想去太空的小蚂蚁优秀作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。本文为你选取作文想去太空的小蚂蚁优秀作文四篇，希望能帮到你。

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想去太空的小蚂蚁优秀作文

在平日的学习、工作和糊口里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的想去太空的小蚂蚁优秀作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

有一只小蚂蚁叫妙妙，她有一个梦想——去太空，可是怎么去呢？

一个阳光明媚的上午，妙妙走到一个地方，这里有一架小飞船，小蚂蚁妙妙跳上飞船，一会儿，飞船就出发了。

小蚂蚁妙妙不一会儿就到了，太空，她惊讶的叫：“这好大呀。”金黄的星星和月亮就在面前锦绣极了，她跳到了一个小行星上面，不一会儿冒出了一个小兔子，那个小兔子是一只太空兔子，他们有好多伙伴，爱吃金属，太空兔子一出来就发现了小蚂蚁妙妙，妙妙先启齿说：“我可以和你一起玩吗？”太空兔子说：“当然可以，我的伙伴还多着呢！”太空兔子把妙妙带到了他们所住的地方，一起玩捉迷藏，踢足球，石头剪刀布……

玩了不知多久，该吃晚饭了。妙妙和太空兔子来到餐桌前，她眼前全是一盘铁，太空兔子们争先恐后的来到餐前，一个个狼吞虎烟的吃着铁。妙妙可吃不下这些破铜烂铁，只好走了出去。小蚂蚁妙妙看到了一个大盒子，里边有好多好吃的'，小蚂蚁妙妙马上跳到盒子里边，开始“猛”吃起来。

“好饱哪”妙妙一边叫一边走，坐到凉飕飕的地上，可妙妙猛然想自己还要回家。一看，那飞船已经不见踪影了，妙妙急得团团转，突然一个女巫泛起在妙妙的眼前，妙妙一下开心起来，问：“亲爱的女巫，您有办法让我回去吗？”女巫把一个恰好比蚂蚁大一点的铁片，大喊一声：“不啦，不啦变。”小蚂蚁妙妙开心的一得了，坐上飞船平安得到了地面上。

推动骰子的蚂蚁

昨天，看到一篇文章，感受颇深。原来，我们人类与不起眼的生灵——蚂蚁，是如此相似。在深读这篇文章的时文中的一段话，让我从中找到了写作的灵感。

“我不甘心命运的安排，想去赌一赌天命，可我费尽了所有的力气也转不动赌盘上的骰子。朋友又笑着说，你以为你能转动命运，其实是命运在转动你，不必去浪费力气。”这句话很震撼，它反映出蚂蚁的小，蚂蚁的弱。弱小得无法改变命运。文中说蚂蚁像人，难道人也如同蚂蚁一般，无法转动命运的巨轮吗？

我不信命，我只信自己，我坚信命运完全可以改变的，就是看你有没有这种勇气，有没有这样的信心！

我是一只蚂蚁，一只想改变命运的蚂蚁。对未来充满憧憬，我认为未来是好的，盈盈在目！我爬上了赌盘，我要改变命运！我努力的推动骰子。同类耻笑我傻，我笑别人看不穿！我的一个伙伴对我说：“如果你想改变命运，为何不让人类帮助你呢？”这话似乎有道理，但是我更坚信命运只有自己才能改变，别人的帮助，始终是帮助。

我放弃了做这无谓的事，我选择回归我以前的生活，我与伙伴们一起劳动，一起生活，我觉得，这是我的命运，是无法改变的命运，我抱怨上天——为什么不让我选择我的命运？为什么要如此安排？一位非常乐观的朋友够告诉我：“我们虽然小，但我们能够随风飘扬；我们有生活在一个好的集体中。这是上天给予我们最好的礼物，我们再没有理由可以埋怨上天的。”

一天清晨，我想爬出洞穴吸吮甘甜露珠是，滔滔江水从蚁洞涌入，我随水飘荡，我头晕目眩。在这时，我隐约看到朋友的身体，我惊讶的发现，他已经死去。过了一阵子，水消失了。我努力的寻找朋友的尸体。终于我发现了他。我扛起他把他送出洞外，然后选了个地方把他放下，然后想离开。这时，我在不远处发现了一个骰子。我又再次尝试推动它。骰子动了！动了！我很惊讶。我不相信我能推动它，对！没错！不是我推动了骰子，是大家和我一起推动了骰子！他们对我说，他们也希望改变命运，看到我的行动，唤醒了他们的勇气。

命运被我们改变了！真的改变了！

我是一只蚂蚁，想改变命运的蚂蚁……

初中关于梦想的作文：我的梦想

初中关于梦想的作文：我的梦想1

在我小时候就有一个梦想，想当一名飞行员。这是为什么呢？这是因为那时我在电视上看到了太空，看到了太空无暇的美丽。我遐想着自己有一天飞上太空，在美丽的星球间遨游，去探索未知世界。

我想去看看太空中有没有全是零食的星球，有没有和人类不一样的物种在未知的星球上居住；我想去看看还有没有适合人类居住的星球，这样就能使地球减负了。看见书上说有UF外星人，我就想去瞧瞧外星人到底长得什么样，想到他们的星球上去做客，体验一下他们的生活，看看他们有什么先进科技。小时候我经常看奥特曼生活在—7星云，我是多么地想瞧一瞧真的奥特曼，哪怕见一眼都代表着巨人是存在的，怪兽也是存在的，然后我们就能移居到适合人类居住的`第二个星球上。

我梦想驾着飞机周游世界，想去看看各国人的模样，平时我只能在书上、电视、电影里才能看得见，我想去看看异域风情，我喜欢泼水节。

为了实现这个梦想，为了我能飞上太空，我要好好学习，要好好学习电子学这门课，制造出一架属于自己的多功能宇宙飞船，从而实现我的飞天梦。

你的梦想是什么呢？还在等什么呢？为了你我的梦想努力拼搏吧！

初中关于梦想的作文：我的梦想2

Everyone should have a ood drea,beause drea is a opass,life is in the fo,we need to by this opass to deterine their own lost the diretion,and stron to o on,for the sake of it,we an skip over the waves,desperations.Drea didn't last the end of eah end is a plae where our dreas oe true.

y drea is to beoe a pianist,beause a pianist an aopany usi travel around the world,and the world's top syphony orhestra perforanes,an visit plaes of interest around the world,also an et people ooin.But want to ahieve a drea,need a lot of effort.Faous piano professor said:"want to have a ood tie,don't delusion to beoe a pianist." Indeed,Beethoven,oart,lan lan,li yundi,a faous pianist is the best exaple of this sentene.I want to be a pianist,there is another reason.other said,when the pianist efforts,uh better than to et into ollee.ollee writin assinents will be twelve o 'lok,but also stay up late to do exerises.If piano pratie,now already diretly to the world faous usi aadey.Besides,soe ollee students are unable to find work after raduation as the pianist in a personal onert.As the sayin oes:"Roe is not built in a day." This is ood.To et a trikle droplets into a piee of ie,is need lon-ter auulation.We also is suh,as lon as the hard sweat trikle onealed into a reat drea,that his life will be very suessful.

In short,wherever,ust be loyal to for his ountry.For the otherland to forein arries forward the national spirit and wisdo,for all the world to pereive the prosperous of hina!

People always want to drea oe true,but ost people don't wish to ride the waves in drea.Beause they don't know,only experiene appears,the wind and rain,will be able to ahieve a ood ideal.

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一年级描写动物的作文

一年级描写动物的作文1

从前，有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩，可是它没有翅膀，怎么办呢?

在一个春暖花开的日子里，小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓，小蚂蚁对小蜻蜓说：“蜻蜓姐姐，你能带我去天上玩吗?”小蜻蜓说：“不行，飞太高我会头晕的，要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧。”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了。

蒲公英姐姐知道了她们的来意后，笑着对小蚂蚁说：“等风爷爷吹来的的时候，你就可以拉着我的尾巴一起去天上了。一阵风吹来，蒲公英姐姐带着小蚂蚁快快乐乐的飞向了蓝天。

一年级描写动物的作文2

十分可爱，水灵灵的眼睛，小鼻子，大嘴巴，我十分喜欢它。

记得又一次，它生病了，我把它抱去兽医店，兽医把它打了一针，我的小狗显得特别的疼，我心疼极了，打完以后，我为了奖励它没有乱跳，给它买了好吃的。它高兴极了。我也很高兴它又恢复了健康还像往常一样活蹦乱跳。

她就是我家的小淘气甜甜。

一年级描写动物的作文3

我家养了一条可爱的小金鱼，大大的嘴巴，身体金黄金黄的，在水里游来游去。

半晚我起来看小金鱼，它长开眼睛一动不动的在水低，它不睡觉，我摇啊摇，它也不动。我生气了，不理它了。妈妈说：“要我多看书多查书，我不懂不明白的东西就要多查资料多看看书。查看了书之后才知道原来小金鱼就张开眼晴睡觉的。

一年级描写动物的作文4

今天早上，我们看到了鸵鸟。它们的脖子长长的，嘴巴扁扁的，我们想靠近它们，爸爸不让。他说有生人，它就不生蛋了。大概有2米高左右吧。

这儿共有两只，一只鸵鸟是灰色的，一只是黑的，腿长长的，走起路来摇摇摆摆。头和脖子都像是蛇身，我很兴奋叫了几声，他们就转过了头，望着我们好像说什么事?

由于在野外，爸爸的手被蜂使了一下，手都发青了。我的腿也被划破了，出了血，只好回家了。

一年级描写动物的作文

一天，我作业做完后，就出去走走。

我刚走了一会儿，看见一只小蚂蚁在我脚下。这时，我想起别人说过蚂蚁的力气很大。于是，我就把自己手上的一块面包放在了地上，小蚂蚁看见前面有食物，就马上爬走了。我心想：小蚂蚁为什么不抬走面包呢?难道它去找救兵了?这时我看见一群蚂蚁排着整齐的队伍爬了过来，其中有这只蚂蚁。只见它把触角往下点了一下，好像在说：“我们齐心协力地把这块面包抬到洞里去吧!”然后它就跳下来，和其它蚂蚁们一起去抬面包。它们迈着整齐的步伐，好像劳动人民欢快地劳动着。我继续观察着：当它们要抬进洞去时，因为面包太大了，它们就抬不进去了。我以为它们就这样灰心了呢!可是，意想不到地是，它们居然想出了一个聪明的办法：它们把面包啃去了一些后，就可以排着整齐的队伍把面包抬了回去。这时，我发现最后一只蚂蚁对着我，用两个触角向我点了九点，好像在说：“谢谢你，给我们那么大的食物。”

这时，我发现小蚂蚁不仅力气大，而且非常善于团结协作，真值得我们学习啊!