我的理想是教师作文
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篇首语:临渊羡鱼,不如退而结网。本文为你选取作文我的理想是教师作文四篇,希望能帮到你。
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我的理想是教师作文
我的理想是教师作文
在学习、工作乃至糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集顿的我的理想是教师作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
我的理想是教师作文1
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个聪明与能力并存的好老师。
做老师还由于我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简朴的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个年龄,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我打动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我但愿我崇敬的未来不止是一个夸姣的梦。
我的理想是教师作文2
在我们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让他(她)在半小时之内,和我由目生变认识。
今天是礼拜六,会有三四个小孩子来我家,我预备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。假如纸笔不一样,他们会觉得自己的比较丢脸,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会保卫自己的纸笔,他们一定会打架,搞得两败俱伤。
很快,他们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。我才一回身,他们就躲到了门后,真淘气调皮!
他们固然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“hello”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,你说,我的“学生”够智慧吧。
一开始,他们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让他把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉他,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。
双休日,我常常要睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。
我每个礼拜都忙得要命。礼拜一到礼拜五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不外,我很开心,这群小孩子,其实是太可爱了。
我向往,有一天,我真确当上老师。
我的理想是教师作文3
我的美术老师,大约三十岁出头,两道弯弯的眉毛下长着一双又黑又大的眼睛,还戴着一副黑框眼镜。她还长着一头又黑又密的长头发。平时,她老是扎成个马尾辫,但是在发辫中,总会露出那种五彩皮筋,就像彩虹一样。
记得在一次美术课上,我所画的人物的一只手把我给难住了,我画了又画,老是画不好,最后,我去找美术老师帮我画,可是美术老师却微笑着说:“老师相信你一定能画出来的。”我听了,望了望老师,就去当真的画了,我画了好多次,终于给画好了。我拿着画好的画给老师看,老师满意的笑了……
记得还有一次,我第一个到了那儿,而老师才刚吃饭。于是,老师让我先画,我听了以后,放下书包,拿出铅笔和橡皮就开始画,可是画了半天,连脸都没画好,于是,我想:描一下不就行了么?说干就干,我拿起纸,放在范画上就开始描。这时,美术老师走了过来,严厉的看着我:“你怎么描啊?这样对你有什么好处呀?你要记住无论做什么,都要扎扎实实,当真去做,不要脚踏两船!”我听了以后,脸火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!
我的美术老师,我非常感谢您,您是我人生道路上的一盏明灯,照亮了我成长的方向!
从此以后,我便立志要当名美术老师,不辞辛劳,用我的知识来浇灌祖国的花朵。
我的理想是教师作文4
小朋友们,你们肯定都有自己的理想,我当然也有自己的理想!我的理想就是当一名光荣人的人民教师。
教师是人类灵魂的工程师,他们像烛炬,燃烧了自己照亮了别人。当教师是多么的光荣啊!
教师教给了我们许多知识,教我们认字、教我们计算、还教我们许多做人的道理,让我们明辨了长短,懂得了什么是真善美,什么是假丑恶!我从前是一个什么都不知道的."傻"孩子,是教师把我培育成一名讲文明、懂礼貌的好少年。
教师不仅教我们知识也关心我们的身体,一次我在课堂上生病了,教师赶忙把我送进病院,帮我喂药,给我补课。教师的无私奉献精神深深地感动了我。所以我从小就想当一名教师。
假如我当了一名教师,我会无私地把自己的知识传授给同学。我还会关心每一个同学,和他们真诚相处。假如同学犯了错误,我不会像别的教师那样打他、骂他,而是下课时和他谈一谈,让他知道自己的错误,下次不再犯了。假如有人没把功课写好,我不会像别的教师那样狠很训斥,而是让他回家补齐。
我相信通过我的努力,我的理想一定会实现的!
我的理想是教师作文
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来的劲头?而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候,我就为自己建立了一个弘远的理想,那就是,长大后,我必定要当一名教师。一方面是由于我妈妈是老师,我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了;一方面是由于我感到老师特别巨大。可认为祖国出一份力,还可认为祖国培养出更多热爱祖国,热爱人民,有科学文化,又有较高探索精力的人才。
我天天站在三尺讲台上,向“小听众们传授知识,我的学生个个都是小才子。上课时,他们都坐着端端正正,我点名叫某某起来答复问题,他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后,我不会匆匆忙忙的赶到办公室,坐在椅子上悠闲的喝水,而会放下手中的活,和孩子们到教授教养楼下面一起痛快的做游戏,让孩子们在紧张的学习之后也放松一下。每到周未,我都会带着我的学生到公园去玩,或是去军营参观,用我的独特办法让孩子们养成勤奋,热爱劳动的好习惯。
人老是糊口在现实与虚幻中,人们正在把虚幻变为现实。我受到挫折时,那理想会给我勇气,我永远想相:巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利的实现。
我相信,只要我心中有这个设法主意,并为着个愿望去努力,就必定会实现。
我的理想是教师作文6
在咱们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让她(她)在半小时之内,和我由目生变认识。
今天是礼拜六,会有三四个小孩子来我家,我预备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。假如纸笔不一样,她们会觉得自己的比较丢脸,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会保卫自己的纸笔,她们一定会打架,搞得两败俱伤。
很快,她们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来她们在跟我捉迷藏呢。我才一回身,她们就躲到了门后,真淘气调皮!
她们固然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,您说,我的“学生”够智慧吧。
一开始,她们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,她们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让她把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉她,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。
双休日,我常常要“逃课”——睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。
我每个礼拜都忙得要命。礼拜一到礼拜五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不外,我很开心,这群小孩子,其实是太可爱了。
我的理想是教师作文7
是当一名教师。
教师,这个对于学生的我们再认识不外了。一听到“教师”这个词,我就感到一份特有的暖和。
自从我上学开始,就感触感染到老师对我们无微不至的关怀,爱护,更重要的是他教给我们许许多多的知识,让我对她布满敬仰,我以为教师是世界上最智慧的人,于是,我想当老师这个理想就更强列了。
但是,跟着我慢慢长大,也发现了做一名老师的辛劳。
老师天天的工作有良多,要给我们当真的批改功课,还要备课,40分钟的一节课,也许需要预备好几天。老师固然很辛劳,但每当看见同学们考出优异的成绩,嘴角总会拿出现一丝微笑。
这就是我为什么想当老师的原因。
我想,假如我当上了教师,我一定会耐心努力教导每一个学生,做一名优秀的人民教师。我一定用自己的步履来教给同学们更多的知识!
为了将来能成为一名优秀的人民教师,我现在要好好学习,听老师和家长的话,不贪玩,同心专心一意学习,争取以后有一个好的未来。
我还要向老师说一声:老师你们辛劳了!谢谢你们对我的教导与关爱,谢谢!
我的理想是教师作文
理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功理想是风,吹拂心愿的帆;理想是帆,载着但愿的船;理想是船。
我觉得做好一名好老师,不收留易。老师是一根烛炬,燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的花匠,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神,我觉得长大要当一名老师。假如我是一名老师,我会携同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛;假如我是一名老师,我会携同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘;假如我是一名老师,我会携同学们走向大天然,赏识艺术的风貌。假如我是一名老师,我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋,英语的世界……用丰硕的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。假如我是一名老师,我会和他们专心去交流,不会让他们由于有了间隔感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。
我的理想是教师作文9
我的理想是长大做一名合格的教师。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。于是,我用课间休息的时间为同学讲解困难,在周末赶来为班级出黑板报,在大翦灭中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会绝不犹豫去做。没有付出,会有收成吗?
我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,当真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,匡助他们解决难题。天天晚上的功课我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,由于只有放松了心情,考试才能够施展好。更重要的是要留意学生的一举一动,假如发现它们有不良的行为习惯,我会及时地匡助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不抛却,由于,教师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦披发发迷人的芬芳。
我渴想着,渴想着……
我的理想是教师作文10
我一直有个理想,那就是当一名小学教师,这个理想很朴实,但却是我最想实现的。
我是个爱做梦的女孩,有一次,我梦到自己当上了一名教师。
在梦中,我踏进明亮的教室,走向讲台。我用流利而悦耳的声音给同学们上着一堂又一堂出色的课,我的学生在快乐中学到新知识。我热爱每一位同学,我和他们都是好朋友,哪位同学有了难题,我和同学们一起想办法解决,谁有了好事,我们大家一起分享快乐。
面对一双双求知若渴的眼睛,我将会把我所有的知识传递给他们。我的学生将会用步履去建设锦绣的家园。在我眼中,每一位同学都是小天使,个个智慧可爱;每一位同学都是小嫩芽,等待我用爱呵护,用爱滋养。我还要和同学们共同学习,一起努力,同学们将在我的教导下,长成一棵棵参天大树。(原创投稿 )
我从梦中醒来发现我的理想离我仍是很遥远,我需要努里奋斗才能实现自己的理想。
“长大要当一名教师!”这句话一直伴跟着我,在碰到难题的时候,它提醒我要勇敢克服;在受到挫折的时候,它告诫我要振作起来;在要抛却的时候,它警示我要努力坚持,实现自己的理想。
教师,这个职业固然普通,但却饱含师生友谊,就似乎一烛微火,固然燃尽了自己,但却照亮了别人;教师就像春雨固然无声地消失在土壤中,但却染绿了世界。
我要当一名教师,一名伟大而无私的教师,用自己的气力去润泽津润幼苗,让世界更夸姣!
我的理想是当一名教师优秀作文
相信每一个人都有自己的理想,我也不例外。在我的糊口中,我有良多理想,现在我就将我的理想向你们展现。
在我小的时候,我就有了我的第一理想——当一名教师。由于我也想站在讲台上面跟字己的学生授课。后来我知道了当一名师不是一件很简朴的事,因此,我的第一个理想就泡影了。
直到我读五年级的时候,我就常常想当一名先容世界名地的名胜、文化知识的主持人。让我们国家的人也学习别的国家的好的东西。
而现在的我,已经是一个六年级的学生了,很快就要踏进中学的大门了。现在的我,已是一个对事情直自已的见解的人了。然而,我现在的理想就是——做一个对社会有贡献的,对国家有益的人。在我那漫长的学习过程中,我不敢肯定,也不知道我现在的理想会不会改变,但是我敢肯定昨是:要做一个对社会有用的人。
可能你的理想良多,也可能你的理想在你的一生中只有一个。但是,无论我以后做什么工作,我永远不变的是:努力学习,从我做起,从现在做起,做一个对社会有贡献的人。
我的理想
尽管我还是小学生,但我有自己的理想,“一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟”,所以,我们都在考虑自己的理想。我的理想是当一名教师.
我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,心里装着多少故事和知识啊!慢慢地,我开始爱上老师这个职业了。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我便提笔写下了自己的理想:将来成为一名光荣的人名教师。
教师是人类灵魂的工程师,老师给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生上进。教师的价值是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的工作,热情的关怀我们,和我们一起学习.劳动……..就好像我们的父母一样。
自从我有了当老师的理想以后,我就常常梦见自己成为一名老实了,自豪的走上讲台,在黑板上板书,认真地给同学们上课。爸爸告诉我:“当个老师不容易!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……..”可我总是固执的嚷道:“我想当老师,我一定要当老师!”
为了当上教师,所以,我决定,从现在开始好好学习,将来做一名称职的好老师.
我的理想教师作文
我的理想教师作文1
从小到大,我有过许多梦想。我梦想着自已能在云端上漫游;我梦想着去茫茫的宇宙漫游,去参观国际空间站;我梦想着周游地球一周;我梦想着自己能变成一只老虎,在丛林中飞驰……可我最大的梦想,就是当一位爸爸、妈妈、那样的好老师。
假如让我选择长大之后要做什么工作,我就一定会选当一所大学里中文系的老师。由于中文是我们的母语,当上语文教师就意味着要把祖先留下的汉字传授给下一代。语文老师在我的心目中是最伟大的,是他们交给我拼音字母;是他们交给我汉字;是他们让我从书中吮吸知识的甘霖……固然我知道当老师很忙、很不收留易,但我依然要选择这个职业。
为了实现这个梦想,我一直在努力。在学习上,我不中断给自己订新的目标,特别是在语文方面。二年级时,我在课堂上给自己定了“一节课发言一次”这个目标;三、四、年级时,我定的目标是“一节课发言至少两次”;现在,我又给自己定了“一节课发言至少三次”这个目标。写作文时,“一、二年级每篇作文一页”、“三、四年级每篇作文两页”、“五、六年级每篇作文至少三页”等,都成了我的目标。在工作方面,我也在一直努力进步。
可以说,从一年级到现在,我一直在为这个梦想而努力。我知道,当老师长短常辛劳的。但是当你看着自己的学生越来越优秀时,就会觉得自己再辛劳也是值得的。有句话说:“老师是人类灵魂工程师”。我就要做一名教书育人的好老师,把自己的全部知识都交给下一代。我以为,这是一个伟大的职业,我要为这个梦想而加油!
我的理想教师作文2
世界上的每一个人都有自己的梦想,有的人想当科学家,有的人想当医生,有的人想当演员……而我的梦想是长大当一名教师。
记得上幼儿园的时候,幼儿园的老师天天都带着我们唱歌、舞蹈、做游戏,每年都会带我们到公园或郊外去春游、秋游,在幼儿园的每一天老师都给我们带来了欢声笑语,我觉得当老师真快乐。回到家,我告诉爸爸妈妈,长大后我也要当老师,妈妈告诉我当老师很辛劳,我却一本正经地说:“不要紧,我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸妈妈被我那幼稚的话语逗得哈哈大笑。在追梦的过程中,有良多的考验,面对这些突如其来的考验,根鸟曾奋斗过、抛却过、追求过、也绝望过……可他不肯服输,是啊,不要由于没有掌声而丢掉自己的梦想,要为了自己的梦想而坚持!梦想是火,它能把一切诱惑、胆怯像枯草一样烧尽;梦想是风,它能把雪源变绿、干涸润甜。
上小学一年级时,语文老师教我们读拼音、认汉字,数学老师教我们加减法。上课时,老师提出问题想抽谁就抽谁回答;下课时,老师想叫谁发就叫谁发本子。每次功课发下来,鲜红的“√”跟笑容娃娃都让我欢喜,可鲜红的“×”跟哭脸娃娃却让我沮丧。在我眼里,老师的权利真大!每当看见爸爸妈妈在家批改功课时,我都有些蠢蠢欲动。
现在,我已经上四年级了,固然一直都坚持学画画、弹古筝,但是,我依然没有改变当老师的梦想。由于我的爸爸妈妈都是小学老师,工作近二十年,天天早出晚归,把一份份知识与爱传递给每一个学生,得到了学生跟家长的尊重。每年教师节,他们都会收到许多学生、家长的祝福短信或贺卡。读着那些布满真挚与感谢感动的话语,我觉得当老师真幸福!
老师,相信我吧,也许长大后,我就真的成了您。
我的理想教师作文3
小时候家长跟老师就喜欢问我们长大后的梦想是什么。一直以来我都有一个梦想,这个梦想从未改变,那就是成为一名人民教师!
我知道当一名小学老师非常辛劳,在治理淘气学生时我需要声嘶力竭的喊叫,还要批改厚厚一沓功课的筋疲力尽,还会有早出晚归的忙忙碌碌。
可是,我仍是做着教师梦。记得还在上幼儿园时,老师的一举一动深深地感动着我,我对老师的羡慕之情油然而生。于是,我常常在家里让娃娃一个个坐好,拿着迷你的小本子当书,而我则拿着我的课本念着课文,教着生字,过足了教师瘾。
升上小学了,看着老师站在讲台前娓娓悦耳讲课,看着同学们当真地听讲,听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑脸;这不就是我教师梦中的夸姣情景吗!
我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期,常常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着夸姣的旧事,谈论着现在的糊口,我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头:我梦想到有一天我当上了一名小学教师,我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客,讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙!
“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是但愿守巢的老是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹落下的是泪滴,长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了:仿佛自己已成为了一名人民教师,正在教室里为我的学生讲课,与我的学生探讨知识的奥秘,陪着我的学生快乐成长,固然这里面有辛劳有付出……
我会努力学习,挺高自身的能力,踏踏实实的奋斗着。我相信有一天我一定能成为一名老师!
我的理想教师作文4
梦想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不论什么梦想,只要不懈努力,就能实现。
我的梦想是成为一名教师。
自从上学开始,我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师,不论是严肃的,跟蔼的,年青的,年迈的,漂亮的,丑陋的……他们老是披发发着耀眼的毫光。
妈妈说:“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊!于是,在课堂上,我当真听讲,把学到的知识都深深地记在脑海里。跟着春秋的增长,我记得越来越多,越来越深,恨不得马上成为一名老师,我知道这是不可能的。必需要有努力,跟坚持。
6岁那年,我完全脱离了幼稚园,跨入了小学生的`时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课,我就感觉到了枯燥跟乏味。可当老师启齿讲课时,我惊呆了!一个老师就可以把校园糊口变得如斯丰硕!我越听越入迷,第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始,我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的花匠,我们就是祖国的花朵,老师帮我们施肥,浇水……有人还说,老师是孩子的第二个母亲,老师是烛炬……
假如我是一名老师,我会好好教育我的学生,哦,不,是每一个学生。我可以是他们的知心朋友,可以使他们的父母,还可以是……我不会责骂我的学生,而是热心的开导;我不会让我的学生害怕我,而且让他们喜欢上我;我不会老是板着一张严厉的面孔,而是天天面带笑脸;我不会下课时总呆在办公室里,而是坐在教室里跟学生们聊天;我不会让学生总呆在教室里;而是让他们多去户外流动流动。我爱我的学生,我要教他们知识跟做人的道理,我要对他们负责固然我的梦想很平凡,但我会一直努力,实现梦想。
我的理想教师作文
张海迪阿姨说过:"每个人的生命都是一只划子,理想是划子的风帆."我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:如果我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改功课是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们上行下效,把良好的作风,优秀的操行教给我们,使我们终生受益。
我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且因为他们在雪白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。我站在讲台上,心里是那么自豪。下面是一双双渴想知识的眼神包抄着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是,假如现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求但愿,追求但愿,追求明天。理想和志向、成功是轮回小数,密不可分,与但愿相连。每当我碰到难题和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要等闲抛却,究竟这是理想的希冀。
假如说“理想是划子的风帆”,那么我现在就扬起理想划子的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去 ……
我的理想教师作文6
在咱们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让她(她)在半小时之内,和我由目生变认识。
今天是礼拜六,会有三四个小孩子来我家,我预备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。假如纸笔不一样,她们会觉得自己的比较丢脸,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会保卫自己的纸笔,她们一定会打架,搞得两败俱伤。
很快,她们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来她们在跟我捉迷藏呢。我才一回身,她们就躲到了门后,真淘气调皮!
她们固然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,您说,我的“学生”够智慧吧。
一开始,她们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,她们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让她把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉她,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。
双休日,我常常要“逃课”——睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。
我每个礼拜都忙得要命。礼拜一到礼拜五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不外,我很开心,这群小孩子,其实是太可爱了。
我的理想教师作文7
每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。
我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个聪明与能力并存的好老师。
做老师还由于我对这个职业有特别的情感。()我从小就知道做一名老师是不简朴的事情,我们班的语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个年龄,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我打动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也可以放假,而且工资也很高。
就看老师这一点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去,我但愿我崇敬的未来不止是一个夸姣的梦。
我的理想教师作文
是当一名教师。
教师,这个对于学生的我们再认识不外了。一听到“教师”这个词,我就感到一份特有的暖和。
自从我上学开始,就感触感染到老师对我们无微不至的关怀,爱护,更重要的是他教给我们许许多多的知识,让我对她布满敬仰,我以为教师是世界上最智慧的人,于是,我想当老师这个理想就更强列了。
但是,跟着我慢慢长大,也发现了做一名老师的辛劳。
老师天天的工作有良多,要给我们当真的批改功课,还要备课,40分钟的一节课,也许需要预备好几天。老师固然很辛劳,但每当看见同学们考出优异的成绩,嘴角总会拿出现一丝微笑。
这就是我为什么想当老师的原因。
我想,假如我当上了教师,我一定会耐心努力教导每一个学生,做一名优秀的人民教师。我一定用自己的步履来教给同学们更多的知识!
为了将来能成为一名优秀的人民教师,我现在要好好学习,听老师和家长的话,不贪玩,同心专心一意学习,争取以后有一个好的未来。
我还要向老师说一声:老师你们辛劳了!谢谢你们对我的教导与关爱,谢谢!
我的理想教师作文9
我经常痴痴地看着天边的倦鸟,想像它们归巢的样子容貌;我经常悄悄地看鱼儿自由地嬉戏,想像他们心中的渴想。呵,这时候我的心灵里就会有一首小诗流淌:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。我需要理想,就像鸟儿向往天空、鱼儿向往大海。实在,我心底里的小小理想,就是长大了能当一名老师。
老师是我糊口中非常认识的人,他们天天把我陪伴,陪我开心,陪我忧伤。天天,我一来到学校,是老师的笑容换来我一天的阳光。
一次,我肚子疼,疼得我大汗淋漓,疼得我真想哭爹骂娘。这时候,老师向我走来,轻轻抚摩我的头发,低低声把我问询,捧一杯热水给我,送几粒药下肚,不一会儿我的疼就不见了。啊,老师,是您在我痛苦悲伤难忍时把我的伤痛抚平。老师,您知道嘛,我当时肚子不疼了是多么的快乐、多么的开心。
有一次,我在课外流动时突发奇想,搞了一个恶作剧。恶作剧是我在学校里经常的甜点,也因此经常被老师说教。可这次的恶作剧却闯了大祸,汪小梦的手臂由于我的恶作剧折中断了。老师急急地跑来,忙着打电话请医生,忙着打电话联系家长。我呆呆地站在一旁,看着老师由于我的过错而忙碌着,我伤心极了。过了一会儿,老师一把把我抓过去,凶巴巴地看着我,喘着粗气,将手扬得高高的。我知道自己闯了大祸,就紧闭双眼等着挨揍。可是,挨揍的疼一点没有,只听到老师深深的叹息。我知道,从此以后恶作剧再与我无缘了。
还有一次,上课时老师额上冒着涔涔的汗滴。我们都在笑,今天不是很冷么,老师您也有心急冒汗的时候。下战书回到家,妈妈说:“小健子,快吃饭。吃完了,我们去病院看看你们王老师。”我很诧异,老师今天不是好好的在给我们上课么,怎么?妈妈见我犯疑,就增补说:“王老师早晨犯急性阑尾炎,为了不耽误上课,就坚持给你们上完课才去医治,也因此差一点再也不能给你们上课了。”妈妈的话我当时听不太懂,但也因此伤心起来,一种说不出来的感觉油然而生。吃过饭,我和妈妈就急忙奔向病院。病房里已经来了不少老师、家长和同学。王老师躺在床上,脸上很憔悴,却还淡淡地笑着。我挤在人群背后,眼里噙满了泪水。这就是老师,我的老师!我真想冲过去抱住老师,在他的耳边轻轻地告诉他我们早课上的冷笑是多么傻。
老师!老师!老师!假如有一天,我成为了老师,我将尽力做老师一样的老师。梦想有门,老师,是您为我开启了一扇理想的大门!老师,请给我气力,等着我,让我与您同行。
我的理想教师作文10
理想是大海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的划子,载着人们驶向胜利的彼岸。我在沙滩上,寻找着那最闪亮的贝壳,找啊找,终于找到了。
每个人心中都有夸姣的理想,有的人想当为人民服务的人——警察,有的人想当白衣天使,为人类躯赶病魔———护士,有的人想当一名引领人们饱览壮丽江山景色,陶治人们心灵的引路人——导游,而我的理想却是当一名人类灵魂的工程师——教师。
我的理想是当一名英语老师,当一名教师是一件多么神圣、辛劳的职业。老师要培养我们成为国家的栋梁,老师要给同学们上课,当同学们受伤的时候,老师就会帮我们清理伤口,送我们去病院;当同学们考试考得不理想时,老师就会走向前去鼓励我们,叫我们下次继承努力。当同学们功课常常不写时,老师也会责骂几句,他们就会在暗地里说老师的坏话。老师还要忍受这一切。
正由于这样,我更佩服老师了,我更想当一名老师,开启同学们知识的路。
我非常小的时候,我就对英语字母非常敏感,那时候,哥哥在上五年级,我有一次去哥哥家玩,哥哥正在那读英语单词,时不时还在本子上默写,我也随着哥哥在那读英语单词,而且发音也非常尺度。过了一段时间,我既然会读一些简朴的单词。
长大后,我觉得我非常喜欢上英语课,从此以后,我更努力学习了。周总理从小立下——为中华之崛起而读书的志向,并为之奋斗终生。我也要为实现我的理想而奋斗,相信不久的将来,我的理想一定会实现!
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