人需要对手作文

Posted 2023-04-26

篇首语：历史是知识分子文化活动的结果。本文为你选取作文人需要对手作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、人需要对手作文（1）

2、和对手一起成长六年级作文（2）

3、实用的对手与朋友作文400字三篇（3）

4、对手朋友作文500字（4）

人需要对手作文

在学习、工作乃至糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编顿的人需要对手作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

人需要对手！在学习上，我把徐承远和虞春宇等人当作对手，与他们比较，如有不足，就分析原因，看看对手是怎么做的，以此给自己敲响警钟。就说最近吧，成绩和上一单元比显著有差距，退步了不少，估计只有二十多名了。已经结束，后悔与自责是无用的，总结原因和确定以后前进方向才是最重要的。和对手虞春宇比，我没有他的当真和自觉；和对手徐承远比，我没有他的自信；和对手张哲宇比，我没有他提问的'积极性。他们都称得上是我的对手，他们都有值得我学习的一面。学习对手的长处，让自己变得更强。

人需要对手！对手不是敌人。对手有他的优点，也有短处。不要由于对手某一处比自己高明就对他抱以怨恨，也不要由于对手某一处比自己低劣就幸灾乐祸。在学习上，假如你把对手当作敌人来看待，那日子一定不会好过。

人需要对手！对手可以是朋友。在共同学和成长中互帮互助，上风互补，共享知识，共同竞争。在学习上，假如你把对手当作朋友看待，日子一定会过得很快乐。

人需要对手！就像动物中被被捕食者需要在捕食者的追捕下进化一样，在互相竞争的过程中需要互相尊重，光明正大的竞争，让自己变得更强。

和对手一起成长六年级作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家顿的和对手一起成长六年级作文，欢迎大家分享。

糊口中每个人都有对手，每个人都需要对手，我的'对手就是我在长宁美校1号教室的一位女生。

她留着一头及肩短发，戴着一副小巧玲珑的眼镜，一看就是一个机灵鬼。

由于我喜欢绘画，妈妈在暑假里给我报了名，我在1号教室里学的是素描。我初到教室时，是自得洋洋的，以为肯定是这个班的“领头军”。但过不多久这股气焰很快就被那个女生拍熄了火，由于她的画总能得到老师的赞扬。每当看到这个情景我就觉得素描和我平时的涂鸦完全两回事，只有当真踏踏实实才能学到真本领，我暗暗发誓一定要超过她。

有一次素描小测验，老师让我们按丹青一幅餐桌图，物体不用画明暗接壤线，不用打背景，平时这些都是那个女生的强项，我看到这一切，兴奋得不得了，心想可以展示一下我的上风了，我开始费劲心思地把物体画得越来越漂亮，可忘了一个枢纽：物体的摆放位置。打分的时候。她被老师打了100分，我却只得了分，老师说：“你固然画得好，但物体位置不准确。”我认栽了，觉得画画真是不能急功近利，由衷地对我身边的女生说：“你真棒！”没想到，她居然也很在乎我对她的认可！我们互帮互助，成为了好朋友，我的画也进步了很快。

那个女生既是我的对手，也是我的好朋友，我明白：做任何事没有比较是不会有进步和成长的，只有互相匡助，才能把事情做得更好。

实用的对手与朋友作文400字三篇

在平日的学习、工作和糊口里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编顿的对手与朋友作文400字3篇，但愿能够匡助到大家。

对手与朋友作文400字篇1

我——张晨，今年11岁了。我是同一路小学五年级五班的班长，但是我的学习成绩可不是最好的。

糊口中不管干什么都需要对手，没有对手是永远不会有提高的。就是由于有了对手，才会让我们的糊口更加出色。而我的对手就是学习非常好的刘嘉渂。他的学习非常好，每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。

前不久，刘嘉渂到我家玩，他很热情地跟我打招呼。我连看都不看他一眼。这可能就是那叫“妒忌”的东西在捣乱吧。而他笑着坐到沙发上拿起我的薯条就吃。我真是气不打一处来，便说：“你干嘛吃我的东西?经由我的答应了吗”?刘嘉渂却笑呵呵的说：“有什么同意不同意的，都是老同学了，客气什么啊”!我如同泼油救火，更加气愤了。“哼”了一声就回房间了。出来时刘嘉渂已经走了。桌子上留下一小纸条：你干嘛这么气愤呢?在学习上我们是对手，也是互相学习的榜样啊。在平时的糊口中我们也是好朋友啊。我但愿我们能成为学习和糊口中的好伙伴。我们要互相学习，互相匡助，共同成为老师得力的小助手，匡助老师把我们班的.成绩搞上去。送你4个字：对手——朋友!

看到这我真的很打动，也很惭愧。比起刘嘉渂我就是一粒沙，太渺小，太无地自收留了。是刘嘉渂教会了我多宽收留，多理解。在此，我要对刘嘉渂真诚地说一声：“谢谢你，我愿意和你成为好朋友”!

从今以后，我愿意和刘嘉渂公平竞争，共同为班级的荣誉而努力。我会和刘家渂成为好朋友加竞争对手的!

对手与朋友作文400字篇2

今年暑假我看了羽毛球世锦赛，男单决赛是我喜欢的李宗伟和林丹对决。

第一局林丹表现不好，在4：3领先的情况下连续4球被李宗伟反超到7：4，后来林丹坚持将比分重新反超到14：12。可是第一局进行到最枢纽的时刻，林丹又开始失误，这让李宗伟看到了机会，在16：20的时候爆发。21：16，第一局李宗伟赢得比赛。

第二局开始，林丹发力。在13：10的时候爆发，1：11，连续得分。李宗伟也不甘落后，一个反手，再突如其来的扣杀将比分追到了1：13，可林丹继承发力，一直到21：1，赢得第二局。

第三局决胜局开始，林丹和李宗伟都开始猛发力，林丹在10：11落后的情况下将比分反超。就在林丹19：16领先的时候李宗伟忽然腿抽筋，可他仍是站起来，又坚持打了一球，之后打到20：17的时候，李宗伟还想坚持，几回试着想站起来，可由于痛苦悲伤过度，最后弃权了。林丹最后赢得了比赛，再次拿到了世锦赛男单冠军。

固然林丹赢了比赛，可他仍是不会健忘自己的朋友李宗伟，比赛结束后他立即协助医师将李宗伟抬上了担架，送往病院。就这样，林丹和李宗伟向大家展现了：是命中的对手也是朋友！

对手与朋友作文400字篇3

一个动物假如没有对手，就会失去生命的活力！

一个人假如没有竞争对手，就会失去前进的动力!

一个集体假如没有竞争对手，就不会达到山顶的最高峰！

只要有对手，有了目标，我们就要朝着更高的目标奋进！跑步的赛场上，有力对手的鞭策，我们才更有气力冲向第一。在学习中，有了对手，自己才有了动力，就会取得理想的成绩。所以，我们就要感谢他们：

在家里，妈妈常常让我帮她做些家务活，刷碗，扫地，可我老是不情愿的接受，或找借口。

妈妈这时就会说：“你看，你们班的***（他）不仅学习好，家务劳动方面还很好，你应该向他学习！”我冷静下来，为什么我不如他？从那次以后，我开始自觉的劳动，由于我知道，我努力，会比他做的更好！

所以，我不仅要在劳动中和他比拼，学习中也要和他较量！当然，在学校中，我们也没有闹矛盾，我更佩服他了，自己也有了动力，更努力了！

你看，多听听他人的见解，取长补短，这对自己很有匡助！

你以为合作重要，仍是竞争重要？我以为一样都不能缺少。在合作中学会配合，多了一个竞争对手，我们又有了更大的动力，使自己提高，当我们多了一份合作的朋友，我们就要学会取长补短，是自己的知识更丰硕。所以我们要记住一句话：“竞争学要合作，合作中存在竞争！”

岂非，你不应该感谢你的对手，你的朋友吗？

对手朋友作文500字

在日常的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家顿的对手朋友作文00字篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

对手朋友作文00字篇1

糊口中的每一个人都有对手。只有有了对手，人们才可能进步，才可能更加强盛。当你觉得你无法战胜对手时，你就要加倍努力，用实力去战胜对手。

今天的祖国已经走向强盛，在这强盛的背后，一代又一代的中国人付出了无数的生命和奋斗。一百年多前，由于当时清政府的腐bai、无能，也由于当时社会和科技的落后，我们在列强入侵的时候只能挨打而无还手之力，这样的“对手”让我们悟出了一个道理：落后就要挨打。

恰是由于落后，当时的列强可以在我们的国土上肆意横行，烧杀抢掠，无恶不作。我们哪里是列强的“对手”啊！看着颐和园的残垣中断壁，看着辱没的卖国条约，中国人惊醒了！多少有志的热血少年开始努力，一定要让祖国强盛起来，用实力去战胜对手！

恰是有当时清政府的腐bai，才激发出我们中国人的昂扬斗志，几代人的奋发图强才有了现在的繁荣、昌盛。这样说好像有些偏激，但恰是这些磨难，造就了那么多的英雄人物。现在的中国，是东方一头睡醒的雄狮，正在逐渐强盛。在日益强盛的同时，我们战胜了无数阻挠我们前进的势力，我们已经成为让对手不敢掉以轻心的“对手”。有更多的时候，我们应该去感谢对手，感谢他们给我们压力，才让我们不中断的进步、提高。

我还曾经读过这样一则故事：在某个地方一片森林中，有许多儿狼和许多鹿。狼常常拼命地追赶鹿群，所以鹿群里的鹿都个个身强体健。有一个林务局局长，十分痛恨狼，就下令开始捕杀狼。终于，这片森林里就没有了狼。没了狼这个天敌，鹿群就安心了。它们开始疯狂啃食草和树木，不再拼命地跑，也就没有了竞争。于是，鹿群慢慢地就越来越退化，那些生了病的鹿没有及时被狼吃掉，因为传染，整个鹿群开始生病了。最后，狼和鹿都同归于尽了。

在我们的学习糊口中，有竞争就会有对手，有对手就会有压力，有了压力我们就会奋起直追，取得更好的成绩，达到更高的目标。实在，良多时候，我们都应该感谢对手，感谢他们给我们压力……

对手朋友作文00字篇2

初夏，所有的一切都不再欢快自由。天上的太阳火辣辣地烘烤着大地，听不见一声鸟叫。仿佛一切都被太阳凝固了。

“汐儿，等等，你误会了，我没有那个意思。”楚小晗一边追着一个女孩一边大声地辩解着。显著，那个人就是汐儿。

汐儿一直强忍着泪水，不让它落下来。她没有回答小晗，而是拼命地奔向教授教养楼对面那片空旷的草地。

“汐儿，汐儿!”

在小晗的一次次叫喊中，汐儿的泪水终于落了下来。“不，你没有说错，你永远都是第一名，我永远都比你差。像我这样，我怎么能考上大学?或许，我根本不配踏入这所名牌高中，我不配。。。我不配。。。你懂吗?”汐儿呜咽起来，她抱头痛哭，在太阳无情的酷晒下显得更加悲伤。

“汐儿，你……”

“ 我?我怎么了?哦!对了!我比你差。是吧?”汐儿不再哭泣，而是自嘲地笑了起来。

小晗的眼睛也不再布满但愿，徐徐地黯淡了下来，她也缓缓地蹲了下来。两个女孩一直蹲在那里不说话，刚才的寂静又重新回来了，时间再次被凝固了。

这样持续了一会儿，小晗似乎忽然想到了什么，她猛地站起身来，用劲摇了摇汐儿，说：“汐儿，你忘了我们的商定吗?你不是说我们要一起努力，一起考上清华吗?汐儿汐儿!”

汐儿抬起头望了望小晗，又思考了一会儿。

小晗见汐儿没有马上让自决心信念属于她自己，便继承说：“汐儿，这次又不是高考，尽管是模拟考，但你这次下将了十几名，不代表你高考是就不行啊?我们还要比赛呢!还要做好朋友呢!”

汐儿又有了她原来的那种决心信念，她站起来，坚定地说：“嗯!一起努力!是对手也是朋友!”

两个女孩的手再次牵在了一起，她们的背影和欢笑在夕阳的红晕映照下显得格外锦绣、悦耳……

对手朋友作文00字篇3

从小到大，我们往往只记住那些所谓的“友人”，却很少人会去记得那些曾经和我们敌对的人。在我的印象中就有这样一个人，她就是你的“敌人”。也正由于有了她，你才能够快速的成长。

小学时候，班里竞争很大，我却稳拿好名次，成绩于我或上或下的同学貌似离我很远，也不知道为什么。我并没有太在意，默默摇了摇头。

直至有一天，来了一位新同学，更不知为什么，有一些寻常被我忽略的贵重离我远去了——那学期末的优秀奖章;那运动会的奖牌;满分的试卷;各科老师的宠爱……

终于，在跳舞老师选首舞时，轻轻点向了新同学，我几乎瘫坐在地上，惊叫：“凭什么?!”也许我并没有喊出声，在其他人祝贺的掌声中，没人看向用泪水浸湿满脸的我。

晚修前，或者是其他什么时候吧，失踪的严寒已冻垮了我的时间观。我没换下舞裙，缩在跳舞室别间的角落里瑟瑟发抖：凭什么?我是那么优秀，没有人会比我还用功，为了这些，我付出了多少?!只见跳舞室的灯还亮着，音乐仍在缥缈，她们在为比赛做预备，脑海闪过一瞬一个动机：超越她!哭肿的双眼还渗着泪，面前是一片朦胧，凭着感觉，张放着僵硬的四肢……

忽然，一只修长的手扶住我：“动作过于迟缓了，把右手这样……”我惊讶地拼命睁开双眼，跳舞老师微笑着对我轻声言道：“很好，首舞你来，恭喜!”。只见新同学微微冥笑着，我没有曾经的自得，甚至做出了令我自己都惊讶的举动——走过去牵着她的手，默语：“一起加油。”

朋友，是在我堕落时给我最大鼓励的天使;对手，是在我自得忘形给我最正确引导的魔鬼。魔鬼虽然可怕，但给予我们的，与天使无甚两样。

我知道固然我们敌对，我的字典里已经把你当成自己的朋友了。对手又何尝不是另外一种朋友呢!

对手朋友作文00字篇4

礼拜天上午是我比赛两百米混合泳。我对于拿小组前三很有掌握，由于有个女生薇薇是我们游泳队的;其他人的水平，大概也没有我好。

我们那一组有一个叫梁瀚方的女孩，五十米蝶泳把我比下去了，这一回为了有点心理预备，她到处问“你厉害不厉害”、“你游的快不快”等等……说这句话的时候还闹了一个小笑话。

梁翰方问我们：“你们认不熟悉吴仪婷啊?”我瞟眼看看薇薇旁边的那个女生，皱皱鼻子略微向薇薇的那个方向，向梁瀚方暗示薇薇旁边那个女生就是吴仪婷。可惜，瀚方没有看见。她的这句话必然要被吴仪婷听到，果然，仪婷一听，就马上把脑袋躲到薇薇背后去了。此时瀚方又尴尬又觉得可笑——明白点事咋就那么难呢?

到我们比赛了，我听到哨响就一个鱼跃出发跳了出去。我的主项就是蝶泳，所以我在前五十米略占上风。可惜，仰泳是我的弱项，刚开始在小组与梁瀚方并列第一的上风落后到小组第四。固然我的蛙泳和自由泳都还不错，依着这样的上风继承往前冲!可是小组第四的局面已经不能挽回——三分二十八秒的成绩已经定格。

“这个世界没有天理了啊!我练习的时候最快速度是三分十五秒咧，慢了整整十三秒，十三秒够我游十七米的啦!没有道理啦!连吴仪婷都比我快!”我气愤地在场上大声嚷嚷。

唉，算了，比赛总要有胜利和失败，重在介入嘛，况且我也有收成，再况且，我熟悉了几个女孩，我们固然在比赛场上是对手，但是在场下我们是朋友!

对手朋友作文00字篇

我——张晨，今年11岁了。我是同一路小学五年级五班的班长，但是我的学习成绩可不是最好的。

糊口中不管干什么都需要对手，没有对手是永远不会有提高的。就是由于有了对手，才会让我们的糊口更加出色。而我的对手就是学习非常好的刘嘉淏。他的学习非常好，每次考试都是名列前茅。因此我俩成了学习上的对手。

前不久，刘嘉淏到我家玩，他很热情地跟我打招呼。我连看都不看他一眼。这可能就是那叫“妒忌”的东西在捣乱吧。而他笑着坐到沙发上拿起我的薯条就吃。我真是气不打一处来，便说：“你干嘛吃我的东西？经由我的答应了吗”？刘嘉淏却笑呵呵的说：“有什么同意不同意的，都是老同学了，客气什么啊”！我如同泼油救火，更加气愤了。“哼”了一声就回房间了。出来时刘嘉淏已经走了。桌子上留下一小纸条：你干嘛这么气愤呢？在学习上我们是对手，也是互相学习的榜样啊。在平时的糊口中我们也是好朋友啊。我但愿我们能成为学习和糊口中的好伙伴。我们要互相学习，互相匡助，共同成为老师得力的小助手，匡助老师把我们班的成绩搞上去。送你4个字：对手——朋友！

看到这我真的很打动，也很惭愧。比起刘嘉淏我就是一粒沙，太渺小，太无地自收留了。是刘嘉淏教会了我多宽收留，多理解。在此，我要对刘嘉淏真诚地说一声：“谢谢你，我愿意和你成为好朋友”！从今以后，我愿意和刘嘉淏公平竞争，共同为班级的荣誉而努力。我会和刘家淏成为好朋友加竞争对手的！

对手朋友作文00字篇6

你们痛恨对手吗？大家当然会恨和自己作对的人，但是我却要深深地感谢我的对手。

我的'对手是和我一个班级的，我们两个都是美术老师的心腹，在老师的眼中，我们都是“奇才”。

我们在上小学之前就熟悉了对方了，那天，我和朋友们一起在玩“捉迷藏”玩着玩着下雨了，离家很近的朋友都戴着帽子跑回了家，我的家说近不近说远不远，忽然，一个和我春秋相仿的女孩，她说：“嘿!我们一起撑伞吧!我见过你，多亏有她的匡助，我才回到了暖和的家。

嘿！你们肯定不相信，之前匡助过我的小女孩，她就是我现在的对手——老曹。嘿，说来你们还不信，我俩之前仍是彼此的良知呢！我们在美术界的共同话题。那有人肯定会问：“后来你们怎么成了对手呢？事情是这样的——

我们一起一起升上了小学，由于我们都有美术天赋，美术老师但愿把我们培养成才，直到有一天——美术老师要从我们之间选出一位去参加绘画大赛，我们由于这件事情闹得不可开交，原来每次下课我们就会站在外面的旷地上聊天，但现在我和她坐在各自的座位上训练画画，后来她胜了，我本认为她会来冷笑我，但她却跟美术老师说：“我们两个是同进同退的，她输了我也输，她赢了我也赢。”美术老师非常可惜地说：“好吧！我再找人选。”听后，我非常感谢她，我们又和好如初了。

指导老师：楼老师

指导评语：小作者用求思异同法，感谢对手提出观点就让人觉得很新奇，很有立异感，内收留也呈现得很棒！

对手朋友作文00字篇7

在今年的春节里，大家都有说有笑，预备渡过一个夸姣、团聚的春节，可是，我却流下了眼泪……

那是《少年博览》上的一篇文章，名字为《对手·朋友》，我很有爱好地看了起来。可不看不知道，一看却流下了眼泪。文章讲的是一个名为郭葭的小女孩作文一直是第一，可直到高一，一名叫做丁丽丽的小姑娘无论什么方面都比她强，于是，她与丁丽丽开始了明争冷战。高一结束了，丁丽丽要转学了，这时他明白过来，原来她们等于对手，也是朋友。她们说好要考统一所大学，继承做对手，做朋友。当她们重逢在北师大的时候，别人认为她们是朋友，可她们却异口同声地回答：是对手！

对手和朋友是一对反义词，可在某种特殊的情况下，它们却是近义词，却可以通用。好比说在这篇文章中，对手和朋友就是近义词。实在，每个对手都是你的朋友。在你们明争冷战的时候，你的对手一直在匡助你前进。在你发现你的对手比你强时，你一定会尽自己最大的气力去追，当你超过了她时，你一定会有一种莫大的安慰。同时，还有一种没有过的骄傲感，自豪感。可在这时，你的对手也在努力着，预备来一场“生死搏斗”。对手之间的较量老是这样轮回着，从没有停息过，从没有结束过。对手之间的较量是没有止尽的，也是永远没有胜败的。当你们将要分别的时候，你会忽然间发现，原来你们不仅仅是对手，你们之间不仅仅有一场“生死搏斗”，你们仍是好朋友，是世界上最好最好的那一种朋友，你们之间还有一场深挚的情谊。当你再回顾回头的时候，就会发现原来对手给了你那么多的匡助，让你提高那么快。你再想去寻找的时候，只会看见到两人一前一后的脚印。

在现实糊口中，我也有我的对手，我也有我的朋友。在对手里有我的朋友，在朋友里也有我的对手。既是对手，又是朋友，这种较量才是最有意义的。

我的对手们，我的朋友们，让我们一起努力加油吧！