校园的风景作文1000字
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篇首语：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。本文为你选取作文校园的风景作文1000字四篇，希望能帮到你。
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校园的风景作文1000字
校园的风景作文1000字
在日常的学习、工作、糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心顿的校园的风景作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的风景作文1000字1
在我们教室旁边，有一块草坪，学校在草坪上栽种了挺多花木：有紫荆、龙爪槐、白玉兰、桂花……各自聆听着天然的号令，绽出一季季绚烂的花。
草坪中心有一条曲折的石子小径，同学们都喜欢去那儿逛逛。早春，紫荆枝干上冒出了点点花苞，桃花已露出了绝美笑颜，龙爪槐探出了柳枝般的新枝儿，响应春的号召。唯有角落里的一颗树，还是那样光秃秃地立着。也难怪，生长在两楼折角处的它，没能得到充沛的明媚阳光，枝条僵僵的，好似冻得太厉害。搜寻着自己的记忆，它是株什么树？结果连这个也不被我知晓。
天色越来越温暖了，校园里一株高大的白玉兰开了花，满枝都是挺俏的花朵，纯白的颜色，好似一只展翅欲飞的白鸟，煞是好看。玉兰是先开花再长叶，它把一冬积蓄的力量用在了开花上，每一朵花好似满蕴着生气希望，裹不住，这才撑开了来。一次途经折角处的树，多看了几眼，却瞥见了枝上一个个小小的白色花苞，捺不住好奇，走近看了看，呀，这不会是株玉兰吧？我猜想。随即又有些为它担心，它能够开出一树繁花吗？我所见过的玉兰树，都比它要强壮。
日子一每天溜走，“倒春寒”趁人们不留意，忽然到来。一天比一天冷了，我看到路边矮灌木长出的新绿叶片，那样娇嫩，会不会被冷气摧败？那株高大的玉兰雪白的花朵徐徐染上枯黄，花瓣儿一片片掉了下来，慢慢腐烂，没有了以往的耀眼。再去看看小玉兰树，它的花苞越长越大，应该不久就会盛开。它能挺过这个坎吗？它的枝条原本就不甚粗壮，如今硕大的花苞缀在上面，看着像要把枝条压弯似的。我在心里默默想，你可一定要坚持住啊！
又过了一个礼拜，我再途经草坪，看了看它。树上的花苞大都已经微微开放，也是挺立的，雪白的，像只展翅欲飞的白鸟。而树枝呢，在经历了这关后，向四方舒展着，大有种斗志昂扬之感。它也在为自己感到骄傲吧？看它挺秀的身姿，好像在向众人宣示：通过自己的努力，我也能奉献出自身的锦绣。此时那株高大的玉兰树花朵几乎全部凋零，绚烂耀眼的那片纯白，转瞬即逝不免让人略感惆怅。而小玉兰则接续了这种美，它的花固然开得迟，开得不如另一株玉兰繁盛，但每一朵花，每一根枝茎，都带着自豪挺立着，等待完全呈现的时刻。
我为之动收留。不管处在什么样的环境中，也不管他人如何，自己始终要默默努力，不抛却但愿，相信自己的能力。
啊！我眼前的默默绽放的一树艳白，我唤你声“默白”，可好？
不必着急，不必沮丧，由于只要心怀春天，总会绚烂地绽放。
校园的风景作文1000字2
途经初一教授教养楼时又看到了那盆花，在前伸出的小台子上安然地晒着暖阳。这几天，这盆花老是准时泛起在台阶上。我猜想，大概是哪一个班的同学带过来的，课前捧放在台阶上，下战书再把它收回去。难得他(她)这样心细，记得花需要阳光。
我们这个学校抓得很紧，学生难得有多余心思和空余时间，天天都是忙忙碌碌甚至慌慌张张，可是这孩子却是这样的安详从收留。
心里突然一动，闪过一句：优雅地学习。
不知道为什么会闪过这句。“优雅”通常是说一个人的气质，往往体现了一个人的教养。校园里很有几位优雅的老师，一动一静都自成风景，赏心悦目。可是用这个词来润饰“学习”，好像总有些隔，然而又其实难找到更妥帖的词语表达。
“优雅”润饰学习，不再是针对气质，更多的是说心态。人一出生就开始学习，听声音、学说话、练翻身、学走路，再到后来游戏、思索，成长的每一步都离不开学习。可以说，学习原是人广泛存在的一种行为，是人的一种本能，是一个很天然的过程，也是一个享受成功的过程。然而现在，“学习”狭义化了，变成专指学校里的文化学习，也不再是快乐、享受的过程。良多时候，我们老是对学生说，要勤奋学习耐劳学习，好像学习从来就是一件很苦的差事。我们也习惯于起早贪黑忙忙碌碌，潜意识里，我们也但愿我们的孩子和我们一样，好像只有这样孩子才能学好，我们也才能心安——原来这一切都只是我们的主观缪中断，孩子们完全可以优雅地学习，我们也完全可以优雅地工作。
教过一个女孩子，她家里在小镇上经营着一个药店。第一次见她，是在办公室里。她站在门口，脆生生地喊了“讲演”。我抬起头便看到她，就那么亭亭地立着，像一株小树一样，目光纯净，看不出目生或者羞涩，进来时脚步轻巧无声。待到她出去略走快时才发现，她竟似小雀子一样蹦跳着前行。此后相处，愈觉出女孩子的精彩。她老是安静地读书、写字，即使教室里沸反盈天，她依然在水一方。她悄悄地来往着办公室和教室，悄悄的收发着功课，悄悄地蹦跳着回家。在那么多同学中，只有她给人一种不疾不徐的感觉。今天想来，她该就是一个优雅地学习的孩子吧。
优雅地学习该是学习的至高境界。优雅地学习，他(她)不会过分在意所谓的考试与排名，他(她)只是知道学习是自己应做好的事。他(她)不会手忙脚乱，他(她)也不用废寝忘食，他(她)老是把学习安排得井井有条。他(她)专注地听讲，他(她)积极地思索，他(她)细心地功课，他(她)安静地交流。
优雅地学习，他(她)的气量气度宽阔，他(她)的目光坚定，他(她)的说话暖和，他(她)坦然地面对失败，他(她)准确地看待别人的优秀和超越，也坚强地磨砺自己。优雅地学习，他(她)关注身边的夸姣，也有意创造生命中的夸姣。学习之余，他(她)还愿意发展自己的一些兴趣和才艺，她(她)的糊口色彩缤纷，趣味盎然。
——这样的孩子，即使不是最优秀，也一定是十分精彩，让人赏识的。他(她)爽朗，他(她)阳光，他(她)是人间四月天，他(她)一身诗意千寻瀑——这一切，都源于优雅地学习!
三国时程普评价周瑜说“与周公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉”，东晋时济尼说谢道韫“神情披发朗，有林下风气”。能优雅地学习的孩子，一定也是这一类的人吧。
优雅地学习，是校园里最美的风景。
校园的风景作文1000字3
生物学上说，“人类是生物最高等级类群中的最高等级生物”，但是有时候，我们这些高级生物在有些方面仍需要向其他“初级生物”学习。
——题记
转眼间，来到这个锦绣的学校一年了，这一年里，我经历了许多第一次，也长大了许多，不论是思惟仍是身体。当然了，长大的不只有我，还有那天天陪伴我们的银杏树，这些银杏树，也是我们的校园一景。
我鹄立在窗前，透过窗户，向外望去，蒙蒙细雨，第一映入眼帘的就是那一棵棵不太高大，但是也不矮小的银杏树。远眺望去，它们仿佛像金黄色的盾牌，将教授教养楼重重包抄，保护着我们这些莘莘学子;又像一群亭亭玉立的少年，在风中挺直了腰板，念着那激动人心的.爱国篇章，激励我们好好学习，将来报效祖国。
我走出教授教养楼，信步走到银杏树下，秋雨的洗涤让这一位位“少年”收留光焕发，英姿飒爽，显得颇有精气神。银杏树最具代表性的就是它那扇子似的叶子。我捡起地上的落叶，放在手中，它细细的纹路似乎在诉说着一个古老的神话，透露着神秘。对面的山上如同毛主席在《沁园春·长沙》中所描写的湘江秋景一般“万山红遍，层林尽染。”
秋日，在太阳尚未崭露头角的时候，校园里的路灯依然亮着，灯光将银杏树的影子投在大地的怀里，仿佛是银杏树借此机会在与大地母亲窃窃私语。对面的山上大雾弥漫，看不清原来的收留貌，云雾缭绕得如同人间仙境一般。当第一缕阳光泛起，山上的雾披发了，显现出原来的轮廓，银杏树挺直了腰板，时刻预备着迎接新的一天。
黄昏，夕阳西下，总让人觉得无穷凄凉。夕阳下，银杏树的影子被拉得很长，显得十分孤傲，让人心疼。落日的余晖洒在每一处角落，仿佛在逐一离别，压抑的空气充斥在校园的每一处。银杏树仿佛镀上了一层金纱，就像有着异域风情的神秘奼女。对面连绵起伏的山上呈现出一幅画，不恰是诗人王绩在《野望》中所写的“树树皆秋色，山山唯落晖”，这无穷夸姣的景色，让人不得不停下脚步，仔细观赏一番。
冬天，万物都储蓄着气力，为春天的到来做预备。冬天的银杏树光秃秃的，但依然挺秀着腰板，像是一位已到花甲之年，却不服老的白叟，所谓“老骥伏枥，志在千里”。当下雪的时候，雪花落在银杏树的枝头上，就像银杏树开了花，慢慢的雪大了，银杏树全被笼盖了雪，此时的银杏树就像一位白胡子白叟。
来到龙港初中一年了，我们徐徐地习惯没有父母的陪伴，习惯了一个人。繁重的学业就像重担一般压在我们身上，让我们喘不外气来，偶尔也会由于不理想的成绩颓废，然后振作起来继承学习。有时觉得自己就像一个机器，有时也会享受校园糊口的乐趣。我们一直在成长，陪伴着我们的还有银杏树。银杏树天天受四季影响，手风吹雨打，它依然仍是挺直了腰板，顽强地生长。而我们，天天坐在教室，不受任何影响，却依然诉苦糊口的沉闷和学业的沉重。
我们应该像银杏树一样，带着乐观的立场，迎接新的一天。将压力化为动力，让自己更好地成长，糊口会善待每一个人。
校园里的风景作文800字 校园风景作文800字
校园里的风景作文00字(一)
这里有美丽的风景作文00字
这里有美丽的风景作文00字
作者：2014级 高一（2）温美琪
是夜，我们摸着黑上实验楼做实验，没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗？手电筒，照一下吧！”我听到有人喊。不出所料，没有人带手电筒。
千辛万苦走出实验楼时，一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮，发现那炫丽正是校园的灯景。
路灯的光是柔和的橙色，脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草，眼波荡漾。远处，霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙：红色，热情似心中不灭的火焰；蓝色，沉静似心田不息的清泉；绿色，新鲜似年华中最美的青春。
一转身，又是一片灯景，那是一片最常见的灯的色彩：白。我不知如何描绘那白色，只知道它的出现让别处都失去了色彩，因为那是教学楼的灯光，教室的灯光。在那白色的灯光下，有思维的火花和知识的碰撞。
那派灯光就那么静静地玉立在校园里，一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人：时间流逝，并没有削弱他令人沉静的魅力；他端庄稳重、大气磅礴，有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年：青春年少，饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气；他在跌跌撞撞中成长，只待某天仰天一啸，大抒万丈豪情。
这是我从那楼中看到的，也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书，慢慢朝那片灯火走去，轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离，把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼，都被那美景深深吸引了。
虫鸣声不断从树间传来，桂花树散发着醉人的芳香，楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下，几颗星衬着这暗香疏影，衬着这一派和谐。这里有美丽的风景，最美的风景。
同学们加快了脚步，奔向教室，不时谈论着刚才的实验。不知若干年前，一中的学长们是否也走过这条路，是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里，吸引了我们。他们增添了一中的底蕴，给了我们来到这儿的骄傲与自豪，现在这骄傲由我们继承，这自豪由我们续写。
“你觉不觉得这景色很美？”我问身旁的同学。“觉得啊，不过这里还像一个地方，一
个没有硝烟的战场！”说完，她的目光更坚定了，像是这黑夜中的又一盏灯火。
我知道，她也接下了这骄傲与自豪。
【点评】 ：“熟悉的地方没有风景”，诗人汪国真说的近乎真理，如果只为作文，会“为赋新词强说美” 。但是，一中的校园是美丽的，每一个见过的人都这么说。作者选择摸黑下楼的机缘，在强烈的明暗对比中，展示一中夜景的美好。再好的风景如果没有人的活动，景物也将失去生命。美丽的灯景中学子的勤奋又成为其亮点，是一届届的学子增加了一中夜景的亮度和魅力！
校园里的风景作文00字(二)
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师 的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣 慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。
校园里的风景作文00字(三)
写校园的作文00字
写校园的作文00字
一校三友
当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴
它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹
初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。
“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 《写校园的作文00字》
校园里的风景作文00字(四)
心中的风景
佚名
早春，窗外簌簌的下着小雨，尽管关着窗子，泥土的清香还是渗透进来。我的心情不仅没有被我喜欢的景色取悦，反而随着灰蒙蒙的天加重了。
这一次的期中考试我失利了，虽然父母不但没有责怪我，还安慰了我很长时间，但不知为什么，我的心情并没有好起来。“嗒嗒嗒…嗒嗒嗒…”传来了敲门声，打开门一看，盖一A君也。“咱们去润泽湖公园吧，空气这么好。”我虽然不情愿，但是A君这么热情，也不想拒绝他，就披着雨披一起去了。
正是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的时候，爬上小丘的丘顶，向四处眺望，希望能找到一处让我开心的地方。正当我想回家的时候，我看到了一只纯白的蝴蝶，被泥泞的土地粘住，飞不起来了…
蝴蝶的整个身躯全部陷在了泥里，但是不停的动着翅膀，想继续在天空中飞舞。但是没有用，蝴蝶纹丝不动，我想起了我在考试前的努力，却换来了这么一个结果。
过了一会儿之后，突然蝴蝶用尽全身力气一拍翅膀，一半的身体从泥潭里拔了出来。之后，过了很久，他忽然有一次透支自己的体力，用尽了平生最大的力气，使劲一拍，蝴蝶终于像莲花一样从淤泥中拔出。飞舞在空中的蝴蝶身上的泥，也被雨水冲干净，自由自在的朝远处飞去。我看着美丽的风景看呆了……
“B君！天晚了，咱们回去吧！”A君喊，就这样回到了家。回到家的时候，天气已经放晴，我的心情也豁然开朗。
之后，我努力学习，进入了班级前十名，我领到成绩的时候又想到那一幕，于是我高兴的笑了。
校园里的风景作文00字(五)
校园风光作文400字
校园风光
我们的校园可美啦！有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧！
一进校园，阵阵微风抚摸着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。
过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧，颜色鲜艳，环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚强。
从内操场的最前面向左转个弯，就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的游戏或玩具的时候，同学们就都会在这里玩。
我们四（）班是一档最里面的班级，我们教室的右边有一块小空地，因为其它班不太方便的原因，这块地，就成了我们四（）班的乐园。
在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜欢去的地方。每当下课的时候，很多同学都有会到那里去锻炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。
啊！校园是培育花朵的园地，是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校，爱校园里的一草一木。
校园里的风景作文00字(六)
那些逝去的校园时光
当青涩年华逝去，骄纵心性烟消云散，我们是否记得震耳欲聋的吵闹声曾将寂静的校园刹那间换了一个世界？年少时光兜兜转转，在黑白眼睛里不停回放。
那时升入中学后不久，每月评比的黑板报向来是我们班独占鳌头的项目。出板报的细节已在落日余晖中模糊不清。依稀记得彩色粉笔在黑板上四处游走，印下的字画忠实地记录着年少时光，余下温暖的回忆。
一年过去，白色校服依旧整洁干净，只是教室从一楼迁至二楼，每个人的眼睛里夹杂了更多的勇敢与冲动。我们在校园里横冲直撞，从不介意我们无比头痛的学科，不介意偷偷流逝掉的，愈来愈少的，抓在手里的时间。
第二个暑假过去，黑白幕布上多了些深沉与思索，没有了两年前的嚣张跋扈，少了一年前的渴望与好奇，下课了也总是带着疲倦的微笑在桌上小憩。某次，我想放过一道数学题，你却一把扯过那张卷：“哪题不会，我给你讲。”你耐心的讲解化解了那片空白，遇到我不明白的地方就讲两遍，三遍。用了三页草纸，费尽周章。你细细翻看我的卷子，指出每一道错题的原因。让我拒绝拖沓，天天向上。
骄傲的心性早已在书山题海中烟消云散，只记得那年初三，颀长的身影立在翻滚的蓝色窗帘前，逆光少年吹着风清醒头脑；那年初三，我与眉目晶莹的你并肩坐于落了花瓣的教室台阶上，翻看考纲查漏补缺；那年初三，踏进中考考场前她安静地笑，似是鼓励，又带些许期待。
年轻的时间一路狂奔，带走了三年的校园时光，却带不走流连在校园的记忆。我喜欢每年春天的树荣草盛，每个月的板报评比，每周的升旗仪式，还有每天泻在走廊的晨光„„
白校服洗得发旧了，黑白眼睛里不复当年的青涩与幼稚，那个我曾生活了三年的校园，终和回忆一起，凝成了一抹微光。意蕴久远，回味悠长。
父爱，触动了我的心灵
父亲，能遇见你是我一生最大的幸福！
他不伟岸，但却给了我最坚固的依靠；他不成功，但却给了我最温暖的家庭；他不博学；但却让我得到了最好的教育；他不细心，但却总是对我有无微不至的呵护。他是我父亲。他赋予我生命，是一个我需要用毕生的爱来感激的人。
从幼年时期，父亲留给我的印象就只是一个疲惫却忙碌的身影。尚还年幼的我怎能理解父亲是在为生活艰辛而忙碌？而在我步入学堂之时，他也没有出现。他几乎不过问我的学习，也没有参加过家长会。有时我甚至认为他作为父亲的责任就只是为我交学费，可是我却忽略了他付的那么多，那么多„„
在上初中以前，父亲只是忙于自己的工作和朋友圈。而在那个我即将升入初中的夏天，这种观念开始分崩离析。
那是一个微风拂面的日子，父亲做在我的书桌对面，语重心长的对我说了很多话。他为之前十二年没有对我有更多关心感到抱歉。他的眼角眉梢满是愧疚之色，但却没有直视我，像个做错事的孩子一样。他说他没有办法能在学业上帮助我，希望我可以自立自强，成为他的骄傲。我忽然就感觉到了汹涌而出的父爱就像是日出时的白光照亮了整个大地，驱散了冰凉的晨雾，用温暖将我包围，触动了我的心灵。
我初中时代的家长会，父亲一次也没有缺席过。每晚为我披上御寒的衣服，提醒我早睡，有时还会为我做点宵夜。每次我生病他也会一日三次的提醒我要吃药，也会像母亲一样责备我如此不小心。他的这些举动仿佛是在补回前些年的关心。
父爱如清泉，洗涤了漫长岁月遗留的尘埃，净化了我饱受沧桑的心灵。父爱如明灯，绽放着毕生的光芒，照耀着迷茫漆黑的长夜，让我不再迷惘。父爱如晨曦，焕发神圣的光芒，让我满怀憧憬，满怀遐想地以坚定的眼神展望未来，以坚定的步伐迈向人生路，让我谱写崭新的篇章，让我的人生闪耀璀璨，焕发辉煌的光彩。
我不会再去埋怨那个忙碌的身影，因为我深知他对我的爱。
校园里的风景作文00字(七)
校园的春天作文00字
校园的春天作文00字 寒冷的冬天悄悄地过去了，春天也迈着轻盈而幽雅的步伐走来了。它翻越山岭，淌过小河，穿过树林，也悄然无声地走进了我们美丽的校园……
校园的草坪上，远远望去，就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望：一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒，急着一睹春天俏丽而迷人的面容；而还有一部分小草，它们似乎畏惧早春的丝丝寒意，慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里，仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花，它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷！你看：有绛紫的，粉红的，纯白的，天蓝的，浅绿的，淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿，可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦？那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么？走近一看，哦！原来是一朵天蓝色的小花呀！那小花站在春光里，一阵微风吹来，小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯，散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来，它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去，饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远，又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来，它们在花朵上翩翩起舞……
这时，你站在学校两旁香樟树里的时候，便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的，经它提练的樟脑不但能永久保持，还能驱蚊杀虫呢！正是因为有这些奇特的功效，人们才会把它用来做成各式各样实用的家具，用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的，远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞，甚是美丽壮观呢！
学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看，发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢？原来，大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时，漫步在春意盎然的校园里，学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……
啊！朋友们，我们校园里的春天美丽吗？此时，我真想变成一棵嫩绿的小草，欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……
校园风景作文800字 最美的风景作文800字
篇一:《校园景色00字作文：校园美景》
校园是知识的大门，校园是我们的学习天地，校园还是一个美丽的世界!今天，我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。
走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了爱我中华4个大字，表现出了浓厚的爱国情操。咦!那棵长着刺的树是什么树啊?哦!原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。
花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树，每天欢迎着我们，每当见到它，就好像见到了老朋友，十分亲切。两棵铁树如同两个卫士：如果有人给它浇水施肥，就十分客气;如果有人伤害它，它就会拔出那有刺的叶子作为武器，毫不客气的刺过去。 松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松，它是常绿树种，针叶五针一束，性喜阴又较耐荫，不畏寒冻，是著名的园林绿化树种，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或会议室，均显得高雅古朴，落落大方，倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的，已经有好几十年了，是我年龄的好几倍呢!
沿着大厅的路，走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长，如今它已长到了四层楼高，真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上，有小鸟在上面筑巢。
突然我闻到了一阵花香，好像是桂花的香味。可是已是冬天，怎么有桂花香呢?强烈的好奇心把我推到了桂花园。走近一看，原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着：六棵金桂，两棵银桂。还有些桂花已结了桂子，早生贵子就是这个意思。
我们校园里的花草树木，一草一木我们都会爱护，因为它们点缀了我们的校园，给了我们生机，给了我们绿色。
篇二:《校园景色00字作文：校园景色》
校园景色00字作文：校园景色
我的学校不算大，有13000平，和重点高中比不上。麻雀虽小五脏俱全，如果感兴趣，我可以给你介绍介绍。校园风景作文00字.
学校正对太阳，粗略计算的话，可以把学校分成四个相同部分，四部分被两条甬道分隔，就像一个加号，不妨以左上为起点，逆时针分它们为区一·二·三·四。 校门正朝太阳，水泥砌的门顶上有泰来三中的楷体字。区一最右侧为高三教学楼，向左依次是操场和自行车摆放处，上边有空地。教学楼是红色的，建造的高低起伏，与领奖台相仿。操场，也是足球场，学校的各种大型活动会在这举行。当然了，体育课学生们还会在这踢球。靠近操场两侧有一些白桦树，透过树有一小块空地，运动会时会在这里进行标枪铁饼等项目。
说说区二吧。和景区一差不多，右侧是教学楼，不过向左是休息场所和篮。排球场，平视的话，还有一小块健身的场所。教学楼门口有一条宽道，宽道两侧有两个园子，一为紫园，一为棋园。紫园内有花，有假山，有水，水中有鱼。现在是初春，所以围着紫园的树已经发芽。其中一些已经开了花。另一侧的棋园也别有风味，同样由树环绕。棋局安设玄机，如果你静心算的话，你会发现哪一方先走，那么决胜权就在谁手上。天气逐渐回暖，人人都开始活氛起来。现在每日篮。排球场都人满为患了。若你不喜欢激烈运动，你还可以在健身场所做一些小运动。靠近东墙有稀稀疏疏的树，树中有个新建的厕所。
景区三和四属于宿舍区。
一道墙把三区横着切开，上半部分靠近北墙的是大食堂，连着大食堂下方的平房有商店。干洗店。还有洗头房。前方从右到左是花坛和平房宿舍。墙的另一侧有锅炉房，供给校园的温暖。锅炉房后有一个小厕所，这里大部分还是树，很高大的杨树，为装点校园添抹一色。 景区四也被墙横切一下，不过靠近西墙的那一侧是农园。墙的这边有小食堂，音乐室和供水处，靠近北墙的就是宿舍楼了。农园种了许多果树，仲秋的时候会把水果分发给老师们。宿舍楼分两门，一通女寝，一通男寝。楼是地热的，学校说了，冬天不能开窗，否则冻了就只能把一层楼都扒下来。
这就是我眼中的校园。当然，如果你不满足的话，可以借助卫星地图来一看究竟。
篇三:《学校美景作文00字》校园风景作文00字.
我有一个非常美丽的学校，他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树，每棵树都强壮无比，好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛，花坛旁边的不锈钢围杆，在太阳的照射下，象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。（两排）树中间是一个可爱的小操场和一个写字台，每天下课后都充满着孩子们的笑声。我们围着写字台玩游戏。有的在玩单脚捉人，有的在玩猫和老鼠，有的在玩一、二、三，抓不到的游戏，还有的在玩切西瓜&&速度（都）很快，大家玩起来很疯狂。写字台成了孩子们的乐园。 如果下雨过后，小操场就热闹起来了，地面很滑，有些人在玩滑冰的游戏，有些在玩水上飘移，还有些在玩踩水，只要看到有一坑水的地方，就跑过去踩，水花四溅，非常刺激。 有风的时候，同学们就会成群结队地出现（来），小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶，有的在学树叶飘落的样子狂舞，让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响，同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样逃到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。 （进校门）你往右边看，你会看到一栋(五层楼高的）整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗，你仿佛看到老师正拿着小勺子，往小碗里面装水，那水就是老师传授给同学们的知识。 你在走廊上走几步，你会发现一些白色的小点，你（不要）以为是纸屑，其实这只是（地砖上）白色的小花纹。你仔细一看，会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊，有的连起来象披风少女，有的象大象鼻子，有的象鼓动的悠悠球&&。走廊的外侧有一排大花盆，里面也装满了浅紫色的小花草，你仔细闻，还能闻到一点点淡淡的香味（进门）你再往左侧看，会（看到）发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。 我
喜欢这美丽而充满欢笑的校园。广东深圳华丽小学四年级:王艺舟
篇四:《校园写景作文 (00字)》
校园写景作文
校园>写景作文（一）
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑??啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！
夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了希望，也充满了同学们的欢乐。校园风景作文00字.
>秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，形成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。
冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！
啊！一个多么美丽的校园。校园风景作文00字.
校园写景作文（二）
我们的学校美丽极了。每当我走进学校时，我就感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹。小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从地上钻了出来，看着这个陌生的世界。
夏天，校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，只要到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原来是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！
冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，有的树叶子落光了，只剩下鹿角似的树枝，别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自己另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。
学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。
校园写景作文（三）
我们解放路学校风景优美，尤其是北教学楼前的大花坛。远远地望去，它就像一幅美丽的图画。
花坛中间有一座塑像，只见一位和蔼可亲的，漂亮的女教师手里捧着一本书，她正在仔细认真地讲课。她的旁边有两位学生，一位站着，一位坐着，男孩站着，手里捧着崭新的课本，另一只手里拿着一支铅笔，好像老师叫他站起来把课文重点用波浪线画出来，然后再轻声的读出来。女孩子在全神贯注地做笔记，瞧他们学的多认真呀！他们勤奋的样子在提醒我们要好好学习，天天向上。塑像周围有一串红，月季花，鸡冠花，秋天的时候还会有各种颜色的菊花。冬天的时候还会有腊梅花，它们总是大雪地里傲然挺
立着，这种不畏严寒的精神时时刻刻激励着我们。校园风景作文00字.
雕塑后面有许多棕榈树。它们足足有两层楼房那么高，树干外面包着棕色的绒毛，就像人的头发一样，棕榈树上长着许许多多的叶子，就像一把把雨伞，为树下的小花遮风挡雨，棕榈树的果实特别小，一串一串的，棕榈树下种着小花小草，在阳光的照耀下，小花们一朵朵竞相开放，有红色的，白色的，蓝色的，紫色的，不知名的小花，在微风中摇曳着，真美丽啊！花坛周围长着许多高大的樟树，旁边还有许多广玉兰。 啊！我们学校的小花坛真美啊！它带给我们无限生机。
篇五:《【写景】——《美丽的校园》作文00字》校园风景作文00字.
我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。 绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！ 点评： 1.本文思路清晰，层次分明，详略得当，以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物，如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。 2.语言生动，娓娓道来，使人一目了然。情感细腻，想象丰富，多处采用比喻、拟人的修辞手法，使景物栩栩如生。
篇六:《我的校园——经典范文00字》
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师 的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣 慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。
篇七:《“校园”作文00字》
校园那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校长汀实验小学。走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的&&好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳&& 学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！福建龙岩长汀县实验小学五年级:赖先民
校园的风景作文600字
校园的风景作文600字（通用10篇）
在日常学习、工作和糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家顿的校园的风景作文600字（通用10篇），欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
校园的风景作文600字1
春天到了，万物复苏，杨柳的嫩枝伸着它的胳膊，欢欢喜喜地告诉我们春天来了。春天，我们的校园是最锦绣的。
一进入校门，一直往前走，就来到我们圆形的大花坛，每到春天来了，里面的花就竞相开放，黄的赛金的迎春花，粉的如霞的桃花，白的似雪的梨花，引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。顺着小路继承走，南北两面是我们的宽敞明亮的教室。教室的西面就是我们宽阔的操场了，操场的中间就是我们的足球场地，草一年四季都是绿油油的，像是一片给土地铺上了一层地毯，草坪的南北两边，有两个球门，它们似乎是两个守卫者，保护着我们的家园。草地外是红色的环形跑道，同学们可以在这里训练跑步和比赛。东北角有运动器材，每到下课，每个器材的边上就会排着长长的步队，都预备在上面大显伸手。北边有一个水坑，里的沙子在阳光的晖映下，闪闪发光，就像有无的财宝一样。它的南边是个篮球场，两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。
下课了，同学们都一窝蜂似的冲到操场上，不到一分钟，操场上和蓝球场上就都满员了。我来到我最喜欢的篮球场，分好组，和同学们开始打篮球，我一个反手，就抢到对手的球，飞快地拍着球，在场地上跑，后边的人紧追不舍，我冲到我们篮球架下，举着球，高高地跳起来，一投，球进了，我方球员兴奋的一蹦三尺高，兴奋的把我举起来，敌方却非常失踪。刚玩的兴奋，正想着再进一个球呢，上课铃声响了，我抱着球，跑着步，往教室方向飞驰。
校园这么多锦绣的风景，我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。
校园的风景作文600字2
夏天以过，秋姑娘跟着秋风到来了，她来到了我们的校园。过了几天，校园果然变了样，绿色的叶子微微露出点淡黄，似乎长熟点的麦子。树枝也不再直了，没精打采的，就像因做错了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些没生命的东西在操场上耸立着。
又过了几天，天色变得很冷。下课后，同学们也很少在操场上玩儿了，整个操场没有了往日的生气希望，冷冷的，连几天前还在操场上唱歌的小鸟也闭上了嘴。可蜻蜓还在天空飘动，犹如一群活泼可爱的小精灵。“秋风萧瑟”写的犹如现在一般，天时冷时热，秋风吹着树林，把树叶吹的沙沙的响。
“铃——”放学了，我们一窝蜂地冲出去，把门弄得“咣咣”直响，那门也往返晃动，仿佛在说：“留意点！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋风吹来，凉丝丝的，正好与那教室里的热气相互抵消，犹如在闷热中得到了一丝凉爽的轻风。“轰轰”一阵雷声响起，大家都不约而同的望向雷声发起的地方，忽然，豆大的雨点砸到了我的脸上，我大声喊：“下雨了。”秋雨来临，同学们慌了，有的往避雨亭跑，有的骑上车往家跑，有的则打着伞在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越来越响，风咆哮着。这时的风可不再是凉丝丝的，而是冰冷刺骨的，还带有一点北风的痛苦悲伤。过了一会儿，雨停了，那些没带雨具的人的脸上还挂着秋雨刚来临时那种惊魂不决的表情，我感觉他们很好笑，也感觉他们很可敬，由于他们必定感触感染到了大雨的浸礼，而我却只是一个披着雨披的学生，我没有感触感染到大雨的浸礼，也没有感触感染到他们惊魂不决的心情，所以我并不是很狼狈，但是又不是可敬的。
秋天，一个锦绣而又多变的季节，我爱秋天和秋天的校园。
校园的风景作文600字3
我爱我的校园，我爱校园的一景——草坪。走进大门，大约向北走二十米，就到了苍翠欲滴的草坪。
春天，小草从大地妈妈的怀抱里钻了出来。一阵风吹过，小草摇头晃脑的看着四周，似乎在环视四周的环境。花朵也徐徐探出了头，扒开草丛一看，哇，花朵真不少，有黄的、红的、紫的、绿的……颜色各异。
夏天，小草和花朵长得显眼了，也更强壮了。一阵轻风拂过，小草偏向一边，像海浪一样涌来，十分壮观;同时，花朵也弯下了腰，似乎在谢谢春雨的润泽津润，才拥有这锦绣的收留貌。
秋天，无情的狂风雨踩死了花草。固然没了花草，但是还有四季苍翠的松树，它们像一座座绿色宝塔，又像穿戴军装的战士履行着自己神圣的职责保护着我们这锦绣的草坪。
冬天，纷飞的雪花像鹅毛似的飘落下来，整理时，花园像盖上了厚厚的棉被。小草和花朵贪婪地吮吸着雪花的水分，到了春天花草还会抽出嫩芽。
在草坪的中央有两个蘑菇亭，一高一矮，靠在一起，似乎兄弟俩在比个头。到了炎热的夏天，坐在蘑菇亭下，望着绿草如茵、花团锦簇的草坪，你的烦恼会抛到九霄云外。
蘑菇亭西面的两只石仙鹤是最有趣的：一只仙鹤把长长的尖尖的嘴伸到自己的衣服里面挠痒痒;另一只仙鹤把头高高的抬了起来，白天看蓝蓝的天空和像火球的太阳，晚上观赏着皎洁的月亮和眨着眼睛的星星，像天文学家监督着它们的一举一动。
蘑菇亭东边的石鲤鱼在展示着自己的美呢!瞧!人家在水面上把自己的身子直立了起来，尾巴翘着，像是把水池当成了舞台，自己却是闻名的模特。
固然校园的景物良多，但是我偏偏喜欢这苍翠的草坪。它令我陶醉。
校园的风景作文600字4
校园的早晨是宁静的。跨入大门，首先映入眼帘的是"爱心石"，它是一个大家伙，直挺挺的耸立在路的中心，爱心石的正面写着爱，你若坐到后面看又会看到大大的字体：爱学生，让学生感触感染到爱。要是仔细的看爱心石，你会发现爱心石上有着显著的白色纹路，这纹路大约像英文“l”这的意义是什么呢？原来，“”代表妈妈，“l”代表我，合起来就是：老师像妈妈一样爱着我。再仔细看，这两个字母的中间还有一些细小的纹路，在远处看，就是一副图：一个老师在和学生对话。没错，老师不仅教我们知识，还像朋友一样和我们谈心。
之后，就是越过二门，走进学习的圣殿。在这里，每个学生都知道到了这里就不能大声喧哗，这样会影响别人学习。再往前走，就是我们的红旗台了，台子有两层，外方内圆，学校为了保证小学生在嬉戏打闹时不泛起意外，就把台子的高度设计成最低限度。外方内圆告诉我们：有句话"没有规矩，不成方圆。学校是一个讲究规矩的地方。看着红旗飘飘，我的心也随之澎湃。
在升旗台的西边，就是一个大操场。操场是由软胶铺成的，在上面走起路来觉得惬意极了，就像踩在云朵上一样。天天早晨，老师们都汇聚这里一起做早操、披发步，其乐融融的，就像一大家子。不，我们就是一大家子。
校园的风景其实是太多了，走到哪里都布满着生气希望。不是说大话，假如你能看到我们在一起玩耍时的样子，是那样的童真和活力，那才是学校的一道最亮丽的风景。
校园的风景作文600字
我们的校园座落在一个锦绣的大花园里。
那花园里有葡萄树，月季花……，还有绿油油的垂柳。
一进校园大门，往右拐，是一个长长的葡萄架，春天来了，从葡萄架上冒出了一个个、圆圆的、硬硬的花包包，哟，那是葡萄树要发芽了。
靠近校园西墙边是一排排笔挺的杉树，杉树在暖和的东风的吹拂下，也吐出了一丝嫩绿，还有花坛里的月季花，也冒出一丝嫩黄色的芽。
操场四周那一排排垂柳，在东风的吹拂下，伸展着锦绣的枝条，一阵风吹过，枝条摆动，似乎一位锦绣的奼女那飘逸的长发，锦绣极了!
夏天来了，葡萄树叶子已爬满了葡萄架，并且结了一串串像绿宝石似的葡萄。
花坛里的月季花，争相开放，有红的、黄的、粉的、白的，蹲下一闻，清香扑鼻，一群蜜蜂在花丛中飞来飞去，嗡嗡地叫着，辛勤地采着花蜜。
秋天来了，葡萄架上的葡萄已成熟了，那一串串深紫色的葡萄，在阳光的照射下，晶莹透亮，发出紫色的亮光，让人看了忍不住垂涎欲滴，可同学们都舍不得尝一颗，由于他们想把着贵重的果实，献给我们敬爱的老师。
校园里的树木、叶子都徐徐地变黄，随即，一片片黄色的叶子从树上翩翩起舞，缓缓落下，它想告诉人们秋天来了，冬天的脚步近了!可对于校园里的另一种树木，那是冬青树，仍是那样郁郁葱葱，生气希望昂然!
冬天来了，一场大雪过后，锦绣的校园笼罩在一个白色的世界里，一切都显得那么贞洁，那么素雅!
这就是我的校园，它是那么锦绣，那么富有诗意，我好爱你，我的校园!
校园的风景作文600字6
我们的校园坐落在金鸡路一号，武进大桥西边。走进我们的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。
春天，校园生气希望勃勃，操场上桃花开了，露出了粉红的脸蛋，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂飞来飞去地在花丛中穿梭。碧绿青翠的小草也偷偷地从地上钻出来。
首先，你会看见一个宽大的向美堂，里面摆放着各种字画作品，你还会看见一个小鱼池，池里面有活蹦乱跳自由安闲，我看着它们一个个左右摇晃地尾巴，像是在说:“欢迎你的到来。”假如你再往里走，就会有各种各样精美的图书，你一个人悄悄地挑上一本你喜欢的书，读上半个小时，你肯定会流连忘返。大厅里面有各具特色的绘画作品，里面有三角钢琴和两台古筝，再往里就是向上楼。
清晨，常常会传出朗朗书声。走在去食堂的路上，丹桂飘香，阵阵香气袭来，原来是桂花开了，天天里面都会有辛劳勤劳的厨师阿姨为我们预备可口的饭菜。你再向东走，就是大大的操场了，只要一到中午吃过饭就会有许多老师在操场上披发步，还会有一些淘气捣蛋的小朋友趁着课余时间在宽大的操场上嬉戏玩耍。
走在操场上，春天，许多翠绿的小草都钻出了脑袋；夏天，我们都躲在大榕树下乘凉；秋天，一片片金黄的叶子从大树下掉落下来，秋风一吹，黄叶在天空中飘来飘去，像一只只金黄的蝴蝶在天空中飘动，锦绣极了。有的孩子在捡树叶，有的孩子捡起一片叶子在树枝上打仗。上课铃一响，同学们就各自“逃”回自己的教室，操场变得无比安静。
学校就是我的家，我喜欢这个锦绣而布满欢笑的校园。
校园的风景作文600字7
我的校园锦绣而和谐。我在这里学习糊口了四年，四年中最让我魂牵梦绕的就是校园的风景。天天清晨，当金色的阳光刚刚洒满校园，我和同学们背着书包，戴着红围巾，高兴奋兴地上学去，开始了我们新一天的校园糊口。
走进校园，首先映入我们眼帘的是两幢四层高的、造型像城堡的教授教养大楼，里面配有进步前辈的教授教养设备。每间教室都打扫得非常整齐，教室里有洁净如新的黑板、灰色的窗帘、排列整洁的桌椅等等……暖和的阳光透过玻璃窗照射进来，在照亮了我们的教室的同时，也照亮了我们几十双渴想知识的眼睛。
花草掩映将校园点缀得五彩斑斓，显得更有生气希望。看，那花圃上的花朵有的.含苞吐蕊，有的欣然怒放，锦绣而和谐。我和同学漫步在校园里，凉爽的风迎面扑来，闻着夹杂其中的阵阵花香我便能感触感染到浓浓的春的气味，真是好不舒服。
盛夏来临，太阳公公用火辣辣的毫光燃烧着大地，知了也不停地在树上长吟，高大的樟树为我们撑起绿色的大伞，同学们在树荫下欢快地玩着嬉戏玩闹。
金秋时节，校园一角的桂花树枝缀满了花蕊，好似一位穿戴花衣的妙龄奼女，羞怯的低着头，真可谓是“千朵万朵压枝低”！坐在教室里，一阵阵淡淡的清香沁人肺腑，整个校园都沉醉在醉人的花香中。
冬天，校园里银装素裹，树木、房屋都穿上了洁白的棉袄。银白色的雪地上还印着一串串大小不一的脚印呢！那是同学们打雪仗、堆雪人留下的痕迹，远眺望去真是一幅青春洋溢的画卷。
极具现代气味的人文建筑，进步前辈而整齐的教室，四季缤纷的校园风光，能在如斯锦绣的校园中学习与成长，我感到非常荣幸，我爱我的校园！
校园的风景作文600字
我们的校园座落在东海镇北堤边，学校因此而得名。
走近学校门口，在古色古香的校门上，清楚地写着“北堤学校”四个大字。
走进我们的校园，你会看见在高高的桅杆上面，一面鲜红的五星红旗飘扬在操场的正中心。每个礼拜一开课前，各年级的同学都会身着同一的校服，戴着鲜艳的红围巾，在这里排起整洁的步队，面向国旗，唱起激动慷慨的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候，每个人都被迫发出最后的吼声，起来，起来，起来，我们举国同心冒着敌人的炮火，前进、前进、前进、进!”
春天的早晨，太阳公公用他那暖和的手将大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。天上鸟儿在欢快地唱歌，小树发出了新芽，新出土的小草、新开放的花朵和新抽芽的小树正在静静地说着话，议论着这焕然一新的世界。这给校园增添了无穷春意。
夏天的中午，太阳公公热情似火，小树长得很蕃庑，小花开得很鲜艳。小草像心灵手巧的纺织能手，团结起来，帮大地姑姑织了一大块一大块的地铺，校园因此而翠绿起来。
秋天的下战书，太阳公公忙了一天，正要回家呢!秋风奶奶很快就来值班了。一阵风吹来，风吹草动，使人神清气爽。“沙沙沙”叶子摆动的声音使校园显得如斯清幽。
冬天的校园，已经不像以前那么美了，树上的叶子落了，花凋谢了，小草枯萎了，可你们不必可怜它们。由于，在它们脚下，还有一个新的生命在萌动。冬天到了，春天也就不远了。
在我们的校园里，不管是春、夏、秋、冬，让我感觉最锦绣的，仍是老师和同学们，老师辛勤地工作，把丰硕知识传授给我们，同学们努力学习，为长大以后报效祖国而时刻预备着……
校园，我锦绣的校园。
校园的风景作文600字9
嘿!快看呀，看看我们一年四季都像风景画的校园……
春姑娘踏着轻巧的脚步来了，小草在春雨的润泽津润中，静静地探出了小脑袋，好不羞怯啊!迎春花绽开了黄色的花朵，春姑娘可兴奋啦，抚摩着迎春花的小脸蛋，迎春花也不中断弯着腰，似乎在说：“谢谢。”瞧!同学在干吗呢?哈哈，他们正在“找春天”呢!校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草，大声地欢呼起来，旁边的同学都就围了过来，脸上都露出了羡慕的表情。
夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园，学校四处的花开的正蕃庑，校园里遍布着各种颜色，布满了生气希望。校园的小池塘那儿荷花开得多么美!一朵紧挨着一朵。你看!同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来，拍拍旁边同学的肩膀，说：“快看!这有条鱼，真可爱!”
秋姐姐踏下落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣，更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦，那里那么多的同学在干吗?哦，原来正在秋风中举行拔河比赛呢!同学们拉紧绳索运足元气。“准备，开始!”同学们使足了力气，一起喊：“一二，一二……”没有参加的同学在旁边呐喊助威：“加油，加油!”真激烈呀!
冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们冬风吹不动、大雪盖不尽，真是令人惊叹!快看，同学们正在举行长跑流动呢!体育委员叫：“一二三四!”同学们也应：“一二三四!”同学们都没有把手放在口袋里，搓搓了自己的手，一点儿也不退缩。
校园的风景作文600字10
近看，我的校园好像就是一个锦绣的大花园;远看，她简直就像是一个风景奇丽的王国。
走进校园，你会感觉置身于仙境一样。一棵棵高大、挺秀的大树就像一把把巨伞为我们遮挡阳光。静下心来，你会闻声一只只小鸟在为你歌唱。
操场上，同学们正在做各种运动。有的在跑步，有的在玩游戏，有的在踢毽子，还有的在跳绳，十分热闹。
操场的门口，是两棵保护校园的雪松，他那重重叠叠的枝丫，总会漏下斑雀斑点的日影。他的树叶像一根根绣花针，为校园绣出了一幅幅锦绣的画卷。
在小门的旁边，有一个小花园。里面有：翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一个个像小太阳似的菊花……除了各种争奇斗艳的花朵外，里面还有许多树：樟树、铁树、雪松树及桂花树等等，她们无时不在吸收对我们有害的二氧化氮而又放出对我们有益的新鲜氧气。花坛里还有一棵棵"野火烧不尽，东风吹有生"的小草也从地里探出了头，冒出了新芽，像是急着赶出来想和我们打招呼似的，真是可爱极了。
小花园前面，是我们学习的地方，一阵阵读书声："床前明月光，疑是地上霜"、"春江潮水连海平，海上明月共潮生。"和"几行红叶树，无数夕阳山。"这朗朗的读书声，引得外面的小树也情不自禁地摇摆了起来，像是醉了似的。我想：读书是世界上最夸姣的事情，我下定决心，一定要好好学习，每天向上。
锦绣的校园，我爱你!你固然没有花园那样锦绣，王国那么大。但是，你却给了我们用钱也买不到的财富逐一快乐、情谊、知识和做人的道理。
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