我最爱的水果西瓜作文450字

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篇首语:一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。本文为你选取作文我最爱的水果西瓜作文450字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我最爱的水果西瓜作文450字(1)

2、我最爱的水果(2)

3、我喜欢吃的水果作文100字 我喜欢吃的水果作文(3)

4、写话:我最喜欢吃的水果100字 我最喜欢吃的水果作文(4)

我最爱的水果西瓜作文450字

我最爱的生果西瓜作文40字(通用7篇)

无论是在学校仍是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编顿的我最爱的生果西瓜作文40字(通用7篇),欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

我最爱的生果西瓜作文40字1

“身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。”你们猜一猜,这是什么?告诉你们吧!这就是厚味可口、清凉解渴的西瓜,也是我最喜爱的生果。

西瓜又大又圆,像踢了就碎的皮球,又像灰姑娘南瓜马车上的轮子,还像喝醉酒的老爸那肥嘟嘟的大肚腩。上面有数也数不清的黑绿相间的条纹,像翠绿的藤蔓,又像新刷上油漆的斑马线。拍一拍西瓜,发出“咚咚”的响声,我仿佛已经看到里面布满了香甜多汁的果肉。

于是我忍不住凑近去闻一闻西瓜的气息,那淡淡的清香直钻进我的鼻孔。我又伸出手摸一摸西瓜,它摸起来滑滑的、凉凉的,像被打磨过的光滑玻璃,又像刚被开采出来的闪着毫光的绿宝石,真是令我垂涎欲滴。

只听得“咔嚓”一声,西瓜被切成两半。啊!果肉是那么鲜红,那么鲜嫩。瓜籽又黑又小,像正在吮吸西瓜汁液的蚂蚁军团,又像茁壮成长的黑芝麻。霎时间,一股又香又甜的气息扑面而来,弥漫了整个教室,钻进每个人的鼻孔,令人神清气爽。

我迫不及待地咬下一大口西瓜,香甜多汁的味道钻进我的每个牙缝,流入我口腔的每个部位,慢慢地滑入我的喉咙,最后甜到我的心窝窝里。这真是太厚味了,让人想再吃一口。

朋友,你也喜欢这厚味多汁的西瓜吗?

我最爱的生果西瓜作文40字2

“身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。”你们猜一猜,这是什么?告诉你们吧!这就是厚味可口、清凉解渴的西瓜,也是我最喜爱的生果。

又大又圆的胖西瓜,看上去可爱极了。它圆滚滚的形状,像极了爸爸喝了酒后的大肚腩,又好似一踢就碎的大足球。

除此之外,它最爱的仍是它那一身黑绿相间的外衣,每次出门都披着它。西瓜的`外衣真漂亮,上面有数不清的深绿色条纹,仿佛从天而降的瀑布,从碧绿的西瓜上倾注而下。而当我们把耳朵贴近西瓜,用手轻轻地敲打着它的“外衣”——“咚咚咚”的清脆声响就会从西瓜的大肚子里传来。这引得我又忍不住伸手去摸一摸它的小脑袋,那又光滑又冰冷的触感,真是惬意极了。

“咔嚓”一声,西瓜被一刀切开了。映入眼帘的便是那鲜红的果肉和可爱的瓜籽。你瞧,那鲜红的果肉就像小孩子那红扑扑的脸蛋。而那瓜籽呢,则像正在生长发育的黑芝麻,可爱极了。

长吸一口吻,一股又香又甜的气息扑鼻而来,弥漫了整个教室。我迫不及待地咬上一口,那甜甜的瓜汁塞满了我的每一个牙缝,塞满了我口腔里的每一个角落,流过我的喉咙,最后甜到了我的心窝窝里,真是太厚味了!

我最爱的西瓜,它不仅香甜可口,而且清凉解渴,你喜欢吗?

我最爱的生果西瓜作文40字3

圆圆脆脆的苹果,金莹剔透的葡萄,像月亮似的香蕉……我都爱不释手,特别是那“绿色地球”——西瓜,让我吃了还想吃。

记得小时候,妈妈从生果店里买了一个西瓜回来。当我看到西瓜时,还认为它是一个球,便放在地上滚来滚去。忽然,西瓜砸到了我的脚,我哭了起来。

妈妈过来说:“法宝,西瓜是一种生果,不是球。”我想:我可是家里的“生果大王”,一次能吃得下多种生果呢!于是,我拿起西瓜仔细地“研究”,发现它外表是绿色的,可并不全是绿色的,还有黄色的。而且身上有一条条斑纹,像一只基因突变的斑马。

终于研究好了也开始吃了,妈妈拿起刀一切,切成一个大三角形,没想到里面的肉是红色的,里面还有许多像芝麻般的籽,镶嵌在红色的果肉上面。

它的气息很香甜,我忍不住咬了一口,哇!汁水全在我嘴里几乎要漏下来了,一种甜丝丝的味道一下子流到我的心窝里。我“吧嗒吧嗒”地吃起来,吃了一块又一块。这时,妈妈又对我说:“西瓜饱含水分和果糖、多种维生素、矿物质及氨基酸,不外你一次不能吃太多哦,要不然你的胃要‘垮’了。”

从这以后,我更喜欢西瓜了。

我最爱的生果西瓜作文40字4

你们知道我最喜欢吃什么生果吗?答对了,是西瓜。

你们知道吗?西瓜圆圆的、大大的,像皮球一样。它身穿浅绿衣服,上面还有许多像小虫一样的深绿色条纹。我摸了摸,它凉凉的、滑溜溜的,让人忍不住想多抱抱。我把它抬了起来可重了,我忍不住轻轻地拍了两下,西瓜发出“咚咚”的声音,像敲门声。

老师说:“我要把西瓜切开了哦!你们要当真听听有什么声音。”我们竖起耳朵当真听,只听“咔嚓”的一声,西瓜就变成了两半,一半像火红的太阳,一半像害羞的姑娘的脸,脸上长着可爱动人的斑点。那红彤彤、水汪汪的果肉发出香甜的清香。

我闻见那诱人的清香,口水流下了三千尺,真想马上吃到那诱人的西瓜。等了一会儿,淘气的王老师终于切西瓜给我们吃了。我拿到西瓜马上吃了一口,那西瓜又香又脆,又像吃了冰淇淋一样。

我喜欢吃西瓜,我喜欢西瓜那诱人的味道,它能带给我开心的一天。

我最爱的生果西瓜作文40字

有的人喜欢吃回味无限的榴莲,有的人喜欢吃清香四溢的芒果,还有的人喜欢吃火红的苹果,而我,喜欢吃大块头的西瓜。

西瓜圆溜溜的,跟足球差不多大小。它像一个一踢就裂的大皮球,又像一个圆圆的小太阳。西瓜有一身黑绿相间的衣裳。

瞧!西瓜身上那一条条花纹,像草原上川流不息的小河。用手一弹,“咚咚,咚咚”,似乎西瓜房里在打着鼓一样,又像门外有人在敲门。用鼻子闻一闻,淡淡的清香扑鼻而来。用手摸一摸,圆圆的,滑滑的,像我老爸喝了酒后的大肚腩,又像沾了水的肥皂。

里面的果肉鲜红鲜红的,在阳光的晖映下色泽夺目。瓜籽黑乎乎的,就像一个玄色的小水滴,滴在了果肉里,不肯出来。

一股又香又甜的气息扑鼻而来,弥漫了整个教室。我迫不及待地咬上一口,香甜的瓜汁塞满了我的每一个牙缝,流入我的喉咙,最后甜到我的心窝窝。真是太厚味了……

读了我的文章,你是不是更爱吃西瓜了呢?

我最爱的生果西瓜作文40字6

有人喜欢回味无限的榴莲,有人喜欢清香四溢的芒果,而我却喜欢又水又甜的大西瓜。

西瓜圆溜溜的,像南瓜车的轮胎,又像一个传说中的恐龙蛋。西瓜像一个足球般大小,不外,它可是一个一踢就会裂开的假足球。西瓜是浅绿和深绿相间的,它身上这些忽直忽弯的花纹,像一条条深绿色的彩带。

拍打西瓜时,会发出清脆的“咚咚”声。凑上去闻一闻,会闻到一股淡淡的清香。西瓜摸起来滑滑的,凉凉的,就像在摸在一块玻璃上一样。

切开时,会发出“咔嚓”的声音,西瓜被分成了两半。一眼就可以看见鲜红鲜红的果肉,让人垂涎三尺。那一颗颗黑黑的瓜籽像长得超大的芝麻一样,充满了果肉。

再轻微一闻,就有一股香甜的味道扑鼻而来,很快,弥漫了整个教室。迫不及待咬一小口,甜甜的瓜汁塞满了我的每一个牙缝,流到我口腔里的每一个角落,再慢慢流入我的喉咙,最后甜到我的心窝窝。真好吃!

听完我诱人的先容,你们是不是也想尝一尝呢?

我最爱的生果西瓜作文40字7

有人喜欢臭气熏天的榴莲,有人喜欢甜美蜜的桃子,有人喜欢又酸又甜的葡萄,而我喜欢“巨人”——西瓜。

西瓜圆溜溜的,既像一个变异了的鸵鸟蛋,又像一个人的大脸蛋。它身穿黑绿相间的衣裳,有着一条条花纹,像草原上一条条正在飞跃的江河。

我用手敲打西瓜,西瓜就会发出“咚咚”的声音,似乎西瓜里面在打仗,又似乎西瓜是鼓手,吹奏出柔美的乐章。我又轻轻地摸了几下西瓜,非常光滑,犹如是一个掠过肥皂的足球。

切开西瓜,一块块红彤彤的果肉泛起在我面前,里面的“婴儿”如同放大版的芝麻。闻一闻,一阵清香使劲往我鼻子里钻,让人垂涎三尺。我迫不及待地咬上一口,甜美的瓜汁塞满了我的牙缝,而后在我的喉咙中流淌,最后流入了我的心窝窝,真是太厚味了……让人回味无限。

看了我的文章,你是否也想吃西瓜了呢?

我最爱的水果

我爱吃的水果

我是一个爱吃水果的人,喜欢吃的水果很多,如;哈密瓜,香蕉,荔枝,葡萄……但我最喜欢吃的还是西瓜。

西瓜是在炎热的盛夏成熟的,每到这个时候你来到九都,就可以看见满山遍野都是西瓜。一个个大西瓜躲在叶子下面,好像一个害羞的小姑娘。西瓜的叶子和荷叶一样大小,圆圆的。你从远出望去,一大片西瓜绿油油的,好似用绿叶铺成的地毯,美丽极了!夏天,下过几场雷阵雨之后,你走近一看,之见西瓜叶上滚满了水珠,太阳公公露出了笑脸,阳光照射到西瓜叶上的水珠,闪闪发亮,这到是给西瓜叶添了几分色彩。

你抱起一个大西瓜,只见它穿着绿衣裳,衣裳上还有几道深绿色的花纹,你用刀把它杀开,就可以看见水灵灵,鲜红的瓜瓤,你咬上一口,西瓜汁便会从你嘴里一直流到你的心田,真是甜透了你的心头。吃完后,你吐出来的西瓜籽又黑又亮,就像黑珍珠一般。对了,吃西瓜还有好处呢,如;能去火,消署,西瓜也含有维生素C,维生素I,人们吃了它,可以补充所需的维生素。

亲爱的小朋友,听了我的介绍,你们也想尝尝吗我爱吃的水果——西瓜吗?那就赶快来我家吧,我一定请你们尝尝。

你也可以投稿哦 ^_^

我喜欢吃的水果作文100字 我喜欢吃的水果作文

篇一:《水果作文100字》

水果作文100字

作者:强哥 | 人气:6 | 时间:2014-09-03我喜欢吃的水果作文100字.

《水果作文100字》Word文档下载

【篇一:我最爱吃的水果——西瓜】

夏天来了,在各种各样的水果当中,我最爱吃的水果是西瓜! 大大的西瓜圆又圆,外观花花的、绿绿的,让人有一种清凉解渴的感觉。西瓜掂起来又圆又大又重,洗完切开后,看一看西瓜又红又沙,闻一闻又清又香,吃一口又凉又甜。 瓤

西瓜含有多种氨基酸和维生素,经常食用有清热解毒、美容养颜、通利小便、补充人体水份等作用。

啊!西瓜,我最爱吃的水果!

【篇二:我喜欢的水果】

我喜欢的水果是橘子。

橘子的外面穿着一件金黄色的外套,像个大太阳,剥开他的外衣后,里面还穿了一件白色的衣服,白衣服里面是红红的果肉,闻一闻香香的,吃一口甜甜的。我喜欢吃的水果作文100字.

橘子全身都是宝,橘子皮可以当药,橘子肉含有维生素。

【篇三:制作水果沙拉】

你吃过水果沙拉吗?要是没吃过,别着急,接下来我教你们亲手做水果沙拉吧。首先准备几样水果,如金桔、苹果、梨、草莓、香蕉等,把

它们切成小块,再加上沙拉酱,一份水果沙拉就制作好了。它就像一个美丽的城堡,品尝自己做出的水果沙拉,我想你会和我一样开心的。

【篇四:荔枝】

荔枝圆圆的,和乒乓球的形状大小差不多,外壳红红的看起来相似西红柿,西红柿的外表是光滑的,但荔枝的外表触摸起来比较粗糙,剥开皮吃起来甜甜的、嫩嫩的,它的果肉是白色的,吃过它的果肉,里面露出一个小黑球,相似龙眼,但它不能吃,荔枝虽然怪怪的,但它吃起来非常好吃。

【篇五:水果拼盘】

今天,陆老师带领我们做水果拼盘,我们先把小手和水果洗干净。

篇二:《一年级作文:我最喜欢吃的水果》

一年级作文:我最喜欢吃的水果

我最喜欢吃桃子,桃子的外形园园的,好像一个小小的皮球。

我举起桃子,闻了闻,感觉有一种混杂着甜的而且可以提神的香味。桃子的外表是浅黄色的,上面还附着一些大小不同的红色斑块。我把桃子的皮剥开,观察果肉的颜色。我发现,果肉的颜色是乳白色的,和表皮的颜色不一样。我轻轻地咬了一口,有一股清新的味道融入了口中,而且还有一种比蜂蜜都要甜的味道。

我摸了摸桃子,感觉有点扎手,仔细一看原来桃子长着许多毛。看来桃子还穿了一身“毛衣服”呢,真是太好玩了。

可惜的是,桃子只有夏天才会成熟,在其他三个季节里我只好忍一忍,等到了夏天,我再大饱口福吧!

篇三:《小学作文:我最喜欢的水果作文》我喜欢吃的水果作文100字.

我最喜欢的水果作文我喜欢吃的水果作文100字.

我最喜欢的水果是石榴,它的外形像一个小皮球,圆圆的,穿着

红中带黄的衣服,头上还有一只小辫子,摸上去很粗糙,闻着有一股青草味,敲上去有咚咚的响声。

我用剪刀用力地刻了一下,再一片一片地剥开石榴皮,石榴姑娘张嘴笑了,一颗颗小红牙滚了出来,有一些像红宝石,有一些像水晶,还有一些像钻石,小石榴挤在一起,像一个水晶球,晶莹透亮,我拿起一颗放到嘴里,真甜,比蜜还甜。

石榴不只好吃,还很有营养,有维生素,石榴的皮还很有药用价值。 请大家多吃石榴。我喜欢吃的水果作文100字.

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篇四:《一年级作文:我最爱吃的水果》我喜欢吃的水果作文100字.

一年级作文:我最爱吃的水果

广西区柳州 广西英山铸锻厂子弟学校一年级 韦宁

小朋友,你知道我最爱吃什么水果吗?告诉你们吧,我最爱吃的是西瓜。西瓜不仅味甜色美而且作用还挺大呢。

西瓜产期一般在夏、秋两季。它的形状多样,大小不一,有的像皮球,有的像椭圆,还有的像南瓜。从外表看,它的皮有浅绿的、墨绿的。剖开厚厚的皮呈现在眼前的是鲜红的西瓜囊,西瓜囊吃起来比较脆口,有沙沙的声音。囊里有许多黑子可以用来做种子,现在有些品种是无子西瓜,味道更甜。西瓜全身都是宝,它的皮可以美容制成化妆品;它可以当作药起到清凉解毒的作用;还可以做成小朋友爱吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等等。妈妈告诉我买西瓜时的小窍门:用手轻轻的敲打,听到“咚咚”的声音准是成熟的西瓜。

小朋友,你是不是也喜欢吃西瓜了?快买个来尝尝吧! 指导教师:宁浪波

写话:我最喜欢吃的水果100字 我最喜欢吃的水果作文

篇一:《水果作文100字》

水果作文100字

作者:强哥 | 人气:6 | 时间:2014-09-03

《水果作文100字》Word文档下载

【篇一:我最爱吃的水果——西瓜】

夏天来了,在各种各样的水果当中,我最爱吃的水果是西瓜! 大大的西瓜圆又圆,外观花花的、绿绿的,让人有一种清凉解渴的感觉。西瓜掂起来又圆又大又重,洗完切开后,看一看西瓜又红又沙,闻一闻又清又香,吃一口又凉又甜。 瓤

西瓜含有多种氨基酸和维生素,经常食用有清热解毒、美容养颜、通利小便、补充人体水份等作用。

啊!西瓜,我最爱吃的水果!

【篇二:我喜欢的水果】

我喜欢的水果是橘子。

橘子的外面穿着一件金黄色的外套,像个大太阳,剥开他的外衣后,里面还穿了一件白色的衣服,白衣服里面是红红的果肉,闻一闻香香的,吃一口甜甜的。

橘子全身都是宝,橘子皮可以当药,橘子肉含有维生素。

【篇三:制作水果沙拉】

你吃过水果沙拉吗?要是没吃过,别着急,接下来我教你们亲手做水果沙拉吧。首先准备几样水果,如金桔、苹果、梨、草莓、香蕉等,把

它们切成小块,再加上沙拉酱,一份水果沙拉就制作好了。它就像一个美丽的城堡,品尝自己做出的水果沙拉,我想你会和我一样开心的。

【篇四:荔枝】

荔枝圆圆的,和乒乓球的形状大小差不多,外壳红红的看起来相似西红柿,西红柿的外表是光滑的,但荔枝的外表触摸起来比较粗糙,剥开皮吃起来甜甜的、嫩嫩的,它的果肉是白色的,吃过它的果肉,里面露出一个小黑球,相似龙眼,但它不能吃,荔枝虽然怪怪的,但它吃起来非常好吃。

【篇五:水果拼盘】

今天,陆老师带领我们做水果拼盘,我们先把小手和水果洗干净。

篇二:《我爱吃的水果_二年级写话》

我爱吃的水果

师:准备各种水果,生准备一种爱吃的水果

一、看图说话,激趣导入

(出示一幅幅水果图)

师:小朋友们,果园里种了各种各样的果树,让我们来瞧一瞧有哪些新鲜的水果?

有红通通的苹果„„

哇,这么多新鲜的水果,看得我直流口水。

二、指导观察,学会说话

1、师:这些都是我们平常可以吃到的水果。今天,老师也带来了自己爱吃的水果,你们来猜一猜,是什么?给你一个小提示

出示谜语:黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。

生:自由发言

师:我们来看看,猜对了没有?(举起一把香蕉),这就是我爱吃的水果!我们今天就来说一说,写一写我爱吃的水果。(板书:我爱吃的水果)

2、师:我知道今天你们也带了自己爱吃的水果,别着急,先让我们来和水果交个朋友吧。和水果交朋友呀,要用上我们身上的四员大将——眼睛 鼻子 嘴巴 小手起来,先是小眼睛登场了,它要去看一看,看一看水果的颜色和形状。(板书:看 形状 颜色 ); 师:请看老师手中的这根香蕉,谁来说说它的颜色?

出示句子:香蕉穿着一身( )的外衣。(金黄色、淡黄色带小黑点) 师:颜色看清楚了,谁来瞧瞧香蕉的形状?

生1:香蕉弯弯的。

师:你真会观察,用词可真准!谁能说得更好,弯弯的香蕉像什么?

生2:香蕉弯弯的,像月牙。

师:谁还愿意说说?

生:像镰刀、像小船。

师:连起来说好吗?

出示:香蕉弯弯的像_______,又像_________。(小船、月牙)

现在,你们能连起来介绍一下香蕉的形状和颜色吗?(自己说,指名说)

出示:香蕉穿着一身________的外衣。它弯弯的,像_________,又像_________。写话:我最喜欢吃的水果100字.

2、评:你真爱动脑筋。我们的第二名大将要出场,它就是我们的小手。用小手摸一摸果皮是光滑的还是粗糙的(板书:摸 表面 );

请你来摸一摸,什么感觉?(光滑)

师:什么很光滑?说话要完整。(香蕉的皮很光滑)

评:你的脑筋真灵活,一点即通。

3、下面我们用上我们的小鼻子了,用鼻子闻一闻,这种水果是什么气味。(闻:气味 ); 师:再请你闻一闻,什么气味?(一股淡淡的清香)

师:你表达得真准。

4、师:让我来剥开香蕉皮,大家看,里面的果肉是什么颜色的?(奶黄色) 师:我小心地剥开它的“外衣”,露出了 。(奶黄色的果肉)

、最后小嘴巴说,还要再用嘴巴尝一尝,果肉是什么味道(板书:尝 味道) 师:那你来尝一口吧。什么味道?(甜甜的)

师:咬上去什么感觉?(软软的)

出示:我用手摸一摸,它的表皮____________。把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了一股________________。我小心的剥开它的外衣,露出了_____________。我忍不住咬了一口,_______________,叫人吃了还想吃。

师:哪个小朋友能一次把这四员大将都用上?谁来试试。

出示:我爱吃的水果是_____。它___,像_____,又像____。穿着一身____的外衣,显得十分可爱。我用手摸一摸,它的皮_____,像涂了一层油。把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了______。脱去它的“外衣”,露出______。我忍不住轻轻咬上一口,______,叫人吃了还想吃。

三、模仿迁移,练习说话

1、过渡:我们在介绍水果的时候,我们要先用我们的小眼睛去看一看,小手去摸一模,再鼻子去闻一闻,最后嘴巴去尝一尝,大家学会了吗?

同学们真聪明,为了奖励大家,老师送大家一些关于写水果的好词,让我们来美美地读一读。

现在,就拿出你喜欢吃的水果来,用上我们身上的四员大将,如果能用上这些好词,就更好了。同座位互相说一说吧?(

生说,师适时指导,并评价,你观察得真仔细,你真有想象力。

指名说一说

(小黑板出示:我最喜欢吃的水果是 _。它 ,像 。 它穿着一身 的外衣,非常惹人喜欢。我用手摸一摸,它的皮 。把它靠近鼻子,我闻到 。去掉果皮,露出了 的果肉。我忍不住

咬上一口, ,非常爽口 ,让人吃了还想吃。)

四、创设情境,从说到写

师:小朋友们,真是一群聪明孩子呀。就让我们拿起笔来,打开写话本,来写一写 “我爱吃的水果”。!

生动笔写,师巡视指导

板书 我爱吃的水果

看 形状、颜色

摸 表面

闻 气味

尝 味道

我爱吃的水果是_____。它___,像_____,又像____。穿着一身____的外衣,显得十分可爱。我用手摸一摸,它的皮_____,像涂了一层油。把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了______。脱去它的“外衣”,露出______。我忍不住轻轻咬上一口,______,叫人吃了还想吃。

桔子:桔子圆圆的,像个小皮球。它穿着一身黄色的外衣。摸上去,很粗糙,像一位慈祥的老婆婆的笑脸。剥开果皮,会看到十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就像个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。我轻轻掰下一瓣,放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜,让人吃了还想吃。

葡萄:椭圆形的葡萄穿着一身深紫色的衣裳。脱下它的外衣,露出晶莹透亮的果肉,就像一颗水晶球似的,非常惹人喜欢。咬它一口,又酸又甜,让人吃了还想吃。

苹果:苹果圆圆的,红彤彤的,像一盏红灯笼,又像小朋友害羞的小脸蛋。全身又滑又亮,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。削掉果皮,就能看见那白里带点黄色的果肉,我迫不及待地咬上一口,感觉又甜又脆,真想马上把它吃完。

苹果有着丰富的维生素。多吃苹果,还可以增强记忆呢。大家要多吃哟!写话:我最喜欢吃的水果100字.

梨子:所有的水果中,我喜欢吃梨子。梨子外面表皮的顔色是黄色的,还有密密麻麻的棕色小点点。它的形状是椭圆形的,就像一个葫芦。摸起来凹凸不平的,闻起来香香的,让人馋得口水直流。它的果肉是白色的,吃起来又香又甜。

我最喜欢吃梨子了,记住了,秋天吃梨子更好。

龙眼:龙眼圆圆的,像一个小乒乓球,穿着一身黄褐色的不起眼的衣裳。闻一闻,一股清香扑鼻而来,馋得我口水都要流出来了。于是我立刻剥了一个,汁水顿时流了出来,晶莹剔透的果肉也随之露了出来。咬一口,甜滋滋的,一直甜到我心田。等我把果肉吃完,嘴里就剩下一个圆溜溜、黑亮亮的果核了,还真有点像眼珠呢,难怪它会叫龙眼!

龙眼甘甜可口,鲜嫩多汁,它永远是我最喜欢吃的水果。

草莓:草莓的形状是圆锥形,深红色的身体上,布满了许多黑色的种子。绿绿的叶子挂在草莓的根部。咬一口它的肉,甜甜的,又有点酸酸的,非常可口,看一下肉的颜色,粉红色又有点白,非常漂亮。

草莓还含有维生素,被称为水果皇后,非常有营养。我爱吃草莓。写话:我最喜欢吃的水果100字.

橙子:是一种水果。它的形状圆溜溜的,像网球差不多大。橙子的颜色是橙黄色的,皮上有许多小坑坑。我们用双手拿住橙子,把它放在手掌心里使劲地揉,等揉到感觉软软的时候,再用水果刀在橙子的腰部割一圈,用手慢慢地把橙子皮剥开。剥下的橙皮像自行车上的铃铛;像一个小碗;还像一顶小帽子……橙肉的外面包着一层白色的膜,像穿着一层白色的纱衣。我咬了一口尝了尝,味道酸酸甜甜的,真好吃!

篇三:《看图写话:我最喜欢的水果》

教 学 设 计 方 案

篇四:《我爱吃的水果_二年级写话》

我爱吃的水果

师:准备各种水果,生准备一种爱吃的水果

一、看图说话,激趣导入

(出示一幅幅水果图)

师:小朋友们,果园里种了各种各样的果树,让我们来瞧一瞧有哪些新鲜的水果?

有红通通的苹果„„

哇,这么多新鲜的水果,看得我直流口水。写话:我最喜欢吃的水果100字.

二、指导观察,学会说话

1、师:这些都是我们平常可以吃到的水果。今天,老师也带来了自己爱吃的水果,你们来猜一猜,是什么?给你一个小提示

出示谜语:黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。

生:自由发言

师:我们来看看,猜对了没有?(举起一把香蕉),这就是我爱吃的水果!我们今天就来说一说,写一写我爱吃的水果。(板书:我爱吃的水果)

2、师:我知道今天你们也带了自己爱吃的水果,别着急,先让我们来和水果交个朋友吧。和水果交朋友呀,要用上我们身上的四员大将——眼睛 鼻子 嘴巴 小手起来,先是小眼睛登场了,它要去看一看,看一看水果的颜色和形状。(板书:看 形状 颜色 ); 师:请看老师手中的这根香蕉,谁来说说它的颜色?

出示句子:香蕉穿着一身( )的外衣。(金黄色、淡黄色带小黑点) 师:颜色看清楚了,谁来瞧瞧香蕉的形状?

生1:香蕉弯弯的。

师:你真会观察,用词可真准!谁能说得更好,弯弯的香蕉像什么?

生2:香蕉弯弯的,像月牙。

师:谁还愿意说说?

生:像镰刀、像小船。

师:连起来说好吗?

出示:香蕉弯弯的像_______,又像_________。(小船、月牙)

现在,你们能连起来介绍一下香蕉的形状和颜色吗?(自己说,指名说)

出示:香蕉穿着一身________的外衣。它弯弯的,像_________,又像_________。

2、评:你真爱动脑筋。我们的第二名大将要出场,它就是我们的小手。用小手摸一摸果皮是光滑的还是粗糙的(板书:摸 表面 );

请你来摸一摸,什么感觉?(光滑)

师:什么很光滑?说话要完整。(香蕉的皮很光滑)

评:你的脑筋真灵活,一点即通。

3、下面我们用上我们的小鼻子了,用鼻子闻一闻,这种水果是什么气味。(闻:气味 ); 师:再请你闻一闻,什么气味?(一股淡淡的清香)

师:你表达得真准。

4、师:让我来剥开香蕉皮,大家看,里面的果肉是什么颜色的?(奶黄色) 师:我小心地剥开它的“外衣”,露出了 。(奶黄色的果肉)

、最后小嘴巴说,还要再用嘴巴尝一尝,果肉是什么味道(板书:尝 味道) 师:那你来尝一口吧。什么味道?(甜甜的)

师:咬上去什么感觉?(软软的)写话:我最喜欢吃的水果100字.

出示:我用手摸一摸,它的表皮____________。把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了一股________________。我小心的剥开它的外衣,露出了_____________。我忍不住咬了一口,_______________,叫人吃了还想吃。

师:哪个小朋友能一次把这四员大将都用上?谁来试试。

出示:我爱吃的水果是_____。它___,像_____,又像____。穿着一身____的外衣,显得十分可爱。我用手摸一摸,它的皮_____,像涂了一层油。把它靠近鼻子闻一闻,我闻到了______。脱去它的“外衣”,露出______。我忍不住轻轻咬上一口,______,叫人吃了还想吃。

三、模仿迁移,练习说话

1、过渡:我们在介绍水果的时候,我们要先用我们的小眼睛去看一看,小手去摸一模,再鼻子去闻一闻,最后嘴巴去尝一尝,大家学会了吗?

同学们真聪明,为了奖励大家,老师送大家一些关于写水果的好词,让我们来美美地读一读。

现在,就拿出你喜欢吃的水果来,用上我们身上的四员大将,如果能用上这些好词,就更好了。同座位互相说一说吧?(

生说,师适时指导,并评价,你观察得真仔细,你真有想象力。

指名说一说

(小黑板出示:我最喜欢吃的水果是 _。它 ,像 。 它穿着一身 的外衣,非常惹人喜欢。我用手摸一摸,它的皮 。把它靠近鼻子,我闻到 。去掉果皮,露出了 的果肉。我忍不住

咬上一口, ,非常爽口 ,让人吃了还想吃。)

四、创设情境,从说到写

师:小朋友们,真是一群聪明孩子呀。就让我们拿起笔来,打开写话本,来写一写 “我爱吃的水果”。!

生动笔写,师巡视指导

板书 我爱吃的水果

看 形状、颜色

摸 表面

闻 气味写话:我最喜欢吃的水果100字.

尝 味道

桔子:桔子圆圆的,像个小皮球。它穿着一身黄色的外衣。摸上去,很粗糙,像一位慈祥的老婆婆的笑脸。剥开果皮,会看到十几瓣月牙形的桔瓣儿紧紧地团在一起,就像个嫩黄色的小南瓜,惹人喜爱。我轻轻掰下一瓣,放在嘴里轻轻一咬,又酸又甜,让人吃了还想吃。

葡萄:椭圆形的葡萄穿着一身深紫色的衣裳。脱下它的外衣,露出晶莹透亮的果肉,就像一颗水晶球似的,非常惹人喜欢。咬它一口,又酸又甜,让人吃了还想吃。

苹果:苹果圆圆的,红彤彤的,像一盏红灯笼,又像小朋友害羞的小脸蛋。全身又滑又亮,闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。削掉果皮,就能看见那白里带点黄色的果肉,我迫不及待地咬上一口,感觉又甜又脆,真想马上把它吃完。

苹果有着丰富的维生素。多吃苹果,还可以增强记忆呢。大家要多吃哟!

梨子:所有的水果中,我喜欢吃梨子。梨子外面表皮的顔色是黄色的,还有密密麻麻的棕色小点点。它的形状是椭圆形的,就像一个葫芦。摸起来凹凸不平的,闻起来香香的,让人馋得口水直流。它的果肉是白色的,吃起来又香又甜。

我最喜欢吃梨子了,记住了,秋天吃梨子更好。

龙眼:龙眼圆圆的,像一个小乒乓球,穿着一身黄褐色的不起眼的衣裳。闻一闻,一股清香扑鼻而来,馋得我口水都要流出来了。于是我立刻剥了一个,汁水顿时流了出来,晶莹剔透的果肉也随之露了出来。咬一口,甜滋滋的,一直甜到我心田。等我把果肉吃完,嘴里就剩下一个圆溜溜、黑亮亮的果核了,还真有点像眼珠呢,难怪它会

叫龙眼!

龙眼甘甜可口,鲜嫩多汁,它永远是我最喜欢吃的水果。

草莓:草莓的形状是圆锥形,深红色的身体上,布满了许多黑色的种子。绿绿的叶子挂在草莓的根部。咬一口它的肉,甜甜的,又有点酸酸的,非常可口,看一下肉的颜色,粉红色又有点白,非常漂亮。

草莓还含有维生素,被称为水果皇后,非常有营养。我爱吃草莓。 橙子:是一种水果。它的形状圆溜溜的,像网球差不多大。橙子的颜色是橙黄色的,皮上有许多小坑坑。我们用双手拿

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