精品小学梦想作文400字汇编

Posted 2023-04-26

篇首语：人类的一切努力的目的在于获得幸福。本文为你选取作文精品小学梦想作文400字汇编四篇，希望能帮到你。

本文目录

精品小学梦想作文400字汇编

【精品】小学梦想作文400字汇编6篇

在学习、工作或糊口中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编顿的小学梦想作文400字6篇，欢迎阅读与珍藏。

小学梦想作文400字篇1

梦想，是我们每一个人糊口的动力；梦想，是一个人前进的方向；在邓亚萍眼里，梦想就是坚定永不服输的信念，一次又一次的站在冠军的领奖台上，为祖国母亲争光。每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄；有人想当老师，和蔼可亲又甘于奉献，辛勤耕耘于三尺讲台；有人梦想当警察，惩办邪恶、英勇无比。中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经辗转，几经沉浮。时至本日，汇聚成了一个梦，中国梦。

“梦想无论怎么恍惚，它总潜在在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。”这句话，我一直记得。是的，恰是由于有梦想我们才崎岖依然前进，恰是由于有梦想，我们才历经沧桑决心信念不改。

我将来的梦想，是想成为一名为人解除痛苦的医生，让饱受病魔煎熬的人天天早上从甜蜜的梦中醒来，精力充沛的去为实现中国梦而忘我工作，让为生病而失去糊口决心信念的人们，重燃对夸姣糊口向往。医生，这个神圣的职业，必将把我所学的知识，反哺我可爱的祖国，反哺我爱的家乡。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。

有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强盛；有了梦，我们的世界才能更锦绣！

来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中锦绣而骄傲的梦！

小学梦想作文400字篇2

梦想从长城脚下放飞，但愿在我们脑海中点燃。佚名说过：“一个人有钱没钱不一定，但假如这个人没有了梦想，这个人穷定了。”哪怕没有成功，我们也不后悔，由于我们努力过、奋斗过。

我的梦想是当一名语文老师，天天我看着老师抱着一叠书，迈着轻快的步伐走向讲台走去时，我忽然间感触感染到当老师是多么伟大啊！每当老师用微笑对着我们时，我忽然感觉到当老师是多么幸福呀！我但愿当名语文老师。

到了晚上，我躺在床上，甜甜的进入了梦乡……

早晨，我起床了。忽然发现，呀，我长高了，我明白了，我变成老师了！我抱着一叠语文课本走进教室，走向讲台，开始讲课了，我捧着语文书，指导大家津津有味地读起书来……“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，我走进办公室，为下一堂课做预备工作。

第二天，我迈着轻快的步伐，走到了讲台中心，我轻声细语的说道：“今天，我们开展一项流动，向别人推荐一本书。”大家高兴极了，高声欢呼，我看着那一张张可爱的笑容，我也笑了。

啊，在声声欢笑中。我醒了。原来这是一场梦呀！

每个人都有自己的梦想，每个人都可以仰望天空，星光洒在脸上，照亮了夸姣人生，也照亮了灿烂的中国。

小学梦想作文400字篇3

我想上战场。

伸出双臂去迎接那浓黑的烽烟，触摸被弹片留下的沧桑，看着地平线上如血的残阳所笼罩着的参加激烈的战场，由于这里有生命的怒号和战斗的气力，由于这里，有我的梦想。

我梦想在军号的怒吼声中，迎着呼啸的炮火，迎着如林的弹雨，迎着与地平线融为一体的残阳。冲锋，冲锋，冲锋！即使到了生命的最后一刻，也决不抛却让红旗高高飘扬在象征着胜利的高地上的信念。这就是我的梦想，我梦想能为捍卫家国尽一份微小的.气力。

当然，我并不喜欢杀戮和鲜血，我渴想的是一种精忠报国的义，一种直面生死的勇，一种但愿报效国家的气力的爆发，一种“不抛弃，不抛却。”的坚韧不拔的战友友谊。我但愿的只是为国效忠。

虽然，这种糊口并不安逸。它认为着可能面临严寒，饥饿甚至死亡的威胁，永远布满危险，但这里面远远不止这些东西，还有战友的关怀，胜利的狂喜以及生命的激扬。

我也不知道我毕竟想的是为了祖国的荣耀，仍是为了生命的绽放，但我想前者会是更为重要的原因。也许多年后，年青的记忆都已经像一张发黄的旧照片一样恍惚褪色，两鬓挂上了历经岁月沧桑积蓄起来的秋霜，但我不会由于岁月的流逝而嗟叹。由于我可以自豪的说：“我曾把我最美的年华献给了祖国”。那我还有什么值得嗟叹的呢。我想，这将是今生最令我知足的梦想。

会开花的梦，种在我的心里。

小学梦想作文400字篇4

我有一个梦想就是让读书变的轻松,痛快。

我为什么有这个梦想呢?由于现在读书太累了,早上我6:30分还在做美梦的时候就会闻声妈妈在我床边大叫"快起床了！要不然我就要开难听逆耳的闹钟了！"我一闻声要开闹钟了，不得不马上起来。然后急急忙忙地穿衣洗漱，接着就冲向车站，在途中匆匆地买点点心就上车了，在途中边嚼早餐边读英语。到学校马上开始上课，一天下来我连眼睛都快闭上了。回到家还要造作业，我有时功课做得晚要很迟才能睡呢，哪有时间玩啊！

为了将来孩子的学习糊口轻松，痛快，又能把握好良多知识。我想发明一项产品，就在孩子刚出生的时候动一个小小的手术，在孩子身上安装一个能与电脑连接的接口，那样就可以不用象我们这样天天早上赶着去上学了，回家还要造作业。他们只要在适当的时机与电脑连接，输入要把握的知识就可以把握所有要学的知识了。孩子们可以整天玩，或者锻炼身体做自己感爱好的事了。这样孩子们既能享受到童年的乐趣，又能保证每个人都很优秀。

那样的童年该是多么夸姣啊！为实现这个梦想现在的学习固然辛劳那仍是值得的！

小学梦想作文400字篇

梦想说远实在不远，说近也不近。远是由于要是由于要靠着自己的不中断努力才能实现，近是由于只要为梦想努力了是可以实现的。人人都有坚持梦想的权力，我也一样。

我自以为我的梦想很伟大，也很伟大——做一位好老师。老师是无私的，是崇高的。天天老师早早的来到学校，指导同学们早读。同学们放学回家的时候，老师就要给学习成绩不理想同学补课。晚上又要给同学们批功课。一复一日，年复一年的把自己的青春献给了教育事业。就由于这样才赢得了全社会对老师的尊重，才有了我做老师的梦想。为了这个梦想我也做了许多努力：一次语文考试，我的成绩差如人意。后来仔细分析试卷发现是我的阅读理解这一个方面泛起了问题。回想自己把大把大把的时间花在了玩电脑上，很难静下心来，才导致成绩不理想。知道了问题的原因，就开始大量阅读课外书但愿能从根本解决问题。果然，经由一段时间的努力，我阅读理解的能力进步了不少。

追梦路上，肯定有不少沟沟坎坎，但只要为梦想坚持着，就一定没有过不去的坎。加油追梦去吧相信你们一定会实现自己的梦想我可以，你们也可以。

小学梦想作文400字篇6

我梦想中的汽车种类有良多，好比说便捷的全自动汽车，环保的太阳能汽车....

其中我最喜欢的是便捷的全自动汽车，为什么我这样说呢？那是由于有些人拿不到驾照，所以开不了车。还有一些老年人开电瓶车不利便。这些人就可以开这种车子了，有一些人想要自己开车，车子就可以转换成自己操纵。

好比说，又一位大人，常常考驾照就是考不上，人家就推荐使用全自动汽车，第一天他还不会用，不外到了第二天就常常用，有一天他要去外埠，但是不熟悉路。于是，那人就用语音和车子说自己要去哪里，之后车子就真的自己开到了那。而且速度非常的快。自己一看认为用了良多的油，但是他没想到自己的车子只“吃”了一点油。于是这人和车子很亲密。有次，他对爱车说：“为什么我不会开车呢？”车子说：“世界上没有做不起来的事情，只有用不专心去做这件事，以后我来教你。”等爱车教完全部的知识后，这人又去考驾照了，他以为这次又考不到了，没想到自己考到了。这次之后，他为了感谢爱车，从来不给垃圾汽油给爱车“吃”。

其次，就是太阳能汽车了，太阳能汽车既能在天上飞，又能在地上跑。又不用花多少汽油费。十分的好！独一的缺点就是需要人开啊！

瞧！这就是我梦中的新型汽车！

精品小学叙事作文400字汇编

【精品】小学叙事作文400字汇编6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学叙事作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学叙事作文400字篇1

今天下午爸爸妈妈带我到新城市广场去买鞋子和衣服，小小的精品购物包间放满了好多漂亮的鞋子，我挑鞋子可挑剔了，试了好多双最后买了一双粉色的，可漂亮了我很喜欢。随后又开始挑选衣服，毛料的，毛衣的，漆皮的，花的，黑的，咖啡色的，灰色的，试了一个多小时，最后走进一家包间我看中了一件袋鼠红外套，我爸爸让我穿上看看，穿上后爸爸妈妈都点头说不错，我同时又看中了一件红色的棉外套，我又试了那件，结果更好看。

爸爸说两件都买下吧，我对阿姨说：“能便宜点吗？”阿姨笑眯眯的说：“看这么小还挺会省钱呢！”好吧一起30元，我咋咋舌，说不要了，拉着爸爸往外走，阿姨说：“好吧，看你穿的真不错就便宜20吧，一口价360，。”我还是要走，爸爸说：“我的宝贝只要你喜欢，3600元我都买给你，我就喜欢把你打扮的漂漂亮亮的，只要你听话，学习好，懂吗？”说着爸爸已经把钱递给了阿姨，阿姨把衣服包好对我说：“你真有福气，你爸爸好疼你欧。”我不好意思的低下了头，我爸爸真的很喜欢我的，之后我们满载而归，可爸爸还要带我买件黑色呢子大衣，我说不买了，已经4点半了，晚上还要上课，来不及了为由把爸爸拉走了。

我一路上看见那么东西都是给我买的，他们什么也没有买，我知道他们舍不得买，但给我买再多再贵都舍得，我暗自对自己说：我一定会好好学习，听话，不会辜负你们的，爸爸妈妈我爱你们！”

这次购物圆满完成，晚上我就换上新鞋子新衣服上课去了，换了新衣服人的心情也变化了，变得更自信了，变得更漂亮了！

小学叙事作文400字篇2

夏姑娘已经悄悄的来到了人间，它的到来，又给这里增添了不少新绿，让人们也感到神清气爽，充满活力。

今天是双休日，同时也是一个艳阳高照的好日子，在这个好日子里，我也会拥有一个好心情。不能浪费这么一个难得的好日子呀！我死缠烂打将妈妈从床上拉起来，妈妈抱怨着：“好好的一个午觉不睡，发什么神精呀！”“妈妈，你看今天天气是多么得好，咱们去后羿公园玩吧！”我央求着。“不去不去，”妈妈一口就回绝了，“要去你自己邀上几个好朋友去！”我开始有些不满了，眉头也皱了起来。“哼，我从小到大，你带我去过几次后羿公园的？我不都是和同学去的吗？好不容易有这么一个难得的机会，你却要睡觉，真是的！”我见妈妈还是懒洋洋的赖在床上不肯起来。我只好用手在嘴边哈了一口气，然后伸向妈妈的勃子以及她的笑穴，妈妈浑身上下每个脑细胞立刻都开始活跃起来，“咯咯”的笑着。效果太好了，再来！终于，妈妈没办法了，只好答应了我。“yerh！胜利！”我跳着高呼道。

来到了后羿公园，天气虽然比平常热了些，但是这里的人却依旧那么多。在湛蓝的天空中，无数只各式各样的风筝在同悠悠的白云戏耍，我和妈妈也赶紧加入了游人的行列中，后羿公园的四处都荡漾着我们此起彼伏的笑声，就像那碧玉般的湖水拍打着石岸的声音……

哦，这个双休日过得可真开心！

小学叙事作文400字篇3

我们要写作文了，张老师说，作文并不难，就是用笔说话，把看到的听到的写下来。

张老师先跟我们我们一起做游戏。

我听到要做游戏了，很兴奋，心想，做什么游戏呢？

老师说：“第一个游戏，举起你的左手，再高高地举起你的右手。”

老师发口令，我们做动作，看谁反应快。我们一会儿举左手，一会举右手，也有的同学把双手都举起来了，像投降。张老师又叫我们举起右手，结果，张老师自己都举错了手，我们看见了就哈哈大笑。

老师说：“下面，我们做第二个游戏，指鼻子，拧耳朵。”

老师说“1”，我们就用右手的食指指鼻子。

老师说“2”，我们就和左手拧自己的耳朵。

后来，老师说“鼻子”，我们就拧耳朵。老师说“耳朵”，我们就指鼻子，又把我们逗得哈哈大笑。

最有趣的是第三个游戏，表演孙悟空和猪八戒。

卢万鑫演孙悟空。“孙悟空”脚一跷，抓抓猴头，还真像个猴子。

张丽扬演猪八戒，“猪八戒”找到了一个西瓜，把西瓜切成四份，嘴里念着一份给大师兄，一份给三师弟，最后一份给师父。

他把自己的一份吃掉了，觉得有点渴，又把大师兄的吃掉了，它吃完说：“还是有点渴。”又把三师弟的吃掉了，它边吃边说：“你那么老实，也不给你吃了。”它吃完后，觉得还是有点渴，把师父的也吃掉了。它边吃边说：“对不住啊师父，今天我真是太渴了。以后我找到西瓜，一定给你吃。”

哈哈，今天的作文课，我真是太开心啦！

小学叙事作文400字篇4

今天，我的作业做得很快，所以这也让我尝到了很多的甜头。我好喜欢这种感觉。我以后也要快快地完成我的家庭作业。周末就能好好地，痛痛快快地玩了！

昨天，也就是这周的星期五。那天中午，老师就一口气布置了好多好多的作业。真是急死我了。我很是着急，作业做不完的话就不能玩了，上网不行，和同学玩也不行。连和同学去牧马河做实际调查的作业都不让我去的。我很难过，这个周末很快又要被剥夺自由了。想起来我就难过。怎么办，我啊，一向就都很爱玩耍的。没周都少不了。可是这周，哎呀！我头疼了。我还和同学约好了一起去牧马河的。怎么办啊？

我只是空着急。我只能空着急。我想赶紧来赶作业，但是，明天早上就要和同学去了。我怎么赶得完呢？哎呀！

我不想做那些作业，可是，时间只会拖得更久。怎么办呢？

我看着时间一滴一滴地流走，我心里又害怕又不情愿。最后最后，我才拾起了笔，坐在那里专心地做作业。因为明天还有活动，这紧急的情况让我的速度都快了起来。但天地良心，我真的没有应付。

终于，我的努力没有白费。从下午一开始我就做。一句话也不说。最后终于在九点都不到的时候把作业赶起。我太高兴了！看来时间是最公平的！我高呼万岁！今天我在这么短的时间内把作业做完了！这一周就可以好好玩了！连明天的活动也保住了！呵呵！这太让人兴奋了！

小学叙事作文400字篇

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。

以前，我很希望自己能快长大，不知道什么时候起。我开始变的胆小，我拒绝长大。也许是因为我不想承受生活之重吧？真想这么一直年轻下去，无忧无虑的，也许是我自私吧，但是这是我内心最真实的.想法。

如果给我一朵七色花，我许下的第一个愿望就是不想长大，永远都不想，我想一辈子都依偎在爸爸妈妈的怀中，听着他们喊我甜甜的乳名，讲白雪公主与七个小矮人的故事给我听，带我去游乐园玩。我就像一棵小树，无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，都有爸爸妈妈为我顶着，而我，在他们的爱的绿荫下，自由自在，无拘无束的玩耍，不用接触外面那个黑暗，疯狂的世界。

现在的我人长大了，但是与父母间的亲近度却逐渐减少。童年，一回家，就躲到母亲的怀里撒娇，那种感觉像沐浴在爱河中。心中异常愉悦，而现在也不好意思去撒娇了，那种甜蜜的感觉，以后再也尝不到了

我永远也不想长大，长大后，就会离开爸爸妈妈，就像鸟儿离开树一样，说我依赖性太强也好，说我没有用也好，但是有谁不想留在爸爸妈妈的身边呢？

我不愿意长大，我要永远呆在爸爸妈妈身边，享受这亲情般的温暖。我不想长大，但我无法回到过去，无法穿过玻璃，无法穿过时光，但我可以把握现在和将来。

小学叙事作文400字篇6

三年前，我有一个幸福的家庭，可是不幸却接二连三来了。一次意外的车祸夺去了爸爸年轻的生命，妈妈在这打击之下一病就是一年。后来，由于厂里效益不好，妈妈就停薪留职去卖蔬菜，来维持家里的生活。

我从小就争强好胜，看到同学们买了好看的书包，我想要；看到谁有好看的工具书、刊物，我也想要……这不，“六一”儿童节就要到了，我想，同学们都会在节日里穿上漂亮的新衣服参加校运会的，所以我也缠着妈妈给我买一套。妈妈说：“行，我又在餐馆找了份工作，过两天开支就给你买。不过，晚上你可要自己吃饭了。”

这天放学后，我匆匆地吃完了妈妈给我准备的饭菜，并认真地做完了作业，心想：去餐馆看看妈妈吧！

在餐馆门口，我看见妈妈正在辛苦地忙碌着，双手端着许多碗碟，穿梭于人群中。我想：她还没吃饭吧……正在这时，妈妈突然晕倒了。“妈！”我冲进了餐馆，扶起了妈妈。这时，前来帮忙的一个人迅速地掐了下妈妈的人中穴。妈妈慢慢地睁开了双眼，她长长地喘了口气，看了我一眼，用微弱而又沙哑的声音说：“扬阳，来了。”我给妈妈倒了点儿水喝，并扶妈妈坐了起来，帮她理了一下稍乱的头发。这时候，我看到了妈妈的黑发里已经有了几丝白发，那苍白的已不再漂亮的脸上爬上了许多皱纹，风风雨雨使她那白嫩的双手变得很粗糙。看到这一切，顿时，我的泪水夺眶而出。我对妈妈说：“您休息一会儿，我来干。”我把妈妈要干的活儿都干完了。

在回家的路上，我对妈妈说：“妈，我不要新衣服了，我懂事了。”妈妈什么话也没说，用手摸了摸我的头，把我搂得更紧了。

精品小学叙事作文400字汇编

【精品】小学叙事作文400字汇编篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学叙事作文400字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学叙事作文400字篇1

清晨，我们踏着细碎的阳光，随着阵阵清风来到清源山，开始了我们的清源山之旅！

走进清源山，一块写着第一山的石碑映入眼帘。爸爸向我们介绍：这块大石碑是明代着名书法家米芾所作。看来，爸爸这个向导可真够称职的啊！我笑嘻嘻的说。奶奶便大笑道：是啊，是啊！沫琳这句话有道理，安晨啊，你就做我们的向导吧！爸爸只能一边瞪我，一边苦笑了。

再走过去便看到了我国现存最大最久的老子雕像老君岩。爸爸还告诉我们，老君岩也叫羽化岩。当年老子就是在此地修化成仙的。

我仔细地看了看，这根本是由一大整块天然的花岗岩石雕琢而成。老君身披道袍席地而坐，双腿一屈一趺坐于山下，左足上屈作蹲状，右足前伸平放屈至前身，左手依膝平放，右手凭几，食指与小指微前倾，似能弹物，面额丰润圆亮，两眼深邃，双耳垂肩，脸含笑容，长髯飘动，静观世间变化的沧桑，整座雕像极具神韵，造像雕造手法粗犷而夸张，但头、额、眼、眼、髭须等部又不失精致，衣褶流畅分明，力法柔刚而有力，充分表现了我国宋代雕刻造像的手法与风格。爸爸还告诉我：这座老子石像石像高．63米，宽．0l米，厚6．米。我不禁惊叹：哎呀妈啊！巨人啊！要是我也能长那么高就好了！

参观老君岩后，我们又移步到弥陀岩，这是一栋完全由石头盖起的房子，依我看，也就只有泉州的工匠才能建造出如此完美的建筑吧！

之后，我们又参观了其他古迹……

没过多久，月亮姐姐便爬上了昏暗的天空提醒我们该回家啦！

清源山之旅是我过的最充实的一天，它使我了解了家乡的古迹！

小学叙事作文400字篇2

读了《翻越远方的大山》,我感到约翰逊虽然跑得非常地快,但是也不可能超过在暗暗努力的刘翔，因为只要坚持不懈的努力和不放弃就会成功，“一份天才加九十九份汗水等于成功”。我从小就开始了我的追梦故事。

“只要有恒心，铁杵磨成针”。我小时候的梦想是当一名医生，可以为病人治病。给病人的`病治好了，就会有种开心的感觉。

为了实现梦想我便开始了我的追梦故事，我首先要给成绩考好了，因为没有好的学习成绩，就考不上医学院，就当不了医生。所以我就勤奋学习，好好用功，暗暗发誓：“一定要给成绩提高！”经过努力，我考了好几个满分。真是功夫不负有心人啊！

6月11日，神州十号载人飞船就要在酒泉卫星发射中心发射。三名航天员将要完成对“天空一号”的再次访问，这是所有中国人的骄傲。每一个龙的传人，都在做着一个强国梦。我现在的梦想是当一名航天员。要想成为航天员首先要有强健的身体，良好的教育。而且训练非常艰苦，我不怕吃苦。我想成为一名航天员，所以我天天早上出去跑步，跑了四五圈后，累得气喘吁吁，为了梦想咬牙坚持。

我坚信我的心中只要有梦想，我的未来就不是梦。虽然我不知道结果是什么，但是我知道哪怕只有一丝一毫的希望，我都会努力去追梦，永不放弃！

小学叙事作文400字篇3

八月十一日，我带着激动而紧张的心情来到了双排键考级的现场。今年我报考的是九级，这里早已是人山人海，全部都是等候进场的考级学员。

广场上，家长和孩子们，嘴里叽叽喳喳地说个不停，爸爸妈妈叮嘱孩子的话语，像潮水一样回旋在我的耳边，那些满怀希望的嘱咐，寄托着家长对孩子的希望。

终于等到双排键考级的学员进场了。我们排成一行，在工作人员的带领下，走进了考级大楼。

一进考场第一个叫的就是我的名字，我胸有成竹地走了过去，可当我看到评委老师一脸严肃的样子，顿时紧张了起来，插优盘的手都是抖的。我对自己说：“别紧张，你是最棒的，加油！”

深呼吸，我抓紧时间调好音色开始练习曲的演奏，当欢快的音乐响起，我迅速的进入了状态，美妙的音符从我的双手流淌出来。我弹得得心应手，顺利的完成了练习曲的演奏。

接下来进入主题曲《北京喜讯到边寨》。这是一首描述边寨人民接到喜讯后，载歌载舞的欢快景象。光是听，就可以感受到他们的欢乐气氛，我怀着愉悦的心情轻松的弹完了这首曲子，尽管不完美，但我尽了最大的努力。

希望得到全优的成绩回报恩师和父母。

小学叙事作文400字篇4

“一日无书，百事荒芜。”这句话说进了我的心里，我每天都要读书，只要有空闲的时间就会一直看。

记得上一次，我去同学家里玩，我一进她的家门，就发现里面有好多书，原来，她知道我爱读书，便把她家所有好看的书都搬了出来，我一把扑向那里，捧起一本书就全神贯注的看了起来，当然，她也不会闲着，陪着我一起看了起来，一页两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。时间一点一滴的过去了，我的肚子也以饿得饥肠辘辘，看了看表，才知道已经六点多了，我赶紧跟朋友借了八本书，急匆匆地直往家里冲，谁知，妈妈还没有回来，于是，我便坐在家门口，继续看起书来了。

有一次，我和妈妈出门逛街，买了好多衣服，我看见新开张了一家书店，便想：家里的书我都看了好几遍了，这次，我一定要让妈妈给我买几本书。说办就办，我提着衣服，穿过马路，冲进书店，看见了一本阳光姐姐新出版的一本小说，就坐在椅子上津津有味的看了起来，这时，妈妈跟过来了，说：“快走吧，要看书回家看。”我把这话当成了耳边风，继续漫游在书的海洋里，妈妈见势，搞笑的说：“再看下去真的变成小书虫了。”这话把我逗得哈哈大笑，便说道：“想让我回家也可以，但必须给我买几本书。”妈妈无话可说，就给我买了四本书，这下，我一定要快点把它看完。

读书，是一种生活的乐趣，也是一个迈向成功大门的关键！

小学叙事作文400字篇

夏姑娘已经悄悄的来到了人间，它的到来，又给这里增添了不少新绿，让人们也感到神清气爽，充满活力。

哦，这个双休日过得可真开心！

精品小学安全工作计划汇编

【精品】小学安全工作计划汇编9篇

时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始写工作计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家收集的小学安全工作计划9篇，希望能够帮助到大家。

小学安全工作计划篇1

我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”，成立了以校长为组长的防火安全领导小组，从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我校教育现代化建设，经研究，制定出我校消防安全工作计划如下：

1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。

2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。

3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。

4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。

、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。

6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。

7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。

、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。

9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。

10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。

11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。

总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量。

小学安全工作计划篇2

一、学校管理工作

积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规，牢固树立以人为本的教育发展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。

1、宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、激励发展。

2、思路：师生为本、全员参与、集思广益、众志成城。

3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻《**市中小学规范化管理》的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。

6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收，但提高“两基”水平，巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实基础教育发展的基础，坚定不移地按照“双高普九”要求，促进全学区教育和经济全面持续协调发展。

二、工作目标

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作，让少先队活动成为学校一个亮点，不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的富溪小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇，深化教师人事制度改革。

在省、州、市教育主管部门的指导下，按照市政府及市教育局的统一部署，认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据《都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见》精神，结合我校（学区）实际，制订我校（学区）绩效工资考核分配方案。

事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益，涉及教育事业的发展大计。改革愈深入，思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导，思想工作必须走在具体工作实施的前头，并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境，不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此，学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想政治工作，学校领导班子必须统一思想，有效工作，切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念，为教育事业的改革和发展打牢基础。

、抓好教师继续教育工作。

继续推进以“一德三新”为主要内容的教师继续教育工作，提高教师专业素质。继续教育资料建设，为20xx年教师继续教育考核验收打下基础。

积极参加市骨干教师培训，通过各级培训，在骨干教师的质量和数量上还要取得新的发展，学校要加强校际交流和外出培训，利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育交流活动，派出骨干教师参加学习和培训，落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系，使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全学区教学质量服务。

9、市教育局已将20xx年确定为“教育教学质量年”，学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上，结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的具体措施并认真实施，使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。

10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要努力办好“家长学校”，安排一次集中授课，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的.合力，同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，研究农村大量留守儿童，隔代监护人等问题，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。

（二）、实施依法治校，树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》，认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定，严格执行上级有关教育的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针，认真学习《**市中小学规范管理》，严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保教育质量，科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作，确保不出任何差错。

4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”，以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆xx周年”。

（三）、加强学习交流，塑造教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动，提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研，参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题研究。要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的成长，积极实施校内“青蓝工程”，为她们拜师，加快其专业成长的步伐。

（四）、深化素质教育，全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照贵州省颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。

学校教导处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。

加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力；统一进度，齐头并进；统一备课，取长补短；统一练习（包括作业、复习资料），高效轻负，使教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体，成为一个学习、交流、研究的共同体。

2、各校要加强学校体育和艺术课程管理，切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动，确保学生每天锻炼一小时，继续广泛、深入开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动，有计划、有重点地开展体艺活动，以良好的精神状态，丰富的文体活动，活跃师生课余生活，展示师生风采，展示学校教育亮点。

3、学区各学校教研组每月必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，学校有关部门积极进行指导，力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

（五）、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。

1、坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过教导处组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。

2、注重课题研究，发展教师的科研能力。以课题研究为平台，做好市级课题研究工作，不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。

3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手，选择科研研讨主题，在研讨中提高教师科研意识和能力，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动的教师成长起来。

4、鼓励论文撰写，提升学校科研整体力量。

鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动，在活动提高自己的认识。同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址和信箱，鼓励教师积极向各类刊物投稿。继续办好教育教学简报，不断提高学校整体科研水平。

（六）、突出安全第一，悉心打造平安校园。

学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

（七）、细化常规管理，确保工作稳步发展

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理，抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

四、其他有关工作

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动，积极参加市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。

4、积极做好工会工作，关心教师冷暖，定期开展活动，丰富教师生活，积极为教师服务。

、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

6、进一步加强幼儿园的管理与指导工作，不断提高教育水平。

7、争取上级的支持在年内修建**寄宿制小学，完成我镇校点布局调整。

小学安全工作计划篇3

今年，我校将牢固树立“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐发展”的办学理念，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。

一、坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设

德育工作是素质教育的重要组成部分，是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神，坚持抓好德育工作，全面营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。

(一)加强学生思想道德品质的培养

“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效的德育工作。学校要致力充实德育内容，改进德育方法，广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动，努力把学生培养成有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，自强有为的人。

1.从爱国爱校情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

2.从确立远大志向做起，树立正确的理想信念，培养正确的人生观、价值观。

3.以行为习惯做起，加强行规训练，培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月，让学生熟记《守则》、《规范》。

4.从提高基本素质做起，促进学生全面发展。

(二)加强德育基础工程建设

认真抓好德育制度建设，德育队伍建设，夯实德育工作基础。①召开班任工作经验交流会，全面提高班主任业务水平，培养一批优秀班主任。②学校要积极争取家庭、社区、社会的支持，充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育作用，形成齐抓共管的德育工作新格局。③少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

二、坚持质量立校，努力提升教育质量

教育质量是学校的生命线，是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线，进一步强化教学常规管理。重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。

(一)推进课程改革，实施素质教育

1.加强教研组建设。要结合教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果。

2.认真开展校本教研活动。要坚持开展每周的教研活动，要从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。要与中心小学安排的活动有机结合，重点进行备课、

磨课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动，活动由教导主任负责，教研组长召集，每次活动要做好较详细的记载。

3.关注教学质量。要重视教学质量这个中心，积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，早一点落实转化措施，多一点关心体贴。

4.重视和突出体艺工作，加强特长生培养。要开齐、上足，教好新课程方案所规定的各类课程，重视和突出艺体工作。要营造育人氛围，大力开展“书香校园”活动。要全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养，选派有有经验的老师加强辅导。

(二)强化队伍建设，提升专业素养

1.建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制定研修计划，建立和完善好教师专业发展档案。强化考核，认真记载，留下教师一学期工作情况的原始资料。

2.大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台，积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源，注重现代化教学手段的运用，加强学科与信息技术的整合。

(三)抓实教学常规，提高管理水平

抓常规管理一要科学，要遵循教学规律，树立可持续发展的观念;二要规范，要严格执行教育局常规管理实施意见和中心小学出台的实施细则;三要细节，要从备课、上课、作业批改等细节入手，从一言一行做起;四要过程，立足于管好今天，坚持“今日事，今日毕”，养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。学校将不定期进行常规检查，检查结果应及时进行反馈，要与教师岗位目标考评紧密挂钩。

(四)深化课题研究，优化科研过程

要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系，在课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性，克服功利主义，重视过程性资料的积累，杜绝“教科研工作仅发表几篇相关文章即可”的现象;树立明确的课题研究意识，开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行，避免盲目开展。要注重资料的积累，做好阶段总结，早出有个性的研究成果。

三、坚持以人为本，创建和谐师资队伍

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是学校真正的财富，是实现学校腾飞的决定因素。

(一)改进和完善各种制度，以人为本，提高管理层次，以德为先，努力培养“团结、严谨、创新、勤奋、奉献”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、服务、创新、榜样、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式，采用自荐与校评相结合，充分调动教师群体的积极性，创造性，促进教师成长。

(二)加强政治及业务学习，转变思想观念。坚持政治业务学习，组织教师认真学习习书记系列讲话精神、《中小学教师职业道德》、教育法律法规，切实做到边学边思，边做边改，帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战，真正做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。要在教师中深入开展以“从教为人民用真情，执教为学生用真爱”为主题的教育活动，铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”;增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识;提倡“三种精神”，即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。组织教师们学习优秀教师典型事迹，尤其要注重树立宣传身边能吃苦耐劳、在艰苦的环境中默默无闻、辛勤耕耘的先进典型。

(三)发挥骨干教师示范引领作用。要引导市、区级骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台;充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动师资队伍的提高。

四、加强安全工作，创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制，加强与综治、公安、卫生、工商、文化等部门的密切配合，严厉打击学校周边违法犯罪活动和违章违纪行为，确保校园安定稳定。加大幼儿园的管理力度，安保人员及值班老师要加强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改;二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把营养餐安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。

小学安全工作计划篇4

据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生费正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些溺水事故的发生，给学生家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失，也给学校安全工作敲响了警钟。海南地处热带，夏天比较炎热，这时候学生发生溺水事故进入高发期，为切实落实学校教育管理职责，预防和减少学生溺水事故发生，做好学生溺水事故预防教育工作，特制定学校学生防溺水安全教育计划。

一、指导思想

深入贯彻落实发展观，坚持“安全第一，预防为主，重在教育”的原则，加强全校师生的安全教育意识，使广大师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，切实有效的减少和防止此类事故的发生，确保师生人生安全，为我校安全工作的持续稳定和构建“平安先行学校”提供保障。

二、活动主题

珍爱生命，远离溺水

三、活动目标

普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。

四、活动形式

以班级为单位，全面组织开展活动

五、组织领导

学校专门成立“安全小组”，规划、布置、督促、统筹、检查学校安全工作，从而实现对我校安全工作能够顺利进行下去，领导小组组成如下：

组长：孙雄(全面负责)

副组长：李英慧、黎元福(具体负责)

成员：孙世庆、周国通、周国锋、陈钟州、唐有彬、邢王立、王晓珍、罗荣攀、周济、刘江敏、王木红、李建璋

为确保各项工作的有序顺利开展、责任到人、相互协作配合，在创建领导小组下设办公室：陈钟州(兼)

六、工作内容

1、专题教育，学校要积极营造防溺水活动的健康育人氛围，加强学生防溺水安全教育和日常安全管理，悬挂“珍爱生命，远离危险”等横幅标语，学校利用开学之初对学生进行一次“防溺水安全教育”报告。

2、各班利用班会课进行一次“防溺水安全教育课”主题班会活动，并且通过具体案例、典型事例警示学生，让学生谈谈自己身边的事例并且谈他们的感受，增强学生的安全意识，如果他们在遇到危险情况时能够冷静的处理，尽量把伤害降到最低点。

3、家校联合，共同防范。发一份“防溺水告家长书”，把它带回家，让家长和他们共同学习“防溺水安全教育”知识并且知道他们学习安全知识，家长签字，共同提高防范意识。特别是在节假日要做好安全工作，要让家长也明确：孩子下水游泳必须有家长的陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自同学结伴游泳。

小学安全工作计划篇

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。重视学生的安全教育工作，采取必要的安全措施：

1、活动安全教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、注意上下楼梯的安全，不在走廊，教室、楼梯追赶、嬉戏。

3、教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

4、教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

、加强安全教育，牢固树立“珍爱生命，安全第一；隐患胜于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的安全意识。加强法制教育，增强法制观念。

6、向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

7、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告

告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。

、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。

9、做到勤下班，以便及时发现、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学，亲自到位，检查学生有没有按要求排队，有没有同学追追打打，提醒学生按时上、下学，注意安全，力争避免安全事故发生，保障学生的健康。

10、进行突发事件安全教育；

11、强化对学生校内外集体活动的管理。严禁学生从事不安全或有害身心健康的活动。

小学安全工作计划篇6

3月31日（星期一）是中小学生安全教育日。为了进一步搞好安全教育日活动，切实加强我校安全工作，深入开展“强化安全意识，提高避险能力”活动，更加有效的保护广大学生健康与生命安全，结合我校的实际情况，特制定此方案：

一、活动目的：

以“安全教育日”活动为载体，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使少年儿童的健康成长。

二、活动主题：强化安全意识，提高避险能力

三、活动时间：3月31日

四、活动内容：

1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患。

3、各班利用班会开展一次安全教育为主题的活动，记好活动过程，写好活动小结。

4、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

、组织开展应急地震疏散演练。

我们要以活动为载体，教育一个，带动一方，教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

小学安全工作计划篇7

一、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、具体措施

1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

①、防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课，进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，明确走路必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：

①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;

③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;

④、养成离校关窗、锁门的习惯。

小学安全工作计划篇

为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识，进一步提高小学生的自我防护能力，防止和减少学生的发生，为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境，结合学校实际，特拟订我校本学期交通安全工作计划。

一、建立健全学校交通安全工作领导小组：

组长：王春平、（校长）

副组长：施春芹、（教导主任）

成员：杨晓峰、茶应美、李建玲、赵如会、黎兴昌陈康、周加富、普杰、李兴海、罗月星

二、工作目标：

（一）开展交通安全宣传教育活动，学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。

（二）在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮，使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少学生道路的发生。我校力争学生的数为零。

（三）从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯；进一步深化、“三让”（即：“车让人，让出一份文明；人让车，让出一份秩序；车让车，让出一份安全”）的文明交通理念深入人心。

三、工作措施：

（一）加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势，通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期开学时和放假前，要上一堂交通安全课；

2、每天放学前，老师要提醒学生注意道路交通安全；

3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会；

4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏，定期宣传交通安全常识。

（二）开展平安回家自护训练。学校利用周一晨会时间对小学生进行交通安全教育，帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力。

（三）配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。

四、工作安排：

1、主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行，集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。

2、上一堂交通安全课。

3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。

4、在学校的宣传橱窗，开辟交通安全宣传专栏，宣传交通安全常识。

、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报，学校进行评比。

6、做好资料的收集和整理。

小学安全工作计划篇9

安全工作是学校工作的重中之重，安全教育必须渗透到学校工作的每个环节，面面俱到，落到实处。为了切实保证学校的安宁和师生的安全。学校成立了安全工作领导小组，由校长任组长，各室负责人及完小校长为组员的领导机构，具体负责学校的安全教育工作。

一、校舍安全责任到科室、班级、人

学校与各科室、班级签定了安全责任制。各校配有护校室，有专人常年护校，学校领导班子每天一人值日。节假日与星期天还要排好护校值日表，昼夜轮流值班，夜间轮流巡逻。教室、办公室及其它各室，按时锁门窗，严格做好防火、防盗工作。晚间及时锁校门，严防坏人滋扰破坏。值日期间，如发生事故或遇到不能解决的问题，要向领导汇报，不得擅自处理，学校财产发现被窃或丢失时，要认真追查，分清情节，责任过失人赔偿或报请上级领导处理，值日教师填好护校日志。

二、经常对校舍，教学设备（如篮球架、单双杠、爬杆、吊环等）进行检查

若发现教学设备出现隐患，立即停止使用，每逢大风、大雨等恶劣天气，要对所有校舍、教学器材进行检查，并把检查情况书面报告给领导。发生房屋倒塌或师生生命等严重事故，应立即将事故发生的原因、经过及处理情况作出书面报告，上报中心校、县教育局。

三、对师生进行安全教育

每学期不少于3次召开全校师生大会，专题进行安全教育工作，特别是防、防溺水、防触电、防食物中毒、防打架致残等安全知识的教育。请派出所的民警、防疫站的医务人员到校作专题报告。提高师生的自我保护意识和能力。与社会配合，广播宣传，学校把学生的在校时间及在家时间用各村支部的广播进行宣传，贯彻到每村每户，让社会家庭共同参与到安全工作中去，并特别强调学生上学、放学途中的安全，学校制定了路队规则，下发告家长书，强化家长的重视意识，让家长与学校做好配合，确保学生的安全工作到位。