西瓜里的盛夏作文

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篇首语:一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。本文为你选取作文西瓜里的盛夏作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、西瓜里的盛夏作文(1)

2、践行生态文明作文 文明扫墓 我践行作文(2)

3、童年,美好的回忆(3)

4、盛夏(4)

西瓜里的盛夏作文

西瓜里的盛夏作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的'作文该怎么写吗?以下是小编收集顿的西瓜里的盛夏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏天到了,太阳负责把自己的温度调到最高,炙烤着大地。假日蜗居家中,空调负责疯狂地吐出寒气,电风扇负责拼命吹气、摇头,但仍旧觉得暑气难消。

忽然,门“吱溜”一声开了,我把房门推开一点儿,探出半个脑袋,瞅见妈妈提了一个大石头瓜进门了。整理时,我没心思写功课了,开始憧憬西瓜甜蜜的滋味。

“臭壮,洗手吃西瓜!”老妈一声令下,我便一溜烟跑到厕所,象征性地把手冲了一下,就冲到饭桌前,盯着刚洗好的西瓜——垂涎三尺。

好一个大家伙,足足有我的玩具框那么大,翠绿的皮上充满玄色的条纹,就像一只绿老虎,虎虎生威。用手拍了拍,发出“嘣嘣嘣”的声音,看起来水分十分充足。我用两只手想把它抱起来,可它像生了根一样,一动不动。

妈妈拿刀在西瓜上面一敲,西瓜“咔擦”一声裂成了两半,露出鲜红的瓤,还有一颗颗黝黑的籽,汁水在桌上汇成了一条条蜿蜒的小溪。妈妈把一半用保鲜膜包好,另一半分成了八块,我用最快的速度抢了一块看起来最甜、籽起码的,啃了一大口,甜甜的汁水瞬间冲进嗓子眼,“好吃!”我嘟囔道,籽儿都来不及吐,第二口、第三口、第四口……我以狼吞虎咽的速度吃完一块,再来第二块、第三块……直到感觉肚子要爆炸才停下来。此时,身上的毛孔倏地一下全伸展开来,暑气也消失得无影无踪。

西瓜就是我夏日的最爱,烈日高悬又如何,一个西瓜清热解暑足矣!

践行生态文明作文 文明扫墓 我践行作文

讲文明

践行生态文明作文(一)

讲文明作文(共9李家岭

盛夏里的一天,天气非常热,人人汗流浃背,就像坐在蒸笼里一样。

小刚和小强在一起写作业。完成作业后,他们觉得口渴了,小刚说:

“我们买一个西瓜吧。”小强高兴地说:“好,我最喜欢吃西瓜了。”

他们买回来一个大大的西瓜,切成一块一块的,就津津有味的吃了起

来。他们把吃剩的西瓜皮随手扔到窗外,小刚还说:“我们比一比,看谁

扔的远。”

这时,小红正巧从窗外走过,她不小心踩到西瓜皮上,一下子滑倒了。

小刚和小强看见了,哈哈大笑起来。旁边的小朋友赶紧走过去,扶起小红,

大家都批评他俩:“你们不要再乱扔了,这样会把小朋友滑倒,还不讲文

明。”

小刚和小强羞愧的低下了头,对小红说:“对不起。”小红说:“没

关系,怪我没看见。”他俩更加不好意思了,急忙拿来笤帚和簸箕,把西

瓜皮打扫干净了。

小朋友,做什么事情都不能只想着自己,还要照顾到别人,要讲文明。


要讲文明

一天,猴和小熊一起到公园玩。那儿景色迷人,美丽极了! 可是,小猴却跳到了小河上的大石头上,大石头不停地摇动,小熊赶紧说:“小猴,不能这样,赶快下来,掉到河里怎么办?” 过了一会儿,小猴又用笔在大门的柱子上写上了“孙大圣到此一游”字样,可能是他想起了以前孙悟空大闹天宫的样子。小熊看到后,马上批评小猴说:“这么漂亮的柱子给你乱写乱画,到时候公园还美吗?再说,你还是三好学生呢,怎么能不讲文明呢?” 最后,小猴勇敢地向小熊承认了错误,并把柱子上的字擦掉了。老师知道这件事后还表扬了小猴和小熊呢!


提倡讲文明 懂礼貌

我和我的同学,经常为了小小的一些事情发生争吵。 一次,我们全班吃完午饭,我和几位同学把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具应该是周鲁俊组还的,怎么让我们去还呢?带着疑问去找周鲁俊说:“周鲁俊,今天的餐具应该是你们送的呀!” 这时,顾弘涛也在旁边插嘴说:“今天是你们送的,不要耍赖皮。”我听他没好气的这样说我,苗头马上就指向了他,跟他吵了起来,很快就由“嘴战”升级到了“打战,”他推我,我推他。越战越勇。正吵的热闹,不知谁告诉了凌老师,她马上赶了过来,总算把“战争”给平熄了下来。 过了一会儿,凌老师把我们几个召集在一起。让我们自己说说刚刚发生的事情,同学们七嘴八舌地说了很多自己的理由,谁也不让谁,让我也懂得了事情的严重性。最后凌老师和颜悦色地说:“我们同学之间应该要互相帮助,互相谦让,讲文明,懂礼貌,还要团结。哪能为了一点小事就吵嘴打架的呢?”我听了凌老师讲的话,惭愧地底下了头,脸羞得通红通红的。 第二天,我就早早地来到了学校,想去弥补自己的过失。一进教室,就看见顾弘涛已坐在那里,我连忙跑过去伸出友谊之手,我们互相道歉。他看着我,我看着他。一会儿,大家脸上都露出了美丽的笑容。 我想,如果我们都讲文明,懂礼貌,也许就不会发生那些不该发生的事了。|||


迎奥运,讲文明,树新风

200来了。今年,奥运会在中国北京举行。

2001年7月13日之夜,十几亿中国人的难眠之夜。当国际奥委会主席萨马兰奇先生宣布“200年第29届奥运会在北京举办”时,中国沸腾了,中国人沸腾了!身为一名中国人,我感到无比自豪! 我们能为奥运会做些什么呢?对了,广告上不是常有一句广告语:“迎奥运,讲文明,树新风。”吗?可是我们力所能及的“大事”呀。说讲文明是大事,可是,它可以体现一个国家、一个社会的精神风貌,我想:我们可以从身边事做起:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不讲脏话、不骂人、不乱张贴广告??????为奥运出一份力量。

做一个有道德的人并不难。记得有一次,我和一个要好的同学一起出门玩,坐公交车时给一对年迈的夫妇让座,老爷爷和老奶奶一个劲夸我们懂事,我们呀,心里美极了。

行动起来吧,朋友们!从身边做起,从小事做起。讲文明,树新风,做一个有道德的人。让外国朋友们对咱们中国刮目相看。

最后我祝奥运会举办成功!


讲文明 树新风 迎奥运

奥运的脚步声离我们越来越近了,举国上下都以丰富多彩的活动来迎接这一盛事:赛龙舟、马拉松长跑,登山、游泳比赛…… 我在想:喜迎奥运,我们小学生能做些什么呢?对啦,用文明的行动来迎接奥运会! 你看,十字路口,一位少先队员正搀扶着老爷爷过红绿灯,老爷爷道了声“谢谢”,少先队员连声摆手说:“不用谢!不用谢!爷爷再见!”;公园里,小朋友们快乐地滑滑梯,排着队伍,一个跟着一个上,不推不挤,不打不闹;绿化场地上,一群群孩子做起了环保自愿者,捡垃圾,擦牛皮癣……正如公益广告词所说的:文明,有时就是一张纸的厚度;有时,就是一个举动。让我们都行动起来,就得从身边的小事做起,讲文明话,做文明事,当个真真正正的文明小主人。云和县江滨实验小学四(3)班 郑晨阳指导老师 叶 丽


迎奥运,讲文明,树新风(转载)

你是否曾为2001年7月13日那一声“200,北京”激动得热泪盈眶,是否早就想到奥运赛场喊几声“中国,加油”?你是否已经做过光荣的奥运志愿者?教室里的黑板报是否早就被你做成“奥运专版”?你的房间是不是摆满了福娃?你的日记里是不是写满了奥运冠军的名字…… 200年已经不知不绝到来了,当我看到那句“Weloe to beijin"英语时,不禁想到200年的到来是否要做些什么呢?这次奥运会是在我们北京举行,我们要做好一个榜样,顿时我的脑子里浮现了三个词:“迎奥运,讲文明,树新风。” 奥运的到来使得所有人都改变了。我爸爸就是一个改变最大的人。 爸爸再以前经常说脏话,可以说脏话天天挂在嘴边,时不时就说一说。可自从200年奥运的到来,他的脏话渐渐减少了不少,有一天,我问了问爸爸:“爸,这几天你可变了不少呀!脏话越来越少,是什么改变了你呀?”“迎奥运,讲文明,树新风!”爸爸不假思索的脱口而出,“我们要做好一个主人,让外国人知道我们中国人是可以把这届奥运会办好的!”我听完后不禁大为感动,这就象肖复兴说过得:“一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得多么美好。那一刻你就会明白,体育不仅仅是体育,他以自身特殊的魅力影响着一切。” 这几天我坐公车经常可以看见一些年轻人将座位让给老人、孕妇;有人在路上看到塑料瓶,将其仍进垃圾箱;一个下雨天,一个等公车的路人没带雨伞,十分焦急,另一个路人看见了,走去将雨伞和那个路人共打…… 象这样的文明事迹还有很多很多,我们可以随时随地地去发现。我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步,所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。我希望大家和我一起携手迎接奥运,让文明铸在我们每一人的心中。 迎奥运、讲文明、树新风。


迎奥运讲文明树新风

距离北京奥运会还有: 天、7天 …… 哈哈,随着一天天的倒计时,北京沸腾了,全国人民沸腾了,北京人民非常热情地迎接来自世界各地的朋友们!然而,奥运的象征─五环吉祥物很受人民的欢迎。草坪上、墙壁上、电视上……不管什么地方都有奥运吉祥物五彩缤纷的痕迹,吉祥物也深受人们喜爱,有的人把它栩栩如生的画在纸上,有的人把它当成宝贝,有的人甚至毫不留情地买下几十箱福娃;人们连五环也成了迎奥运的焦点,蓝、黑、红、橙、绿,几种普普通通的颜色几条黑色的圆圈,还有几只可爱的福娃,它们就像是朋友一般,亲密无间地连在一起。离北京奥运会越来越近了,我们为了能够熟能生巧地掌握奥运,了解奥运,我也试了试奥运的种种项目,其中数游泳和体操最难了,这两个项目不得不让我胆战心惊。游泳使我呛了几十口水;体操使我摔了好几回,摔得我身上伤痕累累。但为了发扬奥运精神,做这些也是值得的。对于我的小伤,我却想起运动员叔叔、阿姨为国争光的可贵精神!他们在奥运会前夕,做着各种各样的准备,个个摩拳擦掌、生龙活虎,反复做着比赛动作,一直练到炉火纯青的地步为此。运动员们,加油!迎奥运,讲文明,树新风,祝愿北京奥运圆满成功!


《讲文明、树新风,要从小事做起》(三年二班)

“讲文明、树新风,要从小事做起。”的活动,像五月的鲜花,开遍了萨东二小的整个校园。看,一朵小花又在开放。 一天傍晚,萨东二小三年二班的马秀杰同学正在吃饭。吃着、吃着,忽然刮起了一阵大风,窗子被风吹得“啪啪”直响,马秀杰知道下雨了。她想起:今天自己是最后一个离开教室的,没有把窗子关上,现在风这么大,那窗子上的玻璃不是要被打碎了吗?教室后面新出的墙报也会被淋湿,明天还要进行墙报评比呢!“想到这里,马秀杰指着窗外的情景向妈妈说了一声,拔腿就向外冲了出去。 刚出家门,雨就“哗哗”地下了起来,一会地上全都湿了,还出现了一个个小水坑。雨随着风势越刮越猛,简直让人睁不开眼。而通往学校的路又很难走,一不小心就要滑倒。马秀杰好不容易来到学校。跑进教室把窗子关好。这时乒乓作响的窗子止住了“叫”声,默默地“笑'”了。 这就是在“讲文明、树新风,要从小事做起”的活动中,又开得一朵小花。 (指导教师:赵婧文)


讲文明

美好的早晨,太阳从东方升起,给整个城市披上了金黄色的轻纱。小小和明明匆匆忙忙地吃完早饭,背着书包就赶往学校了!

他们呼吸着新鲜的空气,高高兴兴地来到马路上时,小小忽然闻到一股扑鼻而来的臭味。她向四周看了看,发现路边的垃圾桶下全是垃圾,苍蝇蚊子满天飞。

小小眉头紧皱地说:“这么清鲜的空气都被垃圾污染了,不能让这些可恶的垃圾在马路上横行霸道,我们一定要清除它们。”

明明眉头一皱,连忙摆手捂住鼻子说:“我们还是别捡吧!反正也不光我们的事情!”

“怎么不关我们的事,你难到忘了老师对我们说要做讲文明、讲卫生的好孩子吗?再说保护环境,人人有责呀!”小小批评了明明。

“可是……可是再不上学就要迟到了呀!”明明仍很不情愿。

小小着急了,不再理明明了。

明明在一旁看着,他见小小的手变的黑糊糊的,但更清楚的看见了小小那颗纯洁的心!明明对刚才自己说的话惭愧,脸也发烧似的通红。

小小看见马路干净了,他们开心的笑了……

他们快步跑向学校,太阳公公为他们撒下赞许和温暖的阳光……


讲文明

文明礼貌,是人际交往中所特有的诚恳和气,谈吐文明的待人态度。 文明礼貌也是人的一种素质。 它还是做人的基础。 我们应该讲文明!!!!!!

保护生态文明 从身边做起 作文 1200字1300字 高中作文 ...

践行生态文明作文(二)

保护生态文明 从身边做起 作文 1200字1300字 高中作文 ...

保护生态文明 从身边做起

蓝蓝的天空,清澈的河水,清新的空气,绿绿的大山。这些是我们每个人所向往的。可是如今随着社会的发展,一切都改变了,天空变得灰突突的;河水没有往日清澈;空气经常受到污染;大山也变得混黄一体。很多地方的生态环境都受到了严重的破坏。我们的家园也正遭受着环境污染的袭击。如果再不制止我们美丽的家园将会可想而知。所以我们现在就要意识到环境保护的重要性,采取措施,来保护我们 的家园。

生态文明是中国转型发展大势所趋,也是人民过上更美好生活的民心所向,而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是说,生态文明具有相对的独立性。

也许,你会问:“我们只是高中生,恐怕不能做得那么全吧?”没关系,青少年也有相应的生态环境道德的具体行为要求,也很简单,为:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿。

我们青少年既是生态环境道德的重点教育对象,更是生态环境道德建设的积极推动者。所以我们广大青少年要率先行动、开风气之先,充分发挥生力军作用。为了与和谐与共的人与自然关系理想状态和境界相适应,生态环境道德要求人们热爱自然、保护生态、改善环境。对于我们青少年来说,要首先做到:

珍爱生灵。平等对待自然界中的其它生命体,不随意损害它们,保持生态系统平衡。不践踏草木,不攀折花叶,不虐待小动物,不吃珍稀动植物等都是珍爱生灵。

节约资源。我们只有一个地球,资源有限,生活在地球上的人却不断增长。节约粮食、节约用水、节约纸张,使用可再生的资源、分类回收废物,生活简朴等等,都是节约资源。

植绿护绿。没有森林和植被等绿色,便没有人类,>

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保护生态文明 从身边做起 秦颖 1300字

没有地球上的绝大多数生命。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加

一些绿色,都是青少年应尽的义务。

抵制污染。不当的生产生活行为,会带来很大污染。不乱扔垃圾、不用或少用难降解和难再生的物品、不焚烧秸秆、制止污染等都是抵制污染。

我们要把植树造林等活动作为青少年传播生态环境道德的舞台。发挥我们身边周围的一些公益行动的公益特性,动员青少年宣传生态环境道德,用小手牵动社会这个大手。树立践行生态环境道德的模范,鼓励青少年监督、抵制违背生态环境道德的行为。

在我们的生活中,细节是最重要的。我们已经意识到了生态环境在开始恶化,所以,我们已经在开始保护着生态环境。但是,科学的力量是无穷大的,科学一定能战胜迷信。用科学解决问题才是正确的。

从前看过一篇文章,讲述了当地的人民为了保护鹿而把狼全部杀死,最终鹿群“泛滥”,当地的草全被鹿啃完了。从中看出,我们即使是要保护生态就应该把生物之间的食物链破坏。食物链被破坏后,与其有直接关系或间接关系的事物都会混乱,这样长期如此,会变得一发不可收拾。

所以科学是我们生活中必不可少的,因为——科学能够兴国,科学能够创造未来。践行生态文明作文

那么人们,用科学来保护生态文明吧!因为,我们只有一个地球......

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保护生态文明 从身边做起 秦颖 1300字

关于生态文明建设的文章

践行生态文明作文(三)

建设美丽中国《加强生态文明建设 共建美丽青岛》 美丽中国的关键是“美”,是让人民看到自然之美、社会之美、人心之美。建设美丽中国,我们既要“金山、银山、幸福山”,又要“山美、水美、人更美”。党的十八大报告提出,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。可见,生态文明在建设美丽中国过程中发挥着基础性的作用。因此,我们要大力推进生态文明建设,早日实现美丽中国。

我们国家(青岛)正处在工业化、信息化、农业现代化同步推进的重要历史时期,在经济快速发展的同时,生态环境的形势也日益严峻。目前全球范围内自然灾害频发、疫病横行,无一不在向人们敲响警钟。我们只有把生态文明建设与人民福祉、城市发展和民族未来紧紧联系在一起,加强生态文明建设,才能共建美丽中国(青岛)。

(促进生态文明,共建美丽青岛,需要)加强监管,为生态文明建设创造良好的环境。环境保护监管工作涉及到多个部门众多领域,需要相关部门之间通力合作,形成综合执法合力,才能确保该项工作顺利进行。加大监管力度,对于不遵守法律、破坏生态文明的行为,要增加处罚力度。同时还应鼓励公众及社会媒体对环保工作进行监督。要借助新闻网络平台,创新监管形式,实行“在线实时监督环保”的新举措,为环保工作营造良好的社会氛围。

(促进生态文明,共建美丽青岛,需)要做好产业转型升级,加强节能减排。加强节能减排是实现产业转型升级、实现可持续发展的必要途径。一方面要依靠科技进步,提高资源利用率。另一方面要发展循环经济,做好垃圾处理和再利用。发展循环经济是建设资源节约型社会、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。循环经济的本质是生态经济,把“资源—产品—废物排放”的单向模式转化为“资源—产品—再生资源”的闭环式模式。这种模式既可以减少废物的排放,又实现了循环利用,将我国可持续发展的战略思想融会贯通。

(促进生态文明,共建美丽青岛,需要)加强宣传教育,普及科学生态知识,让公民树立保护生态环境的意识。一方面要通过公益广告或者组织志愿者进行宣传科学生态知识,另一方面要营造科普氛围。鼓励公民要积极参与生态文明建设,在日常生活中要有环保意识,提高个人修养。培养公民的节约意识,从小事做起,节约每一张纸、一度电、一滴水。宣传健康的消费理念,让公民做到理性消费、低碳消费、生态消费。

美丽中国,是我们未来的目标和希望。生态文明,是托起美丽中国的强有力的臂膀。然而,一棵树好栽,而一片森林则不易培育。生态文明重在建设,难在坚持。让我们携起手来,汇聚每一个人的努力,将生态意识融入到日常生活的每一个环节,更加自觉地珍爱自然、保护环境,走向生态文明新时代,托起一个山明水秀、天朗气清的美丽中国。

生态文明从我做起

践行生态文明作文(四)

生态文明从我做起

招远市十六中 2011、1 徐薇 指导老师 丛雪

同一片蓝天,同一片沃土。我们同住在一颗美丽的星球上,古践行生态文明作文

往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙,原来的她被小辈们装饰得山清水秀,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新如仙境一般。但经过几千年的变化,我们人类已不再注重生态,而工业却在蓬勃发展。

看啊!这惹人心烦的噪声,这浓烟滚滚的工厂,这流入河中令人恶心的废油。他们是污染生态的元凶,他们玷污生态的清秀。作为祖国未来的接班人,如果不了解人类生态的构成和生态为题的严重性,无视有关生态保护的法律法规不去增强保护生态意识,自觉履行义务的话,我们将要毁在我们自己手中。所以,生态文明从我们自身做起。

舅舅买一辆汽车,行动是快捷方便,但也污染很多的空气,我家不提议开车。妈妈骑电动车,爸爸乘公交汽车,我走着上学。至于我的上一年级表弟,舅舅不开车接送,早上姥姥送,晚上舅妈回家骑车接他。再说说这洗衣服,大家可能知道,有磷洗衣粉可污染众多湖泊,妈妈认识到这一点后,使用大洗衣盆用肥皂无磷洗衣粉洗,既洗的干净又省电又无污染。以及洗盘子,用钢丝球慢慢洗涮,很少用洗洁精,既干净又无化学污染。这样下来,保护生态,又节省很多钱。 还记得第一次居住到我们小区,进入小区大门,旁边就有柔嫩鲜绿的小草,好似包含的水一摸就能感觉到。花也再炫耀自己的身姿,

只有树用她的嫩叶蒙上她的神秘。我心想:这么美丽的景色一定会一直保持吧!我问问父母,父母笑笑,什么也没说。时光飞逝,我的猜想是错的。一些宠物随便大小便,一些人随地吐痰已成为小区作风,使我觉得恶心。所以从初中开始,我就参加保护生态组,一遇到垃圾、废品,我就扔到垃圾箱。自家废物分可利用与非可利用,可利用卖给收废品,既保护,又增加一笔额外的收入,两全其美,不亦乐乎? 除了自家与自家小区,保护生态也要遍及社会。我曾听说过这样一个故事∶一个“清洁工”

,他的“工作岗”是我们中国的骄傲之一—长城。一天,他像往常一样,在长城上走着,巍巍的长城承载着我们中国人们自豪之情。此时,一个外国旅行者随手将一个矿泉水瓶扔在长城上。那位“清洁工”看见了,默默地将水瓶捡起来,旅行者见了,说:“噢!中国人,你真棒!你是唯一一个捡起水瓶的人!”看似一句简单得不能再简单称赞,却深深地刺痛了那位“清洁工”的心。从此,长城上常常可以看到一位男士牵着女儿的手,在过道上捡着垃圾;如果人人都能这样做,那地球上的环境将会变得多么多么的优美啊!那我远在长城,而我的故乡在运河旁,现在建起运河森林公园,我应在空余时间去那里。注意!我并不在那儿游手好闲、单单欣赏运河美景,而应看是否有垃圾,用拾夹捡拾垃圾,能让运河变得更美更好。河水十分清澈,天空湛蓝深远,空气清新,甜润绿树成荫鲜花遍地;不正是我们所想要的吗?

真正检验我们对生态的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护生态

的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

难道不是获得了无尽的财富吗? 同一片蓝天,同一片沃土。生态文明从我做起。

生态文明从我做起

践行生态文明作文(五)

《生态文明》主题班会

二(3)班

一、 活动目的:

1. 配合学校生态文明教育活动,针对本班学生的实际情况,以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。

2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚, 达到自我教育、自我提高的目的。

3.懂得环保的意义,能从自身做起,践行绿色生活节能减排,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。

二、活动准备:ppt课件

三、活动过程

(一)活动基本情况

1. 地点:教室践行生态文明作文

2. 主持人:班主任

3. 参与者:全班同学

(二) 活动程序

1、地球在哭泣。

2、活动思考。

3、低碳环保倡议。践行生态文明作文

(三)活动纪实

1.导入:同学们,我们生活在地球上,你是希望生活在花草艳丽,绿树成荫,到处都是鸟语花香的环境中;还是生活在到处都光秃秃的,非常脏的环境中呢?

这样,请同学们看两个视频,然后再回答。

师述:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。

幻灯显示“全球十大问题内容”。

身边的环境师述:在我们身边,有没有类似的、污染环境的情况呢?

学生讨论列举。

视频三:身边不文明行为

学生讨论说说自己的体会在、感受。

3.思考:我们应该怎么做?

人类,你将走向何方呢?

我们能做到:

节水为荣 节约粮食 节用电器

珍惜纸张 保护动物 回收资源

植树造林 少吃口香糖 不盲目攀比

不乱扔废弃物 爱护公物 选购绿色食品

不购买过分包装物品 不使用一次性物品

做一个环保宣传者 做一个环保自愿者

五年级生态文明征文

践行生态文明作文(六)

共建生态文明你我他

土台学校五年级一班 李航 指导老师 黄晓玲

以前,我总以为生态文明离我很遥远,所以乱仍垃圾,浪费资源这种事我是经常干,虽然别人多次告诫我,要保护生态环境,可我却总是满不在乎。认为乱扔一样垃圾没什么关系。其实想想,我们中国13亿人口如果每个人都扔一张纸那整个中国就将成为一个大垃圾堆。

前几天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明――只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。 看到了这幅漫画,令我感慨万千, 内心受到了深深地震撼。心想:人家也是两个小孩,就这么知道环保,可我呢?都一个快要升中学的大孩子了。还不如人家这两位小孩懂得环保,真是自愧不如,脸红啊!我决心以后再也不做对生态环境不好的事情了,看到有人破坏环境、有不文明的行为时,我一定要主动上前制止。

刘备曾经说过:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”说的太对了!环保也是这样。不能因为认为不乱丢垃圾事小就不去注意,也不能因为认为不乱丢垃圾是小事就乱丢垃圾。要做到环保,我们就

必须做好每一件小事。比如说不乱丢垃圾啦,不浪费水什么的,只有这样,才能真正地做到环保。

我们只有一个地球,地球的资源是有限的。俗话说:“地力之生物有大限,人力之成物有大数。所以我们要保护环境,珍惜资源,维护生态平衡。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们不能灰心,只要大家齐心协力来保护环境,我们生存的环境就会美好起来,天会更蓝,水会更清,空气会更清新,我们的家园会更加绿色。

四六级作文生态文明

践行生态文明作文(七)

生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。雾霾天气影响中国大部分地区,环境污染矛盾突出,这是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务。

我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。生态环保功在当代、利在千秋。各级政府和全社会都要进一步积极行动起来,呵护好我们赖以生存的共同家园

onstrution of eoloial iviliation relations people's lives, onerns the nation's future. Fo and hae affetin ost parts of hina, environental pollution ontradition, it is the nature of the extensive ode of developent to red liht. ust strenthen eoloial and environental protetion, deterined to oplete the hard task with hard easures.

We want to be like a delaration of war on poverty, as resolutely delared war on pollution. Eo-friendly power in the interest of future enerations. overnents at all levels and the whole soiety should be further positive ation, ood are of the survival of our oon hoeland.

童年,美好的回忆

每个人都有绚丽多彩的童年,当然,我也不例外。

说起我的童年,就好像天上的繁星,数也数不清;就像大海里的珍珠,每一粒都蕴藏着神奇的故事;就像清澈的小溪从我脑海里轻轻流淌而过。

记得,那是在我6岁的时候,正值盛夏,妈妈从市场上买回来一个大西瓜,说是等爸爸回来再吃。我最喜欢吃西瓜了,我岂能让这美味从我眼前逃走?我拿着小板凳,蹑手蹑脚地走到厨房,把小板凳放在地上,站在上面,勉强能够到,可是我转念一想:我要是这样明目张胆地够西瓜,老妈不得说我一顿才怪呢!我想呀想呀,终于想到一个好办法。我站在小板凳上,用小手把西瓜推到柜子边儿上,只听‘砰’一声,西瓜掉到了地上,摔成了八瓣,我赶紧跑到屋里,慌张地对妈妈说:“不好了!不好了!大西瓜掉到地上了!”妈妈听后跑到厨房一看:大西瓜在地上躺着呢!妈妈一边把西瓜捡起来放到盘子里一边说:“快快快!把能吃的都吃了!”我心里暗自说道:哈哈!妈妈这回可上当了!我一边吃着一边看妈妈,妈妈没看出什么破绽,我更开心了。

童年的美好生活一去不复返了,欺骗人的傻事我也不会再做了,可是,童年的天真烂漫却格外令我记忆犹新……

盛夏

炎热的天气真让人受不了。

今天气温居然达到了摄氏39度。我只是在清晨和傍晚才感觉到一丝凉快。太阳一旦升起,大地立刻热了起来。在火热的太阳下走路,真是件辛苦的事情。几分钟后,我的衣服就湿透了。呆在屋子里或许会好一些。直到傍晚七点多,太阳开始下山了,才慢慢地没有那么热了。爸爸下班后,买回来一个大西瓜,放进冰箱冰一冰,吃在嘴里让人很舒服。如果能再下一场雨,就太好了。

过了一会儿,果然下起了大雨。我感觉非常凉快,心情可好啦!

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