关于考试的作文
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篇首语:贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。本文为你选取作文关于考试的作文四篇,希望能帮到你。
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关于考试的作文
关于考试的作文(精选1篇)
在日常学习、工作或糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家顿的关于考试的作文(精选1篇),仅供参考,但愿能够匡助到大家。
考试的作文1
今天,天空万里无云,艳阳高照,是个难得的好天色,同学们的心里也都随之乐呵呵的,在教室里打打闹闹,好开心啊!这时班主任兼数学老师走了进来,大声地说道:“同学们留意了,今天下战书抽考,大家作好温习,争取取得好成绩,为我们班争光!”同学们都大叫了一声“啊,不会吧?”便都垂下了脑袋。只见老师带着胜利的微笑走出了教室。
这个动静像晴天霹雳一样,把我们原本平静的初二年级闹得沸沸扬扬。课下同学们都在议论考试题的难易程度,都想考个好成绩。第二节课下课,我们班变的安静了许多,同学们都在努力温习,备战下战书的抽考。
一上午过得可真快啊!眼间,就到了下战书考试的时间了,我们的心里也都紧张起来。“铃,铃,铃……”,跟着上课的铃声,老师也拿着卷子走了进来,我们在心里祈祷,但愿标题问题能简朴点,可等老师发下卷子来一看,我们傻眼了,上面的题好难啊!哎!没办法,硬着头皮做吧……回头看看表,不会吧,还有五分钟,可还有一个题没有拿定主意呢,哎!写上算了,等我写完了,也打铃了,我长舒了一口吻,总算做完了,可没等我检查检查,老师就收卷了,真不知考得怎么样。
交上卷,同学们凭着记忆对起了谜底,做对的同学欢呼起来,而做错的同学也只能在一旁叹气了。可怕的抽考终于过去了,同学们又恢复了以往的活泼,开心的笑了。
考试的作文2
在期中考试成绩出来之前,焦急,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织心中。我们这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可因为我考试时的失误,导致这一愿望落空。尽管成绩比拟与去年失误时考得的二十名略有进步,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
这次的考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为凸起。数学考试,我附加题部门虽拿了满分,可前半部门却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。
让我未对前半部门进行具体的检查。自己平时做题时,总爱钻困难,对较为简朴的标题问题未进步境警戒,所以对一些简朴而又收留易犯错的题,导致考试时不收留易注意难点,才做错题。这次考试我之所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨严,今后要当真完成老师布置的任务,做好后要当真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。关于社会,是知识点没温习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如斯低劣。其他几门,考得不好也不差,平清淡淡。这不像是我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”的教训,我要从中吸取经验,上课当真听讲,功课按时完成,还要天天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,往返报父母,回报老师。
考试的作文3
我所向往的考试“哎,又要考试了。”我仿佛看到老师正风尘仆仆地抱着一大堆试卷向我们走来。果然,老师急冲冲地走进教室,可让我们大跌眼镜的是,老师手上的一大堆考试卷不见了。有一个人大叹:“天使姐姐真好,让我们不用考试啦!”老师的一声:“排好对!”似乎把我们从梦中惊醒。不知过了多久,老师带我们来到了儿童公园。老师把我们领到了踩水车的地方,对我们说:“我们比比看,看谁踩得快。”我们开始轮流踩水车,等我们都玩好了以后,老师告诉我们400米的跑步考试已经测试完了。接着,老师让我们穿过一条清幽的小道,来到一块大草坪。
那里绿草如茵,小草中还掺杂着几朵小花,几只蝴蝶在那里翩翩起舞,几只野兔和松鼠在窜来窜去,似乎在跟我们打招呼。我们盘腿坐下,就群小鸟给我们衔来几只小圆球,我们打开一看原来是张考试卷,试卷上面有3个选项:语文,数学,英语。你可以随便选择一项,假如你做对了,小花向你微笑,动屋向你祝贺,阵阵的花香扑鼻而来,使你的大脑施展得更充分。假如你饿了,野兔和松鼠给你带来可渴的野果,解饱的松果。假如你考累了,你可以和动物们玩耍,由于这也是考试之一——人际交往。回来的路上,老师向我们宣布了分数,我们考得十分好。老师问我们这样的考试形式好吗?我们异口同声地说:“very ood!太棒了!”这就是我们所向往的考试。希望每次考试都是这样,我爱这样的考试。
考试的作文4
考试的前一天,每一位老师都给我们布置的温习功课,我回到家,开始了默默的温习。
温习完成了但我的心仍是忐忑不安,到了第二天,上午的一天我又在家中温习又温习,一会儿温习温习语文,一会儿又温习温习英语,到了11点,我预备去吃饭了,我放下手中的笔来到了菜场附近,我推开一家店的大门,走了进去吃着热气腾腾的白米饭,我在心里默默的念着咒语:天灵灵地灵灵,老天保佑我考试顺利。
吃完了饭,我迈着沉重而又磨叽的步子,来到了学校门口,我拿出通行证,给门卫叔叔看了一下,进入了教授教养大楼里,我找到了自己的教室,往里一看,里面已经成了人的海洋,我把书包给放在了教室外的柜子上,我拿出哪厚实的玄色笔袋,里面装着两只涂卡笔,两只玄色水笔,一只蓝色水笔和一个修正带,我带着这沉重的小笔袋,来到了考场内,我的位置被夹在了我班三个男生中间。
“考试开始!”只闻声广播里放出了考试开始的声音,我们迅速地拿起笔,写好了名字班级学号,我以飞快的速度写完了笔式部门,就在刚刚写到阅读部门时,广播忽然开始播放听力了,我们大家都呈现出了一脸尴尬,刚刚返回到听力,只听广播又忽然结束了,我们又翻回了笔式,做完了笔式,监考老师又给我们放了一遍听力这才缓解了气氛。
这次的月考可真是有趣,还好是有惊无险。
考试的作文
今天,我参加了学艺中学初一新生入学质量检查,初步体验了中学考试的滋味,经受了一次严重的实战考验。
早上7点30分,我就到了学校,按准考证先找到了教授教养楼的第八试室,接着又找到了自己的6号座位。在试室里,我碰到了许多原来龙坪小学的同班同学,分别了一段时间,在新学校相见分外兴奋,大家都有说有笑,谈论着在假期内的趣事,同学们对这次考试很正视,都布满决心信念。
时整,一位女监考教师拿着试题走进来了,我们马上回到了自己的座位,领取了语文试卷后,考试便正式开始了,语文可是我的强项,我先看了一下标题问题,固然好多都是课外题,但是仍是可以理解,便马上拿起笔刷刷地做了起来,9点30分,胜利结束语文考试。下课后,同学们都不由自主地聚在一起谈论语文试卷的情况,但很快又调整好精丰采态迎接英语考试。
10点正,英语考试开始,固然音响设备简陋,但我们仍是能听的非常清楚;笔试部门虽有难度,我仍是做完了,英语考完后已是11点半钟,大家就都各自回家了。
下战书3时,我们继承进行数学考试,经由我假期的耐劳练习,我的数学有了很大的上进,做试卷时得心应手。总的难度不算太难,基本上能过关。
这次的入学考试,是我“晋级”之后的第一次考试,无论成绩如何都应该继承努力,由于中学是我人生道路新的里程,学习课程更多,学习任务更艰巨、更要加倍付出,只有这样才有新的提高、新的收成!
考试的作文6
周六,今天,12月17号是一个大日子,唉,估计也只有大学生才知道了,今天是四六级考试的日子,想到这个就头痛。这四六级考试真是一个恶梦啊!对于已经考过一次的我来说仍是这么难。
早上七点半起床,叫上我那两个懒的要死的室友,刷牙洗脸,然后一脸茫然的去食堂吃饭。一来到考试地点还不给我们进去,大早上的的站在教授教养楼门口吹冷风,还好人多,那不是一般的多,上楼梯的时候都忍不住拿手机多拍了几张照片,壮观!
进去考场,老师一个个检查完了之后,就开始讲各种要求,相信参加过考试的学生都知道,一样的台词可以反复重复无数次,就怕我们听不懂。好不收留易试卷发下来了,还不许我们翻开,翻开就算作弊。作文写完后就是听力了,合法我当真听听力的时候,忽然一个学生叫老师,貌似她的耳机出问题了,老师过去看了一会,说是耳机没电了。唉,这么粗心大意的学生,考试之前都不好好检查一下,也许她是很有掌握的,结果出了这样的事,这次就算白考了。以前常常考试的时候有人健忘带笔啊!橡皮啊!唉,真是粗心~
所以以后不管做啥事都要当真仔细,这样不仅自己收益还利便别人。要是我们做什么事都随随便便,糊口也会变的烦躁枯燥。当真对待每件事吧,为了我们更加夸姣的未来~~~
考试的作文7
听!这是我们在背英语单词呢!我们马上就要进行一场英语考试,我们心里都七上八下的,生怕自己考不好。可临时抱佛脚又怎样呢!幸亏我都预备好了,但心里仍是忐忑不安。我的同桌抱着头,不停的背单词,有时竟会为背不出单词而无缘无端的发怒;小丽则皱起眉,脸变得严厉忧虑;还有小环,他因为记不住课文而不停的挠头发,他的头发已少得可怜了
铃声,仍是响了,端庄重肃的方老师走了进来,手里捧着一叠试卷,我们都紧张极了。试卷得手,我迅速的浏览了一下,嘻嘻,都会!我开始埋头苦写,刚开始都会,可是到了填“单词”标题问题,我就犯难了,明明平时记得紧紧的“邮局”,怎么这时忘了呢!我的大脑不停的运和思考,头上冒了一层密密的汗。“是不,不,不,应该是吧?哦,不,不,不,应该是对!就是它!我十分兴奋,接下来进展的十分顺利,我不一会就全做完了。我抬头望望全班,有的人皱着眉头,有的人咬着笔杆,有的人望着天花板…我暗暗自喜,这下我又可拿到“王冠”了!
“铃…”下课了,交卷后,同学们都在一起对谜底,“第一题是吧?”“对!对!对!”相同的就十分开心,不同的就争论一番,站在一旁的我看着他们对谜底的情形觉得真可笑。过了几天,考试的分数终于出来了,果然不出我所料,我考了99分,又一次拿到了“王冠”,得到了黄老师的表扬,我十分兴奋,自己的努力没有白费!
这次考试让我明白了只有努力才会有收成!
考试的作文
在布满紧张的考试后,我心不在焉,由于我有一道题我不确定是对,仍是错,最后一题由于时间关系匆匆写完的。我在心里默默祈祷道:老天爷,您不要和我作对,让我和九十五分擦肩而过。
可是,又偏偏天有不测风云,礼拜三下战书,王老师手里拿着一沓卷子,满脸阴云地走进来,就像狂风雨前的旋风,怒气冲冲地说:“你们是不是快冬眠了,连续几回成绩都很不理想,先好好看一下试卷,等一下上课了分析!”
我的心扑通扑通作响,几乎都快提到嗓子眼了。心里好像有十几只小鹿在乱撞,又似乎有千万只小鼓在敲,闹得我人心惶惶。霎那时,卷子发下来了,我一看,才九十二分!和平时都考九十五分左右的我,简直就是天地之别!我的心情从高山跌到谷底,摔了个大跟头,只见我的好朋友茅恩走到我的身边,拍拍我的肩膀,对我说:“童煜轩,这次考砸了没关系,要紧的是要把斗志化为动力,重振旗鼓,争取下次取得好成绩。”
我走在回家的路上,在路上,心情几乎失踪到了极点,在我眼中,昨日那灿烂的阳光似乎本日黯淡了许多,昨日那娇艳又锦绣的花儿,本日仿佛被呼呼的冬风吹垮了,昨日那委婉悦耳的鸟鸣,本日似乎也吹低了许多。昨日还暖和恬静的家,自己怎么也不敢进去,家里也冷冷清清了许多。
不用说,昨日和蔼可亲的外婆,本日京戏成凶神恶煞的,狠狠地批了我一整理,我决定一定要离别“马虎”这个朋友,交上“细心”这个好朋友,下次取得好成绩。
考试的作文9
升上三年级,要学的事情也越来越多,眼看月考的日期越来越近,似乎有一颗大大的石头在我心里,掉也掉不下来,我的心境也越来越紧张,我好怕月考的标题问题太难,一个字也写不出来,心中的石头也越来越大,我急得像热锅上跑来跑去的蚂蚁一样紧张。
月考那一天,我抱着不安的心坐着等考卷来临,拿起笔,看看考卷,实在也没那么难,我的心也简便了起来。有的人很快就写好了,我也是,可是我一向检查,直到教师说:“停笔!”听到这两个字时,我心中的石头也徐徐放下了,似乎躺在柔软惬意的棉花糖上,飘到天堂享福一样,身体轻飘飘的,整个人好幽静。
月考后的礼拜五,教师发下我们的考卷,当教师叫到我的时候,我那颗石头又回来了,分数固然没一百分,可是我都有坚持在九十分以上,仅有数学很不梦想,我课业上的问题还要再加强点,尤其是数学,要再加油!作业也要多温习,固然我这次得第七名,可是已经还不错了,这次的努力,就要看下次的期末考。
这学期的期末考我必需要拿好成绩,我必需要好好加油,由于我就是平时不烧香,临时抱佛脚,我这次成绩才会很差,胡适说:“要怎样收成,要怎样栽。”唉!这都怪我没有当真训练才会这样,好可惜喔!他人骑马我骑驴-比上不足比下有余,下次我要一向温习一向训练,直到考试那一天,我都要当真努力读书,才能百尺竿头、更进一步,考到比这次更好的成绩,所以我不要再名落孙山,要更上一层楼。
考试的作文10
在七年级上学期时,我们一共考了三十六、七次试。每次考完试后,都会发现自己有良多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都没有做完。
那是一次数学考试,当我拿到试卷后,看没有多少标题问题,便大意起来,从头到尾慢慢地啃了起来。我做着做着,发现这份试卷固然标题问题不多,但有些难,“拦路虎”不是成只的了,而是成群结队的,让人十分伤脑筋。我一边做还一边想:我不信就做不出来你!我就这样一路啃了下来,不论是软骨头仍是硬骨头,只管做。
便硬着头皮做下去,把时间全忘了。我做了一会标题问题感觉胳膊有些酸,便停下来休息休息,由于我认为时间还长呢等到胳膊不酸了再继承做,当我把前面的小标题问题做完了时,老师说还有三十分钟,我一看还有一大半标题问题没做呢,便傻眼了!于是我急忙奋笔疾书,以我最快地疯狂速度写做试卷,趴在桌子上想啊写啊!终极在我十二分的努力下仍是没有做完,这可是我第一次没有做完试卷,还有三大题没写那都是我会的,当时我后悔的肠子都快后悔的青了,但木已成舟,没有办法了。我只好交卷了,悻悻地走出考场,后悔莫及。
人生似乎一场考试一样,不要只顾面前的蝇头小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丢了西瓜,自己后悔,但已经晚了。也不要光看分数,也要注重品德。如过分数高的话是抄的话那也不能算数。
考试的.作文11
语文考试开始了。
我飞速浏览试卷,心中暗喜,标题问题全在掌控之中。功夫不负有心人,辛劳的温习化为轻松的作答,这种感觉真爽。我一边笔走龙蛇,一边为自己喝彩。可是做到最后一道问答题,我却忽然傻眼了。我在记忆中竟然搜索不到与这道题有关的涓滴信息。我的心情一落千丈。教室里显得格外闷,敞开的窗子竟然透不进一丝风,芒刺在背的我,简直快憋疯了。
四周很静,只能听到“沙沙”的答卷声和老师的往返走动声,环顾周围,我真羡慕那些奋笔疾书的同学。忽然,我看见一位同学把手伸进了抽屉,望了望刚刚走过去的老师,慌乱地翻着课本。我的心跳加快,血流加速,像触电似的惊呆了。“三考场竟然会有这样的人?”我心里想。那一瞬间,我也想翻开书,偷偷地看一下,说不定,就能遇到谜底。可是书已经交了。“书上也未必一定有你想要的,”我安慰自己说,“再说了,即使抄上了,这样脚踏两船得来的分数,自己拿着心里也不一定惬意。”
我深深的吸了口吻,先把和它相关的另外几道题又检查了一遍,回头再来思索这道题。突然,脑中灵光一闪,哦,这道题考的应该是那个知识点。我终于找到这道题的“出口”,谜底也呼之欲出。我拿起笔,稍一思考,就刷刷刷地写出了谜底。
作文标题问题是我在周记中练过的题材,写起来也很顺手。
考试结束的铃声响起,清脆动听,像一首柔美的乐曲。我迈着轻巧的脚步踏出考场,天,好蓝啊!
考试的作文12
在我的记忆中,有一件事我特别后悔。
十二个礼拜前的礼拜一早上第一堂,语文老师抱着试卷,走进教室,严厉地说:“今天,我们进行一场考试。”说着,老师发下了试卷。
我们分别写上班级、姓名,然后各自考试了。一路做下来,我觉得试卷并不那么难。我看见有的同学在认当真真地写试卷,有的同学趴在桌子上想,有的同学挠挠后脑勺,绞尽脑汁都想不出来……我做完了所有的标题问题,可还有一题却怎么也想不出来,一分钟,两分钟,三分钟……直到五分钟,我才想了出来。这时,别的同学都开始交卷了,只有我和几位同学还在座位上写。我看见同桌的试卷还在桌上,他正要去交,我瞄了一下同桌这题的谜底,发现跟我的不一样。我想:他平时学习挺不错的,我做的谜底肯定错了。于是我静静地刚刚做的谜底改了,跟同桌的谜底一样,我才放心地交了试卷。
过了几天,考试分数出来了,老师发下试卷,兴奋地说:“这次我们班最高分是徐若冰,九十八分。”
我上去拿回了试卷,一看,94分,这时我发现看来的谜底是错的,老师分析试卷的时候,我才知道我原来做的谜底是对的。
我很后悔,心里想:要是当初我不偷看同桌的谜底,写我自己做出来的,我应该是全班最高分——加上这题的五分,九十九分。何况偷看别人的谜底就是自己的不自信,是小偷,我真不该啊!
从此,无论考什么,我都相信自己,再也不看别人的谜底了。
考试的作文13
这段时间以来,我一会儿兴奋,一会儿郁闷,这都是考试惹的祸。在这些考试中,我既有十分顺利的时候,又有考得不理想的地方,它让我兴奋让我忧,嗨!最好有个机器人来代替我考试就好了。
3月份,我参加了《但愿杯》数学竞赛,可考的并不理想,我十分伤心;4月份,我参加了区少科站《奥数竞赛班》的选拔赛,那全是各学校的数学尖子参赛的,我竟以分的优异成绩名列前茅。月份,剑桥二级不太好的成绩,又让我难熬难过了几天。六月,《英语一级等级考》通过了的喜讯,使我欣喜万分。如斯一好一差、一喜一优,让我太疲劳了,从中我更尝到了悲喜交加的滋味,思前想后,仍是应该找差距啊。
这次期终考试,固然我一直在生病,但我仍坚持着。没有进入年级前十名,让我懊悔不己。我仔细想了一想,理出了头序――我的弱点就是英语,这和我平时不正视读、背课文有很大关系的。看来我的英语一定要加把油了,我要尽早加入到英语的优秀行列中去。下次争取进入年级前十名!
实在,考试是检修我们学习情况的一种手段。把握了学习方法和学习效率,就一定会有收成的。我默默地想:哪里跌倒了哪里爬起来,吃一堑,长一智,我要做一个优秀的好学生!一次考试不好,不即是将来不好,我不会就此抛却,我要以下一次的考试做目标,争取考出理想的成绩。
考试的作文14
“沙沙沙……”窗外下着小雨,教室里一片寂静,由于我们在考试。
拿到试卷后,我快速扫了一眼,觉得标题问题很简朴,于是奋笔疾书起来。教室里异常安静,静得连一根针掉在地上都能听得见。
忽然,我有一题不会做,手心和头上直冒汗。我心急如焚,牢牢握着笔在草稿纸上打着草稿……“哦,我知道了!”我长长地舒了一口吻,继承奋笔疾书。
时间一分一秒地过去了,转眼间,我已经写到了“解决问题”部门。翻看整张试卷,已有一大半标题问题做完了。
这时,我发现一位男同学正在偷看他同桌的试卷。做着做着,我又碰到了一个“拦路虎”,想起刚才那位同学的举动,我不禁也想偷看同桌的试卷,但发现脖子扭不动。整理时,我的脑海里泛起了一个天使和一个恶魔。
“陈豫,不能看,你是想做一个老实的孩子,仍是一个虚伪的孩子?”天使问道。
没想到,恶魔反驳道:“陈豫,你想想,你看了别人的试卷,不就能考到九十分了嘛!”
话音刚落,他们俩就消失得无影无踪了……
我仔细动了动脑筋,思索了好半天,终于知道了谜底是什么。
“丁零零……”下课铃响了,我怀着紧张的心情走出了教室。
因为下战书要去病院,老师提前给我改了试卷。拿到试卷后,我长叹了一口吻:9分。原本认为妈妈会批评我,没想到妈妈对我说:“还好,继承努力!”我点了点头。
固然户外下着小雨,但我觉得天格外蓝。树上,小鸟叽叽喳喳地叫着,似乎在为我兴奋,为我鼓掌……
考试的作文1
今天,我们测试了语文的第六单元,这一次考的很严格,连我们班的“抄袭大王”,在今天也没有抄上。
今天下战书,体育课变成了语文课,我们马上开始了温习,老师怕我们考不好,就把试卷都讲了一遍。我们温习也非常有重点了,又是背又是写的,一个闲着的也没有。
开始考试了,老师正巧有事就回家去了。教室里由马永怡监考。她给我们调了位子,在边上的通通调到最边上,这样以防万一,应该不会有人抄袭了。马永怡真是火眼金睛,马上发现了一个同学在桌底下抄书,她整理时焦虑地走到那位同学那里。那位同学就是我们班的“淘气蛋”和“抄书大王”。她嘻皮笑容着对着马永怡,把书藏得严严实实。马永怡发火了,把他的书揪了出来,只见他急得“哇哇”大叫起来,同学们都笑了。
我做题很快,不一会儿就抢在了同学们前面做完了。做完后我仔细检查了每一个题,把空着的题都填上了,把谜底不明确的都增补上了,只有一个读音的题拿不准,但又没办法,只好这样交上了。
下课后,我马上翻了翻书,书上有明确谜底,我发现读音题做错了。我真后悔当初没有好好温习。从现在起,我一定要当真听老师讲课,虚心学习,一定要记住“少壮不努力,老大徒伤悲”,力争下一次考试有更大的提高。
五年级关于期末考试的日记
五年级关于期末考试的日记1
期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!
在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!
上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!
期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。
1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考9.分,还不错!数学考3分,英语考分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考3分!哎!
放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文9.分,数学3分,英语分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的`!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的 。
五年级关于期末考试的日记2
让我兴奋了好几天的期末考试终于来了。
几周做卷子的经历,几个写作文的作业,几次拿起书一遍又一遍抄写可能要考的课文。现在终于能让我发挥一下了。
一进教室,我就冲向我的座位,一边放下书袋,一边预祝周围的同学们考个好成绩。我们相互抱一抱给对方和自己增加自信。
我拿出语文书,装模作样地看一看,之所以要看一下,只是因为就算不看,过一会儿老师来,还是必须拿出来的,因为老师会建议我们抓紧点滴时间临阵磨枪,所以还不如提前翻翻书,一会儿老师来了看到我们如此自觉,说不这一还能捞到一句关于表扬的话。果然,老师表扬了我们,但同时也带来了啰嗦的考试要求,说完就匆匆离去了。
监考老师进来发卷子。
我写好名字,开始审题。写字、组词,这些都没问题,可是心意?是不是印错了,我正想着,温老师就说:“心什么意什么没有错,再想一想。”我细细思考着。突然听见“叮当叮当”,我知道这是表示可以做卷子了,不管了,先把它空过去,做其它的题。
作文又挡住了我。老师平时让我们写的和这个有点不一样,没事,我把以前的作文题目一改,作文便符合了要求。
我回头想心意,忽然听见有个同学说了一声:“心满意足。”我突然反应过来了,平时挂在嘴边,考试却忘了一干二净,我急忙填上了空。
卷子圆满完成。我随着铃声交了卷,心情真好。
英语好像出了一点差错,但是数学不错。
啊!放假喽!哦,不,我们还要在2月日去领成绩单,希望得满分。
五年级关于期末考试的日记3
今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的座位上,按照原来的样子复习。
第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是平时复习过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。
第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的习惯一时还没改掉。
数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。
考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了9.语文考了96.,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。
关于考试时十分痛苦的作文 考试时的感受作文
篇一:《关于考试的作文00字》
关于考试的作文00字 特殊的考试 今天,老师给我们上了堂特殊的语文课。 上课一开始,老师便说:“今天我们来进行一次特殊的考试。”“特殊的考试?老师葫芦里卖的什么药?”我心里不由地打起鼓来。 “请大家拿出一张纸,写出你生命里最亲的五个人。”我满腹狐疑,但还是和大家一起写下了“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,姑爸”。老师接着说:“我们设想一下这样的情况,如果你将失去一个亲人,你会先划去哪一个?”“为什么?这并不是真实情况呀!”有的同学不禁惊讶地叫了起来。“这是规则,必须选择。”老师斩钉截铁地说。无奈,我只好划去了姑爸。老师问我:“你为什么先划去姑爸呢?”“我们相处的时间并不多。”“噢!”老师点了点头,示意我坐下,其余同学也陆续划好了。 “接着,请再划去一个亲人。”什么?还要划?我握着笔,觉得有千斤重,怎么也不忍“下手”。剩下的四个人都是我最亲的人,舍弃谁我都会痛苦不堪的。正在我犹豫不决时,突然听见教室里传来啜泣声,一看,原来是张进文,他早已泣不成声了。“为什么哭得这样伤心?”老师问他。“我,我实在受不了了,这太残酷了,一想到我将失去他们,我的心都碎了。”他边哭边说。
这时,教室里的抽泣声越来越响,同学们都哭了,考试进行到这儿,似乎进行不下去了。 “是的,这是场残酷的考试,但我们必须继续下去。”老师说,“如果这时你也在其中,只有一个人可以逃生,这个人会是谁?”“肯定是我!”我不假思索地说。“为什么?”老师问。“爷爷常说我是他的命根子。”其他的同学也附和着。 “的确如此,可是你为什么就不能把这个机会让给他们呢?”老师问。同学们都迟疑了,我也陷入了深思。我想:姑爸每次到我家都带东西给我,陪着我游戏、玩耍。这难道不是爱吗?而我,却第一个舍弃了他。想到这里,我不由泪流满面,心中充满了对姑爸的愧疚。姑爸,如果你知道我今天的选择,会怪我吗? 这真是一场特殊的考试,我现在终于知道自己欠姑爸、欠亲人的太多了。
篇二:《考试后的感想作文》
考试后的感想作文 时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。
考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的9仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不
再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!
紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会,有了问题总找借
口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。
记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。
可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。
最后给老师和爸爸说声对不起。
星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终考完了,我心里的一块石头落了下,可是又有一块大石压得我喘不过气,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。
早上第二节上数学课,我早早把书拿出,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。&ldqu;我报一下成绩!&rdqu;数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。&ldqu;裘人,93分!&rdqu;还不错,我心里的大石头落了下。当试卷发下后,我急忙在试卷上找错误。原自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说&ldqu;怎么这么粗心大意!&rdqu;。语文,科学试卷也发了下,语文考了分,科学考了96分。
我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。
我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!
篇三:《语文考试感想作文》
语文期末考试的感想
401班 汪咏薇
首先感谢吕老师一直以来对我的谆谆教诲。这次期末考试,我的语文考试成绩不是很好,反映出我对所学的知识掌握的不够扎实,平时的努力还很欠缺。还有其他方面,如:个别的字、词没有掌握,导致扣分加起来也不少。寒假里,根据吕老师的安排和我的薄弱环节,爸爸帮我买了一本《阅读与写作》,我每天坚持做两篇阅读理解,每做一题,我都认真仔细地分析与思考,然后认真做题,完成任务后请爷爷帮我批改,错误的地方爷爷帮我指出来,让我再思考,然后订正,真正做到了“阅读了,理解了”。如此坚持不懈的努力下去,我想我的阅读理解能力一定会有大大的提高。同时,我还针对其它地方扣分的情况,加强了“字、词”的学习与训练,注重积累,记牢学习过的内容,让自己在“字、词”方面也有进一步的提高。 这次考试,我的作文虽然没有扣分,但这并不代表我的写作水平很好。对于今后如何提高自己的写作水平,我想应该注意做好以下几点:一是平时每一次的写作或练笔,都应该认真对待,像考试一样,不要查资料,自觉地限时去写。二是平时多看优秀作文,多品多读好的文章与名言,还要记在头脑里,脑子积累的东西多了,写作的时候自然就是下笔如有神了。三是积极参加社会实践。要自觉参加形式多样、内容丰富多彩的活动,如参观、游览、清明节扫墓等等,丰富自己的经历和感受,写作的时候就能够“言之有物”了。
学习是十分艰苦的脑力劳动,为了今后能够取得优异的成绩,我要努力,加油!篇二:语文考试心得
福州市小学语文教师招聘考试心得(转)
笔试的话,内容不难,但是,题型很多,范围很广。这个。。。由于我的准备不充分,笔试分数不高。就写下题型吧。。。复习也好有个方向。。。
a卷~~~~~~~~~~~教育学、心理学、时事~~~~~~~~选择题,最后一题分析说明题。 b卷~~~~~~~~~~~专业基础知识、教材教法~~~~~~课标、、、字、词、成语、背诵(包括课标后要求背诵的和小学1-6年级课本里日积月累的部分)、片段教学的教学设计、学生习作批改、作文。
面试:
这个的话,心得倒是很多,可能写得也会很混乱。。
面试过程是:抽签---写教案---准备---片段教学--答专家问
抽签完等待写教案的时间比较自由,除了不能随身携带手机外,其它东西还是可以带的。可以自由交谈,聊天。关于考试时十分痛苦的作文.
写教案是抽出几段,写一个课时,片段教学时由评委老师抽出其中一段进行面试。之后提问,问题一个是关于片段教学的内容,另一个是教学活动中可能出现的问题的解决。 我的心得面试体会:小学的教学方法和中学是有区别的,因此,对于我们来说参加小学招考的面试,完全不占优势。但是,我们完全可以利用一个套路,并结合我们的知识,更详细、更深入地分析文章的内涵以及一些用的很妙的字词。
1.准备:面试时,一般选择的课文是讲读课文,范围是3、4年级。并且,新课文中选取的一些课文连专家评委都不太熟悉,我们完全可以利用这种心理,继续排除。最后要准备的内容就是:3、4年段,讲读课文,由旧版教材中保留下来的篇目。这样一来,工作量大大减少。
2.教学思路:从备考的阶段开始,我们就可以沿用一个套路,所有的课文都这么设计。我用的是3步阅读法。即:初读感知(全班齐读或教师朗读或个别朗读,说说这部分内容讲了什么),精读体会(逐句朗读讲解,重点字词的讲解、关联词造句、修辞手法讲解等等),比赛朗读(个别朗读,比比谁读的好,读的有感情)。
最后,如果有剩时间,当然是全班齐读。
3.一些教学手段的运用:面试时是美欧任何辅助教学的教具可以使用的,但是,我们可以假装有。可以使用的常见手段有:教学挂图、多媒体、想象(例如,写景的文章,可由教师概括课文中的句子,同学们闭上眼睛,想象课文中描写的情景。)、简笔画(如《竹林人家》中母鸡带领小鸡散步的画面)、做游戏、讲故事等等。在面试时,片段教学的过程至少也可以使用一两个,活跃课堂气氛。
4.提问的技巧:这个是大家在面试时最能分出高下的地方,一般面试时并不看上课内容的好坏,文本解读能力的高低也相差不大。但是提问的技巧,提问后的评价能体现出一个教师素质的高低,不可忽视。
我们在写教案的环节,就必须开始设计提问。面试时没有学生,学生的回答也是由我们设计的,当然,绝不可在面试时一人分饰两角,充当学生角色,而是有技巧地评价,让评委从评价中了解到你设计的学生的回答是怎样的。
这么说可能很抽象,举几个常见的评价例子吧。(即使你没时间设计学生的回答,也可以套用的评价语言)
提问:这句话好在哪里?(停顿1、2秒)接着说:那么你觉得xx词好在哪里呢?(评委猜到学生的回答是:xx词用的很好)
提问:这段话讲了什么?a回答:~~~~~~~~~还有更好的答案吗?b回答:~~~~~~~~~~。大家觉得是a的xxxx更确切还是b的xxxx更适当呢?
提问:这段话讲了什么?回答:~~~~~~~~~~~ 评价:大家觉得怎么样?他的xxxx这个成语用的好吗?(评委可以知道,学生用了一个xxxx成语概括这段话的意思)
当然,这样的评价很多,如果在准备时间不充分的情况下,不妨灵活套用。
.其它面试技巧:
着装:不要把面试看得太过随便或严肃。平时的牛仔裤t恤显得过于随便,而套装绝对过于严肃。最好是让人觉得整洁清爽有不失年轻活泼的装束。裙子不可太短,衣服的领口不能开的太大或太低。进入考场时,高跟鞋不要发出声音。如果实在不知道要穿什么,休闲裤,衬衫就好。简单舒服。值得主义的是,尽量不要穿黑色衣裤,否则容易给人一种严肃、压迫的感觉。也可能让评委感觉压抑。
交流:不要直接与评委进行眼神交流。否则,可能使本来就紧张的心情更加紧张。更重要的是,直接的眼神交流会让他人觉得尴尬不自在。特别是在片段教学时,你真正要面对的学生,而非评委,直接看着人家眼睛,会让他们觉得你的教学对象并不是学生。并且,这是一种不礼貌的行为。然而,我们需要面向课堂,而课堂一定坐着评委。tips:我们可以看着评委的鼻子、嘴巴这部分。这样,在评委看来,我们是很自然地与虚拟的学生进行互动的。 动作与手势:小学老师与中学老师一个很大的区别就是肢体语言和手势。面试时,面带微笑,说话时配上手势动作都是加分点。例如:提问的手势(左手平举胸前,掌心向上,右手肘部放在左手掌心,呈举手状)、让学生闭眼想象的手势,甚至是配合课文内容进行的表演等。这些也是面试时不可或缺的。
暂时想到的就是这些了,慢慢补充吧。。。
总的来说,面试时能“表演”的分数会比较高。
市区学校录用师范专业毕业生,采取公开考试考核办法,择优录用。考试考核工作由市教育局组织,区教育局参加。
考试考核分为笔试和面试,笔试内容:教师基础知识(含时事政治、教育法规、教育学、心理学、教材教法等);面试内容:教师的基本技能(含编写教案、说课、片断教学、回答专家提问等)。
本人参加的是宁波市江东区教育局公开招聘中小学事业编制教师的第二批次考试,考试要求是浙江省二本以上生源,所以宁波地区的同学其实相当于没有任何的户籍保护政策,报
名的人非常多,招的人数又少,还有性别限制(小学语文共招个,其中有2个为男性),报名和录取的比例差不多是1:30,如果学弟学妹们是江东区的,那先要做好心理准备。 然而,虽然面对的困难是比较大的,但是只要努力了,付出了,相信肯定会有一定收获的,下面就我个人的准备方法做一些总结并对试题进行回忆,希望对学弟学妹们有帮助。
【笔试】(40%)笔试很关键,因为报名人数众多,而进面试的人数又只能是最终招聘的3倍,所以是至关重要的。另外,笔试分数都很接近,想要拉开分数是比较难得。
江东区的笔试主要分为两大块:一是教育学心理学,主要以选择题填空题为主,最后一题为问答题,题目是请你结合你的学科谈谈如何激发学生的学习动机。第一块的分值大概占2%左右;二是专业基础知识,包括类似中考的基础知识、古诗文默写、阅读、写作(1分,这次写作题目是走进??????? ,字数600字左右),语文课程标准(这本东西很重要,一定要背得滚瓜烂熟,不管是面试、笔试(包括填空、选择、案例分析等)都会用到),还有写教案(1分,这次江东考的是三年级的《检阅》,给的不是课文影印,所以没有课后练习) 考试共2个半小时,时间上还是比较充裕的,镇海的笔试考的都是文字题,所以会比较紧,要抓紧。基本上笔试要在0分以上才有可能会进入面试,所以大家一定要重视。 下面就我个人复习笔试的策略做个总结:
1、教育学、心理学:山香的正本大的复习资料还是要看,虽然过程可能很痛苦,但是对你后期的理解和巩固有作用,最好边看边理出一份资料。同时在网上搜一份比较详尽的教育学心理学复习资料,上面会有针对性的告诉你考点(找不到可以问我要)。因为宁波大部分地区教育学、心理学占得比重不是很大,以考小题为主,不用花大时间背。
2、专业基础知识:首先前面已经提到《语文课程标准》很重要,一定要背熟,不仅是大的框框架架,小的知识点也要看,很有可能会出各种类型的题;面对灵活的案例分析,我是把我所做到的两份试卷(山香的高分卷、山香的专业基础知识卷)中所有的案例分析都剪下来,集中贴到本子上,为最后的巩固最好准备。其次,课程标准后面规定的古诗全部背熟,小学的部分是每篇都要背熟,同时要学会分析,初中的部分要背名句,其他的古诗名句也要会被,宁波的古诗默写考的还是比较灵活的;再把高分卷中所有的基础知识选择题做熟积累,也可
以买一本《五年中考三年模拟》,多练多做,不要求数量,但是一定要保质保量,古诗鉴赏也要看看,常巩固。最后,写作看看高考作文高分卷,感觉江东的作文还是比较好写的。比较看重文采,镇海的则是看图阐述自己的观点,比较理性,有点难度。所以要两手抓,一方面准备几篇从古诗文角度、叙事角度、抒情角度的经典例文;另一方面多准备一些万能的论证、论据,这和平时的积累也是分不开的。
笔试就讲这么多,教案的撰写放到面试部分讲。
【面试】(60%)江东区的面试包括试讲和回答问题,试讲占总分的40%,回答问题占总分的20%。试讲的课文基本上是3-年级的,所以每篇课文都要看,特别是精读课文(诗歌和古文基本不考)。试讲的准备时间为40分钟,按照抽签的顺序依次进行准备。江东区会准备很多篇课文,然后分别由上下午场的第一位考生抽签来决定上下午分别考什么课文,所以大家在面试环节最好不要抱有侥幸心理,押宝为哪篇课文,因为这个概率实在是太小了。我抽到的是下午场,课文是三年级的《矛和盾的集合》,上午组的课文不知道,男生组抽到的课文是四年级的《去年的树》。每个地区的试讲看重点也不同,个人认为江东区比较看重上课的重点和整体把握能力,而镇海区则比较看重文字品读教学的能力(今年考了《颐和园》,去年考了《草原》),所以大家有条件的话最好去了解一下每个地区看重什么再进行训练。回答问题是在试讲之后,老师会给你一张纸,你可以先思考、列提纲,但是从你看到第一眼起到回答完问题所有时间只有十分钟,所以自己要把握好。这次我面试的题目是1、??请你结合你的学科,谈谈你如何看待师生之间的平等关系;2、??随着科技的发达,电视电脑在家庭中较
为普遍,如果你班有学生沉溺于电脑、电视,他的家长向你求助,你会怎么对他说呢? 面试的时候是在一个微格教室,共有个老师打分,分数是等你后面一个考生面试完,你进去老师直接报给你的,会分别报每个老师在你试讲和回答问题的打分,然后去掉最高分、最低分,取平均分,所以整个环节还是比较公平公正的,大家也不用担心有什么暗箱操作什么的。但是只是知道自己的分数,要知道最后的排名,基本隔一天就知道。
面试是最后胜负的关键,所以面试一定要精心准备,分数会拉开。
下面就我个人准备面试的方法与大家分享一下。
1、对课文的解读、分析、理解是最为关键的,所以大家可以提早买来教材看起来。对我来说,时间还算充裕,所以我整个寒假都在看课文,每天看一个单元,在网上找优质教案、课堂实录、视频,进行摘抄整理,其过程会比较痛苦,调整心态很重要。要知道我们最为强劲的竞争对手不是研究生,不是省优校优,而是小教专业的学生,他们在大学期间就有专门学习教材分析,而且经常在微格进行模课,所以想要与他们缩小差距,一定要好好利用寒假,万不可贪玩。光光进行一遍的理解课文是不够的,第二天早上我对着我所整理的材料,自我模拟计时进行试讲,加深印象,久而久之,你会明白上课有一定的套路,这样也能总结出几套模板来。
2、有条件的最好能找一个专业的老师来进行针对性的辅导,听课是没有用的,要进行集训(类似于我校进行省教师技能比赛的训练模式),比如江东区面试准备时间是40分钟,那么你就同样的让你的老师随机抽取一篇课文,准备40分钟,然后立刻进行试讲,这样老师会对你的试讲提出针对性的意见和有效的建议,提高也很快。当然,这个环节必须要建立在第一个环节的熟练掌握上,否则如果对课文不熟悉,那么练也是白练。
3、关于教案撰写:江东区的教案撰写放在笔试环节,镇海区的教案撰写放在面试环节。小学的教案基本还是分为4大块,1是揭题导入,2是整体感知,3是扣词感悟,4是迁移运用。这些板块的名称可以多想几个,最好新颖、别出心裁、对仗工整,让老师眼前一亮,但不可矫揉造作,为了出彩而强扣上去。学弟学妹们可以花点时间想想什么样的标题好,多备几个。小学与初中最大的不同一是很注重课文的朗读训练,二是要注重生字词的把握,课堂练习,
三是抓住课文的空白处进行想象、说话的训练,四是要有课堂练习,注重写话、习作的迁移,每节课都要注意有关键的训练点。其次,教案撰写切记要层次分明,各个环节标上1、2、3??下面再标上(1)、(2)、(3)??让老师明白你的表达;最后就是简练、精要,写简案,多看看优质教案的撰写。
4、关于回答问题,也称结构化面试,这类题目网上也可以找一些,看多了也就可以总计出来就那么几类:1、师德方面;2、班主任方面的;3、课堂机智的,所以可以准备几类套路灵活运用,比如从现象到本质,比如发现问题——分析问题——解决问题;比如以个案切入等等,再准备一些万能经典名言,有助于最后结尾的升华。语言保持流畅,口齿清晰,声音响亮,自信一些,肯定能得到好成绩。
以上就是我能想到的一些,也许不是很全面但是希望能对大家有帮助。每个地区的招考时间不同,也许有些同学很快就找到工作了,但你还要等很久,所以一定要调整好心态,把心沉静下来,看书复习。
中国目前被关注的九个教学模式关于考试时十分痛苦的作文.
写给学弟学妹们的教师考编经验
长沙小学语文教师考编分析
每个区还有一些考得较活的题目,
如雨花区有一题给出几本经典读物,
让你选择
其一写推荐辞;开福区考了《读者》杂志标徽的含义;高新区考了两个选做题, 一是给出孔子、
老子的各一段话,
据说很多人看不大懂,
从中比较其思想的异同
点;二是从《巴黎圣母院》来谈美丑观点。
从中我们可以看出,无论是教育综合,还是专业,考查都十分注重基础,所 以笔试复习时不要有任何投机取巧的想法,
稳打稳扎才是正确的思路。
我们专业关于考试时十分痛苦的作文.
有几位通过了好几个区笔试的同学,
都是从去年下半年就开始看书,
基础十分扎
实,所以才能在传说中“惨绝人寰”的教师考编笔试中应付自如。
复习参考书
给
大家推荐华图或者山香,
一本综合一本专业即可
,
不要盲目复印太多资料,
也不
要相信任何所谓的内部资料,篇三:初一语文期中考试后的感想
初一语文期中考试后的感想
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,成也好,败也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是最大的收获。
期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
一、要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?
二、要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?
三、要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?关于考试时十分痛苦的作文.
一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。
篇四:《关于温暖的作文结尾》
关于温暖的作文结尾
关于>温暖的作文结尾(一)
如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一副多姿多彩的画,那么苦难则是一个必须经历的过程;如果说人生是展现的舞台,那么受伤则是一个必不可少的路途。
亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的,拥有它的人将会一生>幸福,你拥有了吗?
关于温暖的作文结尾(二)
读完整本书,令我记忆最深刻的是,朱子同来到农村学校的这一幕。书中介绍了农村学校的生活环境和学习条件,如“这一件屋子黑压压的,摆着十几张床”。读到这里,我不由得感叹道:我们现在的生活条件和学习环境比农村真的不可同日而语。农村留守儿童需要我们的帮助,我们在这么优越的生活环境下,我们要好好学习。这一幕令我十分感动。
这是一次温暖之旅,更是一次能让心灵收到触动和洗涤的难忘经历。
关于温暖的作文结尾(三)
你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。
随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。
窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。
关于温暖的作文结尾(四)
就是这样一位陌生人,让我感受到了冬日的温暖,虽然如今,寒冷的风依旧呼呼吹着,偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下,我依然还可以感受到那份温暖,那份来自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。
如果让我遇见你,我也会尽我所能帮助你,尽管是陌生人,将这来自陌生人的温暖一直传递下去。
篇五:《多么痛的领悟——期中考试反思》
多么痛的领悟——期中考试反思
光阴似箭,转眼间,您已经陪伴我们快两年了。这两年来,我让您操了不少心,真的非常感谢您,我最敬爱的杨老师。马上我们就是初三的学生了,我真的好希望您能继续做我们的班主任。
这次期末考试,我真的很失败。我也很难过,很伤心,很失落。可这究竟是为什么呢?是我不够认真吧!这或许是对我的一 次深刻的教训吧!或许是对我的一次激励吧!或许是对我的一次鞭策吧!或许是对我的一次考验吧!或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是……
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到,自认优秀的我如今也会
落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的,当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神,也有一部分是自己高估自己。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
这是一次让我感到悲哀的考试,想到平时上课的各种小动作,如乱说话、不认真听讲,我感到十分羞愧。
回想那天,考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这事落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。
但是在星期一我接到数学考砸的消息后,我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那可怜兮兮的成绩,仿佛在告诉我还要努力,所有对于考试的幻想,全部在那一刻,成为泡影。对老师的承诺也沦为泡影。我后悔啊,我叹息,但是这又有什么用呢?
人生从来无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什么用呢?当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现,你仍停留在过去,不知进取。当你在未来的某一日,轻轻翻开那早已成为历史的考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的,碌碌终身。
正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历
史时,你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去
啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。 为了避免数学再考的这么糟糕,我要坚持以下计划:
1.听好每一节数学课,认真做好每一道题,把握好时间。
2.晚上要拿出以前数学的测验试卷,看错误的那些题和平常没听懂得那些,不懂得话,这个时候必须得去问同学或老师。
3.要懂得重点复习练习题,多背背定理。
4.要学会一题多解。
.不能马虎,认真审题,答卷。
6.不能漏题。
此致关于考试时十分痛苦的作文.
敬礼
篇六:《关于足球的作文:我与足球》
关于足球的作文:我与足球
关于足球的作文:我与足球
足球是一项古老而有趣的活动,作为一名小学生我也学习了这项运动。
记得第一次和足球接触,是在一节体育课上,那时,体育老师拿来足球让我们玩时,刚开始我的小小的心也怦怦直跳。终于能玩足球了!使我又想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员。他们英姿飒爽的在赛场上奋力拼搏的形象仿佛又出现在我的眼前,我十分羡慕,也很想像他们那样驰骋赛场。特别是我们的体育老师刚开始给我们示范足球的一些运动技巧时,他那潇洒的身影更让我也想学好足球了。
但是要自己踢好足球,可不那么容易,特别是我以前也没有玩足球的经历。刚开始,得从最简单的基本功学起,其中包括用膝盖轮流顶足球这个技能。刚开始很困难。先用
写关于考试考砸了的作文 考试考砸了作文800
篇一:《关于考试的作文:电权考砸了》
关于考试的作文:电权考砸了
关于考试的作文:电权考砸了
一年一次的编辑部考试又到来了。司马老大抱着一摞试卷站在讲台上,酸备不解地问:“老大,不会一个人N份试卷吧?”电权也点头附和。突然,一群小同学涌进教室,顿时塞满了整间教室。司马老大这才推了推眼镜,道:“众小编,其他考生是我们的读者。这次考试谁能考到零分,就可以得到时间王国免费赠送的‘24小时重新来过’券一张。”
全班哗然„„
众小编和小读者们按次序坐好,乖乖地等待司马老大发卷。只有电权一人在想:“24小时重新来过”券要是我得了该多好啊!24小时前,也就是昨天上午9点,周末嘛,那时候我电权还赖在被窝里,忽然被一阵微信滴滴声吵醒,打开一看,原来是大家向他祝贺生日快乐的。电权惊坐起来,才想起今天过生日,看到司马老大、曹湾、酸备等人发来的生日祝福,他忽然心生感动。正感动着,紧接着,微信里的声音那样温柔:“快下来吧,我们就在你楼下的 ‘开口笑’餐厅„„”这是要请我吃饭的节奏吗?电权他本来就是个吃货,他顾不得多想,扯了一件外套,以百米冲刺的速度向楼下餐厅冲去。他使劲地揉揉眼睛,大家正围坐在桌上的大蛋糕前,就等他电权这个寿星来吹灭蜡烛呢„„
尤其让他感动的是司马老大一改往日的威严,亲自给他切蛋糕,“我一定要努力工作,不辜负老大对我的厚望”,电权当时这样想„„
“大家都不要抄袭啊,你们的试题都不一样,我们以往考试都是评出谁得分最高,而这次考试却要评出谁得分最低,也就是得零分者将得到一张‘重新来过’劵。”电权的思绪被老大的喊话声拉到现实,他心想:开什么玩笑?以我电权这颗聪明绝顶的项上人头,怎么能得零分?可是,可是他又想到昨天大家带给他那始无前例的温暖和感动,他又多想得到这个零分啊。
oh y od,卷上只有三道题!第1题:为什么暑假要比寒假长?电权一看,觉得太简单了,怕把上学的孩子们热着呗。他胸有成竹地写下答案。赶紧看第2题,问制造日期和有效日期为同一天的是什么产品?电权不假思索地写下:盒饭呀。第3题,秋天大雁为什么要飞着去南方?电权想都没想的写下:怕冻死呗。
其他同学还在那里抓耳挠腮,只有他电权一人信心满满地向司马老大交了答卷。只见写关于考试考砸了的作文.
司马奈尔用手扶了扶新换的无镜片眼镜,瞥了一眼电权,大笔刷刷一划,那张试卷瞬间就像一片羽毛一般滑到电权的眼前来。瞧电权那又惊又喜的表情,惊得是他怎么真得了零分?三道题的正确答案是:暑假比寒假长是因为“热胀冷缩”,制造日期和有效日期同一天的产品是报纸!而第三题的答案,大雁飞着去南方,是因为“走着太慢”!
天呀,电权猛敲自己的脑壳,原来你们在考脑筋急转弯啊?司马老大却将一张“24小时重新来过”券抛了过来。电权接过那张券,立马就回到昨天那家餐厅里,司马老大将切好的蛋糕向他一推,露出往日那威严的面孔:“做一个称职的编辑,不仅要上知天文,下知地理,博古通今,只有正常思维怎么行呢?看到你面前这些天才小读者了吗?连几道脑筋急转弯都不会,你编的稿子以后他们还会看吗?你以后还怎么在编辑圈儿里混下去呢?„„”电权听着这些“咒语”般的说教,瞬间石化。他哪还敢接司马大人递过来的蛋糕,赶紧一溜烟似的跑去买《脑筋急转弯》了。
篇二:《考试考砸了以后》
考试考砸了以后写关于考试考砸了的作文.
四(2)班林彦晨
天哪,又马虎了!我在心里不停地责怪自己。这次数学考了97分,英语考了96分,这两门还算马马虎虎,但是语文居然只考了9分。要知道我是一班之长,一般来说,妈妈都会要求我考9分以上,这下可要完蛋了。
福无双至,祸不单行,本来我心里就七上八下的,老师还要让求我们将试卷带回家让爸爸妈妈签字,怎么办?怎么办?回家肯定挨“男女双打”......
到了晚上,我忐忑不安地拿出了试卷:“妈妈,今天试卷发下来了,给您签字。”我把头埋得很低,说话的声音低得只有自己听得见。妈妈一把夺过我的语文试卷,一看只考了9分,便生气地吼了起来:妈妈是语文老师,怎么生的儿子语文这么差?妈妈说完便高高扬起了手,重重地落在我身上。我吓得心惊胆战,双手护住身子,两条腿抖得像在打摆子,眼泪不争气地流下来。
这时,爸爸也回到了家里,看到了我的坏成绩,不由得把脸拉长了,眼睛瞪得老大,好像要把我吃掉。我的心“咯噔”一下,准备承受老爸的的“雷鸣电闪”。我静候着,却没听到一丝声音。我偷偷地看了一眼爸爸,爸爸正仔细地看着我的试卷.......写关于考试考砸了的作文.
过了好一会儿,爸爸似乎平静了许多,他抬起头拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“彥晨,你这一次考砸了不要紧,要紧的是你要知道哪儿错了,为什么错了,争取下次考出好成绩。”爸爸的这句话像春风一般涌入我的心田,我顿时觉得心里热乎乎
的。这时,妈妈也不再板着脸,取而代之的是对我的勉励。
“爸爸妈妈,你们的这份望子成龙之心我已经体会到,我下次一定拿好成绩来回报你们。”我在心里暗下决心。
评:小作者将考后的心里感受写得真实,很符合孩子的心理特征,透着童真与稚气,很容易引起小朋友的共鸣。
指导老师:杨爱萍
篇三:《考砸后的“回头看”作文》
考砸后的“回头看”
小学毕业考试终于结束了,我的考试成绩下来了,一个字“差”,两个字“忒差”,三个字“相当差”!想我一个堂堂“学习委员”竟败在了七个人的手中,我欲哭无泪。“问君能有几多愁,唯有痛楚心中留”,这句我自创的“忏悔诗”将我心底的痛楚流露无遗。
小学六年,深经百战的考试,有考得成功的、也有失败的。导致我在这次毕业考试中考砸的“罪魁祸首”就是“贪玩、心急、骄傲、粗心”:
贪玩——危险指数.0„„
虽然现在提倡“学与玩,相结合”的口号,可我一玩起来,我就会进入忘我的“境界”。还记得那一次,我玩耍时的“忘我程度”达到了最高境界„„“待会你川哥哥要到我们家来玩,你先把作文写完,到时就可以尽情的玩了!”妈妈把这个天大的消息透露给了我。可当川哥到来时,我的作文才写了一半,我为了玩就去恳求妈妈让我玩了之后在写作文,妈妈看着我那副“可怜”的表情,出于无奈答应了我。这下妈妈便是“一失手成千古恨”了——我从上午9点钟到晚上9点钟整整玩了12个小时。可我晚上就只能够挑灯夜战了„„
心急——危险指数.„„
“心急吃不了热豆腐”这是从古至今人们对心急者的评价。我就有这样的心态!在小学的六年之中,我干什么事情都显得十分心急,这也是导致我这次考试失败的主要原因之一。有一次,我想和爸爸打羽毛球,可爸爸又在为我滔滔不绝地评讲作业,我由于心急,便不停地催促着爸爸,结果爸爸一气之下在我的脸上留下了一个红红的“五指山”。唉,“天苍苍,野茫茫,心急何时能改也!”
骄傲——危险指数9.0„„
“虚心使人进步,骄傲使人落后”!我虽清清楚楚地明白其中的道理,可我也难以摆脱“骄傲”的束缚„„在这小学的六年的学习之中,我的成绩为啥此起彼伏,这可就是“骄傲”的恶果了。每一次,当我取得了一个好的成绩的时候,“骄傲”的情绪就会在我的心中油然而生,这就如同被注射了“慢性毒药”一般,最终导致我的失败!可当我中了“骄傲”的“空城计”的时候,我又会想到:“待到吾中计时,它在从中笑!”
粗心——危险指数9.„„“这么简单的题你为啥就做错了!粗心至极!你真是无可救药了!”随
着爸爸那威力无比的“声控炸弹”劈头盖脸地砸在我的头上,我便下意识地察觉到了——我又踩着“粗心地雷”了!原来,是我将一个小数点点错了,使“32.1”变成了“3.21”,结果被整整扣掉了6分。在生活当中,这颗“粗心地雷”也时常在我的脚底之下爆炸。有一次,妈妈在她临走之前来特意地再三嘱咐我,分钟之后就把煮饭的火给关掉。妈妈走后,我来到厨房看着那一团小小的篝火贪婪地“舔”着锅底,心想:分钟还早着呢,我先去玩一玩电脑再来关火也不迟呀!于是,我一玩电脑就如逢故人一般,专心致志地玩了起来,早已把关火的这件事情给抛到九霄云外去了,结果,锅都烧糊了,爸妈回家又给我上演了一出“男女混合打”„„
此外,在其他方面我表现得不是很好:见了熟人不爱主动打招呼,离别之时很少说“再见”; 更不爱劳动、身体素质不是很好;美术那就更不用说了,用妈妈的话来说,我在这一方面一点没有艺术细胞。
篇四:《考试考砸了》
考试考砸了
我是自信的,就是因爲太自信,太驕傲,才造成了這樣的後果。老師把考卷发下来。原本,我认为我会考100分,但,一句;‘陈雨祺,分’。打斷了我的美夢。天空不再藍,太陽不再燦爛,在我的心里,現在是乌云密布。
放學啦!廣播的聲音传来。而我,每走一小步,都觉得那么沉重,心也怦怦直跳。完了!妈妈肯定大发雷霆!我在心里嘀咕着。当妈妈关切地问道;‘上学辛苦吗’?我任为那是春天般的温暖!可,只有一分钟。‘妈妈,我考了分’。我轻声细语地说道。我不敢看妈妈那苍白的脸。我连忙跑回房间锁上门。悄悄哭了起来。我知道,哭是没用的,又不会考到100分。突然,一阵敲门声响起,我把眼泪擦掉,故作鎮定,把门打开,妈妈正对我微笑。还和蔼可亲地说;‘雨祺,没关系,下次争取考好’!说完,她又认真的帮我改错题。我还和妈妈约定下次考好。
同学们,考砸了,不要灰心,只要怒力,就会考好!
篇五:《考试考砸了》
考试考砸了
小张,60分„„
刹那间,这声音如同打雷一般,轰得我心烦意乱。木然呆板的动作代替了原本的利索。我仿佛听到了父母的责骂声、训斥声。因被打而发出杀猪般的号叫声在我的耳边回荡。天啊!我该怎么办?
落日的余辉零零星星地洒在回家的路上,但我却不觉得温暖,先前试卷上的一个个大叉早已伤透了我的每一根神经„„
时间带着我恍恍惚惚地回到家。我像木头一样站在父母面前,将那张充满一个个大叉的试卷交到父母手中,接过试卷,父母那灿烂的微笑刹时间凝固了。 沉闷的空气在加热,压得我喘不过气来。一阵风吹过,全身不由自主地颤抖了一下,双腿也不听使唤了,“老天爷啊,救救我吧!”
我随随便便找了个理由,垂头丧气地走进了房间,低着头,默默地看着手中被父母揉皱的试卷。母亲那失落的目光铭刻在我的脑海里。此时的我,深陷在内心那一道痛苦的泥潭之中,想一个战败的君王,独自处理着失败的创伤,悲伤着„„
窗外的晚风微微吹过,夹杂着着青草的香味,钻入我的鼻孔。慢慢地,我的心平静下来了,回想起过去的一切,我突然间明白了许多,淡淡地笑了„„ 第二天,我把陪伴已久的杂志、漫画、游戏统统放进了箱子里,用“心锁”把它们通通锁上。书桌上只剩下学习用品。我相信,下次考试,我不会考差了。
初一:ll
篇六:《关于写考试的作文 不寻常的考试》
关于写考试的作文 不寻常的考试 江苏省海安县李庄小学五(2)班 邓 颖 上午第二节课下课时,老师说:“第三节课我们要进行一次默写,具体默写什么内容先不告诉大家,请同学们做好充分的准备。”说完老师就走出了教室。 老师前脚走,后面同学们就议论纷纷:“怎么回事啊,刚刚才考完一张试卷,怎么第三节课还要默写,就算现在是复习期间,也没必要考个没完没了吧。”“说得对,我已经被考得神经衰弱了,要是再考,我就真的要彻底崩溃了。”议论归议论,上课铃还是无情地响了起来。 老师并没有带试卷进教室,他说:“同学们,请大家把默写本拿出来,准备听写,注意听好了。”“秦剑波。”这不是我班同学的名字吗?完了,“波”是哪个“波”,都怪我平时没注意,随便写一个罢了。“王於晨。”老师又念了。天哪,“於”我也不知道怎么写,真不知道。“张佳。”这个好写,因为她是我的同桌。“翟思宇。”„„老师一口气报了十几个名字,同学们都在下面唉声叹气,个个面露难色。 老师念完后,他把所念同学的名字写在黑板上,让同桌互相批改,之后老师一一检查,发现答案很错得离谱。“王於晨”写成了“王鱼成”,“翟思宇”写成“宅四语”,“秦剑波”写成了“钱剪破”,还有更离谱的呢,“张佳”写成了“涨价”。哇,竞有人把“邓颖”写成了“等姨”、“邓疑”。真是五花八门。 接着老师语重心长地对我们说:“我们班几十个同学,大家朝夕相处,应该说很熟悉吧,但还有很多同学写错了他们的名字。这说明有些同学对身边的人、事、景、物熟视无睹,视而不见,难怪他们每次作文都感到没有东西可写。今天让大家默写同学的名字,就是要让大家做生活的有心人,平时多留心身边的事,只有这样,才能积累起丰富多彩的写作材料。”我们听了茅塞顿开,老师的用心真是良苦。
篇七:《考试考砸了作文300字》
考试考砸了作文300字
看,这次语文、数学、英语的考试又在全级排名前10名,这是一个多么振奋人心的消息啊!
在放学回家的路上,我突然想出了一个主意,我爸爸妈妈老是要求我每次考试全集排名不能低于30名,我这次为何不去试试老妈和老爸呢?于是,一回到家,我就对爸妈说:“爸、妈,我这次考试考砸了!”爸、妈一听又惊又怒,爸爸先是勃然大怒,马上去找鸡毛掸子,妈妈立刻给我一个下马威,一个巴掌甩过来,幸亏我闪得快,一个好汉不吃眼前亏往后一躲,马上对爸、妈说:“其实我这次考试得了全级第10名。”说着我掏出“挡箭牌”(考试试卷)来“挡”住老爸的鸡毛掸子。爸、妈一见我的“免死金牌”在此,马上转怒为乐,笑嘻嘻地对我说对我说:“爸妈误会你了,来,今天杀了鸡,快来吃鸡腿!”这可真是金大牙咬金牙--大吃一金(惊)呀!
爸、妈,你们想我望子成龙,我懂。但你们也不要家庭暴力呀!哎,如果我考试考砸…… 考试考砸了作文200字
星期三早上,我们进行了数学期中考试。考试时,我觉得题目很简单,一直以为自己可以考100分,但是,当试卷发下来时,我知道自己竟然只考了94分,我很难过。
要回家了,那94分犹如一个沉重的包袱压得我喘不过起来,我走得很慢很慢。回到家,奶奶说了我几句,我心里更不是滋味。
爸爸妈妈也严厉地批评了我。
爸爸还说:“不管是做作业还是考试,都要认真对待,先读懂题目的意思,再仔细地做题。今天的分数就是给你的提醒!”我把爸爸的话牢牢地记在心里,下次考试时我一定要细心,争取考100分。
考试考砸了作文300字
望着数学卷上那鲜红的分数,不及格,心里别提有多难。那是一次月检测考试,我正满怀信心的准备着我最拿手的科目考试,数学。零零,考试铃响了,每一位同学都争先恐后的坐到位子上,准备这考试,考场上静静的,连呼吸声都听得到,啪啪啪,望着数学卷上那鲜红的分数,不及格,心里别提有多难。那是一次月检测考试,我正满怀信心的准备着我最拿
手的科目考试,数学。
零零,考试铃响了,每一位同学都争先恐后的坐到位子上,准备这考试,考场上静静的,连呼吸声都听得到,啪啪啪,监考老师拖着鞋走进考场,只见老师娴熟地数着试卷的张数,数好张数后发了下来发下来后我随随便便的看了一下试卷,心中暗喜:哈哈,这些我都会做,这回拿满分不难了吧。接着就狼吞虎咽地做了起来,一会儿,我就把正面的题目全都做完了,心里正高兴着,根本就没反过来看看反面有没有题目。零零零,考试结束了,大家都成群结队得拿着试题卷对答案,我也拿着卷子去对,结果正面都对好了,大家又说,反面也对以下吧。“反面,反面也有吗?”我一脸疑惑。“有啊,难道你没看见吗?我的好朋友问道。此时此刻,我就好像掉进了万丈深渊一样,怎么也爬不上来,我冲出了教室。
望着这张试卷,我的心里只有后悔。所以,我要吃一点长一智,下次不要犯同样的错误。 考试考砸了作文100字
发下来的英语试卷我只考了分,比上次退步了。上次是100分,这次是分,相差可真远啊!我难过极了,决定下次要考到90分以上,所以,从今天起我要好好努力!
篇八:《一篇关于考试前心情描写的文章》
马上就要考试了,我不禁想起以前期中考试的情景……
那次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!
小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩
戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
努力吧,剩下的时间不多了……
落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤;暖暖地照在这片静谧的大地,天边的云儿飘过,像是在追随同伴的脚步;温蓝如玉般的湖水缓缓地流着,湖边横斜着几尾小舟,隐隐约约有几点渔火在闪耀.也许景色太寂寥时,心情便会唱歌,歌声伴着湖水,要将我带到那令人怀念的往昔岁月,带着点神伤,可是当我转头想要离开的时候,看到了山的另一头,那是太阳再次升起是地方啊,也许明天春天就会来临!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。 雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡扑向在地,落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,
飘飘洒洒纷纷扬扬,不一刻,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯、”。伴着这足音你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁写关于考试考砸了的作文.
早晨起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中写关于考试考砸了的作文.
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。
黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天来了,春天还会远吗?”
冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……
那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。
就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。
第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。
可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。
看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。
对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。
仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂” 是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。
植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。
雪,我喜爱你,喜爱你的无暇,你的洁白,喜爱你的淘气, 你是天空中一个小小的斑点,滋润着庄稼和田野,你是一块块 白布,给大地穿上白色的大衣,你是一股股快乐的气氛,让孩 子们感到快乐,感到欣慰。
当我正要上学时,被眼前的景象吓呆了,啊!下雪了,我高 兴极了,不再被刺骨的寒风而感到寒冷,因为我的心情战胜了 寒冷,雪越下越大,从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬 扬,飘飘洒洒……一朵朵,一片片晶莹如玉,洁白无瑕,向天 上的仙女洒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那
篇九:《考试后的感想作文》
考试后的感想作文 时光流逝,岁月如梭。从我身边悄然而过。不知不觉中期中考试却在同学们的期盼声中赶来了,我将迎来我第一次正规的期中考试。
考试的时间很短,仿佛在梦境之中一般,考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪,这太可怕了,这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了,怎么这么奇怪呢?不过管他呢,心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的9仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不写关于考试考砸了的作文.
再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获!
昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了很多的人,记住了很多人的名字,做了很的事情;也学到了很多的东西,很充实!
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每天都要拿出来晾晒的,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!
紧张而又快乐的半个学期一转眼已经过去,当检测我这学期的成果时我却马失前蹄了,我不敢说时因为粗心,因为我知道粗心只是因为我不会,有了问题总找借
口逃避而不敢勇敢面对解决问题的人是懦夫,我不得不承认我辜负了老师·同学·爸爸的期望,老师对我的培养,同学对我的帮助,爸爸对我的鼓励而我却让大家失望了,对不起,姑且不说别人,我怎么对得起自己,秉烛夜读到深夜,我怎对得起自己花费的精力。
记得去年期末考试,我考的还好,老师让我上台演讲,同学们说:“你考的不错。”虽然嘴里谦虚地说,你也一样,可是头却下意识昂了起来,台下家长注视自己的爸爸时,我打心眼儿里高兴,可是同样的教室同样的老师同样的地方,不同样的只有爸爸手里拿的那张纸。去年家长的羡慕的眼神变成了如今说不出来的三个字,多丢人,同学们说,没有关系下次努力,可让我听来却多少有点讽刺的意味,我恨不得找个缝钻进去。
可是我想了想,孔子说过,人恒过,然后能改,我既然已经体验过失败苦涩的滋味了,我相信我不会让自己再体验这样的滋味,希望老师爸爸同学可以再给我一个机会,下学期的演讲的人还是我,而手里的纸将变回去年那张而我再次昂起我的头永不底下。
最后给老师和爸爸说声对不起。
星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终考完了,我心里的一块石头落了下,可是又有一块大石压得我喘不过气,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。
早上第二节上数学课,我早早把书拿出,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。&ldqu;我报一下成绩!&rdqu;数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。&ldqu;裘人,93分!&rdqu;还不错,我心里的大石头落了下。当试卷发下后,我急忙在试卷上找错误。原自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说&ldqu;怎么这么粗心大意!&rdqu;。语文,科学试卷也发了下,语文考了分,科学考了96分。
我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。
我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!
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