实用的来自陌生人的感动作文700字四篇

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篇首语:与天地兮比寿,与日月兮齐光。本文为你选取作文实用的来自陌生人的感动作文700字四篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、实用的来自陌生人的感动作文700字四篇(1)

2、实用的感动六年级作文500字四篇(2)

实用的来自陌生人的感动作文700字四篇

实用的来自目生人的打动作文700字四篇

无论在学习、工作或是糊口中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编顿的来自目生人的打动作文700字4篇,欢迎大家分享。

来自目生人的打动作文700字 篇1

一抹朝霞、一缕清风、一片蔚蓝,天空不再昏暗;一声问候、一丝微笑、一份匡助,心灵不再孤单。只有人与人之间相互匡助,才能体会糊口的夸姣。

一次放学后,我又再次站在公共汽车站,等待着汽车的来临。忽然,我瞥见了学生专线车里等候着少数同学。整理时,平时不常坐专线车的我心想:仍是改成转线车吧,那里没有什么人,不会十分拥挤。于是,我便站到了专线车站。过了好一会儿,我所期待的“临2”迎面向我驶来了。只见车前的挡风玻璃上摆放着一块牌子:小区专线车。当时的我也没多大顾虑,便不认为然的上车了。

快到“岭南学校”站时,汽车忽然改变了方向。这与我平日所乘的“临2”线路不一样呀。我心想:什么时候改变了路线?可是事情并非我想的那般简朴。当车子行驶了三十分钟左右,经由了一个又一个站,下了一个又一个乘客,都还没驶回我家附近时,我不得不怀疑了。于是,我鼓起勇气。走上前问司机叔叔:“司机叔叔,请问这辆车是去岭南学校的吗?”霎时间,车上那些同学嘻笑的声音消失了,乘客们都在屏声听着。“嗯,这辆车不是去岭南学校的,”他回答道,“这辆车是专门去小区的,你没看见玻璃上的字吗?”“这辆车五点二十分到达的。假如你要去岭南学校的话,就应该乘坐下一辆,五点三十分。”司机叔叔的话使我停住了。怎么办?只是相差十分钟而已,怎么虽有的事都不同了呢?该,该怎么回家呢?这是,司机叔叔看到了我焦急的样子容貌,关切地问我:“不会是乘错车了吧?”“嗯。”我鼻子一酸,含着泪水,轻声回答。“这可糟了,这样吧,你在下一站下车,再过马路到对面乘坐21路车,就能回家了。”他一边说一边为我指着方向。接着,他又问我有没有钱坐车。我摇了摇头。司机叔叔趁着等交通等的时间,从口袋中拿出钱包,在里面抽出了两元钱,递给了我。“到站了,”司机叔叔还不忘提醒我一句,“别哭了,小心过马路啊!”在车上一些不相识的同学和家长也向我挥了挥手。

我擦干泪水,手里攥着两元钱,心里揣着一分目生的打动……

回到家后,我心想:吃一堑,长一智,以后我做事一定要加以谨严,不让这些粗心的后果再次发生!

来自目生人的打动作文700字 篇2

一抹朝霞、一缕清风、一片蔚蓝,天空不再昏暗;一声问候、一丝微笑、一份匡助,心灵不再孤单。只有人与人之间相互匡助,才能体会糊口的夸姣。

一次放学后,我又再次站在公共汽车站,等待着汽车的来临。忽然,我瞥见了学生专线车里等候着少数同学。整理时,平时不常坐专线车的我心想:仍是改成转线车吧,那里没有什么人,不会十分拥挤。于是,我便站到了专线车站。过了好一会儿,我所期待的“临2”迎面向我驶来了。只见车前的挡风玻璃上摆放着一块牌子:小区专线车。当时的我也没多大顾虑,便不认为然的上车了。

快到“岭南学校”站时,汽车忽然改变了方向。这与我平日所乘的“临2”线路不一样呀。我心想:什么时候改变了路线?可是事情并非我想的那般简朴。当车子行驶了三十分钟左右,经由了一个又一个站,下了一个又一个乘客,都还没驶回我家附近时,我不得不怀疑了。于是,我鼓起勇气。走上前问司机叔叔:“司机叔叔,请问这辆车是去岭南学校的吗?”霎时间,车上那些同学嘻笑的声音消失了,乘客们都在屏声听着。“嗯,这辆车不是去岭南学校的,”他回答道,“这辆车是专门去小区的,你没看见玻璃上的字吗?”“这辆车五点二十分到达的。假如你要去岭南学校的话,就应该乘坐下一辆,五点三十分。”司机叔叔的话使我停住了。怎么办?只是相差十分钟而已,怎么虽有的事都不同了呢?该,该怎么回家呢?这是,司机叔叔看到了我焦急的样子容貌,关切地问我:“不会是乘错车了吧?”“嗯。”我鼻子一酸,含着泪水,轻声回答。“这可糟了,这样吧,你在下一站下车,再过马路到对面乘坐21路车,就能回家了。”他一边说一边为我指着方向。接着,他又问我有没有钱坐车。我摇了摇头。司机叔叔趁着等交通等的时间,从口袋中拿出钱包,在里面抽出了两元钱,递给了我。“到站了,”司机叔叔还不忘提醒我一句,“别哭了,小心过马路啊!”在车上一些不相识的同学和家长也向我挥了挥手。

我擦干泪水,手里攥着两元钱,心里揣着一分目生的打动……

回到家后,我心想:吃一堑,长一智,以后我做事一定要加以谨严,不让这些粗心的后果再次发生!

来自目生人的打动作文700字 篇3

那天,天空乌云密布,时不时的有一道闪电划过,不一会儿就下起了倾盆大雨。我坐在车上,心情比天色还糟糕,由于成群结队的车子堵得水泄不通,我快要迟到了,哇哇!

周围回荡着人们的叫骂声、汽车的喇叭声,令人心烦意乱,更可恶的是,本来都往撤退退却一步就能解决的'堵车问题,被这些寸步不让的人搅和成了大问题!人们纷纷下车来互相埋怨着,责怪别人不撤退退却,有些人甚至要打起来,却都没有想到自己也有责任。我真想下车劝劝这些丧失理智的大人们,但这些互不相让的人肯定不会理我这个小屁孩的!

我望着那个始终不愿意把自己的车往撤退退却一点,还一个劲地指责别人的眼镜男,心中升起了一股厌恶之情,只见他双手叉腰,歪着头,瞪着眼睛,一副凶神恶煞的样子容貌,好像在说:“凭啥让我让!我是绝对不会闪开的!”

就在我愤怒之时,“啪”的一声,只见旁边一辆白色的汽车车门开了,一位白发苍苍的老爷爷缓缓的、颤颤巍巍地走了下来。他开始像交警那样指挥起交通来。他一会儿手往右摆,一会儿手往左挥,还时不时的大声叫上一两声:“那辆面包车,往撤退退却一退,让玄色车先走。”“粉色汽车往左挪一些。”

人们一开始还不太愿意让别人,但看到老爷爷那么大年纪了还帮大家指挥,也就按照他的指挥走了,道路徐徐畅通了。我在想:这些人一开始为什么就不能让一下呢?都倔强的以为让一下就是向对方低头,铺张了这么长时间,真不划算!

在老爷爷的指挥下,不一会儿车子就都开走了,可老爷爷的衣服早已被大雨淋得透湿,“阿嚏!”老爷爷打了一个大大的喷嚏,车内有人把一件衣服披到他身上,老爷爷带着满意的微笑缓缓地上了车,其他车里有人对他伸出大拇指,我看不到老爷爷的表情,但我感觉他一定在微笑。

老爷爷的车子越开越远,直到成了一个小点,我目送着他远去,心想:假如所有人都能懂得谦让,懂得每个人的时间都是宝贵的,这个世界将会变得更和谐、更夸姣!那位平凡的老爷爷,固然平凡无奇,但在我心中却很伟大、很伟大!

来自目生人的打动作文700字 篇4

当我以最大的恶意来揣测这个世界时,发现自己狠狠被打了一下耳光。走到哪都被嘱咐要多小心的我,在自己的旅途中碰到良多暖和我的善举。我分享与你,愿阳光洒满世界的每一个角落。

我与你不曾相识,却愿意相信你

车站里到处都是人,我坐在候车厅的座椅上等车,百无聊赖,低头玩手机。有位较年长的白叟,一直在我眼前徘徊,拖着良多行李。我抬头瞥了他一眼,刚想低头,他就问“姑娘,你可以帮我先看一下行李吗,我去一下洗手间。”我看了一下时间,离发车的时间还挺久的,就说“我先帮你看一会,你要早点回来哦。”’白叟说了谢谢就把所有家当放在我前面。回来的时候,他和我聊天,我问他“你不怕我不帮你看着或是把你东西顺走吗?”他说了句让我至今仍旧记得的话,“你一姑外家,怎么会看上我这些家当,而且我第一眼看你,就觉得你是个值得信任的人。”被目生人信任的感觉真好。

举手之劳

在深圳的时候,同学告诉我,有次她坐末班车回来,车上良多人,被挤到后面,身上没有零钱,手机绑定公交卡,她把手机递给前边的人,让人帮刷卡,她说车上那么多人,有一瞬间担心自己的手机拿不回来。她仍是说,前边的人就这样一个递给一个,刷卡后又递回来,那一瞬间,她觉得全世界满满的善意。后来,我亲历这一幕的时候,觉得人与人之间可以如斯信任,真好。

不倚老卖老

故事发生在公交车上,在生物岛上,一群年青人乘坐环岛的公交车去上班,一位白叟上车后就有年青人给他让座,大爷说你们坐吧,我坐公交车不用花钱,你们是要花钱的,而且仍是去上班,我站一会就到了。我听到此觉得心中有股暖流在心中缓缓流淌,犹如窗外暖和的冬阳。以前看了太多关于公交车上,年青人不给白叟让座,被打的新闻,觉得二者皆有错。今天看到的是一个让座,白叟谦让的真实故事。我们的糊口总不乏冷漠,恶意,可是好人同样也良多,只是恶意被强调,让涉世未深的我们觉得世界布满恶意。可是要坚信,你怎样对待世界,世界就会以怎样的立场对待你。

愿你我的世界布满阳光,愿我们都能被世界温柔相待。

实用的感动六年级作文500字四篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的感动六年级作文00字4篇,欢迎阅读与收藏。

感动六年级作文00字 篇1

我们班的班长是一位认真负责、勤劳能干的班长。她的学习成绩十分优异,无论是大考还是小考,经常名列前茅。她也非常大公无私,不论是谁,只要犯了错,通通按照规定处置,绝不留情。所以我们班的同学都十分敬佩她。就连被她处置过的同学,也都十分佩服她。

然而,就在今天,我们班发生了一件怪事,班长竟然迟到了。

今天下着大雨,所以我来的比较晚。我回头望望班长的位置。咦,今天班长怎么没来?要知道,她平时都来得很早的。我问了问周围的同学,他们也不知道班长为什么没来。我心里充满了疑问:是她生病了?是她作业没做完?还是她起床晚了?应该都不是。我带着许多问号,准备待会问问班长是怎么回事。

老师来上课了,她还没来。老师指了指班长的座位,问道:“这是谁没来?”大家异口同声地回答道:“班长。”这时,只见班长站在教室门边,她的衣服上沾上了泥巴,头发已经被淋湿了,身子蜷缩在一起,喊了一声:“报告。”“进来。”老师对她说,“下课到我办公室去一趟。”

第二节下课时,我们都跑过去问她到底怎么了,她一直没有说话。直到第二天,她才告诉了我事情的真相。原来那一天,她本来跟以往一样,照常上学。可是在去学校的路上,她发现了一个滑倒的老太太,就连忙把她扶起来,然后把这位老人送回家中,她才安心离开,急忙赶到学校。没想到到学校时,已经上课了。

听了她的'讲述,我才明白了这件事情的经过。在我的眼中,她突然变得那么高大,那么耀眼……

感动六年级作文00字 篇2

我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。

雨后的空气格外清新,到处都充满了花草和泥土的清香。然而我却无心欣赏这自然的美景,都是那道题惹的祸!

突然,一只蜻蜓进入了我的视线,在我眼前肆意地飞舞,好像在嘲笑我的无能。于是,我狠狠地将它踩进了烂泥里。“哈哈,看你还怎么飞!”我心里暗暗笑道。

蜻蜓深陷淤泥中,早已不见了踪影。我饶有兴趣地蹲下身,想看看蜻蜓会作出怎样的挣扎。只听见,“扑扑”的声音由远到近。啊!蜻蜓居然钻出了泥潭!它拼命地扇动着翅膀,试图飞起来。此情此景,让我惊叹,我顿时觉得,它小小的身体里居然蕴藏着如此大的力量,而我却如此地轻视它。

只见它抖动着一只翅膀,可另一只翅膀怎么也抖动不起来,最后,只好掉进泥淖里。可是它不愿意就这样服输。它在泥里拼尽全力抖动着那一只抖动不起来的翅膀,经过多次努力,那只无力的翅膀开始慢慢抖动了。“加油!”我在心里鼓励它。终于,奇迹发生了:它的身体在不断地练习中恢复了平衡,于是,振翅一跃,它飞向蓝天,飞向了自由!

我在那一瞬间被震撼了:一只弱小的生命,在生命之舟即将倾覆之时,竟能作出如此感人的举动。可是,它凭借什么呢?也许就是它百折不挠的精神,顽强不屈的意志。可是我,一道小小的难题居然就让我屈服了,真是惭愧。想到这儿,我的眼前,仿佛闪现出蜻蜓那双始终抖动的翅膀。

感动六年级作文00字 篇3

当声声爆竹飞向天空,当绚丽烟花打出五彩缤纷的花朵,当火红的爆竹纸纷纷扬扬的洒落,小孩们欢呼雀跃,大人们满心欢笑。却不知在那不为人知的地方,有一个令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打扫着街道……。

“刷——刷——“大年初二的一大早,我刚从朦朦胧胧的梦里醒来,一阵扫把声由远及近。谁呀!大过年的,这么爱劳动,吵的人连个懒觉都没法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一团“橘红色的爱心火焰”正不遗余力的清扫路面———清洁工!

2月的天气依然是寒冷依旧,可我依稀能看到清洁工不断的用衣袖擦汗。我不禁为我刚才说的话而羞愧,也不禁让我深深的感动,繁华的都市背后,有这些平凡的人在默默付出。这不禁让我想起:我有一些小伙伴们特别嫌弃清洁工脏,但从一件事后他们彻底改变了对他们的印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看见一位清洁工人在扫垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滚到了垃圾堆里,因为太脏他们谁也不愿意去拿,正当他们准备放弃的时候,一个声音叫住了他们,原来是那个清洁工人,他把球从垃圾堆里拿了出来,还给了他们两张餐巾纸,对他们说:“给你们,下次小心点,用纸把球托着拿回去洗洗吧”。小朋友们兴高彩烈地把球拿走了,清洁工人也在微笑地看着他们。就在那一刻我们都真正理解了清洁工。有人说清洁工脏,他却不知道,如果没有清洁工,那么这个小区该会有多脏;有人说清洁工是为了图名利,而清洁工只是笑一笑:“这只是我该做的。”我们应该对清洁工多一些赞美,少一些嫌弃,我们才对得起这“马路和城市的天使”!不要再让“清洁工”这个名字成为一个既陌生,又熟悉的名字。

清洁工,是您们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是您们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,让城市整洁干净,容光焕发的面貌,迎接东方的第一屡晨曦的亲吻……我赞美你们!刹那间,我好似感觉都,那红红的炮纸与清洁工的红衣服融为一体,变成了我心中真正的中国红!

感动六年级作文00字 篇4

我的心为什么总是隐隐的颤动?因为我被感动着。

············ ——题记

感动,何为感动?一双饱含热泪的眼睛,还是一个倍感温暖的拥抱?我想,感动不止这些。

感动,是对“谁言寸草心,报得三春晖”的那份感恩。

爸爸很高,小时候的我总想超过爸爸。爸爸笑着说:“那你就要好好吃饭呀!”我笑着在爸爸怀里撒娇。可直到现在,我也还没实现这个愿望。妈妈告诉我:“就算你在个头上高出你爸,你和他比也总是矮的。”刚开始我不明白,现在我懂了,爸爸为我的付出用不计其数形容都还显得那样少,他在我心目中的位置怎么会低呢?

爸爸,是我心中一座巍然屹立,永远不倒的山峰!

感动是对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的那份崇敬。

教师是一个何等高尚的职业。他们不仅肩负着生活的担子,还有着更重要的使命:培育祖国的花朵,让他们为祖国增光添彩。于是,老师们呕心沥血,从酷暑到严寒,从不间歇。在一次又一次的灾难中,多少老师为了学生的生命放弃了自己的生命,多少老师为了别人的孩子失去自己的骨肉……

老师,我们永远对您们充满敬意!

感动,是对“海内存知己,天涯若比邻”的那份执着。

你的朋友,他们伴你走过你的人生路。你是否记得:在你高兴时,他们在你身边共同欢笑;在你失意时,他们在你身边不离不弃;在你无助时,他们在你身边共度风雨……一切的一切,是他们对友情的忠诚,是他们对友情的执着。

谁不曾为朋友欢笑,为朋友哭泣?朋友是人生的天空中那一颗颗璀璨的星。

……

原来感动从未有过约定了的格式,原来感动从未说过必须悲伤。

让我们用心聆听那一点一滴的感动谱成的动人的乐章!

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