以教师节为题的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：秤砣虽小，能压千斤。本文为你选取作文以教师节为题的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、以教师节为题的作文（1）

2、以从此我不再为题的600字作文作文从此我不再为题（2）

3、以秋心为题，500字以爱为题的作文500字（3）

4、以答卷为题目的作文300zi 以答卷为题目的作文（4）

以教师节为题的作文

以教师节为题的作文（通用10篇）

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家收集的以教师节为题的作文（通用10篇），但愿对大家有所匡助。

以教师节为题的作文1

从上学到现在，教过我的老师有不少，可最使我难忘的仍是曾教过我两年数学的屈建萍老师。

屈老师很年青，她有着一头黝黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛。她笑的时候，总会露出她那雪白整洁的牙齿。

在我们女生眼中，屈老师是一个温优美丽的好老师，由于她从不打骂我们。可是对待那些淘气捣蛋的男生，她的立场可就大不相同了。

记得有一次上数学课时，我们班出了名的“捣蛋大王”胡东又和别人低声密语。屈老师发现后，不动声色地走到他身边，用手捏住胡东耳边的头发，把他从座位上拽了出来，厉声喝道：“给我站后面去！”因此，在有些男生眼中，屈老师又是一个十分严肃的老师。

屈老师固然有时很严肃，但她对我们却是十分关爱。

有一次，屈老师给我们出了一道较难的附加题让我们自己先做。我算了好半天也没有算出结果。后来，刚有点眉目，便闻声旁边已经算出谜底的一个同学冷笑我说：“哎哟哟，没想到这样简朴的标题问题咱们班的小才女都还没做出来呀。”正在这时，屈老师来帮我解了围，她批评那个冷笑我的同学说：“你怎么能冷笑别人呢？别认为自己做出来就了不起了，‘虚心使人提高，骄傲使人落后’，这点道理你岂非不明白吗？”听了屈老师的批评，那个冷笑我的同学惭愧地低下了头，还向我道了歉。随后，屈老师又具体地给我讲解了那道题，在她的匡助下，我终于算出了谜底。屈老师还微笑着鼓励了我，我心里感到无比兴奋。

像这样的老师，我怎么会不喜欢她呢？至今回想起来，还觉得和屈老师相处的那段夸姣时光还是我记忆中的至宝。

以教师节为题的作文2

今天是教师节，是老师的节日，作为一名初中生，为了表达对老师的感谢感动之情，我和几位小学同学预备一同到小学班主人家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下，把自行车锁好后，我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门，门开了，老师脸上露出万分惊讶的表情，然后她和以前一样，对我们和蔼可亲地笑了笑：“进来坐吧！”

进去以后，我们把礼物送给老师，并送给老师一句祝福：“老师，祝你教师节快乐，感谢你六年来对我们的栽培！”老师非常激动地说：“谢谢你们，你们送给老师的是最好的礼物。老师以前老是喜欢批评你们，老师错了，对不起！”“不，老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况：“你们觉得中学和小学最大的不同是什么？”“科目变得多了。“功课也多了，时间变紧了。”说罢，老师却不像课堂上那样严肃，而是我从未见过的那般慈爱、和蔼，“你们在中学要好好学习啊！你们都是优秀的学生，不要让老师失望啊！”“恩，知道了！”在老师家玩了一会后，我们便走了。

我一直以为老师都是严肃的，可今天却看见了老师慈爱的面孔。朋友们，请相信，老师在课堂上的严肃都是为了更好地教育我们，课后老师待我们如朋友，请不要埋怨老师的批评，老师的批评也是为了我们改正错误……

以教师节为题的作文3

在我们班，有这样的一位英语老师。她姓田，我们习惯叫她田老师。她有着超高的“颜值”，皮肤白嫩、明眸皓齿，留着一头棕黄色的卷发，看起来还有些外国人的气质呢。在她的课上，我们从来没有感到过乏味，每一个环节都让同学们异常高兴。就好比说同学之间表演对话，预备之后，同学们的手都纷纷举起来，争着抢着要发言弄得她有时也感到为难。有一次老师叫到了我。我高兴地站起来，和同桌流利地表演了对话，老师还表扬了我们。

她的英语发音极为隧道。从她嘴里蹦出来的单词组合在一起，更像是一支柔美的华尔兹。她的声音那么的有磁性，老是不知不觉间就把我们的心给吸引了过去。她纠正我们发音的时候特别的专注，仿佛在指挥着一个乐团。当同学们的发音徐徐准了起来的时候，她才露出了胜利的笑脸。老师的听力也是十分的强，就好比我们读课文的时候，难免会有一处错误或一丝小瑕疵，我们没有什么反应，但田老师却正确无误地指出了错误，令我们连连佩服。

要知道，田老师固然有温文尔雅的时候，可她也是有脾气的。当有同学在她的课堂上“放肆”的`时候，她会绝不留情地把那位同学“捉”起来，然后就淡淡地说了一句“站一会儿吧”。而那位同学也只得从命。当然，她的目标也会转移到一只苍蝇上！呵呵，这只苍蝇可是我们班电脑兄的老友了，他们几乎天天都要“相互问个好”。在一次公然课上，当这只苍蝇再度驾到后，田老师是一手就把它给赶走，惹得它落荒而逃，引得大家也一阵哄笑。

活泼、专注、有个性、有脾气，这就是我们班的英语老师。

以教师节为题的作文4

这是一个秋天的早晨，空中的云淡淡的，街上的行人不算太多。这时，在不远处隐隐约约有一个穿戴红色衣服的小女孩，手里捧着鲜花朝学校走去。

小女孩把花藏在身后，一蹦一跳地来到学校，偷偷的来到办公室窗前。只见她轻轻地把窗打开，探着圆圆的小脑袋想屋里望者：无里没有人，是个好机会！她边想边大量着办公桌上的东西，边寻找插花的地方。桌上摆着小女孩再认识不外的办公器具：老师上课用的地球仪，一个陈旧的笔筒，里个陈旧的笔筒，里面插着几支笔和一把尺子，旁边放着一个墨水瓶，还有教授教养参考书和课本，上面还放着眼镜，而老师昨天一定又很晚才回家。想到老师的劳动身影，小女孩的眼睛潮湿了……小到这，她把手中的花顿了一下，轻轻地插入了笔筒内，心里默默地祝福着：野菊花呀，野菊花，请把你最锦绣的一面展现给我亲爱的老师吧！想到老师收到花后的惊叹，小女孩笑了，笑得比任何时候都甜！

办公桌上的日历醒目地写着：9月10日——中国教师节。哦，原来今天是老师的节日，好一份特别的礼物！

以教师节为题的作文

今天是个难忘的日子，今天是所有老师的节日，由于今天是“教师节”。一谈到“教师节”，我就想起教过我的陈老师、朱老师、方老师、孙老师……是她们教了我良多知识，教育我要怎样做人，还让我懂得了许多道理。是她们在我碰到“拦路虎”的时候匡助我打败了“拦路虎”，她们就是我敬爱的老师。

有人曾说过，老师就是花园里的花匠，精心地培育着我们这些桃李，等到桃李满天下的时候，她也从不夸耀自己的本领，只是送给我们几句祝贺的话语。教师这个职业是崇高的、是伟大的，她们能培育出人才、国家的栋梁。高尔基、居里夫人、爱因斯坦……这些名人哪一位不是在老师的栽培下踏上了成功之路？

然而，教师这个职业也是辛劳的。每当她碰到了顽皮的学生，便会用自己的精力来治理那个学生。每当她碰到了差生，她便会用自己的时间来耐心地教那位学生。每当老师正在细心的批改着功课，可发现自己还有一大叠没改完，但已经很晚了，她的眼睛里充满了血丝，整个人也消瘦了许多。母爱是无私的，当然，师情也是可贵的。老师是爱的教育者，老师是知识的传授者。我一定要好好学习，答谢老师对我的恩情。再这儿，我想对全天下的教师们说声：“老师您辛劳了！祝您“教师节”快乐！”

以教师节为题的作文6

这个礼拜是开心的第二周，我已经熟悉了新老师和新同学。昨天，是一个令老师令同学开心难忘的一天，由于是9月10日，是一年一度的教师节。

早晨，我早早的就起了床，心里想：给金老师送什么礼物呢？得送一个特别的！一下子，许许多多的东西在我的脑海里涌现出来：一幅锦绣的丹青，一张漂亮的贺卡，仍是一只精致的钢笔，或者是一束锦绣的花朵？我在马路上边走边想。忽然，发现马路对面的花店门口挤满了人，我决定送给金老师和阳老师一束芳香的鲜花。

我捧着两束锦绣的花朵高兴奋兴地来到学校。我走进教室坐在自己当作位子上，我心里一直盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看，心想：哎，老师怎么还没来埃想啊想，终于在走廊上看到金老师急匆匆地身影。金老师刚刚走京教师，还没站稳，同学们就纷纷围了上来，把自己的小礼物送给老师，有的送的是贺卡，有的送的是鲜花，有的送的是气球，还有的送的是自己画的丹青……各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。这时，只闻声金老师一直在兴奋地说：“谢谢！谢谢同学们！谢谢大家的礼物！”金老师，您就像我送的花一样，您身上天天都有不同的东西和事情值得我们去学习，您教会了我们赅博的知识，您辛劳了！

祝教师节快乐！

以教师节为题的作文7

今天是教师节，首先，我祝天下所有的老师教师节快乐！身体健康、工作顺利、万事如意！

昨天晚上，我想到要送给老师什么礼物呢？可是想起来了一句话：给老师送的不要是那如雪花般的礼物，要送真诚的感谢和真诚的祝福。所以，我决定，给老师们每人一张贺卡。到了今天早晨，同学们早早的来到了学校，手里拿的都是送给老师的礼物和贺卡。第一个进来的是王老师，大家蜂拥而上，争先恐后的给老师送礼物、送贺卡。第二个进来教室的是邢老师，我们仍是一起将手里的礼物、贺卡给了邢老师，邢老师对我们说：“谢谢，谢谢同学们。”此时，我还有最后一张给崔老师的贺卡，过了一会儿，崔老师走了进来，我马上就把贺卡给了崔老师。

老师，您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。老师，您的爱，天下最伟大，最高洁。老师，我们身上披发发的聪明之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

以教师节为题的作文

教师节的早上，班主任老师对同学们说：“今天，请拖拉功课的同学送老师们一份礼物，那就是当真、及时地完成功课。”听了老师的话，我暗下决心，要把这份礼物送给老师。

可令人沮丧的是，当我再次记起老师这句话时，已经是放学铃响后了，班里同学都走光了，只有我一个人。我欠下了良多英语功课，有本，D本，A本，还有背课文。

看着一堆功课，我后悔着，犹豫着……这时候我内心的天使提醒我说：“吴怡婷，你不是想给老师一份礼物吗？那就把今天欠下的功课全部完成了再回家吧！”于是我坐下来开始写功课。没写几行，内心的魔鬼又跳出来说：“吴怡婷，英语老师对你那么严肃，你不应该写那些乱七八糟的东西。”

“喂！你不能教坏吴怡婷。”天使气愤地吼道，“看来我只好破一下天使法规里面的骂人戒了，看我不把你打成魔鬼麻辣烫、魔鬼饼干、魔鬼饮料……”魔鬼冷冷地看了一眼天使，未加理睬，右手轻轻一挥，太阳慢慢退下了身影，回家休息去了。魔鬼回身对我说：“吴怡婷，你看天气已晚，110路公交车的司机估计快放工了，你爸爸一定在家等你，你想坐不到车让父母担心吗？”

我听了，决定把功课本塞进书包，回家了。可不知怎么的，这一天走在路上，心里堵得慌，有种想哭的感觉，这次我特别痛恨自己的拖拉和贪玩。

以教师节为题的作文9

我有一位好老师，她中等身材，微胖，戴着一副眼镜，非常和蔼可亲，她就是我们的班主任——张老师。张老师知识赅博，教授教养经验丰硕，她讲起课来令人着迷，让我们爱好盎然。

张老师是一位当真负责的好老师。寻常总有一些同学粗心大意，把功课做错，张老师就会留下教他们，耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候，张老师更忙，改完试卷还要为明天要上的课做预备，连休息的时间也没有。常常是我们顿完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期，张老师患上了静脉曲张，做完手术后，医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课，可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课，她担心我们学不好，决定仍是来给我们上课，当时张老师拖着沉重的步伐来到教室，连站起来的力气都没有，只能坐着坚持为我们讲好每一堂课，我们心里都很打动……

张老师仍是一位伟大、无私的好老师，这个学期，张老师母亲住院了，张老师心里非常着急，为了不耽误我们学习，张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲，自己照常来为我们上课，在此我想对张老师说：“张老师，您辛劳了！”

亲爱的张老师，您为我们付出了良多，是您教会了我们做人的道理，让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像烛炬，燃烧自己，照亮别人；老师您就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师您就像一位园艺师，哺育了千万颗幼苗茁壮成长……

以教师节为题的作文10

教师节，教师节，令人敬佩崇高的事业节。

教师，这是一个令人尊敬的崇高的称谓。想想吧，古今中外的政治家、科学家、艺术家、学者和各种专门学家……在他们身上，谁不曾倾泻过教师辛勤培育的心血和汗水。

回忆我们每个人的成长吧，谁没有饮过老师们的知识和爱的甘露，谁没有一段终身难忘的师生之谊的夸姣的回忆。

是教师，造就了一代又一代的人才；是教师，继续、施展和开拓着人类灿烂的文化。没有教师，就没有人类文明的延续和发展；没有教师，人类社会就会破坏、倒退和走向野蛮。是教师，在人类历史的提高中，成绩昭著，应当彪炳史册。

我们的国家正在进行四化建设，“四化需要人才、人才需要教育、教育需要老师”。我国各类学校的教师，肩负着为四化建设造就和输送人才的崇高使命，教育是一项关系到进步民蔟素质、国家兴盛、四化大业成功的光荣事业，我国的泛博教师正为肩负这一光荣史命而感到自豪。

我国人民自古以来就有尊师的优良传统。“传道、授业、解惑”的教师，历来受人们的爱戴和尊敬。今天，尊师重教的优良传统正得以发扬光大。

以从此我不再为题的600字作文作文从此我不再为题

以从此我不再为题的600字作文(一)

以从此我不再为题的600字作文(二)

以从此我不再为题的600字作文(三)

以从此我不再为题的600字作文(四)

以从此我不再为题的600字作文(五)

《我从此不再羞愧》我独自走在放学的路上，垂头丧气的我低头踢着路边的石子，泪水不断地流着，眼已红肿，但泪水还是不听话地逃出来看看这个大世界，流在嘴边涩涩的。到家了，我走到桌前坐下，拿出那张刚发下来的试卷，那张分数少的可怜的试卷。看着试卷上那刺眼的红叉，它们好像在向我挑衅。看着看着，我不禁回想起发试卷时，老师那严厉的表情，像一只凶猛的老虎，而我则是一只弱小的绵羊，马上就要被吞入血盆大口中。想想这几天的努力，为什么！再想想父母的艰辛，泪更多了。考试前几天明明加班到10点，为什么只考了这一点分数？爸妈知道会怎么样呢？窗外，月亮渐渐升起，屋内的人依然如故。痛苦的回忆，痛恨的考试，一切都太逼人了。我开始发疯，胡乱地翻着课本和书籍。当我翻到一本书时，上面的一句话让我突然释怀。那是仲利民说的一句话“这山说高也不高，努力去爬，到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶，你就永远不知道它有多高。”结合全文，我明白了这山的意思——学习。是啊，我们在学习重要勇敢面对，敢于挑战一切，这样才能真正爬到山顶。我以后要牢记这句活——山就这么高。让它时刻告诉我要勇敢面对。我从此不再羞愧了。初一:左瞳

以从此我不再为题的600字作文(六)

以从此我不再为题的600字作文(七)

《从此我不再干涸》我一直认为自己是一滴水，一滴纯净透明的水。一滴水总要在太阳底下升腾、旋直至毁灭。我畏惧这种物理化的毁灭。太阳的光辉太耀眼，亮得我睁不开眼睛看清这个世界。不知道多少个星辰醉心其间，淡淡的月光像紫丁香一样朦胧，黑暗吞噬着这无边的半球，只听见晓风细雨，闻到春花烂漫。我，一滴水，曾经酝酿在这细雨中。但是，干涸的枷锁不会离我太远。我会呼吸，我有生命，我有蓬勃的力量。我来到这里是带着使命而来的。我不想逗留太久，我要不断奔跑，逃脱死亡的命运。我的快乐不会太多，我要躲避太阳的照耀，又要细数我生命中的每一个分子。没有什么可以在这个世界永存。我还是不能逃脱命运的轮轴。我终于被太阳光照耀，我升腾了，旋了，干涸了……不知经过多少个日子，我睁开了眼，我发现自己并没有被毁灭，我已不是一滴水，成了云的一部分。在一个富有诗意的秋天，我被带到了一棵枯树上。我向它微笑，讲述自己的经历，我告诉它自己不会再干涸。因为我有了新的追求——去大海的怀抱。我沐浴着星光，又在不断前行的路上，拥有信心，希望；又在不断扩宽的路上，体会美好，纯洁；又在不断汇聚的路上，理解渴望，幸福……终于，在我睁眼的时候，我看到了蔚蓝，广阔，那就是海，由无数水滴组成的集体。从此，我不再干涸。

以从此我不再为题的600字作文(八)

以从此我不再为题的600字作文(九)

《从此，我不再自卑》从此，我不再自卑。小时候的我一看到陌生人来我家做客，我就特别的"怕丑'',生怕在他们面前出"洋相''.再长大一点时，家长们就特别喜欢在一起谈论自己的孩子。我特别怕他们提到我的成绩，也怕他们拿我跟别人比较。当我听到他们对别人的孩子赞不绝口，说到我时就支支吾吾。然后我就感到特别的自卑，我原以为我会这样一直消沉下去，但是有一件事情却彻底地改变了我对自己的看法。 "在火焰运行过程中金晶在巴黎用弱小的身躯保护着圣火。在许多国人的心中，她是民族英雄，但她坚持称自己是个普通的女孩。在许多人眼里她是需要帮助的残疾人，但她表示自己和健全的人没什么两样。''当我看完这篇报导后，我从心地为她感到骄傲。老师在我们放学前，要我们写看完这篇报导后的感觉。我回到家后，我坐在书桌前想了很多，但却不符合实际的要求。然后我又逼着自己又看了一遍，但我看到这句话时给了我很大的启示。为什么别人能做到的我却不能呢？为什么她是残疾人她却不自卑呢？到最后我明白了，不是我不能而是我没有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定会成功的。对，没错。按照蒲松龄的话就是："有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。'' 所以自卑我要跟你说再见。不，是永远不见。

以秋心为题，500字以爱为题的作文500字

以秋心为题，00字(一)

以答卷为题目的作文300zi 以答卷为题目的作文

以答卷为题目的作文300i(一)

至善中学九年级作文训练

学习，我们需要完成一次次知识答卷;成长，我们需要完成一次次人生答卷.......

请以“答卷”为题，写一篇不少于600字的作文, 文体不限。

立意指津

1.学习中的“答卷”。考生在学习中不时上交各种答卷，尤其是在初三的时候。学习中的“答卷”，反映学习中的问题，可以是学习的过程、方法，也可以是学习的兴趣、习惯，还可以是学习的毅力、耐心，乃至战胜困难的勇气等等。学习中的“答卷”关涉

的人和事，老师、同学、家长或亲友等，都可以成为写作内容。

2.工作中的“答卷”。每一份工作，都可以是一份“答卷”。布置工作的人或部门，犹如下发答卷的老师，完成工作就是完成“答卷”的过程。工作这份“答卷”远比学习中的“答卷”内容丰富。工作目标、工作状态、工作精神等等都可以成为写作内容。考生可以用第三人称写别人的工作，也可以写自己在学校、家庭、社会中自己的工作，比如担任班委干部的工作，到工厂、社区做志愿者的工作等等。

3.生活中的“答卷”。生活是丰富多

彩的，生活时时面临着这样那样的考验，每一次应对考验的过程就是上交“答卷”的过程。生活中的“答卷”，最能反映人的本性和品质。面对诱惑和腐蚀，我们应该敢于说“不”，拒腐防变；面对困难和挫折，我们应该乐观、勇敢面对，绝不回避；面对成绩和进步，我们应该再接再厉，谦虚谨慎„„记录完成生活“答卷”的过程，表达对完成生活“答卷”的看法，抒发完成生活“答卷”的情感等等都可以入文。

文体选择

从文体来说，记叙文是不错的选择，如果在形式上再进行一些创新，

效果会更好。比如采用日记体、小小说等形式，可以更好地吸引阅卷老师的注意；采用新闻报道形式，介绍一位先进人物用责任与激情如何践行着自己的诺言，这也是令人耳目一新的选择。

结构模式

满分展示1

答卷

人生是什么？对于这个问题，不同的人可能会有不同的答案。我觉得人生就是一次次的答卷，答卷成绩的优异与否，体现着答卷者人生的灿烂辉煌与否。

少年的时候，我们答的是奠定美好的人生考卷。那个时候，日子似乎很多，很粗心的少年总是挥霍光阴，只有当不再年少的那一刹那，看到幼稚的自己在人生的长卷上留下的稀稀拉拉的笔迹，才会突然感到虚度了年华，才会后悔起自己的碌碌无为。只有懂得珍惜光阴的少年，才会抓住一分一秒的时间，用辛勤的汗水，努力浇灌思想之花、知识之花。当有一天不再年少时，回首望去，看到年少的自己在人生长卷上留下的汗水，已经变为闪闪发光的粒粒珍珠，才会欣

然自己的人生有了发展壮大的底气。中年的时候，我们答的是收获经

以答卷为题目的作文300i(二)

以答案为题的作文

这一周,在我的记忆中，没有什么特别的事发生。唯一印象深刻的，要是那一次语文课堂上，关于“就业和择业”的话题讨论了。

本来对这个话题没什么概念的我，开始反复思考起来。

我要的是什么?

„„

以前，我也有考虑过这些问题，但到底是先择业还是先就业，我就没有深入想了。或许是不敢想得那么深入吧!毕竟，这个问题对现在的我来说，太过于现实了。

老实说，这个问题让我觉得很异常矛盾。因为两者皆有各说辞，有时候，选了这一方，就会觉得那一方很有道理，有时候，选了那一方，才发现这一方更有道理„„选来选去，最后已经不知其然了。

所以，既然想来想去都找不到答案，还不如走一步是一步。将来会怎么样，我无法去想象，因为谁也没有活在将来的经验教训。

但我知道，我现在所走的每一步，都要走的踏踏实实因为这是通往未来的路。

记得看过这样一个小故事：

有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样那个一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救一幅画，你会抢哪一幅?

结果在报社收到成千上万的回答中，法国作家贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那一幅。”

这个故事本来是说成功的目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。

现在，我把这个故事按我的想法理解：如果说最远的那幅画就是未来，那么至少现在我还没办法到达，而我唯一能做的，就是去抢眼前的那幅画，走好当下的这一步。

我想，等我真正要去面对“择业与就业”时，回首来时的路，是自己一步一步走来的，就算是坑坑洼洼，也是努力的证明，是那唯一的路。只要直面自己的心情，要找到答案其实并不难。

多年后的我，到底会如何选择?

我相信，那时的我会找到心中的正确答案的!

篇二

世界无限广阔，万物繁复多变。无限广阔中产生多样标准;繁复多变中产生不同角度。啊，无限的世界充满无限的神奇伟力，你是如此的多角度。生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃;你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡„„可是这样的生活不是到处充满失去了吗?是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果;放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中„„真是绝妙啊!这世界充满了获得。

绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才——布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值!”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。

布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴!“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史!

生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤******的人体而降临世间;人的生命又伴随着人赤******地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗?对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔•柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。

以答卷为题目的作文300i(三)

以答卷为题目的作文300i(四)

以答卷为题目的作文300i(五)

•••••••••••••• ••••••••••••••••••••••线 •_•

•_•

••__•

•_•_•

•_••_•_•

•_•

•_•_••_•__

•：•

••号•

•••考••••••___••_•_••_••_•_ __封_

•_••_•_••_•

•：•••名•

••姓•

••••__•

•_•__

•_•_•

•_•

•_•_•

•_•

•_•_•

•：•

••级•

•班密

•••••••••••••••••••••• •••••••••••••••••••••西安市临潼区雨金中学作文竞赛答卷纸

以教师节为题的作文

以教师节为题的作文

以从此我不再 为题的600字作文 作文从此我不再为题

以秋心为题，500字 以爱为题的作文500字

以答卷为题目的作文300zi 以答卷为题目的作文

以从此我不再为题的600字作文作文从此我不再为题

以秋心为题，500字以爱为题的作文500字