给他人一朵花作文

Posted 2023-04-26

篇首语：富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。本文为你选取作文给他人一朵花作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、给他人一朵花作文（1）

2、给他人一朵花初二作文（2）

3、为他人开一朵花（3）

4、为他人绽放出一朵绚丽的花为他人绽放一朵绚丽花（4）

给他人一朵花作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编顿的给他人一朵花作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

给他人一朵花作文1

花不语，唯香蔓延于心。给他人一朵花，自己也细嗅其香。

友善之花

一个过路的微笑，路遇熟人一句问候，对方回应的毫不是一张悲伤或充斥着怒气的脸。耕耘友善之田，便能观乐一片。友善之花应是迎春，娇小，不凌人，一片片鹅黄色似阳光润泽人心。

尊重之花

尊重他人当然是我们必做之事。恰到好处的体谅与理解，看似微小却给双方都带来夸姣的体验。柔声细语，笑容相迎，不自大，还请自重。尊重之花应是白玉兰，雪白，不孤独，高大的树木，从间隙中穿过的光，夸姣地使人愉悦。

文明之花

前行路上文明总需相伴。得体的着装，谦和的语气，文明的措辞。一个人若是这样，他身边不缺与他一样优秀谦和的人。给予文明之花，不论对方是否以文明相还，我们自己始终保持着文明，足以让自己敬畏自己。文明之花应是梅花，采摘下来，馨香萦怀袖，路再远，香气都依旧。

诚信之花

诚信是万事之本。我们许下的承诺有多少大抵已经不记得，但是每做到一个承诺，心中便会释然良多。诚信让我们立在世界上，我们用诚信站稳脚跟，享受诚信带来的欢愉。诚信之花是水仙，幽静的香味儿，结实的根，花形锦绣，花香在赏识之时，早已沁人肺腑。

花不言为，唯香告诉一切。

给他人一朵花，自己也可感触感染到芳香满心。

给他人一朵花作文2

清凉山小学风景柔美，一到秋天桂花树飘着淡淡的清香，小蚂蚱在草丛中快活地叫着，绿色的清凉山给我们送来“一阵清凉”……

跟着第四节下课铃慢慢地响起，同学们高兴奋兴地排好队来到一楼的食堂就餐。一拿到饭盒就开始风卷残云，全然不顾饭盒里那饭菜淘气地跑了出来，吃完饭，把饭盒放入铁盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了个厕所后发现大家早已上楼了，空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影。我定睛一瞧，原来是苏鸣宇和王雪，他们用抹布把桌上的残羹剩饭“推”到垃圾桶里，喷上自己家里带来的洗涤剂，白色泡沫整洁有序地杀死病菌，将灰尘“一带而过”，最后用干净的抹布擦一下桌子。

“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下来了，润泽津润着小草，润泽津润着桂花树。我惊了一下，下雨了，我可没带伞啊！希望很快就能停。王雪抬起头，汗水顺着脖子往下流，一颗颗晶莹剔透的汗珠充满了脸，衣服也湿透了。原来我们每次坐的干净、整齐的桌椅，都是他们在午饭后辛勤劳动得来的。

两节课下课后，雨徐徐停了，桂花香又一次飘过来，但是却比以往甜得多。王雪，苏鸣宇二人应像雨水一样，服务他人，为他人开一朵花。

第二天，同学们仍是“绝不留情”地留下许多“垃圾”，为他们增添负担，直到老师对我们谙，王雪和苏鸣宇天天为我们擦桌子，同学们才个个羞愧地低下了头。

桂花飘满秋天，飘满校园，为他人开的那朵花却洒进了我们的心田。

给他人一朵花作文3

这件事情仍是小学的时候，在小学的时候我们固然是晚上回家，但是我们在中依旧是在学校的食堂吃饭的，由于我们学校人数少的原因，所以我们基本上都不是什么大食堂，而是一个班里的人公用几个桌子，然而事情就发生在桌子上。

我们当初仍是小学生有良多事情都还不懂，那时候我们吃完饭就把自己的饭盆拿去自己洗刷，然后就回去班级里面去看书或者去玩耍了。当时我们谁也没想擦桌子这一类的事情，究竟我们大家在家里都没有做过这样的事情。当有一次的时候我无意偶尔看见，原来我们班里的班长和其他班的班长在负责擦自己的桌子，我看见了忽然脸上一红，自己每次吃饭的时候都不安静，而且还爱和同学们打闹，每一次都弄的桌子上很乱。我看见班长的时候就立马走了过去，帮班长一起擦桌子。我向四周看了一眼，这些人在心里为他人开了一朵花，他们为大家带来了干净而且不图回报。

以后天天我都加入到擦桌子的行列之中，而且在吃饭的时候保持安静，尽量不把桌子弄脏。在心里我也偷偷的为别人开了一朵花。

给他人一朵花作文4

有一个小山村，风景十分柔美，后山的幽涧里有喷珠溅玉、飞金泻银的壮美瀑布群，前面的河流里有明艳的荷花和翠绿的芦苇，还有成群的野鸭和各种珍异的水鸟。

村庄里的人想搞旅游，但没钱做广告。村里的一个女孩出主意说：“想引游客来，不如在通往我们村的路旁都种上花，有了花，外边的人即使走马观花也会走进来的。”许多人都摇头冷笑女孩的主意。女孩又说：“假如咱们都把自家的油菜种到山路两旁，既不耽误收获，又有了招引游客的花廊，多好啊！”村里人们觉得挺有道理的，便纷纷步履起来。

阳春三月，山道两旁的油菜花开了。那金黄的油菜花像两条锦毯，蜿蜿蜒蜒地从公路相接的地方一直盛开到了大山深处，窄窄的山道上花香扑鼻，引得蜂飞蝶舞，鸟鸣虫唱。外边的游客还没有来，村里人自己就已经沉浸了。后来，无意偶尔经由的人被这风光陶醉了。于是，记者来了，画家来了，络绎不绝的游客们争先恐后地涌来了，这个名不经传的山村很快就成了风景名胜。电视台的记者采访村里的人：“你们大山深处的人，怎么能把旅游搞得这么火呢？”村里的人憨厚地笑了：“由于我们为别人开了一朵油菜花。”

“为别人开一朵油菜花？”记者愣了，观看这个电视采访的许多观众都愣了。

为他人开一朵花，让目生的心灵在你的花香里流连忘返；为自己开一朵花，让心灵的花瓣随风飘扬，飞向远方……

给他人一朵花作文

一次受伤后的救助是一朵绚丽的花；一次善意的批评是一朵绚丽花；一次碰撞后的忍让是一朵绚丽的花；一次为父母端茶到水是一朵绚丽的花

一次善意的奉劝是一朵花。一次羊毫课上，老师教我们握笔姿势。我们当真的听，并做起来。老师一个一个的指导我们，应该怎么握笔。这样我们把笔握在手中，便可以千篇一律的写起字来了。我们写我们的字，老师边走边纠正拿笔姿势错的同学。

你看我刚刚教了那么久，你连拿笔都拿错了。食指不是应该弯曲放在笔的四分之一的地方吗？你怎么是直的呢？文老师批评道。

这时，我看了一下自己的姿势。无意中，竟然发现了小明和刚刚那同学犯的是同样的错误。我急忙纠正了他。老师也正好检查到这里，并表扬了小明握笔握的好。

老师走后，刚刚要不是你纠正了我的握笔姿势，我可能会被老师批评的！谢谢你！小明感谢感动地说道。

不要紧，同学们之间本来就应该互相帮忙的。我回答道。

一次善意的纠恰是一朵花。记得

我为他人开一朵绚丽的花真是举不尽，说不完。

给他人一朵花作文6

有一种花特别锦绣，当你赠与他人的'时候，它会使你心潮起伏，手留余香；有一种花特别神奇，当你赠与他人的时候，它会让你面朝大海，春暖花开。

这朵神奇的花，曾经在一条小小的路开过。那天，我要去找朋友玩，忽然看见一个骨瘦如柴的老奶奶正慢慢地挪着沉重的步子要做什么事，于是上前仔细瞧了瞧，哦，她要接水，于是，我上前对奶奶说：“奶奶，我来帮您吧。”这时我完全忘了找朋友玩的事。

奶奶先是用诧异的眼光看着我，然我把我全身打量了一番，说：“嗯，真是个好孩子！”听了这话，我心里美滋滋的。

这朵神奇的花，曾在一个小小的饭堂开过。那天，我不以为意地走到食堂，看到里面很挤，边走在边上，等别人拿好了再拿。“啊！”一声尖叫吸引了食堂所有人的留意力，是一个小女孩不小心把自己的菜洒在了另一个小女孩的身上，那个被弄脏衣服的人平静地看着那个正抬着菜发抖的女孩，说：“不要紧，我等下用纸巾擦擦就没事了。”听了这话，我觉得有句话说得好：原谅他人的过错，就是一种美德。

这朵神奇的花。曾在楼梯间开过。那天我放学回家上楼梯时，看见一位阿姨，我便甜甜地喊了一声：“阿姨好！”阿姨露出了甜蜜的笑脸直夸我，我开心地笑了。

实在，每个人的心中都有一座锦绣的花园，那神奇的花朵也许是一声轻轻地问候，一次善良的匡助，一句原谅的话……同学们，采一朵心灵之花送给四周的人吧，也许你会获得整个春天。

给他人一朵花作文7

一个窗台上有一朵花，这个屋里就有了气愤了。一棵树上开了一朵花，这棵树就丰满成熟了。一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了。一个人给另一个人送一束花，这两个人就有情有意了。一个健康人给一个病人送一把花，这个病人就有了抗争的勇气了。

让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是进步自己的生存质量。用自己的心为他人做圃，给他人吐一地绿荫，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。

一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌到后的扶持是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花…

有的人心是一朵大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人，如圣女贞德，如中国的雷锋。有的人的心是一朵花，只为一个相爱的开放，如祝英台。有的人的心是一片草地年年绿了却开不出花来。有的人的心是死灰，永远长不出绿叶，更开不出美艳的花。有的人心是，让一个个人掉下去窒息而死。

能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的情，能为别人的糊口绚丽而付出的人是不平常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。

给他人一朵花初二作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的给他人一朵花初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

明天周一，是老爸的生日。唉，真可惜，明天就要去上学，所以今天上午我要买花预祝老爸生日快乐。

跑了好久，终于买来一束郁金香，坐上公交车准备回家时，后面的一位老爷爷叫住了我：“小姑娘，这花送谁儿的。他可真幸福。”“哦，我爸爸明天生日，所以这话是送他的.。”我也高兴地应和着。“你爸爸太幸运了，这花儿送给他，他肯定很高兴，哦，预祝你爸爸生日快乐。”老爷爷没在说什么，只是眼睛注视了花儿好长时间，我随手抽出一朵郁金香，递给老爷爷说：“谢谢你，这朵花儿送给你，祝你天天开心。”老爷爷露出的笑容和郁金香一样美。

给他人一朵花，让他人的笑容也像花儿一样美。

终于到家了，老爸还没下班呢，于是，我把花藏了起来，装作若无其事的样子看电视，哇！老爸回来了。给他一个惊喜！嘻嘻。

“老爸，预祝你生日快乐！”老爸竟然愣住了，一会儿才回过神儿来，晶莹的泪水在打颤，却露出了比郁金香还美的笑容。

周末出去闲逛，看到一位小姑娘坐在那儿，一动不动。哦，原来是考试失利呀！这有什么？来，我们聊会儿。

我们拿着画板边画边聊，他看见我画了太阳就问：“今天阴天，你画什么太阳啊，好不真实呀！我笑了笑：呵呵，我画的是明天的太阳”。“你确定明天有太阳？”她抬起头问我。“只要心中有太阳，就一定会有太阳！”加油吧！希望你学习进步，这个“太阳”送给你，他接过“太阳”，露出了太阳般灿烂的微笑！

给他人一朵花，让他人的笑容和太阳一样灿烂！

为他人开一朵花

一个窗台有一朵花，这个屋子里就有了生气了。一棵树上开了一朵花，这是就饱满成熟了。一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了。一个人给另一人送一束花，这两人就有情有义了。一个健康的人给一个病人送一把花，这个病人就有了抗争的勇气了。

让自已的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点活下去的借口，就是提高自已的生存质量。用自己的心为他人做圃，给他人吐一地绿阴，染一片色彩，就是给自已的人生喝彩。

一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一，次适时的看望是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花……

有的人心是一座大花园，里面开满了吐香的鲜花，能幸福许多人，如圣女贞德，如中国的雷锋。有的人心是一朵花，只为一个相爱的人开放，如祝英台。有的人心是一片草地，年年绿了却开不出花来。有的人心是死灰，永远长不出绿叶，更开不出美艳的花。有的人心是泥淖，让一个个人掉下去窒息而死。

能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。

为他人绽放出一朵绚丽的花为他人绽放一朵绚丽花

第一篇:《作文指导-为他人开一朵绚丽的花3》

以“为他人开一朵绚丽的花”为话题作文指导

2006年湖北黄冈

【真题回放】

让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花．一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花．一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文

【满分示例】

我的四季心愿

黄冈考生

假如我有一根哈利·波特的魔杖，我宁愿在四季中变成各种精灵，去把我这颗善良的心给予所有人！在他们的心中为他们开花！

春之歌

春天，万物复苏的季节，大地一片新绿，人们，动物们，惺松地张开了熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里，我甘心做一曲春天的歌曲，去叫醒所有人共同欣赏这美丽的春色，我还要到敬老院，孤儿院里，用自己的歌声去唤回人们心中真正的春天；我呼唤小朋友来孤儿院同这些孩子们一起玩耍；我引导人们多多关心这些老人们！

如果你们要问我是谁？

我就会说：每天你们在微笑，我就是你们微笑的漩涡！

夏之风

夏天，生机勃发的季节，是那么地让我们感受到绿的季节！

可是，这炎热的天气，烤干了植物的水分，也助长了人们焦急的火焰。

在夏天里，我宁愿做一缕清风，而不是热浪，轻轻地为人们送去一丝凉爽，轻轻地为生命扑灭焦急的火焰！如果你们感到了清凉，我就太高兴了！

因为我就是这样不断出现，不断为人们送去清凉。

轻轻的我走了，正如我轻轻地来！

秋之落叶

秋天，收获的季节，万物都已孕育出新生命，但有些树木们，却簌簌地落下枯叶，飘啊飘！在秋天，我宁愿做一片落叶，依偎在树木旁，慢慢地大树地贡献自己的养料，等过了冬天，到春天时，会开出一朵花，这朵花就叫做贡献，变成落叶，化作了春泥，默默地去为大树奉献，给予养料，化作了春泥更护花！

冬之梅

在冬天，我宁愿化作一剪傲骨的梅花，在悬崖百丈冰时，我依然傲立在风雪中，待到山花烂漫时，我会为大家第一个预报春的来临！也为这萧索的大地，贡献出自己的一份生机。

【温馨点拨】

本篇作文是以“为他人开一朵花”为话题的考场满分作文。作者运用独特的想像，把自己想像成四季中的各种精灵，变身为春之歌曲带给人们微笑；夏之清风送给人们清凉；秋之落叶默默牺牲无私护花；冬之梅花傲立寒霜勇报春讯。“为他人开一朵花”正是需要这种善良、关爱、奉献精神，这种形象化的语言远比空洞的说教更为有力。

在语言叙述方面，作者巧妙地化用了诗句，如龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”、

毛泽东的“待到山花烂熳时，他在丛中笑”等，以及文中大量的形象化的的描写性语句，比喻拟人等修辞手法与长短句的错杂运用，使文章语言优美，富有诗情画意。在考场短促的时间安排里，作者能写出主题、结构和语言方面都相对上乘的作文，实属不易。

一杯牛奶一条毛毯/（2）颜诗琪

爸爸看着电视，竟睡着了。

这幅画面时常在我脑海里出现。那天晚上，我书桌上方的日光灯照旧亮着，一叠叠的作业本照旧堆成小山，照旧的还有那个写题目写到“发疯”的我。

“吱”„„房门打开了，是爸爸——他端着一杯冲好的热牛奶，只见他厚厚的镜片上蒙上了一层白乎乎的热气。 “怎么作业又那么多？快好了吗？爸爸拖长着喑哑的声音。此时，我的脑袋正被那些数学符号搅成一团：“别吵了，都是你，进来干嘛？！”

记得当时，我是那么干脆地就把爸爸请出了房间。~

不记得，我何时开始发现爸爸总是在我最烦的时候“不恰当”地出现？我何时开始觉得爸爸给我送牛奶是理所当然的事？我何时开始对爸爸没了所谓的“尊敬”？

夜深了，历尽几番的疲劳轰炸，我走出房门，看见大厅里的电视还在一闪一闪，爸爸只是靠在沙发上，厚厚的镜片下，双眼早已困得合上了。

爸爸睡着了？我心里一震。

爸爸睡着了。为他人绽放出一朵绚丽的花.

我在沙发前呆立着。不知道什么时候，我已经把电视关了，拿了一条毛毯，盖在爸爸身上。关上房门后，还听得到爸爸的打鼾声。

好像想起了什么，想起了奶奶对我说爸爸小时候的淘气，挨爷爷的揍，想起了照片里，那个白白胖胖的孩子拿着枪模仿着革命英雄„„

那个爸爸哪儿去啦？

有时候，我不禁想知道，那个时候的爸爸和爷爷之间是否也有“一杯牛奶一条毛毯”的故事„„

我想，也许这就是我为父亲开的“第一朵花”。

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诗琪的创作谈：`

拿到这个题目的时候.我首先不是去想我要写什么.而是在想最近写过的作文,想老师说过的"套题".

只是想了半天，感觉没法套.

于是我就静静地去想生活中那些很细微的,但对我很重要的事情.想着想着,我就想到了这个画面.“爸爸看着电视，竟睡着了”。

开始写了.我又想到了季老师说过要简洁明了.加上自己对这件事情印象的深刻,这样很自然就写出来了.

写着写着,竟想到了奶奶曾跟我说过的一些话,也就写了下来.(没想到这些话让我的作文大大加彩,还受到了老师的表扬)

结尾一结束,对整篇文章并不十分看好.总觉得自己的文章写得很平淡.最后还不放心地加上了一句点题的话(后来觉得那句话有点刻意,还担心会不会因此败笔...)

这些就是我在考试写作4分钟里所有的想法.

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师点评：]

看了诗琪刚寄来的创作谈，真是个可爱的小女生。中午还在为数学考不好而难过，晚上一回家还能马上完成我布置的任务。

丫头，难过的事就让它过去吧。明天又是新的一天。

该夸她的文章好在哪里了。只扣了两分，而且是整个办公室公认的佳作。为他人绽放出一朵绚丽的花.

再滥的题目，要写记叙文的话，还是要做足生活化的细节，以真情来打动人。在这个基础上，如有可能，再进一步表达自己对生活的认识，那就更好了。我觉得，诗琪这篇文章，两方面都兼顾到了，而且做得还很不赖——特别是后者。;

她文章里的两个细节非常清晰。一个是爸爸送牛奶，另一个是我给爸爸盖毯子。这在题目当中已经概括出来了，写的时候就不至于漫无边际。对这两个细节的刻画，正如诗琪所说的，“简洁明了”。

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“吱”房门打开了，爸爸端着冲好的热牛奶进来了，只见他那厚厚的镜片上蒙上了一层白乎乎的热气。

“怎么作业又那么多？快好了吗？”爸爸拖长着喑哑的声音。

此时，我的脑袋正被那些数学符号搅成一团：“别吵了，都是你，进来干嘛？！”w 记得当时，我是那么干脆地把爸爸请出了房间。

父女二人一问一答，再加上一句对爸爸眼镜的细节描写，就已经把一个初三女孩在学业压力下的情绪波动表现出来了。

第二个细节更为简洁：

我走出房门，看见大厅里的电视还在一闪一闪，爸爸只是靠在沙发上，厚厚的镜片下，双眼早已困得合上了。

爸爸睡着了？

我心里一震。爸爸睡着了。

这两处描写都很节制，但情绪已经到位了。比通常的铺张写法更适合表现此刻的情绪。: 我建议孩子们以后在描写画面时，一定要尽量让画面自己出来说话。另一个就是，描写是好的，但是要抓住值得写的“点”。现在有些作文的情况是，记叙不再是流水账，但是变成描写的流水账了。切记，永远不要平均用力。

这篇文章我最喜欢的部分是：

想起了奶奶对我说爸爸小时候的淘气，挨爷爷的揍，想起了照片里，那个白白胖胖的孩子拿着枪模仿着革命英雄„„=

那个爸爸哪儿去啦？

这也是诗琪思考力突破的地方。她还是用形象来说她对亲情的认识，而不是直接议论。“那个爸爸哪儿去啦？”，所有的爸爸都有过他的青春年华，所有的孩子也都会有中年的那一天。每个人都会经历成长——成熟——衰老，所以，诗琪的结尾，“也许这就是我为父亲开的‘第一朵花’”，她这“第一朵花”已经超越了亲情。这也是这篇“平淡”的文章最出彩的地方。诗琪：这一处的“刻意”是必须的，特别是在考场作文中。加油，期待你的新作。)/ 期中考场作文展示（二）（完整版）

开花在花期/（2）蔡晖映#

都说：赠人玫瑰，手留余香。我却不这么认为。

我觉得，为他人开一朵绚丽的花是好，但若时机不对只会有害无益。为他人绽放出一朵绚丽的花.

比如说，你帮助的对象也许就是一朵已过花期的花。沉重的作业，是很多学生所不愿面对的。特别是对一些成绩并不拔尖的学生来说，所要花费的时间和精力更多。如此一来，自然就容

易有偷懒的想法。此时，若一些“好心”的同学自愿拿出自己的作业本给别人抄，难道这就是所谓的帮助吗？这样对那些抄袭的同学的成绩会有帮助吗？这自然是不可能的。如此的帮助，不如不帮。

花，并不是随时能开。自然，开花也需要适度。

我在报纸上看到，最近一段时间，一些高学历的家长特别令老师无奈。为什么呢？因为他们打着“关心孩子”的口号，随便将一些老师布置的作业舍去。甚至在老师追问时，更有一男孩说：“我爸爸说了，这些题目都是重复的，没必要写。有问题就直接找他。”——学校的教育全被打乱了。虽然我不知道这种教育方法是否有效，但如此的“关心”孩子，以后孩子到底该听谁的？

“帮助”、“关心”，每个人都需要。老师也天天喊着要互相帮助，互相关心，但面对如此的帮助、如此的关心，你还要吗？

因此，为他人开花需要谨慎，因为花分五色，花期也有长短。就像傅雷说的：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”更何况为他人开花这样的事呢？

在花期，为他人开一朵绚丽的花，不用大红大紫，也不用婀娜多姿，清香就好，纯白就好。-------------------------------------------------------------------

晖映的创作谈：

刚看到这个题目，我真的不知道该如何下笔。如果写记叙文吧，实在没什么好写的，我也不喜欢大夸什么友情、亲情。那也就只有写议论文了。我还记得，前不久在情景剧里看到描写不能随意帮助别人，那就写这个吧。碰巧我很幸运，文中的第二个例子，刚好是前一天在报纸上看到的，没想到第二天就用上了。后来知道才扣两分，真是没想到，原来还以为大概要扣五分的呢。

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师评语：

晖映家里的电脑没法上网，周六下午特地到同学家把创作谈给我寄来。

这篇文章有两大优点，一小缺点。

第一个优点，思考力的突破。她能够从“为他人开一朵绚丽的花”这个话题突围，把议论的着重点放在“开花要在花期，开花也要适度”上。

“我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。”这是沈从文先生的爱情独白。这句话最打动我的是“正当最好年龄”——也就是正当花期。为他人绽放出一朵绚丽的花.

如果仅仅说到开花要适度，已经很好了。但是能说到要在花期，更能从情感上打动人。而这个在议论文上不容易做到的。

第二个优点，熟练掌握了议论文的文体。?

新教材对文体写作的训练是忽略的，至今我们也只练过一篇三段式的议论文。晖映同学对议论文的文体特征有一种天然的把握能力。开篇的“都说：赠人玫瑰，手留余香。我却不这么认为。”，单刀直入地小驳了一把规定的话题；结尾的“在花期，为他人开一朵绚丽的花，不用大红大紫，也不用婀娜多姿，清香就好，纯白就好。”，对话题中的“绚丽”也略有微词。她不紧不慢，还是从花的形象来议论，“清香、纯白”二词意味深长，我想比原题中的“绚丽”更符合“善待他人”的本意。

另外，事例之间的过渡衔接自然，游刃有余。

接下来讲一小缺点。第一个事例讲的其实是怎样才算“善待”——用什么方式来开，和论点里的“开在花期”不够吻合。不过说实在话，要在身边找到恰当的例子也不容易。

这篇议论文对其他“会写的”孩子的启发：

正如晖映同学说的，碰到“没什么好写”的记叙文题目，不妨换个思路，试试议论文吧。在评改期中考议论文作文时，我发现很多孩子在事例的选择上存在问题。“雷锋雷锋雷锋，刘胡兰董存瑞邱少云”，议论文要以理服人，这些事例，你能说服自己吗？所以最好还是选取生活中普遍存在的问题或社会的热点话题，更能说服人。为他人绽放出一朵绚丽的花.

晖映同学在创作谈里谈到，她的第一个事例是受情景剧的启发，第二个事例来自报纸。所以，提高思考力还是要多阅读。不仅读传统的名著，也可以关心各种媒体（甚至八卦新闻）——只要你会思考。写作时信手拈来，自是好文章。

期中考场作文展示（三）（完整版）

我的花，为谁开/（1）班陈佳思

脑海中有太多开花的画面，但却都是为我而开。妈妈在半夜背着我去看医生，爸爸雷打不动地天天送我去上学，妈妈每晚寸步不离盯着我学习„„

16年了，我可曾为他们开过一次花？或许，曾经有过，但那也只是昙花一现吧。

坐在床上，看着妈妈忙碌的身影，想着或许不久后的一天，妈妈去坐公交车也会有人给她让座吧？

她是慢慢的老了„„

是我，是我的不懂事让她多了一道又一道的皱纹，是我的不懂事让她多了一缕又一缕的白发，是我的不懂事让她多了一遍又一遍的唠叨。

我依然还记得，初二期中考后的家长会之夜。

多么不同的晚上呀，从妈妈出门起，我就盼着她早点回来。干坐在电脑前玩游戏，却总是输了再输。她回来了，看到我坐在电脑前，居然没像平时一样大发脾气，但是我在她脸上看到那么那么多的失望，却是第一次。 “今天老师说了些什么？”妈妈只是冷冷地丢下一句：“以后——你给我自觉点。”转身就去洗出门前未洗完的那一大堆衣服。')

此后，妈妈对我总是忽冷忽热，常为一些日常琐事对我发火。.

妈妈，我是多么害怕你不再理我。我真的宁愿你对我多发点脾气。

我努力地学习，努力地想找回她对我的微笑。我可曾是她最引以为傲的花朵啊！

在初二的期末考试中，竭尽全力的我，总算没让她失望。

从那以后，妈妈好像对我放心了，终于不再寸步不离。她又开始去结交新朋友，她会和她们一起去做运动，去旅游。

她，比以前年轻了。

妈妈，你是我最想为之开花的人！

-----------------------------------------------------------------------; 佳思的创作谈：-

一开始写作文就想套题，，死也套不进去。于是就找画面，可是又是一片空白。那就用了季老师的方法，问自己如何看待这个话题，慢慢慢慢地写下了第一段，然后就往回找是什么事让自己有这样的想法。不过正如第一段写的，我就是没开过花啊。没题材呀。我还是想套题，于是就写了这件事，不过就是换了个角度来写。为妈妈去好好读书，应该是个很烂的题材了吧„.

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师点评：

我可以说佳思是不怎么会“作文”的孩子，她的作文一贯明白如话，这篇文章的特色也在于此。取材平凡，立意平凡，一切都波澜不惊。那么，它吸引我的地方在哪里呢？我想还是在

第二篇:《作文课：为别人开一朵绚丽的花》

作文指导课：为别人开一朵绚丽的花为他人绽放出一朵绚丽的花.

九年级语文备课组主备人梁益民审核人_陈巧___

第一课时

一、教学目标：

1、学会话题作文的审题技巧。

2、学会寻找话题作文的选材角度。

二、教学重点、难点：

重点：根据提示审清题意，确定写作重点。

难点：根据提示，选择写作角度，确定写作文体。

第三篇:《《为他人开一朵绚丽的花》作文教案》

作文题目：为他人开一朵绚丽的花

班级：使用人：使用时间：

教学目标：

1、对记叙文继续进行训练，加快写作速度，提高写作效率。

2、学会围绕中心选择材料。

范文引路：

为他人开一朵绚丽的花

为他人开一朵绚丽的花，留给他人一些温暖；为她人开一朵绚丽的花，留给她人一抹微笑；为它人开一朵绚丽的花，留给它人一丝怜悯。

——题记一个寒冷的冬夜，我一个人呆在房间里，父母却因要加班要明天早上才回来，只剩我一个人在家里。我一个人窝在棉被里，听着我最爱的P3。可听了没一会儿，它就没电了，就在我抱怨它怎么在这时候没电时，窗外传来一阵很悲惨的呻吟。我害怕的来到窗边，拉开窗户，借着清幽的月光，向四周环望了一下，一个比我小几岁的小男孩蹲在墙边，一边摩擦着两只小手，似乎想摩擦出火花，一边颤抖地呻吟着。看起来像个“新居民”。于是我马上拿了一件外套，跑出门外到了窗边，为他披上了我的外套。接着拉起他的手，拉到我的房间里。他开始不再颤抖，嘴角也上升了几个弧度，似乎我的帮助，在他的心田开了一朵绚丽的花。

今晚，他睡在客厅。第二天早上，他就走了。留下一张纸条：“谢谢你，大

哥哥！”而且纸上还画了一个笑脸。我真心地希望他不要成为“卖

给他人一朵花作文

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给他人一朵花初二作文

为他人开一朵花

为他人绽放出一朵绚丽的花 为他人绽放一朵绚丽花

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