精选描写四季的小学作文500字合集

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篇首语:男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。本文为你选取作文精选描写四季的小学作文500字合集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选描写四季的小学作文500字合集(1)

2、描写四季的小学作文400字合集(2)

3、精选描写四季的小学作文500字四篇(3)

4、精选描写四季的小学作文400字集锦(4)

精选描写四季的小学作文500字合集

精选描写四季的小学作文00字合集6篇

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家顿的描写四季的小学作文00字6篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

描写四季的小学作文00字 篇1

每个季节都有不同的风韵,其中,花起着至关重要的作用,为每个季节添加了不少风景。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自古以来,描写桃花的诗句数不胜数,在绿意盎然的春季,它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的忸怩害羞,像大姑娘出嫁,迟迟不愿展示它迷人的笑容;有的半拢半开,似乎在纠结到底是开?仍是不开呢?还有的热情似火,早早地张开了它的环抱。东风拂过,粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来,下起了桃花雨。

“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”荷花,一直象征着贞洁、朴素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的仍是个花骨朵儿,饱胀得似乎马上要绽开来似的;有的才展开两三片花瓣;还有的露出了它灿烂的笑脸,还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的,如大圆盘的荷叶,衬着雪白的,淡粉的荷花,别提多美了。

“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”秋风乍起,红的、黄的落叶已铺满一地,在这瑟瑟秋风中,菊花盛开了。有的红似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条,又细又长,有的像电话线,曲曲折折,还有的还未展开,闭得严严实实。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”

大雪纷飞,白色好像包裹了整个世界,只看望不到边的白色,此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外惹人留意,刺骨的冬风刮过,世事万物好像都在瑟瑟发抖,唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳,还开得如斯明艳,如斯迷人,它是如斯坚强不倔,愿意在银装素裹的冬天,迎着风雪开放。艳丽的桃花,雪白的荷花,挺立的菊花,坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

描写四季的小学作文00字 篇2

一年四季都有风。

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫南风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把东风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农夫伯伯开始下耕种了。东风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,东风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己轻微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,老是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都强烈热闹欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人肺腑的清香。

冬天公公然始怒号,他毫无所惧地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,但愿人们都能喜欢你!

描写四季的小学作文00字 篇3

春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。

春,溪水哗哗的活动,小草探出头来,瞧瞧这生气希望勃勃的世界,东风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的锦绣的脸蛋。春暖花开,花儿百花斗丽,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,披发发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生气希望。

春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,固然没有春天的风景柔美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了唯一无二的风景画。

夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,跟着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,天高气爽,果实累累,这时,农夫伯伯们都已经忙不外来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农夫伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:希望人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。

秋姐姐跟着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,雪窖冰天,漫天飞雪,可南方仍是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪笼盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是由于让人冷得不敢动弹。白雪公主是由于给孩子们带来了无穷乐趣。

春天才有生气希望勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有雪白的雪花。一年四季各有各的特色。

描写四季的小学作文00字 篇4

家乡最美了,一年四季都很美,下面让我先容家乡的四季吧!

春。到处都是绿的:田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟,在田野的衬托下,显得更加可爱了。看,小麦宝宝刚睡醒,伸直了腰,向我们招手呢;杨柳姑娘婀娜多姿的身影,让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段,在风中摇曳着,让河水给她梳头呢;河弟弟每一天都唱着欢快的歌,到了晚上,河弟弟则唱着催眠曲,把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春,是绿的。

夏,奏着锦绣多娇的乐曲来啦。清晨,人们扛着劳动工具干活儿去了。下战书,蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着,声音低远而悠长,仿佛诉说着一个古老的故事。白叟、孩子们在大树下乘凉。一阵熏风吹来,地面上卷起一股热浪,孩子们诉苦着:“好热啊,太阳公公,给我们凉快点儿吧!”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳,哇!好凉快哟!夏,是缤纷的。

秋,带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦!小麦成熟了,杨柳姑娘的头发变成了金黄色的,小河还在唱歌……同学们去秋游啦!好快乐哟!农夫伯伯兴奋得合不拢嘴了,由于每一年都是大丰收,这还不兴奋吗?兴奋,兴奋,真兴奋!秋,是金黄色的'、沉甸甸的。

冬,没有漫天飘动的雪花,也没有可爱的雪人,但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人四肢举动僵硬,而非常的暖和。那是白天长,晚上短。同学们也很快乐,由于有时下雨,同学们就不担心冷了。冬,是有点严寒的。

这,就是我的家乡的可爱的四季,每一个春夏秋冬我过得都很开心。

描写四季的小学作文00字 篇

我的家乡在的山区里,那里一年四季都称得上是“顶呱呱,”现在,我就给大家先容一下吧!

春天,鲜花盛开,鸟语花香,燕子从南方赶来,为春景春色增添了许多生气希望,那花开得像那刚刚从的睡梦中醒来的婴儿,酡颜红的,真逗人喜爱。特别是我们村的白芙蓉,每一到春天,她就像一个害羞的小姑娘,慢慢的,她用一种不被人看到的方式,展开他那娇嫩的花瓣,假如没有白芙蓉,我们的家乡才不会那么美呢!

夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很热的,这时,你就回想:“假如有一个乘凉的地方,那该多好啊,我们村有一个地方叫百柳林,你可以去那里乘凉呀,在那里乘凉,可比在家吹电风扇还享受呢,假如你觉得还不够凉的话,可以去百柳林的中央,那里的风比较大,而且我们村的白叟晚上最喜欢那着扇子去那里坐,那里的蚊虫也不多,在你们那里夏天的时候,也可以来我们村的百柳林乘凉,我们随时都欢迎你们。

秋天的时候,空中弥漫着丰收的香气,没有一个大人闲着,他们都要去田里收割麦谷之类的农作物,小孩也不例外,由于不光是农作物丰收了,生果也丰收了呀!小女孩拿着篮子在树底下等,男孩子爬到树上摘生果,一些胆大的女孩也随着上树了,你站在树上“哇!”都是一片稻海,我们的田园变成了一片片金黄的“地毯。”家乡的秋天可真美呀!

一眨眼的功夫,春夏秋都过去了,严寒的冬天来到了,你一定会以为冬天这个季节和单调吧!实在,我们村里的人不这么以为,在我们村的腊梅,可是我们村的“花星”呢,由于它太美了,好多人都想去摘,可腊梅一般都长在一些有荆棘的地方,在加上这又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的厚味佳肴,八岁以上的小孩都会抓,野兔吃起来暖暖的,吃了以后,就感觉一股热流流遍你的全身,让人觉得冬天不再严寒。

这就是我们家乡的一年四季。

描写四季的小学作文00字 篇6

风是大天然最奇妙的东西,它没有外形,没有味道,若有若无,但又似乎时刻都在人们身边,从不曾离去。

春天,清风从春姑娘的宝盒里飞了出来。它旋转着,翻滚着,奔跑着,跳跃着,从天上飞过,从地上跑过,从水里游过。凡是风途经的地方,一定会美得不得了:五颜六色的花儿露出了娇嫩的笑容,碧绿的小草好奇地探出了脑袋,沉睡了整整一个冬天的动物们都从美梦中苏醒过来,南迁的鸟儿搬回了昔日的家园。莺歌燕舞,桃红柳绿,好不热闹。东风就像一位大画家,为大天然穿上锦绣的衣裳。

伴跟着知了的啼声,我们迎来了炎热的夏天。夏天的风懒洋洋的,都快遇上懒羊羊了,它连动都不愿动一下。这下人们可受苦了,烈日下,骄阳炙烤大地,人们汗如雨下,还无法享受风带来的凉爽。只有在冲凉之后,享受那一瞬间的清凉时,才会感觉风的存在。每当这样的时候,我总会忍不住问问风:“风啊风,是不是连你也被这‘火球’吓怕了,不敢出来了呢?”

当田野不再传来蝈蝈的啼声,当池塘里田鸡不再歌唱,当天上的太阳不再炙热,当树上的叶子慢慢变黄,秋姐姐就会悄无声息地来到人间。秋天,是风最为真切的时候。桂花树下,它嘟起嘴轻轻一吹,清雅浓烈的香味扑鼻而来,沁人肺腑。田野里,风儿拂过,漾起一阵又一阵的金色波浪,在农夫伯伯的笑声中,显得如斯亲切。果园里,风儿从硕果累累的树上轻巧地滑过,给人们带来了丰收的喜讯。天空中,秋风为飞向南方的鸟儿使了一把劲,让它们可以顺风飞得更快。勤劳的秋风,无疑是最受人们欢迎的。

“呼——呼——呼——”北风呼啸着来了。北风虽和秋风是孪生兄弟,但其实不如哥哥那么受欢迎。它脾气急躁,又很淘气。它无孔不入,静静地从袖口、领口、窗户、门缝里钻进去,给人类带来了严寒。因此,人们并不待见北风。但它并不是一无是处,那巧夺天工的‘窗花’,那晶莹透亮的冰棱,那粉妆玉砌的世界,都是它的杰作。

这就是四季风语,你能读懂它吗?

描写四季的小学作文400字合集

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编顿的描写四季的小学作文400字篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

描写四季的小学作文400字 篇1

人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫南风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。固然都是风,然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天,农夫伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵东风吹过,唤醒了万物,种子静静地露出了头,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生气希望勃勃,东风给人们带来的是欢乐和但愿。

夏日,天色非常闷热,大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来,多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一点风,也是热烘烘的,吹披发不了炎热,怪不得人们叫它南风。

秋季,一阵凉风拂过,吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇晃着,高粱红了,稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节,凛冽的寒风刮来了,它卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人徐徐地稀少了,小姑娘围上了领巾,有些淘气的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步,由于我们有一颗火热的心。

风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大之后,一定叫你听人们的话,为人类造福。不信,你等着瞧吧。

描写四季的小学作文400字 篇2

所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园,我也不例外。校园,一定是小伙伴们无穷向往的圣地,校园的四季也一定令同学们有着无穷的暇想!

春天的校园万物复苏,流光溢彩,一切都显得那么夸姣,瞧,走廊里,同学们正开心的玩耍,无忧无虑,一棵棵挺秀的大树,一朵朵怒放的花朵,都望着孩子们笑了。

夏天的校园,一切都显得那么紧张忙碌,同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的温习作业,尽管他们挥汗如雨,但是都想把作业早日完成,窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停,似乎也在为同学们加油!

秋天的校园,凉风习习,金秋送爽,同学们在学校里披发步,一切显得那么的宁静,时不时的轻风拂过,心中舒畅极了,那棵桂花树也披发发着诱人的香味,沁人肺腑。

冬天的校园,并不烦闷,更多的是同学们的欢声笑语,窗外尽管飘着鹅毛大雪,但是孩子们的心里却是暖洋洋的,他们奔跑在学校的操场上,雪花落了同学们一身,但他们却不畏惧寒冷。挺秀的雪松仍是巍然矗立着,暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。

校园的四季,一切都显得那么的夸姣和谐,无论春、夏、秋、冬到处都布满着欢声笑语,岂非你不觉得吗?让我们都来珍惜这锦绣的四季吧!

描写四季的小学作文400字 篇3

家乡的四季,如诗如画,给我带来无限无尽的欢笑和乐趣,我赏识,我热爱,我爱我家乡的四季。

盼望着,盼望着,一年的开始到了—春天。

所谓:“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀,”春天像一位神秘的发型设计师,裁剪着各种树木的新发;又如:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”鸟儿们也给春天带来了生气希望;再如杜甫一句:“随风潜天黑,润物细无声,”贵如油的春雨给世界万物带来了生的气味。

不必说春天家乡的草野,也不必说春天家乡的新树,单是这桃花的芬香,就足使你留连忘返。我爱春,爱我家乡的春。

等待着,等待着,一年的热潮到了—夏秋。

所谓:“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽,”持续嘈杂的蝉儿不中断的长鸣,使人很烦,但究竟是等了十几年换来的一条生命啊,却把生命的意义绽放在这一季,使我感到生命在热血沸腾;秋之色为赤的火,如夕阳,如红叶,注满丰收之情;这两季是丰收之季,饱含着人们的但愿和果实。

不必说夏天家乡的茂树,也不必说秋天家乡的金麦,单是这湛蓝的天空,就足使你心旷神怡。我爱夏秋,爱我家乡的夏秋。

预备着,预备着,一年的终点到了—冬天。

所谓:“瑞雪兆熟年,”也就是“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”了,欢欢喜喜的过年,穿戴新衣服,感到蛮快乐蛮快乐的;大雪过后,整个乡村变成了粉妆玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,儿童的欢呼声,都快把树上的积雪震下来了。

不必说冬天家乡的雪界,也不必说冬天家乡的烟花,单是这雪中之花,就足使你陶醉其中了。我爱冬,爱我家乡的冬。

春草接夏树,夏树连秋叶,秋叶迎冬花,冬花开于春。

我爱四季,爱我家乡的四季。

描写四季的小学作文400字 篇4

冬,悄无声息地走了。春,踏着轻快的脚步来了 !

春天,枯黄的原野变绿了,光秃秃的树枝长出了新鲜,嫩绿的新叶,春阳温柔的对着每一个人微笑,大地上百花齐放、争奇斗艳,鸟儿立在枝头吟唱——一切都是那么夸姣。

在我看来,春是一位慈祥的母亲。春母亲用她能干的双手,织出了蓝天白云,织出了奇丽山川,织出了一望无际的绿野。春母亲用她的精湛的魔力帮杨柳编出了一头奇丽的头发,帮农夫伯伯把麦芽唤醒。

在我看来,春是一位妙龄奼女。春姑娘琴棋字画样样精晓。听:沙沙沙。淅淅沥沥的春雨正在下着,叮叮咚咚地打在屋顶上,汽车上,家门前的旷地上。哦!这是春姑娘在优雅地弹竖琴呢!看:那奇丽的山川上生长着葱葱郁郁的参天大树,树下几朵花争奇斗艳,谁也不肯让谁。刚探出头来的小草正聊着去年冬天发生的趣事儿,住在山脚下的老妇人忙这忙那。哦!这是春姑娘的画呢。

在我看来,春是一个淘气的'小男孩。春小子在天地之间快乐地奔跑着。春小子去和太阳问好,太阳露出了笑容。春小子去和花朵打招呼,花儿绽开了笑颜。春小子又去和小草说静静话,害羞的小草终于露出了脑袋……

下雨了,我伸出舌头,吸吮着春天的乳汁,好清凉!

春雨过后,一阵风拂过,闻一闻,空气中到处都是微微潮湿的土壤的清香,小草的清香,花儿的暗香……啊!春雨将万物都清洗干净了,大地布满了活力,人们布满了精神。

春天,真是一个夸姣的季节!

描写四季的小学作文400字 篇

我的家乡是个很美的地方,尤其是在四季,那景色更是迷人了!

春,意味着万物复苏,象征着但愿。她来到了学校,墙角边,迎春花伸了伸懒腰,吹起了粉红的小喇叭,似乎在说;“春天来了!”迎春花那美妙悦耳的音乐吵醒了正在睡觉的小草,小草伸展开那嫩嫩的叶子,说:“啊,春天来了呀!”春又来到了小河边,小河绿的像一块玉,静的像一面镜子。小河两岸的垂柳抽出了嫩黄的新叶。

夏,一个炎热的名字。柳树那茂密的叶子几乎全部下垂,被轻风一赞美,它就摇头摆尾。荷塘中,荷花已经开放了,披发发出淡淡的清香,有的花瓣全展开了;有的只展开两三片花瓣;有的仍是花骨朵,似乎饱胀得马上要裂开似的。

秋,一个丰收的名字。田野里,稻谷笑弯了腰,高粱举着红红的火炬……果园里,那压弯了枝头上柿子,如同一个个小灯笼;那红彤彤的苹果在枝头挂着,像小朋友的脸蛋……山坡上,小路两旁开着五颜六色的野花,有红的、黄的、紫的、洁白的……五光十色,锦绣极了!

冬,如同一位暴躁的老爷爷。他吹出凛冽的寒风,洒下漫天的雪花,给大地铺上了洁白的毯子,连屋子和树木都披上了薄纱,犹如仙境般。花坛中的松柏依然高大挺秀,穿上了冬爷爷送的铠甲,显得比以往威风多了。

你们说我家乡的四季美吗?

精选描写四季的小学作文500字四篇

精选描写四季的小学作文00字四篇

在日常的学习、工作、糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家顿的描写四季的小学作文00字4篇,但愿能够匡助到大家。

描写四季的小学作文00字 篇1

四季的云,多姿多彩。它清淡无奇,却绮丽多姿;它单调普通,却飘逸飞扬。

春天的积云,是单纯的。它不带一丝杂质,一缕迷茫,只是一朵朵,一块块,在水色的天幕的反衬下,显得无比贞洁,如同一个孩子的内心,纯挚而明亮,没有一点烦恼。盯着这么一朵云,就像是步入了神圣的殿堂,忘却了岁月的流逝和世道的浑浊。在傍晚,朵朵积云被落日渲染上了一层金红,像一位优雅的舞者,跃着轻快的步子,在晚风中展现着自己完美的舞步。

夏天的雨云,是直率的。它似一块石英,刚烈中透着一股浑朴的美。它不如积云的明快,不似卷云的飘逸,也不及层云的静肃,却有一种令人敬仰的品格,它即使落地变为雨滴,也要在最后一刻为大地带来一丝生气希望,雨滴在地上激起团团尘埃,为大地净一片尘埃,反璞归真。傍晚,灰色的雨云也被夕阳染红,橙黄色的毫光透过云的缝隙,洒下束束金丝,给宁静的傍晚添了几分庄严。

秋天的卷云,是飘逸的。它浮在秋日特有的纯净天空上,显得有些单薄,好像风一吹,就不知又会飘哪儿去。它颜色纯白,如同天使之翼上披发落的羽毛,遥远而圣洁,披发发出一种神秘。在仲秋的夕阳光辉的浸润下,几乎与天幕融为一体,在苍凉的瑟瑟秋风中徐徐远去……

冬天的层云,是厚重的。它像一床被子,时不时抖落下片片毛絮,为冬日的大地披上一袭典雅庄严的嫁衣。她有着一副沉思的面收留,忧郁而惆怅,那好像是为万物的凋零没落而哀歌。冬日的傍晚没有夕阳,只能透过层层叠叠的云看到那黄得悲凉,灿得苍白,耀得无力的落日剪影,令人在不经意间也轻轻地叹息。

云,朴实无华,却锦绣动人,虽不似雨的温柔,雾的神秘,也不及虹的娇艳,雷的气魄,但它有一种无可相比的光辉。

描写四季的小学作文00字 篇2

在我们学校的树坛里,种着一排排整洁的石榴树。它们只开花,不结果。石榴树伴我渡过了五年的校园糊口。

春天

春天到了,毛毛细雨中,石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽,东风吹来,新芽变成了深绿色。这时的石榴树布满了春天的生气希望昂然,给人一种十分娇嫩的感觉。

夏天

夏天的石榴树徐徐地由深绿变成了碧绿,还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个礼拜,花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中,花骨朵轻轻地摇摆着,似乎置身于大地妈妈的摇篮中。终于,又过了几天,花骨朵含苞欲放,火红火红的,锦绣极了。石榴树上的花儿多得数不清,远眺望去,像是点点燎原之火。天空中,金黄色的阳光射下来,与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵,形成一幅绝妙的风景画。

秋天

夏天悄然过去了,秋天迈着轻巧的步子来到了我们中间。此时此刻,石榴树的花都逐一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿,有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气味。我用力地摇了一下石榴树,它的黄叶像一只只锦绣的黄蝴蝶,由由然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间,使我感到我的四周不是叶子,而是黄色的菊花瓣,我的心里有一种说不出的兴奋。

冬天

冬天到了,大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了,只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天,马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样,它的树枝上都是雪,像是穿上了一件洁白的大衣,我觉得非常好看。

我爱我的校园,更爱校园里的石榴树!

描写四季的小学作文00字 篇3

风是大天然最奇妙的`东西,它没有外形,没有味道,若有若无,但又似乎时刻都在人们身边,从不曾离去。

春天,清风从春姑娘的宝盒里飞了出来。它旋转着,翻滚着,奔跑着,跳跃着,从天上飞过,从地上跑过,从水里游过。凡是风途经的地方,一定会美得不得了:五颜六色的花儿露出了娇嫩的笑容,碧绿的小草好奇地探出了脑袋,沉睡了整整一个冬天的动物们都从美梦中苏醒过来,南迁的鸟儿搬回了昔日的家园。莺歌燕舞,桃红柳绿,好不热闹。东风就像一位大画家,为大天然穿上锦绣的衣裳。

伴跟着知了的啼声,我们迎来了炎热的夏天。夏天的风懒洋洋的,都快遇上懒羊羊了,它连动都不愿动一下。这下人们可受苦了,烈日下,骄阳炙烤大地,人们汗如雨下,还无法享受风带来的凉爽。只有在冲凉之后,享受那一瞬间的清凉时,才会感觉风的存在。每当这样的时候,我总会忍不住问问风:“风啊风,是不是连你也被这‘火球’吓怕了,不敢出来了呢?”

当田野不再传来蝈蝈的啼声,当池塘里田鸡不再歌唱,当天上的太阳不再炙热,当树上的叶子慢慢变黄,秋姐姐就会悄无声息地来到人间。秋天,是风最为真切的时候。桂花树下,它嘟起嘴轻轻一吹,清雅浓烈的香味扑鼻而来,沁人肺腑。田野里,风儿拂过,漾起一阵又一阵的金色波浪,在农夫伯伯的笑声中,显得如斯亲切。果园里,风儿从硕果累累的树上轻巧地滑过,给人们带来了丰收的喜讯。天空中,秋风为飞向南方的鸟儿使了一把劲,让它们可以顺风飞得更快。勤劳的秋风,无疑是最受人们欢迎的。

“呼——呼——呼——”北风呼啸着来了。北风虽和秋风是孪生兄弟,但其实不如哥哥那么受欢迎。它脾气急躁,又很淘气。它无孔不入,静静地从袖口、领口、窗户、门缝里钻进去,给人类带来了严寒。因此,人们并不待见北风。但它并不是一无是处,那巧夺天工的‘窗花’,那晶莹透亮的冰棱,那粉妆玉砌的世界,都是它的杰作。

这就是四季风语,你能读懂它吗?

描写四季的小学作文00字 篇4

春,春意盎然。夏,骄阳似火。秋,枫叶似火。冬,白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。

春,溪水哗哗的活动,小草探出头来,瞧瞧这生气希望勃勃的世界,东风拂过脸颊,就像母亲在亲吻着我们的锦绣的脸蛋。春暖花开,花儿百花斗丽,争吵着谁最漂亮。鸟语花香,鸟儿仿佛在说:“春天来了,春天来了,大地万物复苏。”花儿在一边附和着,披发发出淡淡清香,香飘四溢,刚放学回家的小朋友们,被这香气所吸引。春雨绵绵,雨滴下出了春天的生气希望。

春妹妹带着宜人的景色走了,夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上,炎炎夏日,固然没有春天的风景柔美,但有凉爽的海风,迎面而来。看,池塘里的莲花开得多美,公园里每个角落都能闻到,香飘四里。我们去海边游泳,那里是孩子们和大人们的快乐天堂,自由的在水里有着。校园里,同学们在操场上,挥洒着青春的汗水,构成了唯一无二的风景画。

夏弟弟刚走,秋姐姐就迎风而来,跟着,一阵秋风,告诉人们,秋天来了,要丰收了。枫叶落下,天高气爽,果实累累,这时,农夫伯伯们都已经忙不外来了,割水稻,一片金灿灿的水稻,农夫伯伯们再给它们剃下长长的头发,瞬间,这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过,那凉爽,融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临,俗话说:希望人长久,千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。

秋姐姐跟着红火火的枫叶飘走了,冬哥哥带着雪弟弟来了,北方,雪窖冰天,漫天飞雪,可南方仍是一如既往的有着一丝的暖意,北方的孩子们,玩着打雪仗,雪花在手里融化,到处白雪笼盖,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是由于让人冷得不敢动弹。白雪公主是由于给孩子们带来了无穷乐趣。

春天才有生气希望勃勃的景色,夏天才会有凉爽的风,秋天才会有像火一样的枫叶,冬天才会有雪白的雪花。一年四季各有各的特色。

精选描写四季的小学作文400字集锦

精选描写四季的小学作文400字集锦9篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家顿的描写四季的小学作文400字9篇,欢迎大家分享。

描写四季的小学作文400字 篇1

我姥姥的家在农村,那里风景柔美、瓜果香甜、谷物飘香、民风朴素。我很羡慕那里的人,他们用自己勤劳的双手改变家园,到处一片生气希望勃勃的景象。

春天来了,万物复苏。山里的花五彩缤纷,芳香迷人。山里的草绿油油的,满山都是,似乎给大地穿上了一件绿色的大衣。看,一些小动物跑了过来,小免子在采花,两只小松鼠跑到了田野里,看农夫伯伯们播种,一只小松鼠对另一只小松鼠说:“这些农夫伯伯好勤劳呀!”我们也要向他们学习,自力更生,发奋图强。

不久,炎热的夏天就来了。火红的太阳像一个大火球挂在天空炙烤着大地。小动物们在井边喝水,在农夫伯伯种的树下乘凉,似乎在说:“真热呀!”农夫们依旧还干着活,热得满头大汗,只是但愿今年收获好点。

凉爽的秋天到了,叶子都变黄了落了下来,像一只只黄蝴蝶在天空中唱歌。从远处望田野,像一片金色的海洋。“一份耕耘,一份收成。”农夫伯伯兴奋地收成胜利的果实。

严寒的冬天到了,冬风呼呼地刮着,寒风刺骨。雪花在天空中飘着,似乎一只只白鸽在天空中玩耍。大雪笼盖着大地,似乎给大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松树依然挺直,田地的麦苗仍旧绿油油地微笑着,多么顽强地糊口着,令人佩服。

山村的景色不仅迷人,带给我们更多的是他勤劳、善良、顽强的精神。

描写四季的小学作文400字 篇2

一年四季都有风。

人们说,春天的风叫和风;夏天的风叫南风;秋天的风叫金风;冬天的风叫朔风。

春天,春姑娘来到了人间,也把东风妹妹带来了。春天的风暖暖的,人们换下了厚重的棉衣,穿上了轻便的衬衫。使人们感到了暖意,农夫伯伯开始下耕种了。东风姑娘吹起了风,稻田有一棵棵嫩绿的麦芽儿笑了。这时,东风姑娘鼓起了她那樱桃小嘴,吹啊吹。她吹绿了小草和叶芽儿;吹红了花儿;吹醒了正在冬眠的动物……

夏天,热烘烘的,人们仿佛在一个火炉中烤的一样。每个人的脸都红红的,背上的汗浸湿了衣服。这时,人们都多么想,一阵风吹来,好使自己轻微凉快一会儿。可是,夏风弟弟是多么的顽皮,仿佛在跟我们在玩捉迷藏似的,这儿躲躲,那儿躲躲。偶尔,吹来一阵风,它也是热的。

秋天的风是凉爽的,老是给人解除热意。秋姑娘她吹起了丰收的号角,吹红了苹果,吹黄了橘子,吹得麦苗弟弟弯下了腰,号角声中传达着丰收的喜悦。家家户户都强烈热闹欢迎秋姑娘的到来。紧接着秋风姑娘又帮小草换上了黄色的新衣,她轻轻地吹着,吹得树上的枯叶在天空中翩翩起舞,吹得桂花妹妹睁开了眼睛,这下秋风中又多了一份沁人肺腑的清香。

冬天公公然始怒号,他毫无所惧地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上叫喊着。大地披上了一件银色的大衣,一阵阵寒风吹在人身上,使人瑟瑟发抖,人们都把自己裹得严严实实像个大粽子。

风儿风儿你真是让人欢喜让人忧,但愿人们都能喜欢你!

描写四季的小学作文400字 篇3

享受着春雨的润泽津润,漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火红灿烂的枫叶时,赏识着冬雪自由的纷飞,四季中都储藏着我和书的故事。

当春雨连绵的时候,我正捧着《简˙爱》,品着香茗,为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。

繁星如斗,夜色安谧,我老是读者我的最爱——《安徒生童话》,读到会心之处,常喜欢仰望星空,到星际去看灰姑娘与王子舞蹈,看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度,没有烦恼,没有惆怅,一切都夸姣如圆月,以前,依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事,每当听妈妈讲《丽人鱼》的时候,我的心就会飞到丽人鱼的海底城堡中,听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡,心境亮如明镜。

秋风拂面,硕果累累,我喜欢读《白叟与海》,感触感染白叟那糊口的辛酸,他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗,感触感染到了小男孩对白叟的爱和敬佩,感触感染到了白叟梦中的狮子是那么的勇猛,感触感染到了饭店老板——马丁的热心肠,感触感染到了……

冬雪飘动,大地银装素裹,我沉浸于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折,但他依然乐观的面对生命,一个人的生命也莫过于此,他的生命之光让我为之震撼。我感触感染到了在以后的人生旅途中,无论碰到再大的风浪,都不能畏惧,要相信信念,执着追求梦想,才可以在生命之巅豪迈的高歌。

多少个年龄,多少个四季,在幽默方香中,我通简*爱聊天,与丽人鱼共歌,与白叟一起下海捕鱼,点点滴滴,我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。

描写四季的小学作文400字 篇4

姥姥已经是年逾古稀的白叟了,她的一年四季是这样的。

春天,万物复苏,姥姥看着窗外的大雁北飞回来,隔窗唠叨:“春天来了”。可姥姥的春天却是在床上渡过。由于姥姥的股骨颈骨折了,后来一直没长好。姥姥一直糊口的不能自理。所以姥姥的春天望着窗外的春色在床上渡过。

夏天到了,姥姥看着窗外行人悠闲的披发步,姥姥只能穿戴棉裤慢慢的挪到在屋外的阳台上观看。妈妈为了让姥姥开心,在阳台上栽种了好多的花草,姥姥的穿戴显得很分歧时令。这应该是姥姥的世界里的春天了。

秋天夹杂着秋雨,很快的到来了,树叶漫天飘动的时候,姥姥就又躲到了床上,盖着被子,无奈的望着天空中的南飞的大雁,唠叨着,这一年的日子咋这么快啊!

漫天飘动的冬天是姥姥整个最恐慌的时节,天寒地冻,姥姥怕感冒,妈妈又担心姥姥的气管由于季节的原因犯病,那样,姥姥遭罪,全家人都随着着急上火。

不知道姥姥的生命之路还有多长,只是我感觉在姥姥有生之年的岁月里,没有了分明的四季,这可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕,也珍惜。

假如,可以生命可以替换,我愿意缩短我的生命,让姥姥糊口的幸福。

姥姥的四季应该是灰色的季节。

描写四季的小学作文400字 篇

我天天的糊口就发生在一座漂亮的“花园”里,它就是我们锦绣的校园。对于糊口在那里的孩子们来说,它的一年四季都有看不完的美景。

春天,你会看到操场上有一大片绿油油的小草,它们似乎一群春天的小使者,一棵棵耸立在操场的中心,告诉我们春天来了,春天的草儿,永远是那么锦绣,那么生气希望勃勃。

夏天,学校西南角的栏杆上有许多爬山虎,它们慢慢的爬,一直爬到栏杆的最上面遮住炎炎烈日,爬山虎就像一把把遮阳伞,为我们在此玩耍的孩子遮挡着烈日。每我们玩热了,正大汗淋淋的时候,就会去“遮阳伞”的'下面去乘凉,来消除热气。

秋天,学校另一面的栏杆上长满了锦绣的牵牛花,它们一个个像小喇叭,看着开放着的牵牛花,仿佛闻声了它们演奏出的美妙音乐,那音乐是如斯地悦耳,音乐中还带着淡淡的清香,深深地吸上一口让你的所有烦心事都消失在面前。晚上,牵牛花收拢了,但是,它仍是那么锦绣动人。

冬天,雪白晶莹的雪花纷纷落在学校的操场上闪闪发光,好看极了。让我们忍不住去校园的操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人,那时的校园又成了孩子们欢乐的银色乐园。

这就是我们校园的四季,我爱我的校园!

描写四季的小学作文400字 篇6

在我们童话般的校园里,挺立着一棵参天古树,这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。

忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩,春天,春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急,亲切地向春姑娘打着招呼,春姑娘兴奋极了,将她最锦绣的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后,神气多了,像个捍卫祖国的战士。看着树爷爷变美了,大家开心多了,在操场上奔跑着,嬉戏着。

夏天,天色变得干燥,杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了,急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”,又吹了一阵阵凉凉的夏风。经由一阵子的休息,树爷爷长出了蕃庑的枝叶,树叶嫩嫩的,树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺目耀眼的阳光,小朋友赶快跑到杨树下避暑,树爷爷那蕃庑的枝叶为我们送来了丝丝凉意,看着杨树爷爷为我们奉献的样子,孩子们的心理真是有说不出的甜美。

秋天,天色变凉了,树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者,伴着风跳起了跳舞,而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着,像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐,一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。

冬天,杨树上的叶子全消失了,那锦绣的舞会不见了,树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心,冬姑娘将一身晶莹剔透而又雪白的银装送给了树爷爷,为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养,树爷爷又开心了。

锦绣的树爷爷,您为我们奉献,是您为我们妆扮着锦绣四季,是您让我们爱上这迷人的校园,我们怎能不爱您呢?

描写四季的小学作文400字 篇7

冬,悄无声息地走了。春,踏着轻快的脚步来了 !

春天,枯黄的原野变绿了,光秃秃的树枝长出了新鲜,嫩绿的新叶,春阳温柔的对着每一个人微笑,大地上百花齐放、争奇斗艳,鸟儿立在枝头吟唱——一切都是那么夸姣。

在我看来,春是一位慈祥的母亲。春母亲用她能干的双手,织出了蓝天白云,织出了奇丽山川,织出了一望无际的绿野。春母亲用她的精湛的魔力帮杨柳编出了一头奇丽的头发,帮农夫伯伯把麦芽唤醒。

在我看来,春是一位妙龄奼女。春姑娘琴棋字画样样精晓。听:沙沙沙。淅淅沥沥的春雨正在下着,叮叮咚咚地打在屋顶上,汽车上,家门前的旷地上。哦!这是春姑娘在优雅地弹竖琴呢!看:那奇丽的山川上生长着葱葱郁郁的参天大树,树下几朵花争奇斗艳,谁也不肯让谁。刚探出头来的小草正聊着去年冬天发生的趣事儿,住在山脚下的老妇人忙这忙那。哦!这是春姑娘的画呢。

在我看来,春是一个淘气的小男孩。春小子在天地之间快乐地奔跑着。春小子去和太阳问好,太阳露出了笑容。春小子去和花朵打招呼,花儿绽开了笑颜。春小子又去和小草说静静话,害羞的小草终于露出了脑袋……

下雨了,我伸出舌头,吸吮着春天的乳汁,好清凉!

春雨过后,一阵风拂过,闻一闻,空气中到处都是微微潮湿的土壤的清香,小草的清香,花儿的暗香……啊!春雨将万物都清洗干净了,大地布满了活力,人们布满了精神。

春天,真是一个夸姣的季节!

描写四季的小学作文400字 篇

人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫南风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。固然都是风,然而它们的脾气、性格却完全不同。

春天,农夫伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵东风吹过,唤醒了万物,种子静静地露出了头,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生气希望勃勃,东风给人们带来的是欢乐和但愿。

夏日,天色非常闷热,大滴大滴的汗水从人们的脸上流下来,多么需要风啊。然而风却和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一点风,也是热烘烘的,吹披发不了炎热,怪不得人们叫它南风。

秋季,一阵凉风拂过,吹在人们的身上凉爽爽的。黄色的树叶你追我赶像雪花似的从树上飘落下来,河边的芦苇轻轻地摇晃着,高粱红了,稻子熟了。人们在喜悦地收割着庄稼。金风给人们带来的是丰收的喜悦。

隆冬季节,凛冽的寒风刮来了,它卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人徐徐地稀少了,小姑娘围上了领巾,有些淘气的男孩干脆倒退着走路来躲过风头。我们却迎着寒风跑步,由于我们有一颗火热的心。

风啊,风,人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大之后,一定叫你听人们的话,为人类造福。不信,你等着瞧吧。

描写四季的小学作文400字 篇9

每个季节都有不同的风韵,其中,花起着至关重要的作用,为每个季节添加了不少风景。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”自古以来,描写桃花的诗句数不胜数,在绿意盎然的春季,它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的忸怩害羞,像大姑娘出嫁,迟迟不愿展示它迷人的笑容;有的半拢半开,似乎在纠结到底是开?仍是不开呢?还有的热情似火,早早地张开了它的环抱。东风拂过,粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来,下起了桃花雨。

“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”荷花,一直象征着贞洁、朴素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的仍是个花骨朵儿,饱胀得似乎马上要绽开来似的;有的才展开两三片花瓣;还有的露出了它灿烂的笑脸,还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的,如大圆盘的荷叶,衬着雪白的,淡粉的荷花,别提多美了。

“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”秋风乍起,红的、黄的落叶已铺满一地,在这瑟瑟秋风中,菊花盛开了。有的红似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条,又细又长,有的像电话线,曲曲折折,还有的还未展开,闭得严严实实。

“墙角数枝梅,凌寒独自开”

大雪纷飞,白色好像包裹了整个世界,只看望不到边的白色,此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外惹人留意,刺骨的冬风刮过,世事万物好像都在瑟瑟发抖,唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳,还开得如斯明艳,如斯迷人,它是如斯坚强不倔,愿意在银装素裹的冬天,迎着风雪开放。艳丽的桃花,雪白的荷花,挺立的菊花,坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。

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