共建和谐作文

Posted 2023-04-26

篇首语：笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。本文为你选取作文共建和谐作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、共建和谐作文（1）

2、防欺凌演讲稿：杜绝校园欺凌，共建和谐校园（2）

3、做文明学生，共建和谐校园高中议论文（3）

4、尊重不同文明，共建和谐世界（4）

共建和谐作文

在平日的学习、工作和糊口里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家顿的共建和谐作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

共建和谐作文1

那锦绣的鲜花，由于有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，由于有了白云的打扫，才显得静穆和安详；那宽阔的大地，由于有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是由于互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐如同一幅画，好似一首歌曲。和谐产生锦绣，和谐生发了气力。和谐不是强行的，而是顺其天然的。不和谐的糊口不会产生共识，无法吹奏糊口夸姣的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。和谐之美在于宽收留。由于拥有宽收留才有和谐。由于拥有宽收留才有和谐。宽收留是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的保护下茁壮的成长。宽收留之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播披发善良，她能够无私奉献，从不计较。她让我们享受阳光一般的暖和。雨珠一般的润泽津润——宽收留之和谐，竟妙不可言。诚信是一颗贵重的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！和谐之美毫不收留忍名利所缚，只有恬澹名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由飞翔，而不是为了夸耀自己的羽翼因此无穷的天空赐赉了它自由快乐的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是炫耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽广的乐园。实在，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！有一种美，给生命带来暖和，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人注意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。情谊是一种和谐的同等。”和谐[辨析概念]:“和谐”，在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起，通常用于音乐表示将不同的调子调和在一起成为音阶。

在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部管理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、辑穆、和气等内涵。如今，和谐作为一种思惟、观念或价值已经成为许多人追求的目标和方向。但是，和谐这个概念又是很复杂的，它既可以应用在哲学领域，又可以应用在科学或艺术领域，还可以应用在社会糊口的各个方面。因为这个概念的宽泛性，同时也就造成了许多恍惚性，使得人们在交流过程中往往收留易产生曲解，或者难以正确掌握其含义。

一、和谐是一个描述客观规律性的概念宇宙万事万物的规律性在头脑中的反映就是和谐。

二、和谐是表达主体主观感触感染的概念，即审美的概念音乐、绘画、雕塑甚至建筑等艺术，表达的恰是人类对客观事物的直接感触感染，它们是否给人以美感，直接取决于它们是否“和谐”。

三、和谐是表达主客体相互关系的概念人与人之间，人与天然之间，假如相得益彰，互相促进，而不是相互矛盾，互相损耗，那就表明人与人之间，人与天然之间的关系是“和谐的”。

共建和谐作文2

当您鲜花锦簇的街道中披发步，赏识那芳草鲜美，绿树成荫时；当您在静谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的糊口是这样的轻松愉悦，平凡的日子是这样的幸福夸姣？是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展盼富裕是最大的愿望。而柔美的糊口环境，良好的社会秩序是这一切的条件和基础。跟着经济社会的发展和人民糊口水平的进步，人们对糊口环境质量和精神文化要求也越来越高，谁都但愿糊口在青山碧水，鸟语花香的环境中。

我爱濮阳的一山一水，一草一木。不必说幢幢新居如雨后春笋般的泛起，也不必说，熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜，即使在偏僻的山村里，一阵鸟鸣，一捧黄土都足以引发我们无穷的遐思。社会在提高，科技在发展，糊口水平在进步，濮阳的面貌也在改变。

记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候，那时的我年幼，那时的你青涩；我饱含盛情，沉浸在你博大而深沉的怀抱里，如痴如醉；那时的你虽与人相视无语，却渗入渗出着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力；你朴实无华的样子深深吸引着我，就这样我爱上了你，爱上如画般锦绣，如诗般隽永，如金子般闪耀，如青山，如绿水，如灵动眼眸的你——濮阳。

看啊，初始时的泥泞路面，已经变成了一条条宽广整齐的水泥路；村子里一座座楼房拔地而起，楼上楼下电灯电话的时代，早已在我们的共同努力下实现了；不少的人开上了私人车，油门一踩灵通四方。勤劳的濮阳人民施展自己的智慧才智，使濮阳布满活力，蒸蒸日上的发展着。

“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲，是全省的进步前辈典型，是中西部地区的一面旗帜。假如说美丽濮阳使我们为之自豪，那么自豪之余，我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去！身处这个百舸争航的时代，濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰，不进则退，不发展就会被边沿化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育流动。我们必需横下一条心，树立时不我待，奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育流动中，解放思惟立异观念，转变作风，营造良好的发展环境，全面推动富裕、和谐、锦绣新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。

人民城市人民建，建好城市为人民。美不美，家乡水；亲不亲，故乡情。濮阳的水养育了我们，濮阳的文化熏陶着我们，濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们，请用我们真挚的情感，勤劳聪明的手，团结一致的决心，一起来精心梳妆我们的城市、我们的家园，让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车，插上起飞的翅膀，为建设富裕、和谐、锦绣的新濮阳而不懈努力！今天，我们为濮阳深感自豪；明天，让濮阳为我们所做的贡献而无穷骄傲吧！

共建和谐作文3

构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部门，为了更好地把 “创建平安和谐校园”的目标落到实处，我以为，枢纽要从细处着手。

首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济，协调辑穆。和谐社会、和谐校园建设最为枢纽的因素在人，是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生，大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是枢纽，干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”，要从日常学习、糊口和工作中的小事着手，建立起和谐的人际关系。领导的公正处事，公平待人，工作上多一份要求，糊口上多一些关心；教师的宽怀大度，彬彬有礼，多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点听从。同道同学同事之间，要多一点尊重，多一点宽收留，多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律，多一点自省，多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围，营造“各尽其能，各得其所而又和谐相处”的校园环境。

学校事情良多，尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设，终极要体现在教书育人事业的发展上。假如教授教养、科研事业难以发展，质量萎缩萧条，远景堪忧，肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来，诸如岗位的设置、职员的安排、教授教养科研流动的实施、校园建设、安全不乱家庭辑穆程度等等无一不关系到校园的`和谐。只有注重“事”和，做到围绕大事抓小事，事事公正，学校才能兴旺发达，才能布满活力与生气希望。

物质决定意识，同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设假如没有物的和谐肯定是难认为继的。物的和谐既表现为教授教养、科研举措措施配置的和谐、教人员工福利待遇的和谐，又表现为学校规章轨制、组织治理的和谐。教授教养、科研举措措施配置和谐与否，枢纽要体现在有利于教授教养流动有效地开展上，体现在有利于学生培养上，体现在有利于人人身心健康上。比拟显性和谐，隐性的和谐更为重要。只有我们的组织治理、规章轨制的健全和谐，才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

高新区景色宜人，雅居园校区安静锦绣，这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园，优化环境、营造“景”和是重要内收留之一。柔美的校园环境能够陶冶人的情操，启迪人的思惟，塑造人的心灵，愉悦人的身心，激发人的长进，正如苏霍姆林斯基所说的，让校园的每一块墙壁都会“说话”。和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景，是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致，就可以感知校园和谐的风采，透视校园的精神。因此，校园里每一名干部、教师、职工和学员，都要从我做起，树立主人翁意识，热爱校园的一草一木，注重自己的一言一行，关心学校的一事一人，为构建柔美和谐的校园添砖加瓦。

共建和谐作文4

这是爸爸起草的，他要我和妈妈研究并提出意见。大家帮帮我吧。

家庭守则（讨论稿）

一、熟悉人生

人的生命是宝贵的，上帝给予人的生命只有一次。任何人，在任何时候，做任何事情，都要以确保生命安全和身体健康为第一要务。

二、熟悉童年

童年是人生最幸福的时光，也十分短暂。孩童时代要玩得舒心，学得快乐，长得结实，让童年给自己的人生留下夸姣的回忆。

童年是长身体长聪明的重要阶段，父母要常常变换食谱，改善糊口，进步食欲，孩子要不挑食，保证营养摄入，保证成长所需。

三、父母子女

父母子女是世界上最亲密的人和最可爱的朋友，要互相匡助，礼让友好。

四、共同信守

为了营造辑穆友爱、和谐暖和、健康向上的积极的家庭氛围，建造资源节约型、环境友好型家庭，经全体家庭成员共同研究，制定了“联袂共建和谐家庭守则”，这是共同意志的体现，全体家庭成员都要信守执行。

五、和谐尺度

老实取信，工作当真，学习耐劳，热爱劳动，友爱互助，有进取心，有凝结力，有暖和感。

六、权利和义务

家庭成员有言论自由的权利，有劳动、学习、看电视、上网、消费、购物的权利和义务。权利是享受，义务是付出，付出保障享受，付出促进享受。

七、同等原则

家庭成员不论性别、春秋，在任何时候，任何情况下，一律同等。

八、劳动

劳动是人类共同的美德，劳动创造一切。要热爱劳动，尊重劳动成果。要热爱家庭，每周进行一次家庭大翦灭。要积极建言献策，把共同的家布置得温馨可爱；要热爱自己独立的空间，讲究卫生，公道布置，有创造性。

劳动创造财富，收入是社会认可的体现。尊重劳动就要节约财富，要想得到社会认可，就必需付出劳动。

九、谈心、辩论和谈判

家庭成员之间要加强交流和沟通。要每周举行一次谈心流动，谈感触感染，谈体会，谈提高，谈差距，谈目标，知无不言，言无不尽。

辩论产生真理。辩论要有论点，有论据，立场诚恳，谦虚谨严，不强词夺理，不无理取闹。

要互相尊重，通过谈判解决存在的问题和纠纷，不得使用武力打骂体罚，不得使用污言秽语打击和欺侮别人。

十、购物和消费

为了家庭的生存和需要，成员有购物和消费的权利和义务。为了增进亲情，加强融合，每月同去恒利源或家家利进行一次购物流动。各人在选择自己喜爱物品的同时，为别的成员选购一份礼物，礼不在贵，贵在友谊。

成员有持有零花钱的权利，有吃零食的权利。花钱要注重实用，讲究节俭，吃零食要注重卫生，讲究节制。

十一、紧密联系

成员之间要紧密联系，要通过尽可能的方式及时与家人取得联系，互相沟通情况。

十二、宽收留和忍让

金无足赤，人无完人。要善于发现别人的长处，对别人的缺点要宽收留、忍让并提出善意的批评；对别人提出的批评和匡助要当真对待，及时改进。

十三、监视和提高

成员之间要彼此信任，互相鼓励，互相监视，互相促进，以达到人更加提高完美，家庭更加和谐幸福的目标。

十四、老实取信

言必行，行必果。只有说到做到，老实取信，人生才有意义，才会得到社会的承认和尊敬，才会在社会上找到自己的位置，也才能有所作为。

共建和谐作文

跟着祖国日新月异的变化，现在的中国网络技术高速发展，网络已渗入渗出到社会的各个领域，进入到千家万户，充实着并改着人们的物质和精神文化糊口。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆，也是我们学习知识的宝库。：古今中外，无所不知；购物休闲，无所不有。走进网络就像走进一个博大精深，包收留万象的世界。网络与人们的糊口已息息相关，不可分离，但不论什么东西都会有利有弊，在它给人们带来无穷便捷的同时，也会泛起一些不健康的信息消沉人们的意志。

正在生长发育期的我们，因为自我防范意识不够强，收留易受到不健康网络内收留的腐蚀，沉溺于网络而不可自拔，甚至在网络负面内收留的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子糊口的最重要环境，家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法，用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听，让他们接受。要从言行上做表率，以身作则。做到以下几条：1主动配合学校，加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予知足，以利于取得他们的信任，建立沟通渠道。

对学生上网时间过长，上网次数过频，上不健康网站，家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友，聊天应给予指导和支持，这样一方面制止学生上网的负面产生，另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐，同时也不会产生逆反心理，与子女商量文明上网，明确上网时间和内收留，使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙，糊口多么辛劳，请您继承做孩子们的朋友，了解他们的内心世界. 家长除了以身作则准确使用互联网之外，还要关注孩子的身心发展，了解和理解孩子的需求，要和孩子共同成长。

作为孩子的监护人，给孩子朋友式的关怀，多与他们谈论他们的朋友和流动，做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽收留而公道的引导，不能以强制手段限制孩子上网的需求，物极必反，孩子会寻找其他上网场所，好比非法网吧。如斯，则得不偿失。3教育孩子增强法律意识，遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网，不进营业性网吧、并监视孩子不长时间上网等。家长要身体力行，在网络道德言行上给子女做表率，树立准确的网络观，家长要带头学习网络法律，自觉遵纪遵法，老实取信，言行一致，要坚持自我约束，果断抵制网上色情、暴力等有害信息，以良好的品性涵养为子女作表率，为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络，加强网络知识的渗入渗出。

如怎样发电子邮件，搜索资料，下载软件，怎样安全上网，防止病毒等，还可以慢慢引导孩子文档输入，电脑绘图，动漫设计，网页制作和程序设计等知识，这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好，新生事物的到来会泛起一些问题是很正常的，枢纽要看我们如何准确地对待它，要取之好处，去其坏处，它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起步履起来，积极参加网络文明方面的学习。努力把握计算机、互联网等知识，创建文明网络，共建和谐社会！

共建和谐作文6

近年来，校园暴力事件频发，通常是校内学生勾结校外的一些小青年殴打自己的同学：

1.某校学生阿红与同学阿洁由于一点小事发生吵架，怀恨在心的阿洁纠集了4个人，将阿红骗至阿华家里，用领巾将阿红勒死，并把尸体肢解弃之野外。

2.广东，开平某中七名女生结成“七姐妹”，邀四个男生欺侮殴打同班同学，并把殴打和欺侮场面录制下来传到网络上。

3昆明，某高校女生因怀疑舍友偷亵服，邀来同伙殴打舍友，强迫其脱下裤子暴露下身，并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。以上这些案例的原因有良多种，让我综合一下：

一. 人的攻击性

当一个人受到挫折时，收留易引起情绪上的冲动和愤怒，因而产生的报复和攻击的行为。导致挫折感的原因：如受到欺负、遗弃、架空、自卑等都收留易引发攻击性的行为。现在的学生绝大多数是独生子女，因为家长的宠爱，极易染上气量气度狭隘、自私、率性、万事以我为中央的不良性格，所以在学校一碰到冲突就会把这种不良的心理带出来，酿成校园暴力。

二. 家庭因素

一个人的人格是否能够健康地形成与家庭的教育很有关系。假如家庭成员文化素质低下，道德品质败坏，父母的管教方式过严，

或过于溺爱或父母疏于管教，家庭气氛紧张，不和谐，使孩子缺少关爱和安全感等情况都会对孩子的健全人格产生不利影响。尤其重要的是，父母本身心理健康对孩子的成长也极其重要。

三. 学校因素

长期以来，我国的学校一直偏重于知识教育。学生被老师布置的功课压的喘不外气来，师生之间处于一种紧张关系,因为有些学生学习差，天然被叫为 “坏学生” 、“差学生”，时常被人歧视。他们以为老师和学生对待他们不公平，伤害了他们的心灵。一些素质差的老师还会打骂、体罚、欺侮学生，因为老师的这种行为，引起学生的愤怒，校园暴力在所难免。

四. 社会因素

越来越多的网吧、KTV、酒吧等娱乐场所影响青少年的身心，为了有钱去玩，他们勒索小孩子，得不到就打。而且，暴力的片子，如《古惑仔》、《第一滴血》，都会让青少年迷恋和仿效，立志要当片子中所谓的“英雄” “好汉”，从而模仿他们去杀人、抢劫，走上犯罪的道路。

如何预防校园暴力?

首先要自己做的自尊，自爱，自强，自立，不要和一些社会上的不良少年打交道，交朋友，不然，你也会受影响，开始变坏。也不要看过于暴力色情的片子，同时各位家长还要给孩子创造一个和谐，快乐的家庭氛围，多关心孩子，多于孩子进行学习和心理的沟通，时刻把握孩子的各种变化，孩子迷茫困惑的时候给予匡助，及时疏通沟通不良心理。学校多开展一

些有利于学生树立准确的价值观，人生观的流动。假如遭到威胁、吓唬、勒索，不要害怕，要告诉老师或家长，假如已经涉嫌犯罪，就要借助司法机关为自己维权。保证自己不介入校园暴力，也毫不姑息校园暴力。我但愿社会上少一些校园暴力事件，让校园有一片洁净的天空。

共建和谐作文7

有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，她——色泽夺目;有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在古垒之下，这是一种可以吸引灵魂的美，她——深藏不露;有一种美，朴实真挚，发自肺腑，这是一种可以创造奇迹的美，她——无处不在。

这便是和谐之美。

和谐之美在于宽收留。宽收留是人类情感的种子，她使人在心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。拥有一颗宽收留之心，可以浇熄怒火化解仇恨，可以感化邪恶拨撒善良，可以化悲痛为气力卸千愁为丝缕云烟。拥有一颗宽收留之心，更可以与快乐相伴毫无掩饰，与幸福同行畅游天地之间。宽收留待人，能让人间布满真情，能让校园布满阳光般的暖和、雨露般的润泽津润。

和谐之美在于真诚。不知是谁说过，人们经常戴着面具，讳饰自己、保护自己、欺骗别人，只有在夜深人静的时候才脱下面具恢复真我。于是，人与人之间一直隔着障碍，在自己圈起的围城里不中断诉苦别人的虚情假意，却老是学不会真诚。孰不知真诚才是人与人交流的基石，而并非金钱、利益。真诚能在心灵与心灵之间架起一座桥梁，缩短人与人之间的间隔。学会真诚，你能收成到的将是无法用金钱度量的数不尽的真诚;学会真诚，你将收成快乐。

和谐之美在于友善。天天早晨，当第一缕阳光照射到你的脸上，当你与某个人在校园里擦身而过，当你看见哪朵无名的小花在春天的轻风里摇曳，你的嘴角是否会微微上扬，露出善意的笑脸?请以一颗友善的心对待一切，天然、朋友、目生人。请善待生命吧，才能与万物共存。

和谐之美亦在于一颗平凡之心。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由飞翔，而不是为了夸耀自己的羽翼。因此无穷的天空赐赉了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了炫耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽广的乐园。人也一样，只要有一颗寻常心，也会找到属于自己的星群。

古人有五行之说，金木水火土代表了世间万物的平衡点。而和谐，同样意味着事物存在的最佳状态。我们当代大学生，正站在社会革新的浪口上，更应该用和谐的尺度来衡量自己，成为和谐校园的一分子，从而建设一个更和谐的社会。学会了这些，也同时能够进步自身的社会价值，让自己更好的溶入社会之中。碰到挫折时，她会告诉你如何迎难而上;碰到难题时，她会告诉你如何解决问题。自得之时，她会告诉你如何谦逊;失意之时，她则会告诉你如何爬起来。她能在你接受人生考验的同时，升华你的灵魂。

红花需要绿叶来衬托她的艳丽;

蓝天需要飞鸟来显示他的博大;

而校园则需要我们来展示她的和谐;

在这里，我们愿意专心灵的熨斗去熨平不谐的褶皱;

在这里，我们愿意专心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐乐章;让每一个和谐的个体，垒成和谐社会的长城。

未来不是梦。今天，在我们手中。

共建和谐作文

糊口中和谐无处不在，也只有和谐才能使世界上的万物更近一步的完善，才能使糊口更夸姣。在我上幼儿园的时候，老师曾给我讲了一个故事，它让我受益匪浅。

故事的起因是这样的：一天“眼”“嘴”“鼻”发生了争执，起初，鼻对眼说：“你有什么本领呀？真不害臊，你不如我，你看我天天为主人奉献有多大呀！要不是我主人能嗅到世上的任何气息吗？你却天天在我的上面。”眼听到这话很不服气，说：“你不就能嗅一下气息吗？没有你主人照样生存，而我的奉献可就不同了，没有我主人能学习吗？没有我主人能看到这样锦绣的世界吗？”眼正在自得的时候，嘴开始不服气了，说：“喂老兄怎么把我忘了呢？要知道我比你们任何人的功劳都大，就不说别的了，假如没有我，主人能和别人交流吗？假如没有我主人能生存吗？它吃任何东西假如不利用我，能进到肚子吗？你们这群小屁孩真不知天高地厚，哈哈哈，仍是我功劳大吧！”这时它们三个互不相让，结果打了起来，眼被打肿了，鼻子嗅不到任何气息了，嘴流血了，它们三个都休止了自己的工作，主人只好经由医疗，终极它们三个完全康复，这时它们才明白：只有大家互相团结才能贡献自己最大的气力。

这个故事告诉我们：每个人都应该竭尽自己的气力去匡助别人，不能只看到自己的长处。要做到互相匡助、互相理解、互相关爱。从那以后我知道了，同学之间应该团结互助，就这样我从这个故事中渡过了小学的时光，但并没有真正懂得和谐互助的伟大。真正让我看到团结互助的精神，就是数那一幕了。

记得在我上初一的第一学期，我生病了，爸爸把我带到阜阳人民病院来检查，一路上直到病院，一个个小小的动作，一幕幕不起眼的场面和谐多么普通的字眼，却让快乐而又智慧的人类阐述地如斯丰硕和震撼人心。那一天刚从车上下来就坐上了纵贯病院的公交车，我在车上看到了互助的伟大。起初车上的人很少，几乎全都有座位，徐徐的车上的人多了，第一位白叟上来了没座位，一个青年男子立即把座位让给了这位白叟。只见白叟脸上挂着欣慰的笑脸，点点头，表示感谢感动。就在这时一个抱小孩的妇女上来了，还没等她站住，就看见一位身穿华丽的奼女叫了一声“大姐”这里有座位，那声音很清脆，很甜美似乎正给这位妇女送上一缕阳光；接着二个三个```````连续不中断地，车上没有一个身强力壮的人，不给那些正需要匡助的人让位。这就是互助的气力。

不一会儿，我们就来到病院的门口，刚进病院，就看到令人惊心动魄的一幕。一位中断了手的人背着一位中断了腿的人，我看见他一瘸一拐地走着，我的心里荡起了微微的涟漪。只见他们相互搀扶着，微笑着。从他们的微笑中可以看出他们彼此心中布满了爱与团结。没有一个人不感到震撼，这就是和谐的一幕。

啊这一天我真的感触感染到了，这才是真正的团结互助，这才是真正的和谐。糊口必需这样，这样会让人类感触感染到和谐的暖和，团结的气力，互助的伟大。

我相信只要我们团结同心专心共建和谐，21世纪的我们，一定会让国家变得昌盛，世界变得更和谐。

防欺凌演讲稿：杜绝校园欺凌，共建和谐校园

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的防欺凌演讲稿：杜绝校园欺凌，共建和谐校园，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

各位老师、同学们：

大家好！今天我讲话的主题是《杜绝校园欺凌，共建和谐校园》！

什么是校园欺凌？校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等。凡发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的`生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌行为。

有的同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。同学们，现在请你扪心自问，这些问题是否发生在你或你身边的同学身上？你又作何感想？

同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对校园欺凌，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

在和别人打交道时，要做到“与人为善”。如果你想做一个愉快的人，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。其次，学会包容。大千世界，正因为大家性格各异，才变得丰富多彩。我们要学会包容别人的个性，尊重别人的兴趣爱好，不能斤斤计较。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，要敢于寻求家长、老师甚至110的帮助，不让欺凌现象得逞。

老师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，杜绝校园欺凌，远离暴力，共建我们友善和谐的校园！

谢谢大家！

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做文明学生，共建和谐校园高中议论文

在平时的学习、工作中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗？下面是小编精心整理的做文明学生，共建和谐校园高中议论文，欢迎大家分享。

人，一撇一捺。简简单单的两笔，却是很多人穷尽一生都难以做到真正的人。

真正意义上的人是怎样的人，我们又该如何去做，一百个人有一百种不同的回答。但在每一个回答的背后都有一个无法掩藏的基点————做人首先要做一个文明的人。

做一个文明的人，就简单的方面而言就是要做一个讲礼貌、明事理的人。中国自古素有“礼仪之邦”的称谓。古人有云：“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰。”我华夏文明，自二河孕育而生以来，就十分注重礼，如“国家君臣之礼、家庭长辈之礼、朋友交往之礼”。日常往来，一言一行，无不是礼的外现。崇尚礼仪之风更是从未断绝，延至今日。礼貌待人是我华夏的传统美德，如今，我们不止要继承和发扬这种优良的传统。还更应该努力的使它成为自己个人内涵的一部分，以此作为人生的基点，提升个人内涵，争取做一个大写的“人”。

礼仪是一个人内涵的外在表现，从个人的言行中就可以看出你的本质。文明懂礼或许不会给你带来你期待的事物，但你成功的因素里文明肯定是至关重要的一笔。

在我国南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的官员，他才华横溢、博闻强识却不以为傲，为人更是恭谨亲切。无论拜访他的人是官员、富豪、亦或是贫民，每次客人离开他都起身目送。他一生都将礼的作为为人准则，因此得到很多人的扶持与尊重，一身政绩也是远超他人。

礼，看似繁杂毫无必要，但没有礼却是一个人的灵魂上的缺陷。

中国某医疗机械的范厂长，他对即将引进的“大输液管”生产线行情非常熟悉。不仅设备的技术指数高，而且价格低，美国的约瑟先生打算与他们合作。在正式签定合同的前一天，他们一起到车间观看车间的井然有序让约瑟感到满意，但范厂长的一个细微举措————在墙角吐了一口痰。使得约瑟眉头一皱，第二天便写信委婉的拒绝了这次合作。

礼寓于言行之间，机遇只会碰巧的落在有礼的人身上，绝不会与无礼的人偶遇。礼仪，对我们做人、处事都起着看不见的作用。礼是一股汩汩清流，缓缓的流过我们的四肢百骸。礼是一缕柔柔的风，轻轻的拂去我们身上的污垢。礼是一场牛毛细雨，悄无声息的滋养着我们。礼的氛围影响着每一个身处其中的人。

校园，是我们的第二个家庭，这里聚集了来自不同地方、不同民族的志同道合的人。我们就这样混杂在一起，各自排斥着又相互倾吐心声。或许，你还不知为何就忽然离开了原有的温暖的家，内心迷惘又惶恐。湖边的微风会轻轻对你说：“亲爱的孩子，请别惶恐，这儿有你未来的'明灯。”或许，初来乍到的我们会感到慌张，会用粗言暴行来掩饰内心的懦弱不安，不经意间使得校园变得“沸腾”。但校园里的一切都会安抚我们燥乱的心————微风轻拂的枝柳、开嗓高歌的鸦雀、层层叠染的枫树……

校园，是我们组成的一个小的社会。我们身为这个“社会”的一员，有义务使得这个“社会”朝着好的方向发展。一个“社会”发展的前提是和谐，而和谐的基石是礼。礼，使得校园井然有序如社会，使得校园温暖如家。学礼、守礼、行礼，是我们共同的义务，努力把校园打造成一个文明、和谐、温暖的校园是我们的义务，也是我们践行礼的在这个小社会中的目标。

建设文明的校园，形成文明的风尚，关乎我们个人及这个“家庭”的成长。文明校园非一朝一夕可以成，让我从现在做起，从自我做起，奉献自己的力量，将文明践行到底，为文明校园的建成，无悔的踏上这场文明的长征。

尊重不同文明，共建和谐世界

我演讲的题目是：尊重不同文明，共建和谐世界。

在人类社会的历史长河中，我们勇敢、智慧和勤劳的祖先创造了丰富多彩的文明。随着时间的推移，这些文明有的成为了历史，有的生生不息地一直延续下来，有的相互交融产生了新的文明。今天，人类文明正在发生深刻的变革。科技进步和经济文化交往缩短了各种文明之间的距离。无论在巴黎的香榭丽舍大街还是在北京的长安街，都可以看到不同服装、不同肤色、不同母语的人们接踵而行。无论在东方还是西方，人们的交往从来没有像今天这样密切，影响人们日常生活的因素已不再局限于某一种文化。文化是一个民族的灵魂，是她赖以生存和延续的基础。无论对中华民族还是对法兰西民族来说，我们各自继承和发扬的文化都是民族之根、国家之魂。文化多样性是人类文明的重要特征。文化多样性之于人类社会，就如同生物多样性之于自然界一样，是一种客观现实。只有尊重文化的多样性，才能使人类文明得以发展。

如何才能使不同文明共存和发展，归根到底在于“和”。这就是国与国之间的和平，人与人之间的和睦，人与自然之间的和谐。

站在人类文明发展的高度上，我们应该把和平放在第一位。不同文明的国家之间有没有可能和平相处？答案是肯定的。我们生活的这个星球上，有60多亿人口，200多个国家，2500多个民族，6000多种语言，有基督教、天主教、伊斯兰教、佛教和道教等多种宗教。正是这些不同文明的相互依存、相互交流、相互借鉴、相映生辉，才构成今天这个丰富多彩的世界。中国自古就有以和为贵、和而不同、和实生物的思想。“以和为贵”就是说国家之间、民族之间、人与人之间要以团结互助、友好相处为最高境界；“和而不同”就是说一个国家、一个民族既能容纳不同的文明存在，又能保留自己的优秀文明传统；“和实生物”就是说只有不同文明之间相互吸收借鉴，才能文物化新，推进文明的进步。“和”是中国文化传统的基本精神，也是中华民族不懈追求的理想境界。早在一千多年前，中国的唐代对外交流就非常活跃。世界上与唐朝交往的国家有七十多个。丝绸之路上和平的使团、商队络绎不绝。中国文化那时就传播到了东罗马帝国、阿拉伯国家，同时唐代的舞蹈、音乐、绘画、食品、服装、宗教也吸纳了外来文化的精华，将中华文明推向一个新的高峰。

人与人之间的和睦相处是社会文明的重要标志，也是国家稳定的基础。中国古代著名思想家孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和。”就是说只要人们和睦相处，就什么困难都能克服。要真正实现人与人之间的和睦，就需要发展社会生产力，消除贫穷与落后，使人们过上富裕的生活；就需要实现社会的公平与正义，坚持法律面前人人平等，尊重和保障人权；就需要提倡不同民族、不同信仰的人们相互包容、相互尊重、与人为善、以邻为伴。

人与自然的和谐相处是人类文明发展的前提。中国文化提倡“天人合一”的思想。所谓天人合一，包含着人与自然界相统一的意思。资源与环境是人类生存的基本条件，人类文明的发展从来就是依附于自然的。人可以认识自然，在与自然的和谐相处中谋生存、求发展，而不能破坏自然。有的古文明由兴盛走向衰败的一个重要原因就是对自然界肆意开发和掠夺，最终导致自然对人类的惩罚，酿成了文明的悲剧。因此，关爱自然，善待自然，是全人类的共同利益。一个失衡的地球是支撑不起现代文明大厦的。

刚刚过去的20世纪是人类文明大发展的时期。在这100年中，科技上的进步、经济上的发展、思想上的解放和艺术上的创新，都是人类智慧空前的展现，是以往几千年都难以做到的。然而，事情还有另外一面，20世纪同样见证了人类之间的相互残杀，对自然的大规模破坏和大量的贫困、饥荒、疾病。21世纪人类文明正面临前所未有的发展机遇，也面临空前的挑战。只有实现了国与国之间的和平，人与人之间的和睦，人与自然之间的和谐，人类文明才能持续发展。

世界上任何一种文明都是在变革中发展进步的。中国古代的哲学经典《周易》提出“穷则变，变则通，通则久”的思想。中华文明源远流长，却不是一成不变的。几千年来，中华文明延续发展，虽然在近代曾经一度落后，但又能奋起图强，大步前进，这不是偶然的。中华文明发展的基础和内在动力，在于它的刚健自强，在于它的独立意志，在于它的开放包容，在于它的维新变革。中华文明正是通过不断变革而传承下来并发扬光大的。