为什么而读书作文200字
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篇首语:一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。本文为你选取作文为什么而读书作文200字四篇,希望能帮到你。
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为什么而读书作文200字
为什么而读书作文200字(精选篇)
在日常学习、工作和糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心顿的为什么而读书作文200字(精选篇),仅供参考,但愿能够匡助到大家。
为什么而读书作文200字1
有人说:“为家父而读书”。有人说:“为明理而读书”。还有人说:“为光耀门楣而读书”。而我要为实现自我梦想而读书。
我有特别多的梦想,好比:当一名教师,用知识的营养液培育孩子们成长;当一名科学家,献身科研为祖国做贡献;当一名医生,救死扶伤,匡助病人治疗疾病。等等……
知识就像一片肥饶的土地,能让梦想发芽,好好学习能使梦想插上快乐的翅膀,飞得更高、飞得更远、飞向夸姣的明天!高尔基有一句名言:书籍是人类提高的门路。想要实现这些梦想,就要多学习,多读书。凡事不能只挂在嘴边,我们要努力去做,才能成功。
让我们为实现自我梦想而努力读书吧!
为什么而读书作文200字2
良多同学和我一样主要的任务就是学习,但是我们为什么而读书,固然我对这个理解不深但是我想说几句。
周总理在十二岁就说出了“为中华之崛起而读书”的'宏志伟声。我读书是使自己成为一个博学的人。在当时的时代,新中国没有成立没有足够的知识所以中国会落后。我们读书,读的是知识,读的是气力,不要让社会淘汰我们,所以有一句话叫做:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书好,长大成才,读书少就对社会没有用了。书是我们的营养品,只要好好读书我们长大后才能做一个对社会有用的人。
所以我以为:为我们自己的未来而读书。
为什么而读书作文200字3
我有良多梦想……
我的梦想是——长大当一名老师,传授给孩子们知识。现在许多孩子没有学上,家里很穷苦。我要走遍世界各地,教那些孩子们知识。
我还有一个梦想——长大当一名医生,救死扶伤。有的地方没有食品,人们身体很虚弱,我要游世界东西南北,匡助那些人们健康糊口,快乐成长。
我的梦想不止这些,还有——当一名科学家,造出良多水来,让中国不再那么干旱;当一名企业公司的创始人,让更多人找到工作,让中国更繁荣富强。我还想当一名宇航员,让中国的升空记实超过所有国家。我知道,只有拥有赅博的知识,才能成就我的梦想。
所以,我要努力读书,为了我的梦想而读书!
为什么而读书作文200字4
要是你问我为什么而读书,我会绝不犹豫的回答:“我为中国更好的未来而读书。”
现在,全世界人民都知道,中国事和平国、是科技强国、是历史非常悠久的国家。今年是建国70周年,70年风雨兼程,70年立异改革,也使我们这个国家从开国大典的11架老式战斗机,到现在世界上名列前茅的歼20战斗机,是亿万人民读出来的新时代。现在,我们有了老一辈人民打下的良好基础,也有了好的学习用品,老师课堂上讲的每一字、每一句都要刻在我们的心中。
俗话说的好“读书百遍,其义自见”、“读万卷书,行万里路”,这就要求我们多读书,读好书。书中你有觉得好的可以作批注或抄下来记住,这样才能把书读熟读透。让我们一起共同努力、奉献和见证未来更夸姣的中国。
为什么而读书作文200字
从我开始上学,老师总让我多读书,读好书。我也从没把老师的话放在心里。我自从学了“为中华之崛起而读书”这篇课文后,我似乎明白了要多读书的道理,只有多读书才能给我带来更多的知识,把握更多的本领,才能使国家更加强盛。梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。
有的同学梦想是当一名医生,救死扶伤;有的同学梦想成为一名航天员,为航天事业贡献气力;而我的梦想是成为一名教师,教书育人,当我看到杨老师在讲台上传授我们知识的时候,我就树立起了我的梦想,我要和杨老师一样把学到的知识教给更多的人。
但我知道,成为一名老师必需要有赅博的知识,所以我要努力学习,多读书,为我的梦想而读书,为祖国的繁荣富强而读书!
作文为,,,而读书 我爱读书作文500字
篇一:《为什么而读书》
为什么而读书
老师问我们为什么而读书,周恩来爷爷说过:“为中华崛起而读书。”有个问题我们为什么而读书呢,我们可以猜一下吗?
我们都知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读好书的人长大成才,所以我认为:为我们的未来而读书。小的时候书读多的人长得才有用,小的时候书读地少长大以后无用还做什么呢?
“书犹药也,善读之可医愚”“少壮不努力,老大徒伤悲”“一日无书,百事荒芜”等关于读书之类的句子,要牢牢记在在心中,祖国的未来是要我们来保护,所以我们要多读书,读好书,好读书,祖国的未来是要我们去建设守护。
所以书是我们的营养品,一读书,就要把心和眼睛、嘴巴都对着书上,这样才能让我们长大成才,不怕困难和解放军叔叔一样勇往直前。
所以我认为:为我们的未来而读书。
篇二:《为乐趣而读书的作文300字》
为乐趣而读书的作文300字为乐趣而读书 许多在文学史上占有重要地位的著作,如今除了给专门研究的学者之外,并不需要每个人都去谈。生活在繁忙的现代,很少人有时间博览群书,除非与他们直接有关的书籍。 不论学者们对一本书的评价如何,纵然他们众口一致地加以称赞,如果它不能真正引起你的兴趣,对你而富,仍然毫无作用。别忘了批评家也会犯错误,批评史上许多大错往往出自著名批评家之手。你正在阅读的书,对于你的意义,只有你自己才是最好的裁判。每个人的看法都不会与别人完全相同,最多只有某种程度的相似而已。如果认为这些对我具有重大意义的书,也该丝毫不差地对你具有同样的意义,那真毫无道理。虽然,阅读这些书使我更觉富足,没有读过这些书,我一定不会成为今天的我,但我请求你:如果你读了之后,觉得它们不合胃口,那么,请就此搁下,除非你真正能享受它们,否则毫无用处。没有人必须尽义务地去读诗、小说或其他可归入纯文学之类的各种文学作品。
篇三:《为什么而读书?(400字)作文》
精选作文:为什么而读书?(400字)作文
读书?为什么而读书?为中国之崛起而读书?还是为自己的一己私欲? 终于,我懂得了,我们广大的青少年同学们是为什么而读书。是为了中国之崛起而读书。中国,我最亲爱的母亲,您为我们挡住战火的硝烟,滋养着我们,给予我们想要的一切。所以,现在,我们怎样才能报答您的深恩呢? 周恩来总理在外留学时,老师问他:你为了什么而如此发奋努力的读书呢? 周恩来总理回答了一句令人为之振奋的话语我不为其他的什么,我是为中国之崛起而读书的,为中国千千万万的人民过上幸福的生活儿读书的。 听到老师跟我们说这句我为中国之崛起而读书时。我为我是一名中国人儿感到自豪,有过这样的总理感到幸运。 这时的我已经吧这句流传千古的名句铭刻在心中,已用来激励自己更加的努力,更加的发奋,更加的刻苦的学习。 所以,我明白我是为了中国只崛起而发奋学习,虽然,现实非常的残酷,可是,即使羽翼被折断,我也要驾着残破的羽翼翱翔整片蓝天。初一:尘若
篇一:为什么而读书
为什么而读书
开学不久,班主任组织召开了以“为什么而读书”为主题的班会,也许是受周恩来“为中华之崛起而读书”的影响,我们都不甘落后,给自己定下了鸿鹄之志。我的读书志向是做一名律师,为受害人伸张正义。
几天前发生的一件事,让我的读书梦想有所改变。
早上,我去上学。天空一片漆黑,幽暗的路灯发出凄清的冷光,凛冽的北风呜呜的叫着。弱不经风的小树在寒风中瑟瑟发抖。身强力壮的我未感受到一丝的寒冷,我快乐地唱着歌朝学校走去。一阵强风吹来,卷起的尘沙填了我满满一口,呛得我有些喘不过气来。不知为什么,我突然想起了那次班会。
是呀,我们到底为什么而读书?是为了长大后,能够自力更生,养家糊口。还是谋个一官半职,当个企业家、科学家什么的。这些我不得而知。可眼前的事实是:气候越来越恶劣,污染越来越严重,自然灾害越来越频繁。课本、街道、广播、新闻里随处可以见到或听到“地球一家人,为了地球的和谐、大自然的安详,我们应该为保护地球出一分力,尽一分责”的呼唤。前两天老师还让我们写了关于“拯救野生虎”的作文呢!其实拯救野生虎就是拯救大自然。 拯救大自然,我们拿什么拯救?难道仅凭几篇文章,几篇报道,几句呐喊就能拯救?其实多数人读书都是为了自己将来有个好前程。对于地球的好与坏,他们才不管不顾呢。我从书上了解到:每年大约有1000万立方米的树木被砍伐。大家想过没有种活这些树需要多少年,它们长成有用之材又需要多少年。一场大火短短几小时可以烧毁20亿棵树,可让20亿棵树成活又需要多少时间。
尽管每次火灾后都由人作检查,难道做检查能消灭火灾吗?就像一个人的生命,失去了还能回来吗?我们为什么不防患于未然,而偏偏喜欢做事后诸葛?现在地球正在悄悄变暖。地球变暖的结果使冰川消融,冻土消失,海平面上升„„造成这一结果的原因是什么?是人类对资源的过度开发利用破坏了地球的生态平衡。这种破坏减弱了地球生态结构对地球温度的调节能力。说这些有些人可能不懂,那就看看我们的身边:沙尘暴、干旱、洪水、地震、一次次的自然灾害给人类频频敲响警钟,可又有多少人真正去保护地球呢?有个科普影片《世界末日2012》,我不
相信它的预言是真的。但看着人类无休止地吞噬自然的领地,我又担心世界末日可能真的离我们不远了。
有人说,我这是杞人忧天,现在科技多发达,有什么难题不能破解呀。但是科技再发达,能与大自然抗衡吗?大自然才是地球的王者,地球的主宰。大自然能孕育生命,就能毁灭生命。一旦大自然无法背负人类对它的伤害,无法承受人类对它的肆意践踏,它就会毫不留情的对人类进行疯狂地“屠杀”,无数事实已经证明了这一点。。
有人可能说我跑题了。不,我没有跑题,如今的大自然千疮百孔,随时都有可能爆发,而这一切都归因于我们人类的素质。
一个人的素质决定一个人的成败。一个民族的素质决定一个民族的强弱。一个国家的素质决定一个国家兴亡。 从中我们不难看出,人的素质决定一切。所以我认为读书的首要任务是要提高一个人成其为人的素质,而不是为了一己私利而读书。
希望看到这篇文章的人,从现在开始,从自身做起。不要让小树因为折了胳膊而哭泣;不要让北极熊因为无处安身而哀号;不要让人类用自己的最后一滴眼泪来赎罪。
篇二:为什么而读书 “读书”主题班队活动
活动目的:
通过活动,让学生充分认识认真读书的必要性,激发他们的责任感,学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。 活动准备:
小品 诗朗诵 故事 歌曲
活动过程 :
一、主持人宣布主题班队活动内容——“为中华之崛起而读书”,并挑选一位同学上台讲述这一名句的来历。 (1911年年底,12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”“为光耀门楣而读书!”“就是为了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读书的。”校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”
周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”
“为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!)
二、主持人引出“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题,让台下的同学们讨论发言。
三、诗朗诵《祖国万岁》
四、主持人由小结引申到责任感,让台下学生讨论“目前,我们学生的主要责任是什么”。(经讨论得出主要责任是读书学习)
五、欣赏小品《一张考试卷》
七、齐唱《我爱你,中国》作文为,,,而读书.
八、总结:
篇三:为什么而读书 为什么而读书
老师问我们为什么而读书,周恩来爷爷说过:“为中华崛起而读书。”有个问题我们为什么而读书呢,我们可以猜一下吗?
我们都知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读好书的人长大成才,所以我认为:为我们的未来而读书。小的时候书读多的人长得才有用,小的时候书读地少长大以后无用还做什么呢?
“书犹药也,善读之可医愚”“少壮不努力,老大徒伤悲”“一日无书,百事荒芜”等关于读书之类的句子,要牢牢记在在心中,祖国的未来是要我们来保护,所以我们要多读书,读好书,好读书,祖国的未来是要我们去建设守护。
所以书是我们的营养品,一读书,就要把心和眼睛、嘴巴都对着书上,这样才能让我们长大成才,不怕困难和解放军叔叔一样勇往直前。
所以我认为:为我们的未来而读书。
篇四:为什么而读书 强国论坛丨今天,为什么而读书? 十年寒窗、头悬梁锥刺股曾经是读书人津津乐道的事情。
读书,是获取功名利禄的天梯!这种错误的观点为害有三:首先,为中华几千年文明埋下了无穷祸根,历代统治者、社会上层、各界名流担心读书人夺其位,为了保住自己的既得利益,他们不约而同地实施着愚民政策,五千年文明,却积贫积弱,清末达到登峰造极,外国人的洋枪洋炮轰开了中国的大门,这些罪恶的勾当才得以大白于天下,什么真龙天子,什么天生有种,不过是笑谈,日本、葡萄牙这些弹丸小国欺我中华如戏三岁小儿,国人这才从睡梦中醒来。
吃一堑长一智,清末官方开始创办学校,民国也继承了官办学校的传统,然而,战乱不断,真正的全民接受教育依然是一个遥远的梦!新中国成立后,教育得到了较大的重视,却在文革中付之一炬,教育之辉煌在中华大地上如昙花一现,幸好改革开放让教育得以重生,迎来了普
九、大学扩招这样的良好局面。然而,愚民政策在中华大地上根深蒂固,一些上层人物、社会名流依然我行我素,为了保住自己那点小得可怜的所谓利益,前仆后继地在暗暗实施着愚民政策,为教育使绊是他们的拿手好戏!一方面混入一些重要位置明修栈道大张旗鼓发展教育,一方面暗度陈仓扯教育的后腿。
其次,导致读书无用论。十年寒窗的人多,但是,并不是每个人都能一朝闻名,就拿现在来说,传说中光宗耀祖,一人得道就可以鸡犬升天的公务员,本来名额就少得可怜,更何况,就算考上了,对于大部分人来说,等到领工资的时候才知道,公务员只是鸡肋而也,说得直白一点,连当房奴的资格都没得。连当房奴都不配,那么,把获取功名利禄作为读书动机的人来说,肯定是不满意的,这就形成了公务员之外的人骂公务员,公务员也骂公务员的怪象。七品已是芝麻官,而一般公务员穷其一生最多也只能享受正科级待遇,那是一个九品待遇,其实也只是每月多几百元钱而也,与传说中呼风唤雨、翻手是云覆手是雨的乡镇土皇帝相去甚远。何况,职工享受正科级待遇是职级平行之后的事情,还没有开始实行呢。正是因为这个原因,一些读书人才会整天牢骚不断、怨天尤人,逮谁骂谁,认为整个社会只有自己是好人。在这样的氛围下举办的教育,上课时“等待着下课,等待着放学”的就不仅仅是淘气的学生,还有那些从事 包分工的年代,学校毕业后就放弃了学习,甚至考上大中专后就开始混日子了,六十分万岁。现在虽然要考试后录取,也是暂时的,就业之后,很多人不知道业余时间该干点啥,“闲来无事做,不如斗地主”打麻将、玩游戏、抽烟喝酒成了一些人打发时间的主要方式,连那些官居一品二品的人,也有的找不着北,违法乱纪也要弄几十套住房或者三妻四妾来填补心灵的空虚,三品以下找不着北的人更是比比皆是,每年要抓出上万的人。这些老虎苍蝇成为阶下囚的原因各不相同,但是他们都有一个共同的地方,那就是放弃了学习,找不着北,遵纪守法成了痛苦的事情,无法理解遵纪守法所包含的乐趣。他们信仰的依然是潜规则,党纪国法在他们的眼里是糊弄别人的,他们内心从来就没有认可党纪国法,这就有了当面一套,背后一套,台上一套,台下一套。
读书学习做学问,原本是一件快乐的事情,功名利禄不过是这个过程中拾得的一些小石子而也。曹雪芹呕心沥血著石头记,这在外人看来是何等痛苦的事情,而从文中竞看不出有半点怨言,更无咬牙坚持之说。曹雪芹的快乐,从读书是为获取功名利禄的角度是无法解读出来的,很多人正是从这个错误的角度看问题,才认为他对这个社会是何等的痛恨,却不知他对这个世界原来是充满爱的,这个观点完全可以从主角贾宝玉的身上得以印证,正是对世界充满了爱,才让他无惧生死,以乐观的精神笑对逆境,笔耕至生命的最后一息!
读书,和吃饭一样,原本是人的本能,无论贫穷还是富有,都是健康成长的一部分,不用去大书特书,用不着去考虑重要或者不重要,如果太多的人还要去为要不要读书、读书到底有用还是无用而纠结,那么,我只能说,读书可能有用,也可能无用,就像吃饭一样,可能会获得功名利禄,也可能碌碌无为。读书是否有用,要看专业是否对口,就算专业对口,也有高下之分,再说,还有其他很多因素的影响,读书不过是无数个环中的一环而也。
篇四:《为中华之崛起而读书作文》
[为中华之崛起而读书作文]
为中华之崛起而读书,当我第一次听到这句话时,就为之一震,我想,这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的,为中华之崛起而读书作文。 没错,这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来,对于为什么读书,有许多不同的回答,有的说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖。那么,周恩来为什么会树立为中华之崛起而读书这一崇高而又远大的理想呢? 回首过去的岁月,我们永远不会忘记鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签订,山东半岛的被侵占,东北三省的沦陷,东亚病夫的屈辱,华人与狗不得入内的牌子&&这耳闻目睹的事实,一桩桩烙在周恩来的心坎,小学六年级作文《为中华之崛起而读书作文》。 国家兴亡,匹夫有责,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。 回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比,简直是天壤之别。 志当存高远,有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。 是的,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,走向新的世界。
篇五:《以“读书”为话题作文指导 及例文赏析》
以“读书”为话题写作指导
题目:人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也
是人的本性。读书可以有目的地读,也可以无目的随便翻翻。书海无边,
只能有选择地读一些代表作。读得好不好,要看实践。读死书,读书死,
结果造就的是两脚书橱,“百无一用是是书生”。但是如果是个“读书种子”,
葆有读书乐趣,就能兴味盎然地吸收书中精华,长成大树,成为栋梁之材。
请以“书”或“读书”为话题,自拟题目,或记叙,或议论,或抒情,或
说明,写一篇00字左右的文章,内容与“书”相关即可。(即使书中没
有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一
种需要,更是一种性情的愉悦,多层次的美的享受,它如同春日扁舟里的
放歌、仲夏亭榭里的弄弦,深秋山林中的独步,隆冬炉火旁的倾谈;它是
心绪的慰藉,是灵魂的依傍,是生命的落脚处。)
思路点拨 :以“书”或“读书”为话题,读书人和不读书的人都有
说不完的话。作为中学生,每个人都有丰富的读书经历和读书经验体会,
感触自然更深一层。由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了,
写起来自然也就有说不完的话了。如此,首先是读书与不读书的区别,其
间自然有成功和喜悦也有失败和烦恼;其次是读书过程结果中的故事、经
验和体会了,这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意
味;还可以畅想未来,设想将来读书的情况。此外,读书对人生的意义和
影响也是“读书”这个话题中的内容。只要你联系自己的读书经历,选取
上述几个方面中的任意一个方面或几个方面,或记叙,或议论,或抒发感
情,作文就有把握了。
参考题目 风景这边独好 书山探幽 书海泛舟 书中三味 参考素材
●携卷登山唱,流韵壮东风;
●行千里路,读万卷书;(杜甫)作文为,,,而读书.
●读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
●天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。(杜甫)
●好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(五柳先生传)
●古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。
●读书犹如采金,有的人是沙里淘金,读书破万卷小康而己,有的
人点石成金,随手翻,便成巨富。周国平《人与永恒》
●参之《谷梁氏》以厉其气,参之《孟荀》以畅其反,参之《庄·老》
以肆其端,参之《国语》,以博其趣,参之《离骚》以致其幽,参之《太
史》以著其洁,此吾所以旁推交通而以好之文也。——柳宗元
●读书足以怡情,足以博彩,长才。其怡情也,最贝干独处幽居时;
其博彩也,最见于高谈阔论时;其长才也,最见以处世判事之际,练达之
士虽能一一分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍
好学深思者莫属。——英·培根
●读书的灵魂应该自由,每每夜幕低垂(寒)窗外塞风起得紧,雨
珠敲的勤的时候,特别是冰冷彻骨的冬夜,房间是暖融的,一盏孤灯,一
杯香茗,一把软椅,一个平和的环境再加上一本好书,真是人间难得的幸
福,这是宁静与沉思的享受。
●读书使人于峻峭呼啸处可得岿然,于清风朗月处可见飘逸,于百
花争艳处可嗅独芳;读书会使你心驰神飞,奇思遐想,思载千接,视通万
里,可上九天揽月,亦可下五洋捉鳖,可朝谒秦皇汉武,幕访孔孟太白,
夏可观十里荷花,秋赏三秋桂子,北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江春
雨巷。
●偶得假日闲暇,独伴青灯,引卷在平,诵读其中妙句锦句,顿感
余香满口,身飘:然而神游其外,在读书时,我们从现实的时空到另一个
时空,这个时空是精神的,过去的,未来的,也是超现实的,这种对现实
的暂停达到的是生命空间的无限扩大和生命历程的极度延展,读屈原我们
体会二千年前的情怀,读李白我们面对一千年的风流,生命最大的快乐乃
是生命最丰富的体验,给予我们这种体验的,至今为止还没有别的东西能
代替书。它可以使我们悲凉干残山剩水,豪放于清风明月,也使我们晓人
生之难,说天地之大,有自知之明,预料之光。
●最喜明月之夜,清辉满室,或台灯一盏,或红烛一支,书页轻翻,
心旌微摇,叹梁祝身化彩蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照
泛舟浩淼。有高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰,馨于鼻尖,芳草连天,长亭
古道,红有樱桃,绿有芭蕉,坐拥书城之中,三更之梦书可当枕,书香盈
鼻,此乐何极!
●看《红楼》:识聪慧黛玉,痴憨湘云,豪爽探春,更有怡红公子—
—宝玉,王蒙云:《红》是一部最经得住读,经得住分析,经得住折腾的
书。你永远不可能战胜它,它强大的却可占领你的一生;它潇洒里蕴藏着
悲哀,百悲哀中也渗透着潇洒;它会让你觉得世界上还有林林总总,让人
为之死为之死为之哭为之笑为之发疯的事情。读之,你的感受是丰富和复
杂的,因为,其中的语言不是在思维的纱团中抽出的一根线,而是在心灵
的织机上跳动着的,闪烁着的一张网,是汹涌而来的一道智慧的瀑布,是
一道语言的激流,更是人生大彻大悟的参透,无穷无尽的思索;读之,你
会感到何为磅礴,何为宏伟!它的睿智,它的绚烂,它的辉煌,更会令你
目眩神迷,美不胜收。谢哉曹公,赐此佳粮,伟哉曹公,著此伟文!
●读美文,如春风,如雨露,一丝一缕,一点一滴,浸润着你,同
化着我,改变着我,使我从幼稚走向成熟,感从浅薄走向深厚,正如子美
先生云:“润物细无声。”
●读书,我常与反如切如磋,如琢如磨,它,净化我的心境,使我
弃抗尘之心,绝走俗之念,澹泊做人,宁静致远。
●人生苦短,而应读之书太多。人生到了一个境界,读书不是为了
应付外界需求,不是为人,是为自己,是为了充实自己,使自己成为一个
明白事理的人,使自己的生活充实而有意义。——梁实秋《读书乐》
●书,什么不给你呢?足不出户,而卧游千山万水;素不相识,可
以促膝谈心,给城市人以乡村的风光,给乡村人以城市的繁华。年老的无
妨读血气刚盛的人冒险的故事,年轻也可以学饱经世故的长者的经验。一
代文豪高尔基说:“请爱好书本吧!它将使你的生活容易化,它将友爱地
帮助你,了解感情思想,事变的各方面和复杂的混合。它将教你尊重别人
和你自己。它将带着对于世界和人类的爱的感情,给予智慧和心灵以羽
翼。”——吴伯箫《书》
●是我青春的恋人中年的知己,暮年的伴侣,有了它,我就不再愁
寂寞,不再怕人情冷暖,世态炎凉。它使我成为精神世界的富翁。我真的
是“不可一日无此君。”当我忙完了,晕极了;当我愤怒时,苦恼时,我
就想亲近它,因为这是一种绝妙的安抚。
书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的
世界。——柯灵《书的抒情》作文为,,,而读书.
●每一本书都好象一级阶梯,我抬级而上,从动物上升为人,我对
美好的生活有了明确的概念。并且渴望这种生活能够实现,我读了许多书。
觉得自己好像是一件盛满了生命之水的器皿。——《我怎样读书》
●书,最有耐性并最令人愉快,即使贫困潦倒或痛苦悲哀之际也不
背弃我们,它待人和蔼始终不渝在我们青春年少之际给我们以快乐和教
诲,在我们黄昏暮年之时给我以慰藉同情,一部好书是人生的圣坛,里面
珍藏关一个人的思想所发掘的精华。
●什么叫真正的读书呢?这个问题很简单,一句话兴味到时,拿起
书本就读,这才叫真正的读书。这才不失读书之本意,乃李清照读书法,
读书时须放开心胸,仰视浮云,无酒且过,有烟更佳,或在暮春之夕,与
你们爱人同行,共到野外读离骚经,或在风雪之夜,靠炉围座,佳茗一壶,
淡巴菰一盒,哲、哲、经诗,史数十本,狼籍横陈于沙发之上,然后随意
听之,取而读之,这才得了读书的兴味,而现在,手拿一本书,计算及格
不及格,升级不升级,为何靠这一本书,骗一只较好的饭碗,娶一位漂亮
的老婆。——这能称作读书,岂作“读书谬书”。——林语堂
●大凡与文学有缘的人都有读书,谈书的情致,因缘之深浅,或登
堂入室或徜徉门外。有人称我书痴,读书,谈书不分国别。古今,如厕亦
闻书香,卧梦尚听物语,埋头书中啖清嚼华。谈古书,集记赋序尺椟无所
不及;谈古旧小说,看镜花,点西厢,识四大古典,尚探绿野仙踪;谈中
国新书,忆沉沦,温旧梦,咏情诗,听虎牢,吟嗖;谈中东洋书,听蛙鼓
蝉鸣,评和文语典;谈西洋书,神话史诗,童话寓言,极尽点染通达之能;
谈自己的书,或风雨云雾,草木虫鱼,或瓜棚豆荚,苦茶青灯独领恬淡闲作文为,,,而读书.
适,超凡脱俗之风雅,以上教端,林林总总,积小流而成河,纳百川而归
海。
●我们需要阅读来拓展我们的想象力,激活我们的思考,我们经历
了生命中渴求与拥有迷惘与欣喜,变幻与真实,而阅读始终贯穿其中。—
—国林风语丝
[书的比喻]
★教育家说:书是智慧的钥匙。★史学家说:书是进步的阶梯。
★政治家说:书是时代的生命。★迷惘者说:书是心中的启明星。
★探索者说:书是通向彼岸的船。★奋斗者说:书是人生的向导。
★求知者说:书是饥饿时的美餐。
★书犹药也,善读可以医愚。 (汉•刘向)
★发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 (宋•苏轼)
★好山水游,其人多寿;有诗书气,生子必才。 (清•王文韶)
★读过一本好书,像交了一个益友。 (臧克家)
★每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。 (高尔基)
★理想的书籍是智慧的钥匙。 (托尔斯泰)
★说到书,我很动感情。因为它给我带来温暖,我对它满怀感激。
★书是我的恩师。
★书是我的良友。
★书是我青春期的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。
★书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的
世界。
主要有如下几种类型:
1、讲述读书的故事,奏响买书、读书中的小插曲。
2、记叙读书的经历,见证读书陪伴成长的过程。
3、介绍读书的方法,实践出真知,真知教益后人。
4、品说读书的滋味,酸甜苦辣咸味道各异一一道来。
、漫谈读书的感受,读后感仁者见仁,智者见智。
6、抒写读书的收获,书中自有为人之道、作文之法。
7、渲染读书的陶醉,沉醉书海自然如入仙境。
、推介所读的好书,或简叙书文内容,或罗列推荐理由。
9、鉴评所读的书文,赏析精彩片段,评价细小瑕疵。
10、评价对书的态度,说长道短自有一番道理。
注意问题
① 在文章中我们要突出描写兴趣爱好对自己正面的影响,使文章更
加丰富生动
② 你的爱好要与自己的性格一致,不可以相矛盾。
③重点写出爱好的原因和影响。作文为,,,而读书.
书之悟,书之乐
在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就
可以津津乐道。
读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是
生命的热情;读书如松,是生命的坚持„„
读书,是一种感悟——
畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄
的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚
柔并济。读“长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而
感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否,
知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的 人生愁绪发出深深的感叹;读“莫
等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国
——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的 生活„„
在诗中,我找到了一份难得的闲静。
读书,是一种享受——
清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。读《岳阳楼记》,我
仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之
忧而忧,后天下之乐而 乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,我
仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》,
我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的 渴望,对革命的呼唤„„
在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。
读书,是一种意境——
传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石,
撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛
玉的真情所感动;读巴金 的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局,
更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔•柯察金
的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上 要不断努力,探索,永攀高峰;
为什么读书作文400字 读书心得作文400字
篇一:《为什么而读书?(400字)作文》
精选作文:为什么而读书?(400字)作文
读书?为什么而读书?为中国之崛起而读书?还是为自己的一己私欲? 终于,我懂得了,我们广大的青少年同学们是为什么而读书。是为了中国之崛起而读书。中国,我最亲爱的母亲,您为我们挡住战火的硝烟,滋养着我们,给予我们想要的一切。所以,现在,我们怎样才能报答您的深恩呢? 周恩来总理在外留学时,老师问他:你为了什么而如此发奋努力的读书呢? 周恩来总理回答了一句令人为之振奋的话语我不为其他的什么,我是为中国之崛起而读书的,为中国千千万万的人民过上幸福的生活儿读书的。 听到老师跟我们说这句我为中国之崛起而读书时。我为我是一名中国人儿感到自豪,有过这样的总理感到幸运。 这时的我已经吧这句流传千古的名句铭刻在心中,已用来激励自己更加的努力,更加的发奋,更加的刻苦的学习。 所以,我明白我是为了中国只崛起而发奋学习,虽然,现实非常的残酷,可是,即使羽翼被折断,我也要驾着残破的羽翼翱翔整片蓝天。初一:尘若
篇一:为什么而读书
为什么而读书
开学不久,班主任组织召开了以“为什么而读书”为主题的班会,也许是受周恩来“为中华之崛起而读书”的影响,我们都不甘落后,给自己定下了鸿鹄之志。我的读书志向是做一名律师,为受害人伸张正义。
几天前发生的一件事,让我的读书梦想有所改变。
早上,我去上学。天空一片漆黑,幽暗的路灯发出凄清的冷光,凛冽的北风呜呜的叫着。弱不经风的小树在寒风中瑟瑟发抖。身强力壮的我未感受到一丝的寒冷,我快乐地唱着歌朝学校走去。一阵强风吹来,卷起的尘沙填了我满满一口,呛得我有些喘不过气来。不知为什么,我突然想起了那次班会。
是呀,我们到底为什么而读书?是为了长大后,能够自力更生,养家糊口。还是谋个一官半职,当个企业家、科学家什么的。这些我不得而知。可眼前的事实是:气候越来越恶劣,污染越来越严重,自然灾害越来越频繁。课本、街道、广播、新闻里随处可以见到或听到“地球一家人,为了地球的和谐、大自然的安详,我们应该为保护地球出一分力,尽一分责”的呼唤。前两天老师还让我们写了关于“拯救野生虎”的作文呢!其实拯救野生虎就是拯救大自然。 拯救大自然,我们拿什么拯救?难道仅凭几篇文章,几篇报道,几句呐喊就能拯救?其实多数人读书都是为了自己将来有个好前程。对于地球的好与坏,他们才不管不顾呢。我从书上了解到:每年大约有1000万立方米的树木被砍伐。大家想过没有种活这些树需要多少年,它们长成有用之材又需要多少年。一场大火短短几小时可以烧毁20亿棵树,可让20亿棵树成活又需要多少时间。
尽管每次火灾后都由人作检查,难道做检查能消灭火灾吗?就像一个人的生命,失去了还能回来吗?我们为什么不防患于未然,而偏偏喜欢做事后诸葛?现在地球正在悄悄变暖。地球变暖的结果使冰川消融,冻土消失,海平面上升„„造成这一结果的原因是什么?是人类对资源的过度开发利用破坏了地球的生态平衡。这种破坏减弱了地球生态结构对地球温度的调节能力。说这些有些人可能不懂,那就看看我们的身边:沙尘暴、干旱、洪水、地震、一次次的自然灾害给人类频频敲响警钟,可又有多少人真正去保护地球呢?有个科普影片《世界末日2012》,我不
相信它的预言是真的。但看着人类无休止地吞噬自然的领地,我又担心世界末日可能真的离我们不远了。
有人说,我这是杞人忧天,现在科技多发达,有什么难题不能破解呀。但是科技再发达,能与大自然抗衡吗?大自然才是地球的王者,地球的主宰。大自然能孕育生命,就能毁灭生命。一旦大自然无法背负人类对它的伤害,无法承受人类对它的肆意践踏,它就会毫不留情的对人类进行疯狂地“屠杀”,无数事实已经证明了这一点。。
有人可能说我跑题了。不,我没有跑题,如今的大自然千疮百孔,随时都有可能爆发,而这一切都归因于我们人类的素质。
一个人的素质决定一个人的成败。一个民族的素质决定一个民族的强弱。一个国家的素质决定一个国家兴亡。 从中我们不难看出,人的素质决定一切。所以我认为读书的首要任务是要提高一个人成其为人的素质,而不是为了一己私利而读书。
希望看到这篇文章的人,从现在开始,从自身做起。不要让小树因为折了胳膊而哭泣;不要让北极熊因为无处安身而哀号;不要让人类用自己的最后一滴眼泪来赎罪。
篇二:为什么而读书 “读书”主题班队活动
活动目的:
通过活动,让学生充分认识认真读书的必要性,激发他们的责任感,学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。 活动准备:
小品 诗朗诵 故事 歌曲
活动过程 :
一、主持人宣布主题班队活动内容——“为中华之崛起而读书”,并挑选一位同学上台讲述这一名句的来历。 (1911年年底,12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问为什么读书?”“为光耀门楣而读书!”“就是为了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读书的。”校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”
周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”
“为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!)
二、主持人引出“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题,让台下的同学们讨论发言。
三、诗朗诵《祖国万岁》
四、主持人由小结引申到责任感,让台下学生讨论“目前,我们学生的主要责任是什么”。(经讨论得出主要责任是读书学习)
五、欣赏小品《一张考试卷》
七、齐唱《我爱你,中国》
八、总结:
篇三:为什么而读书 为什么而读书
老师问我们为什么而读书,周恩来爷爷说过:“为中华崛起而读书。”有个问题我们为什么而读书呢,我们可以猜一下吗?
我们都知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读好书的人长大成才,所以我认为:为我们的未来而读书。小的时候书读多的人长得才有用,小的时候书读地少长大以后无用还做什么呢?
“书犹药也,善读之可医愚”“少壮不努力,老大徒伤悲”“一日无书,百事荒芜”等关于读书之类的句子,要牢牢记在在心中,祖国的未来是要我们来保护,所以我们要多读书,读好书,好读书,祖国的未来是要我们去建设守护。
所以书是我们的营养品,一读书,就要把心和眼睛、嘴巴都对着书上,这样才能让我们长大成才,不怕困难和解放军叔叔一样勇往直前。
所以我认为:为我们的未来而读书。
篇四:为什么而读书 强国论坛丨今天,为什么而读书? 十年寒窗、头悬梁锥刺股曾经是读书人津津乐道的事情。
读书,是获取功名利禄的天梯!这种错误的观点为害有三:首先,为中华几千年文明埋下了无穷祸根,历代统治者、社会上层、各界名流担心读书人夺其位,为了保住自己的既得利益,他们不约而同地实施着愚民政策,五千年文明,却积贫积弱,清末达到登峰造极,外国人的洋枪洋炮轰开了中国的大门,这些罪恶的勾当才得以大白于天下,什么真龙天子,什么天生有种,不过是笑谈,日本、葡萄牙这些弹丸小国欺我中华如戏三岁小儿,国人这才从睡梦中醒来。
吃一堑长一智,清末官方开始创办学校,民国也继承了官办学校的传统,然而,战乱不断,真正的全民接受教育依然是一个遥远的梦!新中国成立后,教育得到了较大的重视,却在文革中付之一炬,教育之辉煌在中华大地上如昙花一现,幸好改革开放让教育得以重生,迎来了普
九、大学扩招这样的良好局面。然而,愚民政策在中华大地上根深蒂固,一些上层人物、社会名流依然我行我素,为了保住自己那点小得可怜的所谓利益,前仆后继地在暗暗实施着愚民政策,为教育使绊是他们的拿手好戏!一方面混入一些重要位置明修栈道大张旗鼓发展教育,一方面暗度陈仓扯教育的后腿。
其次,导致读书无用论。十年寒窗的人多,但是,并不是每个人都能一朝闻名,就拿现在来说,传说中光宗耀祖,一人得道就可以鸡犬升天的公务员,本来名额就少得可怜,更何况,就算考上了,对于大部分人来说,等到领工资的时候才知道,公务员只是鸡肋而也,说得直白一点,连当房奴的资格都没得。连当房奴都不配,那么,把获取功名利禄作为读书动机的人来说,肯定是不满意的,这就形成了公务员之外的人骂公务员,公务员也骂公务员的怪象。七品已是芝麻官,而一般公务员穷其一生最多也只能享受正科级待遇,那是一个九品待遇,其实也只是每月多几百元钱而也,与传说中呼风唤雨、翻手是云覆手是雨的乡镇土皇帝相去甚远。何况,职工享受正科级待遇是职级平行之后的事情,还没有开始实行呢。正是因为这个原因,一些读书人才会整天牢骚不断、怨天尤人,逮谁骂谁,认为整个社会只有自己是好人。在这样的氛围下举办的教育,上课时“等待着下课,等待着放学”的就不仅仅是淘气的学生,还有那些从事 包分工的年代,学校毕业后就放弃了学习,甚至考上大中专后就开始混日子了,六十分万岁。现在虽然要考试后录取,也是暂时的,就业之后,很多人不知道业余时间该干点啥,“闲来无事做,不如斗地主”打麻将、玩游戏、抽烟喝酒成了一些人打发时间的主要方式,连那些官居一品二品的人,也有的找不着北,违法乱纪也要弄几十套住房或者三妻四妾来填补心灵的空虚,三品以下找不着北的人更是比比皆是,每年要抓出上万的人。这些老虎苍蝇成为阶下囚的原因各不相同,但是他们都有一个共同的地方,那就是放弃了学习,找不着北,遵纪守法成了痛苦的事情,无法理解遵纪守法所包含的乐趣。他们信仰的依然是潜规则,党纪国法在他们的眼里是糊弄别人的,他们内心从来就没有认可党纪国法,这就有了当面一套,背后一套,台上一套,台下一套。
读书学习做学问,原本是一件快乐的事情,功名利禄不过是这个过程中拾得的一些小石子而也。曹雪芹呕心沥血著石头记,这在外人看来是何等痛苦的事情,而从文中竞看不出有半点怨言,更无咬牙坚持之说。曹雪芹的快乐,从读书是为获取功名利禄的角度是无法解读出来的,很多人正是从这个错误的角度看问题,才认为他对这个社会是何等的痛恨,却不知他对这个世界原来是充满爱的,这个观点完全可以从主角贾宝玉的身上得以印证,正是对世界充满了爱,才让他无惧生死,以乐观的精神笑对逆境,笔耕至生命的最后一息!
读书,和吃饭一样,原本是人的本能,无论贫穷还是富有,都是健康成长的一部分,不用去大书特书,用不着去考虑重要或者不重要,如果太多的人还要去为要不要读书、读书到底有用还是无用而纠结,那么,我只能说,读书可能有用,也可能无用,就像吃饭一样,可能会获得功名利禄,也可能碌碌无为。读书是否有用,要看专业是否对口,就算专业对口,也有高下之分,再说,还有其他很多因素的影响,读书不过是无数个环中的一环而也。
篇二:《关于读书作文400字》
关于读书作文400字
“书是人类进步的阶梯。”我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。
书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。
读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜”
“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.
篇三:《我的读书故事作文400字》
我的读书故事作文400字
篇一:我的读书>故事作文400字
小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊:“好没劲啊”!读书是我最头疼的事了。
渐渐>长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语接龙比赛,接到金字了,该我说成语,我思量片刻后,说道:“金蝉脱壳(ké)”,这个成语是我以前在书上看到的。刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看成语字典里,到底读什么。”我翻开成语字典一看,“噢!原来是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得更多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。 读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。为什么读书作文400字.
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
篇二:我的读书故事作文400字
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书 能使人增长知识,所以读书是快乐 的。为什么读书作文400字.
在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。
现在,我读书的兴趣 越来越浓厚。在一个星期六的早晨,我起得很早,妈妈还没有做熟饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我去上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。时间 一分一秒地过去了。“叮铃铃”一阵电话铃声把我吓了一跳,我赶紧放下书去接电话,原来是妈妈,妈妈问我吃饭了没有,我这时才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头一看表,原来已经九点半了,时间过得好快呀。
书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!
篇三:我的读书故事作文400字为什么读书作文400字.
我在一年级时并不喜欢读书,因为那些作文书非常枯燥,我觉得一点儿意思也没有。后来,在我四年级时,妈妈给我买了《中华上下五千年》这本历史书,我一看,又是书,我就把这本书藏起来,妈妈到底把它找到了,让我看这本书,说是很有趣的一本书,不是枯燥无趣的书。我只好硬着头皮看了起来,我很快被书中的历史人物迷住了,这本书让我知道为什么中国人的后代是“炎黄子孙”,让我知道了唐朝盛世,和清朝末期的腐败和耻辱让我知道秦国从商鞅变法后开始强大,最终统一天下,秦始皇是中国第一位皇帝,还有清朝皇太极的军队以少胜多,最终灭掉明朝,由原来都城沈阳迁都北京。
正是这本书让我知道了读书的乐趣,我开始不讨厌作文书了,我便开始博览群书。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》„„ ,这些书我都喜欢看。
书,已经成为我身边不可缺少的一位朋友,是它让我明白,“书 ,是全世界最好的营养品。”还让我懂得“读书破万卷,下笔如有神。”书,将永远陪伴我一生。
篇四:我的读书故事作文400字为什么读书作文400字.为什么读书作文400字.
有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海,书不是一本交响曲,而只是一个音符。你看到沧海桑田,风云变幻。读书的人读的不是书,是人生。
我爱读书,下面就来听听我读书的故事。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早„„——我正在床上津津有味的读书,目不转睛看书的我难免有些瞌睡可我不想放下书。妈妈来了,说:”别看了,赶快睡觉。“我讲述慢慢的放进被子里,把眼睛闭上了。妈妈的脚步声逐渐远了,我乐滋滋的说:”哈哈,警报解除,继续看书。“
就这样,屋子里的灯还没有光,这时已经是凌晨了。妈妈上厕所时,发现我房间还有灯光,于是悄悄走过来。幸好我”耳听八方“我马上关了灯,赶快睡了。
早晨起来,脸上怎么粘糊糊的,还有水,书上被弄得都看不清字了,这是什么呢„经过反复思考之后,我才知道这是我的口水,我把书放在了嘴上,口水下来时,正好把书给弄湿了!
若人生是一片地,那么书便是耕耘。想>收获生活的人,就要学会读书,因为书是一种人生。人生,又即沧海。
篇四:《写读书的好处的作文400字》
写读书的好处的作文400字 进入另一个心灵 “渎万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白一个又一个真理。 小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼交上了朋友。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一本本生动有趣、引人深思的名著如磁铁般吸引了我,这对于我这个读书如饥似渴的学生来说,惊喜程度不亚于哥伦布发现新大陆。名著中保尔·柯察金的
钢铁般坚毅的精神让我为之折服,海明威描写西班牙斗牛的场面使我为之震撼„„ 记得有一天晚上,我在看《美文欣赏》。每看完一个故事,我都要停下来想一想,把自己的感想记在笔记本上,就这样不知不觉看到深夜10点多。如果不是妈妈催我睡,我还会继续看,因为每一篇美文都吸引着我。读书给我带来无尽的快乐,如果认真读书,便会走出自己的心灵,进入另一个心灵,与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读冰心的文章让我体会到爱与希望„„每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待生活。 在我眼里,书像一杯可口的果汁,读书就是在酣畅地解渴;书还像一片诱人的面包,读书就是在美美地咀嚼;书更像一块香浓的巧克力,读书就是在慢慢地品味„„在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事。
篇五:《读书征文400字》
读书征文400字
说起读书,我还真谈不上是一个爱书的人,对于书,我总是漫不经心,有意思就读,觉得没意思就放弃。
今天我一如既往的去钟家村四中网校,在路上和同学谈起了我的历史成绩,听到他说考40分是常有的事,我真的是又羡慕又嫉妒,想想自己的二十几分真的自叹不如,可又能怎么办,但我深知,他们的历史成绩就在于看书的多,而不爱看书的我,是不是该出发了呢?于是我二话没说就向他讨教方法,结果就讨教来了一本《中华五千年》,我真的超热心的,赶忙看起来,刚开始看简直就是煎熬,不过我坚信坚持就是胜利,短短几天真的了解了不少的历史文化,在我的脑海里似乎又多了一份知识。
面对爸妈每天的上班,没人陪伴我,我真的很无聊,而现在我每天不但过得充实,放学后还有大量的书籍使我赏心悦目,书籍带我遨游整个世界,我想这也是书籍的一大好处吧,以我的从前心态来看,书籍消磨时间,而对于现在来看,似乎可以吸收知识,也正由于这些,我现在好像已渐渐喜欢上了书,应该过不了多久,书籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因为这些好处才让这么多人对它爱不释手,所以我向所有人发起感叹:爱一本书,收获一份智慧;爱一本书,启迪一个人生;爱一本书,发挥一番风采。所以古人说道:爱书吧,他是智慧的源泉!
篇六:《读书心得体会作文400字》
作文读书心得400字
>作文读书心得400字一:读书心得>>(439字)
我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打高尔夫球,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。
通过这个故事我觉得马小跳他们四个人虽然很调皮但是他们有一颗善良的心。 >作文读书心得400字二:《瞧,这群小丫头》读书心得>>(字)
《瞧,这群小丫头》是一本魔法书,记录了不同性格孩子在童年时代的快乐与委屈。一座文字桥,通向了童年的世界。
这本书中,杨红樱阿姨向我们讲述了四个不同女孩的故事。她们分别是美丽大方的夏林果、活泼可爱的小大人路曼曼、疯疯癫癫的杜真子。她们的成长过程中,有时欢天喜地;有时脆弱无比;有时还天真烂漫;有时还胆大无比
美丽大方的夏林果,她从五岁开始练习芭蕾舞,他走路时眼睛永远平视前方,永远挺得笔直,品学兼优的她当上了学校的大队委。有一次,马小跳的爸爸想找一个女孩子当模特,然后照着她的样子设计出一个中国娃娃,马小跳极力推荐夏林果,因为夏林果太在意所以表情不自然,所以又换路漫漫,路漫漫在露出自己的标准的微笑下,马小跳的爸爸又觉得放松的夏林果好看。这个小文章告诉我们:人在自然状态的表情才是最靠看的。
活泼可爱的小大人路曼曼,在本里当着中队长,是班主 任秦老师的得力助手,在上学的时候,路曼曼帮助秦老师管着马小跳,把他上课时不良行为给记录下来,于是马小跳对路曼曼恨之入骨,每天下午放学时,路曼曼把小本子交给秦老师看。秦老师又把马小跳留下,好好教训一番。
善良无比的安琪儿,她虽然善良但是有一点笨。有一次,她爸爸珍藏的超级明星的签名被马小跳知道了。于是,马小跳就向安琪儿要足球看,傻傻的安琪儿就从柜子拿出来,马小跳拿到足球后,把朋友全叫过来,一起踢足球,踢完后,足球弄得脏脏得,安琪儿马上抱足球到洗手间洗干净了。爸爸知道后,说了安琪儿一顿。安琪儿以后再也不敢借东西给马小跳了。
疯疯癫癫的杜真子,她晚上睡觉时有个梦游的习惯。她在班里是出了名的成语接龙高手,连丁文涛也是她的手下败将。她有一只会笑的猫,叫做 笑猫 。往往笑猫心里想的,杜真子也能猜个八九不离十。她最拿手的是做土豆沙拉和番茄奶昔,她妈妈不喜欢猫,杜真子又不舍得扔了它,只好把他寄养在马小跳家里,有空就去看笑猫。
读完这本书后,我明白了一个道理,每个女孩都有不同的性格,都有不一样的美,每个人的童年都有最美好的记忆。为什么读书作文400字.
>作文读书心得400字三:《朝花夕拾》读书心得>>(946字)
暑假,把鲁迅先生的《朝花夕拾》看完了,让我很有感触,没想到这本《朝花夕拾》如此的好看。
一点,一点,一点点地看完了《朝花夕拾》,连串的时间,连串的记忆,真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和,正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击,
讽刺,嘲笑,正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满,表现了一个想让让民族进步,想让社会安定,为孩子着想的鲁迅爷爷。
这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,封建的社会制度,社会对人民的囚禁。 在《从百草园到三味书屋》,园中淘气天真的小孩子,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会,看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字,三言到五言,再到七言。课上偷偷画画,到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。
《在阿长与〈山海经〉》,《范爱农》中,这两个人物,给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者,善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长,她思想、性格上有很多消极、落后的东西,是封建社会思想毒害的结果,表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗社会强烈的不满,追求革命,当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。
这两个人物,是当时社会的反照,人们受尽黑暗的压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争,才有了我们现在安定自在的生活呀!现在,我们可以愉快地生活这,家里有电视电话,有的还有电脑,繁杂的电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦,更不用去闹革命。这都是无数革命烈士用自己的先躯换来的,我们应该珍惜眼前的生活。 《朝花夕拾》是鲁迅爷爷对往事的回忆,有趣的童年往事、鲜明的人物形象,一件一件往事,同时也抨击了囚禁人的旧社会,表现了鲁迅爷爷对艰苦劳动人民的惋惜、同情,也表现了对当时社会的厌恶,告诉我们不要再回去那让人受苦的社会,更表现了对阻遏人民前进、折腾人民、损害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
而看完《朝花夕拾》,我也深刻的体会到,我们现在生活的环境是多么的美好,一定要好好珍惜。
>作文读书心得400字四:我爱科学读书心得>>(646字)
今天,我读了一本名叫《趣味气象小百科》的书,书的作者是李建云。
这本书写得非常好,让我看得十分入迷。这是一本关于气象的小小百科全书,它将带你 走进奇妙无穷的风云世界,去触摸和感受地球大气的脉动和呼吸,去感悟风云变幻的奥秘、奇光异彩的天空和妙趣万千的气象,去领略雨城、雾都、雪屋和极昼极夜之地的奇风异景,去探寻万千气象的内涵和真谛。翻开这本书,你将在神秘天空这个旋转的立体大舞台上,看到多姿多彩的云霞、漫天飞舞的雪花、神秘奇异的佛光、虚无缥缈的海市蜃楼,还有那惊心动魄的雷电、狂暴肆虐的台风所扮演的一个个生动而鲜明的角色。上演的一幕幕妙趣横生的剧目。自然界中的风风雨雨,人们早已司空见惯,可是能真正从实质上去认识和了解它们真相和奥秘的人却并不多。预测学家说,气象预测科学是当今世界上技术难度最大的科学之
一。看完这本书,我想你定会对地球的大气和我们身边的气象有一个全新的认识。书中的 观云识天小实验 将教你如何去观测气温、湿度、气压、降水、风速风向和云量云状的方法,让你了解怎样去观云测天、预报天气。当然,还有人工造霜、人工模拟降雨、海市蜃楼等好多你感兴趣的小实验等着你去做呢。不妨去试试吧,也许你能成为一个小小的气象学家呢。在书中,你将看到,在近百年人类与自然抗争的艰辛历程中。气象史上记录下的一项项最高、最低、最多、最少的记录,铭刻下苍天创造的一个个奇迹和带给人类的那一场场不该忘却的灾难。
看了我的读后感,你应该很心动吧!心动不如行动,赶快去看看这本书吧。 >作文读书心得400字五:读书心得>>(64字)
暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了在孤单一
人在孤岛上生存下来,并成为航海家的愿望。
鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
在风暴海啸中,全船除鲁滨孙无一幸免,但真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
>作文读书心得400字六:读书心得>>(60字)
无聊的暑假里,我花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 他们之间的各种不同的爱让我知道了几乎尽齐人世间所有的爱。“爱”是我们每个人常挂嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生耐心的讲解与教导、朋友之间遇到困难时的互相安慰??这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自篇二:精选初三日记400字:读书的心得体会
精选初三日记400字:读书的心得体会
“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!
读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。篇三:读书心得400字 歌德说:“读一本好书等于和许多高尚的人谈话。”以前只是对这句话大概上有个理解罢了。随着读书的增加,对它的理解更加细微了。
还记得自己曾经是多么的厌倦读书,很少会用心去慢慢品味一本书籍,即使有时候那本书出来看看,也是随便翻一下,根本没有耐性去品味书中的幽香。平常做的一些事情,时间长了就觉得极其无聊。于是,就坐在桌前有耐性地看书。没想到这一看,就激发了我对读书的兴趣。
《童年》中高尔基童年的悲惨经历让我泪如雨下;《西游记》曲折离奇的故事情节是我牵肠挂肚;《雷锋日记》描绘出雷锋叔叔生前的一言一行、一举一动让我钦佩不已;《伊索寓言》的智慧故事使我受益匪浅。
书是人类生活的营养品,书是开启智慧宝库的钥匙。读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。我每天都安排一小时的时间来读书。在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;在心情烦躁的时候,可以让自己的心情不再那么烦躁,随着读书变得心平气和。 总之,书带给一个人的好处实在是太多了,所以我爱读书,书是我最忠实的朋友。 让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛。
这几天我和父母一起读了《三国演义》这本书,以前我也曾读过这本书,可如今再拿起,我依然是看得津津有味,不时还随着文中的人物一起悲欢!
这本书中的人物性格鲜明,刘备谦虚大度,诸葛亮足智多谋,关羽忠义,张飞正气凛然。。。。。。其中我最喜欢的是诸葛亮,因为他足智多谋,神机妙算,不论敌人出什么招数,他总能想好对策,为主公出谋划策。而且他能言善辩,文中就有例子,例如:第十一回“诸葛孔明舌战群儒
为什么而读书?
周恩来,一代总理的成长缘于读书,读书赋予了他知识,读书使他渊博,读书使他通晓古今,懂得了治国之道。
杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”一代诗人的成长缘于读书,读书让他豪情满怀,读书让他立志报国,读书让他感悟到百姓的疾苦,写下了千百首感人肺腑的诗篇,成为受后人称颂的“诗史”。
一位位有志之士,一代代天之娇子,他们工作于不同的领域,成长于不同的年代,生活在不同的国度,但是他们都有一个共同的信念:读书。我无法保证读书便可以成为诗人,更无法保证能成为总理,但是我可以保证在书中每个人都可以收获许多原来没有的东西。
曾经,我有一个十分要好的朋友,他聪慧,勇敢,正直,并且是一个“数学奇才”。但是,我们却从不知道,在这个乐观,开朗的“奇才”心中也有着一段难以摸去的阴影,直到一次他读了一篇自己写的文章,题目是《好书伴我成长》。
我还清晰地记得这样一段内容:老师,家长都说我是个笨孩子,最后,甚至连我自己也相信我是一个笨孩子。我的性格变得怪异,我开始自暴自弃,我恨自己笨,恨自己不如别人,越恨我就变得越差……就这样,渐渐地,对于家长和老师的批评我变得无所谓,我成了一个“坏孩子”。直到有一天,我看到了一本书,一本已经很陈旧的书《丑小鸭》。不知是一股什么力量,竟驱使我翻开了它。我被书中的故事深深地吸引住了,我仿佛觉得自己就是一只丑小鸭,被人看不起,被人嘲讽,难道我不可以同样成为一只天鹅么?我开始越来越坚信这一点,并开始为之而努力……”听完了这篇作文,他哭了,我们都哭了,成绩优异的他竟有这般经历,而这经历却又这么地似曾相识。一本书,一本再普通不过的书改变了一个人的一生,从此伴着他快乐地成长着,我想大概这就是书的魔力所在,这就是为什么无数成功人士热爱读书的原因吧!
如果我们是一棵树,那么书就是灿烂的阳光,如果我们是一只小鸟,那么书就是翱翔的翅膀……我想我们不必有“为中华之崛起而读书”的伟大,但我们至少应该“为成长之健康而读书”,“为人生之辉煌而读书”!
相关参考
读《为中华之崛起而读书》有感在家里明亮的灯光下,反反复复地阅读着语文课本中的《为中华之崛起而读书》这篇文章。当我读到周恩来说:“为中华之崛起而读书。”时,顿时我觉得周恩来很有志气。故事主要讲述了周恩来...
读书?为什么而读书?为中国之崛起而读书?还是——为自己的一己私欲?终于,我懂得了,我们广大的青少年同学们是为什么而读书。是为了中国之崛起而读书。中国,我最亲爱的母亲,您为我们挡住战火的硝烟,滋养着我们...
...的问题,但又是一个很难的问题,它就是——你为什么而读书?如果要你回答,你会怎么说呢?为事业而读书?为社会而读书?还是为金钱而读书?其实,在回答这个问题的时候,不要忘记了,一切的一切都是为了自己,而不是...
老师经常说多读书,读好书。2008年11月17日我读了《热爱祖国》中的一篇叫《为中华之崛起而读书》。这篇《为中华之崛起而读书》。讲了周恩来从小立志,勤学苦练,长大报效祖国的事迹。12岁那年周恩来离开家乡来到了东北...
我学了一篇《为中华之崛起而读书》的课文,里面讲的是周恩来小时候的事情,有一次他在上修身课时,校长向同学们提出一个问题:“请问你们是为什么而读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为...
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