有关写小学毕业考试作文400字锦集九篇

Posted 2023-04-26

篇首语：最关情，折尽梅花，难寄相思。本文为你选取作文有关写小学毕业考试作文400字锦集九篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关写小学毕业考试作文400字锦集九篇（1）

2、有关小学友情的作文400字锦集九篇（2）

3、有关写小学毕业考试作文400字集合九篇（3）

4、有关小学反思作文600字锦集九篇（4）

有关写小学毕业考试作文400字锦集九篇

无论是在学校仍是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编顿的写小学毕业考试作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写小学毕业考试作文400字篇1

当别人在一边天方夜谭时，有一个人不知不觉地走过去仔细聆听；当别人在夸夸其谈时，有一个人慢步轻声过去，跟他唱反调。走进教室里，你会看到一个思维活跃的人；走到操场上，你会发现一个惹人注目的身影……这个人就是我，一块发光的石头！

我爱谈诗论经，却不爱“为赋新词强说愁”，我爱活蹦乱跳，却不爱淘气捣蛋。在同学眼中，我有良多角色：“开心果”、“多变猫”、“假小子”。这里的每一个“艺名”都是对我的褒扬。

“开心果”！由于我总爱搞笑，说话谈趣风声，即使再怎么压抑、苦闷的人，我一说话，她便喜逐颜开。课间几分钟，我会和同学们说说笑笑。由于有我。我们班的气氛才更加活跃！

“多变猫”！提起这个“艺名”，我自己都不好意思说。由于上语文课时，我老是默默无闻，手像千斤巨石。作文吧作文吧老师很无奈，多次教育我，但我从来没有按老师说的做。偶尔一次发言，仍是被老师叫起。每次我的发言都是出色绝伦，所谓“不鸣则已，一鸣惊人”。但是到了体育课上，就大变了。一会儿跑去踢球，一会儿又去打排球。根本不像课堂上那个“温和猫”。于是，我便被称为“多变猫”。

“假小子”！我想你们也猜到了吧！这个名字，也源于体育课上的疯狂。同学们都认可我为“假小子”，这也让我哭笑不得。

固然我爱玩，但成绩优异。我爱搬文弄墨，也爱谈吐非凡。我的文章内布满我的气宇轩昂，布满我的脱俗非凡。我不在乎外表的惊艳华贵，我坚信，即使再简朴的打扮服装也会使你不同凡响，就像石头有了思惟也会发光！于是我送自己一个艺名：“发光的石头”！

写小学毕业考试作文400字篇2

对着镜子，一个崭新的我又映入了眼帘：胖乎乎的脸上一双蓝汪汪的眼睛，脸上老是有抹不掉的笑脸，一双巧嘴足以让你喜欢和我在一起。

谦虚一点地说呢，本人有一些小缺点；假如不谦虚地说呢，本人身上有许多长处。下面，请听我慢慢道来：

镜头一：那一天我正在家里给妈妈守着小卖部。妈妈刚走不久，就来了一位老奶奶来称鸡蛋。我本来不太会认秤，可是看到一位白叟家从老远地方来了，又不好意思让她空手而归，就委曲给他白叟家称鸡蛋。你还别说，当时称起来还挺顺利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想给她打包时，又想：人家都老了，不如我可怜可怜她，多给她拾上两个鸡蛋吧。于是我就多给了这个老奶奶两个鸡蛋。嘿嘿，我够意思吧？

镜头二：在阳光明媚的春天，我正和我亲爱的小猫咪在沐浴春天的阳光。忽然，从远方来了一条奔跑如风的狗。我看到它，心里吓得缩成一团，本来是想撒腿跑进屋里去的，可是一看小猫咪，它浑身也在发抖。我当时脑子里就来了个360度大转弯，抱起小猫咪就抛向了那条可恶的黑狗。可是一撒手我就马上后悔了，由于我本来是想拿石头扔那条狗的。小猫咪不但没有死，而且吓跑了大狗，我又感谢它又对不起它，于是便自作主张的给了小猫咪一根火腿肠。哈哈，其实不好意思。

回到镜子前，那一张面孔再次泛起在我的面前。看到自己现在成熟的样子，又给镜子里的自己一个甜甜的微笑。希望你能记住这个俏皮的我，和我握手交个朋友。

写小学毕业考试作文400字篇3

夜静极了，烦人的蝉不停地叫着。月亮透过几片铅灰的云彩从窗口泻进来，人们都已进入了梦乡。而我却怎么也睡不着。哎，明天就要期末考试了，我的心紧张极了。

这几天，我的根根神经都绷得牢牢的，预备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语……忙得我不亦乐乎。我全力以赴，预备考出一个精彩的成绩。如今考试就要进行了，我却老是担心这次考试要失败。我想到明天就期末考试，想到昨天父母的话：“一定要考好，否则你怎么对得起爸爸妈妈对你十几年的辛勤培育呢?而且，假如你考不好的话，这次署假就不准你玩。”“不要怕。”我心里默默安慰自己，语文分，数学90分，英语分……想到这里，不由得心里感到一阵快乐，把刚才‘的那种担心抛到了九霄云外……

这时，蝉的啼声如同一支催人奋进的交响曲，更加响亮;月光也更皎洁，似乎它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓劲。

“该睡了，时间已经很晚了。”我自言自语地说。可“万一”这个不速之客闯进了我的脑海，“万一”考不好呢?那我就对不起十几年来爸爸妈妈对我的照顾，这个著假我也玩不成了呀!想到这里，我的心不禁又开始颤动起来。我的脑子全乱了。

这时月光不再像先前那样皎洁了，而是变得有些暗灰。蝉的啼声也不再美妙悦耳了，叫人心烦。台钟又一次敲响了，似乎在催我赶紧睡觉，夜已经很晚，可是我还拿着笔，在想着明天考试的事。

写小学毕业考试作文400字篇4

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻即八德故事汇编。这些故事篇篇发人深省，读后令人难以忘怀。好比书中的《说黔娄尝粪》：黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代，尝粪心寒。黔娄当县令的时候，由于父亲得病就弃官不做了，每天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门侍候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道父亲病得很严峻，心里非常痛苦再如《董永》：董永家贫，葬亲，天谴仙女，织缣完缗。，董永家很穷，用卖自己的钱葬双亲，打动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍旧具有很深刻的教育意义。

为了匡助我们很好地舆解书中的一些文言词句，这本书还对孝、悌、忠等八德进行了注释。如：孝：百善孝为先。身体发肤，受之父母，不敢毁损，孝之始也等等。

我们的祖先早就以为教育应以德为先，这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到：书籍是人类提高的门路。《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不外的成长的门路了。

现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，恰是我们读书好，好读书，读好书的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

写小学毕业考试作文400字篇

小学的学习糊口即将结束了，我们即将奔向一个新的出发点。此时，我是多么留恋这绚丽多彩的小学糊口，多么留恋我们的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的面前……

那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级治理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静静静地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排忽然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最缄默沉静寡言的人。她说：“我学习不好，老是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她整理了一下，接着说：“这次，我经由当真温习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的'眼睛里在闪动着泪光。这一番斗胆勇敢的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去匡助过她呢!

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定改正，真的。”

这时响起了强烈热闹的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊，谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的间隔一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……

写小学毕业考试作文400字篇6

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸好像对我老是严肃的，与我想象中的好爸爸老是格格不入。

记得四岁那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，当我还在妈妈怀里死缠烂拽撒娇时，爸爸严肃地对我说：“你要学会自立，自己去!”我只好一边哭一边走出了家门……

爸爸对我要求是十分严肃的，总但愿我能更胜别人一筹，而我却不了解爸爸的专心良苦。直到小考前爸爸和我那一次沟通，化解了我对爸爸12年来的误会。

小考前的一天晚上，月色朦胧，我躺在床上，睡意全无。这时，爸爸轻小扣敲我的房门，坐到我的身边，轻声问：“儿子，你是不是觉得我对你太严了?”我点了点头，爸爸意味深长地说：“儿子，我给你讲个故事吧!故事的标题问题是《根柱和墨子》。根柱是一代宗师墨子的学生，他常常受到墨子的责骂，墨子对他十分严格……”爸爸讲完，缄默沉静了。这可贵的缄默沉静让我心里不禁一颤：爸爸对我那么严格，不是为了我能成才吗?而我却……突然间，我感到有什么东西滴在了我的手背上，冰冷冰冷的，啊，那是爸爸的眼泪呀!两滴看似冰冷实际暖和无比的泪水化解了我与爸爸12年的隔阂，那久违的亲情由于沟通重新回到了我身边，我的泪水也夺眶而出，扑上去抱住了爸爸，两滴小小的眼泪滴在爸爸结实的背上，一切误会也在此时此刻荡然无存，这是父子心与心之间的对话，心与心之间的沟通……

爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩中断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

写小学毕业考试作文400字篇7

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。现在的我即将离开母校、离开老师、离开相处六年的同学，心中有太多太多的不舍，但在此之际，我最想对母校说一声：“谢谢!”

走在宽广的操场上，看到东风下竞相开放的玉兰，看到棵棵枝繁叶茂的松树，看到整齐如新的教授教养楼，我不禁感触万分。在操场上做游戏，母校给予我了和同学之间的情谊;在阳光下锻炼，母校让我保持健康的体魄;科学课上观察花草，母校引领我进入了神奇的科学世界;明亮的教室内，我们学习着丰硕的知识，母校带我跳入了知识的海洋;升旗仪式上，我站在台前与老师、同学一起做着动人的演讲，是母校，让我拥有锻炼自己的机会，站在全校师生眼前从收留、投入地表演。六年来，就是这多姿多彩的校园给予了我快乐的童年。

日复一日，年复一年，对母校的爱早已藏在我的心底，由于，她给予了我能够飞驰的双腿，能够翱翔的翅膀。以后，无论我走到哪里都永远不会健忘我的母校——育民，永远不会健忘她对我的呵护。昨天，我成为一名母校的学生，接受着老师谆谆的教导，今天，我将以母校腾飞，成就更光明的未来!

在学校时，我以母校为骄傲，走出校门，母校将会为我自豪!

写小学毕业考试作文400字篇

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此但愿时间能够休止，不再向前活动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去捉住它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们天天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清晰，每个人的心里，实在都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到统一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个贴心贴腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在认识的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了,送你一个粽子:配料:情谊.匡助.开心.蕴藏:放置在你心中最暖的地方出产日期:从我俩熟悉开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的友谊时间飞的越远思念就越深思念越蜜意谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的月白风清，夸姣却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。

写小学毕业考试作文400字篇9

别人家的礼拜天是有趣快乐的，我家的礼拜天也别有一番风味。

天刚蒙蒙亮，妹妹就起床了。这个小调皮在房子里，东走走西走走，还打开了电视机，这还不够呢！她甚至还把我的书架弄了个底朝天，就为了找她的漫画书。真是够讨厌的，本想睡个回笼觉的我，也被小调皮吵醒了。

睡醒后，我以最快的速度，洗梳完毕，正在这时，妈妈睡醒了。妈妈也穿好了衣服，去洗脸梳头。然后便去做饭了。忙了一夜的爸爸终于回来了。只见他一身西装，眼有点肿，看样子很疲劳。我急忙迎上去，接过爸爸手中的皮包，说：“看你这么累，先去洗一洗脸吧！”爸爸好象一个被我遥控住的机器人，乖乖的去洗脸了。

终于开饭了。妈妈先叫我把菜端上去；然后又把盛好的米饭端上去。我刚坐下，就皱皱眉头，不兴奋地说：“怎么又是米饭呀？”妈妈说：“以前做的是没有小青菜的，这次的可就不一样了。”一听有菜，我就想：有菜就应该有盐吧！我急忙吃上一口，果然不出我所料，真的有盐。其实是太好吃了。

饭后，我和妹妹都回屋里写功课了。妈妈和爸爸在客厅里商量着工作上的事。转眼间，中午了。我和妹妹的功课都消灭了。我们全家都说去公园转转。

下战书，我们来到了公园。我和妹妹像两个小疯子似的，东跑跑，西跑跑。尤其是在儿童乐园区，我们疯狂的奔跑着，跑得汗流浃背，仍是歇歇吧！写了还不到几分钟，我们就又去玩了。我们还去喂了鱼。

快乐的时光飞得很快，我们依依不舍得回家了。

有关小学友情的作文400字锦集九篇

在平清淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编顿的小学友情的作文400字9篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

小学友情的作文400字篇1

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从少不更事的小朋友长大成即将成为中学的学生，我一每天长大，在成长的过程中，我懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜情谊……

毕业期近，我将要与锦绣的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开，心里有点依依不舍的感觉。

现在的六＜2＞班，有同窗六年的同学，也有同窗二年的同学，但不管相处了多少年，课室天天都荡漾着我们甜美的笑声，有的同学们称兄道弟，有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个辑穆的大家族。

最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游，我们几个同学一组，玩得大汗淋漓，汗流浃背，十分开心，在吃中午中午饭时，同学们更是像一家人，大家争先恐后帮盛汤，这个说：“我来帮你。”那个说：“我来帮你。”团结互助的精神，在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的情谊比海更深，比铁更坚固。

学习的时候，离不开同学的匡助；做游戏的时候，离不开同学的合作；甚至获奖时，也离不开同学的掌声和鼓励……情谊是无声无色的，但它能体现在这些地方。

假如我没有经历六年级的糊口，可能不知道情谊是什么，天下无不披发之筵席，快要和同学们分开了，我懂得了情谊是不可以用金钱来衡量的，懂得了珍惜情谊！

小学友情的作文400字篇2

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从少不更事的小朋友长大成即将成为小学的学生，我一每天长大，在成长的过程中，我懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜情谊……

毕业期近，我将要与锦绣的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开，心里有点依依不舍的感觉。

小学友情的作文400字篇3

在我很小的时候，没有良多的朋友陪伴在我身边。那时，我不能体会到真正的友情是什么，直到我用自己在上课表现的成绩换取了一颗糖的时候……

“你看，这是我换来的糖哦！很好吃的！”当我和妈妈走在回家的路上，我不停的向那些小朋友夸耀自己得来的糖果。这几颗糖果在我心里是多么的重要，连自己都舍不得吃。我小心翼翼的抚摩着糖果，忽然，我独一的一个好朋友走向我，她目不转睛的盯着我那几颗诱人的糖果说：“思思，你这颗糖果好漂亮，好香好甜哦！我也想要一颗。”

我听了立刻摇头：“不行！这是我好不收留易才得来的，就算你是我独一的一个好朋友我也不给！”我率性的说。她失望地低着头，眼睛流露出伤心的眼泪，不一会，她痛哭起来，哭声是那么的悲凉，凄惨，连我都有一点想哭的感觉。妈妈听到了，急忙安慰她，然后训了我一整理：“你怎么这么没礼貌，糖果拿来就是和朋友分享的，你拿来就是独吞的，所以不久你的朋友会越来越少。快点把糖果给希希吃！”

“不！我就不！凭什么要给她吃？她不能自己去找老师要呀！或者用小红花换呀！”妈妈见我仍是不改就气愤地拉我回家了。

后来，妈妈教训了我，让我给希希报歉，我只好听从妈妈的“命令”。“希希，我们合好吧！那天是我不合错误，我不应该不给你吃糖果，我今天带来了，你吃不吃？”说着，我便拿出捏了好久的糖果，伸出去给她吃。她的眼里挤满了泪水，开心地拿了过去。就这样我们合好了。

分享一颗糖，让一对好朋友变得更友好；分享一颗甜甜的糖，让争吵的朋友合好如初；分享一颗友情的糖，让笑脸挂在你脸上！

小学友情的作文400字篇4

在硕亮的日光灯下，我捧着书看得正香，这时一切的一切都安静极了。慢慢地，我合上这本弥漫着浓浓的友情味的书，她是我的最爱，她让我明白了一个道理：友情是无比贵重的，需要我们去好好珍惜!这书叫《树叶上的兄弟》，里面讲的是一个名叫糖的小孩赶上了一个叫森的小孩，两人产生了深挚的友情，一天到晚都粘在一起，形影不离。忽然有一天，阳光明媚的一天，一个让人心情痛快的一天，森却离开了糖，去了那遥远的天堂。失去了森，糖变得如斯痛苦，就像是打雷下雨，给了糖当头一棒。陷入痛苦中的糖又赶上了一个新转来的同学木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森泪如泉涌，和糖牢牢抱在一起，就这样悄悄地贴在一起。森要走了，糖万分不舍，固然森已经上了天堂，但他们的心已经永远在一起了，直到死去!读完这本书，森和糖的友情让我羡慕，他们的分别又让我泪流满面。在成长的路上，我们是多么需要友情的呵护，我也但愿我能有个真正了解我，和我心连心的朋友。现在，我的朋友也在增多，他们激励着我前行，给予我快乐。这本书我会一直收藏，就像收藏我的'友情!

小学友情的作文400字篇

我曾经经历过这样的一件事情，那天，爸爸妈妈全都去上班了，而我却生病了，病得我起不了床。可是，我想到那时候接近期末，正在温习。不去吧，没有温习到，万一考试遇到这种标题问题怎么办；去吧，我其实无力。我想为了学习我必需去上学。我委曲地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时，邻居小红跑过来对我说：“你别去了！我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步，一边咳嗽着说：“不……不行……今天……温习……”小红轻轻地说：“身体要紧，我会帮你把温习的资料拿回家给你。”说着，她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力，只好睡在床上，难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时，我没有睡着，只是闭着眼睛想起了许旧事。我想自己曾经骂过她，说她笨，样子丢脸……但是她却对我这么好，我真不应该呀！不一会儿，我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下战书四时。

当我醒来，就看到小红进来了。她背着书包，右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家，直接来到我家。我打动得问她：“你怎么不先回家？”她说：“你不用管我，安心养病吧！”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药，接着，她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉，双手捧着递给了我说：“快吃药！吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说：“小红，你真好！”这时，我那不争气的泪水落了下来，滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说：“好好的，怎么哭了？”说着，我们两个人都笑了。然后，她递给我温习资料，并且跟我讲解着……

你说我们这种朋友之间的爱伟大不伟大？

小学友情的作文400字篇6

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常气愤，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立刻反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。后来我们已经中断绝一切关系了。

回家后，我冷静地去想，这件事我也有不合错误的地方，陈明只是不小心砸了我的船，而我却是故意砸他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的情谊了。

几天之后，在放学的时候，我赶上了陈明，我感到对不起他，想赶紧溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，缄默沉静了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，随后连忙说：“那天我也有不足之处，我们仍是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来。

我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架，成了最好的朋友。

小学友情的作文400字篇7

我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常气愤，一把夺过她的小木船想狠狠地摔在地上，但又没有，我的手高高地扬起，却迟迟没有下手，我实再下不了手啊！究竟她与我是朋友啊！最后我把小木船轻轻的放回去了，夹着一丝悲伤和泪水跑了出去，她吃惊地望着我，不知是悲伤仍是后悔。

放学时，本与她同行的，但我故意走快拉开一段间隔，不想与她靠近。到家后我望着烂了的小木船不禁哭了，我做了两三个星期才做好的，呜~~呜~~该怎么还原啊！不一会儿床单就被我哭湿了。

第二天上学，我默不作声，上课时，我一点儿也没听。这时，她传来一张小纸条：“放学后老地方见。”我看了看纸条，又看了看她心中布满了迷惑，怎么回事？我更没心听课了，终于熬到放学了，我到了商定的地方。

到了那里，她望着我说：“华迅，对……对……对不起，我不该弄坏你的小木船。呜……呜……”她说得中断中断续续。我也是一惊，天然的把手放在她的肩膀说：“陈明没事的，一个小木船罢了，以后还可以在做啊！对不合错误？呵呵，别哭了，否则以后是大花猫！”“好。”她边哭边擦眼泪，不一会儿我和她又哈哈大笑起来，我与她的吵架也画上了一个句号，我们没有再吵过架了！

每当回想起这件事，我脸上总部有的一笑，陈明，我永远的好朋友，我们的友情是不会中断的！

小学友情的作文400字篇

友情看不见摸不着。但糊口中却处处存在，它就犹如一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情这个简朴的字眼，却蕴含着无比强盛的气力，令人耐人寻味。他如陈年迈酒一般，酿的越久，越是香飘四溢;它如一杯茶，越是细细的品味，就越耐人寻味;他如一颗糖，越是往深处咬，就越甜美人心。

假如你的糊口失去了友情，那你就少了一份暖和;假如你的糊口失去了情谊，那么你就少了一份甜美;假如你的糊口失去了友情，那么你就少了一个肩膀。

读了《夏洛克的网》我才知道友情有多么伟大。这本书讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛克在仓谷里快乐的糊口着，后来一个丑恶的动静打破了这种平静：威尔伯未来的命运竟是熏肉火腿。他悲痛万分，渺小的夏洛挺身而出，挽救了威尔伯。就在这时洛克的生命也走到了尽头。啊!夏洛与威尔伯之间的情谊超越了一切，夏洛肯为好朋友付出一切，包括自己的生命，这就是情谊，情谊的气力是如斯强盛，甚至超越了生死!

国外的马克思和恩格斯的故事也十分令人打动，恩格斯的父亲是一个商人，他老是强迫他继续他的家业，恩格斯不愿意做克扣人民的事，所以不接受。马克思家景贫寒，恩格斯知道后，于是接受了家业，在物质与精神上给予匡助。马克思有些无法翻译的文字，恩格斯老是帮忙翻译......他们之间的有友情是凡人无法达到的，为了自己的朋友，强迫自己做与喜欢做的事，是多么伟大啊!

古诗中说得好“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”人生贵在相知，相知在急难;患难识朋友，谊长情永在。

友情它拥有气力!

小学友情的作文400字篇9

世界上有良多情，好比说，亲情，友情等等，但是在我心中友情是最圣洁的。

那是在一个冬天的晚上，老师拖堂。原本五点就能下课的好日子，却被老师拖成六点下学，况且我们小组做值日，做完已经六点半了，我急忙跑到车棚，骑上车，就走了，我飞快地骑着越骑越快，忽然觉得脚下轻了不少，我想是老天发善看我着急，给我的车施了点魔法，让我好骑些，谁知我往下一看原来竟是车链掉了，原来我刚才在做白日梦，这可咋办？我哪会修啊？突然我灵机一动，我有办法了，记得大叔上次给我修车链时手是上三下，下两下，左右各一下，我于是这样摆弄起来，谁知越忙越乱，本来没掉的后车链，现在都掉了。更麻烦了我急得直跺脚，打墙，盼着有个人能帮我，我望着天边的两颗星和一轮明月，心中感到一丝凄凉，刺骨的寒风一阵阵吹进我的心中。就在这时我从远处看见一个认识的身影，恰是我前几天和他吵架的同学，我想他一定是来看我笑话的。谁知，他走过来什么话也没说，三下五除二，就把我的车修睦了，合法我要说谢谢时他回身说了一句：“都是同学嘛，应该的，应该的。”骑上车就走了。

这时我望着夜空，看着繁星、和圆月，心里不禁感到一丝丝暖和，幸福，心里不禁说出一句话：友情无价，圣洁。

有关写小学毕业考试作文400字集合九篇

在日常学习、工作和糊口中，大家都常常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家顿的写小学毕业考试作文400字9篇，欢迎大家分享。

写小学毕业考试作文400字篇1

一天，我在观察蜜蜂的时候，有了一个重大发现。

蜜蜂飞行的时候，发出嗡嗡的啼声，这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官，我把蜜蜂粘在木板上，让它不再飞行，希奇的是，蜜蜂没有飞行，也能发出声音。我想：岂非蜜蜂的啼声不是在飞行中因为翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验，都没看出个毕竟。

我想，蜜蜂的啼声不是在飞行中因为翅膀振动发出的，也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听，忽然觉得他的声音好象是从肚里发出的，我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住，仍旧能闻声蜜蜂的啼声。这时，我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点，声音就是从这里发出的。

我赶忙拿来一根针，捅破小黑点，蜜蜂就不发声了，连续做了几回同样的实验，结果都一样。我恍然大悟，原来蜜蜂的啼声就是从这里发出的。我固然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称，但我感触感染到了实验成功的乐趣。

实验让我悟出了一个道理：多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音，观千剑而后识器”呀!

写小学毕业考试作文400字篇2

在学校时，我以母校为骄傲，走出校门，母校将会为我自豪!

写小学毕业考试作文400字篇3

我很喜欢吃生果萝卜，由于怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了，妈妈说：“我现在有事儿，我给你元钱，你自己去买吧!”

人们常说：“一些小商小贩斤少两，坑人骗钱，特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点，不要上当受骗。我一边想着妈妈的话，一边转悠，终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的，肉是鲜红的，所以人们称它“生果萝卜”，又好看，又好吃，我最喜欢吃了。

卖萝卜的是一位20来岁的叔叔，他高高的个子，穿一身蓝色的衣裤，一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看，就说：“小朋友，买萝卜吗?你看这萝卜多好，自家种的`!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的，放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆，看了看枰星，说：“两块四角。”我想：我得看仔细了，可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低，一看可不是吗，那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我，我给了他两元四角钱，接过大萝卜。

我高兴奋兴地正预备回家。突然有人在喊：“小朋友，等一等!”我扭过头一看，原来是那位叔叔呀!“小朋友，你刚刚掏钱时，似乎掉了你口袋里的两元钱!”我摸摸口袋，果然如斯。我急忙向叔叔道谢，心想：这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿，他还有一颗善良的心!

我高兴奋兴地回到家，妈妈问我：“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说：“不仅买到了，而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问：“为什么?”我把事情经由告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“原来如斯!也有心地这么善良的卖菜人呀!”

写小学毕业考试作文400字篇4

今天是休班，天色还好，没有昨天热，我回到学校寝室里氛围很不好，让我很是郁闷，都要毕业了真的一点念想都不留吗?单位里也是一样，在我这老是泛起不同的让我挠头的问题，学习时吧时刻没背下来，那是师傅没有来，过后他问我学习都怎么了，由于没背下来时刻还说了我一整理，我好气愤，就这样待乘的那一晚就这样过去了。上车了走班了仍是那些活，让我好烦。第一天就在开门扫地和师傅问我时刻中这样枯燥中过去了，那晚师傅在哈站就下去了。

第二天康金井开车我在门头立岗碰到一个人在那大口大口的抽烟让我好难熬难过，我说让那人往撤退退却一点，他哇啦哇啦说了一大堆，我看那人不怎么地就没有在说话，立岗完就回到成乘务室了，我就和师傅说了，后来到兴隆镇我去扫地师傅去开门了，他和师傅吵了起来，乘警来了也没说话，真是。绥化那人下车了，师傅后来被投诉了，现在还不知道会怎么样。师傅说以后换谁都要好好学，还给我买了小洋人。明天就学习了，不知道师傅会怎么样，真的感到挺歉仄的，我似乎老是给我身边的男人带来麻烦，刚才看见挚友对象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，还有多远。

明天就是送须生晚会了，挺伤感的，但在这的三年，什么值得我真正留念的那邓依然说着他的项，但愿他能有所回报我想家了现在只能在这这样的糊口。我无力改变命运21号就离校了，最后的校园糊口，最后的简朴的快乐的糊口过去了。

写小学毕业考试作文400字篇

“假小子”！我想你们也猜到了吧！这个名字，也源于体育课上的疯狂。同学们都认可我为“假小子”，这也让我哭笑不得。

写小学毕业考试作文400字篇6

我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥匙》这本书，恰是我们读书好，好读书，读好书的良好载体。

我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

写小学毕业考试作文400字篇7

这时，蝉的啼声如同一支催人奋进的交响曲，更加响亮;月光也更皎洁，似乎它们也知道我的“预算”，并为我加油鼓劲。

写小学毕业考试作文400字篇

在我童年记忆的“宝匣”中，爸爸好像对我老是严肃的，与我想象中的好爸爸老是格格不入。

爸爸我爱您!谢谢沟通，它化解了我和爸爸12年来的误会，斩中断了父子之间的隔阂，为我和爸爸架起了一座永恒的亲情之桥!

写小学毕业考试作文400字篇9

那是刚开学不久的一个班队会上，班主任为了加强班级治理，让我们自己先来讲一讲开学后自己的表现。

一开始班级里静静静地，都在等着别人的发言，谁是第一个发言者呢?我心里想着。

教室的后排忽然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最缄默沉静寡言的人。她说：“我学习不好，老是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她整理了一下，接着说：“这次，我经由当真温习，在期初考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学却说我是‘抄别人的吧’!我很伤心……”她的声音哽咽起来，我也分明看见她的眼睛里在闪动着泪光。这一番斗胆勇敢的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去匡助过她呢!

这时响起了强烈热闹的掌声。那个女同学再一次地站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了……

是啊，谁不愿得到别人的理解呢!是理解让我们的间隔一下子缩短了，是理解让我们得到了一种从来没有得到过的幸福……

那一次，我终于懂得，同学们之间的理解是多么的重要……

有关小学反思作文600字锦集九篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心顿的小学反思作文600字9篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学反思作文600字篇1

在刚刚结束的期末考试里，我犯了良多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思，我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我仍是没有考好。对于这点我感到十分歉仄。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的训练，我一定要在考试的过程之中当真审题，自习读题，把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍，绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的标题问题，感觉不出来有什么显著的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加气力，为下一次考试做好预备，打好基础。

试技巧贵在训练。糊口之中，我还要多多加强自己的训练和温习，考试之前制定周详的温习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日糊口学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的标题问题，英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。

期末考试究竟不是期末考试，我仍是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

小学反思作文600字篇2

培养学生自主学习能力，让合作、探究的理念指导自己的教授教养，以便更有效地进步课堂教授教养效率，这是新形势下，我们每位教师都必需思考的现实问题。

我根据名师的经验和专家讲演的思惟去年在初一尝试了“预习——质疑——讨论——反馈”的四环节小组学习方法，也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力，但学生自学的习惯还没有很好地养成，更谈不上学习的爱好了。我们语文学科的博杂更决定了爱好、兴趣及习惯的重要性，摆在眼前的等于作文的老大难问题——如何克服以往的“老师命题，提出要求，学生思索成文，批改收交”学生被动接受的局面，有时毫无爱好可言，书写起来更谈不上真情流露，相关的批改反馈的针对性及实效性也较差，这种被动消极的作文课我思索了好久决定尝试一种小组合作的学习方法，在开学的三周内，先在12班进行了试验，现把初步的思路简朴先容：

作文课，一变态态，先分析了上次学生作文的得失，由此定出作文的要求及目标。针对上次对新闻事实的叙述交待不清，而提出“公道交代清记叙的要素，交待清晰一件事”的总体要求。

然后各小组在组长的组织下，讨论拟题并简朴说说构思，组长示意，老师计时。

静思独立，老师观察各小组的情况。

成文后，组长示意可以写读书笔记。

同一完成后，合作批改。

第一步：交换找长处，评价闪光点，写出主要内收留，概括大意。

第二步：再交换挑毛病，指不足（好比错别字，病句等）。

第三步：本人小声读文，动情柔美处，大声的读，后品味反思别人的评价，结合自己的感触感染，对自己提出中肯的建议。

最后，交流心得。每组推一篇美文大家共赏，由作文负责人根据各小组记分，上交由老师根据各小组的情况，找出优缺点，并概括不足（共性的东西），思索下一次作文要求及目标。

经由这样一改动，学生的作文课上，以小组为单位全部动起来，全身心积极投入，每位同学至少读了三篇同类的'作文，又听读了6篇美文，不论从听觉、视觉上都获得很大的收成，相对以往单一，枯燥的形式，学生的积极性，大大进步，小组之间的凝结力、向心力增强。

因为刚刚开始，究竟有它的极多不完善的地方，好比时间的分配，各小组时间的不均衡，小组之间成员能力水平的差异等等，决定了我今后将会更加努力去探索、完善。

小学反思作文600字篇3

身前背后，总能听到学生说：“我不喜欢写作文。”究其原因，皆因作文很难。课堂上，单纯依赖老师的语言描述，要求学生进行一定的思维创作，他们也感到很难题或无从下笔，特别是小学生，他们往往怕作文，把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果，我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友；如果，学生写作文也像玩游戏一样投入，一样有激情。那么，学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下，我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境，让学生快快乐乐地学作文，写作文。那么，如何在习作指导中，创设相关的教授教养情境，开拓学生写作思路，为学生习作开辟自由、想象的空间呢？这一直是我反思的内收留。因此，我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。

一、培养观察力

观察是人们熟悉事物的出发点，是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉，硬要他们去表达，支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察，才能对事物有全面细致的了解，写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时，学生写自己喜欢的一种生果时，我从培养学生的观察力下手，着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小，激发学生的观察爱好，吸引学生积极介入，亲自实践，并懂得观察的重要性，学会观察的方法，养成仔细观察事物好习惯。1、看

一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，外形是什么样子的。2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。生果是我们常常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地掌握这些生果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。3、摸一摸：大千世界，生果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果，从而使学生加深对这种生果

小学反思作文600字篇4

当清脆的读书声响彻校园时，一天的学校糊口开始了，少儿无邪活泼的气氛布满了整个校园。在鼎力推行素质教育的今天，摆在贫困山区小学教师眼前的是作文这道困难。因为山区学生所见有限，经济基础薄弱，他们在学习中只有学期初发的那几本教科书，只有在上课时才利用上它，放学后收在干瘪的书包里。回家后，小朋友成了父母的小帮手，没有机会读课外书，一提起写作文就头疼。

素质教育发展到现在，要求每个学生必需动脑去思索，动手去操纵。到了小学三年级开始接触作文，这时期是作文的起步阶段，教师引导得好就会收到事半功倍的效果，反之，学生则易产生厌倦作文的心理，鉴于以上情况，根据自己在十多年教授教养中的一点经验，谈谈自己的体会：

抓学生字词的积累。从现在的教材看，一年级起就开始了大量的识字教授教养，教师应特别留意拼音的教授教养，使学生准确认读拼音，区别出声母、韵母，然后把握好拼读方法，从而把天天学习的字加以记忆，日积月累，储存了丰硕的字词之后，接下来便进行说话练习。能够说一句完整通顺的话，为作文打下基础。

自己看的丹青或糊口中遇见的事情记下来从小学二年级起，可让学生加强说话练习，把说话内收留用一段通顺的语言写下来。同时，根据丹青内收留，训练看图写话，能谈多少谈多少，充分施展学生的动脑与动手能力。再把天天所学的好词佳句摘抄下来，加以记忆，灵活把握，在写话的过程中会用恰当的词语和好的句子，这样，看图写话就有血有肉了。

在分析课文的时候加强日记训练。在语文教授教养中，引导学生去朗读课文，了解课文的故事情节，找出文章中事情的起因、经由、结果，以及人物的形象。作者所表达的思惟内收留等环节。利用日记把当天自己觉得有意义的一件事记下来。假如能用日记把自己在学习和糊口中的喜、怒、哀、乐表现出来，自己的情感在日记中得到展现，每天积累，作文时就有话可说了，写作的爱好也会与日俱增，学生岂非还怕作文吗？

综上所说，假如教师引导有方，学生就会对学习产生浓厚的爱好，起步作文就顺理成章了。反之，我们的作文教授教养将无从着手。故此，准确引导学生，抓好起步作文是素质教育中的一个重要环节。

小学反思作文600字篇

教师反思不是一般意义上的“回顾”，而是思索、反省、探索和解决教育教授教养过程中存在的问题。由于是立足于自己言传口述的工作实践中，有感触感染，有体验，不是在教授教养之外搞“空对空导弹”，追求那种徒有其表的“火光”与“声音”，而是注意观察教授教养中的得与失，并设法“定点清除”有碍收益的问题。而问题就是课题、教案就是论文。每次反思的三言两语，都是最有价值的“珍珠”，一旦将这些成熟丰满的珍珠串成项链，那定是价值不菲的教授教养指南宝贝。源于教授教养的反思，定会指导教授教养，并且优化教授教养。他在此书中指出：“中小学教师的反思是教师运用新的教育理论来反思和检修已有的教育理论的公道性和局限性，以自己已有的教育理论来反思检修新的教育理论的真理性和公道性。”实际上，这样的综合性的表述已经把教师的反

思看成了一种公共性的、社会性的流动，它夸大了教师反思的社会意义。反思绝非仅仅是教师个人的心理流动，它应该是面向其他教师的、面向公家的，也完全有理由在一种民主、和谐、强烈热闹的氛围中得到互动和交流。

怎么进行反思呢，书中先容了种途径，一是要撰写教育日志，把自己在教授教养中随时泛起的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例，把真实糊口引入课堂，以丰硕的叙述形式，向学生展示典型思惟、行为、感情，调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔)，把自己从事教授教养中有现实意义的事情记实下来，记实心灵成长的轨迹，道出在教授教养过程中的真实情感，既利于理解，又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记，反思教授教养过程中的成功和失误，扬长避短，精益求精，就使教师有了良多收成;五是进行网络学习，跨区域共享集体聪明，促进研究深入，既利便快捷，又实现了交流的互动。在反思中要反思立场、反思内收留、反思效果。

教授教养反思是我们教师成长的门路，它记实着我们曾经的迷茫，见证了我们洒下的汗水，更奠定了我们坚实的脚步。让我们一起来善待反思，全方位地反思，进行有效地反思吧!

小学反思作文600字篇6

一、培养观察力

1、看一看：课堂上，我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色，它们颜色有没有发生变化，外形是什么样子的。

2、闻一闻、尝一尝：让学生知道，光凭眼睛看事物，是了解不全面的。生果是我们常常吃的东西，通过我们的鼻子闻一闻，亲口尝一尝，品味一下它的酸、甜、苦、辣如何，使学生更加全面地掌握这些生果的特点，调动学生学习作文的积极性和主动性。

3、摸一摸：大千世界，生果品种繁多，它们的外表也不尽相同。课堂上，我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果，从而使学生加深对这种生果

小学反思作文600字篇7

期末考试结束了，在焦虑与不安中，终于等到了发通知书的今天。成绩也随之出来，语文：93。分、数学：9分、英语：92分。这样的成绩虽然不错，而且我仍是班级前十名，但是我的心情却没有想象中的那么喜悦，没有特别的高兴、没有特别的沮丧。有的只是自责、觉得自己应该好好反思一下。

先说说我的语文吧！

我对语文一向很有决心信念。以往的成绩也都是9分以上。可是这次我却只考了93·分，所以当我拿到试卷时，就迫不及待的去找出犯错的地方。“阅读题扣2分、课外知识扣1分、作文扣2分、课外积累扣1、分。”哎，这时才觉得自己的课外知识部门有点欠缺，以后要加强这方面的培养i。读读一些历史书籍，再多做一些阅读理解的标题问题。相信通过一个暑假的突击，我一定会有提高的！

再说说我的数学吧！

说起数学，这是爸爸妈妈最担心的一项。由于我的老毛病——粗心经常来捣乱，让我在几回的考试中都丢了不该丢的分数。这次考试，我一遍一遍的检查，看是否有错误的标题问题？可是，有那么一个小小的标题问题却让我写错了。在“直数轴”这道题中，我少写了一个，又把3。4错写成了4、3。又是粗心惹的祸！为此我的100分变成了9分。以后我一定要彻底改掉这个坏毛病。争取数学拿满分。

最后，来说说我的英语吧！

英语这次施展的不太好，第一是在听力部门，扣掉2分。第二是在判定题，被扣掉了6分。就这样，我原本很有决心信念的英语却只考了92分。这样也让我知道了自己的弱点在那里？以后要在听力方面加强练习。多听、多看、多读、多背，更不能让骄傲在自己心里扎根。要虚心啊！

语数外三科的错误我都找到了，也让我知道自己以后努力的方向。成绩代表着过去，我会在以后的学习糊口中更加努力，相信我吧！

小学反思作文600字篇

因为诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了良多不该丢的分。通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山，人外有人。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思，我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的标题问题，感觉不出来有什么显著的差异反思。可是一当考试，才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加气力，为下一次考试做好预备，打好基础。

考试技巧贵在训练。糊口之中，我还要多多加强自己的训练和温习，考试之前制定周详的温习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日糊口学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的标题问题，英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。

没事，这仅仅只是期中考，还有期末考呢，只要在下次的考试中，我不在出错误，我仍是有机会的。我一定不会让老师，让自己失望的。

小学反思作文600字篇9

在刚刚结束的期末考试里，我犯了良多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。

首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢？一是要看课堂上能否用心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课，能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不中断试探、总结的，特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内收留，在什么时间，怎样背效率高，是抄背仍是读背。

其三是单科差异的反思。不少学生对各门作业并不是同样感爱好，往往会泛起偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。这就需要在考试之后进行反思，哪些作业学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。假如是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要，就要想办法继承保持爱好或进步对其他学科重要性的熟悉，树立能够学好自以为重要的作业的决心信念。其他成绩不理想的学科也应该一样正视，那就肯定能够学好。

其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否提高的一个因素，因心理过度紧张而导致考试施展失常的情况有良多。应试技巧是指学生在应试时是否能够公道分配时间，能否快速审题，能否尽快掌握标题问题要点，能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。

固然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！