精选合作小学作文400字集合
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篇首语：或许是时间炖化了他们的异端，或许是岁月油炸了我的坚持。本文为你选取作文精选合作小学作文400字集合四篇，希望能帮到你。
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精选合作小学作文400字集合
精选合作小学作文400字集合9篇
无论是在学校仍是在社会中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家顿的合作小学作文400字9篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
合作小学作文400字 篇1
每个人都知道，合作的气力是很大的。古语中有说：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”实在在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。
记得去年植树节，学校开展了一次植树流动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。
劳动开始了，瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，凝视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块土壤……
小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。
这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继承浇水呀，我们马上就成功了。”说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴.将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带领下，我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水，连连点头，似乎在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”
合作小学作文400字 篇2
我参加夏令营时，有一个有意思的集体项目——齐心合力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神，10几个同学的脚绑在一起，向前跑1米，最先到达终点的团队就是获胜者。
离比赛还有一个礼拜，我们团就开始了“魔鬼练习”。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“都怪你，走那么快干嘛？”“还不是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别生气，心想：怎么赶上这么些人，都只顾自己。
就这样，一气之下，全队解披发了，谁也不搭理谁。后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立即去动员他们，重新开始了练习，这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：假如我们划定了每步的间隔，并且喊拍子。喊“一”时迈左脚，喊“二”时迈右脚。
有了方法，我们走的速度显著进步了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。一直练习了良久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了，跌在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以提高些了，不要由于我一个人而影响了集体的利。就这样，我又强打起精神，认当真真地参加练习。
不知练了多长时间，我们这次的训练才结束。解开绳索，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿都肿了，但为了比赛，值！
这场比赛我们得的第一名，这个佳绩令我们嬉皮笑脸——我们的努力没有白费。在练习中，我学会了合作，学会了坚持，学会了……
合作小学作文400字 篇3
秋天，是个丰收的季节，在这个金黄色的秋天里，我校正在举行一年一度的田径运动会。
你看，操场中心围满了观看比赛的人，原来，六年级的三个班要在这里举行一场集团迎面接力赛。
各个班的队员们都站在步队里，班主任老师教我们用田忌赛马的方式：最慢的排在前面，最快的排在中间，比较快的排在后面。不一会儿，“嘟D”裁判把哨子吹响了。
我们班的林紫薇第一个冲向前方，跑过去时比别人慢了两三步，这时我真着急，但愿其他同学把那两三步追回来，下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞驰着把棒传给了刘洋，刘洋个子高高的，腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来，就在这时，保持领先位子的43班掉棒了，我们真兴奋，可42班的杨云飞好像脚踩着风火轮，超过了我们班的王主旺。“呀，差最后一棒了。”我叫了起来，暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗，就在这枢纽时刻，为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了，摔了一跤。“耶！”我们欢呼起来，我们是冠军！
广播把这个动静播遍了整个操场：“六年级的接力赛结束了，获胜的是小六44班，他们靠团结的气力，取得迎面接力赛的胜利……”
“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确，只有与伙伴们同心合力地奋斗，才能取得成功。
合作小学作文400字 篇4
我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，
“互相关心，互相爱护，互相匡助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地夸大个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济糊口中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必需靠大家的共同努力。
在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是独一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生高兴地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。
由此见，良好的合作很重要的。
合作小学作文400字 篇
有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间，我和我的好伙伴郭雅毓的一次快乐厨艺合作，留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏日，我们俩在疯了一个下战书后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里，什么都不顾，先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库，只剩几粒磨牙的瓜子，打开冰箱空无一食，我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后，我俩约定---自己做。
说干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”，大块肉被我切成了四方四正的小块，我肥里挑瘦，切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后，也左一刀，右一刀当真地切了起来，不一会，我俩就胜利会师。
“开气”、“倒油”，一会儿，锅里就“噼里啪啦”地响了起来，油花四溅……“放肉”，我伺机把切好的肉放入锅内，只见肉在锅里东跑跑、西跑跑，东跳跳、西跳跳，似乎在说:“热死我了。”“放辣椒”，我们把辣椒顺势倒入锅中，我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会，我们的辣子炒肉就成功地出锅了，我们还给它取名为“合欢菜”。
这次合作跟着时间的流失已远飘而去，但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
合作小学作文400字 篇6
合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。
不说别的，就说一种简朴的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食品，蚁后负责出产昆裔。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时，假如只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作为学生，我们需要合作，以达到共同进步的目的。有时，在学习中会泛起一些令自己十分迷惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人仍是只有一个苹果;你有一种思惟，我有一种思惟，我们两个人交换，每人就有两种思惟。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各得意出的一些数据，就很收留易地得出了这道题的谜底。
所以说，无论在何时何地，合作都是必需的。现在是这样，将来也会是这样。
合作小学作文400字 篇7
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他风卷残云，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继承忍饥受饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是约定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经由遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了屋子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的糊口。
一个人只顾面前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的糊口。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简朴的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
合作小学作文400字 篇
“合作是一种气力，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。”——题记
在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的.彼岸。在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗?”上帝允许了他的哀求。那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。不外，那个人看了一会儿，就知道了原因：他们每个人用的都是一把长达一米的勺子，当他们舀到饭之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次还没到自己的嘴边，勺子的痛处就遇到墙了，所以，他们每整理都吃不饱。这就是分歧作、自顾自的后果。
那个人又来了天堂，发现这里的人个个都吃得白白胖胖，而他们用的勺子也是一米长的，他们又是怎样吃到饭的呢?原来啊，他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送，而是送到对面人的嘴里。这样，他们每整理都能吃得饱饱的，吃得有滋有味。合作让他们克服了难题，合作让他们糊口得很幸福。
从上面这两个故事中，我们可以看出：合作的气力是强盛的，它可以让我们成功，也可以让我们团结同心专心，成为更好的伙伴!
合作小学作文400字 篇9
合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机，需要多家企业分工合作，也许有的企业只是制造螺丝钉，但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉，导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样，对于疑难问题，经由同学们的合作讨论，终于迎刃而解。由此可见，合作是走向成功不可或缺的前提。
只有分工合作，才能知足自己的需要。有这样一则寓言：在地狱，众鬼魂围着大桌子吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，夹到了食品却无法放到自己的嘴里；在天堂，众天使也围着桌子吃饭，他们手里的筷子同样也是长长的，但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是，个个吃得饱，人人都开心。这就是天堂与地狱的差别，也是合作与否的差别。
只有分工合作，才能达到胜利的彼岸。俗话说：“人心齐，泰山移。”我们看电视节目，往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色，却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作，默契配合，我们就无法赏识到出色的视觉盛宴，这个电视节目也不会获得很高的收视率。
只有分工合作，才能加快人类的提高。诚然，科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果，更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后，良多医疗职员夜以继日、合作试验，终极合成了疫苗，避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手，经由千万次试验，终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。
“三人同心，其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。
在当今这个社会，我们更加应该合作。
关于合作小学作文400字集合
关于合作小学作文400字集合篇
在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家顿的合作小学作文400字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
合作小学作文400字 篇1
一个人的气力有限，往往合作起来会让人事半功倍。
记得二年级上美术课时，老师让我们制作一个小电视，我和同学合作，享受了成功的喜悦。
那天，我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的上风分工。我手指灵活，就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣，栩栩如生，所以她主要工作是画图，给电视创作连环画。
我用鞋盒当电视外壳，先拿来剪刀剪，可盒子太硬，锋利的剪刀似乎也不听话了，怎么剪也见不开，剪刀就那么卡在盒子上，我苦恼极了，该怎么办呢？汪辰艺像是看懂了我的心思，侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪，看看行不行？”我听了她的话，心想：真是个好办法！就照着她的方法做，果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结，贴画等小饰品，这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画，你看：一对好朋友在玩耍，后来发生了矛盾，吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色，我对她说：“我们一起涂吧！”她说：“可以呀！我们是合作对象吗！”果然没过一会儿，我们就画好了。把连环画插入“电视机”后，“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞，老师也为我们竖起了大拇指。
合作就要互相匡助，合作就能获得成功。
合作小学作文400字 篇2
什么是合作？就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。
记得有一个下战书，老师说：“我们要组装航模飞机，我把同学们分成７个组，这７个组一共要做７架飞机，但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后，我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候，不小心用力过猛，一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说：“没关系，咱们俩一起合作吧！”我听了点点头。然后，我们又和老师要了一份材料，我们又开始做了。这一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心，她正在当真的画机翼呢！她画好了以后，把她画好的机翼拿了出来，对我说：“来，给你来锯。”我连忙推辞说：“不行，我太马虎，再锯坏了怎么办？仍是你来吧！”赵心皱起了眉头，对我说：“人要有合作精神吗！你锯机翼，我还要画机尾呢！来吧，你锯好了，我也画好了，我们的飞机就可以上天了！”我被她的话打动了。我连忙那来小刀，当真的锯。果然，皇天不负有心人，我锯得很好，不一会儿，就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功，我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会，我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间，我们才安装好。我们对老师说：“老师，我们的飞机组装好了，我们能上操场上去试飞吗？”老师说：“当然可以。”征得老师的同意后，我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔，飞机的尾部发出“轰轰”的声音，飞机腾飞了！我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。
通过这一件事情，我彻底的明白了，人是要有合作精神的。
合作小学作文400字 篇3
小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的，它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧！
有一天，小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕，那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，让大家饱餐一整理。可是，任凭妮妮怎么摆弄蛋糕，蛋糕仍是纹丝不动。该怎么办呢？就在这时，妮妮的兄弟姐妹们来了。“一，二，三！”大家一齐用力，大蛋糕终于被抬起来啦！
我们再来听听有关合作的的名言吧！
狂风可以吹中断一棵大树，但在森林眼前却是无能为力的。
三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。
一人一双手，办事没帮手：十人十双手，大山能搬走。
一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。……
听了这些名言和故事，我们明白了人多气力大的道理。可是有的时候人多的气力并不大，这是为什么呢？
让我们再来听一个合作的故事吧。
一天，小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮生果，他们决定把这篮生果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳索，一头系在生果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部；他就使劲儿往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就用力往小溪里拉；小猫想走大路，拼命往大路上拉；小狗想走小路，死命往小路上拉。结果，生果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢？
对啦，光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗？
你们也应该学会合作了吧！
合作小学作文400字 篇4
礼拜五晚上点钟我来到了刘安淇家，问了好后。只见刘安淇的爸爸已经预备出题了。我脱了鞋，赶紧坐到沙发上，看见刘安淇还在吃饭，赵天呈还没到呢！
刘安淇的爸爸现在正拿着程钽的歇后语在问我：“刘璐，打个歇后语‘空中布袋——’。” “什么？”我一脸茫然，叔叔见我答不上来，就特地拿了一个布袋子在空中摆动着。“装空气。”我结结巴巴地答到。“不合错误，是装疯（风）。”我一边点点头，一边说：“哦！”“懂了吗？”叔叔问道“嗯！”接下来是程钽出字谜了，“半部年龄，是什么？”“是秦！”我脱口而出“对了！刘璐加一分！” ……
最后一个是我，我拿着资料快步走上前。我先出了几个简朴的歇后语：“老虎的屁股——。”“摸不得。”赵天呈说“对了！赵天呈加一分！下面是很难的歇后语,我第一次猜一个也，没猜着哦！”“第一个：一百斤面蒸一个寿桃——，提示：谜底是四个字，铺张的费是第一个字。”他们猜了良久也没猜着，我只好答谢案：“谜底是‘费物点心’。”“这么难！”赵天呈呻吟到。“第二个：一斤面粉摊张饼——，提示：谜底是两个字，你想一斤面粉做一张饼是不是很厚呀！”赵天呈一下子就猜出来了：“是落后（烙厚）。”“对了！”我兴奋地说道。我看程钽仍是零分，就出了一个简朴的歇后语：“小苏他爹——。”想不到刘安淇和赵天呈异口同声的说：“是老输（苏）！”我说：“你们为什么抢程钽的题？”“不好意思！嘻嘻！我们下次不会的。”刘安淇说……
这次小组合作让我体会到了小组合作的快乐！而且让我感到非常非常的快乐！
合作小学作文400字 篇
合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机，需要多家企业分工合作，也许有的企业只是制造螺丝钉，但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉，导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样，对于疑难问题，经由同学们的.合作讨论，终于迎刃而解。由此可见，合作是走向成功不可或缺的前提。
只有分工合作，才能知足自己的需要。有这样一则寓言：在地狱，众鬼魂围着大桌子吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，夹到了食品却无法放到自己的嘴里；在天堂，众天使也围着桌子吃饭，他们手里的筷子同样也是长长的，但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是，个个吃得饱，人人都开心。这就是天堂与地狱的差别，也是合作与否的差别。
只有分工合作，才能达到胜利的彼岸。俗话说：“人心齐，泰山移。”我们看电视节目，往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色，却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作，默契配合，我们就无法赏识到出色的视觉盛宴，这个电视节目也不会获得很高的收视率。
只有分工合作，才能加快人类的提高。诚然，科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果，更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后，良多医疗职员夜以继日、合作试验，终极合成了疫苗，避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手，经由千万次试验，终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。
“三人同心，其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。
在当今这个社会，我们更加应该合作。
关于合作小学作文500字集合
关于合作小学作文00字集合篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的合作小学作文00字篇，欢迎大家分享。
合作小学作文00字 篇1
俗话说：“通力进行，团结气力大。”透过合作，我们才能更等闲的成就每一件事。糊口中需要合作的例子非常多，可能是打扫房间，可能是一起做分组讲演，也可能是参加一项比赛......上述这些例子，都说明了合作的意义，“兄弟同心，其利中断金。”只要懂得分工合作，便是再大的难题也能克服。
分工合作的道理，不只人类晓得，在花园里飘动的蜜蜂也同样了解，女王蜂细心孕育一只幼虫，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄风则是最骁勇善战的士兵，一肩担负起捍卫家园的工作......。瞧！他们多么团结啊！也因此，每只幼虫得以健康的长大，在寒冬时有充足的食品可果腹，也不必担心遭受到其他外力的攻击。
但假如蜜蜂没有相互合作呢？那么蜂巢内的蜜蜂社会，必定会天下大乱吧！每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀，到最后徐徐步向毁灭......。由此，我们便可知道合作的重要了，也因此，我们更要将这一声声的口号化作实际的气力，藉由互助，让国家富强起来，让世界安定下来。
合作是一们很重要的课题，而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛，懵懵懂懂的我们，从生疏到纯熟，从那一脸青涩到在舞台上发光发烧，固然训练时间十分短暂，但是和同侪之间相互合作的夸姣，让我十分难忘，我更因此了解每个人在合作的环节中，都是独特而不可或缺的。
在合作方面，我虽然还有良多要学习的，但至少我已经能够慢慢的体会一些?中奥妙了。加油！期望在未来的日子里，我能够更进一步的和同学或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
合作小学作文00字 篇2
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起糊口，一起练习，共同捍卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理，我们应该紧紧记住。
有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的'三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子，彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了，只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中掏出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。
现代社会是一个布满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。
合作小学作文00字 篇3
望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。
鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿固然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于面前的饥饿却无法解决。
只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。
这个故事生动的证实了巴尔扎克曾说过的一句名言：单唯一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向众人证明了合作的重要性。
时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和顿，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分施展了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。
古今中外，由于合作而成就伟大的人还良多——
周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。
廉颇负荆请罪，与蔺相如结为好友，两个人齐心合力，使赵国有了生存的机会。
日本松下公司董事长松下幸之助亲身造访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。
……
是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，假如合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。
合作小学作文00字 篇4
今天，我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。
我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部门，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经由了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊，电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然披发架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。
这个时候，一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够集团合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是因为马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。
今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文00字 篇
今天，我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和四周的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大天然增添一份姿色；你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献；你是雏鹰，就要和发小一起糊口，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢？顾名思义，合作就是互相搀扶，互相配合，共同把一件事做好。人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，分歧作就很难有什么成就。由此可见，合作仍是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧！那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢？就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是，合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后，七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。并且，在其中没有争执，没有斗殴，一切是那么顺利。在场的人无不赞叹，连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有，中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”，那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们，请记住：荷花虽好，却也要绿叶搀扶，一个竹篱打三个桩，一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作，才能跨进成功的殿堂！
合作小学作文00字 篇6
啊！我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了，我兴奋极了！
透过车窗，窗户外的景物，真美呀！看油菜花开得正盛呢，黄颜色的油菜花像一位黄衣奼女在风中点头、微笑，路边的野花五颜六色，白的似雪，红的如火，粉的如霞锦绣极了！路边有一个小河清澈见底，轻风吹来河面粼粼，河边的柳树伸展着长发似乎在向我们招手致意呢！
到了、到了，我们来到了《绿禾农庄》，这时走出一位讲解员，啊，《绿禾农庄》真大呀！真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开，像两队列队的士兵一样等我们校阅阅兵呢！讲解员告诉我这里面有良多的大棚，大棚里面有良多的蔬菜，大棚里面的温度有3度左右，我想：里面会不会像夏天一样热？
我们进了第一个大棚，哇，果真很热，我全然不顾浅玄色的泥土种着各种各样的瓜有：南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……
我看到一棵棵嫩绿的幼苗，我仿佛看到了果实累累的情景，老师告诉我们每人认养一棵幼苗，我蹲下身子抚摩着其中的幼苗，默默地说：“小苗快快长呀！我会时刻关心你的，关注你的成长！”再看看同学们个个高兴不已，仿佛都成了一个高级花匠了！
不一会，我们来到了东华植物园，里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边，看到两只白天鹅，它们身上洁白洁白的站在那里不动，它们像是把池塘当作一面镜子，像是在照镜子呢！一棵挺秀的松树站在池塘边，像一个大士兵一样。不远处，有一片桃树，盛开了，同学们都在和桃树合影呢，欢声笑语回荡在空中。
这次参观流动陶冶了我的性情，还让我们了解了蔬菜的成长过程，真是一举两得呀！
合作小学作文00字 篇7
假如我问你竞争的反义词是什么？你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么？你一定会说是竞争。实在不然，竞争与合作不仅对立，而且相互依存。到底什么是竞争与合作？
竞争是残酷的，是血腥的，好比在北京奥运会上，我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金，而在这1枚金牌的背后，都经历着无比激烈的竞争，竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局！终究有一人会一败涂地！
合作是团结而又夸姣的，是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小，百人气力大，团结合作就是气力。人心齐，泰山移。
我曾经听过这样一个寓言。有一天，一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里，并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后，大臣先打开羊屋子的门给天子看，看见小绵羊们在安然无恙的睡觉，肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时，他们惊呆了，由于他们看见所有的狗都死了，满屋都是血，而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作，而狗面对利益只会互相残杀，我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样，却没有成群的狗的原因吧。
竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争，而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争，但我们也必需先学会合作，会合作的人才会竞争！
合作小学作文00字 篇
在今天的综合实践课上，唐老师公布了要去操场上找一样东西，要带上剪刀。我们都十分迷惑。有的同学预测是找月季，唐老师说不是。有的同学才是找蚯蚓，唐老师摇摇头。最后，唐老师才告诉我们：“今天我们去挑马兰！”同学们欢呼雀跃起来。
我们来到草地上，唐老师先蹲下来，找到一颗马兰说：“这就是马兰，你们照这个去找。”我发现马兰的形状像一个大风车，摸起来有些毛毛的，根部有些红，问起来有些清香。我和凌莹峰一组，一起找马兰。我们先伏下身子，在草地上翻来覆去，一会儿把草扒开找，，一会儿去这找，一会儿去那儿找。终于，我们费了九牛二虎之力才找到了五颗马兰，我迫不急待地把它们拔出，结果给老师一看，只是棵普通的小草。我说：“太可惜了！”凌莹峰也随着摇了摇头。我们继承寻找，我发现前面好像有马兰，就高声喊道：“快来看呀！我找到了马兰了！”我挥动着手中的马兰，仿佛找到了马兰会萃的地方。凌莹峰飞快地跑来，兴奋地说：“太好了，我们终于找到了！”但老师让我们集合了，我已经累得满头大汗，心想：太可惜了，我还没挑够呢！
跟着下课铃声响起，我们陆续回到了教室。有些同学条一大把马兰，心里美滋滋的；有些同学挑的得不多，不好意思拿出来；还有的带了别的东西回来。但无论有多少，都是自己的劳动成果。
回家后，我查了一下百度，才知道马兰清炒味道有点苦涩，可它的作用可大了。他的全身及根可做药用，主治用嫩芽煎服，；他可以明目，温肺，健脾和胃等功效。马兰作用真多，我以后要多吃马兰。
关于合作小学作文400字集合
关于合作小学作文400字集合7篇
在学习、工作或糊口中，大家都常常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的合作小学作文400字7篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
合作小学作文400字 篇1
每个人都知道，合作的气力是很大的。古语中有说：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”实在在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。
记得去年植树节，学校开展了一次植树流动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。
劳动开始了，瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，凝视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块土壤……
小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。
这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继承浇水呀，我们马上就成功了。”说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴.将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带领下，我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水，连连点头，似乎在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”
合作小学作文400字 篇2
你知道吗?动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。
蜜獾（huān）和导蜜鸟是一对好伙伴，它们经常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上，蜜獾不收留易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的留意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音，蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去，咬碎蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一整理后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的`两只大螯（áo）各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦碰到危险，海葵虾立刻提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食品就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，还进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀，匡助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭，千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心，只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼就会张开大嘴，让千鸟飞出来。
合作小学作文400字 篇3
我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食品的过程，微小的气力凝结在一起，是巨大的气力；我曾经多次与同学共同联袂解开道道困难，有限的头脑连接在一起，是无穷的智商，合作。
团结就是气力，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗挚友－杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂－太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功，小学生作文《合作》。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们步履起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得目眩缭乱，仍旧没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，仍是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们用心地学着。突然，杨柳恍然大悟了“原来如斯，我明白了！”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，固然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作！
合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！
合作小学作文400字 篇4
小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的，它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧！
有一天，小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕，那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，让大家饱餐一整理。可是，任凭妮妮怎么摆弄蛋糕，蛋糕仍是纹丝不动。该怎么办呢？就在这时，妮妮的兄弟姐妹们来了。“一，二，三！”大家一齐用力，大蛋糕终于被抬起来啦！
我们再来听听有关合作的的名言吧！
狂风可以吹中断一棵大树，但在森林眼前却是无能为力的。
三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。
一人一双手，办事没帮手：十人十双手，大山能搬走。
一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。……
听了这些名言和故事，我们明白了人多气力大的道理。可是有的时候人多的气力并不大，这是为什么呢？
让我们再来听一个合作的故事吧。
一天，小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮生果，他们决定把这篮生果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳索，一头系在生果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部；他就使劲儿往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就用力往小溪里拉；小猫想走大路，拼命往大路上拉；小狗想走小路，死命往小路上拉。结果，生果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢？
对啦，光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗？
你们也应该学会合作了吧！
合作小学作文400字 篇
曾经独自走出失败的暗影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的仍是那次我和他的成功合作，那份特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“桀黠”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试老是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着面前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢？然而，几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”
我们先回忆了一下丈量步骤，做好一切预备工作后，便开始实验了。我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热确当儿，我们便抓紧时间用天平丈量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后，李敏的左盘放入铝块。我正预备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己布满了决心信念。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时，我便开始记实水温。水刚沸腾，李敏连忙将它倒入量热器中，又立刻将铝块没入水中。我突然记起了什么似的，抢着把木盖盖上，随后对李敏会心地一笑：“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头，露出两个小酒窝。
实验数据都记实好了，我们便开始计算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽，我们成功啦!”李敏好像健忘了还在上课，激动得跳了起来，我按捺住内心的高兴，又重新算了一遍。真的，我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑，我们走下了讲台。
合作小学作文400字 篇6
今天要举行航模比赛，我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。
我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地约定好，我做机翼，周可达做翼台和主干，高艺涵做尾翼。
邻近正午，我们终于完成了各自的任务，拼装好以后，高艺涵兴奋地说：“真不错，就像一个人做的，上夹角都是完美的20度，一定能飞出好成绩！”我和周可达高兴地互相击掌，异口同声地说：“肯定能飞出好成绩！”
吃过饭，轮到我们比赛了，霎那间，一架架的飞机冲向了天空，有的在身边盘旋而上，有的直飞云霄……一时间，天空中满是飞翔的飞机。40秒，0秒，跟着时间的消逝，空中的飞机已经所剩无几了，耗完了动力的它们跟着风在天上摇晃。跟着时间一分一秒的过去，天空中只剩下我们学校的飞机了，0秒，90秒，飞机飞行的姿态就犹如我们的笑脸，越来越灿烂。我们的飞机吸引了良多同学来围观，他们纷纷称赞我们厉害，我们的心里别提多兴奋多自豪了。飞机终于落地了，一共飞行了97秒!
过了一周，比赛成绩出来了，我们竟然得到了集团一等奖的好成绩，航模老师也兴奋地说夸我们说：“真是三人齐心，其利中断金啊！”
航模这项运动是让人快乐的，通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。
合作小学作文400字 篇7
什么是合作？就是大家一起做好统一件事。合作，是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠，数也数不清，其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。
那是放暑假的一天，天色非常好，阳光明媚，表弟来到我家，正好我的两个小伙伴也来我家玩，也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组，一组一个羽毛球拍，看哪一个组拍的气球多，哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组，很庆幸我和表弟一组，我们两个平时就一起合作，已经有了很深默契，看来这场比赛我们两个必赢无疑，稳操胜券了。
首先对方先拍球，因为她俩默契不佳，没多久就失败了，只拍了4个。轮到我们拍了，我拿起羽毛球拍一连拍了40个，正在拍第41个时，脚一滑被石头绊倒了，我心想：这次输定了，惨了！这时，表弟用手一下接住了气球，我一溜烟站起来，一连又拍了好多个球！
这样过了几分钟，我和表弟一起合作，终于以63：4的上风取得了胜利，我们都不由自主兴奋起来。
合作，是决心信念的基点；合作，是气力的源泉；合作，是看起人生之路的探照灯；合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，一定会成功。
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