回忆毕业的作文
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篇首语:只有那些精神愉快的人,知识才像荷花花瓣似得舒展开来。本文为你选取作文回忆毕业的作文四篇,希望能帮到你。
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回忆毕业的作文
回忆毕业的作文
无论是身处学校仍是步入社会,大家都常常看到作文的身影吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编顿的回忆毕业的作文,但愿对大家有所匡助。
回忆毕业的作文1
又是一年毕业季,考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时,我们三年的初中糊口就结束了。在这三年里,尽管有良多不痛快,尽管我们也经常打打闹闹。但我们都相信,我们互相都舍不得,舍不得同窗三年的张张笑容,舍不得课间楼道打闹的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼,那个教室,那个座位,那个操场,都不再属于我们了。在过两个月后,他们将会给另一批人使用,我们不在淘气捣蛋,我们只能把这些都叫做回忆,我们只能把这里叫做母校,这些满满的回忆都叫做过去,尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。
他们都不像初中生,他们都像是一群孩子,他们爱折纸飞机然后老是被班主任骂的狗血喷头,他们爱在教室里打篮球,然后误伤了某位女同学后,会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪,他们爱成群结对泛起在楼道里或站在门前,说难听点那叫门神,说好听点点他们守护着这个班。不会离开。
它们喜欢成群结队的走在操场上,她们管那叫小清新,她们喜欢没事拿着相机拍照,他们说相机有最好的回忆,他们还说我们三年的时光,他都会记得,他们还说未来的三年我们还要在一起。
他们总说,毕业要大哭一场,该表白的表白,该拥抱的拥抱。事实上我们都确实那样做了。可是未来的三年,我们不会再在一起,我们的愿望只能说成是夸姣的奢望。我们将会各奔东西,我们会有各自的未来,我把这三年叫做青春,青涩甜蜜的青春。
回忆毕业的作文2
燕子展翅,雄鹰飞翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芳香,那是母校对我们的但愿!
别了!我敬爱的老师!敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写作文。我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩都倾泻着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!
别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑脸。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自收留,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”流动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。
别了!我亲爱的母校!看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次训练成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。
再见了,母校!再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学。
回忆毕业的作文3
今天,陈老师将我们六年(3)班的毕业照发了下来,同学们看了发出各种各样的笑声,有傻笑,有怪笑,什么笑都有!东一阵,西一阵!
仔细看看,首先映入我眼里的是彭安可,嘴上挂着一丝笑意眼睛却不知往哪儿看,让人觉得特别可爱!女生里笑的最甜的就是叶思聪和许欣媛了!看着她俩的小圆脸和那纯挚的笑脸总让人感觉特别甜!再看看男孩子们,几乎都板着一张“死脸”。最过分的就是蔡一帆了,那样子简直就在耍酷嘛!哼!往下看,哈哈。瞧!谢云乐皱着个倒八眉,低着头,那样子活像外国笑星——憨豆。男生中笑的最灿烂的也只有云华睿和杨梓鸣了!云华睿脸上的肉多多的像一只加啡猫。杨梓鸣露出雪白的牙齿,睁着不大不小的眼睛,再加上光滑的小平头,整个人显得既精神又机灵。第一排坐着校长、主任还有教过我们的老师看着照片上的他们我忽然特别想对他们说一声:谢谢。由于他们带给了我知识带给了我快乐让我成长。
最下面还有母校对我们的寄语,这一字一句都是那样的贵重,是母校对我们的但愿与鼓励!
如今我已毕业,现在回想起来时间还真快眨眼我已是一个初中生。
中山路小学,我们成长的摇篮。10年后,20年后,30年后,我再回来看您!
我要大声喊:“母校,我爱你!”
回忆毕业的作文4
六月似影,七月又要踏着歌声来了,要离开了……六年内,在失败了N此后,我知道了坚强;在失却了N个朋友后,我知道了怎样交友;在受了N次批评后,我知道了留意细节。在一次次回忆中老是:崎岖、曲折、磨难陪伴,但恰是这些不可预料的事情,使我更加完整,不再是那个坐井观天的“小田鸡”。还记得有一年运动会,我00米跑了第名,于是对跑步有了决心信念,第二年是又参加啦400米,却是在最后一个到达终点的,泪水一不小心跳出了眼眶,但没想到同学却有许多离开座位,到场外安慰我,我想固然只和他们相处了两年,情意却那么深挚。
在小学最快乐的就是和同学几个一起研究数学题,我们已有时间就凑在一起,算一些困难,有时候一道题我们甚至研究几天没做出来,但在做出来后我们老是像小鸟一样,活蹦乱跳。我们也会有一些不会得题,我们便去问老师,老师老是耐心的给我们讲解。
小学的这几年内,真都有着数不完的快乐,想不完的画面,听不完的回忆。不外毕业了,就又要上初中,学更深的东西,只徘徊在回忆也不行,一定要更加努力学习才行,加油,但愿大家每人都会在将来,有更好的成绩!一起努力奋斗!
回忆毕业的作文
哭了,真的哭了,那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本,在这三年的快乐和不快乐,最后都只剩下一本本的同学录,只剩下一句句的祝福语,再也没有打打闹闹的场面,有的只是不舍伤心。
站在学校门外,向我那锦绣校园作别,向我那快乐与不快乐作别,向我那些一段段真挚的情谊作别,向别了我锦绣的校园,别了我三年初中糊口,别了我的朋友们。
想想在中考前我们还在嬉戏,我们还在开玩笑,我们还在谈论八卦,我们还在……在三年初中时我可没少干坏事,我常常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”常常弄的同学们哭笑不得,因此他们给我许多外号好比;开心果,小疯子,捣蛋鬼,可是我从还不计较这些,由于我很会逗他们开心,帮他们缓解学习压力,有时自己想想也感到自己很逗。
昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了,我正陶醉时,作别时,天也许也为我们伤心的流下泪,细雨飘飞,这时有人放出了一首《情谊地久天长》让我本已休止的泪水又簌簌落下,我其实无法控制的冲去悄悄的抱着我那最好的闺蜜,狂哭不止,到最后我仍是不舍的离开了。
回忆毕业的作文6
时光易老,韶华易逝,匆匆三年莫忘初衷。——题记
时间的齿轮飞快的运转着;春夏秋冬不停的变换着角色;太阳的升起又落下。它们无时无刻在提醒着我们:三年已经到了。
时间在数学老师简朴的代数向复杂的函数变化中流逝在语文老师普通的现代汉语向令人费解的“之乎者也”的过渡中溜走;在英语老师基础的ABD。向长篇大论的阅读文的转变中逃走。
三年的时光,让我——同学。从目生变得认识,从拘谨礼貌变得无话不谈,从目生的世界走向彼此的心。还记得吗?那次运动会上酣畅淋漓的挥汗如雨;那次体育考试的互相的加油打气;那次晚会上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,时间一到大家各奔东西,收拾好自己的行囊,预备出发吧!但请别健忘那些——我们一起率性过的岁月。
相知三年,相伴三年相守三年——老师。我们相知是从那一纸简朴的自我先容开始。三年,我们见证了您的丝丝青发,少许变白;我们见证了您明亮的双眸,稍显黯淡。体育考试上你顶着异样的眼光为我们喊着“二班加油!”晚会上你像孩子般和我们一起游戏。三年,您陪伴过许许多多的个学生渡过着三年,也许我们不是最优秀的;也许我们不是最特别的;但我们一定是最爱您的!短暂三年,但愿我们会牢记彼此。
三年匆匆而逝,我们将踏上新的征途,初光乍显时,我们笑面依旧!
回忆毕业的作文7
“这些年一个人朋友一生一起走风也过雨也走那些日子不再有有过泪有过错还记得坚持什么一句话一辈子一生情一杯酒真爱过才会懂会寂寞会回顾回头朋友不曾孤单过一生朋友你会懂终有梦终有你在心中还有伤还有痛还要走还有我”的音乐从每个6年级教室传来,学校里的凤凰花像红色的蝴蝶结一样,似乎为我们毕业生而开,本来有60天能见到同学,但现在只剩10天能见到同学,真的过的好快喔!假如毕业,我会向河水跳过石头那样,哭的好响,即使那是笑声,我也会永远怀念,石头和岸边的花草,然后继承往前流去,毕业,我会像蝉儿躲在凤凰树上,哭的好响,即使那是欢唱,我也会永远怀念,红红的凤凰花和骊歌,然后赏开翅膀飞去。
这些日子来,大家忙着写毕业纪念册,这时候才发现原来大家的感情这么深挚,默契着么好,可惜毕业的日子来临了!让大家更是依依不舍。
我捧着签的满满的`毕业纪念册,一篇一篇的翻看心里忽然涌起以前背诵的的诗句“国内存良知,海角若比邻”,是阿!拥有这么多好朋友,我知道我是永远不会寂寞的!
回忆毕业的作文
那年我六年级毕业步入初中,离别了一班发小;那年我初三毕业步入高中,别了一批损友;那年我高三毕业步入大学,离别了我的青春。
每年的离别,留下的是回忆,留下的更是辛酸。那首歌永远唱不完,那辛酸永远道不尽。
那年,我们分别。再也没在一个班里,一起和泥 一起打架;如今的你们呢,在哪?可还安好!想念,是一首歌。是一首不会结束的只有热潮的歌曲。思念你们,我小学的那帮同学。
人老是幸运的,那年的分别还有人和我同行,还熟悉了一些人。但又是不幸的,分别的那一刻仍是回到来。
那年,分别的时刻又到了。我们各奔东西了,你早早的步入社会。我和他们拉开了间隔,那是一道沟。我想你们,我的那帮损友。不知道你们看见这是怎样的感触感染?我想和我一样吧!但是还有那么一个人和你在一起,这是我更发现了这份情的贵重。我还熟悉了他们,那帮和我疯狂的朋友。
在这里,我们一起糊口了三年,一起渡过了我们的青春。在那里,满满的都是我的记忆。那是一首辛酸的歌,偶尔还会有点甜美的音节!
青春是疯狂地,是无悔的,是满满的记忆;想起来辛酸却带着甜美。
在这里我熟悉了你们,熟悉了她。我们有过小磨擦,但却依然友好;我们没有太多交集,却满满的都是幸福的回忆。
可今天我们又分别,在这个地方。我满满的都是孤傲!我有唱起了哪首歌,那首不会结束只有热潮的歌!
回忆毕业的作文9
我拾起一片细致纹理的树叶,悄悄地坐在曾经倚坐的树下,闭上眼睛,聆听风的声音,我忆起了昨昔的过往,与朋友的点点滴滴,可惜这一切竟静静化作了过眼烟尘,沉淀在记忆的浪沙中隐没,风好静,涌上丝丝凄凉伤怀,起身在树荫石子路上驻足,依稀好像嗅到你的气味。不愿打搅,这空灵的痕迹,抬头放眼注视天幕间幽浮的云彩,也只是素白,失去了感情色彩。昔见的叶榕下匆走的色泽,泯灭在夏日微凉的夜里,星星在黑幕中亦是那般明亮。那是我在默默了、凝望祈祷是否能在某个转角谋面。
在我们生命中谢谢走过,带给了我良多,我会轻轻将这段记忆揉进脑海,在伤痛的冬季,治愈流血的伤口,未来很是遥远,更长更凄凉的冬季等着自己独自忍受,我诉苦时间为何淌得匆匆,来不及挽留,梦也会碎,路很遥,我会带上朋友的影,去涉足。
月亮圆了,缺了在静好的月夜之下,我会想过去,人老是在回忆,在回忆中慢慢老去,回忆总会撩动我的心绪,泪就会不禁垂落,远去的风景我会珍惜……
回忆毕业的作文10
母校是我们的家,我们每个人的家,我们的快乐童年都在那儿渡过。母校的每个角落都收藏着我们的情谊,播种着我们的梦想。
今天,我们毕业了,十分感谢母校。当毕业时再看最后一眼母校,心里不由得有一种悲欢交加的心情。回忆着母校的每个角落,回忆着我们在一起的日子。
记得有一次,我考了班级的第二名,(以前都是十几名),超常施展。可偏偏那次,学校给前五名照了相,贴到了报栏上。那时的我,心里别提有多高兴了……
不仅有我的兴奋,还有我们的兴奋。
更记得我们最后一个六一儿童节那天,我是小红帽,那天来了好多领导,我们班小红帽在值班,(那天是木曜日),我们很是高兴,究竟这是最后一次,高兴里还掺杂着一点惋惜。儿童节开始了,我们边转悠边看表演,有唱歌的,有舞蹈的,还有……那天我们都很兴奋,但我发现有人静静留下了眼泪。
记忆最清楚的是拍毕业照时,同学们如流水般迅速下楼,排好了队,可由于四、五年级下学一直从这边走,而导致等了半天。再看摄影师的脸上,露出了一种无可奈何的神情,我们当时站得腿都有点软了。拍完之后,心里有一种说不出的滋味。
越日,我和婶婶去接我弟弟,他上三年级,等我们接他出校门的那一刻,我最后看了一眼母校,不由得心头一震,我似乎知道那种滋味是什么了,眼泪潮湿了眼眶……
我爱我的母校,她犹如我的母亲,陪伴我渡过了最夸姣的童年!
毕业对同学说的话 小学毕业对同学说的话
篇一:《毕业时对同学说的话》
毕业时对同学说的话
这么多年过去了,那些旧时光,我还是无法忘却
当你累了,你是不是就能回到我身边
你送我一座城池,洒满阳光,我却将阳光全部打碎
锦瑟年华,我们在这童年中冒险了多久
听着《十年》,心不住的颤抖,只因为你曾一遍遍唱给我听
你说是我们相见恨晚,我说为爱你不够勇敢
记住,我爱的是回忆,是那些不是回忆的回忆
还记得小学时候,毕业了,我们都在碧绿碧绿的草坪中,笑靥如花 当我走出校园,离开你们,我才知道,我多么的懦弱
别总是JB把自己当个神,神都对你说:“去N的,谁是神?”
毕业时对同学说的话
这么多年过去了,那些旧时光,我还是无法忘却
当你累了,你是不是就能回到我身边
你送我一座城池,洒满阳光,我却将阳光全部打碎
锦瑟年华,我们在这童年中冒险了多久
听着《十年》,心不住的颤抖,只因为你曾一遍遍唱给我听
你说是我们相见恨晚,我说为爱你不够勇敢
记住,我爱的是回忆,是那些不是回忆的回忆
还记得小学时候,毕业了,我们都在碧绿碧绿的草坪中,笑靥如花 当我走出校园,离开你们,我才知道,我多么的懦弱
别总是JB把自己当个神,神都对你说:“去N的,谁是神?” 你知不知道啊,我的眼睛很痛很痛,都是因为被太阳烧灼的
我将你放在我的角膜边,连睡觉,你也不会跑掉,我一定紧紧闭着眼 生命从来不觉得自己对谁改负责任-----苏打绿
我撕破宁静,只因为心在咆哮
地面被骄阳烘烤着,很烫,就像我的心,你别来碰它
对不起,我是一个没有故事的人,我不会讲给你的
你就这么一声不吭的离去,你可知道,我在雨中等你一天一夜
透 彻 的 洞 察 人 性、让 我 一 片 茫 然
我 的 世 界 不 需 要 任 何 人 懂 、因 为 你 们 根 本 就 没 资 格 懂
不 能 偏 执 的 去 追 求 某 种 不 完 美 的 假 象 、、模 仿 他 们、崇 拜 他 们、迷恋他
篇二:《对同学说的话》
是谁,陪我一起走进这美丽的校园?是谁,与我一起快乐地成长?是谁,和我一起经历许多风风雨雨?啊,正是我那位可爱的同学。
同学,在生活中,你是一位乐于助人的“红十字会救护员”,在同学受伤时,你会伸出援助之手;在他人伤心时,你会去安慰他;在老师劳累时,你又会跑上去为他们做“专业按摩”„„在我脑海里,都是你四处奔跑的身影。不过,你也有个坏习惯令人头疼,那就是喜欢抄别人的作业,也经常把自己的作业拿去给别人抄。
那一次,我记得很深。上数学课时,老师让我们自己做课作,你有一道题不会,便拍了拍我的肩膀问我答案,我转过头,皱了皱眉,用眼神告诉你:做作业要独立完成!你没办法,只好问我的同桌。同桌对你很好,把答案抄了下来,还在上面写道:这次我告诉你,下次你也要告诉我!让我意想不到的是,你竟然爽快地答应了!以前,你并不是这样一个爱抄,给别人抄作业的人啊!到底是什么改变了你?当时,身为你最好的朋友,我真为你感到着急!如果你现在不努力学习,依赖别人完成作业,那在以后没人告诉你答案的考试中该怎么办?让我更加想不到的是,下课后,你不理我了。我知道,是因为我没告诉你答案才让你难过的。不过,作为一个合格的学生,的确不应该互相抄作业。你不知道,我这是为你好呀! 同学,虽然你有许多值得我学习的地方,但也有一些需要改进的地方。
篇三:《毕业时对朋友说的话》
毕业时对朋友说的话
三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"
我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见
昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
.Tie is flyin away,and years are passin by.nly our friendship is always in y heart.Farewell,y friend!Take are,y friend!流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!
2.h,y friend,do you like stars?If you feel lonely far away fro hoe,look up at the stars in the sky, where there is a star for luk that I've send you.朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。
3.Life is a profound book.ther's notes annot replae your own understandin.ay you find and reate soethin new in it.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现,有所创造。
4.Don't be disappointed on the journey of life.There are friends in the world.Seie your hane and value your opportunities.ay our friendship be everlastin.人生路上何须惆怅,天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分,祝愿我们友谊长存。
.Tie does not water down the wine of friendship;distane does not separate our hands of lonin.Wishin you happineforever!时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,祝福你,永远永远!
6.I have three wishes:ay our friendship war our hearts!ay joy be always with you and e!ay we often eet eah other!我有三愿:一愿友情温暖我们心田,二愿欢乐永驻你我心间,三愿我们常常相见!
7.Thinkin of eah other is just like a thread onnetin both you on the one end and e on the other end.思念是一条细长的线,一端系着你,一端系着我,时刻连接着两颗跳动不息的
凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。
让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上
也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定„„这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
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老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。
生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞„„
有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。毕业对同学说的话.
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
“经得起各种诱-惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。
朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
.同学毕业赠言集萃之难舍难分版
1、情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。
2.分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑
而去,我不得而知。
3.献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。
4.清晨总是对自己说,风雨寒霜总会过去,忧伤的路不会太久。长夜唤回往事如昨,心不再诉说温柔,谁为我掩饰这寂寞。
.再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。
6.月朦朦,鸟朦朦,我悄悄送你远行,从此天边多了一颗含泪的星星,永远注视你远去的背影。
7.我们匆匆相识又匆匆离去,萍水相逢,擦肩而过,可曾留下淡淡的深情。
.我留在你的心上,一如你在我心中;过去和现在,我们一直是两个彼此不能疏远的生命。
9 .挥不去的万缕情丝,诉不尽的山盟誓言,随着柳絮飘飞缠绕心田,只落得相思绵绵
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我的世界不允许你离开,不管结果怎样,我永远会记着你。
十五岁,萌生希望的年龄。希望将带着你,一起飞翔,飞翔在那无边无际的蓝天。
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。
青春像一只银玲,系在我们的心坎上,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响.
青春是个美好的而又是一去不可再来的时期,是将来一切幸福和光明的开端.
就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从中学跑进大学,白线勾画的跑道不知何时早已消失了,我还在苦苦地寻找
没有美丽的错误,怎会有美丽的结局
望着你远去的背影,我只愿你回一回头!毕业对同学说的话.
什么时候能像你一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀.
我当然不谈你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那个模型给捣碎了,所以啊,你是独一无二的!
人生的轨迹和历史,可以用血写,也可以用泪写,但绝不能用水写!
赠一张照片给你,赠一片静穆的风景给你,这风景属于所有的季节,不枯不黄,永远也不会退色.
就这样,转过身去,打点好岁月的馈赠,作一次永恒的天涯之旅
北去的车将载着你载着我的思念,扬起的尘埃会迷住我的视线,迷住我的泪眼
珍惜这份美好的回忆,在梦里,在叙我们的情谊
所有等待的眼睛终会走出停泊的小窗,敲门声依次响起
不是所有的梦 / 都来得及实现 / 不是所有的话 / 都来得及告诉 / 也许是欢乐 / 也许是忧愁 / 谁又能决定去和留!
人,总是会在走新路的时候恋着旧路,而路, 也总是在懵懵懂懂地恋着旧时走过去的人
纵使我们流着泪,流着沉甸甸的盐质很高的泪,我们也会在告别的站台上挥挥手,笑一笑,笑一笑,因为,因为我们不愿悲伤!
不用再多说什么,被激-情冲刷过的土地是那样的敦厚,充实而又富足
我们在校园的海边站着,校园的上空又是繁星满天了.可我们已经没有校园的明天了!
真诚的,都已说完;虚假的,还没学会去说
请忘记我曾经伤害过你,因为在同时,我也伤害了我自己
这季节是一条分界线,分开了一千多个日子的梦!
没有我的岁月里你要保重你自己,没有你的日子里我会更加珍惜自己!
水泄平地,东南西北各自流;聚散无定,春夏秋冬伤别离
生命原是要不断的受伤和不断的复原,踏实沉稳地走过那段执拗多情的岁月
一年又一年总相似不同,一页又一页看不够读不尽.长长的人生路,能有几个四年又有几多夕阳
强有力的理想产生强有力的行动
人往往因甜蜜的回忆,幸福的憧憬或企求解脱而去做梦.当人不再做梦时,那就意味着他直面人生的风风雨雨
篇四:《想对毕业班学生说的话》毕业对同学说的话.
想对毕业班学生说的话
学生们一路走下来如同古时候的将军般过关斩将,如同成人般初试复试,如同运动员般冲击纪录。竞争确实很激烈,新学期开始了一段时间了,有一些话说一说,仅供参考。
接触过的学生基本什么情况的都遇过,不同的性格,不同的爱好,不同的心态,不同的成绩。当你进入毕业班后,希望你能第一时间意识到基础知识的重要性,因为做任何事情没有一个良好的根基最终都是不靠谱的。基础不好的学生,一定要争取尽快把基础赶上来,不要总是看着别人能做出多难多难的题,更不要甚至以为自己就是学不好了,每个学生都要相信自己肯定能行,针对这类孩子首先要找个能适应孩子的老师帮助其培养起兴趣并重拾信心,只要兴趣有了积极性也上来了,你就能够利用这一年时间重新优秀起来!基础好的孩子更不能忽视基础,因为最后比的不是谁会谁不会,而是谁最终能把自己会的都做对,接触过很多孩子都会有这样的情况难题都能有思路,一考试结束就说没问题,可是出来成绩就深受打击,见不到试卷还坚持说老师肯定阅错分数了,见到试卷就抽自己嘴巴说那题不该错。考试尤其是大考,最觉得冤的就两种情况,一种是会做的偏做错,一种是明明会做却马上要收卷子。
还有就是希望进入毕业班的学生能都有自己学习的良好习惯,课前知道预习哪里,预习能分清会的和不会的,上课能知道该听和不该听的,课下会知道复习和训练哪里的。笔记整理知道哪些是应该记住的,哪些是必须总结的,哪些知识对应哪些例题的。再有一些比如错题本习惯,草稿纸的规范,做题步骤的规范,掌握考试时间的合理分配,考试时候检查时间的有效利用等等。或者同学们都说自己在做这些工作,或者都说做过这些工作,总之希望同学们能从面对毕业班这一刻真正能将这些好的习惯落到实处,如果你在一年以后面对你的毕业考试的时候能够必备这些良好又适合你的习惯们,你所面对的考试也就没什么所谓的压力或者为之担心的了,压力都是在不断的出错不断的犯错后逐渐增加的,当你不再犯错,你也就足够优秀和自信了。
如果说还有一点非常重要,那应该就是最好能掌握一个属于自己的高效的学习方法了,遗憾于那些因为没有好的学习方法而停滞中游不前的学生们,更着急于那些天天用功却苦学无效的孩子们,毕业班里的学习是一个高强度的集训,更要方法得当思路得体。
再有就是希望学生们能够从这一刻起重视你的弱科!不要对任何一科失去信心,一定相信能够赶上去,也不要想着能够让其他科目补其不足,考试结果最终看得是总分。偏科一般的规律是男孩文科差,女孩理科差。但是也有很多女孩子理科好文科差,却很少有男孩子理科比文科差,有的都在少数。男孩子喜欢动脑筋,对文科不愿意下功夫,懒于去记背,殊不知记背的分数拿起来也不难,主要是不要再继续懒惰下去。女孩子有很多能把理科学好的,理科稍差的女生也一定要相信自己能够把理科分数补上去,一旦能够把理科学通,分数真的会比文科好拿很多,因为得数和结论是唯一的。
希望即将进入毕业班的学生能够看到这些,个人的一些观点,但愿能对你们有所帮助,本来还想多列举几个实例,时间有限暂到这里,有机会定和同学们一起分享。
篇五:《老师给同学说的话》
老师给同学说的话
本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。
还记得大学毕业典礼上,**同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣? 如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。
如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出???
你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?
责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。
在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做
什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:
第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。
第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业, 你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。
第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。
第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。
第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。
第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员?其他?
第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。
第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!
第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。
其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;„„要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?
也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。
有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。
当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?
我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放
弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。
大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。
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