有关写松树的小学作文400字锦集七篇

Posted 2023-04-26

篇首语：疾风知劲草，板荡识诚臣。本文为你选取作文有关写松树的小学作文400字锦集七篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关写松树的小学作文400字锦集七篇（1）

2、有关小学旅游作文400字锦集七篇（2）

3、有关小学反思作文600字锦集七篇（3）

4、有关童年记忆小学作文500字锦集七篇（4）

有关写松树的小学作文400字锦集七篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家一定都接触过作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编顿的写松树的小学作文400字7篇，欢迎大家分享。

写松树的小学作文400字篇1

你相信吗？倒下的树还可以开花结果。这一次去爬山，我就发现了这棵树。这棵树已经倒下了，可能是被台风刮倒的，也可能是人为破坏的。仔细看这棵树，它上面充满了“到此一游”“某某某世界第一”等乱七八糟的句子，这些当然是人画上去的，但令人惊疑的是它依旧茁壮地生长着。固然倒下了，但长在土壤里的根仍是不服输，源源不中断地给大树活力，大树真强呀！你瞧，碗口粗的枝干摸上去是那么糙，那么硬就像白叟裂开的皮肤。无数的树枝像巨人的手臂向四面八方舒展开了，绿叶绿得光亮，像一块块绿松石。它在抗争，它在努力地活着。

第二次来爬山，我又发现了它。这一次，我又惊疑地发现，它的枝叶更蕃庑了，就像一艘绿色大船。鸟儿在树上跳来跳去，时而婉转歌唱，时而追逐嬉闹。我有些快乐，好像明白了什么？过几天，爸爸一个人去爬山，他惊喜万分地告诉我，树被人给扶正了。这一定是哪位好心人干的，还用竹竿、石头等把树加得更牢固了。我兴奋极了，想着人与天然和谐相处的画面，不由得咧嘴笑了。

这次秋游，一听说是去爬这座山，我很高兴，“蹬、蹬、蹬”一口吻地爬上去，特意去看它。树已经结出了亮晶晶的小果果，我一跃，摘下一颗小果果。这颗小果红极了，像幸福的红灯笼，又像一颗红心。它拥有坚强，拥有执着。不能倒下，要振作起来！我在这棵饱经沧桑的树上学到的启示使我一生受益。我相信我的人生将会在坚强中渡过，没有终点！

写松树的小学作文400字篇2

它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿戴朴素绿色外套的松树。

松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖利有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个卵形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护屋子的战士和风雨的遮阳披发挡雨棚。仍是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。

桃树把所有气力都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的但愿留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的锦绣。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。假如我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时，就会布满(一遍蕃庑景象的)但愿。

松树是笔挺的，不论在多么恶劣的环境下，仍旧矗立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以朴重、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的朴重、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。

写松树的小学作文400字篇3

在我的老家，有几颗高大的松树，在童年的记忆里，松树是孤独与吝啬的象征。我常在柳树和白杨树下玩耍，却不曾在那几颗松树下小憩，由于它那艰涩的树皮和尖尖的树叶经常使我望而却步。然而，跟着春秋的增长，我对松树的熟悉有所改变，如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏，我常用一种敬佩的眼光来赏识它。

你看，当严寒的积雪刚刚融化时，那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽，那嫩嫩的细叶孕育着无穷的生命力。它的绿，装扮了春天，美化了空间，象是那默默无闻的迎春使者。

当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候，老家有多少娇贵的树种都“秃顶”了，只有那几棵松树还郁郁葱葱的，它满身的针叶圆滚滚的，已吸足了水份，预备渡过漫长而又干燥的冬季。我经常在秋风中赏识松树的倔强与坚韧，赞美它不同凡响的风格和精神。假如说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话，那么在冬天里，松树则是一个勇敢坚强的男子汉，它面对风雪寒冷能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

松树那坚韧不拔、傲然挺立面对风雪寒冷能够傲然挺立立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

写松树的小学作文400字篇4

秋姑娘拖着她锦绣的金裙刚刚飘然而去，冬弟弟就迫不及待地赶来了。他可真调皮呀！

你看他，嘴里吹着凛冽无比的寒风，左手一把抓光了杨树的叶子，右手一把扯中断柳树的长发，还用脚“砰砰’地踢着人们挡风的屋门……

我想在这寒风刺骨的冬天里，所有的花草树木都难逃此劫吧？然而我却错了！我看到小区路边的松树依然苍翠浓绿，它们像一个个傲然屹立的士兵捍卫着我们的家园。我不禁心生敬意，仔细打量起它们来。松树的叶子像一根根细细的长针，一簇簇向外生长着，尖利而有气力。灰褐色的主干高大笔挺，顶真个叶子浓密蕃庑，像一把巨伞为人们挡风遮雨。看着一棵棵威武不屈的松树，我脑海里浮现了陈毅元帅的诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”松树恰是心中有个坚定的信念——坚信春天的到来，才会战胜一次又一次的狂风雪……

我想到了我自己一件困惑的事。今年我竞选上了大队委员，我的任务是检查路队。天色越来越冷了，每次检查完路队，我都会走在同学们的最后面。冬风呼呼地刮着，有时冻得我直跺脚。我也曾想打退堂鼓，不干这苦差事了，早点回家享受暖和该多好！当我看到这些不畏寒冷的松树时，却改变了我的设法主意。假如人人都怕冷，都不来检查路队，那我们就没有一个良好的路队秩序。我不能由于碰到一点难题就退缩不前，我要学习松树那种顽强无比，不屈不挠的精神！

冬天里的松树，我要赞美你！你固然没有柳树的婀娜多姿，也没有桃树的芳香四溢，但我却愿做一个像你一样朴实无华却坚韧不拔的人！

写松树的小学作文400字篇

春天，春姑娘静静地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在轻风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松四周的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的仍是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑容，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的'发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：今年又有许多蜜吃了。教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的匡助下，露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天蕃庑，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天色炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，舒服极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。

秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！

秋爷爷静静地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色疑惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么锦绣啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的锦绣景色，我爱那无私的奉献精神！

写松树的小学作文400字篇6

在我的老家，有几颗高大的松树，在童年的记忆里，松树是孤独与吝啬的象征。我常在柳树和白杨树下玩耍，却不曾在那几颗松树下小憩，由于它那艰涩的树皮和尖尖的树叶经常使我望而却步。然而，跟着春秋的增长，我对松树的熟悉有所改变，如今我眼中的这几棵松树是那么令人敬畏，我常用一种敬佩的眼光来赏识它。你看，当严寒的积雪刚刚融化时，那翠绿了一个冬天的松树又开始抽枝发新芽，那嫩嫩的细叶孕育着无穷的生命力。它的绿，装扮了春天，美化了空间，象是那默默无闻的迎春使者。

当萧瑟的秋风吹落梧桐树上最后一片叶子的时候，老家有多少娇贵的树种都秃顶了，只有那几棵松树还郁郁葱葱的，它满身的针叶圆滚滚的，已吸足了水份，预备渡过漫长而又干燥的冬季。我经常在秋风中赏识松树的倔强与坚韧，赞美它不同凡响的风格和精神。假如说松树在秋天里象征一个倔强的孩子的话，那么在冬天里，松树则是一个勇敢坚强的男子汉，它面对风雪寒冷能够傲然挺立一个严冬而面不改色。

松树那坚韧不拔、傲然挺立的精神成为我记忆里可供回忆的一抹象征。

写松树的小学作文400字篇7

人人都说花锦绣，但我却爱松树。

秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也似乎一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，似乎在说：“我们不怕风。”

严寒的冬天，鹅毛大雪在空中飘动，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇晃着松树。大-片大-片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。

春天来了，濛濛春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着暖和的东风，笑着、笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，跟着暖和的东风慢慢地飘去。

我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是良好的木材，又可以造纸;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可以做松香、松节油;它的枝和根仍是很好的燃料，可以用它做成火炬，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉……松树固然没有花那样锦绣、芬芳，但是为了人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。

我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做一个什么难题也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做一个终生为祖国人民作贡献的人。

有关小学旅游作文400字锦集七篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学旅游作文400字篇，欢迎大家分享。

小学旅游作文400字篇1

20xx年1日到16日，我和我表哥两家人一起到义乌和横店玩。

我们先到了横店影视城。在影视城的五个景区中（不包括梦幻谷），我最喜欢的是明清宫苑。明清宫苑就是仿造北京的故宫实际的比例建造的。说实话，这个明清宫苑里面其实没有什么东西，只不过特别大而已。我之所以喜欢它，是因为我在里面骑了四轮人力车。四轮人力车上一共可以坐六个人，四个人来骑，两个人坐着。骑车的其中一个人来把握方向和刹车，我就担当这一“重任”。我们骑这辆车子还感到有点刺激呢。特别是在过拱桥的时候：上坡时要有九牛二虎之力才能上去，而下坡如果不压住刹车的话，就会飞快的冲下去，没准会撞上人呢。有时候，我还会来点技术活，先把车头转到右边，紧接着马上转向左。但是这个技术活有点危险，差点把我哥哥给甩出去。到后来，我是越骑越有劲，以至于我一上车就特别兴奋，热了就用挂在脖子上的毛巾擦一把汗。最后，我们骑完了明清宫苑之后，我还想再骑一圈，但是时间不够了，我只好恋恋不舍地离开了这里。

第二天，我们到了义乌，在义乌小商品市场里面。爸爸妈妈给我买了一架遥控飞机。在车上，我一直抱着它，不肯放下来。。别人摸一下，我也不愿意，怕他们给我弄坏了。他们实在不能理解我的心情，我好几年都没有玩过遥控玩具了，当然要把它当做宝贝了。

这次的旅游很快乐，带给我更多快乐的，还有这架遥控飞机。

小学旅游作文400字篇2

云南丽江，一个历史悠久，风景如画的小城，丽江古城的所在地。

抵达昆明后，便马不停蹄，直奔丽江。这个古老的小城，每天都在演绎着它平凡的故事。我，只不过是个匆匆过客。

到了丽江，终于看到了魂牵梦萦的大研古城。古老的砖木房屋一栋栋紧挨着。颤巍巍的已经有些倾斜了。其余的便次第将这倾斜小心翼翼地传递下去，石板铺的街道承载不动太多旧事，已经有些凹陷了，油腻腻的五花石板早就埋没了当年的棱角，一条条石头小路并着一涓涓流水一同穿街走巷，于是便自然地串起了一条条街道，一户户人家。

住在一户纳西人家开的客栈里，每当夜幕降临，坐在四合院的天井里，遥望着近在天边的星星，一任似乎有点夸张地带点寒意的盛夏的风在吹拂，静静地聆听纳西老人讲述那动人而神秘的传统。那种感觉，给住在城市里的人一种久违的惬意。蜗居在繁华的都市里，夜空似乎不再有夜的颜色，银幕一般，但在丽江，却可以清晰地看到那闪烁的星星。

丽江古城是没有城墙的，据说是因为古时候城里有个官姓木，他想：自己姓木，若是再造个城墙，那不就成“困”了吗?没有城墙，古城外却另有景致：两架大大的木水车。水车缓缓地转着，仿佛是古城一轮又一轮的岁月轮转，发出吱吱呀呀的声响，诉说我们不知道的故事。水车上淌下的涓涓细流汇入了贯穿全城的清澈河水中。碧波荡漾，鲜红的鱼儿摇着头摆着尾徜徉在小河的怀抱里。杨柳依依，不知那树干是经过多少个春夏秋冬长成?靠在刻有浮雕的汉白玉围栏上，回头再望一眼古城，深深的小巷，窄窄的街道，悠悠古城，缭绕人心……

小学旅游作文400字篇3

中国的传统节日清明到了，今年的清明可不像以往那样充满了湿润的雨珠，今年的清明节是阳光明媚，空气清新，给人一种新鲜轻松的感觉。

清明的开始是一个很重要的节气，清明一到气温升高，天气变暖，正是春耕春种的大好时节，清明节也是扫坟节、鬼节、也是我们缅怀先辈的节日。早上我和爸爸妈妈，来到商店买了许多水果和香烛纸钱，买完后爸爸开车拉着我和妈妈来到奶奶家，这时姑姑们也拿了许多水果和食品来了，我问你们也拿来这么多好吃的干什么？奶奶对我说：这些都是贡品，给太爷吃的，纸钱是给太爷用的，表示我们后辈的孝心。

一会妈妈和姑姑还有我拿着那些贡品上了爸爸的车，爸爸开车来到一片树林中停下车，我们下了车，我看到林中有很多小土包，我就问妈妈这些干什么用的，这些都是房子，太爷就在那里住着呢，我又问他们为什么住在那啊|为什么不住在房子里，妈妈说：因为他们去世了，必须要住在坟里面。这时姑姑和妈妈把准备好的贡品，摆放在了太爷坟前，我们就分头忙开了，有的除草、有的填土，不一会就把杂草丛生的坟头整理干净了，完后爸爸妈妈姑姑还有我，都跪在坟前，烧起那些纸钱磕头祭拜，表示我们的孝心。姑姑还念念有传说了些什么，我也没听懂，这时妈妈也说话了，妈妈说让太爷保佑我将来能考上名牌大学，妈妈说的这大家都笑了起来。

扫完了墓，我们都累坏了，但是我过了真正有意义的一天，清明节让我懂的了很多，我永远记住这一天。

小学旅游作文400字篇4

今天，是寒假第一天，我和妈妈要去美国旅游了，好期待啊！

先去香港国际机场，一个叔叔把我们送到了那里，没怎么堵车都要了2个小时呢。

到了飞机场，我和妈妈在洗手间外面，我忽然看见了一个人跪着，手放在胸前的牌子。我很好奇，就拉着妈妈的手去看。哦！是祈祷室！原来有些国家的人每天都要祈祷，他们就可以来这个房间。

我们先值了机，然后吃饭。在麦当劳吃的，吃了汉堡和可乐，好好吃呀！

去纽约的飞机3点分开始检票，可是现在才1点多呀，干什么呢？我玩IPAD2，妈妈在网上工作。

不知不觉，2个小时一下子就过去了，飞机开始检票了！真是快！

飞机很快就起飞了，我和妈妈躺着睡觉，但睡不着。

我不时打开窗户看。有一次，我看见窗户上有许多针叶一样的小东西，仔细一看：呀！原来是结了冰花呀！好漂亮！外面真是veryvery的冷！

早上7点多，也就是美国的晚上6点多，飞机快到了。

最后我再看时，竟然已经飞到了纽约后面的海上，难道飞过了？果然，飞机开始掉头，真有趣！后来我才知道是交通管制。

7点多，飞机到达了目的地——纽约。

下了飞机，我们就开始找一个已经在网上预定好了的酒店。

先是在门口问了两个人，他们告诉我们：先乘机场快线到一个站，然后再转7号线到Quneensboraplaa站就到了。果真，我们到了酒店。好不容易有时间看表了，一看：呀！10点半了！赶快睡觉吧！

今天就这样结束了，看我们能不能把时差倒过来！

小学旅游作文400字篇

夜幕悄悄的降临了，天空里哧溜出现了一朵烟花，像是开了个头，紧接着，五颜六色的花儿便在空中绽开了。红的似玛瑙；绿的像翡翠；紫的如珍珠；黄的同碎金这些鲜艳无比的花儿在空中越开越大，交织成了一把美丽的巨伞。当这一簇鲜花凋谢的时候，那一簇鲜花又盛开了。连深蓝色的天空也被这些闪闪发光的花儿照亮了。忽然，花朵里跳出一位仙女，洒下了碎银般的小星星，似花雨飘飞，如钢花飞溅。人如置身在童话世界中一般，看，那碎银中还夹杂着几顶小巧玲珑的降落伞，红的、白的、绿的光彩夺目。

马路两旁的大楼顶上也不时射出一束束的烟花，衬托着夜空中的烟花，像火树银花一样，把节日的夜晚装点得更加绚丽多彩，烟花放过以后，天空中留下了一团团、一层层的白烟，缓缓飘去，那形状十分像海里的海蜇。我睁大眼睛看得眼花缭乱，深深地被这美景迷住了。刚才还很安静的街道欢腾起来。人们不住地发出赞叹声。

此时，一切都是那么的美好。彩色的电灯，彩色的橱窗，彩色的火焰，彩色的夜空，把街面映照成彩色的河流。我用相机拍摄下这美丽的国庆之夜，让它永远留在我的记忆里。

小学旅游作文400字篇6

我从小就爱旅游，旅游已成为我生活中的一部分。因为旅游可以增长见识，了解各地风土人情，还可以锻炼身体，有益身心健康。

20xx年春节，我们一行人来到云南，游览昆明，丽江、大理。在云南丽江的雪山上飘着美丽的雪花，路上有很多的休息的地方，还有很多休息的地方，还有很多游客起着马儿上山。我们坐了缆车从山下到半山腰从哪里步行到上山。我是第一次看见雪山，又激动又兴奋，在雪地上又蹦又跳，还在雪里打着滚儿，过一会儿就喘不上来了，幸好姥姥买了氧气筒，给我用上了，后来才明白这叫高原反应，在我登上超过300米时就受到了大自然的'考验。

因为爸爸工作调动到了北京工作，我又机会去首都看望他，同时游览了很多地方：

“金秋时节，景色宜人……”这是课本上的诗句，我和我最好的朋友———覃可馨，就是在风和日丽的秋日登上了万里长城。站在山脚下，看到长城就像一条长龙趴在山脊上。一步步地爬到最近的一个烽火台，已经气喘嘘嘘的，体会到古代人很辛苦地建设长城，保护国家。虽然没有把整个长城翻了过来，但是我们已经很努力啦，我们互相鼓励到：“我们都是小小好汉啦！

因为要看升国旗，所以我们一大早就爬起来，为了赶时间，打着的士就去了天安门广场。天空有点暗，广场上已经聚集了很多准备看升国旗的人们，每个人手里都拿着一面小国旗，期盼着太阳快些出来。突然间，人们都安静下来了，远远地一列解放军叔叔迈着整齐的步伐，迎着温暖的太阳从天安门里走出来，随着庄严的国歌奏响，国旗慢慢升起，新的一天又开始了。

我的故事是不是很吸引人，也很有趣吧！这就是我可爱的旅游之家，下次我会分享更精彩的故事给你，等着吧……

小学旅游作文400字篇7

我喜欢旅游，特别喜欢有山有水的自然风景。于是寒假里爸爸妈妈带我到浙江仙居“游山玩水”。

第一天游玩景星岩。我们沿“山路十八弯”开车上山，先坐垂直电梯，再沿栈道爬上山岩。岩顶山崖边突出一块岩石，就像一头小象在对你微笑点头，叫做“小象迎客”。继续往前走，我一下被眼前的景色吸引住了。由于山上气温低，小路两旁厚厚的积雪还没有融化，眼前白茫茫的一片，树木和房屋好像披了一层白纱。我自然地拿出相机“咔嚓”“咔嚓”地拍了很多照片。路旁的树枝、树叶上还结了一串串的冰，就像一根根“冰棍”，风吹过还发出叮叮当当的响声。我们一直走到了一座寺庙后才原路下山，从山上往下看，看到我们刚才开过的山路，就像F1赛道，妈妈说真是太惊险了。

第二天我们去了神仙居。那里人山人海，每个人地脸上挂满了微笑，因为这里是“神仙居住地地方”。神仙居周围是一座座形状各异的山峰和巨大岩石。“将军岩”的形状象一个勇敢的将军的脸，也许这个将军正在他的梦乡里，此时正闭着眼睛。“神笔画天”是一柱象毛笔一样竖立在山峰上的岩石。被称作“睡美人”的岩石就像一位美女，头枕着山峰，人斜躺在“床”上“安然入睡”。

在这次旅游中，我看到了大自然的美，美丽的大自然还给我们带来了新鲜的空气。平时我学习练琴很紧张，现在能够高高兴兴地玩了，我爱旅游。

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无论是身处学校仍是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的小学反思作文600字7篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学反思作文600字篇1

历经“千辛万苦”，终于批阅完了读后感，有点吐血的感觉。写作前几周就布置学生要多读几本好书，作文写了，我伤心了。全班的作文放到一起，能称得上是“读后感”的，不足10篇，10篇里头也就篇上下，还算有质量。剩下的，都算不得读后感。归纳一下问题有这几种：第一种，是无感而做。这是主要问题。良多学生的读后感，实在没有感想，只是由于老师布置了作文，不得不写上一篇。至于感想，这个真没有!也就是把书里头的内收留概括一下，然后无病呻吟，空口说感触感染，喊几句口号。第二种，没有感想。第一情况下，学生还知道要加点“感想”。这种的，就是重复书本内收留，甚至于把《序》里的话摘录编辑一番，字数委曲够了，就成了。第三种情况，就是莫名其妙了，书本的内收留和自己的议论互不相关，也不知道放在一起做什么。似乎也是为了填我给的作文框架而硬凑到一起的。

不得不说，这是一次失败的习作。比拟较而言，学生写的一篇片子观后感就相称成功了。那是学生利用周末的时间，看了一部关于候鸟迁徙的纪录片。我没去看，但猜得出来并不是故事性很强的。可是不少学生的习作布满了感情，他们同情鸟儿的悲惨遭遇，为鸟儿的小小胜利欢呼，大家不约而同地呼吁：要保护鸟类，爱护地球。

这样的习作是令我震动的。它说明，学生并不是写不了读后感，而是我的引导出问题了。带着学生去看片子的班主任老师跟我说，片子过老师跟学生进行了互动，匡助学生深入地舆解了影片的意义。这样看来，学生的读后感写不好，主要责任在我。

反思一下，原因可能就是：缺乏对书本的阅读引导。到目前为止，我并没有以任何一本书为例，带领学生有目的的阅读。我只是“披发养式”让学生自己随意看，看完了就写“感想”。由于思惟方面、情感方面都没有给予适当的提点。学生是真的没有感触感染。作文时，硬要学生写“感想”，他们只能干巴巴凑些句子给我。所以，我想，我应该重新尝试一下让学生再写一篇读后感。

小学反思作文600字篇2

今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上，甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分，上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上，但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。

在伤心过后我又拿起了试卷，但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。

先看到第一面扣了四分，第二面扣了四点五分，第三面扣了两分，作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误，在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题，应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句，再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因，完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁，我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头，非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到，就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候，我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题，而在一旁玩笔，画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下，查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。

为了让下次成绩进步我一定要:

1、试卷写完当真检查。

2、留意审题。

3、平时多读书。

我相信只要我能做好以上三点，九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。

小学反思作文600字篇3

教师反思不是一般意义上的“回顾”，而是思索、反省、探索和解决教育教授教养过程中存在的问题。由于是立足于自己言传口述的工作实践中，有感触感染，有体验，不是在教授教养之外搞“空对空导弹”，追求那种徒有其表的“火光”与“声音”，而是注意观察教授教养中的得与失，并设法“定点清除”有碍收益的问题。而问题就是课题、教案就是论文。每次反思的三言两语，都是最有价值的“珍珠”，一旦将这些成熟丰满的珍珠串成项链，那定是价值不菲的教授教养指南宝贝。源于教授教养的反思，定会指导教授教养，并且优化教授教养。他在此书中指出：“中小学教师的反思是教师运用新的教育理论来反思和检修已有的教育理论的公道性和局限性，以自己已有的教育理论来反思检修新的教育理论的真理性和公道性。”实际上，这样的综合性的表述已经把教师的反

思看成了一种公共性的、社会性的流动，它夸大了教师反思的社会意义。反思绝非仅仅是教师个人的心理流动，它应该是面向其他教师的、面向公家的，也完全有理由在一种民主、和谐、强烈热闹的氛围中得到互动和交流。

怎么进行反思呢，书中先容了种途径，一是要撰写教育日志，把自己在教授教养中随时泛起的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例，把真实糊口引入课堂，以丰硕的叙述形式，向学生展示典型思惟、行为、感情，调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔)，把自己从事教授教养中有现实意义的事情记实下来，记实心灵成长的轨迹，道出在教授教养过程中的真实情感，既利于理解，又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记，反思教授教养过程中的成功和失误，扬长避短，精益求精，就使教师有了良多收成;五是进行网络学习，跨区域共享集体聪明，促进研究深入，既利便快捷，又实现了交流的互动。在反思中要反思立场、反思内收留、反思效果。

教授教养反思是我们教师成长的门路，它记实着我们曾经的迷茫，见证了我们洒下的汗水，更奠定了我们坚实的脚步。让我们一起来善待反思，全方位地反思，进行有效地反思吧!

小学反思作文600字篇4

身前背后，总能听到学生说：“我不喜欢写作文。”究其原因，皆因作文很难。课堂上，单纯依赖老师的语言描述，要求学生进行一定的思维创作，他们也感到很难题或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕作文，把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果，我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友；如果，学生写作文也像玩游戏一样投入，一样有激情。那么，学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下，我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境，让学生快快乐乐地学作文，写作文。那么，如何在习作指导中，创设相关的教授教养情境，开拓学生写作思路，为学生习作开辟自由、想象的空间呢？这一直是我反思的内收留。因此，我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。

一、培养观察力

观察是人们熟悉事物的出发点，是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉，硬要他们去表达，支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察，才能对事物有全面细致的了解，写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时，学生写自己喜欢的一种生果时，我从培养学生的观察力下手，着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小，激发学生的观察爱好，吸引学生积极介入，亲自实践，并懂得观察的重要性，学会观察的方法，养成仔细观察事物好习惯。1、看

一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，外形是什么样子的。2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。生果是我们常常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地掌握这些生果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。3、摸一摸：大千世界，生果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果，从而使学生加深对这种生果

小学反思作文600字篇

在刚刚结束的期末考试里，我犯了良多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。

首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢？一是要看课堂上能否用心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课，能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不中断试探、总结的，特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内收留，在什么时间，怎样背效率高，是抄背仍是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门作业并不是同样感爱好，往往会泛起偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些作业学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。假如是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要，就要想办法继承保持爱好或进步对其他学科重要性的熟悉，树立能够学好自以为重要的作业的决心信念。其他成绩不理想的学科也应该一样正视，那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否提高的一个因素，因心理过度紧张而导致考试施展失常的情况有良多。应试技巧是指学生在应试时是否能够公道分配时间，能否快速审题，能否尽快掌握标题问题要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。

固然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

小学反思作文600字篇6

身前背后，总能听到学生说：“我不喜欢写作文。”究其原因，皆因作文很难。课堂上，单纯依赖老师的语言描述，要求学生进行一定的.思维创作，他们也感到很难题或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕作文，把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果，我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友；如果，学生写作文也像玩游戏一样投入，一样有激情。那么，学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下，我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境，让学生快快乐乐地学作文，写作文。那么，如何在习作指导中，创设相关的教授教养情境，开拓学生写作思路，为学生习作开辟自由、想象的空间呢？这一直是我反思的内收留。因此，我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。

一、培养观察力

1、看一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，外形是什么样子的。

2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。生果是我们常常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地掌握这些生果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。

3、摸一摸：大千世界，生果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果，从而使学生加深对这种生果

小学反思作文600字篇7

当清脆的读书声响彻校园时，一天的学校糊口开始了，少儿无邪活泼的气氛布满了整个校园。在鼎力推行素质教育的今天，摆在贫困山区小学教师眼前的是作文这道困难。因为山区学生所见有限，经济基础薄弱，他们在学习中只有学期初发的那几本教科书，只有在上课时才利用上它，放学后收在干瘪的书包里。回家后，小朋友成了父母的小帮手，没有机会读课外书，一提起写作文就头疼。

素质教育发展到现在，要求每个学生必需动脑去思索，动手去操纵。到了小学三年级开始接触作文，这时期是作文的起步阶段，教师引导得好就会收到事半功倍的效果，反之，学生则易产生厌倦作文的心理，鉴于以上情况，根据自己在十多年教授教养中的一点经验，谈谈自己的体会：

抓学生字词的积累。从现在的教材看，一年级起就开始了大量的识字教授教养，教师应特别留意拼音的教授教养，使学生准确认读拼音，区别出声母、韵母，然后把握好拼读方法，从而把天天学习的字加以记忆，日积月累，储存了丰硕的字词之后，接下来便进行说话练习。能够说一句完整通顺的话，为作文打下基础。

自己看的丹青或糊口中遇见的事情记下来从小学二年级起，可让学生加强说话练习，把说话内收留用一段通顺的语言写下来。同时，根据丹青内收留，训练看图写话，能谈多少谈多少，充分施展学生的动脑与动手能力。再把天天所学的好词佳句摘抄下来，加以记忆，灵活把握，在写话的过程中会用恰当的词语和好的句子，这样，看图写话就有血有肉了。

在分析课文的时候加强日记训练。在语文教授教养中，引导学生去朗读课文，了解课文的故事情节，找出文章中事情的起因、经由、结果，以及人物的形象。作者所表达的思惟内收留等环节。利用日记把当天自己觉得有意义的一件事记下来。假如能用日记把自己在学习和糊口中的喜、怒、哀、乐表现出来，自己的情感在日记中得到展现，每天积累，作文时就有话可说了，写作的爱好也会与日俱增，学生岂非还怕作文吗？

综上所说，假如教师引导有方，学生就会对学习产生浓厚的爱好，起步作文就顺理成章了。反之，我们的作文教授教养将无从着手。故此，准确引导学生，抓好起步作文是素质教育中的一个重要环节。

有关童年记忆小学作文500字锦集七篇

有关童年记忆小学作文00字锦集七篇

在学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的童年记忆小学作文00字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

童年记忆小学作文00字篇1

我是在农村渡过了我舒服快活的童年，有良多趣事历历在目。当时糊口前提大不如现在殷实，我记得我们当时老师基本不布置放学后的功课，放学后尽量帮家长做些田间劳动。当时我在家还算享受高级别的待遇，父母手轻脚健，是田间耕作的一把好手，况且我上面还有哥哥，他是比较乖巧懂事的。家里的活基本不用我亲力亲为。算是名副实在的公子哥吧。但父母也给我下达了个艰巨而光荣的任务，就是不下地劳动，在家打扫院子做饭。当时我欣然领命，并伴着鬼脸举起右手向父母高声喊道："请领导放心我一定完成任务。父母笑的前仰后合，父亲用手朝我后脑勺轻轻拍了一下，笑着说小捣蛋鬼。”我也笑着跑出去玩了。

农村当时根本没什么玩具，玩用纸折成的四角，是男孩子主要玩的科目。当时我和俩个玩伴，在我家胡同口摆开了战场，玩的是天昏地暗，乐此不疲。这时天完全黑了。这时也看到父母和哥哥在地里收工回家了。母亲问我：儿子“做好饭了是吗？我们一块回家吃饭吧，别玩啦”。我一听坏了，父母交给我的任务，还根本没做哪。我没敢说没做，就说你们先回家吧。我马上就回。父母就先回家了，这时和我玩四角的两个玩伴也回家吃饭了。我看到街上已徐徐看不到人了，我也不敢回家就一个人在街上发呆。心想坏了怎么办哪。这次挨揍看来是躲不外去了，不想个办法怎么回家哪。我灵机一动，计上心来，看来不搬援军难逃此劫。我跑到奶奶家一看，奶奶和爷爷正要吃饭，我耷拉着头站在那里一声不吭。奶奶一看笑了说吧：又闯什么祸啦，是来搬援军吧。我一听啼笑皆非，撒着娇把前因后果说了一下。奶奶一听又喜又气用手拍打着我说：你这孩子是真不叫人省心啊？你也该帮大人干点活了。这次我帮你摆平，可下不为例啊。我兴奋地说遵命奶奶。

结尾：我在奶奶家吃过晚饭后，奶奶就带着我把我遣送回家了。

这就是我快乐的童年！

童年记忆小学作文00字篇2

童年，像一颗颗糖，细细品尝，才能体会到其中的甜美；童年，像一支支悠扬动听的歌，慢慢赏识，才能体会到其中的欢乐；童年，又像一个装满了小秘密的宝盒，让人回忆起来又会抿着嘴偷笑。

记得在我还不懂事时，老是对蔚蓝的天空感爱好。一天晚上，我们小区停电了，妈妈带我出去披发披发心，我欣然允许。出了门，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星点点，小星星一闪一闪的，似乎在对着我眨眼睛。我迷惑不解的问妈妈：“妈妈，为什么我们家会停电，而天空不会停电呢？”妈妈笑了笑，没有回答我。我又好奇地问：“那天空上的星星是不是萤火虫变的呢？”妈妈不想让我丰硕的想象力磨灭，笑着唬我：“是呀！”我突发奇想：假如把萤火虫全都抓回家，那家里不就能向天空那样亮闪闪的吗？”我从家里找来一个空瓶子，就兴冲冲地去抓萤火虫。不一会儿，瓶子里便发出锦绣的毫光。

回到家，我打开瓶子，萤火虫慢慢飞了出来。妈妈见此情景，连忙问我：“悄悄，你在做什么呀？”

我笑嘻嘻地说：“你说星星是萤火虫变的呀，把萤火虫抓回家，停电的时候就不会黑灯瞎火啦！”

妈妈听了不禁哈哈大笑，关爱的说：“你这傻孩子，萤火虫怎么能放在家里呢，它没过几天就会死的。”

我丈二和尚——摸不着头脑，为什么萤火虫就不能放在家里呢？妈妈好像看出了我的心思，语重心长地告诉我：“萤火虫是栖身在野外的，它不适合室内糊口，妈妈上次是唬你的。”

啊！我被妈妈说的话给震住了。可过了一会了，我想起这件又“扑哧”一声笑了出来。

结尾：现在，我已经长大了，但是童年的记忆却永远会保存在我的脑海里。童年，像一盏明亮的灯，永远都会在我心里闪烁着耀眼的毫光。

童年记忆小学作文00字篇3

童年，是那么无忧无虑，无邪快乐，我们奔跑在一望无际的大田野中，又曾嬉戏打闹在碧绿柔软的草坪上……可是现在，又心无余力，平时要上那枯燥乏味的课程，周末所仅有的那么一点儿自由，却被父母无情的排得满满的。

那一次，我在窗前踩着凳子吹泡泡，在阳光的照射下，一个个又大又圆的泡泡在阳光的照射下发出了耀眼的彩光，七彩霓釉，闪闪发光，锦绣至极。看得我真是高兴。于是我便吹得更带劲了。吹着吹着，妹妹忽然叫了起来“哇，那个泡泡吹得好大呀！”我一惊，抬头一看，向妹妹说的那个泡泡望去，他圆圆的身躯在空气中一抖一抖的，在我的面前晃来晃去，我猛然把手伸过去，拿着泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他却离我忽远忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇过来手猛地一伸，哈哈，终于接住了！不外，同时我又闻声了一声清脆的玻璃被打坏的声音。啊，惨了！我刚刚太急了，手那么一伸，就打坏了金鱼缸。水还在地上哗啦啦的流淌着，金鱼也还在地上活蹦乱跳着，玻璃碎片也在阳光的晖映下闪闪发光着……而我的心却好不安稳。怎么办，该怎么办呀？我马上拿来扫把连水带玻璃的扫了一点，妹妹则小心翼翼得用茶杯灌来水，将金鱼救走了。见地上仍是湿，我只好拿来拖把，利用水将厨房，客厅，三个卧室都拖了一遍，这才停下了。

妈妈回家了，见地上湿湿的，又看见了旁边的拖把，便过来夸我长大了。我经由了那一番心理挣扎仍是向妈妈说明了事情的原委。没想到的是妈妈竟又夸我懂事了。我犹如吃了蜜一般心里那个甜。

却又是在哪黑风吹起的日子，在那霰雪鸟破空悲惨啼叫的日子里，在那红莲绽放樱花伤势的日子里，在千年万年的罅隙中，我在前不久又打坏了一次花瓶，像以往一样承认错误，却是得不到小时候妈妈的那般宽宏大量“你都多大了？竟然还会打坏花瓶，真是的！”

结尾：童年多么夸姣，能回去就好了。

童年记忆小学作文00字篇4

在衣柜的最底层，一条纯白色但微微皱的裙子，在我记忆深处却是一条花裙子。

——题记

紫色

小时侯我是一只大馋猫，身上总带者糖啊，饼干啊……而总握在我手上的是五羊牌香芋味的甜茼。家里有良多长辈，天天我就央求一位长辈给我买，谁也不知道我昨天刚吃过。但外婆知道了！由于顽皮的我总蹦蹦跳跳中把甜茼掉在裙子上，我有时还把裙子舔了舔。然后飞驰回家，换成运动服就溜了。结果外婆发现了，但由于宠我就没有揭发……裙子里储藏着那丝甜甜的紫色。

橘红色

虾是我最喜爱的海鲜。每次有虾吃，我就循分地坐在餐桌前，即使还没开饭，长辈们固然好奇但难得我静下来，便各做各的。我一看没人就自己快速的剖解可怜的小虾。由于匆忙，我被虾汁喷个满脸花，裙子也没能幸免，但我仍洋洋自得的吃着。等到开饭了，我便把壳一捧，装在裙袋里，手随便在裙子上一擦，K！大家看着那盘所剩无几的虾，在看看脏兮兮的我，都开怀大笑。妈妈也从我身上搜出了虾壳，帮我洗了个澡，换了身衣服。最后妈妈也只能吃剩饭了。裙子里储藏着那些厚味的橘红色。

棕玄色

每次生病，妈妈都说忠言逆耳，而那恰是我最讨厌的。第二次喝苦茶时，我就说：“看到你们我吃不下！”然后转过身，边喝边倒，流在裙子上长辈们就听不到声咯！等我一回身，爸爸抱起我就打，我就放声地躲在厕所里哭，爸爸没办法只好允许我给我买糖……裙子里储藏着一丝苦涩的棕玄色。

蓝色，青色，粉色……

童年那条纯白色的“花”裙子记实着我夸姣的童年，也印刻着长辈们对我无尽的爱。

童年记忆小学作文00字篇

童年好似一只弯弯的船，载着我们无限的梦想；童年好似一杯浓浓的咖啡，让甜蜜进入我们的心窝；童年好似一杯平淡的茶，使我们回味无限；童年好似那朝霞的光辉，令人留恋……风儿不能把它吹倒，雨儿不能把它击倒，只有暖和的阳光可以将它永久的保留。

回想起童年时的那一件件不起眼的小事，事虽小，但是值得留恋，由于有了这些回忆，才使我不中断的追求，不中断的提高，不中断的成长。回想起自己那五彩缤纷的梦，自己牙牙学语的情景，自己第一天背上新书包，第一天自己在家，第一天……那一浮浮景象，在那一瞬间被定格了下来，成为了一个个夸姣的回忆！

那是一个无法抹去的回忆——当自己第一天背上新书包，踏入一个新的环境，与别的小朋友一样可以上学时，对于我而言，这是一个历史性的一刻，是一个永远也无法改变的事情。我将这夸姣的一瞬间定格在了我的脑海里，成为我最幸福，最快乐的写照。这是多么难忘的一刻，多么夸姣的一刻！但是，夸姣的日子总会过去的，在以后的'日子里，将软弱的我磨得好似铁板一样坚硬。学习的压力，没人知道，也没人可怜，自己只能艰苦的干着，失去了快乐，失去了童年。

每当春暖花开的时候，我便会想起儿时的我与妈妈去公园，观赏那锦绣的桃花，嗅那梨花的香气，观察那含苞欲放的月季……有时，也会躺在草坪中嬉戏，玩耍，感触感染那春的气味，倾听那春姑娘的脚步，作为春的好朋友，拥抱春天！

每当夜晚，我老是趴在窗前，仔细的数着天空中那一颗颗耀眼的星星，或者，问一些幼稚的问题，老是搞得大人们摸不到头脑，胡乱回答一番后也就寥寥完事。但是，我的心里老是那么得迷芒。儿时的梦，好似火焰般的颜色……。

结尾：童年一去不复返，那点点滴滴的事，只有积累更多的经验，这样，路才能走得更远。每人都拥有着自己五彩缤纷的童年。它载着我们的梦想向远方行驶！

童年记忆小学作文00字篇6

童年好像是大家最值得回忆的部门，可对于我来说，童年老是乱糟糟的，天然灾难老是特别特别的多。对于我这样老是“难题重重”的女孩，童年的记忆都是淅淅沥沥的，欢乐好像都被抹去了，尽剩下的片断都是痛苦的，悲伤的和不幸的。

为什么这样呢？走进我的回忆你就会知道了。

很小的时候，我大多数时间都是在妹妹家渡过的。固然很无聊但我仍是尽量给自己找乐子，寻找玩的东西，我老是每天叫着：“姥姥，姥姥，下楼，下楼”可是我太小了姥姥老是不带我下去。有一次，姥姥出门买菜，我在她不留意的时候从门里溜了出来。我跌跌撞撞的走着，合法兴奋的时候，我撞在了三轮车上，姥姥下来了看到我的头在流血，还“哇哇”的哭着，就将我送去了病院。

上小学三年级的时候，我的教室在三楼，经常在楼上楼下跑来跑去，和同学嘻嘻哈哈的玩，可就在那一天，一个原本晴朗的日子，我和同学下楼，脚下一滑，从高高的楼梯上摔了下去，我牢牢的闭着眼睛，忍受着身体的痛苦悲伤，像个车滚轮一样滚了下去，等我感到到底的时候，我“啊！”的一声大叫着，老师听见赶来，了解了原因把我送回了家，回家了我的头上顶着一个大包。碰不得又摸不得。

暑假了，爸爸妈妈带我去玩蹦蹦床，和别的孩子一样，在上面蹦跳着，爬上爬下，可就在我爬上柱子的时候，只感觉后面被人一推从上面掉了下去，胳膊折了一下，父母把我送到了病院，我的手臂骨折了，接的时候我疼的“哇！呀！”的大叫，手臂上也被缠上了绷带。

童年我的回忆中只有最坏，最糟糕的记忆，没有最快乐的，最好的记忆，唉！糟糕的童年回忆！

结尾：可是像我这样和小狗它的牙齿接触，和小猫的爪子比较锋利，和领家的小孩子爬上爬下，天然灾难重多的我，仍是快乐的成长着，童年只是一个落脚的地方。

童年记忆小学作文00字篇7

童年，人生的起点，梦一样夸姣的回忆，童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无限。

——题记

记得7岁那年春节，大街冷巷人隐士海，男女老少脸上都挂着笑脸，享受节日的快乐。我与小伙伴们穿戴各式各样的新衣服跑到商店，为的是买那有趣的鞭炮。东挑西选，终于选出了一种威力大的黑蜘蛛炮。我们哼着小曲，蹦蹦跳跳的向前走去，忽然，途经一条臭水沟，小伙伴便大声喊道：“我们在这沟里放炮吧！”“好！”大家连忙叫好。

首先，是小伙伴来放炮。小伙伴左手拿起一根黑蜘蛛炮，右手拿着个打火机，然后，一点，炮燃了起来，他眼疾手快地挥手，将炮扔向沟里，便回身飞快地跑了过来。我们则害怕得赶快捂住耳朵，往后倒退了几步。只听“嘭”的一声，臭水沟的水向上跳起将近一米高，随即又落了下来，紧接着，一股臭味扑面而来。而我们却似乎涓滴没有感觉到，只觉得那水跳了起来十分好玩。

接着，便到了我来放。我拿起一根炮，往臭水沟的地方走近了些，然后将炮举得远远的。心想：鞭炮阿鞭炮，你千万别炸到我啊！我小心翼翼地将打火机移到炮的引线上，便转过脸不敢看它，轻轻一按，也不知有没有点着，像个烫手山芋一样便扔进臭水沟里，然后牢牢地捂住耳朵回身就跑。一秒、两秒、三秒……又一声“嘭”，水沟里的水又再次跳了上来，臭味又迎了上来。我放开耳朵，兴奋得一蹦三尺高。

固然这件事已经由去许久了，但如今还是记忆犹新，让人回味无限！