爱心筹款作文

Posted 2023-04-26

篇首语：仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。本文为你选取作文爱心筹款作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、爱心筹款作文（1）

2、爱心（2）

3、献出爱心的言语献出你的爱心（3）

4、爱心无价作文爱心无价作文400字（4）

爱心筹款作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集顿的爱心筹款作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

爱心筹款作文1

礼拜一，老师组织我们筹款，最好每人都要捐。

今天，我来到教室，看见同学们个个面带笑脸，把自己的筹款交给老师，由于我们在做一桩好事呢！有的同学捐2元、3元、元不等，还有的捐10元、20元呢！

突然我看见同学赵昊手中拿着一个纸包给了老师，老师打开一看，啊！不会吧！我差一点儿叫出了声，一百元！老师也有点惊讶了。

“赵昊，你捐得太多了吧！你还小不会挣钱，要不你捐二十元吧！”

赵昊犹豫了一会儿，然后又不停地摇头：“太少了点！”

“那你想捐多少呀！”

赵昊说：“我想都捐进去。”他坚持地说。

“要不捐三十吧！”老师用商量的口吻摸索。

“那就捐四十元。”赵昊决定了。

四十元，这个数字对我们来说也不小啊！

我们从老师那里知道，赵昊是用自己的压岁钱来捐的，平时他不舍得买零食和玩具，今天主动大方的拿出这么多钱匡助别人，我真想为赵昊的行为而鼓掌呀！

爱心筹款作文2

今天是筹款的日子，我拿着一张元钞票刚到教室，就看到同学们把老师围成一个圈，争先恐后地给灾区筹款，脸上充满了笑脸，拿着有10元、20元、0元的。

这时，我的目光锁定在一个矮个子上，他叫赵昊，也是来筹款的，只见他手里拿着一张面值巨大的`钞票——100元！当尚老师看到赵昊的筹款时，亲切地问赵昊“你为什么要捐这么多钱？”赵昊答道：“这样可以让更多难区的小朋友进入学校读书了。”老师小声地又问20元够多了，怎么不捐20元呢？“

赵昊不住的说太少了，而且还不停地摇头。老师又说捐30元呢？赵昊头摇的更很了，而且连连摆手，坚定不移地说：”不，仍是太少了。“似乎非把这些钱全部捐出去似的。最后委曲捐了40元钱。这时，尚老师说：”我通过和赵昊他妈沟通，知道了赵昊从来不肯用压岁钱、零花钱来买零食、玩具。在今天一下子捐出这么多钱，使我们打动，而我们打动得不是百元大钞，而是他那有爱心的行为。我想赵昊真是一个有爱心的孩子，我也要向他学习。

今天的爱心筹款让我明白了匡助别人也在匡助自己，匡助别人自己也感到快乐。

爱心筹款作文3

今天是个重大的日子——爱心筹款日。同学们都格外高兴，由于终于可以匡助那些没学上的孩子和穷人们了！我们手中都牢牢地拿着钱，有五元、十元、二十元等。我们把尚老师围住，伸出拿着钱的小手，争先恐后地叫着：“尚老师，给！给！”尚老师见我们这么有爱心，也露出了笑脸。

一眨眼的功夫，尚老师就收了厚厚一叠，那都是我们的爱心呀！这时，赵昊走了过来，手里拿着一个精致的纸袋，上面写着他的名子。老师打开后，发现里面是一张百元大钞，就小声对赵昊说：“一百元太多了，捐十元行吗？”

“不行，十元太少了。”

“那二十元呢？”

“不行，仍是太少了。”

尚老师终于说服了赵昊，让他捐了四十元。赵昊固然没捐上一百元，但是那种精神打动了我们。一百元能买多少东西啊！买零食可以堆一座山，去饭店能吃好多道菜，买玩具可以买许多种八怪七喇的玩具，买书能买十几本呢！赵昊把能买这么多东西的一百元想去匡助那些需要匡助的人们，真是太令人打动了！

固然这次“爱心筹款”同学们捐的钱都不一样多，但是我知道，我们献出的爱心都是一样多的！

爱心

爱心是草，长成参天大树；

爱心是树，建造希望之筏；

爱心是伐，助你横渡大海；

爱心是海，后浪推着前浪。

贫穷的年代里，爱心是关怀；

温暖的年代里，爱心是同情；

灾难的年代里，爱心是互助；

友爱的年代里，爱心是平等。

爱心使你不懈的帮助困难的人；

爱心使你相信人们终将会平等。

爱心使人忘记了衰老；

即使长满皱纹也继续有爱心。

爱心是接力棒，一棒一棒永相传。

爱心是浪花，一浪一浪不停息。

爱心获得别人的快乐，

爱心牺牲了自己的精力。

大人失去爱心，只为凡人，

孤独地过着单调的生活。

小孩失去爱心，不再天真，

没有了原来的那份纯洁。

爱心结果之甜，人人都能尝到；

爱心开花之香，人人都能闻到。

请穿爱心之履，收拾从此上路，

路旁桃花正艳，芳草颜色正翠。

献出爱心的言语献出你的爱心

第一篇:《爱心语句》

爱心语句

200-11-03 09:36:39| 分类： | 标签： |字号

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爱心语句：爱心是风，卷起浓密的云爱心是云，化作及时的雨爱心是雨，滋润干旱的树爱心是树，撑起

一片绿荫。

爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新

看到生活的希望；

爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人

即刻获得心灵的慰藉。

爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的即刻获得心

灵的慰藉。

爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到

情感的滋润。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到

人间的温暖；

爱心是出现在沙漠的泉水，使面临绝境的人重新看到

生活的希望；

爱心是一盏明亮的灯塔，使迷途的航船找到港湾；爱心是一汩流淌泉，使燥热不寐的人领略诗一般的恬

静。

爱心是一首飘扬在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得

情感的慰藉；

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到心灵的

震撼；

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到温馨的

港湾；

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到

世界的美丽；

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到

亲情的荫庇；

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受

心灵的滋润；

爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略

诗般的恬静；

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能

冷静地思索；

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到

生活的甘甜

第二篇:《爱心不需要语言》

爱心、无声地语言

在我们身边，总有这么一群默默地用自己地行动来帮助他人的使者，他们不求回报就是这样平凡的做着不平凡的事。

图中这位白发老人叫方德晴，是河南省桐柏县城关镇的离休教师，一个党龄只有7年的0岁的古稀老人。几十年来,她用自己微薄的工资和捡破烂的收入，先后资助400多名贫困学生。

‚方老师就是我们的亲妈妈。‛这是受她资助过的学生们的共同心声。

方德晴老人出生在一个贫苦家庭。很小时就父母双亡，她跟着爷爷艰难度日。教书的叔叔见她聪明好学，就利用假期教她读书认字，天长日久，方德晴虽然没有上过一天学，但其实际文化水平已达到初中程度。

1949年6月，方德晴当上了一名小学教师。饥寒交迫中成长起来的她，对贫苦家庭的学生有一种特殊的感情。在桐柏县10多年里，她无论见到哪个学生有困难都要千方百计给予接济，每年她至少有一半工资花在贫困生身上。 1961年，方德晴随丈夫调到百里之外的泌阳县西万小学。她的学生田晓朴，母亲去世，家里兄妹多，生活靠父亲一人支撑，经常是吃了上顿没下顿。于是，她除了承担晓朴的一切费用外，还像对待亲儿子那样照顾晓朴的生活，帮助他完成了学业。现在已当上企业经理的田晓朴，提起方老师总会动情地说：‚没有方老师的帮助，就没有我的今天，方老师就是我的亲妈妈。‛

坐在中间的这位老人叫梁声翕，今年79岁，是河南师范大学的退休校医，民盟会员。从1996年开始至今，她用自己不多的退休金资助贫困大学生，累计达2万余元。11年来，她资助的贫困大学生中已有4名考上研究生，目前还有7名在领着她发的‚补助‛上大学。因怕当面给钱，学生难为情她为贫困生办了11个‚工资本‛

梁声翕老人无儿无女，一直独居，是河师大‚奉献社‛的帮扶对象，同学们经常看望她。

在老人家里，记者看到，在狭小的房间里，堆了许多纸箱、废纸，是老人捡回来的，准备卖点钱。通往卧室的过道里，放着一张已辨不出桌面颜色的旧桌子，卧室内，一张小

床上仅放了一条旧被子，一张旧圆桌上堆满了药瓶，还有一台1英寸电视机。

据老人讲，192年她就患了骨结核病，现在病毒已扩散到了全身。‚这么多年，有好多次病得昏迷不醒，都是学校的老师和医生们照顾我，才活到今天。‛梁声翕老人说，‚我别的也做不成，就只有资助一些贫困学生，也算是对社会的一点回报吧。‛

199年的7、月间，我国一些地方遭受了严重的洪涝灾害，老人拿出自己积攒的1000元钱，寄到了国家民政部的账户上。去年1月我国南部发生严重雪灾，她又把省吃俭用攒下的2000元钱捐给了灾区。.12汶川大地震同样牵动着她那颗善良的心，这位7岁的老人再一次将手中仅有的1100元钱全部捐给了灾区。她用自己微薄的退休金一直坚持为社会奉献爱心。

不仅如此， 2003年4月梁声翕还与河南师范大学生命科学学院联系，身后捐献自己的骨骼，用于教学和科研；2007年她又与河南省眼科研究所眼库联系，坦然地立下遗嘱捐献眼角膜，用爱心之举，留给他人光明；并在遗嘱中嘱托将自己的房产等身后遗产，部分捐给所在的民盟河南师范大学基层委员会，剩余部分仍用于资助贫困大学生。

在(山东)招远市，有这样一位老人，吃的是捡回来的烂菜叶，穿的是自己亲手缝的粗布衣服，住的是破烂不堪的房子……然而就是这样一位老人，在17年的时间里，用自己捡破烂的收入，先后资助了上百名贫困生…… 他，就是年过90的耄耋老人刘盛兰

一次偶然的机会，刘盛兰在报纸上看到了一则救助报道，从那时起，73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生，也逐渐从周边几个地市拓展到全国各地。刘盛兰的侄外甥刘昭江告诉记者，把所有积蓄都捐出去后，原本就非常节俭的刘盛兰只能从集市上捡别人丢弃的白菜、土豆、茄子等蔬菜以供日常生活，这一捡就是17年。从给学

第三篇:《言语表达专项答案》

2012年山西省长治市党群面试专项训练

言语表达 ·答案

1、你们单位要组织一个普法知识的活动，你是本次活动的组织者，但是在组织过程中你的同事小王对你不满，总是向领导打小报告，你如何和他进行沟通？假如考官就是你的同事小王，请你进行现场模拟。

【答题要点】

1、寻找适当的沟通话题；2、以真诚打动小王；

【参考答案】

小王：

你好！

最近这几天大家忙于组织普法知识宣传活动，都很辛苦，尤其是你，小王，为我们的普法宣传活动献计献策，忙前跑后，大家是有目共睹的。因此，我向你表示真诚的感谢！

在本次组织的普法活动中，我与其他的同事发现，你是一个非常有主见、有想法，头脑非常灵光的人，也是一个非常有创见的人。比如说昨天的条幅购买，假如不是你及时提醒，去买条幅的同事就会跑很多的冤枉路，耽误很多的时间。还有，背景的构想和布臵，如果不是你富有创见性的提议，我们今天就会陷入混乱，大家真的都非常崇拜你！由于是第一次组织这样的活动，我内心也是诚惶诚恐，假如不是大家的齐心协力，普法活动的准备工作也不会进行的这么井然有序，按部就班。在这个过程中，肯定存在着很多照顾不周和考虑不周的地方，请你多多谅解！还有呢，如果你有更好的建议，可以贡献出来，只要对我们所要进行的普法活动起作用，我们一定会采纳，希望你不吝赐教！同时，对于前一段时间的失误之处，我再次恳请你的谅解！希望大家共同努力，精诚合作，共同把本次普法活动办得圆满成功！

2、你单位要组织一个挂职干部交流会，有领导要到场，你的直接领导已把具体的方案给了你，让你开展工作。现在当我是你的直接领导，请你现场向我汇报工作的情况。

【答题要点】献出爱心的言语.

1、挂职干部交流会的汇报工作要体现正确的程序。一是结果，二是过程。

2、汇报的内容要具体清晰，重点突出，实现资源配臵的优化，各种关系的协调。

【参考答案】

刘主任：您好！

根据你的工作部署，挂职干部交流会组织工作已经圆满完成，现在向你做具体的汇报：在接到您的工作安排之后，我们立即按照工作方案的相关安排展开了各项工作。首先成立了会务组，明确分工、责任到人，也安排了相关同志做好会前接待和会议记录工作；其次相关同志已经发送了函件，并电话邀请了参加交流会的相关领导和挂职干部，详细告知了交流会举办的时间、地点、内容和要求，一并留下了我们的联系方式；再次拟定了主持人和相关发言人，并已经通知到位，根据这次交流会的主题，相关资料和电子文档也已准备到位；最后对于交流会会场的布臵工作也已到位，音响、视频和投影设备调试妥当。

放给与会人员继续学习。会后我们也将准备就交流会的效果与参会人员及时沟通，并且了解会议精神的落实情况。

这就是目前我们工作开展的情况和后续工作的一些安排，如有不妥的地方，还请领导多指正。

3、如果你是某养老院负责人，现在养老院急缺一批取暖设备，资金缺口20万，让你针对企业进行募捐。现在假设考官都是企业负责人，你是养老院负责人，请现场与企业负责人说上一段话。

【答题要点】

1、介绍养老院的建设和养老院的现状；2、感谢各位企业家的帮助；3、说明养老院的困难；4、养老院将会采取的措施。

【参考答案】

各位老总：大家好！

首先，请允许我代表养老院的所有老人和所有员工，向在座的各位致以最诚挚的问候和最诚挚的感谢！

下面，我向在座的各位老总汇报一下养老院的发展状况。在过去的几年里，养老院在政府、社会各界以及各位老总的大力支持和帮助下，获得了长足的发展。去年，在基础设施建设方面，院里给老人们改建了宿舍，绿化了环境，增设了健身器材；在日常管理方面，对员工开展了“转变服务理念，提升服务质量，优化服务结构”的培训，员工的素质得到了质的提升。因此，养老院也获得了社会各界的认可，到我们院来安度晚年的老人也逐年增多，到目前为止，养老院的老人已经超过00人。人员的增加带来的是资金、管理的压力，我院采取的虽然是政府出资和个人出资相结合的办院政策，但是这部分资金在维护养老院的基本运转方面，就已经是捉襟见肘了。因此，阻碍养老院发展的最大瓶颈还是资金问题。

去年的冬天已经远去了，我们不再为天气的寒冷而发愁。但是，一想到养老院的老人在严寒的冬天由于缺少取暖设备而只能靠盖着棉被取暖的时候，我的心就深感不安。因此，我们院党委经过再三讨论决定，就是再苦再难，也要改善老人的居住环境，准备上马低碳环保的取暖设备。经过多方筹措，上马该项设备的资金已经基本落实，目前还存在着20万的资金缺口。我知道，在座的各位为我们养老院的发展已经慷慨解囊多次，养老院的一砖一瓦上，都凝聚着各位老总真诚的贡献。但是，一想到那么多老人的现实处境，我还是勉为其难，再次向各位老总申请援助。对于各位老总的爱心奉献，院党委也做出了决定，除了实事求是地上报政府，请求政府的嘉奖外，同时，我们还会在养老院的院子里立碑，碑文里会详细记载各位的贡献！最关键的是，我们院党委会及时向各位通报每笔资金的使用明细，开通监督电话和监督邮箱，时刻接受各位老总以及社会各界的监督！

我相信，养老院在各位鼎力支持下，一定会越办越好！养老院的所有员工也决不辜负社会各界的重托，我们一定让入院的每位老人都能够颐养天年！最后，祝在座的各位鹏程似锦，财源滚滚！

4、“沙子是经常见的，但是最贵重的金子却在其中”，请根据这句话自拟题目，进行一篇即兴演讲。

【答题要点】

1、演讲的题目是用平凡谱写光芒；2、用具体的事例来论证平凡如何谱写光芒；

3、联系个人，如何用平凡谱写光芒。

【参考答案】

各位考官大家好。我今天演讲的题目是“用平凡谱写光芒”。

沙子如繁星般无数，金子如珍珠般璀璨，但金子却蕴含在沙子中。众所周知，沙子也好，金子也好，只是两种不同的物质状态，沙里淘金也本是个自然现象，但从古至今它们两者的关系被人们演绎了很多遍。究其原因，是因为这一现象蕴含着 “千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的过程。他启示我们，也许我们像沙尘一样普通和平凡，但是只要不妄自菲薄、不畏艰难，懂得坚守与坚持，我们也会散发金子般的光芒和美丽。

邰丽华，一个被命运剥夺听力的舞蹈演员。她听不到优美的音乐，感受不到轻快的节拍，但她并没有自怨自艾，用优美的舞蹈《千手观音》，让人们聆听到了她内心美丽的声音。

吴浩，湘西吉首市西部矮寨的一名交警。作为一个普通人，吴浩没有令人艳羡的家世和背景；作为一名交警，吴浩甚至没有一个像样的交警执勤台。防止交通事故，保一方平安，吴浩与中队全体同志就站在一个用木板搭建在悬崖边上的交警执勤台上，风雨无阻的指挥交通，而且一站就是16年。“晴天一身灰，雨天一身泥”是他们的最真实写照。最终他被授予全国“我最喜爱的人民警察”称号。

因此，哪怕我们只是渺小的一粒沙尘，哪怕我们在自己的岗位上从事的只是默默无闻的工作，哪怕我们的工作不为人理解，哪怕这些工作再怎么繁复冗杂，但只要我们秉承着内心的坚守，平凡的自我同样可以展示最耀眼的光辉，用平凡的生命同样可以展示高尚的灵魂。

．你们单位有个业务骨干前几天因为工作失误受到了领导批评、心里有些意见，此时领导交给你一项工作、并要求他配合你完成，他感到不满，你如何说服他？现在，假如我就是这位同志，你怎么来说服我？

【答题要点】

1、说服也就是现场模拟，要有称呼；

2、对同事因批评产生的意见表现出理解；对同事因配合自己工作产生的不满，要使其明白领导的爱护；

3、表明在工作中会多向其学习。

【参考答案】

我会通过两个角度去说服。一方面是虽然出了问题，他依旧是业务骨干，领导的批评是对他的爱护，希望他能改进工作。另一方面是，虽然名义上是要求他配合我工作，但实质上是一个我向他学习的机会。我相信完成好工作后，领导也会知道，没有他的大力支持，也是不能把工作圆满出色地完成的。

如果说服他，我会这样说：

您好，您最近的状况，我略有耳闻。听说您在工作中出现了一些小的纰漏，希望这没有影响到您的心情。智者千虑，必有一失。正是因为您做为业务骨干，平时承担的工作比较多，压力比较大，所以才有了这次的失误。虽然您个人觉得难以接受，但我认为，这只是一个小的失误，只要我们充分从中吸取教训，下次不再犯错，就可以了。对于领导的态度，我觉得是良药苦口利于病。

负责主持工作，肯定有人会误解这是对您的偏袒，也不利于您人际关系的维护。

领导暂时让您来帮助我，一方面有助于您恢复状态，另一方面，没有您的帮助和知道，我知道自己也肯定不能顺利地完成工作的。这主要是领导给我提供了一个让我向您学习的好机会。我会好好珍惜的。在之后的工作中，我还要多听取您的宝贵意见，希望我们知无不言、言无不尽。我也期待能够顺利地完成工作，一方面我能从中提高工作能力，另一方面，我也会对您对我的帮助铭感于心的。

中公教育学员内部专用资料

第四篇:《献爱心广播稿》

关爱生命，奉献爱心

如果生命是树，爱则是土壤，供养着它茁壮成长；

如果生命是水，爱则是海洋，包容着它变幻张扬。

他叫肖志奇，今年13岁。这是一个多么美好的年纪，它是青春的开头，可以拥有许许多多青春的梦想去一一实现，可以大显身手勾画自己的人生宏图。还可以坐在宽敞明亮的教室里和同学一起快乐学习，见证成长。可这一切的一切，在瞬间被一个叫胶质瘤脑的恶魔无情地摧毁，让这简单的幸福都变得那么奢侈难求。

当我们坐在教室里上课昏昏欲睡的时候，肖志奇躺在满是药水味的病房里与病魔做斗争；当我们拿着零花钱蹦蹦跳跳地跑去买雪糕和麻辣的时候，肖志奇的家人在为巨额的医药费而心急如焚，四处奔波。当我们在为同学的一个不小心而针锋相对甚至大打出手的时候，肖志奇却连喝水这一小小需求都无法用言语说出口。

生命是脆弱的，但爱的力量是无穷的。肖志奇同学现在正需要我们的帮助，需要我们的爱和关怀，给他生的希望和动力。同学们，一块钱不仅是一块雪糕，一块钱也不只代表两包麻辣，它可以给正在同病魔对峙的肖志奇同学带来温暖，给这个陷入困境的家庭带来一线希望。

在这里，真诚地呼唤每一位同学能省下几天的零花钱，去做一件有爱助人的行动，帮帮13班的肖志奇同学。让我们携手共献爱心，关爱垂危的生命。

爱的呼唤者：青春之声广播站

2013年月29日星期三

第五篇:《公益用语》

一、

爱心无价作文爱心无价作文400字

第一篇:《爱心无价作文》

爱心无价作文

爱心无价作文（一）

爱心是什么呢？爱心是冬日里一缕>温暖的阳光，温暖了一个个脆弱的生灵；爱心是沙漠里的一泓清泉，滋润了人们干涸的心灵；爱心是一个手势，一个话语，一个动作„„爱心无价作文.

爱心是人人都有的，所谓“人之初，性本善。我们的身边处处都有爱心的痕迹。例如：当你走在街上，看见一个小孩摔倒了，你赶紧跑过去，把他扶起了，这是爱心的表现；当你在一棵树旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即将出世了，你把出世的蝴蝶放飞大自然，这也是爱心的表现；当你走在树林里，看见了一只受伤的鸟儿，你把它抱回家，帮它疗伤，等它伤好后，让它飞上蓝天，这同样是爱心的表现。

今天上午，我和小姨去菜市场买菜。一进菜市场，就看到里面人来人往的，散发出一股不一般的味道。我们继续向前走去。菜市场里面熙熙攘攘的，过路都不好过，挤来挤去的。我们正准备离开。抬头一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸举着一块牌子，上面说：“孩子患了心脏病，无钱医治，现在急需钱用。”看完后，我连忙从口袋里掏出一枚一元的硬币，扔到一个塑料袋中，那个孩子的妈妈在那里边捡钱边抚摸着孩子的头。而孩子正佝偻着躺在他们面前。从那里经过的人们陆续从口袋里掏钱给他们。但也有一些人装着视而不见，看到人家那么可怜，还吝啬五角、一元钱，他们真是太自私了。我和小姨都看不下去了，离开了菜市场，我心头猛地一震，那个孩子真是太可怜了，这么小就有心病，我真希望他能够早日康复。

也许我这一元钱对这个不幸的孩子起不到什么作用，也谈不上帮助，但我做了一件有意义的事，爱心是无价的；也许有人会说这一家三口可能是骗子。但我宁愿相信这是真的，因为帮助人是不需要理由的。

我们不能做自私的人。只要人人都献出一份爱，世界将会变得更加美丽！爱心无价作文.

点评：爱心无价作文.

第一段运用了排比句式，用形象生动的语言诠释了爱心的意义，这在考场作文中可算是一个得分点。但现在很多学生都会采用这种方法，所以在语言上一起要出彩，内容一定要有创新。

第二段运用列举举例，从不同的角度用事实来说明爱心不同表现。这样写使得文章中心更加明确，文章详略得当，材料也比较充分。用事实说话使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，读起来朗朗上口。

第三段讲述了自己亲身经历的一件事情，事情的经过写得比较详细，也是文章最重要的一段。通过在菜市场对一个患心脏病的孩子的帮助表达了自己的爱心，从而突出爱爱心无价作文.爱心无价作文.

心无价这个主题。

第四段是修改后加上去的，这一段从表达方式上看是一段议论，对自己所做这件事的认识，文章先叙后议，有利于突出中心，点明题旨。

最后一段是呼吁，呼唤人人要有爱心，使文章前后呼应，一气呵成。爱心无价作文.

爱心无价作文（二）

在一个小村庄里，有一户人家。他们家住着一个老奶奶，她的女儿都出去打工了，一年才能回来一次。老奶奶年龄都八九十岁了，而且还有一只腿残废了，走路、做事都很不方便。

邻居家有个小女孩叫小红，她经常去看望老奶奶。一天，小红写完作业，看见对面的房子里堆着很多衣服，便想：“妈妈说过，人与人之间要相互帮助。”于是，小红到老奶奶家以后，看见老奶奶的衣服，便在河里打了水回到家，倒入盆子里，把衣服放在水里，然后拿起搓衣板，坐在板凳上，弯下腰，挽起裤腿和袖子开始搓洗衣服。她边搓边想：“这么沉的衣服，老奶奶平时洗起来一定很不容易，我这次帮她洗了这么多衣服，她看见了一定很高兴！

这时，老奶奶回来了。看到小红洗了这么多衣服，脸上的皱纹快笑成一朵菊花了。老奶奶抱着小红，高兴地说：“小红，你真好。”小红低着头，脸都红了，不好意思地说：“没关系，这都是我应该做的。”小红回到家，妈妈也表扬了小红。

人家处处有亲情，外人有时候也有可能胜似亲人。

爱心无价作文（三）

我曾经无数次想过一个问题，爱心有没有价格呢？如果有的话，是多少呢？这个问题困扰了我很长时间。

后来我终于在一件看似微不足道的小事上找到了答案。

有一次，我和妈妈出去的时候把洗好的衣服晾在院子里，刚出门没多久，天空突然乌云密布，一会儿就下起了雨。我心想；完了、完了好心情被这场突如其来的大雨破坏了。

突然我脑子里闪过一个念头；衣服、妈妈刚洗好的衣服还晾在院子里呢，会不会被风吹走啊。我越想越害怕就赶紧拉着妈妈回家，刚到楼梯口我就看见邻居张奶奶在我家门口焦急的走来走去，衣服、她怀里抱的不正是我家的衣服吗。妈妈了愣在了原地，张奶奶一看见我们回来了，赶忙把一大堆衣服塞到妈妈怀里，着急的说；你们可算回来了，刚才儿子来电话说小孙子突然发高烧在医院里呢，这衣服我给你们叠好了，你们回来了就好，我得赶紧去哦医院。

听完之后我呆呆的站在原地，回头看见张奶奶奔跑的背影，心里涌上了一股暖流，他为了给我们送衣服都顾不得自己的孙子了，可她这么做又求什么呢？

这位普通的老人使我意识到爱心是无价的。

第二篇:《小学作文：爱心无价》

爱心无价

路上一片茫茫。沙尘翻滚，寒风呼啸，满天的灰尘把碧蓝的天空覆盖得灰暗。我拖着沉重的步伐，穿着花棉袄，攒着买早餐的钱，艰难地走在上学路上。一阵寒风吹起，又多了几丝寒意。

在茫茫灰尘中，我眺望，模糊地看到了尘雾中若隐若现的学校。路旁一个小女孩引起了我的注意。她趴在地上，向路人乞讨着。单薄的她衣衫褴褛，脸色苍白，她向路人伸出她那只枯瘦的手。“阿姨，求你了……给我一点儿吃的吧……”女孩啜泣着。那位穿着朴素的阿姨猛地一愣，从她那件洁白的薄衬衫中抽出几张零碎的毛票，那饱经沧桑的脸微笑着，把钱递给了女孩……此时此刻，我的心里震撼不已，我紧紧地攒着买早餐的钱，肚子却在这时候咕咕作响……我犹豫了这可是我买早餐的钱啊！把钱给了她，我就要饿一个上午了……可是如果女孩没有钱，他可能就要饿死了……唉，到底给，还是不给？女孩用哀求的眼神望着路上的行人，打着冷颤无力地呐喊着，我下定了决心嗯！她比我更需要这些钱！我小心翼翼的把钱拿出来，毅然地递给了女孩。女孩抬头感激地望着我，眼神是那么清澈，那么动人…… 他接过着沉甸甸的钱，我如重释负地笑了，向学校的方向走去。冬天虽然寒冷，但是这一幕却永远永远温暖这我的心。

第三篇:《爱心无价》

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爱心无价

作者：周萍

来源：《当代教育科学研究》2013年第06期

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。

还记得十年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，十年以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。

身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？或者多上几节思想品德课？作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。只有有爱心的教师，才能培养出有爱心的学生。

岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了十年，经过了这么多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。“让我们用爱心呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希望放飞理想，让我们携爱心同行，不犹豫，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！

有人说：教师是天底下最光荣的职业！有人说，教师是学生的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。作为一名教师，我们只有履行自己的责任和义务，才能实现自己的人生价值。老师是：捧着一颗心来，不带半根草去的。那么教师职业是苦是乐呢？

不能不承认这样一个事实：教育工作是辛苦的，我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作，日复一日、年复一年。那么，是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默

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