有关小学生描写动作的作文400字四篇

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篇首语:学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。本文为你选取作文有关小学生描写动作的作文400字四篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学生描写动作的作文400字四篇(1)

2、热门小学生描写动作的作文400字四篇(2)

3、精华小学生描写动作的作文400字四篇(3)

4、有关描写小学生开学的作文600字四篇(4)

有关小学生描写动作的作文400字四篇

有关小学生描写动作的作文400字四篇

在学习、工作乃至糊口中,大家都常常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编精心顿的小学生描写动作的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写动作的作文400字 篇1

玩游戏。”我们都兴奋地跳了起来。过了一会,老师拿着一大袋子气球来到了教室,后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师,原来我们要和大孩子比赛啊!老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上,一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊!气球那么多,教室里瞬间成了气球天堂!老师说:“两人一组。”说着就拿来了一根长绳索。第一组上场的是我们班。

两个小男孩急切地跑过来说:“我们先上场。“于是,老师就把长绳系在了他们的腿上,时间为半分钟。开始比赛了,他们拼命地踩着,老师开始提问题了,由于他们只顾踩气球了,结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的,一个问题都没有答对。我们又恢复了决心信念。又轮到我们三级班的了,这两个小男孩说:“该让我们踩了。”我的好朋友刘书帆伤心地说:“气球都快被他们这些小屁虫踩光了,我们踩什么?总不能踩旷地板吧!“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清晰刘书帆为什么要哭,老师看见了,问道:”你为什么哭啊?“刘书帆说:“气球都被他们踩光了。”老师说:“不要紧,我们还有良多气球。”刘书帆休止了哭泣。终于到我们出场了,我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈!我们终于成功了!打败了这些可恨的小屁虫。

最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球,终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。

啊!这次流动课真是太好玩了!

小学生描写动作的作文400字 篇2

“地球一小时”流动,由“世界天然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个礼拜六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大流动。今天,为了宣传这个流动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”流动。

在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队流动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。赶上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部门居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌注贯注了熄灯的环保目的,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传流动”圆满完成。

忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还预备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不收留易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是糊口中分错类,很可能会带来一些隐患哦!

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的流动方式后,小队流动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑容!

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来介入日常的环保流动吧!

小学生描写动作的作文400字 篇3

古人云:"自修齐,至治平",只有先学好礼节,进步自己的素质和涵养,才能干大事。礼节是一种涵养,一种文明。"创建文明校园,和谐校园"是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相匡助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......

固然我只是一名小学生,但是,我也很想为"创建文明校园,和谐校园"做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我以为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好......在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。

下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。固然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整齐。所以我们应该做遵纪遵法、遵守学校规章轨制、遵从老师治理的文明自觉的好学生,别让课堂上的'老师气愤,别让治理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给柔美的校园添乱,别让我们快乐的糊口打折扣。

同学们,步履起来吧,我们一起努力,把规章轨制装在心上,把文明礼节展现在我们的言行举止,做个快乐的学生--一个让家长,老师放心的文明青少年。

小学生描写动作的作文400字 篇4

我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作:把两个手的食指伸出来,然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作),这是我多次观察的结果。

一次上课,老师找春春回答问题,春春站了起来,不知道说什么,我朝春春望了望,简直要笑翻了,但在课堂之上又不能笑出来,下课了,我赶快和同桌说起春春刚才的动作,结果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

还有一次,春春课文没背来,老师让全班没背来的站起来,春春慢吞吞地站了起来,老师瞪了春春一眼,春春吓得又做出了那个搞笑的动作,我赶快喊了一下同桌,让他也看看,结果我同桌忍不住,偷偷把头伸到下面笑了起来,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把头伸到桌子下面笑了起来。

下课后,后面的同学问我,你上课笑什么啊?笑成那样,结果我同桌哭着(笑的)对他们讲春春的动作,后面几个人也笑了,但没有我同桌那么猛,可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。

现在想起那个动作,我仍是想笑。

这是一篇以叙事为主的习作。小作者留意通过“我们班的同学春春”的一个有趣的动作——“把两个手的食指伸出来,然后用指尖碰指尖”来表现人物,非常传神,能够感动人心。

热门小学生描写动作的作文400字四篇

【热点】小学生描写动作的作文400字四篇

在日常学习、工作和糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家顿的小学生描写动作的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生描写动作的作文400字 篇1

一年一度的“淘宝”流动又开始了。动静激动了不少人,更乐坏了我这个“购物狂”。

好不收留易等到了下课铃声,我迫不及待地带着我的物品到指定的地方摆好摊。看着琳琅满目的物品摆满校园中央路两旁,我都急到手心淌汗。

为了能买到好东西,我必需让我的东西尽快出手。我大声地吆喝:“要想文武双全,就到我这里来。”有同学来了,我拿起玩具枪,“我今年的生日礼物,我都不舍得卖呢。”他拿着枪看,我急忙说:“姑姑花了16元买给我的,我忍痛割爱,元。”见他还犹豫,我急了,“你说多少?”他还不说话。“那6元,不能再少了,出血价了。”他终于买了。我把另外的两本书交代给旁边的同学:“每本最低价2元,多了是你的,我去买点东西。”

我急急地来到别的摊点前,哇,这么多的东西,真的都想要啊!啊,这是我喜欢的《水浒传》!电视剧看得半半拉拉的,还挨妈妈不少吵,看看书也不错。一问价,要元,我努目:“定价是12元,你要元啊?”那同学看我不兴奋,急忙说:“要归要,你给多少?”这家伙还真会做生意!我得好好砍砍。

“2元,不卖拉倒,拿回家去背吧,我去买别人的。”我很是气魄凌人。

“那4元,和大哥哥交流。”他满脸堆笑。

“你不是我妹妹的同学吗?我们也算近一点,再便宜点儿。”我套近乎了,这是我的“杀手锏”。

“那3元吧,不能少了,这仍是很新的。”

“你想买书吗?我那有,很便宜卖,不像你!你买就2元,咋样?你也2元吧!别烦琐了。”

那家伙给我说得不好意思,只好2元卖给我了。

一个小时的“淘宝”流动很快就结束了,我满载而归。我望着淘来的一大抱法宝,盼望着下次“淘宝”的到来。

小学生描写动作的作文400字 篇2

古人云:"自修齐,至治平",只有先学好礼节,进步自己的素质和涵养,才能干大事。礼节是一种涵养,一种文明。"创建文明校园,和谐校园"是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相匡助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......

固然我只是一名小学生,但是,我也很想为"创建文明校园,和谐校园"做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我以为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好......在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。

下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。固然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整齐。所以我们应该做遵纪遵法、遵守学校规章轨制、遵从老师治理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师气愤,别让治理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给柔美的校园添乱,别让我们快乐的糊口打折扣。

同学们,步履起来吧,我们一起努力,把规章轨制装在心上,把文明礼节展现在我们的言行举止,做个快乐的学生--一个让家长,老师放心的文明青少年。

小学生描写动作的作文400字 篇3

“地球一小时”流动,由“世界天然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个礼拜六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的'一项重大流动。今天,为了宣传这个流动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”流动。

在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队流动。带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。赶上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。尽管有部门居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌注贯注了熄灯的环保目的,并取得了他们的签字。就这样,“签名宣传流动”圆满完成。

忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。他还预备了三张纸,纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。好不收留易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类,可惜分错了。要是糊口中分错类,很可能会带来一些隐患哦!

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的流动方式后,小队流动结束了。我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑容!

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球,请大家都来介入日常的环保流动吧!

小学生描写动作的作文400字 篇4

今天上体育课,体育老师来了说:“你们把跳绳拿着去操场上跳绳,过段时间要参加跳绳比赛。”大家听了后,就到操场上练起了跳绳。

可我却不会跳绳,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。我决定仔细观察同学们在玩花腔,有的同学身轻如燕,有的同学单脚跳,还有的在翻花腔……我羡慕极了,我就照着大家的样子学跳绳。我慢慢地把绳索拉直,然后用劲甩,等绳索到了地上,我双脚猛地一跳,可却没跳过。我又试了一次,仍是没跳过。我有些泄气了。正想请教同学,忽然铃声响了,大家排好队,按顺序回教室了。

放学了,我把家庭功课做完了,对妈妈说:“妈妈,我想学跳绳,你来教我吧,过几天就要比赛了。”妈妈同意了,她告诉我学跳绳的方法,要脚到、眼到、手到。妈妈边说还边做示范,胳膊用劲向上甩,当跳绳落到地面时,双脚要快速地离开地面。按照妈妈说的,我又试了一次,终于跳了一个,第二个脚被绊住了。妈妈鼓励了我,我接着跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七个,我兴奋地大喊:“啊,我会了。”

在比赛前的一段时间,我每天训练,终于在比赛那天,拿到了好名次。

通过学跳绳索,我明白了做什么事情都要坚持,才能成功。

精华小学生描写动作的作文400字四篇

【精髓】小学生描写动作的作文400字四篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心顿的小学生描写动作的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生描写动作的作文400字 篇1

劳动创造了美,劳动又创造了人类。同时劳动又是艰苦的。

今天,天色很好我和妈妈一起去种地。我们走到我们的地眼前,这是一片惨不忍睹的散乱。我用了电视上的一句话描述了此情此景,“画面太美,我不敢直视”。这地杂草重生,踩上去硬邦邦的,跟平时地舆那松软的土一点也不一样。

妈妈的立场与我截然不同,他二话不说拿起锄头就干。我也只好埋头苦干了。我用手捉住一根草使劲的啦呀啦呀,怎么也拉不起来。这时我忽然灵机一动,用一块尖利的石头往草根处挖不一会儿草就被我拔出来了。回头一看,妈妈早就把一半的草锄完了。我不甘示弱,也加快速度除草。

草除好了,地也松了。我们把地弄好,我便在地里戳好了无数个小洞洞,它们井然有序的`排着队。我们分工合作,妈妈播种,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地终于在我们挥汗如雨的劳动下完成了。

从此以后,我和妈妈可就忙活起来了。我和妈妈一起照料着布满但愿的大蒜苗苗儿。我一放学,就去浇水。有时候看见了杂草就不辞幸劳地除草。我和妈妈对这苗苗儿,是嘘寒问暖,一点也不敢懈怠。

这是我第一次劳动,也是快乐的一次劳动。只要你付出劳动就一定会拿到上帝为你精心预备的礼物——收成!

小学生描写动作的作文400字 篇2

礼拜五第一节是本学期的课堂流动课,我们坐在教室里悄悄地等待尚老师来。不一会儿,只见尚老师拿着两个装着水的小杯子,和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着,于是就说“:老师预备干什么呢?”尚老师笑了笑,并不马上解开这个“谜”,只是说先讲个故事给我们听,听完便知道了。同学们一闻声讲故事,便兴奋起来了。

老师说“:从前,罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死,可是第二天,部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。很希奇,便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天,部下来报俘虏又漂回来了。更希奇了,想:岂非有神灵在保佑他们,怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了,还想听一遍,可是由于我们是在上课所以老师就没再讲了。

故事固然听完了,但我们心中仍是一个谜。为了解开这个谜,老师要开始做实验了,老师先把鸡蛋放进第一个杯,鸡蛋迅速沉了下去。当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里,我们就感到希奇。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“:这两杯的水,第一杯的水是淡水,第二杯的水是咸水。”这时,我也悟出了一点道理。我想:妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗?鸭蛋不也是浮起来的吗?死海的水是咸的,所以被绊住的俘虏不但没死,还漂回来。这时老师兴奋地说“:咸水的浮力很大,死海是含量很大的湖,所以俘虏都没死。”

我通过这次课堂流动课,我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。固然我在知识的海洋中遨游,而自己在知识还比不上海洋里的一滴水,这是由于我看的书太少的缘故,今后我一定要多看课外书,多参加课堂流动,增长知识,开阔视野。

小学生描写动作的作文400字 篇3

盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六。一儿童节。那一天,我们班举行了庆六。一的流动。蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校,由于我画画画得好,所以我就负责画黑板画。我在书中选了一只可爱的小猫、一个锦绣的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物,在添上颜色,黑板画就完成了,十分锦绣,在加上其她女同学写的黑板字,黑板就更美了!在看看挂窗花和汽球的女同学,挂得好当真,一连挂了一个小时,一点也不休息。窗子上,天花板上,电风扇上,到处都是五颜六色的。 流动开始了,由李腾蛟和杨莹主持,她们主持得十分风趣,她们先叫同学们上来表演。曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》,她们边唱边跳表演得十分出色。哦,还没给大家说呢!我还当了班上的摄影师,给同学摄影。班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。但我觉得唱得最好的仍是搞笑大王——罗赅博,他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作,乐得我们哈哈大笑! 这就是我们班举行的庆六。一流动,怎么样?好玩吧!

小学生描写动作的作文400字 篇4

宋代大儒家朱熹曾说过:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之后辈,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”是啊,洒水扫地,酬答宾客,本来就是学校教育,学习的基本内收留之一,我们应该自主养成糊口中的礼节和劳动习惯。

在这个礼拜二的班队课上,老师教我们更深入的洒扫应对,使我们更加了解了洒扫应对的内收留。这一课,使我深受启示。那天回到家把功课写完后,我便开始执行洒扫应对中最为简朴的内收留——打扫。我发现自己的房间很乱,于是便开始打扫了。先从书桌入手,我先将书厨上的书一叠一叠全搬下来,用抹布一擦,啊!原来雪白的抹布一下子就染上了玄色。当我把每一格都擦拭一遍后,抹布完全变了样,简直是刚刚把白抹布换成黑抹布似的。擦完后,便把书从小到大的排列好放到书架上。

洗完布后,我又把电脑桌给擦了,因为我平时写功课都在电脑桌上写,那些橡皮屑都跑到电脑身后了,由于都没有留意到,长期积累起来,都有3毫米高差不多了,一看到这,我得干劲一下子溜得无影无踪了。我一屁股坐在床上,心想:“唉!累死了,干脆不干算了。可是老师说做任何都不能中途而废呀!一想到这,干劲不知怎的,又全跑回来。

不到一炷香的功夫,我就已经把整个房间都打扫好了。看着这白的透亮的书桌,白的清爽的床头柜,干净的闪闪发光的地板,我的心中产生了前所未有的快乐。

原来劳动就是这样的感觉,那我以后一定多多劳动,不仅让自己获得快乐,更要让更多的人获得快乐。

有关描写小学生开学的作文600字四篇

有关描写小学生开学的作文600字四篇

在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编顿的描写小学生开学的作文600字4篇,但愿对大家有所匡助。

描写小学生开学的作文600字 篇1

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个夸姣的秋天。在这丹桂飘香,金秋收成的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到锦绣的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封锁起来吧!摆在我们眼前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。因为现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,束装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追遇上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸步履,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺。它总会有让你黯然流泪的时候,不外阴天之后总会是晴天的,由于你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何难题打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,脚踏实地地做学问 ,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅锦绣的丹青 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功,成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收成 没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有崎岖 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操作下 我们一定会战胜一切难题 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!! 我们即将布满激情,踏上征途。未来是我们的!

描写小学生开学的作文600字 篇2

光阴似箭,日月如梭,一转眼的工夫我已是六年级的小一名学生了。

暑假结束了,我们又迎来了新的学期和新的但愿。在上个学期里,我们班在老师的精心教育下,取得了很好的成绩,学到了许多知识,懂得了良多道理,在这个学期里,我们将要更加发愤学习,以更加优异的成绩来答谢老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。

我已经六年级的学生了,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了进步我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。碰到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该当真学,锻炼好体质,多出去逛逛,看看展览,把握好社会及天然知识,扩大知识面,进步自己的综合素质。

所以,我们一定要天天按时完成功课,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成功课根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

首先,上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要当真完成老师布置的所有功课,做到一丝不苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立完成。

在数学上我一定要多训练、勤俭查,彻底改掉粗心大意的坏毛病,上课时留意听讲把学习全面进步,改掉心不在焉的坏毛病,争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……

所以,我们一定要天天按时完成功课,他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学,我敢肯定,他们完不成功课根本睡不着觉,就像干了一件天大的坏事。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

描写小学生开学的作文600字 篇3

两个月的暑假时光匆匆走过了,我们又迎来了新的一学年,开学第一周。现在我是一名六年级的小学生了,更应该努力学习,迎接下一学期的升学考试。固然我以前的成绩都还不错,可是我想:以前的成绩是以前的,并不代表现在,六年级大家都是站在统一起跑线上,不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢?

开学已经一周了,可是我已经感觉到六年级和五年级的不同,肩上似乎增加了许多的重量。不外,新的一学期,我也熟悉了许多位新老师,他们有的幽默风趣,有的很严肃,有的布满了内涵,有的则阴晴不定……

先说说语文老师吧!他不仅是我们的语文老师,仍是我们的班主任,叫袁老师。袁老师固然有些严肃,但是他讲课的内收留很丰硕,而且还把我们班治理地有条不素,我们无不暗暗佩服啊!

数学的林老师是个和蔼而又细心的老师,她上课的时候,给我们讲的很仔细,生怕遗漏了什么,只要有我们不懂的标题问题,林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解,直到我们懂了为止。

还有实践课的老师,固然还没有做过自我先容,但是她已经给我留下了深深的印象,上第一节实践课,她给我们讲了好多的故事,留给我的第一印象就是内涵很丰硕。

当然,我们最喜欢的仍是教音乐的'黄老师啦!她很幽默,上音乐课的时候,让我们玩游戏,游戏一直持续到下课,在游戏期间,只要说一句话(当然可以回答老师的问题喽!)就要听同学们的,表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规,结果就更不用说了,表演的节目让我们笑得都喘不外起来了!

当然,现在我们升入了六年级,就是全校1~年级同学的哥哥姐姐了,我们要做个好榜样才行!记得开学四天里,我们六年级做早操,升国旗都有被校长老师们表扬,我心里呀,别提有多兴奋了!

新的学期,新的开始,同学们,努力加油,让我们渡过小学生活生计的最后一年!

描写小学生开学的作文600字 篇4

不知不觉,时光的脚步匆匆太过,以前还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初三的糊口。

对于初三,感触万千!

自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨日,而是让我们学会利用明天。

一每天的时光流逝,日照始出,日落离别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表不免难免也转的太快。但是,日夜交替,时光流逝,这是大天然亘古不变的规律。唯有掌握,利用,时间不是被用来被铺张的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌但是心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽趁波逐浪。

小鸟飞但是苍穹,只因它没有远望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头赏识,而不是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐追逐那心中的渴想,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个动机努力过,便无悔。

天空虽然高,道路虽然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,虽然也是太过于执着,可恰是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芬芳,更让人们的心灵为之颤抖,宵小生命,如斯坚毅,作为我们。本日不拼待何日不掌握好这天,有什么资格说期盼明天不去弥补昨日的遗憾,有什么资格说后悔

纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不是还拥有此时此刻去拼搏吗心中的信念,牵挂着远方的期盼,奔跑的路程,刷新着昨日的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。

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