老师，我想对您说作文范文

Posted 2023-04-26

篇首语：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文老师，我想对您说作文范文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、老师，我想对您说作文范文（1）

2、老师,我想对您说（2）

3、老师，我想对您说-诗歌作文200字（3）

4、老师，我想对您说……（4）

老师，我想对您说作文范文

老师，我想对您说作文范文（通用12篇）

在平凡的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集顿的老师，我想对您说作文范文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

老师，我想对您说作文1

老师，我想对您说：你是我开启聪明的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我糊口航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课，晚上还要批改我们的功课，您就像辛勤的花匠，天天用清甜的水源来灌溉着我们这些祖国的花朵。

老师，您慈爱的面收留老是浮现在我的脑海中；您亲切的教诲老是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的`大门，是您把我们一每天教大，又是您让我们成为了一名优秀的学生，此时此刻我想对您说：“老师，您辛劳了。”

老师，我想对您说：“您辛劳了！您就象一支烛炬，不中断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们夸姣的未来，暖和着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的花匠，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长，老师，您天天都当真地批改全班同学的功课；天天您来上课，都面带微笑，像吃了蜜一样；我们班同学有的不自觉，总是让您操心。

老师，谢谢您！是您在我迷茫时让我找到方向；老师，谢谢您！是您在我坠入气馁的幽谷时扶了我一把，鼓励我向上；老师，我想对您说：您辛劳了！

老师，我想对您说作文2

开学已经快有十二天了，老师我也有许多话想对您说。

我以前在小学里成绩实在不算很好，在期末考试的时候，成绩非常不理想，于是我就开始反思：我道底为什么比别人差？是我自己本来就很笨，仍是什么呢？后来我终于想通了，实在我不笨！实在是由于我的立场不好。我决定，在初中生活生计中改正我的所有错误和缺点，脱胎换骨做一个全新的我。这也就是我进初中想实现的梦想吧！

老师固然我语数外成绩现在不算好，但是我的办事能力和体育、英语、美术成绩都非常优秀！所以请您相信我的能力！

老师我想对您说！我有一个很好的坏习惯，那就是上课爱讲小话，实在我也是不想讲小话，但是老是管不住自己，我但愿您能给我换一个坐位，不和王浩然坐在一起！这样我就可以同心专心一意的上课听讲，不被他干扰了！

老师我想对您说！我们这一个班的坐位很成问题，差不多每一对同坐都和我们一样，只要你不在，他们都在底下有说有笑的！老师我但愿您能好好思索一下我给您提的要求，给我们一个良好的学习环境！

老师这些也是我想对您说的！同时我也会严格要求自己的请老师放心！

老师，我想对您说作文3

新的学期马上就要开始了，从一年级到现在，都是王老师您一直在陪伴我们，您让我们懂得礼节，您教育我们懂得良好的糊口习惯，我们七十多个学生都一直喜欢着您。

王老师，我想对您说，在这四年里面，您教我们学会怎样用简便办法写作文，教我们阅读的重要性，教我们良多做人的道理。当我们下课玩的时候，您还在赶忙的改功课，这让我们隐隐心疼，您真的太辛劳了！

您对每个同学都是一样的，学霸也不例外，您讲课的时候生动极了，让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后，班级成绩在年级中数一数二的，在您的指导下，我们班非常出名，这让外班的同学很羡慕，有些人都想从他的班转到我们班，由于大家都知道四七班的成绩非常优异，而这都是您用汗水心血交换而来的。

王老师，我想对您说，在您的带领下，我越来越喜欢看书了，尤其是您推荐的，以前我的成绩一直上不去，您推荐许多书让我们看，我都没好好看，现在越来越喜欢看书了，但愿通过努力成绩也能上去。而且我但愿您不要离开我们，我但愿您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮，在您的严格要求下，我写的字也越来越好，越来越大方，假如不是您我的字还那么丢脸，这些都是您教的我。

王老师，我想对您说，谢谢您辛劳培养我们，我们会在五年级的时候努力成长，我们会在五年级的时候学到更多的知识，但愿您能更严肃的'要求我们，让我们取得比以前更好的成绩。

老师，我想对您说作文4

插柳之恩，终生难忘；播种之育，时刻难舍。给予我们教育的老师，给予我们知识的老师，给予我们呵护的老师，使我们变成了参天大树，不朽在微妙的心田里。

老师您，犹如我的兄长，给了我比亲人还要甜蜜的呵护，把我们一个无邪稚气的小禾苗，培育成了一颗永垂不朽的参天大树；您的关心与信赖，犹如是为我遮风挡雨的的一把大伞，伴着我走到了最后的山峰，一路上有喜有悲，一路上有苦有甜。是你，给了我一把钥匙。让我打开了心灵之窗，犹如小鸟飞出去体验快乐与痛苦的味道，经历的，如同将士们跋山涉水，您犹如认为领将，带着我们一往无前，我终生不会忘却您的率领。

老师您，犹如我的母亲，哺育了您最甜蜜的乳汁，把我们一个知识全无，一个平凡的小学生，教育成了一个知识赅博、努力向上的学生，您用了您的知识，传授了我启蒙、教导。让我知道如何学会了做人，找到了做一个学生的天职。您犹如我的父亲，练习了我最严格的试验，伴着我，跟着我，学习了不计其数的学习方法，使自己成为了优秀的好学生。老师您犹如我的知心朋友，不兴奋时与您倾诉，开心时光与您分享，感触感染了成功的夸姣，尝受了失败的惩罚，到头来，您还不是一样，只要我们耐劳奋发，坚持不懈的奋斗，就能与同学们一起到达高峰，去努力，去学习。谢谢您，让我们做永远的师生。

今朝，您为我们开拓了未来的道路，您犹如一盏灯、明亮的灯，跟着我们，晖映着我们，激励着我们，引领着我们。谢谢！亲爱的恩师，谢谢您的在我们无知的心田上播下了最朴实、完美的种子，该收成时就收成，该继承劳动时就劳动，犹如认为农民，给了我们最信奉、暖和的依靠！谢谢！我会时刻挂在心的中心，永远矗立着！

老师，我想对您说作文

老师是同学们的向导，老师是同学们的指南针老师是我们最亲近的朋友与师长，是我们在学校里的妈妈。老师像勤劳的花匠，修剪着每一棵祖国的花草，老师像勤劳的蜜蜂，酿造着上等的蜂蜜，我有许多许多的心里话要对老师说。

我的老师姓焦，是我这学期的新班主任。我很喜欢这位老师，她和蔼可亲、话语亲切。脸上老是挂着笑脸。她的话总像和风细雨一样润泽津润着我们的心田。使我们感到无比的`暖和幸福。

老师，我想对您说好多心里话。老师，您知道吗？您的课讲的特别生动有趣，不知不觉就把我们带到了知识的海洋里；老师，您知道吗？您的知识特别赅博丰硕，不中断的激发我们求知的欲望；老师，您知道吗？是您秀美的文风，细腻的文字，让我徐徐的喜欢上了语文这门作业。

老师，您是辛勤的花匠，培育我们这些娇艳的花朵；您是甘甜的雨露，灌溉我们这些稚嫩的小树；您是无言的烛炬，照亮我们成长的道路；您是我们生命中的指南针，指引我们朝着理想的彼岸前行。

焦老师对我很关心，无论有什么事都会让我介入，让我匡助老师收发生发火业，使我从一个很少和老师交流的人，变成了一个和老师主动交谈、热心匡助同学的人。我从前是个很胆小的人，焦老师知道后，主动和我交流，得知我很想当一次升旗手时，木曜日就安排，让我当升旗手，当我站在旗杆下时，焦老师用微笑鼓励我：“升快一点，在升快一点。”一直到我把国旗升到顶上去时，您才满意的笑了。

老师，您对我们的照顾无处不在，您对我们的关心无微不至。

我会记住和您在一起的一分一秒，您对我们的教诲我永远不会健忘。

老师，我想对您说作文6

老师在我心中是伟大的，由于他们将自己一生中所学的知识尽自己最大的努力传授给了我们。同时还在上课之前备好课，很辛劳。但他们依然任劳任怨，无私奉献。想许多办法让我们成材。粉笔染白了他们的头发，岁月把他们徐徐变老了。但他们涓滴没有怨言，继承努力的将我们教导，为社会尽一分力，把我们教育成祖国的花朵，变成中流砥柱。

高老师，在您的教导下，我们一批批地成材了。我想对您说："老师，您辛劳了，您用辛勤的汗水化做点点甘露，润泽津润我们茁壮成长，要是没有您的教育，恐怕没有今天知识赅博的大学生，没有今天的创意......由于大脑是根据知识而想象到新的创意。没有了您，全世界的人就可能脑子里没有知识，没有了知识就没有了成长。谢谢您用真理和聪明把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。假如不是您带领我们走进知识的海洋，我们可能就不会有今天这些丰硕的知识。古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。就似乎同学们都考到了优异的成绩，当然少不了老师平时付出的心血。

高老师，您还记得吗？我的字写得不好，你和我的家长都批评过我，我却没有把你们说的话铭记在心。在一次暑假里，您让我们描一本钢笔字帖，我却忘了，没有把它当回事，到了离开学还有一天的时候，我急急忙忙的写好了这本字帖，字写的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了许多笔画、有的黑乎乎的一团；根本看不清字。第二天早晨，大约七点多钟的时候，妈妈要检查我的功课，检查到字帖的时候，由于写的乌烟瘴气，妈妈看完以后，暴跳如雷，生气之下撕了我的字帖。让我再买一本重新写，我买好后，妈妈看着我写完了这本字帖，写到了凌晨一点左右。开学时，终于一本书写工整、漂亮的字帖交到了你的眼前，你还表扬了我。

老师，您好象烛炬，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是一个火种，播撒下去便会燃起星火；老师是园艺师，哺育千万颗幼苗茁壮成长。

老师，我想对您说作文7

有人说老师是一支烛炬，燃烧了自己，点亮了别人。有人说老师是一本百科全书，无论多灾的标题问题她都能逐一解答。还有人说老师是一望无边的大海，我们是小舟，在这知识的海洋里遨游，而我更以为老师是辛勤耕耘的花匠，一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵，直到朵朵花儿披发发出一股浓烈、迷人的花香。

老师，我想对您说：由于有了您，我们的天空更晴朗，由于有了您，我们的梦幻更锦绣，由于有了您，我们的??

老师，我想对您说：是您给了我学习的自信，是您给了我糊口的>勇气，是您给了我奋发图强的动力，是您给了我奔向好前程的但愿。

老师，我想对您说：您是为我开启聪明的敲门砖，您是我打开幸运之门的金钥匙，您是奏响人生音乐的指挥者。

老师，我想说声谢谢，在这一年来，您不仅教会了我许多知识，还教育我人生道理。

我经常想：您那一根根白发是粉笔灰染成的吗？您那额头上的皱纹是我们一笔一笔的画上去的吗？

是您，为我打开了文学宝库的大门，是您让我树立了无比的自信，您是一位知识赅博、和蔼可亲，善于与孩子们交心的好老师！我真想对您说一声：“谢谢您，刘老师”!.

老师，我想对您说作文

老师，你就像辛劳的花匠，而我们却是一些含苞未放的花朵，假如您没有那么辛劳我们就不会有今天的果实。老师，您就是一个烛炬，晖映着我们前进的道路。老师，固然我们相处还不到一个月，但是你和我们之间的感情已经很深了。老师，作为您的左右手，我有一肚子的话要对您说。老师，请你耐心听我说完，好吗？

在一节班队课，您不知有什么事，您布置完功课，吩咐我组织大家说“法制教育”然后对全班同学说了要夸大了课堂纪律要好，随后就离开了，我叫同学们上来说“法制教育”.可是您一走，刚才仍是鸦雀无声的教室，整理时成了“鸟的天堂”许多捣蛋大王更是有了用武之地，有的在说话，有的在造作业，有的在拍桌大笑，大有“孙悟空大闹天空”的阵势。台上人的声音都被台下的杂音给沉没了。不知过了多少分钟，一个耳朵敏捷的同学听到的老师的脚步声，立即坐好，之后全班同学也立即坐好。原来是数学老师，同学们真是热闹的快，静的也快！我继承把“法制教育”的流动继承下去。好景不长，之后，数学老师也回到了办公室，数学老师刚一只脚踏进办公室，同学们就有恢复了人声鼎沸之声。说话打闹比刚刚更强烈，但我仍是把这个流动继承下去。我真想“闭着眼睛藏人——假装不见”但想着自己仍是班委，仍是坚持了下去。我使出了我的“杀手锏”——记名字，同学们这才安静的坐好。

不知过了多少分钟，我终于挨到了老师来，老师看到我们交流的这么好就表扬的我们。但我从心里告诉您。希望您不要气愤，也希望同学们能改掉这个上课说话，做小动作的坏习惯。祝老师每天快乐，没有忧伤。

老师，我想对您说作文9

岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学糊口即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。

六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是唯一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改功课。当我们在学习上碰到困难时，她又变成了一位济困解危的人，即时给我们解答。天天她都在平凡的教授教养岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的聪明一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们天天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您（老师）说：“您永远活在我的心中，我永远爱您”

老师，我想对您说作文10

老师，我想对您说，您像花匠一样，为了培养祖国的接班人，昼夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着功课，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。

记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打搅您，而您不仅不中断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑脸，在我们俩意见不和时，你不是一味的夸大您是对的.，而是与其他的老师讨论之后，当真的又一次给我讲解，使我心服口服。

老师，我想对您说，您像烛炬照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩显著进步了，后来，在几回考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到天然成，您却做到了。

老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心眼里敬佩您！

老师，我想对您说作文11

是谁把我们从一个无邪无知的孩子培养成一个知识广博的少年，是您，老师！是谁为我们这一张张雪亮的白纸添上了五彩缤纷的颜色，是您，老师！是谁把我们从一个顽皮的幼儿教育成一个懂事懂礼貌的孩子，啊！仍是您，和蔼可亲的老师！

老师，记得那时我还一个字都不熟悉，一句话都得讲个半天才讲清晰，是您，把我带进了知识的海洋，引导着我这个无知的孩子在知识的海洋里尽情的遨游，让我学到许许多多的知识，让我现在可以流畅地与他人沟通、讨论问题，让我可以写出一篇篇优秀的好作文，让我可以阅读报纸，不出家门就能知天下事，让我可以看完一本本厚厚的小说，让我可以把一道道困难做对，让我可以用英语流利地跟外国朋友交谈，而这，是从谁那里学来的呀，是从老师那！啊！老师，我真谢谢您！

老师，是您教会我做人的道理，是您教会我要对人有礼貌，是您教会我要遵守交通规则，是您教会我不要小偷小摸，是您教会我要团结同学，是您教会我要乐于助人，啊！老师，我真谢谢您！我永远都不会健忘您的！

老师，看着您昼夜为我们操劳，呕心沥血，所以今天我要大声的对您说一句：“老师，您辛劳了！老师，祝您：教师节快乐！”

老师，我想对您说作文12

王老师，我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课，您有事出去让我上讲台领读课文，我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话，就大步走过去想制止他。没想到，走到霍磊身边时，被他伸出的脚绊倒了，我正巧倒在刚洒过水的地面上，摔了一身泥，同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发热，泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间，我想到假如王老师站在我身旁，一定不但愿我被面前的>挫折吓倒。这是上课时间，我不能由于自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了，镇静了，站起夹，擦擦身上的泥水，继承领读课文。

假如这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来，甚至大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的软弱，我能顾全大局，我真为自己兴奋。我想这其中一个主要原因，就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼，才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声：“老师，谢谢您！”

老师,我想对您说

老师，我想对您说

老师，我想对您说！

您的怀抱像春天那么温暖。

您的要求一直都是那么严格。

老师，我想对您说！

您的脸像一朵花，

我不乖，花儿就谢，

我变乖，花儿就放。

老师，我想对您说！

您的双手像两片叶子，

我不乖，叶子黄，

我变乖，叶子绿。

老师，我想对您说！

您的双脚像两条树枝，

我不乖，树枝枯，

我变乖，树枝舞。

老师，我最想对您说：

我要谢谢您！

谢谢您教我们知识，

谢谢您教我们本领，

让我们着茁壮地成长

老师，我想对您说-诗歌作文200字

老师，我想对您说：

您就像一位慈祥的园丁，

天天为我们锄草、施肥;

老师，我想对您说：

您就像一条清澈的小溪，

把我们这些禾苗浇灌;

老师，我想对您说：

您就像一台播种机，

在我们的心灵里播下理想与知识的种子;

老师，我想对您说：

您就像一把智慧大门的钥匙，

带我们走进智慧的世界;

老师，我想对您说：

是您告诉我们以坚强的毅力，

攀登科学文化的高峰;

老师，我想对您说：

是您告诉我们只有勤奋好学、积极向上，

才能实现自己的理想;

老师，我想对您说：

您辛苦了!

老师，我想对您说……

老师，我想对您说，

我是花朵，

您就是园丁，

用勤劳的双手呵护着我！

老师，我想对您说，

我是一片孤舟，

您就是那航标灯，

为我指引着前进的方向；

老师，我想对您说

您是春雨，

我是桃李，

春雨飘飘洒洒把桃李润育！

老师，我想对您说，

您是明灯，

我是夜行者，

明灯闪烁为夜行者照亮前行的道路！

亲爱的老师！

我想对你说……