必备小学生描写夜的作文400字八篇
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篇首语:敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。本文为你选取作文必备小学生描写夜的作文400字八篇四篇,希望能帮到你。
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必备小学生描写夜的作文400字八篇
【必备】小学生描写夜的作文400字八篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家顿的小学生描写夜的作文400字篇,但愿能够匡助到大家。
小学生描写夜的作文400字 篇1
“五块!太贵了吧!”一声讨价还价声又响起来了!假如想知道更多就跟我来吧!
今天,小桔灯带我们来到了柠檬夜市,那里人烟稀少、冷冷清清,是个鸟不拉屎的地方。大洪老师立即开始摊纸了!“小桔子”们陆陆续续来了。现在“小桔子”忙忙碌碌的:有的在摆摊位,有的在摆书,有的预备叫卖……
打架啊都在捋臂将拳就等老师一声令下。开始了!陆陆续续地叫卖:“我的东西物美价廉”、“N,我的商品才算物美价廉……”买家们不知不觉都被慢慢地吸引过去了!“走过途经千万不要错过!四个玩具十元钱。”果然功夫不负有心人,有几位买家被我的“乱缠”给吸引过来了!买家东瞅瞅、西瞅瞅又若无劳然地走开了!我叫卖了N多次现在我可是没精打采、灰心丧气终于有人来卖了他问:“几块?”“块”“四块”“四块五毛”“4块3毛……”最后3块成交!人们都聚拢来了他们东看看、西看看!经由了漫长如99999999999个世纪过后,我居然卖了34元,这可是一个不小的数量啊!
这次流动让我深深的体会花钱收留易,赚钱难啊!
评语:
具体地记叙了一场生动有趣的、别开生面的买卖市场,相信小作者通过自己的切身体会,一定学会了不少!
小学生描写夜的作文400字 篇2
提到大年三十,我想大家脑子里都会浮现出放炮竹。吃年夜饭吧?可是,年夜饭不是那么收留易做的,由于今年是我和妈妈一起做的年夜饭。
那天我一起床,就开始帮妈妈做年夜饭。我问妈妈咱们做些什么?妈妈告诉我:“要先把饺子馅做好,再做……”听完后,我兴奋极了,喊道:“那让我负责一些吧!”妈妈微笑着说:“好的!”
妈妈告诉我的第一个任务就是——把白菜叶一片一片的剥下来。我接过大白菜,和妈妈开始分工合作,妈妈切肉,我剥白菜。我蹲在地上边剥边唱:“我剥大白菜呦,一片又一片,一片又一片……”
大白菜在我灵巧双手下很快就剥好了,可是,任务并不是到此结束。这不,我又开始干活了!我把大白菜整洁的放在案板上,左切又切,切的我手都麻了。切完之后,妈妈说白菜还要用盐腌一下,由于白菜里有良多水分,假如不把水弄出来,饺子就不好吃了。
可是,功夫不负有心人,在妈妈的匡助下,我们很快就弄好了。可妈妈却还没闲着,一会儿放味精,一会儿放盐,然后搅拌平均,饺子馅就彻底K啦!趁妈妈不留意,我一会儿添一下饺子馅,一会儿又添一下。妈妈看见了,说:“一会儿就成口水馅了!”嘿嘿……我可真是个小馋猫!
年夜饭很快就做好了!我们坐在桌子旁,有说有笑……
通过这次帮妈妈做年夜饭使我体会到了做饭的不收留易,也让我知道了新的知识。
小学生描写夜的作文400字 篇3
一个宁静的夜晚,我正在看电视,忽然接到一个特殊的任务——独自一个人去超市购物。我望了望窗外,外面漆黑一片,只能看到零星的灯光,我有点害怕,但终极仍是带着钥匙和100元钱出去了。
刚走出大门,我便被一种莫名奇妙的恐惊笼罩了。漆黑的夜晚,在橘黄的灯光的衬托下显得格外阴森,让人不由自主地想起恐怖片里的情景。我来了几个名副实在的“不寒而栗”,终极,我深吸一口吻,鼓起勇气向前走去……
走着走着,我感到后面有人正向我鬼头鬼脑的追来,莫非是人犯子?回头一看,什么也没有,原来是虚惊一场。继承向前走,我的脑海中浮现出了种种可怕的设法主意——快到马路了,万一在等红灯时被绑架了怎么办?万一碰到劫匪向我要钱怎么办……这些设法主意使我再次打了几个寒战。别笑!假如让你在二年级的时候独自一个人走夜路,你岂非不会害怕吗?想着想着就到了马路,再等红灯时,我不由自主的倒抽了一口凉气,岂非那些恶运真的胡降临到我头上吗?我重重地呼出了一口吻,在心里对自己说:“别怕,别怕……”到绿灯了,我随着人群快步走过了马路。吁——总算没事。我心里的一块石头也落了地。
走进超市,感觉一个人购物真爽!无拘无束,想买什么就买什么!“真不愧是阳光走在风雨后。”我美滋滋地想。可鲜花易谢,结帐时,我才发现钱不够了,只好“忍痛”扔到了许多法宝。
在回去的路上,我显得不那么紧张了,终于,我顺利回到了家。
一个人独自走夜路也不外如斯,以后,我再也不怕一个人独自走夜路了!
小学生描写夜的作文400字 篇4
门外的鞭炮已经发出了新年的喝彩,龙年的脚步越来越近了。我家的厨房里,今夜的主角——大厨师外公已经忙会开了:一会儿洗菜切菜;一会儿炸鱼炖汤;一会儿收拾厨房;一会儿修改菜单;忙得不易乐乎,为晚上的大餐做好了充足的预备。
我们这些配角有的围着电视嗑 瓜子;有的抱着电脑玩游戏;还有的端着茶壶品茗茶;等待着大年节大餐的盛大开吃。五点半,跟着外公的一声令下,全家人围坐在大圆桌旁,大餐开席啦!
首先,上场的是一盘身穿桔红色外衣的净水大虾,个个身强体壮,肥多肉厚。剥开外壳,沾上陈醋,咬上一口,肉Q汁鲜,吃得真过瘾呀!一盘虾兵就这样被我们消灭精光。接下来上场的是爆炒鱿花,硕大的鱿鱼在外公的如来刀法下变成了一朵朵盛开有菊花,加上青椒萝卜,旺火爆炒,吃得我们都看不见嘴啦!大家纷纷夸外公的厨艺不减当年,不亚于酒店大厨。这下外公更加卖力了,又陆续端上了几道厚味佳肴。让我这只“超级馋猫”就回味无限的就是那道酸酸甜甜的糖醋排骨了,我一口吻就风卷残云地啃了好几块大排骨了,真是唇齿留香,回味无限呀!知我者外公也,接下来的几道都是我的最爱——醋溜黄花鱼,油爆螃蟹。黄花鱼酸甜可口,咸鲜厚味;螃蟹香甜咸香,香得冒油。这么多美食一下肚,小肚子立刻变得圆鼓鼓的!大人们端起手中的羽觞,互相祝福着,祝福在新的一年里事业更上一层楼,身体健健康康!
大家酒足饭饱了,忙碌了一天的外公也坐下来了。可桌上已经所剩无几了,可外公仍是很知足地吃着剩菜。由于菜剩得越少,说明外公的手艺高超。外公真是宝刀未老呀!
龙年年夜饭,外公显身手。酒足又饭饱,伸手顶呱呱!
小学生描写夜的作文400字 篇
天气已经很晚了,我做好功课后,爸妈都已工作好回来了,过了一会儿后,母亲去做饭去了。
母亲做好了晚饭后,叫我们去吃晚饭去了。
一坐下之后,我就和父亲再不知不觉中谈起了故事。父亲他是一个非常喜欢听故事,或者是由自己来讲故事的人,平时,父亲他老是在看故事书,一有空就去看的,可以称之为书不离人,再有时,他也会讲给我听听,假如我从中得到了一些启发之后,我就会把自己知道的一五一十地讲给父亲听。
你瞧!今天的这餐晚餐,我们俩就又开始了,你一言我一语的,讲个不停,母亲听了,脸上微微笑了,去盛饭去了,此时的母亲也正好恰好吃完了一碗饭。要不就不讲,一讲我和父亲说得有点入迷了,这是在不知不觉中的。母亲听久了,好像对这有点厌烦了,叫我们俩可以休止了。
休止后,晚饭我们已经吃好了,这就是个有趣的夜晚。
如果这是迎接夸姣明天的'启迪,那么我会以此为乐;如果这代表了今天这一天的结束,那么我将会对明天更加的决心信念百倍,布满但愿。一定,一定。由于我依然听到了仿佛是海在远出为我不中断地喊叫,这是一种但愿,也将转化为前进的动力,这是一股属于自己的真正强盛气力。
小学生描写夜的作文400字 篇6
年年的团年饭,我们都是在家里吃,为了图个新鲜,爸爸提仪,我们打破常规,决定到外面吃一整理团聚饭,预示我们的生意红红火火。
大年三十,我们一家,还有外公、外婆,到位于观音桥的北京烤鸭店吃团聚饭。一进烤鸭店,浓浓的香味扑面而来,一看周围,灯笼高挂,彩灯闪耀,一片浓浓的节日气氛。烤鸭店的周围用的是闪闪发光的玻璃墙,椅子是用白色的高级实木做成的,天花板上吊着一盏盏璀灿的玻璃灯,让人觉得有一种说不出的华丽的感觉。
这家店的生意很红火,顾客良多,餐厅里一片热闹的景象,许多顾客都在一起大声说笑,整个餐厅看起来就是一片欢乐的海洋。我们来到座位上,爸爸笑眯眯地接过了服务员递过来的菜单点了菜。不一会,许多厚味佳肴就被摆上了桌,有鸡,鸭,鱼,肉,虾……,应有尽有,让我不禁吞了几下口水,看得眼睛都直了。
晚饭开始了,大家纷纷举起自己手中的羽觞,不约而同地说着祝福的话语,表达着自己对新的一年的夸姣祝愿,整理时,羽觞互相碰撞的声音也“叮叮当当”地响成了一片,干杯之后,我把手伸向了早就看好的烤鸭,突然,一阵闪光灯,我抬头一看,是爸爸把我贪吃的样子照了下来,全家人再次笑开了……。
这真是一个快乐的大年节夜,一个布满祝福和笑声的大年节夜!
小学生描写夜的作文400字 篇7
夜幕徐徐降临了,月亮冉冉升起。大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,再一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团聚的热闹场面。今天是大年节,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。大街冷巷,爆竹声声。
今年过大年节在我们家,傍晚的时候,我们全家人围坐在桌子旁,开始就餐。爸爸妈妈两位大厨还在厨房里忙得不可开交。我们坐在一起谈笑风生。不一会儿,一碗碗厚味可口的佳肴就陆续上了桌。有西施豆腐、清蒸扁鱼、红烧龙虾……真是令人垂涎欲滴。周围张张笑容,碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新年交响乐。望着爷爷奶奶那兴奋劲儿,我便和姐姐端着雪碧一起走到爷爷奶奶身边干杯,并异口同声地说:“祝爷爷奶奶新年快乐,身体健康,福如东海长流水,寿比南山不老松!”这时,全家人都不由自主地笑起来。爷爷奶奶更是乐得合不拢嘴。在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下,一整理丰硕的大年节晚宴结束了。
一吃完晚饭,我们几个小孩子就迫不急待地跑下楼放鞭炮去了。立即,我们四周便成了烟花爆竹的世界。烟花五彩缤纷,争奇斗艳,把节日的夜空装点成锦绣的大花园!有的像仙女披发花,一簇簇,一群群冲上天空,又慢慢落下来;有的像秋菊、月季,万紫千红,千奇百怪;有的像小流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在夜空中……大地和天空整理时像炸开了锅似的,沸腾不已。那各种各样的喜庆声连成一片,好似响彻云霄的交响乐。真是悦耳极了!
那五彩缤纷的烟花映红了大地,映红了天空,这绚丽的色彩,不正象征着我们祖国的美丽前程吗?
小学生描写夜的作文400字 篇
伴着绵绵的细雨,一轮残月孤零零地挂在夜幕上,那么幽远而冷清。雨水轻轻的拍打着地面,没有一丝声音,目之所及,沐浴在秋雨的街上空无一人,路旁的梧桐树被独一却很灰暗的街灯照得像孤傲的白叟,风夹杂在细雨中,落叶无助地翻腾着,发出哀叹的声音,只是那么一阵,便消失在夜雨中,与不知倦怠地下着,老路灯耸了耸肩,梧桐树也打了个哆嗦。
街道上传来了脚步声,沉重而疲劳。他徐徐走向街上那盏灯,已经良久没有更换的老路灯尽力把它的腰挺直,将灯光暖和地投在他身上,他单薄的大衣无法挡住秋雨的肆虐,打了个冷颤,他抬起头望了望老路灯,叹息了一声,垂下了头。忽然,街灯好像闻声了他在呜咽,他抬起头望着老路灯,老路灯看见他那充血的眼睛里含着无奈与悲哀,浑浊的泪水挂在眼角,那早已经历岁月浸礼的脸,此时是那么地苍老疲劳。雨水,将泪水冲了下来,他的嘴唇颤动着,好像想要倾诉心中的苦闷,但他仍是没有启齿,而是绝望的垂下了头,他终于哭出了声,只是轻轻的抽泣,但是很悲凉,很悲凉。那哭声一阵紧似一阵,似乎激流冲溅,一泻而不可收。他想到了过去,想到了未来,想到了他心酸的一声。心口的深处汹涌起更多的酸痛,几乎忍不住要放声痛哭。雨水将他的衣服打湿了,也许是太冷,也许是太晚了,他匆匆用那双粗拙苦老的手抹去脸上的雨水和泪水,又裹紧隆隆大衣,迈起沉重的脚步,走了。将他的身影愈拽愈长,但只是徒劳,身影徐徐无踪,脚步声消失在无尽的黑暗中……
只有梧桐树和老街灯蜷缩在街上相对无语。雨无停止地下着,街道陷入沉寂中……
必备小学毕业作文500字八篇
【必备】小学毕业作文00字八篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的小学毕业作文00字篇,欢迎阅读与珍藏。
小学毕业作文00字 篇1
那些年,我们一起笑过;那些年,我们一起疯过;那些年,我们一起哭过;那些年……回忆过去,懵懂无知的我们总觉得六年的小学生活生计很长很长,可事实呢,并非如斯。六年的小学生活生计匆匆流逝,我们又收成了什么?只有知识罢了,只有情谊罢了。珍惜短短的六年情谊,收成情谊在心间……
六年的光阴从时钟的“滴答”声中过去。在这六年中,我们有哭也有笑。回忆是甜蜜的,由于里面有着我彩色的童年。忘不了一年级开学时老师的慈爱,忘不了二年级的傻呼呼,忘不了三年级的随随便便,忘不了四年级的篮球比赛,忘不了五年级的那一次奥数比赛时的失手……现在,每当我回忆起以前的点点滴滴,我的心里,总会有一股伤感混着甜美,伤感的是就要告别,甜美的是拥有一段快乐的回忆!毕业的脚步声在慢慢地迫临,初中糊口也在慢慢地迫临,而六年的小学糊口却在慢慢地离我而去。我与你们一起走过了甜酸苦辣,走过了喜怒哀乐,而现在我们就要告别了,让我们向那些年快乐的日子Say oodbye。
我知道,六年以来,我们不免有些磕磕碰碰,但是,我只想对这种青春里的波折说:每当我们以为情谊已经复合的时候,回望天空,发现天空,是那么广阔,那么蓝。
时光飞逝,六年时光转眼间就过去了,在这六年时光中当然少不了喜怒哀乐,当然有人少不了朋友的陪伴与老师的鼓励。在此,我对老师和同学们说声:“感谢你们。”最后再对母校说声感谢您,让我快乐的渡过了六年的时光,今天我要和你离别了,但这次绝对不是最后一次。
小学毕业作文00字 篇2
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们天天上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清晰,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学糊口是多么的出色啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可闻声哈哈嘻嘻的笑声。由于我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。书楼内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉醉在知识的海洋中。这里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将离别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
如今,我快小学毕业了。即将离别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我认识不外的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,这里布满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;本日我在这儿成长;明日我将从这儿腾飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也收藏着我们的身影,让我们永不健忘。
告别虽叫人哀伤,它却是人生的一部门,谁也躲不外。离别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
谢谢您,母校。今天,我以母校为荣;他日,但愿母校以我为荣。为此,我必需力争上游,创造胜利。
小学毕业作文00字 篇3
恰是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!
三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,仍是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级......直到现在,老师也换了一次,又一次。默默时,我徐徐开始怀旧。
记的很清晰,白老师是我们的第五任数学老师,一次第二节课下,同学们都写完功课出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的酡颜了,眼泪也快要流下来了。对着老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师整理时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简朴,在课上,老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!
我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与老师也建立了深挚的感情。就在上一年,我们要竞赛,老师辛辛劳苦,天天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个礼拜要上二十多节课,是两个语文老师上的课数!尽管这样,老师从来没有诉苦。放假了,还把我们一起召集起来学习。现在一想起来,心里就有些酸。
在学校里,给我们带过课的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这样子容貌。小学老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么答谢他们呢?
现在,是申老师和童老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的面前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,掌握现在才是最重要的。
也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸......
努力学习,努力糊口,抱着信念,永不回头!,小学毕业感言:毕业感想
小学毕业作文00字 篇4
俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。
激情澎湃的体育场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满报歉语的卡片? 不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。
还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸动静时,整理时教师里沉醉着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑容,我们相互窥视,心里交杂着百味。
还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。
六年的欢笑泪水、六年的年龄故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。 六年,不算太长的日子,但他记实了多少回忆…… 昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。
天下没有不披发的筵席,花开花落总无情。告别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不中断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。
小学毕业作文00字 篇
六年的小学糊口不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的决心信念。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
固然即将与相处六年的同窗挚友分别,离别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导健忘:可曾记得,六年前,我们仍是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变玉成面发展的少年。的确,老师们六年的爱心灌溉,六年的精心磨砺,她们的黑发已出现点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会健忘母校,不会健忘给予我们六年培养和爱护的老师们。
六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。
老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家跳舞。老师是我们的赏识者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵收留者。老师雀跃是由于我们欢乐,老师开怀是由于我们高兴。
一届一届的我们和老师挥手依依道别,但却激昂大方地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学6班明天更好!
同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和匡助,感谢大家的关怀!
小学毕业作文00字 篇6
今年,我已毕业了。
没毕业前,我渴想毕业,到初中,可以骑上绚丽的自行车,多么自豪又多么惬意啊!但毕业了,我又渴想不要毕业,到了初中要早上点钟就起床去上学,天天又有堆积如山的功课,晚上。要写完功课才能骑着自行车冒着黑暗回家,又要很晚睡觉,第二天又早起……如斯轮回,心理素质再好的人也承受不了啊!
五年级,我老是一个人呆呆坐在课桌前,抬头盯着教室的天花板,憧憬着上初中的夸姣时光:一起骑着自行车比谁的速度快;骑着自行车往下坡疾速冲刺,那又多么爽啊!
但是,到了毕业仪式上,看着同学们表演的节目,心里依依不舍,总有种永阔别开父母的感觉,便不由自主地落下了泪。毕业仪式结束了,老师郑重其事地对我们说:“同学们,今天是我们最后在一起的日子,尽管时间不长,但是,一定会让你们记住,五(2)班是你们最后读过的班级,城关小学也是你们的母校。你们一定要为你们的母校争光,在初中每次考试考出理想的成绩,也不枉费我对你们的栽培。同学们,祝你们在初中渡过一段夸姣的时光。”此时,同学们都潸然泪下,同学们互相拥抱,互相祝福,祈祷在初中能再相聚在一起。
排着路队回家时,我四处望瞭望,那些认识的教授教养楼,那些认识的人影,我呆住了,心里静静地祝愿母校能越办越好。“再见了,我的母校,城关小学。”我轻轻的说到。
到了校门,我们兴奋地冲出了校门,“再见!城关小学!”喊声在校园回荡,久久未停。
小学毕业作文00字 篇7
时间如流水,一去不复返。六年的'小学糊口就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经匡助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步老是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但跟着时间步伐的推动,我不得不离开糊口了六年的学校,而留下的只有夸姣的回忆……
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,年的光阴似乎云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的糊口令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗糊口只有几个月了,想起过去种种旧事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就似乎一根幼苗,似乎一根小草,似乎一个种子,在“花匠”——老师精心的照料,专心的浇灌下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将往返报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想匡助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。好像在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。旧事还厉厉在目,记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候,给予我鼓励的老师和同学;忘不了老师身体不惬意时,还硬撑着给我们讲课,为我们操心。如今我回顾回头想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,掌握最后留在母校的不到半年的时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,心中涌出一丝丝打动与不舍……
在这不到半年的时间里,我们要好好学习,即使将要离开,也要努力做到最好;快毕业了,眼下我们应该为初中打好基础,为升学考试做好预备,为我们的母校增色泽,在母校留下自己最夸姣的一面。
小学毕业作文00字 篇
童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人高兴的,有令人伤心的,有向着理想努力的,也有不思进取撤退退却的。在童年里,我记得最清晰的便是五年级的那一次。
那是五年级上学期的第一次数学测验,我轻而易举地拿了满分,心复兴奋不已,在学校受到老师的表扬,同学们的羡慕,尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师,她是一位特级教师,教授教养水平相称高。袁老师再过一年就退休了,我们是她最后一批学生。
考试得了满分的我更加骄傲,上课不用心听讲,功课不当真完成,心想:这些东西我都会了,一点也不难。结果,我的数学成绩开始下降,功课一次全对都没有,连最简朴的标题问题都错,考试成绩大不如前。第二次考试才得9分。“学习如逆水行舟,不进则退”,这个道理人人皆知,而我当时竟将它忘却,为自己成绩不好找了个“粗心”的借口,依然我行我素。
一个礼拜一的下战书,大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会,我们班的中队长功课完成较快,先去了,而我还剩一题没有做完,所以比他晚了一些。现在回忆起那件事,我还真要感谢那道题让我晚走了一些。
很快,最后的那题写完了,我拿着笔和本子预备去开会,走到教室门口,袁老师叫住了我,她平静地对我说:“你不会要做好景不常的人物吧?好景不常是什么意思你懂吧?”这句话听上去很清淡,却在我心中起到了极大的震撼,我那在心顶用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解,轰然倒塌,留下的只是一堆废墟,我的身体仿佛遭受了一次大地震。好景不常?岂非我真的只是好景不常吗?不!绝对不是!我一定要脚踏实地学习!从那以后,我仿佛变了一个人,我不再骄傲,脚踏实地努力学习,成绩有了进步。当我第三次测验再度获得满分时,袁老师向我露出了满意的笑脸。
谢谢您,袁老师,是您让我明白了学习要脚踏实地的道理。
必备小学作文700字八篇
【必备】小学作文700字八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的小学作文700字篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文700字 篇1
听到这个题目,你们是不是有些吃惊,心想:这得是个怎样的家庭啊,怎么会有三个妈妈。嘿嘿,看了下面相信你们就会知道。
厨师妈妈
每周最幸福的事莫过于回家,不是因为回家好,其实是回家可以吃到可口的饭菜。诺,这不正说着就已经到家了。一进家门,便闻到了一股肉香味,正在思考这是什么肉时,妈妈已从厨房出来了,说:“赶紧去洗手,来吃饭。”“吃饭”这个词一下子就安慰了我的肚子。来到餐桌前,看一看,不禁使我流出了口水,桌上的饭菜可真是色香味俱全啊,荤素搭配,还很有营养,妈妈竟能把一个普通的土豆做成各样菜类,看起来真让人想去尝一尝。这就是我家的厨师妈妈。
医生妈妈
她可不是医生,她是我家的私人医生。
一天,外面下起了大雨,由于想玩的心理便在妈妈把守前门的基础下从后门溜了出去找小伙伴们。出去后,我们在马路上玩起了雨来,她用石头砸到谁里面弄一身水,你弄她一下,就这样互相打闹着,玩了好长一段时间便各自回家去了。
回家后开始打起了喷嚏,自己也没在意,到了晚上,感到全身有些烫,便跑去告诉了妈妈,妈妈摸了摸我的额头说了声:“呀,发烧了。”然后开始骂我:“让你不穿衣服,明知道下雨了不让你出去,你还硬要溜出去,这下好了,感冒了吧,让你在出去玩去,由于是在晚上,医院早已关门,边说着去找酒精,然后让我躺下给我擦着额头,手心……然后又让我吃了颗退烧药,喝了些水盖上被子,狠狠的去睡一觉,到了半夜,妈妈又来到我的卧室,摸了摸我的额头,我睁开眼睛后,妈妈问我还烧不烧,我说好了些,然后又让我吃了些感冒药才睡下。第二天,明显好多了,我又能玩了,这又是我的医生妈妈。
唠叨妈妈
“起床了,起来吧早饭吃掉,吃掉把屋子收拾一下。”“今天外面冷,穿厚点。”“路上注意点,不要到街上瞎逛,买完东西就赶紧回学校。”这不,我的妈妈又在唠叨了。“哎呀,我的个妈呀,我知道了,能不能不要再说了,每天都是这几句,听得我都能背下来了。以前总是嫌妈妈太过唠叨,这些是我明明都知道了。现在,妈妈出去打工,没有了以前的唠叨,总觉得身边缺少了什么,一个人待在家里,总会想起妈妈平时在家中的唠叨,这又是我的一个唠叨妈妈。
看到这里,我想你们一定知道我的妈妈了呢!哈,其实这三个妈妈都只是一个人。她会做饭,会治病,会唠叨,这就是我的幸福家庭。
小学作文700字 篇2
冬天来的很突然,前几日绚丽的阳光还照得人脸上痒痒的,被红黄颜色泼染的山峰衬着瓦蓝的天空,甚是好看。
小城的姑娘们都还在肆意绽放着青春的时髦,可冬天却已不可逆转的架势阴森森地扑了过来。也就阴沉沉的几天时间,冬天的脚步声很快传到了家门口。人流熙熙的城市仿佛就在刹那间被冻着了,骑车的人越来越少了,来往的行人双手抄在口袋内,含着下巴低着头,步履匆匆,而平日宽敞的旅游巴士一下子就被裹得严严实实的人们塞得满满当当。街道两旁高大的法国梧桐,脱得只剩一身白花花的皮。
当街几片残叶被雨水泡的殷红发胀,寂静地挂在枝头。公汽候车亭旁一对情侣轻轻地相拥,女孩的双手悄悄地插在男孩棉衣口袋,男孩坚强地用背顶着凛冽的北风冬天的夜是阴暗而漫长的,即使是繁华的街道上,人与人都彼此拉长着脸。来往的汽车将人流来回地分割,短短的距离就是间隔着冷酷机械的钢铁洪流。匿藏着十几万居民的城市没有比肩接踵,群情激越的节庆气氛。反而人人背后都隐含着几分凄凉。豪华的街道铺着光洁的瓷砖,闪烁的霓虹向来往的人群炫耀着现代都市的华美,而阴暗角落、冰凉台阶上或躺或卧的乞丐又似乎对行色匆匆的人们倾诉了些什么。
冬天的早晨很美,不信,请看——每天早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。
不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!
在俱乐部,更是人山人海,非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。…
冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。
小学作文700字 篇3
今天,我和家人怀着无比激动的心情来到湿地公园参观灯展,尽管天气还很寒冷,可是我一点也不觉得冷——这可是我第一次看灯展!
一进灯展我就被这灯的海洋,光的世界牢牢地吸引住了。首先映入眼帘的是一个蓝白灯光镶嵌的拱门,一个个相同的拱门相连着,流光溢彩的,置身其中仿佛进入了一段时光隧道。弟弟兴奋地不时用小手指着拱门上绚丽的灯光,咿咿呀呀地比划着就像刘姥姥进了大观园,把我们逗得哈哈大笑。接着一辆长着翅膀的天马拉着的南瓜车吸引我的注意,天马鼓动着翅膀,振翅欲飞;金光闪闪圆鼓鼓的南瓜装满了马车,好像象征着今年农民伯伯会大丰收。我赶紧让妈妈按下相机,给我和弟弟也来一张丰收的合影。
这时马车的前面有一根祥云柱,一只巨龙的尾巴绕在上面,龙的身子弯曲着,龙头随风左右摇摆似乎正在寻找敌人的踪迹,又好像在保卫自己的地盘,无论谁来侵犯都要把它赶走。龙身参金碧辉煌,发出耀眼的红光,一旁的游客连连叫好,我呆呆地看着这条巨龙不时打个冷战,弟弟也似乎害怕了,趴在妈妈怀里一动不动。爸爸见状赶紧按下快门记录下了这一刻。
继续前进。一个雪人花灯映入眼帘,只见它头顶铁桶,纽扣似的.眼睛格外闪亮,脖子上还记着温暖的围巾真像一个可爱聪明的雪孩子。它的旁边是一只麋鹿脖子上带着一只小巧的红铃铛正在奋力往前跑。路的两旁到处是可爱的动物花灯,小兔子、小松鼠、小猴子……就连海洋里的动物也有,一个个憨态可掬,活灵活现,简直目不暇接。看到这样的景色我当然不能放弃,拿起相机“咔嚓”“咔嚓”拍个不停。接着我们走进一个美丽的“星星长廊”,这里到处都是美丽的星星,点点星光似乎触手可及,可你真的伸出手去摸又感觉十分遥远。这梦幻的景像就像进入了童话世界,真美妙!走出“星星长廊”,就到了吃货的天堂,什么关东煮,臭豆腐,各种烤串应有尽有,引起一帮“小馋猫”的青睐。
再看那一个个游人眼里欣赏着美景,嘴里一边品尝着美食,一边感叹着灯会的美。家乡的变化大!我不禁也跟爸爸妈妈说到“明年的灯会我还要来!”
小学作文700字 篇4
到现在为止,我都没有弄懂,为什么这干燥的地方有时会发生令人恐慌的洪灾。有好几次我就站在令人恐慌的大渠边,那混浊的水如醉汉的怒吼威胁着平静的心。不仅如此,还硬生生地将大渠中的红柳连根拔起,卷入这混浊的浪,可怜地一上一下翻腾着。然而更多的恐惧来源于对浇灌农田水的争夺,不过这已经成为沉淀的无意义的记忆了。
杨柳不象我们的思考的这样细弱,只要有水,在春天它就要发芽抽绿。有时候,我真的感到我们活得真不如这瘦弱的树。这几年关于缺水的呼声和吼声如一阵一阵的风,似乎要吹干了心灵的田,不过这心还没有变成荒漠,人们在努力地改变着对水的看法。
这西域的水总是令人感到这样的亲切,人们已将全部的希望都压在了水的上面。我其实也懂得点农田与庄稼的路数,也深深地感到水的重要。然而这关于水的事实给我的印象是那样的美妙,水是仅次于太阳的重要的自然的元素。其实,现实中的水的存在也许并不是这样的令人恐慌,我们有理由把这个盆地保持着温柔的绿。干旱虽然让我们感到吃力,但是还没有到无奈的程度。我不敢断言水总是有的,但是只要我们的方法得当,水还是有的。艾丁湖那是不死的湖,那是神给予的湖,那是自然的造化。湖水逐年地减少了,那也许不是铁定的规律。我们的人已在吐鲁番市中心挖了“人工湖”。那其实也不是人性的造化。我们难道应该去责备自然,应该去责备自己。水和你我一样都具有好乐恶仇的秉性,智者乐于水,水乐于亲和智者,水总有办法汇聚成湖,人也总有办法将水汇聚成湖。人们对“人工湖”的科学设计思考的很周密,也许老百姓无暇去细想。不过哪怕这湖仅有脸盆那样大,人们也绝对乐于说它是可爱的水,绝对不会对它深恶痛绝。办法总会有的,古人开掘了坎尔井,至今还有现实的意义;现代的人也一定会挖出现代的坎尔井,也许这对永久的未来都有意义。
吐鲁番是具有开拓潜能的地方,水是它的生命,骆驼刺是它的生命的证明,坎尔井的流水声是它的歌声。
如果你的精神和心情如水那样流畅、那样自然、那样藐视一切又依托一切,水的问题也许就不是问题。年年总有洪水欲灾的情势,不过年年都会平安无事,那是因为我们吸取了安乐城的教训,有什么问题能比水的问题更容易,又更不容易。
小学作文700字 篇
我一直对小动物情有独钟。曾先后养过许多小动物。不过,最最使我难忘的,还是我养的那只小乌龟。
小乌龟只有小鸡蛋那么大。那圆圆的眼睛骨碌骨碌直转,显得特别机灵。你瞧,它背上那坚硬的外壳,多像古代战士的盔甲呀。乌龟的四肢又小又胖,爬起来慢慢地,一摇一摆的,多像一位大腹便便的将军在走大方步呀!小乌龟特别爱吃肉。有一次,我放学回家后,去给小乌龟开饭。我拿了几块切好的肉丁,来到鱼缸前,刚才还是一动不动的小乌龟,大概是闻到了肉味,一下子活跃起来,头左探探右望望。我故意把肉放在缸口上,想逗逗它。它看到了自己最爱吃的肉,立即靠着缸壁站起来。还没有站稳,它的爪子突然一滑,啪的一声,跌进水里。我一看,非常心疼,连忙趴在缸边看看它有没有摔坏。当我看到它安然无恙时,我摸了摸它,说:小乌龟,继续加油,加油啊!小乌龟似乎听到了我对它的鼓励。第二次,也许是它吸取了上次的教训,小乌龟用爪子紧紧地扒住鱼缸,可刚要向上爬,又嘭的一声,翻了个四脚朝天。我怜爱得赶快用小手指轻轻地把它的壳向上推,这小东西就翻过来了。这时,它再也不想吃肉,而是慢慢地向鱼缸的一角爬去。看着它那眼神,似乎受了很大的委屈。我看着它那副可怜巴巴的样子,心里埋怨地对它说:小乌龟啊,小乌龟,你真是的!哪像龟兔赛跑中的乌龟啊!一点坚持不懈的精神都没有!不过,我还是心软了,我把肉向下送,它看见了,转悲为喜,迅速地摇摇摆摆地爬过来,一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃着,一面东张西望。好像生怕美食会被别人抢走似的。真是令人哭笑不得。当它吃完后,又抬头望着我,好像对我说:我还没吃饱呢,再给我一点吧!看着它那馋样,我笑着摇了摇头。又给了它一块。它一口夺过,津津有味地吃起来
爸爸几次劝我,说小动物要回归大自然,那样对它们生长有利。我非常爱我的小乌龟,真舍不得让它离开我。但是小乌龟天天被我圈在一个不大的鱼缸中,一定很寂寞。如果,我让它回归大自然,它就会找到其它伙伴,回到乌龟的家族中于是,我便带着我心爱的小乌龟,来到青年湖。我小心翼翼地把它放进湖里。望着它一步一步地游向湖底,我心里默默地祝福它:一路平安
小学作文700字 篇6
20xx年,人类的科技已异常发达,在各个星际间都有人的踪影。而我,作为了一名星际探险家,就在各个星球之间穿梭。在一次任务中,我无意间看到了地球,心中不免涌起一股惆怅:我整日在太空奔波,都记不清自己多少年没回家了!思乡之情如洪水泛滥,一发不可收拾。我回家的请求很快被总部批准,他们还答应用基地里的新型飞行器送我回家。
终于回到了我的故乡——绍兴了!从飞行器上望下来,球城河如一条碧绿的丝带,静静地环绕着美丽的绍兴城。现在的环城河已经加装了十分强大的排污系统,水面上只要有垃圾被发现,就会被立被抓到河底的垃圾处理工厂进行无污染销毁。在河旁边有转基因树,它们有着强大的排氧能力,能快速地吸收废气排出氧气,让空气更加清新。就连原先经常堵车的道路都扩成双向十个车道了,要想再看到以前车头连着车尾一望无际的情景怕是不可能的了。而且现在的交通都延伸到地下了,地铁四通八达,成了人们出行的第一选择了。
回到绍兴的第一站,我先回到了我的母校:绍兴市北海小学。“今天我以北海为荣,明天北海以我为荣”,这支脍炙人口的校歌仿佛又在耳边响起。
“金先生,欢迎您到北海小学参观!”校门口,北海小学的义工已在欢迎我了。“这是新教室,”义工讲解道,“它大量地运用了多媒体,每个学生都用了纳米合成课本,它能根据上课的内容用纳米分子组出相应的内容。以前有人建议用电子书和防辐射玻璃,现在的工具可比你们当时用的甚至是想的更先进了。还有这个是自动编程的电脑,只要输入内容就会自动播放。”
“那你觉得学校里哪个东西最厉害呢?”我饶有兴趣地问。
“哦,那就得数老师的远程监控手环了。通过手环,老师能在任何地方了解教室里的任何信息,也能控制电脑编程,这样才是真正的老师在与不在一个样呢!”
看了这么多,我也该回家了。我坐上无人驾驶的士,在图鉴上输入地址。新型的士底部有粒子反重力漂浮器,开起来又快又稳,我乘坐着非常舒服。转眼就到家了,一上楼,我的爸爸妈妈就已在门口迎接我了!
“我们知道你今天要回来了!机器保姆已烧了一桌你喜欢吃的菜了!”呵呵,我家二老上辈子肯定是记者,消息真灵通。
“我给你们讲讲我在太空的经历吧!”我们全家聊了起来。
在欢声笑语中,我感受到了科技带来的创新和便利。我一定用我的余生,给人们创造更多的东西!
小学作文700字 篇7
夜,在不知不觉中悄然降临了,望着窗外的一轮明月,聆听着草丛里虫儿演奏的小夜曲,我却难以入眠,陷进了无尽的遐想之中……
回想起从前,妈妈的脸上总是挂着甜甜的笑容,可是现在……想到这里,我的心里泛起一阵酸楚……自从升入高年级后,妈妈就像是变了一个人,常常对我冷若冰霜。一次,我语文考到了9分,全班第一名。当我欢天喜地跑回家告诉妈妈时,她的话就像是泼在我头上的冷水,立即浇熄了我所有的兴奋,使我的心一下子降到了冰点。“这有什么可值得高兴的,人家比你高的分数多了去的,又不是你一个,有本事你考个全校第一回来给我看看啊!”看着妈妈那冷冰冰的样子,一股无名之火从我心头涌起,我哭着跑回房间,一遍又一遍地问自己这还是以前那个和蔼可亲的妈妈吗,以前的妈妈肯定会笑眯眯地摸着我的头,说:“你真棒!不过不能骄傲,下次继续努力哦!”想到这里,我的泪水流得越发的猛烈,怎么也止不住。
直到现在我才明白,是分数,是分数这个恶魔,是它把以前亲切的妈妈带走了,把她变成了一个冷漠的人。
转眼到了六年级,我的生活更是苦不堪言。一个放假的下午,全校似乎都沉浸在欢乐的海洋之中,同学们像一群叽叽喳喳的小鸟,都在兴致勃勃地谈论这个周末去哪儿玩才好。就在大家说到兴头上时,数学老师来了,他拿出《全优设计》,说:“这周做21,22,23页。”同学们的脸色愈加难看,这不,语文老师又马不停蹄地赶过来了,她手里抱着一叠单元测试卷,淡淡地说道:“这周作业两张试卷,一篇作文。”同学们听了,心里叫苦不迭,不知是谁小声嘀咕了一句:“作业这么多,明摆着是要累死我们嘛。”虽然很小声,但还是被耳尖的老师听见了,老师大发雷霆地说:“你们月考的分数这么差,给你们做些简单题目,还敢叫多!”唉,分数,分数,又是分数,分数这个善变的家伙,它明明把小鸟放出了囚笼,却还要给它上一条枷锁。
分数啊分数,你真的比什么都要重要吗?为了你,我经常暗自伤神,夜不能眠,我何时才能挣脱你的枷锁,不受你的困扰?
小学作文700字 篇
我喜欢的一本书书名叫做《心灵鸡汤》。
《心灵鸡汤》其书如其名,旨在借其中浸透关爱与诚挚的词句,犹如香浓滚热的鸡汤滋养辘辘饥肠一般,润泽那些在生活风雨中被擦伤冻僵、被尘封垢污的心灵,使之恢复初始的光彩和活力。因为这本书的营养丰富,所以妈妈告诉我读这本书的时候要“从从容容地,像品尝好酒一样地享受它——一次尝一点。第一次啜饮都会给你一点点温暖的亮光”。
《心灵鸡汤》这本书的词句不是特别优美,文中的句子都十分朴素,但是这本书的字里行间渗透着一种强烈的精神,让人爱不释手。《海中救援》《现在就做》向我们表达了人世间流淌的那种真挚的爱,《走进亮光》《最美的天使》讲述了一个个曲折动人的英雄故事,当你有了困难,《百炼成钢》和《只有问题》就会教你如何克服障碍,而《足迹》《拿破仑与毛皮鞋商人》这些文章刚教我们如何运用智慧。
在众多的文章中,有一篇文章给我的印象最为深刻。“我的父亲目睹了一切。他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿不富有!),他又蹲下来,捡走钞票,拍拍那人的肩膀,说:‘对不起,先生,这是您的口袋里掉出来的。”这是《马戏团》中的一段文字,“我的父亲”为了不让另一个带个几个孩子来看马戏而钱又不够的父亲难堪,采用了这样一个巧妙的办法来帮助他,让我佩服地五体投地。
这样的故事在文中一个接着一个,这些貌似平凡的真实故事让你回肠荡气,它们会引导你去执着地追求,它们会激励着你去把爱洒满人间。它们构造了让生命更加美好的蓝图,它们也提供了日常问题的解决方式,可以帮助我们形成更加有效的创造性方法。所以读完这本书,我就迫不及待地写下这篇文章,让的人来分享这本书。
记得辛西亚珍珠摩斯说的一句话:“你可能拥有不为人知的具体财富,有好几个首饰盒的珠宝和好几个保险箱的金子,但你不比我富有,因为我知道有人不知道的故事。”读了这本书,你也会像我一样成为一个拥有一笔精神财富的人!
必备小学学作文1200字八篇
【必备】小学学作文1200字八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学学作文1200字篇,希望对大家有所帮助。
小学学作文1200字 篇1
说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!
老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。
小学学作文1200字 篇2
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去。这种声音,时而甜美,时而深沉;时而婉转,时而慷慨激昂,这种飘渺而奇异的声音,深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界,这个永远美丽,春暖花开的地方——书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与它结下了不结之缘。
我与书——这种复杂的关系,我们之间没有亲情可言,我们是朋友,是伙伴。我有我的内容,书也有书的内容,只不过,一个真实,一个虚幻。但是我们是朋友,是这个世界上最亲密最真诚的朋友,它是一辈子的朋友,值得依靠,值得信赖。无论是强健还是病残,书都会一视同仁,只要需要,立即伸出援助之手,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当疲惫不堪,每当灰心丧气,每当孤独寂寞,也只有书带给我最大的慰藉,带给我无言的关怀。然而,那些风雨兼行的日子里,它总是默默地陪伴在我左右,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福。我和书的感情,与书的缘分,虽说不是与生俱来,但却是与生共存的。
不识字的时候,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书,我总会无比开心。然而,在我学会了认字的那一天起,书就成为了我生命中格外重要的东西,与我的肉体,和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪,像是天使的羽翼,轻轻地抖动,白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空,带来无限的幻想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就天真的认为,书,是世界上最美好的东西。当然,现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长,徘徊在那虚幻但又真实的世界里面,我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放,充满神奇,充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌,看见朱自清对时间的叹息,无奈而空虚,看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大,看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言,字里行间充满着人世间最真诚的情感,感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,这个坚强而伟大的女性,她高高地站在生命的终点,站在即将燃尽的火苗边,依然昂首挺胸,那么坚定,那么顽强,只有她,这失去身体某部分的人才有如此深的体会,如此感人的肺腑之言。
《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》、《圣经故事》……数不清的书带给我数不清的情感和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情,但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏,美妙而奇异。我迷醉于书的世界,不管是那种散发着温馨气息,寄寓人生感慨的抒情之作,还是那些揭示人生真谛、抗议社会不公的作品,我同样迷醉。
书的世界如同汹涌的海浪,在我的生命里一浪一浪地打来,如此澎湃,让我知道了很多,懂了很多,遭遇挫折,长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进。
这是不可否认的,与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书可以与你相伴,与你的生命同在。
小学学作文1200字 篇3
小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶也会思考问题了,他非常高兴,回到家,他叫老木匠再做一个红背包给他,他要到海边去旅行,老木匠满口答应了,连夜给小木偶缝了一个崭新的背包,比原先的还要漂亮呢。小木偶告别了老木匠,去海边玩耍了。
小木偶跋山涉水,终于来到了海滩上,看到了美丽的大海。此时已是深夜了,小木偶走了一整天的路,累极了,他躺在海滩上,看着一望无际的蔚蓝的大海和闪烁的星空,说:“原来大海是这么美好啊!”小木偶听着海浪拍打岩石的声音,渐渐睡着了。当他醒来时,已经是第二天早晨了。海滩上早已人山人海了,小木偶看看周围繁华热闹的景象,小朋友们有的在用沙子堆沙堡,有的在浅水滩里捡各种各样的贝壳,还有的在海滩上跑来跑去,印出几个大大小小的脚印,好玩极了!小木偶再看看大人们,拿了个休闲椅子,带一把遮阳伞,戴着太阳眼镜躺在沙滩上欣赏美景。金色的太阳火辣辣的照射在海滩上,蓝蓝的天空,白白的云朵,一切都显得那么舒畅。
可是这么美的环境,人们却不知保护。日子久了,海滩上有了一些垃圾,海里的垃圾也历历可见,小木偶很伤心,他想救大海,可是他无能为力啊,因为他只是个木偶。每天,在人们走后,小木偶都会将海面上的垃圾捡起来,扔进垃圾桶里。可是小木偶只有一个人,他也不能天天都这样,小木偶想:怎样才能让人们不乱扔垃圾呢?第二天,小木偶立了一块牌子在沙滩上:请爱护大自然环境,可是人们却反而嘲笑他说:“小木偶,你别装的像圣人一样,我们丢垃圾关你什么事。”显然,人们对这块牌子有恃无恐,垃圾还反而越来越多了,小木偶没有办法了。
一天天,一年年,海里的垃圾越来越多,大海都有些发黑了。有一天,有一个工厂建立在海边,每天把废水排到海里,日子久了,大海受到的污染越来越大,甚至都发臭了。再也没有人来海边玩了。随着科技的发展,人们又建立了房子在海边,也把废水排到海里,大海越来越臭,污染也越来越大,海里的小鱼小虾都死了,海滩上的贝壳也逐年腐烂,小木偶把海滩上居住的人们都召集起来,笑眯眯对他们说:“我们一起去清理海面上垃圾的吧,让美丽的大海变回以前的清澈。”“要去你自己去,这又不关我们的事情,凭什么要我们去呀。”人们认为小木偶在浪费时间,小木偶气愤极了:“你们这样破环境,破坏美丽的大海,大海以前是多么清澈,还让大家在水里嬉戏、玩耍,大海并不求回报,可是,你们却在破坏大海的环境,会受到大自然的惩罚的。”可大家还是一脸满不在乎,好像没他们的事一样:“我们可不相信会受到惩罚,我们已经在这里生活了那么多年了,大海又能怎样,大海又不是人。”“就是就是”大家异口同声的说。
这时,一位小女孩儿走到小木偶身边:“小木偶,你说得对,我们不该污染大海,我们应该携手一起保护大自然,大家一起来保护大自然吧。”一位母亲走过来,说:“心仪,我们回去吧,清理大海是不可能做到的。”“不,妈妈,我们只要齐心协力,一定能保护好大自然的。”妈妈什么也没说,回去了。“对不起,心仪,我害得你跟妈妈吵架了。”小木偶惭愧极了“不,是我***错,我们应该保护大海。”
心仪和小木偶每天都清理着大海周围明显的垃圾,大海却并没有变得干净整洁,因为海里的废水是心仪和小木偶无法清洁的。不久,海面上刮起了台风,掀起了十丈多高的海浪,海啸来了,正如小木偶所说,大自然的惩罚开始了。海啸似乎很生气,咆哮着向房屋,堤坝冲去,来势汹汹,将房屋冲倒了,堤坝冲毁了,所有在海边上生活的人都随着海啸卷走了,包括哪座工厂,可奇怪的是,海啸偏偏没伤害到心仪和小木偶,是因为他们心地善良,知道爱护环境,所以海啸就不会伤害到她们。
海啸过去了,海边上只剩下心仪和小木偶两个人,其他的人全部都消失得无影无踪了,海边变成了一片废墟。因为那里的人们不爱护环境,最终受到了大自然的惩罚,我们也要从小爱护环境,不然同样会遭到大自然的惩罚。
小学学作文1200字 篇4
同学们,我来问大家几个问题吧!“无花果到底有没有花?人为什么要眨眼睛?白天我们为什么看不见星星,只有夜晚看得见呢?蛇为什么要蜕皮?”我想大家一定都不知道吧。现在我就给大家推荐一本书,它就是让我受益匪浅的——《十万个为什么》。
在书中,作者用简洁的话语叙述了丰富多彩的图片,把一些深奥、抽象的科普知识描绘得通俗易懂、充满情趣。其中还融入了科学性、知识性和趣味性使其成为一体,这样我们不仅可以掌握和更多了解一些基础知识,更可以启发我们对科学的热爱和学习科学的兴趣。这套书是由《动物天地》、《海洋世界》、《人体生活》和《植物王国》融合在一起组成的一套百科全书——《十万个为什么》。《动物天地》里主要描写了动物类的活动,比如:为什么鸟儿会飞?《海洋世界》主要描写了海洋中的生物和矿物质,比如:为什么水母会蜇人?《人体生活》里主要描写了人体身上的器官,比如:人为什么会流眼泪?《植物王国》里主要描写了植物的生活,比如:植物为什么会吐水?看完这套书你一定会觉得大自然是个无比奇妙、无比神秘的王国。
有一次,我和哥哥为一个问题而争论不休,就是宇航员在太空时怎样睡觉?我偏说:“是不睡觉的。”而哥哥说:“在床上睡觉。”最后,我们查了《十万个为什么》,我本来以为查不到,没有这题答案,翻了几页居然让我们找到了,我们的答案都错了。其实太空中是没有重量的,所以他们睡觉时根本不用床,站着或躺着都可以入睡。还有一次,爷爷问我:“瓶子往外倒水的时候为什么会发出‘咕咕’的声音?”我想了一会儿也不知道,这时我想起了《十万个为什么》。原来当瓶子灌满水后,瓶子里原先的空气就被挤了出来,当把瓶子倒过来,水一流出来空气就拼命往瓶里钻,这时,空气和水互相摩擦,于是就发出了“咕咕”的响声了。我将书中学来的知识去告诉爷爷,爷爷开心地说:“我家孙子真聪明。”但我没有骄傲,如果没有《十万个为什么》我一定是不会的。
《十万个为什么》这本书给予了我们无穷无尽的知识,我们应该读这本让我们终生受用的书,让它给我们带来更多的知识、更多的财富、更多的繁荣。俗话说:“少年强则国强,少年富则国富。”当我们有取之不尽的知识,我们就有了改变中国的命运动力,让我们的国家永远成为世界强国的脊梁!那时我们再回首童年往事时,千万不要忘记我们的启蒙老师——《十万个为什么》。
读了《十万个为什么》有感_00字 每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。 以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的“四季”是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题…… 总之《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。
小学学作文1200字 篇
多年以来,这些纯粹的记忆,如秀人的女子,轻盈的迎面缓缓走来,温柔地抚摸我的身心。无论何时何地,都让在生活的长河里俯首奔波的我在那一刻驻足,闭目,遐思!----题记
土墙草屋,稻草铺盖的屋顶,经过春秋四季的风吹雨淋,檐角渐生出些许不知名的矮小草木,防止雨水冲刷而悬挂在外墙面上的草帘,门口高低不甚平整但却光滑圆润且罗列有序的青面石板,远处是一棵肆意扭曲身姿,皱纹深邃的老槐树,再远些是一条幼年时候看起来极为宽阔的小河,伴着我赤脚踏过的叮咚涟漪,兀自在岁月的更替里恒古地潺缓流淌着。这是我外婆家的老宅,栖息了我八岁之前的童年。
印象中的那簇阴凉和惬意,随依赖和陪伴的慢慢消逝,挥散殆尽。唯有槐树花开的时节, 满村飘香, 花儿嫩白如玉,馥郁的芬芳氤氲人间,袭了我儿时的流年。 抹不去满眼槐花的洁白,花瓣缀满枝头, 一簇簇,一串串, 隐蔽在翠绿的树叶间,随风摇曳,浮浮沉沉,犹抱琵琶半遮面的娇韵,羞红了多少路过树下素面朝天的村里姑娘。花开堪折直须折 ,跟在表哥表姐们身后,上蹿下跳,或是3,个人合力举起稻叉,伸进树杈间,折断一些枝桠,采上一些槐花,咀嚼入口,丝丝甘甜。若是采的多了,外婆会腾出半天时间,给我们蒸几笼槐花粑粑,或是烙一些槐花馅饼,这便是幼年时候最可口的美食了。当然要打消馋虫,一饱口福,有时也要付出流血流泪的代价。光打赤脚穿梭在槐树下,攀爬在枝桠间,难免会被槐树的尖刺扎破手脚,于是一阵嚎啕声中便泪眼婆娑了。外婆便将我挽在臂弯里,应允我多做一笼槐花粑粑,且连一丁点都不分给表哥表姐们,才能让我无视指尖被扎破的殷红血迹和隐隐的疼痛。待到灶台锅盖揭开的时候,反应迟缓的我往往被蓄势待发一哄而起的表哥表姐们团团排挤在外围,任凭我歇斯底里也无济于事。看着头顶上方的袅袅蒸汽,闻着槐花粑粑的糯香,我似乎看到他们一个个口水从嘴角留到下巴的样子。那个时候,屋外的槐树花正一片片,一瓣瓣飘进我多年以后的每个时光,融进我整个生命的记忆里。槐树花落如雪,落在门前青石板的缝隙中,落在吱呀呓语的竹椅上,落在我背颈的领口边,落在外婆苍白的发髻下,也落在我记忆的门槛里,一层一层,铺满一地。外婆和着最原始的歌谣逗我嬉笑:小狗狗偷面吃,大狗狗告诉家婆(外婆),家婆一拐棍,舅妈一榔头,打得小狗狗嘎叽嘎叽嘎叽…。
仲夏,槐花落尽。清晨的阳光总是在我发现的时候就已经高高地透过树桠和绿叶的缝隙间忽闪着我惺忪的睡眼。我懒散地躺着,外婆将我从略显闷热的屋内抱来树下的春凳上,我竟毫不知晓。每每这时,外婆必定是坐在我旁边的竹椅上,低头摘拣着刚从菜园里采来的豆角,韭菜,苋菜之类的,然后抬起头微笑着说:醒了?快去洗脸,家婆给你留了最甜的一个香瓜。我骨碌翻身下春凳,捧起香瓜,蹑足潜踪一般跑去找寻我的小伙伴,赤脚踏在浸过隔夜露水的石板路,清清凉凉直沁脚底。傍晚,蚊虫四起,萦绕缠身,满面汗渍的花脸,被外婆远远的吆喝和嗔怪极不情愿的`牵回,念念不忘还未分出胜负的游戏。待到坐在木盆里,被一遍遍上上下下的擦洗,随而被腋窝夹至春凳,扑上爽身粉。如是这般,才慢慢平复对胜负未定的耿耿于怀。
如此诸多来不及细品的关爱和包容,在岁月的洗涤中,渐渐遁于无形。 日的蝉鸣,夜的蛙曲,以及间歇摇动护我酣然入眠的蒲扇,无数次未经守候便突然轻易地造访我的脑海。 槐树花又开,而树下已不见外婆身影,我只能端坐在记忆的门槛上,静静等待那些旧时光的重现,时光啊,能否走慢一些,容我多看你一眼,请慢一些,再慢一些…
小学学作文1200字 篇6
一、源于生活,服务生活。
语文源于生活,又服务于生活。作文也是源于生活,又服务于生活的。作文教学应与生活相联系,结合学生的实际生活和原有的知识基础,将学生的生活画面与学生的情感沟通衔接,以此来激发学生感悟生活与人生。如此,应调动一切积极因素,使学生的认识能力、联想能力、创新思维在潜移默化中得以培养。当然,在作文教学中,同样要注意发展学生的想象力。创新离不开想象,创新必须以想象为基础,只有丰富的想象,学生的创新能力才能得到较好的发展。所以,在作文教学中应重视充分利用各种教学手段,联系实际情况,对学生进行敢于想象,敢于创新,敢于打破常规的训练。而所有的训练,都必须与现实实际联系起来,才能让学生更容易接受。经过链接现实生活的训练,唤起学生丰富的想象,改善学生的思维空间,实现认识能力的飞跃和突破,提高学生的创新能力。
二、处理好自由作文和基本功的训练。
自由作文和基本功的训练,两者该如何相辅相成,相互促进?这个问题一直困扰着我。通过查阅相关资料,我认为北京师范大学的一个教授做的报告值得我们学习和借鉴。他认为:我们在自由作文上要加强一些作文基本功的训练。语言文字的基础千万不能放松。从以放为主到放中有收,从以收为主到收中有放,正确处理好习作教学中自由表达与语文基础的关系。如:在习作评价上,要求鼓励有创意的表达,并且让学生通过自改和互改取长补短,促进合作,相互了解,养成独立思考的习惯。学生通过课外阅读积累了很多的词语和句子,如果不让他们自由独立的表达,这些句子和词语很可能是消极的。只有在自己的自主的自由的独立的表达过程中,这些消极的词语和句子才能够转化为积极的句子,才能有效地形成语感。特别重要的一条就是要激发学生的创新意识和创新精神。现在有人对自由作文用了一个形象的比喻,叫做你放手他就可以飞。这个比喻对不对?的确,教师不放手,学生的习作飞不起来,然而是不是教师一放手,学生的作文就一定能够飞起来。我看不见得,要能飞起来,不仅要有飞的强烈愿望,还要有飞起来的切实的本领。有些孩子由于天赋条件,家庭条件,本身条件,他的确能飞起来,但多数学生飞不起来,一放手就掉下去了。从逻辑上讲,教师放手只是主要条件,不是充分条件。我认为当前作文教学要两手抓,一个是激发动机,鼓励学生自由表达;另一方面我认为是要制定作文训练的序列,抓好基本功的训练。应该使自由作文和基本功训练两者相辅相成,相互渗透,相得益彰。自由作文是先放后收,放中有收,而基本功训练是先收后放,收中有放。
三、结合本班实际进行训练。
如何做到内容具体生动、有一定条理、语句通顺、能够正确地表达自己的感受和体验等要求,是习作评改课的重点,也是我班学生需要加强的一项基本功训练。针对我班学生的学习情况及本册习作重点,在教学“收获”这单元的作文时,我把本次习作指导的重点放在引导学生努力做到把收获的过程写清楚、写具体,表达得到收获的感受上。对于这一重点,我设计时注意在交流中以评改标准为参照,引导学生学会赏析、学会集体评改和自主评改,渗透作文写作方法和遣词造句、表情达意的方法。特别是注意鼓励有创意的表达、有独特的感受、能够使用已积累的名言熟语等新鲜语句的同学,鼓励学生自由地发表自己的见解,尊重富有个性和创意的表达以及评价。
小学学作文1200字 篇7
让感恩的花朵绽放在我们每个人的心间。——题记
最近,我一直在阅读《生命的亲吻》这本书。它里面汇集了100篇感动小学生的微型小说,每个故事都动人心弦﹑感人肺腑,而其中最打动我的是一篇叫《亲吻妈妈》的文章。故事讲述的是某市电视台在六一前夕策划了一个儿童节目,目的是在了解小朋友愿望的基础上尽可能满足他们的小小心愿。节目摄制组驱车到农村一个叫枣花的乡村小学随机挑选了10个同学。这些同学他们有的六一节想要一个漂亮的书包,有个希望能到市里公园游玩,最后一个满脸炭黑瘦小的小男生却支支吾吾了半天没说出自己的愿望,在摄制组准备换人的时候终于石破天惊地哭着说他想亲吻他的妈妈。在众人的疑惑中到了男孩破落贫穷的家才了解到几年前由于家里的线路老化夜里发生了火灾,他的爸爸不幸遇难,而妈妈也大面积烧伤,尤其是脸上被烧得畸形。为了不让孩子和乡人看到自己骇人的脸,妈妈终年用一块黑纱遮住自己,以致儿子三年都没有见到妈妈的真面目。当妈妈为了满足儿子小小的心愿时,众人都被那张丑陋的脸惊呆了。而当妈妈准备再次用黑纱蒙住自己时,儿子却从地上高高跃起,跳到妈妈怀里,用自己的小嘴唇紧紧地贴在那张脸上,此时妈妈手中的黑纱随风飘落。妈妈流泪了,儿子流泪了,众人也流泪了。从此妈妈素面朝天,再也不用黑纱遮住自己的脸了,因为她明白,在儿子的心目中,即使自己再丑,也是最漂亮的。 读完这篇文章,我也流泪了,为那个小男孩,也为了那位可亲可敬的妈妈。男孩小小的年纪却知道感恩,却懂得“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”的道理。他对妈妈的爱给了妈妈生活的信心和面对残酷现实的勇气,这份爱虽然平凡却又伟大。联想到自己,妈妈在自己心目中又如何呢?妈妈,不就是在我饿的时候给我做饭的那个人吗?妈妈,不就是在上学忘记文具盒冒雨给我送到学校的那个人吗?妈妈,不就是我生病了在我床前嘘寒问暖,深夜带我去医院的那个人吗?妈妈为我所做的一切,我曾经认为都是应该的,我理所当然地享受着她的爱。妈妈为我做了什么?而我又为妈妈做了什么?读了这篇文章,我深深地惭愧,我所缺少的就是感恩与回报。
有一首歌唱得好,"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己"。是啊,人人都应该学会感恩。不懂得感恩,活在世界上形如行尸走肉,还有什么做人的尊严与价值呢?同学们,我们从小要学会感恩。其实不光是我们的父母,还有我们的家人﹑老师与朋友。感谢父母对我们的养育之恩;感谢老师对我们的教诲之恩;感谢朋友对我们的关心之恩。
母亲节到了,给妈妈唱支歌,帮妈妈洗洗脚,轻轻地伏在妈妈的耳边说一声:"妈妈,您辛苦了!"教师节到了,给老师做一张漂亮的贺卡,送一朵小花儿,微笑着和老师说一声:"谢谢您,老师!"朋友帮助了你,牵着朋友的手,真诚地道一声:"谢谢你,亲爱的朋友!"这些无一不是感恩的表现。
"受人滴水之恩,当以涌泉相报",接受了别人的恩惠,就要知道去回报人家。哪怕对我们来说是一件微不足道的小事,哪怕是我们的亲生父母。感恩,是一串跳动的音符,可以给人们奏出美妙的音乐;感恩是一缕七彩的阳光,可以给人们送去温暖;感恩,是夏日里一阵清风,让人感觉到凉爽。。。。。。
学会感恩,从你我做起,从身边的每一件事做起!
小学学作文1200字 篇
学生常喊作文难,语文老师常喊作文教学难。小学低年级学生更喊作文难,小学低年级语文老师更喊低年级作文教学难。
一、难在哪里
小学一、二年级学生年龄小,知识量少、词汇量少、阅读量少,再加上阅历少,从未用文字书写来表达自己的思想,当然会不知从何写起,或没什么可写的,因而大喊其难了。作为他们的语文老师,要从零开始,使其攀上会写作文的台阶,难度是可想而知的。
二、从语言表达起步
上语文课时,教师应随课程的进行,多提出问题,除让举手发言和不举手发言的学生都回答问题之外,还应有意识地多以看图说话、讲故事的形式让每一个学生顺利地口述清楚某件事情,在此基础上告诉学生们:把你们讲的这件事、这个故事用文字写出来,就是作文。
三、从阅读中积累
随着识字的增多,教师可以鼓励学生除熟悉课本上的文章外,还要多读他们喜爱的读物。当学生们都能自觉阅读了,便要求他们把自己认为好的词汇、句子记下来,有的老师称此为“快乐阅读”,要求每个学生每天都有这方面的记录,一周交给老师检查一次,以此督促、指导学生们积累读物中叙说事情或故事的方法,记住美妙的词汇和句子及段落,为之后要求学生写日记或周记做好准备。
四、以写日记或周记练笔
一年级下学期开始,不少语文老师要求学生写日记或周记,这是作文教学的一个好方法,也是培养学生写作兴趣的好方法。《现代汉语词典》对“日记”是这样释义的:“每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。”在向学生提出写日记的要求时,一定要用比词典中更浅显,能让学生理解接受的“儿童语言”讲出具体的要求。学生们的日记中往往会出现从起床、刷牙、洗脸,一直到晚上洗脚、睡觉的记录,而且第二天、第三天也照样是上述老话。这是普遍的现象,先允许有一个这样的过程,但这过程不能太长,要及时提示学生们尽快跳出这一过程。可以这么办:一是向学生们提出要记录有趣的、有意义的、每天看到的、听到的、遇到的不同的事情,要每个学生处处留心发生在自己身边的事情。二是请家长也配合孩子,为孩子提示孩子身边的事。有位孩子的阿公接孩子回家的路上,见到路边铝合金门窗店切割机切铝管时冒出的火星,就问孩子怎么形容这些火星,孩子一时讲不准确,在这位阿公的提示下,孩子掌握了“火星四溅”这一美丽的词句,并把这一经过及“火星四溅”写到了当天的日记中。
五、以讲评促提高
讲评作文是建立在认真阅读批改学生作文这个基础上的,是作文教学不可或缺的重要环节,它与学生作文兴趣的提高、作文水平的提高密切相关。作文讲评的形式很多,我们许多老教师、专家们都总结了诸如老师讲评、学生互评互改等。我认为讲评要多鼓励。学生作文中的诸多不足之处,当然要在老师讲评、学生互评互改中得以重视,并得到改正,与此同时,老师要多鼓励眼下作文水平还不错的学生,更要多鼓励作文水平一时还不理想的学生。仍以前面讲到的那个写“火星四溅”的孩子为例:这孩子日记、作文中就曾多次记述过早晨六点多起床,吃早饭,坐上车去学校,放学回家坐了十多分钟公交车,回家写了作业,洗完澡睡觉了,妈妈还在看手机……一次讲评课时,老师赞扬了他的那篇记述放学路上观看切割机切铝管的日记有进步,写了自己看到的事,而且用了生动形象的词汇。这孩子很受鼓舞,在之后的一篇写《我可爱的小动物》作文中把他家一只叫“小宝”的小狗,从一个小绒球样的“小宝”,到逐渐长大在家随处大小便的情况;从把“小宝”关进阿公家楼顶的棚子里,到“小宝”趁阿婆不注意跑下楼、跑出院子的故事,都讲述了一遍,最后以“我可爱的小宝再也没有回来了”结束了这篇四百余字的作文。升三年级时的第一篇作文,这孩子写的《北京阅兵》中,还把电视解说词中“气势如虹,排山倒海”形容北京阅兵的话用上去了。好孩子是夸出来的,会写作文的孩子是夸出来的。
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