描写蝴蝶的小学作文范文

Posted 2023-04-26

篇首语：你无法叫醒一个装睡的人，也无法感动一个不爱你的人。本文为你选取作文描写蝴蝶的小学作文范文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、描写蝴蝶的小学作文范文（1）

2、描写2020夏天来了的小学生作文范文（2）

3、描写小学六年级毕业演讲稿范文（3）

4、描写小学六年级毕业演讲稿范文（4）

描写蝴蝶的小学作文范文

描写蝴蝶的小学作文范文14篇

在日常学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家顿的描写蝴蝶的小学作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

描写蝴蝶的小学作文1

我家门前有一块油菜田，满目的油菜花吸引了好多的蝴蝶在飘动。礼拜六的上午，我拿着篓子跑到油菜田边，忍不住捉蝴蝶玩。

我把一只篓子放在地上，另一个抓在手上，看到蝴蝶在我面前飞过，就赶快用篓子扑向蝴蝶，真幸运，蝴蝶一下子就被我罩住了，我小心翼翼地把蝴蝶拈在手上，蝴蝶粉都粘在我手上了!我把蝴蝶放到地上的篓子里，又开始捉下一只了。这次我跑到了菜田的另一边，一只蝴蝶正站在油菜花上呢，我静静跑过去，轻轻一拈，这只蝴蝶又被我抓到了，就这样，我连续捉了好几只蝴蝶呢。

我把它们放在篓子里观察了会儿，觉得它们太渴想自由了，于是，我又把它们放了，看着它们翩翩起舞的样子，我的心忍不住一起放飞着。

描写蝴蝶的小学作文2

去年新年，妈妈给我买了一个蝴蝶冰箱贴当作新年礼物。它全身由金属丝做成，深蓝色仿佛闪着蓝色的光泽，好漂亮!一对像海一样蓝的翅膀微微颤抖着，似乎要飞起来似的，翅膀上还点缀着几个白点，又锦绣又素雅，小小的头上有两根又细又长的须子。整个蝴蝶就像正在花丛中飘动似的。

有一次，我翻来覆去睡不着，妈妈说：“快睡吧，第二天你还要上学呢!”我仍是睡不着，突然妈妈把蝴蝶拿过来，让它陪着我睡，我一看见蝴蝶就像吃了催眠剂，玩着玩着就睡着了。

还有一次，我吃中药，说什么也不愿意吃，妈妈气愤地说：“快吃吧，不吃，你的病怎么好得了呀?”这时，我看见了冰箱上的蓝蝴蝶，它似乎正在对我说：“快吃吧，吃完咱们一起玩儿!”于是，我三口两口就把药喝了。

这个蓝色的小蝴蝶深深地吸引着我，由于我对蓝色情有独衷。特别是在有光的地方，它可以反射出五彩缤纷的光束，更加锦绣动人，有时我看着看着，似乎进入了仙境，亦梦亦幻，跟着它飞呀飞呀，简直太美了!它给我带来许多欢乐!

我喜欢你，蓝色的冰箱贴蝴蝶!

描写蝴蝶的小学作文3

几个圆圈、许多半圆形和三角形、还有几个卵形和几条直线、再加上几个长方形，就变成了一幅美妙绝伦的丹青。我给它起名叫“捉蝴蝶”。我看着这幅妙趣横生的画面，有了奇思妙想……

“哎呀!刚想起来，今天周末挺闲的，不如去捉蝴蝶吧!”我觉得自己的`提议还不错，就跟妈妈去公园捉蝴蝶了。我拿起捕蝶网，拿上小信封，就出发了。

在公园里，我边走边嘀咕：“哪有那么多蝴蝶呀!”我抬头望望蓝天白云，像一个个棉花糖被放在了蓝色的咖啡杯里;又像一只只白羊在‘蓝色’的草地上赛跑。真是太美啦!我突然想起差点忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花园的蝴蝶最多，就拉着妈妈使劲往花园跑去。

到了花园，我看到了数不清的蝴蝶。这下我闭上眼睛也能抓到呀!于是，我拿起网子在空中胡乱网了几下，就抓到了一只小黄凤蝶，它非常小，我不忍心用它做标本，就把它放了。

小黄凤蝶开心地飞走了，还不停在空中跳着柔美的跳舞，似乎在说：“谢谢你，谢谢你……”

我真喜欢我画的这张画!

描写蝴蝶的小学作文4

我来到了一块绿油油的草地上，上面有许多五颜六色的小花。一阵轻风吹过，小花在风随风飘荡。这时忽然从空中飞来了几十只蝴蝶，五颜六色的。它们徐徐的迫临花儿。几十只蝴蝶在花上随风跳舞，它们的舞姿是那样的锦绣，那样的整洁，还那样的惹人留意。

我仔细观察了一只蝴蝶，蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开，再用后边的翅膀张开又合拢。它一边跳，一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了几个小洞。我把它抓住后放在里面，只见它在花上停了一会儿，然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去，在湛蓝的天空中自由的跳舞吧!于是就打开瓶盖让它飞了出去，它在自由的空间里自由的跳舞，跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者，更是一个优秀的跳舞家。

描写蝴蝶的小学作文

蝴蝶，就是那穿戴艳丽服装、翩翩地飘动在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小跳舞家，身上还有值得我们学习的本领呢!

一个秋风习习的日子，我和爸爸妈妈一起去爬山，我们气喘吁吁地爬到半山腰，我提出要轻微休息一会儿，等一下再继承爬山。合法我喝水时，忽然看见了几只翩翩飘动的蝴蝶。我想：蝴蝶那么漂亮，要是我能有一只就好了。想到这儿，我自言自语：“对了，干脆我自己抓一只吧!”我看准了一只看起来飞得很慢的枯叶蝶，趁它停在花上的时候，蹑手蹑脚地走到它身后，正预备扑上去，可枯叶蝶却比我更智慧、机灵，它以迅雷不及掩耳的速度飞到了空中，马上又双翅合拢停在一棵挂了许多枯枝败叶的树上，与树“合为一体”了，我不甘心，一片一片的寻找，可结果是竹篮打水——一场空，我怎么也想不明白，蝴蝶怎么凭空消失了?

回到家中，我打开电脑查找谜底才知道，原来翅膀上艳丽的颜色是蝴蝶的保护色，怪不得刚才我找了好久也没找到。科学家还模仿蝴蝶的这项特殊的本领发明了作战服装——迷彩服。

动物的.本领真大呀，真是人类的好老师!

描写蝴蝶的小学作文6

今天妈妈爸爸和我去了一个大菜园里，那的菜可多了，有黄瓜、西红柿、茄子、辣子、豆角……

我和妈妈爸爸去一块摘菜，忽然，一只蝴蝶从我的身边飞过，我赶忙放下手中的菜，跑去追它。它一会儿飞到西红柿上，又一会儿又落在豆角秧上，害的我从菜丛中跑来跑去，还差一点儿就掉进种芦苇的水坑里，幸好我及时一跳，才出险。捉蝴蝶真是不收留易啊，当蝴蝶停在辣椒花上的时候，我慢慢的伸出手想要抓住它，可它又轻盈的飞走了。这时我闻声妈妈在很远的地方喊我的名字，我才发现，不知不觉中我随着蝴蝶跑了很远，我急忙跑了回去，发现菜已经摘完了，我为了捉蝴蝶，把正事都耽误了，

这次没抓到蝴蝶，可能是由于我伸手太慢了，下次我要用两只手又快又轻的将蝴蝶的翅膀捉住。

描写蝴蝶的小学作文7

蝴蝶有各种各样的形态和颜色，十分锦绣，我非常喜爱它。其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态柔美。它的上翅呈白底灰玄色的条纹;下翅中间呈白色;翅缘是呈玄色的波纹状;在身体两旁的玄色翅基中，镶嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的。

去年秋天我经常和爷爷去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是-件非常痛快而有意义的流动，那时的情景我至今还记忆犹新。

记得有-次天色晴朗，我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。那里花多草多，招引了许多锦绣的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。今天我们来的这个地方丽人蕉花良多，美凤蝶也良多。我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既兴奋又紧张，。生怕它们飞跑了，我直叫爷爷赶紧网。爷爷的捕蝶技术很不错，-会儿就捕了几只。我也亲身捕获了几只。今天的收成很不错，我又-次兴奋起来。

通过跟爷爷捕蝴蝶，我不但学会了捕蝴蝶，更加深了我对大天然的亲近和了解，既增加了科学知识，又使我学习紧张的神经得到放松，有于身心健康哦!

描写蝴蝶的小学作文

清晨，我和姐姐在楼下玩耍，忽然看见一只金色的东西从我俩面前擦过，是什么?我寻找片刻——一只蝴蝶落在花丛中。它触角呈棒槌形，翅膀张开，上面点缀着色彩缤纷的小点点，眼睛亮晶晶的，身躯瘦长，几条腿往返地动，很活泼。

我俩仔细地端详着它：它的小眼睛一会儿看看这里，一会儿看看那里。触角不停的抖动。它又飞落在一丛花上，颤动着双翅在那里停了半天，它似乎正在闻着花儿的香气，赏识着花儿的锦绣。

不一会儿，蝴蝶张开它那多彩的翅膀飞走了，仿佛有一股淡淡的花香飘过!我正要把它捉回来，姐姐拉住我的手，说：“别捉了，让我给你讲一讲关于蝴蝶的一些知识吧。”我当真地听着。

姐姐绘声绘色地讲着：“蝶类形态柔美，飞如轻纱。蝶类白天流动，取食花粉，花蜜;有的蝶类为食植性，危害树木庄稼。有的吃蚜虫，是益虫。从流动时间来看，一般种类是在白天流动，有的则是在晚上流动。蝴蝶是从卵、蛹、逐渐成虫。”姐姐说。“姐姐，你讲的太好了，我还想听。”“想听?那就跟我回家，咱们一起去百科全书里去找关于蝴蝶的资料。”说着，我们就高兴奋兴地回家了。

我了解蝴蝶一些知识，那就是在发现、探索中得来的!

描写蝴蝶的小学作文9

蝴蝶花生在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘披发出一丝淡淡的清香，吸引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己四周，不外是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不惹眼，更没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋没在这里，和平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日！”

不久，小蝴蝶花被园丁发现了，园丁把它移到一个万紫千红的花园里。它初到这里，有些头晕眼花。它看看白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的月季，开得比朝霞还要鲜艳；那雪白的茶花，开得像水晶一样纯净透明。数不尽的名花在争奇斗艳，说不清的花香在空气中迂回飘荡。小蝴蝶花一下子泄气了。它说：“看来我是百花中最寒碜的花了，什么人也不会理睬我了！”

小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、月季之后，又来访问它了。有一个孩子大声嚷道：“快来看呀，这是什么花呀？”

“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花跟前……

小蝴蝶花的心情平静了。它这才明白，过来自己在小草小花中间骄傲虽然不合错误；现在在牡丹、月季等名花中间感到泄气也没有道理。

描写蝴蝶的小学作文10

今天，天色晴朗，万里无云，天色炎热，轻风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。

我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，锦绣极了！它们在操场旁边飞来飞去，似乎在做游戏似的，又似乎在追逐打闹，玩的非常开心，根本没有留意到我正想捕它们呢！我静静地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶快躲开了，但我却摔了个大跟头。我不死心，继承扑出去，仍是没捕到。蝴蝶似乎知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，仍是一无所获。这是，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧！”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀！那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉！我问：“为什么你能捉到而我却捉不到？爸爸说：“你捉不到是由于你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢？”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。

捉完蝴蝶后，我很兴奋。由于我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。

描写蝴蝶的小学作文11

生命是短暂的，但生命的锦绣是永恒的。——题记

恰是正午时分，太阳刚刚的在头顶上夸耀着自己的光辉。一出门，我的汗水就冒出来了。哎，没办法！

我正要骑着电瓶车去街上买一瓶花露水，忽然在车轮前发现了一只小蝴蝶。这只蝴蝶还有几分漂亮：玄色的翅膀上镶有几颗红色的小点点，就像璀璨的星星挂在黑夜里一般美得十分朦胧。但怪可惜的！她在地上一动不动的躺着，有些时候只会微微的颤动几下，但她怎么也飞不动了。

看来，是被这毒辣的太阳“烤”成这样的吧！太可怜了！我有一种同情的心态悄然萌生。我马上歇好电瓶车，然后寻来一根小木棒。我便用小木棒拨了蝶儿一下，她便恐惊地颤动。她想逃跑，可她却没有能力逃跑，只能留有一缕缕强烈的害怕。

当我第二次去拨她的时候，她并没有颤动。她似乎明白了我并没有恶意，是有心在匡助她。我感到她也在努力，她在拼命地挣扎，她微微地在挪动自己沉重的躯体，她知道不能等闲抛却生命。

我再一次去拨动她的身躯，他振作了一下，便“扑哧扑哧”地拍打着荏弱的翅膀飞起来了。起先，她飞得很吃力，似乎有什么东西压在她身上似的，飞得很低很低。然后，飞得越来越高，越来越轻松了。

她自由了！

远远看着她翩翩起舞的我，心里边出现了一片喜悦。顽强的生命终于战胜了恶运，我好像感到了一股强盛的生命的悸动！

我悄悄地鹄立着看她。可敬的蝴蝶啊，为了美，突破了丝茧的束缚；为了美，战胜了犹如火烤的磨难。她不正向我阐述着生命永恒的魅力么？

描写蝴蝶的小学作文12

不要小看那些弱小的蝴蝶，实在它们的翅膀上有很大的学问。

上日曜日，我来到公园，漫步于一片开满鲜花的地方，一群勤劳的蜜蜂嗡嗡地忙个不停，锦绣的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。忽然，蜜蜂们全都慌慌张张地飞走了，原来是一群调皮的鸟儿也来凑热闹，吓得蜜蜂立即退避三舍。但我发现，那些在花丛中的蝴蝶们并没有逃走，而是一只只闭合双翼停留在花朵上，翅膀上泛起了大大的眼形图案。咦，岂非它们不怕鸟吗？更希奇的是，鸟儿们追逐着、吞食着没有及时逃走的蜜蜂们，却对近在面前的蝴蝶视而不见。

看到这儿，我突然想起了以前曾看过的一本书《蝴蝶的翅膀藏着大秘密》，就和今天发生的事情一样。书里描写了一位科学家捉来许多鸟儿进行试验，每当鸟儿们吞食昆虫时，他就在鸟儿们的旁边投射一些几何图案，可鸟儿们并不在乎这些。但当他把几何图案换成蝴蝶翅膀上的眼形图案时，刚才还享受美食的鸟儿们却立即飞走了。那是由于鸟儿们认为蝴蝶翅膀上的眼形图案就是它们天敌的眼睛，天敌来了，天然鸟儿就飞走了。

大天然的"奥妙真是令人神奇啊！可以说大天然永远是人类的老师，值得人类去尊敬、学习。

描写蝴蝶的小学作文13

乡间的早晨，吹来了一阵凉凉的风，吹开了小径旁的草，一只玄色的，还带有蓝色斑纹的大蝴蝶，映入我的眼帘，我上前去逗逗它，它扑起翅膀，在我面前飞过，在一朵花上停了一下，又飞到了草丛里，我说：“多漂亮的一只大蝴蝶呀，假如能抓住它就好了！”我疾走回奶奶家，找了一个塑料袋，又来到停蝴蝶的草从旁边，仔细寻找这蝴蝶，呀有来了这么多只菜粉蝶（白色的蝴蝶，身材小巧）啊，真是漂亮，它们在草丛上面飞来飞去，和同伴们自由地玩耍着，就像是一群穿戴白色衣服的天使在跳舞，此时那只比菜粉蝶要大两倍的斑纹大蝴蝶也翩翩起舞。

我挥起手中的塑料袋，在跳舞的蝴蝶们吓得魂飞魄披发，一群一群的飞走了，我再看看口袋里，空空如也，还挺干净的嘛。我四处寻找那只斑纹大蝴蝶，瞧，在那，它仍是躲在草丛里，一点新意也没有啊，我再一次扑了上去，这回斑纹大蝴蝶落网了，它在塑料袋里中挣扎。

我兴致勃勃地跑回了家，一路上，斑纹大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打着，似乎在强烈的反抗，我忽然感到不安：假如自己也被关起来，失去自由，该是一件多么可怕的事呀，我又赶回了做蝴蝶的地点，那里几只蝴蝶还在飞，好像在寻找它们丢失的亲人，我打开塑料袋，新鲜的空气流进塑料袋，斑纹蝴蝶高兴了，向着属于她的蓝天、白云、鲜花……飞去。

这一切是多么夸姣，属于自己的世界和自由，我们不要去打搅它们锦绣的梦。

描写蝴蝶的小学作文14

在阳春三月里，不管你是在田野里，花园里，仍是在湖面上，你都会看见锦绣动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么锦绣吗？那就来听听蝴蝶的故事吧！

以前，蝴蝶是又肥又胖又丑陋，动物王国的居民们看她太丑陋，也看不起她。有一天，蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞，便飞过去，友好地说：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好吗？”蜻蜓看也不看，变不耐烦地说：“你看看你自己，多么丑陋，我呢，多么苗条，飞起来多么轻快。你配和我玩吗？我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢！”蝴蝶听了非常伤心，眼泪盈眶而出。她擦了擦，扑扇着灰乎乎的翅膀，慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么痛苦悲伤，她以为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飞啊飞，她看见了花儿是万紫千红，有的白得像雪，有的红的似火，有的粉得如霞，有的像金色的阳光。她不由自主地闻了闻最锦绣的牡丹花，一时传来一阵扑鼻的香气，她决定精心照看，让花儿更锦绣，就在树上盖了座斗室子作为自己的家。天天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝，忙东忙西，她一直浇着水，匡助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越锦绣。她倦怠不堪，贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么，锦绣的郁金香忽然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了，但是，蝴蝶浇了一桶水，然后又松了土。第二天早上，郁金香又披发出了香味。

到了第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在浇水，突然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘－－花仙子。花仙子打动地说：“蝴蝶为我们做了那么多，我们把自己身上的颜色都送给她一点，好吗？”众花允许了，所以蝴蝶现在变得锦绣极了，她在选美大赛上获得第一名。

蝴蝶从来没有这么幸福过，今天是一生中最幸福的日子。

描写2020夏天来了的小学生作文范文

导语：时光匆匆，四季更换，春天已经离去，夏天已经到来……下面是描写2020夏天来了的小学生作文范文，欢迎大家的阅读和参考。

描写2020夏天来了的小学生作文范文一

暖和的春天刚刚过去，火热的夏天又来了。

天色变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，似乎在说：“我很厉害，万物都不是我的对手。哈哈哈！”白云也许也被太阳晒得躲了起来。只有到了傍晚，风吹在身上才会感觉有了一丝丝的凉爽。小鸟躲进了鸟窝里，狗儿躲在阴凉的地方吐着舌头，大树也被晒得裂开了皮。树上的知了不停地叫着：“夏无邪热！知了！知了！”池塘里开满了好看的荷花，有白色的、有粉红色的，在绿色的荷叶衬托下，分处的妖娆。蜻蜓在水面上飞来飞去，有的捉害虫，有的嬉戏打闹着，偶尔也会停在荷叶上休息会儿。可爱的小田鸡有的在忙着捉蚊子，还有的则坐在荷叶上呱呱叫。

夏天的游泳池可真热闹啊！人们穿戴锦绣的游泳衣，在游泳池里快乐的的拨着水花，击出一道道浪花，我也参加进去了，让游泳池里的水带走了夏天的炎热。

夏天的生果也很丰硕，有荔枝、西瓜、水蜜桃，还有火龙果。但我最喜欢吃荔枝了。听爸爸妈妈说古时候荔枝是很名贵的，一般的老庶民是吃不到的，而现在荔枝已走入千家万户了，所以夏天我老是会吃到良多良多新鲜甜蜜的荔枝。

夏天固然很热，但也给我带来了良多快乐，因此，我十分喜欢夏天！

描写2020夏天来了的小学生作文范文二

好像昨天仍是暖和的春天，可是，今天已经是炎热的夏天。也不知道是什么时候，春姑娘已经离去，而夏姑娘已经迈着轻巧的脚步来了。啊，夏天来了！

夏天来了，天色也变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的毫光，照得人们都睁不开眼睛，大家纷纷都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大树底下乘凉，聊天呢！只有到了傍晚，才徐徐凉爽起来，风吹在身上，凉快极了！

夏天来了，草木也长得特别蕃庑，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气。鱼儿也急忙露出了水面，吐着气泡。池塘里面开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股淡淡的清香。

夏天来了，每当下起雨，便会变得十分清爽。一阵阵柔柔的夏雨，“滴滴哒，滴滴哒”地下着，透明的夏雨是凉爽的，给人们一种清凉的感觉。雨点打在地上，溅起一朵朵水花；雨点落在水中，水中立刻鼓起一个水泡；雨点落在屋顶上，像一道道瀑布落下。雨停了，树变得更翠了，草变得更绿了，花儿变得更有精神了，天空泛着淡淡的蓝色。推开窗户，空气格外清新，全身整理时感到舒畅，凉爽。夏雨洗去了大天然的污垢，洗去了人们内心的烦躁，洗去了天色的炎热，带来了清净，清新和清爽。

啊，夏天来了！

描写2020夏天来了的小学生作文范文三

夏天来了，夏天是个锦绣的季节。

荷塘里，一朵朵荷花开了。荷叶就像一把大伞在荷塘里举起。一只只田鸡在荷叶上捉虫子，一只只蝴蝶在荷花间翩翩起舞，就像一个个锦绣高雅的公主在舞蹈。雨后，许多透明的雨滴睡在荷叶上，一条条小鱼在水里游来游去，锦绣极了。

果园里，西瓜，龙眼，荔枝都成熟了，又绿又圆的西瓜里全是红彤彤的果肉，圆圆的龙眼，荔枝里的肉透明雪白，一串串，一丛丛，令人眼馋。

游泳池里，人们拿着球，游泳圈，穿戴泳衣戴着游泳镜下水打排球和玩数字球，他们玩的可兴奋了。

我拿着小矮凳和爷爷去乘凉，天空是那么清澈透明，天上的月亮是那么雪白。月光洒下来照在树上，像给树叶涂上了银色；照在地上，给大地镀上了一层银辉。满天的星星像是一个个小孩，背着妈妈流出来玩似的。眨着眼睛，裂着嘴像是在向我们微笑。

这是爷爷大发感触，给我讲起了“嫦娥本月”，“天狗吃月”的神话故事，我听得津津有味。听完后，我又把我在学校里学到的故事也讲给爷爷听。我和爷爷知道了以前不知道的东西，很开心。突然，从草丛里钻出一条蛇，从我们身边溜过，把我们吓了一大跳。

在我们感到最闷热的时候，突然来了一阵风。我觉得整理时凉快起来，树叶子发出沙沙的响声，似乎在微笑。这时，许多虫儿也都出来了，他们有的舞蹈，有的唱歌，打破了这默默无言的寂静。远处偶尔传来了狗啼声、汽车喇叭声，过后一切又归于一片寂静。

我觉得夏天的夜晚真美！我爱这绚丽多彩的夏天！

描写小学六年级毕业演讲稿范文

描写小学六年级毕业演讲稿范文1

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好：

岁月匆匆，花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。

忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育；在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。

忘不了，敬爱的老师！从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上的星座，到海底的世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的，既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧！

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育，和哺育我们成长的母校！

描写小学六年级毕业演讲稿范文2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这隆重而盛大的庆典上，我很荣幸代表全体六年级毕业班的同学在这里发言。在此，我要向敬爱的领导、老师们道一声真诚的感谢！谢谢您们，六年以来对我们的细心教诲。您们的付出给了我们最坚定的信心！

六年的岁月，2192个日日夜夜，看起来是如此的漫长，但对于即将挥手告别母校的我们，又是如此的短暂。六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩子，如今个个都变成了全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，她们年轻俏丽的面孔上也悄然涌出一丝皱纹。六年的执着追求，她们的眼睛里注满了殷殷嘱托。

我们不会忘记母校，不会忘记给予我们六年的培养与呵护的老师们。六年以来，老师和我们形影相随，不离不弃。在每一个阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。当我们的眼眸在阳光下闪闪发亮时，老师在我们的神飞顾盼中为大家喝彩。老师是我们的欣赏者、仰慕者，也是我们的崇拜者、支持者。老师雀跃是因为我们快乐；老师开怀是因为我们勤奋；老师激动是因为我们进步！是您那毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次的扬帆起航，勇往直前；是您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的：?我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的断言有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前进！

小学六年的生活让我们更加进一步地学会了分析与思考，学会了合作与竞争，学会了继承与创新。我们就像雏鹰，在老师们的呵护下茁壮成长，逐渐羽翼丰满，飞向蓝天，飞向远方！

?雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！?请老师相信我们，我们一定会在中学里倍加努力，取得更优异的成绩！最后，我代表六年级的全体同学，祝福我们的母校——安民小学，明天会更好！在这即将依依惜别的时刻，我们立下誓言：今天，我们以安民为荣，明天，安民将以我们——祖国的栋梁之材为荣！谢谢大家！

描写小学六年级毕业演讲稿范文3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

首先请允许我代表枫树山小学大桥校区2010届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意！（敬礼！）

六年的岁月，二千一百九十多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯，仿佛昨天才步入小学的大门，今天又奏起了离别的笙箫。一片真情，两行热泪，四季苦读，载着我们五彩的梦，结束了六年的小学生活。此时此刻，除了前进，我们没有别的方向，除了坚持，我们没有别的信念，除了感谢，我们没有别的语言。

六年的岁月，我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。也正因如此，记忆中留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动：体能训练，我们挥汗如雨；运动场上，我们飒爽风姿；校园艺术节中，我们轻歌曼舞；怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景：怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影；敬爱的老师，怎能忘记您课堂上那谆谆无诲的教导；怎能忘记伤心时您亲切的话语；怎能忘记受伤时您送来的创可贴：怎能忘记炎热的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘记落后时您热情的鼓励??一切的一切都将成为我们刻骨铭心的记忆。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历儿童，走过成长的真实故事。同学们温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走过来了。如今我们学会了去爱、去坚持。学习是我们生命的重要组成部分，我们一定会保持母校的优良学风，不断地充实自己。“阳光总在风雨后”我想所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到你们的案前。我知道，那是对你们无私奉献最好的回报??我们也会时刻铭记自己曾经是一位学子，今天我们为生活在骄傲，相信明天一定会因我们而自豪！

现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬！

一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆无悔的教导。同学们，让我们一起说一声：“老师，谢谢您！”

二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：“老师，您辛苦了！”

三鞠躬，老师，祝您健康、快乐！

最后，请接受我最真诚的祝福：

衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长！

祝愿领导、老师们工作顺利，身体健康！

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！六年级全体毕业生

描写小学六年级毕业演讲稿范文4

同学们，我们都即将毕业了，不久就要离开母校了，要结束小学阶段的生活，走进初中了……尚未离别，已依依难舍了。我的手在微微颤动，终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那，我一定会为你如痴如醉。激动，惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音，欢快的步伐，动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗？美好的校园已经容入了我感情的深宫，那么长又那么清晰，我又怎么能忘记？在紫藤架那儿，像万卷花儿，在那儿仰望，蓝天，白云，阳光都幻成溢光流金的图案；校园里的风儿，似变幻魔术，吹落了金叶，一片，两片，三片，校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间，如一卷佳画，浩月当空，月光星光，灯光，宛如由银子砌成，炫出梦幻般诱人的色彩……

试试仰望天空，我们已不会再是以前的那个孩子了，我们长大了不是吗？怀念，似乎像一张惆怅的网，紧紧地，紧紧地将我包裹，甚至让我窒息... 昨天还是无忧无虑的我们，明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力，或许，今天的我们会告别母校，告别亲爱的同学；但是，我们相信，总有一天，我们将又回到这里，那时候，学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣！

我的演讲完了，谢谢大家！

描写小学六年级毕业演讲稿范文

尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，是一个平凡的日子，它没有承载历史的伟大，也没有昭示未来的辉煌;但今天又是一个特殊的日子，即将送走小学时光的我们，已毕业生的身份向母校献礼!

六年的岁月，漫长而又短暂，六年的成长，我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾，望着宏伟的教学楼，望着可亲可敬的面庞，我们心潮澎湃，思绪飞扬。亲爱的母校，在这个菁菁校园，我们度过了人生最美丽，最值得珍藏的岁月。亲爱的母校，在这如梦时光，您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。

阳光明媚的教室，我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声，我们珍惜时光;宽阔平坦的操场，我们身影矫健。还有那些恩师的身影，在楼道间，在教室里，在运动场，一句谆谆地叮嘱，一声热情的鼓励，一个温馨的眼神，一次轻轻地抚摸，都给了我们无穷的力量和勇气。

亲爱的母校，感谢您，社团活动有声有色，我们是成长的主体，个性张扬;感谢您，校园节日丰富多彩，我们是活动的主角，生命绽放;感谢您，"两心一线思维课堂"，我们做学习的主人，梦想起航!我庆幸，我是二外学子，我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸，我是二外学子，做具有国际视野和民族情怀的未来公民，做具有创新精神和批判意识的当代少年，做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。

亲爱的母校，感谢您，您像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻教育着我，提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长，用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。(我不是画家，不能将您的最美画下;我不是歌星，不能唱出您最美的旋律;我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。)六年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光。

今日离别，来日方长，请您相信，我们会再次回到您面前，唱响我们无悔的青春。请您相信，今日我们因二外而骄傲，明日二外因我们而自豪!

最后，我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利，生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上，再铸辉煌!

谢谢大家!

描写小学六年级毕业演讲稿范文

描写小学六年级毕业演讲稿范文1

我的演讲完了，谢谢大家！

描写小学六年级毕业演讲稿范文2

尊敬的领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今日离别，来日方长，请您相信，我们会再次回到您面前，唱响我们无悔的青春。请您相信，今日我们因二外而骄傲，明日二外因我们而自豪!

最后，我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利，生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上，再铸辉煌!

谢谢大家!

描写小学六年级毕业演讲稿范文3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

现在，我向六年级全体同学发出倡议，让我们怀着一颗感恩的心，向我们敬爱的领导、老师们三鞠躬！

一鞠躬，感谢您，六年来的谆谆无悔的教导。同学们，让我们一起说一声：“老师，谢谢您！”

二鞠躬，感谢您，六年来的辛勤操劳。同学们，让我们深情地说一声：“老师，您辛苦了！”

三鞠躬，老师，祝您健康、快乐！

最后，请接受我最真诚的祝福：

衷心祝愿同学们努力学习，快乐成长！

祝愿领导、老师们工作顺利，身体健康！

祝愿我们的母校培育更艳桃李芳天下，造就更多栋梁兴中华！六年级全体毕业生

描写小学六年级毕业演讲稿范文4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

描写小学六年级毕业演讲稿范文

敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好：

对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育，和哺育我们成长的母校！