关于描写四季的小学作文500字集锦六篇
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篇首语：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。。本文为你选取作文关于描写四季的小学作文500字集锦六篇四篇，希望能帮到你。
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关于描写四季的小学作文500字集锦六篇
关于描写四季的小学作文00字集锦六篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都常常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编顿的描写四季的小学作文00字6篇，但愿能够匡助到大家。
描写四季的小学作文00字 篇1
四季的云，多姿多彩。它清淡无奇，却绮丽多姿；它单调普通，却飘逸飞扬。
春天的积云，是单纯的。它不带一丝杂质，一缕迷茫，只是一朵朵，一块块，在水色的天幕的反衬下，显得无比贞洁，如同一个孩子的内心，纯挚而明亮，没有一点烦恼。盯着这么一朵云，就像是步入了神圣的殿堂，忘却了岁月的流逝和世道的浑浊。在傍晚，朵朵积云被落日渲染上了一层金红，像一位优雅的舞者，跃着轻快的步子，在晚风中展现着自己完美的舞步。
夏天的雨云，是直率的。它似一块石英，刚烈中透着一股浑朴的美。它不如积云的明快，不似卷云的飘逸，也不及层云的静肃，却有一种令人敬仰的品格，它即使落地变为雨滴，也要在最后一刻为大地带来一丝生气希望，雨滴在地上激起团团尘埃，为大地净一片尘埃，反璞归真。傍晚，灰色的雨云也被夕阳染红，橙黄色的毫光透过云的缝隙，洒下束束金丝，给宁静的傍晚添了几分庄严。
秋天的卷云，是飘逸的。它浮在秋日特有的纯净天空上，显得有些单薄，好像风一吹，就不知又会飘哪儿去。它颜色纯白，如同天使之翼上披发落的羽毛，遥远而圣洁，披发发出一种神秘。在仲秋的夕阳光辉的浸润下，几乎与天幕融为一体，在苍凉的瑟瑟秋风中徐徐远去……
冬天的层云，是厚重的。它像一床被子，时不时抖落下片片毛絮，为冬日的大地披上一袭典雅庄严的嫁衣。她有着一副沉思的面收留，忧郁而惆怅，那好像是为万物的凋零没落而哀歌。冬日的傍晚没有夕阳，只能透过层层叠叠的云看到那黄得悲凉，灿得苍白，耀得无力的落日剪影，令人在不经意间也轻轻地叹息。
云，朴实无华，却锦绣动人，虽不似雨的温柔，雾的神秘，也不及虹的娇艳，雷的气魄，但它有一种无可相比的光辉。
描写四季的小学作文00字 篇2
享受着春雨的润泽津润，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶时，赏识着冬雪自由的纷飞，四季中都储藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简˙爱》，品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色安谧，我老是读者我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际去看灰姑娘与王子舞蹈，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都夸姣如圆月，以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《丽人鱼》的时候，我的心就会飞到丽人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡，心境亮如明镜。
秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《白叟与海》，感触感染白叟那糊口的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗，感触感染到了小男孩对白叟的爱和敬佩，感触感染到了白叟梦中的狮子是那么的勇猛，感触感染到了饭店老板——马丁的热心肠，感触感染到了……
冬雪飘动，大地银装素裹，我沉浸于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感触感染到了在以后的人生旅途中，无论碰到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌。
多少个年龄，多少个四季，在幽默方香中，我通简*爱聊天，与丽人鱼共歌，与白叟一起下海捕鱼，点点滴滴，我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。
描写四季的小学作文00字 篇3
在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。
忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘兴奋极了，将她最锦绣的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个捍卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。
夏天，天色变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经由一阵子的休息，树爷爷长出了蕃庑的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺目耀眼的阳光，小朋友赶快跑到杨树下避暑，树爷爷那蕃庑的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜美。
秋天，天色变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了跳舞，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。
冬天，杨树上的叶子全消失了，那锦绣的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又雪白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。
锦绣的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着锦绣四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？
描写四季的小学作文00字 篇4
每个季节都有不同的风韵，其中，花起着至关重要的作用，为每个季节添加了不少风景。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”自古以来，描写桃花的诗句数不胜数，在绿意盎然的春季，它是一道亮丽的风景线。桃花仙子有的忸怩害羞，像大姑娘出嫁，迟迟不愿展示它迷人的笑容；有的半拢半开，似乎在纠结到底是开？仍是不开呢？还有的热情似火，早早地张开了它的环抱。东风拂过，粉得不能再粉的桃花洋洋洒洒地落了下来，下起了桃花雨。
“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”荷花，一直象征着贞洁、朴素。它出淤泥而不染，亭亭玉立在池中。有的仍是个花骨朵儿，饱胀得似乎马上要绽开来似的；有的才展开两三片花瓣；还有的露出了它灿烂的笑脸，还可以看到黄绿色的小莲蓬呢。碧绿的，如大圆盘的荷叶，衬着雪白的，淡粉的荷花，别提多美了。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”秋风乍起，红的、黄的落叶已铺满一地，在这瑟瑟秋风中，菊花盛开了。有的红似火，有的白如雪，有的粉似霞，光看这色彩就让人目不暇接了。菊花有的像面条，又细又长，有的像电话线，曲曲折折，还有的还未展开，闭得严严实实。
“墙角数枝梅，凌寒独自开”
大雪纷飞，白色好像包裹了整个世界，只看望不到边的白色，此刻那一簇簇鲜红的腊梅格外惹人留意，刺骨的冬风刮过，世事万物好像都在瑟瑟发抖，唯独梅花还传来任何香水都比不到的幽芳，还开得如斯明艳，如斯迷人，它是如斯坚强不倔，愿意在银装素裹的冬天，迎着风雪开放。艳丽的桃花，雪白的荷花，挺立的菊花，坚强勇敢的梅花是那么值得我们歌颂。
描写四季的小学作文00字 篇
童年，应该是多姿多彩的，在这“彩色蝴蝶”里，应该还包括属于自己的乐园。
旧事依旧，仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时，外婆家的后面有一大片草地。固然其中确凿只有一片野草，几块青石，两三颗梧桐树，两个池塘，但那的确是我儿时的乐园。
不必说绿油油的草儿，光滑的大青石，高大的梧桐树；也不必说树上“喳喳”叫的山雀，花丛采蜜的蜜蜂，在草地上与我打滚的猎犬。光是那清新的空气就能让你陶醉。固然与猎犬打完滚后，我身上沾满了跳蚤，挨了外婆不少骂，但她没有打我，她舍不得。
乐园旁边是一大片广柑林，都是外公、外婆亲手摘种的。为了防止我将未成熟的广柑拿来随地乱扔，外婆恐吓我说：“广柑林里有一个“狼外婆”，不吃大人，专吃小孩，你一进去它就会把你吃掉。”随后，又给绘声绘色地给我讲一个小孩进广柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。谁知，这本想吓我的话竟激起了我对广柑林的无穷爱好。广柑林在心中也布满了神秘的色彩，于是，我便常常进去游玩、探险。当然，是在猎犬的'陪伴下罢了。
春天的乐园，是多姿多彩的。清风中的绿叶，颇有“仲春东风似剪刀”之势。只见：鸟儿在树上唱歌；蜜蜂在花丛中舞蹈；野鸭在水塘中嬉戏；螃蟹在水中“横行霸道”我与猎犬在草丛中打滚，这里布满了无穷的生气希望与活力。
夏天的乐园，是清凉的。固然头顶上烈日炎炎，但有梧桐树的“陪伴”，池塘的“拥护”，仍是蛮凉爽的。
不知不觉，时间一晃而过，父母要接我去上学了，我将要离开我亲爱的外公、外婆了。
Ade（德语：再见），我敬爱的外公外婆，oodbye（英语：再见），我的那青青草地，神秘的广柑林。
描写四季的小学作文00字 篇6
春，春意盎然。夏，骄阳似火。秋，枫叶似火。冬，白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。
春，溪水哗哗的活动，小草探出头来，瞧瞧这生气希望勃勃的世界，东风拂过脸颊，就像母亲在亲吻着我们的锦绣的脸蛋。春暖花开，花儿百花斗丽，争吵着谁最漂亮。鸟语花香，鸟儿仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地万物复苏。”花儿在一边附和着，披发发出淡淡清香，香飘四溢，刚放学回家的小朋友们，被这香气所吸引。春雨绵绵，雨滴下出了春天的生气希望。
春妹妹带着宜人的景色走了，夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上，炎炎夏日，固然没有春天的风景柔美，但有凉爽的海风，迎面而来。看，池塘里的莲花开得多美，公园里每个角落都能闻到，香飘四里。我们去海边游泳，那里是孩子们和大人们的快乐天堂，自由的在水里有着。校园里，同学们在操场上，挥洒着青春的汗水，构成了唯一无二的风景画。
夏弟弟刚走，秋姐姐就迎风而来，跟着，一阵秋风，告诉人们，秋天来了，要丰收了。枫叶落下，天高气爽，果实累累，这时，农夫伯伯们都已经忙不外来了，割水稻，一片金灿灿的水稻，农夫伯伯们再给它们剃下长长的头发，瞬间，这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过，那凉爽，融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临，俗话说：希望人长久，千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。
秋姐姐跟着红火火的枫叶飘走了，冬哥哥带着雪弟弟来了，北方，雪窖冰天，漫天飞雪，可南方仍是一如既往的有着一丝的暖意，北方的孩子们，玩着打雪仗，雪花在手里融化，到处白雪笼盖，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是由于让人冷得不敢动弹。白雪公主是由于给孩子们带来了无穷乐趣。
春天才有生气希望勃勃的景色，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有像火一样的枫叶，冬天才会有雪白的雪花。一年四季各有各的特色。
关于描写四季的小学作文600字集锦六篇
关于描写四季的小学作文600字集锦六篇
在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的描写四季的小学作文600字6篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
描写四季的小学作文600字 篇1
我的家乡在的山区里，那里一年四季都称得上是“顶呱呱，”现在，我就给大家先容一下吧！
春天，鲜花盛开，鸟语花香，燕子从南方赶来，为春景春色增添了许多生气希望，那花开得像那刚刚从的睡梦中醒来的婴儿，酡颜红的，真逗人喜爱。特别是我们村的白芙蓉，每一到春天，她就像一个害羞的小姑娘，慢慢的，她用一种不被人看到的方式，展开他那娇嫩的花瓣，假如没有白芙蓉，我们的家乡才不会那么美呢！
夏天到了，你不用想都知道呀！夏天可是很热的，这时，你就回想：“假如有一个乘凉的地方，那该多好啊，我们村有一个地方叫百柳林，你可以去那里乘凉呀，在那里乘凉，可比在家吹电风扇还享受呢，假如你觉得还不够凉的话，可以去百柳林的中央，那里的风比较大，而且我们村的白叟晚上最喜欢那着扇子去那里坐，那里的蚊虫也不多，在你们那里夏天的时候，也可以来我们村的百柳林乘凉，我们随时都欢迎你们。
秋天的时候，空中弥漫着丰收的香气，没有一个大人闲着，他们都要去田里收割麦谷之类的农作物，小孩也不例外，由于不光是农作物丰收了，生果也丰收了呀！小女孩拿着篮子在树底下等，男孩子爬到树上摘生果，一些胆大的女孩也随着上树了，你站在树上“哇！”都是一片稻海，我们的田园变成了一片片金黄的“地毯。”家乡的秋天可真美呀！
一眨眼的功夫，春夏秋都过去了，严寒的冬天来到了，你一定会以为冬天这个季节和单调吧！实在，我们村里的人不这么以为，在我们村的腊梅，可是我们村的“花星”呢，由于它太美了，好多人都想去摘，可腊梅一般都长在一些有荆棘的地方，在加上这又是冬天，所以好多人都不敢去，野兔冬天的厚味佳肴，八岁以上的小孩都会抓，野兔吃起来暖暖的，吃了以后，就感觉一股热流流遍你的全身，让人觉得冬天不再严寒。
这就是我们家乡的一年四季。
描写四季的小学作文600字 篇2
风是大天然最奇妙的东西，它没有外形，没有味道，若有若无，但又似乎时刻都在人们身边，从不曾离去。
春天，清风从春姑娘的宝盒里飞了出来。它旋转着，翻滚着，奔跑着，跳跃着，从天上飞过，从地上跑过，从水里游过。凡是风途经的地方，一定会美得不得了：五颜六色的花儿露出了娇嫩的笑容，碧绿的小草好奇地探出了脑袋，沉睡了整整一个冬天的动物们都从美梦中苏醒过来，南迁的鸟儿搬回了昔日的家园。莺歌燕舞，桃红柳绿，好不热闹。东风就像一位大画家，为大天然穿上锦绣的衣裳。
伴跟着知了的啼声，我们迎来了炎热的夏天。夏天的风懒洋洋的，都快遇上懒羊羊了，它连动都不愿动一下。这下人们可受苦了，烈日下，骄阳炙烤大地，人们汗如雨下，还无法享受风带来的凉爽。只有在冲凉之后，享受那一瞬间的清凉时，才会感觉风的存在。每当这样的时候，我总会忍不住问问风：“风啊风，是不是连你也被这‘火球’吓怕了，不敢出来了呢？”
当田野不再传来蝈蝈的啼声，当池塘里田鸡不再歌唱，当天上的太阳不再炙热，当树上的叶子慢慢变黄，秋姐姐就会悄无声息地来到人间。秋天，是风最为真切的时候。桂花树下，它嘟起嘴轻轻一吹，清雅浓烈的香味扑鼻而来，沁人肺腑。田野里，风儿拂过，漾起一阵又一阵的金色波浪，在农夫伯伯的笑声中，显得如斯亲切。果园里，风儿从硕果累累的树上轻巧地滑过，给人们带来了丰收的喜讯。天空中，秋风为飞向南方的鸟儿使了一把劲，让它们可以顺风飞得更快。勤劳的秋风，无疑是最受人们欢迎的。
“呼——呼——呼——”北风呼啸着来了。北风虽和秋风是孪生兄弟，但其实不如哥哥那么受欢迎。它脾气急躁，又很淘气。它无孔不入，静静地从袖口、领口、窗户、门缝里钻进去，给人类带来了严寒。因此，人们并不待见北风。但它并不是一无是处，那巧夺天工的‘窗花’，那晶莹透亮的冰棱，那粉妆玉砌的世界，都是它的杰作。
这就是四季风语，你能读懂它吗？
描写四季的小学作文600字 篇3
秋天很快就过去了。当叶晨早上起床时呼出了一口吻时看到一点点白色的雾气从她口中冒出，她立即反应到冬天来了。
一个阴天，叶晨住的村庄下了这个冬天里的第一场雪，她约了几个小伙伴出去玩雪。
叶晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······这时，太阳出来了。借着阳光，她在一片光秃秃的树林里看到了一片玫红色的东西，像是一片花。叶晨认为自己看错了，又揉了揉眼睛。她发现这不是幻觉，于是就问好朋友元元。元元笑着说：“你还真是’见多识少‘，这是梅花。梅花原产我国南方，已有三千多年的栽培历史，无论作观赏或果树均有许多品种。许多类型不但露地栽培供观赏，还可以栽为盆花，制作梅花，与兰花、竹子、菊花并称为“四正人”。还与松树、竹子并称为“岁寒三友”。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在寒冷中，梅花开百花之先，独天下而春。我们现在看到的只是梅花的一种，叫腊梅。”叶晨听完后，又跑回家去，把爷爷养的一盆水仙搬来，好奇地问：“元元，这是什么花呀！“元元端详了一会儿说：”这叫水仙。人们还给她取了不少巧妙、锦绣的名字，如金盏、银台、俪兰、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人留意和喜爱。宋代时，有一闽籍的京官告老回乡，当他乘船南返，将要回到家乡漳州时，见河畔长有一种水本植物，并开着芬芳的小白花，便叫人采集一些，带回培植。据《蔡坂乡张氏谱记》载；明朝景泰年间，他们的祖宗张光惠在京都做学官，一年冬天请假回乡，船过江西吉水，发现近岸水上，有叶色翠绿、花朵黄白、清香扑鼻的野花，于是拾回蔡板栽培育成新卉传下。《漳州府志》记载：明初郑和出使南洋时，漳州水仙花已被当作名花而远运外洋了。20xx年1月9日，中国江苏连云港市民张丙春又培育出了能开出红、黄、蓝、绿等不同种颜色的水仙，因此又叫作彩色水仙。“叶晨似懂非懂地点了点头。
经由了一年的观察，叶晨对花十分感爱好。她决定长大以后要培育出更多花的品种，我们一起为她加油吧！
描写四季的小学作文600字 篇4
我喜欢看雨滴降落湖面时激起的朵朵水花；我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆声音；我喜欢闻雨滴润泽津润后披发发的、淡淡的土壤芳香。下雨天，真好！
我喜欢雨，喜欢四季的雨。四季的雨像神奇的魔术师，给人不同的美感！
春天的雨，是那样的细腻缠绵。那温柔的春雨，像牛毛、像细丝、像绣花针…….丝丝春雨，它默默无闻地飘落，带来了勃勃生气希望：落到小草上，小草立即变得格外清新翠绿、精力充沛，草叶上一滴滴透亮的小水珠，如同一颗颗晶莹闪亮的珍珠，顺着碧绿的草叶淘气地滑落；滴到花瓣上，花儿如同豆蔻年华的锦绣奼女，粉腮上漾起阵阵红晕，真是娇艳欲滴啊；飘到柳枝上，柳树焕然一新，冒出星星点点的嫩叶……真是“随风潜天黑，润物细无声”啊！绵绵春雨飘落到脸上，如丝绸般丝滑，如妈妈亲切地抚摩，让我倍感轻松和暖和。下雨无邪好！
夏天的雨，是那样的潇洒飘逸。闷热的夏夜让人有一些局促不安，辗转难眠。突然，夜空下起了滴滴答答的雨滴，如同淘气可爱的孩童，轻轻地哼起了甜蜜的摇篮曲，让我倍感清凉，伴我安然入眠，不得不让人感叹:“此曲只应天上有，人间难得几次闻！”天亮了，一丝淘气的曙光偷偷地爬上了窗户，打开窗户，深吸一口吻，好清新，好甜……下雨无邪好！
秋天的雨，是那样的芳香醉人。世间万物都是硕果累累：田野里稻海出现了一阵阵金色的波浪，果园里苹果笑红了脸，校园里学生丰收了知识，老师丰收了但愿……我听到了农夫伯伯喜悦的欢呼，我闻到空气中弥漫的阵阵喜悦。秋雨的纷落，滴进了我心里，让我陶醉其中。下雨无邪好！
冬天的`雨，是那样的从收留淡定。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地降落，洗刷着尘埃污垢；他不徐不疾地洒落，喜迎春天的到来。凛冽严寒却从从收留收留的冬雨，给我带来春天的希冀。下雨天，真好！
下雨天，让我尽情地享受这美妙绝伦的一切。下雨天，真好！
描写四季的小学作文600字 篇
梦想带领我们走过四季——不畏夏之热，冬之寒；望春之暖，秋之丰。
——题记
不因失败而意气消沉；不因成功而自得忘形；不因阻力而抛却；不因一帆风顺而懈怠；不因质疑而退后；不因肯定而自大，我们怀揣梦想，走过四季——
Winter
带着梦想，走过冬——我感触感染着冬之寒冷，看着那傲视群雄的梅花，我不禁笑了，呵！这花多美啊，她，绽放于寒风冰雪之中，一嗅“风递暗香出”，淡淡的暗香凝于鼻尖，我想“明年如应律”，开于初春吧——
Sprin
带着梦想，走过春——春姑娘穿戴一身五颜六色的长裙，带有万物之种的篮子走来，百灵鸟开始了赞咏，小草探出了脑袋，睁大眼赏识万物复苏之美景，而我却在一片地方踱步着，我回过头，看到那片我珍爱的花园，刚睡醒的大树摆动遒劲的树枝招我回去想让我坐于它下面为我挡风，它旁边的一丛花儿则想为我加件衣服，拿把伞再启程，我摸了摸心脏的位置，揣着梦想的位置。我走了，继承了这芬芳四溢的旅程。我迎合着小鸟的歌唱而歌唱，跟随动物的脚步寻找食品，我不知，未来是怎样，但我会坚持，我坚信……
Suer
带着梦想，走过夏——夏季的骄阳使我难以前行，我摸了摸心脏的位置，走到了一户人家中借水，那位女主人打动于我的坚持梦想，热情地招待了我，在吃完饭，喝够水之后，我无意偶尔看见了那位女主人的丈夫，他身强力壮，长得很高，他也看见了我，与旁边的妻子交谈了几句，然后皱紧了眉头，向我走来。他说，梦想遥不可及，追寻它何苦；他说，追寻梦想让你失去父母之呵护，何必；他说，若你执意如斯，请你就此离去，我们无法给你匡助，并且，我中断定——你不会成功！我一言不发，走了，我想：我连自己也不怕，还畏惧什么呢！回过头，那扇门关了，我又启程了——我不怕质疑，一切风雨都来吧！我会坚持，我坚信……
Fall
带着梦想，走过秋，我望着枝丫上秋的硕果，呵！它经历了每个季节的考验与浸礼，它成熟了……
怀揣梦想，走过四季，经历了火的浸礼，心的考验——
为了梦想，不论春夏秋冬。
怀揣梦想，我们走过四季……
描写四季的小学作文600字 篇6
春，春意盎然。夏，骄阳似火。秋，枫叶似火。冬，白雪皑皑。每个季节都有迷人的景色。
春，溪水哗哗的活动，小草探出头来，瞧瞧这生气希望勃勃的世界，东风拂过脸颊，就像母亲在亲吻着我们的锦绣的脸蛋。春暖花开，花儿百花斗丽，争吵着谁最漂亮。鸟语花香，鸟儿仿佛在说：“春天来了，春天来了，大地万物复苏。”花儿在一边附和着，披发发出淡淡清香，香飘四溢，刚放学回家的小朋友们，被这香气所吸引。春雨绵绵，雨滴下出了春天的生气希望。
春妹妹带着宜人的景色走了，夏弟弟带着太阳公公来了。像火一样的太阳照在我们的头上，炎炎夏日，固然没有春天的风景柔美，但有凉爽的海风，迎面而来。看，池塘里的莲花开得多美，公园里每个角落都能闻到，香飘四里。我们去海边游泳，那里是孩子们和大人们的快乐天堂，自由的在水里有着。校园里，同学们在操场上，挥洒着青春的汗水，构成了唯一无二的风景画。
夏弟弟刚走，秋姐姐就迎风而来，跟着，一阵秋风，告诉人们，秋天来了，要丰收了。枫叶落下，天高气爽，果实累累，这时，农夫伯伯们都已经忙不外来了，割水稻，一片金灿灿的水稻，农夫伯伯们再给它们剃下长长的头发，瞬间，这一片景色就变得一望无际。秋雨飘过，那凉爽，融入到每个人的皮肤。中秋节也在秋天慢慢降临，俗话说：希望人长久，千里共婵娟。“这种景色弥漫着幸福的味道。
秋姐姐跟着红火火的枫叶飘走了，冬哥哥带着雪弟弟来了，北方，雪窖冰天，漫天飞雪，可南方仍是一如既往的有着一丝的暖意，北方的孩子们，玩着打雪仗，雪花在手里融化，到处白雪笼盖，白白的雪就像白雪王后又像白雪公主，白雪王后是由于让人冷得不敢动弹。白雪公主是由于给孩子们带来了无穷乐趣。
春天才有生气希望勃勃的景色，夏天才会有凉爽的风，秋天才会有像火一样的枫叶，冬天才会有雪白的雪花。一年四季各有各的特色。
关于描写四季的小学作文400字集锦十篇
关于描写四季的小学作文400字集锦十篇
在我们平凡的日常里，大家都常常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家顿的描写四季的小学作文400字10篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。
描写四季的小学作文400字 篇1
校园的四季是十分迷人，千姿百态的。
春天，是万物复苏的季节。小草破土而出，长出了嫩绿的小芽儿，在蕃庑的草地上茁壮地成长。在我们的科学长廊旁边有着三四棵玉兰树，那雪百色的花朵像一个个铃铛在慢慢地摇摆。花朵有的含苞欲放，有的争奇斗艳，有的倒挂在枝头，像好朋友在窃言窃语，似白色的蝴蝶展翅翱翔……长廊的另一边有许许多多的绣球花，有白色、粉红色、紫蓝色等，盛开时，它像一个个绣球。
夏天，是炎热的。科学长廊边有一排排蕃庑的大树如同一个个巨大的“绿伞”。假如天色很炎热，人们就会在那绿树成阴的树底下乘凉。种植园里，玉米长得胖胖的，怀着一个个孩子娇嫩可爱，身上披着金黄色的秀发。一个个西瓜长得圆溜溜的像一个小足球，外面又绿又黑，我像，里面肯定是红红的，我看了直流口水。
秋天，是个丰收的季节。桂花小小的，簇拥在一起发出那芳香扑鼻的清香。银杏树，黄黄的，从远处一看那一片片银杏叶如同一个个小扇子，扇来了秋天的丰收。果园里，葡萄圆圆的像一个个玛瑙发出那晶莹透亮的紫光。石榴又大又圆，像一个个灯笼。
冬天，是个严寒的季节。严寒的风中树枝在瑟瑟发抖，一根根活像白叟枯干的手，微微的伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的校园增添了一份生气希望。枣树的枝条弯曲曲如同一条条小蛇，果实圆圆的。茶花是由五片红白的花瓣而组成的，花蕾又细又黄，又给冬天涂上了另一种色彩。
啊，校园的四季真锦绣！
描写四季的小学作文400字 篇2
我的家乡是个很美的地方，尤其是在四季，那景色更是迷人了！
春，意味着万物复苏，象征着但愿。她来到了学校，墙角边，迎春花伸了伸懒腰，吹起了粉红的小喇叭，似乎在说；“春天来了！”迎春花那美妙悦耳的音乐吵醒了正在睡觉的小草，小草伸展开那嫩嫩的叶子，说：“啊，春天来了呀！”春又来到了小河边，小河绿的像一块玉，静的像一面镜子。小河两岸的垂柳抽出了嫩黄的新叶。
夏，一个炎热的名字。柳树那茂密的叶子几乎全部下垂，被轻风一赞美，它就摇头摆尾。荷塘中，荷花已经开放了，披发发出淡淡的清香，有的花瓣全展开了；有的只展开两三片花瓣；有的仍是花骨朵，似乎饱胀得马上要裂开似的。
秋，一个丰收的名字。田野里，稻谷笑弯了腰，高粱举着红红的火炬……果园里，那压弯了枝头上柿子，如同一个个小灯笼；那红彤彤的苹果在枝头挂着，像小朋友的脸蛋……山坡上，小路两旁开着五颜六色的野花，有红的、黄的、紫的、洁白的……五光十色，锦绣极了！
冬，如同一位暴躁的老爷爷。他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的雪花，给大地铺上了洁白的毯子，连屋子和树木都披上了薄纱，犹如仙境般。花坛中的松柏依然高大挺秀，穿上了冬爷爷送的铠甲，显得比以往威风多了。
你们说我家乡的四季美吗？
描写四季的小学作文400字 篇3
在我们童话般的校园里，挺立着一棵参天古树，这就是我们老实可托的“卫士”——杨树爷爷。
忠诚的杨树爷爷四季有不同的色彩，春天，春姑娘先迈出了一阵急匆匆的脚步。杨树爷爷看她这么着急，亲切地向春姑娘打着招呼，春姑娘兴奋极了，将她最锦绣的绿装送给了杨树爷爷。杨树爷爷穿上后，神气多了，像个捍卫祖国的战士。看着树爷爷变美了，大家开心多了，在操场上奔跑着，嬉戏着。
夏天，天色变得干燥，杨树爷爷口渴难忍。夏姑娘看见了，急忙给大树爷爷下了一场“及时雨”，又吹了一阵阵凉凉的夏风。经由一阵子的休息，树爷爷长出了蕃庑的枝叶，树叶嫩嫩的，树爷爷马上向夏姑娘致谢。夏姑娘开心极了。太阳公公射出了刺目耀眼的阳光，小朋友赶快跑到杨树下避暑，树爷爷那蕃庑的枝叶为我们送来了丝丝凉意，看着杨树爷爷为我们奉献的样子，孩子们的心理真是有说不出的甜美。
秋天，天色变凉了，树爷爷的叶子落下来。叶子像一个舞者，伴着风跳起了跳舞，而主唱小鸟弟弟正叽叽喳喳地唱着，像是在赞美秋天。秋姑娘送来的秋风成了音乐，一场盛大的舞会让树爷爷喜出望外。
冬天，杨树上的叶子全消失了，那锦绣的舞会不见了，树爷爷伤心极了。为了让树爷爷开心，冬姑娘将一身晶莹剔透而又雪白的银装送给了树爷爷，为树爷爷更好地迎接新的一年蓄积更充足的给养，树爷爷又开心了。
锦绣的树爷爷，您为我们奉献，是您为我们妆扮着锦绣四季，是您让我们爱上这迷人的校园，我们怎能不爱您呢？
描写四季的小学作文400字 篇4
雨哗哗地下了起来，
仿佛天神接到信号，
撕开天幕。
把天河之水倾泻到人间，
也像是在吹奏一曲——
美妙的交响乐。
顽皮的雨点们，
似一根根牛毛，
沿着窗户滑了下来，
无声无息……
春雨
轰——第一声春雷打响了
这仿佛是冬天过去的信号——
万物复苏。
春天的.雨，淅淅沥沥地下起来了。
这是给万物的生命之水。
小草贪婪地吸吮着；
花儿知足地享受着；
大叔高兴的跳舞着。
河里，泉水叮咚，
树上，鸟儿鸣叫，
洞里，灰熊醒来……
哗——哗——
春雨还在下着……
夏雨
夏天的雨，一阵一阵的，
正好衬托了夏天的性格，
一会儿狂躁一会儿温和。
夏天的雨，给世界带来凉爽，
给太阳带来了难得的假期。
放鹞子的孩子们避雨去了；
吃冰棍的孩子们避雨去了；
就连太阳，也避雨去了……
没过多久……
天又晴了……。
秋雨
秋风虽萧瑟，
却吹红了树叶，
却吹熟了庄稼。
而秋雨，
也算是上帝给万物的赏赐。
秋天的雨，冰凉却又温情，
对于动物们和植物们来说，
是最厚味的饮料……
秋天的雨，越来越猛烈，
打掉了树叶打弯了草，
打走了小鸟赶跑了鸡。
这是入冬的信号灯……
冬雨
冬天，冬风呼呼地吹，
万物都被冰封了。
巷尾老爷爷的叫卖声，
也不见了。
冬天的雨，凶猛无比，
它有厉害的武器——冰雹。
“铛——铛铛”又下起冰雹了，
冰雹打在湖面上，
叮叮咚咚；
冰雹打在大地上，
“铛——铛铛”
冰雹打在楼房上，
啪啦——
又一声春雷响起
四季的雨
性格迥异——
温柔的春雨；
喜怒常变的夏雨；
萧瑟而凶猛的秋雨；
凶猛而厉害的冬雨。
描写四季的小学作文400字 篇
我的家乡在台州，它是一个锦绣的地方。
春天来了，春姑娘迈着轻轻的脚步，静静地来到公园里。在公园里，小草从地下探出了小脑袋，眨大眼睛望着五颜六色的世界，花儿们争先恐后地开了，五彩缤纷，锦绣极了！有粉嘟嘟的桃花、有金灿灿的迎春花、还有杜鹃花……
小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地飞来飞去，像是在给花儿唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像是在给花儿舞蹈。燕子从南方飞回来了，在枝头上叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“春天来了！春天来了！春天的台州多么夸姣。”
春姑娘静静地走了，夏哥哥就出来了。它一到，粉嘟嘟的荷花开了，像一位亭亭玉立的奼女。知了在树上“知了，知了”地叫着，似乎在说：“好热呀，还热呀！”
夏哥哥走了，秋姑娘就到了。秋姑娘一到，桂花和菊花就开了，芳香扑鼻。果园里的果子成熟，有红通通的苹果，像害羞的小姑娘的脸蛋、有金灿灿的梨、黄澄澄的桔子……可多了！
秋姑娘走了，冬爷爷带着雪娃娃来了。我们不像别的地方一样：鹅毛般的大雪下着，台州的雪像一位位锦绣、自持、高贵的公主，极少泛起。
不管是生气希望勃勃的春天，骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，仍是寒风刺骨的冬天，我都爱我的家乡，爱家乡风景如画的四季！
描写四季的小学作文400字 篇6
说起我们家附近最漂亮的地方，无疑是近几年新修建的逛荡河公园。公园内的美化绿化完善。在花草盛开的春天，百花齐放，万花争春。枯叟了一个冬天的柳树也开始抽枝发芽，不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。碧绿的河水上有天鹅戏水，又有春江水暖鸭先知的群鸭渡河之景。河畔有绿草丛生，有粉红花开，亦有花草簇拥，有的树上已有点点粉红，登拱桥而眺望之错错落落红绿相映，处处鸟语花香，远处的河中还有假山搭石，河水如同九天之水，飞流直下。
当酷暑难当炎日高阳的夏季，远处漫起的水雾四处飘披发，朦朦胧胧，既有柳枝垂摆点水面，哈腰细梳水中柳，水中浮莲片片飘，亦有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。河畔花草繁盛，花瓣上还有颗颗晶莹的露珠，桥下琉璃八角凉亭，坐落河畔，又有谁家翁媪乘凉。夜听虫声叫。
自古逢秋皆寂寥啊，萧瑟的秋风吹披发了艳花，刮枯了绿叶。遍地黄叶苦花，河面飘飘披发去片片叶，逝水东流啊。已不见河上的天鹅何去。凉风习习，吹起河面层层涟漪，出现朵朵白沫。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。河畔远山皆银装素裹。河面异常平静，涓滴不起波涛，由于它已经结冰了，冰面泛着青光，河畔白雪笼盖，一片寂静。冬风咆哮，雪满天飘动，它沉睡了，失去了往日的活力。待明年的春天的万物复苏吧。
描写四季的小学作文400字 篇7
童年，应该是多姿多彩的，在这“彩色蝴蝶”里，应该还包括属于自己的乐园。
旧事依旧，仍记得童年时期2、3岁的时候在外婆家住上了一段日子。在那时，外婆家的后面有一大片草地。固然其中确凿只有一片野草，几块青石，两三颗梧桐树，两个池塘，但那的确是我儿时的乐园。
不必说绿油油的草儿，光滑的大青石，高大的梧桐树；也不必说树上“喳喳”叫的山雀，花丛采蜜的蜜蜂，在草地上与我打滚的猎犬。光是那清新的空气就能让你陶醉。固然与猎犬打完滚后，我身上沾满了跳蚤，挨了外婆不少骂，但她没有打我，她舍不得。
乐园旁边是一大片广柑林，都是外公、外婆亲手摘种的。为了防止我将未成熟的广柑拿来随地乱扔，外婆恐吓我说：“广柑林里有一个“狼外婆”，不吃大人，专吃小孩，你一进去它就会把你吃掉。”随后，又给绘声绘色地给我讲一个小孩进广柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。谁知，这本想吓我的话竟激起了我对广柑林的无穷爱好。广柑林在心中也布满了神秘的色彩，于是，我便常常进去游玩、探险。当然，是在猎犬的陪伴下罢了。
春天的乐园，是多姿多彩的。清风中的绿叶，颇有“仲春东风似剪刀”之势。只见：鸟儿在树上唱歌；蜜蜂在花丛中舞蹈；野鸭在水塘中嬉戏；螃蟹在水中“横行霸道”我与猎犬在草丛中打滚，这里布满了无穷的生气希望与活力。
夏天的乐园，是清凉的。固然头顶上烈日炎炎，但有梧桐树的“陪伴”，池塘的“拥护”，仍是蛮凉爽的。
不知不觉，时间一晃而过，父母要接我去上学了，我将要离开我亲爱的外公、外婆了。
Ade（德语：再见），我敬爱的外公外婆，oodbye（英语：再见），我的那青青草地，神秘的广柑林。
描写四季的小学作文400字 篇
我的家乡在四川达州的一个僻静的小山村里，那里群山环绕，山净水秀，是一个风景柔美的地方。
春天到了，我的家乡换上了一件五颜六色的新装。从我家的阳台上向远处望去：山青了，到处都是绿油油的，那漫山遍夜的杜鹃花开得可热闹呢，红艳的，红得像一团火似的。田野里，隐隐约约传来了农夫伯伯们的欢歌笑语，他们正忙着播种呢。
夏天到了，走在乡间的羊肠小道上，传来了知了婉转的歌声。天色热了，小河里也开始热闹起来了。小伙伴们在河里尽情的玩耍，他们有的在打水仗，有的在游泳，玩得可开心呢。
秋天到了，天色变的凉爽起来了。田野里，到处是一片丰收的景象。稻子熟了，从远处望去，真像一片金色的海洋！果园里，橘子熟了，真像挂上了一个个火红的小灯笼！路边的野菊花开了，到处都是，金灿灿的，一阵风吹过，空气中弥漫着淡淡的花香。山上的枫叶红了，远眺望去，简直就像一片火海。
冬天到了，天色冷了。一场大雪之后，我的家乡就变成了一个银白色的世界。地上堆积了厚厚的一层雪，这时，可把我和小伙伴们乐坏了，我们在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，在雪地里你追我赶，好开心！
我爱我的家乡，我更爱家乡锦绣的四季！
描写四季的小学作文400字 篇9
我姥姥的家在农村，那里风景柔美、瓜果香甜、谷物飘香、民风朴素。我很羡慕那里的人，他们用自己勤劳的双手改变家园，到处一片生气希望勃勃的景象。
春天来了，万物复苏。山里的花五彩缤纷，芳香迷人。山里的草绿油油的，满山都是，似乎给大地穿上了一件绿色的大衣。看，一些小动物跑了过来，小免子在采花，两只小松鼠跑到了田野里，看农夫伯伯们播种，一只小松鼠对另一只小松鼠说：“这些农夫伯伯好勤劳呀！”我们也要向他们学习，自力更生，发奋图强。
不久，炎热的夏天就来了。火红的太阳像一个大火球挂在天空炙烤着大地。小动物们在井边喝水，在农夫伯伯种的树下乘凉，似乎在说：“真热呀！”农夫们依旧还干着活，热得满头大汗，只是但愿今年收获好点。
凉爽的秋天到了，叶子都变黄了落了下来，像一只只黄蝴蝶在天空中唱歌。从远处望田野，像一片金色的海洋。“一份耕耘，一份收成。”农夫伯伯兴奋地收成胜利的果实。
严寒的冬天到了，冬风呼呼地刮着，寒风刺骨。雪花在天空中飘着，似乎一只只白鸽在天空中玩耍。大雪笼盖着大地，似乎给大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松树依然挺直，田地的麦苗仍旧绿油油地微笑着，多么顽强地糊口着，令人佩服。
山村的景色不仅迷人，带给我们更多的是他勤劳、善良、顽强的精神。
描写四季的小学作文400字 篇10
四季的颜色都是那么美。
春，是个顽皮的小姐姐，她把太阳公公逗乐了，披发发出暖和的毫光，迎春花昂起金黄色的脸蛋欢迎着这可爱的春姐姐。桃花看见春姐姐来了欢喜地绽开了花瓣。油菜花开了，金黄金黄的，也不知道这春姐姐是怎么调出这样鲜艳的黄色来的。稻田绿油油的。远眺望去，好象铺上了一层绿色的地毯。
夏，可比春姐姐要顽皮多了。太阳公公被她气得火冒三丈，好象要把身上所有的热光都披发发出来。柏油马路被晒软了，大街上的人们都大汗淋漓。在池塘边，人们赏识着锦绣的荷花，也不知道这荷花为什么这么耐热？
秋，是一个成熟的小姑娘，她打开自己的化妆盒，把苹果涂得通红通红的，把梨子涂得嫩黄嫩黄的。远看柿子像一个小巧玲珑的小灯笼。麦子变得金黄金黄的，远眺望去，这麦田好象铺了一层金色的地毯。树上的叶子纷纷扬扬地飘落下来，好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。玉米成熟了，高粱也红着脸儿笑了，秋天可真是个丰收的季节。
冬，是个老婆婆，她吹出阵阵严寒刺骨的风。她还带来了雪姑娘，这雪姑娘下着鹅毛大雪，雪把整个大地都染白了，这可真是个银装素裹的世界，我们这些淘气的小孩在雪地里堆雪人、打雪仗，一点也不怕冷。听，小孩在欢呼呢！在说：“雪再大点吧！雪再大点吧！”
春、夏、秋、冬，这四个季节都很美，无论缺了哪一季，都是一个遗憾……
关于描写四季的小学作文400字集锦八篇
关于描写四季的小学作文400字集锦八篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。你写作文时老是无从下笔？下面是小编精心顿的描写四季的小学作文400字篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
描写四季的小学作文400字 篇1
享受着春雨的润泽津润，漫步于夏天的星空下，拾取秋日下火红灿烂的枫叶时，赏识着冬雪自由的纷飞，四季中都储藏着我和书的故事。
当春雨连绵的时候，我正捧着《简˙爱》，品着香茗，为书中的女主人公因最后找到了自己的幸福欢呼雀跃。
繁星如斗，夜色安谧，我老是读者我的最爱——《安徒生童话》，读到会心之处，常喜欢仰望星空，到星际去看灰姑娘与王子舞蹈，看着故事中的一个个人物去追寻自己梦一样的国度，没有烦恼，没有惆怅，一切都夸姣如圆月，以前，依偎在妈妈的怀里听妈妈这梦一般的故事，每当听妈妈讲《丽人鱼》的时候，我的心就会飞到丽人鱼的海底城堡中，听她清脆的嗓音唱出美妙动人的歌曲。我感到心旷神怡，心境亮如明镜。
秋风拂面，硕果累累，我喜欢读《白叟与海》，感触感染白叟那糊口的辛酸，他不畏生死与鲨鱼进行了惊心动魄的殊死搏斗，感触感染到了小男孩对白叟的爱和敬佩，感触感染到了白叟梦中的狮子是那么的勇猛，感触感染到了饭店老板——马丁的热心肠，感触感染到了……
冬雪飘动，大地银装素裹，我沉浸于奥斯特洛夫斯金的《钢铁是怎样炼成的》。保尔*柯察金的一生经历无数的挫折，但他依然乐观的面对生命，一个人的生命也莫过于此，他的生命之光让我为之震撼。我感触感染到了在以后的人生旅途中，无论碰到再大的风浪，都不能畏惧，要相信信念，执着追求梦想，才可以在生命之巅豪迈的高歌。
多少个年龄，多少个四季，在幽默方香中，我通简*爱聊天，与丽人鱼共歌，与白叟一起下海捕鱼，点点滴滴，我和书的故事载入.我如歌如画的生命旅途中。
描写四季的小学作文400字 篇2
我姥姥的家在农村，那里风景柔美、瓜果香甜、谷物飘香、民风朴素。我很羡慕那里的人，他们用自己勤劳的双手改变家园，到处一片生气希望勃勃的景象。
春天来了，万物复苏。山里的花五彩缤纷，芳香迷人。山里的草绿油油的，满山都是，似乎给大地穿上了一件绿色的大衣。看，一些小动物跑了过来，小免子在采花，两只小松鼠跑到了田野里，看农夫伯伯们播种，一只小松鼠对另一只小松鼠说：“这些农夫伯伯好勤劳呀！”我们也要向他们学习，自力更生，发奋图强。
不久，炎热的夏天就来了。火红的太阳像一个大火球挂在天空炙烤着大地。小动物们在井边喝水，在农夫伯伯种的树下乘凉，似乎在说：“真热呀！”农夫们依旧还干着活，热得满头大汗，只是但愿今年收获好点。
凉爽的秋天到了，叶子都变黄了落了下来，像一只只黄蝴蝶在天空中唱歌。从远处望田野，像一片金色的海洋。“一份耕耘，一份收成。”农夫伯伯兴奋地收成胜利的果实。
严寒的冬天到了，冬风呼呼地刮着，寒风刺骨。雪花在天空中飘着，似乎一只只白鸽在天空中玩耍。大雪笼盖着大地，似乎给大地穿上了一件白色的大衣。但山上的松树依然挺直，田地的麦苗仍旧绿油油地微笑着，多么顽强地糊口着，令人佩服。
山村的景色不仅迷人，带给我们更多的是他勤劳、善良、顽强的精神。
描写四季的小学作文400字 篇3
我们的校园位于万荣县西村的大街上，这里的景色锦绣无比，是我们学习糊口的大乐园。
春天，校园中的松树像一个个军人一般矗立在那儿，缄默沉静不语，而柳树姑娘摇着她那长长的辫子，跟我们温柔地打着招呼。校园的右边有一个大操场，操场的四周都是翠绿的草坪，中间有一个亭子，是用五彩石搭成的，后面还有两个蘑菇亭，在流动时间，同学们都去那里玩耍。假如你看到这种画面，你一定会忍不住的惊叹着。
夏天，树木更加蕃庑了，绿树成阴，笼盖着蘑菇亭，老师会叫我们去那里读书。蘑菇亭里非常凉快，我们在那里快乐地阅读。在体育课上，老师会带着同学们在操场上流动。我们在炎炎夏日中奔跑着，汗水从我们头上一直流下来，但我们每个人都很快乐，校园中到处飘着我们的笑声。
秋天，大多数的树木都成金黄的了，可是松树仍是那么绿，他是不可打败的战士。走在校园中，秋风吹到了我的身上，耳入耳着树叶落地的声音，心情十分舒爽。
冬天，一下雪，松树就披上了白色的大衣，校园中一片洁白。寒风爷爷吹着他那刺骨的寒气，把我们都冻僵了。我们簌簌直抖，但他却在一个角落里偷偷地大笑。
校园的四季真是美极了，再加上我们的欢声笑语，你们能想象得到这样的画面吗？我想，不管以后在哪里，我都不会健忘校园的美景。
描写四季的小学作文400字 篇4
四季的云，多姿多彩。它清淡无奇，却绮丽多姿；它单调普通，却飘逸飞扬。
春天的积云，是单纯的。它不带一丝杂质，一缕迷茫，只是一朵朵，一块块，在水色的天幕的反衬下，显得无比贞洁，如同一个孩子的内心，纯挚而明亮，没有一点烦恼。盯着这么一朵云，就像是步入了神圣的殿堂，忘却了岁月的流逝和世道的浑浊。在傍晚，朵朵积云被落日渲染上了一层金红，像一位优雅的舞者，跃着轻快的步子，在晚风中展现着自己完美的舞步。
夏天的雨云，是直率的。它似一块石英，刚烈中透着一股浑朴的美。它不如积云的明快，不似卷云的飘逸，也不及层云的静肃，却有一种令人敬仰的品格，它即使落地变为雨滴，也要在最后一刻为大地带来一丝生气希望，雨滴在地上激起团团尘埃，为大地净一片尘埃，反璞归真。傍晚，灰色的雨云也被夕阳染红，橙黄色的毫光透过云的缝隙，洒下束束金丝，给宁静的傍晚添了几分庄严。
秋天的卷云，是飘逸的。它浮在秋日特有的纯净天空上，显得有些单薄，好像风一吹，就不知又会飘哪儿去。它颜色纯白，如同天使之翼上披发落的羽毛，遥远而圣洁，披发发出一种神秘。在仲秋的夕阳光辉的浸润下，几乎与天幕融为一体，在苍凉的瑟瑟秋风中徐徐远去……
冬天的层云，是厚重的。它像一床被子，时不时抖落下片片毛絮，为冬日的大地披上一袭典雅庄严的嫁衣。她有着一副沉思的面收留，忧郁而惆怅，那好像是为万物的凋零没落而哀歌。冬日的傍晚没有夕阳，只能透过层层叠叠的云看到那黄得悲凉，灿得苍白，耀得无力的落日剪影，令人在不经意间也轻轻地叹息。
云，朴实无华，却锦绣动人，虽不似雨的温柔，雾的神秘，也不及虹的娇艳，雷的气魄，但它有一种无可相比的光辉。
描写四季的小学作文400字 篇
我的家乡在四川达州的一个僻静的小山村里，那里群山环绕，山净水秀，是一个风景柔美的地方。
春天到了，我的家乡换上了一件五颜六色的新装。从我家的阳台上向远处望去：山青了，到处都是绿油油的，那漫山遍夜的杜鹃花开得可热闹呢，红艳的，红得像一团火似的。田野里，隐隐约约传来了农夫伯伯们的欢歌笑语，他们正忙着播种呢。
夏天到了，走在乡间的羊肠小道上，传来了知了婉转的歌声。天色热了，小河里也开始热闹起来了。小伙伴们在河里尽情的玩耍，他们有的在打水仗，有的在游泳，玩得可开心呢。
秋天到了，天色变的凉爽起来了。田野里，到处是一片丰收的景象。稻子熟了，从远处望去，真像一片金色的海洋！果园里，橘子熟了，真像挂上了一个个火红的小灯笼！路边的野菊花开了，到处都是，金灿灿的，一阵风吹过，空气中弥漫着淡淡的花香。山上的枫叶红了，远眺望去，简直就像一片火海。
冬天到了，天色冷了。一场大雪之后，我的家乡就变成了一个银白色的世界。地上堆积了厚厚的一层雪，这时，可把我和小伙伴们乐坏了，我们在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，在雪地里你追我赶，好开心！
我爱我的家乡，我更爱家乡锦绣的四季！
描写四季的小学作文400字 篇6
乡村，贞洁、朴素的美传递到了我心中。
春天，万物复苏，莺歌燕舞，桃红柳绿。走在乡间的小路上，野花竞相开放，让我沉醉在花海之中。不仅如斯，朵朵玫瑰，簇簇风铃，一片片百合中，蝴蝶在花丛中舞蹈，成了花海中的一朵朵会飞的花。农家的孩子躺在花海中，伴着花香，陪着蝴蝶渡过了孩童时光。
夏日，烈日炎炎，骄阳似火，绿树成荫。农家儿女可不怕！“扑通—扑通—”跳下来小河，哗哗的流水，嬉戏的孩子们。玩累了，爬上岸，摘一片荷叶顶在头上。有时，命运运限稍好，还能捉一条小鱼、一只小虾呢！农家的孩子们身在流水中，伴着小河，陪着鱼虾渡过了少年之时。
仲秋，五谷丰登，瓜果飘香，天高云淡。人们忙着收麦子，秋风擦过，稻田翻起层层金浪，告诉人们，今年依旧五谷丰登。秋雨洒过，生果熟了，红似火，粉似霞，蓝如水，黄如金。五彩缤纷，给人们带来丰收的喜悦。农家的孩子们伴着劳动陪着勤奋，走过青年岁月。
深冬，寒风刺骨，白雪一片，大雪纷飞。人们走亲串友，播撒麦种，去工地上干活养家。晚上，有的全家自在地坐在沙发上看电视，有的.全家围在火炉旁打牌，还有的全家出去锻炼身体，跑步、披发心……农家孩子们伴着家中的暖和，陪着世上最爱的人，走过成年的天天。
是的，这农家乡村风光的景色——春天带来缕缕花香，夏天带来阵阵凉爽，秋天掀起片片金浪，冬天播下种种但愿。——乡村四季的美景，如斯贞洁，如斯朴素，如斯令人流连忘返……
描写四季的小学作文400字 篇7
家乡最美了，一年四季都很美，下面让我先容家乡的四季吧！
春。到处都是绿的：田野里的小麦宝宝、河边的杨柳姑娘、还有那川流不息的河弟弟，在田野的衬托下，显得更加可爱了。看，小麦宝宝刚睡醒，伸直了腰，向我们招手呢；杨柳姑娘婀娜多姿的身影，让人赞不绝口。她那亭亭玉立的身段，在风中摇曳着，让河水给她梳头呢；河弟弟每一天都唱着欢快的歌，到了晚上，河弟弟则唱着催眠曲，把怀抱中的鱼儿、虾儿们都哄睡着了。春，是绿的。
夏，奏着锦绣多娇的乐曲来啦。清晨，人们扛着劳动工具干活儿去了。下战书，蝉儿在树上“知--了--知--了”地叫着，声音低远而悠长，仿佛诉说着一个古老的故事。白叟、孩子们在大树下乘凉。一阵熏风吹来，地面上卷起一股热浪，孩子们诉苦着：“好热啊，太阳公公，给我们凉快点儿吧！”于是孩子们像鱼儿似的跳进了河中游泳，哇！好凉快哟！夏，是缤纷的。
秋，带着一封沉甸甸而又漂亮的信筏来啦！小麦成熟了，杨柳姑娘的头发变成了金黄色的，小河还在唱歌……同学们去秋游啦！好快乐哟！农夫伯伯兴奋得合不拢嘴了，由于每一年都是大丰收，这还不兴奋吗？兴奋，兴奋，真兴奋！秋，是金黄色的、沉甸甸的。
冬，没有漫天飘动的雪花，也没有可爱的雪人，但是却很快乐。我们这里的冬天不会冻得人四肢举动僵硬，而非常的暖和。那是白天长，晚上短。同学们也很快乐，由于有时下雨，同学们就不担心冷了。冬，是有点严寒的。
这，就是我的家乡的可爱的四季，每一个春夏秋冬我过得都很开心。
描写四季的小学作文400字 篇
在我们学校的树坛里，种着一排排整洁的石榴树。它们只开花，不结果。石榴树伴我渡过了五年的校园糊口。
春天
春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露。它刚刚萌芽，东风吹来，新芽变成了深绿色。这时的石榴树布满了春天的生气希望昂然，给人一种十分娇嫩的感觉。
夏天
夏天的石榴树徐徐地由深绿变成了碧绿，还长出了一个个深红色的小花蕾。过了几个礼拜，花蕾变成了花骨朵。在微微夏风中，花骨朵轻轻地摇摆着，似乎置身于大地妈妈的摇篮中。终于，又过了几天，花骨朵含苞欲放，火红火红的，锦绣极了。石榴树上的花儿多得数不清，远眺望去，像是点点燎原之火。天空中，金黄色的阳光射下来，与碧绿的石榴树、红嫩嫩的花朵，形成一幅绝妙的风景画。
秋天
夏天悄然过去了，秋天迈着轻巧的步子来到了我们中间。此时此刻，石榴树的花都逐一凋谢了。它的叶子有的半黄半绿，有的已经全变金黄色。真富有秋天那成熟的气味。我用力地摇了一下石榴树，它的黄叶像一只只锦绣的黄蝴蝶，由由然然地落下来。站在这数不清的石榴树中间，使我感到我的四周不是叶子，而是黄色的菊花瓣，我的心里有一种说不出的兴奋。
冬天
冬天到了，大雪纷纷。石榴树上的叶子都落光了，只剩下它那粗壮的树干和树枝在寒风中挺立着。鹅毛般的大雪连下几天，马路上、屋顶上都是白茫茫的一片。石榴树也一样，它的树枝上都是雪，像是穿上了一件洁白的大衣，我觉得非常好看。
我爱我的校园，更爱校园里的石榴树！
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