第一次升旗仪式作文

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篇首语:业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?本文为你选取作文第一次升旗仪式作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、第一次升旗仪式作文(1)

2、升旗仪式作文(2)

3、记一次升旗仪式800字 升旗仪式作文800字(3)

4、记一次升旗仪式作文,500字 记一次升旗仪式500字(4)

第一次升旗仪式作文

第一次升旗典礼作文

无论在学习、工作或是糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编顿的第一次升旗典礼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一次升旗典礼作文1

在我的脑子里,有一件事令我迄今也没有忘掉,那是我很荣幸确当上一回升旗手。

那就是段考刚完毕,教师应选两位升旗手,我与费璇很好运的被选到了,我是多么的的开心高兴啊!

此后,我盼啊盼啊好想让时间过得快一点,总算礼拜一帮我盼来啦,那一天,气温是多么的的晴空万里,我感到周围的一切都向我投去艳羡的眼光,我衣着全新的学生校服,带著艳丽的红围巾,哼着小曲很早地赶到了院校。

迅速来到八点,全校师生都集中化在操场上,我望着全校师生,这时,我的'心率早已快的不可以再快了,我乃至感觉全身上下在发抖,闻声心率得嘭嘭声,可是我又镇定了出来,从护旗手上接到国旗系在绳子上,这时候,庄严的国歌声传遍校园内,跟着着响亮的国歌声,我徐徐地的带动绳子,色泽耀眼的五星红旗渐渐升起。不一会儿,国旗升到杆顶,大家把国旗捆缚好后便回位了。

我看到那杆顶部的五星红旗,感到自身极其的引认为豪,更加伟大的祖国感到无上光荣、自豪!

第一次升旗典礼作文2

一天下战书,许老师对我们说:“同学们,下个礼拜是我们班升国旗。”听了这个好动静,我们都很兴奋。

老师问:“你们谁想升国旗?”我想:这么多人举手,老师应该不会选我的。我一边想一边把手举了起来。可是让我不可思议的是:老师居然叫我来升国旗!

我乐得不管三七二十一就在地上转了三个圈。我急忙跑回家,把这振奋人心的动静告诉了妈妈!

礼拜一,我早早来到学校,站在升旗台上,心里既高兴又紧张,心咚咚地跳。升国旗典礼开始了,第一项是出国旗,出完了旗,就是那庄重神圣的时刻——升国旗!

伴着国歌,我摇着把手,国旗缓缓升起,我感得手心里好像都出汗了。“快点儿,快点儿!”

我闻声一个声音在提示我。听清了,听清了!

是许老师的声音。我快速地摇着把手,只听“啪”的一声,国旗升上去了!

我看着迎风飘扬的国旗,心中悬着的石头终于落了地。

那天的升国旗典礼,在我的童年中留下了难忘的记忆。

升旗仪式作文

【导语】今天早上,我戴上红领巾赶到了学校操场,我的心情非常激动,因为这是我第一次参加升旗仪式。下面是小编为大家整理的升旗仪式作文,仅供参考,欢迎阅读。

升旗仪式作文1

今天,12月23号,星期一。我们学校又要举行升旗仪式了,说这一次的升旗仪式不在东校区举行了,全校都要去西校区举行升旗仪式,听到这个消息,同学们是兴奋还是不开心呢,当然,是兴奋啦!去西校区举行升旗仪式,能不开心吗,因为,我们二年级和三年级只去过一次西校区,一年级学生都没去过了,一年级的学生,别提有多高兴了。我们整个东校区,都正在过马路,去西校区举行升旗仪式了,过了一会儿,我们全体师生都到了,跑到上面去,是一个足球场,只是踢足球的而已,没有其它工具,就只有,一片假草丛了,看起来,长的很茂盛,但是,也是假的啦!如果躺在上面的话,一定会很舒服,很柔软。

升旗仪式开始,我们唱着歌,红旗高高飘扬,一步步的上升,红旗到了终点,国歌唱完,何校长也有很多话要跟我们说,过了一时半会儿,何校长的话说完了,升旗仪式结束了,放起了歌曲,我们跑啊跑,跑下去,走到门口,走向马路,奔向东校区,还是像以往的一样,静静的回到教室,安静的听老师讲课。

升旗仪式作文2

今天,又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲,就排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号声,手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级,跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下,同学们排好了队伍,同学们站立在操场上像一个个小战士。

在操场的东北角是四个护旗手,他们一只手擎着国旗,另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情,穿着一身白色的服装,戴着一顶白色的军帽,向旗杆基座行进,嘴里还轻声说:“一二,一二”护旗手走到旗杆下,停下来脚步,升旗手走了下来,接过了国旗,踏上了旗杆的基座,便把国旗扣在了绳子上。只听见广播里放出“升国旗,奏国歌,敬礼!”这几句话的时候,同学们昂首挺胸,手举过了头顶,五指并拢,眼睛向国旗望去,瞻仰这鲜红的国旗。国旗徐徐上升。这时,我想:啊!五星红旗升起来了,表明中华人民从此站起来了。我的心中不由出现了五位狼牙上五壮士,升的伟大,死的光荣的刘胡兰。国旗升到顶了,护旗手和升旗手排成了一队,井然有序,安静走到了自己的队列之中。

虽然升国旗已经结束了,但庄严的场面还印在我的心中。

升旗仪式作文3

又是一个星期一,今天,我们学校将举行每周一次的升旗仪式。

广播响起,同学们纷纷来到操场。不一会儿,操场上就人山人海,一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事,脸上洋溢着开心的笑容;有些同学眉头紧锁,仿佛在思考着昨天作业里的难题;还有一些同学在追逐打闹,让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久,老师就组织同学们排好队伍,准备升旗。

人声鼎沸的操场瞬间安静下来,同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始,大家都挺直了腰板,表情严肃,眼睛直直地盯着上升的国旗。升旗手们小心翼翼地拉着绳子,保证国旗匀速上升,他们目不转睛地看着国旗一点点上升,自豪感油然而生。

随着国歌结束,国旗也升到了旗杆顶,升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升国旗的庄严气氛中,仍保持严肃和安静。这时,校长宣布升国旗仪式结束,各班级解散队伍,操场又恢复了升国旗仪式前的热闹。

我看着喧闹的人群,心中不禁思绪万千,国旗是祖国的象征,是我们引以为傲的标志,只有好好学习,才不辜负祖国对我们的期望。

记一次升旗仪式800字 升旗仪式作文800字

记一次升旗仪式00字(一)

记一次升旗仪式

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“„„,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星(绿色圃中小学教育网 原文地址

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

拔河比赛

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛

看爸爸妈妈们的跳长绳比赛

“哈哈哈„„”操场上传来阵阵爽朗的笑声,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,实验小学第二届亲子运动会跳长绳比赛正在进行中,让同学们捧腹大笑了。

你瞧,咱班的家长正进行比赛前的热身,邱圆圆的爸爸没数好拍子就迫不及待地跳进去,结果付出了“惨重”代价——眼镜滑到嘴巴上当“口罩”了,“哈哈„„”他的狼狈样,让有的同学们情不自禁地笑了:有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼。

周绍琦的爸爸跳绳节奏是找好了,可好笑的事还在后头呢,只见他两只脚底同时落地,因为身体肥胖,来不及跳出绳外,只好在原地又来了一个“快速青蛙双脚跳”,哎哟哟,活像一只可爱的大笨熊。

周静和王悦俩的妈妈可不一样,周静的妈妈来了个“鲤鱼跳龙门”,真绝!王悦的妈妈则像一只灵巧的梅花鹿,轻而易举就跃过了长绳。她俩的表现赢来了阵阵掌声。还有一个同学的妈妈跳的时候,一不留神儿把捧在手中的手袋给“飞”了出去,结果在跳出绳外的一刹那,她眼疾手快,手一伸就接住了包,真是有惊无险哪!同学们都舒了一口气,接着就鼓起掌来。

正式比赛了,家长们经过刚才的热身,一个个显得胸有成竹,他们超能力的发挥使我们班的同学对这次比赛信心十足,自发的当起拉拉队来——“一二,加油!一二,加油!一、二、三、四„„”烈日炎炎,甩绳的两位叔叔早已经满脸是汗,他们奋力甩绳,一丝不苟,跳绳的爸爸妈妈们没有一丝懈怠,只见他们一个紧接着一个,像鲤鱼跳龙门一样跃过了绳子,那阵势真是壮观极了,又像一串跳动着的珍珠,划出了一个美丽的圆。突然,其中一位打了个趔趄,却赶紧跟上,为的就是不让班级跳的个数落下,这个刚要断开的圆又转了起来,好像什么事也没发生过一样。可孩子们的心却提到了嗓子眼儿,心里默默地念叨着:“老天爷,千万不要出问题啊,让我们班赢吧。”

在欢笑中,在紧张中,在掌声中,在加油中我们度过了难忘的三分钟,那三分钟,让我们从爸爸妈妈那儿学到了很多,很多„„

写体育比赛场面的作文指导

本次写体育节作文要求:依照《开国大典》的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。

开幕式部分示例:(要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺)

今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。

(比赛项目部分,按先总后分的顺序写,存在的不足是描写不精彩,没有人物的动作、神态描写,没有激情,无论写哪个项目都要求写得精彩,有优美词句)

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。

(结尾写出比赛真实结果和感受,语言要简练。)

例:比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。

记一次升旗仪式00字(二)

《记一次升旗仪式》记一次升旗仪式 9月10日,这是一个特殊而美好的日子。我迎着清爽的晨风,走进熟悉的校园。我们穿着整洁的校服,迎接这个学期的第一次升旗仪式。 随着嘹亮的《运动员进行曲》的响起,我们排着整齐的队伍走入操场。不一会儿,大队长拿着麦克风,振振有词地说道:“全体同学,立正!稍息。升旗仪式,现在开始,全体肃立!”同学们“唰”地一下站得笔直。“出旗!”大队长话音刚落,国旗班的同学举着国旗,迈着整齐的步伐走上旗台,来到旗杆下拴好了国旗。“升旗、敬礼,奏唱国歌!”在大队长的一声令下,无数只右手高高地举过头顶,庄严而圣洁的国旗在铿锵的国歌声中徐徐升起。只见花坛中的花儿精神抖擞,高大的凤凰树也挺直了腰板,仿佛在注视着五星红旗…… 我凝视着冉冉上升的国旗,眼前浮现出了一幅幅难忘的画面:在抗日战场上,狼牙山五壮士英勇抗战;在奥运赛场上,奥运健儿们努力奋斗…… “我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进,前进,前进—”升旗仪式结束了,五星红旗高高地飘扬在校园的上空,也深深印在我的心中。

记一次升旗仪式00字(三)

要求:以你校一次升旗仪式为内容写一段话,重点记理升旗仪式的庄严场面,200字左右。 提示:可以先总的写什么时候,什么人在什么地方举行升旗仪式,然后具体写仪式的经过情形,首先怎样,跟着怎样,你看到什么,听到什么,感觉怎样,要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌,升旗

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法:

一、 适当的环境描写,烘托场面庄严的气氛。

二、 全体人物的活动情况(衣着、行动)

三、 代表性人物的情况(老师、同学)

四、 在适当的地方描写“我”的心理活动,以点明文章的中心。

中心思想:反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。

段落安排:

1. 描写天气环境,并交代时间、地点、人物和事情。 (略)

2. 升旗前情景。(全体人物的表现:衣着、精神面貌) (略)

3. 升旗时的情景。(全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现,自己的感想) (详)

4. 升旗后的情况。(略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受)(略)

记一次升旗仪式

星期一早上,阳光灿烂,和风送爽,蓝蓝的天空飘着几朵白云,像朝着我们微笑。我们在操场上排着整齐的队列准备举行庄严的升旗仪式。

“咚咚咚”随着一阵激动人心的队鼓声,四个同学持着一面五星红旗缓步走向升旗台,我们心情激动,静静地站着,目光随着五星红旗移动。四个同学走到升旗台扎好红旗。

“起来„„”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中徐徐升起。我们一齐站直身子,挺起胸膛,不约而同地把右手坚定地举在头上,都目不转睛地注视着。只见红旗招展,呼啦呼啦地展现在蓝天白云之间,多么庄严,多么鲜艳夺目,当时,我是多么激动啊!一眼望去,穿着蓝色校服的同学们成了一片蓝色的汪洋,胸前飘舞的红领巾犹如一团团火苗。站在队列旁边的╳╳╳老师,他今天穿着笔挺的西装,油亮的皮鞋,立正站着,一动也不动,眼睛一眨一眨地望着红旗,像在思考着什么,头随着红旗的升起,渐渐仰起了。在我旁边的╳╳╳同学他的胸膛似乎随着国歌激越的旋律起伏着,脸,渐渐微红了。国旗啊,国旗,您是祖国的象征,您是祖国的骄傲,多少先辈为您抛头颅,洒热血;赴汤蹈火在所不惜。今天,我们的老师不是为了培育祖国的花朵,为了祖国美好的明天而努力工作吗?同学们不是为了祖国“四化”的建设而在刻苦学习吗?

红旗升到旗杆顶端,校长走上升旗台,激动地鼓励我们全校师生为建设祖国而奋斗,为伟大的国旗而努力。多么激动人心啊!

记一次升旗仪式00字(四)

《记一次升旗仪式》今天,是举行升旗仪式的日

记一次升旗仪式作文,500字 记一次升旗仪式500字

记一次升旗仪式作文,00字(一)

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记一次升旗仪式作文,00字(二)

记一次升旗仪式

星期一早上,下早自习后,我们排着队向操场走去,有的班级从老教学楼向操场走去,有的班级从新教学楼向操场走去。全校1个班汇集在操场上,操场上真可谓是人山人海。我们学校的升旗台正对大门,升旗台前面是“人生之书”, 16个大字,“读书做人,转变心念,塑造品质,把握未来”。升旗手、护旗手、主持人陆续走上升旗台,严肃地站在升旗台上。

升旗仪式开始了,主持人用洪亮的声音宣布道:“升旗仪式现在开始,少先队员行队礼,非少先队员行注目礼,升国旗,奏国歌!”我们不约而同地把手举过头顶,举行庄严的升旗仪式。随后,主持人说道:“呼号。”全体同学齐声说道:“感恩和谐,健康向上;时时奋进,月月创新。”

接下来是校长进行国旗下的讲话,校长迈着矫健的步伐走上升旗台。校长语重心长地教导我们,爱护公物,遵纪守法,注意交通安全,学会保护自己,珍爱生命,校长的每句话都说道了我们心坎上。校长说完,台下响起了热烈的掌声。主持人言简意赅的语言总结完校长的话,值周老师把流动红旗分发给上周表现好的班级,鼓励他们再接再励,值周老师提出下周的努力方向,提醒同学们该注意的问题,看:我们的老师就如同父母般细心的呵护着我们成长的每一步。

五星红旗的五颗星代表什么,你知道吗?火星星代表中国共产党,四颗小星星分别代表:工人、农民、商人、士兵。四颗小星星之所以围绕着大星星,是因为我们中华人民只有团结才能战胜一切。你知道五星红旗为什么会是红的吗?那是战士们的鲜血染红的。在我回忆着这些历史的时候,主持人宣布升旗仪式到此结束。

仪式结束了,主持人宣布道:“散会,请按顺序散开。”过了一会儿,操场上又恢复了平静。每一次升旗仪式,就是对我们心灵的一次洗礼。

记一次升旗仪式作文,00字(三)

记一次升旗仪式

每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“„„,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星(绿色圃中小学教育网 原文地址

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹„„”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

拔河比赛

“加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,力气大加,只听老师“B”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快……

这场拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”这场比赛,让我们树立了克服困难的信心,我们永远也不会忘记这次拔河比赛

看爸爸妈妈们的跳长绳比赛

“哈哈哈„„”操场上传来阵阵爽朗的笑声,每一个成员身旁,都萦绕着欢乐的气息——原来呀,实验小学第二届亲子运动会跳长绳比赛正在进行中,让同学们捧腹大笑了。

你瞧,咱班的家长正进行比赛前的热身,邱圆圆的爸爸没数好拍子就迫不及待地跳进去,结果付出了“惨重”代价——眼镜滑到嘴巴上当“口罩”了,“哈哈„„”他的狼狈样,让有的同学们情不自禁地笑了:有的笑弯了腰,有的笑出了眼泪,有的笑得直喊肚子疼。

周绍琦的爸爸跳绳节奏是找好了,可好笑的事还在后头呢,只见他两只脚底同时落地,因为身体肥胖,来不及跳出绳外,只好在原地又来了一个“快速青蛙双脚跳”,哎哟哟,活像一只可爱的大笨熊。

周静和王悦俩的妈妈可不一样,周静的妈妈来了个“鲤鱼跳龙门”,真绝!王悦的妈妈则像一只灵巧的梅花鹿,轻而易举就跃过了长绳。她俩的表现赢来了阵阵掌声。还有一个同学的妈妈跳的时候,一不留神儿把捧在手中的手袋给“飞”了出去,结果在跳出绳外的一刹那,她眼疾手快,手一伸就接住了包,真是有惊无险哪!同学们都舒了一口气,接着就鼓起掌来。

正式比赛了,家长们经过刚才的热身,一个个显得胸有成竹,他们超能力的发挥使我们班的同学对这次比赛信心十足,自发的当起拉拉队来——“一二,加油!一二,加油!一、二、三、四„„”烈日炎炎,甩绳的两位叔叔早已经满脸是汗,他们奋力甩绳,一丝不苟,跳绳的爸爸妈妈们没有一丝懈怠,只见他们一个紧接着一个,像鲤鱼跳龙门一样跃过了绳子,那阵势真是壮观极了,又像一串跳动着的珍珠,划出了一个美丽的圆。突然,其中一位打了个趔趄,却赶紧跟上,为的就是不让班级跳的个数落下,这个刚要断开的圆又转了起来,好像什么事也没发生过一样。可孩子们的心却提到了嗓子眼儿,心里默默地念叨着:“老天爷,千万不要出问题啊,让我们班赢吧。”

在欢笑中,在紧张中,在掌声中,在加油中我们度过了难忘的三分钟,那三分钟,让我们从爸爸妈妈那儿学到了很多,很多„„

写体育比赛场面的作文指导

本次写体育节作文要求:依照《开国大典》的写法,按时间顺序写出几个精彩的场面,要有细节,有内容,上下衔接好。

开幕式部分示例:(要简短而精彩,从整个面上写到几个亮点。存在的不足是语言记流水帐,没有特色,没有趣味,语句不通顺)

今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。

(比赛项目部分,按先总后分的顺序写,存在的不足是描写不精彩,没有人物的动作、神态描写,没有激情,无论写哪个项目都要求写得精彩,有优美词句)

运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。

随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米…… 到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。

(结尾写出比赛真实结果和感受,语言要简练。)

例:比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。

记一次升旗仪式作文,00字(四)

要求:以你校一次升旗仪式为内容写一段话,重点记理升旗仪式的庄严场面,200字左右。 提示:可以先总的写什么时候,什么人在什么地方举行升旗仪式,然后具体写仪式的经过情形,首先怎样,跟着怎样,你看到什么,听到什么,感觉怎样,要有条理地写下来。

记一次升旗仪式

1. 集队

2. 出旗

3. 奏国歌,升旗

4. 唱国歌

. 国旗下的讲话

方法:

一、 适当的环境描写,烘托场面庄严的气氛。

二、 全体人物的活动情况(衣着、行动)

三、 代表性人物的情况(老师、同学)

四、 在适当的地方描写“我”的心理活动,以点明文章的中心。

中心思想:反映全校师生热爱祖国并准备为她奋斗一生的精神。

段落安排:

1. 描写天气环境,并交代时间、地点、人物和事情。 (略)

2. 升旗前情景。(全体人物的表现:衣着、精神面貌) (略)

3. 升旗时的情景。(全体人物的表现、个别老师的表现及个别同学的表现,自己的感想) (详)

4. 升旗后的情况。(略写唱国歌和校长在国旗下的讲话及自己的感受)(略)

记一次升旗仪式

星期一早上,阳光灿烂,和风送爽,蓝蓝的天空飘着几朵白云,像朝着我们微笑。我们在操场上排着整齐的队列准备举行庄严的升旗仪式。

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