精选描写四季的小学作文500字合集

Posted 2023-04-26

篇首语：一身转战三千里，一剑曾百万师。本文为你选取作文精选描写四季的小学作文500字合集四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选描写四季的小学作文500字合集（1）

2、描写四季的小学作文400字合集（2）

3、精选描写四季的小学作文500字四篇（3）

4、精选描写四季的小学作文400字集锦（4）

精选描写四季的小学作文500字合集

精选描写四季的小学作文00字合集7篇

在日常学习、工作和糊口中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家顿的描写四季的小学作文00字7篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

描写四季的小学作文00字篇1

我的家乡在的山区里，那里一年四季都称得上是“顶呱呱，”现在，我就给大家先容一下吧！

春天，鲜花盛开，鸟语花香，燕子从南方赶来，为春景春色增添了许多生气希望，那花开得像那刚刚从的睡梦中醒来的婴儿，酡颜红的，真逗人喜爱。特别是我们村的白芙蓉，每一到春天，她就像一个害羞的小姑娘，慢慢的，她用一种不被人看到的方式，展开他那娇嫩的花瓣，假如没有白芙蓉，我们的家乡才不会那么美呢！

夏天到了，你不用想都知道呀！夏天可是很热的，这时，你就回想：“假如有一个乘凉的地方，那该多好啊，我们村有一个地方叫百柳林，你可以去那里乘凉呀，在那里乘凉，可比在家吹电风扇还享受呢，假如你觉得还不够凉的话，可以去百柳林的中央，那里的风比较大，而且我们村的白叟晚上最喜欢那着扇子去那里坐，那里的蚊虫也不多，在你们那里夏天的时候，也可以来我们村的百柳林乘凉，我们随时都欢迎你们。

秋天的时候，空中弥漫着丰收的香气，没有一个大人闲着，他们都要去田里收割麦谷之类的农作物，小孩也不例外，由于不光是农作物丰收了，生果也丰收了呀！小女孩拿着篮子在树底下等，男孩子爬到树上摘生果，一些胆大的女孩也随着上树了，你站在树上“哇！”都是一片稻海，我们的田园变成了一片片金黄的“地毯。”家乡的秋天可真美呀！

一眨眼的功夫，春夏秋都过去了，严寒的冬天来到了，你一定会以为冬天这个季节和单调吧！实在，我们村里的人不这么以为，在我们村的腊梅，可是我们村的“花星”呢，由于它太美了，好多人都想去摘，可腊梅一般都长在一些有荆棘的地方，在加上这又是冬天，所以好多人都不敢去，野兔冬天的厚味佳肴，八岁以上的小孩都会抓，野兔吃起来暖暖的，吃了以后，就感觉一股热流流遍你的全身，让人觉得冬天不再严寒。

这就是我们家乡的一年四季。

描写四季的小学作文00字篇2

秋天很快就过去了。当叶晨早上起床时呼出了一口吻时看到一点点白色的雾气从她口中冒出，她立即反应到冬天来了。

一个阴天，叶晨住的村庄下了这个冬天里的第一场雪，她约了几个小伙伴出去玩雪。

叶晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······这时，太阳出来了。借着阳光，她在一片光秃秃的树林里看到了一片玫红色的东西，像是一片花。叶晨认为自己看错了，又揉了揉眼睛。她发现这不是幻觉，于是就问好朋友元元。元元笑着说：“你还真是’见多识少‘，这是梅花。梅花原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅花，与兰花、竹子、菊花并称为“四正人”。还与松树、竹子并称为“岁寒三友”。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在寒冷中，梅花开百花之先，独天下而春。我们现在看到的只是梅花的一种，叫腊梅。”叶晨听完后，又跑回家去，把爷爷养的一盆水仙搬来，好奇地问：“元元，这是什么花呀！“元元端详了一会儿说：”这叫水仙。人们还给她取了不少巧妙、锦绣的名字，如金盏、银台、俪兰、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人留意和喜爱。宋代时，有一闽籍的京官告老回乡，当他乘船南返，将要回到家乡漳州时，见河畔长有一种水本植物，并开着芬芳的小白花，便叫人采集一些，带回培植。据《蔡坂乡张氏谱记》载；明朝景泰年间，他们的祖宗张光惠在京都做学官，一年冬天请假回乡，船过江西吉水，发现近岸水上，有叶色翠绿、花朵黄白、清香扑鼻的野花，于是拾回蔡板栽培育成新卉传下。《漳州府志》记载：明初郑和出使南洋时，漳州水仙花已被当作名花而远运外洋了。20xx年1月9日，中国江苏连云港市民张丙春又培育出了能开出红、黄、蓝、绿等不同种颜色的水仙，因此又叫作彩色水仙。“叶晨似懂非懂地点了点头。

经由了一年的观察，叶晨对花十分感爱好。她决定长大以后要培育出更多花的品种，我们一起为她加油吧！

描写四季的小学作文00字篇3

校园的四季是十分迷人，千姿百态的。

春天，是万物复苏的季节。小草破土而出，长出了嫩绿的小芽儿，在蕃庑的草地上茁壮地成长。在我们的科学长廊旁边有着三四棵玉兰树，那雪百色的花朵像一个个铃铛在慢慢地摇摆。花朵有的含苞欲放，有的争奇斗艳，有的倒挂在枝头，像好朋友在窃言窃语，似白色的蝴蝶展翅翱翔……长廊的另一边有许许多多的绣球花，有白色、粉红色、紫蓝色等，盛开时，它像一个个绣球。

夏天，是炎热的。科学长廊边有一排排蕃庑的大树如同一个个巨大的“绿伞”。假如天色很炎热，人们就会在那绿树成阴的树底下乘凉。种植园里，玉米长得胖胖的，怀着一个个孩子娇嫩可爱，身上披着金黄色的秀发。一个个西瓜长得圆溜溜的像一个小足球，外面又绿又黑，我像，里面肯定是红红的，我看了直流口水。

秋天，是个丰收的季节。桂花小小的，簇拥在一起发出那芳香扑鼻的清香。银杏树，黄黄的，从远处一看那一片片银杏叶如同一个个小扇子，扇来了秋天的丰收。果园里，葡萄圆圆的像一个个玛瑙发出那晶莹透亮的紫光。石榴又大又圆，像一个个灯笼。

冬天，是个严寒的季节。严寒的风中树枝在瑟瑟发抖，一根根活像白叟枯干的手，微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的校园增添了一份生气希望。枣树的枝条弯曲曲如同一条条小蛇，果实圆圆的。茶花是由五片红白的花瓣而组成的，花蕾又细又黄，又给冬天涂上了另一种色彩。

啊，校园的四季真锦绣！

描写四季的小学作文00字篇4

在不同人的眼里，秋天这一个锦绣的季节，也变得不同凡响。让我们一起来看一看吧。

我眼中的秋天

在我的眼里，秋天姑娘是一位魔法师，她有一根魔棒，魔棒老是万能的。你岂非不相信我说的话吗？你瞧：秋姑娘看见世界全是一片绿色，有淡绿、浓绿、西瓜绿、新绿。。。。。。全都集中在了一起，平乏无味，所以她把魔棒一指，银杏树的叶子黄了，金灿灿的，仿佛一把把用黄金制成的金扇子；枫树的'叶子红了，红彤彤的，如同一朵朵飘在天边的火烧云；樟树的叶子依然是绿油油的，为这个世界保存住了一点点夏天的勃勃生气希望。。。。。。当你站在山顶，俯视下面的树木，你会看许多红色、黄色、绿色等颜色集中在一起，不但不会使你目眩缭乱，反而还会觉得特别新奇亮丽，特别地有趣，让你面前一亮。

在我的眼里，秋天是一个布满魔力的魔法师！

画家眼中的秋天

在我的眼中，秋天是一块变化多真个画板，由于它的到来，使树木竹苞松茂；由于它的到来，使小动物们每天开心；也由于它的到来，使我的灵感波澜壮阔。。。。。。

秋天，由于它，整个世界布满色彩，时光，请停留住，让我用我多彩的画笔，画下这多彩瞬间；秋天，由于它，所有动物整天忙碌，预备过冬的食品。时光啊，请停留住，让我用我多彩的画笔，画下这忙碌瞬间；秋天由于它，让菊花桂花竞相开放，芳香千里，时光，请停下，让我用我多彩的画笔，画下这黄金时刻……

在我的眼中，秋天是一个锦绣的时间，正由于它，我才会有活力！

每个人眼中的秋天大不相同，那么，请问你眼中的秋天是什么样子容貌儿的呢？我期待你的回答。

描写四季的小学作文00字篇

一年四季都有风。

人们说，春天的风叫和风；夏天的风叫南风；秋天的风叫金风；冬天的风叫朔风。

春天，春姑娘来到了人间，也把东风妹妹带来了。春天的风暖暖的，人们换下了厚重的棉衣，穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意，农夫伯伯开始下耕种了。东风姑娘吹起了风，稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时，东风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴，吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿；吹红了花儿；吹醒了正在冬眠的动物……

夏天，热烘烘的，人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的，背上的汗浸湿了衣服。这时，人们都多么想，一阵风吹来，好使自己轻微凉快一会儿。可是，夏风弟弟是多么的顽皮，仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的，这儿躲躲，那儿躲躲。偶尔，吹来一阵风，它也是热的。

秋天的风是凉爽的，老是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角，吹红了苹果，吹黄了橘子，吹得麦苗弟弟弯下了腰，号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都强烈热闹欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣，她轻轻地吹着，吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞，吹得桂花妹妹睁开了眼睛，这下秋风中又多了一份沁人肺腑的清香。

冬天公公然始怒号，他毫无所惧地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣，一阵阵寒风吹在人身上，使人瑟瑟发抖，人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，但愿人们都能喜欢你！

描写四季的小学作文00字篇6

四季的云，多姿多彩。它清淡无奇，却绮丽多姿；它单调普通，却飘逸飞扬。

春天的积云，是单纯的。它不带一丝杂质，一缕迷茫，只是一朵朵，一块块，在水色的天幕的反衬下，显得无比贞洁，如同一个孩子的内心，纯挚而明亮，没有一点烦恼。盯着这么一朵云，就像是步入了神圣的殿堂，忘却了岁月的流逝和世道的浑浊。在傍晚，朵朵积云被落日渲染上了一层金红，像一位优雅的舞者，跃着轻快的步子，在晚风中展现着自己完美的舞步。

夏天的雨云，是直率的。它似一块石英，刚烈中透着一股浑朴的美。它不如积云的明快，不似卷云的飘逸，也不及层云的静肃，却有一种令人敬仰的品格，它即使落地变为雨滴，也要在最后一刻为大地带来一丝生气希望，雨滴在地上激起团团尘埃，为大地净一片尘埃，反璞归真。傍晚，灰色的雨云也被夕阳染红，橙黄色的毫光透过云的缝隙，洒下束束金丝，给宁静的傍晚添了几分庄严。

秋天的卷云，是飘逸的。它浮在秋日特有的纯净天空上，显得有些单薄，好像风一吹，就不知又会飘哪儿去。它颜色纯白，如同天使之翼上披发落的羽毛，遥远而圣洁，披发发出一种神秘。在仲秋的夕阳光辉的浸润下，几乎与天幕融为一体，在苍凉的瑟瑟秋风中徐徐远去……

冬天的层云，是厚重的。它像一床被子，时不时抖落下片片毛絮，为冬日的大地披上一袭典雅庄严的嫁衣。她有着一副沉思的面收留，忧郁而惆怅，那好像是为万物的凋零没落而哀歌。冬日的傍晚没有夕阳，只能透过层层叠叠的云看到那黄得悲凉，灿得苍白，耀得无力的落日剪影，令人在不经意间也轻轻地叹息。

云，朴实无华，却锦绣动人，虽不似雨的温柔，雾的神秘，也不及虹的娇艳，雷的气魄，但它有一种无可相比的光辉。

描写四季的小学作文00字篇7

在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。

忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘兴奋极了，将她最锦绣的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个捍卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。

夏天，天色变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经由一阵子的休息，树爷爷长出了蕃庑的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺目耀眼的阳光，小朋友赶快跑到杨树下避暑，树爷爷那蕃庑的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜美。

秋天，天色变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了跳舞，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。

冬天，杨树上的叶子全消失了，那锦绣的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又雪白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。

锦绣的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着锦绣四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？

描写四季的小学作文400字合集

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编顿的描写四季的小学作文400字篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

描写四季的小学作文400字篇1

人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫南风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。固然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天，农夫伯伯脱下棉衣，播下粒粒种子，一阵东风吹过，唤醒了万物，种子静静地露出了头，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿绿了，田野里一片生气希望勃勃，东风给人们带来的是欢乐和但愿。

夏日，天色非常闷热，大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来，多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏，不知躲到哪里去了，即使有一点风，也是热烘烘的，吹披发不了炎热，怪不得人们叫它南风。

秋季，一阵凉风拂过，吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇晃着，高粱红了，稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节，凛冽的寒风刮来了，它卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人徐徐地稀少了，小姑娘围上了领巾，有些淘气的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步，由于我们有一颗火热的心。

风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧。

描写四季的小学作文400字篇2

所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园，我也不例外。校园，一定是小伙伴们无穷向往的圣地，校园的四季也一定令同学们有着无穷的暇想！

春天的校园万物复苏，流光溢彩，一切都显得那么夸姣，瞧，走廊里，同学们正开心的玩耍，无忧无虑，一棵棵挺秀的大树，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子们笑了。

夏天的校园，一切都显得那么紧张忙碌，同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的温习作业，尽管他们挥汗如雨，但是都想把作业早日完成，窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停，似乎也在为同学们加油！

秋天的校园，凉风习习，金秋送爽，同学们在学校里披发步，一切显得那么的宁静，时不时的轻风拂过，心中舒畅极了，那棵桂花树也披发发着诱人的香味，沁人肺腑。

冬天的校园，并不烦闷，更多的是同学们的欢声笑语，窗外尽管飘着鹅毛大雪，但是孩子们的心里却是暖洋洋的，他们奔跑在学校的操场上，雪花落了同学们一身，但他们却不畏惧寒冷。挺秀的雪松仍是巍然矗立着，暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。

校园的四季，一切都显得那么的夸姣和谐，无论春、夏、秋、冬到处都布满着欢声笑语，岂非你不觉得吗？让我们都来珍惜这锦绣的四季吧！

描写四季的小学作文400字篇3

家乡的四季，如诗如画，给我带来无限无尽的欢笑和乐趣，我赏识，我热爱，我爱我家乡的四季。

盼望着，盼望着，一年的开始到了—春天。

所谓：“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀，”春天像一位神秘的发型设计师，裁剪着各种树木的新发；又如：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，”鸟儿们也给春天带来了生气希望；再如杜甫一句：“随风潜天黑，润物细无声，”贵如油的春雨给世界万物带来了生的气味。

不必说春天家乡的草野，也不必说春天家乡的新树，单是这桃花的芬香，就足使你留连忘返。我爱春，爱我家乡的春。

等待着，等待着，一年的热潮到了—夏秋。

所谓：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽，”持续嘈杂的蝉儿不中断的长鸣，使人很烦，但究竟是等了十几年换来的一条生命啊，却把生命的意义绽放在这一季，使我感到生命在热血沸腾；秋之色为赤的火，如夕阳，如红叶，注满丰收之情；这两季是丰收之季，饱含着人们的但愿和果实。

不必说夏天家乡的茂树，也不必说秋天家乡的金麦，单是这湛蓝的天空，就足使你心旷神怡。我爱夏秋，爱我家乡的夏秋。

预备着，预备着，一年的终点到了—冬天。

所谓：“瑞雪兆熟年，”也就是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”了，欢欢喜喜的过年，穿戴新衣服，感到蛮快乐蛮快乐的；大雪过后，整个乡村变成了粉妆玉砌的世界，堆雪人，打雪仗，儿童的欢呼声，都快把树上的积雪震下来了。

不必说冬天家乡的雪界，也不必说冬天家乡的烟花，单是这雪中之花，就足使你陶醉其中了。我爱冬，爱我家乡的冬。

春草接夏树，夏树连秋叶，秋叶迎冬花，冬花开于春。

我爱四季，爱我家乡的四季。

描写四季的小学作文400字篇4

冬，悄无声息地走了。春，踏着轻快的脚步来了！

春天，枯黄的原野变绿了，光秃秃的树枝长出了新鲜，嫩绿的新叶，春阳温柔的对着每一个人微笑，大地上百花齐放、争奇斗艳，鸟儿立在枝头吟唱——一切都是那么夸姣。

在我看来，春是一位慈祥的母亲。春母亲用她能干的双手，织出了蓝天白云，织出了奇丽山川，织出了一望无际的绿野。春母亲用她的精湛的魔力帮杨柳编出了一头奇丽的头发，帮农夫伯伯把麦芽唤醒。

在我看来，春是一位妙龄奼女。春姑娘琴棋字画样样精晓。听：沙沙沙。淅淅沥沥的春雨正在下着，叮叮咚咚地打在屋顶上，汽车上，家门前的旷地上。哦！这是春姑娘在优雅地弹竖琴呢！看：那奇丽的山川上生长着葱葱郁郁的参天大树，树下几朵花争奇斗艳，谁也不肯让谁。刚探出头来的小草正聊着去年冬天发生的趣事儿，住在山脚下的老妇人忙这忙那。哦！这是春姑娘的画呢。

在我看来，春是一个淘气的'小男孩。春小子在天地之间快乐地奔跑着。春小子去和太阳问好，太阳露出了笑容。春小子去和花朵打招呼，花儿绽开了笑颜。春小子又去和小草说静静话，害羞的小草终于露出了脑袋……

下雨了，我伸出舌头，吸吮着春天的乳汁，好清凉！

春雨过后，一阵风拂过，闻一闻，空气中到处都是微微潮湿的土壤的清香，小草的清香，花儿的暗香……啊！春雨将万物都清洗干净了，大地布满了活力，人们布满了精神。

春天，真是一个夸姣的季节！

描写四季的小学作文400字篇

我的家乡是个很美的地方，尤其是在四季，那景色更是迷人了！

春，意味着万物复苏，象征着但愿。她来到了学校，墙角边，迎春花伸了伸懒腰，吹起了粉红的小喇叭，似乎在说；“春天来了！”迎春花那美妙悦耳的音乐吵醒了正在睡觉的小草，小草伸展开那嫩嫩的叶子，说：“啊，春天来了呀！”春又来到了小河边，小河绿的像一块玉，静的像一面镜子。小河两岸的垂柳抽出了嫩黄的新叶。

夏，一个炎热的名字。柳树那茂密的叶子几乎全部下垂，被轻风一赞美，它就摇头摆尾。荷塘中，荷花已经开放了，披发发出淡淡的清香，有的花瓣全展开了；有的只展开两三片花瓣；有的仍是花骨朵，似乎饱胀得马上要裂开似的。

秋，一个丰收的名字。田野里，稻谷笑弯了腰，高粱举着红红的火炬……果园里，那压弯了枝头上柿子，如同一个个小灯笼；那红彤彤的苹果在枝头挂着，像小朋友的脸蛋……山坡上，小路两旁开着五颜六色的野花，有红的、黄的、紫的、洁白的……五光十色，锦绣极了！

冬，如同一位暴躁的老爷爷。他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的雪花，给大地铺上了洁白的毯子，连屋子和树木都披上了薄纱，犹如仙境般。花坛中的松柏依然高大挺秀，穿上了冬爷爷送的铠甲，显得比以往威风多了。

你们说我家乡的四季美吗？

精选描写四季的小学作文500字四篇

精选描写四季的小学作文00字四篇

在日常的学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家顿的描写四季的小学作文00字4篇，但愿能够匡助到大家。

描写四季的小学作文00字篇1

四季的云，多姿多彩。它清淡无奇，却绮丽多姿；它单调普通，却飘逸飞扬。

云，朴实无华，却锦绣动人，虽不似雨的温柔，雾的神秘，也不及虹的娇艳，雷的气魄，但它有一种无可相比的光辉。

描写四季的小学作文00字篇2

在我们学校的树坛里，种着一排排整洁的石榴树。它们只开花，不结果。石榴树伴我渡过了五年的校园糊口。

春天

春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽，东风吹来，新芽变成了深绿色。这时的石榴树布满了春天的生气希望昂然，给人一种十分娇嫩的感觉。

夏天

夏天的石榴树徐徐地由深绿变成了碧绿，还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个礼拜，花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中，花骨朵轻轻地摇摆着，似乎置身于大地妈妈的摇篮中。终于，又过了几天，花骨朵含苞欲放，火红火红的，锦绣极了。石榴树上的花儿多得数不清，远眺望去，像是点点燎原之火。天空中，金黄色的阳光射下来，与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵，形成一幅绝妙的风景画。

秋天

夏天悄然过去了，秋天迈着轻巧的步子来到了我们中间。此时此刻，石榴树的花都逐一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿，有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气味。我用力地摇了一下石榴树，它的黄叶像一只只锦绣的黄蝴蝶，由由然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间，使我感到我的四周不是叶子，而是黄色的菊花瓣，我的心里有一种说不出的兴奋。

冬天

冬天到了，大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了，只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天，马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样，它的树枝上都是雪，像是穿上了一件洁白的大衣，我觉得非常好看。

我爱我的校园，更爱校园里的石榴树！

描写四季的小学作文00字篇3

风是大天然最奇妙的`东西，它没有外形，没有味道，若有若无，但又似乎时刻都在人们身边，从不曾离去。

春天，清风从春姑娘的宝盒里飞了出来。它旋转着，翻滚着，奔跑着，跳跃着，从天上飞过，从地上跑过，从水里游过。凡是风途经的地方，一定会美得不得了：五颜六色的花儿露出了娇嫩的笑容，碧绿的小草好奇地探出了脑袋，沉睡了整整一个冬天的动物们都从美梦中苏醒过来，南迁的鸟儿搬回了昔日的家园。莺歌燕舞，桃红柳绿，好不热闹。东风就像一位大画家，为大天然穿上锦绣的衣裳。

伴跟着知了的啼声，我们迎来了炎热的夏天。夏天的风懒洋洋的，都快遇上懒羊羊了，它连动都不愿动一下。这下人们可受苦了，烈日下，骄阳炙烤大地，人们汗如雨下，还无法享受风带来的凉爽。只有在冲凉之后，享受那一瞬间的清凉时，才会感觉风的存在。每当这样的时候，我总会忍不住问问风：“风啊风，是不是连你也被这‘火球’吓怕了，不敢出来了呢？”

当田野不再传来蝈蝈的啼声，当池塘里田鸡不再歌唱，当天上的太阳不再炙热，当树上的叶子慢慢变黄，秋姐姐就会悄无声息地来到人间。秋天，是风最为真切的时候。桂花树下，它嘟起嘴轻轻一吹，清雅浓烈的香味扑鼻而来，沁人肺腑。田野里，风儿拂过，漾起一阵又一阵的金色波浪，在农夫伯伯的笑声中，显得如斯亲切。果园里，风儿从硕果累累的树上轻巧地滑过，给人们带来了丰收的喜讯。天空中，秋风为飞向南方的鸟儿使了一把劲，让它们可以顺风飞得更快。勤劳的秋风，无疑是最受人们欢迎的。

“呼——呼——呼——”北风呼啸着来了。北风虽和秋风是孪生兄弟，但其实不如哥哥那么受欢迎。它脾气急躁，又很淘气。它无孔不入，静静地从袖口、领口、窗户、门缝里钻进去，给人类带来了严寒。因此，人们并不待见北风。但它并不是一无是处，那巧夺天工的‘窗花’，那晶莹透亮的冰棱，那粉妆玉砌的世界，都是它的杰作。

这就是四季风语，你能读懂它吗？

描写四季的小学作文00字篇4

春，春意盎然。夏，骄阳似火。秋，枫叶似火。冬，白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。

春，溪水哗哗的活动，小草探出头来，瞧瞧这生气希望勃勃的世界，东风拂过脸颊，就像母亲在亲吻着我们的锦绣的脸蛋。春暖花开，花儿百花斗丽，争吵着谁最漂亮。鸟语花香，鸟儿仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地万物复苏。”花儿在一边附和着，披发发出淡淡清香，香飘四溢，刚放学回家的小朋友们，被这香气所吸引。春雨绵绵，雨滴下出了春天的生气希望。

春妹妹带着宜人的景色走了，夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上，炎炎夏日，固然没有春天的风景柔美，但有凉爽的海风，迎面而来。看，池塘里的莲花开得多美，公园里每个角落都能闻到，香飘四里。我们去海边游泳，那里是孩子们和大人们的快乐天堂，自由的在水里有着。校园里，同学们在操场上，挥洒着青春的汗水，构成了唯一无二的风景画。

夏弟弟刚走，秋姐姐就迎风而来，跟着，一阵秋风，告诉人们，秋天来了，要丰收了。枫叶落下，天高气爽，果实累累，这时，农夫伯伯们都已经忙不外来了，割水稻，一片金灿灿的水稻，农夫伯伯们再给它们剃下长长的头发，瞬间，这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过，那凉爽，融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临，俗话说：希望人长久，千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。

秋姐姐跟着红火火的枫叶飘走了，冬哥哥带着雪弟弟来了，北方，雪窖冰天，漫天飞雪，可南方仍是一如既往的有着一丝的暖意，北方的孩子们，玩着打雪仗，雪花在手里融化，到处白雪笼盖，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是由于让人冷得不敢动弹。白雪公主是由于给孩子们带来了无穷乐趣。

春天才有生气希望勃勃的景色，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有像火一样的枫叶，冬天才会有雪白的雪花。一年四季各有各的特色。

精选描写四季的小学作文400字集锦

精选描写四季的小学作文400字集锦9篇

在日常糊口或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家顿的描写四季的小学作文400字9篇，欢迎大家分享。

描写四季的小学作文400字篇1

我姥姥的家在农村，那里风景柔美、瓜果香甜、谷物飘香、民风朴素。我很羡慕那里的人，他们用自己勤劳的双手改变家园，到处一片生气希望勃勃的景象。

春天来了，万物复苏。山里的花五彩缤纷，芳香迷人。山里的草绿油油的，满山都是，似乎给大地穿上了一件绿色的大衣。看，一些小动物跑了过来，小免子在采花，两只小松鼠跑到了田野里，看农夫伯伯们播种，一只小松鼠对另一只小松鼠说：“这些农夫伯伯好勤劳呀！”我们也要向他们学习，自力更生，发奋图强。

不久，炎热的夏天就来了。火红的太阳像一个大火球挂在天空炙烤着大地。小动物们在井边喝水，在农夫伯伯种的树下乘凉，似乎在说：“真热呀！”农夫们依旧还干着活，热得满头大汗，只是但愿今年收获好点。

凉爽的秋天到了，叶子都变黄了落了下来，像一只只黄蝴蝶在天空中唱歌。从远处望田野，像一片金色的海洋。“一份耕耘，一份收成。”农夫伯伯兴奋地收成胜利的果实。

严寒的冬天到了，冬风呼呼地刮着，寒风刺骨。雪花在天空中飘着，似乎一只只白鸽在天空中玩耍。大雪笼盖着大地，似乎给大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松树依然挺直，田地的麦苗仍旧绿油油地微笑着，多么顽强地糊口着，令人佩服。

山村的景色不仅迷人，带给我们更多的是他勤劳、善良、顽强的精神。

描写四季的小学作文400字篇2

一年四季都有风。

人们说，春天的风叫和风；夏天的风叫南风；秋天的风叫金风；冬天的风叫朔风。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧，但愿人们都能喜欢你！

描写四季的小学作文400字篇3

享受着春雨的润泽津润，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶时，赏识着冬雪自由的纷飞，四季中都储藏着我和书的故事。

当春雨连绵的时候，我正捧着《简˙爱》，品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。

繁星如斗，夜色安谧，我老是读者我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际去看灰姑娘与王子舞蹈，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都夸姣如圆月，以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《丽人鱼》的时候，我的心就会飞到丽人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡，心境亮如明镜。

秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《白叟与海》，感触感染白叟那糊口的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗，感触感染到了小男孩对白叟的爱和敬佩，感触感染到了白叟梦中的狮子是那么的勇猛，感触感染到了饭店老板——马丁的热心肠，感触感染到了……

冬雪飘动，大地银装素裹，我沉浸于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感触感染到了在以后的人生旅途中，无论碰到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌。

多少个年龄，多少个四季，在幽默方香中，我通简*爱聊天，与丽人鱼共歌，与白叟一起下海捕鱼，点点滴滴，我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。

描写四季的小学作文400字篇4

姥姥已经是年逾古稀的白叟了，她的一年四季是这样的。

春天，万物复苏，姥姥看着窗外的大雁北飞回来，隔窗唠叨：“春天来了”。可姥姥的春天却是在床上渡过。由于姥姥的股骨颈骨折了，后来一直没长好。姥姥一直糊口的不能自理。所以姥姥的春天望着窗外的春色在床上渡过。

夏天到了，姥姥看着窗外行人悠闲的披发步，姥姥只能穿戴棉裤慢慢的挪到在屋外的阳台上观看。妈妈为了让姥姥开心，在阳台上栽种了好多的花草，姥姥的穿戴显得很分歧时令。这应该是姥姥的世界里的春天了。

秋天夹杂着秋雨，很快的到来了，树叶漫天飘动的时候，姥姥就又躲到了床上，盖着被子，无奈的望着天空中的南飞的大雁，唠叨着，这一年的日子咋这么快啊！

漫天飘动的冬天是姥姥整个最恐慌的时节，天寒地冻，姥姥怕感冒，妈妈又担心姥姥的气管由于季节的原因犯病，那样，姥姥遭罪，全家人都随着着急上火。

不知道姥姥的生命之路还有多长，只是我感觉在姥姥有生之年的岁月里，没有了分明的四季，这可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕，也珍惜。

假如，可以生命可以替换，我愿意缩短我的生命，让姥姥糊口的幸福。

姥姥的四季应该是灰色的季节。

描写四季的小学作文400字篇

我天天的糊口就发生在一座漂亮的“花园”里，它就是我们锦绣的校园。对于糊口在那里的孩子们来说，它的一年四季都有看不完的美景。

春天，你会看到操场上有一大片绿油油的小草，它们似乎一群春天的小使者，一棵棵耸立在操场的中心，告诉我们春天来了，春天的草儿，永远是那么锦绣，那么生气希望勃勃。

夏天，学校西南角的栏杆上有许多爬山虎，它们慢慢的爬，一直爬到栏杆的最上面遮住炎炎烈日，爬山虎就像一把把遮阳伞，为我们在此玩耍的孩子遮挡着烈日。每我们玩热了，正大汗淋淋的时候，就会去“遮阳伞”的'下面去乘凉，来消除热气。

秋天，学校另一面的栏杆上长满了锦绣的牵牛花，它们一个个像小喇叭，看着开放着的牵牛花，仿佛闻声了它们演奏出的美妙音乐，那音乐是如斯地悦耳，音乐中还带着淡淡的清香，深深地吸上一口让你的所有烦心事都消失在面前。晚上，牵牛花收拢了，但是，它仍是那么锦绣动人。

冬天，雪白晶莹的雪花纷纷落在学校的操场上闪闪发光，好看极了。让我们忍不住去校园的操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人，那时的校园又成了孩子们欢乐的银色乐园。

这就是我们校园的四季，我爱我的校园！

描写四季的小学作文400字篇6

在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。

锦绣的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着锦绣四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？

描写四季的小学作文400字篇7

冬，悄无声息地走了。春，踏着轻快的脚步来了！

在我看来，春是一个淘气的小男孩。春小子在天地之间快乐地奔跑着。春小子去和太阳问好，太阳露出了笑容。春小子去和花朵打招呼，花儿绽开了笑颜。春小子又去和小草说静静话，害羞的小草终于露出了脑袋……

下雨了，我伸出舌头，吸吮着春天的乳汁，好清凉！

春天，真是一个夸姣的季节！

描写四季的小学作文400字篇

人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫南风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。固然都是风，然而它们的脾气、性格却完全不同。

风啊，风，人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大之后，一定叫你听人们的话，为人类造福。不信，你等着瞧吧。

描写四季的小学作文400字篇9

每个季节都有不同的风韵，其中，花起着至关重要的作用，为每个季节添加了不少风景。

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”自古以来，描写桃花的诗句数不胜数，在绿意盎然的春季，它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的忸怩害羞，像大姑娘出嫁，迟迟不愿展示它迷人的笑容；有的半拢半开，似乎在纠结到底是开？仍是不开呢？还有的热情似火，早早地张开了它的环抱。东风拂过，粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来，下起了桃花雨。

“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”荷花，一直象征着贞洁、朴素。它出淤泥而不染，亭亭玉立在池中。有的仍是个花骨朵儿，饱胀得似乎马上要绽开来似的；有的才展开两三片花瓣；还有的露出了它灿烂的笑脸，还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的，如大圆盘的荷叶，衬着雪白的，淡粉的荷花，别提多美了。

“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”秋风乍起，红的、黄的落叶已铺满一地，在这瑟瑟秋风中，菊花盛开了。有的红似火，有的白如雪，有的粉似霞，光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条，又细又长，有的像电话线，曲曲折折，还有的还未展开，闭得严严实实。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”

大雪纷飞，白色好像包裹了整个世界，只看望不到边的白色，此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外惹人留意，刺骨的冬风刮过，世事万物好像都在瑟瑟发抖，唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳，还开得如斯明艳，如斯迷人，它是如斯坚强不倔，愿意在银装素裹的冬天，迎着风雪开放。艳丽的桃花，雪白的荷花，挺立的菊花，坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。