有关描写四季的小学作文400字五篇
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篇首语:不是我不会,只是我没学。个人因学习而强大。本文为你选取作文有关描写四季的小学作文400字五篇四篇,希望能帮到你。
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有关描写四季的小学作文400字五篇
有关描写四季的小学作文400字五篇
在现实糊口或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心顿的描写四季的小学作文400字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写四季的小学作文400字 篇1
四季里的小树林是锦绣的,也是各具特色的,现在,由我来先容一下吧!
春姑娘来了,小树林立即活跃起来,树枝上的雪让太阳公公给融化了,地上的雪也融化了,变成了一滩水,雪水流入小溪里,小溪又润泽津润着小树林的每一棵树,小树林又挡住风沙,不让小溪变浑浊,它们就这样互相匡助着,多么好的品质,我们应该向它们学习。小树林的树都长出了嫩芽,春姑娘又让雨妹妹下了一场一雨,树叶上有着珍珠般的露珠,树叶经由雨的洗刷后,变得更蕃庑了。
夏姑娘来了,小树林又变得热火朝天。树叶由嫩绿转变成深绿,小树显得成熟了。有些树长出了花苞,含苞欲放,慢慢地开出了一朵朵锦绣的花,有红的、黄的、白的、紫的,五颜六色。
很快,夏姑娘走了,秋姑娘来值班了。小树林的树叶都由深绿变成金黄了,枫树的叶子变得火红火红的。从高处望小树林,叶子密密麻麻地会萃在一起,像一片红色的海洋,在轻风中飘来飘去,似起了一些小浪花,有些果树结出了累累果实。真是一个丰收的季节。
冬爷爷来上班了。小树林脱下了金灿灿的秋装,换上了洁白的冬装。树枝上挂起了白雪,地上也积了一层厚厚的雪,小树林变得光秃秃了,但带来了一个我们的乐园,我们可以打雪仗、堆雪人……
四季里的小树林真是各具特色,真是锦绣啊!
描写四季的小学作文400字 篇2
我的家乡在四川达州的一个僻静的小山村里,那里群山环绕,山净水秀,是一个风景柔美的地方。
春天到了,我的家乡换上了一件五颜六色的新装。从我家的阳台上向远处望去:山青了,到处都是绿油油的,那漫山遍夜的杜鹃花开得可热闹呢,红艳的,红得像一团火似的。田野里,隐隐约约传来了农夫伯伯们的欢歌笑语,他们正忙着播种呢。
夏天到了,走在乡间的羊肠小道上,传来了知了婉转的歌声。天色热了,小河里也开始热闹起来了。小伙伴们在河里尽情的玩耍,他们有的在打水仗,有的在游泳,玩得可开心呢。
秋天到了,天色变的凉爽起来了。田野里,到处是一片丰收的景象。稻子熟了,从远处望去,真像一片金色的海洋!果园里,橘子熟了,真像挂上了一个个火红的小灯笼!路边的野菊花开了,到处都是,金灿灿的,一阵风吹过,空气中弥漫着淡淡的花香。山上的枫叶红了,远眺望去,简直就像一片火海。
冬天到了,天色冷了。一场大雪之后,我的家乡就变成了一个银白色的世界。地上堆积了厚厚的一层雪,这时,可把我和小伙伴们乐坏了,我们在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗,在雪地里你追我赶,好开心!
我爱我的家乡,我更爱家乡锦绣的四季!
描写四季的小学作文400字 篇3
四季的雨是不一样的。他们各有各的'特点。
春天的雨是柔柔而又温顺的。当它下起雨的时候,老是淅淅沥沥的,滴在我的脸上时,我老是觉得十分地惬意,就犹如妈妈的手抚摩着我的脸一样。春天的雨还有一个特点,用一个词形收留,就是“细如牛毛”。那春雨细得连绣花针也穿得过,滴在脸上一点感觉也没有,只觉得风吹过的时候,脸上会有一丝凉意。
夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起来老是噼里啪啦的。只要天空乌云密布,电闪雷鸣,雨就会刹那间下下来,但是它只会下一阵,下完以后,天空便雨过天晴,还会凉爽一点。这种雨,被称为“雷阵雨”。
秋天的雨是凉爽的,下起雨来老是哗啦哗啦的。当秋雨打在我的脸上的时候,会感觉到像抽小血一样有一点儿疼。秋天的雨还有一个特点,就是下雨的日子良多。秋雨一般持续时间长达一月之久,而且降雨量也良多。
冬天的雨是冰冷的。当冬雨打在我的脸上时,我会觉得犹如一把冰凉的刀在割我的脸一样疼。当雨滴落到地面上时,总有滴滴答答的声音。冬天的雨仍是不同凡响的。它不像春雨贵如油,它不如夏雨畅快淋漓,也不似秋雨缠绵悱恻,它带着透骨的冷,透着抖峭的寒,携着为所欲为的风,在天空中跳着柔美的华尔兹。
我爱四季的雨。
描写四季的小学作文400字 篇4
在我们童话般的校园里,挺立着一棵参天古树,这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。
忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩,春天,春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急,亲切地向春姑娘打着招呼,春姑娘兴奋极了,将她最锦绣的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后,神气多了,像个捍卫祖国的战士。看着树爷爷变美了,大家开心多了,在操场上奔跑着,嬉戏着。
夏天,天色变得干燥,杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了,急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”,又吹了一阵阵凉凉的夏风。经由一阵子的休息,树爷爷长出了蕃庑的枝叶,树叶嫩嫩的,树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺目耀眼的阳光,小朋友赶快跑到杨树下避暑,树爷爷那蕃庑的枝叶为我们送来了丝丝凉意,看着杨树爷爷为我们奉献的样子,孩子们的心理真是有说不出的甜美。
秋天,天色变凉了,树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者,伴着风跳起了跳舞,而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着,像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐,一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。
冬天,杨树上的叶子全消失了,那锦绣的舞会不见了,树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心,冬姑娘将一身晶莹剔透而又雪白的银装送给了树爷爷,为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养,树爷爷又开心了。
锦绣的树爷爷,您为我们奉献,是您为我们妆扮着锦绣四季,是您让我们爱上这迷人的校园,我们怎能不爱您呢?
描写四季的小学作文400字 篇
家乡最美了,一年四季都很美,下面让我先容家乡的四季吧!
春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。
夏,奏着锦绣多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工具干活儿去了。下战书,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。白叟、孩子们在大树下乘凉。一阵熏风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们诉苦着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。
秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农夫伯伯兴奋得合不拢嘴了,由于每一年都是大丰收,这还不兴奋吗?兴奋,兴奋,真兴奋!秋,是金黄色的、沉甸甸的。
冬,没有漫天飘动的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人四肢举动僵硬,而非常的暖和。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,由于有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点严寒的。
这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。
有关小学生描写蚂蚁的作文400字五篇
有关小学生描写蚂蚁的作文400字五篇
在糊口、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学生描写蚂蚁的作文400字篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇1
生命是重要的,就连那么渺小的蚂蚁也知道生命有多重要。
我今天早早起来,仍是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。
有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,假如我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们早晚都会淹死在水里面。
过了一会儿,我发现蚂蚁们似乎老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!
节目休止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们固然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有抛却的动机。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”
当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,固然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。
这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,恰是它们的命运;它们的求生欲望,恰是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇2
今天中午我在家吃中饭。开饭了,我风卷残云地吃了起来。因为我心急,一不小心把一根香喷喷的鸡腿骨头弄掉在了地上。我懒得去捡,继承吃饭。吃完饭后,我刚想去捡鸡腿骨头,可是发现在骨头上有许多密密麻麻的小黑点,仔细一看原来是一群小蚂蚁。“算了,就让那么饱餐一整理吧!”我自言自语地说。于是我大摇大摆的走开了。
睡过午觉起来,我终于发现那群蚂蚁是一邦强盗。我刚想吃蛋糕,却发现上面有许多蚂蚁。我一气之下,把那群蚂蚁杀个精光,但是蛋糕全毁了。我寻下落网之鱼,找到了蚂蚁洞。我冥思苦想了好长时间,终于想出了许多杀蚁绝招。
第一招——发洪水。我把水拼命地往蚂蚁洞里灌,可是蚂蚁们始终无动于衷,失败。
第二招——超级诱惑。我把被蚂蚁毁掉的蛋糕放到蚁穴旁,悄悄的等待了半小时。嘿,这招可真灵,蚂蚁们总算上钩了。只见一大群的蚂蚁蜂拥而至,它们在蛋糕上狂啃着。我趁机杀蚂蚁个措手不及……成功。
俗话说“擒贼先擒王”此话一点都不假,消灭蚂蚁也一样,当然先把蚁王给灭了。我把外婆的蚂蚁药拿来消灭蚂蚁。跟注水一样将蚂蚁药灌入蚁穴,此时的蚂蚁已经被我一窝端了。
我拿着蚂蚁药,在其它蚁穴旁乱弄,毒死了好多蚂蚁。其它蚂蚁见了,连忙逃命,好像在对我说:“你居然比我们还很,我们仍是三十六计走为上计吧!”
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇3
春天到了,我又看见了蚂蚁在忙碌,我一看这些小家伙就想起为
什么要在下雨之前搬家呢?这件事在我心里一直是一个解不开的迷。
经由很长时间的观察,查找资料,才明白蚂蚁搬家是把自己的窝往高处搬,它们都成群结对的把自已原来窝里的东西都搬到高处的窝,怕水把窝沉没了。它们大多数都选择在阴天和晚上搬家,是害怕把自己的幼虫晒坏。
我还知道蚂蚁是一个"鼎力士",它可以搬动比自身重十倍左右的东西,试想一下让一个八十斤重的我,让我举起一头八百斤重的牛,那我要练成什么样的神奇武功。蚂蚁也非常地团结互助,秋天的时候它们都四处寻找粮食预备过冬,当一只蚂蚁发现一个非常大的粮食,自己搬不动,就会发出信息,然后它们就会齐心合力地把粮食搬到窝里。我想这些神奇的小家伙只是把触角相互接触,就能把信息传过去,这将是一个多么神秘的信息传递方式。
我通过一次恶作剧又有了一个新发现,有一次我把蚊不叮喷到一个蚂蚁窝边,蚂蚁就像失去了记忆一样,怎么也找不到家,有此可见蚂蚁是靠鼻子回家的,就算走再远也能回家。
我终于知道了蚂蚁的奥秘。原来万物都有自己的糊口规律。
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇4
读完《蚂蚁》这篇文章,我被蚂蚁那种无所畏惧的精神深深的震撼了。蚂蚁,在我们眼中不外是微不足道的小东西,可它们在危急时刻所体现出的那种奋不顾身的品质却令我折服——熊熊烈火之中,许多的蚂蚁团成一个球形,把蚁后和幼蚁围在中央,而在外围的,却都是年青的蚂蚁……
每当读到这里时,我就仿佛听到外围的蚂蚁被烧焦的声音,心,就一阵阵的绞痛。它们明明知道,在外围,注定了要被烧死的命运,可他们为什么仍是如斯的义无返顾?
或许,是一种责任,一种同类之间相互扶助的责任。它们明白,哪怕大火无情,但只要蚁后还在,幼蚁还在,它们蚂蚁家族就可以生生不息。所以,面对死亡,它们宁愿赴汤蹈火!
我想到了前几天在电视上看到的一则新闻。相形之下,作为万物灵长的'人类,却在小小的蚂蚁眼前变得渺小了——
“来自内地的反扒英雄在华强北赛格广场前遭小偷报复,反扒英雄被打成重伤,现场路人与保安无一人施以援手……”
光天化日之下,是什么使得小偷如斯毫无所惧,他们怎么就敢这么猖狂的大打出手?那么多围观的人中,没有一个能挺身而出,或许只要怒斥一声,也许悲剧就会被扼止。然而,悲剧仍是上演了。当时,广场四周有许多正在执勤的保安,他们居然就可以在自己的职责范围里作壁上观,任由黑恶势力行凶!可悲啊!我们且不求围观的人像蚂蚁那样为同伴付出生命,那打一个报警电话总可以吧?而且反扒英雄是为了公家的利益才遭来如斯横祸的呀!试问人们的知己何在?!
我不明白,为什么蚂蚁能在危急时刻为自己的同类献出生命,而人类却在公德与道义的轨道上越行越远?岂非我们的社会认真是世风日下了吗?
小学生描写蚂蚁的作文400字 篇
全身玄色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的形状。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干其实是一个庞然大物,没办法,它只好抛却,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子泛起了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必需经由一个“地道”,那可不是一件收留易的事,“地道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,仍是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心合力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的爱好越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不中断地向这堆“食品”赶来,食品上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食品被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也丢脸到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,遇到难题它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
有关小学生描写天空的作文400字汇编五篇
有关小学生描写天空的作文400字汇编五篇
在平日的学习、工作和糊口里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的小学生描写天空的作文400字篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生描写天空的作文400字 篇1
良久良久以前,田园里有一个和谐的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有良多部落,各个部落的蔬菜们互帮互助,有福同享,有难同当。
可是好景不长,在蔬菜大会上,他们讨论谁的营养最丰硕,由于一言不和,发生争执。蔬菜们各不相让,加剧了争斗,最后演变为源源不中断的征战……
战役中,天天都有数万计的蔬菜被屠杀、谋杀、暗杀……蔬菜们过着水深火热的糊口。
一天,两个不同部落的蔬菜碰面了,他们立即把各自的头昂起来看着天空,都不愿看对方。于是,抬头看天成了蔬菜们的习惯。
天发怒了,他不愿被蔬菜们盯着,更厌恶蔬菜们的争斗,便发脾气,降下洪水,使出干旱,遍布虫灾……蔬菜们在极度恐慌中过着岁月。
蔬菜们受不了啦!他们不愿意过着这样的日子。大量的蔬菜发出了抗议的声音。青菜大妈说:“我们不要再打了,这样下去谁也活不了!”玉米爷爷说:“孩子们,这样下去我们就不能生存了!休止争斗吧!”丝瓜武士直点头:“是啊,打仗都打累了!”苦瓜军医愤愤怨道:“嗯,伤员这么多,还不是战役造成的!”好战的蔬菜分子只好低下了头。从此,蔬菜们回复了平视、谦让的习性,熄灭了战役,田园里恢复了往日的宁静。
天空终于笑了,火红的太阳用他那和煦的阳光晖映着大地,蔬菜世界生气希望勃勃,夸姣的蔬菜糊口再度开始啦!
小学生描写天空的作文400字 篇2
可是,好景不长,那个叫作“咪”的女孩子又来找羽冥樱玩了。羽冥樱很天然地就把冥羽凌给落下了。看着她们玩的很开心的样子,冥羽凌心里很不是滋味。这时,一个叫作璇儿的女孩子来了,她对冥羽凌说:“别伤心,也许明天走在樱旁边的人,就是你了。”
上课时,冥羽凌给羽冥樱传了一张纸条,说了一大堆话。羽冥樱的回话中有这么一句话:“也许你应该改改这个不让朋友交别的朋友的坏毛病了。假如你不改的话,那么我就要和你说‘拜拜’了。”
拿着这张纸条,冥羽凌的心就要碎了:岂非我们的情谊还比不上这个缺点吗?好,我改,改完了你还会做我的朋友吗?
冥羽凌不知道自己是怎样骑自行车回家的,固然她表面上装得很开心,实际上,她的内心十分孤傲,就像上了锁的窗子。她需要一个朋友,来帮她打开这把锁。羽冥樱显然不是这个人。她重重地叹了一口吻。
现在,琳、咪都主动和樱玩了。樱就不经常理她了。想到这里,冥羽凌心里很不是滋味,像一颗小小的酸梅糖,在心底膨胀。
终于有一天,一个酷热的下战书,当羽冥樱上学来时,冥羽凌来找了她。还没等她问呢,羽冥樱就知道她要问什么了。羽冥樱说,她是一个思惟简朴的女孩子,很收留易就能够看出她心里在想些什么。而不像自己,是个思惟复杂的人。
冥羽凌翻出那本为羽冥樱写的.日记本,在上面写道:“我们的情谊,就像玻璃娃娃,坚固而又易碎。的确,像是一个贞洁透明的玻璃娃娃啊,不答应有任何的杂质在里面。冥羽凌心里烦烦的。
回到家里,她打开电脑,进入自己的新浪博客——寂寞的夜孤傲的鱼,在上面写下了自己的感触感染。她想,也许,在网络上,才能够找到真实的自己。她喜欢写作,喜欢那可怕的虚伪。这时候的她,像一个堕落的女孩。
小学生描写天空的作文400字 篇3
尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。时间追溯到开始!那时我们同白云那样,也有自己的目标,儿时我们的愿望却是早点长大。由于这样就能懂良多,做良多做不到的事。当我们十七八岁时,看着天空又是另一种感触感染。这时我们却因青春而烦恼,因长大而困惑。在次看着天空时,总觉得天空有着宽敞的襟怀胸襟,包收留我们的过错,它从来不计较。它用它的美唤醒了我们的困惑与烦恼,它一身蓝蓝的大衣,笼盖了多少地域,多少人都被它疑惑。天空它从来都那么善良,那么锦绣,当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽,被它的美疑惑也是一种幸福。它赋予我们快乐,天空为我们洒下毫光,所以有了白天,天空沉睡时,为我们带来夜晚!在我们感到炽热时,它呼出一丝清爽的凉风为我们披发去温热。所以啊!天空给我们的糊口带来无限的匡助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,当我们爬到高高的山顶上,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人闻声。天空成了最能信任的倾诉者,回过头来,慢慢地,天天都忘不了仰望头上那一片天,那……尉蓝的天空。在哪一片尉蓝的天空下,我们可以享受阳光的沐浴。春夏秋冬四季少不了天空的衬托,每一季节给我们带来不一样的色彩,糊口因此而充实。但愿大家有空多看看天空的景色!也许当你抬起头仰望它时,会有意想不到的收成,天空哪遥远的一边,或许是我们幸福的出发点。
小学生描写天空的作文400字 篇4
可是近年来,人类建造的工厂越来越多,有些工厂昧着良心排放了良多没有处理的废气、污水。污水有红的、蓝的、黑的,使天空和水遭受了严峻的污染。南北极的臭氧层已经被废气污染了,破了一个像三个中国那么大的洞。紫外线透过那个洞,把南极的冰山都融化了,那些水流进田地里,把农夫的心血都毁了。农夫们可真是欲哭无泪呀。人们总说:“一分耕耘一分收成。”可他们的付出却跟着那可恶的雪水付诸东流了。我伤心极了,面前不中断浮现出农夫们两脚沾满土壤,坐在田头唉声叹气的样子。
蓝天是大家的。蓝天带给我们许多锦绣、夸姣的事物,如:千奇百怪的云,橘黄色的晚霞、五颜六色的火烧云。偶尔你会看见小鸟、大雁在锦绣的天上自由地飞翔,它们那享受的样子让我也想立即变成一只小鸟,天高任我飞,那感触感染一定棒极了。一架架大飞机从天空快速地飞过,总会带来孩子们的欢呼,他们太羡慕那些坐在飞机上的人呀。我有了一个梦想,长大后我一定要坐飞机去周游世界。
早上,天空泛着一点点晨光,太阳公公露出了笑容,它开心地看着小朋友们穿戴整洁的校服高兴奋兴地去上学。
傍晚,夕阳泛起了,柔和的阳光轻轻地抚摩着我们嫩嫩的小脸,就像**的手一样暖和。那锦绣的夕阳是天空送给我们,慰劳我们一天辛劳学习的最好的礼物。我最喜欢它了,可是夕阳的到来预示着白天将要结束了,锦绣的夜晚将要来临了。“夕阳无穷好,只是近黄昏。”多么切当的一句话呀。
我爱天空,也爱它带给我们的一切一切。我祈求人们能步履起来爱护天空的家园。
小学生描写天空的作文400字 篇
片名叫sola.是三个孩子手牵手绘画出来的天空,绕开了铺天盖地的羽毛和点缀的烦恼。他们固然是看不到天空,却逐日逐日的看着书上的中断层云积雨云 气云 层云还有积云。日复一日的念着这些名字,却终极只能在世界最黑暗的地方用画笔完善那些画。
他们是黑夜里面的妖怪,是白天的粉末。真正的天空他们看不到,却用一张一张的照片缝出了自己的天空。
直到过了良多良多年,三人中的一人走出了黑暗,她就是夜祸,知晓了人类的好,甘愿于他们一起堕落。或者说,是她自己让他们堕落了。他们都看不到有天空的世界,然后手牵着手说着对不起,固然那手心早就没了暖和。
但他们却说他们看到了,良多次的看到了,见到过追寻过的天空,云彩,还有雨后的第一缕阳光。没错,那是良多良多时候他们看到的。自己追寻的天空。
于是最后仍是找到了,那句贯串了一切的对白,”我把我的生命给你,这样,你就可以看到天空了。”是啊,一切的一切,无所畏惧的,作者破了所有的伏笔,只是为了有那样的一句话。假如可以,请让我们再次看到那三人的天空,不能到达的地方,遥远的商定之地。
于是这广阔的天空把所有地方都连结起来了 人 海 城镇还有夜晚。
如今我是这样的不知所措。到底用什么来感谢你们。这片天空。我站在你们两个给我的天空下。
有关描写四季的小学作文400字集合
有关描写四季的小学作文400字集合7篇
在日常学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心顿的描写四季的小学作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写四季的小学作文400字 篇1
享受着春雨的润泽津润,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶时,赏识着冬雪自由的纷飞,四季中都储藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候,我正捧着《简˙爱》,品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗,夜色安谧,我老是读者我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际去看灰姑娘与王子舞蹈,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都夸姣如圆月,以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《丽人鱼》的时候,我的心就会飞到丽人鱼的海底城堡中,听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡,心境亮如明镜。
秋风拂面,硕果累累,我喜欢读《白叟与海》,感触感染白叟那糊口的辛酸,他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗,感触感染到了小男孩对白叟的爱和敬佩,感触感染到了白叟梦中的狮子是那么的勇猛,感触感染到了饭店老板——马丁的热心肠,感触感染到了……
冬雪飘动,大地银装素裹,我沉浸于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感触感染到了在以后的人生旅途中,无论碰到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌。
多少个年龄,多少个四季,在幽默方香中,我通简*爱聊天,与丽人鱼共歌,与白叟一起下海捕鱼,点点滴滴,我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。
描写四季的小学作文400字 篇2
一年四季都有风。
人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫南风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。
春天,春姑娘来到了人间,也把东风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农夫伯伯开始下耕种了。东风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,东风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……
夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己轻微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。
秋天的风是凉爽的,老是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都强烈热闹欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人肺腑的清香。
冬天公公然始怒号,他毫无所惧地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。
风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,但愿人们都能喜欢你!
描写四季的小学作文400字 篇3
四季的雨是不一样的。他们各有各的特点。
春天的雨是柔柔而又温顺的。当它下起雨的时候,老是淅淅沥沥的,滴在我的脸上时,我老是觉得十分地惬意,就犹如妈妈的手抚摩着我的脸一样。春天的雨还有一个特点,用一个词形收留,就是“细如牛毛”。那春雨细得连绣花针也穿得过,滴在脸上一点感觉也没有,只觉得风吹过的时候,脸上会有一丝凉意。
夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起来老是噼里啪啦的。只要天空乌云密布,电闪雷鸣,雨就会刹那间下下来,但是它只会下一阵,下完以后,天空便雨过天晴,还会凉爽一点。这种雨,被称为“雷阵雨”。
秋天的雨是凉爽的,下起雨来老是哗啦哗啦的。当秋雨打在我的脸上的时候,会感觉到像抽小血一样有一点儿疼。秋天的雨还有一个特点,就是下雨的日子良多。秋雨一般持续时间长达一月之久,而且降雨量也良多。
冬天的雨是冰冷的。当冬雨打在我的脸上时,我会觉得犹如一把冰凉的刀在割我的脸一样疼。当雨滴落到地面上时,总有滴滴答答的声音。冬天的雨仍是不同凡响的。它不像春雨贵如油,它不如夏雨畅快淋漓,也不似秋雨缠绵悱恻,它带着透骨的冷,透着抖峭的寒,携着为所欲为的风,在天空中跳着柔美的华尔兹。
我爱四季的雨。
描写四季的小学作文400字 篇4
在我们童话般的校园里,挺立着一棵参天古树,这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。
忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩,春天,春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急,亲切地向春姑娘打着招呼,春姑娘兴奋极了,将她最锦绣的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后,神气多了,像个捍卫祖国的战士。看着树爷爷变美了,大家开心多了,在操场上奔跑着,嬉戏着。
夏天,天色变得干燥,杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了,急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”,又吹了一阵阵凉凉的夏风。经由一阵子的休息,树爷爷长出了蕃庑的枝叶,树叶嫩嫩的,树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺目耀眼的阳光,小朋友赶快跑到杨树下避暑,树爷爷那蕃庑的枝叶为我们送来了丝丝凉意,看着杨树爷爷为我们奉献的样子,孩子们的心理真是有说不出的甜美。
秋天,天色变凉了,树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者,伴着风跳起了跳舞,而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着,像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐,一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。
冬天,杨树上的叶子全消失了,那锦绣的舞会不见了,树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心,冬姑娘将一身晶莹剔透而又雪白的银装送给了树爷爷,为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养,树爷爷又开心了。
锦绣的树爷爷,您为我们奉献,是您为我们妆扮着锦绣四季,是您让我们爱上这迷人的校园,我们怎能不爱您呢?
描写四季的小学作文400字 篇
我的老家在风景柔美的松柏长岭村,那里风景柔美,一年四季景色各异。
春天来临,小河两岸的野花、小草、杨柳,在小河的轻抚中,柔弄着黄眉绿眼,伸展着轻软的'胳膊。当晨雾消失,太阳升起来的时候,阳光洒在河面上,露出一大片红色,多么像锦绣奼女脸上的红晕。再看看河中密密麻麻的小鱼儿,嬉戏的鸭子,还有在河边洗衣服的阿姨、婶婶,这一切的一切使小河春意浓浓,生气希望勃勃。好一幅锦绣的风景画。
夏天,是成熟的季节。看吧,菜园里满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红红的西红柿、嫩绿的黄瓜,紫色的茄子,像在比赛一样,一天一个样,长得真快,有得像打秋千一样挂在枝蔓上;有的像害羞的小姑娘,藏在大大的叶子底下;有的像是困了,随便歪在枝旁睡大觉,好一幅悠闲的田园娱乐图。
秋天,是个丰收的季节。田野里,稻子香味四飘,那金色的稻海,远看好似翻腾的千层波浪,近看:高梁涨红了脸、玉米乐开了怀。果园里,像小灯笼一样的红苹果挂满枝头;像玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;那一颗颗山楂像红宝石似地镶嵌在碧绿的枝叶间,好一派热闹的景象。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在***上,发出耀眼的毫光,好一幅冬日暖阳图。
我爱我的家乡,更爱家乡的一年四季。
描写四季的小学作文400字 篇6
童年,应该是多姿多彩的,在这“彩色蝴蝶”里,应该还包括属于自己的乐园。
旧事依旧,仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时,外婆家的后面有一大片草地。固然其中确凿只有一片野草,几块青石,两三颗梧桐树,两个池塘,但那的确是我儿时的乐园。
不必说绿油油的草儿,光滑的大青石,高大的梧桐树;也不必说树上“喳喳”叫的山雀,花丛采蜜的蜜蜂,在草地上与我打滚的猎犬。光是那清新的空气就能让你陶醉。固然与猎犬打完滚后,我身上沾满了跳蚤,挨了外婆不少骂,但她没有打我,她舍不得。
乐园旁边是一大片广柑林,都是外公、外婆亲手摘种的。为了防止我将未成熟的广柑拿来随地乱扔,外婆恐吓我说:“广柑林里有一个“狼外婆”,不吃大人,专吃小孩,你一进去它就会把你吃掉。”随后,又给绘声绘色地给我讲一个小孩进广柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。谁知,这本想吓我的话竟激起了我对广柑林的无穷爱好。广柑林在心中也布满了神秘的色彩,于是,我便常常进去游玩、探险。当然,是在猎犬的陪伴下罢了。
春天的乐园,是多姿多彩的。清风中的绿叶,颇有“仲春东风似剪刀”之势。只见:鸟儿在树上唱歌;蜜蜂在花丛中舞蹈;野鸭在水塘中嬉戏;螃蟹在水中“横行霸道”我与猎犬在草丛中打滚,这里布满了无穷的生气希望与活力。
夏天的乐园,是清凉的。固然头顶上烈日炎炎,但有梧桐树的“陪伴”,池塘的“拥护”,仍是蛮凉爽的。
不知不觉,时间一晃而过,父母要接我去上学了,我将要离开我亲爱的外公、外婆了。
Ade(德语:再见),我敬爱的外公外婆,oodbye(英语:再见),我的那青青草地,神秘的广柑林。
描写四季的小学作文400字 篇7
乡村,贞洁、朴素的美传递到了我心中。
春天,万物复苏,莺歌燕舞,桃红柳绿。走在乡间的小路上,野花竞相开放,让我沉醉在花海之中。不仅如斯,朵朵玫瑰,簇簇风铃,一片片百合中,蝴蝶在花丛中舞蹈,成了花海中的一朵朵会飞的花。农家的孩子躺在花海中,伴着花香,陪着蝴蝶渡过了孩童时光。
夏日,烈日炎炎,骄阳似火,绿树成荫。农家儿女可不怕!“扑通—扑通—”跳下来小河,哗哗的流水,嬉戏的孩子们。玩累了,爬上岸,摘一片荷叶顶在头上。有时,命运运限稍好,还能捉一条小鱼、一只小虾呢!农家的孩子们身在流水中,伴着小河,陪着鱼虾渡过了少年之时。
仲秋,五谷丰登,瓜果飘香,天高云淡。人们忙着收麦子,秋风擦过,稻田翻起层层金浪,告诉人们,今年依旧五谷丰登。秋雨洒过,生果熟了,红似火,粉似霞,蓝如水,黄如金。五彩缤纷,给人们带来丰收的喜悦。农家的孩子们伴着劳动陪着勤奋,走过青年岁月。
深冬,寒风刺骨,白雪一片,大雪纷飞。人们走亲串友,播撒麦种,去工地上干活养家。晚上,有的全家自在地坐在沙发上看电视,有的全家围在火炉旁打牌,还有的全家出去锻炼身体,跑步、披发心……农家孩子们伴着家中的暖和,陪着世上最爱的人,走过成年的天天。
是的,这农家乡村风光的景色——春天带来缕缕花香,夏天带来阵阵凉爽,秋天掀起片片金浪,冬天播下种种但愿。——乡村四季的美景,如斯贞洁,如斯朴素,如斯令人流连忘返……
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