弟弟人物作文

Posted 2023-04-26

篇首语：常识很少会把我们引入歧途。本文为你选取作文弟弟人物作文四篇，希望能帮到你。

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弟弟人物作文

在学习、工作、糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集顿的弟弟人物作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

弟弟人物作文1

自从小家伙来到我家之后，我们家再也没有消停过，整天不是饿了就是尿了，不是要抱抱就是要亲亲。岂一个累字了得！

小家伙整天都不困，一天到晚都很忙。有一天我们都不在卧室，过了一会儿，我进去一瞧，好家伙，那被子早就踹出八丈远了。他还喜欢说“婴儿语”，谁也听不懂，就说什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕啵”，一聊就能聊上半天。有了他，我就猜测到了我寒假的糊口，不但不能出去玩，而且还要在家看孩子！爸爸天天都要上班，所以家里只有小弟、妈妈和我。妈妈一个人忙不开，所以我又是沏奶粉，又是换尿不湿，反正不会闲着的，刚休息一会儿就闻声我妈天雷般的声音，得，我又有活儿干了。

不外有时也会碰到些尴尬而又惹人失笑的事。前两天，小弟一直在哭，一打开被子，小弟正要尿尿，“快快快”就在我妈拿尿盆的那一刻，小家伙尿了出来，我爸也不知道怎么想的，直接用手接！对，你没听错，用手！这引的我和我妈“哈哈哈哈……”“别笑了！快！快把尿盆拿来！”满手是尿的爸爸焦虑地喊道。

我喜欢抱着小弟，特别是在他笑的时候，超极可爱，简直跟小天使一样，有时候抱着抱着就睡觉了，我便轻轻的摇着他，可当你把他放到床上时，他一秒种就醒了，就这样哄了一遍又一遍，直到他睡着我便退出房间，轻轻的关上门。唉，真拿这个淘气、可爱、磨人的小弟没法子。

“哇——哇——”不妙，小弟醒了，我又要忙了……

弟弟人物作文2

说起这个弟弟，实际他是和我一起玩大的哥们儿。这个弟弟有个胖胖的身体，大嘴巴，圆溜溜的大眼睛，小耳朵，再加上一个将来可能变成啤酒肚的肚子就凑成了他。弟弟最大的特点就是喜欢吃。

平时，在外人看来，他是个诚实的帅小伙，可一到吃饭，他就原形毕露。大块朵颐的吃饭是，手上、脸上全是油，有时头发上还有米饭，真实让人忍俊不止。同时，弟弟吃饭时还会发出一种希奇的声音，就像小猪唏哩呼噜。

有一次，老爸单位组织去厦门旅游，我和弟弟同行。我们在饭店吃饭的时候，不知他哪来的胃口，连吃了两碗米、一碗汤、一块馍。当他打算再盛一碗饭的时候，他爸爸把碗夺了下来，说“别人跑得快，你跑不快，不就是由于吃饭吃的太多，再吃下去，用不了多久你就要成为天蓬元帅了。”真没想到由于爱吃还要被教训。

回到旅店后，我去上厕所，弟弟在房间里看电视。我离开的时间不算太长，可我回去一看，发现两根玉米不见了踪影。我于是问他:“玉米去哪了？”“我吃了” 弟弟回答说。我大声问：“你吃了那么多还不够吗？”“岂非能够吗？”弟弟反问。我真是无语。

有时候我想假如我能有他好胃口的一些些，我一定能更结实吧。无论弟弟多么贪吃，我都一如既往的喜欢他。固然现在因为学习紧张，我们玩的时间没有以前多了，但我们的情谊是地久天长。

弟弟人物作文3

我有一个机灵得象猴子的堂弟，今年才岁，长得很瘦小，可却非常智慧，也很调皮，最爱爬高。

这天，几个朋友来找我到楼下打篮球，弟弟吵着闹着要一起去，我没法子，只好带他去

一到楼下，他一见2米高的单杠就往上爬，机灵的象猴子，一下子就到顶了

篮球场有良多人，我和朋友在打球，弟弟在篮球架下拣球。我把弟弟叫出来说：现在球良多，你在栏板下收留易被球打到，会砸伤的，快回家去。谁知，弟弟把脸一沉，放声大哭，边哭边爬篮球场的单杠，那单杠有2米高呢，他三两下的就爬到顶了。我和几个朋友不禁担心起来，万一摔下来怎么办？我连忙叫他下来，可他却哭得更大声了。还说：为什么不准我玩球，你们都可以玩。大家的留意力逐渐被他吸引，都认为他害怕了，下不来了。于是一个朋友就预备去解救他，那朋友好不收留易爬上去一点，可堂弟两个翻身，早已到了另一面的防护栏，惹得旁边的人都笑了。

别人没有再上去，只是看着他笑。过了一会儿，他哭够了，就灵敏的下了防护栏。仍旧来到栏板下拣球，结果，可想而知，他真的被篮球砸到了。

他回家后，还编了一段离奇的故事：

我今天在篮球场上打篮球，被人砸晕了，倒在地上。后来有人叫我，：你怎么了，你怎么了，还拿水把我浇醒了。最后我看了笑个不停了，徐徐才平静下来！

弟弟人物作文4

我的弟弟叫焯焯，他今年九岁了。骨瘦如柴（用词不准，建议改为：身材纤细）的身子，胳膊和腿都细长细长的，身高一米三十多，老是穿戴深蓝色的牛仔服，剪着小平头，眉如春山，长长的睫毛下面是一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，清癯的小脸蛋儿，红润的小嘴唇，透着一股机灵劲儿。（肖像式开头，给读着印象深刻。要牢记观察细致，留意章法，擅于用词，才能把人物刻画的栩栩如生！）

我和弟弟去奶奶家的时候常常把枕头拿出来玩儿。（简朴过渡。）

只见弟弟双腿叉开、弯着腰，双手抱着枕头，眼睛牢牢的盯着，深呼吸运足了力气直起腰，双手用力把枕头扔到空中。当枕头落下来的'时候弟弟头一歪胳膊一举，一下子就把枕头接住了。我在一边为弟弟加油喝彩，和蔼可亲的奶奶并没有骂我们。（建议改为：看着我们的滑稽表演，笑的合不拢嘴。）

弟弟吃饭很快。有一次奶奶做了他最喜欢吃的鸡蛋糕和茄酱，不一会就把满满的一碗饭风卷残云的吃完了。（两件事例，选材过于一般，要多选择那些真实、感人、有趣的事例来写，望你今后多在选材和描写上苦下功夫才行！）

这就是我活泼可爱又调皮的弟弟。（卒章显志结尾，紧扣主题。）

弟弟人物作文

我的弟弟——温桌霖。他长着淡淡的眉毛，水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，让我有些羡慕，有时候还真想和他换换，一个男生要那么长的眼睫毛干嘛？他小小的鼻子，小小的嘴巴，看起来就像一个女孩儿。

他喜欢吃辣条，一吃辣条，不一会儿脸就变得通红，辣的他龇牙咧嘴的。就这还不罢休，还继承吃，辣得他快受不了还说什么越辣越有味。他可真牛！要是我，我可不行。

弟弟可会撒娇了。有一次，放学回家的路上，我对弟弟说：“一会儿，我要买个冰糕吃。”弟弟一听，两眼发光，盯着我说：“给我买个呗。”我立即回绝了他。可他却不罢休，使出绝招，只见他两手合拢，头一歪躺在我的肩上，说：“你就给我买个呗，我的好姐姐，好姐姐。”说着还用头蹭蹭我的肩，双眼一直眨。假如你看见他这可爱又娇滴滴的样子，肯定跟他买。对我来说，这招已经由时了，他每天用，我当然不上他确当了。“不买。”我立即说。过了一会儿，我怕他心里难过，又说：“不外看在你求我的份上，给你买个，闻声没有，下次就不买了。”弟弟满意地说：“好！好！好！”

我的弟弟为什么会有女孩子气？我想：一定是爸爸妈妈想要个儿子，再生个儿子就儿女双全了。可妈妈肚子里却是个女生，妈妈只好把他变成个男生。固然男生变成了，可有的基因没有变，所以弟弟身上仍是会有女孩子气。

看，这就是我那可爱的、有些女孩儿气的好弟弟！

弟弟人物作文6

胖嘟嘟的小脸蛋，白白肥肥的小手，肉肉的肚子，光溜溜的小脑袋，那就是我们邻居家的小弟弟。

每次，只要我一开门，弟弟闻声开门声，就会跑到他家门前不中断地拍着门大叫：姐姐！我回了一声：哎，弟弟。之后，他像一只开心的小鸟，一边左看右看，一边嘴里发出嗯嗯的的声音，最后他找来阿婆说：咔（开）闷（门）。假如阿婆不开，弟弟就闭着眼睛，嘴里大叫哇哇，哇哇，四肢举动不停的打着地板，劝也劝不好。而当阿婆开门后，弟弟就迫不待地，熟门熟路地跑进了我们家。

有一次，我把弟弟抱到了沙发上，他指着台子上的东西，我顺着弟弟指着的方向看去，是眼镜，我拿给他，弟弟摇摇头，把眼镜往地上一扔，他又指，我又给他拿，每次都不合错误，都往地上扔，最后桌上就剩一罐绿箭薄荷糖了，原来弟弟要拿的是这个呀！

还有一次，我逗他玩，说：快点把‘金箍棒’交出来，不然的话，我就打你的小屁屁。弟弟似乎听懂了小嘴一撅，把金箍棒抱在怀里。我去追他，弟弟跑，我把他追到了一个角落里。弟弟把金箍棒一挥，打在了我的手上，好痛！我大叫。他爬到我跟前，头一歪，可怜兮兮地小声叫道：姐姐！姐姐！姐姐！似乎要我原谅他。看着他可爱的样子，我笑了，他也笑了。

你听，弟弟在隔壁叫我呢，还在拍着门，我要去允许他了，不然，弟弟可会记仇的哦！

“时间，地点，人物，事情”

今天，我和哥哥弟弟在家里玩，我突然想起一个有趣的游戏：“时间，地点，人物，事情”。于是我问哥哥弟弟来不来玩，他们听了规则，觉得有趣，就也来玩。

规则是这样的：在纸上分别写时间，地点，人物和事情，当然，是分开写的。写完之后，分别放成四堆，开始抽，每堆都抽一张，然后把它们连起来读。

游戏开始了，我负责写时间和人物，弟弟写地点，哥哥写事情。写好之后，弟弟先抽，他抽的时间是唐朝时期，人物是赵本山，地点是油锅，事情是跳舞，连起来就是：唐朝时期赵本山在油锅里跳舞。这句话令我们捧腹大笑：原来赵本山那么喜欢跳舞啊！

接下来是我抽了，你猜我抽到了什么？告诉你吧：2008年7月1日慈禧在厕所里吃冰淇淋！“哈哈哈哈”！慈禧跑到21世纪厕所里吃冰淇淋了！也太夸张了吧？

最后轮到哥哥抽了，他抽的是……哎，对了，你可要坐好了，小心笑趴下，那我可不负责哦！哥哥抽的是1997年4月1日马小跳在天堂里打滚。呵呵，够好笑吧？虽说马小跳挺顽皮的，但也不至于“蹦”到天堂里打滚吧？！

……

玩了很久，我又懂得写事作文的方法了：要写出时间地点人物事情，这样才是写事作文的要求哦！

我家的“标点“人物

人物一：爸爸

标点：!

原因：只要谁不小心惹到他，他就说：“哎呀!“

经典事例：一天晚上，我不过上“查字典作文网“超时了，他就在大叫：“哎呀!还不去学习!再不去我可要打人了!“我被他那一串“!“被吓去学习了。

人物二：妈妈

标点：。

原因：妈妈说话过于冷静。

经典事例：一次，我洗澡慢了几分钟，妈妈冷静地说了声：“快出来。我只给你3秒钟。“虽然说的冷静，如果再不听就的~~

人物三：弟弟

标点：：

原因：太爱说，我想：。。。。。。了

经典事例：一天下午，弟弟的同学江源平打电话问他；“你今天下午去不去游泳？““我想：。。。。。。““得，得，你直接说。“可弟弟不习惯呀。“我想：应该要去。““好，好，下午联系。“看看，同学都受不了他了。

人物四：我

标点：？

原因：可谓是问题大神呀!

经典事例：我呢，特别喜欢history（历史），但了解的历史还不够，当有许多history问题难倒我时，我就跑去问爸爸：“唐太宗统治时期为什么叫贞观之治呀？“弄的爸爸有是老套：“哎呀!“

唉！弟弟呀

我有个弟弟，他呀，简直让我搞不懂他在想什么!不信的话请看我给他们事例。

让人搞不懂的事例一：一天，我见他正在玩“CS“，便走上去看了看。谁知道，他竟然没给人物买防弹衣（当时资金充足）!我上去告诉他买防弹衣，可他却说人物本身就穿的!我又让他看下面的他的防御指，可他又说：“那是我的运气指，运气好的时候才有，运气指可以当钱用。“啊？什么？那是运气指？我狂晕!

让人搞不懂的事例二：还是那天，刚刚吃完饭，我的弟弟有玩上了，而且嘴里还说着些什么。我仔细一听，原来是在模仿游戏里的声音。可实在太不像了。我问他他讲的话是什么意思，他说：“不知道。“不一会儿，他又冷不丁的冒出了一句“是，队长!“的话，我又问他：“你不是不知道是什么意思吗？“他说：“可这句是队长叫我们回去啊!““你明明知道怎么还说不知道？““谁说我不知道了？““。。。。。。“晕!真不知道你在想什么!

让人搞不懂的事例三：还是那天，我想上一会“查字典“，便叫他让座。可他又说：“等会我完成任务的。“恩？你在做任务？不像啊!人家做任务都跑走了，可你却在这里乱打枪!这像个做任务的样子吗？再说了，任务是解救人质，可你却到人质的那个地方把人质打死1这想个做任务的样子吗？

拜托!老弟!你能不能以后不要再不懂装懂啊!