热门的校园生活作文400字四篇

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篇首语:读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。本文为你选取作文热门的校园生活作文400字四篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、热门的校园生活作文400字四篇(1)

2、热门收获小学作文600字四篇(2)

3、热门小学友情的作文400字四篇(3)

4、热门教师节的作文1200字四篇(4)

热门的校园生活作文400字四篇

【热点】的校园糊口作文400字四篇

在平清淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编顿的的校园糊口作文400字4篇,但愿能够匡助到大家。

的校园糊口作文400字 篇1

校园糊口是丰硕的,不仅能学到知识,还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等,我最喜欢的就是打篮球。

我常常在课余时间打篮球。上个礼拜二下战书放学后,我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛,我和刘宇定一边,刘家辉和曾善裕一边。

开场后,我将球传给在内线的刘宇定,刘宇定在曾善裕的谨防死守下委曲出手。球打板而出,“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮,把来抢篮板的刘家辉挤了下去,随后抢下进攻篮板,补篮得分。1:0!

我们进了一球后,对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后,大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线,他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云,他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟,我忽然从他背后闪出,大吼一声,硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到,将球捡了回来。曾善裕想抢球,在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后,终因体力不支抛却了。刘宇定将球传给我,预备进行下一轮攻击。

我持球突入内线,可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我,把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线,刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时,他们才想起要去补防,但已经晚了。刘宇定上篮到手,比赛结束了。我们以2:0大胜对方。

校园糊口是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的流动,不仅丰硕自己的课余糊口,也可以展示我的才华。

的校园糊口作文400字 篇2

我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。上学期,我就在校园了渡过了一段快乐糊口。

教师节

9月10日来临了,这一天是教师节。这一天,我们都喜欢预备一些礼物送给辛劳教育我们这些小草的“花匠”——老师。

早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼节队队员都站在校门前,迎接每一位老师。每当有老师经由的时候,礼节队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。

在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学预备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。一见到老师,就跑上去献上鲜花。很快,花都快把老师围的喘不外起来了。教室里布满了花的芳香和浓浓的友谊。

课堂小插曲

有一天早上,我们正在上语文课。上着上着,突然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。

老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”

这真是快乐的课堂“小插曲”啊!

培优班考试

在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。

果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继承做,不会做的就空着。语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一每天的积累才能学好知识。

上学期,我渡过了快乐的校园糊口,但愿这个学期,我能更快乐!

的校园糊口作文400字 篇3

我有一个锦绣的校园,它就是高青县实验小学。我们天天在这里痛快的糊口,快乐的学习,开心的玩耍,过得非常充实。

进了学校的大门,右边是高青县实验小学幼儿园,左边是一片草坪,过了幼儿园,就到了学校的小广场。小广场非常大,大约有我们三四个教室那么大。小广场非常漂亮,地面砖是五颜六色的,有红的、有黄的、有绿的……小广场的中央有一个漂亮的小亭子,夏天热了的时候,可以去小亭子里乘凉,可利便了。小亭子里有八个石凳和一张石桌可以好几个人一起在里面聊天。最东边的柳树下还有几个乒乓球台,供学生打乒乓球用。

继承向前走,就到了三座教授教养楼前。东边的是德馨楼,西边的是德雅楼,北边的是德慧楼。里面共收留纳了两千多名学生,上百名老师。

从德慧楼向西走,就到了我们的操场,首先看到的是两个篮球场。中间被主席台隔开了。其次是跑到和足球场。跑道是用石子铺起来的,非常平坦跑起步来非常惬意。足球场是一片翠绿色的草坪,南、北两边各有一个球门,在那上面足球比赛,再合适不外了。最后是一些娱乐器材,有彩色的轮胎,有双杠,有单杠,有滑梯,有跷跷板……真是数不胜数!

这就是我们的校园,锦绣的高青县实验小学,但愿你有时间来我们学校好好参观一下。

的校园糊口作文400字 篇4

缤纷多彩的校园课外流动为我们枯燥的学习添加了更多乐趣。

前段时间,我校举行了“周末大舞台”流动,这让刚刚结束考试的我们放松了的心情。

“周末大舞台”中,丰硕多彩的节目让我们目不暇接。主持人幽默风趣的语言让我们对接下来的'节目布满期待。节目中,有舞蹈的,身姿柔美,跟着音乐翩翩起舞,把我们也带进那美妙的幻想中;有唱歌的,歌声悦耳,让我们一直想这样这样听下去,整理时放松了我们的心情;有全班一起上台为大家展示他们用自己的巧手变废为宝的,他们把废旧的东西再利用起来,做成了各种精美的衣饰、装扮等;有讲相声的,他们自编自导的相声小品,表情到位,处处都是笑点,操场上尽是大家的笑容和发自内心的笑;还有来自外国友人的表演,表演出了友好以及对我们中国的爱……直到最后,大家还意犹未尽。

而实际上,学校的课外流动不止这一个。每周两节课的社团流动让我们在学校不单可以学到知识,还能发展自己的爱好兴趣,发掘出自己在某方面的潜力。在一些节日,各个年级也会组织自己的流动,每一次的表演人选都是自己报名,向大家展示自己的才能,同时也使自己更加自信。还有拔河比赛,既锻炼了身体,又进步了大家的团队意识。这些也还只是冰山一角而已,还有良多数不胜数的课外流动。

学校的这些流动,锻炼了我们的身心,在学习之余也能发掘自己兴趣,有助于我们成为德智体全面发展的新一代接班人。

热门收获小学作文600字四篇

【热门】收获小学作文600字四篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的收获小学作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

收获小学作文600字 篇1

当我提笔写下这个题目,当我迎着清晨的朝阳走在来考场的路上,当我背着行囊在老师祝福的目光里走出校园,我就在开始和我的初中生活说“再见”。不长不短的三年,我在这里收获看什么?当这个分离的夏天如期而至,我想晒晒我的收获。

最后一次徜徉在绿荫环绕,香气氤氲的校园,我发现,我带不走这里的一切,校园带不走,操场带不走,食堂带不走。但我能带走“敦睦至善,笃学致远”的一中精神。就是这种精神,让我有一个充满梦想,用善良、勤奋做底色的青春。我用这种精神支撑我的梦想,让我有勇气和力量战胜路上的一切艰险,我用这种精神支撑我的梦想,让我有韧劲和耐力打败路上一切孤寂,我用这种精神支撑我的梦想,让我有热情和智慧踏平路上一切阻碍。

敦睦至善,笃学致远,我将带着这个loo,大步走向人生的辉煌。 最后一次站在温柔的、霸气的、娇小的、高大的老师面前,我发现,我带不走你。但是我能带走你那句“将来的你一定会感激现在拼命的自己”。这是你在我刚刚入校时见面会上说的话。你让一个孩子的心中种下了奋斗的种子。这是你在我学习遇到瓶颈,颓废懒散时说的话。你让一个孩子在困境中开出希望的花。这是你在我青春期迷茫叛逆是说的话,你让一个孩子在人生的转折点峰回路转,悬崖勒马。 老师,我将用这句话做我梦想的翅膀,搏击人生,宏图一展。 最后一次和同学们毫无顾忌的说说话。我发现,我带不走你们。

但是我能带走成成的踏实,我能带走辉辉的勤奋,我能带走灯盏的热情,我能带走宁宁的开朗自信。是你们在我青春的路上,用青春相伴,扶持提携我演绎一个完美的青春角色。

同学们,我将带着祝福上路,莫愁前路无知己,默默关注默默行。 相遇在秋天,分离在夏天。在我初中生活结束的时候,我收拾一下我的行囊,原来我有这么多收获。我的学校,我的老师,我的同学们!

我还没有放下笔,此时我还是一中的.学生,让我深情感谢带给我收获的你们!

收获小学作文600字 篇2

在秋天,收获者当然不只是成功者,收获也不只是欢乐的果实。但是,收获,每一个人都会有自己的收获,每一个秋天的收获。象秋天不会漏过那怕最小的角落,收获,在每一个秋天也不会忘记任何人。

成功者,秋天最幸福的人。收获成功的喜悦,是秋天最美的一道风景。

耕耘与勤劳,农民会收获丰收,收获富裕。家家院的笑声欢声,是最真实、最具体的收获,走近秋天的农家,才会真正感觉到这份收获的喜悦。

收获,不种田的人,收获的当然与农家不同的收获,但收获的喜悦却是一样的。

不只是物质,不只是有形的收获,迎着初起的秋风,刚刚入学的孩子们才是真正的收获者,他们开始了又一个新的学期,他们收获的是属于未来、属于创造未来的知识和能力。走进小学的,走进中学的,走进大学的,不再是顽童,不再满足于现在,学习,对于孩子们,就是拥有和创造未来的开始——

收获,也没有忘记那些失意的人。其实,对于生活,是没有失败者的。天高云淡的秋,应该让人振奋,应该催人奋进。失败,再大的失败,都只是一次努力的终结,只要生命还在,就没有失败的人。跌倒了,站起来,就能够继续自己的路。没有成功的人,在秋天,依然在收获,收获经验、收获教训、收获成长……

即使失去再多,只要拥有属于自己的生命,人,就依然会期待一个能够创造奇迹的明天。秋天总有落叶,秋天会让成熟做出放弃,来准备下一次生长。春天的花美,如果秋天不结出累累果实,下一个春天,美丽的花是不是依然能够绚烂?失去的,并不需要耿耿于怀,追求属于自己的明天,放弃,也是一种收获。

秋天,属于每一个人;收获,属于每一个人。

只有放弃秋天的人,才会没有自己的秋天;只有放弃收获的人,才会没有属于自己的收获——

收获,在每一个秋天,属于每一个人……

收获小学作文600字 篇3

秋天就像一把金贵的钥匙,打开了丰收的大门。你看,满山遍野都是金色的,像是铺了一层金色的地毯。

这是一个农家小院,院门口一只只身穿雪白衣裳的小鸡正在悠闲地找着食物。院子里一片金色,黄澄澄的玉米一堆又一堆,象一坐坐小金山。老人们将玉米串成一串串,挂在墙上、柱子上、木架上,空气中也弥漫着玉米的清香,地上还有一大堆带皮的玉米,一家人正在忙着剥玉米呢。玉米棒就像一个个胆小的娃娃紧裹在小被里甜甜地睡了。为了让每一个金灿灿的玉米都早日晒干,一家人正忙着把玉米的外衣剥下来,露出了金色的排列整齐地玉米粒。就像一颗颗金豆子,在阳光的照射下,特别诱人。突然,小猫不知是从哪儿窜了出来,跑过来,一下子就扑进了一堆刚剥好的玉米粒中间,半天自己都从玉米堆里出不来了。院子一片笑声,尽情享受着丰收的喜悦。

妇女们将剥好的玉米粒凉放在水泥地板上,这样,整个院子全是玉米粒,多得就像天上的星星。而太阳像一个火球,把热向地球散来。年轻的男人们也手提着几蓝剥好的玉米粒,小心翼翼地踩着梯子爬向屋顶将手中提着的玉米粒,小心地撒在屋顶上,玉米粒就晒起太阳来了,还一副挺神气的样子向下面的玉米粒说:“看我高高在上”好不威风。再看小朋友也乐滋滋地帮着干活呢,只是他太小了,提着满满一蓝刚剥好的玉米粒边走边掉了出来,不由地引来了屋外一群可爱的小鸽子正在啄食玉米粒。天空中,美丽的小鸟也在唧唧喳喳地叫着,它们好象在说:“秋天到了,玉米熟了!人们可高兴了!”再看小农院后的菜园,也是一派丰收的景向,茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实,西红柿打呼噜,连茄子姑娘也穿上紫色的衣裳,真惹人爱。豆角架上一串串,辣椒红得像火炭,大萝卜露出了地面,大白菜像胖娃娃,黄瓜绿得要滴下水来,一群群小蜜蜂,低声唱着小曲,对对蝴蝶在金黄的菜花上翩翩起舞。

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

收获小学作文600字 篇4

人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?

时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!

其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,刘乐旋!”

人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的小学友情的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学友情的作文400字 篇1

岁月禁不起,我们的友谊,它可以飞快地流走,却流不掉我们的情谊.

六年的小学生活,我已经感受到大家的和乐融融,大家把自己的面庞遮挡,让不真实的自己遮住,可,现在,我已看清了你们,邪恶后面的活波,淑女后面的随意,谎话后面的真实。

其实,这些才是你们真实的一面.

从一年级时那个天真,大大咧咧的我们变成了现在沉着,聪明的我们.

一年一年的岁月流逝,想要把这个顽皮有趣却总爱惹我们生气的岁儿留住,可它就像水――抓不着,摸不到,但,我可以触摸的到它冰冷寂寞的面庞,它无趣伤痛的心情.

在以前,那个值得纪念的日子。

我们艰难地走在山坡上,那一双双渴望的眼神,如风如箭如雷般传递着.

一块块石子从山顶上向我们砸来,它们滚着肥大的身子卖力地冲来,像完成使命一般.

我望着对面,我们刚刚走的路,因为艰难,所以,我们换了条路,对面的石子一个劲的往下滚,如果,我们还是走那条路就麻烦了!我们一步一步艰难的迈过,仿佛那条,脚重千斤一样.

"哎!"一声尖亮却娇弱的声音传入耳中,梦娇?她怎么了?摔了!撞了!正当我思考时,一幕让人心中有趣也有感的画面印在我脑海中,詹军德扶着梦娇,仿佛身边飘着许多如心儿一般的粉心,美丽中透着一点神秘.友情在它们身边飘荡着游玩着.

我们终于爬上了山.

一件件事情窜过脑海,仿佛就是现在发生的事一样.

虽然,我们即将分别,要共同去创造美好的未来,当胆小的我们一长大,胆小已不再胆小,它就是你人生中一道美丽的风景线.

让我们回忆,回忆N年前的事,回忆已长大的我们.天下没有不散的宴席,只有回忆是永恒。

小学友情的作文400字 篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从年幼无知的小朋友长大成即将成为中学的学生,我一天天长大,在成长的过程中,我懂得了学习,懂得了孝顺父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊……

毕业在即,我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开,心里有点依依不舍的感觉。

现在的六<2>班,有同窗六年的同学,也有同窗二年的同学,但不管相处了多少年,课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声,有的同学们称兄道弟,有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。

最难忘的'还莫过于那次小学中最后一次的旅游,我们几个同学一组,玩得大汗淋漓,汗流浃背,十分开心,在吃中午中午饭时,同学们更是像一家人,大家争先恐后帮盛汤,这个说:“我来帮你。”那个说:“我来帮你。”团结互助的精神,在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深,比铁更坚固。

学习的时候,离不开同学的帮助;做游戏的时候,离不开同学的合作;甚至获奖时,也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的,但它能体现在这些地方。

如果我没有经历六年级的生活,可能不知道友谊是什么,天下无不散之筵席,快要和同学们分开了,我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的,懂得了珍惜友谊!

小学友情的作文400字 篇3

在硕亮的日光灯下,我捧着书看得正香,这时一切的一切都安静极了。慢慢地,我合上这本弥漫着浓浓的友情味的书,她是我的最爱,她让我明白了一个道理:友情是无比珍贵的,需要我们去好好珍惜!这书叫《树叶上的兄弟》,里面讲的是一个名叫糖的小孩遇上了一个叫森的小孩,两人产生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不离。突然有一天,阳光明媚的一天,一个让人心情愉快的一天,森却离开了糖,去了那遥远的天堂。失去了森,糖变得如此痛苦,就像是打雷下雨,给了糖当头一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一个新转来的同学木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森泪如泉涌,和糖紧紧抱在一起,就这样静静地贴在一起。森要走了,糖万分不舍,虽然森已经上了天堂,但他们的心已经永远在一起了,直到死去!读完这本书,森和糖的友情让我羡慕,他们的分别又让我泪流满面。在成长的路上,我们是多么需要友情的呵护,我也希望我能有个真正了解我,和我心连心的朋友。现在,我的朋友也在增多,他们激励着我前行,给予我快乐。这本书我会一直珍藏,就像珍藏我的友情!

小学友情的作文400字 篇4

藤蔓如果依附在高大的树木上,也能长得很高很高。我们的身边,总有一个人,像藤蔓依附着的大树那样,扶持着我们走向人生的巅峰。

“预备,跳!”操场上,我们正在练习跳高,我是高个子,在这方面有极大的优势,按理来说是小菜一碟,但跳了几次,一次都没过。

其实,我完全可以不费吹灰之力跳过去的,但因为心理原因,我就是不敢,跳了几次,不是跳晚了,就是跳早了,怎么也过不去。

看着同学们一个个轻松跳过,我心里特别着急,但又无能为力。怎么办,不会一次都跳不过吧,又要被别人嘲笑了。我一定要跳过去,加油啊!我在心里不断的鼓励自己,然后鼓起勇气,又试了一次,但还是没有过,果然,我还是无法克服心理障碍。

“哎哟,你还没有过啊,你也太差劲了吧!看你这身板,又瘦又长,怎么看都是运动员的料,合着全是摆设啊!”站在我旁边的好朋友说道,眼里满是鄙夷。听了她这话,我有点奇怪,她平时不是这样的,今天怎么了?但因为我当时火冒三丈,也没有仔细揣摩。我在心里想到:哼,我就要跳过去给你看看,让你再嘲笑我!我用尽了全身的力气,向前冲去,轻轻一跃,就跳过了栏杆。我十分得意地向她笑了笑。

事后,我才知道,她那时是故意的,她知道我这个人吃硬不吃软,所以用激将法刺激我,我才得以迈出那一步。

一句话、一个眼神、一个微笑的力量不容小觑,我的人生也正是因为有你们相伴才变得精彩。

友情给了我力量!

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热门教师节的作文1200字四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的教师节的作文1200字4篇,欢迎大家分享。

教师节的作文1200字 篇1

教师节征文:教师节我这样过

在这个金色的硕果累累的季节里,我成为了一名普通的小学教师.美丽的校园里洋溢着孩子们纯真的笑脸,同事们热心的照顾,领导的关怀.

在这个特别的日子里,我怀着特殊的心情展开了一场新的旅途。

童年的回忆

打开那本泛黄的相册,记忆随之被唤醒.一年级是的幼稚可爱,二年级是的天真烂漫……从一个年幼无知的小女孩到一名人民教师,从一个连1,2,3,4都写不好的小学生到理学学士。这一路走来是老师的谆谆教导,是老师百年如一日的认真负责,成就了今天的我。俗话说:喝水不忘挖井人,我想今天我应该感谢那些曾经传授知识给我的老师,感谢他们无数个日夜的无私奉献,感谢他们无微不至的照顾,他们用汗水,白发换来了广大莘莘学子的成功,成就了一批批为中华崛起而读书的能人志士.

重拾童真

拉上一个孩子去她最熟悉最喜爱的游乐场,和她一起吃棉花糖,一起拿着气球,一起玩碰碰车……放下所有的烦恼,抛开一切的不愉快,全心的融入儿童乐园,亲身的体验孩子们单纯的快乐,享受一起疯,一起喊的欢乐时光。时间,压力早已磨去了我们的棱角,我们的锐气。我们走上未曾预料的未来,收敛起那些任性与锋芒。责任逼迫我必须坚强,必须快速成熟。当疯狂的释放自己后,才发现这时的自己才最真实,最快乐。原来毫无顾忌也是这么的幸福。

最美的太阳

我喜欢看着你们最美的表情,那是雨后闪亮的第一颗星,即使眼角还有泪也是最美的表情。你们浅浅的微笑都能拨动我的心弦。每当我面对你们就知道自己“美丽”因为你们信任我的样子好坚定,轻轻仰起下巴寻找你们的眼睛,让我看到你们对知识向往的热情,你们是课堂上的主角,你们的全力配合才能使课堂更加完美。我选择在这个属于教师的日子里,谢谢那群可爱的孩子,我喜欢看他们舔棉花糖的快乐与满足。他们那句“老师好”背后期待的是我的关注与微笑。在看到干净的讲台时说声谢谢,在课间陪她们跳跳绳。孩子们的世界需要更多的尊重与理解,因为他们都是最耀眼最美的太阳。

关于我们

我知道我们之间一定会有故事,一定有数不清的情结。或关心亦是问候。孩子成为了我们之间交往的纽带,如何使孩子更优秀,成为我们生活的主题。作为一名人民教师,我感谢那些陪我一起走过的家长们,正因为有你们的理解与支持才能使我的工作更加完善,能够井然有序的进行。借这个节日送上对你们的感谢与问候。在今天开展一次班会,邀请所有的家长,敞开心扉的交谈,描绘孩子未来的蓝图。谈生活,谈工作,谈人生……给学生所有,只为学生好……

曾几何时

岁月在不经意间从身边划过,在每一个匆忙的身影背后,父亲日益渐多的白发,岁月在母亲脸上留下的痕迹,在脑海的里异常的清晰。回家认真的做一顿晚餐,仔细看他们脸上欣慰的表情,说几句从未说的话,煽情也好。在这个纷繁的世界,因为他们,无论喧嚣寂寞。心始终是安然从容的。也许他们不知道,他们对我的肯定给了我多少对未来的坚定。

与奋斗有关

买件小礼物奖励自己,对自己说加油,继续坚持奋斗。让自己好好享受。不去想工作,不去想未来。要的只是现在的心安理得。

这是完美的一天,这是收获的一天。我带着所有的祝福,所有对未来的遐想踏上了一辆新的列车。蜕去了年少的'青涩与不懂。整装待发迎接美好的明天。

教师节,我这样过。以后的每天好好过。更爱我的职业,更爱站在讲台上的感觉。更爱那每日难忘的40分钟。更爱以后的一切一切!

教师节的作文1200字 篇2

春天的花开了,老师我想你;夏天的蝉叫了,老师我想你;秋天的果熟了,老师我想你;冬天的雪飘了,老师我想你,想你......”晚上陪孩子去看县教育局举办的庆祝教师节联欢晚会上,一首深情的《老师我想你》勾起了我对老师的想念。是呀,老师,您的恩泽如绵绵细雨,滋润我心底。您的教诲似凉爽的风,轻拂我耳际,您是我最美的记忆! 记得刚上初中一年级的时候,我们的班主任兼数学老师是一位刚毕业的男大学生,年龄二十出头,比我们大不出十岁,瘦瘦的身材,留着八字胡。刚开始的时候看他长得并不帅,尤其是不喜欢他的八字胡。但后来听他上课特别有趣,能调动同学们的积极性,并且容易理解,渐渐地开始对老师有好感了。不过他有个特点,那就是普通话说不太准,别的字还基本可以,唯独数字“2”说不好,一出口就是他们的柳林口音“饿(e)”,作为数学老师使用2的频率相当高,所以我们就经常听到他说“饿”了。

时间久了,我们就私下里也偷学,还边学边笑,一次正和别的同学说时他听到了,但他并没有发怒,只是对我们抱以一笑就走开了。以后他对我们依然很好,并且经常下课后和我们一起打排球,一起做课外活动,他就象我们的大哥哥一样,班里的同学都喜欢他。 有一天下午,上完两节课后课外活动时间,他点名叫我和另外两名女同学去他的宿舍。我们三个人以为老师让帮着搬东西或者是有别的活要干呢,边说边笑一块来到老师宿舍。

当我们走进去后看到老师突然板起脸来说:“你们三个,个头一般高,都很聪明,知道我找你们干什么吗?”我们三个没想到老师会这么严肃,难道我们犯了什么错吗?三个人面面相觑,想不出答案。他看到我们三个的表情,接着说:“你们三个最近都有点得意忘形!仗着自己学习好就看不起同学,还给别人起外号......"他一口气把我们的罪状都数落出来,语气相当严厉, 我们几个女孩子在没有任何思想准备的情况下挨一顿训,觉得脸上很是挂不住,忍不住留下了眼泪还带有一丝委屈。老师看我们都哭了,又语重心长地说:“你们有缺点,自己没发觉,但是作为老师有义务适当地提醒你们,对同学要有足够的尊重,尊重别人就等于尊重自己!”我们几个平静下来,想想老师说的话也很有道理,渐渐地止住了哭声,不过眼睛却红红的,脸上还有哭过的泪痕。这时,老师用水蘸湿毛巾并拧干水,递给我们擦干净脸,然后摸摸我们的头说:“好了!这件事就当过去了,只要注意就可以了!

你们还是我的好学生!”然后他还给我们讲了个笑话,逗得我们几个破涕为笑。最后他和我们一起回到教室上自习,就象什么事都没发生一样。那一次虽然挨了批评,但是我觉得心情特别好,而且心服口服地接受老师的意见,我非常佩服老师的这种方法,他既没有把我们叫到教研室去当着别的老师的面训我们,让我们感觉没面子,又在我们有犯错倾向的时候及时给予了提醒,而且在帮助我们的同时不失尊重。从那一刻起,我开始崇拜老师这个职业,我想以后长大后一定也要当一名象闫老师那样的好老师。 这件事虽然已经过去二十多年了,我也因为所学专业不对口一直没能当上老师,但是对老师的感谢和敬佩却一直在我心里。

闫老师,您不教我们后听说您去当厂长了,再后来就不知道您的去向了,也许您现在已经不在教师岗位了,也许您已经不记得有过我这样一个学生,但是我却始终记得有过您这样一位好老师名叫闫建平。在教师节即将来临之际,希望您能收到我的祝福:祝您教师节快乐!您是我心中永远的好老师!

教师节的作文1200字 篇3

20xx年9月10日是新一年的教师节,是我们走入初中学习生活的第一个教师节,我感到非常的激动,我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?

起初我本想按照小学时的习惯,给老师们分别写一封感恩的信,再做成精美的贺卡,献给老师,把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间,镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡,用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包,心里美滋滋的等待着教师节的到来。

学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着,我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式,我心里又多了一层花絮,我先后得知有的班级在动员捐款,再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他,由他收集起来再统一献给老师,总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着,我如何是好?

献花,我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务,我意气奋发的大步走上教室的讲台,环视教室一圈,看到同学们低头在作业本上忙碌的身影,我顿时冒出一身冷汗,啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光,而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦,我何增没有体会,同学们的家长又是如何的忙碌,我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影,同学面孔,欲言又止,于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……

教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动,强迫鲜花只能起到反作用,我要独自承担起这一重任,委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳,最名贵的花来,让我在学校的献花仪式上好好出个风头,给我的老师好好一个风风光光的镜头。

我焦急的在家等候着爸妈的归来,直到晚上点钟左右,爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来,精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头,又逐渐烟消云散。

我默默的走进书房静神凝思,明天的献花仪式一定是鲜花似海,盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山,花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间,我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课,也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候,我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时,那时我的老师会有多么幸福,他的心里一定是美滋滋的,因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的,花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊,那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!

20xx年9月10日上午,我双手捧着一束精美的仿真花束,在庄严而又隆重地献花仪式上,把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师,台下立即传来一阵嘻嘻的笑声,因为我献的这束鲜花实在显得太小了,在成捆拥抱鲜花的其他老师面前,我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶,甜蜜的微笑着走下主席台,非常珍惜的把它插在办公桌的左前方,与其它的鲜花争芳斗艳。

一天、两天、三天……最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花,每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间,总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花,全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……

9月10日教师节,您的真谛,您的内涵,你的花絮,您的生命将会以一种什么样的面孔一年年,一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情——友谊——相互的奉献。

教师节的作文1200字 篇4

我的老师,她没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲,幽默风趣的讲课风格让我们敬佩,一听到“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”,就知道是我现在的数学老师——唐老师来了。

她年近五十,个子高挑,一双不大不小的眼睛炯炯有神,中长的头发夹杂了一些白发。她穿着简朴,虽然貌不出众,却有一个与众不同的特点:很爱笑,我感觉她的笑是那么得灿烂、那么得慈祥。她常挂在嘴边的一句口头禅是:“唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”

唐老师教课方式与其他老师迥然不同。她常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言,因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高。随着上课铃声短暂而又急促的响声,唐老师走进了教室。刚跨上两步,便站住了,有力地说了声:“上课!”但是同学们还是像麻雀一样叽叽喳喳的,唐老师便说:“你们可不要让我抓住典型,都安静点!”但是,有两个人还是窃窃私语,不幸被唐老师抓个正着。唐老师叫他们站起来,说道:“我现在就杀鸡给猴看,让你们再猖狂!”说完,教室里哄堂大笑,有一些女同学捂着嘴偷笑。这使唐老师更是气不打一处来,就大声说道:“你们再闹,就叫班主任来收拾你们!”此时,大家都不吵闹了,喧闹的气氛就这样平息了,教室里格外安静。被唐老师叫起来的两个同学也羞愧的低下了头,唐老师看见我们都安静了,便昂着头说:“你们就是唯恐天下不乱,就怕没笑话看!”过了一会,唐老师又开始认真的以她独特的方式开始讲课。在我的印象中,唐老师每次上课都能惹得同学们哄堂大笑。之后我才明白,这是唐老师在吸引学生们的注意力,使得我们更好地接受知识。

唐老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改。同学们遇到不会的题唐老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,唐老师就把作业里的所有题目给我们讲了一遍,直到我们全部明白为止。

有一次测验,她告诉我们最后一题很难,一定要抓紧时间做前面的题。做着做着,我忽然发现有两道应用题在作业本上做过,不知怎么的,我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上!可还没等翻开,心跳就加快,手也颤抖得厉害,同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。那犀利的目光里充满了责备,这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。使我的背上像遭了芒刺一般,让我无法动弹;又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂下眼睑。我不知自己是怎么交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受过。下了课,唐老师问我刚才想做什么,我无言以对,也无力辩解。我偷偷地看了唐老师一眼,突然从那目光中看出一种期待,迫切的期待。我不敢正视那目光,慌乱的地低下了头。在那充满期待的目光的注视下,我羞愧地,但又是勇敢的承认了错误。唐老师托起我的头又帮我整好衣领,温和的说:“这才是个好孩子呢!去吧,好好复习功课,祝你下次考好!”我又望了望那双眼睛,那里留露出的是欣慰与抚爱的善意。我不知为什么竟会对老师笑了笑,真想对老师说声:“谢谢您!”可不知为什么,却没说出来。

因为唐老师的到来,让我们班的学习进步了;因为唐老师的到来,让我明白了该如何做人;因为唐老师的到来,我才能有今天的进步。我感激唐老师,是她带给我鼓励的微笑。

每当我取得好成绩时,总忘不了唐老师对我的谆谆教诲,激励着我勇往直前。

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