精华小学冬天作文500字合集
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篇首语:明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。本文为你选取作文精华小学冬天作文500字合集四篇,希望能帮到你。
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精华小学冬天作文500字合集
【精髓】小学冬天作文00字合集9篇
在糊口、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编顿的小学冬天作文00字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学冬天作文00字 篇1
春天,万物复苏,生气希望勃勃,草儿从梦中醒来,惬意地伸了伸懒腰。它是个布满但愿的季节。夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节。秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收成的季节。可我最喜欢的仍是那寒风凛凛的冬天,和那雪白晶莹的雪花。它固然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个贞洁无瑕的空间,它是一个孕育但愿的季节。
冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张白花花色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根锦绣的头发;落在小朋友的身上,像是一个个会爱舞蹈的小精灵。在阳光的照射下,显得格外耀眼、锦绣。
冬天固然严寒,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,随着雪一起飘落下来,使空气清新,是大天然送给人类的最环保的“空气清新剂”。
我们小朋友也喜欢冬天,由于冬天是我们儿童的“自然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的“地毯”上,尽情的呼吸空气。我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,固然有时也会滑倒,但是我们很开心,由于我们能尽情开释自己的快乐,而这些快乐的片断,会永远的收藏在我们的记忆中……
小学冬天作文00字 篇2
冬天来了今年的秋天过去得非常快,冬天来得特别早,它的到来让我变成“起床难题户”。
天天一大早,妈妈就来叫我起床。我揉了揉眼睛,身子往上一靠:“哇,好冷啊!”我立马缩回被窝里,一动也不想动了。后来,我想象着自己闭着眼睛,伸手去旁边的椅子上拿到了衣服,在被窝里穿好后……”朵朵,再不起床就要迟到了。“啊呀!不好,想着想着我又睡着了。我是”淡定姐“,再急的事我也不慌不忙。我努力睁开模模糊糊的眼睛看了下钟,臭老妈你玩我,这才6点1分。我才不上当呢,继承躺被窝里,老妈再三叫唤,我听尔不闻。”妈妈,你帮我穿。“我妈万般无奈,只能从被窝爬起来,去帮我拿衣服,裤子和袜子。可是,我还不好好配合,跟妈妈玩起了捉迷藏。大冬天,衣服多穿点是正常事,但我特别抉剔:毛衣领子太高了,不惬意;袖口缩进去了,难熬难过;衣服没拉好,快点;裤子皮筋太紧了,放松一些;又是紧梆梆是牛仔裤,不要。妈妈邹着眉头一样一样的帮我调整好。不外那都是以前的我啊,现在我都是自己穿的了。
严寒的天色不仅让我爱睡懒觉了,还让我的手和耳朵受尽了苦头。一到冬天,我的手就冷冰冰地,写起字来不自如,害我时不时就要放脖子或大腿等地方暖一下才能继承写。身体包在衣服里不会冷,头就完全暴露在外,脸上长“萝卜丝”倒没关系,涂点儿霜就好了。可那耳朵生了冻疮后就奇痒无比,我爸爸的耳朵由于长年生冻疮后都小了一圈了,我可不想像他那样。
漫长的冬天快点走吧!
小学冬天作文00字 篇3
一阵冬风吹过,冬天静静地跟来了。起先只是气温下降,没留神,已经穿上了厚厚的毛衣和棉袄。
冬天的家乡,一切都已沉睡,偶见有梅花,也只是星星点点。家乡的冬天,没有那粤闽之地如春般的暖和,也没有齐鲁大地如济南那般温晴的天色。但是,家乡的冬天,是粉装玉砌的,是喜气洋洋的。
家乡的冬天,虽无绿色的生气希望,却有白雪的陪衬。看吧,那雪白的雪,是云朵的儿子,是天空的使者,来到人间,纷纷扬扬,跟着风儿追逐打闹,落在人家的房顶上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的树上,成了白色的花;落到黄土地上,成了厚厚的'毯。家乡的雪,如淘气的娃娃,时早时晚。有时立冬没多久便迎来了第一场雪;有时候,迟迟未见踪影,等到春姑娘来时他才抢着来到这世界。不外,他是十分喜爱这世间的,由于不论迟早,几乎是年年都有一场雪。家乡的雪是十分可爱的,俗话说:“瑞雪兆熟年”嘛!他为麦苗们盖上厚厚的棉被,既保证土地的水分不流失,又杀灭了害虫,不仅是孩子,家乡的人们都非常喜欢这个雪娃娃!
冬天的家乡,是喜气洋洋的。入冬以后,便迎来了人们最盼望的节日。那就是一年一度的春节。在这个团聚的节日 里,人们围坐一桌,兴奋地吃着年 夜 饭,观看着春节联欢晚会。在这个晚上,光明驱走了黑暗,暖和披发尽了寒冷。
家乡的冬天,虽没有生气希望,却有白雪来装点,虽有寒冷,但有人间的暖和与热情驱披发。家乡的冬天,来也静静去也静静。冬天的家乡布满了冬天的气味,暖和而夸姣!
小学冬天作文00字 篇4
冬天,在我眼中它是一个神奇多彩的季节。我很爱冬天,冬天固然没有春天的芳香,没有夏天的多彩,没有秋天的硕果累累,但我依然迷恋它,那银装素裹的冬天。
最能象征着冬天确当然是那可爱的小雪花了。漫天飘动的小雪花锦绣极了,像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣,轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩双好看。我不禁伸出手来,想接住这锦绣而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花,它就马上融化了,这让我觉得很可惜,由于我还有好好端详一下它的样子呢!
我和小伙伴们在鹅毛大雪下打雪仗,我们唱着、跳着,快乐极了,只有在这么漂亮、雪白的世界里,我们才能忘情地玩耍、嬉戏。你这雪白无瑕的雪花落在了房檐上、树枝上、汽车上、台阶上、石头上…… 每个角落里都有着小雪花的存在,雪花好像把整个世界包抄了,这样雪白无暇的世界。相信现在的你也深深爱上了这个白雪世界了吧!我不仅爱上了白雪世界,我还爱上了雪化仙子,同时,我也要感谢她,由于是它把那可爱锦绣的雪花撒向了大地!
最能象征着冬天确当然是那可爱的小雪花了。漫天飘动的小雪花锦绣极了,像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣,轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般,既好玩双好看。我不禁伸出手来,想接住这锦绣而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花,它就马上融化了,这让我觉得很可惜,由于我还有好好端详一下它的样子呢! 我和小伙伴们在鹅毛大雪下打雪仗,我们唱着、跳着,快乐极了,只有在这么漂亮、雪白的世界里,我们才能忘情地玩耍、嬉戏。
这雪白无瑕的雪花落在了房檐上、树枝上、汽车上、台阶上、石头上…… 每个角落里都有着小雪花的存在,雪花好像把整个世界包抄了,这样雪白无暇的世界。 相信现在的你也深深爱上了这个白雪世界了吧!我不仅爱上了白雪世界,我还爱上了雪化仙子,同时,我也要感谢她,由于是它把那可爱锦绣的雪花撒向了大地!
小学冬天作文00字 篇
春天是一支欢快而布满生气希望的小曲;夏天是一首嘈杂而急促的合奏;秋天
是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢?我决定到大天然中去寻找谜底。
南方。漫步于山路,发现四周并没有想象中那么荒芜,可能由于这里是南方吧。四周树木只是依稀有几片落叶,而树上叶子固然泛黄,可依然茂密。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些固然茂密但已泛黄了的树叶,却依然给人一股沧桑的伤感。哦,冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。
大街上,行人匆匆,车辆来往,但他们绒帽下的脸上老是千篇一律地有一丝若有若无的倦怠,似乎一个个急于归家的孩子。看到这幅情景,我也不禁长长地打了个哈欠。哦,冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困乏呢。
夜,虽已深但仍旧喧嚣一片。斜倚在沙发上,开着暖气,掌上握着电视遥控,看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白,没来由的,一阵暖和的情思袭上心来。哦,冬天的韵律裹挟着一股温馨感。
北方。固然我是南方人,但很收留易能够想象得到北方此时的情景:大雪纷纷扬扬落下,锦绣晶莹的雪花在空中翩翩起舞,高贵优雅,煞是好看。这可是个好兆头!“瑞雪兆熟年”,预示来年会有个好收获。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”;孩子们则欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹,空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯……看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊!
呃……看来嘛,冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲!
小学冬天作文00字 篇6
暖暖的午后,透明的天空映着白白的大地,白的像白纸,白的像白纸,像一个不染尘埃的仙子,丝丝阳光斜斜地闪光,让冬天再那么严寒,多了一写淡淡的笑意。给严寒的人们一点暖和,夏日的阳光异常的炎热,而冬日的阳光却暖和如春天的风,在平静的湖面掀起一圈圈涟漪。
走出家门到户外,冷风迎面而来,随之而来的还有淡淡的暖和,虽是淡淡的,却驱披发了阶有的严寒连同心里最深处的严寒也消披发了,有的只是平静和恬淡。独自走在无人的沙地,耐何却生不出一点儿凄凉,只是静看着光秃秃的沙地及笼盖在其上的洁白,旁边的树虽少了往日的勃勃生气希望,但它仍傲然挺立,绝不畏惧冷咧的风。光秃秃的枝头,雪已凝聚成冰凌,反映出洁白。分割后的稻田被蒙上一层纱,也许是上天害怕有人会迷失在她的美里,所以让它蒙上了面纱,殊不知,这让她更美了,那是一种神秘的美,让人更想一睹芳收留。朦胧的美,有太多的幻想,有了想象的空间,就似乎思绪在天空下四处漂泊而不不着边际。
俯看山崖峭壁,听着流水的声音,似乎听着优雅的钢琴曲,让人不知不觉陷入它的世界,体会它的感悟,灵觉无边曼延,直到情感的热潮来临,才默然惊醒。
黄土地此刻是多么平静,世界也变得安静起来,让人生不出一丝邪念,整个冬天俨然是一个神圣不可侵犯的仙女,她的一切不收留任何一个人亵渎。实在,冬天不冷,由于有安静,更有如微笑般冬日的阳光。
小学冬天作文00字 篇7
美在贞洁。
瞧,冬爷爷让雪精灵们呼朋唤友,牢牢地抱成一团,从蔚蓝色的天空中,飘飘悠悠地落了下来,还不时地打着旋儿。一片一片的雪花轻轻地落在大地上,把大地装点成一个银色的世界。这时的世界虽不像春天那样五彩缤纷,但是显得那样干净,那样贞洁,让人线人一新,仿佛世界一下子大了许多。这冬天不就像我们的心灵一样贞洁,没有一丝邪念吗?
美在刚烈。
瞧,苍松伯伯昂首站在风雪和冰霜中,身上的衣服仍是那样绿,在冬日枯燥而冰凉的灰色中显得那样鲜艳,那样生气希望盎然。门外,朋友们三五成群地迎着凛冽的寒风奔跑着,看来朋友们也想和松柏伯伯一样,不怕风雪和冰霜的折磨,在恶劣的天色中寻找着快乐。
美在谦逊。
冬天不像春姑娘那样五颜六色,不像夏娃娃那样布满了勃勃生气希望,不像秋婆婆那样每天都洋溢着金色的喜悦。他恐怕是一年中最朴素的季节了。但是在皑皑白雪下面,却孕育着来年跳动的生命。冬爷爷,用他的精力培养着他们,呵护着他们,但愿他们能在来年快快发芽、快快成长,给人们带来新的但愿、美的享受。
美在活力。
冬天是一个长不大的“老顽童”,他拿着冰妹妹制造的“魔力冰笔”,晚上静静地爬上窗户,为我们画上水晶般的冰凌花。有时,他又会让雾奶奶打开雾袋,把雾驱赶到人间,让人们觉得黑夜是那样的漫长。兴奋时冬爷爷会拿上一支涂满红颜料的笔,然后隐了形,神不知鬼不觉地溜到我们身旁,不一会儿,我们的鼻子都被涂成了“红萝卜”。
美在贞洁、美在刚烈、美在谦逊、美在活力,美在变化多端。
小学冬天作文00字 篇
在人们的欢声笑语中送去了秋天,迎来了冬天。这个冬天要比以往的冬天冷得多,连雪精灵也来凑热闹,纷纷从天而降。刹时大地就披上一件洁白的大皮袄。
春节在至,在广州工作的外来者们都但愿与家人聚在一起,吃整理团聚饭。可天不从人愿,在他们即将要回家乡的时候,雪精灵忽然从中作梗,雪不中断得下。因为雪下得太大,导致大部门的交通工具不能使用,这可苦了那些要回家乡的人。
从电视上我看见火车站人隐士海的,人们都在等待火车的到来。有的人因为等的时间太长了,还生病了。真可伶!
为了匡助火车站的人们渡过这次的难题,全国的人们都步履起来:有的人捐了钱;有的了捐了棉被、大衣;还有的人送了许多的食品……其中有位退了休的老奶奶,已经60多岁了。在一个雨天她把自己菲薄单薄的退休金,送去火车站,在路上还摔了一跤,连衣服都湿了。最后她仍是凭着坚强的意志完成了自己的心愿。
不只我们在努力,警察叔叔们也在努力着,许多警察叔叔不分白天日夜地在工作:为人们送食品、扫开积在马路上的积雪、辅助人们战胜难题。医生阿姨也在为生病的人医治,听说他们忙得连休息的时间也没有。
在黑夜雪地上,一个个忙碌的身影;在拥挤的火车站,一个个勤劳的身影;固然他们脸上都被疲惫占满,但是他们还在坚守自己的岗位。
这一次的难题,体现了人的爱心,体现了人与人之间的间隔是非。在严寒的冬天展现了春天般的暖和。在一片严寒的世界泛起了火光,融化了冰雪,使人的心中布满暖意。
这是一个暖和的冬天。
小学冬天作文00字 篇9
冬匆匆地送走了秋,来到了我们身边。它带来了风,带来了枯枝败叶,带来了雪精灵,让我们感觉到冬天来了。
校园里。冬闻声了学生们朗朗的读书声,开心极了。由于冬天这么冷,学生们还来上课,真是努力呀!冬欢快地为我们伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我们就越冷啊!“下课时间到!”下课铃响起,孩子们欢声雀跃、兴致勃勃。冬也兴奋,叫来了雪一起玩。大雪如鹅毛,纷纷扬扬地洒下来,孩子们更兴奋了,由于他们可以堆雪人、打雪仗,还可以打跐溜滑。冬看见孩子们涓滴不嫌冷,大手一挥,雪下得更大了。
公园里。冬看见小树和他们的好朋友树叶吵架了,树叶离开了小树,想独自糊口,便让北风吹大一点。可冬哪是个无情之人呢!她像一位和事佬,为小树和树叶调解,树叶这才允许落到树根下,为小树增添肥料。冬调解了一场友情危机,更兴奋了,她飞着去了广场上。
广场上,冬看见了打太极拳的白叟、跑着玩闹的小朋友、锻炼身体的年青人。冬心想:他们太欢迎我啦!肯定是在举行迎接我的典礼。于是,她也加入了锻炼身体的年青人的行列中。她把一个个年青人的脸吹得通红,她看到他们不停的往手上哈气的可笑样,笑着飞走了。
她跟着一阵开门、关门声,进入了一个人的家里。他们一家似乎不知道冬来到了他们的家里,那家的小孩儿刚进屋,脱了鞋就飞驰到床上,冻得瑟瑟发抖。她看到这滑稽样,乐得前仰后合,但她马上又从窗户被赶出去了。
冬固然没有春的莺歌燕舞,没有夏的莲叶满湖,没有秋的瓜果丰收,可她是一片银妆素裹的世界,柔美动人。恰似月宫桂树,如嫦娥打翻的胭脂,开释它独特的美。
精华小学学作文500字合集
【精华】小学学作文00字合集7篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学学作文00字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学学作文00字 篇1
成长伴随着人的一生,成长之路也并非一帆风顺,它有笑容,有忧愁;有挫折,也有失落。它也会经历过酸甜苦辣。今天,我将它们制成一部小小的电影,供大家欣赏。
镜头一:酸。被人虽说年纪不过芳龄十三,却已经是个不折不扣的大懒虫。自从我由“小女女学生”荣升为“中学生姐姐”后,妈妈就得我实行了“魔鬼式训练”:每天早晨6点准时起床,开展不赖床政策。晨练1分钟,坚持锻炼身体。洗漱更不能超时,分钟之内必须搞定,否则,就会听到妈妈那长达十多分钟的批判演说。哎,我那个委屈呀,真是“有酸说不出”啦!
镜头二:甜。虽然每天都在爸爸妈妈的“火眼金睛”中生活,可还是不乏快乐。这不,前天晚上就是一个典型的例子。爸爸妈妈有事,回来用“晚膳”的时间可能比平常晚。想到这儿,我的脑海中突然灵光一闪,心生一条妙计:不如今天晚上我就来做我们家的“小厨师”,给爸爸妈妈做顿晚餐,让二位大人开心开心。说干就干!我按菜谱上的方法,成功的做出了两菜一汤。看着自己的劳动成果,我的心像吃了蜜似的,别提有多甜了。爸爸妈妈回来,还直夸我能干呢!
镜头三:苦。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。妈妈为了让我成为这“人上人,逼着我每天晚饭之前做20道计算题,做错了就不许吃饭。虽然我已不记得有多少个夜晚是我空着肚子度过的,可一想到这儿,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味儿。我也知道妈妈这是为我好,可……唉,算了,忍忍吧,谁让咱有个望女成凤的母亲呢?
镜头四:辣。“辣”在字典中解释为因为舌头发麻而引起的想要喝水的感觉。这种感觉,不仅舌头有,我也有切身体会。自从升入初中后,我每天不仅要完成“魔鬼式训练”,还要实行“作业计划”:作业完成不能超过点,不然就会撕了重做。在妈妈的督促下,我的成绩稳中有升,而我,也明白了妈妈的苦心。
成长的故事丰富多彩,世界万物也亦不过如此。如果成长的味道太过单一,那就没有了新意与乐趣。同学们,你们认为我说的对吗?
小学学作文00字 篇2
望到别人的世界,流光溢彩,毫光夺目。望自己的世界,灰暗无光。黑暗的窗台连阳光都不愿涉足留下。于是,有人问,谁能让我的世界也出色。
马化腾能告诉您。他是腾迅QQ的掌门人,今年仅41岁却拥有334。2亿的身家。可在创业初期他的公司仅有2、3个员工,系着红领巾的Q版企鹅曾被无数人寒笑,从没有资金,到处造人白眼中成长到现在的样子。请问,就算您的处境再遭,作为学生的您有遭到别人的白眼吗?您有为了筹到自己的基金而四处奔波吗?没有,那么请相信您的世界也出色。
周杰伦也能告诉您。他高考没考上大学而入酒店打工,曾在到老板的暴骂,客人的刁难。但凭着对音乐的暖爱,终于等到了一个机会,吴宗宪告诉他,十天写五十首歌,选出十首出专辑,他不敢睡觉,挖空心思熬黑眼圈终于完成。之后的第二张专辑《范特西》更使他名声大噪。请问,作为学生的您会时不时遭到老师的臭骂,同学的奚落吗?不会,那么,请给您的题目作出归答。
还有吉祥,他在锯齿瓶塞彭特尔的启发下决心要研究出顾客天天都要用的,并且用完就要仍的刮胡子刀。他辞往工作,朋友藏着这个穷光蛋。他甚至饿昏,终极在麻省理工机械工程专业的尼克逊的匡助下完成工作。现在,蓝吉列刀片已经成为世界各地人们熟知的产品。作为学生的您会由于金钱而导致朋友都藏着您吗?不会,那么,请相信,您的世界也出色。
他们三个人都不是全才,但都坚持着属于自己的暖爱,坚持自己的理想,坚信自己的世界也出色,不离不弃。不要只是发现自己世界的阴暗面而忽略了阳光灿烂的那方。走出往,让阳光拥抱您吧,阳光从不会吝啬自已,吝啬的只有您而已。“我的世界不出色”只是针对某个方面您的弱项罢了。请张大眼睛,往发现自己的出色。然后,大声地说出:我的世界也出色。
小学学作文00字 篇3
天山天池是新疆旅程的必去之地,今天我们全家乘车来到了这神秘的地方。
到了景点,爸爸买好门票,我们搭上区间车,开始了天池之旅。汽车行驶在蜿蜒的盘山路上,路两旁长满了白桦树,树干发白,上面长着一只只黝黑发亮的眼睛,一棵挨着一棵,挺拔秀美,好似美丽的少女。听导游说,这里白杨树也很多,大约200多个品种,山上那真是铺天盖地啊!山林间那一条条奔泻的小溪,哗啦啦地流淌,绵延不绝,滋润着林间万物。
坐着区间车爬山,不知不觉就到了天池。因为海拔高,在山里感到非常凉爽。天池是由天山的雪水汇聚而成的,面积约4.9平方公里。坐落在群山之间,就像是镶嵌在山中的一块翡翠。湖水碧绿清透,在阳光的照耀下,湖面上泛着点点银光。放眼望去,天池四周群山环绕,郁郁葱葱的松柏漫山遍野,山间云雾变幻莫测,给人一种朦朦胧胧的神秘之感。走在湖边,湖水清澈透底,清的能看见湖底各种各样的小石子,一些深绿色的水草空空的飘荡在水中。一阵微风吹来,湖面上荡起一层层涟漪。两岸青山上一棵棵苍翠欲滴的松树倒映在水中,使湖水的颜色显得更加美丽。
看到这么迷人的景色,我赶紧叫爸爸拿出相机给我记录下这瞬间景象。接下来我们又乘船游览天池,随着游船在水中缓缓开动,远处的皑皑雪山仿佛就在眼前,我真切地感受到我已融入了这美妙绝伦的画卷中。
天山天池的美真是名不虚传!它是大自然的一幅杰作,让人流连忘返!
小学学作文00字 篇4
今天是我们学校发成绩单的日子。
我早早的就起床了,吃过早饭,爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上,我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦,梦见语文我只考了49分,要是我的梦成真的话,妈妈一定会很失望的。
不一会儿,我们就到了学校。我赶快跑到教室,来到自己的座位,看到座位上有一张试卷,我赶紧看看多少分,把我吓了一跳,上面写着47分。真不敢相信又仔细看了一下,原来是我同桌的试卷,这时我的心才放下了一点点。
后来,我的试卷也发到手了,我第一时间就看看多少分,是91分。虽然比我梦见的分高很多,但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷,有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。
终于,到老师发奖状的时候了。首先,发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时,我的心怦怦直跳,同时我也竖起耳朵听,就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了,我失望了,没有我。接下来发的是英语书写比赛奖,我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了6张奖状。心里美滋滋的,心想这下妈妈一定会很开心的。
成绩单发完以后,我兴高采烈地跑到妈妈身边,向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说:你真棒!后来,妈妈又摸着我的头说:虽然你拿了这么多奖,但是最重要的一张你没有拿到。我好奇的问妈妈:是什么奖?妈妈说:当然是三好学生奖了。你知道吗?三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好,还必须是各个方面表现都很优秀的学生。听了妈妈的话,我认真地想了想,我一定是上课时没有大胆举手发言,口语交际方面不够好,学习成绩没有明显的进步等。
妈妈又语重心长地对我说:这学期已经过去了,就让它过去吧,下学期我们一定要一起努力哟!是呀,妈妈说的对,下学期我一定要改掉不好的毛病,好好学习,向三好学生看齐。
今天的时间过得很快,但我永远也不会忘记。
小学学作文00字 篇
所谓说少壮不努力,老大徒伤悲啊!现在的社会上,有高学问的.人就有好日子过,而学习不好,长大就一事无成。而我就是被这种观念套住,学习压力就一天比一大。让我非常烦恼,非常头疼。
我即将升到六年级,听老师说,如果六年级还不发奋,那想考到好的中学,那就没戏了。
每当说起学习,我都会晕头转向。特别是记英语单词,记一些,忘一些,老师怎说过,不会记英语单词,就得死记硬背。我照着老师的方法去做。几天过后,我都快患脑震荡;妈妈还叫我一天之内记玩一本英语书的单词,真实强人所难,不记也不行啊!不然就藤条抽人肉!记英语真让我生不如死。我还经常一个人孤孤单单坐在书桌上记单词,那感学十分难受。
这还不算什么,我妈还要求的是“德、智、体”样样好。
所以我要成为品德高尚的人、又要成为聪明绝顶的知识分子、又要成为体育健将。于是,早上补习,下午补习,晚上去跑步。这太不公平了,我就像一只飞不出笼子的小鸟。我还有许多重担,我们家从没一人考上大学。所以家人把所有的希望的寄托在我身上,万一考不好,那我真辜负大家了。这时,我的压力更大了。
在学校里,有做不完的作业,在家里,有听不完的唠叨。家长亲戚请听我说,做到这些要求太难了,我就像孙悟空压在五指山下五千年……烦恼呀!烦恼!几时才能离开我呀~!让我快了,轻松度过学习的阶段。
我真想变成一条小鱼,在河里自由穿梭,没有什么烦恼,没有什么压力。可这是幻想,不能实现。可俗话说:“阳关总在风雨后”不经历这些,怎么才会有美好的未来!
小学学作文00字 篇6
翻开成长的日记,拿起成长的钢笔,进入成长的主题,擦掉成长的烦恼。
现在的我已经十四岁了,不在是那个在妈妈的怀抱里喃喃学语,在爸爸的独轮车上嬉戏,在姐姐手里接进书包,在老师的呵护下渴望长大的小娃娃。
我的烦恼也随着年龄的增长多起来,就像空气无处不在。
不必说学习上的困难,家庭的压力,单是朋友之间的相处就够我折腾一阵了。我在班级是属于那种活泼型的,可能是因为我太张扬的原因,朋友没几个,我为此伤心不已。后来,由于视力不太好,老师为我调了座位,这里,我找到了和我性格很合得来的朋友。她们帮助我克服了许多小毛病,最后成为我的知心朋友。现在多已经不愁伤心时没哥们儿发泄了。总之,现在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的烦恼,但被我擦掉了。只留下在一起时最开心的笑脸。
我的烦恼还有很多,不必说数学的题难做,语文的题难背,单是英语的单词就够我闹腾一阵子的了。我在班级数学不说是一看就会,但也是叫得上来的,语文成绩不说是数一数二,也是名列前茅。但是这英语成绩,怎么学也不会,对此我伤心不已,朋友们似乎看出了我的心思,主动帮我练习英语,现在的英语成绩也由下等生变成了中等。英语成绩上不去是我的烦恼,但也被我擦掉了。只留下朋友帮我练习语法时最贴心的口语。
在我的成长笔记中,烦恼全被我一一擦掉了,其实我要说,如果我们能用正确的方式对待它,都能克服。
小学学作文00字 篇7
“光阴似箭,日月如梭。”眨眼间,寒假将匆匆地过去,我回忆着寒假所发生的每一件事。回忆着,回忆着,我的思路不禁在一件事中停了下来,那件事在我的心上打下一个深深的烙印。
大年三十的下午,我正走在回家的途中,鞭炮声,欢笑声,嬉戏声到处都是,充满了节日的气氛。突然,一位阿姨惊慌失措地大喊道:“逮到,逮到!有人抢钱啦,快来捉贼啊!”顿时间,人们快速向抢贼追去,也有人向警方报警,寻求警察的援助。抢贼见正义的群众人多势重,便以百米速度疯狂逃窜,可此时警察已经“拍马赶到。”抢贼见势不妙,本想转头疯跑,但又见群众怒目而视。这时,进退两难的抢贼凶相毕露,拔出一把匕首,恶狠狠地对群众说:“来啊!来啊!只要谁上,别怪我无情,刀剑可是没长眼的哦。”就在这时,一名警察说时迟、那时快,从后面飞起一脚踢了过去,把抢贼踢倒在地,并把他的匕首踢到了一丈多远,然后迅速将其制服。开始还狂妄得意的抢贼此刻却可怜兮兮地说:“警察叔叔,警察叔叔,饶了我吧。”“走,跟我们走!”警察斩钉截铁地说。紧接着,警察叔叔将钱完璧归赵地交给了那位阿姨。
事后,那位阿姨如释重负地说:“谢谢大家,如果不是你们的帮助,恐怕我的钱已被抢贼拿了去。事情是这样的:我在买梨子的时候,正想付钱,那抢贼看见后,一把手抓了去,于是我便喊了捉贼。抢贼抢了我二千多元钱啊,在此,我想再向大家说声谢谢!”
我真想对犯罪分子说:“天网恢恢,疏而不漏。”希望我们的社会更加安宁,让市民有一种安全感。
精华小学学作文700字合集
【精华】小学学作文700字合集篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学学作文700字篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学学作文700字 篇1
今年暑假,妈妈到香港旅游,给爸爸买回来一个须刨。这个须刨非常特别,只要装上电池,轻轻按一下按扭,就可以一边听音乐,一边剃须。
我一直都非常想拿这须刨来摆弄摆弄,可惜每次都失败,不是被妈妈瞧见,就是让爸爸碰上。妈妈说:“这不是玩具,不能玩。”爸爸却说:“这是你妈妈送给我的礼物,让你弄坏了可不行。”
我盼啊,盼啊,终于盼来了一个机会!这一天刚好是周末,爸爸和朋友到外面吃饭去了。我趁妈妈不注意,就像小猴子一样飞快地溜到二楼,悄悄走进爸爸的房间,拉开抽屉,小心翼翼地拿出须刨,装上电池,大拇指往按扭里一按,只见须刨上那个圆圆的东西随着悦耳的音乐在转动,有趣极了!不知道用这东西剃须的感觉如何呢?我突发奇想。于是连忙走进浴室,对着镜子一照,发现鼻子下面有许多柔软的,细细的汗毛。哈,正好,剃一下就漂亮多了!我拿起须刨,按着按扭,学着爸爸剃须的样子就剃了起来。须刨那个圆圆的东西上仿佛有许多圆刺在为我按摩。剃完了,我摸摸上唇,有些痒痛,可还意犹未尽,再往腿上一看,呀,两条小腿的汗毛可比上嘴唇的汗毛长多了,真难看!我一不做,二不休,又拿起须刨,把小腿上的汗毛给剃光了。这下子可好了!照着镜子,我得意地笑了。
“小莫——”楼下传来妈妈的喊声,我赶快把须刨的电池掏了出来,然后把须刨放回原来的位置,又悄悄地溜回到一楼去。刚好妈妈在拖地,我赶紧去帮忙。过了没几分钟,我热得出了一身的汗,只觉得鼻子下面的皮肤像被火烧那样,一阵刺痛。糟糕了,是不是刚才弄伤了呢?该怎么办呢?我想告诉妈妈,但又不敢说。过了一会儿,嘴唇那皮肤像浇了油似的,更加痛了。我忍无可忍,红着眼眶,指着上唇说:“妈妈,我这儿好疼!”妈妈看了一下,疑惑地问:“你刚才干什么去了?怎么这么红的?”我有些心虚,吞吞吐吐地说:“没……我没干什么。”妈妈半信半疑,皱着眉头,盯着我。我急了,小声地说:“我刚才用须刨剃过。”妈妈听了,愣了一下,接着哈哈大笑起来,边笑边说:“傻丫头,你是女孩子,剃什么须呀?”听了妈妈的话,我哭笑不得,脸成了个红苹果。后来,妈妈找来药油,帮我涂上,疼痛才慢慢地消失了。
从那天起,这事儿就成了我家的“笑话”!
小学学作文700字 篇2
在全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等全人类的情况问题的今日,您也许对“环保”二字并不陌生,但是,您也许不太熟悉“低碳糊口”这四个字。“低碳糊口”其实是一个环保新名词,在糊口中倡导的低碳很具体,落到实处不外乎两层意思:一是在糊口中减少二氧化碳的排放,二是为相识决全球气候变暖的概念已被扩大到环保和节能上。
作为一名中学生,我早就熟悉了低碳糊口了。每天不喝瓶装水而是喝自己灌在水壶里的水。周末在家,电灯、电脑、空调……任何电器一朝不用了,就随手关掉。我的闹钟也从电子闹钟改为传统闹钟。就连牙刷儿也从电动牙刷儿改成传统牙刷儿。
记患上有一次吃饭,爸爸将客厅里的电视、电灯都开着,我看了赶紧将电视、电灯都关了。爸爸疑惑的问:“你这是干什么?”于是,我告诉爸爸:“此刻全世界都越来越关注地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等,电灯、电脑、空调、电视……任何电器一朝不用了,就随手关掉。咱们一定要做到环保,因为如许便可以节约电,还能环保。”听了我的话后,爸爸俄然间彻底醒悟了点了点头说:“是啊,是啊,看来我还是女儿懂啊!”顿时,我不不害羞地笑了笑。
还有一次,妈妈上班去了。这时候,我发现妈妈的手机电板还没拔,于是,我走过去将它拔了。厥后我打小灵通给妈妈,对她说:“手机一朝充电完成,立即拔掉充电插头,不然……会间接导致低碳地球变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝等。”我的一通大道理,让妈妈听了,不平也患上服。
此刻连文化水平不高的外公、外祖母都参与到其中来了。虽然他们并不知道什么叫“低碳”,但是他们知道什么叫“环保”和“节能”,所以在他们的房子周围种满了各种各样的树,一方面是为了增加氧气,另BeiJin大学生创事业联盟一方面是为了环保。还有别的村人也都很注意植树造林,所以村子里的情况特别优美。每次放暑假我都特喜欢到外祖母家去,因为那里一年四序空气清新,而且夏天特别凉快!
低碳糊口,对于咱们普通人来讲,是一种态度,而不是能力,咱们应该积极提倡并去实践低碳糊口,注意节电、节油、骨气,从点滴做起。其实“低碳人”并不难做,只要多想那么一点,你就可以作一个名副其实的“低碳人”,就像我一样,就像我的家人一样!
小学学作文700字 篇3
在我的校园里,有许多美丽的景物,大榕树。有宽阔的操场,有漂亮的大花坛,还有……但相比之下,我更爱校园里的大榕树。
我们学校里的大榕树,听教师们说已经有十几年的历史,虽然它们不象千年古树那样珍贵,,也不象小树那样新嫩绿,更不象鲜花那样万紫千红,但是它们有着一种独特的美,那就是对人类无私奉献。
大榕树的树干非常粗,要3、4个小朋友手拉手,才能把它抱住。从远处看,它就像一位撑开的大雨伞。而在近处看,它又象一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来,树叶发出“沙沙”的声音,像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。
春天来了,大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望,那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞,美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩,捉“蝴蝶”呢。过了几天,树上只有光秃秃的树干。不到几天,树枝上就发芽了,长出了嫩黄的芽。再过两天,嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上,椠下了嫩芽上的外衣,掉落在地上。在滩滩雨水中,弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且,在这天里,嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时,嫩芽就像一颗扁豆一个样,胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右,它就像一朵杜鹃花一样,含苞欲放,美丽极了。过了四个小时后,它又像绽开的霸王花,竞相开放。终于到了六点钟的时候,这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花,一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻,点缀着我们的校园。这时,在我欣赏着这棵大榕树的时候,又下起了蒙蒙细雨,嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露,我情不自禁地喊起来:“啊,真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。
夏天,太阳照射着大地,大榕树就变成了一把大凉伞把阳光遮挡在外面,同学们就可以在树下乘凉、做游戏、谈天……
秋天,秋高气爽,但百花凋零,校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。
冬天,大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外,使校园里不会那么寒风呼呼,使一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。
我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树,我怎么也忘不了它,它那种独特的美。
小学学作文700字 篇4
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们蓦然回首时,就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵,也在成长中晃动;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。
虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟,但是我们可以努力、可以奋斗,成为一只展翅飞翔的雄鹰;虽然我们现在还是一棵不知名的小苗,但是我们相信,总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花,当它还是一个小花苞时,便发誓要不断努力地生长,要开出世上最美的花来。
正如我们人,当我们幼小的时候,便有了梦想,立下志向,努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒,终于开出百花中最明艳的一朵花时,它是多么的自豪,多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折,终于实现了自己的理想,登上高峰的时候,他是多么的骄傲,多么的兴奋,多么的激动!
生命如画,有时浓墨泼洒,也有时淡笔轻描;生命如歌,有时轻吟浅唱,也有时高昂激越;生命如舟,有时一帆风顺,有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神,鼓足十二分的干劲把好航行的方向,勇敢的冲向大洋的彼岸,到达另一个新的起点!
青春飞扬,飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里,找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变!用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻,我们成长,我们无畏艰险,我们勇敢,我们自信,所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告诉我们应该执着,执着于追求,执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印,作为我们成长的见证吧!
时间走了,成长的脚印留了下来;岁月老了,成长的故事多了起来。生命若是一场赛跑,成长就永远是我们的征途。就让我们珍惜成长中的每一寸时光,珍爱生命中的每一次进取!
小学学作文700字 篇
盼星星,盼月亮,我们的运动会终于要开始了。这场运动会妙趣横生,有趣程度不亚于巴学园的运动会,现在,我来回放几个精彩镜头吧!
镜头一:入场时的口号
入场式开始啦,主持人报着一个接一个的班级。看,向我们走来的国际四一中队听,说到我们班了!我的心情激动到了极点。这时候,我想起我们班的口号,英语口号,还像个国际班的样子,汉语的似乎就有些幼稚了。
还没等我细想,我们就已经走到了主席台前。我们赶紧把头向右摆,喊出了响亮的口号,那声音排山倒海,有一种压倒天下的气势。我们每个人都是用尽全力喊出来的,十分整齐。
这个完美的入场式,为我们的运动会添上了一个完美的开头。加油!坚持到最后。
镜头二:烦人的加油词
崔贺尧,你赶快去写一份加油词,上楼去拿个本,拿个笔来!快!在我正和同学看得尽兴的时候,张老师突然对我说。
啊?我一下子怔住了,这果然和妈妈说的一样,上面比着赛,下面的人写着加油词。完了,这可怎么写啊?
我急忙跑去拿回来笔和本,低头捧着,不知如何下笔,我是真不想写!冥思苦想着,秒杀了九千五百个脑细胞,损失了五十点智商,榨干了我十斤脑汁。突然,脑子里终于闪过了灵光,有了!我一拍大腿,趴在了椅子上,飞快地写着来,沙沙沙沙
终于写完了!我长吁一口气,这烦人的加油词!
镜头三:冲向终点线
开跑了!随着彩旗的挥舞,我们的眼睛被吸引了进去。运动员们,你们一定要努力,努力再努力!为了我们班的荣誉,你们一定要勇争第一!
我们班的运动员们临近我们了。林致远,加油!王昊童,加油!大家的加油声此起彼伏,一声高过一声。林致远不负众望,遥遥领先!在全班的欢呼声中,终于拿到了第一!
太好了,整个四一班都沸腾起来了!看样子,我们的加油还是挺有用处的吗!
镜头四:没收的奖品
过了一会儿,运动员们喜滋滋地抱着奖品回来了。他们刚一坐下,就被人群包围了。让我看看你的奖品!快,让我看看每人的眼中都流露出羡慕的目光。我们羡慕的不是运动员的名次,而是奖品啊!
班里一下乱了套,你争我抢,好不热闹!
开始,我们只是私下里传,即使是说话,声音也是很小。张老师还能容忍。渐渐地,班里变成了一个菜市场,张老师能不生气吗?于是,呼啦啦一下子把运动员们的奖品全都没收了。放了学,才还给他们。
真是城门失火,殃及池鱼。可怜的运动员们!我们大家挑的头儿,反而没收了你们的奖品,成了一只只实实在在的替罪羊。你们想想,你们是不是很悲剧呢?
后记:怎么样?我们的运动会是不是十分有趣?下次,我来请你当观众,让你看看我们开心热闹的运动会!
小学学作文700字 篇6
开学第一天,吃过早饭后,我就急忙穿上校服、系上红领巾、带上校徽、背着书包,高兴地回到了离别二个月之久的学校。
踏进校门,我发现学校打扫得干干净净,面貌一新,许多同学都比我早到了,有些鼓号队员已在中队室拿到了鼓号,我赶紧放下书包,找到自己要用的大鼓,背起来,在老师的带领下进入大操场,鼓号队很快就整齐地集中起来,经过简单的操练后就发出了响亮的鼓号声,沉静了一段时间的校园顿时变成了欢乐的海洋。这时,六年级的同学首先进场,接着是五年级、四年级、三年级……,最后是一年级的新生,只见这些小弟妹们用好奇的眼光注视着鼓号队员。
进场完毕后举行了隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起,同学们立正,行少先队员队礼,祝福可爱的祖国繁荣昌盛!接着校长讲话,要求师生们在新的学期要有新的作风、新的气象,新的成就;同时要求高年级的同学要对低年级的同学多关心、多爱护,建设和谐校园;希望经过努力能够拥有更多的优等生。校长热情洋溢的讲话获得全场热烈鼓掌,这时鼓号齐鸣,掌声、鼓号声震耳欲聋,展现出同学们在新学期实现新的超越的雄心壮志。
升旗仪式结束后,我一囗气跑上了在六楼的教室,大家都在互相问候,谈论着暑假的奇谈趣事、奥运会夺金牌的故事、外出活动看见的新事物、新气象……,正当我们谈得兴高采烈的时候,班主任梁老师进来了,同时来到的还有一位新老师,经过梁老师介绍,原来是我们的语文老师,我们用热情洋溢的掌声欢迎陈老师!我们都希望在陈老师带领下能掌握更多更好的语文知识。
吃过晚饭后,我抓紧地完成了作业,从7时分开始至时分,认真观看了中央电视台经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”的专题节目,丰富生动的内容,深入浅出的道理,让人懂得生命是第一宝贵的,在人的生命中只要发挥潜能就能创造奇迹;遇见灾难时只要坚持就能胜利;碰到困难时发挥团队精神就能够突破危险;教育我们平时要学会应急避险的知识和逃生的方法,碰到灾难时就不会手忙脚乱、乱跑乱撞,就有自我保护的能力!这真是一课终生受益的基础课啊!
这一天进入了新课室、领到了新课本、认识了新老师,收获丰富,让我知道了新学期的学习任务艰巨,面对繁重的学习任务,我要树立信心,敢于向困难挑战,发挥潜能,发奋图强,努力学习,争取好成绩,实现新的超越!
小学学作文700字 篇7
《芦花小旗》是曾经获得过冰心儿童文学新作奖的毛芦芦,她写的这篇小说是讲述一个乡下女孩的故事,那位乡下女孩名叫作叶荞麦,她家的家境非常不好,她娘有精神病,她爹脾气很暴躁,还有一个要上初中的弟弟――五谷,他们家很穷,荞麦成绩好,考上了凤翔师范学校,但却没拿到通知书。因此荞麦娘的病又犯了,他们家又没有钱,只好让荞麦放弃高中,让五谷去读他们乡村里一所不是很好的中学。荞麦很伤心,她就这样从考取凤翔师范学校的学生落到了一个很普通的放牛娃。荞麦向夏青竹借钱去给娘治病,但是荞麦娘的病太重了,荞麦手中的二百多块远远不够住院费的两千多块,荞麦拉着她的娘直往外跑,回到了山里。但她还有2元钱没有还呢!她只好去卖裙子,没想到竟被她爹发现
荞麦的爹只好去打猎,被别人发现,要罚款20xx元,荞麦的爹交不出,便卖了女儿。他们帮荞麦的爹去交了20xx元,希望青竹能够帮助荞麦,荞麦因痛苦过度来到了芦花池旁,那芦花就像一面面小旗,抚平她灵魂的创伤。爹娘等一行人去找她,娘也真正的清醒了,病也就这样好了,包校长让她去读书,但她不想去凤翔师范学校,她觉得这样做太自私了,夏青竹是荞麦的好朋友,好心的夏家和他们成了一家,叶家有困难就可以找夏家的`帮忙了。
因此荞麦在她原来的初中当了一位音乐老师。青竹起程去上海打工,给荞麦买了整套高中的书,他们一家的生活非常圆满
荞麦虽然比我们只大没几岁,可是她肩负着这个家庭的重任,首先,她不会给父母添麻烦,她读书很好,考上了凤翔师范学校,却没拿到通知书,因此她的娘又犯病了。她又要放牛,又要照顾娘,十分辛苦。我们现在的青少年有父母的关怀,但荞麦却要照顾娘;荞麦超过分数线41分呢!她想读却不能读,而我们有些同学把学习看作负担,不情愿学。荞麦是在吃苦的环境下长大的,我们的生活跟她简直是一个天上,一个地下。
我们的父母让我们好好读书,而荞麦同学想读书却没有钱,我们有那么好的学习环境,荞麦没有。我们有这么多她没有的东西,就更要好好学习,绝对不能辜负父母对我们的希望!
小学学作文700字 篇
路边,一簇簇的野菊花,默默散发清香的野菊花,小巧但用途广泛的野菊花,开得十分美丽、旺盛。
冉晓阳头上系着绢质的蝴蝶结,穿着淡粉色的百褶裙,系上鲜艳的红领巾,像一只轻盈的小海燕,迎着早晨的阳光向学校“飞”去。
晓阳一路跳着、唱着,踩着路边的野花,转动起来的裙子宛如一朵盛开的菊花,漂亮的“蝴蝶”追逐着花儿的香风。不知不觉,野花采了一大把。
哟,前面不是语文老师的办公室吗?今天是教师的节日,陈老师在干什么?晓阳轻轻的走过去,依稀可以听到放东西的声音,还有吱呀的开门声、轻轻的关门声和渐渐远去的脚步声。
晓阳拿着那簇野花走到窗前,陈老师走了,夹着钢笔的数学参考书和摊开的教案上只孤零零的躺着老师的眼镜,因为匆忙还没有放好。晓阳脑海中,又会想起刚刚陈老师匆匆的脚步声,她一定去教室跟同学们面批作文了,老师,您总是那么匆忙。桌角上的台历静静的翻开着,“中国教师节”五个醒目的黑体大字却没被老师察觉,依旧任劳任怨的工作,依旧不休息。
晓阳的蝴蝶结忽然碰到一个东西,抬眼一看,哦,老师的窗帘,浅浅的天蓝色。晓阳知道,陈老师每天清早到校的第一件事,就是拉开这个窗帘,打开窗户,在轻轻撒进屋来的灿烂的阳光的伴随下,批改作业,编写教案。这美丽的颜色,多么像陈老师带给大家的那无尽的、温馨的、妈妈般的爱呀!
当晓阳的眼睛瞥见地球仪上那个雄鸡状的红色板块时,不由得想起陈老师经常在课堂上说的话:“我们是自豪的中国人,我们应当热爱自己的国家,热爱自己的民族!”
地球仪下面放着瓶敞开着的纸盒盖的墨水,用这瓶墨水写成的蓝蓝的笔迹,沁透着老师多少心血和汗水呀!还有那已经用旧了的笔筒……咦,对了!晓阳望着笔筒,眼睛一亮。他从手中的各色野花中挑出了一把开得正旺的野菊花,小心翼翼得用鲜艳的红色丝带捆在一起,放进了老师的笔筒,对着陈老师的办公桌轻声说:“老师您就像这花儿,平凡而伟大。”
晓阳蹦蹦跳跳地走了。笔筒里,那束金灿灿的野菊花,在阳光的照射下,散发出幽幽清香。
精华小学教研活动总结合集
【精华】小学教研活动总结合集4篇
经历了一次有意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,一定有不少可以总结的东西吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编为大家整理的小学教研活动总结篇,希望对大家有所帮助。
小学教研活动总结 篇1
为了进一步提高课堂教学质量,在校领导的支持下我校选出名数学青年老师参加了本学期教研活动,开展了为期三周的听课评课活动,深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。现将这次听课评课活动作以小结:
一:听课、评课活动亮点
1、比如陶兰兰老师把生活中的糖果带到学习中,让学生通过自身去体验数糖果的过程,以激发他们的学习兴趣,为学习创设充满趣味的学习情景。老师是教学的引路人,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。最后得出认知的理念。
2、比如胡莉老师通过游戏环节在教学中引导学生,让学生自主探究解决问题的方法,整节课,教师都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
3、比如汪林老师通过画学段图的过程能让学生理解路程与距离,整节课学生的气氛浓厚,在教学中应以学生为主体,教师为主导。教师在“导”中帮助学生主动建构知识,充分发挥学生的主动性,积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。
二、听课、评课活动不足
1.数学教学中一定要注意学生多理解,多做题,数学教学中一定要注意学生的巩固练习。
2.听课时要认真做好记录,填写好课堂教学记录,注意听课时间及课堂评价要有针对性,且有改进措施。
三、改进措施
1.加强“新课标”的学习,利用学科教研活动,让教师在反思中成长、成熟。通过评课,从中发现问题,在反思中改进教学,从而促进教学方式的转变,提高课堂教学效益。
2.以主题教研提升质量,推动教学改革。凡是教研课,均要求确定教研主题,评议时也要围绕主题进行,骨干教师要充分发挥示范、辐射、带动作用课后必须写课后反思,听课体会,做到一课一得。
3.平时教师要多关注细节,注意培养学生良好的学习习惯,如课前做好上课准备,课堂要举手发言,认真倾听,站有站姿,坐有坐相等。
虽然“听课评课活动”结束了,但“走进课堂”的活动并没有结束,下阶段,我们将会带着问题,开始新一轮“深入课堂、研究课堂、改变课堂,提高课堂有效性”的活动。
小学教研活动总结 篇2
为解决新课改下的突出问题,扎实推进课堂教学改革,切实推动我校教育教学工作,全面实施素质教育,努力打造高效课堂,带动全校教师专业化成长,我校于9月17日成功开展了数学“数学课堂中小组合作学习能力的培养”数学主题教研活动,其主旨是:以学科的公开教学为载体,促进教师对优质教学资源的运用,更主要的是为全体任课教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台,进而深入研究教研主题,探求省时高效的教学方法,全方位提升任课教师的教学能力,优化课堂教学结构,最终实现提高教育教学质量的目的。
一、活动概况
这次教研活动,赢得了校领导的高度重视和大力支持,全体教师都积极投身到这次教研活动中来。活动中,任课教师在新课程理念的指导下,围绕本次数学主题,进行了充分的准备精心的设计学案。王玉婷老师在课堂上充分利用导学案,组织引导学生自主学习、合作学习,遵循“自主、探究、合作”的新课程教学理念,既关注教师的“导”,又注重学生的“学”,尤其是注重学生学习的主体性,是以自主合作学习为主的有效教学课堂模式。课后,所有听课教师结合本学科教研主题进行了研讨,通过相互学习和反思,不但解决了教学中存在的急需解决或感到困惑的一些难题,更主要的是为教师的专业化发展提供了强有力的理论支撑,教师的思想意识、教研理念等都得到了进一步提升,对主题教研有了一个全新的理解。通过研讨,不仅让教
师参与了教研、投身于教研,而且在浓郁的教研氛围中,大家真正享受了教研。
在研讨会上,校长李天野和副校长邬日强分别做了总结性发言,对这次教研活动深入浅出地进行了全方位分析评价,对整个活动的组织过程给予了充分肯定,同时也对课堂教学的个别环节不同程度地提出改进意见,为我校今后主题教研工作的开展起到了推波助澜的作用。
二、查找不足
虽然我们在教学方法、教学手段、课程资源的开发和利用方面做了一些努力,对整个活动过程做了周密部署,但是在整个教研活动过程中还是不同程度上存在着这样或那样的个别问题,这些问题将会成为我们今后教研工作的课题,督促我校主题教研工作深入开展。
1、课堂教学
1、小组内不能有效互动。可能是一开始,学生比较害羞,有些不能主动的表达。
2、学优生和学困生的表现不均衡。结合小组实际,小组内同学之间的表现很不一致。
3、要注意培养学生良好的倾听习惯。要强调合作不仅是学习方式,更是教学要达到的一个重要目标。学生在讨论时相互尊重,学会倾听,这也是人际交往必备的素质。只顾表达自己的意见,不会倾听他人的评价,唯我独尊,是现在孩子的通病。没有良好的倾听习惯,不仅影响讨论效果,还无法使讨论深入。在交流时,要着力培养学生认真听取别人意见的习惯。
4、学优生在小组中处于主宰地位,承担了主要的职责,学困生则处于从属或忽略地位。在合作学习时,学优生往往具备了合作交流的某些条件和要求,成为小组内最活跃的一分子,他们的潜能得到了发挥,个性得到了张扬。而一些学困生因为基础薄弱,参与性主动性欠缺,思维的敏捷性深刻性稍逊,往往总是落后优等生半步,无形中失去了思考、发言、表现的机会,在一定程度上被变相剥夺了学习的权利。
2、主题研讨
(1)注重形式,脱离主题。
在研讨过程中,个别教师对教师提供的课例评价得多,注重了课堂教学的整体教学效果的评价,完全脱离了教研主题。
(2)个别教师的发言缺少理论支撑。
三、下一步工作打算
1、以常规教学工作为基础,进一步加大主题教研工作的监控力度,把主题教研工作抓实、抓紧、抓严。
2、总结经验,不断完善,促进主题教研工作深入开展。
3、以主题教研活动为载体,进一步规范教师课堂教学行为,促进教师对优质教学资源的运用,强化教师教学能力的提高。
总之,这次主题教研活动能够获得成功,离不开的'支持和精心指导,更离不开全体教师的共同努力和积极参与。在以后的教研工作中,我们将在校领导的指导下,让每一位教师在这个研究实体中都能得到锻炼、获得提升,让主题教研工作在平小开花结果。
小学教研活动总结 篇3
一、加强校本培训,促进教师专业发展
作为教研组,我们深深地感到,教研组应该始终站在课程改革浪潮的前头,为学校的语文教学,为推动学校整体语文教学水平的提高,发挥教师集体的智慧和才能。因此,本学期,我校语文教研组以教研组为中心,注重加强教师的校本培训工作,多渠道的对教师进行培训,促进教师的专业发展。
1、开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心。在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的提高。
2、开展好教研活动,利用教研活动的时间组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。教师在学习、交流、实践的过程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学注重了以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力。
3、加强校本培训中的骨干教师引领作用。要求全体语文教师加入到学校课题研究中,结合课题研究的内容,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立了评价要以学生发展为宗旨的思想。
4、重视了多层次、多级别的校本培训活动。鼓励教师积极外出或在校内听课或参加培训或自主学习。在多次的培训中,我校语文教师的各方面能力与水平都得到了提高。
二、积极开展各种教研活动,提高教师教学能力和教学水平
1、认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。本学期,这个光荣的传统继续在我校语文教研组得到发扬。鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用。每次活动,我们都认真抓好以下环节:组织听课,评课、诊断、总结。其中陈媛媛老师低年级教学课,教研组内同事相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。
2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动,促进教师间的相互交流和合作,达到教学相长的目的。在这些活动的开展中,教师互帮互学,共同进步。这样的教研研氛围,不仅加深了教师间的相互了解,更促进了教师教学技术上的提高,达到了取长补短、共同发展的目的。
三、教学常规检查常抓不懈,落实到位
为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯,每到月底总能及时完成各项任务。
四、积极开展课题研究
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,我们语文组在学校、教导处的带领下,以提高课堂教学质量为目标,不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流,取长补短,以不断提高课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学改革,积极参与课改实验。这学期,我校语文教师紧紧围绕学校的一个市级课题实施研究工作。全体老师根据教研组确定的主课题选定了课题作为自己的研究课题。做到人人都有明确的目标,个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度,做好随机的监测、统计等资料的积累工作,集中力量突破主课题。在研究过程中老师向科研要质量,积极撰写教科论文。
五、教研组工作存在的不足:
1、有些教研活动开展的不够扎实,走过场,在许多具体工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。
2、个别教师对教研组活动重视不够,认识不够端正,参加集体活动的热情、积极性不高。因此,教学能力提高不快,影响了教学成绩的提高。一部分教师对教研活动学生活动开展少,对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。
六、下一步工作的四点措施:
1、教师是教育的关键,我们要从自身找原因,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,提高工作的责任心和工作的艺术性,开展教研组之间更进一步地交流沟通,努力提高我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。
3、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。
4、尽力做好后进生的工作,想各种办法,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。
总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩。但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充满信心。
小学教研活动总结 篇4
我校英语教研组组织了以“上好课,提高课堂教学效率”为主题的英语教研活动,这次活动不同于以往任何一次课堂观摩,而是一次课堂后的反思,反思我们的教学常规,反思我们的教学理念,反思我们的教学基本功。主要内容如下:
一、着重把握课堂常规,注重实效。
英语教研组追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效。现在的英语课,老师们增大了语言的输入量,教学资源更加丰富了,给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施,很多的英语教师也会用新颖的,独创的小学英语教学方法来教学新知识,但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象,教研组长王志霞老师从备课,上课,反思,作业,考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规,指明了小学英语教师的教学要求以及如何更准确把握课堂,如何明确每节课的技能目标,课堂中要设计有效的教学活动,课后要进行积极的反思,作业要落实到位,要少而精,真正提高40分钟的效率,才能提高学生的综合语言的运用能力。作为一节实效课,课堂的结尾部分学生的输出信息(学生会做什么,会说什么,会演什么)的多少完全在于课堂中每个环节是否落实到位。
二、重视基本功的训练,提高效率
作为一名小学英语教师,教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识,教师自身的行为,有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。恰当教具的采用,不仅节约了教师用语言解释的时间,也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件,加强教学的直观性,又增大知识密度,突破难点,突出重点,减轻学生记忆理解负担,提高学生的学习兴趣。
三、投入丰富的情感,激发兴趣
在本次教研研讨中,英语组成员就如何正确把握情感教育来激发学生的学习兴趣进行了讨论:
1、把激情带进课堂。总是以饱满、高昂的激情和良好的心境上好每一堂课,寓教于乐。不管个人、家里有多大难以处理的事,都不把个人的情绪带到课堂。
2.把微笑带进课堂。在课堂上,我常常以自己的眼神、语调来表达对学生的爱,创设一个轻松愉快的课堂社会氛围。
3.把欢乐带进课堂。常常用幽默风趣的话语来拨动学生的心弦,使学生在乐学中渐渐做到会学、善学。总之武老师是用平等的师生关系沟通情感教育,用细微的身教体现情感教育,用无私的爱心表露情感教学,在教学之外扩展情感教育来收获自己的教学成果的。
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