关于蚂蚁搬家的小学生作文
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篇首语:时人不识凌云木,直待凌云始道高。本文为你选取作文关于蚂蚁搬家的小学生作文四篇,希望能帮到你。
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关于蚂蚁搬家的小学生作文
关于蚂蚁搬家的小学生作文(通用7篇)
无论是在学校仍是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家顿的关于蚂蚁搬家的小学生作文(通用7篇),欢迎大家分享。
蚂蚁搬家的小学生作文1
今天下战书,我在爷爷家玩,突然看见前面不远的地方,有一穿黑乎乎的东西在移动,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,一群蚂蚁来来往往,正忙个不停搬家呢。
蚂蚁搬家真有趣,你看它们谁也没空着。有的衔着蚂蚁卵,有的叼着食品,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我留心细瞧,发现它们始终排着两行长长的纵队,步队最前面还有一个带路的大蚂蚁,可能就是它们的头儿吧。那长长的步队像自行车的链条似的,一个紧跟一个,一排扣住一排,往返轮回,可有秩序了!更稀奇的是,假如谁掉了队,有谁想逗留,偷懒贪玩,那个“头儿”会挨着伙伴绕过去,用触角轻轻地碰那些小淘气。瞧瞧,它们的纪律还挺严格呢!
在步队的中心,有一大群蚂蚁正在搬运一条大青虫。它们都用像小钳子的嘴牢牢地咬住青虫那胖乎乎的身体,蹬开八字脚,有的在前面拼命的拖,有的在后面使劲的推,旁边还有“拉拉队”在呐喊助威。那架势跟我们拔河比赛的劲头差不多。一会儿,返回的步队遇上去帮忙。就这样,推啊,拖啊。没多久,那条肥大的青虫终于被蚂蚁搬进了他们的新家。
这情景,使我想起了一句名言:“团结就是气力。”
蚂蚁搬家的小学生作文2
大家是否留意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没留意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的。
去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条玄色的链子,像一只长长的蠕动着的玄色腊肠,我蹑手蹑脚的走过去。仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。只见有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食品;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧那神气的样子,似乎它不是搬运队的头目,而是一个戎行的将军。
这时,一只调皮的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,它似乎知道自己的错,又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。这时爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁,它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼得虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,它们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。固然它们死了不少,可是它们依然不屈不饶,由于它们团结,所以终极战胜了大青虫,高兴奋兴的把它抬回了家。
这时我想起了一首歌:“团结就是气力,团结就是气力……”是啊,团结就是气力,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢蚂蚁的精神!
蚂蚁搬家的小学生作文3
同学们,你们听说过“蚂蚁搬家晴必雨”这句谚语吗?为什么蚂蚁搬家就会下雨呢?我一直都在思索这个问题。有一天我终于发现了这个奥秘。
乡下爷爷家门前的小路旁有几个蚂蚁洞,蚂蚁洞里有一大群小蚂蚁。一个炎热的中午,我和爷爷来到小路旁。突然,我看见小蚂蚁一只接一只的排着长队在往高处搬家。它们个个脚步匆匆,有的带着乳白色的卵,有的带着老蚁、伤蚁,还有的带着各种各样的食品……我好奇地问爷爷:“小蚂蚁为什么要搬家呢?”爷爷说:“由于要下雨了,所以小蚂蚁们要搬家。它们往高处搬家,就不会被雨水冲走了。我们快回家吧!要不然会被雨淋的。”听了爷爷的话,我抬头看了看天空说:“太阳不是好好的挂在天上吗?”我半信半疑。回到家后不久,天由晴转阴,不一会儿,天空就乌云密布、电闪雷鸣。又过了不久,下起了倾盆大雨。
第二天早上,妈妈把我接回了城里的家。我迫不及待的打开电脑查询:为什么蚂蚁搬家要下雨呢?网上说:由于蚂蚁有猜测天色的本领。蚂蚁可真是太能干了!
神奇的大天然啊,真是妙不可言!不爱学习的人看不懂,只有勤于思索的人才能发现大天然中的奥秘。
蚂蚁搬家的小学生作文4
今天,我在小区的花园里玩耍,忽然发现石阶上有成群结对的蚂蚁。它们整整洁齐地连成一条线,像一支练习有素是步队,一个接着一个,始终朝一个方向前进。
不好,前面有一块石头拦在了路中间,像一个霸道的`拦路虎,蛮横地挡住了小蚂蚁们前进的步伐。只见小蚂蚁不慌不忙,迅速地爬过石头。看来,为了到达目的,它们不惜长途跋涉、翻山越岭啊。
我想摸索一下这支步队是否真的那么遵守纪律。于是我拿起一根小树支,将排列整洁的蚂蚁步队打乱,让它们“溃不成军”。在几秒钟的动乱之后,它们又立刻重新组织好了步队,真是让我赞叹。
我问老妈小蚂蚁要到哪儿去,老妈说这是蚂蚁在搬家,哦,那就可能要下大雨了,它们要往高处搬,这样才不会被淹。不外多久,天空果然从远处飘来了良多乌云。
我心里暗暗的祈祷:但愿这支坚毅的步队在狂风雨来临之前到达目的地。
我到这一只只团结友爱的蚂蚁,我真开心。
蚂蚁搬家的小学生作文
在一年级夏天的一个周末,天色很闷,我和小伙伴们在一棵大树下玩玻璃球。一条黑黑的、长龙般的步队从树洞里“走”了出来,吸引了我。这支神秘的步队身上还缀着白白的面包屑和馒头渣。再仔细一看:哦,是一群下蚂蚁呀!
“哎,你们放着好好的家不呆着,背着这么‘沉’的东西到哪儿去呀?”我自言自语道。还不时用树枝拨弄着它们。小蚂蚁晃动着触角,四处张望,看样子是在寻找一个新家呢。我跑去问邻家哥哥:“蚂蚁们在干什么呢?”哥哥答道:“蚂蚁在搬家,大雨就要来了,快回家吧。”
“真的吗?”我将信将疑地跑开了。几个小时后,果然天色骤变,天空乌云密布,刚刚还晴空万里,转眼间就下起了倾盆大雨。这岂非真是蚂蚁搬家引起的吗?我带着疑问回到家里。为了弄个明白,我打开电脑当真搜索。别看我那时小,对于电脑知识也略知一二。进过一番当真查找,我终于弄明白了:在下大雨前一段时间,蚂蚁就能感觉到湿润的气息,蚂蚁怕大水所以要找一个水流不进来的地方栖身。因此,“蚂蚁搬家,大雨将至”。
没想到,蚂蚁不仅是昆虫界著名的“鼎力士”,仍是一名尺度的“景象形象员”呢!
蚂蚁搬家的小学生作文6
一天,我和弟弟去老家玩,到了老家,我们下了车来到了婆婆家。
我和弟弟在外面玩,忽然看到地上有许多蚂蚁排着整体的步队向前走去,“它们为什么要这样做呢?”我们决定蹲下仔细观察。看着看着,我们忽然把目光会萃在了一个小蚂蚁的身上,他背上背着一个白色的、大小像小圆点的东西,再仔细一看,发现这是一点面包渣,原来他们在搬家。可他们为什么要搬家呢?这时,爷爷走过来,说:“蚂蚁搬家表明要下雨了,你们仍是赶紧回来吧!”“不可能有这样的事吧。”我和弟弟不相信。于是就继承观察,蚂蚁把许多东西从低处搬到高处,岂非真的要下雨了吗?弟弟怕爷爷说的是真的,先回去了。我还在半信半疑的想着爷爷说的话。“岂非爷爷说的话是真的?不合错误吧,以前我可没见过,那假如是真的,我可不敢冒这个险!”这样想着,我就往回跑了。跑着跑着,忽然天上飘下了几滴雨点,真的要下雨了!我赶快加快了速度,但回到家里,我仍是变成了“落汤鸡”了。
不久,我在电脑上查了一下,知道了这样的动物还有许多许多,如燕子、蜻蜓、蚯蚓等等。他们都是出了名的“景象形象专家”。
啊,原来,原来玩也能玩出道理呀!看来以后在玩的时候,要多多观察、思索和学习,这样就能和列文虎克一样玩出大名堂啦!
蚂蚁搬家的小学生作文7
蚂蚁是一种可爱又勤劳的动物,它黑乎乎的,小的不堪一击,全身分头,胸,腹三个部门,三对足,一对触角,背上还有那小到几乎没有的翅膀。
记得有一天,我坐在家中的门槛上,无意偶尔之间,我发现地上有一堆黑点,密密麻麻的,一起向某一个地方前行着。于是,我蹲下来仔细观察。
原来这些黑点是小蚂蚁,搬着一粒大米粒向着不远处的石柱下的小洞里“进攻”。而且我还发现了,这些蚂蚁我这边的门槛上的小洞出发的,看来,那石洞下的洞就是他们的目的地了。
我有点惊喜,又有点迷惑,惊喜的是,第一次看见蚂蚁搬家,竟是如斯神奇;迷惑的是,他们为什么放着好好的洞不住,偏偏要搬家呢我本着一颗好奇的心,上网查阅了资料,这才知道,原来是快要下大雨了。蚂蚁,害怕大雨会冲毁自己的家,所以才要快快搬家。
我立即去告诉妈妈这个惊喜的发现,妈妈,起初不肯相信,但当我把所有的来龙去脉以及我所查阅的资料告诉妈妈后,妈妈只好半信半疑的把衣服收起来了,不出我所料,很快就下起了大雨。
在这大雨中,我竟感到一丝高兴,由于我又得到了一份新知识——蚂蚁搬家,天要下雨。你记住了吗?
关于小学生观察蚂蚁的作文400字集合
关于小学生观察蚂蚁的作文400字集合7篇
无论是在学校仍是在社会中,说到作文,大家肯定都不目生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家顿的小学生观察蚂蚁的作文400字7篇,但愿能够匡助到大家。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
世界上最普通,最常见的动物要算蚂蚁。但这看似平凡的动物,却同样有许多让人难以理解的地方,蚂蚁搬家就是其中之一。
许多人以为蚂蚁在下雨前搬家是怕水淹。这种说法是否准确,我们先暂时放在一边。
蚂蚁的视觉很差。鼠目寸光是说老鼠“近视”,实在,蚂蚁比老鼠还要“近视”。所以,它们几乎不可能判定出自己的窝所处位置是高丘仍是低谷,这样往哪搬就是个问题,假如越搬地势越低,还不如不搬了。
那么,蚂蚁洞到底怕不怕水淹呢?我找来一根针管,抽满水后,把水注入蚂蚁洞。当水全部侵入土壤后,就有蚂蚁爬出洞来看看是怎么回事,但一点也没有显出惊慌失措的样子,这说明蚂蚁洞不怕水淹。所以,蚂蚁在阴天搬家是怕水淹,这显然是错误的。
那蚂蚁阴天搬家是为什么呢?这是由于一个洞的蚂蚁越来越多,多的装不了了,或是洞穴附近缺少食品,也可能是附近来了新的蚁群,对它们造成威胁,它们需要回避,所以它们需要搬家。一窝蚂蚁不止有一个洞,它们有许多备用洞,以便随时可以搬走而不用现挖,它们从不敢在晴天搬家——那样会嗮死它们的小宝宝的,所以它们只在阴天或夜晚天色凉爽后搬家。因为人们在晚上观察的不细致,所以并没有发现它们在晚上搬家,而误认为是阴天蚁洞怕水淹而搬家,而搬往高处,又纯粹是偶合。
蚂蚁搬家——这看似简朴且收留易理解的现象,竟然也如斯的神秘。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是玄色的,小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分:触角、头部、身体和脚。别看它们小,步履可迅速可灵敏啦!
蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体步履去寻找粮食。假如马上要下大雨了,天色很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做预备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副实在的“景象形象专家”。
蚂蚁很智慧,它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高兴奋兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它毕竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整洁的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本进不去。这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多气力大呀!
多么神奇的小蚂蚁呀!
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇3
有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,由于有一种桌子使用铁做的,所以搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。
就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼,固然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,假如有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强盛气力,一定会绝不犹豫地将它搬走,可是这种设法主意是显然不可能的。但是假如真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁成员,蚂蚁的气力固然菲薄单薄,但是成千上万只蚂蚁齐心合力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是气力,团结就是气力,这气力是铁,这气力是钢……”是呀,团结气力大无比。于是我改正错误,接受了别人的匡助,完成了任务,又开始继承与别人搬桌子。
我知道了一个人的气力固然菲薄单薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是由于团结的气力是铁是钢。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里栖身着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相匡助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而恬静的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有抛却。更有趣的是,它们还轮流来抬,好像还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
上礼拜六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!
蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的气力强盛着呢!
为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果仍是原封不动的`“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开,但我看它那没精打采地样子,已经知道它非常失望了。
又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想抛却,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是气力,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!
小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇6
我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。
我们兴致勃勃的去观察蚂蚁,叶收留瀚抓了良多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在四周放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们似乎都不饿,有一半在我们不留意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:假如我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!
后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食品放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂痕当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食品。 蚂蚁是用触角来传递信息的。假如是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食品。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇7
蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部门,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……
蚂蚁最明显的特征是它的大颚。假如碰到比较轻的食品,它就用大颚把食品夹住,然后飞快地跑回蚁巢。假如碰到比较重的食品,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与四周的蚂蚁交流,似乎在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心合力把食品搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的流动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔挺、整洁呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,假如我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。
关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦
关于小学生描写蚂蚁的作文400字集锦篇
在日常学习、工作和糊口中,大家一定都接触过作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编顿的小学生描写蚂蚁的作文400字篇,欢迎大家分享。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇1
春天到了,我又看见了蚂蚁在忙碌,我一看这些小家伙就想起为
什么要在下雨之前搬家呢?这件事在我心里一直是一个解不开的迷。
经由很长时间的观察,查找资料,才明白蚂蚁搬家是把自己的窝往高处搬,它们都成群结对的把自已原来窝里的东西都搬到高处的窝,怕水把窝沉没了。它们大多数都选择在阴天和晚上搬家,是害怕把自己的幼虫晒坏。
我还知道蚂蚁是一个"鼎力士",它可以搬动比自身重十倍左右的东西,试想一下让一个八十斤重的我,让我举起一头八百斤重的牛,那我要练成什么样的神奇武功。蚂蚁也非常地团结互助,秋天的时候它们都四处寻找粮食预备过冬,当一只蚂蚁发现一个非常大的粮食,自己搬不动,就会发出信息,然后它们就会齐心合力地把粮食搬到窝里。我想这些神奇的小家伙只是把触角相互接触,就能把信息传过去,这将是一个多么神秘的信息传递方式。
我通过一次恶作剧又有了一个新发现,有一次我把蚊不叮喷到一个蚂蚁窝边,蚂蚁就像失去了记忆一样,怎么也找不到家,有此可见蚂蚁是靠鼻子回家的,就算走再远也能回家。
我终于知道了蚂蚁的奥秘。原来万物都有自己的糊口规律。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇2
我家楼下,有一个蚂蚁洞穴,里面住着许多蚂蚁,那就是蚂蚁的家。我天天上学或放学回家,都要经由蚂蚁洞穴。
一天下战书,我放学回家,又路过蚂蚁洞穴,看见一群蚂蚁在洞门前跑来跑去。然后,我轻轻地蹲下身,没有涓滴惊动蚂蚁,仔细观察蚂蚁的步履。蚂蚁的身体由头部、胸部、腹部三部门组成,像一辆汽车,头部小腹部大。蚂蚁没有眼睛,靠的是头上长着一对触角行走。蚂蚁的嘴似乎锐利的钳子。它的肚子圆鼓鼓的,拖在后面。
蚂蚁的腿又细又长,跑起来速度很快,搬起东西来很厉害的小昆虫。每当蚂蚁搬东西的时候,它们团结一致,共同合力,把食品搬进洞里去。那天,蚂蚁寻找到一块大的食品,怎么也搬不动。于是,通过触角呼唤伙伴,传递信息,似乎在说:“伙伴们,快点来,快点来,帮我把这块大食品搬到家里去吧!”
很快,一大群蚂蚁从四面八方赶来,它们仿佛都明白呼唤的含义,大家便用嘴拼命地咬着食品,一步一步往前走。它们一刻也没有休息,没过几分钟,就把大块食品搬进洞里去了。
这时,眼看天气已晚黑。我看着蚂蚁远去的背影,心里出现阵阵涟漪。心想,蚂蚁搬这么重的食品,尽管大伙们累得气喘吁吁,但也十分欣慰,由于它们通过同心合力,才把美食搬回了家。我又想,团结就是气力个人或群体之间也一样,只要团结同心专心,众志成城,就会战胜难题,就会成功。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇3
生命是重要的,就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来,仍是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的'可怜,想把它们给挑出来,假如我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们早晚都会淹死在水里面。
过了一会儿,我发现蚂蚁们似乎老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!
节目休止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们固然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有抛却的动机。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”
当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,固然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,恰是它们的命运;它们的求生欲望,恰是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇4
全身玄色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的形状。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干其实是一个庞然大物,没办法,它只好抛却,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子泛起了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必需经由一个“地道”,那可不是一件收留易的事,“地道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,仍是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心合力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的爱好越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不中断地向这堆“食品”赶来,食品上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食品被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也丢脸到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,遇到难题它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远健忘不了那件事。
那年暑假,我常常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看假如我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:固然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬第二次、三次、四次……吗?我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着,重建着它们的家园。我反复重新填了几回。可是蚂蚁们仍旧凭着自己的毅力、恒心重建了蚁洞。啊!它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊!它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好,就决不罢休。我想:假如连着小小的蚂蚁都有如斯毅力与恒心。那我们人类不也应该有恒心与毅力吗?
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的,誓不罢休!大发明家托马斯·阿尔瓦·爱迪生在发明电灯时,失败了一千多次吗?他失败了那么多次,不仍是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗?让我们想一想假如爱迪生中途而废了,那他就不可能成功发明电灯,之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力,无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇总十篇
关于小学生观察蚂蚁的作文400字汇总十篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家顿的小学生观察蚂蚁的作文400字10篇,欢迎阅读与珍藏。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇1
世界上最普通,最常见的动物要算蚂蚁。但这看似平凡的动物,却同样有许多让人难以理解的地方,蚂蚁搬家就是其中之一。
许多人以为蚂蚁在下雨前搬家是怕水淹。这种说法是否准确,我们先暂时放在一边。
蚂蚁的视觉很差。鼠目寸光是说老鼠“近视”,实在,蚂蚁比老鼠还要“近视”。所以,它们几乎不可能判定出自己的窝所处位置是高丘仍是低谷,这样往哪搬就是个问题,假如越搬地势越低,还不如不搬了。
那么,蚂蚁洞到底怕不怕水淹呢?我找来一根针管,抽满水后,把水注入蚂蚁洞。当水全部侵入土壤后,就有蚂蚁爬出洞来看看是怎么回事,但一点也没有显出惊慌失措的样子,这说明蚂蚁洞不怕水淹。所以,蚂蚁在阴天搬家是怕水淹,这显然是错误的。
那蚂蚁阴天搬家是为什么呢?这是由于一个洞的蚂蚁越来越多,多的装不了了,或是洞穴附近缺少食品,也可能是附近来了新的蚁群,对它们造成威胁,它们需要回避,所以它们需要搬家。一窝蚂蚁不止有一个洞,它们有许多备用洞,以便随时可以搬走而不用现挖,它们从不敢在晴天搬家——那样会嗮死它们的小宝宝的,所以它们只在阴天或夜晚天色凉爽后搬家。因为人们在晚上观察的不细致,所以并没有发现它们在晚上搬家,而误认为是阴天蚁洞怕水淹而搬家,而搬往高处,又纯粹是偶合。
蚂蚁搬家——这看似简朴且收留易理解的现象,竟然也如斯的神秘。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇2
夏天的一天,我在一棵大树下边观察蚂蚁。小蚂蚁可特别了!有大蚂蚁也有小蚂蚁,大蚂蚁身长约有1厘米,小蚂蚁身长约一两毫米。蚂蚁有两种颜色,大蚂蚁是玄色的,小蚂蚁是棕褐色的。大小蚂蚁都分成四部 分:触角、头部、身体和脚。别看它们小,步履可迅速可灵敏啦!
蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。蚂蚁喜欢群体步履去寻找粮食。假如马上要下大雨了,天色很闷热,我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌,川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做预备呢!蚂蚁可真会计划呀!同时它们也是名副实在的“景象形象专家”。
蚂蚁很智慧,它们能像人一样分工合作。我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方,一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖,高兴奋兴的独自搬回了家。我又放了一颗大瓜子仁在地上,又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁,它来想独自搬回家,可是怎么也搬不动。小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈,便急匆匆地打道回府了。它毕竟要干什么呢?我仔细地看着,期待着它的“惊人之举”。不一会儿,七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下,浩浩荡荡地向瓜子挺进,来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来,蚂蚁们迈着整洁的步伐回到了洞口。可是瓜子太大,根本进不去。这时,许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来,对瓜子进行撕咬,一眨眼的功夫,瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。这真是——蚁多气力大呀!
多么神奇的小蚂蚁呀!
小学生观察蚂蚁的.作文400字 篇3
有一天学校里要搬桌子,我和几个力气大的爱逞能,一个人搬一张桌子。搬到后来,由于有一种桌子使用铁做的,所以搬起来很费力,费了九牛二虎之力,才挪动一寸地方,我如一只背着重壳的蜗牛,慢腾腾地蠕动着。
就在这时,我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着,它们要为自己寻找晚饭,在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼,固然月饼小,但是是蚂蚁的几百倍,假如有一只蚂蚁想要独吞,并显示出它的强盛气力,一定会绝不犹豫地将它搬走,可是这种设法主意是显然不可能的。但是假如真的是这样,这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做,而是叫来了所有蚂蚁成员,蚂蚁的气力固然菲薄单薄,但是成千上万只蚂蚁齐心合力,一定能吃到晚餐,它们不能只想个人的利益,它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务,有一首歌是这样唱:“团结就是气力,团结就是气力,这气力是铁,这气力是钢……”是呀,团结气力大无比。于是我改正错误,接受了别人的匡助,完成了任务,又开始继承与别人搬桌子。
我知道了一个人的气力固然菲薄单薄,可是所有人一旦团结起来,就连金山也能搬走,是由于团结的气力是铁是钢。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇4
下战书三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,忽然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是鼎力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有爱好:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着似乎在流口水。过了会儿,它开始品尝,好像觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,仍是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫涓滴不动,但它并没抛却,而是换了一种战术 ------ 去搬援军。
蚂蚁真智慧,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上碰到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,似乎在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,似乎是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我淘气的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食品真有趣,它们有多么不可思议的聪明!
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
一天,我在楼下吃小蛋糕,一不小心把一小块蛋糕掉在地上。不一会儿,只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前,我好奇地蹲下来当真观察,这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕,转了转,只是看了看就走回洞里,我心里迷惑地想:岂非这只蚂蚁不想吃蛋糕?甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗?我觉得迷惑,想要探个毕竟,于是我趴在蚂蚁的洞口当真观察。这时洞口有了消息,一只,两只,三只、、、、、、
接着来了一大群蚂蚁从洞里出来,这时我才明的,原来蚂蚁去汇报动静了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来,集合所有的气力把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接着盯着这些蚂蚁看下去,视线转移到这蛋糕前,只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角,似乎是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。紧接着,我见它们并不是乱来各忙各的,而是排起队来,从蛋糕处一直到蚂蚁洞。我明的了,它们以传递的方式来搬运,前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个,下一个又把蛋糕传下去,就这样不停地往下传。不一会儿,就把一半的蛋糕抬回去了。
呀!我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的气力,齐心合力做好每件事情的精神。假如我们人类都能像蚂蚁一样团结,世界会变得更加夸姣,蚂蚁是我们的榜样。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇6
傍晚,放学的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里栖身着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相匡助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而恬静的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,没过一会儿,那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了,蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇7
蚂蚁是一种很常见的动物,所以我们作文班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。
首先,我把大头兄弟放在一根牙签上,蚂蚁总是想逃跑;所以,我就在牙签上放了一点点饼干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,似乎在说:“小鬼头,想骗我上当,我才不会上当呢!哈哈哈!”
接着,我又让我的二蛋上来爬杆,他搓搓手似乎在说:“小屁孩,爬杆可是我的强项,所以你能不能给我的名字改一改叫智慧蛋。”智慧蛋开始爬了,它以360度大旋转开始爬,一次只用了十几秒,看来我真的要把它名字改了,它又以360度大旋转往下爬,这次,真的让我大吃一惊,竟然只用了秒半就爬下来了,让我好生佩服它。
最后,我让我的得力干将,铁头来走迷宫,我把像皮泥捏成一条很细的线,再用力搓让像皮泥再细一点。可是,意外发生了,我的铁头在疯狂的乱跑,我只好先把铁头放回它的“家”里,继承完成我的迷宫。做好了之后,我把铁头儿放在开始的地方,它扭扭头、搓搓手,拔一拔腿,预备闯破世界纪录,自得洋洋地说:“哎!小屁孩,你就不能来点新鲜的玩意儿?这个迷宫,大爷我都跑了几万次了,还让我跑这个。”预备开始了,铁头做了最后的预备;一声“开始”令下,铁头以不撞墙的情况下,以一分0秒的时间跑完。
啊!蚂蚁其实是太好玩了 。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇
傍晚,回家的时候,我来到小区里,在小区的角落里,有一片干枯的草地。草地里栖身着许多昆虫,我来到草地旁边,翻开土地,大吃一惊,这里栖身着数万只蚂蚁,它们合起来,足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜,仔细地观察,原来蚂蚁的身体部位是这样的,蚂蚁的头很大,脚有的六只,有的八只。蚂蚁的屁股很小,像一粒圆饭粒。它的身子上有良多毛,身上的颜色非常多,品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋,想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞,洞越来越大,直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作,互相匡助,把塑料袋拉进土里,做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里,对蚂蚁们说,这是一个暖和而恬静的新家。蚂蚁越来越多,我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战,我想:那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫,真让人难以置信。蚂蚁们团结起来,攻击性非常强,而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了毛毛虫,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有抛却。更有趣的是,它们还轮流来抬,好像还有分工:带路的、鼓劲的……没过一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了,给大伙分享着吃,一只毛毛虫,可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了,我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为,让我学会了团结,团结可以战胜一切的难题。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇9
上礼拜六,我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀!就蹲下来仔细观察,只见它们的身体就像三个小球连在一起,其中头比较大,头上还顶着两只触角呢!嘴又似乎两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上,而它的腹部圆鼓鼓的,拖在后面走动时,一扭一扭有趣极了!
蚂蚁,看起来是一种不起眼的小家伙;可是,他们团结起来的气力强盛着呢!
为了验证这一结论,我在门口边放了一粒糖果。不一会儿,我发现了一只小蚂蚁在糖旁边转来转去。我仔细地看了看,才知道它是想搬走这块糖。可是这块糖果对这只小蚂蚁来说,长短常巨大、粗笨的。它用过了所有的方法想搬动这块糖,但这颗糖果仍是原封不动的“躺”在那。固然小蚂蚁没有离开,但我看它那没精打采地样子,已经知道它非常失望了。
又过了一会儿,小蚂蚁竟然是走回蚂蚁洞!我看了,心想:这真是一只心有余而力不足的小蚂蚁呀!可当我想起身就走时,却发现了一大群蚂蚁,整整洁齐的从蚂蚁洞里走出来。这时我才明白了,原来那只小蚂蚁不想抛却,而是回去叫同伴们来帮忙搬糖!果然,团结就是气力,不到一会儿工夫,它们就把这颗糖果顺利地抬起来了!
小蚂蚁,可爱的小精灵们,我真喜欢你们。
小学生观察蚂蚁的作文400字 篇10
今天,我又趴在草丛边,在无穷的安谧中,忘了世界也忘了自己。
在我面前,空前变 大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它 回身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心合力把食品搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想 进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的糊口也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师 生都那么当真,那么聚精会神。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么, 父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去非常自得的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察途经,把蚂蚁强盗捉住了,我想蚂蚁警察一定很兴奋,由于它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟,小狗的啼声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国披发披发步。
敢问你为什么提的问题就是我这个礼拜的功课,请问是哪里人?
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