精华春天的景色作文800字

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篇首语:富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。本文为你选取作文精华春天的景色作文800字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精华春天的景色作文800字(1)

2、精华春天描写春天的作文1200字集锦五篇(2)

3、精华清明节踏青的作文100字锦集五篇(3)

4、精华小学景色作文400字(4)

精华春天的景色作文800字

【精髓】春天的景色作文00字4篇

在日常学习、工作抑或是糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编顿的春天的景色作文00字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天的景色作文00字 篇1

我爱春天,是由于春天那清新的空气;我爱春天,是由于春天那勃勃的生气希望,我爱春天,更是由于春天那百花齐放的惊艳。

抬头看一看春天那迷人的天空,非常晶莹透亮,以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝,蓝得纯净,蓝得透底,似乎用画笔重新描绘过。我想,那种蓝色,也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!东风如透明的纱巾,蘸着晶晶的晨露,缥缈地沐浴着万物。春天,就在这东风柔拂过的天空中。

“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外锦绣。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着悦耳的歌曲,似乎在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气味,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远眺望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴跟着鸟鸣的青色之中。

走着走着,我已来到了锦绣的花园边。啊!我被这锦绣迷人的花儿深深地吸引住了。五彩缤纷的花儿看得我目眩缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加锦绣。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不着名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,舒展着腰肢,在尽情地跳着摇晃,使苏醒的大地布满无限的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓烈的花粉气味当中。

这时,校园里传来一阵阵读书声。哦,原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神丰满。也许是春天到来的缘故吧!春天,就在这琅琅的读书声中。

不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在校园,润泽津润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股土壤的气味,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

那锦绣的春景既使人赞叹,又叫人惬意,既愿轻轻唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里?春天,就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱,到处都像变了一个样,被大天然描绘得有声有色。啊!我爱春天,爱它的一切!

春天的景色作文00字 篇2

春天的景色

有人说春天是锦绣,我觉得春天好像是一幅画卷。

春天的景色冬爷爷送走了大地的寒冷,春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。春天的景色十分锦绣,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑容,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摩你,像年青的母亲的手。跟着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,悄悄的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个暖和的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个锦绣的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。在树林里,许多的小鸟在自由安闲欢乐地翱翔着,兴奋起来,便唱出清脆动听的曲子,和煦的春景春色吹拂着小河,河水突然被一阵动听、悦耳的`笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出柔美的旋律。天空上,怎么是五颜六色的,使人目眩缭乱?不知不觉,春飘然而至,在徐徐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。柔柔的风夹着潮湿的芬芳,轻轻拂过,那是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋摆脱寒冷的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了。春天的校园更是丰硕多彩。锦绣的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着锦绣的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的四周,点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳锦绣;草坪绿茵茵的,中心有几束锦绣的花儿把草坪装点得更加迷人,更加奇丽。桃树抽出新芽,桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤,太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中,像一幅锦绣的山水画。春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。田里农夫伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,锦绣的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而柔美的舞姿。它们一会儿在空中飘动,一会儿悄悄地停留在油菜花上。恰是这样,给春天也增添了不少乐趣。油菜花的锦绣,同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂,蜜蜂老是不分日夜地不辞辛苦地给油菜花授粉。偶尔一阵轻风吹来,金黄的油菜花立即涌起了高低起伏的“金浪花”。远眺望去,其实令人美不胜收!

在那时,我体会了春天是多么美呀!

春天的景色作文00字 篇3

春天的景色

我爱春天,是由于春天那清新的空气;我爱春天,是由于春天那勃勃的生气希望,我爱春天,更是由于春天那百花齐放的惊艳。

抬头看一看春天那迷人的天空,非常晶莹透亮,以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝,蓝得纯净,蓝得透底,似乎用画笔重新描绘过。我想,那种蓝色,也许只有画家的画笔才描绘得出来吧!东风如透明的纱巾,蘸着晶晶的晨露,缥缈地沐浴着万物。春天,就在这东风柔拂过的天空中。

“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽,原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外锦绣。其他树木也不甘示弱,长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”,鸟儿都停留在树枝上面,唧唧地唱着悦耳的歌曲,似乎在说:“春天来啦!春天来啦!”燕子也飞回了它遥远的故乡。大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气味,破土而出,宛如婴儿手腕上淡青色的脉管,激起春的热流。远眺望去一片嫩绿色,叫人格外喜爱。春天,就在这伴跟着鸟鸣的青色之中。

走着走着,我已来到了锦绣的花园边。啊!我被这锦绣迷人的花儿深深地吸引住了。五彩缤纷的花儿看得我目眩缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下,显得更加锦绣。迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵。还有许多不着名的花儿,有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红,都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳,舒展着腰肢,在尽情地跳着摇晃,使苏醒的大地布满无限的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。春天,就在这浓烈的花粉气味当中。

这时,校园里传来一阵阵读书声。哦,原来是同学们在读书。你瞧!大家一个个精神丰满。也许是春天到来的缘故吧!春天,就在这琅琅的读书声中。

不知什么时候,雨下了起来。春雨淋淋沥沥,如丝如缕地飘落在校园,润泽津润着万物。春雨霏霏,雨雾弥漫,千万条银丝飘荡在半空中,如烟如云地笼罩着一切。春雨绵绵,轻得像牛毛,细得像绣花针。春雨潇潇,洒落在柳树的叶子上,飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨,落在了人们的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空气变得非常清新,有一股土壤的气味,让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋,在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上,泛着金光。春天,就在这春雨之中。

那锦绣的春景既使人赞叹,又叫人惬意,既愿轻轻唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里?春天,就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱,到处都像变了一个样,被大天然描绘得有声有色。啊!我爱春天,爱它的一切!

春天的景色作文00字 篇4

春天乃最夸姣的季节,俗话说:一年之际在于春。我爱春天应为他不像夏天那样热,也不像冬天那样严寒!我爱春天。春天来了,万物复苏的季节。桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放,美不胜收。他们有的笑红了脸。春天轻柔地,小草拂着裤管,春的气味那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,渐渐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,仍是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。渐渐而行,渐渐而行……第一声鸟鸣,从树林那头传来,清脆嘹亮。是春天的声音,那绿油油的颤音,惊了我的脚步,惊动了第一滴露珠的跌落,溅在土壤的额前,惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来,近在咫尺,就在头顶的某个方向,在树叶间,在嫩芽儿里,顺着枝桠奔放起来。紧接着,第三声,第四声……整个林子就热闹了。索性躺在春天的手掌里,任阳光就这么肆意地抚摩。那稀疏的叶儿间,阳光成了一条条金线,织着耀眼的图案,一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子,摇摇摆晃,要在阳光的怀抱里,拼命表现自己,表现一场争先恐后的跳舞。就这样,阳光徐徐笑了。身旁的一朵不着名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。小小的花瓣儿,淡淡地黄。藏在草叶里,不意争先,却在不经意间泄露春的骄傲。我回眸看着小小花,期待与她有一场春天的对话,可她瘦瘦的身子,又躲进了小草的绿丛里。一阵轻风拂过,她却藏得更深了,一闪一闪,在绿草丛里,一路窜到林子外。春天来了,山坡的雪开始融化了,雪水润泽津润着土壤。冬眠的草根苏醒了,奋力地生长起来。无数嫩绿的小草像针尖似的探出头来,仿佛张着小嘴在那里呼吸,在阳光下闪闪发亮;杨柳开始发芽,在东风中摆动着柔和的枝条;桃园里、赤条条的桃树枝上已经有了含苞待放的蓓蕾;金灿灿的迎春花像一张张笑容,兴致勃勃地向人们讲演春天来临的喜讯。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。天空上,怎么是五颜六色的,使人目眩缭乱?啊,原来孩子们在防鹞子呀。在蓝天白云的晖映下,各种各样的鹞子在自由安闲地飘舞着,飞升着,看他们笑得多无邪,多可爱!春天属于孩子们,天空属于孩子们,他们努力地梳妆着春天,增添着春天的色彩.啊!春无邪美!看着这锦绣的景色,我不由想起儿时常唱的那首歌---《春天在哪里》:春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里这里有红花呀,这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂。

精华春天描写春天的作文1200字集锦五篇

在平清淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编为大家顿的春天描写春天的作文1200字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

春天描写春天的作文1200字 篇1

转瞬间严冬已逝,春天已静静地来到人间。春天,是夸姣的季节,是布满诗情的季节;春天,又意味着一个生气希望勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是由于春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春景春色明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有前景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分引人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者眼前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒怀。春意浓烈,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感触感染春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗天然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓郁,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生气希望勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而前景透过窗户直入书房,使人舒心舒服,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春景春色明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春景春色。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着划子,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句正确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,春风和暖的锦绣而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人捉住东风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大天然的热爱。

“草长莺飞仲春天,拂堤杨柳醉春烟。儿童披发学归来早,忙趁春风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句详细生动地描写了春天里的大天然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,仲春里,春景春色明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,似乎被夸姣的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春景春色里放鹞子的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以夸姣的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分光鲜,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感触,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表.

春天描写春天的作文1200字 篇2

近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁擦过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

转瞬间严冬已逝,春天已静静地来到人间。春天,是夸姣的季节,是布满诗情的季节;春天,又意味着一个生气希望勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是由于春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春景春色明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有前景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分引人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者眼前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒怀。春意浓烈,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感触感染春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗天然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓郁,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生气希望勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而前景透过窗户直入书房,使人舒心舒服,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春景春色明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春景春色。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着划子,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句正确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,春风和暖的锦绣而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人捉住东风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大天然的热爱。

“草长莺飞仲春天,拂堤杨柳醉春烟。儿童披发学归来早,忙趁春风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句详细生动地描写了春天里的大天然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,仲春里,春景春色明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,似乎被夸姣的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春景春色里放鹞子的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以夸姣的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分光鲜,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感触,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。

春天描写春天的作文1200字 篇3

时光流逝,我讨厌那冰凉的冬天。终于——被埋没了一年而有隐韵的春苏醒了。三月---可见田野撒满了粒粒丰满的种子正接受着不可磨灭的锻炼:果园一大片的换上了新的服装,是那样的嫩小、青绿,望着一片片脆弱的生命,是否给人们带来了渴想自己有新的生命呢?

三月——这个一年中新的star,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月是个怎样的季节呢?是小清新,热情,hih……?很简朴,实在是雨季。这都知道,表面是。我喜欢下雨的春。我想大多人不太喜欢的,是由于下雨上班常常会弄脏了鞋、在路上的人会被旁边的车把地上肮脏的泥水溅到身上了,工程师就要延迟工作……

在雨水下漫步地走着,朦朦胧胧的看到各个角落隐隐约约微弱的光,让我感到warer,细细而珍珠大小的雨珠落在我的肌肤上,我听到了雨珠的生命像音符在跳动着,,感触感染“小雨纤纤风细细”的锦绣与浪漫。凉凉的,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在四周,似一种如梦如幻的幻境,听着脚下踏起水花的声音,触摸和婉的雨丝,真有一种难得的舒服与悠闲。很舒畅,我很喜欢这种感觉。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感触感染着沁脾的清爽和温柔的抚摩。相信到了暮春,伴跟着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气味,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地明示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,悠然自得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,由于春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很希奇,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它润泽津润着大地,抚摩着大地,小声地呼叫着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟静静地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨老是结伴而来的。初春的,带点儿冷气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“东风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的'……气魄磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的气力和决心信念。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人目眩缭乱?啊,那是孩子们放的鹞子。在蓝天白云映照下,千姿百态的鹞子洒脱自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地梳妆着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,假如你俯下身子去仔细审阅,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢中断臂、没精打采的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新颖的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰硕:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们无邪地梳妆着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?三月——这就是我所喜欢的春!

春天描写春天的作文1200字 篇4

淅淅沥沥的雨下了一整天,雨水拍打在雨棚上咚咚直响,就像是一首永远听不懂的钢琴曲。冬天总是在这个季节霸占着,城市的春天含含糊糊的总不泛起。让人思念故乡的春天。故乡的春天在我眼睛里,在我不再年青的心坎上。它就像一本厚厚的书,在被某种情感慨到心灵深处时,你会忍不住翻开这些经典的记忆。

童年的故乡,春天在我心里是一副永不褪色的画卷。最是梨花桃花盛开的日子,漫山遍野的梨花,远远看去就是一个雪白的世界。高大的梨树被东风一吹拂,雪白的梨花在故乡满天风扬,铺在松松软软的春泥上。粉红的桃花舒展开它婀娜多姿的身子,蜜蜂时时飘动。桐树花在清幽的山沟里悄然开放,清雅的花朵在山间独领风流。花的世界里有我小小的身影,那时,我在高高的山岗上哼着老师教的歌曲,眼里迷离着锦绣的家乡。最后一场春雨过后,我期待着他们在夏天长出青青的果子,在梦里品尝着它们的果香。

思念故乡的春天,思念故乡的童年!

故乡的春天是父辈们的春天,是孩子们的春天。一年之计在于春,在这个季节,父辈们穿行在油菜花铺成的田地里开始播种。孩子们挎着书包放学回家奔跑在坎坷的山道上。饭盒在书包里乒乓之响。夕阳像一位温柔的女子笑盈盈在田间洋溢着诗情画意。细碎的脚步随着我们的身子不想离去。田间的火粪堆里钻出缕缕青烟,香味不绝,是树木的香味,是草木的体味。大把大把的茅草里有了幼苗,螺蛳壳在上面安家了。

田野里泛着春的气味,春树偷偷地张开了它的小手,就像孩子的身体一样,一个春天过后,它的身高窜出了一大截。田埂上,鱼腥草疯长,肥硕的根茎藏在肥饶的土地里。竹林里的竹笋仿佛一夜之间,火箭一样的身子站在了铺满竹树叶的地上。沁人肺腑的空气在鼻子间亲吻。

锦绣的春天带着厚重的礼物踏遍山岗。

故乡的古井是一位温情的母亲,哺育着一代一代的人在这里生长。童年的古井享有“井须泉”之称。春天姑娘们都脱下了厚厚的棉衣,露出的胳膊白白嫩嫩,她们永远有洗不完的衣裳。笑声永远是甜美蜜,会醉了月亮,会迷了太阳。途经这里的年青人会停下来掬一捧水,偷偷瞄一眼谁家的姑娘样子容貌最美,心底最贤惠善良。还没走出几步,姑娘们的笑声就羞红了他的脸膛,脚步在山路上咚咚直响。青春闪着阳光,幸福像花儿一样。

在金黄的油菜花地,在绿油油的麦浪里,肥嫩的菊苣草疯狂的挤在麦子和油菜花之间。伸手一抓就是一大把,再看看手上指头也变得绿绿。我和儿时的伙伴一起钻进油菜地,弯着腰,寻找地里剩下的萝卜,要是我们晃出脑袋,头上一定沾满了金灿灿的菜花,伙伴们相互摘掉头上的菜花,心中却喜悦无比。那一个稚气的我还有一个稚气的你如今都各奔东西。麦地永远是我们捉迷藏的天地,有时想都不想赖在麦苗上睡一觉,翘着二郎腿,望着蓝蓝的天,闻闻麦子的清香,摸摸地里的螺蛳壳。美美的爬起一看麦子苗都被残害扑在地。老是忘了要挨批,看看“战国”吓得赶快偷偷溜回家去。

故乡的春天别来无恙?儿时的伙伴都已去了四面八方,只有我还在这里孤傲的回忆。

几度山花开,几度夕阳落。几度冬去春又来。故乡的老一辈都不在,那一个个笑盈盈的面孔只能放在了心里。现在回家天然是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛吹,儿童相见不相识,笑问客从何处来?”下一辈都不知我从何处而回,又到何处去?

我想最能表达我的心的仍是这首程琳的《故乡情》。曾经的少男奼女都已不再年青,对故乡的爱和对故乡的情却在我心里扎下了根,不会抛弃。永远不会抛弃!

春天描写春天的作文1200字 篇

“和谐”是什么?“和”,左边是一个“禾”,而右边是一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边是一个“言”,而右边是一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见或者建议,人人都能拥有同等、尊严、独立和自由。和谐,是人们朴素而又十分夸姣的愿望。和谐的世界,和谐的心态,和谐的糊口方式能让身心痛快、安宁,产生暖和和气力。在久远的古代,前贤们就提出—“和为贵”,“天时不如地利,地利不如人和”,“家和万事兴”……一代一代炎黄子孙谨遵祖训,和谐理念积厚流光。如今和谐是一首跨越国界的歌。

合唱“和谐”的步队是那样的庞大,各个声音里的人们有着各种各样的肤色,各种各样的语言。但诵读的却是属于全世界全人类的梦想与但愿!和谐是对秩序和法律的敬意,是赛场上裁判员公正的哨子,是面对红绿灯指挥下安全活动的车流,也是多走一步把废弃物和垃圾自觉丢进垃圾桶的行为。和谐是永远怀着一颗感恩的心,是为疲乏的父母端上一杯热气腾腾的茶水,是“人人为我,我为人人”的一和精神,更是常常微笑地对其他人说声“你好”、“谢谢”、“对不起”等各种礼貌用语。和谐是平常人生迸发的创业精神,是车间里飞溅的钢花,耀眼的电弧,是教室里朗朗的读书声,也是神舟七号在太空中传回来的那一句——感觉良好!和谐是和平卫士的奉献与承诺,是果断斩中断假恶丑的正义之剑,是废弃核武器的和平谈判,也是红十字在贫困、战乱的地区忙碌的身影。和谐是对大天然的珍惜呵护,是没有污染的土地,是郁郁葱葱的树林,也是各种生命自由栖息成长的地方。

和谐就是这样大大小小的细节,和谐就是这样和每个人的糊口息息相关。在现实糊口中,我们学生要有遵守纪律的责任。由于“没有规矩,不成方圆。”假如大家上课吵吵闹闹,做操自由披发漫,课间追赶打闹,这样就不利于和谐学校的发展。和谐的社会,人人同等,但是离不开公平竞争。曾经有一个乞丐对一个大富翁说:“这个世界太不公平了!我当乞丐,你却当富翁!”但富翁说:“我们两个都糊口在这个世界上,你只付出了一点努力,而我的付出要比你多几百倍,几千倍甚至几万倍。一分耕耘,一分收成。”这段话说了一个人生的大道理,我不说你也一定会猜出来,就是人人同等但又有竞争。梅汝敖等三人用勇气和聪明使我们在东京审讯中获胜,特奥会让所有残疾人都能充分施展他们的能力和才华,这些也说明同等和竞争对和谐社会的重要。在和谐的社会中,爱和诚信都很重要。

除了爱自己的父母、老师和同学外,我们还要爱社会上的所有需要爱的人。英雄孟祥斌用自己年青的生命换来一个素不相识的人的生命,这是多么伟大的爱!我们学生没有这种机会是,但我们至少可以多关心身边的人,多爱他们一点,并且不要撒谎。假如功课没完成就诚实说没完成,争取马上补上。老师不在的时候也要当真学习。这些都是诚信的表现。在和谐的社会中,布满活力也很重要。独臂教师徐世红,十三岁时左手被截肢,后来在村里的小学教书。他竟然还能做杠杆、滑轮、修录音机等工作。他用残臂在黑板上抵着三角板画图形,学生们都一直很尊敬他。环境对和谐的社会也很重要,这是我们都能看得见的例子。我就不举例了。在和谐的社会中,人人都需要安定有序。家有家规,校有校规。我们要遵守划定,不能违背。和谐时刻在以自己的方式向我们致意。新时期,让我们唱起“和谐”这首歌——民主法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、安定有序,人与天然和社会和谐相处。

精华清明节踏青的作文100字锦集五篇

清明节踏青的作文100字 篇1

清明节,我和我的妈妈一起去桃花谷踏青。

我们一路欢歌笑语,桃红柳绿,柳条跟着xx自由地舞蹈!山上柏树也变青一色了!草色远远看去,绿融融地,桃花开了象一片粉色海洋!

春天多美啊!美不胜收!

我爱春天这多彩的颜色!

我要把这锦绣的景色画成丹青,更要好好拥抱这锦绣的春天以踏青为主题的作文:桃花谷踏青!

清明节踏青的作文100字 篇2

清明节那天,我和爸爸、妈妈去沙澧公园踏青(也叫春游)。

我询问了一下才知道,原来清明节是为了纪念晋国叫介子推的大忠臣。后来,人们就在清明节这天祭拜祖先和义士。人们常常把柳条插在房前屋后,把柳条编成花环戴在头上。

桃花开了,绽放出柔软的花朵,露着那红红的笑容;柳树也长出了新的`“头发”,东风摇摇柳树,柳枝变绿了;它吹吹柳树的枝条,枝条摇摆起来,似乎是锦绣的小姑娘在舞蹈一样;真是千姿百态,变化多端。

足球场上,还有小朋友在放鹞子,做游戏。我和小伙伴们玩起了人打僵尸的游戏,跑着,笑着。清明踏青可真快乐呀!

清明节踏青的作文100字 篇3

今天是个大阴天,我们全家回老家扫墓,山上云雾缭绕着。不远处我看到一种植物长得很蕃庑,问妈妈这是什么,妈妈说:“这是茶叶,等下我们采茶去。”

于是我们就兴奋地采起了茶叶,我把蓝子挂在茶树枝上,小心地采着茶,小茶芽嫩嫩的,绿绿的,上面有点毛茸茸的,闻起来有淡淡的清香。爸爸和奶奶也加入了我们的步队,不一会就采了满满一蓝的茶叶。

茶叶是怎么制成的呢?我给大家说说吧,首先把铁锅加热,再把茶叶倒进去炒,一直炒干为止,可千万别炒焦了。

接下来开始品茶了,拿一小撮炒好的茶叶放进杯子里,倒进开水盖好盖子,过一会打开盖子,哇!老远就闻到一阵阵香味扑鼻而来,整理感觉心旷神怡,真是美妙极了。

清明节踏青的作文100字 篇4

清明节假期爸爸妈妈带我一起出去玩,我们周六一大早6:30就和我的好朋友苗苗一起出发了。我们走西汉高速先去子午银滩玩,那里有山有水还有一大片沙滩,我和苗苗在沙滩上挖了好深好深的坑,太费体力了。

昨天我们先去后柳水乡,那里有好大一片湖,人家把我和苗苗装到一个很大的气球里面,我们在里面狂跑,气球就在水面转动,可好玩了,下战书我们又返回了子午银滩,这次我们就住在那里,到了晚上我们还吃烧烤,这次烧烤都是我们小朋友烤,爸爸妈妈吃。

今天我们又去骑沙滩车了,把我爸手机都给颠掉了,然后我们吃完中午饭就回家了,还好路上没有堵车,太累了!

清明节踏青的作文100字 篇

“清明时节雨纷纷,路上行人遇中断魂……‘’念着清明这一首诗,也迎来了清明。这次的清明与往年的有些不同——休假三天。这可把我们兴奋坏了。大家纷纷议论着去哪里游玩,我却决定要去义士墓扫墓。

清明那天,我一打开窗,迎面扑来一层水雾。定睛一看,原来下雨了。这大概就是春雨吧!似纱似雾,似乎马上就要被风吹走。面前楼房都变得迷蒙起来,远处的山峰也若隐若现。隐约,还有沙沙的雨声。

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精华小学景色作文400字

【精髓】小学景色作文400字3篇

在日常糊口或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集顿的小学景色作文400字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学景色作文400字 篇1

盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了。

一切都是天高气爽的样子,天高了,云淡了。果子熟起来了,蛐蛐儿的啼声响起来了,天色凉爽起来了。

小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的。园子里,田野里。瞧去,一片一片

满是的。孩子们跑着,跳着,翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着,比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的,草绿绿的。

桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风貌,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

“落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地,绝不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶,精致的常青叶,普通的梧桐叶……它们在秋雨的浸礼下变得更加艳丽。

树上的果子徐徐成熟了,田里果农也更忙了。城里乡下,工人学生,儿童白叟,一个个都出来赏识美景了,放松放松心情,观赏观赏秋色,采集采集标本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收成”,辛勤努力,换来了收成,布满了喜悦。

秋天像色彩之神,使植物的色彩徐徐变浓。

秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。

秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

小学景色作文400字 篇2

有人喜欢那花红柳绿的春天,有人喜欢那骄阳似红的夏天,也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天。

秋天是花的季节,你瞧,尽管许多花都凋谢了,但月季花仍旧露着甜甜的笑容,耐寒傲霜的菊花才刚刚开放。菊花固然没有牡丹那样富贵锦绣,也没有玫瑰那样芳香,但它是秋天的象征。瞧,那黄的赛金,白的如雪,粉的似霞的菊花,竟相开放。有的扁扁的,有的'像无数条龙在空中飘动,有的像小姑娘的短裙,还有的一下子开出许多小菊花,好似满天繁星撒落人间。它老是以自己贞洁、朴实的高尚品质来装点秋天这个锦绣的季节。

秋天是树木展现葱茏的季节,固然草坪都有点发黄了,树的叶子都开始掉落,但是,凉爽的秋风吹过树丛,树上那金黄的叶子开始飘落,发出沙沙的响声,落在地上,踩上去软绵绵的,就像给灰色的大地披上金色的艳服。尤其是银杏树,风一刮,把落叶刮到地上,像一只只金黄色的蝴蝶,又像一个个跳舞演员在轻巧地旋转。

秋天是丰收的季节。田野里的稻谷已经成熟,沉甸甸的麦穗压得秆子弯了腰。一阵风擦过,田野里便掀起金色的海浪。片片红得那么生气希望勃勃,就像早晨的太阳,使人不由自主地想起了“泊车坐爱枫林晚,霜叶红于仲春花。”这夸姣的诗句。

我爱那令人神往和陶醉的秋天!

小学景色作文400字 篇3

当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教授教养楼。

教授教养楼的旁边有一个锦绣的大花坛。眺望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青......花坛里的花可真好看呀!像一幅锦绣的丹青,使人线人一新,轻风吹过来,花朵频频点头,就似乎在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气味;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飘动,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪笼盖着整个柳树,它却不畏寒冷,依然像战士一样挺立在那里,捍卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有惹人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗典礼,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。

我的校园固然简简朴单,可是在我的心里,它是最美最美的!

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