有关小学开学第一天作文500字锦集五篇

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篇首语:我永远要记得我所想要的。而不是我所恐惧的。本文为你选取作文有关小学开学第一天作文500字锦集五篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学开学第一天作文500字锦集五篇(1)

2、有关小小学三年级作文1300字锦集五篇(2)

3、推荐描写小学生开学的作文400字锦集五篇(3)

4、有关蝴蝶小学生作文500字锦集五篇(4)

有关小学开学第一天作文500字锦集五篇

有关小学开学第一天作文00字锦集五篇

在平清淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家顿的小学开学第一天作文00字6篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

小学开学第一天作文00字 篇1

昨天,我们学校开学了,可难倒了我呀!

难点1——早上时间太赶落:早上我还在我那五彩缤纷的梦里,就被一声清脆而犀利的闹钟铃声打破了,呜呜呜呜,真不想起呀!可是又有什么办法呢,我便硬着头皮起来了。起来之后去我按照习惯穿上保暖裤就到了卫生间,开始了洗漱环节,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齿刷得干干净净,刷完后,我接了一盆水开始洗脸,水妹妹轻轻地漂浮在我的脸上,使我感到清爽透心。整理时我便不觉得困了。可是抬头一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好头发,就夺门而出,幸好我家离着近,才不会造成悲剧。

难点2——班里纪律“惹不起”:要知道我可是老师的得力小助手,所以去帮老师干活也是难免的,这次并没有让我去干活,而交给了我一项更“艰难”的任务——看纪律。要知道,我们都已经五年级了,自尊心也变强了,要是当众被我点到名字,也长短常尴尬的,他们要是自觉地闭嘴也行呀,可他们偏偏和我对着干,老师一走就开始说起来,固然不闹出大消息,但总有叽叽喳喳的说话声,真够烦的!老师回来了,我悬着的一颗心也平静下来,可老师偏偏问我情况怎么样,我当时心里那个纠结呀,是说实话仍是不说实话,说实话的后果就是:老师会把他们教训一整理,没说话的同学也要随着受连累,说话的同学就会更加恨我,没准下次还会打击报复——继承说话。要是不说实话不就即是容隐了他们后果是:他们会以为我不管他们,下次继承说。唉,怎么办呢?算了,容隐他们一次吧,但愿他们有些知己,下次不要再让我做这种艰难的选择题。

这就是我的难处,但我要努力去克服它,不仅要改善自己还要改善我的班级,让我与班级共同提高!

小学开学第一天作文00字 篇2

时间过得真快,转眼间,我已经是小学六年级的小学生了。开学那天,我背起了早已预备好的书包,心情真是无比激动啊!

“六年级”这个认识,新鲜却又目生的字眼,它标志着我的小学时代快要结束,还有一年就要离开培养了我几年的小学,向初中迈出新的一步……

开学第一天,我早早地来到了那所认识的学校,那间目生的教室,找到一个座位,拿出崭新的笔记本,痛快地写到:我上六年级了,一定要努力学习,当真对待每一次功课、每一门作业。不管我以前怎样,在这里,就要以优异的成绩回报老师、父母。同时也为我的小学生活生计画上一个圆满的句号。正想着,耳边传来了清脆的上课铃声,于是我拿出书本等待着老师的到来。这一节是数学课,给我们上课的是一名女老师,名字叫方芳,大家都喊她方老师。方老师不高不矮,身材苗条,瓜子脸上一双黝黑的眼睛,很漂亮。她正在给我们讲“分数乘法”呢!同学们被方老师口中所讲的神气的数学定律惊呆了,都不愿意下课。

语文课到了,语文老师是我最喜欢的一名女老师,她讲陈淼的著作《桂林山水》时,那流利、尺度的普通话和带有磁性的声音让同学们佩服得五体投地。她留着短发,圆圆的脸,浓浓的眉毛。一双黑珍珠般闪亮的眼睛,她就是同学们最爱的金晓玉老师

这就是我快乐的开学第一天,在这一天里,我熟悉了两位好老师,她们让我明白了:六年级不同于别的年级,在这一年里,我一定要努力学习以优异成绩结束我的小学生活生计。

小学开学第一天作文00字 篇3

六年的小学糊口即将结束,在这六年的欢乐时光里,有良多事情都给我们留下了不可磨灭的回忆,但在这我们共同渡过的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫过于一年级开学的第一天。

那天对于我们每个人来说,都应该是人生面临的一个很重要的转折点。读幼儿园的时候我就已经很盼望能够快点上小学,这一天终于来领了,我怀着好奇、高兴和忐忑不安的心情来到学校,加入这个大家庭,可当时校园的一切在我眼中看来是多么的目生。几番周折之后,我终于找到了属于我的班级_(4)班,进去之后,我仔细地打量着这个班里所有的一切。当时班里可热闹了,里面的家长比学生还要多,都在给自个儿的法宝不耐烦地说着重复的话,直到上课铃打响了仍旧摆出一副恋恋不舍的样子,唉,可怜天下父母心。

那洪亮的“铃铃”声打响了,同学们都不约而同地坐直了身子,等待着关老师为我们发下新书。拿到新书之后,同学们更是爱不释手,呵护有加。“第一次”的经历总会给人予新鲜有趣的感触感染,那天上的第一节课,学的是拼音,大家都很乖地朗读者黑板上写的“b、p、、f,”尽管现在的我们已经不能将其流利地背出来,但这开学第一天的经历却永远都会是记忆中一道闪亮的毫光。

很快地我们将要毕业,离开6(4)这个大家庭,各自踏入初中的大门,那时候,所有一切的一切,都将会被一个词语所代替,那就是回忆。回忆老是夸姣的,我们都是在已逝的日子中不知不觉地长大、变化,直到老去。我曾经说过这样一句话“学不会抛却,就永远学不会前进。”毕业的分离老是残酷的,如果上天给我一个后悔的机会,我会绝不犹豫地对他说:“请让时光倒流在我们一年级开学的第一天,让一切都重新来过,我会更加努力地去爱护这个班体,由于我舍不得这个班里每一位同学无邪的笑。”

小学开学第一天作文00字 篇4

今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了认识的校门。雨后的校园披发发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

开学仪式上,曹校长的讲话让我想起了昨晚TV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大天然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰披发发出的暗香,萦绕在指尖,经久不披发,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就匡助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和气力。

想到这,我整理时面前一亮,好像一切都有了生气希望:花朵更加娇艳,在轻风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我好像觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头高兴地唱着歌,似乎在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这恰是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室,一个个认识的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然同心专心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,岂非这不是“传递美”带给我们的吗?

很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的`高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且遇到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继承比赛。“和谐美”不恰是这样吗?

原来,只要细心观察,专心感触感染,美就在你身边,在我们大家身边。

开学第一天,我就深深地感触感染到了美的气力—快乐的源泉!

小学开学第一天作文00字 篇

啊哈,终于开学了。寒假时光已逝去,转眼间,小学六年级的最后一个学期开始了。我们踏着朗朗的读书声走进小学的最后一个学期。走进校园里,我又看到了认识的同学,认识的老师,认识的教室,还有久违的快乐。

刚走进教室,一张张开心的面孔就在我眼前。有些好朋友们聚在一起讨论着寒假里发生的各种事,有的同学趴在课桌上不亦乐乎的补着自己的寒假功课,还有的同学一开学就在一起打打闹闹。我突然发现,在这个班集体中糊口,真的很幸福。

老师交了几个同学去把这一学期的新书搬来。把书全部搬来后,同学们累得气喘吁吁,哪有心思去挑好书。坐在讲台下面的同学一拥而上,去抢那些平整、干净的课本。秩序维持好后,我们把书一排一排的发下去,每人都拿到了新的课本。看着这整齐的新课本,我们在心里暗暗发誓,这学期一定要好好学习。

老师又开始检查假期的功课。整理时,同学们的课桌上堆满了花花绿绿的课外书、本子等。老师一个人一个人检查。那些被检查过的同学,开心又自得地把书本收拾进课桌,有的同学无奈的把自己的姓名记到老师的工作笔记本上,开始补功课。

检查完功课,三位正课老师开始逐一给我们上课。语文老师依旧用那缓慢而亲切的口气跟我们讲了这一学期的要点,并帮我们算了算剩下的时间;数学老师还像往常一样严谨,一丝不苟,还不失幽默;英语老师每次上课都笑眯眯的,跟同学们讲话就像聊天。

我们都觉得毕业远在天边,实在,它近在面前。这次开学,我有一种措手不及的感觉。同时也很害怕。我不是怕考试,怕小升初,而是怕六一班分开。但是,让我们把这些抛在脑后吧,我们要正视这一学期,还要没心没肺地一起大笑,我们依旧是那个快乐的六一班!

有关小小学三年级作文1300字锦集五篇

小小学三年级作文1300字 篇1

诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业,这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,发现的诚信问题有:

1、我的作业忘带了。我不知道有这样作业啊!我忘记让家长签字了。

2、我没有认真复习,这个字我不会写,我翻开书本看看吧。

3、妈妈问我作业写完了吗?没写作业的我说:写完了。

4、上课我没有和同学说话,是他找我说话,我很委屈。

、进校了,我刚跑到教室,老师问我:你又跑着走路了。我说:没有呀,我就是刚跑了一下。

6、周五我想到同学家玩,我告诉老师,我家长知道,让我跟着同学的家长回家吧。……

这是我在同学们每天的学习生活中偶尔看到、听到的话语。这些不敢勇敢的面对自己错误的语言,让我们渐渐地失去了同学、老师、家人的信任,更让我们容易养成撒谎、偷懒、意志力薄弱的坏习惯!

有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终是搬起石头砸了自己的脚。

在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。比如,为买我喜欢的玩具,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我一定好好遵守纪律,认真按时完成作业。”可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得上一周四,我写了书法作业,但是忘家里,就是因为我平时有说谎的习惯,老师就不相信我说的话,还专门给我妈妈打了电话确认,真丢人呀!

守信是要付出代价的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲许多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。

这不仅使我想到一个关于“诚信”的故事。我愿意跟大家分享一下 :

“一诺千金”:季布“一诺千金”使他免遭祸殃。

秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百两,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,才使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

综上所述,我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。

最后,我想对大家说:莎士比亚说过“如果要别人诚信,首先要自己要诚信。”让诚信之花从小就开放在我们每个同学的心间!

小小学三年级作文1300字 篇2

教学目标:

1、认识自我、了解自我、展现自我,能抓住自己的外貌特征,真实自然地表现“真我”。

2、初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。

3、尝试与人合作,共享习作的无穷快乐。

教学重点:

学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。

教学难点:

学会抓住自身特点,准确而真实地表现“真我”。

指导过程:

一、激趣导入新课

师:同学们,上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏,猜猜老师描述的是谁?

(课件出示:灰太狼简介,录音)

嗨!大家好!我呀,总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子,脖子上围一条黄色的三角巾;脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块,左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的,当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗?

生:灰太狼。

师:真聪明!(课件点击:出示灰太狼的图片)

师:谁能说说,你是怎么猜出来的?

生1:头戴一顶黄色的打补丁的帽子。

生2:脖子上围着一条黄色的三角巾。

师:你们是从穿着上猜出来的。

生3:脸上有一道长长的伤疤。

生4:左耳缺了一块。

师:哦,原来你们是通过外貌猜出来的!

生:平底锅。

师:哦,你是从道具上猜出来的。

师:真了不起,有理有据!看来,这个游戏对在座的来说,简直易如反掌。接下来还敢不敢猜?

(课件逐句出示)黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。

生:猪八戒

师:你是根据哪些内容猜出来的?

师:恭喜你,答对了!了不起。也正因为抓住了他的特点,所以寥寥几笔,就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。(点击多媒体)

师:那么,写人物时,除了要抓住人物的特点,还要注意什么呢?带着这个问题,我们一起走进习作《介绍我自己》吧!

(点击多媒体)板书课题:习作《介绍我自己》

二、 口头作文“说一说”

1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么?让别人认识我们的第一步,可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方,特别的地方重点描写, 能给人留下清晰难忘的印象。师:如果大家写外貌方面最突出的特点,老师准备了一些佳词,希望对大家有帮助,(点击多媒体)写外貌的参考词语

在那么多的外貌特点中,最突出的是哪几点?画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点,把句子说流畅喔。

2、我们介绍了自己的外貌,别人认识我们了,要让别人了解我们还可以介绍自己的(指板书)(生接:性格、爱好、优点、缺点……)

这就需要我们打开记忆的匣门,(点击多媒体)可以看着大屏幕,希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。

仔细想想,在“性格、爱好、品质”的这些特点中,你认为最能表现你的特点的是什么?每个方面留下一条画上“√”。

同桌交流:

说说你的性格。平时自己是怎么表现的,(点击多媒体)

三、指导成篇,加题目

1、师:一段话,我们写得非常精彩,我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍?你还准备写些什么?(学生讨论,出示范文讨论。)

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

2、温馨小提示

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

四、总结(为学生树立写作的信心)

师:孩子们,你们的活泼可爱,反应灵敏给我留下了深刻的印象,相信你们在作文中一定能展示独特的自我,祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事,说出我们的作文口号,“我作文,我快乐”。

教学反思:

《介绍我自己》是三年级的习作题,本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时,首先作了三方面的习作要求:一、介绍的是自己而不是别人;二、介绍要抓住特点来讲述;三、要说真话,写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣,我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路,让他们有话可说,有话可写,感受到作文不是一件困难的事。

小小学三年级作文1300字 篇3

爸爸,我有很多心里话对您说。我一直认为,孩子在家长面前,不应当惟命是从,应当有自己的看法和观点,有好几次当我想给您说时,可话到了嘴边又咽下去了。经过一番激烈的思想斗争后,我又鼓起勇气,今天,我就把久藏在心里的最使我感到烦恼和伤心的两件事说给您听。

先说让我感到烦恼的吧!记得那是放暑假的一天,我去接您,已经十二点多了,我俩一起走在回家的路上,经过路上茶园,正好有一桌人在打麻将。您走到那里坐下了,我心中暗想:爸爸一定想趁妈妈不在过过麻将瘾。哎!老毛病又犯了,真是无药可救。其实我清楚爸爸的性格,一但要是坐上去,你就是用八抬大轿也抬不走了。爸爸您毫不犹豫的坐了上去,不管怎样我一而再,再而三的劝您,您还是义无返顾的坐上去。我等呀,等呀,又困又饿,我只好跑回家里,头一沾到枕头就睡着了。

我不知被“叽里咕噜”的肠子声音惊醒,还是被您和妈妈的“争辩”声惊醒的。我想一定是您打麻将被妈妈发现了,果然不出我之所料。妈妈怒气冲冲的说:“你偶而一次可以,但你不要经常打呀!你偶然打一次我没有管你,可是,你这几天连输了四五百呀!你一个月的工资,不心痛吗?你不心痛,我还心疼呢!”

就这样,您和妈妈就你一句,我一句的吵起来,看着您和妈妈的吵架,我那么希望你们能停下来呀!谁不希望一家人能和和睦睦呀!而我只能在旁边哭,因为我已是无能为力了。

在这里我很想对您说:“爸爸,别再打麻将了,打麻将对您是没有好处,您在外面辛辛苦苦挣来的钱被一下子就输光了;回到家还要挨骂,您值吗?为了我们、为了我们这个家,你就停止赌博吧!我们班上有几位同学的妈妈和爸爸一样,就是因为打麻将,把一个自己辛辛苦苦建立起来的完好的家又破坏了,到不是您们受伤害,而是您们的儿女受伤害,一颗美好的心碎了,再也合不拢了。特别是有些同学的家长为此离了婚,分崩离析的家让他们郁郁寡欢,爸爸,您不想有这样的结果吧!只要你改正,您永远是我的爸爸,世界上独一无二的好爸爸。

爸爸,您还有一个缺点让您的女儿难过极了。

我是一个活泼可爱的女孩子,在家里我最喜欢看电视中的《大风车》、《智慧迷宫》等节目。从电视里,我懂得了爱与恨,得到了欢乐、学到了知识。您却不让我看,说看电视会影响学习,这对于有自觉性的我,怎么也不能理解;每次您不让我看电视的时候我都想和您辩论,可您都武断的打断我的话,我哪有机会向您说出我的看法?

记得有一天晚上,我做完作业,又把明天要学的预习了一遍。六点半钟,“呵”我突然想起和《地球超人》见面的时间来了,我打开电视机,正津津有味的看着,不知道什么时候您进了屋。只听见“啪”的一声,电视机被关掉了。您那严厉的目光立刻投向了我。我忐忑不安想:“又看不成了,准得挨批评。”果然,您严厉的批评了我:“平时,我是怎样告诉你的,你总把我的话当作耳边风,一只耳朵进去,一只耳朵出来……”

就这样,您批评了我一顿,虽然没有挨打,但我的心里却比挨打还要难受,我心烦意乱,心中暗暗嘀咕:“一定是在外打麻将,输了个精光,回来找我发泄。”

想到您对我的态度,我的心碎了,就像一个饱胀了很久的骨朵,心在一瞬间破裂了,鼻子一酸,泪水不住的往下流,当时,我多么需要您能理解我呀!那晚,我哭了,哭得很伤心泪水完全模糊了我的眼睛,因为那是我有生以来爸爸第一次严肃的骂我。爸爸、爸爸您知道当时我有多伤心吗?女儿给您提出的这些缺点,爸爸您能改正吗?

哦,爸爸,你不会责备我这样跟您说话吧?请您原谅,但是我还是要说几句:“在学习的时候,我会把全部精力聚中在学习上,一味的啃书本。但一味地啃书本,掌握的知识不很全面,看电视,可以使我学到书本上学不到的知识,可以开阔视野,增长知识和才干,可以使大脑得到了休息,为什么不能给我一点空间呢?

爸爸呀!爸爸您能改正这两个大缺点吗?如果您改正了,你就是我心中完美无缺的、世界上最好的爸爸。

小小学三年级作文1300字 篇4

早上,表面“哗啦啦”地下着大雨,本人从热和的被窝里懒洋洋地钻出来,穿好衣裤。本人想:昨天老天还显露甜甜的笑脸,如何这么快就变脸色了?本人一掀开门,一阵冷风就“飕飕”地钻进了本人的衣裤里,本人冷得瑟瑟发抖,匆忙把门关紧,躲在房间里,不敢出门。

下战书,本人在家里写作业,当本人偶然中抬头看看窗外,惊奇而又欢快地发明,表面居然纷纭扬扬地下起了鹅毛大雪!本人愉快地大呼:“娘亲,下雪了!”于是,没经过娘亲的赞同,本人就箭步如飞地冲向本人家背面的大阳台,不论三七二十一,跑到门外,迫不及待地往接那些美丽的小雪花吃,固然天气那么冷,可是,本人一点儿也没感受到冷。

这些突如其来的雪花,远了看往,白茫茫的一片,漫山遍野,非常壮不雅。近看,这些雪花晶莹剔透,小巧心爱。本人用衣服接过往一看,雪是透明的,有齿状的、松针状的和扇状的等等,外形各不相通。本人真想留几片雪花做个留念,可是,雪花一碰到本人的手,就立即消融失落了。

这些雪花巨细分歧,大的足足有大拇指指甲那么大,小的比蚂蚁还要小。突然,娘亲大呼:“同杰,你的衣服全湿了!”本人连忙进屋。娘亲给本人换了衣服,又叫本人穿好雨鞋。本人撑着雨伞又迫不及待地奔驰出往,突然,本人闻声楼下幼儿班小孩的喝彩声,本人往楼下一看,正本,那些小冤家瞥见雪,极度愉快,在雪中蹦啊、跳啊,好不欢快。本人接着玩起了雪,雪在本人的眼里,是天上的能工巧匠经心制造出来的艺术品,所以,他们不舍得把这些“工艺品”从天上洒落上往。这回,老天终于格外开恩,给了本人有生以来,看到、碰到的第一场最大、一连时候最长,最宏伟壮不雅的大雪。

它们像蝴蝶在空中翩翩起舞,像淘气的小孩在游玩游玩,像仙女用仙女棒变出的稀有片会消融的刺眼的钻石。并且本人要珍惜此次机遇,多吃点雪。本人先对准一小片雪花,灵活把手伸出往接雪花,然后,以最快的速度,把雪花放进嘴里。雪花是冰冰的,放进嘴里爽爽的,感受从舌尖不断凉到舌根,真是利落索性之极。雪花在本人的眼里是免费的冰淇淋。

突然,本人又惊奇地发明,树上、草上、屋顶上、车顶上,都被这些纯真晶莹的雪花覆盖了,留上往是一层厚厚的明净明净的积雪。分外是本人家楼下的一棵大榕树上纯真晶莹的积雪,厚厚的,把榕树打扮得格外夺目,只需风一吹,下面夺目刺眼的雪花就纷纭落下,美丽极了。本人不由发出感慨声:“哇!真是太美丽,太漂亮啦!”

本人央求娘亲让本人出往玩玩,娘亲赞同了,本人喝彩腾跃,就像脱缰的野马狂奔下楼。一到楼下,本人就被表面一片明净的世界惊呆了,整个世界都被堆银砌玉般的雪笼挡住了,本人不由得用手捧起了雪,松松的,软软的,就像棉花糖似的,摸已往舒服极了。有两位大姐姐和一位小弟弟来了,还没分队,就跟本人玩起了打雪仗游戏,她们以大欺小,雪球在本人和那位小弟弟的衣服上开了花,而本人们打的雪球,大多被她们的雨伞挡住了,真是可恨。这时,有位大姐姐把雨伞拿开,本人就趁这个大好机遇,把手里预备好了的雪球扔了出往,这球可不通俗,正中她的鼻子,在她的鼻梁上开了花,这下本人可乐了,笑得前仰后合。接着,她又要高兴地反攻,可是,她扔不准,打偏了,又怕本人用雪球再扔她,只好认输降服佩服。而另一位大姐姐瞥见情况不妙,连忙逃跑,本人方获得了乐成。

本人想:本人来堆一个雪人,等一下带回家让爹爹娘亲浏览浏览。于是,本人就开始堆雪人了。本人先把车身上厚厚的、柔嫩的雪会合在一其中央,再在车身上滚一个圆形的大雪球,不一会儿,一个大雪球就出现在本人的刻下。接着,本人又用异样的体例又做了一个小一点的雪球,放在大雪球下面,如许,雪人根基做好了。接着,本人回到家往把它“加工”成完竣的小雪人。一进房间,本人瞥见本人的手就开始冒水气了。本人找来两颗珠子,给小雪人安上两颗水汪汪的大眼睛,然后找来一颗小小的、红统统的玛瑙石,给小雪人做个樱桃小嘴,又找来两枝嫩嫩的树枝,当小雪人嫩生生的小手,接着找来一块棕色的石头,做一顶酷酷的帽子给小雪人戴上,末了,在小雪人的胸部做了一个凸出的字,如许,一个风趣可笑的小雪人就诞生了……

小小学三年级作文1300字 篇

一到韶关罗坝,我顿时感到心情格外舒畅,一路颠簸了6小时多的疲惫一下烟消云散。独在异乡为异客,想到要在这异地生活天,心里不免有些兴奋。

经过老师介绍,原来罗坝是以养蚕为主。第二天一大早,我们便去摘桑叶了。朝阳初升的早晨,空气是那么清新、那么的爽朗,可谓“风景这边独好”。来到桑叶园一瞧,啊!碧绿碧绿的,枝繁叶茂,都比人高。我跟随在小慧姐姐后面走到桑叶园里的中间摘桑叶,这样就晒不到太阳。我小心翼翼地摘了一会儿,心中的热情被浇了一半——桑叶的枝繁叶茂,招惹了许多不知名的虫子驻居:上有类似蜘蛛的虫、有一碰桑叶枝就抖下芝麻大小的白虫,到处飞扬、还有少许的蝗虫与野蚕;下有蚂蚁,这蚂蚁可不简单,有指甲般大小,“人高马大”的,一咬就不得了。当“任务”完成之后,我汗流浃背、头发凌乱、衣衫渗着桑叶汁、还有皮肤受叮咬不适而挠抓过的痕迹······根本就没有古代妇女的“采采芣苡,薄言采之,采采芣苡,薄言有之。”般的快活心情嘛!哎,这么辛苦!怀哉怀哉,曷月予还归哉?

这天采完桑叶后便直接去看蚕宝宝,一看地上密密麻麻的蚕,差点晕厥!闲着无聊时,小慧姐姐提议带我们扫后面小溪玩玩。我们立即答应了。走到屋后,沿着羊肠小路,一条清澈见底的水流呈现在我们眼帘。我连忙卷起裤管,踩向小溪流。“啊!”我情不自禁地惊叹道,那种很爽的感觉真是只可领会,不可言传,还记得雪碧广告:亮晶晶,透心凉。也不禁想起:问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗来.这源头从哪而来?这时,耳畔传来“宏壮”的水流声,如瀑布一泻千里。我转身一望,噢!但见源头泻水,溪流奔淌 ,随着“交响曲”,领着我们一步步走进一个童话世界。于是我们便成了巡行在林中的小矮人,沿着山间缠绕的石径,去寻访源头活水来。“到了!”我蹲坐在石头上,脚丫子放进水中,波涛汹涌的水向我的脚丫子袭来。我捧水玩,哇,好水耶!我立刻想起一首流行歌曲:“今天我又有好心情,像冰柠檬清凉心······”

趁着这个心情,我们去攀登罗坝一级水电站。我们一行人迈向青石铺成的山道,拾级而上。抬头一望,一排陡峭的阶梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走着,到了432个梯级时,我们听下来休息,往背后一眺,“好险啊!”令人望而生畏。片刻,我们继续前进,不久便登上这674的阶梯了。小慧姐姐告诉我:“这673个阶梯是我爷爷那一代的人一步一个脚印一块块扛上来的。”我望了望整个台阶不由得对先辈肃然起敬。我走上石台上向下鸟瞰,罗坝景象尽收眼底:看哪,那一排排的瓦房子鳞次栉比,柴烟缭绕,别有一番情趣;看哪,那一潭清水,碧如翡翠,水鸟在追逐嬉戏,不时打破平静;看哪,那一方方的稻田金灿灿的,在阳光的映照下,泛着光辉。向下俯视,但见山下群峰盛气凌人,不知名的大树遮阴盖日,一眼泉水潺潺流下,山清水秀,我们陶醉了。

当蚕宝宝上架吐丝时,我也帮不上什么忙了,在家里闷着无聊,便跟着小慧姐姐去菜园。走了一段小路,迎面扑着混着花香与青草味的气息,一块块的水稻田展现眼前,金灿灿的,仔细一看,小稻上带点青色,尚未成熟。这里还有农田里弓着背脊耕作的人们,用收割机割稻子``````哦!好一派田园风光。

小慧姐姐来到菜园是想来摘点花生,让我们回去带一点特产,我远远地望着她弯腰拼命地往篮子里装花生的倩影。我明白了,明白了一颗朴素而炽热的心啊!小慧姐姐想多装点花生,便走到树阴下把一颗颗花生摘下,再去拔苗再摘花生,忘记了辛劳……

短暂而又漫长的五天三夜的旅程,我满载而归。包袱里沉甸甸的,因为里面还装着那袋花生和当日阿姨干完活后不及休息匆匆为我炸的面饼。启程时,我看见小慧姐姐的眼神与道别的手,明白了包袱中最重要的不是身上之物,而是小慧姐姐一家人对我的浓浓的情, 还有我满怀对韶关罗坝风情缠绵的依恋……

推荐描写小学生开学的作文400字锦集五篇

【推荐】描写小学生开学的作文400字锦集五篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编收集顿的描写小学生开学的作文400字篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

描写小学生开学的作文400字 篇1

新学期到了,我但愿在这小学糊口的最后一年里,脚踏实地、认当真真做好每一件事,珍惜每一秒钟,不让时间静静流走。

想想上学期我上课开小差,成绩逐渐下降,有人给我意见,我还不虚心接受,反而,还骂别人,立场十分不好,心里十分惭愧,我本来要上网打作文,刚打开,心想:我玩会游戏,就打作文,就是这种思惟把我带进错误的深渊,我认为不会被发现,结果仍是没躲过妈妈的“千里眼”,我在受批评时,我就下定决心改正错误,看见弟弟玩游戏,就又和他们一起玩,我决定这学期要改正这些缺点,上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,把老师说的记住,下课,假如有不懂的要虚心请教,不要不懂装懂,造作业要当真完成老师布置的所有功课,课后功课和家庭功课也要按时独立完成,不会写的,在问,要做好上课的课前预习。对于预习字词,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,做后面的训练题,先试着做,不会做的划圈圈,明天去上学的时候,问老师,还不懂再问,我们要不耻下问,放假,在家多看点书,多锻炼,这样又能增长知识,又能锻炼,岂不是两全其美吗?

反正,在这个学期里,我们应该积极向上,争取当一个好学生。

描写小学生开学的作文400字 篇2

进入第2周,教授教养秩序已经基本正常和不乱,但仍旧存在各种问题,主要有以下几点:

(1)调课情况普遍且严峻

第2周,教务处重点检查了课表执行情况,检查所暴露的问题也长短常严峻的。开学以后,调课总门数达到13门,占开课总门次数的%。调课超过10门的有治理、经济、信息、哲学、机械、能动6个学院(见表1),调课主要原因是教师外出开会、出国、进修等。

(2)教师上课情况

根据10位教授教养督导员老师所听的31门课统计,优秀的有4门,占12%,良好的20门,占6%,中的有6门,占19%,差的1门,占3%。评价优秀的是老师的《中国近代史》、贝逸翎老师的《高分子化学》、老师的《马克思主义政治经济学原理》和老师的《思惟道德涵养》;评价一般的是老师的《国际法》,学生旷课率高。

抽查的10门通选课,任课教师都按时到位。

另外,外语学院周日上午在文史楼244教室开设的《俄语》课由研究生代课,没有及时讲演。外语学院周日上午在文史楼247教室开设的《日语》课调换地点没有及时讲演。

(3)学生到课情况

从抽查情况看,大多数课堂到课率较高,但仍出缺课率很高的班级。

周五上午电信02-1-2班的程控交换技术应到36人,实到到19人,其中1人迟到分种;周一上午法学03-3-4班的国际法应到3人,实到63人。

描写小学生开学的作文400字 篇3

八月份已经来临了,离上学的时间又短了一些,我们到了玄月份就是六年级生了,有更大的责任,更重的学习任务。我知道,当六年级生并不收留易,但时间一去不返,该来的始终要来的。

在上个学期中,我的数学成绩显著下降,原本一开学还有几回100分,但后来,不知怎么了,再慢慢地往下滑,直到期末考,我只拿了个9,这次分数,是我从一年级到五年级的数学期末考的最低分,固然这次全班都考得不怎么样,但我看得出来,试卷上错的都是粗心大意,老师在评语上也说过良多次了我的粗心大意,但我就是改不掉。语文也不错,这次考了97,比平时考得好。而英语,唉,身为英语科代表,竟然没有考到100,我知道,不是每一次都会考到一百,偶尔有一次失手,不算得了什么!但我这次并不是第一次失手啊!反正上学期的成绩不怎么样。

在五年级的时候,我当了每周二的班长,我知道,班长实在真的不好当,但我喜欢的就是治理,我不知道我的治理能力怎么样,肯定没有那些“老江湖”干的棒,但是我知道只要我做的公平,公正就可以了,做好自己!

在本学期,我要努力改掉我的坏习惯—粗心大意!在我的印象中,六年级生是霸道的,蛮不讲理的,转眼间,自己却到了六年级,我要将以前六年级生的霸道,蛮不讲理的一面改掉,当学弟妹眼中的好姐姐。做好自己,当好同学们的好班长。为班级做力所能及的事,当好老师的小帮手。这就是我本学期要定下的计划,但愿能好好进行!

描写小学生开学的作文400字 篇4

今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。

今天我一进教室,iss立即跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还认为是怎么的一回事呢,无故端地被人这样叫,她就解释给我。

今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的.两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说其实是太重要了,就似乎生命一样重要。由于它代表着我的信念、我的但愿、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我岂非就这样对她没有决心信念吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。

今天可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

描写小学生开学的作文400字 篇

开学啦!开学啦!玄月一日上午,我们学校正式开学啦!

当我拉着我新买的拉杆书包走到学校之时,整理时有一种新鲜的感觉:教室的门变得鲜亮了,它是浅蓝蓝的;教室的地变得豪华了,它是光亮亮的;教室的墙变得富有内收留了,南京闻名书法家挥毫写下了“悦心”二字,笔法是那么高超,笔力是那么遒劲,笔势是那么流畅。在这样的环境中学习,我是多么悦心啊!同学们纷纷走进教室,大家互相打量,彼此是那么认识,又是那么目生,究竟有一个假期没有见了。

钱文浩长胖了,崔冉变瘦了,马若兰长高了,吴怡变矮了。大家在一起互相打趣着,可乐呵了!o(∩_∩)o…我们在一起谈论着:有的滔滔不绝地讲述暑假中旅游的见闻,有的喋喋不休的叙述暑假中补课的经历,还有的津津有味的谈论着打游戏机的快乐。诶!彼此要说的话可真是没完没了啊!发新书啦!班上的“鼎力士”们个个把吃奶的劲也用上了,把一捆捆新书搬到教室里。在班干部尖锐的嗓音之下,我们一个又一个都拿到了新书。我们喜滋滋地翻阅着,品读着,真的好兴奋,由于这些书是伴我成长的伙伴啊!

开学啦!开学啦!我开学时的情绪最高涨,开学时的乐趣最真切,让我记下这夸姣时光,去写出人生最锦绣的篇章!

有关蝴蝶小学生作文500字锦集五篇

有关蝴蝶小学生作文00字锦集五篇

在日常学习、工作和糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编顿的蝴蝶小学生作文00字篇,但愿能够匡助到大家。

蝴蝶小学生作文00字 篇1

一天万里无云,阳光明媚,我和妹妹很兴奋,由于今天我们今天想去胜溪湖捉锦绣的蝴蝶。于是我们骗爸爸去胜溪湖玩。

下战书了,我们兴高采烈地来到了胜溪湖,趁爸爸不留意时,预备好捕获蝴蝶的网子。到了公园里,里面鲜花盛开,绿树成荫,五颜六色的花儿上,飘动着漂亮的蝴蝶,我们走到跟前,举起网轻声说:“三,二,一,放!”我迅速放下网,没捉到,我们很失望,但决不能抛却,第二次,我瞄准了目标。“放!”可捉住它了,准是它不想跟我走,上下乱飞,差点我就松开手了,当我等到它筋疲力尽时,我才让妹妹打开玻璃瓶,让蝴蝶飞进去,再盖上瓶盖,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飘动了。我们赏识着锦绣的蝴蝶,自得地把瓶子在手里晃来晃去,看着锦绣的蝴蝶在这瓶子里飞来飞去。

这时,爸爸回来了,见我们这样折磨蝴蝶,很是气愤,说道:“你们不是说在这儿玩吗?怎么开始捉蝴蝶了?快点把它放了!”

“爸爸!为什么?”我和妹妹不理解,气愤地直跳。

“你可知道,蝴蝶是大天然的一部门,也是一份生命!假如你不懂,就想想,假如你是蝴蝶,把你养在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快乐,那时,你便失去了人生,一辈子只能站在笼子里,坐在小秋千上荡来荡去,只能直直地看着窗外,只能望着主人快乐的表情,永远得不到快乐,你愿意吗?而且蝴蝶能传播花粉,让大天然更加五彩缤纷。”

我启齿想争辩,但听着父亲的话,我只能决定让蝴蝶重新回到大天然的怀抱,看着蝴蝶扇动着锦绣的翅膀,飞向了花丛。

暑假里那个万里无云的下战书,给我留下了永久的回忆和终身的启示。无论是人仍是动物,都是大天然的一部门,都拥有生命的价值,我们要爱护动物植物,爱护大天然,就像爱护自己一样。

蝴蝶小学生作文00字 篇2

蝴蝶是天然界锦绣的昆虫,它以柔美的身姿,轻巧的体态,深深引人喜爱,它飘舞于花丛之中,溪畔泉边,被人们喻为“会飞的花朵”,“大天然的舞姬”。它以自身的斑蓝色彩,点缀着如诗如画的大天然。

为了使我们更加的了解锦绣的蝴蝶,青少年宫特地为我们展出了3000多只,700多个品种的珍惜蝴蝶标本和挂图。什么“三尾凤蝶”、“蓝带闪蛱蝶”、“大紫蛱蝶”、“王子斑蝶”等等,世界级的名蝶应有尽有,那些蝴蝶颜色各异,每一只都很漂亮。有几只我特别的喜欢。

那只世界上最漂亮的蝴蝶——光明女神蝶首先吸引了我,听解说员叔叔说,这是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带原始森林中的世界名蝶,被公以为是世界上最漂亮的蝴蝶。它那钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光,美妙绝伦,当你的面前忽然闪现出这些幻影迷离的色彩,真让你感到自己仿佛到了一个童话般的世界里。

那只中国的国蝶——金斑喙凤蝶也十分的锦绣,它全身充满了翠绿色的金粉,后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好:“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮,而且也十分的稀少,既然稀少,天然就很贵重了。听解说员叔叔说,这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中,是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢,被国际濒危动物保护委员会列为K级保护对象,是我国独一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢!

锦绣的蝴蝶,你那柔美的身姿,轻巧的体态,五彩斑蓝的衣着,深深的吸引着我,让我们步履起来吧!保护这些珍惜锦绣的蝴蝶,让它们成为天然界中一道最亮丽的风景线。

蝴蝶小学生作文00字 篇3

我要做一只,在春天百花绽开的时节,我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵,你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边,仍是该安静地走开呢?我看到,你的身边有了一只锦绣的蝴蝶,那样地蜜意地在你的身边翩翩飘动,你看不见我,更看不见我的忧伤。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在夏天火热的日子里,我远远地望着你。

我看见你干涸的样子,我好心疼。于是我飞过去了,我想为你挡住一点点的灸热,只要能为你做一点小事,只有一点,我愿意。

我想,你看着我在你的身边飘动了,可你却不会肉痛。不会去肉痛那个在火热的阳光下的我,我的眼泪流下来,这泪,润泽津润着你,看着你的快乐,我也是快乐的。

你知道吗?我很累了,可却我看到你的脸色由于我的泪水而不再干枯。我看到那只锦绣的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞,看到了,幸福真的就是幸福,没有理由。

我要做一只锦绣的蝴蝶,在秋天这个收成的季节里,所有的人都收成了一年的但愿,可我没有。在泪眼中,我望着那只锦绣的蝴蝶在你的怀抱里。

是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在统一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮,有点不值,可我愿意。

我要做一只锦绣的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能泛起在我的眼前。

于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再感动你,只想暖和你。

来生,我就做一只锦绣的蝴蝶。

蝴蝶小学生作文00字 篇4

校园里的角角落落都砌有花池,池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季,有红有白有淡黄,层层迭迭,芬芳四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的`花蕾。

可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃,托出一杆细长但茁壮的花茎,茎端兀立着一大朵摇曳生姿的蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍收留的紫!熠熠生辉!花朵分三层,交叠分布。每层都有三个卵形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须,里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实,绒暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附着在里层花瓣上,若隐若现,使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花,远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的锦绣的蝴蝶!

诺大的才显绿意的校园里百花未开,蝴蝶兰独领风流!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了,走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花,内心里的浮躁,疲累整理消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境天然的除去晦暗,布满芬芳!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!情不自禁的想凑近花朵去闻一闻花里幽香,却初中状物作文又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!

从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中布满生气希望大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩,变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的轻风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷,池中落红无数!

一花一世界,一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边,内心却有了丝丝羞愧之情!

人的生命比花期长,但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!

蝴蝶小学生作文00字 篇

在阳春三月里,不管你是在田野里,花园里,仍是在湖面上,你都会看见锦绣动人的蝴蝶。想知道蝴蝶为什么这么锦绣吗?那就来听听蝴蝶的故事吧!

以前,蝴蝶是又肥又胖又丑陋,动物王国的居民们看她太丑陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看见蜻蜓在空中翩翩起舞,便飞过去,友好地说:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好吗?”蜻蜓看也不看,变不耐烦地说:“你看看你自己,多么丑陋,我呢,多么苗条,飞起来多么轻快。你配和我玩吗?我还怕你把‘肥胖症’传染给我呢!”蝴蝶听了非常伤心,眼泪盈眶而出。她擦了擦,扑扇着灰乎乎的翅膀,慢慢地飞走了。蝴蝶的心就像被万箭穿过那么痛苦悲伤,她以为自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飞啊飞,她看见了花儿是万紫千红,有的白得像雪,有的红的似火,有的粉得如霞,有的像金色的阳光。她不由自主地闻了闻最锦绣的牡丹花,一时传来一阵扑鼻的香气,她决定精心照看,让花儿更锦绣,就在树上盖了座斗室子作为自己的家。天天早上蝴蝶提着小水桶给花儿浇水喝,忙东忙西,她一直浇着水,匡助花儿传播花粉。不知不觉地蝴蝶越来越锦绣。她倦怠不堪,贪婪地吮吸着甜甜的甘露。不知为什么,锦绣的郁金香忽然无精打采地拖拉下来。叶子枯黄了,但是,蝴蝶浇了一桶水,然后又松了土。第二天早上,郁金香又披发出了香味。

到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在浇水,突然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子打动地说:“蝴蝶为我们做了那么多,我们把自己身上的颜色都送给她一点,好吗?”众花允许了,所以蝴蝶现在变得锦绣极了,她在选美大赛上获得第一名。

蝴蝶从来没有这么幸福过,今天是一生中最幸福的日子。

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