旅行之梦作文范文

Posted 2023-04-26

篇首语：历史是知识分子文化活动的结果。本文为你选取作文旅行之梦作文范文四篇，希望能帮到你。

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旅行之梦作文范文

旅行之梦作文范文（精选4篇）

在平日的学习、工作和糊口里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编为大家顿的旅行之梦作文范文，欢迎大家分享。

旅行之梦作文1

夜空中锦绣动人的点点群星，引导我进入甜甜的梦乡，夜空中温柔婉约的皎洁月亮，让我乘着纯白的羽翼，遨游于旅行的天际。乘着风哥哥的美妙歌声，我旅行到了十丈软红，花儿随着我快乐的微笑，小草跟我爽朗的招手，蝴蝶跟我翩翩的起舞，蜜蜂跟我尽情的聊天，石头跟我开心的游戏，我，是个爱旅行的小精灵。

投入水姐姐的温柔怀抱，我来到了水之都，鱼儿和我奏着动人的乐器，水草和我哼着柔美的歌曲，泡泡和我舞着锦绣的华尔滋，海藻和我听着动听的歌曲，我，是个爱旅行的小精灵。

迎向天爷爷的灿烂微笑，我旅行到了星星之海，云朵对我帅气的大笑，星星对我自信的展现自己，月亮对我温柔的招手，太阳对我慈爱的说话，我，是个爱旅行的小精灵。

面对火妹妹艳丽外表，我旅行到了酷热的沙漠，骆驼跟我拉驼着行李，绿洲跟我欺骗着游客，沙子跟我挥洒着青春，金字塔伴着我沉睡万年，我，是个爱旅行的。小精灵。

天空中有精神的慈爱太阳公公，我缓缓的睁开了睡眼，天空中软绵绵的白色云朵哥哥，纯白的羽翼慢慢的消失了，我，是个爱旅行的小女孩，我的旅行之梦，将永远持续……

旅行之梦作文2

妈妈是花匠，而我是一株幼苗，在妈妈悉心的照顾保护下，我徐徐成长茁壮。妈妈是老师，而我是一位什么都不会的学生，在妈妈殷殷不倦的教导下，我一天比一天智慧懂事，一步一步迈向光明的'未来。

妈妈是一盏明灯，而我是一艘划子，在我迷航的时候，指引我走向准确的道路，使我不会迷失自我。妈妈是慈善的天使，当我难过期，总会安慰我，一直陪伴我，使我能振作起来。妈妈是我的法宝，我要好好珍惜她。

打开电视，开始进入浩瀚的影片中，自由安闲的享受，让想像的飞机，透过电视机，在地球里周游世界，飞向过去和未来！

在片子世界，创造自己的旅游世界，想像我是一条河，让鱼在我身上享受天伦之乐，也滋养大地，让大地变得更美。在书中，想像我是只鸟，乘着丰富的羽翼，飞向天地间。且让我展开翅膀，飞向广阔的世界，飞向浩瀚的宇宙，来一趟奇幻的外太空之旅。

一步一脚印，我走向大地，了解大地，用我的眼，用我的心，走入我们生长的地球，了解万物生命的价值！这是我的——旅行之梦。

旅行之梦作文3

一天午后，我跟着爸妈登上了从昆明飞往上海的航班，坐在靠窗的座位上，看着窗外天空的美景，格外高兴。那一朵一朵白云，像碧波池里的白莲花；那一片一片白云，像天海飘游的风帆；再远处那一层一层白云，像通往云真个棉花梯。看着看着，我徐徐地进入了梦想。

在梦中，我发现自己变身成了昆明花之城里那只高雅的孔雀王，金色的头冠，七彩的尾羽，锦绣极了，一高兴，我试着扑腾了下翅膀，没想到竟真得飞了起来，如一朵绮丽的彩云，我飞入了云端，与白莲花一同起舞，与白风帆一同遨游，正诧异于自己的万白丛中一点彩的锦绣，一失神，没站稳，我坠入到了90亿年前形成的火山，也就是现在云南腾冲的热海温泉，烫得我“啊”的惨叫一声，连滚带爬地跳出来，还在担心自己的锦绣羽毛，却未曾想到自己竟变成了一只小灰兔，郁闷！

这时，从旁边高大的喜树上“吱溜”窜下来一只灰黑相间的小松鼠，冲我嚷道：“怎么回事，你谁呀？”“我，我……”我正不知如何回答，小松鼠急吼吼地说：“我明明看到一只让我惊艳的花孔雀从天上掉下来，正想下来观赏呢，怎么我一下树，就成了你这兔样呢？”“呃？”我头上不由冒出三条黑线，心想，哪里来的丑松鼠啊？竟然这么说我。不外，这只松鼠看来是刀子嘴豆腐心啊，看我一脸沮丧，也没多问，来了句：“看你跟我统一色系，我就不为难你了。不外啊，你是怎么搞的，竟然跑这里来泡汤，幸好是这个珍珠泉，要换了那口能蒸熟鸡蛋的大滚锅，我看你早变成一只蒸兔啦，哈哈哈。”说完，它还大笑了起来，可能是脑补了良多画面吧。固然听得不太惬意，不外我仍是暗暗地庆幸，幸好没有变成熟兔子。

没办法，变不回孔雀，飞不起来了，我只能随着这只小松鼠一跳一跳地到处溜达，不但参观了姊妹泉，泉华裙，还见到了闻名的怀胎井，就是那两口喝了能生男生女的龙凤井。好神奇哦，我不经惊叹到。没想到，小松鼠忽然淘气起来，拿着井边的竹勺舀了一勺那高达9度的凤井泉水，追着让我喝，我吓坏了，蹬着小短腿，一跳一跳的跳逃，但怎么也逃不快，眼看要被追上了，我一闭眼，一阵天摇地动，像是要掉下悬崖似的，等我睁开时，我竟然变回了锦绣的孔雀王，躺在云端了。软软的，轻柔的，好惬意，沐浴着暖阳，我竟睡着了。

没一会，我被妈妈叫醒，说飞机要降落了。我一睁眼，咦，何时我倒在妈妈怀抱里睡着了呢？原来刚才的一切都是梦啊，真是一次神奇的旅行之梦啊！

旅行之梦作文4

古人云：“人无志而不立。”泰戈尔说过，理想是指引方向的航标灯。我觉得人生就像一场旅行，理想就是引导你前进的方向，一旦失去方向便寸步难行。每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是环游世界。

我为什么会有这个理想呢？那是由于小时候我特爱旅游，尤其是到比较远，景色柔美的地方。一般我都会在假期出去，一年差不多有三四次吧。每当我听到要出去旅行时，就开心不已，一蹦三尺高，十分激动。假如有人问我：“为什么想出去旅行？这跟爬爬山、披发披发步有区别吗？”我可以大声地告诉你，区别可大了，出去不仅为了玩，更重要的是还可以了解那边的特色、景点、风土着土偶情、长长见识等等。古人云：读万卷书，行万里路。这样也可以学到不少的知识。假如你学习成绩优秀，但整天呆、闷在家里，足不出户，就如书呆子。我可不想做一个书呆子。所以我渴想旅行，为的是能交到更多的挚友，赏识各地风景，放松放松心情，开释压力，开阔眼界，学习不同的文化差异，使自己的知识丰硕起来，学到书本学不到的知识。这就是我想环游世界的原因。

听说要去旅行安排很难，既要看天色、时间，还有路线。为了实现这个伟大的目标，我也会做充分的预备。用家里的地球仪，还有中国舆图册、百度等去查找。有时我还抽出时间拿着放大镜观察每个地区、街道、城市等分布情况，了解面积大小，各个位置和地舆知识。从我懂事起每次的旅游我会尝试着做攻略来磨练自己。用什么交通工具、时间、位置、美食、文化、顺序、宾馆等，这都是我要考虑的问题。记得第一次不太纯熟，把路线变长了。花了不少冤枉钱和精力。但后来我也慢慢把握其中的技巧，起先对每个景点都了如指掌，和爸爸妈妈出去旅行，而不是我跟他们，许多问题都还需要我来解答，在他们眼前我就是一个专业的小导游。妈妈说：“以后出去旅游都给你安排，你做的太棒了！”我听了心情整理时愉悦起来了。当然，外出旅行必需要有足够的钱，要不然景点还没参观完，钱就花光了。所以长大后我要找个工资高的好工作。但这是长大以后的问题，现在不用太多的考虑，只要先学好知识就行。

我多么但愿我长大后能环游世界，想像着以后，开着车到了山顶，从高处远望四周的景色，呼吸着新鲜空气。美美地拍几组照片，做成相册，赐与后作纪念。我想着想着，荣幸感油然而生，异常激动。

《新教育之梦》读后感范文

《新教育之梦》读后感范文4篇

品味完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《新教育之梦》读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《新教育之梦》读后感范文1

前一段时间有幸读了《新教育之梦》这本书让我深刻的感受到作为一名教师，应该激发心灵深处最美好的憧憬。在这样一个高呼素质教育然而应试教育仍然牵绊着每一个学生和每一个教师的时代，虽然是一个刚刚投入教育事业的新人，应该是有激情有梦想的时候，却不敢把教育想的很美好，教育是一个富有艺术性的工程，却更是辛苦的。如果不是因为要写这一篇读后感，或许就错过了一本好书，在拜读这一本《新教育之梦》的时候，让我最有感触的那章理想的美育。

自己的职业是老师，因此“理想的教师”也是让我特别关注的部分。书中讲到：“理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；应该是一个善于合作、具有人格魅力的教师；应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师；应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师；应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。”对照这里提到的要求，我身为一名教师，觉得离理想的教师的距离很大。其中有很多要学习。这也需要在教学的过程中，不断充实自己，不断完善自己。遇到挫折不气馁，要总结失败的原因。要完全做到书中所讲的八点，当然这个过程是非常艰难的。但是只要有这方面的意识，通过自身的努力，会慢慢向理想的教师靠拢，缩小其间的差距。

不过在这其中，我最想做的是一位极有爱心的教师。因为爱可以包容一切，可以逾越一切。教师爱学生，一个佷重要的表现就是相信每个学生。每个孩子都有巨大的潜能，而且每个孩子的潜能是不一样的。有人可能认为潜能是要靠练习来挖掘，而我认为孩子的潜能要靠爱来挖掘。我爱我的学生，常会有这样的一个念头：某一天一个学生割破了手，我就不由自主地想到自己的儿子，要是自己的儿子割破了手，我会怎么样？接下来的一切事情都很自然，学生也觉得你真的是很关心他。以后不管他在学习还是生活上碰到不愉快的事情，他都会找你诉说。师生关系的融洽，正是你首先付出了爱。所以说只要肯爱学生，就会换来更多的爱。

教育离不开爱。爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。就如夏丐尊先生所说的那样：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”作为一名教师，我们的工作对象是学生。我们的工作和任务是要培养有理想、有道德、有文化的新人。一位合格成功的教师应学会如何去爱自己的学生。

教师爱学生，首先要做到的是尊重学生。自尊心是人的心灵里最敏感的角落。一旦自尊心受辱，轻者就此一撅不振，重者进而愤世嫉俗。现在的学生普遍在家里被父母长辈溺爱惯了，接受信息的途径非常多而新潮，对于小学高年级学生处于青春期发育的第一阶段的逆反心理很强，经不起教师的批评和责骂。所以只有尊重我们的学生，尤其是学生的人格，才能拥有一群灿烂的健康向上的学生，也才能为学生所尊重。

教师爱学生，其次，要相信每一个学生。为人师表还要能推己及人，以彼之心，度己之腹。也就是《新教育之梦》上所说的换位思考。所谓“横看成岭侧成峰”，一件事情，从某一角度看是不可忍受的，而从另一个角度看，却未必没有可谅之处。对于个别学生总无法及时完成作业，对于老师而言，这就是一个不认真至少是不重视学习的学生。然而从学生的角度来看，或许有别的原因，可能是客观原因如家庭因素，可能是自身原因，如这个学生可能上课没听懂，作业不会做。也可能是作业量超出了他能负荷的范围……。作为教师，应设身处地思考，才能解决问题。时时用“己所不欲勿施于人”告诫自己，做到为人师表，尊重学生，相信学生，赢得尊重，赢得信任。

理想确实是理想，真的想做到也许很难，但它又给我们提供了一个前进的阶梯，这样不断前行才会让我们不断进步！所以，要做一名理想的教师，首先必须具有远大的理想，至少要有更高一点的理想以促使自己不断前行。《新教育之梦》——将时刻警醒着我们去做一个新时代的“理想教师”，培育一群新时代的“理想学生”。教育的未来充满阳光。

《新教育之梦》读后感范文2

朱永新教授的《新教育之梦》，作者以轻松、流畅的笔调从“人文科学、现实生活、教育实践”等几个方面，对理想中的德育、智育、体育、美育、劳育进行了极为深刻的阐述；以科学的态度对教师、校长、学校、学生、父母五种教育角色作了细致的分析和描绘。以诚恳的口吻对各种教育角色加以定位，并提出相应的要求。用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，我领悟到了作为一名普通教师，我存在哪些不足，应该怎样改进与提高，下面仅从几点加以交流：

一、德育方面

读完此书，我更加深刻地体会到了德育的重要性，也认识到了自己在以往德育教育中存在的不足，比如德育，德育目标过大，没有持之以恒，导致德育工作，所以在以后的德育工作中我争取做到以下几点：

1、将德育目标细化、生活化。

根据学生年龄特点及日常出现问题，制定班规、班训。比如说：在上课时，要认真听讲、不气老师、乐于帮助同学，回到家里帮父母做一点力所能及的事，教育孩子要学会谦让等等，用好我们的德育教材，让德育不再是空中楼阁，将德育落实到实处。

2、让学生与书本为乐。

建设班级图书角，建立“书香班级”，让学生坚持读书，让学生养成热爱读书的习惯，从书中的心灵的慰藉，从书中到生活，从中净化自己的心灵，通过学生自己教育自己，“不教之教”的教学培养。

二、智育方面

1、继续注重培养孩子能力。

《教育参考》2001年第4期的评论员写下了这样一席话：“教育是人灵魂的教育，而外理性知识和认识的堆积。教育活动关注人的潜力如何最大限度的调动起来并加以实现，以及人的内部灵性与可能性如何充分生成”。这当是对理想智育之月的最好注释。一直不喜欢让学生死记硬背，不喜欢这种方法来提高孩子的成绩，不喜欢给孩子施加压力，而是不断地培养孩子的学习兴趣，锻炼孩子的能力，虽然，这样可能暂时成绩，但绝会为孩子今后的德育学习奠定坚实的智力和能力基础。

2、在课堂教学中，我要学会把课堂还给学生，真正做到以学生为主体，与学生共同探讨，平等对话，尽量做到因材施教，让每个孩子都有学习的成功感。“让每个孩子都抬起头来！”“用成功激励孩子获得更大的成功”。发现每个孩子的特长，让他们有自己的个性。正如先生所说的那样：“教育没有情趣，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”

想成为一名优秀的教师，成功的教师，不但应该满怀激情，要有创造力，有责任感，我想最重要的是对教育事业的爱，有自己的教育理想。未来的教育教应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱，你爱教育事业，教育事业也会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你去和他们交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。

《新教育之梦》读后感范文3

最近我读了一本教育专著《新教育之梦》。《新教育之梦》用整整一本书来讲述作者的教育理想。分别从德育、智育、体育、美育、劳动技术教育、学校、教师、校长、学生、父母这十个方面来阐述：

理想的德育，应当丰富学生的精神世界，适当地激励学生，增强学生的自主性，重视与学生心灵的沟通，形成“做人为本”的共识，建立起家庭、学校和社会三位一体的德育合力网络。

理想的智育，应当充满民主精神，激发创造，坚持“以人为本”，做到“因材施教”，培养学生的科学精神和人文情怀，注重学生的实践性，与社会沟通，活跃课堂气氛，让学生成为教学活动的主人，充分利用现代信息技术，让学生在网络世界中驰骋。

理想的体育，应当体现“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，注重磨练学生的意志，培养学生的合作精神、集体情怀和爱国情怀，树立公正、公平的观念，促使学生养成健全的心理素质，尊重学生的个性与特长，为学生打开世界体育之窗，并使学校体育与社区体育有机联合起来。

理想的美育，应当是一种“自然美育”、“生命美育”、“生活美育”、“艺术美育”、“立体美育”、“示范美育”、“精神美育”、“创造美育”。

理想的劳技教育，应当注重在劳动中培养学生的劳动观念，促使学生养成劳动习惯，增强劳动实践活动的多样性，因地制宜、因校制宜，让学生尽可能多地走出校门，加强与德育、智育、体育、美育的`内在联系，树立以学生为中心的理念，把学校、家庭和社会相结合，构建“大劳育”的教育体系。

理想的学校，应当是一所有特色、有品位的学校，应当有一个富有人格魅力、远大理想的校长，有一支创新型的、有活力的教师队伍，有一批善于探索、具有良好习惯的学生、有一个面向所有学生的校本课程，有一个永远对学生开放的图书馆和计算机房。

理想的教师，应当胸怀理想、充满激情和诗意，自信自强、不断挑战自我，善于合作、具有人格魅力，充满爱心、受学生尊敬，追求卓越、敢于创新，勤于学习、不断充实自我，具有社会责任感，坚韧刚强、不向挫折弯腰。

理想的校长，应当具有奉献精神和人文关怀，珍惜学校的名誉，具有独特办学风格，胸怀广阔，能促进学校发展，重视教育科学研究，为教师创造一个辉煌的舞台，并能使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围。

理想的学生，应当品行端正、富有理想，积极进取、敢于创新，自信自强、乐观向上，有丰富的精神生活，善于与人合作、有和谐的人际关系，具有扎实的基础知识、善于学习、勤于思考。

理想的父母，应当把孩子的人格健全、道德完善放在首位，懂得把童年、童心还给孩子，善于发现孩子的天赋、挖掘孩子的潜能，以平等的身份来对待孩子，有着和谐家庭关系，永不对孩子失望，善于学习，努力配合学校、社区对孩子进行教育。我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。我强烈的感觉到，这新教育之梦，她，并不遥远，她，就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中，这梦定能成真！书中提到的新教育实验六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂，使我们这些一线教师眼睛一亮。读完此书，我一下子被书中那句“中小学搞教育科研，就是应该从记录自己教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始的，把这一串的‘珍珠’串起来，那就是一条非常美丽的项链。”朴实的话深深的感染与震撼了，我们平时不是一直在讲科研先导、科研兴课吗？如果我能从教育随笔，教育日记开始，那不是最真实的科研吗？从那时起，我找到了自己努力的方向——一定要坚持从关注学生心灵开始，记下自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长！

又一次偶然间，我无意中打开了“惠济征稿”，我看到了书上上很多老师的文章，我用心的读了几篇，就被老师们精彩、真实的文章打动了，他们对教育深刻的反思和自己独到的见解令我佩服，他们对教育的执著与真情令我感动。在和学生的心灵沟通中，我更真切的感受到了将自己融在学生中的快乐，在激情飞扬的文字中，我享受到了教育的幸福，在孩子的童真童趣中，我的心一次次的被感动，是教育随笔，教会我更耐心的倾听孩子的声音。

在这样的学习与反思中，我常常在想，新教育实验的核心理念是师生一起成长，所以，我也一直问自己，在课堂上，我真的关注学生的心灵，体现教育的平等与民主了吗？在课后，我注重教学的反思并落实在以后的教学中了吗？教育随笔我坚持写了吗？在这样的感思中，我不敢也不能将自己定下的目标忘却——从关注学生心灵开始，记下自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长！这将是我长期而永恒的追求！

感谢《新教育之梦》，她，让我心随激情飞扬，梦随理想共舞，此时我又想起了叶澜教授的爱：每个学生的心灵都是一片绿叶，每一片绿叶下面都是一个绿色的心灵世界。我愿意做一把开启学生心灵的钥匙，和学生一起成长。

《新教育之梦》读后感范文4

《新教育之梦》这本书让我深刻的感受到作为一名教师，应该激发心灵深处最美好的憧憬。在这样一个高呼素质教育然而应试教育仍然牵绊着每一个学生和每一个教师的时代，虽然是一个刚刚投入教育事业的新人，应该是有激情有梦想的时候，却不敢把教育想的很美好，教育是一个富有艺术性的工程，却更是辛苦的。如果不是因为要写这一篇读后感，或许就错过了一本好书，在拜读这一本《新教育之梦》的时候，让我最有感触的那章理想的美育。以下是我对美育这一章一点浅薄的感想。

1、在注重美育的过程中激发学生的创造力和想象力

席勒在《美育书简》中认为，在力量的王国，人与人以力相遇，因而人的活动受到限制；在伦理的王国中，人与人以法律相对峙，人仍要受到限制；只有在审美的王国中，人可以通过自由去给予自由，因而给社会带来和谐，也使人成为和谐的整体。这无疑揭示了审美与创造的内在机制，也就是说，通过审美解放了人的感性，激发了人的灵性，开拓了人想象的空间，从而开发了人的创造性。在新一轮的基础教育改革中，”创造“已经和”感受与鉴赏”，”表现”等一起作为教学领域的内容，如果在教育的过程中不能培养学生的创造能力，鉴赏能力，想象能力，而只让学生成为题海战术的牺牲品，那这样的教育是不健全的。

2、理想的美育应该是一种”自然美”。

理想的美育应该是与自然融为一体，与自然和谐，感受自然的灵气，学生在轻松的气氛中才能真正感受到美。但现在的学生已经远离了大自然，用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”这句话来形容也不为过。当学生被关在教室里接受什么叫美育的时候，早已经不懂什么是小桥流水的幽雅情趣，什么是大江东去的磅礴气势了。离开了美育的源头活水————大自然，美育从何谈起！

3、通过美育让学生形成完美的人格。

朱光潜先生有句名言：要求人心净化，先要求人生美化。毫无疑问，美育的终极目标是指向人性的，学生健康完美的人格是一切美好行为的前提条件，如今，我们已经不再担心学生的智力问题，而学生存在的心理问题却是作为父母，教师更应该警觉的。我们现在的教育太直面现实，有太多社会阴暗面的实况转播，于是，在孩子们的心中，没有了纯真，没有了纯正，没有了童话和梦想，没有了对生命一往情深的哀怜和呵护，以及对人生的憧憬与向往。有了完美的人格，才能引导学生走向美好的人生。

如果说，由于种种原因中国的教育曾经忽略了，冷落了乃至抛弃了美的话，而沐浴着新世纪的教育理想之光，我们应该重新开始追寻美，战线美，创造美，那么，现在是时候了。

【《新教育之梦》读后感范文4篇】

1.《新教育之梦》的优秀读后感

2.《新教育之梦》读后感

3.新教育之梦读后感

4.《新教育之梦》初中读后感

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6.《新教育之梦》读书心得

7.新教育之梦读书心得

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9.《新教育之梦》读后感范文（精选4篇）

我的旅游之梦作文

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的旅游之梦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

古人云：“人无志而不立。”泰戈尔说过，理想是指引方向的航标灯。我觉得人生就像一场旅行，理想就是引导你前进的方向，一旦失去方向便寸步难行。每个人都有自己的理想，我也不例外，我的理想就是周游世界。

我为什么会有这个理想呢？那是因为小时候我特爱旅游，尤其是到比较远，景色优美的地方。一般我都会在假期出去，一年差不多有三四次吧。每当我听到要出去旅行时，就开心不已，一蹦三尺高，十分激动。如果有人问我：“为什么想出去旅行？这跟爬爬山、散散步有区别吗？”我可以大声地告诉你，区别可大了，出去不仅为了玩，更重要的是还可以了解那边的特色、景点、风土人情、长长见识等等。古人云：读万卷书，行万里路。这样也可以学到不少的`知识。如果你学习成绩优秀，但整天呆、闷在家里，足不出户，就如书呆子。我可不想做一个书呆子。所以我渴望旅行，为的是能交到更多的好友，欣赏各地风景，放松放松心情，释放压力，开阔眼界，学习不同的文化差异，使自己的知识丰富起来，学到书本学不到的知识。这就是我想周游世界的原因。

听说要去旅行安排很难，既要看天气、时间，还有路线。为了实现这个伟大的目标，我也会做充分的准备。用家里的地球仪，还有中国地图册、百度等去查找。有时我还抽出时间拿着放大镜观察每个地区、街道、城市等分布情况，了解面积大小，各个位置和地理知识。从我懂事起每次的旅游我会尝试着做攻略来磨练自己。用什么交通工具、时间、位置、美食、文化、顺序、宾馆等，这都是我要考虑的问题。记得第一次不太熟练，把路线变长了。花了不少冤枉钱和精力。但后来我也慢慢掌握其中的技巧，起先对每个景点都了如指掌，和爸爸妈妈出去旅行，而不是我跟他们，许多问题都还需要我来解答，在他们面前我就是一个专业的小导游。妈妈说：“以后出去旅游都给你安排，你做的太棒了！”我听了心情顿时愉悦起来了。当然，外出旅行必须要有足够的钱，要不然景点还没参观完，钱就花光了。所以长大后我要找个工资高的好工作。但这是长大以后的问题，现在不用太多的考虑，只要先学好知识就行。

我多么希望我长大后能周游世界，想像着以后，开着车到了山顶，从高处眺望周围的景色，呼吸着新鲜空气。美美地拍几组照片，做成相册，给以后作纪念。我想着想着，荣幸感油然而生，异常激动。

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时空之梦

夜，已经很深了，天空中高挂着一轮金黄的圆月。我躺在床上，摆弄着我平时最心爱的城市模型。不知不觉，我酣然地进入了梦乡。

以成为科学家的我有幸成为第一个乘坐时空飞行器的人来到了公元2099年旅行。

走下飞船后，我才发现自己来到了一个陌生的世界。川流不息的人们穿着我从来没有见过的颜色和式样的衣服，在高耸入云的形如玻璃的虚空城市里散步。我怀着好奇的心情穿了进去。只见树木花草互相交谈，还是英语日语加俄语；车辆来来往往，像离弦的箭。我暗自思忖道——这很浪费多少汽油呀，这对环境的污染一定不小。于是，我赶紧捂住口鼻。谁也没预料到，汽车排放的尾气竟是一股玫瑰花香。我闻得如痴如醉，恨不得多长几只脚跟着汽车跑。

很快，我就到达了虚空城市市长为我准备的温馨的家。走进一看，我不禁惊叹公元2099年的建筑与公元2007年的一般建筑所无法相比的，到处是金碧辉煌。由于具有得天独厚的优势，公元2099年的建筑都别具一格。你瞧！公元2099年的门框架都是金子做的。墙壁是用一种新研制的材料造成的，既隔热又隔音，透气性和透光性都很好。我抬头向上看去，发现屋顶是用防水材料造成的。雨天，雨水冲刷过后，就会马上变干。外面的围墙是耐高强度的，遇到坚硬物体的“摧残”，不会损坏，十分安全。

……

正当我被公元2099年明天辉煌的成就深深陶醉之时。“滴滴滴……”闹钟的声音打断了我的梦想。我猛地抬起头，原来我捧着自己喜爱的城市模型入睡了。在梦中，我进行了一次穿越时空的旅程，梦中的情景太神奇太美妙了。我相信，不久的将来人类一定会进入那神奇美妙的理想境界之中。