的校园生活作文400字八篇
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篇首语:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。本文为你选取作文的校园生活作文400字八篇四篇,希望能帮到你。
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的校园生活作文400字八篇
的校园糊口作文400字八篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你写作文时老是无从下笔?下面是小编收集顿的的校园糊口作文400字篇,但愿能够匡助到大家。
的校园糊口作文400字 篇1
校园糊口是丰硕的,不仅能学到知识,还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等,我最喜欢的就是打篮球。
我常常在课余时间打篮球。上个礼拜二下战书放学后,我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛,我和刘宇定一边,刘家辉和曾善裕一边。
开场后,我将球传给在内线的刘宇定,刘宇定在曾善裕的谨防死守下委曲出手。球打板而出,“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮,把来抢篮板的刘家辉挤了下去,随后抢下进攻篮板,补篮得分。1:0!
我们进了一球后,对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后,大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线,他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云,他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟,我忽然从他背后闪出,大吼一声,硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到,将球捡了回来。曾善裕想抢球,在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后,终因体力不支抛却了。刘宇定将球传给我,预备进行下一轮攻击。
我持球突入内线,可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我,把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线,刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时,他们才想起要去补防,但已经晚了。刘宇定上篮到手,比赛结束了。我们以2:0大胜对方。
校园糊口是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的流动,不仅丰硕自己的课余糊口,也可以展示我的才华。
的校园糊口作文400字 篇2
小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学耐劳的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间辑穆相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芳香。
学习与糊口,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的体裁流动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育流动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整洁的铿锵舞步伴跟着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇晃、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像丽人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观世人头颤抖、赞美不中断,有的跟跟着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉醉在那魅力十足的舞姿中。
多彩的学校糊口,为大家排遣学习压力、驱逐糊口烦恼,让大家感触感染到合作的快乐、团结的气力,使大家能够更好的融入大家庭中,亦学亦乐,学在乐中,其乐融融……
的校园糊口作文400字 篇3
有人曾由于学校的学习糊口苦不想上学,甚至有的厌恶学习而逃学去网吧而旷废人生。我可不这么以为,我从心底里热爱校园糊口,校园糊口是快乐的,是布满阳光,尤其是,参加五·三班毕业仪式晚会后,更使我熟悉到校园糊口是多么的快乐。
五.三班毕业仪式晚会在一群活波可爱的小妹妹的.翩翩起舞中拉开了序幕,诗朗诵、梅花舞、葵花舞……,看得我目眩缭乱,目不暇接,更让我惊讶的是“人鸦”童话剧,讲的是,一群乌鸦,自由安闲的在深林里糊口,忽然有一天,乌鸦首级被人类打伤了,智慧的小乌鸦把大首级交给人类去医治,反而被同伴曲解,被赶出了乌鸦群体,小乌鸦好孤单,它多么线变成人鸦,这时,大首级回来了,小乌鸦就问大首级,有没有一条能让我变成人类的路。大首级说:“朝着嘴巴的方向飞,不要回头,就能达到想要的目标”。
是的,做任何事情都不是一帆风顺的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。学习也不例外,不勤奋,不耐劳,不努力,不钻研,是不会学有所成,更不会成为品学兼优的好学生。
在我眼中,学校是祖国的花园,是知识的海洋,是探索知识的宝库。我热爱我的学校,在老师的细心呵护下,我会快乐的成长!
的校园糊口作文400字 篇4
校园的糊口是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教授教养楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样鹄立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整洁,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生气希望勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的仍是个花骨朵儿,像一位害羞的奼女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加锦绣。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花披发发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中央的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年老着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来夸姣的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寄意却还是夸姣的。我们是利小的学生,我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角,原来我爱它,现在我也爱它,将来我会更爱它。
的校园糊口作文400字 篇
9月1日开学第一天,妈妈去给我报名。9月4日我第一次走进向阳小学的大门。
天天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗脸、扎头发。出门买早餐,早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋,吃完后,我妈妈就送我去上学了,我背着书包走进学校的大门。
到了班级里,我一眼就看见崭新的教室里,大家都背着新买的书包,正在快乐地交谈着,忽然,坐在我前面的同学问:“你叫什么名字?”
我说:“我叫李晴依。”
她说:“哦。”然后,她就把头扭过去了。我想:“她似乎没有听到。”我坐在座位上等着老师来发书。
等了一会儿,老师带着笑脸走进来,一位是周老师,还有一位是班主任王老师。周老师说了几句话,就开始发书了。发完了以后,我没有书,有的同学也没有书,就问:“老师,我怎么没有书呀?”老师回答:“老同学有书,新转来的同学没有书。”他又问:“那我们什么时候有书呀?”
老师又回答:“还要等几天才能到。”
第一节课下课了,问我叫什么名字的同学,我看见她在报名表上似乎在找我的名字,在那一刹那,我就觉得她可能变成我的好朋友,她似乎看到了我的名字,然后就跑过来跟我说话了。最后她真的变成我的好朋友。
放学后,我回家高兴奋兴地告诉妈妈:“妈妈,我有新朋友了。”
我妈妈说:“那就好。”
下战书去上学,我又跟她玩了,老师也讲了一些英语单词。这样的校园糊口真夸姣呀!
的校园糊口作文400字 篇6
语文课上,同学们都无可奈何地听从老师的命令,都在全力读好课文,在读到有气无力的时候,老师严肃地说;再读一遍。全场休止心跳3秒钟,最后,只能果断听从指令。叮铃铃下课铃响了,终于可以放松一下了,这时老师的一句话这节课内收留太多,就不下课了。同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉烂了,酸奶成冒牌货了。老师接着讲课,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老师提问之后,仅有四五个长老举手了,老师见情况不合错误,便武力解决,被强迫叫起的人不是一言不发,等待处决,便是刚张嘴不出声,最后只能听别人的谜底。终于下课了,一下课,同学们闹翻了天,别看上课没力量,下课立即精力十足,楼道里、操场上的吼声加一块儿,是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清,每一分、每一秒都是那么宝贵,上课铃声一响,我们又恋恋不舍地回教室去。 品德课,调皮包疯狂扰乱,聊天声盖过老师的讲课声,想听课的同学听不到,调皮包们不怕老师,尽情疯狂、疯狂。老师无奈,只能瞪几眼,说几句,即使这样,也止不住说话的雄师,可老师也只能如斯。
数学课上,固然吵闹,可那是同学们抢着回答问题的声音,同学们对数学爱好十足,尤其是动手做东西或实践流动,说话声能将屋子震成炮灰,老师对我们也很好,准时上下课,并且常常与我们沟通,大家都爱上数学课,创造了一个数学盛世。
校园糊口,多姿多彩,有缄默沉静也有热闹,有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个百变校园中,同学们快乐的上课,快乐的玩耍,这里是我们的第二个家。
的校园糊口作文400字 篇7
时间过得飞快,转眼,我已经在石河子一小渡过了四年快乐的时光。
四年里,在老师的教育和同学的匡助下,使我从一个懵懂的小男孩,变得智慧懂事的许多。固然,我的大多数校园糊口时间是夸姣的,但也像四味汤那样——酸、甜、苦、辣,样样都有。
校园糊口并非全是快乐,有时仿佛比醋还要酸。记忆最深的是一次考试,我只考了七十多分。实在,我这一单元很努力。上课每一分每一秒都在当真的听课;碰到不懂的问题无论如何也要弄明白、搞清晰。可是,这么耐劳的学习、努力,竟然换来这个结果……我的心里就像打翻了五味瓶一样,酸得直想流眼泪。
从刚上小学到现在,我熟悉了许多好朋友:谢皓琛、王云翔、马贞泽……还熟悉了几位好老师;楚涵老师、张老师等。在她们的匡助下,我取得了很好的成绩,还得到了老师的表扬!每当想到这些,我心里老是乐滋滋的,比吃蜜还甜!
校园糊口有时也是苦的。记得有一次上美术课,我却看课外书,被老师很很的批了一整理。
作为班长,我有时管人时也会被冤枉,当时的感觉就是——“辣”!好比上次那件事来说吧,我在班里管纪律,看见一位同学在作小动作,我就要他了一下,而那位同学却非要说我动他了。哎,脸上真“辣”!他不懂我的苦心呀!
校园糊口真是五彩缤纷,留给我难以磨灭的回忆。
的校园糊口作文400字 篇
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生活生计。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声打动,都使我难以忘怀。如今我们即将离别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
六年前我们仍是一年级的小学生,身边的榕树迎风微笑。六年后我们已经是朝气蓬勃的少年,我们曾专心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
旧事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗璀璨的明珠。
回顾回头旧事,心灵的时间在逆。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲率性,衣来伸手,然而,糊口中究竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与难题。在母校的糊口中,我感触感染到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的糊口中,我体验到了情谊的真诚:互相匡助,济困解危,用满腔热血灌溉情谊的方田。如今,我就要毕业,离别可爱的母校只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校。
我们即将离别母校,依依惜别前,我向着向阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份打动,对母校,老师,同学蜜意隧道一声“珍重”。
的校园生活作文500字汇编八篇
的校园糊口作文00字汇编八篇
在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家顿的的校园糊口作文00字篇,但愿对大家有所匡助。
的校园糊口作文00字 篇1
校园糊口是丰硕的,不仅能学到知识,还能开展一系列的娱乐体育项目。如踢毽子、扔沙包、跳大绳和打篮球等,我最喜欢的就是打篮球。
我常常在课余时间打篮球。上个礼拜二下战书放学后,我、刘宇定、刘家辉和曾善裕齐聚操场打篮球。我们进行对抗比赛,我和刘宇定一边,刘家辉和曾善裕一边。
开场后,我将球传给在内线的刘宇定,刘宇定在曾善裕的谨防死守下委曲出手。球打板而出,“龙!保护篮板球!”刘宇定在篮下大声吼道。我倚仗着身强力壮,把来抢篮板的刘家辉挤了下去,随后抢下进攻篮板,补篮得分。1:0!
我们进了一球后,对方叫了一个暂停。在一阵周密部署后,大家从新披挂上阵。刘家辉持球突入内线,他想以一记上篮扳回一分。可天有不测风云,他万万没料到我在后面盯着他。就在球脱离他手之前的一秒钟,我忽然从他背后闪出,大吼一声,硬是把球给拍了下去。在防守曾善裕的刘宇定及时赶到,将球捡了回来。曾善裕想抢球,在和刘宇定进行了一阵激烈拼抢后,终因体力不支抛却了。刘宇定将球传给我,预备进行下一轮攻击。
我持球突入内线,可刘家辉和曾善裕的高强度防守让我无法进攻。这俩人防守的重点在于我,把刘宇定深深的忘了。我将球丢进内线,刘宇定接球。当我将球传给内线的刘宇定时,他们才想起要去补防,但已经晚了。刘宇定上篮到手,比赛结束了。我们以2:0大胜对方。
校园糊口是多姿多彩的。以后我要多参加学校组织的流动,不仅丰硕自己的课余糊口,也可以展示我的才华。
的校园糊口作文00字 篇2
校园是一个夸姣的地方,它如同一本贵重的相册,记实了我们的纯挚岁月——童年的度过,凝结着我们的友情,记实了我们快乐的成长,珍藏着我们的笑语欢歌。
记得那天,我正在教室上着最后一节语文课,“沙沙沙”外面突然下起了毛毛细雨。过了一小会儿,我再次透过玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,从毛毛细雨变成了倾盆大雨,外面到处湿淋淋的,我心里有些着急,心想:怎么办啊?妈妈身体不惬意在家休息,爸爸去公司上班了,我又没带伞,回家肯定得浇成落汤鸡……不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”铃声响起,放学了。我看着同学们陆续被家长接走,我心里更心急如焚了,望着瓢泼大雨发呆。不一会教室里就只剩孤零零的自己了,正在这时候老师走了过来,关切地说:“你怎么还没回家啊?”我支支吾吾答道:“我家里没人接我,我又没带伞……我只好等雨小一点再走了……”老师面带微笑着说:“我送你回去吧!”我用力地点了点头。
偌大的雨雾中,一把小花伞两个人撑;泥泞的小路上,我和老师共同前行。那个雨伞有点小。老师怕我淋到雨,所以就把雨伞向我这边倾斜。“老师,伞歪了!”“没事的,没淋到你就行了……”老师说完,一股暖流立即流进我的心田。到家后,我看见老师的左肩膀都湿透了,连忙给老师递上一块毛巾,并对老师说:“谢谢您,把我送回家。”老师微笑着回答:“不用谢!”说完我又给老师沏了一杯热茶,没想到她却静静走了,消失在大雨中……
这只是校园糊口的一个缩影,有了老师的关心体贴,有了同学的互助友爱,我们就像是相亲相爱的一家人!
校园糊口是暖人心田的,是快乐甜美的,它像调色盘一样为我原本毫无色彩的糊口添上了五颜六色,我爱我的校园糊口!
的校园糊口作文00字 篇3
校园的糊口是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。
一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教授教养楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样鹄立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整洁,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生气希望勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的仍是个花骨朵儿,像一位害羞的奼女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加锦绣。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花披发发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中央的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年老着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来夸姣的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寄意却还是夸姣的。我们是利小的学生,我们应该用自己的手去创造一切。
这是我骄傲的校园的一角,原来我爱它,现在我也爱它,将来我会更爱它。
的校园糊口作文00字 篇4
在我的学校里,有许许多多的趣事,那就让我逐一讲给你们听吧!
快乐大教堂
终于熬到下课了,上课还昏昏欲睡的'同学听到铃声后就立即起了兴致,等老师走了以后,同学们立即像炸开了锅一样都各玩各的了,看我们的笑话大王小胖同学立即被他的“粉丝”们围得水泄不通了,我们的小胖一会站在座位上讲,一会儿拍着桌子,一会儿这个表情,一会儿那个表情,讲得绘声绘色的,他的粉丝们也听得非常投入,就连上课铃声也听不到了,看,我们的小胖同学厉害吧!
奔跑吧,少年
啊!终于可以放松一下自己了,可以在这无边无涯的大操场上自由奔跑,他们有的打篮球,有的踢足球。那我们仍是来看看这超激烈的足球赛吧,小胖同学奋力猛追,但快要追上的时候,他老是被人从眼皮底下抢走了,啊!终于抢到了,快射门,我们尖叫道,可就在一旁,一位同学趁机抢走了足球,这让正心不在焉的同学摔了个嘴啃泥,呃,好惨啊。我抢到球了,就是现在,可后来才发现,这是一个马龙球啊,可恶,队长过来不停地摇着我的身子,想让我清醒一下脑子。换个镜头吧,看我们班的书呆子同学正在操场上看书呢,忽然足球飞过来啪的一下撞在了他的脑门上,他的书立即掉了下去,他还不知道是怎么回事呢。
放学去哪儿
“叮铃铃,叮铃铃”终于放学了,同学们一哄而披发,这一堆, 那一堆的,有的同学挤在一堆,在小店里买东西吃,有的同学在商量今天去谁家玩,有的同学只能乖乖回家了,我就是其中一个,但愿明天更好吧。
点评:小作者运用空间串联法,按地点变换的顺序来安排材料,条理清楚,且采用镜头的方式捉住几个典型同学观察描写,棒!
的校园糊口作文00字 篇
我是一名五年级的学生,我很喜欢我的校园。上学期,我就在校园了渡过了一段快乐糊口。
教师节
9月10日来临了,这一天是教师节。这一天,我们都喜欢预备一些礼物送给辛劳教育我们这些小草的“花匠”——老师。
早上上学的时候,小鼓队员和手捧鲜花的礼节队队员都站在校门前,迎接每一位老师。每当有老师经由的时候,礼节队队员们都簇拥而上,把手里的鲜花送给老师。
在我们班的教室里,每一位同学都有一束或者一枝鲜花还有的同学预备了一袋子的礼物,和一张小贺卡。一见到老师,就跑上去献上鲜花。很快,花都快把老师围的喘不外起来了。教室里布满了花的芳香和浓浓的友谊。
课堂小插曲
有一天早上,我们正在上语文课。上着上着,突然,我看见了教室外,有一位叔叔急匆匆地走向我们班的教室门口,老师一看见这位叔叔,就拿出上一节课在同学桌子了找到的钱包,这个钱包很鼓,我猜:这应该是昨天晚上家长会的时候,这位叔叔落下的钱包吧。
老师把钱包还给这位叔叔后,风趣地说了一句:“这位叔叔可是一位警察呢!”有的同学领悟到了老师的话意,唱起了一首歌:“我在马路边捡到一分钱……”
这真是快乐的课堂“小插曲”啊!
培优班考试
在我读三年级的时候,就已经知道五年级要考培优班考试了。
果不其然,考试到来了,在考试前两天,我也只能“临时抱佛脚”了。试卷发下来了,我一看就傻眼了,好多题都好难啊,我只好硬着头皮继承做,不会做的就空着。语、数、英三科都一样,我看得云里雾里的。成绩最后出来了,上天保佑,我考上了。这次考试让我知道,“临时抱佛脚”是没有用的,只有一每天的积累才能学好知识。
上学期,我渡过了快乐的校园糊口,但愿这个学期,我能更快乐!
的校园糊口作文00字 篇6
语文课上,同学们都无可奈何地听从老师的命令,都在全力读好课文,在读到有气无力的时候,老师严肃地说;再读一遍。全场休止心跳3秒钟,最后,只能果断听从指令。叮铃铃下课铃响了,终于可以放松一下了,这时老师的一句话这节课内收留太多,就不下课了。同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度,唉,到嘴的肉烂了,酸奶成冒牌货了。老师接着讲课,又是一句句分析,又是叨叨不停,最后老师提问之后,仅有四五个长老举手了,老师见情况不合错误,便武力解决,被强迫叫起的人不是一言不发,等待处决,便是刚张嘴不出声,最后只能听别人的谜底。终于下课了,一下课,同学们闹翻了天,别看上课没力量,下课立即精力十足,楼道里、操场上的吼声加一块儿,是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清,每一分、每一秒都是那么宝贵,上课铃声一响,我们又恋恋不舍地回教室去。 品德课,调皮包疯狂扰乱,聊天声盖过老师的讲课声,想听课的同学听不到,调皮包们不怕老师,尽情疯狂、疯狂。老师无奈,只能瞪几眼,说几句,即使这样,也止不住说话的雄师,可老师也只能如斯。
数学课上,固然吵闹,可那是同学们抢着回答问题的声音,同学们对数学爱好十足,尤其是动手做东西或实践流动,说话声能将屋子震成炮灰,老师对我们也很好,准时上下课,并且常常与我们沟通,大家都爱上数学课,创造了一个数学盛世。
校园糊口,多姿多彩,有缄默沉静也有热闹,有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个百变校园中,同学们快乐的上课,快乐的玩耍,这里是我们的第二个家。
的校园糊口作文00字 篇7
我的校园糊口是丰硕多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自决心信念,它使我结识了许许多多的朋友。
情谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园糊口是甜美的。由于我的糊口中有一张张认识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼跟着漫步消失在花丛里,一切都是那样天然,一切都是那样惬意。
记得我跟我的好朋友是这样熟悉的:有一天,我刚把数学功课订正好,去给老师改的时候,忽然,一个人就冲了过来,把我撞到在一边的墙角上。我马上一回身也把他推了出去,他立即扬声恶骂起来。跟着他的一声声骂声,终于把我激怒了,我们俩就在走廊里吵了起来,后来他害了我数学功课无法及时订正完成,被数学老师留了下来。我订正好数学功课,查了一下他的姓名,原来他叫张桢烽,我发誓我一定报复他的。第二天,那个叫张桢烽的家伙的两颗橡皮被偷了,正好我有跟他一模一样的橡皮,张桢烽就怀疑到我的头上了,由于,我们之前有过过节。后来我们又由于两颗橡皮而大闹了一场,并且加深了我对他的仇恨。下课后我和同学们在玩追追跑跑,在玩的过程中我因为跑得太快,滑了一下,摔破了皮肉。张桢烽看见了,二话不说,马上拿了一张餐巾纸冲了过来,他把我扶到教室里,同时他用净水在匡助我清洗伤口。我一瞬间感觉到,张桢烽是一个好朋友,一个乐于助人,讲义气的好朋友。从此我和张桢烽就成为了最好的朋友。
北海小学真是一个好地方,它不但不字我快乐,还给了我一个朋友。
的校园糊口作文00字 篇
缤纷多彩的校园课外流动为我们枯燥的学习添加了更多乐趣。
前段时间,我校举行了“周末大舞台”流动,这让刚刚结束考试的我们放松了的心情。
“周末大舞台”中,丰硕多彩的节目让我们目不暇接。主持人幽默风趣的语言让我们对接下来的节目布满期待。节目中,有舞蹈的,身姿柔美,跟着音乐翩翩起舞,把我们也带进那美妙的幻想中;有唱歌的,歌声悦耳,让我们一直想这样这样听下去,整理时放松了我们的心情;有全班一起上台为大家展示他们用自己的巧手变废为宝的,他们把废旧的东西再利用起来,做成了各种精美的衣饰、装扮等;有讲相声的,他们自编自导的相声小品,表情到位,处处都是笑点,操场上尽是大家的笑容和发自内心的笑;还有来自外国友人的表演,表演出了友好以及对我们中国的爱……直到最后,大家还意犹未尽。
而实际上,学校的课外流动不止这一个。每周两节课的社团流动让我们在学校不单可以学到知识,还能发展自己的爱好兴趣,发掘出自己在某方面的潜力。在一些节日,各个年级也会组织自己的流动,每一次的表演人选都是自己报名,向大家展示自己的才能,同时也使自己更加自信。还有拔河比赛,既锻炼了身体,又进步了大家的团队意识。这些也还只是冰山一角而已,还有良多数不胜数的课外流动。
学校的这些流动,锻炼了我们的身心,在学习之余也能发掘自己兴趣,有助于我们成为德智体全面发展的新一代接班人。
有关初中校园生活作文400字汇总八篇
有关初中校园糊口作文400字汇总八篇
在平时的学习、工作或糊口中,大家对作文都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心顿的有关初中校园糊口作文400字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
有关初中校园糊口作文400字 篇1
带着豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中学的方舟,开始了人生的远航。
踏出小学的校门,迈进了人生另一个出发点——中学,那是多么令人向往的字眼,可是,我却尝尽了苦头。在小学,天天可以回家品尝妈妈的手艺;天天能对着空调吹;天天都有洗衣机默默无闻地工作;天天都能快乐地对着电脑……可这一切都变了,变得遥远无期。天天都要在学校里渡过(礼拜五晚回家日曜日回校);天天只能吃着饭堂里那几道早已吃腻的菜;天天只能人吹一部风扇。
所以,我哭了,我变得十分绝望,好像有点度日如年的感觉。最重要的我的成绩竟然一落千丈(从开学的几回测验来看),语文是我的强项,可是,第一次测验,满分60分的试卷,我仅仅得了0分,我傻拉,我哭不出来,却笑了出来,我不敢相信这是事实,我拼命地卡自己,不辛的是,这是事实;语文的成绩我觉得失败乃成功之母,可是,数学又失败了,我无法面对小学毕业时老师对我深深地话,对我无穷的寄托,对我无穷的信任,我真的哭了,我无法面对老师的寄望,好象一个泄了气的气球,我多么愿意相信这是一个梦,一个很快解开的梦……
可是,一个正班长却改变了这一切。老师忽然公布初一(2)班的正班长是我时,我先是一惊,我认为我听错,可老师用深信的目光看着我,说:对,是你,你在小学长短常优秀的班干部,我但愿你能成功,快卸开你的包袱吧!”哇,这是多么深的一句话,原来老师一切都看到拉,那我还怕什么,勇敢地走下去吧!
中学呀!中学!你带给我无穷的欢与悲,无穷的感触。糊口是夸姣的,珍惜糊口给予的一切,莫辜负阳光的暖和和雨露的润泽津润!让我们联袂创造,驶进成功的彼岸!
有关初中校园糊口作文400字 篇2
三年前,我仍是一年级的初中生走进了崭新的初中。时光如梭,转眼间,三年的初中学习生活生计就犹如白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中布满了深深的留恋之情。
在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多灾忘的旧事,也留下了许多夸姣的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾旧事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回顾回头想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,掌握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。
这三年的初中糊口,历历在目的旧事,我难以忘怀。在初中糊口了三年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我三年的母校。啊!多么出色的初中糊口,你带给我多少快乐,多少收成,我将长生难忘。
有关初中校园糊口作文400字 篇3
我的学校不算大,老大楼和新大楼之间围起了一个长方形的操场。学校虽很寻常,但我喜爱。早晨看书安静无不,午间吃饭热闹不凡,室内听讲收视反听,课后休息放松身体、老师讨论、同学说笑,往来无闲人。
中午时分,溜到老师的办公室偷看一下也是乐事一桩。这边,一位老师正在严肃批评一个没完成功课的小孩,只见那男孩痛苦流涕,可老师依然绝不留情;那边,几位老师正围坐在一台电脑前玩着QQ游戏,不时会有老师发出“嘻嘻”的声音,大概是在祝贺自己通过了一关游戏。
中午是我们最开心的时光。叮铃铃,该吃午饭了。同学一个个如离弦之箭抢着饭盒。打开一看,馋涎欲滴,油炸鸡翅、香味扑鼻,红烧排骨、碧绿蔬菜,光彩诱人。同学们个个风卷残云、争先恐后、吃个精光。
校园的糊口最舒服的是在门外。打通门卫,结伴出去,走走小店,买点小吃,试试味道,真是惬意。突然有人讲演老师,我们出溜,一整理责问,心惊胆颤。没过几天,又忘乎所以。多次挨骂,却绝不在乎。
下课时分,我们趁机溜到操场流动。没过一会,老师便来,大声说道:“为何不造作业”。我们个个没精打采、无精打采、回到教室。真可称是:校园糊口不光有声有色,也还有单调、枯燥和辛劳。
抬头望去,“自强、勤奋、好学”六个大字格外醒目。
有关初中校园糊口作文400字 篇4
初三也许对许多同学来说都是噩梦,是黑暗的,是痛苦的,但对于我来说,初三时最快乐的时光,由于在那段大家朝夕相处的日子里,我真切的体会到了什么是情谊,什么是快乐,由于在这一年里发生了许许多多的故事。
旧事如烟。仿佛昨天你我还信息与初次相逢的凝望;瞬间,我们就要忘了曾有的画面各赴明天。面对着即将分离,泪水不禁顺着面颊一涌而下,一滴滴从脸颊山滑落到同学录上,缓缓化开了。但明天的天空依旧蔚蓝,明天的阳光依旧刺目耀眼,明天的你我或许都会有所改变,永远不变的是那段共同的岁月。
旧事如尘。还记得吗?当初那布满阳光的教室里回响着我们争论的声音;当初那田间小道上,我们曾并肩联袂;当初那浓密的树荫下,我们曾书声朗朗,并却带着两棵幼稚的心曾发誓永不分离……然而现在让我们不得不相信天下没有不披发的宴席。
旧事如歌。三年前,我们还都是一个个幼稚未脱的孩子,走进了这目生而好奇的校园。转眼间三年的学习生活生计即将过去,但我们已徐徐成熟、稳重,就要走出这个算不上大却很温馨的校园了。让我们带着纯挚的心在情谊的天空下自由飞翔吧!
初中的三年是快乐的三年,是浪漫的三年,更是难忘的。在上初三的日子里,忘不了为拿体育三十分而在操场上拼搏的情景,忘不了同学们互帮许住的情景,更忘不了那玄色的六月……固然现在我即将离别了初三,离开我那些好友,但是初三时我学习生活生计中重要的一笔。我永远忘不了那紧张、刺激、快乐、充实的初三糊口,更加忘不了和我一起学习糊口的同学们,愿我们有缘再见!但是我相信,现在的分离,是为了下次更好的相聚!
请大家珍惜所拥有的校园糊口!
有关初中校园糊口作文400字 篇
妈妈说:“初三是奋斗三年的体现。”老师说:“初三是中学时代的枢纽。”同学说:“初三是锁闭的'宝塔。”我说:“初三是多彩的颜色。”初三是——
玄色
初三的糊口是单调乏味的。天天三点一线的糊口,越来越胖的书包压得我喘不外气来。天天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和训练册。那杂乱如麻的X,Y,,那枯燥无味的正反比例函数,天天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的玄色幽默。
红色
初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测,三天一大考。每次发卷前内心的忐忑不安,发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉,那无情的分数,回到家后手臂上那淤红的伤痕,这一道道的红色线条,构成了初三糊口中一道无可奈何的亮丽风景线。
金色
每次取得成功后,站在高高的领奖台上,金灿灿的奖牌,明晃晃的奖状,那笼罩在我四周的金色光环,让我的糊口布满了金色的阳光,布满了但愿,同时也布满了内心的欢喜。
透明色
初三的糊口中,有许许多多的机会,但机会是摸不着,也看不见的。而且机会也不会主动来找你,而是你主动去寻找机会。有人曾说过:“机会是给做好预备的人的。”你稍不留神,机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会,不要怪别人,只怪自己没有留心,没有专心地去发掘这透明的机会。糊口中不是没有机会,而是缺少了发现机会的眼睛罢了。
初三的多姿多彩带给我们丰硕的糊口,珍惜彩色缤纷的初三糊口,掌握糊口中无处不在的机会,就会成为糊口的胜利者。
有关初中校园糊口作文400字 篇6
校园糊口的味道有许多种,有酸甜苦辣,这四种味道组合起来就是一碗汤,让你喝了回味无限。
酸
前几天我们上体育课,老师不知道为什么,忽然要求我们做蛙跳,做了十几个后,我们就去自由流动了。谁知,在这几天里,我的腰特别酸,几乎直不起来,腿也特别痛、特别软,跑步、走路都是一瘸一拐的,做操也只能委曲意思意思。这种味道可真不好受。
甜
体育课是我们最开心的时光。哦耶~又开始自由流动了,我和几个朋友齐齐坐在台阶上,互相聊天,忽然,一个同学站了起来,给我们模仿一个老师的搞笑动作:只见她双手搭在肩上,眼睛忽闪忽闪的,特好玩,用外八字的脚步一步一步地走向我们,我们哈哈大笑,前俯后仰,笑得都快直不起腰来了,我们还起哄,说:“再来一个!”那位同学盛情难却,只好再表演一个,操场上回荡着我们的笑声。
苦
想必大家都不喜欢,特别是考试结果,对吧?偏偏前天就发下了第四单元的试卷,大家都错了良多,普遍考得不好。当老师严厉地报出分数时,大家的脸一阵红一阵白的,坐立不安,面收留沮丧,拿到自己的试卷时,更是悔不当初,叫苦连天。看到自己的试卷时,我很后悔,有些不该错的地方都错了,后来,老师还让我们改完试卷后再走,大家真是嘴里含黄连——有苦说不出啊!
辣
前不久,我们体育课上测试了压腿,而这个恰是我的弱项,我的韧带拉不开,所以很难压下去,压的时候,我咬咬牙,把东西推进去,可是,我的分数仍是不高,唉,没办法,如实报吧。这时,有许多人都凑过去看分数,看见我的分数,都在取笑我,我脸上整理时觉得火辣辣的,恨不得找个地洞直接钻进去!
校园糊口丰硕多彩,这四味汤尝起来可真好喝,正由于有了校园糊口,才会有这四味汤!
有关初中校园糊口作文400字 篇7
五中的校园,布满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的糊口开始布满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无穷的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的毫光。
校园的糊口是充实的,上课铃响,学生都将丰满的学习热情开释出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间流动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志,让外来人都以为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的糊口是出色的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的糊口是布满挑战的,只要一不小心,不当真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的糊口还有老师的相伴,当你碰到难题无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,终极战胜难题;但你伤心难过期,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的糊口是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的糊口是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时匡助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你意气消沉时,有他们在身边,一切难题都如蚂蚁一般的渺小。
有关初中校园糊口作文400字 篇
“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地公布。教室瞬间乐翻了天,同学们举起V字形手势:“耶!”
我们702班能考出这样好的成绩,怎能不归功于我们班的几位良师,怎么能不表扬我们的70位“大元勋”呢?
语文课上,老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义;数学课里,同学们争着抢着回答老师的问题;英语课上,同学们佩服地听着英语老师顺口的英文;地舆课上,同学们全神贯注地看着老师手上滚动的地球仪;历史课上,老师带着我们穿越了古时候,让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友;生物课上,70只好奇的“猫咪”收视反听地听着老师的讲述,思索着大天然的一切;政治课上,老师板着一张脸,直到我们把握了全部知识,她才欣慰地露出一抹笑脸。
看!我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的?哦,原来是由于这道数学题啊,他们你一句我一句的,各有各的设法主意。“这道题即是负二。”“不,这道题即是二”看他们为自己的设法主意辩解的多有词有理,让人不知该支持哪一方。“这题是即是负二,你看这个符号,你看错了啦。”一个女同学细细分析,才得出结论。那位同学恍然大悟,看着自己竟然错在这么幼稚的地方,心里有点低落,另一位同学拍着他的肩膀说:“别难过,我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头,自信地看着他。
虽说我们702班不是一个最优秀的班级,但我们绝不气馁,由于我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。
关于景物校园作文600字合集八篇
关于景物校园作文600字合集八篇
在现实糊口或工作学习中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集顿的景物校园作文600字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
景物校园作文600字 篇1
春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。
清晨,我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们悄悄的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
走进校门,我们看见矗立着高大的教授教养楼,身穿雪白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往着落,像一颗颗中断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵微风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……
我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习糊口。
景物校园作文600字 篇2
刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又布满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑锦绣的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺秀的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整洁齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。
在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的'树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。
树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……
这就是我们的校园,我爱我们的校园。
景物校园作文600字 篇3
校园的糊口是多么丰硕多彩,我爱我的校园,不外,我最喜欢的仍是那美不胜收布满生气希望的校园一角——小操场哪儿。
走进学校大门,穿过一栋四层高教授教养楼的天井,就来到了迷人的小操场。
小操场多吸惹人呀,你看,操场中央那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑,那不光是太阳下金光闪闪,他仍是一把打开聪明之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书,藏有知识的书。
请往南边看,花园迎春花排成一把扇子,真引人爱。原来这就是金腰带,固然它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹那浓烈的芬芳,可它不畏寒冷,向人们讲演真正的春天来了,大地万物复苏,百花齐放的时刻来临了。看,那一排排低矮的冬青树,长得苍翠欲滴,那翠绿的颜色,明亮地晖映着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个性的生命在颤抖。
请你把目光移往西边来看,远看“L”形花园里一棵棵塔松,他们是那么粗壮、结实、挺秀,就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮,走近些也各不相同,有的像鳄鱼身上的皮,有的像干旱的大地,有的班马身上的条纹,……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶,等不及你去赏识呢。一颗颗龙爪槐挺秀的生长在花园的边沿,枝条弯弯曲曲像蛟龙的爪子一样在爬行,像一位锦绣的奼女在翩翩起舞,像许多绳索挽在一起的花朵。
第四处就请你向后转,一颗颗法国梧桐多蕃庑啊!像一个奇丽的少年,望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……
在操场的北边,有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象,同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。
……
校园的一角让校园独具魅力,金钥匙打开聪明大门,花儿绚丽多姿,树木挺秀秀气,使校园上空的天更蓝,云更白,阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。
我爱这锦绣迷人的校园的一角。
景物校园作文600字 篇4
那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。
学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值丁壮,像暖暖的金黄色;到了暮秋,已步晚年,像浓浓的大红色,
锦绣的校园,这时,也泛起了那最平常不外的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由安闲地玩了!”在暖和的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,伸展伸展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不外这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又犹如银杏叶一般飘走了。
隔壁班级忽然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人老是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗!
景物校园作文600字 篇
迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。天天,带着如斯美妙的心情,我早早来到锦绣的校园。我爱这里的气味,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张当真,也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教授教养以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的情谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察流动让同学们更贴近糊口、了解社会,使我们更懂得把握知识的重要性。
我在这布满活力的学校里,糊口学习、健康成长。学习语文的枢纽是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空缺,无从下手。许多同学也和我有同样的感触感染。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑训练作,又能交流学习增进情谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!
跳绳,是一项有意义的体育流动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不外,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳索手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。
学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。
景物校园作文600字 篇6
我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的仍是小学教授教养楼前的那些树。
教授教养楼前的小路旁,有一排高大挺秀的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿戴碧绿的衣裳。长长的卵形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。
每年四蒲月间,广玉兰静静地开花了。那硕大的、雪白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近间隔地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,雪白柔嫩得像婴儿的笑容。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。
广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在东风中向人们夸耀自已的锦绣。
夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。
秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,披发发着浓烈的芬芳,深深地吸一口吻,五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。
冬天,香樟树和桂花树穿戴碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生气希望与活力。
草地的东边有几棵高大挺秀的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不舒服。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远眺望去,似乎落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶仍是树叶。
啊,我们的校园多么锦绣!它给我们带来了无限的快乐和夸姣的回忆,给我们带来了美的享受
景物校园作文600字 篇7
一年四季,校园的风光依旧锦绣,但春景才是最为美观的。
春天的校园用一个来形收留就是:绿。不信?你瞧!
来到校门口,大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字:大洋小学。在这几个字的下面有着一簇草丛,那草丛里还开了几朵锦绣的小花,有红的、紫的、黄的,五颜六色的小花看起来是多么的生气希望勃勃!
走进校门口,就看到了圆形的大花坛,花海中矗立着一个银白色的雕塑,这个雕塑包含着我们大洋小学的一个秘密哦!雕塑下面弯成了一个“D”字,这个“D”是不是很像船底呢!而且“D”仍是大洋小学“大”的英文字母开头,你发现了吗?那高高矗立的不就像划子的船帆吗?我们乘着划子在知识的海洋中邀游,在知识的海洋里乘风破浪,不怕难题。
绕过花坛,沿着鹅卵石铺成的石子路,便来到了同学们常常玩的地方——小花园。小花园里有玉兰花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉兰花像一位位害羞的小姑娘,不敢把脸从衣服里抬起来,有些玉兰花却不一样,她们争先恐后的绽开了自己锦绣的笑脸。梅花也不甘落后,马上跳起舞来,风吹动着梅花,哇!好美呀!还有茶花呢!茶花也开花了,你看她一绽开笑脸,蜜蜂和蝴蝶便马上过来为她伴舞。
抬起头仰望,就是“U”形的教授教养楼。教授教养楼可爱美了,她穿戴一条橙色的连衣裙,中间系着一条白丝带。仔细一听,教授教养楼里传来朗朗的读书声。
穿过教授教养楼,便是小广场。小广场里有樱花树、樱花、草。这樱花虽没有玫瑰那么香,没有茶花颜色艳丽,没有桃花、梨花那么小巧引人爱,但是却有属于自己的一股特别的清香。一阵轻风吹来,樱花跳起了天鹅舞,风越来越大,下起了一场“樱花雨”,可真是“忽如一夜东风来,千树万树樱花开。”“雨”过后,地上铺上了一层绒毯。这里的草,嫩嫩 的、绿绿的,像铺满了在闪濯的绿宝石。
我们校园的春景美吧!
景物校园作文600字 篇
在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来,你会被面前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不披发,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,跟着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,轻风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺秀的苍松,蓬松的紫荆,紫玄色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们似乎是赶来凑热闹的,又似乎是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那锦绣的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在公布:精神永驻,春景春色常在!
继承走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而稳定。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
赏识了东园的美景,你一定不想错过赏识西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常锦绣。喷水池与北边的一条小路相连,从教授教养楼上俯视西花园,一幅锦绣的图案画展现在我们的眼前,绿色的草坪上有一柄火把正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她安谧而又安详地直通于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如斯类的形收留词来描绘她好像都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄重的舒展着,舒展着……
我爱这校园的一角。
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