有关小学毕业作文500字集锦六篇

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篇首语:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。本文为你选取作文有关小学毕业作文500字集锦六篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学毕业作文500字集锦六篇(1)

2、精华有关初中校园生活作文500字集锦六篇(2)

3、有关信任小学作文400字集锦六篇(3)

4、有关小学安全作文600字集锦六篇(4)

有关小学毕业作文500字集锦六篇

有关小学毕业作文00字集锦六篇

在平日的学习、工作和糊口里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家顿的小学毕业作文00字6篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

小学毕业作文00字 篇1

现已盛夏,六月;雨季也来了,而我们,就要离开附小,以及附小中的那些人。

——题记

时光如梭,转眼间,离毕业,也不外几天了。想感叹:怎么那么快,就毕业了呢?可是,再感叹,那些日子也不会再回来了。

7岁那年,怀着高兴的心情,踏进了附小的校门。怀着一颗懵懵懂懂的心,碰到了我难忘一生的老师和同学。从此开始了我六年的旅程。

六年前,用高兴的眼神,看着六年级的大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红围巾,五年后,我们给一年级戴上了红围巾。红围巾在手上游动时,我分明看到了一年级时我们的倒影。

附小其实不大,两座教授教养楼立在那,就觉得有些挤。可是,六年了,学校每年都在一点一滴变化。记着,一年级时,操场上空落落的,几个孤零零的公告栏摆在操场的右边。也记不清什么时候,学校里有了健身器材,有了跑道,到后来有了连廊。今天,即将离开我们糊口六年的家,竟十分的留恋。在以后的日子里,我们要到新的学校,认识新的环境,但是,在附小糊口的六年,永远不会健忘。

对于学校,对于老师,感情那么多,可是到了嘴边,却又不知道该说些什么。很想在这里再糊口六年,再与老师同学们一起快快乐乐的糊口,可谁又不知道这是不可能的呢。我们要成长,分别是我们必需所要经历的。

放学后,站在校门口,看着这个我糊口了六年的学校。夕阳斜照,学校被一片嫣红笼罩。这时候的学校那么安静,还有以前从未有过的美,只是转眼间就要离开这个地方,是那么伤感。

母校,别了,是您让我从无知变得成熟。任老师,别了,是您让我知道了如何做人,您陪伴了我们六年时光,一声谢谢其实微不足道,永远祝福!同学,别了,是你们让我享受到情谊的快乐,享受到集体的暖和。

小学毕业作文00字 篇2

俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的体育场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满报歉语的卡片?

不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸动静时,整理时教师里沉醉着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑容,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,()把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。

人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的年龄故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年,不算太长的日子,但他记实了多少回忆……

昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不披发的筵席,花开花落总无情。告别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不中断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

小学毕业作文00字 篇3

初中的三年忙碌糊口已经风般地过去,眷恋的事情其实的多。回头看,发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过,留下了一条分明的泪痕。

当想起在校运会我和同学们彼此鼓励的眼神,加油的手势,焦虑的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我和同学们还可以继承联络,我和同学们还可以一起去玩”“不要哭,以后会见面的”“我和同学们的友情就是不会变的”这些话听得其实太多了,表面就是在安慰在哭的同学,其实就在安慰自己。在毕业的前一晚,我的好朋友叫我到教室门口,说要谈谈心。她忽然抱着我,轻轻地在我耳边对我说:“谢谢你!一直以来你都在匡助我,无论在任何时候,毕业了,我和同学们的路不能有彼此陪伴,我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后,她的眼一直没有看我,我分明地看到她眼里的眼泪,在闪闪发亮。我想这就就是告别的滋味吧!

毕业就就是意味着告别吗?就就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我,分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我和同学们之间有了目生感。我讨厌这种感觉,岂非分开的朋友就注定做目生人吗,做一个擦肩而过的目生人吗?明明在在告别的时候有所伤心,就就是对这份情谊有所珍惜,但在再次遇见的时候却选择做目生人。

想起同学那依依不舍的眼神,明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的目生人时,我哭了。

毕业,我哭了。

小学毕业作文00字 篇4

六年前,跨上小学的校门,心中是对新集体的目生。当我发现小学生的`功课比较多的时候,我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱,感到快乐。可在毕业当天我的感触感染有一些不同……

那是一个晴朗的日子,阳光普照着大地,小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦,因为今天我们毕业。我们来到南航科技馆表演,这次节目我们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目,所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故,还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片,是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑,一个人的夕阳是不美的,是你们让我知道了童年的欢乐和幸福,再想想明天将要离别你们,我心头就涌起深深的眷恋之情,又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感,但因为有机器在拍摄我只好用有点不天然的笑对着镜头。回家之后,我倦怠地趴在桌上,想笑,来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了,反而让那不争气的眼泪逮到了机会,死命往外钻。我再也控制不住它了,爸爸看到我的样子,叹了口吻,失望地说:“江顺啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一个男子汉哭哭啼啼的,像什么样子,再说这只是小学毕业,到初中,高中,大学分离时,你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理,可是,六年的感情就这样被残忍的命运给堵截了,我们可能没这个缘分了,最多就是我和你们都在茫茫人海中,这就算是一种缘分了。

同学们啊,谢谢你们六年来给我的欢笑,那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我,尽管可能不再相见,但你们要记得我啊!!!有缘再见吧!

小学毕业作文00字 篇

当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的情谊即将披发去,回身回顾回头,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……

五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈经常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的但愿。每当听到这些话,我心里何尝不会难熬难过呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,由于我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,

有时我甚至认为,活着没有什么意义,只会让自己更加难熬难过,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……

五年过去了,我在这里渡过了一段难忘的时刻,固然有伤心,不外,这都过去了,我不再是个率性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的专心良苦,明白了这一切的一切……

我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不外,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有良多良多值得我兴奋快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来匡助我,由于有你们,我的小学糊口才会丰硕多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。

我们的情谊,不止是这些,还有良多良多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会健忘你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!

小学毕业作文00字 篇6

毕业期近。六年的时光即将过去,沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的我们说着毕业遥遥无期,可我们转眼就要各奔东西。请你可曾记得,我们曾在一个班级。

那年夏天,全班围坐在草坪上,大声喊着为班级运动员加油。那年冬天,校园里的朗诵大会,大家积极投稿,为班级奋斗。那年,我们为校园奔跑着。

教室里,风扇声,写字声,翻书声,好像已经成了习惯。这些声音不会停下来,而我们的学习的脚步也逐渐加快,永不停息。我们徐徐懂得了缄默沉静不语,惜时如金。学习的压力让我们透不外气。

再过几个月,再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别。还记得小时候的我们,系着红围巾,在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静,都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。我们恨不得夏天慢点来临,当校长说这是最短学期的时候,其他年级都在欢呼,而我们没有声音。

我怕我不习惯,没有你们的班级。我怕我会习惯性的回头,却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经由走廊,再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪,也没有一个声音来自于你。现实告诉我们,仍是要分离,当咸咸的液体从眼睛里流出,当伸出双手去拥抱别人,摆在面前的,只有告别。

慢慢的,我们培养出了默契,一看字知道是谁的本子,一个点就让全班笑个不停。跟着时光推移,我们也不中断变化。我多想回到当年幼稚天真的时光再来一次。时光它老是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做记忆的东西保留了下来。每当看到一个名字,写下一个文字,都在记实着时光的流逝。时间,你能不能慢点走,我想再看看那些一起的朋友。时间,我可否请你会回头,看看我们有多美。

精华有关初中校园生活作文500字集锦六篇

【精髓】有关初中校园糊口作文00字集锦六篇

在学习、工作或糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的有关初中校园糊口作文00字6篇,欢迎阅读与珍藏。

有关初中校园糊口作文00字 篇1

三年前,我仍是一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭,转眼间,三年的初中学习生活生计就犹如白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中布满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多灾忘的旧事,也留下了许多夸姣的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾旧事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回顾回头想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,掌握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这三年的初中糊口,历历在目的旧事,我难以忘怀。在初中糊口了三年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我三年的母校。啊!多么出色的初中糊口,你带给我多少快乐,多少收成,我将长生难忘。

有关初中校园糊口作文00字 篇2

时间的年轮从未休止滚动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被静静唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是暮秋,轻风拂过,掉下了几片黄叶,任意披发落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。清幽小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声柔柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,烦闷的天空中飘披发着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,犹如婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的泥土中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔挺的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,布满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有爱好终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人打动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻狂风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

有关初中校园糊口作文00字 篇3

有人说,校园糊口枯燥无味;有人说,校园糊口其实紧张;有人说,校园糊口令人害怕而我却要说,校园糊口欢乐和谐。

记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里布满了各种小食物的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。四周的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。 我对一位挚友说:“今天的太阳真好看。”她说:“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道:“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。

选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同赏识这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,兴奋地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:“不错啊。”再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。

合法我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:“谁弄的?”男生们大笑着把体委推了出来。那为挚友也顾不得“淑女”和“男女有别”了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,随着起哄“铃、铃、铃”上课了,同学们涌进教室,开始了学习。

噢!我爱着欢乐和谐的校园糊口。

有关初中校园糊口作文00字 篇4

校园,是人才的'摇篮,是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂聚精会神的听课,老师娓娓地讲课。但是,我理想中的校园可不尽如斯,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的快乐。

我爱校园,它培育一代代的莘莘学子。我的校园糊口更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的耳提面命。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何不同凡响之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以爱好为主。让学生的探索与立异被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在学校的光明中无所作为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教育,相信智慧的学生知道什么才是明智之举吧!

校园不仅仅是学习园地,更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为片子之夜,让学生也作为影评人来观赏片子。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食品的同时也要学习如何自创招牌。天天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探索得以展示。丰硕的娱乐节目,校园糊口便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校园的学期奖,有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园糊口是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这理想中的糊口变成真实的糊口,让梦想照进现实。

有关初中校园糊口作文00字 篇

人的一生分为几个黄金阶段,小学是人生的第一个黄金阶段,初中是人生的第二个黄金阶段,,现在的我刚刚走完人生的第二个黄金阶段。也是人生中重要的的阶段。

初中的3年我就读于**市的第三中学,那儿是个很好的校园,也很大,学校总的分为3大块,运动场,教授教养楼,宿舍区,学校的环境十分柔美,到处都可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见,学校的最后还有一座小山,小山上种满了花草树木,这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。

这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处的十分的和谐,每当课余空暇的时候,树荫下,山坡上,都可以看到同学们之间,师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会,漫谈人生理想的感人画面,给这所锦绣的学校,增添勃勃生气希望。

在三中学习的这几年里,我有我的成功,也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我,仍是一个不懂事的稚嫩小孩,经由3年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青年了,在这3年的学习期间,我学的了更多的科学知识, 学到了良多的道理,进步了自身的文化内涵,使我受益非浅,还加入了共青团,成为了一名共青团员,觉得十分的兴奋,这将是我一生中最不健忘的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。 为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅,快捷,如意开辟了一条通道。

遗憾的是没有好好的利用时间,珍惜时间,掌握好时间,对自己的学习时间的分配得分歧理,不留意学习方法,对于学习,不是很当真,在学习的时候收留易分神,从而导致学习效果不佳,这也是我初中糊口中最使我感到遗憾的。另外,我也很少参加学校及班级的一些集体流动,有时介入了,大多数原因是由于老师提名,自己主动介入的次数很少。现在离开这个班级了,离开了相处三年得同学和老师,想起这些,心里也时时生起一分遗憾。

有关初中校园糊口作文00字 篇6

情谊,是一首歌,驱披发我心中的阴霾。

情谊,是一盏灯,指引我前行的道路。

情谊,是一支笔,记实我人生的点滴。

茫茫人海中,找到一个朋友,难!找到一个知心朋友,更难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份贵重的情谊,就看你愿不愿意珍惜。

也许,情谊就是这样,来的意想不到。当然,我也不例外。

时间仿佛倒转,回到那得到的一份真正情谊的那一天。“铃铃铃……”跟着下课铃响起,同学们像笼子里放飞的鸟儿,飞到教室外的流动场地。不久后,笑声像一阵阵风飘进我们的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁边的树下,观看着只有两三个人组成的游戏,我多么想和他们一起蹦,一起跳。但胆小的我,一礼拜后也没有这么做。当我鼓起勇气,加入他们的游戏时,他们还绝不犹豫的接受了我。在游戏里,小圆和小欣成为了最好的朋友,也是我得到的第一份情谊,这份情谊就在这有趣的游戏里徐徐清楚。

当然,情谊不止一份。四年级时,全班大调座位,一个叫王巧的女生调在我的旁边。当时却没有想到她的名字会进入我好朋友的列表中。由于座位的缘故,我们的感情一每天增加,直升到我好朋友的地位。

就这样,日复一日,年复一年,我们四个人就成了不可分割的知心朋友,也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个下雨天。那个雨天,是一个让人措手不及的雨天。雨不中断地下,随时变化着,有时大,有时小。小圆和我,面对这场突如其来的雨,一筹莫展。天徐徐黑了,雨还没有停下来的意思,当我和小圆决定冲回家时,一把伞遮住我的头顶,我惊疑的回头一看,原来是小欣。她似乎知道我在想什么,还没等我启齿,就问道:“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心的笑了笑,暖和像一把火,刹那间占据了我冰凉的心。

珍惜现在的情谊,珍惜现在的时光,在朋友间留下深刻的回忆,才能让情谊地久天长。

有关信任小学作文400字集锦六篇

有关信任小学作文400字集锦六篇

在学习、工作乃至糊口中,大家都常常接触到书信吧,书信是一种应用体裁,是人们普遍使用的一种交际工具。相信良多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编收集顿的信任小学作文400字6篇,欢迎大家分享。

信任小学作文400字 篇1

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤,成心的被囊抛了,成了撒旦的魔杖。

——题记

《军犬黑子》写的是训导员在测黑子的反映能力时捉弄了黑子,使黑子的自信被击垮,使它不再目光如电,不再奔如疾风,甚至不再虎视眈眈,气势,之前的气概全部烟消云披发。

黑子与训导员一起走过无数个年龄;一起经历过莫多个风雪;一起穿越过N多个荆棘。在黑子的理念中,它最信任的人非训导员莫属了。在黑子心里,训导员不仅仅是训导员,他仍是黑子的知音,是黑子的依赖。可如今,欺骗黑子的头号人物是训导远,捉弄黑子的祸首罪魁也是训导员。在训导员的心里,黑子岂非是一只任人摆布的玩偶吗?他对黑子的感情只是主对仆的感情吗?

不要认为只有人有感情,世间万物都有感情,动物也一样。它们救星一面镜子,你对它笑,对它真诚,它便回以同样的方式回报你;你对它怒,对它凶,它对你便回绝不客气。动物需要真诚相代,当它感触感染到你的真心,它会对你十分温柔,对你撒娇,由于它对人的害怕,和人的隔膜,与人的冰河,被这份真心暖化了。黑子与训导员相处之间,也是这样,这般亲热。但在这时,训导员却给黑子当头一棒,在黑子欢喜时给它催的心灵重重的一击,这样的伤害连人都受不了,更何况是一条狗!在黑子的眼前,训导员那高大的身影轰然倒地,成为心灵深处的暗影。黑子深切地感到:连我最信任的人都欺骗了我,那只世间还有谁值得我信任呢?

真诚之于人,犹翅膀之于鸟,真诚是翱翔的翅膀;真诚之于人,犹滤液之于花,真诚是永恒的衬托;真诚之于人,犹净水之于鱼,真诚是荡漾的碧波。

对待任何事物,真诚与信任各一份,决不议价。

信任小学作文400字 篇2

凛冽的寒风吹在我脸上,我一个人仍旧在广场上坚持不懈地训练着话剧——为了遇上同学们的脚步。

那天,寒风咆哮着扑了过来,冷冷清清的街道上空无一人。学校的话剧表演后天就开始了,可我们组还没有排练。我们小组的'同学全都心急如焚,除了我,我还沉醉在玩儿里,涓滴没为这事感到紧张。组长打电话给我:“我们今天紧急排练,快来!”我慢条斯理地说:“在哪儿呀,要练多久?”听了我的话,组长极不耐烦地说:“4小时,我家楼下见!”我心想:4小时,这么久,我还有时间玩儿吗?于是,我心生一计,对着发话器故意打了个喷嚏,说:“我感冒了,不能来排练!”组长气得火冒三丈,一下子把电话挂了。我心里却已乐开了花:终于不关我的事儿了!

我让妈妈陪我去看片子。路上,远远地听到小组同学排练话剧的声音,便去一看毕竟。大伙儿除我之处,一个不落地都到了,天色固然很冷,但是同学们每个人都练得满头大汗——我穿戴大衣都还在瑟瑟发抖。看着他们那“傻”样,我不觉哈哈大笑起来。这一笑,他们发现了我,关切地问我:“怎么了,好点儿吗?”他们真诚地对待我,而我却对他们撒了谎。我心里紧张极了,生怕被他们识破。妈妈跟过来问:“怎么了?”我窘极了,恨不得把个地缝钻进去……

在空上严寒的日子里,我仍旧在外面排练角色,由于我不想失去同学们对我真诚的信任!

信任小学作文400字 篇3

我有一个朋友,她向我诉说了一件事情:她有一个哥哥(认的),对她挺好的,她把他比当的比亲哥哥还亲,可是,有一次,她去参加一个聚会,她的同学替她挂qq号,同学很淘气,就整了整她的哥哥,对她的哥哥说,下战书一起去一个地方玩,她的哥哥就认真了,准时赴约,可是,她当时去参加聚会,根本不知道这件事,也不知道赴约的事,也就没去。她的哥哥等了好长时间,没见她来,很是气愤!回家后,他立刻上网,看到自己妹妹在线,他不了解真相,把火全发在她的身上,她质问同学,同学也承认了,她说是她同学乱说的,可她的哥哥不相信,说他最恨别人骗她了,他说了这样一句话:“和你聊天,我真的是肉痛,滴血的痛!!!就算我冤枉你,你也只能怪你的那个朋友,我现在只想饮酒!!!现在把你丢进我的 黑名单!!!以后,我跟你没任何关系!!! ”之后,朋友再也联系不上她的那位哥哥了。她现在很担心,很肉痛,也很无助…

人与人之间靠的就是信任,而他们,妹妹有情,哥哥无意,是这样的吗?一对兄妹之间连一丝信任都没有,试问,这样的兄妹,有情吗?又有谁敢担这份情呢?一件小事,未经证明,单凭网络就可以中断定吗?!!!那要这份‘情’为何?!!!如是我,还不如不要这份[假]兄妹情呢!!!如今多少夫妻婚前恩恩爱爱,缠绵不绝;婚后,却冷冷的签下离婚协议书!这是为什么?是缺乏了信任?是没有了糊口空间?种种因素而导致在离婚后的男女史书中刻下一个无法抹平的历史!可见,信任,是交往的枢纽!!!

朋友们!让我们彼此信任吧!不要为对方做一些无畏的伤害!学会信任,才会交往!

信任小学作文400字 篇4

在一次回老家的路上,无意偶尔发现了立在一间小草屋房的告示板,上面用大红漆写在木板上的字清清晰楚:“腐竹??现拿??此地在自做腐竹,在屋子里。”这真好玩,我要和家人一起去买腐竹。

把车停好后,走进小屋时,热气腾腾,我们有些怀疑这是不是真的?由于屋里没有一个人,,我用眼睛扫描了一下房子,一个小纸条引起了我的留意,上面写着:朋友,欢迎你,每袋腐竹元钱,尽管自己取,把钱放入篮子里,祝你好运!

我们把盖子一个一个的打开,里面装着香喷喷的腐竹,真让人流口水,我们拿起袋子开心地装着腐竹,几分钟不到,我们已装两袋,走出门外,把东西放入车后,本想开车就走,但是我们这样做对不合错误?主人那么信任我们,不应该这样啊。

我赶紧取出0元钱投到篮子里,再向旁边的篮子里要了4元钱,我笑了笑便走开了。

我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的 我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

信任小学作文400字 篇

礼拜天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感触万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。

信任,这两个千斤重的字在我们糊口中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。假如人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣茂发、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得目生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫破烂的学生样子容貌的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?假如别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的仍是两个字——信任。

信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的气力是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他回头是岸。

我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,岂非不好吗?

信任小学作文400字 篇6

叔叔阿姨:

我特别苦恼,无论说什么,爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都1岁了,他们还不相信我。有一次,我给同学补物理,晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释,她也半信半疑,还说:“你们这个春秋的男孩就爱拉帮结派,不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我,还有什么意思啊?小海

小海说出了良多孩子的烦恼。人的一生有两个中断乳期:一个是一岁左右的生理中断乳;另一个则是青春期时的心理中断乳。小海此时正处于心理中断乳期,在精神上萌发了成人意识,必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如斯。而一旦父母表现出怀疑,他们就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。

小海所以如斯烦恼,也由于对于青春期孩子来说,信任具有非同平常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂,也是他们建立人际关系的基础课。一方面,父母的信任会让孩子觉得自己是对的,从而相信自己的能力,树立自信。另一方面,心理学家发现父母的言行直接影响孩子,与他人如何沟通也受到了父母的影响。假如父母予以充分信任,孩子就收留易形成友善、真诚、合作的品质,社会适应良好,与人往往能建立起互信的人际关系,催促他们尽快成熟。

假如父母疑心太重,会给孩子造成很大的压力,事态可能会走向极端。如一个孩子,父母老是怀疑他会变坏,只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地,这个孩子想,反正在父母眼中自己已经不是好孩子了,他真的就结交了一批坏朋友。

看到上面的例子,但愿家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如,在孩子出门前问清他们去哪里、做什么,到了目的地让他们打电话等。

有关小学安全作文600字集锦六篇

有关小学安全作文600字集锦六篇

在平清淡淡的日常中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家顿的小学安全作文600字6篇,欢迎阅读与珍藏。

小学安全作文600字 篇1

俗话说水火无情。刚进入夏季,大中小学学生溺水事件又频现报端,一个又一个鲜活的生命离我们而去,一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生,我们不难发现,这里面既有防溺水举措措施的缺位、漏位,也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。

防溺水安全重在一个防字,重在进步大中小学生的防溺水安全意识,晋升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参观图片展,以事实说话,以个案示人,让泛博大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的熟悉,从而牢记在脑,铭记在心。同时要按期不按期地组织开展防溺水安全演练,模拟涨水场景,让学生身临其境,通过现场指导,教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然,防溺水安全不是一个部分就能解决的问题,应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应施展其职能作用,加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置,实现全笼盖,并加大巡查力度,做到全天候。学校应施展防溺水安全的主体作用,进步学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生糊口休息的另一个主要场所,学生除在校学生外,良多业余时间都在家度过,而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位,等到事情发生,后悔晚已。

家长应承担起自己的职责,加强对自己子女的监管,时时教育和提醒他们阔别水患。疏大于堵。目前因为溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共鸣。禁止游泳不亚于堵源截流。准确的方式应该是疏通沟通,要教会孩子学会游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

小学安全作文600字 篇2

一天,妈妈带我去逛街。

当来到一条马路旁,妈妈预备想过马路,我看了看红绿灯,是红灯,我立即停下脚步。妈妈见我停下来,就问我:“你干嘛不走啊?”我说:“现在是红灯,等绿灯亮再走吧!”妈妈却说:“不行!那边大减价,走晚可就来不及了!”“我就是要等到绿灯亮才走!”我说。妈妈怕我一个人会有危险,只好随我了。

这时我看见一个叔叔听着电话想过马路,我立即拉他回去并对他说:“叔叔!现在是红灯,要等到绿灯亮才可以走!”叔叔说:“知道了,小妹妹。谢谢你!”

买完东西,我和妈妈坐出租车回家。在回家坐车的路上,我们来到了红绿灯前,现在是红灯,司机正预备想开车冲过去,我立即对司机说:“司机,现在是红灯,等绿灯亮了才走。”司机却说:“红灯,绿灯,都是灯,不是一样可以走吗?”“是不一样的!我的老师教过我们:绿灯行,红灯停。所以红灯是不可以走的。”我回答。“谢谢你,小姑娘,你真是个智慧的孩子!”司机微笑地说。

晚上,我躺在床上想:现在那么多人不遵守交通规则,那不就会有良多人因交通事故而丧失宝贵的生命?不行,我明天叫几个朋友来组织一个遵守交通规则的“小卫士”小组。

第二天,我叫来几个同学来我家。我对他们说了整个流动小组的计划:我们先在一个长方形牌上写着“遵守交通规则,人人有责!”等的宣传语,然后将它挂在有红绿灯、有斑马线的旁边。假如看见有人要违法交通规则的,我们要立即跑上去提醒他们。我的同学听了我的流动计划,个个都举手赞成。

説干就干,我们马上开始步履!组员们开始实施我的计划。只见他们站在不同的红绿灯旁,督促行人留意交通安全。而我也站在有宣传语的红绿灯旁站岗。这时,我看见一个妇女拖着个小孩,她正想过马路,小孩立即说:“妈妈!你看看现在是红灯,红灯是不可以走的,你看这个牌上还写着:‘遵守交通规则,人人有责!’的宣传语呢!”这时,小孩的妈妈不好意思地低下了头,并赞小孩子懂事了。我看见这一幕真是兴奋!

啊!我真但愿全世界的人都遵守交通规则呀!这样的话,就不会有那么多无辜的生命为此而失去了!

小学安全作文600字 篇3

现代社会中,一条条宽广的马路像一条条巨龙盘旋在祖国的大地上,跟着科技的发展,路上的车辆越来越多,毂击肩摩,川流不息,一个个“玄色幽灵”似的车祸也在马路上到处乱蹿,到处骚扰。

许多人由于“玄色幽灵”而失去了父母,失去了孩子,失去了亲人。这些都是不该发生的,假如大家都遵守交通规则,那这一切不就不会发生了吗?有一次,我就差点撞上了“玄色幽灵”。

那是个明媚的早晨,我高兴奋兴地去上学,快到学校时,一看表,才七点半,于是便钻进旁边的书店看书去了。《安徒生童话》带我走进童话世界,时而与卖火柴的小女孩一起舞蹈,时而与丑小鸭一起经历考验,一起展翅翱翔。正在我看得津津有味的时候,耳边觉得冷清起来,再一看表,哎呀!八点了!我赶忙扔下书本,撒腿就跑,快到十字路口了,眼看绿灯旁的数字进入倒计时:,4,3……一定要在红灯之前冲过去!我以百米冲刺的速度向前飞驰。刚跑到十字路口,该死!可恶的红灯亮了,我看了看两旁,人、车都很少,“闯过去!”我撤退退却了几步,闭上眼睛,深呼吸,又睁开眼,正预备冲,脑海中浮现出一幅幅车祸时的悲惨的情景,又一看表,八点五分,反正也晚了,再等一等吧!抬起头,红灯灭了,取而代之的是那翡翠的绿色,我大步走过马路,再回过头看看那绿灯,骄傲地笑了,那绿色似乎也比从前更耀眼了,像春天刚发芽的柳叶一样,好像在不停地夸我:“你的选择分毫不爽!”固然到教室已经很晚了,但我并不觉得晚,反而觉得自己在遵守交通规则上迈出了一大步!

“红灯停,绿灯行……”这些连幼儿园小朋友都背得滚瓜烂熟的交通规则为什么有人不照这些去做呢?遵守交通规则只是举手之劳,为什么有人不去遵守呢?我们不能把闯红灯、横穿马路、不走斑马线、在马路边打闹等行为当成一桩小事,相反是关系到生命的一件大事!

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;大家互相谦让,让出一份和谐和夸姣!

小学安全作文600字 篇4

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而出色,可是有的人却等闲地让生命之花过早地凋谢了。

学校是我们大家共同糊口和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像糊口在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的'校园。可是,学校里同学们多、地方小,你是否留意我们身边的一些不安全因素呢?好比:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常泛起危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,忽然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进病院。你说这怨谁呢?假如你是一个循规蹈矩的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高兴奋兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪遵法的好学生。

作为学生,一年有绝大部门时间在学校和学校四周糊口。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要留意安全。课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该留意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都留意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加锦绣!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、锦绣的校园里学习提高,健康成长。也但愿每位同学都能增强安全意识,时时留意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

小学安全作文600字 篇

十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己治理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教授教养、糊口秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和治理,另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,进步他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计无邪天真的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和稀薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中据有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。

交通法规划定,做到行车安全必需具备两个最基本的前提:一是无牌无证的车辆不能上路,二是年满1岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相称部门的车辆“三证”不齐,一些还不符正当定春秋的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高兴奋兴回家呢?

我建议按期或不按期遴派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和治理列入学校治理的内收留,每所中小学平时就必需按照验收考评尺度抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内收留之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体流动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,果断制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,果断取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为泛博师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多,我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么,就请大家“保护生命,拒绝违章”,珍惜自己的生命吧!

小学安全作文600字 篇6

天然灾难,包括人造灾难,都是人们最大的敌人。天然灾难有许多,跟着社会的发展,人们懂得用科学的方法来保护自己,减少灾难威胁 自己的生命。

全国有许多地方发生大地震,如114年云南大理大地震,197年辽宁海城大地震,160年海南琼州大地震。日本就是一个频繁地震的国家,均匀天天都要泛起三次大小不等的地震。

实在,有些灾难是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震。

地震发生了并不是就必死无疑,实在,还有良多自救的方法。例如:

1、地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊职员来救你。

2、假如发生地震时你在家里,必需马上钻到坚硬、并且没有倒塌的斗室间中躲避,以免砸伤。

3、要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在屋子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。

4、在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。

、在学校,一定要服从老师的指挥,躲到课桌下,留意保护头部。

6、在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。

7、假如在片子院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的吊挂物,用东西保护头部,服从指挥职员指挥撤离现场。

、在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。

9、在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

不止天然灾难,还有人造灾难。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以,我倡议大家保护森林,种植树木,保护水土。珍惜水源、要节约用水。让我们步履起来,共同防止灾难的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

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