有关小学生描写自己作文600字集合

Posted 2023-04-26

篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文有关小学生描写自己作文600字集合四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有关小学生描写自己作文600字集合（1）

2、有关描写四季的小学作文400字集合（2）

3、有关小学描写植物的作文600字集合九篇（3）

4、有关小学生描写动作的作文500字集合（4）

有关小学生描写自己作文600字集合

有关小学生描写自己作文600字集合10篇

在平时的学习、工作或糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的小学生描写自己作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生描写自己作文600字篇1

暑假的一天，我和表弟以及同学小黄来到位于东方广场的极限攀岩中央。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到顶端，我们不禁也走向了攀岩的步队。

小黄和表弟都比我先爬，我悄悄地看着他们，为他们加油。但因为是第一次的原因吧，他们都没能爬到顶端。哼！我是班里的“田径小公主”，我一定能爬到顶的！我趾高气昂地系上攀爬绳，开始努力向上爬。但当我真正开始爬时，我发现原来确实很难爬，手每向上抓时，脚也要同时往上踩一格，假如踩不到的话就会往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是四肢举动始终不能协调一致地向上，我不得不往下看了看脚可以踩哪里。唉！可真是“不看没关系，一看就不得了”！

“啊！”我大叫——原来往下看会让你觉得已经爬得很高，感觉很害怕。“下来下来！”我着急地大叫起来，头上爬满了密密麻麻的汗珠。

“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了这么低啊？”表弟迷惑不解地问我。“真的吗？我爬到了哪里？”“你连‘加油’两个字都没爬到！”

表弟的回答让我大吃一惊，一个四岁的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下决心——第二次一定要爬到顶端！

在观察了许多“攀爬达人”是怎么爬的之后，我在背后系了一个装有石灰粉的包，利便在手掌出汗时依然保持干燥。我还把鞋带系紧了，让脚也能够轻松攀爬。

又到我了！这次我沉住了气，一格一格地慢慢爬到了斜顶那儿。“已经够了吧！”一个声音说。“不行，你一定要继承往上爬，敲响最上面的那个铃铛，才对得起你‘田径小公主’的称号啊！”

“琪姐，往上爬啊！”表弟在下面高叫着。

“加油！你行的！”同学小黄也给我支持。

这时，一直没说话的爸爸朝我抛来了一个鼓励的目光，我整理时布满决心信念，将身体稍稍往后靠，慢慢地爬到了顶端。可是敲响铃铛又成了一个难题，怎么样在保证不滑下去的情况下又敲响铃铛呢？我的脑袋在飞快地运转中。有了！远处的手抓着铃铛旁的格子，另一只手拉一下不就行了吗？我在把四肢举动都“转移”到适当位置后，猛地拉了一下铃铛——

我成功了！“好样的！”“真棒！”“我们要向你学习！”……脚下传来了各种各样表扬的话语，我心里也高兴不已。

这次经历告诉我：凡事都必需努力向上，相信自己，不中断挑战自己，成功总会眷顾你的。

小学生描写自己作文600字篇2

当你失去一切时，实在你还有自己。

当你习惯把所有的烦事都倒给别人时，当你苦恼四周没有朋友可以倾诉时，当你为取得把伤痛压在心灵最低层时，你忘了，实在谁都不是谁的谁，谁都不能陪谁一辈子，而真正能永远信任和依靠的只有自己。

在冲刺高考的路上，或许遍布荆棘，可是一路披荆斩棘的却不是只有你自己。是的，路很苦，可汗水是最美的书。只要还有人在坚持，你就没有资格让自己抛却，再等等吧，在坚持一下，还有400多个昼夜你就要高飞了，所以从现在开始积压气力，丰实羽毛吧，到时你会飞得更高。

感到孤傲很正常，由于只有耐得住寂寞才会更成功。别说没有人了解你，对于别人你又了解多少呢？这个世界有人帮你是你幸运，没人帮你是公正的命运，由于没有人改为你做什么，你得为自己负责。

永远都不要诉苦不公平，由于这个世界没有绝对的公平，就没有绝对的不公平，没有人会在意你的诉苦，所以别铺张时间。

播下一种行为收成一种性格，播下一种性格收成一种习惯，播下一种习惯收成一种人生，永远都不要放纵自己，以为坏习惯无所谓，实在细节往往决定成败。

假如青春是场赌局，那么梦想是你独一的筹码，所以在任何时候，都不要弄丢了梦想，实在拥有时间·勇气·自信·热情和激情这样的资本，前方的路再黑暗，再迷茫，又有什么可怕。

未来是未知的，在准的猜测也只是猜测，2年后，我们怎样又有谁敢下这个定论，所以没到最后关头，谁也不许说抛却。

要始终相信没有永远不倒的人，拿破仑也好项羽也罢，他们是英雄，可成王败寇是世界的规律，败了就败了就是败了，所有的理由都是借口，所有的借口又都将变成嘲讽，永远都不要为失败找理由，要为成功找方法。

最后我告诉自己也告诉所有在高中奋斗的人们：在那个分数开花的场所，适者生存。

小学生描写自己作文600字篇3

我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。

记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”

上小学以后，我的学习固然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就常常锻炼我。上课老师提出问题，我固然会，可手怎么也举不起来。

这时老师就向我投来鼓励的目光，似乎在说：“斗胆勇敢些，没有关系！”我望着老师那双布满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。

我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心匡助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于斗胆勇敢发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。

现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体流动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生眼前镇静自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的提高感到兴奋。

固然我比以前敢说多了，但我文静的性格仍是没有变。大家以为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。

小学生描写自己作文600字篇4

记得那是一个阳光明媚的上午，我在公交车站等车，预备去外婆家玩两天。

不久，一辆公交车驶来，我定睛一看，是我要上的车。在我上车的一刹那，我看见一个30多岁的中年男子也上了车。他的穿戴让我想起电视里坏人的形象：一个玄色帽子，嘴里叼着一根烟，身上披着黑风衣。这样的穿戴让我的好奇心骤然上升。上了车，那个男子不往人多的地方去找位子，偏偏要往人多的地方挤，这不得不使我更加好奇。

他走到一位翠绕珠围的小姑娘的身后，终于停了下来。过了一会儿他朝周围望了望，为了避免他的怀疑，我赶快转移了视线，由于我已猜到他可能是一个小偷。我朝窗外望了一会儿，又回到那个男子的身上。这时，他已确定没人发现他，于是，伸出了他那双肮脏的手轻轻地拉开了那位姑娘的皮包。使我惊疑的叫了一声：“啊！”那个小偷闪电般缩回了他的手，他这次没有得逞。于是，他恶狠狠地瞪了我一眼，仿佛在说：“小孩，别多管闲事，小心我揍你！”他那好像能喷出火的双眼，使我感到害怕。我心里直犯嘀咕：“要把这件事说出去，小偷以后报复我怎么办？要是不说吧！那个姑娘的钱就要落入贼手了，我到底是说仍是不说呢？”我心里一直想着。

这时我看见那双贼手又伸进了姑娘的皮包。“怎么办？”说时迟，那是快，那位姑娘猛地一个回头，令那个贼措手不及。那个小偷马上缩回了手，等车到了站，灰溜溜地下了车。幸好，没有由于我酿成大错，但我仍是很自责，如果小偷到手了，我却什么也没说，那岂不是帮小偷祸害人了吗？这件事固然过去良久了，但在我记忆中挥之不去。

我想，这件事一定会终生鞭策我、教育着我：不要被坏人的威逼利诱所压倒，要勇敢地站出来。由于那天在枢纽时刻，我没有站出来同坏人坏事作果断的斗争；因此，那天我真后悔。

六年级:灰原小哀

小学生描写自己作文600字篇

每个人都不害怕自己在家里，以为家里很安全，很温馨，而我却是个例外。

在我五岁那年的一个晚上，妈妈接到一个电话，说妈妈需要到公司一趟，有人买货，快点去，由于爸爸骑车快，所以妈妈让爸爸骑着车去送妈妈，我自己在家等着。我乖乖地在家等着，等了好长时间，爸爸妈妈还没回家，我有些担心，害怕。为什么要等这么长时间呢？由于需要妈妈干的活良多，所以让爸爸先回去。爸爸就不回去，应该是怕妈妈回家太慢了吧。妈妈说：我需要干的活还早呢，你快回家看儿子吧。爸爸说：儿子在家很安全，我再等一会儿吧。又过了一会儿，妈妈的活还没干完，爸爸又说：我先回家看儿子了，你自己回家慢点。回家一看，我已经哭红眼了。我那时五岁，从八点半到九点半，还在冬天，不哭才怪。爸爸安慰我说：自己在家怕什么，又没有鬼怪。可是我的心里非常担心，担心爸爸妈妈不要我了，从那天晚上，再我心中留下了心里暗影。从那以后，我再也不敢自己在家了。每次妈妈外出，我都哭着闹着说，必需和妈妈一起。妈妈不利便带着我的时候，就把我送到奶奶家。每次妈妈都开导我说，自己在家里没事，妈妈很快回来。时间一每天过去了，我心里的暗影老是抹不掉。

直到今年夏天的一个上午，我改掉了这个坏习惯。

上午10点，妈妈要去大外氏拿煤球，大约半小时能回来，让我在家等着。我刚开始边哭边说：我要和妈妈在一起。妈妈说：不行，你是要上四年级的大学生了，连这点难题都克服不了，怎么行？我心想：这次必需改掉了。我自己给自己壮胆。妈妈出去的`那会儿，我在家门口焦虑的坐着，等着妈妈回家。时间过得太慢了，看一次表，才过去二分钟，看一次表，才过去三分钟。终于妈妈回来了，妈妈对我说：你看我回来得多快，还不到半小时呢。这次表现很好，我外出你没哭。我听了这话，美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己，不怕自己在家了。我在心中自己给自己鼓气说：我真棒！

万事开头难，只要有决心，有毅力，就没有办不到的事。

小学生描写自己作文600字篇6

大家好！我叫张沫，也有人叫我张泡沫，我今年10岁了，是吉林省榆树市新立中央小学的学生。我的身高是14厘米，轻微有点胖，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛，高高的鼻子，一张小嘴。

我的性格活泼爽朗，爱说爱笑，喜欢跟人开玩笑，我幼稚淘气，异想天开，是个十分乐观的女孩子。

我擅长的科目是美术，音乐，语文。我的数学学的不是很好，我很爱写作文。

我的爱好兴趣很广泛，看书，唱歌，舞蹈，弹琴。没事时常常看一会儿书，弹一会儿电子琴，再跳一会舞，唱一会童谣，很少有闲着的时候。也常常模仿电视里的歌手唱歌，有一次我闻声一个歌手唱：“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了：“我家有只小猫叫小花……”实在我最喜欢的仍是和小朋友们玩游戏，这可能是我们孩子共同的兴趣。

我最爱看的书就是漫画书，记得有一次还由于看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候，我在看漫画《父与子》，妈妈让我去买酱油，我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看，到了小卖店老板问：“小姑娘你买什么？”当时正看到父亲正给孩子糖果吃，我就随口说了一句“糖”，老板给了我一袋白糖，我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈，妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了，哭笑不得地说：“你呀，拿你真是没办法……”你们说这件事可笑吧。

“金无足赤，人无完人”我也有一些缺点。好比：爱跟人琐屑较量，一旦自己有理我就不会等闲放过他，假如要是给他人气坏了，我也完蛋了。我的最大缺点就是太抠了，别人一向我借东西或者要吃的，我想都不想张口就说“不！”

还有，就是学习方面太懒，不爱动脑筋，做题随随便便，计算或填空时好把除法看成乘法……

这就是我一个乐观爽朗，爱说爱笑的小女孩，还有我很喜欢交朋友，你愿意做我的朋友吗？

小学生描写自己作文600字篇7

人的一生，注定是不平坦的，无数的挫折奏响了生命的乐章，让我们的人生更加多姿多彩，面对挫折，我们需要坚定的勇气，也许，成功，就在下一个转角等待你，也许，再努力一下，你就会造就自己，成就奇迹。

她，曾经一个一个默默无闻的普通球员，在20xx年，选择退役，却在中国网球的衰落期选择了回归，她说：“我应该为中国网球做些什么。”终极，她成为了祖国的骄傲，成为了亚洲的传奇，她在30岁大满贯登顶，给了世界一个惊喜，在20xx年的澳网，这个坚强的女子，用她的微笑打动了世界，她的坚强，让我们动收留落泪。她是李娜，她说：“她要造就自己，造就自己就是要不在乎别人的眼光，只坚定的朝着目标前进。”

的确，她做到了，她的造就，成就了它的奇迹。人生需要一种坚强的毅力，不要在意来自于别人的种种压力，让自己的内心强盛起来，向着目标，勇敢前进，造就自己，成就奇迹！

在遥远的盛唐，一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹涌起层层墨香。李白的一生由于没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，由于舍弃了“钟鼓馔玉”而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。假如他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利而违反自己的灵魂那么祖国的江山里便不再有他的飘逸长衣历史里也便不再有他的名篇佳作为众人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂他把一个真实的自己写进了历史。他的气节，他的个性，他的浪漫情怀，成就了诗仙的一生，“秀口一吐，就是半个盛唐”，他是李白，他用自己的坚定成就了自己，成就了奇迹！

名人的成就绝非无意偶尔，一个人的伟大决不全靠机遇，一个人的成功，需要有一种强盛的信念为支撑，当李娜不顾尖刻的舆论对自己春秋的质疑同心专心练球时，当李白不随世俗同心专心去“访名山”时，我们心中得到些什么呢？没错，是一种坚定，是一种对内心的坚定，只要心中有梦想，我们就有勇气朝着那个梦想努力，只要坚持，就会成功，只要努力，就终会有奇迹！

造就自己，需要的就是那样一份坚定，不随外界变化而浮游，静心在心灵彼岸去完善自身，创造奇迹！

小学生描写自己作文600字篇

岁月不饶人，时光飞逝，光阴似箭，日月如梭，时光一去不复返。

如今的我，已经离别了梦幻的童年，成了一个大人，一个真真正正、名副实在的大人，现在的我，是一个普普通通的“上班族”，虽说所挣的钱并不多，天天早出晚归，偶尔为糊口的琐事而烦恼，但是，我的日子过得很舒心快乐，精神上的富有充实着我的每一天。

我有一个固定的工作，我很喜欢这份工作，所以它成为了我天天的乐趣之一。我现在栖身在一个不算大也不算很小的屋子里，我的父母也和我住在一起，他们老了，岁月在他们脸上充满了沧桑，他们的发丝已有隐隐白色，失去了代表青春的乌丝。小时候，是他们含辛茹苦的将我养育成人，现在，我长大了，他们的背弯了，到我，来为他们遮风避雨了。

现在的我，是一名光荣的人名教师，是祖国的花匠，小心翼翼的呵护着祖国的花朵，国家未来的但愿。

我的学生们个个都很可爱，一张张纯挚圣洁的面孔，一个个活泼灵动的身影，一颗颗无邪率直的心，仿佛我又回到了那锦绣的童年，看到了从前的自己，也和现在的朋友一样，重温失踪已久的童真。

我爱我的学生，我的学生也爱我，他们就似乎是我法宝的孩子，而我，则是他们亲爱的母亲。

现在的我离开了童年的怀抱，固然眷恋，固然不舍，我长大了，肩上扛起了我的责任，我应尽的义务。

年幼的我在父母的呵护下长大，爱哭爱闹，只觉得天塌下来也不怕，有它们顶着。如今的我长大了，有能力了，到我来为他们，为我的“孩子们”撑起一片天了，哪怕会痛，哪怕会酸。

这就是20xx的自己，不再无邪，不在年幼，我长大了，担起了我应尽的责任与义务，固然现在的我不是什么名扬海外的大人物，但是，现在的我所得到的，远比那些大人物多得多。

我喜欢现在的自己，爱我的父母，爱我的学生，现在，父母老了，而学生们还年幼，终于到我，来做他们坚实的依赖，为他们遮风避雨，撑起一片蓝天，让他们天天在蓝天下，快快乐乐、自由安闲的成长、翱翔！

20xx的我，是不是很棒呢？

小学生描写自己作文600字篇9

“卡！卡！卡！”听着导演不中断的喊卡，到底是哪里“卡”住了啦!?我身旁会有这些声音，是由于我二十年后是一位“演员”；在演戏的过程中，我的眼睛常会一眨一眨的，可能是由于紧张吧！就由于这样，以后大家看到我，都会齐声大喊“眨眼妹”，因此，我的艺名就叫“眨眼妹”啦！

固然我二十年后是个家喻户晓的着名演员，但我回家后，就会摇身一变，变成一位音乐老师，每天教我那可爱的小女儿钢琴，这也可以培养她从小的爱好和第二方面的专长；而且，在教育的过程中，我们母女俩也可以在快乐又愉悦的环境中，一起体会、培养无价的亲情与感情，让我们之间的感情可以借由钢琴美妙的琴声，徐徐的升华而不付诸流水。在岁月如梭的世界中，看着女儿一步步的提高和成长，这也是我当音乐老师的妈妈，一辈子最大的骄傲！

有一次，在导演的指导下，又要拍一部新的电影，片名叫做“我最敬爱的音乐老师”，当我听到了这片名时，我的心震撼了一下！在那一剎那间，我以为这个角色我最适合不外了，所以我极力的争取，尽力的演出，将我和女儿的感情融入其中，演得是出神入化、完美无缺，导演连忙赞不绝口，而不是“卡！卡！卡！”卡得大家没精打采！回家后，我开心的和女儿说这个片名，女儿大喊的说：“妈，这不就是你真正的自己吗？”听了这句话，我也开始高兴了起来，打从这一刻开始，我打从心底的决定，“这部戏我要演得佳评如潮，并获得奥斯卡奖中的最佳女主角！”没想到，在我的努力和女儿的鼓励下，真的心想事成，我的努力获得了评委老师的青睐，并且大受好评，叫好又叫座，让我打动万分！当然，从此以后，我的片酬也随着水涨船高，和我刚入行时，真是不可同日而语！

我觉得二十年后的我假如跟我所预言的一样，我想我这辈子将过得绚烂且出色，我要把我最好的演技献给我的粉丝，也由于我的当真和努力，我将永远是影迷心中，最闪亮的巨星。

小学生描写自己作文600字篇10

让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。善待生命就是这么简朴。

“生命是人拥有的一项最宝贵的财富。人生拥有它却未必都能善待生命，看看糊口中轻生自杀的事，时有听闻，说到底都是一些自我否定的事，岂非有比失去生命更让人痛苦色事吗？而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。生命也在漫漫消耗。

闻名科学家富兰可林说过“你热爱生命吗？那么别铺张时间，由于时间是组成生命的材料。”不是这样吗？每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大朽迈，直到死亡。生命的宽度。

一个人的生命是否真正出色，不是等待，而在于自己真正步履过。珍惜每一分钟，当真作好每一件事，生命的意义莫过与此。

或许有人会想：善待生命天然是让自己过得好，吃喝玩乐，尽情享受，别让人生落下遗憾。但是我却不是这样想的，生命属于我们只有一次，只有真正做到服务与社会，在事业中得到价值得体现，心灵感到充实，才不会枉走这一遭。也许没有让后人记住你，歌颂你，但是这个社会的提高，祖国的发展你也助了一臂之力。倘若仅仅试为了到这个世界玩乐一番，不是糟践了生命吗？

保尔痛悼战友时，说：“一个人的一生应当这样渡过：当他回顾回头旧事时不应虚度年华而悔恨，也不因无所作为而羞耻。”

海伦尽管失明失聪，但是她从不去诉苦命运的不公，而是感谢天然赋予了生命。她不中断学习，克服重重难题，把握多门语言，从万人向往的哈佛大学毕业。恰是她诠释了善待生命的现实意义。

这样震撼人心的独白，鲜活的例子让我明白人生的真谛。

珍惜时间，善带生命。让过去变得充实，让时间变得丰满。哪怕没有干出一番惊天动地的大事，也要对得起自己，对得起生命。

有关描写四季的小学作文400字集合

有关描写四季的小学作文400字集合7篇

在日常学习、工作或糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心顿的描写四季的小学作文400字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写四季的小学作文400字篇1

享受着春雨的润泽津润，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶时，赏识着冬雪自由的纷飞，四季中都储藏着我和书的故事。

当春雨连绵的时候，我正捧着《简˙爱》，品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。

繁星如斗，夜色安谧，我老是读者我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际去看灰姑娘与王子舞蹈，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都夸姣如圆月，以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《丽人鱼》的时候，我的心就会飞到丽人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡，心境亮如明镜。

秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《白叟与海》，感触感染白叟那糊口的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗，感触感染到了小男孩对白叟的爱和敬佩，感触感染到了白叟梦中的狮子是那么的勇猛，感触感染到了饭店老板——马丁的热心肠，感触感染到了……

冬雪飘动，大地银装素裹，我沉浸于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感触感染到了在以后的人生旅途中，无论碰到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌。

多少个年龄，多少个四季，在幽默方香中，我通简*爱聊天，与丽人鱼共歌，与白叟一起下海捕鱼，点点滴滴，我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。

描写四季的小学作文400字篇2

一年四季都有风。

人们说，春天的风叫和风；夏天的风叫南风；秋天的风叫金风；冬天的风叫朔风。

春天，春姑娘来到了人间，也把东风妹妹带来了。春天的风暖暖的，人们换下了厚重的棉衣，穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意，农夫伯伯开始下耕种了。东风姑娘吹起了风，稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时，东风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴，吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿；吹红了花儿；吹醒了正在冬眠的动物……

夏天，热烘烘的，人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的，背上的汗浸湿了衣服。这时，人们都多么想，一阵风吹来，好使自己轻微凉快一会儿。可是，夏风弟弟是多么的顽皮，仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的，这儿躲躲，那儿躲躲。偶尔，吹来一阵风，它也是热的。

秋天的风是凉爽的，老是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角，吹红了苹果，吹黄了橘子，吹得麦苗弟弟弯下了腰，号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都强烈热闹欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣，她轻轻地吹着，吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睁开了眼睛，这下秋风中又多了一份沁人肺腑的清香。

冬天公公然始怒号，他毫无所惧地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣，一阵阵寒风吹在人身上，使人瑟瑟发抖，人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，但愿人们都能喜欢你！

描写四季的小学作文400字篇3

四季的雨是不一样的。他们各有各的特点。

春天的雨是柔柔而又温顺的。当它下起雨的时候，老是淅淅沥沥的，滴在我的脸上时，我老是觉得十分地惬意，就犹如妈妈的手抚摩着我的脸一样。春天的雨还有一个特点，用一个词形收留，就是“细如牛毛”。那春雨细得连绣花针也穿得过，滴在脸上一点感觉也没有，只觉得风吹过的时候，脸上会有一丝凉意。

夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起来老是噼里啪啦的。只要天空乌云密布，电闪雷鸣，雨就会刹那间下下来，但是它只会下一阵，下完以后，天空便雨过天晴，还会凉爽一点。这种雨，被称为“雷阵雨”。

秋天的雨是凉爽的，下起雨来老是哗啦哗啦的。当秋雨打在我的脸上的时候，会感觉到像抽小血一样有一点儿疼。秋天的雨还有一个特点，就是下雨的日子良多。秋雨一般持续时间长达一月之久，而且降雨量也良多。

冬天的雨是冰冷的。当冬雨打在我的脸上时，我会觉得犹如一把冰凉的刀在割我的脸一样疼。当雨滴落到地面上时，总有滴滴答答的声音。冬天的雨仍是不同凡响的。它不像春雨贵如油，它不如夏雨畅快淋漓，也不似秋雨缠绵悱恻，它带着透骨的冷，透着抖峭的寒，携着为所欲为的风，在天空中跳着柔美的华尔兹。

我爱四季的雨。

描写四季的小学作文400字篇4

在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。

忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘兴奋极了，将她最锦绣的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个捍卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。

夏天，天色变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经由一阵子的休息，树爷爷长出了蕃庑的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺目耀眼的阳光，小朋友赶快跑到杨树下避暑，树爷爷那蕃庑的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜美。

秋天，天色变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了跳舞，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。

冬天，杨树上的叶子全消失了，那锦绣的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又雪白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。

锦绣的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着锦绣四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？

描写四季的小学作文400字篇

我的老家在风景柔美的松柏长岭村，那里风景柔美，一年四季景色各异。

春天来临，小河两岸的野花、小草、杨柳，在小河的轻抚中，柔弄着黄眉绿眼，伸展着轻软的'胳膊。当晨雾消失，太阳升起来的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多么像锦绣奼女脸上的红晕。再看看河中密密麻麻的小鱼儿，嬉戏的鸭子，还有在河边洗衣服的阿姨、婶婶，这一切的一切使小河春意浓浓，生气希望勃勃。好一幅锦绣的风景画。

夏天，是成熟的季节。看吧，菜园里满是各种各样的蔬菜，五彩缤纷，那红红的西红柿、嫩绿的黄瓜，紫色的茄子，像在比赛一样，一天一个样，长得真快，有得像打秋千一样挂在枝蔓上；有的像害羞的小姑娘，藏在大大的叶子底下；有的像是困了，随便歪在枝旁睡大觉，好一幅悠闲的田园娱乐图。

秋天，是个丰收的季节。田野里，稻子香味四飘，那金色的稻海，远看好似翻腾的千层波浪，近看：高梁涨红了脸、玉米乐开了怀。果园里，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头；像玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千；那一颗颗山楂像红宝石似地镶嵌在碧绿的枝叶间，好一派热闹的景象。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在***上，发出耀眼的毫光，好一幅冬日暖阳图。

我爱我的家乡，更爱家乡的一年四季。

描写四季的小学作文400字篇6

童年，应该是多姿多彩的，在这“彩色蝴蝶”里，应该还包括属于自己的乐园。

旧事依旧，仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时，外婆家的后面有一大片草地。固然其中确凿只有一片野草，几块青石，两三颗梧桐树，两个池塘，但那的确是我儿时的乐园。

不必说绿油油的草儿，光滑的大青石，高大的梧桐树；也不必说树上“喳喳”叫的山雀，花丛采蜜的蜜蜂，在草地上与我打滚的猎犬。光是那清新的空气就能让你陶醉。固然与猎犬打完滚后，我身上沾满了跳蚤，挨了外婆不少骂，但她没有打我，她舍不得。

乐园旁边是一大片广柑林，都是外公、外婆亲手摘种的。为了防止我将未成熟的广柑拿来随地乱扔，外婆恐吓我说：“广柑林里有一个“狼外婆”，不吃大人，专吃小孩，你一进去它就会把你吃掉。”随后，又给绘声绘色地给我讲一个小孩进广柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。谁知，这本想吓我的话竟激起了我对广柑林的无穷爱好。广柑林在心中也布满了神秘的色彩，于是，我便常常进去游玩、探险。当然，是在猎犬的陪伴下罢了。

春天的乐园，是多姿多彩的。清风中的绿叶，颇有“仲春东风似剪刀”之势。只见：鸟儿在树上唱歌；蜜蜂在花丛中舞蹈；野鸭在水塘中嬉戏；螃蟹在水中“横行霸道”我与猎犬在草丛中打滚，这里布满了无穷的生气希望与活力。

夏天的乐园，是清凉的。固然头顶上烈日炎炎，但有梧桐树的“陪伴”，池塘的“拥护”，仍是蛮凉爽的。

不知不觉，时间一晃而过，父母要接我去上学了，我将要离开我亲爱的外公、外婆了。

Ade（德语：再见），我敬爱的外公外婆，oodbye（英语：再见），我的那青青草地，神秘的广柑林。

描写四季的小学作文400字篇7

乡村，贞洁、朴素的美传递到了我心中。

春天，万物复苏，莺歌燕舞，桃红柳绿。走在乡间的小路上，野花竞相开放，让我沉醉在花海之中。不仅如斯，朵朵玫瑰，簇簇风铃，一片片百合中，蝴蝶在花丛中舞蹈，成了花海中的一朵朵会飞的花。农家的孩子躺在花海中，伴着花香，陪着蝴蝶渡过了孩童时光。

夏日，烈日炎炎，骄阳似火，绿树成荫。农家儿女可不怕！“扑通—扑通—”跳下来小河，哗哗的流水，嬉戏的孩子们。玩累了，爬上岸，摘一片荷叶顶在头上。有时，命运运限稍好，还能捉一条小鱼、一只小虾呢！农家的孩子们身在流水中，伴着小河，陪着鱼虾渡过了少年之时。

仲秋，五谷丰登，瓜果飘香，天高云淡。人们忙着收麦子，秋风擦过，稻田翻起层层金浪，告诉人们，今年依旧五谷丰登。秋雨洒过，生果熟了，红似火，粉似霞，蓝如水，黄如金。五彩缤纷，给人们带来丰收的喜悦。农家的孩子们伴着劳动陪着勤奋，走过青年岁月。

深冬，寒风刺骨，白雪一片，大雪纷飞。人们走亲串友，播撒麦种，去工地上干活养家。晚上，有的全家自在地坐在沙发上看电视，有的全家围在火炉旁打牌，还有的全家出去锻炼身体，跑步、披发心……农家孩子们伴着家中的暖和，陪着世上最爱的人，走过成年的天天。

是的，这农家乡村风光的景色——春天带来缕缕花香，夏天带来阵阵凉爽，秋天掀起片片金浪，冬天播下种种但愿。——乡村四季的美景，如斯贞洁，如斯朴素，如斯令人流连忘返……

有关小学描写植物的作文600字集合九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学描写植物的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学描写植物的作文600字篇1

我家养了两盆仙人掌，一盆已经死了，还有一盆活着。

一盆死了，一盆活着，这是为什么呢？原来，妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上，每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里，从来不浇水。就这样，过了几个星期。有一天，妈妈对我说：“阳台上的仙人掌死了，你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我，仙人掌不能一天到晚浇水，因为它喜欢干燥环境，例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

再说那盆活着的仙人掌吧。它呀，好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的，并且又细又柔软，摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的，而这个土黄色的小圆盘长在茎上，这样就吸收了仙人掌柄上的营养，让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着，大约有12~1根。

又过了几个星期，我发现雪白雪白刺刺儿长长了，就去告诉爸爸。爸爸却说：“那不是刺刺儿，是仙人掌的叶子!”哦，原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!

仙人掌有什么用途呢？我查了一些相关资料来。呵，仙人掌可以用来做药，可以当蔬菜吃，还可以用来美容呢!

我知道仙人掌挺好养的，但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来，早晨放入阳台晒太阳，傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的，那时它的叶子很短，大约只有毫米不到的长度，而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子，我心里非常高兴，给它取了一个好听的名字，叫作：“长命百岁”。为什么要取这个名字呢？因为我不希望它像另一盆仙人掌那样，早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料：仙人掌最长的寿命有00多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命，因为人最多只能活120~10岁。

哎，要是另一盆仙人掌还活着的话，那么它也有希望活到00岁了。对吗？

小学描写植物的作文600字篇2

一株植物，能否发光，取决于看它的人如何看它。若只用肉眼去看，就只有部分植物会发光。

例如，夜光树，这种植物体内有一种特别的发光物质——荧光素和荧光酶。生活动过程中要进行生物氧化，荧光素在酶的作用下氧化，同时发出能量，这种能量以光的形式表现出来。这种光的光色柔和、舒适，现在的许多高效光源都是模拟这种原理制造出来的。若是用心去欣赏，将希望寄托于这植物，那么它发出的光芒，就如同阳光一般温暖。既使只是一片普通的绿叶，一朵弱小的花，有这样一个小小的短片：

一位病重的女孩，在病房的窗台上养了一株植物，因为正逢夏季，所以这住植物叶片长的十分茂密，仔细观察，会发现一个含苞释放的花苞。女孩认为这是她见过的最美的绿叶。于是她把希望寄托在这住植物上，只要它一开花，那么她的病就会好。从那时起，她便用心地照护它，比照护自己还用心。这株植物是她随手买的，因此她也不知道最后会开出什么，日复一时年复一年，花苞越来越大，差不多快开了。一天，女孩做了一个小手术，睡了很久，当醒来时，习惯性地看向窗台，花开了。女孩做梦也没想到，自己竟买到了少见的依米花。她坐在窗边，认真地欣赏着，忽然间，女孩感觉这朵花在发光，发光了彩色的花。过了一会儿，一名护士进来告诉她，她的病差不多好了，再休养几日便可出院，女孩听着，竟落泪了，这是她入院以来第一次流泪。时隔多日，女孩才知道，依米花的花语——奇迹。

一株植物，给予了女孩希望，让她战胜了病魔，创造了生命的奇迹。在我家乡河边种了许多夹竹桃。对人说，夹竹桃全身都有剧毒，那怕是树根、树皮也不例外。如果你只是在意它有毒，那么夹竹桃在你眼里就是一株没用的植物。如果你深入了解，就会发现，夹竹桃还是“环保卫士”。

夹竹桃的环保价值很高，它能够抗烟雾、抗灰尘、抗毒物，起到净化空气，保护环境的作用。因为夹竹桃即使全身落满了灰尘，仍然能够茁壮成长。我曾经养过不少植物，有风信子、水仙、大叶海棠等；我还从书上了解到，有不少地区的人会到公园里认养树，那些人和我都将认真护养自己选的植物。毕竟，你收养它之后，没有理由不去爱它。

小学描写植物的作文600字篇3

这是一个淡绿色小盆栽，盆栽中娇小玲珑的多肉植物同一个色调，远望，更多的是一种平淡且舒心之意。

多肉植物，故名思意，即植物营养器官肥大的高等植物。它们略带“妖娆”的叶儿，使人联想到闭月羞花而秀气的姑娘。那淡色的绿叶叶尖，泛着丝丝点点妙不可言的紫红色，再和着绿色慢慢过渡，也使人想起少女含着喜悦与羞怯的纯净的微笑。肉乎乎的形状更是惹人怜爱，总体呈水滴样的开关，配上肉质的叶片，感觉拧一把都能渗出绿意来。有些叶片如同三棱柱，仿佛每一个面都经过细腻而精心的打磨，没有丝毫的瑕疵，也没有丝毫的破损。有些叶片则像桃花瓣，只不过更加立体了而已，每一个面都有细微的起伏，恰似芭蕾舞裙中缝制的蕾丝边那般优雅和迷人。

每一瓣叶子都紧紧依附于粗壮的枝干之上，就像依偎在母亲怀中而且不肯离去的婴孩一般。此刻，阳光轻轻从窗帘上漏下，犹如在多肉植物的顶端射下悠悠闪烁的聚光灯。原本略有些黯然和压抑的盆栽一下子变得鲜活和明朗。绿叶仿佛要把它所有的生命力展示给我看，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。每一片叶儿，都在悠闲地沐浴着阳光圣洁的光辉，都在努力地汲取着阳光充足的营养，都在优雅地展现着自己最妙的模样。

最有趣儿的就是为多肉植物浇水，我手捧撒水壶，看着水在阳光的照射下折射出令人赏心悦目的纤长动人光芒，我不禁联想到多肉植物已经迫不及待想要汲取水分了。当水撒进盆栽的那一刻，当水缓缓渗入泥土的那一刻，当泥土愉悦发出满足的“咂咂”声的那一刻，我的心就激动得不住的颤动，不免有一种压抑不住的对自然的热爱的情怀涌上心头。也恰似氤氲的雾气，久久不肯散去。

恰逢下午闲逛于花鸟市场，一眼便瞧见与其品种相同的多肉植物，上面插着小牌子，名曰：“胧月”。“胧月”，多么美妙的名字啊!第一个这种多肉植物取名的人，一定是个孩童吧!只有天真孩童那样生机、那样喜悦、那样纯净的心，才会看到一个不一样的绿色世界吧!

多肉植物，自然界中的最美生灵!

小学描写植物的作文600字篇4

去年九月，我们搬新家，三伯为了祝贺我们，送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋，苗还很小，只有两片叶子，也和凤尾竹一起摆在客厅里，海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按顺序的排列在一个枝上。

凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了，包住主干的叶子分离了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。

而这时，那盆海芋也长出了许多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了许多；慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。有过了一个星期，爸爸想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，慢慢的叶子就耷拉着，打不起精神，到最后叶子干脆就成了干草的颜色，我看她真是奄奄一息了。

如果你现在来我家，就会发现那盆凤尾竹已经不在了，取而代之的是海芋，瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子，可这是新陈代谢，不去管她，它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛，结果害了它。这件事让我明白了一个道理，就像拔苗助长一样，欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样：爸爸违背了自然规律，结果事与愿违。

小学描写植物的作文600字篇

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自杨万里的诗。不仅诗人喜爱荷花，其实我也很喜爱。

远观荷池，田田的荷叶挨挨挤挤，层次分明，撑满一片。走近一看，荷叶又大又圆，像个个碧玉盘。在宽大的荷叶上，有一些晶莹剔透、圆滚滚的小水珠。它们在荷叶上滚来滚去，活像一个调皮的孩子在打滚。风儿一吹，荷叶摇曳，小水珠纵身入水，“咚”的一声，便看不见了。有的落到了鱼背上，吓得莲叶间的戏鱼惊慌而逃，这般情趣，乐得我哈哈大笑。

层层的叶子中间，冒出了许多荷花。有亭亭昂首着的，有羞涩地打着朵儿的，有袅娜地开着的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，还如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，沁人心脾。荷花粉的似霞，白的如雪。有一只蜻蜓立在荷花尖上，这让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。好美的景致！

然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现了一些使我敬慕的——它的德行和情操。

也许是“绿肥红瘦”的缘故，人们常常偏爱于红花。可是没有荷叶的“无穷碧”，哪来荷花的“别样红”？

一片荷叶就是一个空气净化器。在阳光下，它能释放出人体所需要的负离子和氧气。走在荷池边，就相当于在一个氧吧里，十分舒适。荷叶和荷花从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于江河之中，或置身池塘小溪，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它们谦逊而不卑微，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。

荷叶可以泡茶，而且是一种绿色减肥药。莲藕有多种吃法，比如炒、蒸、凉拌，甚至生吃，是消暑佳肴。

荷花的茎中通外直，不蔓不枝，亭亭净直。荷花虽然长在河泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不受乌泥影响；它那堂堂正正、洁身自好、一身正气的品格值得人们敬佩和赞颂！

我喜爱浓碧的荷叶，美丽的荷花，但更爱荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖的品德和荷叶那默默奉献的精神。

小学描写植物的作文600字篇6

过年的时候，我和妈妈去广州，在那里，一个阿姨送给了我三盆植物：一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆类似芦荟的东西，全是沙漠植物。

我非常喜欢这几盆植物，尤其是那盆像芦荟的，最争气，来了不到三天，就长出了芽。其余的两盆也长了一些。

我每次浇水的时候都有些偏心，给那盆像芦荟的植物浇的最多。后来，我隔三差五的给它们浇水，看着他们一个个生机勃勃的样子，我就特高兴——我把他们养得很好。却对妈妈说这是沙漠植物不可以浇太多水，这句忠言逆耳的话放到了一边。后来，妈妈反复跟我交代后我才没有浇水。

可是，就在今天回家时，不幸发生了。

我回到家，首先走进阳台看了看。先看看我的风信子，后来才把目光瞄到了我的三盆植物上面，仙人掌、仙人球，最后一眼看到了那盆像芦荟的植物上面。我大吃一惊，因为那个植物的根部以上一片叶子的地方居然断了。我大叫一声“妈妈！”，妈妈出来一看，就对我说：“这就是因为你整天整天的浇水的缘故，根都被水沤烂了。”，我仔细一看，果然，那里不是被折断的平面，而是那种烂掉的样子。

我后悔莫及，我辛辛苦苦种出来的东西居然毁于我对他的喜爱！

从我这件事我悟出一个道理来：

爱，是伟大的，但也是创造一些罪恶的根本。

你们可能对我这句话不了解，我解释给你们听罢！举一个例子吧：有一个孩子，他的父母非常的爱他，满足他任何愿望，不让他受一点点委屈。这是一种爱，但叫做“溺爱”后来呀，这个孩子长大了，父母对他的溺爱并没有给他带来半点好处，只让他在人生的道路上遭遇了无数的挫折，而没有一次成功。后来，他没有工作，只好去当歹徒。当他第一次抢东西的时候，刚把东西抢到手，就遇上了那个被抢的人的激烈反抗，他打不过人家，就逃跑。结果从小尊优处养的他跑步跑不快，体力也很差，三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。当他的父母与他在法庭上见面的时候，他的父母留下了浑浊的老泪，感慨道：“爱要用得恰当呀！”

生活中这样的例子很多很多，我的植物就算是一个例子。当有了溺爱心理的时候，你溺爱的那个对象一只脚就已经跨入的`死亡之门。当执行这种错误的时候，你的那一只踏进死亡之门的脚已被牢牢的抓住了，过不了几天，你的另一只脚也会踏进去，后果那就不言而喻了。

小学描写植物的作文600字篇7

初春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白，当然，最多的还是嫩绿。我坐在客车上，一路上，微风在我耳边倾诉，花儿在一旁伴舞，小树随着微风轻轻拍手，小鸟在枝头歌唱，歌声宛如溪水宗宗。到处，银铃似的笑声，动听悦耳的歌声，优美柔软的舞姿，汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。

来到植物园的大门，门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字，放射出灿烂的光芒。两棵充满香气，晶莹透亮的丁香树随风摇拽，仿佛欢迎我们的到来。

走进大门，极目眺望，各种各样的花千姿百态，让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花，有清香飘逸的米兰，有晶莹剔透的水仙花，有小巧玲珑的樱话，有亭亭玉立的荷花，有千姿百态的菊花，有鲜艳的茶花……我仿佛进入了花的世界。在近处，一片碧绿的草让人看了心旷神怡，精神抖擞。

在石子路两旁，那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的，又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边，一条如带的婉蜓清澈的小溪，没有涟倚，没有波涛，明明亮亮，平平静静。在溪中，点缀在荷花之间的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立；有的似明珠若隐若现。

远看，前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧，原来是一串红，一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃当，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。看！那两棵高直挺拔的桂花树，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴碎金似的黄花，一股股清香沁人心脾，这株柏树，长得枝茎交错，盘盘曲曲，好像一条苍龙悬空起舞。槐树上，槐花开了，像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形，有的似花盘，有的似皇冠，有的似绣球，应有尽有，芳姿丽质，舒展笑脸，真令人陶醉啊！

我看见了含笑花，它含着微笑迎来了一天又一天的曙光，又含着笑，企盼着每天都属于它这永恒的微笑！郁金香那微微分开的花瓣，如同黑色丝绸一般，显得那样高贵，富丽！

多么美的植物园，它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。

小学描写植物的作文600字篇

一周后“矛”就开始分叉了，包住主干的叶子分离了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。而这时，那盆海芋也长出了许多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了许多；慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。有过了一个星期，爸爸想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，慢慢的叶子就耷拉着，打不起精神，到最后叶子干脆就成了干草的颜色，我看她真是奄奄一息了。

小学描写植物的作文600字篇9

大自然对我们的启示无处不在。比如，生活中，我们与植物的关系十分密切。但又有谁留意过植物的一些奥秘呢?现在，我就给大家说一说植物生理的过程。

一个星期天，平时对植物就很有兴趣的我突然对植物的生理过程产生了极大的兴趣，正当我为花儿浇水的时候，我想：植物里面会不会隐藏着什么秘密呢?想着就直奔对植物很有研究的爸爸那里。爸爸见我对植物这么有兴趣，便放下手中的活儿，兴致勃勃地说起来：“早在一百万年前，植物就作为最古老的生命在地球上出现，并且已经和人类相伴多年。但今天科学家们大都谦虚的认为;对于植物，人们理解的还远远不够，诸如开花结果，生长发育这些最基本的生理过程，人类的教科书还无法具体描述。”

除此，爸爸还对我说：“其实，每一宗植物体内都有异常激烈的接力赛。在我们眼里，扎根于土壤的植物是平静的，但科学家却发现，植物体内却充满了纷繁复杂的运动。”

爸爸还对我说：“中国的科学家正在试图描述植物体内的一田径比赛。这是一场被冠名为光合作用的接力赛。光信号是接力棒，他首先被植物体内的光线接收“接力棒”随后通过下面的蛋白质“接力手”层层传递，最终到达植物细胞信息处理中心。到目前为止，科学家们已经发现了传递蓝光信号的一好和二号“接力手”，但都是那些蛋白质“接力手”参与了比赛?每一位“接力手”承担了什么功能?目前还不清楚。如果能找到所有的光信号传导的“接力手”，那么就可以构建起一个植物体内的光信号传递，按照植物育种的各种需要来改良农作物。”

通过我和爸爸的对话，我对植物也有了更进一步的了解。其实，大自然就像人类的老师，就像一座巨大的知识宝库，在等待别人去发现他，就像一个为我们指路的好心人……

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在学习、工作乃至糊口中，大家对作文都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心顿的小学生描写动作的作文00字篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

小学生描写动作的作文00字篇1

古人云："自修齐，至治平"，只有先学好礼节，进步自己的素质和涵养，才能干大事。礼节是一种涵养，一种文明。"创建文明校园，和谐校园"是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相匡助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景......

固然我只是一名小学生，但是，我也很想为"创建文明校园，和谐校园"做出我的一份贡献。作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我以为首先要从自我做起：不随地吐痰，乱扔垃圾，好好学习，锻炼身体，见到老师要问好......在我们的校园里，每个角落都留下了文明的脚印，但也有不良的行为。

下课后，同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩，上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上，直到清洁工阿姨把它扫走。固然同学急着去上课，不是有意丢下纸飞机不管，但是却影响了校园的整齐。所以我们应该做遵纪遵法、遵守学校规章轨制、遵从老师治理的文明自觉的好学生，别让课堂上的老师气愤，别让治理的班主任费心，别让清洁阿姨劳累，别给柔美的校园添乱，别让我们快乐的糊口打折扣。

同学们，步履起来吧，我们一起努力，把规章轨制装在心上，把文明礼节展现在我们的言行举止，做个快乐的学生--一个让家长，老师放心的文明青少年。

小学生描写动作的作文00字篇2

什么最出色？杂技，魔术，唱歌……可你绝对没想出，课堂，也能玩出不一样的出色！

没错！就在今天上午，我们用溜溜球课堂上玩出了出色。

清晨，乌云密布，下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室，就能看到班上每个男生都在“炫技”，绝对会让你看清晰了这个，却看不清那个，简直是目不暇接。你看，一位男同学表演了各种花腔，什么猴子捞月、魔术球、遛狗、睡眠……看得我目眩缭乱。

“叮铃铃”一阵动听的上课铃敲响了。同学们赶快把溜溜球收好，端正地坐着，等候老师的命令。老师走进教室。“同学们，今天我们一起玩玩溜溜球，怎么样？”“好！”同学们异口同声地喊着。老师笑眯眯地说：“老师今天可要向班里的‘高手’请教，拜‘师’”。什么？刚上课就要拜师？老师接着说：“那么，班级里哪几位同学是‘巨匠’呢？”全班扭头，齐刷刷地盯着李xx。李xx不知所措地东张西望。“来，有请xx。”全班一齐鼓掌。刚开始李xx还有点害羞，但在全班的鼓励下，走到了讲台边。

等到李xx表演完了，老师忍不住了，迫不及待地说：“你们都在表演，我还要拜师呢。同学们，学溜溜球的基本功是什么呀？”“睡眠。”同学们异口同声地说。

李xx先将溜溜球的绳索套在中指上，将l溜溜球放在手中，向前一抛，溜溜球不停地在半空中快速旋转，这就是睡眠。老师也学着他的摸样，用力向前一抛，可溜溜球似乎个调皮包不听使唤似得，左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次，老师再次将溜溜球抛下去，终于成功了。可，老师怎么也收不上来。试了好几回，老师终于开窍了——轻轻一抖，终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心，真是应了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。

玩溜溜球在激烈的气氛中进行着，同学们爱不释手地展现了自己的各种绝招。每个溜溜球生龙活虎似的在教室里活跃着……

时间不等人，一堂出色的玩溜溜球课就在欢声笑语中落幕了……

小学生描写动作的作文00字篇3

课间有快乐的天地，有我们贵重的情谊，有我们开心的笑声！

最近我们班流行玩陀螺，下课时，走廊、教室后排总是被围得水泄不通。这天，好不收留易熬到了下课，我就赶快占占有利位置，和同学展开了一场出色的陀螺大赛。

我方是由我的“啸天神虎”和张哲凯的“摩天云甲”组成的同盟军，而对方则是陈奕宇的“乾元灵豹”和张焱的“赤焰神鸟”的联合队。于是，一场大战拉开了序幕。

一开始，我就直接让“啸天神虎”进攻对方。这时，对方展开夹击攻势，一起来进攻我，队友“摩天云甲”见势不妙，赶快前来救援。可是“乾元灵豹”和“赤焰神鸟”配合得天衣无缝，差点把“摩天云甲”给撞飞，我们不得已只得边打边逃，徐徐地，我们被逼到角落。我们知道这样下去不是办法，于是便和张哲凯交换了眼色，兵分两路逃跑了，他们也不甘示弱分别来追赶我们。

看样子他们想先夹攻消灭“摩天云甲”，再来对付我的“啸天神虎”。就在“摩天云甲”快吃不消时，我带着“啸天神虎”鬼使神差般绕道敌方后部发动猛攻，想把“乾元灵豹”给撞飞，紧接着又开始联合进攻“赤焰神鸟”，谁知“赤焰神鸟”撤退和“乾元灵豹”联合，组成铜墙铁壁。我们左右冲突，就是敌不外他们。于是，我们前后联攻，终于把他们打分开了。

终于，“乾元灵豹”元气大伤，倒在了地上。我正想松口吻，哪知张焱用发射线一挑，“赤焰神鸟”便腾空而起，正好砸到了“摩天云甲”的圣兽盖上。这时，我忽然猛撞“赤焰神鸟”，终于打败了它。这场比赛真是既惊险又刺激，可谓惊心动魄。

大课间给了我们太多太多；大课间是布满着我们欢笑的地方，也是一个增强情谊的地方。但愿我们大课间能永永远远地持续下去！

小学生描写动作的作文00字篇4

礼拜五第一节是本学期的课堂流动课，我们坐在教室里悄悄地等待尚老师来。不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着，于是就说“：老师预备干什么呢？”尚老师笑了笑，并不马上解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便知道了。同学们一闻声讲故事，便兴奋起来了。

老师说“：从前，罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。很希奇，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天，部下来报俘虏又漂回来了。更希奇了，想：岂非有神灵在保佑他们，怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了，还想听一遍，可是由于我们是在上课所以老师就没再讲了。

故事固然听完了，但我们心中仍是一个谜。为了解开这个谜，老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到希奇。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“：这两杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。”这时，我也悟出了一点道理。我想：妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗？鸭蛋不也是浮起来的吗？死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。这时老师兴奋地说“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虏都没死。”

我通过这次课堂流动课，我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。固然我在知识的海洋中遨游，而自己在知识还比不上海洋里的一滴水，这是由于我看的书太少的缘故，今后我一定要多看课外书，多参加课堂流动，增长知识，开阔视野。

小学生描写动作的作文00字篇

“地球一小时”流动，由“世界天然基金会”组织，让世界人民在每年三月的最后一个礼拜六晚上八点半到九点半，将家里不必要的灯光熄灭的一项重大流动。今天，为了宣传这个流动，我们蓝天小队决定在放学后，到海月五期开展“签字宣传”流动。

在海月五期，队员们集合完毕，开始了小队流动。带上队旗，带上宣传海报，我们四处寻找居民签名。赶上了第一位居民，李由自告奋勇做起了宣传先锋，向居民讲述“地球一小时”的环保目的。听完李由的话，这位居民欣然在纸上签了字。之后，我们见到居民就宣传，并请他们签字。尽管有部门居民拒绝签字，但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民，向他们灌注贯注了熄灯的环保目的，并取得了他们的签字。就这样，“签名宣传流动”圆满完成。

忘了提一下，在找居民签字前，小队长尹杭先去海月五期的几个地方，藏了六张纸，纸上有废旧物品的名称。他还预备了三张纸，纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。等签名完后，我们几个人找啊找，草丛看过了，门前看过了，就是不见纸的踪迹。好不收留易找到一个，可还有五张没找到咧！费尽“千辛万苦”，终于找到了五张纸。大家迅速进行了分类，可惜分错了。要是糊口中分错类，很可能会带来一些隐患哦！

最后是进行“环保知识”的“演讲”。在做完了类似“丢手绢”的流动方式后，小队流动结束了。我们当然没忘合影了，在小队的旗帜下，我们又拍下了一张张笑容！

“地球一小时”只是一个象征。若只进行这一小时的熄灯环保，对地球的保护是远远不够的。为了我们的家——地球，请大家都来介入日常的环保流动吧！

小学生描写动作的作文00字篇6

玩游戏。”我们都兴奋地跳了起来。过了一会，老师拿着一大袋子气球来到了教室，后面跟来了一群跟屁虫—五级的孩子。还有一位老师，原来我们要和大孩子比赛啊!老师把袋子里五颜六色的气球全都倒在了地上，一朵朵轻飘飘的彩云落地了。啊!气球那么多，教室里瞬间成了气球天堂!老师说：“两人一组。”说着就拿来了一根长绳索。第一组上场的是我们班。

两个小男孩急切地跑过来说：“我们先上场。“于是，老师就把长绳系在了他们的腿上，时间为半分钟。开始比赛了，他们拼命地踩着，老师开始提问题了，由于他们只顾踩气球了，结果就答对了三道题。我们都失望了。轮到五级班的孩子上场了。只见他们身体东倒西歪的，一个问题都没有答对。我们又恢复了决心信念。又轮到我们三级班的了，这两个小男孩说：“该让我们踩了。”我的`好朋友刘书帆伤心地说：“气球都快被他们这些小屁虫踩光了，我们踩什么?总不能踩旷地板吧!“说着就伤心地哭了。我一时还没有弄清晰刘书帆为什么要哭，老师看见了，问道：”你为什么哭啊?“刘书帆说：“气球都被他们踩光了。”老师说：“不要紧，我们还有良多气球。”刘书帆休止了哭泣。终于到我们出场了，我鼓起勇气拼命地踩气球、回答问题。只听气球啪啪地响起来就像放鞭炮一样。哈哈!我们终于成功了!打败了这些可恨的小屁虫。

最后我们一起团结起来猛烈地踩着气球，终于把气球踩光了。这让我懂得了只有团结起来才能成功。

啊!这次流动课真是太好玩了!

小学生描写动作的作文00字篇7

张老师一声令下“开始！”同学们都像中了头奖一样“哇！”一声后便做起了生果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组，我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看极了！把香蕉铺在一个盘子上之后，又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀，在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙签穿起来做连心鱼，可好看了！我们苦苦思考了一阵子，才决定命名为“海底世界”。

可是，我们觉得这个不太好看，所以又新出了一个方案，我们先把一红通通的苹果的上部门切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的肉放进去，然后把刚切下的那部门盖上去便成了一个好看的柿子盅了。忽然，杨盛东跑过来对我们说：“借一块香蕉皮吧，求求你们了！”我无奈地对他说：“可是我们也要用啊！”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没留意到别的小组，看一下，同学们都手忙脚乱的，各种啼声纷纷响起，“唉！我们还没做完，你干吗把它吃掉啊！”“怎么办，还缺一个做头发的东西。”“借我啦，别那么小气了！”……有的同学都已经完成了，并命名为“生果塔”“小丑”……看了一会儿，边雅忱对我说：“看什么看，快点做吧！”我这时才回过神来，继承做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上，再加了一些点缀之后，决定命名为“夏威夷公主”。

接下来，差不多所有的小组都完成了生果拼盘后，张老师开始让每个小组的代表人作演讲，并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后，选出了两个优秀小组，当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸，我们可兴奋了！

在“当当……”的响声中，这一次流动结束了。我今无邪开心啊！

小学生描写动作的作文00字篇

在幼儿园大班的时候，由于我在那个时候没有学过跳绳，所以我只好在别人跳绳的时候，自己看着别人跳。

有一天，我终于忍不住了，于是回家对妈妈说：“妈妈，您能不能给我买根跳绳？”，妈妈爽快地允许了。

第二天，我带着崭新的跳绳来到幼儿园，我自信地想；“我固然没有跳绳，可我相信，我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了，忽然，我听到了一阵啼声，一下子，就像闪电一样惊醒了我的大脑，原来老师一声令下，同学像飞一样地跳了起来，我也便手忙脚乱地跳了起来。可是，我一跳起来，就摔了一个嘴啃泥。我想：“那肯定是我自己太心急了，没跳好。”，我调整了一下情绪，但我费了九牛二虎之力，仍是没有跳起来。过了一会儿，幼儿园放学了，我就不声不想地回了家。

一回家，我就对妈妈说：“妈妈，全幼儿园大班就我一个人不会跳绳了。”，说完，我又哭了起来。妈妈对我说：“别哭了，我来教你！”，话音刚落，妈妈就一边说一边示范着，教我在绳索甩过来的时候，就要往上跳。

后来，我照着妈妈的话去练，固然比以前好了许多，可仍是跳起来收留易被绳索绊倒，我都有点泄气了。后来，妈妈又鼓励我说：“要学会跳绳，还必需要有；恒心和毅力。妈妈相信你通过努力一定会成功的。”。

于是我又对自己布满了决心信念，过了一个礼拜，妈妈要带我出浙江到上海旅游，住进了大酒店。在这里我要告诉你一个小秘密，在大酒店的几天里，我天天早上都在走廊上练跳绳，固然有时仍是要绊倒，但好在走廊上是地毯，摔倒了也不这么痛，我摔倒了爬起再练，摔倒了爬起再练……,连几个宾馆的服务员阿姨看到都感到可笑,真是“工夫不负有心人啊！”，终于，我通过这几天苦练，跳绳技术有了突飞猛进，从上海回来时，我已经能连续跳上将近0次。那几个宾馆的服务员阿姨后来看到我天天的一点一点提高，就直表扬我。

现在，我不仅学会了平跳，还学会了花跳，有时我已可以每分钟跳近200次,在学校的一次跳绳比赛中还取得第二名。