小学生想象作文500字
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篇首语:知识是有学问的人的第二个太阳。本文为你选取作文小学生想象作文500字四篇,希望能帮到你。
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小学生想象作文500字
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学生想象作文00字7篇,欢迎大家分享。
小学生想象作文00字 篇1
未来的海洋随着科技的进步和时代的发展,正在被人类所利用和索取。在开发海洋中,人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来,人们在海底田园和海底牧场中,将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。
人们会在海底挖(wa)矿,从而获得更多的石油,天然气,煤,铁,铜,锡,锰,硫等数不胜数的矿藏;还能用海水的运动来发电,给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力;还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题,向海洋索取越来越多的高蛋白食品;还能通过海洋缓解水荒,解决干旱;还能在海底建造城市,开拓人们的生存空间……
我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的,美丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道,在上面悠闲的散步,玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳,跟海底生物嬉戏玩耍,和它们作永久的朋友……
未来人们接受了大陆上的教训,不再无限制的开采矿产资源,而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。
未来的海洋是人们的生存地,也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋,珍惜海洋资源,才能有这么美好的海洋,如果我们糟蹋海洋,它就不会给我们人类一点点资源,所以我们要珍惜海洋资源,它才会乐于做出它的奉献。
小学生想象作文00字 篇2
水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润。最近,电视上经常播放我国云南的特大干旱。植物干枯了,人们的饮水枯竭了。每当看到这里,我的心情就难以平静。我想把自己变成水,去解救灾区的人民。
假如我能变成水,就要做出很多对人类有益的事情:我会到沙漠里将一场大雨,让沙漠变成一片绿洲;我回到广阔的田野里播撒甘霖,让万物呈现出勃勃生机;我会把干涸的河流小溪注满,让它们重返往日的活力,让小鱼小虾尽情畅游嬉戏。我会让环境更加清新;让鲜花更加美丽;让禾苗茁长成长;让树木沐浴甘露。我回去扑灭危害人类的大火;湮灭危害人类的病毒;荡条所有污染了的环境;净化人间污浊的空气
啊!我终于变成水了:
我来到了云南,洒下了一场救命的大雨,人们喝上了干净清爽的泉水,万物都苏醒了,恢复了原来的生机。
“不好,沙尘暴来了!”只见它狂风大作,黄沙满天,直搅得天昏地暗。“沙尘暴,你也太嚣张了,我饶不了你!”我大吼一声,向沙尘暴冲去。我把水变成倾盆暴雨,奋力洒向沙尘暴,沙尘暴叫嚷着向我扑来,我急忙把水变成一把银光闪闪的利剑,向沙尘暴拦腰砍去,只听一声惨叫,沙尘暴被杀的丢盔弃甲,狼狈不堪。经过一番激烈的搏斗,沙尘暴终于败下阵来,逃的无影无踪了。此时此刻,我也累得筋疲力尽了,我猛地睁开眼睛,天刚蒙蒙亮——原来是个梦啊!
这虽然只是一个梦,一个虚幻的梦想,但是我愿意变成一个像水一样有用的人,为人类奉献出一切力量。
小学生想象作文00字 篇3
事情是这样的。昨天下班路上,一脚踢到一包用黑色塑料袋包裹着的“翔”。哦不,是一袋不明物体。打开一看,原来是一袋萝卜。当我正陷入带这些萝卜回家做菜吃的话还需要买个锅,有锅还要有煤气,都具备的话还要娶个老婆的深深的哲学思辨中时,突然意识到这货不该是萝卜吧?叶子那么多而细小,根茎也比一般的萝卜要小,颜色还有点发紫。难道是变异的萝卜?还是绝情谷的剧毒萝卜,吃了不会升天吧?我还没女朋友呢,我还不想死啊!咳咳,不好意思扯远了。反正我活到现在还没见过这样的植物,可能是都教授从外星带来的植物吧。
经过缜密的推敲与思索,我还是决定带这些外星植物回家。也许这是改变我一生的决定也说不定呢!毫不夸张的说,装在袋子里的不只是“萝卜”,还是我的身家性命!
回到家没吃饭,把整个楼道的有资历的长者都问了个遍。有人说是地瓜,有人说是山药;还有更不靠谱的我就不在这丢人现眼了。睡在床上翻来覆去睡不着,越想越慎得慌;谁会把这东西随便乱扔呢?难道这是个陷阱?该不会等我半夜睡着时,它长出腿来把我给吃掉吧?靠,绝壁是我自己神经病思路广,一定是看多岛国动漫的后遗症!
第二天我带着这袋植物来到一个土特产市场询问。一位面相和善的大叔告诉我这东西不是山药,更不是萝卜;而是一种叫玛卡的天然保健品。
“这东西值钱吗?大叔。”我问道
“小伙子,你这点东西的分量太少,根本卖不了多少钱;拿回家自己吃吧,对男人很好哦。”大叔回答道,脸上泛着邪淫的笑容。
大叔萌了我一脸血,剩我一人站在寒风中思索。想到自己一夜没睡加脑细胞大量损伤,也该用这包玛卡好好补偿下自己吧。想着想着,我也笑了。
小学生想象作文00字 篇4
如果电脑会说话,那会是怎样的场面呢?
电脑的抱怨
“哎呀!小主人怎么又这样!主人的妈妈都说过多少次了!小主人还是每次都边吃着零食边用油腻的手来碰我,这不,昨天主人妈妈才清理完我,今天又脏了!”“是啊是啊,电脑妹妹,我这不也一片狼藉吗?看!”哟哟哟,这是谁家的电脑在抱怨呢?不用说,一定是烨烨弟弟家的了。烨烨弟弟最爱吃零食,玩电脑,每次都趁着妈妈没注意的时候玩电脑、iPad,每次吃完零食又不洗手,马上就去玩电脑,他的手成天都油腻腻的,电脑都被他摸得油光发亮了。“虽然我是不会做出什么“过分举动”的,但是我也需要尊重。说不准哪一天我就“***”了,烨烨弟弟,你就看着办吧。
电脑的警告
“最近,那个叫什么百度的出事了。当初它扎根在我们兄弟姐妹之间的时候,我就觉得他“有毒”,好啦,现在出事了吧!人们现在抨击得多厉害,这是颗“毒瘤”,得除!它千不该万不该,不该做害人的事啊!”在全国“电代会”上,电脑主席公开作出表率,警告百度,要是再做害人的事,就让它从电脑里彻底滚蛋 。
电脑的呼吁
“虽然我们也希望能够给人类的便利,但是我们更希望人类不要太过依赖我们。之前在检查身体时,我发现了一条新闻:由于太过依赖电脑,许多人居然写字越来越难看,错别字越来越多,甚至到最后都不会写了。还有,一些光鲜亮丽的明星背后,却是一手连小学生都不如的'字,这样子,表面功夫做得再好又有什么用?所以,希望大家不要太过依赖我们,我们害怕大家会变的越来越懒惰越来越不爱思考。”
希望你们能够牢记电脑的话,因为电脑说话不容易,而电脑的抱怨、警告、呼吁更是来之不易。
小学生想象作文00字 篇
20年后,我发明了一种多功能书包。现在,让我来给各位介绍介绍这一款高科技产品吧!
多功能书包上有很多键,有闹钟键、加速键、保护键、向导键和学习键等。如果你怕早上的时侯起不来而上学迟到,你就前一天晚上按一下闹钟键,并且调一下时间,在你早上的时侯,就会被书包叫醒;如果你睡过头了,眼看就要迟到了,别慌张,你在大马路上,按一下加速键,就会出现一个微光加速器,你马上就能健步如飞,甚至像风一样飘向学校。当然只有你才能看见,别人是看不见的,所以说叫微光加速器。如果你在和妈妈爸爸去旅游,你们在森林里迷路了,你就可以按一下书包上的向导键,在你的书包上出现一张微光地图,那里会显示出一个红点和几条蓝色的线,还有一个黄色的点,那个红色的点就是你,那几条蓝色的线段就是你要走的路线,而黄色的的点就是你要走的终点;如果你在森林里遇到坏人,你的书包就会自动出来一个机器人,那个机器人就会那个向坏人喷出麻醉剂,坏人立马就会晕过去,如果还打不过那个坏人就会打给110,警察就会及时到来,逮捕那个坏人;如果你学习退步了,按一下学习键,一个自动的学习机就会出现。他会帮你学习,要是你分心,它就会一直追着你不放,直到你学会那个只是,自动机器人才会回到你的书包里。
瞧,我想象的多功能书包就是这样的,够炫够酷够帅吧!你一定很想拥有它,那赶紧来订购哦!
小学生想象作文00字 篇6
20年后,我们的地球变了个样儿:白色垃圾不再漫天地跳舞了;废电池可以废物利用;人们住上了空中花园;汽车被改装;沙漠变成绿洲……地球以后的环境,将不是人类心头的大问题。那时的地球,已是一个“人间天堂”。
来!瞧瞧!汽车被改装成啥样儿了:四个门插上翅膀,人类在天空中随心所欲地“飞翔”,享受着自由飞翔的美妙感觉。再来看看汽车里面吧!驾驶座旁边有三个不同颜色、不同功能的按钮。绿键按一下排气筒就可以放音乐了,按两下就是净化空气。蓝键就是自动驾驶。白键就是收起翅膀,放下轮子,回到陆地上去。怎么样?汽车还可以吧!
再来看看人类的住宿吧!那时的共产主义社会没有穷富区别,不管任何人都能住上大别墅,空中花园,只是看个人喜好而已。空中花园的一切东西都使用云朵做成的,但里面都和陆地上的差不多,只是云做的更松软一些。比如说面包和沙发:云做的面包外面是雪白的云的样子,里面却是面包馅儿。那面包馅儿软得不得了,轻轻一咬就掉下来了。陆地上的也差不多,不仔细尝还尝不出来。呵呵……沙发嘛,也跟面包一样,但它却能坐出不同来:云做的沙发能让人的整个身子陷进去:陆地上的呢,只能让人的半个身子陷进去。(棉花做的嘛!)看到这里,你也许会问我价钱,告诉你吧!别墅0.美元,空中花园1美元,有效期年!
你看,撒哈拉沙漠已是一片绿洲,这完全是人类的双手打造的,完全出自于人类的双手。
让清风永远不吹散栀子花的清香;让清风永远吹拂着清澈的水塘;让清风永远不吹散这美好的人间天堂;让清风永远轻拂着云朵而歌唱;让清风永远吹散人类美好的未来梦想……
小学生想象作文00字 篇7
中国自古就有很多关于神仙的传说和故事,让我对仙界更加的向往了,我经常幻想自己是一个神仙,可以腾云驾雾,可以上天入地……假如我是一位神仙,我要做很多很多的事情。
假如我是一位神仙,我要让人人都感受一下被人嘲笑的感受,为什么呢?因为我要让大家知道被人嘲笑的感觉不好受,让自己不再取笑、嘲笑别人。
假如我是一位神仙,我首先会让世界上所有视力正常的人都失去一天光明,让所有生活在黑暗里的人重见一天光明,为什么这样呢?噢!我听见有人提问了,其实是让盲人们看看世界是什么样的,实现自己一生的愿望,要让人们懂得珍惜光明。
假如我是一位神仙,我要让全世界都停水一天,让每人家里只有一盆水,为什么?没有水我们怎么过呀?有人感叹了。因为我要让大家都懂得珍惜水之源,让大家知道一滴水的重要。
假如我是一位神仙,我要让每个人都感受缺氧的滋味。啊,为什么呢?我听见有人惊呀了。因为我要让大家感受树的重要,多多植树。
假如我是一为神仙,我要让全世界的人都尝尝衰老的滋味,为什么呢?噢,我听见有人抗议了。因为我要让人们都知道珍惜生命,不虚度年华。
假如我是一位神仙,我要让城里的孩子,和乡村的孩子互换一年。为什么呢?又有人感叹了。噢,这是因为我要让有书不好好读,学不好好上的有钱孩子爱上读书,让渴望读书的孩子实现自己的愿望,虽然仅仅只有一年,但我相信,他们已经满足了。
假如我是一位神仙,我要让人人都过一个月贫困、无钱的日子,为什么呢?因为我要让大家感受感受贫穷家庭的生活,真正领悟勤俭节约的含义。
假如我是一位神仙那该多好啊……
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作文速成之最4:如何培养学生的想象力
英国诗人雪莱说:"想象是创造力"。想象力是智力结构中一个富有创造性的因素,是推动人类文明进步的关键点。语文是一门想象时空极大的学科,在教学中更应抓住各种契机,采取各种手段,着力培养学生的想象力。那么,怎样在语文教学中培养学生的想象力呢?我们从以下几个方面谈谈。
一、根据课文材料,运用描写的方式,结合造句训练,培养学生的想象力。
在语文教学中培养学生的想象力,一种很有效的方法就是教师在深入钻研教材的基础上,选准能启发学生想象的"触发点",组织学生进行描述性的造句训练。2001年3月1日,笔者在教学调研中就听到一节课,教学内容是《桃花源记》。在教学过程中,教者以课文第二小节中描写桃花源环境的有关句子为"触发点",与学生一起,运用描写的方式,按照"这里的________美,你看……"这样的句式,进行想象性造句训练。训练分三个环节:首先,教师进行示范性、启发性指导:这里的桃林美,你看,长达二三里,中间没有一棵杂树,一眼望去,就像一片粉红色的云霞。花下是成千成百的蜜蜂,嗡嗡地闹着,蝴蝶也快乐地飞来飞去!地上芳草茵茵,在阳光下摇曳。春风拂来,花瓣儿纷纷飘落,像一只只飞舞的粉蝶……
接着,老师要求学生充分发挥自己的想象,对文中的"桃林"、"土地"、"屋舍"、"桑竹"等景物进行创造性描写;然后分学习小组进行讨论交流,并推选出描写得比较成功的学生参加全班交流。在整个创作和交流过程中,学生意兴盎然,情绪高涨,学生的发言非常精彩。由此笔者强烈感受到:根据课文中的材料,进行描写性的造句训练,对激发学生的学习兴趣,对培养学生的想象力和创造力都能起到很重要的作用。
二、顺着作者的思路,运用续写的方式,推想课文情节的发展,培养学生的想象力。
美国心理学家盖茨尔斯和杰克逊根据吉尔福特的创造力更多地和发散性思维相联系的思想,设计了一套创造力测验方法,其中第四种方法就是寓言解释测验法。具体做法是,给被试者几个没有结尾的寓言,要求他们对每个寓言都作出三种不同的结尾,然后根据其结尾的数目、恰当性和独创性给分。这样的测试,说到底,就是在测试学生的想象力和创造力。在语文课上,如果我们对课内外那些结尾含蓄、耐人寻味的文章也采用这种方式进行教学,那么,学生的学习兴趣将得到极大的激发,学生的想象力和创造力也将得到很好的培养。在这一方面,全国著名的特级教师于漪老师就有很多成功的教例。例如在教学老舍的《小麻雀》一文过程中,于老师发现,这篇课文的结尾没有明写小麻雀的结局,而学生从上文了解小麻雀的悲惨遭遇后,感情上有所触动,对小麻雀的关心和同情促使他们很想知道小麻雀的结局如何,于老师抓住学生的这一心理,要求学生开展想象,顺着文路推想小麻雀的结局,学生的积极性非常高涨,纷纷张开了想象的翅膀。有的认为小麻雀最后死了,因为它身上有伤,"头挂得更低",而作者也"不知道怎样才好",无法拯救它;有的认为小麻雀最终还是活下来了,因为"它确实是没有受多大的伤",而且,原来卷成一团的身子也"长出来一些",同时,它明白世上有侮辱损害它的坏人,也有关心同情它的好人。尽管学生对小麻雀的结局的想象各不相同,但他们的推想都有了一定的道理,正是在这样的推想中,学生的想象力得到了很好的培养。有些课文,虽然原来已经有了结尾,但仍然可以组织学生进行"调换结尾"的训练,尤其是课文中的那些寓言故事,因为这类故事的结尾本身就具有多样性。这样的训练对培养学生的想象能力确实能起到重要作用。在教学调研中,笔者就听到这样一节课,老师在教完《愚公移山》一文后,组织学生在课堂上展开丰富的想象,给该则寓言改写结尾,并且提出,结尾可以不受任何限制,只要言之成理即可。结果发现,不少学生运用看过的一些神话传说,将结尾演绎得丰富多彩。一位叫曹琳的同学这样写道:愚公和他的子孙就这样挖呀铲呀,连心如冰石的二郎神也被打动了,于是便派二郎神犬在夜间下凡,把这两座大山给吞了。于是,一夜之间,这里就消失了两座山,变成了一片平地,不过地上还有一些小碎石,那是因为二郎神犬吞得太快而掉下来的残渣。另一位叫许力虎的同学这样写道:话说唐僧师徒四人路过此地,正好看见愚公在挖山,孙悟空便走过去问:"老头,你在干什么?"愚公见悟空,吓了一大跳,回转身就想逃。孙悟空拉住他,叫他不必怕。愚公只得抖抖颤颤地说:"我们在挖山。"孙悟空傻笑起来,说:"老头,你挖到何年何月才能挖平呢?"愚公像受到了什么刺激似的,突然壮着胆反驳道:"子孙是无穷的,而山却不会增高,还怕挖不平?"唐僧下马道:"悟空,出家人慈悲为怀,你就行行善,帮这位老人家把山搬走吧。"孙悟空答应了,便使了个移山法,把山移到了别处,从此,这里畅通无阻。愚公在这里建了一座庙,里面放上了唐僧、孙悟空的塑像,庙里香火不断,人们都十分感激他们。尽管这些结尾还显得有些稚嫩,但都较好地体现出了学生丰富的想象力和潜在的创造力。
三、通过形式训练,提高想象力
1.采用"改写"的方式进行诗歌教学
改写不仅能够极大的激发学生的学习兴趣,而且能够培养学生的想象力,更好的体现出古典诗歌的无穷魅力。例如在教学《天净沙?秋思》的过程中,指导学生展开联想和想象,运用形象、生动的语言具体描绘小令中所涉及到的人、景、物,着重对环境以及人物的神态和心理作描写,尽可能充分体现出诗歌的意境。课堂上,学生的创作热情非常高涨。令老师惊喜的是,一篇篇优秀的习作在学生丰富的想象中诞生了,其中黄铮同学的习作是这样的:一轮暗红的夕阳伏在天边,发出微弱的红光,天地间一片灰蒙蒙的暗黄。远处走来一位急急赶路的游子,漫长的路途加上凛冽的秋风,使得他的脸上充满了疲劳与憔悴。长袍上的风尘与头发的蓬乱显出了他路途的艰辛与急迫,而家却还在千里之外啊。他缓慢地移动着沉重的脚步,手中牵着一匹无力的瘦马,想必它已好久未饱餐一顿了。他们昏昏沉沉地走着……几只归巢的乌鸦叫着从天空急忙掠过,这声音听来异常响亮,游子微微抬头用无神的目光望了一眼天空。他这才开始注意到周围的一切:路边一排大树上零零散散飘下几片枯黄的树叶,从空中旋转着飘落到游子的眼前,再慢慢地飘回大树的根边。在那儿,黄叶已铺满了一层。不远处,一座古朴的拱桥立在水面上,下面的河水匆匆流过,也许它们正在奔向大海吧!桥上稀稀疏疏的几个人正急忙向远处的几座错落有致的小屋赶去,此刻也许家中亲人正围着一桌丰盛的菜肴焦急等待着他们的归来,因此他们的脚步越来越快……看到这一切,游子的脸上又增添了一份寂寞与忧愁。两年前为了躲避战祸离开了家,如今不知家是否安在?年迈的母亲贤惠的妻子,不知是否安康,她们是否已望眼欲穿?他牵着马儿,带着企盼和忐忑的心踏上了小路,踏上了这条一眼望不到尽头的归途……
在教学调研中,我们还发现:一位对话剧有所研究的语文老师,则采用集体改编的方式,把班上一些爱好文学的同学组织起来,集中大家的智慧,发挥众人的想象,将杜甫的《茅屋为秋风所破歌》演绎成了课本剧。剧本编出以后,老师从班上挑选学生,进行认真的排练,并在班上作了精彩的表演。排练过程中,小演员又一次次展开丰富的想象,在剧情、台词和导具等方面一次次进行了修改和完善,从而使演出收到了意想不到的轰动效果。
正如鲁迅所说:"孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的言语;他想飞上天空,他想潜入蚁穴??????"每个学生的头脑里都有一个晶莹璀璨的世界,作为语文老师我们应通过多种方式,打开通向这个世界的大门,让学生蕴藏身上的想象力得到充分发挥。
小学生想象作文700字
小学生想象作文700字4篇
在糊口、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编精心顿的小学生想象作文700字4篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
小学生想象作文700字 篇1
“太阳,太阳!请留下来,永远照亮这里,永远……”“轰”的一声,他倒下了……
在盘古开天地之后的一段时间里,一直没有人的存在,只有黄土,或草原;高山,或平原。又过了一些时间,才有女娲造出了人,同时也泛起了一个特殊的部落——巨人族。这是一个极有名的部落,由于他们的气力。
当时,人们最怕黑暗来临,当太阳落入西山,野兽开始流动,人们要时刻防御着。人们多么盼望光明的到来啊!而成都天载山上的巨人们,也时刻担心着黑暗的到来。他们不怕野兽,可他们担心中原上的人啊!
又过了几年,巨人族的首级老了,要休息了,可新的首级迟迟不决。人们知道,首级有登峰造极的权利,但,也不是好当的啊!人们正犹豫着。忽然,人群中传出一声雷打一样的声音“我来!”是夸父,巨人中的精英。
夸父成了新首级。老首级问:“你要做的第一件事是什么呢?”“每日,让它永远留在这!”
每日的前一天晚上,夸父坐在山顶,仰望天空。空中繁星闪烁不时几颗流星划过天空,弯月发出朦胧的光。
“夸父?夸父?”
“嗯,首级。”
“不,现在你才是首级。”
“奥,老前辈,有什么事吗?”
“有。”老首级轻轻坐在夸父身边,“夸父啊,你真的要去吗?”
“嗯!”
“是为了什么呢?”
“为了中原的人们,为了,我的梦。”
“梦?”
“对!梦!”
月,依然朦胧……
第二天,当太阳擦过天载山时,夸父离别了族人,开始了奔跑,开始了每日。
他奔跑着,奔跑着,跑过了森林,跑过了大海,跑过山地,跑过平原。他在与太阳奔跑,他在与他的梦赛跑!
他的手向上举着,他的腿,在奔跑着,他是要把太阳抱住,抱回天载山,把它放在中原,给人光明,给人和平。这就是他的梦。而那颗火红的太阳,恰是他打开梦想大门的钥匙啊!
太阳近了,近了,只有几步之遥了。他只要再快点,再快点,梦想就不是梦想,而是现实了!他仿佛已经看到中原的人们糊口在一片光明之下。没有恐慌,没有逃避,没有悲伤,人们永远糊口在一片光明之下……
渴了,他渴得厉害。他要喝水。可梦想,就在面前啊!算了先喝水,大不了,大不了再快点就可以了。可是,就算是黄河和渭河,也不够,仍是渴啊!
他继承向北,由于那里有足够的水。但是,太阳要落下去了。他咬咬牙,用尽最后的力气,扑向太阳,抱住了,太阳被抱住了。可是,他也倒下来了。太阳从他的怀里飞出来,落入西山。
当第二天向阳的金光洒向地面时,跨服躺着的地方早已是一片桃林,但太阳不明白,他可能永远不会明白,当夸父倒下时,他的脸上,为什么还露出胜利的微笑。
后记:夸父倒下了,但他胜利了,由于他完成了自己的梦想。我们的一生就是在追梦的路上,追着自己心中的太阳……
小学生想象作文700字 篇2
阳光明媚的早晨,动物学校的小朋友们正在进行期末考试。
小白兔兰兰是班上最优秀的学生之一,也是班里乐于助人的好学生,学习成绩非常优秀,每次测试都能拿100分。而班里的小猪噜噜就不一样了,它上课常常打打盹儿,它妈妈说上课不能睡觉,要用心听老师讲课,可还没等妈妈说完,小猪已经呼呼大睡了,唉,真是个大睡虫,猪妈妈常说自己生了个懒儿子。
猫老师手里拿着试卷进来了,猪噜噜心里想:这回,我可不能再让同学们笑我、嘲讽我了,我一定要让它们对我刮目相看!于是,考试的时候小猪老是伸长脖子,一次又一次悄悄的看着小白兔的试卷。刚开始小猪仍是小心翼翼的,当它向周围看了看,发现小动物们都在用心地答题,又抬头看了看猫老师,看见老师正在批改功课,小猪便斗胆勇敢了起来,预备把小白兔兰兰的试卷从头到尾抄下来。没想到,小猪正要施展浑身解数的时候,给猫老师发现了,瞪了瞪小猪,小猪心里非常紧张,糟糕,猫老师发现了,这下可完了,怎么办呀?小猪越想越害怕,感觉似乎全班同学都在看着它,两手直发抖,双脚就更加不用说了,心怦怦直跳,恨不得钻进地下里去。这时,小猪想到自己的妈妈,心里默默的说:“妈妈,我的妈妈,我亲爱的、伟大的妈妈,您快来救我的呀!”想着想着,眼泪禁不住一滴一滴的往下掉。
不知不觉,下课铃声响了,猫老师把还在发呆的小猪叫到办公室,小猪一见到猫老师用严肃的目光看着自己,全身发抖,两只脚不停的交替踩着,头一直低着不敢抬起来,似乎背后有良多同学都在冷笑它,感到非常后悔。这时,猫老师严厉地对它说:“小猪同学,你为什么要作弊,为什么要偷看小白兔的试卷呢?”小猪支支吾吾,“我……没……没有。”额头上大滴大滴的汗珠冒了出来,猫老师见状拿来纸巾,温顺地对小猪说:“孩子,要讲实话,老实的孩子是好孩子,说吧,说出来,你心里就不会感到紧张了!”小猪终于说了出来,自己由于平时不好好学习,又怕同学们瞧不起自己……说着说着,双脚慢慢地休止了抖动,手也放松了下来。猫老师轻轻地拍了拍小猪的肩膀,“这就对了”,猫老师赞许地说,“作弊是不合错误的,成绩不好也不一定就是坏事,只要你努力地学习,同学们就不会瞧不起你!”小猪听了很兴奋,说:“老师,谢谢您,我向您保证,从今以后,我一定上课用心听讲,不再睡觉,我一定会好好的向小白兔他们学习!”
从此,小猪噜噜改掉了懒惰的坏习惯,变得越来越勤奋了,老师和同学们也越来越喜欢它了。
小学生想象作文700字 篇3
我想变成一只小鸟,无忧无虑、自由安闲,翱翔在祖国蓝宝石似的蓝天。朵朵飘浮的白云陪我飞,灿烂的阳光伴我成长,还有许多好朋友同我玩耍、嬉戏。
我要飞遍祖国的大好河山,看看祖国的景色有多美,发展有多快。我要到风景奇丽的庐山去走走,去看看唐代大诗人李白笔下所描写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布的壮观美景;我要去物产丰硕,风景奇丽、柔美的南沙群岛看一看,我一定会被那锦绣的景色深深吸引;我还要到波澜滚滚的长江上空翱翔,我一定会被波澜壮阔的江水卷起的层层浪花所迷住??
我要用我特有的嗓音练出一个好声音,成为一个鸟中歌王,在锦绣、茂密的大森林里,处处都能听到我洪亮的歌声。我要为全世界所有有生命的动物、植物以及人类献上最柔美、最悦耳的歌曲。
我要去结交许多朋友,让它们和我一起游戏,一起糊口,一起成长,一起欢笑。让森林里全是我们的欢声笑语,哪怕是一条小小的'缝隙,也会让动物们的笑声填满,使森林成为一个“笑”的世界,从来不知道烦恼、忧伤和悲哀。
我要变成一只无忧无虑、自由安闲的小鸟,糊口在茂密的大森林里,唱着歌,有许多动物朋友作伴,糊口得十分兴奋、快乐、开心,永永远远没有烦恼。
假如我会变的话,我想变成云。
现在有好多地方年年闹旱灾。我会去那里给正在缺水的植物下一场雨,好让树苗们茁壮成长;庄稼们变成嫩绿嫩嫩绿。
我还可以在风弟弟的匡助下,去各国旅游。我可以赏识各国的风景。我可以去杭州西湖,我还可以去黄山,参加云的聚会,我还可以去法国巴黎'日本东京'花园城市新加坡或者去赏识北欧峡湾的风光。这是多么夸姣的。
我还可以在天空中变魔术,在风弟弟的匡助下,我一会儿变成飞跃的快马;一会儿变成温和的绵羊;一会儿又变成淘气的小花猫;一会儿变成......
在夕阳的晖映下,我穿上橘红色的衣服。又过了一会儿,夕阳公公为我换上了粉红色的运动服。我在夕阳下微笑着,向麦田里的麦子们挥手离别。
慢慢地太阳落山了,月亮婆婆望着我。我一连打了好几个哈欠,眼皮重的抬不起来。于是我向月亮婆婆作别,回家睡觉去了。
小学生想象作文700字 篇4
“叮!”一阵清脆的声音把我从睡梦中唤醒,我极不情愿地起了床,想煮杯牛奶喝,便向厨房走去,只听有人尖叫:“哎呦!”我一惊,看看四下无人,紧张地问道:“谁?你在哪儿?”“我在你脚底下。”我一听来劲了,连忙抬脚,俯下身子看见了一个头戴绿帽,身穿红衣的不点儿大的小人。小人自我先容说:“我是小不点儿魔法师,叫阿姆希特!叫我希尔也行,这可是个好名字。我来自B.国,也就是小人国。”“Hahaha!怪不得你这么short!还魔法师呢?”我大笑着说。希尔一听发怒了,大叫:“你太欺负人了!让你知道我的厉害。”说完他的身体膨胀了起来,我害怕极了,赶快按下梦境变变机,变成了一只小鸟。
我拼命的飞呀飞呀,竟飞过了几万里,来到了A国,刚停在树上想好好休息一下,却见A国人们乱哄哄议论不休,我很希奇,便回身向身边停着的那只山雀打听是怎么回事。山雀说:“你是外来的吧,还不知道吧,有人说A国巫师表面上是在为A国研发防备入侵机器,实在发明的是地震机,A国马上就要地震了,不知这动静是真是假,他们正议论呢。”“让我来调查一下吧!”我的侦察欲望被调动了起来。“可是......”没等山雀说完,我便飞向了A巫师的家。A巫师当时正对着镜子,一边梳头一边自得地说:“他们还不知道被骗了,看来这里就快成为我黑巫的天下了。Hahaha!Dan!”我判定出这黑巫师在念咒语,由于我看见有一扇门打开了,于是我以迅雷不及掩耳的速度冲向了那扇门......刚闯进的一刹那,门立即就关上了,我听到了齿轮运转的声音,以及黑巫师拼命捶门的声音,“快出来,你毁了我的一次进入门,快出来......”我全然不顾,环顾周围,哪里有什么地震机?只有一个小闸门,我扑扇着翅膀飞过去,用爪子拉开了小闸门,一股巨大的气力,把我吸了进去......
我醒来的时候,发现自己居然到了B.国,竟看到了希尔,他正到处高喊:“A国危机已解除,那个黑巫师失去了一切,我们再也不怕他的侵略了。哈哈......还有还有,听说这是一只鸟的功劳......”我笑了,一头倒下睡着了。
等我再醒来时,已经回到了自己的家,恢复了人形,真奇妙,是不是?
小学想象作文400字汇编
小学想象作文400字汇编6篇
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学想象作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学想象作文400字 篇1
月亮在我们每个人的心中一定很美吧!那就让我们拿起手中的笔,一起来写下我们想象中的月亮城堡吧。
我想象中的月亮是这样的:月亮上有一座很大很大的城堡,地板是淡紫色的,上面撒满了金粉,墙是玉砌的,房项上挂着一串串小星星和小月亮,因为太阳光的照射,小星星和小月亮发出金黄色的光芒,和地板相应真是漂亮极了。
城堡里还有一张悬挂在半空中的吊床,吊床的一圈有许多漂亮的花,显得非常美丽。最重要的是:睡在吊床上非常舒服。如果想下来,因数失重的缘故,你可以飘浮在空中,然后就可以慢慢降落。
如果你想洗澡了,你就站在两米高的七色花下面,只要你给它浇水,它就可以喷出又香又干净的水,而且温度正好适合。
如果你饿了,可以先把食品放到塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。如果是吃花生米一类的硬颗粒状食物,可以让它们飘浮到空中,然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。你一定觉得这样吃东西很有趣吧!
城堡外面还有一个小花园,什么种类的花都有,还散发着浓浓的香味,花儿上面还飞着五彩缤纷、五颜六色、色彩斑斓的蝴蝶。
怎么样,经过我的一番描述,你是不是觉得月亮变得更丰富多姿了呢?如果你也想把月亮变得更美,那就赶快拿起你手中的笔来记下你想象中的月亮城堡吧!
小学想象作文400字 篇2
现在应经是2300年了,作为市长的我就来向大家介绍一下我们的杭州。这是座现代化,舒适而美丽的城市。
早晨,当活泼可爱的孩子们走在宽敞,平坦的道路上时,当人们迎着太阳开始一天的工作时,他们的心情是快乐,喜悦的。此时,自行车已成了古董,只能在历史博物馆看见。在宽阔的道路上,一辆辆高级轿车在来回穿梭,这种汽车非常环保,智能,任何人都能驾驶。前方出现危险时,它会自动化解危机。另外,这种车子是不会排出尾气的,非常的环保。
瞧,那边就是我们现在的主城区,一座座高耸入云的楼房立在街道两旁。商场,饭店,服装店……。一应俱全。这些楼房还非常坚固,就算发生1级地震,它们也丝文不动。
看,这里就是我们的城市中心学校。一进学校,就会有一个安检的卡口,必须通过检查,才能进校园。再往左走,就是我们的教学楼,一位位机器人老师正在给同学们上课,他们活泼自如,没有丝毫作业带来的苦闷。再进去,就是我们学校的操场,这里,就是孩子们玩耍的天堂。操场上种满了树木和花草,还有足球场,乒乓球场……都是孩子们玩耍的好去处。
这就是我们的杭州,你们想来看看吗?
小学想象作文400字 篇3
我经常在想像未来的房子是什么样子的,今天我终于想到了。我觉得未来的房子一定是很高科技,可能是一位很出色的工程师研究了很久才发明出来的。昨天晚上我梦见了自己坐上时光穿梭机来到了3013年。
来到了3013年,那是一个全新的时代。一位工程师在机场接我去看他设计高科技的房子。我也迫不及待地想参观这个年代的.房子到底是怎么样的。我们立刻去看那个房子,来到房子门前看到房子在转动,现在这个年代的人是不用带钥匙,也不用钥匙来开门,只要门口的摄像机对比下来的人的样子,如果是主人,大门就会自动打开,如果不是主人,它会自动把访客的模样发到主人的手机上,并通知主人有客人来访。大门打开后会有电梯放下来,进入大门时会有优美的音乐,屋里的光线会根据外面的光线自动调节,会自动开窗帘。屋里的空调也会根据外面的温度自动调节。同时也会有一个机器人来接待客人,这么个大的房子全部的家务都是由这个机器人来完成。房子的防盗也是很强的,就是用炸弹也炸不开大门。
这就是在3013年时代的房子。要是现在我们都有这样的房子多好啊!
小学想象作文400字 篇4
未来的世界是充满幻想的,尤其是未来的房子也令人无限向往。
我想象的未来的房子是糖果屋,屋子的门口有两个棒棒糖卫士,只要陌生人和一些坏人靠近,他们就会把这些人赶走,维护这里的安全。如果主人走不动了,房子的最左边有个电梯,电梯上有一扇窗户这样就可以呼吸到外面的新鲜空气了。
第二层的第一个屋子就是我的房间,房间有点乱每次都要机器人保姆费很大的功夫才把房间收拾好,第二个屋子也就是我左手边的屋子,那就是我姐姐的房间,他那房间的颜色说出来吓死你,除了粉色就是白色着白色的就是粉色,真是不忍直视啊!在右手边的就是爸妈的卧室了,他们的房间什么都有,还有一个小型的电子图书馆。
第三层是最最重要的客厅。晚上睡觉时大家都各回各房,各找各床,而中午的时候就不一样了,大家在客厅团聚一起是多么温馨的场面,更重要的是大家还可以在客厅里面一起看三D立体电影,各种影像变成立体的样子放出来,那场面真是震撼。
客厅的最右边有一个悬浮的游泳池,夏天在游泳池里游泳是多么一件愉快的事啊!
我想未来的房子一定比现在的房子功能更强大,也更人性化。
小学想象作文400字 篇
假如我有一匹普普通通的马,我就一定会好好照顾它,让它变成一匹神奇的马,我想干什么就干什么。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到未来去,让我看看我长大后是什么样子,是干什么职业的,不过我现在先要好好努力啊。
如果我拥有这匹神奇的马。我就会让它把我带到古时候,让我来解开一些国际性的未解之谜。不但可以解开谜底,我还可以穿上古代的服装,戴上古代的首饰,还不知我会多漂亮。这可真是一举两得!
如果我拥有这匹神奇的马。我就让它把环境美化了,让它把所有的垃圾变成人们可以用到的或穿到的东西,然后我再把这些东西捐给山区里的人民,让他们也可以过上像我们一样幸福而欢乐的美好生活。
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它去周游世界。我要去海边玩耍,尝尝海水咸咸的味道。我还要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的骆驼长什么样……
如果我拥有这匹神奇的马。我还会骑着它飞上月球,和小玉兔一起捣药、玩儿游戏……当然,我还要和嫦娥姐姐一起散步,一起赏花。我想,那一定会很美好吧!
如果我拥有这匹神奇的马。我将骑着它做更多的事,让更多人获得到利益!
小学想象作文400字 篇6
假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活。
假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云。
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