银杏树作文
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篇首语:冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。本文为你选取作文银杏树作文四篇,希望能帮到你。
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银杏树作文
银杏树作文(通用17篇)
在学习、工作、糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时老是无从下笔?下面是小编精心顿的银杏树作文(通用17篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
银杏树作文1
我们学校有许多种类的树,我最喜欢的就是“老寿星”——银杏树。
银杏树到了秋天,叶子就遍布了枝头。淘气的风弟弟一吹,那金黄的像迷你扇子的银杏叶就会纷纷扬扬地飘到操场上。没过多久,绿色的大操场刹那间就变成了黄色的地毯。下课后,同学们踩在“地毯”上,发出了“嗞嗞”的声音。瞬间,“地毯”又变成了音符,唱出了一首动听的歌。
银杏树的叶子外观好看,银杏树的果子也很有特点。银杏果俗称白果。白果貌似很讲究,穿戴一件白大衣,住在一个黄色的屋子里。有良多人喜欢吃白果,就把白果从树上打下来,然后拆掉白果的“黄屋子”,把白果放在太阳下面晒晒。晒了几天后,再把白果的“白大衣”脱掉,然后随自己的口味制作,喜欢炸着吃就炸着吃,喜欢当配料就当配料吃。但不管怎么吃,白果一咬下去都是带点儿苦涩的,但慢慢地,白果又从苦变成了香。总之,白果非常好吃。
银杏树的叶好,果好,所以我喜欢银杏树。
银杏树作文2
银杏树的枝干粗粗的,它的根紧紧地扎在土壤里,任凭风吹雨打也绝不动摇。
春天,银杏树上长满了茂密的嫩芽,像一把绿色的大伞撑在小区里,看上去小区又变得和原来一样生气希望勃勃。
到了夏天,银杏树上的叶子变得更绿了。这时的夏天烈日灼人,街上的人很少,银杏树这把绿油油的大伞为人们提供了凉爽的地方。银杏树下不时传来孩子们的读书声和欢乐的笑声。银杏树的身上真是有许许多多的品质啊,其中无私就是最大的一个品质。
秋天来了,秋姑娘拿上了她的彩笔,把银杏树的叶子慢慢涂黄。树上的一把把“小扇子”在开着演唱会,同时也给人们带来了凉爽。叶子落了下来,那一边路上铺满了银杏叶,还有几个喜欢珍藏银杏叶的小女孩正在找着又大又好,叶脉清楚的叶子拿来做书签呢!
冬天到了,银杏树上的叶子掉光了。但树干却非常笔挺,似乎指着天说:“你们看,我一年四季都在为人们做贡献呢!”
银杏树,我喜爱你的无私奉献,也爱你的生气希望勃勃。
银杏树作文3
在我上学的路边有一排银杏树,它的叶子很像一把扇子,挂满了银杏树的枝头。
现在恰是金秋时节,它的叶子就变成了金黄色,树上还结满了果实,为小路增添了不一样的美!今天放学后我和同学一起回家,在经由一排银杏树时,我们看到一个老奶奶在银杏树下四处张望,像在找什么东西。
出于好奇,我们就跑过去看看,结果发现原来老奶奶在捡树上掉下来的银杏果。
我好奇地问了老奶奶:“老奶奶您捡银杏果来有什么用呢?要小心哦!”我想起原来妈妈告诉我说,银杏果是有毒的!
此时老奶奶就拿出一个银杏果把它的皮剥开,同学就马上捂住鼻子,老奶奶笑着说:“银杏果固然很臭但它的果实可以拿来煲汤,或者煮熟后晒干就成了我们平时吃的开心果。”“哦!原来白果就是银杏树的果实啊!”
银杏树不仅给我们带来了一道锦绣的风景,还能给我们带来这么营养厚味的果实,其实是太好了!
银杏树作文4
在东莞糊口有十几年了,这里四季如春,绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰树……我就想起家乡就常见的银杏树。
春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿戴绿衣裳的仙女在东风中微微舞动,锦绣极了!
夏天,银杏树的枝干更挺秀,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很蕃庑。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被严严实实地挡在顶上,小朋友们在树上尽情地玩耍。
秋天,果实就由青色变成淡黄色,跟着季节的`变化,果实也不中断地变化。成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一颗细芯,就像莲子一样,不可以吃,很苦。吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把芯掏出来,只吃果肉。
银杏树作文
我爱大天然中的一草一木,我更爱银杏树,我喜欢收藏一些叶子、花瓣,我把它们收集起来夹在书里,时间久了就变成了标本。在这些标本中我最喜欢的就是银杏叶,它像梅花花瓣似的小扇子真好看。
银杏树又称公孙树,仍是国宝。
我们小区新栽植了许多年青的银杏树,它的个子两米多高,我用双手就能量出树干的周长。春天银杏树抽出了枝条长出嫩绿的叶子;夏天银杏树枝叶蕃庑像撑起一把大伞;秋天银杏树落下金黄的叶子仿佛给大地穿上衣服;冬天银杏树银装素裹,那矫健的身躯在雪窖冰天的映衬下,更显得英俊、洒脱、威武。
银杏树的全身都是宝,它的果实、叶子、树皮、树根都是名贵的药材。可以治疗许多病。
我爱银杏树,我爱它那生气希望勃勃、无私奉献的精神!
银杏树作文6
银杏树的树干笔挺笔挺的,像一位士兵保护着我们的小区,我能从它的身上看出许许多多的故事。
春天,银杏树脱了旧衣服,换上了新衣裳。银杏树抽出了嫩绿的叶子,那叶子像绿宝石一样锦绣。从银杏树下走过期,我心里无比喜悦。
夏天来了,烈日灼人,人们都不敢出门。只有银杏树自己晒着,还给孩子们投下一片绿荫。有时银杏树下会有孩子们在奔跑,有时会有读书声从下面传来……总之银杏树下布满了欢声笑语。
秋姑娘静静地来到了人间,秋姑娘仿佛很喜欢银杏树,把黄色都给了银杏树。银杏树的叶子一天比一天少,我喜欢走在银杏叶上,由于会听到“沙沙”的响声,像是为秋天唱的一首赞歌,我爱银杏树。
冬天来了,许多树都叶落归根,银杏树也不例外。但它仍旧坚强地挺立着,任凭风吹雨打也绝不动摇。
我爱银杏树,更爱它顽强不屈的精神。
银杏树作文7
众多乔木类植物中,我却独爱银杏树。
我爱它——历经沧桑仍不变的魄力。银杏树挺直着摇杆,任凭岁月在自己身上留下深深的伤痕。它们挺过了五十万年前那场惊心动魄的灾害,坚强地存活下来。真不愧是植物界的活化石,让人无比钦佩。
我爱它——美而不妖。初秋时,翠绿中夹杂着金黄。翠绿的,则是叶子。金黄的,则是果实。那景色也是别有一番风味。暮秋时节,金黄色的落叶挂满了枝头,或是落了一地,真恰是“满城尽带黄金甲”一阵风吹过,枝头上落下片片枝叶,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。
我爱它——极高的价值。它的果实叫白果,果肉味道极美,营养丰硕。它有极高的药用价值,可以入药,对治疗哮喘有明显作用。用它的叶子能制造杀虫剂和治疗心血管疾病的药。同时它还具有观赏价值,良多城市都用它来绿化街道和公园。
我爱银杏树!
银杏树作文
有人喜欢漂亮的玫瑰,有人喜欢长长的柳树枝叶,有人喜欢毛茸茸的狗尾巴草儿……我也不能落后呀!我也有喜欢的植物,它就是我们小区的银杏树。不管是春天,夏天,秋天仍是冬天,这棵银杏树的下面老是传来一阵阵欢乐的笑声。那么现在就请随着我的笔头来熟悉一下这一棵银杏树吧!
春天,小孩子们在这棵银杏树下面玩耍打闹,大人们在这棵银杏树下面聊天喝茶,享受糊口!
夏天,银杏树开花了,开出了许多锦绣的花,有许多小朋友把花摘下来做成头花,还有的小朋友把花摘下来做成手环,漂亮极了。
秋天,银杏树的叶子就像一把把小扇长,可漂亮了!有的小孩把银杏树叶拽下来做成扇子,还有的人把银杏树的叶子做成了锦绣的银杏树画!
冬天,银杏树下面满是雪堆,有许多孩子在银杏树下面玩,堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。
我爱这锦绣的银杏树,更爱这银杏树下的风景。这棵银杏树下收藏了我们小区许多的回忆。
银杏树作文9
以前,我窗外有棵银杏树,一年四季都陪伴着我。
春天,银杏树换上了嫩装,过了几日,枝头的嫩芽多了起来,远远看去,如同一位穿了淡绿色新装害羞的小姑娘;夏天,银杏树的枝头开出了小小的却很贞洁的花,五片花瓣一打开,金黄的花心发的香味,令人心醉;秋天,树上结出了黄黄的果子,有时还没成熟,早以引来路人观望;冬天,银杏树银装素裹,就像穿上了白衣。
银杏树又称白果树,白果树的果子可以食用。放在锅中炒、烧、炖……都可以。烧好后放在嘴里一咬,一股清香混合着软软的果肉,令人流口水。
银杏树不仅好吃,而且好玩。把银杏树的叶子当做菜,再找几片树叶当碗,还要拿两根木枝当筷子。便是我那时最爱玩的游戏。
前年,害虫灾。看着窗外枯掉的银杏树,眼泪不禁流出眼眶。父亲看到了,说:“天然之道嘛,就是这样的。”
以后,这银杏树一直在我心中陪伴我。
银杏树作文10
雨后的一个上午,妈妈带我去公园玩,在草坪边发现了几棵银杏树。它们长得郁郁葱葱,引起了我的留意。
它是伞形的树冠,它的叶子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了小雨点,树干细长细长像一根根扬起得马鞭好神气,银杏树的颜色别有一番样子容貌,树叶是翠绿的,树干是绿棕色的,咦,为什么和我观察到的树叶颜色不一样呢?记得我观察到的树叶是橙黄橙黄的。妈妈笑着说:“傻孩子,夏天树叶是翠绿的,秋天才是橙黄的呢,你观察得很仔细哦。”
漫步在银杏树下,我和妈妈一边闻着缕缕清香,一边赏识着锦绣的银杏树,心情格外舒畅。
夜晚,我又独自来到银杏树下,真神奇,树叶变了棕红色,花儿在深夜悄悄开放,像个害羞的小姑娘。哦,原来银杏树的花是在夜晚开放,我又发现了一个小秘密,夜晚的银杏树越发越显得神秘哟,我绕着银杏树转圈圈和它做游戏。
我从观察银杏树中获得了无限无尽的乐趣,我爱锦绣的银杏树。
银杏树作文11
秋是一位魔术师,她用飘逸的裙摆轻轻一拂,就为枫树穿上了火红的礼服,为银杏树披上了金黄的艳服。还赐赉了相貌平平的桂花无与伦比的芬芳。当然,秋也给我家窗前的银杏树上了精致的淡妆。
这棵银杏树的颜色是最惹人注目的,乍一看,似乎所有的树叶都是黄色的,可是假如您仔细观察,就会发现,黄色的树叶中还有点点绿意。这仅存的几片绿叶似乎娇羞的公主,藏在由树叶搭成的房间里,只是露出半张脸让人瞻仰。而且,这棵树上,黄叶实在并不多,许多树叶上老是残存着星星点点的绿色。这种绿色,远眺望去仿佛与黄色融为一体了,但是,好像又显得格外凸起,这种颜色的混搭,让人看了赏心悦目。
告诉您一个小秘密,在树叶后边,还隐藏着许多小精灵——白果。有的人拿竹竿去打白果,不一会儿就满满一桶呢!
怎么样?这棵银杏树很漂亮吧!
银杏树作文12
我们的校园是一个锦绣的大花园,最令我留恋不已的是它那布满诗情画意的银杏树。
春天,银杏树长出了青绿的嫩芽,有的像穿戴绿裙子的小姑娘,迎着风翩翩起舞;还有的像绿色的小喇叭,对着人们说:“春天来了,春天来了!它们还像……真是千姿百态。
夏天,银杏树的嫩芽变成了一把绿色的小扇子,轻风吹过,树叶“沙沙”作响,似乎无数个绿衣青年在唱歌,加上小鸟的伴奏,显得十分富有情趣。
秋天,银杏树的叶子变成黄色的,纷纷落下,像一只只金黄色的蝴蝶,慢落在地上,下课时,这里就成了孩子们的游乐园,上课时,这里却异常寂静。
冬天,银杏树耸立在雪中,只有绿叶与它作伴,雪降落在大地上,似乎盖上了一层厚厚的棉被,又似乎一些士兵,站在雪中,永不离岗。
啊!锦绣的银杏树,你给孩子们带来了快乐,给寂静的雪地带来一丝生气希望,校园的银杏树,我会永远记住你。
银杏树作文13
我最喜欢银杏。
那是秋天的银杏。站在明瓦的湖的这边,遥望那边,是火红的枫叶林。一叶叶枫疏密有致地聚在一起,成了火海,那火焰也倒映在水里,凝固的激情一般,然风一吹拂,它又许许地起波纹来,消息便如斯完善地同一对立起来。银杏呢,可它却光秃秃的,只望得见指天的枝丫。要知枫及秋之外,银杏于秋之内。每见此情,一般秋天的暗流便在我心中涌动。
银杏好像什么都没有。它无梅之傲骨,无迎春花之娇媚,无夏荷之秀气,仿佛只剩下萧瑟。为什么呢?它千百万年前就已经立于中国,它诗人般干瘦的身躯里,已超于那一切可以言表。
有谁见过银杏的花,可那不经意间的清香,卷入梦里,嗅之即隐。
谁有你的坚牢?谁有你的庄严?折扇的杏叶,在秋天下化为飞蝶,郭沫若没有说错,你是中华国魂,为人遗忘千年。
我喜欢银杏,它的苍桑。立于银杏林间,秋风擦过,仿佛听到了中华古地上回响千年的低唤。
银杏树作文14
在春天,银杏树抽出嫩绿的纸条;夏天,银杏树展开茂密的枝叶;冬天,银杏树全身洁白。可再美也美不外秋天的银杏树。
秋天,银杏树换上了金色的新装。远眺望去,一片片银杏树像一位位士兵,捍卫着我们的家园。一阵秋风拂过,树叶纷纷落下,像蝴蝶翩翩飘动,然后给大地铺上了一层厚厚的地毯。
走近一看,银杏叶还给万年轻换上了金黄色的衣服,可美啦!我捡起一片银杏叶仔细端详,发现黄黄的样子就像一把小扇子,叶子里还有一点儿绿色呢!我想:黄中带绿的银杏叶不就是一封信吗?嫩绿是寄给春天的,深绿是寄给夏天的,金黄是寄给秋天的。
在这时,老师说:“银杏树被称为‘活化石’,它可是几亿年前的树种哟!”同学们听了,不约而同地叫起来:“哇……”
我爱银杏树,但我更爱秋天的银杏树!
银杏树作文1
在我们的写作班门口,有七棵银杏树,每当秋天来临时,银杏树就别有一番滋味。
今天,写作孙老师带我们去赏识美景。我们首先看到的是两棵银杏树。有一棵高大威武,好似一位巨人。有一棵矮矮的,似乎一个大大的黄蘑菇,又像一把好看的黄油布伞。
再往里走,你又会看见五棵银杏树。这五棵银杏树有黄里透绿的,有暗黄的,有金黄的,还有土黄,颜色多彩又艳丽。这五棵银杏树,有四棵高大,一棵矮小。看起来似乎是四个姐姐带着一个妹妹,在土地里玩耍。孙佳宇抓起一把银杏叶就向我扔去,扔得我满头都是银杏叶。我健步走上去,抓起一把银杏叶向她扔去,她也被我扔得满头都是,我见状哈哈大笑。
我们站在那棵像蘑菇一样的银杏树下,让孙老师给我们拍照。我摘下两片银杏叶,插在头上,样子十分搞笑。
银杏树作文16
校园中的银杏树校园的小操场上生长着一棵银杏树,它是我从入学到现在的老朋友。我站在它的下方,抬头仰望着树梢的枝丫,感叹着它的高大、挺秀与神奇:它有一栋三层的教授教养楼那么高。
我常常从教室的窗外赏识落叶飘动;它有警察那样挺秀的身姿,树干笔挺地从土壤中钻出,看不见一丁点弯曲的地方,就算旁边长出了新的枝丫,它也不会因此弯曲,它像魔法师一样神奇,常常在我们的意料之外下一场“银杏叶雨”,让我们惊喜。因此,它经常成为小“画家”笔下的小“模特”。
我踏上花坛,抚摩着干巴巴的树干,树皮一捏就碎,落在地上还会发出“咔嚓咔嚓”的声音。此时,银杏树枝上已经没有了“小扇子”,只剩下光秃秃的一根根“尖刺”。可我仍是觉得它布满了无穷生气希望,由于,我看见了小麻雀在树梢上唱起了属于春天的悦耳的歌谣。校园中的银杏树,它是我的老朋友。它高大,它挺秀,它神奇,也老是布满了无穷生气希望。
银杏树作文17
在我们校园里,有那么一颗银杏树,在我的记忆里留下了深刻的印象。
春天来了,银杏树从树枝上长出了绿色的细芽。嫩嫩的、浅浅的绿芽,在春姑娘的召唤下长出来了,它们好像是春天的使者,传递出春天的信息。
夏天到了,慢慢地,银杏树叶子蕃庑起来了,长成了绿油油的小扇子,在夏天暖和的风中摇晃着,似乎在和我们快乐地交谈着。这就是夏天的银杏树。
秋天的时候,天色变凉了,银杏树的叶子慢慢地被秋风染成了金黄色,满树黄灿灿的小扇子漂亮极了,然后,树上会结出白色的银杏果。秋风把果子刮落掉地上,我们捡起来,凑到鼻子闻闻,有点臭臭的味道,但它可是一种很好的中药材呢!
冬天,银杏树的叶子会落下来,大雪过后,雪笼盖在树枝上,变得白茫茫一片,银杏树在悄悄地休养,等待着第二年春天的重新发芽。
这就是一年四季的银杏树。它真是一棵迷人的树,每一个季节带给我不同的感触感染,在我的心中留下了难以磨灭的印象!
介绍银杏树的作文 介绍银杏树作文350字
篇一:《写银杏树的600字作文》
写银杏树的600字作文 银杏树 在我们教室南边的走廊旁,有一棵刚刚长出新叶
的银杏树。这是一颗不凡的树,因为它的坚忍不拔和自强不息,象征着中华民族的精神。 在春意盎然的时节里,这棵利剑般的银杏树高高挺立在大地上。经过了冬日的洗礼,虽然树上还没有叶子,但是到了三月底、四月初的时候,因为有了阳光雨露的滋润,这棵银杏树便在春风中冒出了嫩绿的小芽儿。那些小芽儿在微风中轻轻地摇曳,仿佛是在说:“我好想快点儿长大长高,来看看这个美丽神奇的世界啊!”过了些日子,小芽儿长成了绿油油的银杏叶,银杏树也开始变得生机勃勃,充满活力了。 到了夏天,当金灿灿的阳光照射在大地,银杏树感到特别温暖,于是它挺直了自己的腰杆,更加茁壮地生长着。同学们在银杏树下快乐地玩耍,个个开心极了。几个小同学手拉着手,拥抱了银杏树,他们对银杏树充满了喜爱和感激,都在心里默默地祈盼它永远苍翠挺拔。 秋天,银杏树开始变得苍老起来,它的叶子变成了金黄色,有的叶子已经纷纷从树上飘落下来,像一位位披着金色羽衣的仙子在空中轻盈地跳着空中华尔兹。虽然缺少了绿叶的装点,整个树干显得有些干枯、弯曲,有些人会认为它已经变得很老了,一定无法抵抗寒冷的冬天了。可是它却苍而不老,依然不卑不亢。 到了冬天,天空中下起了鹅毛大雪,大雪覆盖在银杏树的树枝上,银杏树变成银雪树了。可铮铮铁骨的银杏树却依然不畏冬日的寒风大雪,在雪中傲然挺立。因为它坚信只要昂扬向上,坚强不息,就一定会迎来万物复苏的春天。所以“公孙树,活化石”的美誉被人们世代传颂。 我爱教室旁的这棵银杏树,从它的身上我学到了不怕寒冷,坚持不懈的精神。不管风摧之,雨淋之,它都在默默地为人类做着贡献,所以我爱这棵不凡的树——银杏树。
篇二:《关于银杏树的作文:银杏之美》
关于银杏树的作文:银杏之美 刘语柔 金秋十月,江都引江公园的银杏树叶纷纷扬扬地飘落下来,我们慕名前来观赏。 “黄金大道”果然名不虚传。刚进入引江公园,首先映入眼帘的便是铺了一地的银杏树叶,成千上万片银杏树叶汇成一条巨大的金色地毯,踩在脚下,软软的,舒服极了。我仔细打量着脚边的银杏树叶,它们金黄金黄的,形似展开的折扇,边缘呈波浪状。 一阵凉风袭来,树枝上一片片金子般的树叶,纷纷飘落下来,如同一只只黄色的蝴蝶在徐徐飞舞。飞舞到了地上,飞舞到了人们的臂膀上,也飞舞进了人们的心田里,它们真是出色的舞者啊!听,它们落地时发出一声极轻的“啪”声,不仔细听还真分辨不出来呢,那轻轻的“啪啪”声,仿佛是在向人们传达深秋时节的喜讯呢。 抬头看去,树上挂满了银杏果,有的像害羞的小姑娘一样,深藏在树叶里;有的则像活泼顽皮的孩童,调皮地“爬”到了树的顶端;有的如同端庄的女子,礼貌地坐在树枝间;有的已然熟透,同落叶一起洒落,引来许多游人拣拾。 落“叶”不是无情物,化作春泥更护花。在这深秋季节,望着这满地的金黄,我不禁陶醉于其中。离开了引江公园,那美丽的景色依然久久地浮现在我的脑海里,定格在我的心中。 “ 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”,亲爱的读者,如果您有兴趣,不妨也去看一看,一睹那银杏之美。
篇三:《五年级描写植物的作文:银杏树》
在东莞生活有十几年了,这里四季如春,绿树成荫。每当看到这里的榕树、桉树、凤凰树我就想起家乡就常见的银杏树。
春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿着绿衣裳的仙女在春风中微微舞动,美丽极了!
夏天,银杏树的枝干更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被严严实实地挡在顶上,小朋友们在树上尽情地玩耍。
秋天,果实就由青色变成淡黄色,随着季节的变化,果实也不断地变化。成熟的时候,果实变成了白色,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一颗细芯,就像莲子一样,不可以吃,很苦。吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把芯取出来,只吃果肉。
篇四:《银杏树作文30字》
银杏树作文30字
银杏树
在我们的老学校里有两棵高大的银杏树。它的确很高,有三层楼那么高,直刺蓝天。
春天到了,百花争艳,桃红柳绿。银杏树抽出了一条条嫩绿色的枝条,展开了一片片嫩黄色的嫩芽,郁郁葱葱。
夏天,火辣辣的太阳照着大地。有了银杏树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑,人们在树下乘凉休息,心情舒畅极了。银杏树蓬蓬勃勃,稠密的树叶绿得发亮,远远望去好象一大片绿色的云彩。走近仔细看,那一把把绿色的扇子挂在树上,有趣极了。放暑假了,两棵银杏树就象两个精神抖擞的解放军一样,保卫着学校。
>秋天来临了,花儿凋谢了,草枯黄了。秋风一吹,银杏树的那扇子般的树叶从天空中轻轻地飘落下来,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,给那草地铺上了一层金黄色的地毯,>小伙伴们在那地毯上唱呀!跳呀!真是心旷神怡。介绍银杏树的作文.
冬天,银杏树光秃秃的,远远看去就像一副古老的画,显得那么劲美!
“银杏树呀银杏树,你曾经自己淋着,给我们挡雨;你曾经自己晒着,给我们遮阳„„”
我爱你银杏树。
篇五:《银杏树作文》介绍银杏树的作文.
银杏树作文
我家窗前的银杏树
三年级五班 吴佩桐
我家窗前有两棵银杏树,笔直的枝干傲然挺立,每天早上我起来读书时,我都要去窗台那里看看这两棵银杏树,它们陪伴着我学习生活,是我的好朋友。介绍银杏树的作文.
春天,天气变暖和了,它们俩都换上了崭新的绿衣裳,最特别的是它那几条粗壮的枝条,如两只有力的手臂一样高高地举起,好像在拥抱着我,给我力量。
夏天,气温渐渐的上升了,于是它们俩把那嫩绿的服装摇身一变,变眼的翠绿让人神轻气爽,不再感到炙热。告诉你们,他们俩还帮了我一个大忙,为我挡住了太阳,让我轻松愉快地学习。到了晚上,三三两两的人们摇着蒲扇,穿着背心到银杏树下去乘凉。
>秋天,它们俩又换了一件衣裳,就是金黄人的秋装。黄黄的叶子在半空中傲慢的飞舞着,飘啊飘啊,那姿态真是太美了。
我最喜欢的就是冬天了,冬天的第一天地上有非常多白果,记得有一次我一捡就是一个袋子呢!我还收集了很多银杏树标本。
这两棵银杏树,我把它称作永远的的伙伴。我还想对它说:“我喜欢你。”
篇六:《我爱银杏树作文》
我爱银杏树
在我们小区的西边矗立着一棵高大挺拔、独一无二的银杏树。这棵罕见的银杏树,给小区增添了无限的生气。
阳春三月,百花争艳,银杏树也毫不逊色,它悄悄地披上了一层绿纱。它那美丽的叶子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠绿嫩黄。如丝的细雨落在叶子上,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲回荡在小区上空。
一转眼,酷暑难挡的夏季来临了。银杏树简直成了一把撑开的绿绒大伞。茂密的树叶遮天蔽日,树下阴凉爽快。我和同伴们常常在树下看书、做游戏。
秋,一个果实累累的季节。银杏树那纵横交错的树枝上结满了一个个又圆又大的银杏果,一根根树枝都被压弯了腰。听妈妈说:银杏果和银杏叶都是名贵的药材,可以治疗许多病。
严冬,经霜的银杏叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在北风中簌簌飘落,给地面铺上了一层“金毯”。每当一阵大雪下过之后,它银装素裹,那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、潇洒、威武。
银杏树啊银杏树,我爱你,爱你的生机勃勃,更爱你那无私奉献的精神。
春天,银杏树上长出了新叶。新叶是嫩绿色的,像一把扇子,叶柄很长,所以叶子都垂着,远看银杏树,就像一位穿绿衣裳的仙女在春风中微微舞蹈,美丽极了。
夏天,银杏树的枝杆更挺拔,树干分成许多树杈,树杈上又分出许多小枝,上面长满了扇形的叶片,看起来很茂盛。火辣辣的阳光、晶莹的雨水被平平实实地挡在顶上,小朋友们在树下尽情地玩耍。
秋天来临的时候,这些果实就由青色变成淡黄色,随着季节的变化,这些果实也不断地变化。成熟的时候,果实变成了白色的,一颗颗地挂在树上,所以又叫白果。白果有一层硬壳,不太厚,但它可以保护里面的果肉。果肉是淡黄色的,中间夹着一根细蕊,就像莲子一样,不可以吃,很苦。所以吃果肉时,一定要把白果皮剥掉,把蕊抽出来,只吃果肉。白果的好处很多,身体差的人吃它煲的汤就可以起到强身健体的作用。
冬天,银杏树的树叶都落了,只剩下光光的树干,好像一个老人,孤单单地站在那里。一个冬天以后,落下的树叶就化成了泥,为明年的生长做好准备。
在我家院子的西边有一棵高大的银杏树。
银杏树的叶子是扇形的,像一把把小小的扇子,这么多的小扇子,一串串,一层层长得密密麻麻,结成了一顶绿色的巨大的账蓬。
春天,下小雨了,有了银杏权遮挡,雨滴不会很快落下来,我们就可以在银杏树下骑自行车,玩滑板。
夏天,烈日炎炎的太阳当头照。阳光透过茂密的枝叶就只能抽下星星点点的光斑,我们就可以在银杏树下一边吃着雪糕,一边做游戏。
秋天,银杏树挂着许许多多樱桃般大的银杏果,大人们架上长长的梯子,爬上树去用棍子把银杏果打下来,经过加工拿到市场上出售。
冬天,下大雪了,银杏树的树叶也落了我们就把它的的枝叶堆放在一起用火点燃,这样就可以在为堆旁玩各种有趣的游戏也不会再泠。
银杏树啊,你给我们带来了多少方便和欢乐。
篇七:《作文-银杏树》
银杏树
——《爬山虎的脚》小练笔
清徐县实验小学 四年级4班
银杏树主要分布在亚热带。它诞生在侏罗纪,是世界现存种子植物中最古老的孑遗植物,第四世纪冰川以后成为我国独特的树,称之为活化石毫不夸张。 银杏树刚长出来的叶子小小的、嫩绿的,也不怎么好看。好看的是长大的叶子,长大的叶子是深黄的,像一把小扇子,而且有手掌那么大。由于叶子变黄是在暮夏、初秋,所以几乎一变黄就会落下。落下时就像一只黄蝴蝶在翩翩起舞。 过几年,银杏树就会结果。果实几十年后才会成熟,这便是银杏果。银杏果是纯白的,没有一点杂色。而且它还有许多医疗效果呢。
我突然有了一个疑问:为什么有的银杏树会结果,有的不会呢?于是,我查了很多资料,终于明白了:原来银杏树是分雌雄的,而且只有雌树可以结果,而雄树则会制造花粉,所以一棵雌树旁,不出百步,便会有一棵雄树。
我们遇到不明白的问题时,应该有一种打破砂锅问到底的精神,这样我们才会收获更多的知识。
篇八:《秋天的银杏叶(00字)作文》
精选作文:秋天的银杏叶(00字)作文
生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。说到秋叶,脑海中不禁浮现出童年拿着久久不放的那片银杏叶。对银杏叶总是有一些莫名的情愫,或许是因为童年的记忆吧。 银杏叶不算细滑,也不算粗糙。秋风带走了它的水分,有点生硬。扇形的叶子中间上面裂开了一条小缝,像有人故意把它撕开了一样。叶子上有着一条条脉络,仿佛在告诉人们它也曾有过鲜活的生命。 秋天,它开始绿中带黄,渐渐半绿半黄,最终金黄,凋落,飘零。或许它不想,但不得不;或许是它懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回无私默默地奉献;或许,它穷其一生之力,只是为了向人们诉说一个美丽的故事;或许只是因为落叶不是无情物,化作春泥更护花。或许&& 银杏叶很朴素,默默无闻,毫不张扬,它们只是母亲漫长生命中的一个过客,转眼即消散。 银杏叶,带着凄美和萧瑟,无人去理会,无人去在意,它们只是永不疲倦地在无数次轮回中周而复始,始而复周,完成它们的宿命。无数次落下,在时间的长河中,漫漫地被掩盖,慢慢地消失,慢慢地被淡忘。而我,许久的困惑,许久的惆怅,却只能化做一声长长地,长长地,叹息。 一阵凉爽的秋风吹过,一两片银杏叶,带着岁月的沉淀,悄然落下,划出一道优美的痕迹,或许,那是秋天最美的痕迹。五年级:朱尤琛
篇一:关于秋天的作文:秋天的银杏叶
关于秋天的作文:秋天的银杏叶 秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。 我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠近,沙沙地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。
这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。介绍银杏树的作文.
秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。 冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的故事
篇二:秋天的银杏叶 秋天的银杏叶
秋天来了,天更高了,云更白了。在蓝天白云下,除了累累的硕果,还有绚丽的色彩。你瞧,这树叶的色彩就有深绿、翠绿、黄绿、橙黄、火红??真是五彩缤纷,惹人喜爱。在我的家乡泰兴,最有特色的树叶当然是银杏叶了。课间,我总喜欢对着校园里的银杏树出神。n树上的叶子不再像春、夏
间绿油油的了,有的呈深绿色,有的呈黄绿色,还有的呈橘黄色??它们失去了鼎盛时期那耀眼的光泽。微风吹过,满树各种颜色的小扇子似的叶片一齐摇动,发出“沙沙”的响声。我问:“老师,银杏树在说什么”老师深情地凝望着那片片树叶,轻轻地说:“用心听吧,你听得懂的!”像上课时思考问题那样,我侧着脑袋望着一树玛瑙似的银杏果,再看看老师含着笑意的眼睛,恍然大悟:“哦,我懂了!她们在诉说着丰收的喜阮吧!”n秋风阵阵地吹,一片片黄叶飘飘悠悠地从树上落下来。望着飞舞的“黄蝴蝶”,我呆呆地想:它们为什么要扑向大地呢“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”也许它们像落花一样,也是为了化作肥沃的泥土,报答树妈妈的养育之恩吧n有时候,银杏叶也很淘气。一阵风刮过,地上的银杏叶快乐地飞向空中,引得小朋友跟在后面追赶。他们一边拍着小手,一l边兴奋地大叫:“一群黄蝴蝶飞起来了!一群黄蝴蝶飞起来了!噢——噢——!”n不知下过几次银霜,在寒冷的西风中,最后一片叶子一飘一荡地离开了银杏树梢,像即将远游的孩子离开妈妈,一步三回头??在离地面三尺左右时,她好像拿定了主意,一下子扑进先到达地面的姐妹们的怀抱。望着树下渐渐变黑的银杏叶。我想:它们一定在做着甜蜜的梦。梦里,它们看到来年银杏树妈妈枝繁叶茂,玛瑙似的果实一嘟噜一嘟噜地挂在密密的绿叶间??‘嘻——嘻嘻!”我耳边仿佛响着它们梦中的笑声,好轻柔,好快
活??n品味与感悟n这篇文章重点介绍了秋天的银杏叶。细读此文,你会觉得泰兴的银杏叶跟银杏果一样令人喜爱。如果你置身在银杏树下,你觉得它们会对你诉说什么呢
篇三:秋天的银杏叶 秋天的银杏叶
三年级上册篇四:秋天的银杏叶
秋天的银杏叶 每天上班路过公园门口,都会被那一行行的银杏树所吸引。
那一行行笔直俊秀的银杏树,我伴随着它穿越时光,由初春的嫩黄叶芽儿到盛夏浓绿的小扇子,再到秋季黄灿灿的蝴蝶儿,经历了风雨的洗刷,色彩得变化。而我最爱的便是秋季的银杏叶。早晨天渐渐明朗起来,太阳也穿破云层斜射过来,一树叶子迎着阳光的被照得耀眼,仿佛可爱的生命在树间跃动;没被照到的也在秋风中摇曳,不甘示弱地要将沉睡中的精灵唤醒;有些耐不住枝头的寂寞,挣脱了树的怀抱,飘飘悠悠羞羞涩涩得在半空中翻舞,向下坠落,坠落„„树底下,红色的方砖陪衬上黄叶的点缀,煞是好看。
这样的美景对我来说简直是诱惑,那黄叶灿灿地耀着眼,让我想到了老公,想到了爱情。那一年的七月,我们曾手拉着手在绿色的银杏树下漫步,美好的爱情就如这满树的绿叶一样,既有生命力,又诱惑着人,而树下的我们对未来也充满了甜蜜的憧憬,想着自己就是这绽放色彩的叶子,相依相拥一生,只等老了,黄了,能够再如同这叶子一样安详坦然的回归。欣赏绿叶的活力,黄叶的辉煌,对这刹那间的美赞不绝口。可哪曾知道由绿转黄的艰辛,外界需要风雨的冲刷,阳光的照耀,内部需要各种叶色素之间的争斗,才会展现出缤纷的色彩。看爱情也如同看树叶一样,只看到了美丽的外表,忽视了过程的艰辛,婚后的我们磕磕碰碰,总觉得生活没有达到预期设想的美好,总有许多苦恼与无奈相伴随,吵架斗嘴甚至有时动手,让感情这丰腴的躯体充满了伤疤。
黄叶让我羡慕,让我向往,让我期望我的爱情终点如同她一样辉煌。路还长着呢?看着满树的黄叶,我想,如何才能经住考验,手挽手走向辉煌的终点。
我喜欢冬青树叶,也喜欢枫树叶,但我更喜欢学校里那小巧玲珑的银杏树叶. 秋姑娘悄悄地来临了,它是一个收获的季节,我们学校里的银杏叶渐渐地变成了金黄色,远远望去,像一把有着很多层金属片制造而成的大伞,让我们的学校变得更加丰富多彩!那银杏叶的形状犹如一把把小扇子点缀在银杏树上.吹来一阵阵微风,银杏叶"沙沙"作响,好像风铃般清脆,它被吹得散散零零,不时有几片枝叶飘落下来,仿佛几只孤傲的黄蝴蝶在空中飞舞,落在地上,投入大地母亲的怀抱。不一会儿,地上就铺满了金黄的银杏叶,像给大地妈妈穿上了一件黄棉袄准备过冬。看着看着,我不由自主地上去捡了几片“黄蝴蝶”,“黄蝴蝶”摸上去仿佛一只老人的手般粗糙。它的叶脉平行而又分叉,但又摸不到,真让人捉摸不透。
你知道吗?银杏可是世界上最古老的树之一,远在二亿七千多万年前,银杏的祖先就开始出现了。与当年蕨类植物相比,它们可是高人一等的植物,在那时银
杏多得就像在世界上称霸的恐龙一样布满整个世界,可现在却成了稀有的植物,看来银杏树是多么的古老呀,我们一定要好好保护它!
现在是秋季,银杏叶都落光了,只剩下那光秃秃的银杏树干,我不禁想起春天它长得多么的嫩绿、可爱,夏天它长得多么的翠绿、强壮。但是我知道它正在养精蓄税,到了明年春天它将会又是一片生机勃勃。
篇九:《秋天的银杏树作文》
秋天的银杏树作文介绍银杏树的作文.
作文一:>秋天的银杏树
上海松江区岳阳小学五年级 张心怡
我独爱秋天的银杏树。校园里两棵高大粗壮的银杏树,一年>四季为校园增添了无限光采。
初秋,还未褪尽夏天的燥热,风稍带丝丝的凉。这时节,银杏果成熟了,它藏在绿叶之中,像怕羞的小娃娃。我真想伸手摘它,可银杏树那么高,也只能“望树兴叹”.也许它们在树上待不住了,趁一阵风便“嗒嗒嗒”地跳到地上。于是,常常有人把它们捡起来,洗干净、晾干,或蒸、或煮、或煨,品尝这又香又糯的银杏果。
又过些日子,梧桐树已是“万叶枯槁”,银杏树的叶边也添了一点黄色,再过几天,就会惊讶地发现银杏树像被施了魔法,叶子全变黄了。然而它们却黄得那么明亮、那么纯净!介绍银杏树的作文.
风儿一吹,便雪花似地飘落下来。这个时候,我们总喜欢来到树下游戏,看落叶飘舞,听踩在松软的落叶上发出的“沙沙”声,再拣几片黄叶做书签,留住秋天的回忆。
作文二:秋天的银杏树作文
今天,爸爸妈妈带我去观察银杏树,这是位于扬州的市中心向东,这颗银杏树可大了。
我来到银杏树生长的地方,观察到它的树根,它的根太粗了,树根旁边的树皮都被虫蛀了,可它还是依然健康的生长着,爸爸说,它生活了大约100多年,估计要三四个大人才能把它包围住,因为现在银杏树被保护起来了,我只能站在栏杆外面看,我抬起头看着它的树叶,感觉好象一把大黄伞,美极了。每一片树叶都是金黄金黄的,好似一只只小蝴蝶在风中飞舞着。它有好多好多的树杆,在远处看,就像是无数只手向外延伸,好象是在问候路上来往的行人,风吹雨打从不曾离开过。
现在已经是深秋了,秋风就像一个魔术师,在银杏树上一点,银杏树叶顿时就变成了金黄色。一阵风吹过,银杏树叶就会腾空而起,像是五颜六色的蝴蝶四处飘飞,然后,又慢慢落在地上,远远望去,像是铺在地上的一块金黄色的大地毯,显得格外漂亮,每年秋天,都能看到这一美景,如果你有机会来扬州,一定不要错过这美景哦。
我喜欢秋天,更喜欢秋天的银杏树。
作文三:秋天的银杏叶作文
秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。树叶渐渐地褪去了苍翠的光泽,在不知不觉中换上了金黄色的礼服。
我摘下一片来,放到手中细细地抚摸。它不算细滑,但也不粗糙。秋风带走了它的水分,有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝,就像有人一不小心撕开了。我把叶子朝着太阳看去,叶子上一条条经脉清晰地显示了出来,多像人的血管啊!我把叶片放在鼻子前深深吸了一口气,淡淡的清香悠悠地进入肺腑,那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子,又像一只只美丽的蝴蝶,静静地在枝头休息。春天叶子嫩绿,夏天叶子肥美,到了秋天,银杏的叶子颜色可多了,有的绿中带黄,有的半黄半绿,还有的全黄了。阳光洒了进来,树叶迎着阳光被照得耀眼,仿佛可爱的生命在枝丫间跃动;没被阳光照到的叶子,也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来,它们就会趁机靠近,“沙沙”地窃窃私语,有的恋恋不舍地离开树的怀抱,飘飘悠悠地在半空中翻舞、坠落„„风过了,又恢复了平静,似乎沉浸在自己的遐想当中,沉默不语。
这些银杏叶既不知道什么叫死亡,也不知道春天会重新到来。它们为大树而生,无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素,活得默默无闻,毫不张扬。然而,这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息,带给人们希望和喜悦;还能在烈日炎炎之际,给人们提供休息的绿阴;当秋天到来时,它甘愿牺牲自己,回归到大树的根基,重回大地的怀抱。
秋天的银杏叶,远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私地默默奉献。
冷风拂过,金黄色的银杏叶飘落而下,像在诉说一个美丽的>故事„„
写家乡银杏树200字 写银杏树的作文200字
篇一:《小学作文:家乡的银杏树》
家乡的银杏树
我的家乡有着植物的“大熊猫”美誉的“活化石”??银杏树。
春天,这些银杏树吐出嫩芽,非常美丽,在这里,我的心情可以得到放松,学习的那种疲劳一下子消失了。这些美丽的银杏树给春天增添了色彩,使春天变得更美丽了。
夏天,这些银杏树变得郁郁葱葱而且叶子还变得更大更绿了,我就是喜欢这种原绿,特别美丽。
秋天,像扇子样的叶子变得更大了,不久叶子渐渐变黄了,慢慢地落了下来。我站在树下,叶子像流星一样落了下来。我许下心愿,高兴地躺了下来,睡在了用这些银杏叶堆成的“床”上,开开心心地回忆起了童年。
记的小时候,我经常去那里玩,那时我还小,以为这是很多见的、我早以司空见惯的银杏树,没有什么奇怪的,于是我就摘银杏叶,把它当作我的玩具。长大以后,我才明白这是非常珍贵的野生银杏树,没有几个地方有的。在那里,很多银杏树都在几百年甚至几千年的都有,这仅仅十里的银杏树是多么珍贵,我开始注意它们了,开始保护它们了,让它们在这里生活的更美好。
冬天,虽然树上光秃秃的,但是还能看出银杏的生命力顽强,怪不得它们在这几百年、几千年都能顽强地活下来。雪花飘飘,银杏树仿佛变成了一位白发苍苍的老人,日日夜夜守护着我美丽的家乡??长兴。
银杏树不是很快就能结果的,而是经过很长时间;也不是很快长高的,有的二三十年也不过长出几厘米,可想而知,现在又高又壮的银杏树要经过多少年的风风雨雨,到现在人们才把它们称为植物界的“大熊猫”、“活化石”所以我们要保护它们。
篇二:《家乡的银杏树》
驻立风中常问天,此生欲往何处去。咋夜风骤起,细雨沥沥,点点滴滴在心里,一夜数雨滴,思故里。今晨醒来,落叶满径,一片憔悴,一片狼籍,想起了家乡的你——站在我门前的银杏树。
还有几丝春寒料峭气,银杏的叶骨儿却悄悄的在枝头打了个苞儿,如国画里的青苔点黛般缀满枝头。经过几许春雨的洗礼,叶苞儿偷偷的绽放,伸出嫩黄的小手与孩子们打着招呼,于是树下便洒满了孩子们的脚印。
知了儿唤起了懒困的人们,树下早已一片浓荫,这里便成了孩子们的天堂。他们在树下跳皮筋,捉迷藏,堆石块,绕圈子。笑声便荡漾起来,慢慢散入浓密的树叶中,于是成千上万的小扇子也哗哗的笑起来,为孩子们轻轻的抚走酷暑。
当浓雾弥漫过来时,树叶儿早已一片金黄。没有风,他们静默于浓雾中,只有凝聚起来的露珠“嗒嗒”的在叶片上传递着他们的细语,最后又悄无声息的钻进树下厚厚的落叶中。这时就有拾叶子的人来了,他们说这叶能泡茶喝,做枕头能治脑血管病。
所有的叶儿都告别了树干,孩子们也挤到被窝里看动画片了,世界只剩下一片寂静,只有光秃秃的树杈直指苍穹。
生、繁、落、荣,几度枯荣,不徐不疾,不烦不躁,只是多情的才子总看出血泪来。其实人生的悲欢离合,祸福交融本是常事,无足喜忧。只要你的心能与万物交流,融合,便能求得一片宁静。
篇三:《家乡的银杏树》写家乡银杏树200字.
家乡的银杏树
我的家乡在美丽富饶的泰兴,这里盛产银杏。几乎每家每户前前后后都有几棵。
银杏树又叫白果树,我家门口就有三棵。它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。它的叶子像一把精美的小纸扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我们常常用它当做书签夹在书里,可以驱虫还有淡淡的香味。银杏树有雄雌之分,雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗;雌树开的花像靠在一起的两三个小球,很不起眼。通常每年4月份,当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候,人们才注意到银杏树开花了。银杏树的果实很像杏,开始是青色的,上面有一层白粉,到秋天成熟后就变成黄色了。你们平时买的白果,实际上是银杏的核。
银杏的果仁,含有蛋白质、脂肪等许多人体所需要的营养物质,是一种绿色保健食品。入药,有润肺、止咳作用。用它的叶子能制造杀虫剂和治疗心血管疾病的药。银杏树可供观赏,许多地方用它来绿化街道和公园。它的木质优良,是建筑、雕刻、做家具的上等木材。
银杏树的寿命很长,可活千年以上因此是最古老的树种之一,人们称它为“活化石”。
听了我的介绍想不想来到泰兴玩呢,来尝尝吧。
江苏泰州焦荡实验学校六年级:印薇
篇四:《家乡的银杏树》
家乡的银杏树写家乡银杏树200字.
有人喜欢出污泥而不染的荷花;有人喜欢娇艳的杜丹;有人喜欢阿娜多姿的垂柳;而我则喜欢那平凡而朴实的银杏树!
老家的门前有一棵很高很高的银杏树。听听奶奶说它已经有一百多岁了。这棵银杏树的主干十分粗壮,要几个人才能抱过来,而且十分坚硬结实,主干上方长满了纵横交错的枝干,像无数双伸向天空的手。枝干上又长出了只有竹竿粗细的枝条。枝条上长满了密密麻麻的扇形叶子,形状不一。有的像铁扇公主的芭蕉扇;有的像小娃娃的手,还有的像„„,只要风一吹,就发出“哗哗”的响声,像在演奏一首交响曲,十分动听!
夏天,银杏树长得非常茂盛,它为我们遮着火辣辣的太阳,在院子里留下了一大片树阴,让我和家人在树阴下玩耍说笑。
秋天,银杏树的头发染成了金黄色。秋风嫉妒了,把她的头发一次一次扯下。树叶落了下来,像是一只只金黄的蝴蝶一般在翩翩起舞。秋天,也是我们最开心的日子。银杏树的果子成熟了,每逢国庆佳节,我们就会全家总动员,一齐动手将它们摘下来,做成美味佳肴。
一年四季,银杏树时时在为我家进化空气。她是那么执着、那么耐心;没有因为困难而屈服、没有因为严寒而退缩。他是那么默默无闻、那么勤勤恳恳,所以我们应该学习她的精神!
银杏树可谓是全身都是“宝”。银杏树的树干可以做成砧板,很实用;叶子可以泡茶喝,有制疗心脏病的功效;而银杏果则是一种很好的滋补品,不但在国内畅销,而且不出口到许多国家,为祖国增加
外汇收入。
听大人们说,银杏树已经在地球上活了几千年,被科学家们亲切地称为“活化石”,真是一位历史悠久的“老爷爷”呀!
我真爱这神通广大的银杏树!
张甸中心小学四(4)班
黄宇庆
篇五:《家乡的银杏树》
家乡的银杏树
家乡的银杏树
三年级 彭俊豪
冬天,我在后院种了几棵银杏树,等待它长出黄黄的叶子。
到了春天,银杏树抽出了自己的身体和手臂。过了几个月后,银杏树都穿上了各自的黄色衣裳,长得都像金牌一样,如果真长得是金牌,那就好了。那高大的银杏树就像一个个高大的巨人雕塑,我一到后院去,都有点害怕呢!
到了夏天,银杏树的叶子就像一把一把撑开的伞,要说银杏树,那伞就更大了!我经常在银杏树下玩耍,因为天气太热了,外面都太热了,家里也不好玩,所以在银杏树下玩耍,那里既可以遮阳光,也可以玩耍。下雨的时候,蜻蜓也可以在伞下面。到了秋天,银杏树结果了,我想去摘一个,可走到树旁边,就想起老师说:“不知道的东西不能乱吃的,不然有些东西有毒,吃了会中毒的。“我就去问爸爸,爸爸说:”这可以吃。“我赶快去拿了一个下来,真的很好吃。
冬天到了,西北风吹落了它们的树叶,穿上了雪白的毛衣。
篇六:《家乡那棵古银杏树阅读答案》
篇一:家乡那棵古银杏树阅读答案
老宅在小漾河的边上。这条宽不足十米的小河是当时堡镇和五滧的界河。顺着小漾河的对岸,往北不到一公里的四滧村,有两株非常高大的银杏树紧紧依偎在一起,如伞盖般的树冠,几乎遮天蔽日。
儿时玩伴涛子的家离银杏树很近,他的话题也总是少不了那棵树。 “昨天刮大风,树上那个喜鹊窝掉下来的枯枝,差点砸在我头上。” “今儿开春后,银杏树的枝桠都够到我家屋檐了,不相信的话可以过来看一下。写家乡银杏树200字.
以前总是远远地瞻望这棵银杏树,这次正好有机会走近它。站在树下,抬头仰望,只见庞大的枝桠撑向蓝天,粗壮的树干,虬突的木结,龟裂的树皮,树身底部犹如伸开的五指深深地插入泥土中。叫来同伴手牵手合抱,三个人竟然连一半都没抱过来。从此,“银杏树那儿”成了我们快乐的天堂。
银杏树是自然界中少有的雌雄异株,雄银杏只开花不结果,雌银杏才会结果。说起银杏果的味道,爷爷记忆犹新,“那时,雌银杏树每年挂的果儿少说也有百斤。缺粮的年代,村里人爬上树拿竹竿敲落还没有成熟的银杏果,以此来充饥。
雌银杏树日渐枯萎的身躯依然紧紧依偎在雄性银杏旁,似乎是一对饱经风霜的情侣坚贞地拥抱在一起。
在一个寒风瑟瑟的冬日,我又一次来到银杏树下。它依然孤单地挺立在空旷的田野中,周围已经加设了护栏,树旁一块编号0073的古树名木保护牌,上面镌刻一行字:银杏,树龄460年。
篇三:家乡那棵古银杏树阅读答案
篇四:家乡那棵古银杏树阅读答案
我的家乡,有一棵活了00多年的银杏树. 我的家乡,有一棵活了00多年的银杏树. wkhjwu 2014-11-13篇五:家乡那棵古银杏树阅读答案
家乡的古银杏树 第一课时 教学设计以课改为中心,打造高效课堂,促进教学质量的大幅度提升。一是改变学科本位,注重学科整合;二是改变接受学习,倡导自主探究式学习;三是改变一元评价的方式,大力实施多元评价。以课改为中心,打造高效课堂,促进教学质量的大幅度提升。
家乡的古银杏树 主备教师: 教学内容: 介绍家乡的古银杏树 活动目标: 1、通过活动,增强学生对家乡银杏树的了解,拓展学生的知识面。 2、对学生进行爱家乡,赞家乡的思想教育 3、通过活动,培养学生收集处理信息的能力;培养学生小组合作、自主探究的能力 和语言表达能力,培养学生的社会交往能力和创新精神。 活动重点: 这一阶段主要是师生一道确定活动的课题和活动的内容,将学生进行分组,各组制 定活动计划。 活动地点: 多功能教室 活动准备: 1、带领学生参观家乡的这颗古银杏树。 2、教师准备课件,银杏树的果实、叶,一些资料、图片、调查计划表等。 活动过程: 一、情境导入: 我们的家乡黑林镇地处苏鲁交界处,依山傍水。这里不仅历史悠久,有西周的文 化遗址,是抗金英雄单公选的故乡,伟大的无产阶级革命家刘少奇爷爷曾经在这里工作过。 同时这里特产也极为丰富,有万亩黑霉生产基地,有个大味香的“黑林一号”板栗,吴山茶 更是馈赠亲友的佳品??同学们,你们知道吗,在我们黑林镇汪子头的西南边,有一棵生长 多年的全县闻名的大银杏树。 (画面
定格白果树。出示家乡具有代表性事物的录像,师随画 面介绍) 二、提出问题,确定研究课题 师: (过渡)看到这棵银杏树,你有什么想说的吗?(学生自由说。 ) 师: 你们想对银杏树有更多的了解吗?今天, 我们一起走近家乡的这棵古银杏树。 (板 书:家乡的古银杏树) 师: 你想从哪些方面了解这棵古银杏树呢? 1、同桌交流后回答,教师把学生的问题写在黑板上,并有意识的归类 2、看一看,我们可以把这些问题归纳为几类呢?(尽量让学生概括) 3、师总结,归纳学生提出的问题,形成调查课题如下: (1)家乡的古银杏树的历史故事。 (2)家乡的古银杏树的生长特点。 (3)家乡的古银杏树白果树的价值。 (食用和医用) (4)家乡的古银杏树的开发与保护。 4、 同学们真聪明, 确定这么多研究主题, 那么你准备用哪些方法研究这些主题呢? 、按研究需要自由组合小组,讨论小组成员任务分工,确定调查方法,制定调查 计划,学生讨论交流。 师:请同学们选择自己感兴趣的课题自由组成小组,自选小组长,讨论制定调查计 划,分配小组成员的任务。探究一下各个小组将采取怎样的方法去调查研究。 三、学生汇报小组活动方案 1、学生分小组汇报调查方案,小组成员班级同学可以补充。每一组在汇报后,师
生评议,问:你觉得他们组制定的调查方案如何?你有更好的方法吗?(渗透师生评价,生 生评价的环节) 2、学生根据提议修改计划,完善方案。 四、活动总结 1、生生评价。
篇七:《家乡的银杏树 教案设计》
家乡的古银杏树
(第一时段)
课题确定的背景:黑林镇有着广阔的自然资源和丰富的人文资源,白果树在黑林随处可见,在汪子头村就有一颗几百年历经沧桑的古银杏树,她有着许多美丽的传说,具有较高的观赏价值和医用的研究价值,对于这颗赣榆罕见的古银杏树的利用和保护就成为我校研究的一个课题。写家乡银杏树200字.
活动目标:
1、通过活动,增强学生对家乡银杏树的了解,拓展学生的知识面。
2、引导学生热爱家乡,赞美家乡。
3、通过活动,培养学生收集处理信息的能力;培养学生小组合作、自主探究的能力和语言表达能力,培养学生的社会交往能力和创新精神。
指导要点:
这一阶段主要是师生一道确定活动的课题和活动的内容,学生划分活动小组,各组制订活动计划。
活动地点:多功能教室
活动准备:
1、带领学生参观家乡的这颗古银杏树。
2、教师准备课件,银杏树的果实、叶,半成品、一些资料、图片、调查计划表等。
活动过程:
一、情境导入:
我们的家乡黑林镇地处苏鲁交界处,依山傍水。这里不仅历史悠久,有西周的文化遗址,是抗金英雄单公选的故乡,伟大的无产阶级革命家刘少奇爷爷曾经在这里工作过。同时这里特产也极为丰富,有万亩黑霉生产基地,有粒大味香的“黑林一号”板栗,吴山茶更是馈赠亲友的佳品……可同学们知道吗?在我们的家乡还生长着一棵古老的银杏树。(画面定格白果树。出示家乡具有代表性事物的录像,师随画面介绍)
[设计意图]:通过画面展示,配有老师激情的解说,激发学生探索白果树的兴趣。写家乡银杏树200字.
二、提出问题,确定研究课题
师:(过渡)看到这棵银杏树,你们有同学见过或听说过吗?它在哪里?当你第一次见到它或听别人介绍它的时候,你有什么感受?(学生自由说。)
生:这棵银杏树真高啊!我想亲自去量一量。
生:这棵银杏树真美啊!我想把它画下来,我想在树下照一张相片,我想用一首诗歌赞美她。
……
师:你们想对银杏树有更多的了解吗?今天,我们一起走近家乡的这棵古银杏树。(板书:家乡的古银杏树)
师: 你想从哪些方面了解这棵古银杏树呢?
1、同桌交流后回答,教师把学生的问题写在黑板上,并有意识的归类。
生:为什么把银杏树叫白果树?
生:我想知道有关这棵白果树的传说。
生;我想知道它是哪一年栽的,至今已多少年了。
生:我想知道这棵树一年能结多少白果。
生:我想知道银杏树有什么用处(吃、药用两方面)。写家乡银杏树200字.
生:我想知道这棵树有多高,有多粗。
生:它的叶子是什么样的,有什么用?(感性和理性认识)
生:有人去破坏它吗?
…… (可能还有其他的问题,教师对学生的发言进行激励评价:你真会动脑筋,你的想法真有创意,)
2、看一看,我们可以把这些问题归纳为几类呢?(尽量让学生概括)
3、师总结,归纳学生提出的问题,形成调查课题如下:
总课题:家乡的古银杏树。
分课题:(1)家乡的古银杏树的历史典故。
(2)家乡的古银杏树的生长特点。
(3)家乡的古银杏树白果树的价值。(食用和医用)
(4)家乡的古银杏树的开发与保护。
…………
4、同学们真聪明,确定这么多研究主题,那么你准备用哪些方法研究这些主题
呢?
生答:我用(观察测量、调查访问、研究资料、图书查阅、上网查阅等)的方法去研究……
、按研究需要自由组合小组,讨论小组成员分工,确定调查方法,制定调查计划,学生讨论交流。
师:请同学们选择自己感兴趣的课题自由组成小组,自选小组长,讨论制定调查计划,分配小组成员的任务。探究一下各个小组将采取怎样的方法去调查研究
[设计意图]:通过师生间的共同交流,培养学生自主探究、小组合作的能力,提高学生对家乡银杏树的感性认识。为下面制定方案做准备,在此期间教师要发挥主导作用,尊重学生不同的学习体验,引领学生归纳主题。
三、学生汇报小组活动方案
1、学生分小组汇报调查方案,小组成员及班级同学可以补充。
每一组在汇报后,师生评议,问:你觉得他们组制定的调查方案如何?你有更好的方法吗?(渗透师生评价,生生评价的环节)
2、学生根据提议修改计划,完善方案。
[设计意图]:通过小组间的合作交流,培养学生的协作精神,师生适时地对方案进行评价,强化学生参与的意识。同时方案制定的过程,也是培养学生语言表达能力,提高学生的综合素质的过程。
四、活动总结
1、生生评价。谁这节课表现最好,谁的参与程度还不太够,你能帮帮他吗?
2、自我评价。时间总是短暂,和同学们一起探索白果树的奥秘,我感到非常开心。同学们,你对自己在本节课的表现以及在活动中分得的任务满意吗?
3、教师评价。在老师看来,同学们的表现都非常优秀,希望在下阶段的活动中小组成员能通力合作,活动时采访要有礼貌,要注意安全,网络查阅要讲究方法,我相信你们的研究成果会非常丰厚,祝你们的活动取得圆满成功。
[设计意图]:尊重每一个学生的个性发展和特殊需要,发挥评价的激励作用,注重评价的多元化,为学生的下一步探索做准备。
附活动方案
活 动 方 案
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