我发现了老师的美作文
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篇首语:一分耕耘,一分收获。本文为你选取作文我发现了老师的美作文四篇,希望能帮到你。
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我发现了老师的美作文
我发现了老师的美作文
在学习、工作、糊口中,大家对作文都不目生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集顿的我发现了老师的美作文,欢迎阅读与珍藏。
我发现了老师的美作文1
美,可以是春花的绚烂;美,可以是夏夜的繁星点点;美,也可以是秋月的明澈;美,也可以是冬雪的无声。美,就在我们身边。今天,让我们一起去发现老师的美。
黄老师是我们的补习老师,一头乌黑的头发下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴着一双庄严的眼镜。每次她笑时,总会露出八颗明亮的牙齿;每次她泛起在我们眼前时,总会穿戴整齐,眼镜里闪耀着聪明的毫光,这就是黄老师为人师之美。
美不仅可以是人美,也可以是心灵美。有一次,我提议要举办校园跳蚤市场时,老师的嘴笑成了月牙状,表示赞同。我一听到老师的赞同时,心里就像倒了蜜一样甜:“我卖一些便宜的笔,一支提价二至三元,我就能大赚一番!”当我满脑子想着钱走进老师办公室,向黄老师提议时,老师却给了我意想不到的回答:“这个主意很好,我们把所得的钱捐给山区的`孩子,这样,就能帮他们解决一些问题了!”我彻底震动了,黄老师后面仿佛有一道耀眼的毫光,让我睁不开眼。我的心里只想着自己,只有老师想到了别人;我的心里只能收留下一杯水,但老师的心里却收留下千山万水。这就是老师的助人为乐之美。
在一个阳光明媚的早晨,我踏着轻快的脚步来到了教室。过了不一会儿,黄老师来了,只是脚步较平日比较沉重。她拿着两杯水走到了讲台上。上课不久,讲台那两杯水瞬间就被老师“秒杀”。下课了,我早已察觉有什么不妥,我静静地走进老师办公室,发现老师在吃感冒药,这时,我的心里感触万千。这就是老师的爱岗敬业之美。
老师的美远不止这些,老师是美的播种者,老师是美的耕耘者,只要细心观察,你就会发现老师更多的美……
我发现了老师的美作文2
美无处不有,美无处不在。在我们的糊口中“美”有良多种:品质美,相貌美,行为美等等良多。糊口中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们平时最不留意的老师,也有着最美的一面。
老师,这个词,我们每个人都认识的不能再认识了,你们有没有天天留意过他们呢?
语文老师,教会我们拼音、汉字、阅读、写作……而我对我的小学语文老师别有看法。小学语文耿老师平时对我关注良多,三年级时我的期末成绩特别不理想。我做好了被老师骂的预备,老师却没有骂我,而是语重心长的对我说“这次成绩反应出来这一阵你的学习立场,你不努力,一味的贪玩。还有一定要多留意,基础题一定不能错,你太不当真了。你知不知道,你们每个人的一点一滴的提高和退步,我都看在眼里。你们退步时,我更多的是在反思自己,哪里没有教好。你们提高时,我比你们还开心,这是我们共同努力的结果。”这么简简朴单的几句话,却让我心头一热,老师盼着我们提高,不是说为她争多少光,而是时刻让我们明白只有付出才会有收成。语文老师固然很不起眼,却在用自己全部的心血来陪伴我们成长。没有您的辛劳付出,我们不知道中国文化的博大精深,是您带领我们畅游知识的海洋。
数学老师,将军一般的身影把我们带进数字王国,您教会我们加减乘除、运算定律、解题步骤……您深入浅出,一个个枯燥的数字,在您的演算中变得鲜活起来,他们跳动着。您好像有着永不耗竭的高深聪明,老是能指引我们攻克一个又一个的困难。小学数学崔老师在临毕业,紧张温习的那段时间,对我说过一句话:“你今天的努力,是为了今后有更多的选择。”从此,这句话成了我的座右铭。
英语老师,开启了我出国留学的梦想之旅,那些奇妙的英文字母,从您口中滔滔不绝的朗读出来,引领着我们可以随时走进无穷的国度。有了您的指引,现在的我英语也可以脱口而出了,通过英语白话的训练,还激发了我对法语、德语的爱好,我暗暗在心里立志,我一定要学习多国的语言。多年以后,您昼夜不辞辛劳换来的必将是我的一纸捷报:“我出国留学了!”相信,此时老师的您的笑脸是最美的。
语文老师:汉字之美,开创了他们的人格之美;数学老师:数字之美,开创了他们的聪明之美;英语老师:字母之美,开创了他们别有洞天的知识之美。
老师身上的美在于什么呢?他们的美不在于外貌上,而是在于她们站在三尺讲台上的那份喜悦和骄傲。她们夜以继日为我们批改功课,烛炬和灯光始终陪伴着她们,微暗烛光中的他们更美。我们每一点的提高会让她们开心、快乐,我们每一次的祝福,会让她们欣慰、知足,我们每一天的成长,会让她们憧憬、期望。
老师,您的美,无时无刻不在,美在我的眼里,印在我的脑海里。老师,我永远爱您
寻找身边的美作文 寻找身边的美作文600
篇一:《发现身边的美作文》
发现身边的美作文
美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!
是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美!
就在那次学校运动会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。
“00米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。00米呀,这要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到第三圈时,我们班一位同学看上去快跑不动了,我马上过去,对他说:“加油呀,最后一圈啦!”说着把我那瓶没喝的水给了他,他很感动,气喘吁吁地说:“我拼啦!”一个箭步向前冲去,虽然他最后只得了第四名,但是他这种拼搏的精神,以及我们同学之间的情谊,都是一种美。
“实心球运动员请就位!”实心球比赛开始了,我的朋友也参加,于是我买了三瓶水。投实心球其实是可以放松一下的,可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在运动员头上闪着光,比钻石还耀眼,比珍珠还明艳,我看见了,我看见了!每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容,那笑容,证明他们拼尽了全力,那美丽的纯洁的笑容,使人沉思,因为这笑容,让我发现了这个世界上最珍贵的美。
地球上的每个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地!
作文我发现了生活中的美
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,
它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!
什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的美!
发现身边的美作文
蓦然回首,痴立着,发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去报名的时候,时光轮转,已是五年之久······
早上没有上课,像一大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。
看了《开学第一课》,令我印象最深的是那个叫刘大成的农民,他的表演,赢得同学们的喝彩。他会用水管、针筒、玻璃药瓶、树叶、梳子、花生壳来演奏,我最喜欢他用梳子来演奏。
那是一把普普通通的梳子,在市场上哪儿都有卖的梳子,当他拿起梳子,放到嘴前,双手抓住梳子,然后把梳子和嘴一起捂住,见他一用力,然后一阵悠扬的《让我们荡起双桨》就缓缓流出,我们禁不住为他欢呼喝彩,好棒啊!
最惊奇的是用花生壳来吹奏。花生壳怎能吹奏呢?我奇怪地想着,只见他把花生壳放到嘴边,一阵我不知道的乐曲飞了出来,好美!
这次的《开学第一课》的主题是:发现身边的美!所以,让我们也去发现,生活中的美!不管大大小小,就算是微小的事件,也足以而让我们感受到它的美。一个微笑,一声“早上好!”,就足以在人们心中。留下那爱的真谛。
蓦然回首,发觉,自己不小了,真的该长大了!去发现身边的美,珍惜和分享所有美的存在。
用眼睛发现身边的美作文
妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。
清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!
校园里,美一样溢满了我的眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!
夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔和的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?
美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
作文:那一次,我发现了身边的美
美的象征不一定仅仅是外表好看,美要通过灵魂的洗礼,必当要思想,纯洁,正直,善良……蝴蝶,花儿,小鸟,你可以从外表来喜爱她,赞美她,但你不能这样而讨厌,不理一个相貌极丑陋的人!因为这样很不礼貌,尖酸,刻薄的话语,不但会给他打击,还会在他的心灵划上一个刀痕。
晚饭后,跟同学在校园的小路上走走,只见那旁边三五成群的学生正在指指点点的说一个人,
很明显,那个人是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊,反而是不理不睬。。。就这样,从那天起,我便注意了这个问题——在我们的身边,什么人,什么东西,是美的?还是值得美的呢?
四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉她,弟弟没事,她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。。。我知道,这是她毅力的美!
德国的哲学家康德说过:“美,是道德上的善的象征!”
吃饭间,有的同学想要喝汤,她默默,她无私,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了,那位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了起来。。。当同学受伤的时候……我知道,这是她心灵的美!
当我发现了美,知道了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!
你说,身边的美在哪里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!
篇二:《美就在我们身边作文600字》
美就在我们身边作文600字
美就在我们身边作文600字(一)
祝馨悦
法国着名雕塑家罗丹曾说过:'美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。'我对这句话深有感触。
美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经常的出现在你的面前;有时,他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是这些美却需要我们用心去发现。任何地方都有美,把垃圾放进垃圾桶;给年纪大的老人让座;帮助老师做一些力所能及的小事。这些都是美。啊!我发现了美。
那次坐公交车回家,好不容易挤了上去,抓住旁边的扶手后,我旁边有一个女人,我不禁打量起她来:二十来岁的样子,还带了假睫毛,浓妆艳抹的。我不禁心生鄙夷,出个门,至于这么打扮吗?我认为她应该不是什么很正经的人。到了兖矿宾馆,又上来了三个人,其中一个人发现没有零钱,打算投一个十元的钱(因为是无人售票汽车,所以不给找钱),我不由得为他感到惋惜,白白损失了八元钱。他刚要投钱,我旁边那个女人叫住他,说:'我有零钱,我替你投吧。'那个男人拒绝了一次,说:'不用的,谢谢你。'可那女人坚持说:'没关系的。'便帮他投了钱。那个男人说了很多感谢女人的话,那个女人连声说:'没关系,没关系。'那个男人想要答谢她,却被她毅然拒绝了。看到这里,我不禁有些愧疚,我以貌取人,没有想到她是一个善良的人,还觉得她是一个不正经的人,我不禁对她肃然起敬,毕竟她主动帮助素不相识的人,换了别人,肯定当做没看见似的。我快下车的时候,听见一个小女孩叫她老师,原来那个女人是令人爱戴的老师!
美,是生活中的曲折,是>挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,>四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。
美就在我们身边作文600字(二)
生活中处处都有美,只要寻找,你就会发现,美就在我们身边。
你看到马路边小花绽放了吗?你看到阳光的笑脸了吗?走进生活吧,美就在你身边。
清早,清洁工人把地面扫得干干净净,到了冬天,他们把一层层厚厚的冰铲除,不让人们跌倒,到了夏天,他们把地上洒上水,让人们感觉不到炎热,他们那忙碌的身影,寻找身边的美作文.
你会不会觉得这是一种美呢?这是一种劳动的美,一种为大家奉献的美。
交通警察为了我们的交通安全在任何时候都坚守在岗位上,使千家万户都充满欢笑,在公交车上有人为我让座位,人们的心灵美,这不都是一种传统的美德吗?
当妈妈烧好香喷喷的饭菜,当爸爸给你送上一鼓励的话语,当你遇上难题,老师不厌其烦地给你讲解,还有同学之间的友情,你是感觉到了美?
在奥运会上的运动健将们的身影,那矫健的动作和精彩的表演,这是运动员们爆发出的美,让我在遇到困难时,他们的拼搏精神无时不激励着我。
美无时无刻在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,但重要的是你要认识这种美。
美就在我身边,不是吗?
篇三:《寻找身边的美丽作文》
寻找身边的美丽作文 山东省青岛市台东六路小学五(3)班 刘一璇 12月21日 星期六 小雪 今天的作文题是“发现身边的美丽”。看着这个特别诗意的题目,我却不知如何下笔。 妈妈启发我回忆近期报纸媒体的报道,比如“最美教师”“最美医生”“最美司机”等。她期待地看着我说:“想想你熟悉的同学、朋友里有没有品格高尚的人?写写他们的感人故事就行了!”我茫然地摇摇头。哎!难道我的生活中就没有任何“最美”的事情吗? 妈妈看着一筹莫展的我,商量道:“要不,我们出门采风吧!说不定会有收获,顺便去看一场电影。”我兴奋地大叫起来:“妈妈就是有办法!” 出了家门,我们才发现天空飘起了洁白的雪花,可惜没有带伞。北风呼呼地吹着,我禁不住缩缩脖子——好冷啊!我看看妈妈,心里犯嘀咕:这么冷的天会有值得记录的事吗?下了车,我们还要穿过一条很宽的马路才到电影院。许多车辆在湿滑的路面上像蜗牛一样小心缓慢地行驶着。我们走过了一半马路,站在路中间的黄线上耐心地等着。风刮得更猛烈了,我的脸蛋冻得生疼,雪花打在我的脸上,还调皮地钻进我的眼睛里,难受极了。 突然,有把漂亮的雨伞遮在我头上,原来是一位和蔼可亲的老奶奶站在我后边举着伞。我顿时感觉舒服多了,我连忙转过身说道:“谢谢奶奶!”奶奶笑呵呵地说:“孩子啊,雪花打在脸上会很疼的,我可尝过那滋味。”顿时,一股暖流涌进了我的心田,这温馨的话语让我久久回味。我心里一动:终于找到身边的美丽了!老奶奶与我素不相识,却能伸出援助之手,用自己的善良传递一份冬天的温暖。 猛然间,我想起了日夜为我们操劳的老师,想起捡到东西交公的同学,想起给我织毛衣的奶奶,还有报纸上刊登过的很多微尘故事,他们都是默默奉献着爱心的普通人„ 原来我的生活中不是缺少美丽,而是需要我更多地去感受生活,感恩一切,奉献爱心。因为有了感受美的诚意,有了发现美的眼睛,有了创造美的行动,才会有美丽的新世界。 点评: 世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。小作者的亲身体验充分证明了这个道理,也给我们启示:要学会从平常琐碎的生活场景之中,发现细节,记录美好。
篇四:《发现身边的美(00字)作文》
精选作文:发现身边的美(00字)作文
美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来
这个世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送
没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事&&这些都是美! 暑假的一天,太阳无情
地炙烤大地,我喉咙干渴,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长
衣长裤,都被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,
还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说:你是何苦呢?赚不了
几个钱,还买了根1元的棒冰,你花钱真是大手大脚的!买棒冰的叔叔说:花这钱不心疼,
再说了赚钱不就是来花的吗?他们又匆匆地回工地了。我想:是呀!他们那么累,享受一下
是应该的。 到了外婆家,我去阳台吹风,发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。
我好奇地看着,刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女,让她们解渴,而他却坐寻找身边的美作文.
在旁边干巴巴地看着,他地孩子一口一口地舔着,他的脸上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的
凉快是他自己在享受&&此时的我多么感动啊!小人物的世界里包含着一个大世界,对家庭的
关心、对家人的爱,他的心里,应该没有劳累,只有一个温馨的家吧!哪怕如此贫穷!太阳
照在他那黑黝黝地脸上,美的闪光点,这包含了满满的爱!一个小细节,他便成了美的化身。
六年级:wanfei
篇一:发现身边的美作文
发现身边的美作文
美是无处不在的,每
个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美!
是的,任何地方都有
美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及
的小事„„这些都是美!
就在那次学校运动
会上,我又发现了许多美。那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起
管理纪律。运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁
班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就
是美。无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了
水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。
“00米跑步要开
始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。00米呀,这
要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊
加油,跑到
它经历着风吹
雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太
贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公
室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一
瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用
坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多
么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小
道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一
位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心
瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一
定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父寻找身边的美作文.
亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,
我的父亲,我的母亲,我爱着您们!
什么是生活中的美,
这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的
美!
发现身边的美作文
蓦然回首,痴立着,
发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去
报名的时候,时光轮转,已是五年之久······
早上没有上课,像一
大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费
了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。
看了《开学
这次的《开学
很明显,那个人
是他们的同班同学,他很丑,很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊,反而是不理
不睬。。。就这样,从那天起,我便注意了这个问题——在我们的身边,什么人,什么东西,
是美的?还是值得美的呢?
四川地震啦!希望!
希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻,一个已经浑身是
伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟,她的伤心,她的悲痛,她的直觉告诉
她,弟弟没事,她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边,关心,亲切地叫她先坐在一旁
休息休息,他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯,她的坚定,她的勇敢,她的恒心。。。我
知道,这是她毅力的美!
德国的哲学家康德
说过:“美,是道德上的善的象征!”
吃饭间,有的同学想
要喝汤,她默默,她无私,静静的,悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了,那
位同学又没有。她又乐意的,悄然的帮你盛上,虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。
到头来,她一看自己饭碗,无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下,之后,就埋头吃了
起来。。。当同学受伤的时候„„我知道,这是她心灵的美!
当我发现了美,知道
了:美,来自于你一颗坚定的心!美,来自于你的举止和文雅!美的种子,美的闪光,之所
以你看不到,是在于你有没有从心灵的深处发现,崛起它!
你说,身边的美在哪
里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀,美丽的心灵与丑陋的
外表只是一指之差,关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!
篇二:《发现身边的
美》学生作文
发现身边的美
法国著名的雕塑家
罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”我看到这
番话后,深有感触,于是在花园中寻找起了美。
花园中,风轻轻地吹
着,花儿随风摆动,一阵清香扑鼻而来,顿时让人心旷神怡。一切都显得那么美,我想这应
该就是美吧!这时,一位伯伯来到花园,拿起化肥倒进桶里,打开水龙头接满水,一点一点
精心的浇灌着花的根部。花施了肥,变得更加精神饱满。我看着这位辛勤的园丁,心里想:
“这才是美!因为他辛勤的劳动,才让我们欣赏到如此的美景,闻到如此的花香,他的劳动
才是最美的。”
在回家的公交车上,
非常拥挤,我费了九牛二虎之力才挤上去。我旁边有一位老奶奶,看起来有六、七十岁了。
这时,一位大哥哥对老奶奶说:“来,您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心
想:在我们的身边,心灵美的人可真多呀!
回到家,我不由的感
叹:“美好的事物在我们的身边有好多,只要我们多留心观察,就会发现美。”
高雅纯 五年级二班
发现身边的美寻找身边的美作文.
世间有许多美,比如
说人美、物美、景美,而我说的这种美是人的心灵之美。
天蒙蒙亮,我就听到
窗外涮涮的声响,推门一看,原来是一位朴素的清洁工阿姨在清扫狭窄的道路,因为昨天下
起了倾盆大雨,现在路面很泥泞,凹凸不平,有很多垃圾。勤劳的清洁工阿姨不喊累,不喊
苦的认真清扫着,我走过去问阿姨:“阿姨您不累吗?”她却说:“为人民服务是我们清洁工
人无上的光荣。”多么朴素的话语啊!虽然清洁工阿姨没有花容月貌,但她的心灵却是美好的。
下午,我在回家的路上,看到小偷正在偷一位女士的钱包,我大声喊:“有小偷!”小偷抢到钱包,像兔子一样逃走了。一位过路的叔叔看见了,飞快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出锋利的匕首,叔叔毫无惧色地向小偷扑去,在激烈的搏斗中,匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中,叔叔忍着疼痛与赶来的群众一起将小偷制服。这位叔叔的见义勇为难道不是更加震憾人心的美吗?
所以说外在美只能取悦人的眼睛,而内在美却能感染人的心灵!
王甜
五年级二班
篇三:善于发现你身边的美
善于发现生活中的美
胶州市
的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。
其实,生活中的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。
美来源于生活,善于发现生活的美,善于从生活中得到启示,你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边,你会觉得生活本来就是丰富多彩的!
就我们而言吧,考试及格了,成绩提高了、作文进步了,这就是成功,应该感到高兴,也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼,生活就会给你真实,去读它吧,用心的去读吧,你会发现,“美”就在你的身边!“美”就在我们身边。
篇四:发现身边的美 发现身边的美
珠海路小学 六年级二班 陈文涛
在我们不高兴、情绪低落的时候,我们总会抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其实,生活对于我们每个人来说都是公平的,我们的世界也是非常美丽的,美其实就在我们的身边。但是这些美,来自于生活当中的点点滴滴,有时候往往是不被我们所关注的。 一天,我下楼玩。由于天气炎热,我买了一根冰棍,正坐下吃着时,我下意识地抬了一下头,看见一位阿姨,她穿着一身很普通的衣服,戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪,蹲下身去,好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起,走上前去,还没到阿姨身边,一股恶臭就扑鼻而来,我赶忙用手捂住鼻子。原来,这位阿姨是个水管工,现在小区里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住恶臭走近一看,井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我,就说:“这里的水管堵住了,太脏了,别过来。”我听从阿姨的劝告,也耐不住恶臭的“袭击”,赶忙躲开了。
过了一会儿,我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看,后面连结了一辆大车。叔叔要用
水管吸着脏水和异物,吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管,叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重,我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地,生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢?好像没事似的,依然在干着。二十分钟过去了,随着异物被抽走,恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影,我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更应该去学会发现身边的美,并像这样的美学习致敬!
指导教师:石发翠
篇五:《【优秀作文】 美在我身边的》
美在我身边的作文00字
在我们的生活中,美,无处不在。那什么是美?我没有一个确切的答案,美是指人长得漂亮?学是景色美?现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语,母亲一声抚慰,同伴们的笑容,老师的夸奖这,不都是美吗?
在我觉得,心灵美是一个人最重要的,每个人都不能缺少它。不过,我觉得现代社会最缺少的就是心灵美。可是,有一件事却让我见到了真正的美。那是一个寒假的中午。我去学校买东西,发现在学校大门口,围了许多的人,我上去一问才知道:有一个初三的学生,学习很好,可是在路上被汽车撞断了腿,由于家里穷,只的在学校举行一个募捐活动。谁知,天底下的好人还真多,一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时,我也忍不住捐了一些。
其实,美无处不在。公共汽车上,能看到青年人、小学生给老人让座;当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候,会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。人们的爱心,是一种美;
我努力地默念着罗丹的一句话:生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我擦亮眼睛,真的惊奇而喜悦地发现美就在我身边。
美在我身边的作文00字
生活中不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。
四季是美的——春天,鹅黄的柳芽,泛红的花瓣,冰消的河水,绿茵的草地,这是生命复苏的美;夏天,知了长鸣,绿树成荫,百花争艳,江河奔腾,这是生命蓬勃的美;秋天,柿在枝头红彤彤,稻在田里金灿灿,橘在树梢黄澄澄,桂在空中香飘飘,这是生命成熟的美;冬天,银装素裹,候鸟南迁,河流结冰,大地冬眠,这是生命沉寂的美。
人生是美的——孩子的童言无忌是美,少年的活泼可爱是美,中年的成熟稳重是美,老人的坦然恬淡是美,少女的娇羞是美,男子汉的顶天立地是美,母亲的温柔是美,父亲的睿智是美。
心灵是美的——为陌生人指路是美,为老奶奶让座是美,见义勇为是美,拔刀相助是美,拾金不昧是美,诚实直率是美,海纳百川的宽容是美,永不言败的斗志是美,金石可镂的坚持是美,逆流而上的拼搏是美,把果皮扔进垃圾箱是美,把歪倒的小树扶植是美。
爱是美的——母亲节的甜美的康乃馨是美的,朋友生日时的黄玫瑰是美的,下雨时,老师递上的关爱的伞是美,摔倒时,父亲有力的手是美,最美的是发自内心纯洁无私的爱。
和平安宁是美——孩子们无忧的笑容是美,天空没有硝烟的碧蓝是美,人们幸福的生活是美,空气没有战火的清新是美,最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝自由的飞
过。
梦想是美的,让心长出翅膀,在苍穹留下生命的痕迹寻找身边的美作文.
生活中到处都是美,只要做生活的有心人,你会发现:美就在你身边,你生活在一个充满美的世界里。
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其实,美一直在我们身边,只是需要我们擦亮眼睛去发现。
喜欢天空的颜色,因为它很美,抬头仰视它,触摸它的蓝色。喜欢森林,因为它很美,一片绿色,呼吸它干净的空气。这是大自然的美,很简单的美。
走在公园的石子路上,路旁的椅子上坐着两个中年夫妇,女人长得很漂亮,两个写满沧桑的手紧紧地握在一起,女人靠在男人的肩上,男人抚着她的长发,说:看,日出美吗?女人笑着回答:恩!好美!我转过身,太阳已经高高挂在空中,再看向他们,原来他们都失明了。紧紧依偎的他们,日出在他们心中永存。让我想到了那千年不变的古话:执子之手,与子偕老。这就是爱情的美。
公交车上,一位农民工站在我身边,我有一种厌恶的感觉,突然一阵刺耳的铃声,我嫌弃的撇撇嘴角,我不喜欢农民工的样子,转过头看向窗外,不去理会。喂!唉!儿子啊,放心啊,爸爸过得很好,赚了大钱让你去上学,你在妈妈身边要听话,注意身体。仿佛电话那头换了一个人,他语气一转,说道:我知道,你放心,我会照顾好自己的,下次领你们一道到上海玩!随后憨实的笑了两声,挂了电话,此时,我觉得这个农民工并不是我想得那样,那是来自远方的叮咛,是一份美好的牵挂,憨厚的语气里透露着他的满足,我发现,要用美的眼光去看待事物。这是一份亲情的美。
生病时,朋友的一句关心,考试前朋友的一声加油,都参透出了友情的美。
那些捐款,那些陌生人的微笑,又何尝不是一种美!
美就在身边,需要我们用真诚的心去对待,去发现。
其实,周围的一切事物都很美,用真心去包容整个世界,你就会挖掘出更多的美,在身边围绕。
篇六:《美在我身边(00字)作文》
精选作文:美在我身边(00字)作文
一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美&&瞧!我们的身边无处不是美啊! 或许你会在不经意间失去美,那是因为你不懂的去寻找美,任何人任何事物都有着他美的一面,不要因为一点缺憾而否定了他的美。这点,在生活中是很常见的,也是我们任何人或许都曾犯得一个错误。 暑假的一天,太阳无情地炙烤大地,我喉咙干渴,便去买了支棒冰,这时有几个建筑工人也来买棒冰,他们穿着长衣长裤,都被汗水浸透了,还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦,顶着烈日在工地干活,还挣不了几个钱,就听见了他们的对话。一位叔叔对
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篇一:《只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.作文200字》
我想:只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.为什么着样说呢?因为:世界就没有阳光,温暖了。为什么说没有阳光,和温暖呢?因为:没有了爱心就没有了关爱,没有了着些,活在着个世界上似乎没有意思了。 只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.你们听过《跨越海峡的生命桥》么?事情就是这一句话, 我希望:不管是那个国家,那个同学,那个老师,都献出一点爱,看的人们,帮我,告诉你们的同学和家人还有朋友,好么?这是我的愿望。 只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.我在这先谢谢你们了。
篇二:《《乱爱》(第一章)作文200字》
第一章 美人计 国王还没有妃子。这天,一位商人来献美人,映入眼帘的,是何等的美女!连绝代佳人,恐怕也配不上她。 国王赏给了商人大笔的金银,商人高兴地走了。 美女已正式立为了国王的妃子,这是件令人高兴的事。但少女脸神忧伤。“妃子何名?”国王问道。“紫鸳。”“妃子为何事担忧?”“紫鸳离开家父,怎能不担忧、伤心?”说完,两串玉珠滚落下来。“妃子不要担心,朕会带你回去的。”国王一边说,一边帮紫鸳擦泪水。“谢陛下大恩大德,请受紫鸳一拜!”紫鸳说完,就跪了下来,对国王拜了又拜。“妃子请起。”国王说。“紫鸳退下了。”紫鸳虽然脸上挂满泪珠儿,但脸以像盛开的花儿一样,高兴的退了下去。
篇三:《生活中的美作文(精选10篇)》
生活中的美
美,是一种品德。在公交车上,老人看见一夜都没睡觉的年轻人,会把座位让给那个年轻人;别的年轻人看见老人没座位,连忙扶着老人上座,并且对老人说:您坐吧,我站着坐着都一样。当然,老人会说:谢谢你,这位好心的年轻人。年轻人会说:不客气。这就是一种美。
美,也能够是助人为乐,当时雷锋出差一千里,好事做了一火车。当同学有不会的问题的时候,你就应挺身而出,教他(她)题,并且,还要给他(她)指明思路。当做值日时,就应是抢着去做值日,而不是一个人都不出来干。当同学们遇到困难时,你要伸出你那双善良的手。美,也能够是风景的美。公园的喷泉一夜不休息地喷起水的花朵,潺潺的水中在幽静的公园之中更显动听,那耸立的香山,被缭绕的烟云笼罩着,这也是美。
最美乡村教师为了同学的安危,不顾一切,全力保护学生,这不是美吗?慈爱的母亲为了孩子牺牲一切,这不是美吗?那蓝天白云,这不是美吗?高铁从铁路上呼啸而过这不是美吗?
生活中的美作文(二):
生活中的美
美,在生活中,隐藏着,只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声,美是风儿吹起柳叶,随风起舞的舞姿,美,当然不只这些,那些在我们身边藏着的,纯净的美,那才是真正的美。
那天,我情绪阴?,拿着考差的试卷,心里觉得天空一片阴?,难到,生活真的那么暗淡吗?踏着沉重的步子,坐上了回家的公交车。车上人很少,但车却颠得厉害,脑里乱乱的,在加上情绪烦重。我越来越的觉得头十分疼。
车到了下一站,最后缓缓停下了,我轻轻吐了一口气,可人群都涌上来了,一向到满位后,还剩一个穿着连衣裙的大姐姐。我低下头,想着如何和家人说分数的事情。突然,在颠簸的当当声中,传来啊的一声,我抬起头一看,哦,原先是一个小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分脏东西也吐在那洁白的连衣裙上。我看了一眼那连衣裙,天呀!裙子上黄一片黑一片,真令人觉得恶心,我想:一场大战就要爆发了,那连衣裙看起来
价格可不菲啊!还脏了那么一大片
可事情却不像我想的那么复杂,那大姐姐掏出一包纸巾,帮小男孩擦干净了嘴,对拼命说对不起的阿姨说:孩子病了,咋不带他去看看医生呢?这才慢慢的把脏东西擦去,自然,不可能擦得干净的。那阿姨满脸歉意的说:对不起,要不,我赔你一件吧!大姐姐笑了笑,说:没关系,我去洗干净就行了。作文
这一道风景,多美啊!善良的心温暖生活中的每一个人。大姐姐的宽容,阿姨的歉意,结合在一齐,这就是生活中的美啊!
美,不必须要有森林;美,不必须要是旅游景点。生活中,也有美,也有爱,只要你有一颗会感受爱和美的心,一双会发现爱和美的眼,就会明白,生活原先是那么漂亮,这么美丽多彩。
生活中的美作文(三):
生活中的美,存于你,存于我,存于天地万物只要你懂得欣赏,什么都能够成为艺术。世界上并不缺少美,只是缺少一颗发现美的眼睛。
自古以来,梅花被无数诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万物凋零,风欺雪压之时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美。梅花盛开的季节,我见到了她,发现了她的美
在巴士上,人们都不约而同地对手哈着气,试图想暖和一些。没想到,一件意想不到的事发生了。突然,司机猛一刹车,哇的一声,让车上所有的人的目光都投向了一位中年妇女。原先,那位中年妇女禁受不住吐在了一个年轻姐姐的身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姐姐缓缓地回过头,我不禁为那位阿姨捏了一把汗。可谁也没有料到,迎来的不是一顿狠狠的咒骂,而是姐姐把外面的一层衣服脱了,对妇女说:大姐,您需要坐在通风的位置上,我就要下车,你坐我这儿吧!但是,你衣服没关系,回去稍微洗洗就行了!车门开了,姐姐下了车,我最后能看见了就是那一抹粉红的衣角。在那个寒冷的冬天,姐姐温暖的话语和礼貌的举止向我们展示了善良与美合为一体的化身。她和梅花一样,拥有纯洁高尚的品质,在她身上,散发着一种叫做美的清香
家里面井然有序,窗明几净,这是整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是沉静的美;落落大方,清新自然,这是自信的美;平和洒脱,超然脱俗,这是闲适的美;粗旷豪放,不拘小节,这是大气的美。美的极致,便是安详。美是一种毫无烦忧的愉悦,用一种欣赏美的发现爱得美作文200.
眼光去观赏世界,你会发现到处都有美的印痕。为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈此刻你眼前。
生活中的美作文(四):
我发现生活中的美
美在生活中无处不在。有影视明星娇艳的美,也有时装模特绚丽的美,有人喜爱浓妆艳抹的妖娆美,有人崇尚宁静悠然的闲淡美,有人赞叹冷艳全欺雪的纯净美,有人追求气蒸去梦泽的朦胧美。
那年夏天,我们全家去海滩边避暑,海面迎面吹来的风令人感到心旷神怡,完全没有酷热的感觉,反倒像秋天。在海岸上的游客们尽情享受着这怡人的风光。
我,则和哥哥在海中尽情的游泳海上的波浪泼打着我的身体,让我吃了几口水。
哇,好咸啊!我连忙连滚带爬的上了岸。我喝了几口水,便随手把空瓶往海滩上一扔,准备在潜下水。可就在这时,旁边的一位阿姨走过来将空瓶捡起,便走了,我一开始以为她是把空瓶捡去卖钱,便下了水。
下午烈日当空,我们准备回家了,我却又不禁意的发现那位阿姨还在收瓶子,她又在沙滩上立了块牌子保护环境,请勿乱扔垃圾,许多人看到此情景都感动了,甚至有人帮她收废品。瞧,这只但是是一个不起眼的阿姨,可她却给我们起了多大的作用!
美无处不在。我们要善于在生活中发现美,那样,生命才会更完美!
生活中的美作文(五):发现爱得美作文200.
生活中的美
生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。
我在学校读书。每一天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一向读下去,直到第一节课的上课铃响起
下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。
中午过去了,迎来了阳光明媚的下午。来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界。
下午最后一节课是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极。那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐。
放学了,同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方。
这难道不是一种生活中的美吗?
生活中的美作文400字
生活中的美作文(六):
生活中的美
你看,在教师办公室的窗里,老师还在辛勤的批改作业,老师您的家人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!
有一次放晚学时,我走在回家的路上,这时一位白发苍苍的老奶奶不留意摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前帮忙,扶着老奶奶走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来。就是这么简简单单、平平常常的小事,我发现了生活中的美!
以前有位哲学家说过:善于理解别人的人会发现世界到处是一道道门;不善于理解别人的人会发现世界到处是一堵堵墙。既然我们要寻求美,门就务必敞开,而墙堵住我们的去路,美也无处可寻。理解无非就是你我彼此沟通罢了,生活中人们渴望理解,人与人之间的交往需要理解。人与人之间只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美无处不在。美的生活,我们需要用耳朵倾听,用眼睛发现,用乐观的心态享受。
生活中的美作文(七):
生活中的美
生活中的美能够说是无处不在,就看你能不能发现它们。在一次寒假的采摘中,我就看到了生活中美的画面。
寒假里的一天,我们全家开车去采摘草莓。看棚子的是一位脸膛黑黑的老奶奶,穿着简朴。她显得很不起眼,以至于开始的时候我根本没有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一个和我年龄相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打听:奶奶,那小孩是您孙子吗?老奶奶说:他可不是我孙子,他是西部贫困山区的孩子。我资助她上学,每到放假就把他接来。听了这话,我简直下了一跳!这怎样可能?!老奶奶个子很矮,有些驼背,走起路来显得很疲惫。再看那小男孩,穿着打扮都很帅气,脸上洋溢着笑容。我忍不住又向老奶奶问了一句:您为什么要资助她呢?我看您的生活也不怎样宽裕呀?老奶奶说:此刻呢,俺们农村的生活也好起来了,供他们上学一年也就几百块钱,俺们省着点,能帮他们一把就帮他们一把听了这番淳朴的话,老奶奶的形象在我心中一下子高大起来。
这时,小男孩跑过来对我说:哥哥,你愿意去看看奶奶给我买的新文具吗?我点点头答应了。跟随他,我们来到了一间小屋里,桌子上摆放着各种文具:铅笔、橡皮、尺子、文具盒、书包这些文具可都是崭新的。小男孩神气的对我说:怎样样,不错吧!我想,老奶奶自我平时必须省吃俭用,才为这个孩子买下了这么多的文具用品。我的心里充满了对老奶奶的崇敬。我不明白该对面前的小男孩说些什么,一句妈妈经常对我说的话象不受我的控制一样从我的嘴里说了出来:小弟弟,你可必须要好好学习呀!
道别了小男孩和老奶奶,我和爸爸妈妈离开了采摘园。一路上,我在想,我要向老奶奶学习,尽己所能,帮忙别人,为我们的生活增添美的色彩。
生活中的美作文(八):
篇四:《小学作文:爱是什么作文200字》
爱是什么作文200字
爱是浓浓的玫瑰花香,是生病时家人挽你回家的手;争吵时,家人温和谦让的话。
真正的爱是在能爱的时候,懂得珍惜,在珍惜的时候,好好去爱。
我眼里的爱,是神奇的,只要有爱,在深的伤痕也能全部愈合。只要有爱,再大的恐惧也会消失。因此,只要多付出一些爱,就会让别人得到更多的温暖,产生爱的奇迹。
我心里的爱是美丽的,它是一种信仰,它贮存在人最珍贵、最诚实的地方——心中。它与生命同在,它与灵魂共存。这就是我心中最美的爱。我们每人心中都有一扇门,那扇门的名字叫做怀疑,爱是那扇们的唯一钥匙。只要心中有爱,才能打开那扇们。
那就是爱。
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篇五:《承诺的爱(200字)作文》
精选作文:承诺的爱(200字)作文
我上六年级了,虽然一直努力学习,但我不能保证每一次考试都名列前茅。我给不了妈妈什么回报,或许,我不能完成妈妈对我的期待。我一直非常迷茫,我不知该怎么办。直到今天,我看了一篇短小的文章,我明白了!现在的我唯一能够回报妈妈,给妈妈承诺的只有爱,是一句话:妈妈我爱你!永远永远爱你! 你可能会说这算什么! 不!一句承诺的话,要用一生去衡量!要用一辈子去完成!因为这个承诺是爱!我对妈妈的爱!也是永恒的爱! 我对妈妈的爱就宛如: 天上的星星, 数也数不清。 太阳的光芒, 永远不破灭。 转动的地球, 永不停息。六年级:余羽佳
篇一:承诺作文
201年高考作文题预测:兑现承诺写作指导【附范文】
阅读下面的材料根据要求写作文。
如果承诺是一片蔚蓝的天空,那么你将会让人感到了信任和舒心。当你抬头观看那一片天空时,你会是那么的舒服。你会发现小鸟是那么的开心翱翔;你会发现白云会是那么的悠闲漂浮;你会发现阳光会是那么的灿烂。如果承诺是一支笔,那么你将会令人感到放心。当你用一支笔将你心中的快乐,忧伤,秘密,睿智,人生思考,全都写出来时,你会发现你多了一位知心的朋友;你会发现你的快乐,忧伤,秘密,睿智有人与你分享;你会发现自己更加开朗,沉稳。
请以“承诺”为话题,写一篇议论文
[思路提示]
1、遵守承诺是一种美德
2、履行承诺,是对他人或社会尽责
3、履行承诺的人受敬重
4、遵守承诺是发展的长久之路
、诚信是人最基本的品质,是其他一切美德的基础。
6、诚信也是一种资
本,是提高企业竞争力的保障。发现爱得美作文200.
7、生意场上失信将受到经济惩罚,生活中失信同样会受到惩罚。
、战场上兵不厌诈,商战中要讲究策略,生活中有时也需要善意的谎言,在某些特殊情况下不诚不遵守承诺的政府,赢得民心。
【写作例文赏析】
坚守承诺
人生似舟,承诺是推动舟向前的波澜。人生如瓶,承诺是装点瓶美丽的花朵。在生活中,只有有了承诺,才会使我们不断实现目标;在实现中,我们才能找到生的意义和伟大,所以我们需要承诺。然而、承诺是靠坚守来完成的!
坚守承诺,是一种考验。
我常常思念远古,心仪古人生活着的那一个充满人格追求的时代,那是一个处处信守承诺,充满责任感的时代。在那些谦谦君子文质彬彬的风度背后,是闪光的信守承诺铸就的考验。荆柯唱着苍凉的易水歌毅然决然而去,支撑
着他的是一腔对国君的忠诚和满怀对誓言的忠贞;蔺相如奉璧使秦,在杀机四伏的秦廷上大义凛然,怒斥暴君,凭的是他对自己许下的完璧归赵的诺言的践行;商鞅城门立木,五十金重赏搬木者。百姓诚服,新法得以顺利实施。难得的是百姓对商鞅承诺考验。
坚守承诺,是一种责任。
还记得不顾美国高官阻挠坚持返回祖国的钱学森吗?他以自己的一份珍贵的执着承诺,为我们解释了普通人也能够坚守承诺的分量!正是他的坚守承诺,坚守对于祖国的热爱之情,才得以突破了美国无理的阻挠,回到了自己的祖国,为中国的火箭飞天做出巨大贡献!然而,是什么让他得以排遣遭监禁期间的无边的孤独呢?是他对于祖国的爱的誓言,还有他对于自己对承诺的坚守!当他面对监禁期间的孤独与寂寞时,他将承诺化为对国家的一份责任,他继续思考自己的科学问题,阅读自己喜欢的书籍!这些在常人看来是再平常不过的举动,却让承诺在坚守的中得到适时的心灵变通,以读书与思考消融寂寞。责任,让他保持了达观的心态,也让他坚守的步伐更加稳重扎实!因而,在坚守的过程中,将承诺转化为责任作,会让我们前行的道路走得坚定而不
沉重!
坚守承诺,是一种捍卫。
“刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信使照尘寰。”身陷囹圄的司马迁,坚持自己对“史”的承诺,拒绝美言取悦汉武帝,虽然身陷囹圄,他仍能够坚守“事实”的信念,坚持太史令的职责如实记载汉代的史书,捍卫了史书的价值。因为执着于承诺,他不辞劳苦踏遍中华的山山水水,把世间早已湮没的许多沧桑变换成笔端惊世的华章流溢于华夏史坛......司马迁坚持自己“承诺”的秉性,彰显了自己人格的伟大!
我们呼唤坚守承诺,因为承诺是人生之基。一点瑕疵便可使价值连城的美玉掉价,区区蝼蚁亦可毁坏千里大堤,承诺之基经不起触动。君不见,从白手起家到产品销及全球的丰田,只因不不守承诺,便让世人的目光由羡慕转为惋惜。
康德说:“一生中,只有两样东西让我仰望终生:一是头顶的星空,二是心中的道德律。”星空因圣洁令人瞻仰,而内心的道德,心底的承诺,更因其可贵、崇高,令人恪守终生,不敢逾越。
朋友,请铭记太阳的灿烂,它坚守自己的承诺;请呵护蜿蜒的溪流,它为了承诺不断改变自己的方向!它们都在坚守自己的承诺,它们都为了追求而学会坚守。而我们,作为有思想会思考的人,人生的路上,我们坚持“上下而求索”的承诺,把坚守作为追求的根本,我们才能实现人生的追求。
蓦然回首,凝视前方,悠扬的歌声荡起我们坚持追求的方向——-
我们坚信:既然选择了承诺,就要风雨兼程地坚守;
我们知道:既然选择了风雨兼程,便要懂得选择坚守承诺的方法!
【名师点评】发现爱得美作文200.
这篇满分作文立意准确,事例典型,富有文化意蕴。
①本文根据题目材料准确提炼出“坚守承诺”的主题,围绕这一主题,展开议论。文中,为突出主旨,作者多次点题,确保了文章中心鲜明,体现了考场作文的根本要求。发现爱得美作文200.
②事例典型,层次清晰。为论证主题,作者精心选择荆轲、蔺相如、商鞅、钱学森等中外名人事例为论据,多层次多角度进行论证,使得文章内容充实丰满。
③多次引用名句,并由此再次联想,反复咏诵,诗句的巧妙引用、活用增添了文章的文化韵味。
兑现承诺
承诺很美,很容易让人陶醉,因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜,觉得拥有了承诺,便拥有了全世界。风起云涌之时,却不懂得如何面对承诺。
何为承诺?
孔子说:“人而无信,不知其可”,古人语云“践约如偿债”,谚云“一言既出,驷马难追”,俗话说“一言九鼎”等都是对信守承诺的最好诠释。
居里夫人的心在实验室,她许诺,为人类和平而发现新元素,放射性元素放射出的射线绘制的云空图便是她眼中最美的景色;球迷们的心在场上,他们许诺给球迷精彩,球飞出时的轨迹便是他们眼中最美的风景;雷杜德的心在玫瑰花上,他许诺,给爱情以永恒,画纸上的玫瑰花便是他眼中最美的风景。这又是承诺的风景,承诺的力量,承诺的心。发现爱得美作文200.
承诺需用生命践行。
尾生与女子约,女子三日不至,遇大雨,尾生抱柱而死。每次想到这个故事,总让我回肠荡气,感慨不已。君子言必信,行必果,尾生该是一个君子了,一个人格魅力光芒四射的君子。为了那一个或许并不怎么重要的约定,为了践行自己的诺言,竟用生命的绝唱来捍卫它。尾生让我看到了承诺的可爱,那是一种出言不贰的承诺。
承诺,需用信念点燃希望。
信念是点燃这火花的火柴。这火花便是承诺!他,一个满腔爱国热情的青年。抱着救国救民的信念与热情来到日本学习,他要国人身体强健,去打退入侵者。但中途他改变了思想,弃医从文,因为他知道,国人光有个强健的体魄是不够的,更需要的是思想——爱国的思想。因此,他回到祖国,拿起笔作为他革命的武器。他没日没夜地习作,一本本充满爱国思想的小说、散文在他的笔下出现。他拥有满腔的热情,这是他对中国人民的承诺,一个对亿万万同胞的承诺。他用他那宽大的肩膀撑起了这个伟大的承诺,使人民的思想不断地进步,使他更充满了自信!
这是承诺的力量!他,就是鲁迅!一份信念,一份思想,迸射出承诺的火花。点燃每个人心中的火焰,带给人一份追求与毅力!
承诺需用美德呵护。
孔子的弟子曾子是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你对孩子不讲信用,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子对孩子守承诺,也培养了孩子讲信用的品德。
曾子杀猪取信,遵守诺言,看重的是培养孩子的良好美德。因为他知道,父母是孩子最好的老师,在孩子面前,父母的话一定要算数,千万不可失言。失言不仅失掉了父母的人格,更严重的是在孩子心灵深处播下了不守信誉的“霉种”。
承诺系着关怀、信念、分担、追求和爱的五彩绸带,在世界的两端来回奔跑,它是一座信任的桥梁,一股永不言败的力量!原来这就是承诺:一份信念,一份关怀,一份分担,一份追求,一份荣耀„„
莫轻易许下承诺,莫让承偌流星流星般坠落。
【名师点评】
作者准确理解了“材料”导引的含义,含义既明,便思如泉涌。文章先破后立,否定沾沾自喜者。接着以孔子等名言,正面证明论点初析理;再以尾生、鲁迅、曾子,都是信守承诺的的典型例证。文章说理充分,论证有力,一气呵成。既有逻辑思辨的力量,又有形象思维的艺术,的确是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。
信守承诺
昙花从不为她鲜艳的短暂而暗自哀怜,因为她承诺将自己怒放的那一刻写进了天地的长卷,万物无一不记得这瞬间但永恒的娇美;朝露从不为她光华的瞬息而顾影悲叹,因为她承诺用自己闪耀的那一秒照亮了世界的一隅,众生无一不怀想这瞬间而永恒的清丽。一句承诺不是说出口就消逝的烟雾,而是口到、心到、行到的坚定信念,才是开在枝头上的花朵。
你答应我的我都记得,但是你却忘了你的承诺,不是说好彼此都不再联络,准都别再犯错,这是海明威海的《你的承诺》;我要让你重获原来的生活,认定了一辈子的承诺,这是黄家驹承诺;一个承诺在最
篇六:《我最爱做的一件事作文200字》
今天,我和爸爸出去打羽毛球,首先由我发球,我使劲一打,球就飞快地飞了过去。 爸爸不是轻轻地打,而是向我发起猛功,用力一打,球就飞了过来,我没接住。我捡起球使劲打,球飞高了,好像在说:“你看我多好,能像小鸟一样,来回飞着。” 打完后,我和爸爸说:“爸爸您打羽毛球的水平真高啊!”“嗨,我早就会打了。打羽毛球对我来说是小菜一碟了。”说完我们一起笑了。 今天我和爸爸打羽毛球真开心,我喜欢。
篇七:《小学五年级作文200字:我心中的爱》
我心中的爱我心中的爱,是理解的;宽容的。我心中的爱,是伟大的;无私的。我心中的爱,是和蔼的;慈祥的。我心中的爱,是温暖的;湿润的。我心中的爱,是可爱的;美丽的。我心中的爱,是毫无保留的。爱,无时无刻保护着、爱护着我!爱,无时无刻关怀着、伴随着我!······你心中的爱是什么样的?
我发现了他的美作文800字
我发现了他的美作文00字
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编为大家顿的我发现了他的美作文00字,仅供参考,欢迎大家阅读。
“我,是人见人厌恶,花见花枯萎,车见车爆胎的肖龙杰——肖拓然!”听着这认识而又宽大旷达的声音,我知道同桌的老毛病又犯了。他永远是那么爽朗,永远那么自信。
记得当初,老师公布我与肖拓然做同桌的时候,我还在心里嘀咕:唉,又是一个差生,一点长处也没有,在班里平凡的就像个路人甲,多无趣啊!真讨厌!我心不甘情不愿地与这个肖拓然开始了同桌的关系。
果不其然,这个肖拓然,真是标尺度准的“学渣”。打量打量他,脸圆小个儿,身材微胖,手指又粗又短,很不起眼。学习上一无所成,各科压着底线委曲及格。两条小短腿也跑不快,特长一个没有。似乎一团空气,在班里存在感很弱。我天然也不怎么留意他。
可是有一件事发生过后,我却改变了对肖拓然的看法。
那天寒风呼呼地吹着,被风卷起的一些小石子击打在外墙上,咚咚声李,我听出了沮丧与失望。我的心不安地跳着。“现在发语文卷子!”老师尖细而又愤怒的声音像一把锤子一样,在我的胸口伎痒。“我要严肃批评一位同学,”老师用敏锐的目光扫视着全班同学,让大家不寒而栗。
“凃佳欣,你站起来!”只听“噗”的一声,我仿佛看见一枚钉子刺进了胸口,我却只有一种说不清的恐惊,感触感染不到涓滴痛苦悲伤。“你考试一直很不乱,老师很器重你。可你这次怎么了!是闭着眼睛做的吗?”“啪”钉子一下下地被锤子锤得更深,我仍旧不觉得疼。只是像被浇了一头凉水,冷得发抖。
下课了,老师气呼呼地走出教室。肖拓然见我流着泪,很伤心,拍着我的肩膀,手劲确是温柔的:“佳欣同学,凡事都有失手的'时候,何必伤心呢?”见我不吃他这套,他忽然正了正神,严厉地说:“戒骄戒躁,万事必有失足之步,勿为败而悲,何不乐也?”看着他那神圣的样子,听着他这牛头不合错误马嘴的古文拼盘,我被他逗笑了。肖拓然更自得了,喊了一句:“Super!”大家都被他高挑的眉毛,大张的嘴巴,手并着手,两腿成马步的动作逗乐了,悲伤的气氛被一扫而光。
他还有许多令人啼笑皆非的举动:什么上课时忽然冒出一句:“瞎搞!”;什么被点名起来叫了一句:“纳尼?”等等,非常有趣,同学们都笑得直不起腰来。他就是我们班的开心果——肖拓然。也许他并不起眼,却乐观而又快活。
我发现了他的美——乐观,快乐。这是肖拓然的色泽,他的特点。这个特点为我与同学们带来了不少的乐趣呢!
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