我真希望留住童年作文
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篇首语：青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。本文为你选取作文我真希望留住童年作文四篇，希望能帮到你。
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我真希望留住童年作文
我真但愿留住童年作文
在我们平凡的日常里，大家都常常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我真但愿留住童年作文，但愿对大家有所匡助。
童年，是一艘彩色的帆船，静静地飘向远方，带着稚嫩与无邪……我但愿留住童年，由于它曾带给我无尽的欢笑和无穷的憧憬。
难忘开学仪式时的激动。那一次，我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简朴，要在各个方面表现优秀，集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时，我兴奋得难以形收留。
回味游戏时的刺激。在心品课上，我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏，我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”，阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时，“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出，奔向最近的空着的“树”中；当教练说出“火灾”这个词时，扮演“树”的我和利利就要赶快跑开，避免被“火”烧到。在玩的时候，我紧张极了，一听到“火灾”这个词，就跑得跌跌撞撞的，生怕自己不能及时逃离。
享受社团流动时的乐趣。“重来一次，重来一次，表演要到位！”校园一楼的艺术交流室内，不时传来老师严厉的要求声。在语言艺术班，我和同学们正为节目的演出而预备着。“当你在台上的时候，你要看观众，要留意眼神的交流。”老师当真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水，回答道：“好的，老师，我记住了！”这一幕戏，我都不知道排练了多少次，但是，为了追求最好的效果，我和社团里的`小伙伴们仍旧一遍又一遍地重复训练。我沉醉在表演的乐趣中，悠扬的配乐声、严肃的要求声、清脆的对白声，在艺术交流室交织着，仿佛没有停歇的时候。
还有课室里发生的“尺子神秘失落”事件，操场上泛起的“吃花人”事件，走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事，一件件一桩桩都印在我的心上，成为我最夸姣的回忆。
将要跨入六年级的我，面对的是：功课，一天比一天多；知识，一天比一天难上加难；考试；一天比一天接近；游戏，一天比一天少……
“我不想，我不想，我不想长大，长大后世界就没有童话；我不想，我不想，我不想长大，我宁愿永远都笨又傻……”是啊！时间的流逝老是不等待我那追逐的步伐，我真但愿能把童年留下。
我真希望回到童年作文
我真但愿回到童年作文
在日常糊口或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家顿的我真但愿回到童年作文，但愿对大家有所匡助。
“小小少年，没有烦恼，眼望周围阳光照……”电视里放着小小少年这首歌，可现在的少年真的没有烦恼吗？
我不由自主放下了笔，来到窗前，只见几个不大的小p孩在追追赶赶，而自己却还有一堆功课。小时候，玩乐老是一件十分寻常的事。老家的园子，是童年的.天地，也是我贵重的回忆。
老家的园子，是一个调色盘，园子的色彩十分鲜艳。好要归功于里面的花良多，像：婆婆指甲（凤仙花）、苹果花、永不败……院子里除了花，还种了许多庄稼。谷子是最难忘的，一到秋天，轻风一吹，从远处看，一览无际的稻谷像一片金色的海洋，十分好看。园子仍是小动物的家，最常见的就是蝴蝶。不外蝴蝶一般都是小白蝴蝶，不好捉，也不大好看。
姥爷老是一天都泡在园子里，我也随着他转，学着他，在院子里瞎闹。姥爷要浇水，我老是自告奋勇的“帮”他，实在也是胡闹。拿起葫芦瓢使劲舀满一瓢，再使劲往天上一泼，喊着：“下雨啦！下雨啦！”有时非但不能浇到花草植物，反而把自己淋成了落汤鸡。但那时小，从来不觉得什么，看着自己，老是哈哈大笑。
小时候最开心时，就是表姐来老家的日子。（那年我7岁，她十一岁。）冬天，表姐总会带我悄悄的躺到别人家的干草垛上。冬日、暖阳、干草垛，像一幅锦绣的乐章，交织在我的童年。夏天就更好玩了，我们一起去小溪边捉鱼、打水仗，最难忘的仍是爬树。
在院子里，有一棵树，长得不算特别高，大概才到我现在的身高，对于表姐来说也特别简朴，但对我来说，却是一项大挑战。但当时的我就是“初生的牛犊不怕虎”，十分的不服输，嚷着也要爬。表姐就给我找了一块很高的石头，下面是平的。表姐扶着我，我踩着石头，死命的抱着树干，小心地向上爬。踩上石头，脚边有一个疖子，我一脚踩着疖子，表姐拖住我，一用力，就上去了。表姐也轻松地上来了。我们俩坐了一会儿，看见一只蝴蝶，就想下去捉。表姐先下去，在下面接我，可我一看，妈呀！也太高了吧！说什么也不敢跳。最后仍是表姐找我爸爸把我接下来的。
小时候的糊口是多么夸姣！我真但愿回到童年，回到那个无忧无虑的童年……
我好想留住童年800字 我好想留住时间作文
我好想留住童年00字(一)
《留住童年》
教学目标：
1、反复朗读诗歌，理解比喻句的作用。
2、感悟童年的珍贵和美好
3、体会作者对童年的无限留恋，树立成长的信心和勇气。
教学重点：
反复朗读诗歌，理解比喻句的作用。
教学难点：
体会作者对童年的无限留恋，树立成长的信心和勇气。
教学时间：一课时
教学流程：
一、预习
流畅朗读诗歌，初步把握诗歌大意。
二、导入
1、作者简介：
钱万成，当代儿童诗诗人，儿童文学作家。吉林省梨树县人，199年出生于黑龙江省龙江县。著有儿童诗集《快快乐乐你的世界》、《36日歌谣》、《趣味童话儿歌》。
钱万成诗歌作品《留住童年》、《同学》、《妈妈》，儿歌《小毛驴盖房》、《友谊糖》分别入选沪版初中语文实验教材。
2、讲解比喻的有关知识并训练。
在修辞手法中你最喜欢用什么？
引出比喻。
在讲到比喻的时候我们常常要讲到它的什么？
引出比喻的本体、喻体、相似点及在比喻中隐含的作者的感情。
训练写比喻句。
以“微风、阳光、果树、秋田”等为本体写比喻句，尽量用优美的语言。 学生小组交流，推荐优秀者在全班交流。
三、过程
1、朗读诗歌，处理好停顿、语速、语调。
2、把握诗中的比喻
本诗的特点是巧用比喻，阅读诗歌，从诗中找出比喻句，并分别指出本体、喻体、相似点。 比喻的作用是什么？
明确：把“童年”比作“春天”，写出了童年是人生美好的开端，把“失落的往事”比作“缤纷的花瓣”，表明童年生活是丰富多彩的，写出了童年往事的美好和往事在记忆中零零碎碎的特点。把“未来”比作“山”和“海”，写出了在前进路上充满了困难。“如果前面是一片海，那就做一条乘风破浪的船”诗句中，
“海”指广阔的生活，“船”指驾驭生活的人生。
明确：本诗的比喻贴切、新颖、优美。
作者在这些比喻里隐含了什么感情？
对童年的留恋，对未来的期盼。
透过诗歌，让我们看到一个少年在健康成长。
3、精读诗歌，思考问题
（1）用简明的语言概括诗歌的内容
第一、二节：写美好的童年将珍藏在生命里，永不失落。
第三、四节：指明未来是挡在前面的山和海，要保持一份勇气和果敢。
（2）春天为什么会“不老”？
是因为童心永存、是因为对童年的珍惜、是因为对童年的深深的眷恋。童年是春天，在记忆里常绿。
（3）为什么把未难险阻的过程，走好人生之路，需要“一份勇气和果敢”来比喻为挡在前面的“山”和“海”？
指出从童年走向未来，是一个漫长和充满艰难的过程。
（4）诗人用“脚板”和“船”这两个意象表达了什么思想感情？
鼓励青少年带着“一份勇气和果敢”，迈出双脚，扬帆远航，勇敢地去迎接生活的挑战。
四、总结
童年是美好的，它将永存我们心中，但是我们同时也要迈出双脚，勇敢迎接生活的挑战。
板书设计：
童年——春天
失落的往事——缤纷的花瓣
作业设计：
抄写、背诵本诗。
我好想留住童年00字(二)
《留住童年》童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，我好想留住童年。 镜头一：太阳刚从大地的怀抱里露出脸颊。一个三四岁的小女孩坐在草地上，一头青丝随意的散在肩上，女孩姣好的面容分明带着微笑，纤柔的小手与泥土亲密接触。堆起了公主居住的城堡，捏出美丽可爱的公主，旁边当然少不了帅气的王子。你看到了没，阳光照耀下，女孩的公主梦闪闪发光……画外音：儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。卢梭说：童年时理智的睡眠期。而我要说：童年是梦的活跃期。我们可以在梦里做一个真实的自己，并在梦里拥有真实简单的快乐。镜头二：太阳高高的挂在蓝天上。一个十三四岁的女生来到儿时玩耍的那块草地，留着短短的寸头，脸上看不出是什么表情，有些迷茫。看着熟悉的草地，再不敢像儿时那样玩泥土，连坐在草地上也要犹豫一会铺上手帕，才慢慢地坐下去。很想再多呼吸几口清新的空气，但已不敢将时间浪费在这里，还要复习呢！女孩问自己，还能像儿时那样不顾一切的玩耍吗？自己也不知道答案。女孩的心随着太阳的西落而低落……画外音：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。但在这时也会有些无法言表的愁藏在里面。随着年龄的增长，越来越不了解自己的心，也找不到童年的那份简单的快乐了。童年是那样纯真简单，我好想留住童年！
我好想留住童年00字(三)
我好想留住童年00字(四)
1、试着用“/”为第一节标注朗读的停顿并简要说明理由。（线我已经划好了，你们就说说理由.）
（1）摘 下/ 这 片 树 叶
理由：_______________________________________________。
（2）珍 藏 起/ 一 个 不 老 的 春 天
理由：_______________________________________________。
（3）诗/ 会 从 此 常 绿
理由：_______________________________________________。
（4）直 到/ 永 远 永 远
理由：_______________________________________________。
2、这诗中押韵的字是___________________________________________。
3、留住童年的勇气和果敢，少年就可以成为“一条乘风破浪的船”驶向理想的彼岸。这样的勇气和豪情与“诗仙”李白的两句诗何其相似呀！“_________________,_______________”,出自李白的《 》一诗。
这是题目
.'摘下'是动词后面加宾语
2.理由同上
3.'诗'为名词作主语
4.'直到'为限定词修饰'永远
.天 远 . 瓣 漫 . 山 板 .敢 船 .
(押an韵)
6.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
<<行路难>>
我好想留住童年00字(五)
我好想留住童年00字(六)
我好想留住童年
河南省洛宁县陈吴乡西寨子小学六年级 韦文静
恍惚之间，我发觉，我成熟了。但刹那间我的心灵深处闪过一个念头：成熟不就代表着长大了吗？但我却并不想长大，我还有许许多多没有完成的心愿呢？
早晨，一群孩子在游乐园里大喊着，尖叫着，带着银铃般的欢歌笑语，一个小小的身影小伙伴的追逐下躲闪，忽快忽慢，伴着大人的赞美之声。
一个女孩蜷缩在她母亲的怀里，嚎啕大哭，原因是她妈妈没有给她带芭比娃娃。
一个孩子在父母的房间里，赖在床上，不肯回到自己的房间里，最后由妈妈搂着入睡。
太多太多关于我小时候的回忆，我舍不得丢弃这些美好的回忆，连那不愉快的回忆亦是如此。多留恋小时候。
听说，长大的世界是复杂的，小时候的我，却不以为然，嘴一撇，小时候有什么好的，每天都得挨妈妈的训斥，长大多好，想干什么就干什么，现在我长大了，虽说还是未成年，但也算半成熟年龄吧，我却发现，世界不是只有真善美，不是小时候所幻想的童年世界，不是每个故事都会有“王子和公主永远还幸福的在一起”的结局。长大后，亲人会离我远去，甚至会化作一颗流星在天际划过，生活从此少了一个人，关心从此少了一份爱，这种感觉是我说不愿意感受到的。 有人曾说过：每颗心都会寂寞，每颗心都会脆弱，每颗心都渴望被触摸。我觉得我是一个特别渴望关爱的孩子，脆弱的心承受不住太大的打击。我真的长大了吗？
时间是不会让我们停留的，长大是避免不了的.希望世界上多一些真善美,少一些假恶丑，让更多孩子健康成长，幸福成长。如果让我许一个愿望，我想大声向世界宣布：我好想留住童年，留住童年的那些美好、那些开心、那些幸福、那些使人向往的回忆、那些所有的一切的一切！
我好想留住童年！（辅导教师 韦彩锋）
“小学生学习报”投稿作文
我好想留住童年
河南省洛宁县陈吴乡西寨子小学六年级
辅导教师 韦彩锋 韦文静
我好想留住童年00字(七)
《留住童年》童年好似彩色的画板，宛如纯朴的歌曲，仿佛缤纷的万画筒，它是人生中最为耀眼的一颗星。但是谁又能留住它，抓住它，使它不随风散去呢？夜晚，面对一大叠堆积如山的作业，心情烦躁的我，总感到彷徨。轻轻推开窗户，清凉的风吹散我的发梢，小学时光就是这么美好。向远方眺望，高高低低的楼房，闪烁着刺眼的光芒。向上仰望，漆黑的幕布，镶着璀灿的“宝石”。就像我们童年一样。想起老家那条清撤的小溪，那里盛满了我童年的回忆。与小伙伴们一起捉泥鳅，打水仗，摸鱼的那段时光真的很美好。我忆起小溪旁的那条羊肠小路，一到春天，路边就长满了雪白的蒲公英，当风儿轻抚它们的脸庞时，天上便飘满了小巧玲珑的“降落伞”。那时，我追着蒲公英，快乐地飞翔，我的心也早已随着那摇拽的蒲公英，愈飘愈远……今夜，望着远处的小木屋，我的记忆仿佛又拉回了从前，奶奶就经常在小木屋里给我讲每个星座的传说。可以说，每颗星星都记载我的童年……它轻轻的从我身旁走过，又悄悄地离去，仿佛它从未来过，童年的时光总是大人们所向往的。一位姑娘轻轻摆了摆她的衣裙，从我窗前走
《留住童年》读后感
《留住童年》读后感
当仔细品读一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收成和感想记实下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心顿的《留住童年》读后感，但愿能够匡助到大家。
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌，让我知道了童年是我们一生中贵重的宝藏，每个人都有自己无忧无虑的童年，而高尔基的童年却与我们不同凡响，他的《童年》让我受益匪浅。
马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里，他幼年丧父，又受到了外祖父的虐待，他吃尽了苦头，就这样渡过了艰难的童年。
高尔基的`童年是那么悲惨，和他比起来，我可是个“小公主”了。整天，父母呵护我们，老师鼓励我们，有了难题同学匡助我们。我们不愁吃、不愁穿，糊口中蜜罐里，我们的童年是多么快乐啊！
固然我们过着公主般的糊口，但有的同学仍是生在福中不知福。我们仿佛是温室里的花朵，不能在外面独立生存，比如是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破壳而出的蝉，娇生惯养，不能经历一点磨难。恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。所以，只有吃了别人吃不了的苦，才能享到别人享不到的福。也就是说：想要幸福，首先要吃苦。
记得有一次，我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦刻苦，而且常常用一句名言鼓励自己：吃得苦中苦，方为人上人。所以，我以为：一块石子，不经风沙的百般冲刷不会变成一颗晶莹的钻石；一棵小树苗，不常常年的风吹雨打也不会长成参天大树；人也一样，不经历磨砺，也不会成为一个大写的“人”字。
是的，当时糊口的困苦，让我知道了现在的糊口来之不易。所以，我们要珍惜这拥有的一切，努力奋斗，好好学习，成为祖国的栋梁之才，让我们的祖国更加强盛。
同学们，还等什么？让我们去追求吧！做一个发奋图强的中国人！
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