我的收获启示作文
Posted
篇首语：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。本文为你选取作文我的收获启示作文四篇，希望能帮到你。
本文目录
我的收获启示作文
我的收成启示作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家顿的我的'收成启示作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
在人生的道路上有人收成了快乐；有人收成看成功；有人收成了自信；我也不例外，我收成了启示。
有一次，张老师走进教室神秘地对我们说：“今天，我们要玩一个游戏，你们要从这个游戏中找到一个启示，把它记实下来。”
这个游戏的规则是：每个人在自己手上写“大”或“小”，同桌之间假如一人写“大”，一人写“小”的话，就得三分；都写“大”得两分；都写“小”只能得一分，最后算哪个组得分多，那组就获胜。
张老师说开始时，我小声对同桌说：“你写‘大’，我写‘小’”。全班都写完了，张老师让一个同学去统计自己组的分数，一组得了十五分，由于他们组每个同桌一人写“大”，一人写“小”，二组也得了十五分，我们组也得了十五分，而四组却只得了十二分。我这时候才发现，四组少了两人，我觉得很不公平，张老师让我们想想办法。大家七嘴八舌的讨论了起来，最后办法真是五花八门，有的同学说；“可以让其他三组去掉两人”，老师说：“万一其他同学也想玩呢？”又有的同学说：“可以调两个人到四组去”老师说那是个笨办法，老师最后告诉我们说：“可以在他们的总分上加三分呀！”我们这才恍然大悟。
然后我们又玩了一次，这次统计下来的结果是：其中一组和四组有人犯规，他们明明都写“大”，按规矩只能得两分，最后二组和三组获胜了。
从这个游戏中，我知道了团队的获胜不是自己想怎样就怎样，要大家配合默契，更重要的是要充分地了解规则，利用规则，这样才能胜券在握。
一件小事给我的启示之桂花篇
世界上有很多启示：蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地……而我，也收获了不少启示。
八月初，是桂花开的季节。这一开，使大街小巷都浸在桂花的香气里。小朋友都喜欢采桂花，我也如此。
八月中旬，是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气，来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树，金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。
不觉张开眼的我，看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可爱的黄色小花有一点点意境，可总体看来它却格格不入：没有梅树的姿态，没有木棉的精神……一点也比不上其他树。我失望地离开了。
一走就是十几天。八月底，我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次，淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。
我仔细看了一下，很多花都谢了，没多少新鲜的了。大家可能会说：“花开花落很正常的嘛！”可我不这么认为。
我下意识地把凋谢了的花摘下来，回到家里仔细观察起来：那些花瓣虽然谢了，但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震：我错怪桂花了！它有着崇高的精神。即使凋谢了，也努力散发出一阵一阵清香，衷心为人们服务。我感动地把它们小心翼翼放进杯中，冲了杯“香浓”的桂花水，让我能够静静地品尝，那有着崇高精神的桂花的香气……
老舍爷爷给我的启示
《养花》这一文详细记叙了老舍爷爷在养花的劳动中获得的苦与甜，充分说明了老舍爷爷对劳动的热爱。从中我也深刻的体会到劳动中的酸、甜、苦、辣、咸。
要是天气转变，我家的人就得全家出动，各自归位“抢救”自己范围内的花草，腰酸背痛，热汗直流，也不在乎。劳动过程中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动，就会有收获和快乐，同样的道理没有可以不吃苦的劳动。老舍爷爷的经历不就是一个有力的证明吗？劳动是先苦后甜的，写作文也一样，不也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文心里是多么甜呀！
“ 不劳动，连朵花也养不活，这难道不是真理吗？”多么富有哲理的一句话呀！老舍爷爷不但说明了劳动的重要性，而且还揭示为人做事的真理。我不禁想起了帮我家刷墙师傅一起刷墙的情景：酷暑，太阳火辣辣的，刷墙师傅汗流满面，而在一旁的我也一时兴起想去凑凑热闹，连忙拿起工具，我慢条斯理地操纵着，毫不放松。一分钟、两分钟……我的手心中积满了雨点般的汗水。手又痛又酸，但我还是坚持不懈的刷着，连油漆刷到我的手里也不在乎。终于，一小面粉红色的墙在我的细心刷涂下成功了。我愉快地想：虽然吃了些苦，但值得！
《养花》，我深深地认识到了劳动的真正含义：只有尝尽了苦、辣、酸、咸后，才能尝到不尽的甘甜。
我的收获
我的收获
一个美好、充实的学期已经过去，我们即将迎来一个崭新的学期。
在这段时间里，我就像一株小苗，不断地吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着，学到了许多的知识。
在语文课上，我进一步的了解了毛泽东那伟大的情怀，诗人的风采；知道了读书的重要性与许多名言警句；通过《钓鱼的启示》这一课，我明白了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来去很难......
在数学课上，我们对分数又做了进一步的了解，学习了同分母何异分母的分数加减法；学会了用分数来表示可能性的大小......
在英语课上，我们有学习了许多新的单词，对字母组合发音有了更多的认识......
我清楚的记得著名文学家臧克家说过一句话：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。”是啊，在我们的学习道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走在别人的前头，先爬上最高的山峰，到达成功的彼岸！
彭杨
相关参考
夜深了，一丝孤独的月光照进我的小屋，使我心灰意冷，怎么会……怎么会这么差呢！“啪嗒啪嗒”，眼泪在试卷上打响，我看了看试卷，70分！这对于我来说是多么大的打击！尽管妈妈没有批评我，我的心里也痛得难受。这次...
...么差，顿时我觉得世界变得很无情无义。我没本事去面对我的爸爸、妈妈和其他家人，我不仅让他们失望，还让我因此而失掉信心。几天后，我
...还是快乐，我们都能从中得到一些启示。记得四年级时，我的成绩一般，每次考试老是考不好。有一次我数学居然意外的考了89.5，我高兴得又是蹦又是跳，就像吃了兴奋ji一样。过了几天，又考试了，我依然沉浸在上次“高分
大自然中有许许多多的启示，如果细心观察，你就会有所收获。今天，我和爸爸妈妈去公园玩，在草地上我不小心弄掉了许多食物。突然，我看见成群结队的蚂蚁出来搬运食物。最前面的蚂蚁摆动着长长的触角，好像在说：“加...
大自然是伟大的，是神奇，只要我们认真观察大自然，研究大自然，就会得到启示。小时候，父亲常常带我去公园，玩耍、嬉戏，只觉得好玩，直到四年级暑假时，自从我去了沈阳的一个公园里去观察小动物后，才发现原来除了...
我这个假期里，除去吃饭、睡觉，一半时间都去了游泳。我学会了蛙泳、自游泳、花样游泳、仰泳，收获不对于学习，我有点偏科。喜欢语文，上网多半是语文学习网站，看书几乎都是文学书，处处都是“语文”的踪迹。而我有...
...一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收获。一个个问题出现在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示？于是，我便四处寻觅，希望能找到生命。在朔风怒吼的冬天，我站
...瓜，种豆得豆”，“一分耕耘一分收获”。成绩下来了，我的如意算盘弄错了，人外有人，天外有天，两个平时成绩很差的同学一兴趣夺魁，并列冠军，而我却名落孙山。我不服气地自言自语：“两个黄毛丫头凭什么可
...特长完全成为一个心中的“完美”的别人。然而我错了，我的模仿行动都失败了。我彻底绝望了，当时我觉得自己一无是处。我不知道那时候的我到底是怎样的一种形象。我什么也没有了，失去了自己独有的个性、风度、性格、...
种南瓜的启示去年春天，我和我的好朋友一起播下了南瓜种子。除了想收获南瓜外，还可以观察南瓜的生长。大约过了五天，我发现一棵小小的苗儿。两片叶子上毛毛绒绒的，摸起来很舒服。我给小苗浇了些水，心里想：小苗啊...
...它们风雨无阻地筑巢、育雏，那勤劳的影子仍深深地印在我的脑海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子，只见它用自己那小小的嘴叼着一两根草茎，或衔着一些泥土来来回回，不停地忙碌着，直到有一天新窝建成。可
...和成功就像是一股风，能将我吹出航线，而这句话就像是我的“帆”能使我保持平衡，从而驶向成功。我就是根据它来掌控我的学习。当我考试的成绩不理想时，我会对自己说：“这也会过去！”然后激励自己认真
...大家读了这篇课文都有很多收获吧！下面我就和大家分享我的感受吧！这篇课文以第一人称的口吻记述了一个感人的故事：“我"从自身成长的经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就...
...的故事。一天，我照例去上学，“哎呀！铅笔盒没带。”我的同桌突然说，“这可怎么办呐！”我说：你再找找，有没有？“”没有呀！“
...很烫有的人拿了一块又不敢吃，我剥开皮一股香味钻进了我的心里。我们吃到一半，小成说：“谁能说一说红薯的好处。”我说：“红薯好吃。”弟弟说：“红薯很便宜。”小成说：“红薯的外表虽然黑黑的，但吃起来鲜嫩可口...