时间在哪里作文

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篇首语:当筵意气临九霄,星离雨散不终朝。本文为你选取作文时间在哪里作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、时间在哪里作文(1)

2、时间在哪里?(2)

3、在哪里(3)

4、珍惜时间六年级作文(4)

时间在哪里作文

时间在哪里作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心顿的时间在哪里作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间在哪里?时间在知识里,跟着光阴流逝,我们学习的'东西也不中断地在增加,我们的接受能力也越来越强。时间在阅读的时光里,捧起一本心爱的书,惬意地坐在小椅上,在接受心灵浸礼的同时,我们总能在知识里找到时间。

时间在哪里?时间是由分秒积成的,善于利用时间的人,才会做出更大的成绩来,而不会利用时间的人,会诉苦时间不够。

时间在哪里?看着小时候的照片,我的嘴角总会上扬。固然我在慢慢长大,但儿时的画面老是浮现在我的脑海。

时间在哪里?时间藏在花朵里,从人们种下花籽起,时间就像一个淘气的小娃娃,钻进花朵,直到凋谢,它才跳出来。

时间像是一个小娃娃,她在知识里、在糊口里、在照片里、在花朵里……它无处不在,在哪儿你都能发现它。

时间在哪里?

时间在哪里?

风儿无言,

吹过我手心。

时间在哪里?

天空无言,

转眼变冬天。

时间在哪里?

樱花无言,

飘飘落满地。

时间在哪里?

书籍无言,

一页翻过去。

时间在哪里?

树木无言,

一摇披绿衣。

时间在哪里?

在我们的手心里,

在我们的眼睛里。

在我们的掌握中,

在我们的心里。

在我们一步步的脚印里,

在我们的脚边。

… …

在哪里

为何我苦苦寻觅

却找不到你的踪迹

任磨破双脚

还追不到记忆

记忆,你在哪里?

过去的日子,寻不到规律

每片凋零的叶子

我都会拾起

做一种自然放在心里

可怎都回不到过去

过去,你在哪里!

茫然的日子可是最美?

越是彷徨,越是紧张

一张张纸页一进了天堂

手中的血痕似已成了狼

尽然,你在吞噬

呵!你可少了时间这搭档

茫然的日子呦!总不知可少了你

珍惜时间六年级作文

岁月总在不经意间就溜走了,许多的时间都不知道用到哪里去了,很多人都在叹息时间去哪里了,下面是小编为大家带来的珍惜时间六年级作文,欢迎大家阅读!

珍惜时间六年级作文1

如果有人问我:“你最珍惜的是什么?”我会这样回答:“过去、现在和未来。”

过去,是一个多么令人伤感词汇,又是一个多么令人留恋的词汇。到迄今为止,我都一直记得过去的其中一天,我与他们分离,自此,便天各一方,在离别之际,我流干了泪,却无法挽回他们,这是多么值得悲伤。到迄今为止,我都一直记得,过去的其中一天,我与他们再次相见,自此,便快乐每一天,在惺惺相惜中,增进感情,每天我们的脸上都会带着温和的笑颜,谈笑风生,这是多么值得留恋。

现在,是一个多么充满朝气的词汇,又是一个多么充满颓唐的词汇。现在的我们,正值青春之际,是最想发奋图强的时刻,是最想大干一场的时刻,是最想好好潇洒一次的时刻,每一天总是会充满朝气,让青春四溢。现在的我们也因正处于青春之际,在发泄完后,便没了力量,似乎已经“电力不足”了,总是不愿意一步一个脚印,总是妄想着有一天能一举成名天下知,这是多么年少无知的想法,这是多么颓唐的日子。

未来,是一个多么令人憧憬的词汇,又是一个多么充满不平静的词汇。在幻想中,未来永远都是一片光明,顺畅无阻的,这是一种多么令人向往的生活,但只要我们一心努力,也许这真的能够实现。在现实中,未来也埋藏着许多“不平静”,当“不平静”出现,生活便会被打乱,会让我们感到手足无措,这是一种多么令人厌烦的生活,但只要我们一心珍惜,也许这些真的不会发生。

如果有人问我:“你为什么要珍惜过去、现在与未来?”我会让他猜一个谜语:“家有三兄弟,住在一屋里,相貌虽不同,区分却不易,乍看他们都差不离。老大不在家,正在往家走。老二不在家,刚刚出门去。只有老三家里坐。老三排行虽然小,至关重要不可少。因为老大变老二,生出这位三老弟。你想盯住看其一,总是看到他兄弟。”如果有人问我:“这个谜语的谜底是什么?”我会如实地说:“是过去、现在与未来。过去给我们留下了美好与讨厌的回忆,却值得我们珍惜,因为它是我们的过去;现在十分复杂,现在会很快成为过去,它交织在未来与过去之中,它是一个值得珍惜的谜;未来给我们力量,它使我们向往、憧憬,却又让我们害怕,因为它具有审判的权利,但我相信一点,未来由我们打造。过去+现在+未来=时间,这是我的公式,无论是过去,还是现在,又或是未来,它们都是属于我们的时间,对于这强大的三兄弟,我们要温和地对待,要让它们物尽其用,要好好地珍惜它们!”

珍惜时间六年级作文2

窗外的麻雀,在风雨中筑巢,那来之不易,使它懂得了珍惜;河里的小鱼,在激烈中向前,那艰苦磨难,使它懂得了珍惜。那我们呢?何时才能珍惜?那是一缸五色斑斓的鱼。

乌黑的水泡眼,鼓着两只大眼睛,纤细的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里轻轻抖动着,让那流水也为它伴舞;娇小迷人的绣球,红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹,红嘴一张一合,头上的绣球也在微笑着,激起无数晶莹的水珠;还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去,那无数一张一合的小嘴立刻拥上来,鱼头顶着鱼头,鱼尾接着鱼尾,水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面,从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下,鱼尾激起的水花飞扑上来,沾在手指上,冰凉凉的。哟,鱼缸上映出的,是谁的笑脸?笑得那么开心。

不久,我厌倦了,厌倦了去喂那些鱼。隔了两天,小小的我依旧用手指去逗着它们,手移到哪儿,鱼跟到哪儿。再后来,我已不再接近那个鱼缸,一点也没发现,鱼儿们已一点一点地消瘦下去,游起来也无精打采了。不久,一条鱼死了,接二连三的,所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦,眼泪、鼻涕糊满了脸,撒下大把的鱼食,鱼儿们,起来吧!我再也不会不喂你们了!我的眼前,满是鱼儿们华丽的身影,为什么失去了,才知道它们的好,才要珍惜?生命就只有一次,就像鱼儿,死了就不会再复生。当它活着时,就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。珍惜身边的人吧!让他们为你而开心;珍惜自己的生命吧!

让“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它们都有生存的权力!这一次,我懂得了珍惜!

珍惜时间六年级作文3

琴声苍凉心生怜,喧嚣闹市今仍在。独望此景空伤悲,笑谈人生不复回。”听着那凄凉的琴声,望着那仍然喧哗的闹市,我不禁吟诗一首。夜晚,我贪婪的吸着那夹杂着泥土芬芳的花香,独自坐在皓月盈窗旁空叹,感叹这十年壮岁就这样白白流失,脑海中那些往年的旧事早已烟消云散,只留下些许空白在肆意的猖狂着!

拿出一本文集借助微弱的荧光翻阅着,心情糟透啦!这时一段出自朱自清的话语已深深的烙印在我的脑海中“在默默的算着,八千多日子就已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”连朱自清这样名扬千古的大诗人都为时光的流逝而深深陷入哀感之中,更何况是我们这些整天在玩乐中度日的人啦!

忆往昔,珍惜时间的事也不胜枚举,也有一些流芳百世的诗人写过这方面的诗,颜真卿的《劝学》中的‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’就激励了一代又一代的热血青年,每天三更半夜到拂晓鸡啼,是男儿读书的最好时间。少年时光知道玩,不知道好好学习,到老的时候才后悔。后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习,珍惜时间啊!在年少时因虚度年华而造成老来碌碌无为,就算那时想有所悔改都是徒劳,毕竟世上没有后悔药,不过我们现在还年轻想要悔改还来得及。

其实每个人的时间就像一根开始燃烧的香烟随时可能燃烧殆尽。有人能用这些时间做出惊天壮举,有人却只能靠国家才能解决温饱问题,就如同一朵美丽的昙花,不经意间就会凋谢,可它却能在这昙花一现之即用生命开出最美丽的璀璨之花!

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