海底探险记小学作文

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篇首语:出门莫恨无人随,书中车马多如簇。本文为你选取作文海底探险记小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、海底探险记小学作文(1)

2、小学六年级《昆虫记》优秀读后感(2)

3、森林探险记小学作文(3)

4、海底探险作文(4)

海底探险记小学作文

海底探险记小学作文

在学习、工作或糊口中,大家对作文都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集顿的海底探险记小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

传说,在海底的深处,有一座水下宫殿,里面住着美鱼一族,但这只是一个传说,那座水下宫殿的中央有一个丽人鱼雕塑,丽人鱼手中拿着一块能实现我们愿望的水晶宝石,我多想拿到那块宝石呀!

一天,我们一家人去海滩玩,我看爸爸妈妈都睡着了,我就高兴的`对妹妹说:“妹妹,你不是一直想去海底探险吗?我们现在一块去好了。”

“可爸爸妈妈醒来会担心的。”妹妹着急的说。“那你不去我可要去了,反正我得到法宝也是我的”。“那我也去,总之我在这闲着也是闲着”,妹妹说。

我就和妹妹出发了,我们先把海底器具都拿好,就潜入了海底。我从海底器具里拿出了我收藏多年的藏宝图,我看到首先要找到一串珍珠手链,才能再找到水下宫殿的大门。

这时,一只大鲨鱼向我们冲来,正好这里有一堆海草,我们快速游到一株茂密的海草中,大鲨鱼咬掉良多海草,都没有发现我们,就游走了。我心里正兴奋着这次和妹妹有惊无险,预备游走时忽然感觉到被海草缠在了一起,无法摆脱。但在,这时我发现有一串闪闪发光的东西,我仔细一看,原来是一串珍珠手琏。我的一只手没有被海草缠住,我立马伸出手拿到了手琏,这时海草不知怎的全部披发开了。

那串手链一颗掉到一块大石头上,这时,希奇的事情发生了,那颗珍珠一下子变成了一扇水晶门。原来,那颗珍珠就是大门,我们游进了大门后,发现真的有一个雕塑。我和妹妹游到上面,终于拿到了那块水晶宝石,我们都说出了自己的愿望,带着水晶宝石游上了岸边,爸爸妈妈看到我们平安归来十分开心。

这次历险让我明白了,只要勇敢、坚强、有毅力,就不会被难题打倒。

小学六年级《昆虫记》优秀读后感

小学六年级《昆虫记》优秀读后感1

还记得刚刚看到《昆虫记》这本书时,看到封面上“昆虫”两个字时,不禁兴趣大失,这比起《海底两万里》、《鲁滨逊漂流记》的刺激探险,比起《童年》、《简爱》一个个令人回味的故事,似乎看起来平淡无奇。

我拿起这本书,渐渐地被这本书的内容给吸引起来,作者用他轻松诙谐、细腻生动的语言描绘了一个又一个可爱的昆虫:为快乐而高声放歌的蝉,不知动脑筋的建筑家黄蜂,可怕、恐怖而又对自己儿女慈祥至极的迷宫蛛,还有被“篡夺”了名声的绿色蝈蝈等等,一个个看起来微不足道的昆虫被作者描述成了一个个感情丰富、聪明智慧、栩栩如生的小生灵。特别是当我读到蟋蟀这个故事的时候,它在地下等待了一年,当钻出土地时只能活一个星期,却仍然放声高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神让我感动。而作者说到:他们不仅为大自然的美好而高歌,更是在为自己的生命复苏而歌唱,这句话久久刻在我的心里。

我想这就是对大自然的热爱!

还记得我小的时候,最喜欢的就是趴在草丛上看蚂蚁,当那暗红色的小东西钻过密密麻麻的草丛,总喜欢把手按在它的前面,等它爬上这肉乎乎的大柱子,在把手抬起来,蚂蚁就只能在我手上漫无目的的乱跑了,看着它们细细的脚快速来回的交织,那焦急的样子,总让我忍不住笑起来。我当时是那么的痴迷于这种游戏,而随着时间的推移,随着接触的东西越来越多,我也渐渐的失去了兴趣。而法布尔从小就对大自然的充满好奇与热爱,并一直延续和坚持着这份热爱,才会让他写出如此真实,文学和科学融为一体的《昆虫记》。

在生活中,我们都应该像法布尔一样,对自己的目标多一份热爱,多一份执着,多一份坚持,多一份努力,你也将到达胜利的彼岸!

小学六年级《昆虫记》优秀读后感2

此书是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活以及繁衍、斗争,然后以其观察所详细确切地记入的笔记,最后编写成书。《昆虫记》共有十大册,每册包含若干章,每章都详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。《昆虫记》这本书让我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我了解了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性,种种奇妙的现象都展现我们眼前,让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。

当我掩上书的最后一页,法布尔细致入微地观察,不顾危险地捕捉,大胆的质疑精神、谨慎地实验、勤勉的作风都深深地感动着我。由此我想到了自己,我做任何事情都只有三分钟热情,不肯刻苦钻研,有时做事也是马马虎虎,很少做完再检查。

记得有一次语文老师让我们回家背课文。那天作业不多,但是我却磨蹭了好长时间到啦点钟才写完,我迷迷糊糊地收拾好书包,准备上床睡觉,但是还没上床就被妈妈叫住:“语文课文要背诵,你背完啦吗?”我心里一紧张,支支吾吾的说:“背…背…背完啦。”妈妈好像看出我的心虚,又厉声问一遍,我无言以对。在妈妈的严谨督促下,我睁开那已经要打架的眼皮,无力的背诵着课文,背着背着,就快要睡着啦。这是妈妈问我说:“背完啦?等会儿,我来检查。”啊?我一听要来检查,连忙胡乱的看了几遍,其实也没看到什么。一开始背诵,我就卡壳啦,连开头都不知是什么,这是妈妈提醒我才开始背出来。到后来不是卡壳,就是背多字,而且还差点漏了一大段文字。到啦最后,妈妈再也忍受不了,让我重新背熟啦再背。我可不愿意,连忙说:“唉,差不多差不多,反正不都一样。”现在读了这本书,我开始向法布尔学习,有了认真严谨的想学习态度。遇到难题不再依赖父母了,会先自己思考一下解题方式,做不出来再请教老师同学,不再畏畏缩缩得怕别人笑话了,渐渐地我的学习的成绩也进步了。成绩进步了我对学习的积极性也大了,会很自觉地在完成老师布置的作业的情况下做适当的家庭作业。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书,是一本开卷有益的书。我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定会成长的。

小学六年级《昆虫记》优秀读后感3

《昆虫记》这本书,将我们带到一个神奇的昆虫世界,使我特别着迷。书中记载了十几种昆虫的生活方式,上演了一幕幕昆虫大战,原来昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类惊人地相似,太精彩了,真让人爱不释手……

先让我们认识的是掠夺者——红蚂蚁,他们骁勇好战,以抢夺为生。他们不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们需要有人伺候。它们的目的是抢夺黑蚂蚁的蛹,孵化成自己的奴隶。在红蚂蚁进军的途中,作者——法布尔先生耐心地设下了四次圈套“阻扰”红蚂蚁的集团大军前进,难度一次次增加,结果还是没能阻止红蚂蚁前进的步伐。看来它们不仅有着坚强的毅力,而且还具有准确度极高的记忆力。虽然红蚂蚁很顽强,但我并不欣赏它们,因为它们总想不劳而获,是一群以强欺弱、不折不扣的强盗!

每种昆虫都有它们自己的特性:蜘蛛是不动声色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大师;蜜蜂是组织严密、分工明确的;蜣螂是装模作样、投机取巧的。关于执着于爱情的蝎子,我就有点弄不明白了:为什么他们结婚后,雌蝎一定要吃掉雄蝎呢?真是残忍,太让人不可思议了!或许另有原因吧?

法布尔先生很有耐心,他认真观察蝉幼虫的地下生活,才知道它们要在地底下生活四年之久,正如他所说的,这是观察者的优秀品质。他很有智慧,每当研究没有进展的时候,他总能别出心裁,使问题迎刃而解。他很有爱心,在他的悉心照料下,蟋蟀卵一个个被顺利孵化,每次实验完成后都会将它们送回家——大自然!

我也很喜欢小动物,偶尔也会细心地观察一会儿,可是远不及法布尔先生那么执着、那么痴迷。他让我们了解了在我们身边,还有这么多小生命是以另一种状态生活着的,他的这种求知欲和探索精神非常值得我们学习,这部伟大的著作更是我们宝贵的财富!

小学六年级《昆虫记》优秀读后感4

我最近阅读了《昆虫记》这本书,这本书的内容十分精彩、好看,它是由法布尔亲身所看、所听、所悟写出来的。

现在我来介绍一下这位作者吧。法布尔是法国的博物学者、作家。他从小就喜欢昆虫,渐渐地,对昆虫有了迷恋,最后进入到痴迷的状态。正是因为这些他每出版一卷,都轰动一次世界。在1907年时他出版了第十卷,那时他已八十三岁。后来有人推选他为诺贝尔文学奖候选人,但委员会来决定时,他便与世长辞了。

这本书写了蜘蛛、萤火虫、天牛、松毛虫、蝉、甲虫等许多昆虫。作者写这本书的时候十分严谨,就比如蝉吧:法布尔要观察金蝉脱壳的时候必需趴在树上一动不动,因为如果你轻轻一动,蝉就会飞走,找个更安全的地方开始脱壳,他为了观察蝉花了三年的时间。再比如说:绿蝈蝈儿吃什么这个问题吧,法布尔先给蝈蝈儿吃素食,却发现它们吃不了多少。这成了他心中的难题。有一天他无意之中找到了答案。一天清晨,他出去散步,发现有一只蝈蝈正在吃蝉的肚肠。无论蝉怎么挣扎,它丝毫不放松,它将头伸入蝉的肚子里,一小口一小口地把肚肠拖出来吃掉。之后法布尔捉了几只蝉放在养蝈蝈的盒子里,几天之后蝉的头、肚肠被吃得干干净净。由此可见法布尔观察身边一点一滴都十分认真。读后感

《昆虫记》这本书是法布尔观察昆虫本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡的描述,无不渗透着人文关怀,并以虫性反观人性。本书充满了对生命关爱和万物赞美之情。

读了这本书,我的感想是:昆虫的世界和人类息息相关,只要我们去观察、研究它们,对我们人类会有一定的帮助。让我们留心观察身边的一点一滴吧!

这本书充满了活力,大家也阅读一下《昆虫记》吧!

小学六年级《昆虫记》优秀读后感

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

于是,我接着往下看《昆虫记》。

森林探险记小学作文

森林探险记小学作文

无论是身处学校仍是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你写作文时老是无从下笔?下面是小编为大家收集的森林探险记小学作文,欢迎阅读与珍藏。

暑假里的一天,我和我的`朋友来到到了一片神秘的森林。森林里黑沉沉的,像进了地狱一样,我们是来寻找一把能打败外星人的剑,传说只有勇敢的人才能拥有这把剑去挽救地球。

我们在森林里扎营,晚上外面鬼哭狼嚎,使我毛骨悚然,像是一个个妖魔鬼怪在我身边浮荡。第二天我们上路了,忽然小明喊:“跳桥”我们进入了险境之中。其他人都一个个过去了,就剩下我一个了,我小心翼翼地走上桥,心一直在跳,就像心里装着一只小兔子一样跳个不停。这时桥忽然中断了,我立即抓着绳索,还好我身手灵敏,要不然我的生命就要在这里结束了,我抓着绳索爬了上来。

继承往前走,面前又出了一条大蟒蛇,身上的鳞片闪闪发光,张着巨大的嘴巴恶狠狠地朝我们冲来,我们甩开膀子,以百米冲刺的速度向前跑去,大蟒蛇也许是累了,我们终于挣脱了它。

这时伴跟着一道光,一把剑从水里出来,我把箭拔了下来,上面写着:“只有勇气之人,才能拥有此剑。”我高兴极了,恨不得立即去做英雄,最后我用这把“勇气之剑”击退了外星人,从此我们的宇宙恢复了和平。

这次历险让我明白了,做什么事情要勇敢,不能中途而废,也要多动脑,沉着冷静才能化险为夷。

海底探险作文

海底探险作文1

小熊科比是一名勇敢的探险家。今天,国王赏给他一项危险的任务,去海洋探险。国王的手一挥,他的画像忽然掉了下来,里面露出一个闪闪发光的魔法球。国王说:“你们要去海里寻找罗迷号海盗船留下的宝藏,这个魔法球可以匡助你们。”

“科比!”原来是科比的助手在叫他。“我们该出发了!”轰隆隆!他们来到了海底,一幅奇特的景象呈现在面前,小鱼在水中游来游去,海水的翻腾声从耳边传来,奇妙的旅行就此开始了!

“啊!”科比的惨啼声使整片海疆响起了一声巨响,一条长10米宽4米的大白鲨泛起在眼前,科比惊慌失措,不知该怎么办。这时魔法球闪闪发光,飞了起来,科比和他的助手都隐身了。“太奇妙了!”两人异口同声地说。他们小心翼翼地离开了这里,这时一个苍老的声音从耳边响起。“我只能匡助你们三次,现在已经匡助你们一次了。”苍老的声音说道。科比他们走啊走,看见了一幅奇特的画面,“巨石阵!”他们到达了宝藏的埋藏地,仔细寻找,却没有发现宝藏的珠丝蚂迹。这个时候,巨石像动了,说:“谁?竟然敢闯入神居然的地方!”这时,苍老的声音再次响起:“菠萝菠萝蜜!”巨石象休止了滚动,在巨石象下面泛起了一个巨大的黑洞,科比两人不顾任何危险,直接跳了进去。啊!他们被黑洞带到了一个神秘的地方,这时一个巨大的箱子泛起在他们眼前。“宝藏!”两人高兴地叫了起来。他们齐心合力地把箱子打开,固然宝箱是双重保险的,但经魔法球的协助,科好比愿以尝,看到了各种奇珍奇宝,并带上宝藏回到了国王那里。

海底探险作文2

二十二世纪,我在东海驾船钓鱼,突然海面抖动起来。“怎么了?”我语音刚落,一条蓝鲸跳出水面,又落下,溅起了高高的水花。船上的助手昊昊大加一声:“船要沉了。”我们整理时惊慌失措。船剧烈地抖动了起来,“哗”的一声,沉下了海底。

不知何时,我们躺在了海底。突然前面泛起三个身穿盔甲的骑士,他们手持长剑,骑着海马,酷极了。“你们是谁?哪里来的?”一个骑士问道。“我是银河系闻名的博士张翊龙。”我答复。“我是他的助手昊昊。”昊昊在一边增补。“原来是张博士,快进皇宫吧,国王阁下想见您。”他们带我们去王宫。“请问三位骑士尊姓?”我边骑着大章鱼边问。“我是堂。吉柯德。这位是桑丘。潘沙和他的儿子。”

到了王宫,我们拜见了国王阿里八巴与他的儿子阿里九巴。国王看到我们饿了,就下命令摆上了鱼宴。“哇,好多的鱼。”昊昊惊讶地叫道。我与昊昊大吃了起来。“我一向不喜欢吃鱼,可今天的鱼又大又香。”我说。“馋猫!”昊昊取笑我。

“我带您们去参观东海王国,可以吗?”阿里九巴问。“好!”我们赞同。我们三个一起上了街,先到了大海艺术街,有许多音乐家在这里栖身。我们又到了巴斯站塔,有许多士兵在这里。我们又参观了历史博物馆、逗乐街、大火山、卧龙山岗、长蛇湾……

船修睦了,我们恋恋不舍地离开了东海王国。

海底探险作文3

昨天晚上,我做了一个有趣的梦,我梦见自己当上了潜水员,来到了露西欧海洋。遭遇了超大鲸鱼,找到了千年宝藏,完成了艰巨的任务。

当时,我接到上级的命令,让我独自一人去露西欧海洋寻找千年宝藏。然而要到达目的地必需要经由一个超大鲸鱼区,要知道这些鲸鱼可是潜水员的克星啊。但是为了寻找到千年宝藏,我依然接受了任务。

过了一会儿,我就下海了。我驾驶者心爱的潜水艇,行驶在蓝色的大海里。不知不觉中我就来到了超大鲸鱼区。我聚精会神,尽量的躲避,以免被超大鲸鱼发现。然而尽管我小心翼翼,仍是被一个正在寻觅食品的鲸鱼发现了。

只见它张开大嘴朝我冲来,危急之中,我迅速的把潜水艇的马力加到最高,速度大概是每秒360千米。过了一会儿,我终于甩掉了超大鲸鱼。接下来,我按照藏宝图,很顺利的寻找到了千年宝藏,我兴奋得跳了起来。

当我把千年宝藏全部搬上潜水艇,预备返航的时候,意想不到的事情发生了,大量的宝藏把潜水艇压得发动不起来。怎么办?

正在焦虑时刻,“扑通”一声,我被摔下了床,一下子我就清醒了。我坐在地上还在回想刚才发生的事,多惊险美妙的海底探险啊。假如那是现实该多好啊。

海底探险作文4

爱丽儿决定进行一次深海探险,还邀请了比目鱼跟他同行。他们高兴的向前游着,离海面也越来越远,忽然,他们被一股强烈的洋流吸引住了,洋流拽着他们一直往下沉。等他们缓过神而来,已经置身于另一个世界了。那里到处屹立着栩栩如生德大理石雕像,爱丽儿好奇地来到一座雕像前,值视着雕像的眼睛说;“她们简直跟真的丽人鱼一摸一样!”“我们的确是!”雕像居然启齿说话了,把爱立二吓了一大跳。雕像接着说道;“我叫玛丽娜,原本是天蓝王国的王后。许多年前,可恶的乌苏拉来到了我们的王国,把我、索拉和希贝变成了大理石雕像,并给整个王国施了魔咒。从此以后,我们的王国变陷入了永远的黑暗之中!

爱丽儿非常同情她们,她对玛丽娜王后说:“一定有办法让你们重新变回丽人鱼!”玛丽娜伤心地回答说:乌苏拉离开之前,的确给我说了一个办法。“那个办法是什么”爱丽儿问道。玛丽娜说:“把大厅中一个巨大的牡蛎掰开,掏出王冠,戴在我的头上,就可以把所有人救了。”爱丽儿听后,立刻向大厅游去。她用尽全身力气想把牡蛎掰开,可跟本就掰不开。玛丽娜看见了,说;“这个牡蛎只有听到美妙的歌声才会张开!”这太简朴了,说完,爱丽儿就唱起了悦耳的歌儿。不一会儿,牡蛎就缓缓地张开了厚厚的壳,里面果然放着一顶金闪闪的王冠。爱丽儿赶忙的拿出来王冠,把王冠戴在玛丽娜的头上,忽然王冠泛起一道很刺目耀眼的光线,把整个王宫照亮了,所有的丽人鱼又有了生命。玛丽娜公布;“爱丽儿使王国重新获得生命。”大家强烈热闹地鼓起掌来。爱丽儿不好意思地站在人们中间,幸福极了。

海底探险作文

听了爸爸的话后,我忽然觉得章鱼妈妈似乎又没这么凶了,像我的妈妈一样好了。但是这时爸爸催促我们:“我们赶快离开吧,要是惊动了章鱼,我们可就麻烦啦!要是我们被捉住了,我们就会给它吃掉的哦!那可是很可怕的哟。”听了这话,我们赶紧紧随着爸爸走了。

没想到这时却在前面又泛起了一只大白鲨,爸爸说:“不好了!大白鲨来了!快逃!”只见面前有一只大概有十米长的、灰白色的大鲨鱼张着巨大的嘴巴冲了过来,三角形的牙齿很让人可怕!我们想着我们这下肯定死定了!正在这时,没想到却有一只剑鱼游了过来,用它的“利剑”一剑刺穿了大鲨鱼的肚子!大白鲨痛的没时间理我们了,我们伺机赶快逃上了岸!躺在沙滩上,我和爸爸、妈妈在大口大口地喘着粗气。

这真是一次危险的海底探险啊!

海底探险作文6

大海是一个神奇的地方,里面成千上万五彩缤纷的鱼儿、奇形怪状的珊瑚丛无不令我们大为惊叹。许多人都梦想去那奇妙无限的大海深处探究一番,我也不例外。

今天,我终于如愿以偿了!

我们首先换了一套潜水衣,由于曾经在深海的海水里泡过了,所以尽管是在炎热的夏天,仍是能让人瑟瑟发抖,但这些早已被我当时高兴的表情给掩盖了。

出海了!在快艇上面吹着海风,我的心情十分舒畅。一路上,我就在想:“海底的鱼是什么样的呢?长嘴的,扁身体的,仍是长尾巴的……假如能抓到一条小鱼,我想我一定会兴奋到手舞足蹈!

在我的记忆中,潜水员可以在水中自由安闲地游玩,可是事实却不是这样的,光是背一个氧气瓶便把我累得气喘吁吁。这个瓶子少说也有七八斤重,一下子就把我给压弯了腰。

我的教练是一位四十几岁的中年人,第一次下潜终于开始了,可不怎么顺利。刚开始我还能按照教练说的来调整呼吸,可是没多一分钟,我就坚持不住了,竟然猛吸了一大口海水。原来是我没把呼吸器咬紧,结果漏水了。我怎么也没想到,海水竟然有这么咸,似乎一下子吃了五六勺子盐一样。第二次下潜,有了第一次的教训,我把呼吸器咬得死死的,我终于看清了海底的神奇景象:

珊瑚丛都能互相移动,似乎我们在换座位似的,徐徐地形成了一座座大大小小的“山”,低的不足40厘米,高的却超出了六米。再凝神细看,有的珊瑚丛是三角形的,有的像一棵倒栽的大树……

千奇百怪的鱼儿们在珊瑚丛中穿梭着,橙的,黄的,半蓝半黑的,半淡绿半白的……甚至还有透明的呢!有些鱼嘴巴的长度是身体的一半,像个长嘴怪物,有些鱼的鱼鳍比鱼身还大,身上好似擎了把大扇子……鱼儿不时地来触摸我的身体,感觉心旷神怡,加上小巧的和我的食指般长,稍大的与我的胳膊一般长,煞是逗人。

还有数不清的贝壳和小虾,怡然自得的小海龟,我的眼睛真是应接不暇。因为太过用心,我不小心还撞到了暗礁呢,还好有海水的`浮力,有惊无险,呵呵。

这海底探险虽说只有短短的三十分钟,但是却比上了一小时的课让我懂得更多。更重要的是,大海远远超出我的想像,我还将提高探索。

海底探险作文7

我最弘远的理想就是当一名海底探险员,我幻想着一天,我和一名同事海底职员去一个深海探险。海里,各种各样的珊瑚、鲸鱼、海鱼。海里绚丽多彩,五颜六色,简直是海的天堂。合法我们去探险一只水母时,那只水母很快把我的手臂卷了进去,我用老板教我的方法给水母搔痒。可这只水母不知是怎么了,越给它搔痒它就抓得越紧,我疼得叫起来,顺脚踢了那只水母一脚。那只水母非常愤怒,想来追我们。我撒腿就跑,躲在鲸鱼的屁股下,谁知那鲸鱼也不靠谱,放了个“震天超级屁”给我,把我们弹出一里多远。忽然“啪”地一下,我们似乎是被什么东西挡住了。

回头一看,呀!幸好幸好是一位穿戴艳丽的珊瑚小姐,性格倒还算温柔。哇!好多水母,那些水母正奸诈地望着我们,水母将我们团团围住。我们被困在了里面,永远出不去了。啊!我尖叫起来,醒过神来一看,唉,我还在童年时光呢!

海底探险作文

今天小明和小红约好一起去海底世界探险,他们乘坐着“但愿号”潜水艇去看看海底世界到底是怎么样的?

一路上,他们被锦绣的海景惊呆了!他们看见海草在水里自由的飞舞;看见了一条条可爱的小鱼在悠闲的吐着泡泡,泡泡越升越高、越来越大,真是太有趣了;他们还看见了漂亮的珊瑚丛,一片一片的连接着,真的是美不胜收啊!

回来的路上,小明和小红想:“海底世界有这么多的小伙伴陪着我们玩,下次我们一定要再来海底世界溜一圈。”

海底探险作文9

一天,我带着大包小包的21世纪的高科技产品预备去海底进行一次惊险、有趣的探险。我坐着瞬间转移车一秒钟就到了海南三亚的沙滩上,旁边的人都在围观我如何潜入海底的。我先把海底定位导航仪装在潜艇上,再把一件件高科技产品放到潜艇上,自己再从隐形门进入潜艇。

不等旁边的人说:“他要开始了……”我早已潜到这片海疆的最深处了。一下子,单调的蓝变成了五彩斑斓,颜色各种各样,不再是海平面了。我刚想吃潜水药,可是定位系统的显示器上忽然跳出了告警信号,一条鲨鱼闯进来了,且离我越来越近。我赶快按下潜艇隐身开关,使整个潜艇隐形,鲨鱼再也看不到我,游了两圈,没趣的走开了。看着显示器上的鲨鱼,我深深的松了一口吻。我吃下了潜水药,穿好潜水服,带上语言翻译机和PS,离开了潜水艇,开始了真正的探险。游啊游,碰到两条小鱼在争吃面包,我就用语言翻译机对它们说:“你们要学会谦让,大家分一下不就行了。”我帮它们分了面包,它们非常开心。

我又游啊游,忽然,翻译机的零件坏了,只好放到口袋里不用。我有点累,便坐到一块大石头上,可是那块石头游了起来。原来它不是石头,是大海龟!它疯狂地背着我游了很远很远,被卷进一个旋涡里,又掉到一个滑梯上。不知道怎么回事,醒来的时候,我被滑到了沙滩上,只好恋恋不舍的结束了这次旅行,坐飞机回到了杭州。

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海底探险

今天小明和小红约好一起去海底世界探险,他们乘坐着“希望号”潜水艇去看看海底世界到底是怎么样的?一路上,他们被美丽的海景惊呆了!他们看见海草在水里自由的飘动;看见了一条条可爱的小鱼在悠闲的吐着泡泡,泡泡...

海底探险作文

海底探险作文1小熊科比是一名勇敢的探险家。今天,国王赏给他一项危险的任务,去海洋探险。国王的手一挥,他的画像忽然掉了下来,里面露出一个闪闪发光的魔法球。国王说:“你们要去海里寻找罗迷号海盗船留下的宝藏...

海底探险

海底探险作文300字自从我有了占卜宝珠后,我上天入地就如写一个“一”字那么简单。突然一个奇怪的点子闯入我的脑海,不如去海底世界去玩玩,探个险。我对宝珠说了一个“走!”,一下子我就瞬间到了海底。我被眼前的景...

神奇的海底探险之旅作文

神奇的海底探险之旅作文在日复一日的学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编为大家收集的神奇的海...