银杏花开作文

Posted 2023-04-26

篇首语：但使书种多，会有岁稔时。本文为你选取作文银杏花开作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、银杏花开作文（1）

2、写家乡的银杏家乡的银杏作文（2）

3、银杏功效与作用银杏叶片的功效与作用（3）

4、北京看银杏北京看银杏的地方（4）

银杏花开作文

在平清淡淡的日常中，大家都常常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家顿的银杏花开作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

两棵银杏

这是两棵银杏，再普通不外的银杏树，在良久良久以前，就在这片荒地上生了根。这里不是个好地方，倒是风雨常常光临的土地。两棵银杏不知道是有什么本事，竟在这片土地上生长了起来，不管什么风雨，不屈地生长着。后来，竟长得郁郁葱葱，还映出一片绿荫来。它们彼此不外间隔两三米，就在这片荒土地上生长着，生长着……。

两个孩子

这是两个孩子，再简朴不外的孩子。在良久良久以前，就成为了朋友。她们朝夕相处，一起玩耍，一起嬉闹，一起哭，一起笑。她们分享着自己的秘密，一起经受挫折，一起向前奋进。她们这样手拉着手，成长着，成长着……那一年，她们一起走入了初中。

进入初中的她们，真的远了。一个在东岸，一个在西岸，很远很远。她们很少见面，也不再那么口无遮拦。曾经一起奔跑的路上似乎多了一块尖利的石头，她们走得很小心，很仔细，生怕一不留神，就被那块石头绊倒，再也站不起来……

再小心翼翼，仍是没能跨过那块石头。那一天，她们发生了争执。并不是什么大事，只是小小的波涛，但是，她们压抑了太久太久，终于爆发了！她们闹着，一声比一声高，两个孩子争得面红耳赤！后来，一个孩子冲了出去。

她跑呀跑，不知道跑了多久，只是夜色蒙蒙，只有几点微弱的星光。那是但愿吗？她向着那个方向跑去。在星星点点的光亮下，她隐隐约约看见两棵树的影子。她走过去，依偎在树旁。这时，那最后的一点星光也没有了，只闻声耳边嘀嘀嗒嗒，后来声响越来越密，一股凉意袭来。啊，下雨了！雨点打在树枝上，哗啦哗啦的，生疼！咔嚓一声，中断成两截。她紧盯着那半截树枝，仿佛看见了她们的命运。她不知道脸颊间划过的是雨水仍是泪水，但是她知道，有一滴，是咸的。

一片花海

两棵树，经由风雨的洗涤，折中断枝叶的.痛苦，更加顽强地生长。

两个孩子，经由矛盾的浸礼，情谊更加深挚，坚固！

是的，那折中断的树枝不是她们的命运！由于她们还有树干的支撑，那半截枝条，只不外是生命中小小的插曲罢了。

那两棵银杏，在经由那一晚的遭遇后，竟开出一朵朵白色的花儿。花瓣不大，但片片洁白晶莹，圆润丰满。两个孩子手拉着手，凝望着这满树的花儿，一朵贞洁的情谊之花，也在她们心灵的土地上，静静绽放。

写家乡的银杏家乡的银杏作文

篇一:《家乡的银杏》

家乡的银杏

江苏省姜堰市张甸中心小学五（1）班谢欣

我的家乡在泰州，那里盛产银杏，我喜欢吃家乡的银杏。

清明过后，赤裸的枝干上挂了许多小苞，这些小苞渐渐开成银杏叶。谷雨这天，人们总是把早先买好的黄色的花粉加水喷到银杏树上，留着让它结出果实来。

谷雨后接近一个月，银杏树上结出了一个个绿珠般的果实。慢慢地，银杏越来越大，后来，变得和杏子一般大小。

银杏成熟期大约在农历八月底，成熟了的银杏是橙色的。成熟以后，人们总是把银杏果打下来，放入缸内，倒满水。过几天后，就用机器把皮剥下来。

银杏全身都可以为人们利用。它枝干蔽日，是人们夏日纳凉的最佳场所之一；它职业舒展，又是人们避风躲雨，作片刻休息的好地方。银杏食用价值和药用价值，它的果实含有丰富的维生素，可以炒食，做羹汤或制蜜饯。种子可入药，有强身健体，润肺止咳的功效，主治哮喘等症。

银杏木质坚硬，纹理细密，可供建筑、雕刻家具及其他工艺品用。需要指出的是，银杏的果实有腐蚀作用，且含微毒，多食有中毒的危险。

我爱家乡的银杏，我相信你也会喜欢它的。

指导老师：凌云

篇二:《家乡的银杏》

家乡的银杏

长兴第二小学二（3）班施蒋玮

我的家乡在八都岕，那里是个好地方。

八都岕有一条银杏长廊，坐在公共汽车上，可以看到长廊两边高大的古银杏，古银杏排得很整齐，像士兵一样站在那里，保护着人们。春天，银杏树长出了嫩绿的叶子，像一把把小扇子。银杏树开花了，开出一串一串的小黄花，引来了许多的蜜蜂，使八都岕更热闹。秋天，叶子黄了远远看去像金色的蝴蝶。这时候，银杏的果实成熟了，果实有长的、圆的、嫩黄的，非常惹人喜爱。果实的营养价值很高，远销全国各地。

我喜欢八都岕，喜欢银杏树！

篇三:《家乡的银杏树》

驻立风中常问天，此生欲往何处去。咋夜风骤起，细雨沥沥，点点滴滴在心里，一夜数雨滴，思故里。今晨醒来，落叶满径，一片憔悴，一片狼籍，想起了家乡的你——站在我门前的银杏树。

还有几丝春寒料峭气，银杏的叶骨儿却悄悄的在枝头打了个苞儿，如国画里的青苔点黛般缀满枝头。经过几许春雨的洗礼，叶苞儿偷偷的绽放，伸出嫩黄的小手与孩子们打着招呼，于是树下便洒满了孩子们的脚印。写家乡的银杏.

知了儿唤起了懒困的人们，树下早已一片浓荫，这里便成了孩子们的天堂。他们在树下跳皮筋，捉迷藏，堆石块，绕圈子。笑声便荡漾起来，慢慢散入浓密的树叶中，于是成千上万的小扇子也哗哗的笑起来，为孩子们轻轻的抚走酷暑。

当浓雾弥漫过来时，树叶儿早已一片金黄。没有风，他们静默于浓雾中，只有凝聚起来的露珠“嗒嗒”的在叶片上传递着他们的细语，最后又悄无声息的钻进树下厚厚的落叶中。这时就有拾叶子的人来了，他们说这叶能泡茶喝，做枕头能治脑血管病。

所有的叶儿都告别了树干，孩子们也挤到被窝里看动画片了，世界只剩下一片寂静，只有光秃秃的树杈直指苍穹。

生、繁、落、荣，几度枯荣，不徐不疾，不烦不躁，只是多情的才子总看出血泪来。其实人生的悲欢离合，祸福交融本是常事，无足喜忧。只要你的心能与万物交流，融合，便能求得一片宁静。

篇四:《家乡的银杏树》

家乡的银杏树

我的家乡在美丽富饶的泰兴，这里盛产银杏。几乎每家每户前前后后都有几棵。

银杏树又叫白果树，我家门口就有三棵。它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。它的叶子像一把精美的小纸扇又想漂亮的蝴蝶翅膀。我们常常用它当做书签夹在书里，可以驱虫还有淡淡的香味。银杏树有雄雌之分，雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗；雌树开的花像靠在一起的两三个小球，很不起眼。通常每年4月份，当成群的蜜蜂在银杏树上忙碌起来的时候，人们才注意到银杏树开花了。银杏树的果实很像杏，开始是青色的，上面有一层白粉，到秋天成熟后就变成黄色了。你们平时买的白果，实际上是银杏的核。

银杏的果仁，含有蛋白质、脂肪等许多人体所需要的营养物质，是一种绿色保健食品。入药，有润肺、止咳作用。用它的叶子能制造杀虫剂和治疗心血管疾病的药。银杏树可供观赏，许多地方用它来绿化街道和公园。它的木质优良，是建筑、雕刻、做家具的上等木材。

银杏树的寿命很长，可活千年以上因此是最古老的树种之一，人们称它为“活化石”。

听了我的介绍想不想来到泰兴玩呢，来尝尝吧。

江苏泰州焦荡实验学校六年级:印薇

篇五:《写银杏树的600字作文》

写银杏树的600字作文

银杏树

在我们教室南边的走廊旁，有一棵刚刚长出新叶的银杏树。这是一颗不凡的树，因为它的坚忍不拔和自强不息，象征着中华民族的精神。

在春意盎然的时节里，这棵利剑般的银杏树高高挺立在大地上。经过了冬日的洗礼，虽然树上还没有叶子，但是到了三月底、四月初的时候，因为有了阳光雨露的滋润，这棵银杏树便在春风中冒出了嫩绿的小芽儿。那些小芽儿在微风中轻轻地摇曳，仿佛是在说：“我好想快点儿长大长高，来看看这个美丽神奇的世界啊！”过了些日子，小芽儿长成了绿油油的银杏叶，银杏树也开始变得生机勃勃，充满活力了。

到了夏天，当金灿灿的阳光照射在大地，银杏树感到特别温暖，于是它挺直了自己的腰杆，更加茁壮地生长着。同学们在银杏树下快乐地玩耍，个个开心极了。几个小同学手拉着手，拥抱了银杏树，他们对银杏树充满了喜爱和感激，都在心里默默地祈盼它永远苍翠挺拔。

秋天，银杏树开始变得苍老起来，它的叶子变成了金黄色，有的叶子已经纷纷从树上飘落下来，像一位位披着金色羽衣的仙子在空中轻盈地跳着空中华尔兹。虽然缺少了绿叶的装点，整个树干显得有些干枯、弯曲，有些人会认为它已经变得很老了，一定无法抵抗寒冷的冬天了。可是它却苍而不老，依然不卑不亢。写家乡的银杏.写家乡的银杏.

到了冬天，天空中下起了鹅毛大雪，大雪覆盖在银杏树的树枝上，银杏树变成银雪树了。可铮铮铁骨的银杏树却依然不畏冬日的寒风大雪，在雪中傲然挺立。因为它坚信只要昂扬向上，坚强不息，就一定会迎来万物复苏的春天。所以“公孙树，活化石”的美誉被人们世代传颂。

我爱教室旁的这棵银杏树，从它的身上我学到了不怕寒冷，坚持不懈的精神。不管风摧之，雨淋之，它都在默默地为人类做着贡献，所以我爱这棵不凡的树——银杏树。

《写银杏树的600字作文》

篇六:《习作家乡的银杏》

习作介绍家乡的一种产品

教学目标：

1、指导学生读懂例文《银杏》，了解其主要内容和写作思路，初步感知作者是抓住哪引起方面来写银杏的。让学生懂得全面了解某一事物，光靠看还不行，还要学会问、学会查找资料。

2、引导学生了解家乡的一种产品，进行仔细观察，并询问有关的人，查找有关资料，对这种产品有一个较为全面的了解，培养搜集材料的能力的良好的习惯。

3、借助习作要点的提示，学习例文的方法，引导学生把观察到的、询问到的与查阅到的资料按一定的顺序整理成文。

教学重点、难点：

1、学习例文获取作文材料的方法。

2、训练学生如何把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

教学准备：

组织学生实地参观，引导学生像沈平平那样自己支观察、搜集作文材料。

教学过程：

第一课时

一、指导观察，激发兴趣

1、出示挂图，让学生说说图上画了什么。

2、谈话：刚才同学们观察了这幅画，说了自己观察到的内容，如果我们就这样写下去，不仅显得零乱，而且也不够形象、逼真。沈平平同学根据金老师的要求写了这棵银杏，写得很好，下面我们就来向她学习，看看她是怎么写的。

二、初读例文，感知内容

1、学生自由轻读例文，思考：这篇例文先写了什么，后写了什么？用“—”画出来。

2、讨论交流。

3、小结：这篇例文先写了银杏的枝干、叶、花、果的特点，再写银杏的价值，最后写出人们为什么称银杏为“活化石”。

三、再读例文，讨论写法

1、学生自读，思考：沈平平是如何一步一步地按照金老师的要求完成《银杏》这篇习作的。

2、交流讨论。

小结： ⑴在仔细观察的基础上，沈平平同学介绍了银杏的干、

靶、花、果的特点，还写了形状、颜色等。

⑵在观察的基础上，沈平平询问自然老师，查阅有关资料，知道了银杏的价值和为什么银杏被称为“活化石”。

3、读“习作要点提示”，对照例文，明确写作要求。

⑴齐读例文后面的“习作要点提示”。

⑵讨论本次写作的要点和重点。

⑶小结：这是一篇状物类的习作训练

习作内容：介绍家乡的一种产品，可以是农副产品，也可以是工业产品。

习作题目：自定。

习作重点：把观察到的、询问到的、查阅到的资料整理成文。

四、读写迁移，运用写法

1、确定习作内容及要点。

⑴你准备介绍家乡的哪一种产品？

⑵在观察的基础上介绍产品的外部特征，如形状、颜色、大小、质地等。

⑶在询问和查阅资料的基础上，介绍该产品的营养价值或用途、食用方法或使用方法。 ⑷通过询问和查阅资料，介绍该产品在食用或使用时应注意的问题。

2、组织学生交流、评议。

3、教师指点：介绍产品的三个方面内容时不要平均用力，要注意有详有略，侧重写一两个方面的内容，注意说法要有根据 4、学生

起草慰习作，教师巡视指导。第二课时

一、、交流习作，指导修改

1、指名学生读习作，师生共同评议。

2、小结提出修改意见。

3、学生修改。

二、佳作欣赏。

篇七:《家乡那棵古银杏树阅读答案》写家乡的银杏.

篇一：家乡那棵古银杏树阅读答案

老宅在小漾河的边上。这条宽不足十米的小河是当时堡镇和五滧的界河。顺着小漾河的对岸，往北不到一公里的四滧村，有两株非常高大的银杏树紧紧依偎在一起，如伞盖般的树冠，几乎遮天蔽日。

儿时玩伴涛子的家离银杏树很近，他的话题也总是少不了那棵树。 “昨天刮大风，树上那个喜鹊窝掉下来的枯枝，差点砸在我头上。” “今儿开春后，银杏树的枝桠都够到我家屋檐了，不相信的话可以过来看一下。

以前总是远远地瞻望这棵银杏树，这次正好有机会走近它。站在树下，抬头仰望，只见庞大的枝桠撑向蓝天，粗壮的树干，虬突的木结，龟裂的树皮，树身底部犹如伸开的五指深深地插入泥土中。叫来同伴手牵手合抱，三个人竟然连一半都没抱过来。从此，“银杏树那儿”成了我们快乐的天堂。

银杏树是自然界中少有的雌雄异株，雄银杏只开花不结果，雌银杏才会结果。说起银杏果的味道，爷爷记忆犹新，“那时，雌银杏树每年挂的果儿少说也有百斤。缺粮的年代，村里人爬上树拿竹竿敲落还没有成熟的银杏果，以此来充饥。

雌银杏树日渐枯萎的身躯依然紧紧依偎在雄性银杏旁，似乎是一对饱经风霜的情侣坚贞地拥抱在一起。

在一个寒风瑟瑟的冬日，我又一次来到银杏树下。它依然孤单地挺立在空旷的田野中，周围已经加设了护栏，树旁一块编号0073的古树名木保护牌，上面镌刻一行字：银杏，树龄460年。

篇三：家乡那棵古银杏树阅读答案

篇四：家乡那棵古银杏树阅读答案

我的家乡,有一棵活了00多年的银杏树. 我的家乡,有一棵活了00多年的银杏树. wkhjwu 2014-11-13篇五：家乡那棵古银杏树阅读答案

家乡的古银杏树第一课时教学设计以课改为中心,打造高效课堂,促进教学质量的大幅度提升。一是改变学科本位,注重学科整合;二是改变接受学习,倡导自主探究式学习;三是改变一元评价的方式,大力实施多元评价。以课改为中心,打造高效课堂,促进教学质量的大幅度提升。

家乡的古银杏树主备教师：教学内容：介绍家乡的古银杏树活动目标： 1、通过活动，增强学生对家乡银杏树的了解,拓展学生的知识面。 2、对学生进行爱家乡,赞家乡的思想教育 3、通过活动，培养学生收集处理信息的能力；培养学生小组合作、自主探究的能力和语言表达能力，培养学生的社会交往能力和创新精神。活动重点：这一阶段主要是师生一道确定活动的课题和活动的内容，将学生进行分组，各组制定活动计划。活动地点：多功能教室活动准备： 1、带领学生参观家乡的这颗古银杏树。 2、教师准备课件，银杏树的果实、叶，一些资料、图片、调查计划表等。活动过程：一、情境导入：我们的家乡黑林镇地处苏鲁交界处，依山傍水。这里不仅历史悠久，有西周的文化遗址，是抗金英雄单公选的故乡，伟大的无产阶级革命家刘少奇爷爷曾经在这里工作过。同时这里特产也极为丰富，有万亩黑霉生产基地，有个大味香的“黑林一号”板栗，吴山茶更是馈赠亲友的佳品??同学们，你们知道吗，在我们黑林镇汪子头的西南边，有一棵生长多年的全县闻名的大银杏树。（画面

定格白果树。出示家乡具有代表性事物的录像，师随画面介绍）二、提出问题，确定研究课题师：（过渡）看到这棵银杏树，你有什么想说的吗？（学生自由说。）师：你们想对银杏树有更多的了解吗？今天，我们一起走近家乡的这棵古银杏树。（板书：家乡的古银杏树）师：你想从哪些方面了解这棵古银杏树呢？ 1、同桌交流后回答，教师把学生的问题写在黑板上，并有意识的归类 2、看一看，我们可以把这些问题归纳为几类呢？（尽量让学生概括） 3、师总结，归纳学生提出的问题，形成调查课题如下：（1）家乡的古银杏树的历史故事。（2）家乡的古银杏树的生长特点。（3）家乡的古银杏树白果树的价值。（食用和医用）（4）家乡的古银杏树的开发与保护。 4、同学们真聪明，确定这么多研究主题，那么你准备用哪些方法研究这些主题呢？、按研究需要自由组合小组，讨论小组成员任务分工，确定调查方法，制定调查计划，学生讨论交流。师：请同学们选择自己感兴趣的课题自由组成小组，自选小组长，讨论制定调查计划，分配小组成员的任务。探究一下各个小组将采取怎样的方法去调查研究。三、学生汇报小组活动方案 1、学生分小组汇报调查方案，小组成员班级同学可以补充。每一组在汇报后，师

生评议，问：你觉得他们组制定的调查方案如何？你有更好的方法吗？（渗透师生评价，生生评价的环节） 2、学生根据提议修改计划，完善方案。四、活动总结 1、生生评价。

篇八:《家乡的银杏树教案设计》

家乡的古银杏树

(第一时段)写家乡的银杏.

课题确定的背景：黑林镇有着广阔的自然资源和丰富的人文资源，白果树在黑林随处可见，在汪子头村就有一颗几百年历经沧桑的古银杏树，她有着许多美丽的传说，具有较高的观赏价值和医用的研究价值，对于这颗赣榆罕见的古银杏树的利用和保护就成为我校研究的一个课题。

活动目标：

1、通过活动，增强学生对家乡银杏树的了解,拓展学生的知识面。

2、引导学生热爱家乡,赞美家乡。

3、通过活动，培养学生收集处理信息的能力；培养学生小组合作、自主探究的能力和语言表达能力，培养学生的社会交往能力和创新精神。

指导要点：

这一阶段主要是师生一道确定活动的课题和活动的内容，学生划分活动小组，各组制订活动计划。

活动地点：多功能教室

活动准备：

1、带领学生参观家乡的这颗古银杏树。

2、教师准备课件，银杏树的果实、叶，半成品、一些资料、图片、调查计划表等。

活动过程：

一、情境导入：

我们的家乡黑林镇地处苏鲁交界处，依山傍水。这里不仅历史悠久，有西周的文化遗址，是抗金英雄单公选的故乡，伟大的无产阶级革命家刘少奇爷爷曾经在这里工作过。同时这里特产也极为丰富，有万亩黑霉生产基地，有粒大味香的“黑林一号”板栗，吴山茶更是馈赠亲友的佳品……可同学们知道吗？在我们的家乡还生长着一棵古老的银杏树。（画面定格白果树。出示家乡具有代表性事物的录像，师随画面介绍）

[设计意图]：通过画面展示，配有老师激情的解说,激发学生探索白果树的兴趣。

二、提出问题，确定研究课题

师：（过渡）看到这棵银杏树，你们有同学见过或听说过吗？它在哪里？当你第一次见到它或听别人介绍它的时候，你有什么感受？（学生自由说。）

生：这棵银杏树真高啊！我想亲自去量一量。

生：这棵银杏树真美啊！我想把它画下来，我想在树下照一张相片，我想用一首诗歌赞美她。

……

师：你们想对银杏树有更多的了解吗？今天，我们一起走近家乡的这棵古银杏树。（板书：家乡的古银杏树）

师：你想从哪些方面了解这棵古银杏树呢？

1、同桌交流后回答，教师把学生的问题写在黑板上，并有意识的归类。

生：为什么把银杏树叫白果树？

生：我想知道有关这棵白果树的传说。

生；我想知道它是哪一年栽的，至今已多少年了。

生：我想知道这棵树一年能结多少白果。

生：我想知道银杏树有什么用处（吃、药用两方面）。

生：我想知道这棵树有多高，有多粗。

生：它的叶子是什么样的，有什么用？（感性和理性认识）

生：有人去破坏它吗？

…… （可能还有其他的问题，教师对学生的发言进行激励评价：你真会动脑筋，你的想法真有创意，）

2、看一看，我们可以把这些问题归纳为几类呢？（尽量让学生概括）

3、师总结，归纳学生提出的问题，形成调查课题如下：

总课题：家乡的古银杏树。

分课题：（1）家乡的古银杏树的历史典故。写家乡的银杏.

（2）家乡的古银杏树的生长特点。

（3）家乡的古银杏树白果树的价值。（食用和医用）

（4）家乡的古银杏树的开发与保护。

…………

4、同学们真聪明，确定这么多研究主题，那么你准备用哪些方法研究这些主题

呢？

生答：我用(观察测量、调查访问、研究资料、图书查阅、上网查阅等)的方法去研究……

、按研究需要自由组合小组，讨论小组成员分工，确定调查方法，制定调查计划，学生讨论交流。

师：请同学们选择自己感兴趣的课题自由组成小组，自选小组长，讨论制定调查计划，分配小组成员的任务。探究一下各个小组将采取怎样的方法去调查研究

[设计意图]：通过师生间的共同交流，培养学生自主探究、小组合作的能力，提高学生对家乡银杏树的感性认识。为下面制定方案做准备，在此期间教师要发挥主导作用，尊重学生不同的学习体验，引领学生归纳主题。

三、学生汇报小组活动方案

1、学生分小组汇报调查方案，小组成员及班级同学可以补充。

每一组在汇报后，师生评议，问：你觉得他们组制定的调查方案如何？你有更好的方法吗？（渗透师生评价，生生评价的环节）

2、学生根据提议修改计划，完善方案。

[设计意图]：通过小组间的合作交流，培养学生的协作精神，师生适时地对方案进行评价，强化学生参与的意识。同时方案制定的过程，也是培养学生语言表达能力，提高学生的综合素质的过程。

四、活动总结

1、生生评价。谁这节课表现最好，谁的参与程度还不太够，你能帮帮他吗？

2、自我评价。时间总是短暂，和同学们一起探索白果树的奥秘，我感到非常开心。同学们，你对自己在本节课的表现以及在活动中分得的任务满意吗？

3、教师评价。在老师看来，同学们的表现都非常优秀，希望在下阶段的活动中小组成员能通力合作，活动时采访要有礼貌，要注意安全，网络查阅要讲究方法，我相信你们的研究成果会非常丰厚，祝你们的活动取得圆满成功。

[设计意图]：尊重每一个学生的个性发展和特殊需要，发挥评价的激励作用，注重评价的多元化，为学生的下一步探索做准备。

附活动方案

活动方案

银杏功效与作用银杏叶片的功效与作用

第一篇:《银杏白果怎么吃有什么样的功效与作用》

银杏是我国的国树，我国有五大银杏基地：江苏邳州、山东郯城、宋店、泰兴、广东韶关。其中以山东郯城和江苏邳州最为密集。邳州铁富镇有万亩连片开发的银杏大观园，被定为“国家银杏星火计划密集区”，全镇年产银杏果100吨，银杏干青叶000吨，均居全市各镇之首，是名副其实的“银杏之乡。

银杏又名白果，有祛痰、止咳、润肺、定喘等功效，本文就是中医关于银杏的作用与功效有哪些的介绍，希望能帮您更好的认识银杏的药用价值，银杏的功效如下：

1.抑菌杀菌

白果中含有的白果酸、白果酚，经实验证明有抑菌和杀菌作用，可用于治疗呼吸道感染性疾病。白果水浸剂对各种真菌有不同程度的抑制作用，可止痒疗癣。

2.祛疾止咳

银杏的作用与功效有哪些？白果味甘苦涩，具有敛肺气、定喘咳的功效，对于肺病咳嗽、老人虚弱体质的哮喘及各种哮喘痰多者，均有辅助食疗作用。

3 治疗肺结核

银杏叶对改善肺结核病所致的发热、盗汗、咳嗽咯血、食欲不振等症状有一定作用。因此，可用于治疗肺结核。

4.止带浊，缩小便

银杏的作用与功效有哪些？白果有收缩膀胱括约肌的作用。对于小儿遗尿，气虚小便频数，带下白浊，遗精不固等病症，有辅助治疗的作用。

.降低血清胆固醇，扩张冠状动脉

银杏叶中含有莽草酸、白果双黄酮、异白果双黄酮、甾醇等，近年来用于治疗高血压及冠心病、心绞痛、脑血管痉挛、血清胆固醇过高等病症都有一定效果。

由上，我们知道了银杏的作用与功效有哪些，相信您可以更好的利用好银杏的功效，但是银杏有毒性，不宜生食。

而邳州银杏基地-诚信基地做为邳州老字号银杏基地，占地面积广，常年大量供应各种规格银杏。在科学发展观的指导下，进行银杏深加工，银杏果深加工。现将几种深受人们喜爱的银杏吃法分享给大家。

银杏烹调方法主要有煮、炒、蒸、煨、炖、焖、烩、烧、镏等10余种，与副食品、干货、主食相配，制成十三类400余道菜，无不体现银杏独特的风味和特有的魅力。银杏食用时，因有微毒，不宜多食。熟食每人一般1-30粒为宜，去心多吃无妨；生食6-10粒为宜。现介绍几种常用食谱：

椒盐银杏：做法：取带壳银杏一碟，用椒盐和白果一起放在锅内炒炸至熟，即可去壳食用。要即炒即吃、趁热食用。热食食之可口清香，冷食食之干苦无味。招待客人时，每桌一碟，10-200克为宜。

炉炸银杏：做法：取带壳银杏一碟，外用薄食用塑料袋裹装，置微波炉数分钟炸熟，即可趁热去壳食用

银杏粥：益元气、补五脏、抗衰老，老年、体弱多病者尤佳。正常人食之健体。宜家庭食用。做法：银杏仁（去壳后用沸水烫去内种皮）6-10粒，冰糖少量，粳米2两，水适量，同时放入锅中，文火煮熟即成。以粳米成糊糜状即可。银杏宜与其他淡甜低糖的米粥类相配，如银杏八宝粥、银杏绿豆粥、银杏沙参莲子粥等，糖以冰糖、白糖为宜。

银杏汤圆：做法：将银杏仁2克烘脆，研粉，鸡油熬熟，面粉炒黄，黑芝麻炒香捣烂。将蜂蜜压成泥状，加入白糖、银杏粉、黑芝麻，和上鸡油加炒面，揉成馅儿。将糯米粉合匀，分成小团，包上馅儿，作成汤圆。待锅内水开至沸，将汤圆下锅，文火煮至汤圆浮在水面上3-分钟即成。特点：馅内加入银杏，有祝福"千秋长存"之意。

腊银杏：配料：银杏400克，荸荠200克，猪油100克，白糖100克，食盐、香醋、湿淀粉、小磨麻油、味精适量。做法：银杏用开水氽去涩水，沥净水份，刀压略扁。荸荠削皮洗净，切成1.2厘米左右的方丁。炒勺内放猪油烧开后，投银杏、荸荠丁加少许食盐煸炒，至银杏呈黄色时，加白糖、香醋翻炒，再用湿淀粉勾芡，加味精，淋小磨麻油推匀即可装盘。特点：银杏金黄晶莹，荸荠丁洁白如玉，果荠脆嫩，香味诱人，酸甜适口，其营养和食疗价值与其他菜肴相比，有过之而无不及。

糖丝银杏：配料：银杏00克，冰糖100克，白糖100克，糖桂花10克。制法：取银杏去壳和红衣，洗净后用开水氽一遍，沥净水分，冰糖研成末。加入银杏继续煎烤，用铲不断炒动，防止焦化。待糖拉成丝，银杏呈金黄色时，放入糖桂花推匀，即可起锅入盘。特点：香味清雅，色如琥珀，甜糯爽口，食而不厌，可称宴席上的妙品，且有开胃健脾、止咳平喘之功效。

拔丝银杏：做法: 1. 将银杏仁0.斤煮熟，去内种皮，稍粘一层面粉，蛋清1个加淀粉调成糊放入银杏仁抓匀。 2. 锅内放猪油2斤，烧至五六成熟，将抓好粘好的银杏仁逐一下入油内，炸成浅黄色连油倒去。 3. 锅内放少许油和水，加糖炒成浅黄色，冒泡，倒入炸好的银杏，离开火口，边颠边撒青红丝、芝麻，挂匀糖浆时出锅。注意：需趁热食用。桂花果：做法: 0. 将银杏肉（去膜、去心）放入清水锅中，置中火上烧煮约10分钟，捞出洗净。 1. 将锅置旺火上，舀入清水70克，烧沸后放入银杏再烧煮至熟，然后，加入白糖200克，用水淀粉40克勾芡，去浮沫，放入糖桂花克，盛入碗中即成。注意: 2. 银杏去壳的方法，用干净锅爆炒，然后加清水，煮约分钟，趁热去壳。 3. 去心时，不要使果粒破损；也可不去心，食用时去除。既使不去心食用，仅有微毒，不会伤害身体。

诗礼银杏：做法: 0. 将银杏70克去壳，用碱水泡一下去皮，再入锅中用沸水烫少许时间，以去苦味，再入锅煮熟取出。 1. 炒锅烧热下猪油3克,加入白糖,炒制成银红色时, 加清水100克、白糖20克、蜂蜜0克、桂花酱2.克，倒入银杏，至汁浓，淋上猪油1克，盛浅汤盘中即可。 "诗礼银杏"是山东孔府最早上等名菜之一。相传，孔府诗礼堂是孔子教他儿子孔鲤学诗学礼的地方。到了宋代，此处长出了两棵银杏，孔府厨师采用这里产的银杏去壳做成菜肴，供学者食用，倍增兴味，故取名"诗礼银杏"。

羔烧银杏：做法： 0. 将去壳、去膜、去心的银杏仁，下锅用滚水煮约20分钟，去其涩汁，捞起，用清水冲漂，再下滚水锅泡过，捞起，用冷清水浸后待用。 1. 将膘肉下锅泡熟后取起，用刀切成粒，腌上砂糖100克，再用桔饼一块切粒，待用。 2. 用砂锅一只，垫下竹篾篦，放入银杏、砂糖300克、清水10克，用小火熬约30分钟，加入膘肉粒、桔饼

粒、猪油2克、砂糖200克，再熬10分钟即成。特点：软润甘香、清甜。

八宝饭：做法： 0. 按需要准备好去壳去膜的银杏仁若干。 1. 把糯米煮至米心变软时捞出，1斤米用4两白糖拌匀，用大碗，内抹猪油，各种佐料（包括银杏仁）按需要摆在碗内，上面放拌了糖的糯米，用蒸笼蒸熟。 2. 用铝锅或砂锅把白糖、糖稀、水、桂花熬至粘手时待用。 3. 把蒸好的糯米扣在盘内，浇上糖汁即成。特点：芳馥可口，为嫁取喜事的筵席常用。此饭加入大枣，则健脾益气、强筋养胃。

银杏鸭煲：做法：在制作鸭煲时，将适量脱皮银杏仁整粒放入煲内煮熟即可。银杏亦可与其他煲类相配，如鸡煲、蛇肉煲、甲鱼煲等。鸭煲的制作方法： 1. 鸭洗净切块，加调料腌3小时，用油炸至微黄色。 2. 菠菜洗净，用油盐炒熟。 3. 烧热一汤匙油，爆香葱头，下豆豉酱、鸭、银杏、姜片、陈皮、冰糖和两杯开水，大火煮20分钟，熄火分钟，菠菜垫底，勾芡，煮开后撒上葱粒及胡萝卜片即成。 [查看图册]

冬瓜银杏盅：备料：小冬瓜1000克，清汤00克，冬菇100克，味精1克，冬笋100克，精盐1克，山药100克，熟豆油2克，银杏仁100克，香菜段10克，莲子100克。做法: 1. 小冬瓜洗净后，刮去外层薄皮。将冬瓜上端切下1/3留做盖用,然后挖去瓜籽和瓜瓤，放入开水锅中烫至六成熟，再放入凉水中侵泡冷透。 2. 取冬菇、冬笋、山药洗净切成1厘米见方的小丁，银杏、莲子用大火烧开，再小火煨约分钟，然后倒入冬瓜盅内。另加入清汤、味精、精盐1克和少许熟豆油，盖上盖，上屉蒸1分钟，取出放在大碗里，撒上香菜即可。特点: 3. 口感各异、滋味鲜美，为夏令应时佳肴，解腻解酒最佳。 4. 清热利尿、清肺化痰、去毒排脓、减肥健体久服令人养颜悦色、轻身耐老。

第二篇:《银杏叶片的功效及作用》

银杏叶片的功效及作用

银杏叶是银杏科植物银杏的叶又名白果叶。据《食疗本草》记载银杏叶可用于心悸怔忡、肺虚咳喘等病症。本世纪60年代西德即开始了银杏叶的研究。他们发现银杏叶中以黄酮为主的有效成份具有保护毛细血管通透性、扩张冠状动脉、恢复动脉血管弹性、营养脑细胞及其它器官的作用而且还有使动脉、末梢血管、毛细血管中的血质与胆固醇维持正常水平的奇特功效。随着现代药理研究的不断深入发现银杏中不但含有黄酮类物质而且还有萜内酯类、酚类等化合物它们卓越的药理作用已被人们逐渐认识。

银杏叶的功效

1、降低人体血液中胆固醇水平防止动脉硬化。对中老年人轻微活动后体力不支、心跳加快、胸口疼痛、头昏眼花等有显著改善作用。

2、通过增加血管通透性和弹性而降低血压有较好的降压功效。

3、消除血管壁上的沉积成份改善血液流变性增进红细胞的变形能力降低血液粘稠度使血流通畅可预防和治疗脑出血和脑梗塞。对动脉硬化引起的老年性痴呆症亦有一定疗效。

4、银杏叶制剂与降糖西药合用治疗糖尿病有较好疗效可用于糖尿病的辅助药。

、能明显减轻经期腹痛及腰酸背痛等症状。

6、用于支气管哮喘的治疗也有较好疗效。

7、降低脂质过氧化水平减少雀斑润泽肌肤美丽容颜。

、预防冠心病心绞痛银杏叶提取物对预防冠心病心绞痛有明显的作用可改善心脏血流、保护缺血心肌的功能可降低胆固醇、甘油三酯、升高高密度脂蛋白改善血液流变学的某些指标对预防心脑务管疾病有重要意义可明显改善冠心病患者的临床症状如对头晕、胸闷、心悸、气短、乏力均有较好的改善作用。

9、预防高脂血症银杏叶提取物对高脂血症有预防作用可明显降低血脂水平降低中老年人冠心病的发病率。

10、预防脑血管疾病通过对银杏叶提取物制剂的临床应用发现它能够改善细胞血液循环、活化细胞代谢因而对老年痴呆症、脑损伤后遗症、脑血栓等疾病的疗效显著。

11、抗癌作用银杏叶提取物还能抑制亚硝胺等物质的致癌作用。这几天到处都可以看到飘落的银杏叶有空可以捡些回家收藏起来熬水喝是药三分毒肯定是不能长期服用的不能同时服用其它治心血管药物例如阿司匹林。要根据个人情况区别对待。刚才我已经把它入锅了下午可以试试喝点儿了。银杏叶功效

1.降低人体血液中胆固醇水平，防止动脉硬化。对中老年人轻微活动后体力不支、心跳加快、胸口疼痛、头昏眼花等有显著改善作用。

2.通过增加血管通透性和弹性而降低血压，有较好的降压功效。

3.消除血管壁上的沉积成分，改善血液流变性，增进红细胞的变形能力，降低血液粘稠度，使血流通畅，可预防和治疗脑出血和脑梗塞。对动脉硬化引起的老年性痴呆症亦有一定疗效。

4.银杏叶制剂与降糖药合用治疗糖尿病有较好疗效，可用于糖尿病的辅助药。

.能明显减轻经期腹痛及腰酸背痛等症状。

6.用于支气管哮喘的治疗，也有较好疗效。

7.降低脂质过氧化水平，减少雀斑，润泽肌肤，美丽容颜。

对皮肤的功效

1 、美白方面：在身体状态不好时，我们的内分泌就容易紊乱、失调，这时体内的氧自由基过多，但是过氧化物歧化酶(SD)不足，导致过多的氧自由基与真皮层细胞产生氧化的反应，形成大量的脂褐素(过氧化脂质)，造成黄褐斑或是妊娠斑。银杏叶中所含有的黄酮成分可以阻碍色素在真皮层的形成与沉着，达到美白肌肤与防治色素斑块的作用。除了黄酮之外，银杏叶中的锰、钼等微量元素，亦能清除氧自由基及抑制黑色素生长。

2 、除皱方面：人体的肌肤完全更新一次需要历时3个月左右，但为何我们脸上还是会有恼人的小细纹呢?原因在于，真皮层所形成的新生细胞在还没抵达到皮肤表层时就已经被过多的自由基氧化，当其抵达至表皮层时已经属于老化细胞了。银杏叶中的黄酮甙与黄酮醇都是自由基的清道夫，能保护真皮层细胞，改善血液循环，防止细胞被氧化产生皱纹。

银杏叶的食用方法

一、采叶 :7- 月份的上午 - 10时 ,求银杏幼树主干、侧枝中部着生的绿色正常叶片 ,放筐中用清水洗净 ,摊开晾干 ,随采随炒 ,以保质量。

二、杀青 :选干净无异味的大铁锅 ,加热至锅面灰白色 (约 300℃ ) ,迅速投入 1千克青叶盖锅盖闷 1分钟 ,见锅口有蒸汽时 ,立即揭盖 ,用双手迅速从锅底翻抓青叶 ,均匀抖散至锅底使叶片全部接触锅面 ,均匀受热 ,待叶片青草气味消失 ,呈无光泽的黑绿色 ,手握成团 ,略有弹性的出锅。

三、搓揉 :杀青后的叶片 ,倒在席上晾干带余热用手握成团 ,揉面团似向同一方面滚揉 ,反复数次 ,轻搓宽叶成长条状。银杏功效与作用.

四、二次杀青 :将搓揉后的叶子 ,放入 170— 19 0℃的锅内 ,双手压在锅内滚炒叶数分钟再将叶团敢开均匀受热几分钟 ,如此重复约 20分钟 ,出锅摊晾席上回潮变软。

五、炒成茶 :将锅加热至 9 0% ,投入晾后的叶子 ,进行复炒 ,渐退火降温、轻炒防碎 ,炒至茶叶烫手时取出 ,冷却袋装成品茶 ,此茶为绿茶 ,汤黄褐色或淡黄绿色 ,香气浓 ,余味略苦。

第三篇:《白果的功效与作用》

白果不仅是滋补养生的佳品，还具有很高的美容和药用价值。但我们在食用白果时也有许多禁忌，下面跟小编一起来了解一下吧!

（一）白果的功效与作用

1、具有益肺气、治咳喘、止带虫、缩小便、平皴皱、护血管、增加血流量等功效。

2、根据现代医学研究，银杏还具有通畅血管、改善大脑功能、延缓老年人大脑衰老、增强记忆能力、治疗老年痴呆症和脑供血不足等功效，具有抗衰老的本领。

3、还可以保护肝脏、减少心律不齐、防止过敏反应中致命性的支气管收缩，还可以应用于对付哮喘、移植排异、心肌梗塞、中风、器官保护和透析。

4、经常食用白果，可以滋阴养颜抗衰老，扩张微血管，促进血液循环，使人肌肤、面部红润，精神焕发，延年益寿，是老幼皆宜的保健食品和款待国宾上客的特制佳肴。种仁中的黄酮甙、苦内脂对脑血栓、老年性痴呆、高血压、高血脂、冠心病、动脉硬化、脑功能减退等疾病还具有特殊的预防和治疗效果。哮喘，痰嗽，白带，白浊，遗精，淋病，小便频数。

、治哮喘，痰嗽，白带，白浊，遗精，淋病，小便频数。银杏功效与作用.

①敛肺平喘，减少痰量：适用于咳喘气逆，痰多之症，无论偏寒，偏热均可。

②收涩止带，除湿：用治白浊带下。无论下元虚衰，白带清稀，或湿热下注、带下黄浊者，随症配伍，均可使用。银杏功效与作用.

③祛痰定喘：用于治疗喘咳痰多，能消痰定喘。

④收敛除湿：可治疗赤白带下，小便白浊，小便频数、遗尿。

（二）白果的食用禁忌

1、白果不能生吃，熟的一天最多吃4～颗，吃10～0颗就有中毒危险了。中毒后先有恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振，随即开始烦躁不安、恐惧怪叫，逐渐四肢无力，甚至发生呼吸困难、肺水肿和昏迷。接触核仁和肉质外皮还可能引起皮炎。

2、吃的时候去除果仁中绿色的胚芽，避免接触果核。

3、一旦出现中毒症状，只要用白果壳30煎水服就成了。

第四篇:《白果的功效与作用及食用方法》

白果的功效与作用及食用方法

白果的功效：

敛肺气，定喘嗽，止带浊，缩小便。

白果治哮喘，痰嗽，白带，白浊，遗精，淋病，小便频数。

1、《三元延寿书》："生食解酒。"

2、《滇南本草》："大疮不出头者，白果肉同糯米蒸合蜜丸：与核桃捣烂为膏服之，治噎食反胃，白浊、冷淋；捣烂敷太阳穴，止头风眼疼，又敷无名肿毒。"

3、《品汇精要》："煨熟食之，止小便频数。"

4、《医学入门》："清肺胃浊气，化痰定喘，止咳。"

、《纲目》："熟食温肺益气，定喘嗽，缩小便，止白浊；生食降痰，消毒杀虫；(捣)涂鼻面手足，去皶泡，皯黯，皴皱及疥癣疳匿、阴虱。"

6、《本草再新》："补气养心，益肾滋阴，止咳除烦，生肌长肉，排脓拔毒，消疮疥疽瘤。"

7、《本草便读》："上敛肺金除咳逆，下行湿浊化痰涎。"

、《现代实用中药》："核仁治喘息，头晕，耳鸣，慢性淋浊及妇人带下。果肉捣碎作贴布剂，有发泡作用；菜油浸一年以上，用于肺结核。"

9、《山东中药》："治遗精，遗尿。"

白果的作用：

一、.治哮喘，痰嗽，白带，白浊，遗精，淋病，小便频数。

1.敛肺平喘，减少痰量：适用于咳喘气逆，痰多之症，无论偏寒，偏热均可。

2.收涩止带，除湿：用治白浊带下。无论下元虚衰，白带清稀，或湿热下注、带下黄浊者，随症配伍，均可使用。

3.祛痰定喘：用于治疗喘咳痰多，能消痰定喘。

4.收敛除湿：可治疗赤白带下，小便白浊，小便频数、遗尿。

二、治疗肺结核

对改善症状有一些作用。服药后部分病人的发热、盗汗、咳嗽、气喘、咳血、食欲不振等，可见不同程度的好转。用法：在中秋节前夕，将半青带黄的银杏(选取外表丝毫无损的大颗粒)摘下，不用水洗，亦不去柄，随即浸入生菜油内，浸满100天后即可使用。每日早、中、晚各服1粒(小儿酌减)，饭前服，视病情连服1～3个月。食用白果，养生延年，银杏在宋代被列为皇家贡品。日本人有每日食用白果的习惯。西方人圣诞节必备白果。就食用方式来看，银杏主要有炒食、烤食、煮食、配菜、糕点、蜜饯、罐头、饮料和酒类。

白果的食用方法：

1.白果炖鸡，或炖肉。这样吃的时候，不要加N多酱油，否则白果的清香就吃不到了

2.甜品：冰糖白果之类的.

3.直接冲牛奶或豆浆：把白果剥开，放到牛奶或豆浆里(冷热均可)。

4. 白果汤：每天早晨用7粒白果，敲开后用来捣碎，放点白冰糖或少许香油，用开水冲服。(治感冒和咳嗽)。

.白果粥：白米粥做好后，把白果捣碎后放入锅中，喝时放点白糖。ED (注意：以上两种吃法都是粘在白果上薄薄的皮不要剥掉，要一起捣碎放入。)(最外面的硬皮，可以洗净，用水煮着喝，可治高血压。)

6.温火炒着吃，会自然爆开。口感是香、甜。略带点苦。

7.白果桂花羹

原料/调料：

白果肉300克，糖桂花克，糖200克，生粉少许。制作流程：

a、将白果肉放在清水锅中煮1

北京看银杏北京看银杏的地方

篇一:《北京地坛银杏大道金秋惹人醉》

篇二:《北京赏秋好去处地坛钓鱼台看银杏》

北京赏秋好去处地坛钓鱼台看银杏

北京赏秋好去处之钓鱼台银杏大道。

近千棵银杏树种植于上世纪0年代末，整齐地排列在钓鱼台国宾馆的东墙外。一到深秋，就成了金黄色的一片，脚下是“软软”的“银杏地毯”，一阵风吹过后，身旁片片金黄翻飞。抬眼远眺，“摄影的”、“拍婚纱照的”、“散步的”、“带宠物遛弯”、拎着小篮子在落叶中寻找银杏果的人，都融在这幅秋日生活画卷里了。陪孩子看看秋叶，周末出来走走，是最享受的事情了。。

门票：免费。

最佳观赏时间：10月中下旬。

交通指南：坐一号线地铁到木樨地下车，114路、102路、103路、特6、320路等公汽在钓鱼台站下车。。

提示：钓鱼台国宾馆东墙外迎宾路没有停车的地方，只有在甘家口或三里河停车步行或骑自行车前往。就餐也在这两处有。看完银杏，可以到旁边的玉渊潭公园去看看。。

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篇三:《金秋九月怎样在北京欣赏银杏》

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绚烂或是平淡，明媚或是幽暗，愉快或是悲伤，各种人们对秋的感受各不相同。“不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝这‘秋’，这故都的秋味。”在中学课文《故都的秋》里，郁达夫先生描画的北京之秋色秋味，今天是否已经距离我们很遥远了呢不论是否生活在北京，就让我们用郁达夫的眼光和心情来关注一个城市的秋天，在那些地方自然风物中寻找“故都的秋”。必定能发现许多你不曾留心，甚至郁达夫先生也意料不到的细节。

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