精华小学梦想作文400字汇编

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篇首语:知识就是飞上天的羽翼。本文为你选取作文精华小学梦想作文400字汇编四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精华小学梦想作文400字汇编(1)

2、精华小学梦想作文600字汇编(2)

3、精华小学童话作文400字汇编(3)

4、精华小学活动的作文400字汇编(4)

精华小学梦想作文400字汇编

【精髓】小学梦想作文400字汇编6篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学梦想作文400字6篇,欢迎大家分享。

小学梦想作文400字 篇1

小时候,我是一个活泼的小孩子,天天跑跑跳跳的,妈妈老是在我睡觉时播音乐给我听,让我进入甜蜜的梦乡,这是我对音乐的第一印象,也是我慢慢喜欢音乐的原因。

开始学直笛时,是在二年级的时候,当时,我凭着以前学过的小提琴才艺参加考试,结果顺利通过测试,正式加入直笛社团。上第一堂课,妈妈为我买了一支新笛子,让我带去学校,我开心带着笛子去上学,对课程布满许多夸姣想象。刚开始,老师说的我竟然听不懂,对于五线谱也看得很吃力,当同学开始训练时,我却不知做什么才好,后来,我开始专注记老师说的话,回家后努力训练,徐徐的,我已经知道如何吹直笛也看懂五线谱了。

上了高年级之后,作业越来越多,玩乐的时间越来越少,天天都有忙不完的事,应付繁忙的课业后,只能抽出一点点时间来训练,固然作业变多了,但我依然不抛却吹直笛,我仍是掌握天天拨出的一点点时间,就算只有半小时,我也不放过,由于吹直笛是我纾解压力的方法,每当吹直笛的时候,我老是乐在其中。

吹直笛带给我许多快乐,吹直笛能充实我的糊口,每当我抚摩直笛时,心中老是有一种说不出的愉悦,我会持续吹直笛,享受我的音乐,让音乐乘着风飞扬再飞扬。

小学梦想作文400字 篇2

没有任何一颗心灵会由于追求梦想而受伤。—题记

梦是一种欲望,想是一种步履。梦想是梦与想的结晶。梦想如一盏明灯,指引我们前进的方向;梦想如雪后的阳光,暖和一个人的心灵;梦想如七彩肥皂泡,锦绣但易碎。

小学时期,梦想给我们带来了无穷的欢乐,没有任何一样东西可以取代梦想在我们心中的地位。由于有了梦想,我们才对未来布满了向往,布满了憧憬。

初中时期,梦想给予了我们支撑下去的气力。当我们迷茫时,梦想会站出来给我们指引方向;当我们疲劳时,梦想会像大树一样让我们依赖;当我们想要抛却的时候,梦想会站出来告诉我们:你一定要去为一开始就想要的东西而坚持。

高中时期,梦想让我们明白了“先苦后甜”的道理。以前的努力没有白费,我门品尝了收成的“果实”,我们观赏了梦之花的绽放。

梦想如火,正在燃烧的火,那么就让梦想之火来点亮我们的人生之路。梦想如诗,正在画写的诗,那么就让梦想之诗来谱写我们的人生之路。梦想如歌,正在播放的歌,那么就让梦想之歌来唱响我们的人生之路。梦想如光,正在闪烁的光,那么就让梦想之光来照亮我们的人生之路。

梦想死明灯易熄灭,梦想似阳光易消逝,梦想似泡泡易破碎,那么就让我们把梦想放在心间好好地保护,努力地追寻,享受梦想给我们带过来的一切、

为梦想点赞吧!由于总有那么一个是我们一生所追求的。

小学梦想作文400字 篇3

讲着、梦想。有时候、觉得自我真是够好笑。是啊,我有梦想,但是我做不到,半吊子的立场,别人也觉得好笑。似乎越来越近了、我却更觉得迷茫。燃烧着激情,我明白自我、我明白我还缺着什么,少了一个和自我一同前进的人。我的梦想。

也许我成不了画家,我只想在我闲暇之余画几幅让我高兴的作品。也许我成不了音乐家,我只想在我闲暇之余弹几首让我快乐或忧伤的歌曲。也许我成不了作家,我只想在我闲暇之余看几本让我丰硕知识的各色的书籍。也许我成不了摄影家,我只想在我闲暇之余照几张令我心动的画面。也许我成不了厨师,我只想在我闲暇之余做几道菜,享受这过程,喜悦我爱的人吃下的幸福。也许我成不了舞者,我只想在我闲暇之余跳几段让我享受身体的扭动就像零件重新安装的惬意。也许我成不了旅行家,我只想在闲暇之余看看世界各地的美的人、事、物。

也许我还有良多想做却成不了的事,但我明白,我以后的工作将不会是它们。它们是我闲暇之余的喜悦。不管我做的到或做不到,那有如何?我不在乎身外之物,钱的多少又如何?有住的有吃的.有穿的,只要不是落魄的让人受不了就行。把钱花在想做的事上,我会更快乐。我只想做个自由者。我的梦想就是做我想做的事。

小学梦想作文400字 篇4

我的心里不知有过多少次这样的设法主意:成为一名和外婆一样的优秀特级教师。由于每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方,五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来:假如我也是一位优秀特级教师该有多好呀!

为了实现我的理想,我首先要好好学习,不中断提高,争取考上好学校。在教室里,我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识,在书楼里,仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里,认当真真写功课,稳打基础,踏踏实实不中断提高。

固然在现实糊口中我只是一名普通的小学生,但在梦里,我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着:我第一天走进教室时,同学们端端正正的坐着,讲台上放着一束锦绣的鲜花,上面还系着一张红纸条,红纸条上写着:“老师,欢迎您。”此时我打动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后,给同学们分析起来,分析完了我便问:“大家有没有听懂?”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说:“没听懂,不要紧,老师再给你们讲一遍,只要大家当真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏,在礼拜天和同学们一起去郊外玩,在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

我相信我这个理想一定会实现。

小学梦想作文400字 篇

我对梦想中的新型汽车很感爱好,它跟别的汽车不一样,有着良多特异功能,听我慢慢讲述给你听吧!

我梦想中的新型汽车是五颜六色的,有上下两层,第一层给大人坐的,第二层可以给小人坐。而且不需要你开,你只需要说一声“启动”就可以开起来了,汽车里面还可以安装电视呢。

它不仅会在陆地上奔跑着,还会像飞机一样飞起来,看着天上的小鸟,飘着的云朵,多惬意啊,它也可以像轮船一样在一望无际的大海中航行,可以在大海里捉无数条鱼,无数条虾。

这种新型汽车功能还有良多的哦,这种新型汽车可以不停放在车库里,你只要按一下车钥匙中的“缩小”键,汽车就会立即可以缩到电瓶车那么小,就可以停放在家里了。假如小孩有什么标题问题不会,里面有个大屏幕,你只要把标题问题发到大屏莫上,就会立即帮你解答出来,可以把思路讲得清清晰楚,保证你一会儿就会。

里面还可以有一个小小的商店,什么饲料呀,零食啊等等什么都有,简直利便极了,你都可以几十天待在这辆新型汽车里了。所以我给这辆汽车取名叫“多功能汽车”

听我这么一说,你是不是动心了呢,你是不是很想拥有这辆“多功能汽车”呢。我但愿我的梦想成真,无论多贵,我都要把它买得手。载着我的爸爸妈妈出国旅游,周游世界。

这就是我梦想中的新型汽车!

小学梦想作文400字 篇6

我的人生,由于青春而锦绣;我的青春,由于梦想而绚烂;我的梦想,由于努力而闪耀。——题记

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的糊口之间,徘徊于痛苦与快乐的边沿。在倒计时静静流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。

“轻轻乘着风,甜美的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的承诺。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是充满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水静静从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是究竟自己努力过!

“坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅??,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!

青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不外气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了四周人的珍惜与包收留。

人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的飞翔,绽放无穷的笑脸,青春梦想属于你和我。”

我们的青春,我们的梦想,跟着这首《青春梦想》而变得悦耳。

精华小学梦想作文600字汇编

【精髓】小学梦想作文600字汇编篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家顿的小学梦想作文600字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

小学梦想作文600字 篇1

有人说人生如同大海上的一叶扁舟,那么理想就是我们前进道路上的灯塔,有了照明的灯塔,我们才不会迷航,不会气馁,坚定坚决的向前,终极才会乘风破浪直达成功的彼岸!

我的理想是考上清华大学,有人会说,你?不可能吧?但这就是我的理想,我坚信没有什么不可能的!

我也有对这个理想灰心的时候,那是上次月考的时候了。我最不会数学这门学科了,固然我已经很努力了,但考试就是考不出好成绩,这部,上次的考试就砸锅了!我为此哭过,气恼过,当时的我就像无头苍蝇,没了前进的但愿。知道我把那张打满红色叉叉的数学试卷交给妈妈检查时,她对我说:“你现在考得这么差,到时候连高中都考不上,假如到时候你考不上的话,那工作又难找,就算我们家开工厂也不会让你进来做的哦!我们也想你考大学,到时候能找一份好工作,不用像我们现在这么操劳……”听着妈妈的话,我满是内疚,泪水在眼眶中闪烁,却迟迟没有落下,我不哭,我没有失败,所以不准哭,哭泣对我来说代表绝望,一个人在没有绝望时就落泪了,这不表示举着白旗投降么?这样的人永远不会迎接成功与但愿,就像一盏熄灭的灯,没了光明……

我在心底呼吁着,我要考上大学,我要考出好成绩,但言而不行又有何用?我决定制定自己的学习目标,坚定自己的决心信念,规范自己的学习计划,扬起风帆驶向成功的彼岸。

我要考出优异的成绩,并不是为了将来有一份好的工作,我只想让昼夜操劳的父母,在看到我优异的成绩时,有些许安慰,不用他们说:“佳佳你真棒!”只要能有满意的笑,兴奋的笑哪怕不再说什么,也足够了!

既然有着崇高的理想,不灭的信念,只有勇敢的走下去,奋斗下去,不在意身后是否袭来暴风暴雨,脚下是否崎岖坎坷,只要你不沮丧,成功与但愿就会为你打开。让我们把理想放飞,让梦想展翅长空飞翔九天!

小学梦想作文600字 篇2

或许,儿时的我们被灌注贯注着科学家无所不能的思惟,那时的孩子大多都但愿自己成为一名科学家,可是,我是那少部门中的一员.想当老师并不是受老妈的.影响,而是幼儿园里有个老师对我不好,我对她“深恶痛决“,觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后,所以立志要当个好老师,决不欺负小朋友.

上小学,迷上了电脑,听说帮人在游戏里练级可以赚钱,100多级好点的可以卖六七百,那个心花怒放啊。决定要当PP族,可以窝在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!现在回头看看,觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达,很智慧啊,而我,仅仅是个菜鸟罢了。

上初中(正确来说是小学三年级),接触的课外书比较多,包括漫画,小说,再加上我也搞点艺术,思惟比较开放,相称名编纂。可是有一次写作文,开头我写道:“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头,哎,我这颗小小的心被蒙上了一层暗影。

上初三时,十一中那条街上开了一家糖果店,满房子都是糖果(空话),进去心也是甜甜的,特喜欢那。也想自己开一家,然后预备一本笔记本,记下那些到店里买东西的人的故事,有关友情的,亲情的,爱情的。再然后那去投稿,简直幸福死了。现在想想,觉得这样真的能养活自己吗?

上高一,想开一家百货公司,打造成品牌店,在开连锁店。一个礼拜去三次公司,其他时间就窝在家里当自由漫画家,作家,上上网,打打游戏。恩,在做白日梦。

现在我有一个比较伟大的梦想:开创一个新的画派,取得、很大的成就,然后死掉后骨灰被放在国家博物馆里,而我的头像被母校复制下放在那块汉白玉旁。朋友听了后直接保持缄默沉静,呵呵。

或许,等到大学我又会有新的梦想,或许,这些梦想都不能实现。然后我就变成一名普通的小市民,穿梭在人群中,很快被人群沉没。但是,无论如何我都不会健忘这些夸姣的梦想,由于它们始终伴着我的成长,现在我依旧在努力着。等到明年毕业了,我会带着我的这些夸姣的回忆去参加金龙奖,或许我会一夜成名,或许我依旧是一名热爱艺术的人,但这些都已经不重要了。

小学梦想作文600字 篇3

当清晨的第一缕阳光升起,当蚂蚁们忙着搬家,当刚出生的小鸟开始学着在蓝天翱翔,你是否在为自己的梦想坚持着?梦想,一个渺小的词,但它却能带给我们巨大的动力。

六岁时,我的梦想是当一名“白衣天使”,由于他们让患者在茫然失措时重见但愿,在濒临死亡时重新振作。他们就像冬日里的一缕阳光,照亮了患者心中那片黑暗的暗影。

八岁时,我的梦想是当一名画家。我想用画笔描绘出生避世界的夸姣,勾画出地球的轮廓,绘制出盲人心中的彩色世界……我想用画笔记实下我所见过的美景,以及成长的点点滴滴。

九岁时,我的梦想是当一名糖果品尝师,我喜欢糖果的甜美,喜欢造型的可爱,喜欢糖纸的精美。

现在,我的梦想是当一名服装设计师。

我想设计一种温度服,这种服装可以调节身体的温度。让你在炎热中感到一丝凉爽;在严寒中感到一丝暖和。这种服装是冬暖夏凉的。

我想设计一种变色服,这种服装可以像变色龙一样,根据环境变换出不同的颜色,让你在跟小伙伴们玩捉迷藏时藏得更加隐蔽。

我想设计一种自动清洁服,这种服装可以自动清洁,不管你穿的有多脏,只要按一下衣服上的按钮,污渍很快就会自动消失。穿上这种服装,家长再也不会担心自己孩子的衣服有多灾洗,淘气的孩子们也可以尽情的玩耍了。

我还想设计一种充气服,在寻常糊口中,他看起来就像普通衣服一样。当不小心掉入水中时,它会自己膨胀起来,使人安全浮到岸边,减少危险的隐患。

这就是我的梦想。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明;梦想是豪迈的江海,热情奔放;梦想是广袤的泥土,孕育果实;梦想是晶莹的雪莲,端庄高洁;梦想是柔柔的白云,飘逸飞扬;梦想是璀璨星空,伴我前进。

每个人都有自己的梦想,都会去为自己的梦想而努力,奋斗,去拼搏。由于人有了梦想,糊口才出色,人有了梦想,糊口才有趣。只有拥有梦想,才能放飞但愿,才能有所追求。

放飞梦想,你就主宰了自己的世界。

小学梦想作文600字 篇4

梦想是什么?梦想就是饥寒交迫的人,眼前忽然泛起的那一块面包,梦想就是垂头沮丧时,打开通往成功的那条道路……

人人都有梦想,人人都追求梦想,但是这条路上并不是那么的平坦,而是充满许多的崎岖,然而有人成功,而有人失败,梦想,需要我们努力着!

小学一年级,我光荣的接过班主任的使命,要代表班级当一回国旗下演讲手,听到这个动静我既受宠若惊又忐忑不安,兴奋得像一只从笼子里放出来的小鸟一样快乐高兴。又担心我能自信的走上大讲台吗?当我拿来老师的稿子时,那两张纸上都是密密麻麻犹如芝麻粒般大小的字,我粗略的看了一下,大约有00多字,这字数比我学过最长的课文还要长,况且还要把它全部背下来,整理时,我的心情就像晴天大霹雳一样,忧心忡忡趺落到了谷底。

一回到家,妈妈她仿佛已经看出了我的心思,她不但没数落我,反而鼓励我,并愿意抽出时间来匡助我练习。天天妈妈练习我,这里富有感情,这里要蜜意柔和,这里要激情昂扬……经由了半个月的练习,我终于背得滚瓜烂熟了,就等待着礼拜一的施展了。

国旗下讲话的那一天,操场上的同学们都笔挺的站着,似乎等待着老师的校阅阅兵,升完国旗后就马上轮到我了,我的心里既紧张又害怕,怕讲错了个字而出洋相。老师在下面鼓励我,我在上面顺溜的讲着,老师的要点我都记住了,可我心中的石头仿佛挂在喜马拉雅山上,被风吹着快要倒下来。最后我成功的完成了演讲,台下人响起了雷鸣般的掌声,我心中挂在喜马拉雅山上的石头终于放下来了,那一刻,我仿佛触及到了梦想的方向……

梦想有大有小,有长远的有面前的,宏大的目标虽然吸惹人眼球,但实现面前的小小梦想也能鼓起自信的风帆,它会助力于未来的长远梦想。

梦想就在我们身边,实在你看得到它,摸得到它,只要你有决心,梦想就会一步一步靠近,让我们向着梦想那方,努力前进吧……

小学梦想作文600字 篇

我从来没有离开过梦想。梦想是白色,贞洁淡雅;梦想是红色,热情奔放;梦想是蓝色,忧郁宁静;梦想是紫色,神秘高贵;梦想是绿色,生气希望勃勃。梦想的色彩,如斯多姿,每一种都耀眼夺目。

上幼儿园时,我的梦想是当个公主,拥有一切粉色的东西。那时的我多么纯挚无忧呀!我那时非常偏爱粉红色。我期待穿戴粉红纱裙,脚踩粉红蝴蝶结皮鞋,永远沉侵在为自己编制的满是泰迪熊和蕾丝的世界。

但是,现实永远不像梦想那样夸姣,所以小小的我总会抱住腿埋下头哭泣,任泪水打湿衣襟。

上小学低年级时,我继承携无邪同行。但是当我被同学欺负时,我仍是会很委屈。于是我舍弃了曾经幼稚的梦想。妈妈总说现代社会竞争太激烈。我当时还不懂,于是我老是幼稚地、骄傲地对四周的人说:“我要当金领!”这就是我当时的梦想。当时的我不知道实现它得付出多少代价。于是,我继承骄傲地宣扬着我的梦想----金领,骄傲的金色,这正像当时的我,张扬率真。

三、四年级时,我开始懂事了。我疯狂地迷恋上了蓝色。冰蓝,是我的最爱。我开始学着冰蓝,用一层冰包住自己,内心却敏感、柔软、忧伤。每当夜深人静时,我总会想到将来,想到父母渐衰时。我总会忧愁地默默祈祷:身边的人一个都不要离开。海蓝色的梦想,梦幻、哀伤。

可是当时光继承前进时,它像被摔碎的镜子。碎片闪着冰冷的毫光。我的梦想落空了……

高年级了,邻近毕业。学习负担加重,压得我喘不外气来。我开始喜欢上白色。雪一样的白,贞洁无比,我不再用冰包住自己,而是像我的星座----巨蟹座一样,用硬壳封住内心,把真实设法主意藏住。

我想当艺术家,我开始努力。我在委曲挤出的空余时间里拼命画画。我领悟到了竞争是多么激烈,我开始设计心中的白裙子。

我未来会有什么样的梦想?我的未来会怎么样?我不知道。

未来,由我自己来走。梦想,会不停变换;色彩,永远不会单调……

精华小学童话作文400字汇编

【精华】小学童话作文400字汇编7篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的小学童话作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

小学童话作文400字 篇1

从前有位公主,曾遇见邻国的王子杰米,并且爱上了他。随着时间的流逝,公主已十八岁,她决定去寻找王子,可不知怎样才找到他。

千年槐树对公主说:“你一直向东走,走到一座很大很大的城堡,在那里就能找到王子了。”

公主走了很久很久,她终于到了那座城堡,在城堡前遇着一个老巫婆。老巫婆告诉公主:“你想见到王子很不容易,必须面对三个恶魔,它们是羡慕、嫉妒和恨。过了它们把守的三关,才会如愿以偿。”

公主进入了城堡,来到第一个房间。那里有个怪物是羡慕,羡慕看见美丽的公主,以赞美的口气说:“你真漂亮啊!”公主说:“只要有一颗美的心灵,就是世界上最美丽的人。”公主的回答让羡慕非常满意,便送她去第二个房间。

第二个房间有个怪物,这个怪物是嫉妒。嫉妒看见公主穿着华美的裙子,忍不住夸奖公主说:“你可真富有啊!”公主回答:“只要心怀善意,宽待他人,就是世界上最富有的人!”嫉妒决心改变自己,也要变成最富有的人,就送她去第三个房间。

第三个房间里也有个怪物,这个怪物就是恨。恨没有来由地对公主说:“我恨你!”公主问:“你生活得快乐吗?”“不快乐。”恨伤心地说。“那是你心中充满了仇恨,当你的心中充满了爱,生活就会变得美好!”这一番话让恨感到非常惭愧,瞬间竟觉得公主那么可爱,所以,就让小公主过去了。

城堡里有许多的房间,怎么才能找到王子的房间呢?公主想起了王子说他最喜欢金黄色。这些房间的门全是咖啡色,王子房间的那扇门一定是金黄色,这样是不是就可以找到王子了呢?她走到了城堡的最深处,那里有一扇金黄色的门,便立马走了进去,果然见到了王子。

最后,公主和王子结婚,过着快乐和幸福的生活。

小学童话作文400字 篇2

夜深人静了,所有的人都进入了梦乡,但玩具箱里却热闹起来了。原来,这里的玩具在进行一个辩论会:谁是最厉害的?

大会一开始,一个玩具变形金刚就说:“我当然是最厉害的。瞧!我会变形!”说完,这个叫擎天柱的变形金刚摇身一变,变成了一部大型拖车,然后再变形成机器人对大家说:“各位玩具朋友们,看见了吧,我——擎天柱——才是最强的!”这时,他的支持票有100票了。“太好了!”他吼着说。

这时,一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道:“不对不对!我才是最厉害的!看!我会拆分重组!”说完,地上就只有乐高小零件了。观众正在着急时,乐高零件似乎被什么一吸,零件立即开始组装,高大威武的机械怪兽就在秒内出现在观众们的眼前。他说:“朋友们,我——才是最牛最厉害的!”他自然也获得了和擎天柱一样的100票满票。

最激动人心的时刻到了——对打!只见他们俩一起走上擂台,签下了“生死状”。开打了。擎天柱从容地抽出双手上的能量刀,对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧!”机械兽的手掉了下来,可手又被一吸,“喀”的一声固定在了身体上。机械兽抓住机会,对着擎天柱的头部用力一踢,“铛啷!”擎天柱的头掉了下来,但他没死,却拿起脑袋往身上一装,哎?行了!就这样,他们一直打了几个小时,打成了平手。机械兽懊恼地说“唉!打成平手了!”这时,擎天柱走过来对他说:“胜负并不重要,但友谊很重要!”说完,他拉起机械兽,回玩具箱里去了。

大会的规定没错,胜负虽然重要,但如果只想胜负,就太没意思了。

小学童话作文400字 篇3

一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。”

小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!”

彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?”

“唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。”

听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?”

太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!”

彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了......

小学童话作文400字 篇4

“救命呀!救命呀!”地球妈妈陷在极其的痛苦之中,绝望地喊着。

我问了问地球妈妈,地球妈妈说:“人类在不断地砍伐着我体内的红细胞,让我生不如死,你快点去救救我体内的红细胞吧!拜托了!”地球妈妈以持缓的声音说道。

我飞到某一条高速公路旁边,那里的小草和大树都没有了,那里除了灰尘还是灰尘,我的眼泪情不自禁的在往我眼眶外面爬。看如此场景,让我想起了一些地方的沙漠化。

我又飞到了一个农村的大路旁边的一处草丛里躲了起来,我用千里眼往外面扫描了一下,我又用顺风耳仔细地替听了一下声音,我听大树正在和小草说话呢?大树爷爷咳嗽着说:“我再也不想在这里呆下去了,要喝有怪味的酸雨,呼吸呛鼻子的废气,还要听震耳欲聋的汽车鸣笛,我都这把老骨头了,可真是受不了。”花儿们说:“我们也不想在这里呆下去,可是,这就是我们的命运,我们不想呆在这里也得呆在这里。”花儿们语音刚一落,就有一个砍伐工来了,把大树爷爷砍倒后,拉走了,我本来是想去救它的,可是,我不能暴露自己的身份呀!花儿们哭了起来,“大树爷爷,大树爷爷。”花儿们一边哭,一边喊着。其中有朵喊:“谢谢你这么多年以来帮我们遮风挡雨!我们会为你祈祷的,祝你一路走好。”又有一朵花说:“如果人们不乱排废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾,我们不就可以生活在美丽的环境中吗?”大家异口同声地说:“我们相信,这一天早晚会到来的。”

刚才花儿说的“不乱排废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾。”这四点我们人类可以做到吗?让大自然看一看我们的实际行动吧!

小学童话作文400字 篇

公鸡早上打鸣,小猫晚上捉老鼠,这可是众所周知的事。可在白痴村发生了一件非常有趣的事情。

一天,小猫刚入睡,就听到公鸡在叫,它左翻翻,右翻翻,终于,它坚持不住了,便朝公鸡家走去。到了公鸡家门口,小猫按了一下门铃,屋里传来了公鸡的声音:“谁呀?”公鸡打开门,小猫大步地走了进来,说:“你天天早上叫,害得我睡不着觉!”公鸡傲慢地瞟了小猫一眼,说:“我每天的职责就是叫大家起床。你要是怕吵,你来替我做?”“我替你做,你干什么?”小猫惊讶地问。“我来抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么样?”“好!就这么办!”他们在合同上按上了自己的指印。

第二天,小猫很早就起来“打鸣”了,因为声音太小太细,能听见叫声的只有很近的几户人家,稍远些就听不到了。小猫只好挨家挨户去叫,它使出了全身力气,可还没叫醒十户人家,它的嗓子就破了,幸亏小猴小姐听到叫声赶来看,发现小猫的嗓子破了,立刻带它到医院买润喉片。

当天傍晚,公鸡开始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便扑过去左啄啄右啄啄。老鼠啄没啄到,反而把自己家里啄得到处都是洞。老鼠一看到这情景,不约而同地说:“笨公鸡,笨公鸡,只会啄的笨公鸡!”这可把公鸡气坏了,扑上去一通乱啄。不知哪只机灵的老鼠瞅准时机把公鸡的`鸡冠一咬,疼得公鸡咯咯直叫。这一叫,把邻居们都吓着了,鸭先生赶快送公鸡去医院包扎鸡冠。

公鸡和小猫在医院相遇了,它们都说:“把合同烧了吧,我们还是回到自己的工作岗位上去!”

小学童话作文400字 篇6

童话是每个孩子必看的好书,它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了,我最喜欢的是《安徒生童话》,拿起这本书我就爱不释手。

《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、美丽的小人鱼、聪明的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最可笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王,被两个骗子骗得失去了辨别能力,一丝不挂地在街上走,直到一个天真的小孩说出了真相……。

作者安徒生希望人间出现一个美丽幸福的世界,在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她虽然长得身材微小,但她能乐于助人,追求光明,终于也得了自己的幸福生活。卖火柴的小女孩——她虽然一贫如洗,在寒冷的冬夜忍着饥饿卖着火柴,但她渴望温暖和光明,在一根根火柴燃烧放出光芒的时候,跟着慈祥的祖母走向没有饥饿没有寒冷的地方。

我喜欢看这本书,它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的美好希望走去吧!

小学童话作文400字 篇7

有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“执笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

精华小学活动的作文400字汇编

【精华】小学活动的作文400字汇编篇

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学活动的作文400字篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学活动的作文400字 篇1

一、 教学目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

3、通过本次活动,逐步提高学生观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

1、重点:初步学会仔细观察、自由表达。

2、难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

3、训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

1、 两种水果

2、 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

3、 投影片一张。

四、 教学时间:40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话,激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。(第一次,像小灯笼,像小船,甜中带酸,皮能做药。)

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。(第二次,土黄色的脸,脸上有绒毛,孙悟空的朋友,肉里有芝麻。)

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。(开头:今天,老师带领我们搞了“猜一猜”的活动。他先请四位同学为我们作提示……)

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

小学活动的作文400字 篇2

有很多体育活动我都喜欢,因为我认为,我在体育中,也能寻找到我的幸福与快乐,有一股甜甜的滋味涌上心头。

在这么多的体育项目中,我最喜欢的还是跑步。 我在跑步时,都会试着用脚尖跑,因为用脚尖跑,会跑得快些。每当要跑步时,我都会事先做一些准备运动。这次,我参加运动会,在为运动会做训练时,我专训练跑步。预备姿势,摆臂,步伐都加强训练。“各就位,预备,咆!”同学喊,让我训练反应能力。我以着运动员永不摧毁的精神与执着,反复地练习,一次又一次……累得汗流浃背。 老师开始测试我们短跑的,老师用那洪亮的声音:“各就位……”哎呀!虽然不是正式比赛,但我的心直砰砰跳,两手不停地颤抖着……“咆!”哇!一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风“呼呼”地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊……也许,是满腔热情让我喜欢上跑步;也许,是挑战的动力让我喜欢上跑步;也许,是那轻盈的脚步让我喜欢上跑步。在我的脑海里,有千千万万个也许,总言之,就是跑步的精神与动力吸引了我。 跑步让人烦恼像汗水一样流去,激动与斗志让风轻轻吹入脑中。让我们一起去努力,让我们一起去奋斗!

“一阵风吹来,整个人像飞似的,在无限地狂奔着,血液循环加剧,激情斗志在脑中不停跳动,凉风吹过,仿佛浮在半空中,风‘呼呼’地在耳边吼叫,人们激动得在我耳边呐喊”跑步中的感受很好衬托出我对跑步的喜爱。当然,小作者的动作描写也没缺位,这很有必要。

小学活动的作文400字 篇3

从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人。一个月前,当吕老师组织我们参加“好书义卖”的时候,我踊跃的报了名。因为这次义卖的钱物,将全部捐给山区的贫困儿童,让他们能够像我们一样有读书学习的机会。

记得“好书义卖”的那个早上,阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校,和同学们一样紧张的等待着下午“好书义卖”快点到来。好不容易盼到了好书义卖的时间,义卖现场早已有不少人在挑选自己喜爱的图书。我和同学围着义卖现场,东走走,西看看,目光定在了一本名叫《查理与巧克力工厂》图书上,一看价格才块钱,不贵,买,立刻交钱闪人。转了几圈后,想到自己还缺一本作文书,便转到了六年级作文用书摊位开始实行”地毯式”搜索。突然,眼睛一亮, 被我发现了,趁别人还没有买走,我得赶紧买。可不巧的是,我与另一位买书人同时抓住了这本书,我心想,那就就让给他吧,退一步海阔天空吗,反正都是给贫困地区的小朋友献爱心。我随即就松开了手,可他也谦让给我,就这样推搡着,最后,我让不过他,就买下这本书,本想跟他说声谢谢,可一眨眼就不见了他的踪影。

其实,很感谢吕老师组织的这次活动,不仅让我买到了实用的书籍,更重要的是为贫困山区的儿童奉献了一份爱心,事情虽小,但是让我们的爱心可以延续下去!

小学活动的作文400字 篇4

星期一上午的第一节课,老师神秘地说:“我们今天要举行一个活动——比力气。”

老师选出了两位选手,一位是瘦的像猴的小明,一位是胖的如熊的小海。这时有的同学在一边窃窃私语了,有的说:“这还用比吗,肯定是小海赢的。所以大部分同学都站在小海一边,也有小部分同学支持小明,说:“不能以貌取人,我相信小明也很棒的!”

比赛开始了,两位选手紧紧握住对方的手用力往下翻。突出了那青青的血管。不一会儿眼看着小明要输了,支持他的同学失望了,而鼓励小海的同学不停地欢呼着。这时奇迹出现了,小明大吼一声用力把小海的大手给翻倒在桌子上。支持小明的同学们开始大声欢呼起来!唱啦!跳啦!像刚飞出笼子的小鸟一样兴奋的不得了!而支持小海的同学立刻责备他说:“小海,你连这么瘦的人都赢不了太让我们失望了,下一轮你可一定要帮我们争会面子哦!

第二轮比赛开始了,不一会儿看着小海有要输了,支持他的同学都瞪大了不相信的眼睛注视着他,只见他脸涨的通红,好像使出了吃奶的力气大吼一声用力的压住了小明的手。“啊!这回小海赢啦!小海赢啦!支持他的同学像几年干旱突然下了场雨似的开心地欢呼着!“

童年像一朵七色花,像一个万事筒,装载着各种各样有趣的事!这就是我快乐的童年!”

小学活动的作文400字 篇

“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。

操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。

小学活动的作文400字 篇6

星期五下午第三节课是课外活动,几朵浮云像一叶叶洁白的风帆,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。天气好,同学们心情更好,操场上飘荡着同学们的欢笑声。

老师让我们玩“老鹰抓小鸡”的游戏,同学们听了,兴高采烈地欢呼,有的高兴地说:“我最喜欢玩老鹰抓小鸡了。”有的开心地说:“老鹰抓小鸡,我的最爱。”有的说:“我一定要当母鸡,因为当母鸡最爽了,老鹰不能抓。”大家七嘴八舌,都想当老鹰,最后,老师用投票的方式决定小明当老鹰,小红当母鸡,我和其他同学当小鸡。

游戏开始了,老鹰瞪大眼睛,目向前方,随时准备进攻。母鸡也不甘示弱,张开双手,站在老鹰对面,她身后的小鸡一只接一只,排成一支鸡队伍跟在母鸡身后。老鹰目不转睛地盯着小鸡,在找机会随时进攻。这时,他看见最后一只小鸡一瘸一拐的,抓住这个机会,他冲向这只小鸡。母鸡左抵右挡,身后的小鸡也一只接一只跟着母鸡左右跑,像一条蛇在摆动。终于,老鹰累得气喘吁吁了,可还是没有抓到一只小鸡,气得大叫:“我不干了!”小鸡们也叫到:“不干就不干,胆怯鬼!”说完,小鸡们松开手离开了妈妈的保护,放松了警惕。老鹰一看,机会来了,就扑向小鸡,终于抓住一只,高兴地喊:“哈哈,我抓到了。”被抓住的小鸡当然不服气,说:“不算,不算,要重来。”“当、当当、当、当当……”,正在争执,这时下课铃响了,同学们都依依不舍地离开操场。

今天的课外活动真有趣!

小学活动的作文400字 篇7

今天,我们班表演《夜莺的歌声》课本剧。我们分成三组,每组一个导演。三个导演依次抽签,然后老师说:“戴铭珺这组的.第一个表演,陈昊泽这组第二个表演,胡雨晨这组第三个表演。”

第一组演完了,该我们组表演了。我又紧张又兴奋,我们准备好道具之后,导演陈昊泽响亮地说:“第一幕开始。”我扮演的是德国鬼子,鬼子是坏人,我演起来很难为情 。我又一想,这是在演戏,不是真的,很快投入了表演。所以就大摇大摆地走,有时还故意装出神气的样子。虽然我演的是配角,没有什么台词,可是我也很高兴。我心想,要是没有配角的话,这场课本剧就肯定演不好了,其实当配角也挺好的。赵子溆扮演的小夜莺,机智勇敢地与陈禹翰扮演的德国军官对话,迷惑德国鬼子,麻痹敌人。

不一会,第二幕开始了,夜莺把我们带进了游击队的埋伏,并用笛声把情报传递给游击队,这时游击队正在把枪口对准我们,我们就一个一个的倒在了地上。同学们和老师看到我们很搞笑,就哈哈大笑起来,我们也不时地乐了乐。

第二幕结束,第三墓开始了。这时,小夜莺又在原来河边削什么东西,有时回过头去,张望着那几条路,好像等谁似的。我们表演完了,退了场,紧接着是第三组表演。

通过了这次表演,我们加深了对课文的理解。这真是一次难忘的班级活动啊!我特别想下次还能有这样的活动。

小学活动的作文400字 篇

总体来看,此次作文竞赛习作的优点体现在:

1、学生作文格式规范,书写工整,卷面比较整洁,字迹比较清晰,标点符号使用正确。

2、审题清晰。从本次的作文中,他们能在有限的时间里写下比较有质量的文章,而且能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。

3、表达流畅。学生的语言表达有了很大的进步,他们能够运用一些诙谐幽默的语言,能够运用过渡句,能够运用总分总结构等等,总之读上去有真情实感,流利通顺。

4、学会运用。在习作中能把平时积累的好词佳句运用到文章中,能根据要求写出作文,做到书写工整、选材符合要求并尽量利用好的词语和名言警句。 当然,文章中也反映出一些问题:

1、错别字太多。

2、语句重复罗嗦,一味地扩充篇幅,语句平淡。

3、题目的拟订及文章内容不是很新颖,没有新意。

4、布局谋篇缺少指导。

产生这些问题的原因有:

1、双基训练不到位,缺少对形近字、同音字的辨析,学生平时写得少。

2、语言的运用方面,一是积累的少;二是运用的少;三是指导修改的力度不到位。

3、对文章的篇章结构,语言特色等方面分析指导的少了,对读写结合的研究不深入。

通过此次活动,促使我校读写活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。 今后,我们要继续做好习作的指导工作。搞好读写结合,让学生多读、多记、多说、多练笔。

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