我在阅读中快乐成长作文900字
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篇首语：从来没有说忘就忘这回事，只有假装的冷漠和偷偷想念的心。本文为你选取作文我在阅读中快乐成长作文900字四篇，希望能帮到你。
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我在阅读中快乐成长作文900字
我在阅读中快乐成长作文900字
在糊口、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编顿的我在阅读中快乐成长作文900字，欢迎阅读与珍藏。
你是那广袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中闪射的火焰，在漆黑无助的夜里，伴着我们迎来向阳的曙光。书籍，我在你的润泽津润下快乐地成长。
一段段柔美生动的文字，如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴，身心都无比地快乐。在你的口中，你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟，气壮江山”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。
你向我描述那片锦绣的土地。东北三省的神奇。你的每一句话，每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上，有着炽焰般的红高粱。在关内飘流的游子，心中洋溢着的，是对这片土地的眷恋。感触感染到艾青的诗句：为什么我的眼里常含着泪水？由于我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的'思念。你教会了我热爱自己的土地，自己的祖国。
穿越古今，你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子，见古人的情怀与我娓娓道来。
“长叹息以掩泣兮，哀民生之多艰。”屈原的热情使我惊叹。“安能催眉折腰事显贵，使我不得开心颜”。李白的孤独使我向往。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却，无法其中，饮然忘食。然而收成的却是一笔不小的财富。
你在那雨幕迷蒙的江南，在那辽阔的天山草原，在那古朴的胡同，唱着绝代的歌。书籍，你无处不在。你又教我领略人世的崎岖，糊口的无奈。
“夕阳西下，中断肠人在海角”漂泊的游子，何处为家？“兴，庶民苦，亡，庶民苦”战乱的无情，流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽海角路”表现出的，朱晏殊的无助。
你又是那么的慈爱，朱自清笔下的背影，矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生，又显得更加的和蔼无私……
在你的陪伴下，我从此不再孤傲，一颗漂泊的心啊！从此不再飘流。你用宽大的手掌将我拥在怀里，让我成长。在阅读中，我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友，与他们泛论，听他们诉说，我的心灵得到了巨大的鼓舞。
高尔基说：“书籍是人类提高的门路。”这句话十分对。当我与书交谈，向书中的人物学习是时，我却是在不中断提高。阅读使人明智，岂非我们不应该珍惜有限的时光，在无穷的书海里翱游吗？所以，我将在阅读中幸福，自由地成长。
我在课外活动中成长作文
我在课外活动中成长作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我在课外活动中成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动是激发学习兴趣的最好方式。在学校未开设校外活动前，我最讨厌的便是数学和英语了。但自从参加了课外活动的速算班和快乐英语班，我便对它们宠爱有加。
在速算班和快乐英语班，我真正感受到了“在快乐中学习，在快乐中成长”，激发了我对数学和英语的学习兴趣。之前，我的口算速度超慢还尽出错，但自从参加了速算班，原来不堪一击的数学变得所向披靡。不仅让我成了班上数学成绩佼佼者中的一员，还让我懂得了许多书本上没有的`数学知识，同学们都称我为“数学百科小公主”。
没上兴趣班以前，我的英语是丈二的和尚——摸不着头脑，经常将26个字母的读法与汉语拼音搅混。为此，经常遭到同学们的取笑，让我这个活波开朗的女孩也变得害羞起来，但快乐英语让我的英语学习真正快乐了起来。通过在快乐中努力，我会用英语进行一些基本的对话，还经常上台表演呢！同学们都对我都赞不绝口，让我这个“数学百科小公主”又多了一份骄傲。
参加课外活动让我收获许多，成长不少，让我的童年变得丰富多彩，既获得了快乐又获取了知识。
快乐和成长的作文700字
在糊口中我们无时无刻的可以感触感染快乐，感触感染到夸姣。也只有快快乐乐的成长才能给我们带来夸姣的未来，健康的未来。下面是小编收集的快乐和成长的作文700字，欢迎阅读。
快乐和成长的作文700字篇1
学会一项技能是很兴奋的一件事情，我在假期报了一个游泳班，我在上课的时候，成长了良多。
放暑假刚开始，我就很想让妈妈给我报一个游泳班，但我想来想去，又抛却这个动机，我就在想，万一我要是沉下去了怎么办，我要是把水吸进鼻子里怎么办，但是妈妈带我去看游泳班的时候，发现不会沉下去，还会浮上来，我觉得很神奇，只要不在水下吸气，不会进到鼻子里，从游泳馆出来我就让妈妈帮我报了。
刚开始的时候，我觉得最难题的就是憋气了，别的小朋友可以憋气十秒左右，而我却不到一秒就起来了，由于我的眼睛和鼻子总是会进水，老师就让我带了鼻夹，从此我跟鼻夹形影不离。老师帮我把泳镜给调紧了一点，并告诉我什么都不要想，吸一口吻，把头低下去就行了。我鼓起决心信念把头给低下去，勇敢的尝试了一下，真的没有什么事儿，然后我就试着多训练几回，没过一会儿，很惊喜的发现我也可以像他们一样长时间憋气了。
剩下的几节课我觉得我成长了不少，我已经可以什么都不带自己游了，学会了游泳，爸爸妈妈兴奋，自己也是最兴奋的。
在没有学游泳这项技能之前，我觉得它很难。但是在学会之后，我发现并没有想象的那么难。有一句话叫做“办法总比难题多！”，不管是什么难题只要想办法都可以克服。在学游泳的过程中，前几节我一直不敢把头低下去，但我看到别的小朋友下去憋气上来也没有什么事儿，我就按照教练的要求，去试了一下之后，我就慢慢会了，就像那句话难题像弹簧你弱它就强。
我们以后在学习新本领的时候，一定不要对自己说“我不能行”，而是要对自己说“我可以”，要去斗胆勇敢的尝试，当真按照老师的要求，多向同伴学习，正所谓“三人行，必有我师焉！”。
在成长的过程中，有快乐、有烦恼、有喜悦、有悲伤，时间花费在哪儿，就会在哪儿收成。
快乐和成长的作文700字篇2
每至阳春三月，细密的雨声，伴着笔尖划过宣纸的声音，回响在耳畔。回望窗外幽竹，心恰如止水，方能体会成长之快乐。
忆当初只是惊鸿一瞥，父亲在案前笔走龙蛇，目光静如止水，却透着熠熠神采。笔尖触着宣纸，墨迹淋漓间，唐风宋韵扑面而来。细看铁画银钩，字字传神，清癯如仙鹤，挺秀如松柏，怎一个雅字了得。
我心中惊羡，口内惊叹，不由接过羊毫，寻来宣纸，一笔一划地练起来。父亲在一旁微笑不语，眼神中几分了然，几分欣慰，加几分鼓舞。
起初，我兴致满满，逐日都要写个几张才作罢，可日久终是难敌枯燥磨练。此时窗外的绵绵细雨仿佛吞噬着我的耐心，燕子温情的呢喃徐徐唤来了我的倦意。我终于仍是静不下心，笔下的笔迹变得敷衍，折射出心底的浮躁。我索性搁笔，另寻其他消遣。
几日不练，父亲也看出了端倪，便叫我写几个字瞧瞧，然后与前些日子练的字一对比，我也明白自己不进反退了，心里整理时羞愧难当。
父亲并没有气愤，而是领我到一片竹林。正值三月，刚冒头的春笋小巧可爱，东风拂过它们稚嫩的身躯。“他们经历了一个冬天的雪藏，才有破土之日，你可曾想过，它们日后怎么长成参天劲竹？”
父亲的.手指向挺秀的竹子，风吹起竹叶好似父亲的手，指引着我的道路。归来后，始知成功需努力。若非昼夜苦读，何来范仲淹《岳阳楼记》之名篇；若非闻鸡起舞，何来祖逖功成名就？自此，心终于沉淀下来，潜心苦练。
一日，父亲又叫我写，我便会心一笑——提起笔，父亲专注的样子又浮现在我面前。挥毫泼墨之际，我心再无旁骛，眼中央中只装着翰墨世界。起时如金戈铁马，气吞万里如虎；收时如轻舟泛波，摇曳碧云斜。父亲欣然颔首，以我的成长为豪。
成长的快乐，如涓涓细流，倾泻笔尖，慢慢流淌入我的心扉。
快乐和成长的作文700字篇3
“我轻轻地走了，正如我轻轻地来。”在这个校园中糊口了接近6年，只剩下一个学期的时间与它絮语，让我开始回忆在这里发生的快乐时光。过去的日子，如轻烟，被轻风吹披发了，但那记忆是怎么也抹不掉的。
时光逆转，来到了五年级的时候。教室里清脆的下课铃牵动着我们青春活泼的心，如波澜一样，一起一伏地高歌着，这下课铃声预示着什么？预示着我们在下一秒会有一个漫长而激动人心的课间。来到自己娱乐的场地，原本整洁的步队，如一群找不到头的苍蝇，这儿一个，那儿一群。男生们互相追逐疾走，女生们在轻轻吐露自己的心迹，好不快乐。咦，那儿一圈人在干什么？哦，原来是在玩贴烧饼呀。男生们不跑了，女生们不说了，都加入到了贴烧饼的行列中，那圈慢慢的，也大了不少。
我们与相邻的人一贴，又找出了一个跑的，一个追的。“猫抓老鼠”游戏开始了，“老鼠”跑得忽急忽缓，忽快忽慢，忽然又耍起了花腔，这可累着了那只“猫”，只见他大口喘着热气，“老鼠”大概玩累了，悠哉悠哉地贴了何佳霖，她呲着大门牙，两只手在左右摆着，扭着屁股屁颠屁颠地跑着，马上就被抓了个正着，这好笑坏了我们所有的人，为此何家霖开始充当猫的角色，那“老鼠”一会儿朝他勾勾手，发出挑衅；一会儿陶醉地在原地转圈圈，跳起了华尔兹；一会儿又朝他摆了个鬼脸。老鼠的活泼形象逗乐了我们在场所有的人。可能是由于自己才穷浪尽，想不出自己的搞笑动作，再加上同学们高兴地喊着：“贴我！贴我！”个个把手举着高高的，她“游览”了一圈，把在场的人一览无余，故意贴了李曦源。李曦源红着个脸，小碎步跑了起来，欢乐从我们这儿蔓延开来，洋溢出来，浸润着所有人的心。
过去的日子，真的如轻烟，一去不复返，但在我们成长过程中，回忆着令人寻味的趣事，岂非不会让自己的心变得更加活泼吗？快乐伴我一天生长！
我在成长中的快乐 我在快乐中成长作文
我在成长中的快乐(一)
我成长中的快乐
在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长的快乐。
玩是我成长的快乐。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。
学习进步是我成长的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。
我在成长中的快乐(二)
我在成长中得到快乐
我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
在学习里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯；在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院，满脸灿烂的笑容，成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
北陡中学初一：陈海广
我在成长中的快乐(三)
《我成长中的快乐》我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。 我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的.在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐.他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长. 在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的.在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事.做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步.生活上艰苦朴素.使自己真正成长为一个大人.
我在成长中的快乐(四)
我在快乐中成长
衡水冀州市南午村镇第三小学 四年级 曹春格
指导老师： 曹新亮 邮编：03200
我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得
我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。
我在成长,爸爸妈妈不会再把我当作小孩子,他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉,他们也会毫不留情,严厉地批评我,他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自己现在虽然还是一样不老实,但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车,虽然每次都是难看地侧身摔下来,但觉得奇怪的是,自己依然保持信心,不断地爬起来,重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想,成长就是这样不断地遇到困难,不断地克服,不断地提高,成长中的挫折是快乐的,没有困难的成长是没有意义的.在温室里成长的花朵,经不起风雨,体味着表面上的快乐.他们从来体会不到战胜困
难后的欣喜与快乐。我想,我是幸运的,我能与很多朋友共同学习成长. 在成长中战胜困难是快乐的,而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船,在沧海中,勇敢地扬着,乘风破浪。在我成长的过程中,我的朋友们陪着我一起学习,一起嬉戏,一起前俯后仰,一起哭笑不得,我们的友谊是最纯真,最快乐的.在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己,使自己不断的成熟,像大人们一样认真对待每一件事.做到在学习上认真刻苦,作业独立按时完成,争取更大地进步.生活上
艰苦朴素.使自己真正成长为一个大人.
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
我在成长中的快乐(五)
在成长中我收获了快乐
小时候得到了玩具和糖果就是快乐，现在懂得了奋斗就是快乐。成长中我收获了许多快乐，正是因为这些快乐才使得生活变得丰富多彩。
艰苦磨练中绽放快乐
聆听着窗外滴滴嗒嗒的小雨，突然想起钢琴那流水般的音符。还记得那次比赛前水深火热的日子，我硬着头皮在琴座上挪动着苍白无力的手指，弹着那几乎令我有些作呕的曲子，耳朵里充斥着她们尖锐的话语，只有风雨过后才能见到倾城的彩虹，经过一段时间的苦闷练习，一个个悦耳的音符似富有生命般活泼起来，忽上忽下，时而平静如湖面的曲调，时而又如波澜壮阔的潮水漫上沙滩又缓缓退去，手指在琴键上滑过，留下一丝丝余音缠绵着思绪。当证书发到手中后，我发现那天的阳光是那么明媚、温暖，感染着心扉。快乐总是在痛苦之后绽放，在辛勤努力之后收获，音符所带来的快乐，似一娄春风轻轻拂过面颊-------
孜孜求索中领悟快乐
灯光下凝视那个函数图象足足思考了20分钟，生怕疏忽了某处细节，当我把它放大了一倍重新审视，却发现了问题的端倪，终于找到了解题的思路，孜孜求索中，我体会到的快乐如同沙漠中发现了绿洲，如在茫茫大海中，找到停泊港口时的欣慰。
融入集体中享受快乐
“一滴水只有融入大海才能不干涸”
枪响，运动员们就似离弦的箭一般冲出起跑线，全操场都沸腾了，鼓声、锣声、加油呐喊的声音混合在一起，嘈杂而分明。飞奔的运动员更如快马加鞭冲向远处的终点线，如此波澜壮阔的景象，你又怎么不会因为处在这个集体中而骄傲呢，在集体中感受到的快乐就像在夜晚中嘹亮的歌声一样令心中畅然。
曾经的岁月如水般逝去，而将来的时光却接连着蜂拥而至，我们成长着，毫不停歇，然而却不断储蓄着收获的快乐，享受着多彩的生活。成长中我收获的快乐，将成为我人生中不匪的财富，这财富将继续伴我前行。
我在成长中的快乐(六)
我在成长中快乐
静宁路小学 六二班 张良源
成长似一碗四味汤，里面包含着酸、甜、苦、辣；成长似天气，时刻变化着，晴天、阴天、雨天；成长似心情，变化万千，开心、快乐、难过。而我在成长中快乐着。
从小我就喜欢拼装玩具。我的第一个拼装玩具是一辆四驱车，梦想着它能驰骋四方，结果拼着拼着就一头雾水，看不懂，它就“光荣”地报废了。之后儿童节，我买了两辆四驱车，回去开拼，略有进步，但还是拼了一个底盘就报废了。
后来因为考试“有
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我在,快乐中成长,,,,作文,,,,500 我在快乐中成长500
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