读书为什么作文600字

Posted 2023-04-26

篇首语：三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。本文为你选取作文读书为什么作文600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

读书为什么作文600字

读书为什么作文600字（通用篇）

在平时的学习、工作或糊口中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的读书为什么作文600字（通用篇），欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

读书为什么作文600字1

在这疫情期间，有着无数的医护职员都在奋斗，他们是为国家着想的人。你们也想当这样的人吗？我想！

当看到他们，我就有弘远的理想——长大了也想当个医生。爸爸说：“假如要想当个好医生，那得好好的读书，而且成绩也一定要好，现在就得非常努力！”这时，我觉得努力读书才是最有用的，要想成为对国家有贡献的人，就一定要好好的学习！

记得小时候刚上一年级，妈妈对我说：“小滢滢，现在该要当真读书了”。我很迷惑，对妈妈说：“为什么要读书啊，读书有什么用处？”妈妈温顺地对我说：“你不是说你的理想是要当一名医生吗？那就得好好读书，到时候长大了也可认为国家多做贡献啊”！

当下恰是疫情爆发期间，我看到那些白衣战士冲在最危险的地方，固然病毒很可怕，可是他们不顾个人安危，毅然坚守在第一线。我对他们即敬仰又羡慕。相信有他们在，疫情很快就会结束，武汉加油！中国加油！

这时我又想到了一位我最敬仰的爷爷——钟南山院士，他今年都已经八十四岁了，却还一直在琢磨武汉疫情的事情，在为国家做奉献。他为什么会懂得么多知识，来为我们的祖国做贡献？原来他从小就特别爱读书，也很勤奋和努力，现在是我国闻名的呼吸病专家。想到妈妈说的那句话，我终于明白了，要想成为像钟南山爷爷一样，能为国家做贡献的人，就一定要耐劳学习，当真读书，学习到好多好多有用的知识。

这就是为什么要去读书，我想只有当真读书才能为国家多做奉献！

读书为什么作文600字2

小的时候，读书大多是由于父母觉得我们到了一定春秋，应该去学校学习一些知识，明白一些道理，学着去与人相处。于是我们很顺从的就去了，也许也会有一些反抗，但最后仍是会妥协，由于我们也知道，有些事情我们改变不了，我们在长大，也在慢慢了解这个世界的规则。

再长大一点，我们慢慢的不再那么排斥上学。由于假如天天待在家里，最多只是看看动画片，打打游戏，父母也不会一直有时间跟我们玩儿，而在学校里，我们会熟悉良多良多的小伙伴儿，大家一起上课下课，一起做游戏，糊口很是怡然安闲。

后来，我们开始有了自己的小心思，可能也开始对哪个长得不错的男生多看几眼，也可能喜欢上某个扎着马尾辫，蹦蹦跳跳的女生。年少时的许多情绪都是很纯净的，包括感情也一样，没有掺杂太多的杂质在里面。

再过了一段时间，我们不再扭扭捏捏，倒是跟男生女生都能够打成一片，天天嘻嘻哈哈，糊口布满乐趣。我们也会给某个老师起外号，会一起抄功课，也会静静逃课去做想做的事情。

一眨眼，似乎就要高考了。我们还没有褪去稚气，还没有跟自己讲和，就要学着当真的样子，拼尽全力去赢得这一场战斗，即使筋疲力竭。我们开始懂了，学习从来都不是为了别人，而是为了自己。

龙应台曾经跟她的儿子说过：“我但愿你努力读书，不是为了你有多么好的成绩，而是但愿你将来在面临选择的时候，可以有选择的权利。”

读书为什么作文600字3

我曾认为只要持长剑，拿大刀，穿古服，扎头包的人就是大侠。可今天，我知道了周总理之后，我对大侠有了新的熟悉，他真正应了金庸先生的那句话：“侠之大者，为国为民。”

他少年时期就知道糊口艰难。父亲常外出，他十岁即开始当家，家里柴米油盐姜醋茶，无一不落在他稚嫩的肩上。为了餬口，外出应酬也成了他必备的糊口技能。周总理在故乡渡过了十二个年龄。一九一零年，十二岁的周总理离开了淮安，赴东北伯父处读书。这来之不易的读书机会，他倍加珍惜。从此，他再也没有回去过。我好像可以看到他小小的身躯，捧着书本，爱不释手的样子，看，他多当真呀！周总理小时候的糊口前提不好，还这么用功，耐劳学习，而我们糊口前提这么好，是不是应该更加努力？

就拿总理衣服来说吧，一件衬衫穿了十几年，领口都磨破了，上面打满了补丁，可然舍不得丢弃，邓大妈每次要给他换一件时，总理都说：“没事的，穿在里边别人看不见”总理是国家领导人，他那么大的官，啥衣服穿不起，一件衬衫能值几个钱？可是周总理为了国家的建设，为了让老庶民过上好日子，就是不愿多花一分钱，这样的总理岂非不值得我们去尊敬爱戴吗？看看总理，再看看我现在，天天做事心浮气躁，糊口上浪费铺张，花钱如流水，一点也不知道节约。今后一定向周总理学习相信他艰苦朴素的糊口立场。

个我们从小的方面说是“为明理读书”，从大的方面说是“为中华之崛起而读书”。我们要向书本学知识，要向大天然要聪明。我们要争做像周总理一样对国家，对人民有贡献的人。

读书为什么作文600字4

自秦汉以来，各派思惟开始“雀跃”。古代人为了功名，为了求名求利，为了光宗耀祖，为了造福庶民，为了……可是如今科举制早已废除了，我们又为何读书呢？

“知识就是气力”

培根曾说过：“知识就是气力。”由于有了知识，我们才能去扞卫那些对自己有害的事物，才能扞卫自己的尊严与所应得的东西。经由知识的陶冶后人的品质才会变得更高尚。知识是如何得到的呢？那就是从书中体会的。冰心曾说过：“多读书，读好书。”这无疑是读书的一个方向。在如今的'社会上，名、利、权已比不上知识了，从书中得取的书的“气力”已远远超过了一切！

“书是人类提高的门路”

自古以来，知书达理是衡量一个人的尺度。从秦始皇时期的“焚书坑儒”到汉武帝时期的“独尊儒术”以及现代的“大革命”，是书见证了这些历史的风风雨雨，是书记载下了这些人、事和物。让人们从现代的角度去观赏过去的事物，让人们在过去的基础上一步一步地往上走，一步一步地进化，说“书是人类提高的门路”一点也不为过，由于它匡助人们从古至今的突飞猛进。

为何读书？这个困扰我良久的问题终于得到了解答。读书，是为了进一步地了解这个世界；读书，是为了吸取过去的教训，来创造更多夸姣的将来；读书，是为了开阔眼界，让人们有更多内涵；读书，是一种求知欲的表现，人就是由于有了求知欲，才能去探索更多事物。

让我们一起来为心灵打开那层内心里布满求知欲的窗户，一起来读书吧！

读书为什么作文600字

我们在为谁读书呢？

为自己？假设我们糊口在原始社会，无贫富之分，我们有我们的氏族，共同抵挡野兽，无需读书，便可获得食品。在现在这个贫富分化的时代，科技、医学发达，每个人都在有规律的竞争着，所以我们就应有尊严及体面的活着，体面就是博学多识，就是成就，因此为了体面，我们就应该读书，否则回到原始社会是我们不想的，也是不可能的。我们要求的是社会的提高。人的潜力无穷，也就是说人人皆可获得成就，所以只要是好好读书就会有成就。也许，在不久的将来，我们会在世界的某一个角落奋斗，然后欢呼。

为父母？假设我们的人生是一个公司，父母就是最大的投资者。我们在进行各种交易中，假如成功，获利最大的就是父母；假如失败，不仅自己赔了钱，还会导致父母赔的血本无归，那我们在那时就不觉得愧疚吗？我想肯定会。那么在现在我们就应想好经营的策略，那策略就是读书。我们再想，假如现在父母没有投资我们，我们还有多少实力经营公司的呢？这公司还能运转的下去吗？我们是否已成了无产阶级者了呢？这无法想象的一切，所以我们现在应努力，即读书，以保证投资资金的来源。

实在，我们读书并不是单纯的为了某个人或某种事物，我们因身处各种环境而尽相应的责任，履行相应的义务。人生极其短暂，以0岁计，只有两万多天，我们已走过了四千多天，剩下的时间无法体验所有的人生经验，须用读书来间接熟悉各种人生，吸取教训，完善自己。从而我们会变得更充实，糊口得更有意义，也算不枉人生这场旅程啦！

为什么而读书作文200字

为什么而读书作文200字（精选篇）

在日常学习、工作和糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心顿的为什么而读书作文200字（精选篇），仅供参考，但愿能够匡助到大家。

为什么而读书作文200字1

有人说：“为家父而读书”。有人说：“为明理而读书”。还有人说：“为光耀门楣而读书”。而我要为实现自我梦想而读书。

我有特别多的梦想，好比：当一名教师，用知识的营养液培育孩子们成长；当一名科学家，献身科研为祖国做贡献；当一名医生，救死扶伤，匡助病人治疗疾病。等等……

知识就像一片肥饶的土地，能让梦想发芽，好好学习能使梦想插上快乐的翅膀，飞得更高、飞得更远、飞向夸姣的明天！高尔基有一句名言：书籍是人类提高的门路。想要实现这些梦想，就要多学习，多读书。凡事不能只挂在嘴边，我们要努力去做，才能成功。

让我们为实现自我梦想而努力读书吧！

为什么而读书作文200字2

良多同学和我一样主要的任务就是学习，但是我们为什么而读书，固然我对这个理解不深但是我想说几句。

周总理在十二岁就说出了“为中华之崛起而读书”的'宏志伟声。我读书是使自己成为一个博学的人。在当时的时代，新中国没有成立没有足够的知识所以中国会落后。我们读书，读的是知识，读的是气力，不要让社会淘汰我们，所以有一句话叫做：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书好，长大成才，读书少就对社会没有用了。书是我们的营养品，只要好好读书我们长大后才能做一个对社会有用的人。

所以我以为：为我们自己的未来而读书。

为什么而读书作文200字3

我有良多梦想……

我的梦想是——长大当一名老师，传授给孩子们知识。现在许多孩子没有学上，家里很穷苦。我要走遍世界各地，教那些孩子们知识。

我还有一个梦想——长大当一名医生，救死扶伤。有的地方没有食品，人们身体很虚弱，我要游世界东西南北，匡助那些人们健康糊口，快乐成长。

我的梦想不止这些，还有——当一名科学家，造出良多水来，让中国不再那么干旱；当一名企业公司的创始人，让更多人找到工作，让中国更繁荣富强。我还想当一名宇航员，让中国的升空记实超过所有国家。我知道，只有拥有赅博的知识，才能成就我的梦想。

所以，我要努力读书，为了我的梦想而读书！

为什么而读书作文200字4

要是你问我为什么而读书，我会绝不犹豫的回答：“我为中国更好的未来而读书。”

现在，全世界人民都知道，中国事和平国、是科技强国、是历史非常悠久的国家。今年是建国70周年，70年风雨兼程，70年立异改革，也使我们这个国家从开国大典的11架老式战斗机，到现在世界上名列前茅的歼20战斗机，是亿万人民读出来的新时代。现在，我们有了老一辈人民打下的良好基础，也有了好的学习用品，老师课堂上讲的每一字、每一句都要刻在我们的心中。

俗话说的好“读书百遍，其义自见”、“读万卷书，行万里路”，这就要求我们多读书，读好书。书中你有觉得好的可以作批注或抄下来记住，这样才能把书读熟读透。让我们一起共同努力、奉献和见证未来更夸姣的中国。

为什么而读书作文200字

从我开始上学，老师总让我多读书，读好书。我也从没把老师的话放在心里。我自从学了“为中华之崛起而读书”这篇课文后，我似乎明白了要多读书的道理，只有多读书才能给我带来更多的知识，把握更多的本领，才能使国家更加强盛。梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。

有的同学梦想是当一名医生，救死扶伤；有的同学梦想成为一名航天员，为航天事业贡献气力；而我的梦想是成为一名教师，教书育人，当我看到杨老师在讲台上传授我们知识的时候，我就树立起了我的梦想，我要和杨老师一样把学到的知识教给更多的人。

但我知道，成为一名老师必需要有赅博的知识，所以我要努力学习，多读书，为我的梦想而读书，为祖国的繁荣富强而读书！

请问，读书为了什么？

在网上游曳许久，也找不到一些有意义的东西。

点了下“某某BBS”的里的一篇文章，一个硕大的问题映入我眼帘??

“请问，读书到底为的是什么？”

读书的意义？我刚想上去跟帖子，脑海中却出现了一个巨大的问号??

到底读书是为了谁？

对啊，读书到底为了谁？

首先想到的是，自己读书，自己读书，不可能让别人帮你读。所以，读书是为了我自己。

但是就算读书是为了我自己，那读这些书有什么用呢？

也许有人说“书一定要读好啊，以后就可以当上领导，当国家主席，当国家领袖……”

我并不想当有领导人民革命运动，后来又领导人民“文化大革命”的毛泽东主席，也不想当在为人民，为大家服务的孔繁森，焦裕碌这些国家干部。当这些，有什么用呢？这样太累了。毕竟我觉得做任何事，都要先照顾好自己。否则还没开始做，就被准备的工作给累趴下了。就算你不当这些领导，领袖，默默无闻地为大家服务，也不是可以么？

有人说，要好好读书，赚大钱，超过比尔？盖茨。将来开劳斯莱斯，住一个足球场一样大的房子，手边的佣人招之即来，挥之即去，手上有数不清的钞票……我想起了这样一句话：钱财本是身外物。就算你有上亿的钞票，那你能怎么样？买下全世界？前几天在电视上面看到一个16岁的小孩（不能称为学生），已经靠在网路上做生意，年薪80万。他连小学也没读完。还有全球第一富翁??比尔？盖茨，大学也没读完呢。最有钱，就是没钱。

读书，在某些人的眼中都是名名利利的垫脚石。在我看来，非也。

读书，实际上就是为了自己。读书为了自己，那为了自己的什么？

第一就是为了自己和自己家人的生活和生存。

读书，就要踏踏实实地起步，不可以说一个毫无资质也什么不懂的小孩要去学习微积分，去寻找完全数。从步入学堂起，一步一个脚印，扎实地稳步前进。在小学到中学的阶段，就是从小孩到少年的阶段，就要把自己转换，升级。再到高中，大学……

我想问：怎样读书？这就是一个更值得思考的问题了。是三言两语所说不清楚的。读书，我觉得是蛮辛苦的。读书读不好，老师就会找。家长天天也会唠唠叨叨。如果像我读书读得好，那就更辛苦了。父母想让子女成材，便把兴趣班报了个遍，俗话说，望子成龙，望女成凤。早上不能迟到，因为要早读。6点多爬起来，读书，背书。然后就赶往学校，路上还得把握时间，免得迟到。一天在上课铃和下课铃中飞逝。晚上回家吃个饭写写作业业，看看电视就睡觉了。年复一年，日复一日，不说单调吧……也还能适应。但是一旦期末考试，XX考试就完全变了。必须花很大的精力把在脑海中已经沉淀到底的东西捞上来，并让它一直浮在最上层。耗费体力，但是为了自己，也只能努力学习。

从学校出来后，首先要考虑生存问题。除了你以外，还有家人。要养活他们，要有一份工作。

我们为什么读书作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编顿的我们为什么读书作文，但愿能够匡助到大家。

我们为什么读书作文1

校讯通又一届读书流动缓缓拉开了帷幕，这不知给多少兴趣读书的朋友带来了欢欣——由于与书为友，与兴趣读书的人同行，这将会比自己一个人默默读书收成要大的多。

这是我切身的感触感染。

自结识“校讯通”以来，我共参加了四届书香流动，加上这一届，应该是五届了——固然我和校讯通牵手的日子不短，固然我和校讯通的感情日渐深挚，可以说是“一日不见如隔三秋”，但仍旧耿耿于怀于自己刚开始熟悉校讯通不够深入，以至于错失了第一届书香流动。我经常想：假如第一届流动我就开始参加了，或许我会比现在的感悟还要深刻，或许我的收成比现在还要丰厚。

为什么这样说呢？由于校讯通倡导的理念是“阅读”，“书香”两个字就涵盖了其全部主旨。“最是书香能致远”“书籍点亮聪明”“书是人类提高的门路”“无穷相信书籍的气力”这些耳熟能详的名言名句就证实了书在一个人成长中的巨大作用。

绝不夸张地说，我就是在这一次次书香流动中，在阅读中，在实践中，升华着自己的理想，明确了读书的目的，感悟了糊口的真谛。我是一个爱读书的人。但以前的“爱读书”和现在的“爱读书”却有了本质的区别。由于读书的目的不同了，读书的收成天然也就不一样了。下面就请朋友们跟随我问自己一个重要的问题：

我们为什么而读书呢？有人说，是为了打发无聊的时光，于是读些浅显易懂的书籍杂志，结果却越读越迷失了自己，找不到自己真正的价值；有人说，是为了读书而读书，于是读书的时候不加思索，不加感悟，一本书读完了自己却没有什么收成；有人说，读书是为了通过感悟文字使自己从中汲取气力，于是收成颇丰，从书籍中汲取聪明和才能，让自己的糊口变得更夸姣。

量力而行的说，我之前的“爱读书”充其量只能算是第二类人；而现在，却也能站在第三类人中而不觉惭愧了，由于我懂得了读书的真正目的：育己，也育人。

先说说育已。书籍是前人聪明的结晶，是一些大家名家的经验集大成，在阅读的过程中，我们便可以广积聪明，思惟高尚，继而无形中指导自己的糊口。这不是育己吗？最好的教育便是无声的教育，书籍的气力不可忽视。这是自我教育的一条有效的途径，这也是促进自我成长的无限动力。前段时间读过《故事里有你的梦想——1位名师的精神档案》这本书，从中我熟悉了一位位教育名家：吴正宪、窦桂梅、于永正、吕型伟等等，品读他们的故事，真正激发了我的长进心和求知欲：任何一个人的成长都不是一帆风顺的，只有付出艰辛的努力，才能体现自己的价值，成为受人尊重的人！他们是从一名普通的教师成长起来的，我为何不可？也就是从此之后，我在工作中更尽心尽力，研究学生，研究文本，积极介入学校的各项流动，为自己施压——“名师”的道路我走过来了，教师技能大赛的路我走过来了，只有走过这条路，我才知道我收成有多大！只有厚积才能薄发，只有努力才有收成！

再说说育人。尤其是作为我们教师，假如能够多读优秀的书籍，从书中鉴戒的经验和理念能够更好的促进我们教书育人的工作，这一点我不必胪陈，想必大家是心知肚明的。即使不是老师，你老是个家长，你老是社会中的人，那么你就能用自己读书所得无形中给四周人以影响。先说对孩子，孩子是受家长影响最大的人。你所读过的文字，会变成自己的理论，指导孩子的糊口和学习。我在读过李镇西老师《做最好的家长》之后，在读过尹建莉老师的《好妈妈赛过好老师》之后，总会把他们的方法，切当的说适合我家孩子的教育方法用到孩子身上，起到的效果是不问可知的。

无论是读书仍是糊口都是一样，只有明确了目的，才能在过程中享受。明确了读书的目的，我们的心便不会浮躁，而会真正沉醉书中，享受书籍带给我们的愉悦，享受这至纯至境的夸姣境界，不是吗？！

我们为什么读书作文2

古人云：书中自有黄金屋，不错，书籍记实着人类几千年的知识教训和智慧聪明。然而，当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”时，不禁会想，我们为什么要读书？有人说，书就是一块敲砖，读书不就是为了考好的学校吗？对这一观点，我不敢苟同。闻名的作家高尔基说过“书籍是人类提高的门路。”弗朗西斯培根所又说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不仅仅是为了考试，若只为考试而读，那便是读死书。我以为，读书的真正目的应是以下四点：第一，读书让人获得知识。就象我们从小到大读的教科书，它让我们获得丰硕的知识，这个也很重要，究竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”嘛，也能让人们得到学位和工作，解决生存问题。

为此，我听说古代的皇子天天早上点到下战书3点都在当真地上课读书，把天文地舆、历史科学以及四书五经等各科知识背得滚瓜烂熟，这样才能管理国家。第二，读书让人进步涵养。阅读一本好书，就犹如一位知识赅博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁聪明的火花，无不传达着高尚的涵养，从一本书中学到的涵养，进步的品格，远比在糊口磨砺中体会得深刻，体会得彻底。

宋代黄山谷说：一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，言语无味。说的恰是这个道理。第三，读书让人开阔视野。人糊口的范围有限，假如他只能同身边的人交谈，他的熟悉是肤浅的，他的学识也是简陋的。但假如他打开一本书，便能坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生气希望；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧愁；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。这也恰是“读万卷书，行万里路”换来的乐趣吧。第四，读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无惑？”看一看书中世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应长短常重要的吧。

我们为什么要读书？新东方学校的校长俞敏洪在北大演讲时说，进了北大不仅仅是来学专业的'，还要读大量大量的书，这样，你才能够有资格把自己叫做北大的学生。俞敏洪北大学生期间读了多少书呢？00多本。算下来，均匀一两天就读一本。恰是这样持续不中断地读书，让他的事业之路走得越来越宽。

我们为什么读书作文3

常问作家为什么写作，也就常问作为评论者的自己为什么读书。为了心灵？为了生存？为了功利？为了消遣？为了改造世界的抱负？在我看来，从来不问这个问题的人不是真正的读书人。凡是在这个浮躁的时代，追问这个问题、并陷入苦恼的人，也许才是真正靠近了读书意义的人。“我思故我在”。书的魔力是人人皆知的，人生苦短，存在无涯，幸亏有了书，人类在时间和空间上才能把见闻扩大无数倍，有的甚至即是多活了几个人生。在书中流连忘返，善于汲取菁华者，是珍视人生的本质与自由的人，是心灵的向上者。当然，人们读书的目的不可能是单一的，应是多样目的的交叉并存。可是，当根本性的需求变得茫然的时候，就会泛起阅读的危机。

三岁的时候，父亲因病故去。从北大求学回来的他，留给我们的好像只有沉重的书了。几个大书架立在房子里，像耸立着几尊巨大的雕像，占去大半空间。我从梦中醒来，常见光柱裹着微尘照到书架和屋梁上，将整个房子衬托得既明且暗。小时候的我很孤傲，常在书架间独来独往。固然这些书我根本看不懂，但它们好像给了我一种神秘的气力。及至能读一点书时，记得首先翻开的是梁启超、鲁迅、河上肇、苏曼殊等人的老版书。那时当然不知好在哪里。直到渐老时才意识到，实在他们已经来到了我的灵魂，在静静开启我的心灵之门。大学时代有几年是读书最充实的时期，1960到1963年左右，社会处在休摄生息中，泛起了“十七年文学”中少有的比较讲究艺术规律的特殊时段。我得以有相对完整的一段时间沉潜于古今中外经典的学习，真是不幸中的大幸。我像“恶补”一样，一面几乎将能找到的俄罗斯巨匠们的作品读了个够，一面徜徉在中国古典文学的海洋里。我能时时感应到那些已故的、只留下文字的巨匠们的存在，他们没有死，他们活在读他的书的人心中，他们的作品或许比他们本人更伟大更久远。

工作以后，也有过好几回读书的小热潮。我把这样的读书统称为心灵的阅读。由于，固然带有求知的、应试的、为写作而吸吮营养的急迫目的，但能读得进去，灵魂是投入的。于是，面对春潮澎湃的新时期文学，我绝不犹豫地拿起了笔。

可是近年来，情况发生了变化，不是我所能驾驭的，我的读书糊口也随之泛起了危机：想读的书，永远没有时间读，不太想读的书，却占去了大量时间，而且永远也读不完。我似乎在进行着一场永无尽头的长跑。有时会产生荒诞感：看似永远在读书，又似乎永远没有读书；或者，不知我在读书，仍是书在读我？我也想好好地读一批好书，把它们放到书桌最显眼的地方。可是一年了，两年了，除了翻过前言提要，仍是顾不上细读。它们已摆了良久，似乎对着我嘲笑。

这种情况当然与我的职业和生存紧密亲密相关。我是习惯于面对创作思潮和文学作品发言的人，可现在作品数目激增，动不动数以千计，即使选择很小部门，也是惊人的数字；更要命的是，真正经得起阅读的没有几部，大部门书由于贫血和缺乏真切体验而不好看，却又不能不看。于是，我的读书姿态经常是：一卷在握，态度严肃，每个细胞都很紧张，为的是在最短时间抓出一些要领，形成一个评论的框架。所谓艺术的直觉，沉浸自失，含英咀华，都谈不上了。我读得专注，读得累，可就是没有发自深心的打动。这不能不说是读书的异化。我把这种阅读叫做“实用阅读”或者“功利阅读”。

我不知道，像我这样得不到阅读愉悦感却又不停地大量读书的人，现在到底有多少，这个步队是否还在扩大？但我知道，为了拿硕士、博士头衔和教授、研究员职称，每天硬着头皮读着并不爱读的书的人不少。至于为了出“学术成果”，为了发“权势巨子“，发“核心”，殚精竭虑，刻意把文章弄成一种尺度模式的，天底下真不知有多少。这些文章大都不是为了让人看的，而是为了拿来“实用”的。也许这一切情有可原，但总得给心灵的阅读留出空间，让读书回到读书的本义上去：不再是精神的枷锁束缚，而是在精神原野上的自由驰骋。现在，我很怀念这样的我：在书店的一角斜倚着，默默地读着，不觉天已黄昏；在书楼坐了一整天，闭馆的铃声响了，才发觉四周的人都走了，我知足地伸了一个懒腰；昼寝时看书，书掉到地下了，我也沉沉睡去……所以，有一天，当我的一个学生问我，我们为什么读书时，我说：为了心灵的自由。

我们为什么读书作文4

我们为什么读书？林语堂先生在上世纪三十年代说有这么一段话：

“读书本是一种心灵的流动，向来算为清高。‘万般皆下品，惟有读书高’。所以读书向称为雅事乐事。但是现在雅事乐事已经不雅观不乐了。今人读书，或为取资格，得学位，在男为娶美女，在女为娶贤婿；或为做老爷，踢屁股；或为求爵禄，刮地皮；或为做走狗，拟宣言；或为写讣闻，做贺联；或为当文牍，抄帐簿；或为做相士，占八卦；或为做塾师，骗小孩－－诸如斯类，都是借读书之名，取利禄之实，皆非读书本旨。亦有人拿父母的钱，上大学，跑百米，拿一块大银盾回家，在我是看不起的，由于这好像亦非读书的本意。”

名人之所以有名不是由于话说得好听，是针针见血，句句落实锤，不象我们现在人玩什么“朦胧”、“飘渺”，他说得此类种种，于我们当代恐怕是有过之而无不及。从普通人的态度来说，我想读书的好处有四个方面：一是获知求识;二是启迪思维，三是陶冶情操;四是享受美感;五是愉悦身心。

单纯从获知求识方面来理解读书的好处显然是不够的，它还有启迪思维方面，假如读书不能启迪思维，只相信书本上的，那我们就会成书呆子而迂腐不堪。只有读书才使我们静下心来，持之以恒的读书而来陶冶个人情操，不顺俗气，而不让心浮在社会无聊的琐碎中。读书人有好的品德：一不在公家场合恣意卖弄；二不在族群之间飞短流长；三不在文坛沽名钓誉；四不在绅士中趋炎附势；五不在纸醉金迷中自甘坠落。

最好的书仍是纸质书，首先是一个形象美，无论硬装书、平装书、简装书、豪华装书，都给我们以一个形象美，它没有电子书的刺目耀眼，也没有电脑的辐射，它给我们油墨的馨香，给我们不变幻的静态美。

读书仍是让我们身心愉悦的方式。培根说过；“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精细，物理学使人深沉，伦理学使人庄严，逻辑修辞使人善辩”，读书获得了这样的效果，我们不是感到愉悦吗！实在读书是自由舒展的大脑运动，在一页页对文字的浏览中，记忆中思维，思维中记忆，这种读书的愉悦只有爱读书、会读书的人们才体验到的。

读书是没有限制的，一生读书的习惯是值得倡导的习惯，一时的读书是附庸风雅，一生的读书才是真正读书。读书要读好书，不读炒作的坏书，尤其是布满了历史虚无主义和污损伟人的坏书，古今中外的精典书籍一定要读，而且要反复读。

“读书须和社会接触，使所读的书活起来”，鲁迅先生的教诲点到了读书的实质，读书者身陷书斋，与世隔绝而自喻清高、自命非凡是不行的，大玩虚无缥缈的文化游戏也是不行的。