关于日落小学生作文400字集锦十篇
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篇首语:于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦。本文为你选取作文关于日落小学生作文400字集锦十篇四篇,希望能帮到你。
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关于日落小学生作文400字集锦十篇
关于日落小学生作文400字集锦十篇
在平凡的学习、工作、糊口中,大家对作文都不目生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家顿的日落小学生作文400字10篇,欢迎阅读与珍藏。
日落小学生作文400字 篇1
黄昏将至,眺望西山,感触万千。
——题记
站在黄河边上,望着太阳下波光粼粼、平静如镜的黄河,便情不自禁的在脑海中构出一幅唯美的画卷:在夕阳下,闪着光的河水泛着微微的波浪,河岸上,一位白叟带着草帽钓鱼,他的狗,安静的卧在他身边,迷着眼小憩。
此时的太阳,没有了中午耀武扬威,它耀眼的毫光收敛了许多,只剩出升时的几分醉意。
天边的云被太阳映红,它红彤彤的脸膛在薄得几乎看不见的雾里显得那么显眼。河面上,时常会有几条鱼跃起,阵阵涟漪在水面上扩披发,直到完全消失在阵阵微波中。岸边青柳跟着风,摇曳着身躯,和黄河、落日组成完美的画作,在安谧的空间里,与喧嚣的闹市隔绝千里,悄悄的活动‘
太阳慢慢地沉下到西山里,仿佛一个即将离家的游子,无声的离别一切。几只飞鸟从空中擦过,那出色的瞬间也未能挽留住太阳。
太阳消失了。但它好像不情愿一走了之,而是让几道霞光留在天际。云彩向霞光靠拢。终于,落日的余晖也全部消失了,太阳带着北半球对新一天的渴想去到了南半球。
夜幕偷偷的降临,被云朵笼盖的天空等待着月亮带去清新明亮的淡淡的月光。
日落小学生作文400字 篇2
天天傍晚都有日落,但没次看日落的心情不样.有是日落是那么的美有,时日落有是那么发凄凉.
庆幸的是今天过了,我张大了.痛苦的是明天到了,我的负担也大了.在那夜晚和日落交接之时恰是我心中荡起火花发时候.没当日落树叶哗拉拉的是后,此是荡漾起我心中的怒火.每越日落只后,都象征夜晚,而夜晚就象征着黑暗.当黑暗来临我的心中便荡漾起怒火.面对黑暗我们要坚强.要坚强的站起来,勇敢的去面对.不管黑暗有多可怕.黑暗就似乎狂风雨一样,那么我就是海燕.我门要像海燕那样展翅高飞,从不屈服黑暗.即使牺牲自己也不可怕.我门要相信自己,要坚持原则.
黑暗我门不用怕,我门要坚持原则.原则就是那照亮夜晚的月亮,月亮固然不亮,但他的光已经足够让我们战胜黑暗.我门是学生,就要有责任.责任越大,气力就月大.当每个人都有责任时,那么黑暗也就微不足到了.不管黑按有多么的强盛,只要我门团结,只要我门相信有光明,那么我门的明天就会给夸姣.我门的世界就会更加锦绣了.但是我们永远到都在缄默沉静,那么一切的一切都将变成乌有.
由于有责任心,我门才怕黑暗.但是我门有了责任心我门才能战胜黑暗.每个人的内心都是有每好的一面的.但是有人就是不按照原则办事,那么,这个人就是大家的公敌.他就是要背负黑暗这个头衔人.
如过我门硬要面对黑暗的话,那么几哦让狂风雨来的更猛烈些吧!
日落小学生作文400字 篇3
我喜欢日落,由于它总能给我一种心旷神怡的感觉。今天我又坐在院子里,看起日落来。傍晚十分,天空仍是一片浅蓝。太阳跟着时间一点点地过去,已经慢慢地接近地平线了。转眼间,太阳这金黄色的圆东西,却徐徐地变红了。此时此刻,飘浮在空中的朵朵白云在夕阳的晖映下,青、紫、红不信地变幻着,五光十色,真是美极了。那时的感觉,真是让人美不胜收。此时,大家都坐在院子里一边赏识这锦绣的日落十分的景色,一边珍惜着这一天当中最后的几缕阳光。白叟,趁着这点时间,拿出象棋,开始大战三百回合。中年妇女们坐在凉亭里,一边织着毛衣,还一边兴高采烈地谈着什么。一些小年青青们,聚在一起津津有味地打起扑克来。小妇女孩们跳起了猴橡皮筋,男孩们却在夕阳的余辉下打起沙包来......古人在诗句中提到:“夕阳无穷好,只是近黄昏。”这不,不一会儿,夕阳就像一个害差的小姑娘,已经把半边脸藏了焉,而它金色的余辉为大地上的'每一个人都镶上了一层金边。同时,也把碧蓝的天空和雪白的支云朵染得红彤彤的。太阳似乎还不愿意离开大地似的,晕了好长一段时间,太阳才慢慢地,一纵一纵地沉入了地平线,依依不舍地向人们离别了。日落的景色真可谓是一处伟大的异景,给人一种心旷神怡的感觉。
日落小学生作文400字 篇4
大天然的景象,风云变幻,变化多端,美不胜收。如朝霞晚霞,月圆月缺,东风春雨,雾起雾披发,等等。其中,我最喜欢的就是那五彩缤纷、波光粼粼的日落了。
今天,我到西山头看日落。
我抬头一看,只见万里晴天被太阳一道金光染得通红通红的,如同太阳一不小心把红墨水打翻了似的,连云彩也被染红了,泛出一道道红晕。
太阳已靠近西山,漂浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上,升起了一个月牙,它踮起了脚跟,羡慕的望着太阳。我想,月亮一定是由于太阳无论是登场,仍是落幕,都如斯锦绣,所以才羡慕太阳的。夕阳的余晖斜洒在河边的草地上,大地似乎披上了金色的地毯。向日葵好像在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余晖透过树叶,斜洒在正在活动的河流上,闪着夺目的的亮光。小草向太阳微笑,似乎要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。此时太阳还在放射出刺目耀眼的毫光,我急忙闭上眼睛。
当我睁开眼睛时,太阳一穿上了橘黄色的外套,没有了刺目耀眼的毫光金色的光把山上的树染成了金枝玉叶,我的头发也被染成金发了!
过了一会儿,太阳的大脸涂上了一层淡淡的粉红,一副害羞的样子。一会儿,那粉红徐徐地变成了胭脂红,锦绣极了。
徐徐地像一块黑布要把太阳包住了,太阳的脸则涨得通红,像一团正在燃烧的烈火,把黑暗的天空照亮。太阳一点儿一点儿下降,追中完全消失在漆黑的夜幕中了。我迫不及待地等待着明天早晨的日出。
啊!日落真美呀!
日落小学生作文400字 篇
东方是黑绒般的天幕。当第一束光划开天幕,就像锋利的宝剑劈开了东方的一角。徐徐地黑暗的天幕泛出鱼肚白,啊!天幕拉开了,慢慢地变成了红色,起先,是粉红,接着橘红、朱红。
看,天终于亮起来,太阳也像一个好胜的孩子一样,正在夸耀着自己那金黄的外衣,它把外衣挂在外面照的四周一片光明明亮。太阳像一个很强壮很调皮的少年,只探探自己红彤彤金灿灿的脸蛋,慢慢地太阳这个小伙子开始攀登起来,一步一步的往上走,可他始终没有爬上去,但他并不抛却,变成了一个富有理想和志向的青年,坚持不懈的向上走向上走最后,它变成了一个成熟的中年,他奋力一跃,终于它跃上了万里晴空,成为了世界的主宰。它的光辉洒在世界每个角落里,使所有人都受到光辉的照射,他是万物生灵的源头,假如没有他的照射那世界将一片漆黑,什么都不能做。慢慢的他变成了一个经历无数次磨难的白叟。
他该睡觉了,但他在睡觉之前,仍旧把自己最后一张笑容留给了世界。固然,日落天天都有并不希奇,但在我的眼里它却是我脑海里不可磨灭的记忆。由于,我看做这是一种精神,是一种无私奉献的精神,重要的不是外表而是内在的美。它把它的一切都给了我们,我们就不应该感谢感动他一下吗?日出也是一样,它天天都在攀登,岂非我们人类不应该向他学习吗?日出和日落并不是那么简朴它的内涵是一种精神是一种拼搏向上的精神。
日落小学生作文400字 篇6
我爱看日出,但我更爱看日落。今天,我又登上了教授教养楼的最高处,来赏识那锦绣的日落。
抬头看,那淡蓝色的万里晴空,象平静的大海,一望无际。接着,天空由淡蓝色变成了深蓝色,就像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳静静地躲在一幢幢楼房只之见的缝隙之中,似乎一位害羞的小姑娘,露出了小半边红彤彤的脸。过了一会儿,夕阳镶嵌在西边几幢屋子旁边,发出耀眼的毫光。整理时,它身边的天空呈现出黄里透紫的锦绣色彩。这时,不禁楼房,树,连我也成了光亮的了。
又过了一会,太阳光逐渐变弱,可是它的脸颊更红了,象人喝了酒一样,又像一个巨大的火球。向着天空,向着地面,向着一幢幢楼房,喷射出红艳艳的毫光。天边的晚霞,慢慢地扩大范围,而且不中断地更换着锦衣,先由粉红色变成大红色,最后又变成紫檀色的了。刹那间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,象铺开了一幅巨大的瑰丽的丝绸。
太阳慢慢地从楼房后面退去,而后,便消失的无影无踪了。它身边的晚霞,也收去了最后一丝余辉。天空的颜色逐渐变暗,星星缀满苍穹,他们象小朋友的眼睛一样眨呀眨的。夜幕降临了。
我注视着天空,陶醉在这日落的异景之中。
日落小学生作文400字 篇7
太阳落山时的景象是多么壮丽!我最爱看太阳落山时的景象。太阳已经靠近西山,飘浮在天空中的云彩,正在改变着颜色,给大地换上了鲜艳的衣裳。东边的天空静静地升起了一弯月牙。它踮起脚跟羡慕地望着太阳。这时候太阳的余辉洒在原野上,好象给大地披上了一条金色的地毯。麦苗好像在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!请你明天早点儿来!”余辉透过树叶,斜射在活动着的小河上,闪着夺目的亮光。小河在向太阳微笑,好象要高唱一首赞歌,赞扬太阳的功劳。院子里,鸡鸭鹅全身好象都披上了一件金色的衣裳。至公鸡跳上了墙头,好象“金天子”一样面对夕阳昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只至公鸡,站在墙上送太阳……”后来,太阳公公把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含情脉脉地望着无边的大地,不忍离去。可是,好象有一个无情的人在拉着它,在使劲地拉着它往下溜……太阳终于无可奈何地全部移到了山背后,慢慢地落到地平线下面不见了。不多时,晚霞也在归鸟的吵闹声中收起了它的余辉。啊,日落的锦绣景象真是无法形收留,无法称赞,使人好象进入了仙境般的世界。
日落小学生作文400字 篇
古今中外,多少人赏识那披发发着勃勃生气希望的日出。描写日落的,却都带着一种悲伤凄凉的感觉。杜甫的“落日照大旗,马鸣风萧萧”又太过悲凉。王维的“大漠孤烟直,长河落日圆。”又太过凄凉。鲍照得“日落岭云归,延颈望江阴。”刘方平的“纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。”好像又太寂寞不外,我却以为日落带来的不仅仅是遗憾。更有但愿。由于日落,月升。还有那无穷的美景。看,它淘气地在树杈间,往下跳跃,金色的阳光照在一座座屋子上,大地间,湖面上,好像又给大地披上啦一层金色的衣服。后来,太阳的四周有着一片片紫色红色黛色的云彩,更给夕阳增添啦无穷的诗情与神秘。更给人带来无穷的遐想。这样想着,夕阳又落下一截,光也不那么刺目耀眼啦,而是轻柔的锦绣的光。让人越发喜欢。
不一会儿,夕阳变成啦橘测,似乎喝足啦橘子汽水死的。若一个不小心,就会溢出来。慢慢的,太阳落下啦,在天边化作一颗星,一闪不见啦。彩云也不见啦。随之而来的是无尽的黑夜,哦,不!在一朵云后,露出啦一个黄色的圆圆的月亮。柔光投到大地上,为夜行的人照路,给黑夜增加啦一份暖和一份安宁一份和谐。它高高地挂在空中,使人觉得触手可及,又那么遥远不及。
夕阳的遗憾带来了月亮的美。日落带来了月升,月落带来了日出。夕阳的遗憾后是但愿,满满的但愿是月亮。
日落小学生作文400字 篇9
夏天太阳落山时,天空老是那么锦绣、那么神奇。
今天,我们去宜兴玩。晚上七点钟,我们在高速上,看到了一次锦绣而又神奇的落日。
7点钟时,我们正坐着车往南京赶。忽然,妈妈指了指前方:看!我向前望去。只见一轮红日在慢慢地沉到远方的山后。太阳周围的天空中有五彩缤纷犹如彩虹的色彩般艳丽。彩霞的周围,乌云密布。那些慢慢向太阳聚拢的乌云,犹如一只只鳄鱼张开血盆大口想吃掉太阳一般。啊,真神奇!
这时,一缕云彩泛起在太阳的前面。这缕云彩又细又长,被已经有一半被山遮住的太阳映的通红,活像一条红彤彤的又大又肥的毛毛虫。那一大片乌云,现在又变成了一大群尖嘴鸟,向着那缕毛毛虫般的云迫临。
过了一会儿,太阳被山完全遮住了。可天却没有涓滴要黑的征兆。我们绕过那座遮挡太阳的山。啊!太阳!我惊呼一声。天哪!太阳竟变得毫光万丈,正飞快的西沉。刚才,那群想要吃虫子的尖嘴鸟,又变成了许多只干枯了的手,向太阳伸去。啊!原来这些云也不但愿太阳消失呀!
太阳完全消失了,太阳也暗了下来。天边五颜六色的彩霞不见了,云也封闭了天空。我依依不舍地望了西边的天空一眼,然后闭上了双眼,疲劳地睡着了。
落日是五彩斑斓的,是妙不可言的,也是宏伟壮观的!
日落小学生作文400字 篇10
傍晚时分,我信步登上楼顶去观日落。
夕阳已停留在远处的山坳间,向大地放射着它此时所特有的光辉,殷红的,阳光中微微带着点枯黄色。
远山被夕阳镶上了一道金边,与黑黝黝的山映衬着,仿佛成了一张剪纸,一张出自能工巧匠之手的剪纸,黄色,红色和玄色照映着,分外锦绣。
霞光在变幻着色彩,云朵变幻着姿态,美不胜收。云朵初看像一只仪态娴雅的白色的仙鹤,待一会儿,变成了披着漂亮羽毛的高傲的雄鸡;那堆白云刚才还像肥硕的羊群,再注视却又像运动员矫健的身姿,而四周则是观众台上涌动的人群,一切仿佛是一幅写意图一般生动。
太阳红红的脸蛋,开始有点不情愿地往下滑,远小的金边也徐徐褪去,不一会儿,太阳就剩下四分之三的面庞,云霞徐徐深了,天空突然显得高而远了,小的金边开始迅速褪去,一转眼就脱下了那件镶边的彩衣,霞光徐徐隐去,天空也变成了淡蓝色,太阳留恋地看了这个五彩缤纷的世界一眼,迅速下滑,只在山坳口露出一只小眼睛,最后连那只小眼睛也从我的视野中消失了,天穹灰蓝灰蓝,幽幽的,显得很神秘,而西方的天空仍留着一抹太阳光的红色的余辉……
我目不转睛地盯着太阳落下去地方,沉醉在日落迷人景色所引起的遐想之中。
关于爱心小学生作文400字集锦十篇
关于爱心小学生作文400字集锦十篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编顿的爱心小学生作文400字10篇,但愿能够匡助到大家。
爱心小学生作文400字 篇1
爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人们感触感染到人间的暖和;爱心是糊口中感人肺腑音乐,使碰到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉,是濒临绝境的人们重新看到但愿……
爱是博大的,它能收留纳百川,它能渗入渗出一块坚硬的巨石,它又如一杯香气四溢的茶,你越细细品味,你也就越能品出它的香味。
爱心是什么?一千个人有一千种谜底。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出爱心毕竟是什么。由于爱心不是用嘴说出来的,而是用步履去证实出来,专心慢慢品出来的。
爱心,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而明亮。
爱心,如熏人欲醉的海风。感触感染海风,我们的内心变得贞洁而宽敞。
爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而平和。
由于爱心,飘流的人才能重返家园;由于爱心,疲劳的灵魂才能活力如初。渴想爱心,犹如世纪之歌渴想永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是济困解危式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光,驱披发了凛冽的寒霜;爱心是亢旱的后的一场甘霖,润泽津润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的但愿。
爱心不是覆水难收。有人说,爱心就比如一盆水,泼出去后将不再收回。我却说:“爱心本身就不像水,由于爱心可以传递,爱心可以收留纳一切。也许有些人以为爱心只讲付出不求回报,我说这是肯定的。
爱心小学生作文400字 篇2
我最近发现妈妈消瘦了许多,于是就决定做一份爱心早餐帮妈妈补补。
第二天早晨,我四时多就起床,拿出昨天我买的面条、榨菜、里脊肉等,开始做早餐。我又拿出昨天背着妈妈煮的热水,倒入锅内,并先把面条放进热水中沸腾,我学着妈妈的样子,拿起菜刀,开始切成块状的里脊肉,可是大一块小一块,很不美观;切榨菜时,为了切好它,我的手一直抖个不停,不仅没把榨菜切好,还差点伤了手。我正要把切好的榨菜和里脊肉放入锅中时,由于放面条时放的是热水,我切菜的速度又慢,所以面条糊了,披发发出一股焦味,没办法,只好重做了。
我小心翼翼的走到冰箱前面,打开冰箱门,只看见了蛋,哎,只能煎蛋了,我便拿出蛋,有小心地走进厨房,顺手把门关上了。我又学着妈妈的样子打开煤气,然后把油倒上。为了节省时间,我直接把蛋放入锅里,一阵“劈里啪啦”的声音把胆小的姐姐惊醒了。后来姐姐说她认为是小偷来了,但又怕自生抵不外小偷,又假装睡下了。我听不见姐姐那边的声音了,又继承我的“工作”,我把蛋翻了个面,过了一会儿,便好了,我有照样子做了第二个,第三个,我把蛋放入盘子,又放了盐,放到餐桌上。好!完成了。
我又假装睡下,妈妈起来也预备去做早餐,刚刚走到餐桌,便大叫道:“睡吧早餐做好了?”我装模作样地走出我的房间,预备去领奖了。
爱心小学生作文400字 篇3
这几天,我看妈妈消瘦了许多,于是,今天早上打算帮妈妈好好地补一补。
早晨,我到冰箱里拿了几个土鸡蛋,几片生菜和火腿肠。我首先拿出一个碗,把鸡蛋敲开,搅拌平均。平时,我常常帮妈妈打蛋,现在做这些,就是小菜一碟了。接着我把油放进锅里,等油热了,就开始下蛋了,过了两三分钟,我想看一看反面,于是把鸡蛋往后一翻,啊!竟然是“黑爷爷”,还好反过来看看,不然这个鸡蛋就变成“黑炭”了。我把盐撒在上面,鸡蛋就煎好了。
然后,我把生菜放进去,没到半分钟,生菜也好了。
接下来,开始煎火腿肠了。我先把火腿肠的衣服脱掉,再把它放进锅里,只闻声“噼里啪啦”,油宝宝忽然跳到我的手上。“啊!好烫啊!”我马上打开水龙头去降温。走过来一看,我连声叹气,“唉,火腿肠也焦了!”还好反面好一点。最后我把调好的面粉倒进锅里,不一会儿,就一个个油亮亮的饼出炉了,我把它们一个个包好,拿个长长的盘子,装好放在餐桌上。
我把闹钟调好,一按下,“铃铃铃”声一响起,我赶快一溜烟地跑到斗室间躺下,只闻声妈妈的脚步声从房间走到厨房,然后发出一声惊喜声,“谁把早饭做好了!”我躲在被窝里美滋滋的。过了一两分钟,就一骨碌地爬起来,装模作样地打着哈欠走出房间,预备去接受妈妈的夸奖了。
爱心小学生作文400字 篇4
糊口中,处处都布满着爱,暖和着你的心。就像一场春雨,静静地润泽津润着你的心田。也就是有那么一件事,令我打动不已。
那是发生在一个严寒的冬天。那天,寒风刺骨,每一阵吹来的风都令人缩紧了身体。我和妈妈披着几件大衣,漫步在大街上。突然,一阵凄凉的歌声传入了我们的耳中,使得我们忍不住跟着歌声寻找来源。
终于,我们在拥挤的人群中看到了卖唱的人。那是一个样子容貌像学生的人,但是两只脚和右手都已经残废了,只有左手还在拿着麦克风费力地唱着。身上只穿戴一件薄薄的背心,地上还歪七扭八地写着几行字,但愿大家给点钱他。看到这里,我不禁厌恶地想:肯定是假的,人贩子想拿这个人来赚钱,报纸上都登过好几回了。当我刚想走的时候,忽然看见一个阿姨拿着红色的纸币递过去。百元大钞!卖唱人一见,眼睛闪烁着异样的毫光,忙磕了几个头,用手拖着滑轮车快速的滑进了一条冷巷去了。
四周的人立即开始议论纷纷了,都在问阿姨为什么给一百元那个“乞丐”。阿姨听淡淡一笑,说:“实在我早已经知道是个被人贩子利用的假乞丐,唉,但是假如人贩子拿不到钱的话,说不定会打他更惨。唉,真但愿警察能够早点解救这些人啊!”听到这里,我的眼眶不知不觉多了一滴晶莹的水珠。
爱心,也许自己付出了就再也收不回来;爱心,也许没有了利益也对自己没有好处。但是,爱心让千千万万的人感触感染到了暖和。只要人人都献出一点爱,世界将会更夸姣!
爱心小学生作文400字 篇
糊口中,处处有着感人的身影。无论是在大街上,仍是在学校里,感人的身影时时刻刻都会泛起在我们身边。正由于有了这些感人的身影,我们的社会才会被爱心,和谐所包抄。
一天,我在街上闲逛。忽然,一位吃着零食的男生进入我的眼帘。只见他把吃完零食剩下的垃圾袋随手扔在地上,扬长而去了,实在不远处就有一个垃圾箱。垃圾箱上写着一行字“文明只差一步。”是啊,只要人们再往前多走一步,就能将垃圾正确无误地仍进垃圾箱。可是,为什么这一步大家都不愿意迈出去呢?也许,大家会以为这不外是一件鸡皮蒜毛的小事。可事实上,这不但影响了环境的美观,由此可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……最后受害的仍是我们自己。
这时,我真想把垃圾捡起来,扔进垃圾箱,可是我胆小不敢;可我是一名少先队员,“保护环境”是每个少先队员应尽的职责……合法我犹豫未定地时候,认为大姐姐从我身边经由,将垃圾扔进了垃圾箱。此时,我心中布满了愧疚与打动。我恨自己的胆小怕事,做什么是都不能“空言无补”;崇拜大姐姐的高尚品质,她是我学习的榜样。
爱心是一米阳光,暖和人们博大的襟怀胸襟;爱心是一滴甘露,润泽津润人们的心田;爱心是黑夜里的一盏明灯,照亮人们前进的步伐……同学们,让我们步履起来,让爱心的火苗熊熊燃烧吧!
爱心小学生作文400字 篇6
“这是心的呼叫,这是爱的奉献,这是人间的东风,这是生命的源泉……”
这首<<爱的奉献>>歌曲,全面的诠释了红十字会的精神“人性.博爱.奉献”,也是每一个红十字会员所必需遵循的行为准则。
最近,我们班级成立了红十字小队,我幸运地成为了其中的一员。在老师的指导下我们了解了世界红十字会的发展历程,知道了中国红十字会的相关知识。我们自己动手制作了药箱,预备了一些外伤的涂抹药水和药品,我们都在为能够成为一个合格的红十字小队员而努力。
红十字运动是人类文明提高的象征,他的诞生不是无意偶尔的,而是人类社会发展的必然产物。
今年,我国的`四川汶川,青海玉树都接踵发生地震.山体滑坡和洪涝等地质灾难,中国和世界红十字会都第一时间赶到灾区,红十字会员们不畏艰险,他们跋山涉水对灾区的人们嘘寒问暖,送衣送药。在最危险的山区,在灾民最需要得到关怀的地方都留下了他们忙碌的身影……
“再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,
死神也望而生畏,幸福之花处处开遍……”
今天,我们要让红十字的理念灌注贯注给每一个人,从我开始,从小开始,让我们一起来弘扬人性宗旨,传递博爱真情,树立团结互助,乐于奉献的良好社会风气。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间”
我们要用炽热的爱心凝结成坚不可挡的气力,不管有多大的灾害,也不管有多大的难题,我们都能迎难而上,迎刃而解……
爱心小学生作文400字 篇7
在这个社会上,有良多人需要匡助,需要别人的支持!而爱心捐款时常能让这些人从绝望中走出来,对自己对糊口布满决心信念!
在长河中学三o一班,一位名叫何坤的中学生,不幸得了白血病。这种可怕的病,虽可以进行治疗,但用度却超过我们的想象——30万!这是一个多么大的天文数字啊!他家已是一贫如洗,亲戚家也已尽全力匡助了他,可仍旧凑不到那个天文数字的一小部门!
为了让他重新燃起生的但愿,为了让他从与病魔的斗争中胜利走出来,我校预备进行一次捐款流动!
动静一传来,全校都轰动了!同学们都愿意尽一份力,献一份爱心,伸出友爱之手帮他一把!各班都开展了捐款流动!我班也不会例外呀!
“同学们,你们大概早已知道中学生何坤的事了吧,你们愿意帮他一把吗?”班主任老师激动地说。我们异口同声:“愿意!”随后,同学们你元、我10元、他1元地捐上了承载着一颗颗爱心的钞票,连家景贫寒的何振也捐了2元。
可有的同学嫌自己捐的钱数少,不好意思交。班主任增补了一句:“同学们,捐款是不论钱数的,钱少也不要紧,都是一份爱心!”
我捏着10元钱交给了老师,面前似乎浮现了何坤去做手术了,已经布满活力了……
老师的话说得多准确呀!捐款是不论钱数的,只要你尽了一份力,就已足够!
让我们衷心祝愿:何坤能活下去!
“只要人人献出一点爱,世界将变成夸姣的人间……”。
爱心小学生作文400字 篇
“老师,吃个鸡蛋您补补身子吧!”
“老师,您忙得都没顾上吃饭,先吃点吧!”
“不,同学们,你们赶紧趁热吃!”
“老师,那您……”
一句句饱含真情的对白,一声声满含关切的推让,时时萦绕在我的耳边,回荡在我的心头。
忘不了,那是开学第一天的早晨,我们刚做完操回到教室,就看见班主任何老师和班长康跟弟端着一盆热气腾腾的馒头和两盆还冒着热气的鸡蛋、牛奶,走进教室,按座位顺序依次分发给我们。我迫不及待地拿起热乎乎的鸡蛋,剥掉蛋皮,正预备往嘴边送。
“老师,这个鸡蛋您吃吧,我在家吃过了。”
“不,赶快趁热吃了,听话。”
我猛地抬起头,只见张巧红正和老师推让着一个鸡蛋。教室里整理时变得静偷偷的,同学们低头无语,面面相觑。
“同学们,从今天起,国家将免费为我们贫困地区义务教育阶段的学生每人天天提供三元的营养早餐,一个熟鸡蛋,一袋热牛奶和一个热馒头,是党和国家对我们下一代的殷切关怀啊,这里也有老师对同学们的真切期望啊!”老师语重心长地说,“咱们班,像张巧红这样家景难题的学生还有良多,有了这样的好政策,我们一定好好照顾自己。同学们,赶快吃吧,别等凉了!”说完,老师亲手为张巧红剥好鸡蛋,剪开奶袋。
张巧红吃了,同学们都吃了,在老师的呵护下,伴着喜悦的泪水吃了,吃得很香很香,心里热乎乎的。
爱心小学生作文400字 篇9
快要到三八妇女节了,我打算给妈妈做一整理爱心早餐。
昨天晚上我一夜都在想怎么做。今天一早,公鸡刚打鸣儿,我就迅速地翻身下床,穿好衣服,飞快地跑下楼到厨房里忙起来了。
首先,我要心面包。我拿出两片又白又嫩的切片面包,在上面用又酸又甜的番茄酱画了一个爱心。由于妈妈非常喜欢吃辣椒,我又拿了一根筷子,蘸了辣酱涂在红红的爱心里面。爱心整理时看上去红上加红,鲜艳极了。接着,我又从冰箱里拿了一瓶黄辣酱,用筷子蘸了一点涂在小爱心四周,爱心就像在小星星四周一样,锦绣极了。
接下来我从冰箱里拿出一个鸡蛋,放进小钢锅里,加上水,放在煤气灶上,照着以前妈妈教的方法打开了火。八分钟过去了,鸡蛋终于熟了!我把滚烫的鸡蛋用勺子捞出来,放在冷水里冲凉,再飞快地把蛋壳剥掉。为了保证鸡蛋是熟的,我把蛋白划开了一条细长的缝,看到里面金黄金黄的蛋黄都凝固了,这才放心。
最后,我还做了一杯巧克力牛奶。叮叮叮!巧克力牛奶好了!我戴着厚厚的大手套把浓浓的巧克力牛奶端出来,然后把这三样东西漂亮地摆在餐桌上,才叫妈妈下来。妈妈见了,又惊又喜,说:“谢谢法宝!你真棒!原来你这么能干啊!”说完给了我一个大大地拥抱,接着津津有味地吃起来,边吃还边赞不绝口。我心里别提多兴奋,多自得了。心想:到了三八妇女节那天,我还要给妈妈再做一份爱心早餐!
爱心小学生作文400字 篇10
要做一个品质高尚的人,就应该有爱心。
今天,我们学校举行了主题升旗典礼。升完国旗后,是国旗下的讲话,标题问题是《为白血病儿童献一份爱心》。讲话里谈到两个故事:一位父亲为了给自己患白血病的儿子献出骨髓自杀了,他的妻子把丈夫的骨髓送进病院给儿子治病。还有一位母亲把家里所有东西都卖成钱给女儿治病,可女儿还没有脱离病魔。听了这个故事,知道了父母的爱是多么伟大,也知道了只要每个人都献出爱心就能产生无与伦比的气力。接着,凡老师又讲道:现在全国有大约4万人患白血病,其中小孩占一半。重庆约有00个小孩患白血病。治疗白血病所需的巨额医疗费是一般家庭不能承受的。所以重庆成立了“救助白血病儿童基金会,”但愿同学们能献出爱心,为白血病儿童捐款。
我想:“我一定要做个有爱心的人,为白血病儿童献出一份爱心。”古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”于是,我斩钉截铁的决定捐款。我毅然决然地把我好不收留易才积攒的十元零花钱交给了班长。接着,各班的班长和各年级的老师代表把捐款放进捐款箱。本来空空如也的箱子被装得满满的。那一张张钱币,代表的是每一位老师、每一位同学闪亮的爱心。
以后,我还助人为乐,用自己的爱心,使每一位受苦受难需要别人匡助的人得到一点安慰和匡助。就像《爱的奉献》里的歌词“只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的人间。”
关于小学反思作文600字集锦十篇
关于小学反思作文600字集锦十篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集顿的小学反思作文600字10篇,但愿对大家有所匡助。
小学反思作文600字 篇1
期末考试结束了,在焦虑与不安中,终于等到了发通知书的今天。成绩也随之出来,语文:93。分、数学:9分、英语:92分。这样的成绩虽然不错,而且我仍是班级前十名,但是我的心情却没有想象中的那么喜悦,没有特别的高兴、没有特别的沮丧。有的只是自责、觉得自己应该好好反思一下。
先说说我的语文吧!
我对语文一向很有决心信念。以往的成绩也都是9分以上。可是这次我却只考了93·分,所以当我拿到试卷时,就迫不及待的去找出犯错的地方。“阅读题扣2分、课外知识扣1分、作文扣2分、课外积累扣1、分。”哎,这时才觉得自己的课外知识部门有点欠缺,以后要加强这方面的培养i。读读一些历史书籍,再多做一些阅读理解的标题问题。相信通过一个暑假的突击,我一定会有提高的!
再说说我的数学吧!
说起数学,这是爸爸妈妈最担心的一项。由于我的老毛病——粗心经常来捣乱,让我在几回的考试中都丢了不该丢的分数。这次考试,我一遍一遍的检查,看是否有错误的标题问题?可是,有那么一个小小的标题问题却让我写错了。在“直数轴”这道题中,我少写了一个,又把3。4错写成了4、3。又是粗心惹的祸!为此我的100分变成了9分。以后我一定要彻底改掉这个坏毛病。争取数学拿满分。
最后,来说说我的英语吧!
英语这次施展的不太好,第一是在听力部门,扣掉2分。第二是在判定题,被扣掉了6分。就这样,我原本很有决心信念的英语却只考了92分。这样也让我知道了自己的弱点在那里?以后要在听力方面加强练习。多听、多看、多读、多背,更不能让骄傲在自己心里扎根。要虚心啊!
语数外三科的错误我都找到了,也让我知道自己以后努力的方向。成绩代表着过去,我会在以后的学习糊口中更加努力,相信我吧!
小学反思作文600字 篇2
在刚刚结束的期末考试里,我犯了良多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。
首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课,能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不中断试探、总结的,特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内收留,在什么时间,怎样背效率高,是抄背仍是读背。
其三是单科差异的反思。不少学生对各门作业并不是同样感爱好,往往会泛起偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些作业学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。假如是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要,就要想办法继承保持爱好或进步对其他学科重要性的熟悉,树立能够学好自以为重要的作业的决心信念。其他成绩不理想的学科也应该一样正视,那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否提高的一个因素,因心理过度紧张而导致考试施展失常的情况有良多。应试技巧是指学生在应试时是否能够公道分配时间,能否快速审题,能否尽快掌握标题问题要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
固然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
小学反思作文600字 篇3
培养学生自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教授教养,以便更有效地进步课堂教授教养效率,这是新形势下,我们每位教师都必需思考的现实问题。
我根据名师的经验和专家讲演的思惟去年在初一尝试了“预习——质疑——讨论——反馈”的四环节小组学习方法,也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力,但学生自学的习惯还没有很好地养成,更谈不上学习的爱好了。我们语文学科的博杂更决定了爱好、兴趣及习惯的重要性,摆在眼前的等于作文的老大难问题——如何克服以往的“老师命题,提出要求,学生思索成文,批改收交”学生被动接受的局面,有时毫无爱好可言,书写起来更谈不上真情流露,相关的批改反馈的针对性及实效性也较差,这种被动消极的作文课我思索了好久决定尝试一种小组合作的学习方法,在开学的三周内,先在12班进行了试验,现把初步的思路简朴先容:
作文课,一变态态,先分析了上次学生作文的得失,由此定出作文的要求及目标。针对上次对新闻事实的叙述交待不清,而提出“公道交代清记叙的要素,交待清晰一件事”的总体要求。
然后各小组在组长的组织下,讨论拟题并简朴说说构思,组长示意,老师计时。
静思独立,老师观察各小组的情况。
成文后,组长示意可以写读书笔记。
同一完成后,合作批改。
第一步:交换找长处,评价闪光点,写出主要内收留,概括大意。
第二步:再交换挑毛病,指不足(好比错别字,病句等)。
第三步:本人小声读文,动情柔美处,大声的读,后品味反思别人的评价,结合自己的感触感染,对自己提出中肯的建议。
最后,交流心得。每组推一篇美文大家共赏,由作文负责人根据各小组记分,上交由老师根据各小组的情况,找出优缺点,并概括不足(共性的东西),思索下一次作文要求及目标。
经由这样一改动,学生的作文课上,以小组为单位全部动起来,全身心积极投入,每位同学至少读了三篇同类的作文,又听读了6篇美文,不论从听觉、视觉上都获得很大的收成,相对以往单一,枯燥的形式,学生的积极性,大大进步,小组之间的凝结力、向心力增强。
因为刚刚开始,究竟有它的极多不完善的地方,好比时间的分配,各小组时间的不均衡,小组之间成员能力水平的差异等等,决定了我今后将会更加努力去探索、完善。
小学反思作文600字 篇4
身前背后,总能听到学生说:“我不喜欢写作文。”究其原因,皆因作文很难。课堂上,单纯依赖老师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们也感到很难题或无从下笔,特别是小学生,他们往往怕作文,把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果,我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友;如果,学生写作文也像玩游戏一样投入,一样有激情。那么,学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下,我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境,让学生快快乐乐地学作文,写作文。那么,如何在习作指导中,创设相关的教授教养情境,开拓学生写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间呢?这一直是我反思的内收留。因此,我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。
一、培养观察力
观察是人们熟悉事物的出发点,是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉,硬要他们去表达,支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察,才能对事物有全面细致的了解,写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时,学生写自己喜欢的一种生果时,我从培养学生的观察力下手,着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小,激发学生的观察爱好,吸引学生积极介入,亲自实践,并懂得观察的重要性,学会观察的方法,养成仔细观察事物好习惯。
1、看一看:课堂上,我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色,它们颜色有没有发生变化,外形是什么样子的。
2、闻一闻、尝一尝:让学生知道,光凭眼睛看事物,是了解不全面的。 生果是我们常常吃的东西,通过我们的鼻子闻一闻,亲口尝一尝,品味一下它的酸、甜、苦、辣如何,使学生更加全面地掌握这些生果的特点,调动学生学习作文的积极性和主动性。
3、摸一摸:大千世界,生果品种繁多,它们的外表也不尽相同。课堂上,我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果,从而使学生加深对这种生果
小学反思作文600字 篇
教师反思不是一般意义上的“回顾”,而是思索、反省、探索和解决教育教授教养过程中存在的问题。由于是立足于自己言传口述的工作实践中,有感触感染,有体验,不是在教授教养之外搞“空对空导弹”,追求那种徒有其表的“火光”与“声音”,而是注意观察教授教养中的得与失,并设法“定点清除”有碍收益的问题。而问题就是课题、教案就是论文。每次反思的三言两语,都是最有价值的“珍珠”,一旦将这些成熟丰满的'珍珠串成项链,那定是价值不菲的教授教养指南宝贝。源于教授教养的反思,定会指导教授教养,并且优化教授教养。他在此书中指出:“中小学教师的反思是教师运用新的教育理论来反思和检修已有的教育理论的公道性和局限性,以自己已有的教育理论来反思检修新的教育理论的真理性和公道性。”实际上,这样的综合性的表述已经把教师的反
思看成了一种公共性的、社会性的流动,它夸大了教师反思的社会意义。反思绝非仅仅是教师个人的心理流动,它应该是面向其他教师的、面向公家的,也完全有理由在一种民主、和谐、强烈热闹的氛围中得到互动和交流。
怎么进行反思呢,书中先容了种途径,一是要撰写教育日志,把自己在教授教养中随时泛起的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例,把真实糊口引入课堂,以丰硕的叙述形式,向学生展示典型思惟、行为、感情,调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔),把自己从事教授教养中有现实意义的事情记实下来,记实心灵成长的轨迹,道出在教授教养过程中的真实情感,既利于理解,又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记,反思教授教养过程中的成功和失误,扬长避短,精益求精,就使教师有了良多收成;五是进行网络学习,跨区域共享集体聪明,促进研究深入,既利便快捷,又实现了交流的互动。在反思中要反思立场、反思内收留、反思效果。
教授教养反思是我们教师成长的门路,它记实着我们曾经的迷茫,见证了我们洒下的汗水,更奠定了我们坚实的脚步。让我们一起来善待反思,全方位地反思,进行有效地反思吧!
小学反思作文600字 篇6
今天下战书的写作课程由我来上。第一次接触二年级的写作教授教养,不论是备课或是整个内收留的掌握都有顾虑,担心所讲对于孩子们来说难懂。但心怀“让孩子们轻松快乐写作”的本心,早早去到学堂,向经验丰硕的叶老师请教相关问题。
课前用几分钟与孩子们回忆彼此名字与喜好,徐梓熹、秦浩聪,七八岁的孩子乐于享自己糊口的样子容貌很是感染我。宋晓博年纪虽小,已有爱护花草的习惯,端起一盆兰花,当真告诉我:“老师,我很喜欢它。妈妈说,假如我表现好了,可以奖励我一盆兰花。”再不舍地放回去。
人物外貌描写这一章,以观察脸谱的小游戏开始,意在练习观察能力。他们很有秩序一一举手回答,梓熹与浩聪表现非常积极,也愿意礼让。晓博开始有些不够自信,我几回问他的谜底,他的关注点特别,给予夸赞他得到放松。
温习上节试听课内收留,人物外貌几个板块,他们记忆清楚。一起回答的声音也变得很响。继承观察图片,关于眼睛,试听课时他们只能写出“漂亮”“炯炯有神”等较宽泛的词语。在引导下,晓博用银河中蓝色星球相比瞳仁令我惊喜,后来又说出像奶茶里的黑珍珠。梓熹表达出图片上眼睛像蓝宝石,亦让我觉得真实。
训练过程中,浩聪进入状态最快也最能顺畅表达让我觉得欣慰,因此他写出的段落全面平实。梓熹收留易被打搅,尤其需要安静环境,与他性格相同,他敢于在文字中表达自己的情感,或同情,或喜欢。已懂得抒怀。晓博则更能真实表达他的所想,用“怪怪的”形收留成龙的相貌。充分孩子的视角。
最后对于白板上相差无几的得分,有不忍心,由于孩子们都怀有期待去获得一张诚正币的奖励,同时保持谦谨以为那不会是自己。决定加课堂表现的一分给晓博,在其他两位孩子偶尔聊天打闹之时,他可以天然保持应有的克制,专注于课堂。这是学习过程中很重要的品质。
他们高兴愿意当真思索,使我产生非常大的决心信念。现在他们的思索,联想与表达层面,是单纯,零披发,有趣的。经由练习,他们会逐渐得到阶段晋升。当然,我最但愿的是他们可以转变上次来时所说自己害怕写作的观念,但愿他们喜欢上用文字表达自己。
小学反思作文600字 篇7
今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上,甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分,上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上,但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。
在伤心过后我又拿起了试卷,但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。
先看到第一面扣了四分,第二面扣了四点五分,第三面扣了两分,作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误,在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题,应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句,再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因,完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁,我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头,非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到,就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候,我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题,而在一旁玩笔,画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下,查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。
为了让下次成绩进步我一定要:
1、试卷写完当真检查。
2、留意审题。
3、平时多读书。
我相信只要我能做好以上三点,九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。
小学反思作文600字 篇
身前背后,总能听到学生说:“我不喜欢写作文。”究其原因,皆因作文很难。课堂上,单纯依赖老师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们也感到很难题或无从下笔,特别是小学生,他们往往怕作文,把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果,我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友;如果,学生写作文也像玩游戏一样投入,一样有激情。那么,学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下,我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境,让学生快快乐乐地学作文,写作文。那么,如何在习作指导中,创设相关的教授教养情境,开拓学生写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间呢?这一直是我反思的内收留。因此,我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。
一、培养观察力
观察是人们熟悉事物的出发点,是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉,硬要他们去表达,支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察,才能对事物有全面细致的了解,写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时,学生写自己喜欢的一种生果时,我从培养学生的观察力下手,着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小,激发学生的观察爱好,吸引学生积极介入,亲自实践,并懂得观察的重要性,学会观察的方法,养成仔细观察事物好习惯。1、看
一看:课堂上,我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色,它们颜色有没有发生变化,外形是什么样子的。2、闻一闻、尝一尝:让学生知道,光凭眼睛看事物,是了解不全面的。 生果是我们常常吃的东西,通过我们的鼻子闻一闻,亲口尝一尝,品味一下它的酸、甜、苦、辣如何,使学生更加全面地掌握这些生果的特点,调动学生学习作文的积极性和主动性。3、摸一摸:大千世界,生果品种繁多,它们的外表也不尽相同。课堂上,我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果,从而使学生加深对这种生果
小学反思作文600字 篇9
在刚刚结束的期末考试里,我犯了良多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思,我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我仍是没有考好。对于这点我感到十分歉仄。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的训练,我一定要在考试的过程之中当真审题,自习读题,把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍,绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的标题问题,感觉不出来有什么显著的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加气力,为下一次考试做好预备,打好基础。
试技巧贵在训练。糊口之中,我还要多多加强自己的训练和温习,考试之前制定周详的温习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日糊口学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的标题问题,英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。
期末考试究竟不是期末考试,我仍是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
小学反思作文600字 篇10
因为诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了良多不该丢的分。通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思,我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的训练,我一定要在考试的过程之中当真审题,自习读题,把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍,绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的标题问题,感觉不出来有什么显著的差异反思。可是一当考试,才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加气力,为下一次考试做好预备,打好基础。
考试技巧贵在训练。糊口之中,我还要多多加强自己的训练和温习,考试之前制定周详的温习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日糊口学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的标题问题,英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。
没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在出错误,我仍是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。
关于小学生道德作文600字集锦十篇
关于小学生道德作文600字集锦十篇
无论在学习、工作或是糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家顿的小学生道德作文600字10篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
小学生道德作文600字 篇1
前几天,我读了《小学生道德涵养》这本书。这本书告诉了我:世界上一切的事物,都是劳动创造出来的,劳动可以说是万物之源。而节俭也很重要。对任何事物都得节俭,这样才能够富裕起来。劳动与节俭,结合在一起,用劳动获取了东西而又节俭它,这就是一个很好的品质。我知道了劳动长短常重要的,假如不劳动,就什么也得不到了。举个例子:一个小女孩,他的父亲都是一位大富翁,母亲也是一位老板,家里非常富裕,从小就有人侍候着她,她什么事都有人替她做,弄得衣来伸手,饭来张口,长大了,父母要她学学家务,她也懒得不做。终于有一天,她父亲为了一笔生意,赔上了一大笔钱,供不起她了,她必需自己工作挣钱,但是因为她很懒惰,没有单位要她。她只能给别人抄抄信之类的。工资很少,只能委曲生活。一个人,不劳动,就落到了这种地步。在实际糊口中呢?现在孩子都是独生子女,父母倍加呵护,从来都是娇生惯养。但是,也有些同学很热爱劳动,家里人不惯他,他就会做一些力所能及的家务,匡助父母减轻负担,。像我们班的梁剑川,他固然学习不好,但是很勤快:老师有事让他干,他总能照办。看来,那些娇生惯养的人应该多向这些人学习才对。
节俭,对一个人来说同样重要,现在良多小朋友都有良多零花钱,而且很会花。花完了要,要到了花。他们根本不掂掂这些钱的份量。这些钱都是爸爸、妈妈辛辛劳苦赚来的呀!平时又要买这买那,从头到脚都要名牌,生日还要大操大办,宴请同学……根本不体谅父母。而且有了这些还不知足,还提荒诞乖张要求,乱花家里的钱,给父母造成负担。当然,也有留意节俭的好孩子,像我们班的洪小青,她总能很公道地把它们安排好。而且有了钱,她就不会再向父母要钱了。劳动、节俭,对我们来说是多么重要,让我们热爱劳动,留意节俭,做一个道德涵养高的小学生。
小学生道德作文600字 篇2
什么是道德?我曾这样问我自己,做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态,有人说它是公共汽车上的让座,有人说它是随手捡起一张垃圾,还有人说它是目生人之间的匡助,还有人说……
那道德毕竟是什么?只在那个寒风凛冽的冬天,我才深刻领悟了它的含义。
那每天气很冷,整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着领巾,带着毛茸茸的手套,穿得像个企鹅,预备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着,车内的人们左右摇摆,售票员正慌忙的往包里掏钱。忽然,从车的一头传来:“啊!”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人痛苦悲伤不已的样子,原认为他会扬声恶骂,可是结果却令我大吃一惊。“对不起,对不起,真不好意思!”“不要紧,不要紧,我也有妨碍到你!”天哪,这些话竟出自于两个看似不良的青年之口,话题作文《关于道德的作文:做一个有道德的人》。我是否也应该做到这样呢?
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机泛起了问题,食物的价格没有泛起在小票上,只需我付牙膏的2.元钱,我绝不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食物的用度。走出超市,我异常高兴,道德竟是这么一般夸姣的感觉。
在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的轮胎,我没有诉苦,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方……
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种聪明。
什么是道德?我带着困惑去寻求它的准确谜底。爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。妈妈说:道德就是最锦绣的花儿,要求人做事必需要问心无愧,气量气度坦荡。
那么什么才是道德呢?我思考了良久,把他们说的都总结了一下,我终于找到了自己的谜底,原来道德是多献一份爱心!
小学生道德作文600字 篇3
什么是道德?道德是最圣洁的心灵,是最锦绣的花朵,它会让人问心无愧,气量气度开阔。道德是一种美德,是一种聪明,更是一种财富,世界上道德无处不在。那么怎样做个有道德的人呢?
从前,有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩,途经海边时,与朋友说话不投契,被朋友甩了一巴掌,佛印生气地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时,佛印不幸遇险,被朋友救,于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很希奇地问:“为什么在不同的地方写下字?”佛印说:“巴掌之痛如海水冲沙滩的字,很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字,天长地久,永远铭记。
在学校,道德就是让我们做个好学生。碰到老师,尊敬的道一声“老师好”;遭到拥挤,默默地退出人群,悄悄等待;看到废纸,弯下腰把它捡起来扔到垃圾箱里;同学没有笔,激昂大方的借出一只给他/她;灰尘满满的桌子没人擦,拿出抹布擦干净;同学学习难题了,为他/她解答疑难问题。买上好东西,不与同学盲目攀比。
在家庭,道德就是让我们做个好儿女。父母累了,为他们捶捶背;父母渴了;为他们递上一杯热茶;父母饿了,操起家伙为他们做饭;父母病了,为他们请医生看病;家里乱了,父母累了,拿起工具帮他们顿;父母生日到了,为他们精心预备一份贴心的礼物。
在社会,道德就是让我们做一个好公民。他人的东西掉了,立即归还;老、幼、病、残、孕的人在公交车上没有位置坐了,起身让座;人们大排长龙买东西,安安悄悄的等待;小树苗被风吹歪了,把它扶正;看到捐款流动,毅然决然地拿出身上的钱捐款;在公共场所,不大声喧哗;人行横道前,一个老奶奶向前走几步,又往撤退退却几步,看到后去匡助她过马路。
道德是石,敲出但愿之火;道德是火,点燃但愿之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌……
小学生道德作文600字 篇4
在同学与老师的推荐下,我看了一个《做有道德的人》这本书,看完之后,我觉得很感人,讲得也很有道理,直到现在,我仍旧一直在回味这本书,有非常多的心得体会,总结为一点就是要争做一个有道德的人。
在《做一个有道德的人》这本当中,有一个故事让我印象非常深刻,在读的过程当中,我还多次被打动得流泪。故事说的是一个老师,她叫殷雪梅,这位教师的爱与责任深深的打动了我,她很爱自己的工作,将每一位学生都当成自己的孩子般疼爱。殷雪梅老师的家庭前提并不富裕,但是,她常常为经济难题的孩子付书费,还常常匡助孩子们买学习用品。在天色不好的时候,有些同学中午不回家吃饭,她就亲身下厨,做一些好吃的给同学们吃。有一次,一个叫刘浩的同学由于父母在盖屋子,没空接他放学,殷老师就把这个同学接到自己的家里住了几天。殷老师自己有一个已经上高中的儿子,由于不喜欢目生人跟自己同住,非常的不兴奋,跟殷老师闹起了矛盾,但是殷老师没有顾及儿子,反而给他的儿子狠狠的批评了一整理。
殷老师的这种爱一直在继承,直到20xx年3月的最后一天,殷雪梅老师为她的学生最后一次张开了爱的“翅膀”。那一天,殷老师像往常一样领着同学们过马路,就在这时,远处一辆汽车飞快的开了过来,在这千钧一发的时刻,殷老师没有犹豫,她不顾一切地冲了过去,将六名学生推到了路边,然而,就在那一刹间,她自己却被车撞上了。在她的卵翼下,所有的同学都没有事,只有她躺在了血泊中,一动也不懂,永远的离开了孩子们,离开了人间。孩子们哭了,家长们哭了,老师们哭了,她认识的、目生的人都哭了,爱与责任演讲稿……
殷老师对学生的爱与责任是那样的伟大和无私,读完《做一个有道德的》这本书之后,我深深的感到,我今后一定要学习她那高尚的品德,争做一个有道德的人。
小学生道德作文600字 篇
你知道什么是道德吗?新华词典说:“道德是社会意识形态之一,以善恶评价的方式调整人与人之间及个人同社会之间关系的行为规范和总和。主要通过教育和社会理论的气力,使人们逐渐形成一定的信念、习惯、传统而发生作用。由一定社会的经济基础所决定并为之服务。”这些话我并不完全明白,但是我知道每个人在实际糊口中应该做一个有道德的人——
我正坐在公交车上,车上很挤,由于人良多。到站了,上来了一位老爷爷,他长方形的脸上充满皱纹,横一道竖一道的,灰白的眉毛下一双不大的眼睛炯炯有神。他四处寻望着,寻找着座位,也但愿有人给他让座位。突然,一个小男孩从座位上站了起来,对老爷爷喊道:“老爷爷,到这儿来坐!”小男孩刚走开,一位梳妆高贵的阿姨就坐了上去。整理时,全车的人都把厌恶的目光投向了那个阿姨。我在心里问:“她真的美吗?”
做一个道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能够培养出来的,需要持之以恒。我以为,我们假如要想成为一名道德高尚的人,就必需从小事做起。好比说,在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶,在学校里我们匡助同学解决一道困难,在公交车上我们主动为年老的白叟让个座,在上学路上我们扶正一颗被风吹歪了的小树,在广场上我们哈腰捡起一片废纸屑等等。我相信,只要我们能够从这些小事做起,那么,我们一定可以成为一名有道德的好少年。
有人说:“道德只是一个是与非的'问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和气力。
是啊,道德实践固然说说很简朴,但做起来却很难,有时可能要抛却自己的个人利益。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。” 因此我们青少年学生要继续和弘扬中华民族优良传统,自觉保卫道德,宣传道德,实践道德,我们的国家需要的是有高尚道德、有知识的人。
小学生道德作文600字 篇6
道德已有两千多年的历史,但是现代社会的道德问题好像已被人们淡忘了。中国以“礼节之邦“自立于世界民族之林,而我们该怎么做?
我们在社会上要做一个有道德的人。道德的好坏,就是一个人素质和涵养好坏的标志。我就遇到过这么一件事:一天我和妈妈一起去公园玩。刚到公园,就看到有一群围观的人,我也前去凑热闹:噢!原来是一个穿的很时髦的小伙子由于随地乱扔瓜子壳被人们指责。那个小伙子立场很恶劣,冲着环卫工人说:“我扔到哪你就扫到哪,没有我这种人你就得下岗了。旁边的人走远点别管闲事。”这时有人说:“你这个人看上去穿的很时髦,做事太没素质了,一点都没公德。”那个年青人反驳:“素质?素质值几个钱,我觉得开心就行。”我在一旁看得很是生气,我固然没办法上前阻止,但我心里很轻蔑他,假如一个没有道德的人,即使他的学问再深,本领再大,也则是“万事皆休”,做不成大事。真正品德高尚的人,就会在他的言谈举止、音收留笑貌中显现出他品格的出众与气度的非凡。像这种年青人也很难成为一个对社会有用的人。会成为社会前进的绊脚石。
道德是一种美德,也是一种财富。记得有一次我去超市买羽毛球,我买了一个“红双喜”牌羽毛球,价格为3.元,但结账时我看到小票上只收了1.元,我当时很纳闷,这个羽毛球怎么掉价了,仍是……我再次确认羽毛球的牌子是“红双喜”,我敢肯定是营业员阿姨弄错了,这时我心里一个小天使和一个小魔鬼在斗争,小天使说:“你快去和营业员阿姨说明情况,”但小魔鬼说:“别去,你傻,有便宜不赚。”小天使和小魔鬼在不停争吵,我左右为难,后来我冷静下来想想老师平时对我们点点滴滴的教育,想到这我快步冲进超市,把小票给营业员阿姨看了一下,把羽毛球也给营业员阿姨对照,我重新付了2.0元,营业员阿姨连声说:“谢谢,不然我要赔钱了,谢谢你的老实。”我说:“这本来就是我该付的钱。”
做一个有道德的人需要毅力,我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,明白自己在道德建设中所肩负的重要使命自觉的做道德建设的宣传者、实践者,长大后成为一个具有高尚的道德涵养的人。
小学生道德作文600字 篇7
公共场所大声喧哗;厕所里,清洁职员特意在便池边放了垃圾桶,可仍有人不时往水池和便池里扔烟头、纸屑,引起堵塞;片子院银幕上醒目地泛起“请勿抽烟”的提醒语,可仍有人吞云吐雾;候车室,有人对痰盂视而不见,仍随地吐痰,甚至还吐口香糖,使地面龌龊不堪……学生们告诉记者:“这些人我行我素,目中无人,实在质是缺乏社会公德。”
好了,现在让我们来说说有关社会道德的事吧!我们先说有关不讲社会公德的事。
有关不讲社会公德的事:1.每到一放假的晚上,一到家我就跑向电脑,把门一关,电脑一开,然后再把QQ音乐打开,声音放得很高很高,现在我明白了这样做是不合错误的,我以后不再这样了。2.我们小区有四个小淘气蛋,他们老是使坏,好比:今天烧一点草;明天破坏公共举措措施;后天在别人名贵的车上乱写乱画。3.现在的人们把脏水和吃剩下的塑料袋随手一扔,这样是不好的,还有人随口吐痰,这些对社会环境都不好。
好了现在,我们把有关不讲社会公德的事说了,然后来说有关讲究社会公德的事。
有关讲究社会公德的事:1.前天我的同桌吐下了,我急急忙忙帮忙去铲土,铺在上面,流动课我对他说:“咱俩,把这收拾一下。”说完我们就抄起家伙,把那些脏物给打扫掉了。2.在电视上,有一个广告说:“假如,你看到那些厨师残忍的把鱼翅,从鲨鱼的身上残忍的割下来,这个时候你还会去购买鱼翅吗?还回去吃鱼翅吗?请记住,没有买卖就没有屠杀。”3.还有,在一辆公共汽车上有一个老奶奶,车上所有人都在坐着,只有她一个人站着。过了好一会,终于,有人把自己的位置让给这个老奶奶。4.还有一个, 就是一个小姑娘看见一群,小孩在踢球有一个用力太狠了,都草踢倒了,她看见了就走了过去,把小草扶了起来,在那里立了一块牌子,在上面写上了:“小草也会疼”。
假如我们连这点事都做不好,那么“公德比赛”还有什么用呢?所以我们就要从小事做起,这样才能保护我们的家园。这样“公德比赛”才真正的开赛了!
小学生道德作文600字 篇
怎样才能做个有道德的人呢?实在,要道德的人就是对自己所说的每一个字,做的每一件事负责,而且还能够站在别人的角度上思索问题,这样你就会知道你该做什么,才能感触感染到别人的痛苦,并作出适当的解决。但假如你道德爆发了,你就像马丁路德金、白求恩一样,会努力让这个国家,这个世界变得更好。
这是一个完美的自我暗示,那是一种奇妙的东西,而且只要你这么想了也就会那么去做。自古有人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”甚至到现在都还广为人间,这也是道德地一种基本体念。想想,假如我们都能从身边的一件小善事做起,而不去做那些大凶大恶之事,那么就真能实现所谓的自我升华。 。
前苏联知名教育家凯洛夫曾经说过:“感情有着极大的鼓舞气力,因此,它是一切道德行为的重要条件,谁要是没有强烈的志向,也就不能够强烈热闹地把这个志向体现于事业中”
是的,道德涵养与事业和糊口有这巨大的关系。由于道德涵养能左右一个人的行为方式,假如说没有了好的道德涵养,那么就不可能会有好的行为表现。当一个人的事业生活生计中,各方面的素质是必然需要的,而其中专业素质是事业的基本保证,但道德素养却是从业者的思惟底线,也是事业必不可少的基本素质。糊口中,往往也需要有良好的道德素养指导你的行为,没有良好的道德素养,就没有好的糊口方式和糊口立场,糊口中就会缺少朋友,缺少对夸姣的向往。
糊口中就有许多真实的例子,好比海子生前本就一直很不得志:清贫、寂寞、不被人承认和理解,而他则与现实的关系紧张得慢慢失去弹性,他的脾气非常
的固执,写作事业的不理想和糊口的压迫下患上了精神分裂症,直到最后,死亡就这么成为了惟一的解脱。
道德,更重要的就是情绪,有了良好的情绪就有良好的道德。
小学生道德作文600字 篇9
什么是道德?我曾这样问我自己,做一个有道德的人。可有人说它是一种社会意识形态,有人说它是公共汽车上的让座,有人说它是随手捡起一张垃圾,还有人说它是目生人之间的匡助,还有人说……
那道德毕竟是什么?只在那个寒风凛冽的冬天,我才深刻领悟了它的含义。
那每天气很冷,整个村子都是灰蒙蒙的一片。水龙头被冻得都流不出水来。我围着领巾,带着毛茸茸的手套,穿得像个企鹅,预备和妈妈一起去温州火车站。在这拥挤的公车上发生了这样一件事。汽车正一路颠簸着,车内的人们左右摇摆,售票员正慌忙的往包里掏钱。忽然,从车的一头传来:“啊!”的一声。原来是一个人踩到另一个人脚上了。看着那人痛苦悲伤不已的样子,原认为他会扬声恶骂,可是结果却令我大吃一惊。“对不起,对不起,真不好意思!”“不要紧,不要紧,我也有妨碍到你!”天哪,这些话竟出自于两个看似不良的青年之口。我是否也应该做到这样呢?
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机泛起了问题,食物的价格没有泛起在小票上,只需我付牙膏的2.元钱,我绝不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食物的用度。走出超市,我异常高兴,道德竟是这么一般夸姣的感觉。
在路上,一枚小小的螺丝钉,“屹立”在路中间,差点扎破我的轮胎,我没有诉苦,只是走下车去,捡起那枚螺丝钉,把它远远地抛远方……
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种聪明。
什么是道德?我带着困惑去寻求它的准确谜底。爸爸说:道德就是要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,要从身边的小事做起,严于律已。妈妈说:道德就是最锦绣的花儿,要求人做事必需要问心无愧,气量气度坦荡。
那么什么才是道德呢?我思考了良久,把他们说的都总结了一下,我终于找到了自己的谜底,原来道德是多献一份爱心!
小学生道德作文600字 篇10
人们常说:道德是石,敲出但愿之火;道德是火,点燃但愿之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和扞卫者,做一个有道德的人。
诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
我们播下一个动作,便会>收成一个习惯;播下一个习惯,便会收成一个品格。文明,已被人们放在心中的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,而万万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰硕的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从举手之劳的小事做起,养成文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,稳定扔垃圾;管住自己的脚,不辚轹花草。
也许,许多人想必都让“道德”二字成为重点,就犹如道理一样,人只有尽力做而不可不为。道德,每个人心底里都有 ,只是每人用处不同,可是道德也是在不同环境下造成的,有些人会在恶劣的环境下改变了做人的根本,但有些人在恶劣的环境下,不管受尽怎样的折磨,他都会坚守原则,不会改变方向。这就是一个人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是坏的,无论你怎么伪装,却不从变成好人。
一个人,只要遵守了这些,无论是在社交或在事业上,他都遵守着一个人做事的本能,所以,他的朋友会遍布大江南北,难题也会迎仞而解!
灾害无情人有情。电视上曾一幕幕救援队救援的情景;捐款箱前的一条条步队;一个个在医护职员精心照料下的病人每每看到这些,总有一股暖流流入心田,眼睛也不觉得潮湿了。 可有“正面”就有“反面”。
一些没有道德的人趁四川危难之时,发起了国难财,一桶水卖0元。看,更令人生气的是有些人居然打起救灾物资的主意这些人的行为是可耻的,但究竟是少数,我从地震中看到更多的是让我打动的画面。全国人民为灾区捐款、捐物,我们学校也进行了募捐流动,师生们纷纷向灾区伸出了援助之手。赠人玫瑰手有余香。糊口是一面镜子,学会道德,对糊口时时保持微笑,糊口也会还你微笑。
假如你有道德,请不用说出来,每个人心底里会很清晰;假如你没有道德,请努力做一个有道德的人吧!
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