介绍一件艺术品作文
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篇首语:学习如赶路,不能慢一步。本文为你选取作文介绍一件艺术品作文四篇,希望能帮到你。
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4、介绍一件艺术品的说明文500字 介绍一件艺术品100字(4)
介绍一件艺术品作文
先容一件艺术品作文
在日常学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集顿的先容一件艺术品作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
先容一件艺术品作文1
每一件艺术品都是用灵巧的双手做成的,都是用勤劳的汗水打造的。有些艺术品做的非常精致,有些则随便做的。
不管是精致的艺术品,仍是粗拙的艺术品,只要是用自己勤劳的双手做成的,也都值得。
一天,我和爸爸妈妈出门旅游,我看见路边有一位叔叔正收视反听地做着手工。他手里拿着五颜六色的绳索,似乎在编一个艺术品。我好奇地走到他身边,只见他拿来两根不同颜色的绳索,先将红绳索挂在黑绳索的上面,然后将左边的红绳放在右边的红绳上,接着将右边的红绳绕过上面的玄色绳索,再把红色的绳头放到下面,最后收紧绳索。他的手法真纯熟啊!过了一会儿,一只用各种颜色的绳索编织成的五颜六色的孔雀正昂首挺胸地站在那位叔叔的工作台上。它全身蓝色,头上插着绿色的羽毛,两只黑眼睛点缀在脸上,看起来挺漂亮的。可是我总觉得哪里怪怪的,原来它是没有尾巴的孔雀。那位叔叔正在编织它的尾巴呢。过了好一会儿,那位叔叔编好了孔雀的尾巴。只见它的尾巴大得像把蒲扇,绿白蓝相间的羽毛插在它的尾巴上,似乎有无数个小眼睛在盯着我们,大功告成。我觉得这只孔雀非常漂亮,于是就买回来了。
看着这只精致的孔雀,我想:那位叔叔一定是经由了许多磨练,终极才能编织成这样锦绣的孔雀。这位叔叔的精神值得我们学习,不管前进的道路有多少个拦路虎,我们都要一往无前,不能退缩。
这就是中国人的品质,中国独特的艺术,当外国人来到中国时,就可以看见中国人的独特艺术和中国人的品质。
先容一件艺术品作文2
这是一张直幅画,名曰《折荷图》,是闻名漫画家丰子恺先生画的。
一见这画,一股淡淡的油墨清香便扑鼻而来,使人神清气爽。只见图左上方一棵杨柳如瀑布般倾注而下。枝叶有着深浅不一的绿,有密有疏,错落有致。细嫩的柳枝互相交错着,柔柔得宛若女子的秀发,小曳于清风。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛没有一丝杂色,湖面上微波粼粼。湖的右侧是大片的荷花,荷叶嫩绿肥美,掩映着朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞怯的奼女。在荷叶与荷花间,泛着点点银光,细看,才知是每朵荷花中颜色最浅淡的`部门,正与似火的骄阳互相挑逗。远眺望去,正应了古诗“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”的锦绣景色。
近处,湖边有一堤坝,堤边青草丛生,红花竞相开放。堤上有两名孩童,个子高些的身着一件红色条纹上衣和玄色短裙,个子矮些的身着一件蓝色连衣裙。俩幼童手牵着手,肩膀紧靠着彼此,向前方走去,脸颊上洋溢着意味深长的笑脸。却不知为何,俩孩童头上都盖着一片荷叶。是喜爱这顶特殊的“帽子”吗?仍是喜欢这阴凉的“阳伞”呢?带着疑问,我瞧见图右上角的诗句“折得荷花浑忘却,空将荷叶盖头归”,我恍然大悟,这俩可爱的女孩本想采荷花,却嬉戏得忘却了时间,离开时将荷叶戴在头顶上向家里走去。多么有趣,多么富有童真啊!再看远处,一座座连绵起伏的山峰,或直插云天,或绵亘蜿蜒,在云雾中时隐时现。山中点缀着碧绿的树木与娇艳的红花,显得格外奇丽动人。
试想:在这锦绣的西湖边,丰子恺先生披发步时偶遇这两姐妹,看着两姐妹,他好像也想起了儿时无邪天真的样子,想起了与同伴们在湖边嬉戏时的情景。
满心欢喜之余,挥笔画下了这幅清新怡人的画作。
介绍一件艺术品 介绍一件艺术品作文
篇一:《介绍一件艺术品》
龙,我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首,起源于000年前的兴隆洼文化,是中华民族的象征。龙集各种能力于一身,象征着中国人民对自由完美的向往和追求。所以,我一直渴望有一件龙的工艺品。这不,妈妈发现了,她在新年到来时送给我一件晶莹剔透的“二龙戏珠”工艺品。
大年三十的夜晚,我们一家人一起看着春节晚会。当三个指针同时指向12的一刹那,妈妈拿出这件龙的工艺品,并对我说:“早就知道你迷上龙了,这是妈妈特意送给你的新年礼物!”
我接过这件礼物,一个“哇!”字夺口而出,情不自禁赞叹道:“水晶做的呀,太美了!”我对这件工艺品爱不释手。这水晶台上有两条长约厘米的水晶龙,它们的相貌还真如书上所写:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。两条龙共同抓住了一颗圆滑的、美丽的珠子,这不禁让我想起了“二龙戏珠”这个成语。在龙的身边还有几朵祥云,象征着美好。仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金,这使这个工艺品更完美了。
我知道,妈妈送给我这件“二龙戏珠”饱含着她的期盼,是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进。我暗暗对自己说:“吴雨霏呀,一定不要辜负妈妈赋予的希望哟!”
篇二:《写自己喜欢的一件艺术品》
写自己喜欢的一件艺术品
一、作文要求:
艺术品,是具有艺术价值的创意物品,它主要包括:绘画类艺术品、书法类艺术品、摄影类艺术品、文艺类艺术品(音乐、舞蹈、戏剧)、雕塑类艺术品、陶瓷类工艺品、传统工艺品、民间工艺品等等。在选材时,只要选择一件自己最喜欢的艺术品。
如果你是选择一件喜欢的工艺品,写一篇状物的记叙文。就是用语言文字把某一物品形象逼真地再现于读者面前,达到丰富知识、陶冶性情的目的,同时也表达自己对它的喜爱之情。因此,在写作时就要抓住工艺品的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助,充分表达你对这件工艺品的喜爱之情。
二、写作方法是: 1、确定观察顺序 。如《精致的软木雕》的描述:
这个软木雕半尺多高,一寸多厚,呈椭圆形,漆黑发亮的黑枯木是它的外壳。木雕的中间有两层晶莹透亮的玻璃。玻璃中间嵌着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翘脊的美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河曲曲弯弯蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上慢条斯理地浮游。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是苍劲茂密的树木。有郁郁葱葱的松树,有铮铮硬骨的翠柏,有挺拔向上的修竹,还有毛毛茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?最玲珑剔透的还要数那座建在河边的小亭。六角高耸的亭顶古色古香,又尖又弯的亭角上蹲着八只怪兽。房梁上刻着精美的花纹。六根朱红的细长柱子,小巧别致的护栏,做工精细。亭前的松树上能清晰地看见翠绿的松针,叫人禁不住想伸手摸一摸。
这是按从外到里的顺序介绍的。先介绍软木雕的外壳,再介绍中间的立体风景,右边的凉亭与小河,最后介绍小河左边的山峰。
2点。如《奔马》是这样描写的:
它昂着头,眼睛凸得像银铃。透过它张裂的嘴巴,那两排整齐的牙齿清晰可见,我仿佛听见了它那惊裂长空的嘶鸣。(想象)马颈上的鬃毛被风卷起,向两边有顺序地分开。它整个身躯向上直立,前腿弯曲,后腿伸直,仿佛要腾飞,它那黑里透红的毛分外壮观,隆起的肌肉像有无穷的力量要进发出来。
作者通过对奔马的眼睛、耳朵和鬃毛、身躯的形状的描述把一个活生生的小奔马呈现给大家,而且突出描述了“奔”,这是与其他工艺品的不同之处,表现了这个奔马的特点。在描写时,不要面面俱到,有些无关紧要或难以描写的部分就可以略写或不写,有特点的地方或你最喜爱的地方要重点描述。
3 这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮,老虎的前爪就会向上举起来,做出腾空而起之姿,同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动,显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时,这只虎便会发出一阵阵的虎啸声,令人毛骨悚然。
只有把静态和动态描述出来,才能准确而完整地反映事物的特征。这样的描述,就会使文章具有了生活的气息,展示了生活的情趣。
4 看着这匹瓷马,我眼前好像出现了赛马时的情景:有一匹马被马群甩远了,但它不甘示弱,奋力追赶,经过不懈地努力,终于追上了队伍,淋漓尽致地表现出马的品质。我国的那些体育健儿也具有马的品质。过去被称为东亚病夫的中国人,经过不懈地努力,终于名列奥运榜首,让我们一次又一次地看到五星红旗在奥运会上升起。中国也像一匹骏马,迈开双踢,追赶着世界发达国家。我们相信,中国也将在不远的将来,赶上和超过那些发达的国家。
作者发挥了合理的想象,由瓷马联想到现实生活中人和国家,气势开阔,使文章的意境更上一层楼。
描述的:
我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中去游览一番呀!这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超技艺。这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。介绍一件艺术品.
小作者积极联想,“我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中道游一番呀!”由此发出衷心的赞叹:“这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超技艺”。“这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已”。这样,就啊自己的喜爱之情淋漓尽致地表现出来了。
6【例文1】 我喜欢的一件艺术品
在我的书桌上放着一件精美的工艺品——游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。(总写)
这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高1厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵„„形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装臵吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。
这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化„„这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像做梦一般。
这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。
【例文2】 我喜欢的盆景
我家的窗台上,摆着一盆山水盆景。那令人回味无穷的假山石,放在盛满一池清水的玻璃盆座里,一尾一尾的金鱼在水中快活地游来游去,真令人心旷神怡。
在学习之余,我常常会去欣赏那独特的景观,借以散心开怀。瞧,在那云雾飘渺的山顶,一片葱郁的毛竹挺拔苍翠,茂密的枝叶遮盖着半座山峰。一座六角的竹亭,掩映在竹林之中。我常想,这可真是个清幽的仙境啊!一定有些文人墨客,在此仙境之中触景生情,大发灵感,挥毫题诗。停下,有一条充满神秘色彩的羊肠小道,通向一个深邃的小山洞。这样的“巨人”,我实在弄不清其中的奥秘。至于里面有什么奇观,有什么宝藏,也只有让孙悟空去瞧个明白了。
小亭对面,是一座异常陡峭的山峰,我称它为“灵云峰”,峰下是万丈深渊。这山峰如此陡峭,也许是对上山求仙者毅力和诚心的考验吧!半山腰,一座横穿仙山的山洞更是别有洞天。洞口,两位鹤发童颜、慈眉善目的老仙翁一边下棋,一边悠闲自得地品着仙茶,好不逍遥。看到有人下棋,我忍不住又要插嘴。不过,我还是忍住了——“观棋不语真君子”,“灵云峰”下,一片茂密的野藤直垂到山下的水面,两只小猴正嬉笑攀玩。与仙山一水之隔,是一块巨石,一位白发老翁头戴斗笠,足登草鞋,手擎那支没有鱼钩的鱼竿,漫不经心地坐在巨石上,还和水上的渔夫、山上的仙人说笑呢!这可真是“姜太公钓鱼,愿者上钩”啊!山下,那一池清水,我叫它“东海”。“海”上风平浪静,两叶小舟上,捕鱼人正在撒网捕鱼。不过,“东海”里,鱼实在少得可怜,充其量,不过十几条,可捕鱼人毫不气馁,数年如一日,从未想到过返航。透过清澈的“海”水,我仿佛看到了东海龙宫。一座座造型各异的楼阁,一条条曲径通幽的雕花走廊,构成了金碧辉煌的龙宫古建筑群。也许,龙王正在接受儿孙们的祝寿呢。“东海”海底是我用雨花石铺成的,五彩缤纷,艳丽多姿,别具特色。水面上,漂浮着一些水藻,宽阔的叶片下,几只小鱼正在追逐嬉戏。这是它们很好的保护伞,难怪捕鱼人收获甚微..
这就是我的小盆景,它集锦绣山河之美于方寸之间,令我百看不厌。它使我在课余时间得到了休息,有了充分遐想的机会,为紧张的学习生活平添了几分生气和童趣,我喜欢它。
【例文3】 我喜欢的一幅画——《八马图》
我最喜欢《八马图》这幅画了,这幅画是爸爸从外地买回来的。
《八马图》这幅画中有八只骏马。每只马的毛发都是黑色或是深棕色的,它们脚踩着浑浊的水,眼睛炯炯有神地凝视着前方,十几只马蹄向前弯曲着,好像正在向前奔跑着。整幅画给人以强健有力、勇往直前的感觉。
我每天都要欣赏“八只骏马”的勃勃英姿。看着这幅画,我不禁想起古代战马勇敢杀敌、冲锋陷阵的样子。而这“八只骏马”犹如那些戴着金络脑的战马,似乎不怕任何艰难险阻,顽强地突破各道防线。
这八只骏马中有一只在最前面,它的头微低着,似乎正在率领这群勇敢的“战马”,冲上战场,浴血搏杀,把敌人消灭干净„„
看着看着,我不禁产生了美妙的遐想:我变成一个勇敢的战士,正和我的战友驾着这群马英勇地奋战着。而这群马还时刻保护着我们,即使受伤了,也不屈不服地继续奋战„„
我喜欢马这高贵的品格和顽强的毅力,它将鼓励着我在学习和生活中勇往直前,在今后的工作岗位上不怕任何艰难险阻,埋头苦干,立志成才。正因如此,我把《八马图》这幅画珍藏在我的卧室内,直到永远,永远„„
【例文4】 我最喜欢听的一首歌
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步,生命之花处处开遍„„”你听过这首歌吗?它就是我最喜欢的一首歌--《爱的奉献》。
记得第一次唱这首歌在小学四年级的时候,全校开展“学雷锋,做好事”活动。我们班全体同学,在一个明媚的星期天到离校很远的张大叔家里,献上我们一片爱心,大家可积极啦,帮他砍柴、担水、扫地,还哼着歌哩!和我一起扫院子的是活泼爱动的李小燕同学,她嘴里一直哼着一支我不知名的歌,出于好奇,在休息的时候,我就缠着要她,渐渐地,我学会了并且第一次唱了这曲《爱的奉献》。
从那以后,我就迷恋起这首歌来,查字典理解不懂的词语,还买了一本日记本,用红笔记谱,蓝笔记词,规规矩矩地抄下来了呢!进入中学,这首歌已在我脑中深深扎根。每次见到一些尊老爱幼,助人为乐的人或听到一些被社会所赞扬,传颂的事,心里就有一种冲动,好想高歌一曲,用我心中的这首歌,去颂扬,赞美一大群新时期的“活雷锋 ”。
当我自己亲自体验这种感觉,并高唱这首歌时,你可以想象,我的心情是何等激动! 那是在大地回春的三月,我们全体师生敲锣打鼓,排着整齐的队伍,去敬老院看望那些曾经为社会辛劳一生,鞠躬尽瘁的老人们。当我们怀着无比崇敬的心情,献上全校师生醇醇的祝愿和一点小小的心意时,老人们感动得热泪盈眶,连声道谢。在这种气氛中,不知是哪一个班的同学首先唱起了我最熟悉的这一首歌,歌声嘹亮,令人振奋。动人的旋律,自然从心里溢出,源源流淌,会唱的,不会唱的,都显得那么神往。我的心弦被深深地拨动了。在我们的国家里,哪里没有回荡这样的一首歌呢?
“啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间 „„” 这歌声,将在世界的每个城市、乡村生根开花,传遍每个角落。这首歌,永远是我一生最爱听,也是我最爱唱的歌.
【例文】 我喜欢的一首歌
我喜欢听音乐,无论是流行曲,还是摇滚乐,我都是百听不厌。但我最喜欢听的还是那一首《稻香》。
记得我从小时候就喜欢上这首歌曲了。因为我很向往大自然,总想看一看大自然的景色:一颗颗苹果把树枝压弯了腰,骏马在快活地飞跑,从农家小屋里飘出的轻烟„.,而这首歌给了我这种感觉。 每当我每次写完作业后,总爱躺在床上,微睁双眼,放起那首我最爱的歌曲,这时,闭上眼睛,就能看见许多大自然景色:农民在田野里收割;一群大雁往南飞去:孩子们放学了,在泥土的小道上打着,闹着往家走,不时还发出银铃般的笑声。孩子们的欢笑,农民的勤劳,丰收的景色„.,画面一幅接一幅的从我脑海里浮现出来,这时我总是觉得很惬意。 这首歌的乐曲是平缓的高低起伏,没有摇滚乐的急速,没有流行曲的一波未平一波又起,一切都是平而缓的,给你一种舒服的感觉。
我不仅在休息的时候听,还爱在作业写累了的时候听。当你写得酸痛异常时,你可以坐在床头,听这悠扬的音乐,仔细看着你你没看过的景像。不一会儿,你就可以发现你的是;手腕已经不再酸痛而且充满活力,跃跃欲试。 在你数学题思考不上来,作文没头绪时,就可以放下笔,听上几分钟《稻香》,也许你会觉得它像母亲的笑脸,父亲的安慰一样,安抚着你,使你的心渐渐平静。这时,你不妨试一试,你会觉得心旷神怡,思路开阔。 我喜欢这首歌,它使我知道了什么是快乐。
篇三:《介绍一件工艺品》
介绍一件工艺品
我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。我是一个喜欢收藏的男孩。在我众多的工艺品中,有一只瓷龟与众不同。我非常喜欢它。
瓷龟身长约二寸,宽约半寸。瓷龟碧绿的龟背上背着一只小瓷龟,小瓷龟光滑的背上还背着一只更小的瓷龟。远远望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和谐的家庭图。
这只瓷龟寄托了长辈对我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龟,语重心长地说:“这只瓷龟送给你。我希望你在学习的道路上一步步踏实地走,勇攀学习之巅峰。”
从此,我更加刻苦地学习,争取第一。如果一没精神,我就看一下瓷龟,顷刻之间又来了劲。因为这样才能报答长辈的养育之恩啊!
它,虽然老了,全身落满灰尘。在一片崭新的工艺品中,它完全被淹没了。可是,我不会嫌弃它。三年的光阴,它陪我度过。你说我会嫌弃一只鼓励我学习的瓷龟吗?
瓷龟,我想对你说:“你虽然旧了,可是却天天鼓励我学习,你是我最最真诚的朋友。”介绍一件艺术品.
宁夏银川兴庆区回民三小六年级:李昀成
篇四:《怎样指导学生介绍艺术品》
新课标版语文六(上)第八组习作 “我喜欢的一件艺术品”写法指导:
怎样指导学生介绍艺术品
在教学中我先让学生自己去发现作者怎样为我们介绍《蒙娜丽莎》这幅画的,很快学生找到了相应的段落或句子,并简单总结出来了写此类文章的写法:
1、从远到近。如文中“那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎是一种棕色。我随着队伍慢慢走近他„„近了,更近了,蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。”
2、从上到下。先介绍蒙娜丽莎的眼神、嘴唇、脖颈,第七自然段介绍蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂
3、从整体到局部。从“那幅画不大,大概三英尺长、两英尺宽吧,整幅画几乎是一种棕色。”到“她的脸颊泛着红光„„”,再到“神秘的微笑”。
4、观察与想象的相互交融。在作者丰富的想象下,我们听她娓娓道来的已经不是一幅画像,而是在面对面的在和蒙娜丽莎进行着无声的交流。画中的一切因作者的想象都具有了生命的活力。
学生通过自己的发现,老师的总结,很自然的明白了如果自己写一件艺术品应该如何写。也为本单元的作文“写一写自己喜欢的一件艺术品”打下基础。
下面引导学生知道:写文章之前一定要搞清楚我写这篇文章的目的是什么,想要表现什么。要是自己都不知道,看的人就更如云里雾里一般了。针对这篇文章来说,目的肯定通过是向大家介绍这件艺术品的美,来让人感受艺术品的魅力。弄清楚这点,就明白对于艺术品的来历、它的制作这些可以略写,甚至有的可以一笔带过或者根本就不用写。那么重点是什么呢?那就是向大家介绍这件艺术品了,漫无边际的介绍会使人只看得眼花缭乱,心急如焚,不知所云。所以在介绍时一定要按照一定的顺序,比如远观——近看,从上到下,从整体到局部等,这样就显得条理清楚。
要想让读者从你的介绍中感受到艺术品的魅力,单纯的介绍就有点干巴巴的,比如一个同学写马:“这匹马身体看起来很强壮,眼睛很大,仔细一看,还是双眼皮呢!嘴巴张的大大的,它的尾巴高高的翘着。”这样的文字介绍我们看到的是一匹“死马”——没有生命力的马。同样是写马,再来看张某的这篇:“这件瓷马与其他的瓷马一样都是马在嘶鸣,前蹄高高扬起。若你走近看,会发现他的与众不同。这是一匹战马,体格十分健壮。每一部分都刻画的极为细腻,尤其是头部,特别传神。敏锐的眼中透着杀气,灵敏的耳朵仔细地听着,不漏掉一丝一毫的声音,生怕与敌人擦肩而过,嘴张着,仿佛真要喊出来一样。马鬃随风舞动,平添了一股豪迈的气势……”这样的瓷马仿佛就在我们眼前,正在战场上与敌人厮杀一般。使人不由得就喜欢上这件瓷马,喜欢上瓷文化。这才达到我们的写作目的。
【什么是艺术品】
一般来说, 艺术品又叫做工艺品。工艺品通常是由手工作成的精细、美观、漂亮的艺术品。我国的工艺品是一个大家族。如漆器、陶器艺术、瓷器、民间工艺、编制品、中国刺绣、 铁画、唐三彩、民族乐器、水晶工艺品等等。每一关家族中又有很多成员。如民间工艺美术品,品种繁多,如竹编、草编、秸杆编、蓝印花布、蜡染、木雕、泥塑、剪纸、民间玩具等。本次的习作,就是要选择一个自己熟悉的喜欢工艺品来描写。通过描述,介绍工艺品的特点。
【怎样选材与确定中心】
写一件工艺品,这是一篇状物的记叙文。选择一件心爱的工艺品,如竹编、草编、蓝印花布、蜡染、木雕、泥塑、剪纸、民间玩具等。选择一件最喜欢的工艺品,先仔细观察某外形的特点,想一想它的用途和展现在你面前的感受,或给你生活、学习带来了哪些乐趣或方便,然后写一篇作文。要按照一定的顺序写,写出这个物品的特点,语句要通顺、连贯。
我们在作文中要再现物体的形象,把它介绍给读者,同时也表达自己对它的喜爱之情。这篇作文就要抓住工艺品的形状、特点、用途以及在生活中给你带来的乐趣、启迪和帮助,表达你对这件工艺品的喜爱之情。
【观察工艺品的方法】
观察工艺品,可以从以下几个方面入手:
1.观察工艺品要细致,抓住特点。观察要按一定的顺序进行。有的先上后下,或先下后上;有的从前到后,或从后到前;有的先整体后部分,或先部分后整体;有的先主要再次要,或先次要再主要„„,选择什么样的顺序要根据工艺品的结构特点而确定。如《精致的软木雕》的描述:这个软木雕半尺多高,一寸多厚,呈椭圆形,漆黑发亮的黑枯木是它的外壳。木雕的中间有两层晶莹透亮的玻璃。玻璃中间嵌着软木雕成的立体风景,活灵活现,妙不可言。右边,一座飞檐翘脊的美丽凉亭掩映在松柏之中,亭子下层是一大堆突兀的怪石,一条小河弯弯曲曲蜿蜒其间。两只仙鹤悠闲地在波光粼粼的水面上慢条斯理地浮游。小河左边是一座陡峭的山峰,从山脚到山顶满是苍劲茂密的树木。有郁郁葱葱的松树,有铮铮硬骨的翠柏,有挺拔向上的修竹,还有毛毛茸茸的绿草,层层叠翠。这一切都是软木雕成的,你相信吗?最玲珑剔透的还要数那座建在河边的小亭。六角高耸的亭顶古色古香,又尖又弯的亭角上蹲着八只怪兽。房梁上刻着精美的花纹。六根朱红的细长柱子,小巧别致的护栏,做工精细。亭前的松树上能清晰地看见翠绿的松针,叫人禁不住想伸手摸一摸。 这是按从外到里的顺序介绍的。先介绍软木雕的外壳,再介绍中间的立体风景,右边的凉亭与小河,最后介绍小河左边的山峰。
2.观察的顺序一般就是写作的顺序,写作时要言之有序。观察顺序确定以后,要观察工艺品的形状、大小、颜色、用途、质地等。通过比较找出你所要描述的物品不同于其他物品的特点。如《奔马》是这样描写的: 它昂着头,眼睛凸得像银铃。透过它张裂的嘴巴,那两排整齐的牙齿清晰可见,我仿佛听见了它那惊裂长空的嘶鸣。马颈上的鬃毛被风卷起,向两边有顺序地分开。它整个身躯向上直立,前腿弯曲,后腿伸直,仿佛要腾飞,它那黑里透红的毛分外壮观,隆起的肌肉像有无穷的力量要进发出来。 作者通过对奔马的眼睛、耳朵和鬃毛、身躯的形状的描述把一个活生生的小奔马现给大家,而且突出描述了“奔”,这是与其他工艺品的不同之处,表现了这个奔马的特点。在描写时,不要面面俱到,有些无关紧要或难以描写的部分就可以略写或不写,有特点的地方或你最喜爱的地方要重点描述。
3.注意观察描述工艺品的动态。动态指物品在活动变化时的状态。如描述工艺拼玩具“森林之王”是这样的:这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮,老虎的前爪就会向上举起来,做出腾空而起之姿,同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回摇动,显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时,这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声,令人毛骨惊然。 只有把静态和动态描述出来,才能准确而完整地反映事物的特征。这样的描述,就使文章具有了生活的气息,展示了生活的情趣。
4.写作时,要展开丰富的联想,把静物写活,使它具有生气。如《瓷马》中,作者是这样描述的:“看着这匹瓷马,我眼前好像出现了赛马时的情景:有一匹马被马群甩远了,但它不甘示弱,奋力追赶,经过不懈地努力,终于追上了队伍。我国的那些体育健儿也具有马的这种不甘落后的品质。过去被称为东亚病夫的中国人,经过不懈地努力,终于名列奥运榜首,让我们一次又一次地看到五星红旗在奥运会上升起。中国也像一匹骏马,迈开双踢,追赶着世界发达国家。我们相信,中国也将在不远的将来,赶上和超过那些发达的国家。”这样写就淋漓尽致地表现出马的品质。作者发挥了合理的想像,由瓷马联想到现实生活中人和国家,使文章的意境更上一层楼。
【艺术品写法提示】 写自己喜欢的工艺品,方法是多种多样的。总的来说,有三个基本要点:要从摹形、描神、议物三方面着手。
一、摹形。摹形就是说明物品的大小、形状、质地、构造、色彩等特征。描摹器物最好先总述,再分述,后总结;例如写铅笔盒,可先写铅笔盒的质地、形状、大小;再分述铅笔盒主要部分的特点,介绍盒盖的图案,介绍盒中间层的构造特点和作用,介绍盒底的构造和功能;最后议论总结。这样借用”总-分-总“的方式,按照一定的顺序就能把器物写清楚、写具体。
二、描神。就是准确、生动地描绘物品的神态。例如有位同学在《一对小瓷鹅》中写道:“小瓷鹅头顶上有一块突起的红包,仿佛戴着一顶小红帽。它的眼睛又黑又亮,十分有神。它全身羽毛洁白,像一层薄雪覆盖在身上。”作者不仅写了小瓷鹅的外形(头、眼睛、羽毛)的特征和颜色,而且展开联想,小瓷鹅“戴着一顶小红帽”,身上覆盖着“一层薄雪”,突出了小瓷鹅的美丽。同时小作者用比喻的修辞手法把小瓷鹅描绘得栩栩如生,给人们留下深刻的印象。
三、议物。指议论或说明器物本身的用途、意义,也可抒发对器物的情感。
【如何让静态工艺品活灵活现地展示在读者的面前呢?】
一、选好工艺品,仔细观察。“作文始于观察”,没有观察就没有材料。无论写什么静物都要“下马观花”,仔细观察。因此,你在选好一种静物之前,一定要细心观察,按照从整体到部分,或从上到下,或从左到右,或从外到内等观察顺序,观察它的形状、颜色、功用。只有观察清楚,在脑子里印象深刻,写起来才能得心应手,生动感人。
二、抓住工艺品特点,化静为动。写静物要抓住形状、颜色、功能等特点进行叙述。
作来写;这样既写了外形特点的静态,又写了表演的动态,动静结合,生动有趣。同时巧用比喻、拟人的修辞手法,把“青蛙”写得栩栩如生,令人难忘。
三、要发挥联想,情景相融。写心爱的东西要展开想象的翅膀,由这一心爱的东西产生合理联想,不仅能使别人读了你的作文产生身临其境的感受,还能够充分体会到你的思想感情。如《我心爱的“青蛙”》一文,小作者看到可爱的“青蛙”的外形,联想到幼儿园老师教唱的儿歌;由青蛙玩具联想到田野里捉害虫的青蛙,为人民无私奉献,是庄稼的保护神;结尾还联想青蛙启迪了“我”努力进取。这样联想合情合理。小作者还写了一家人看了“青蛙”精彩的表演,滑稽的动作,都沉浸在无比欢乐之中,情景相融。文章字里行间表达了小作者对青蛙玩具的喜爱之情,让读者仿佛身临其境。
【本次作文注意事项】
一是要写出“我”和工艺品之间的关系,表达出“我”对它的喜爱之情。如《精致的软木雕》一文是这样描述的:我常常望着这引人入胜的软木雕出神。我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中道游一番呀!这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超技艺。这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已。小作者积极联想,“我多么想变小,到这秀丽的微型立体风景中道游一番呀!”由此发出衷心的赞叹:“这座巧夺天工的软木雕又让我无比佩服那些能工巧匠们的高超
技艺”。“这些没有生命的小木头在他们手里被造成栩栩如生的形象,真叫人赞叹不已”。这样,就把自己的喜爱之情淋漓尽致地表现出来了。
二是写作时,要合理安排结构,注意段落层次的安排,给人以清晰的印象。写工艺品可以先写这个物件的名字和来历,然后介绍它的形状、大小、颜色等,最后介绍它的用途或玩法以及给“我”带来的乐趣,表达出喜爱之情。结构的安排非常灵活,也可以艺术品的特点来安排。
【本次作文结构安排】开头→具体特点→结尾
运用这一章法来描写你喜欢的一个工艺品,开头先介绍一下物品的名称或观察物品的起因,然后就具体描写物品的特点,最后是赞美物品,表达自己对所写的物品的思想感情。 开头:一般来说,在文章的开头,先介绍一下物品的名称,写什么物品,在什么情况下见到这一物品的,简要地交待一下写作的起因等等。这样就可以让别人有一个大致的了解。 具体特点:这是文章的重点段落了,要具体地来描写了。描写艺术品的具体特点。可从以下三个方面来写:一是描写物品的外形特点可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。描述物品的特点,要注意写作的顺序,或由上到下,或由大到小,或由静到动„„描写外形特点,要注意积极地展开联想和想象,力求描写的生动有趣。如能拟人化地描述,那就更有情趣了。二是描写艺术品的结构特点。可按由上到下、或由外到内的顺序来描写。在描写的时候,应积极地展开联想和想象,尽可能地人格化地描写,力求把文章的语言描述的生动有趣。具体地描写用品的结构特点,可结合着描述功能作用的特点。应结合具体事例的描述,来突出生活用品的作用。写一件关于艺术品的事例,进一步说明艺术品的作用和自己对艺术品的思想感情,可以使文章富有生活气息,内容具体而又情趣横生。三是描写物品的功能特点。应该结合着自己的生活实际来描述。可以写一写一件物品给我们的生活带来了乐趣呀,带来的方便呀,带来的变化呀等等,在文章中写一件关于物品的生活的事件不仅可以增加文章的篇幅,而且能够更好地写出生活的情趣来。 结尾:在文章的结尾,可抒发思想感情,赞美一下生活用品的作用。当然,结尾的
飞奔的玉马
我家的书柜上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那匹飞奔的玉马了。 这匹玉石制的飞马,膘肥身健,体形匀称,它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。前面一只蹄子凌空而起,另一只微微弯曲,后面的两只用力的使自己的身体往前飞奔,脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,飞奔起来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。 同学们,你们一定会认为它是一匹单独的骏马,那就错了。制作人独具匠心,在马背上还有一位穿着盔甲的战将呢,腰间挂着一柄长长的宝剑,整个身子伏在马背上,一手扶着宝剑的剑柄,一手抓着缰绳,威风凛凛,形象逼真,象征战将凯旋归来,霸气十足。介绍一件艺术品.
每当我看到它,就给我一种勇往直前,战无不胜,视困难为粪土的斗志。
篇五:《关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品》
关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品
我喜欢的一件艺术品
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
篇六:《《介绍一种民族工艺品》》
介绍一件民族工艺品
教学目的:1.观察身边熟悉的工艺品,了解工艺品的历史,表达自己的喜爱之情。
2.能用通顺的语言,有顺序地描写工艺品的样子。
教学重点:学会观察、描写工艺品的样子。
教学难点:引导学生从“我”的世界走向周围的世界。
教学方法:引导学生观察实物。
教具准备:工艺品空竹。
板书设计:
教学过程:
一、课前积累。
1.我国有多少个民族?最大的民族是哪个民族?介绍一件艺术品.
答:6个民族,最大的民族是汉族。
2.你知道傣族最重大的节日是什么吗?
答:泼水节。
3.你能说出十个少数民族的名字吗?
答:蒙古族、苗族、壮族、维吾尔族、彝族、傣族、朝鲜族、回族、满族、藏族、瑶族……
二、导入。
随着社会的发展,奥运会的举办。更是吸引了无数的外国游客来中国参观游览。他们渴望了解北京,了解中国。今天这节课,我们就集中向他们介绍一种民族工艺品。
1.你想介绍哪种工艺品呢?
空竹、风车、糖人、福字……
2.我们对这些工艺品很是熟悉,可是那些外国朋友却一无所知,请你来向外国人介绍一下它。(情景表演)。
a.它的颜色如何?样子怎样?
b.它是怎么玩的?用的?
3.如果你想让外国朋友来买你的工艺品,你是如何来说服他来买的呢? 说说工艺品的历史背景以及寓意。
。
1.你是怎么买的这件工艺品,当时情景如何?
2.你是怎样玩的或用的?
说明我们民族的历史悠久,人民的勤劳智慧,各民族有各自的民族特点及
2.它的样子如何?
3.它有什么历史典故或寓意?
我最喜欢的一件民族工艺品
介绍一件艺术品作文600字 作文介绍艺术品600
介绍一件艺术品作文600字(一)
一件艺术品
在我的书桌上放着一条工艺品—游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高1厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。
介绍一件艺术品作文600字(二)
龙,我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首,起源于000年前的兴隆洼文化,是中华民族的象征。龙集各种能力于一身,象征着中国人民对自由完美的向往和追求。所以,我一直渴望有一件龙的工艺品。这不,妈妈发现了,她在新年到来时送给我一件晶莹剔透的“二龙戏珠”工艺品。
大年三十的夜晚,我们一家人一起看着春节晚会。当三个指针同时指向12的一刹那,妈妈拿出这件龙的工艺品,并对我说:“早就知道你迷上龙了,这是妈妈特意送给你的新年礼物!”
我接过这件礼物,一个“哇!”字夺口而出,情不自禁赞叹道:“水晶做的呀,太美了!”我对这件工艺品爱不释手。这水晶台上有两条长约厘米的水晶龙,它们的相貌还真如书上所写:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。两条龙共同抓住了一颗圆滑的、美丽的珠子,这不禁让我想起了“二龙戏珠”这个成语。在龙的身边还有几朵祥云,象征着美好。仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金,这使这个工艺品更完美了。
我知道,妈妈送给我这件“二龙戏珠”饱含着她的期盼,是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进。我暗暗对自己说:“吴雨霏呀,一定不要辜负妈妈赋予的希望哟!”
介绍一件艺术品作文600字(三)
《一件艺术品》艺术是我们生活中不可缺少的因素,而艺术品,则是许许多多艺术创造出来的结晶,它们是不分廉价的,因为每一种艺术品都为我们的生活增添了美的价值,每一件艺术品都是艺术家们用他们勤劳的双手创造的,他们在每一件艺术品上都付出了大把的时间和汗水。上次,我和妈妈一起去义乌小超市,看见了一件很精致的工艺品,旁边的人像和场景雕得栩栩如生,我喜欢得爱不释手,最后妈妈耐不住我的软磨硬泡,便买了下来。回到家里,我急急忙忙地把它从盒子里拿出来,放在桌子上,仔细的观察起来。这是一艘用木头雕刻的小船。一个穿着格子服装的男孩坐在船头划着船;而另外一个穿着花裙子的小女孩抱着一只伸着舌头的小狗,坐在船尾。他们可能在一边观赏着水中的景物,一边在有说有笑的聊天。我侧耳细听,好像听到了他们的对话“这里好漂亮啊!”“是啊。”而那只可爱的小狗则在小女孩的怀里蠕动着,为这件艺术品增加了一份生机。更神奇的是,在船中间有一个用玻璃做的球体,它可不是普通的玻璃球。我急忙把电源线插进插头,打开它的开关,球体内立即出现了一条条紫红色的光线,以中间的铁片为起点,分布在各个区域,犹如一道道闪电划过天空。我好奇的用手触摸了一下,神奇的事情发生了:当我用手触摸球体的一刹那,所有紫红色的光线就跑到了手和球体的接触点,这时,触碰球体的那根手指已经变得热热的了,还有一股烧焦味。“哇!真神奇。”我不禁赞叹道。每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。一件小小的物品,对我们意义非凡。我们要用眼睛去发现身边的艺术品,用心去感受身边工艺品的美!六年级:潘汪洋
介绍一件艺术品作文600字(四)
《一件艺术品》打开一个已经布满灰尘的盒子,一件件陈旧又精美的艺术品呈现在我的眼前。其中,在一个最显眼的角落躺着我最喜欢的艺术品——纸鹤。这是一个我以前最要好的朋友送的。纸鹤,很明显是用纸做的,它有一个三角形的嘴,三角形的身子,三角形的尾巴和一对三角形的翅膀,唯独它的头和脖子不是三角形的,身上还披着一件金色的衣服,真是精美极了!如果你把它的尾巴前后摇摆,它的翅膀就会上下扇动,像真鹤一样在空中飞翔,真是有趣极了!纸鹤,不仅精美,有趣,还是我怀念好朋友的纸鹤。我把它放在我的书桌前,无聊时,把它当成我的知音,跟它聊聊天,不开心时,看看它,回想以前我和好朋友快乐的时光,纸鹤,它就这样地陪伴了我许多年,它威风凛凛地站在我的书桌前,身上闪耀着金色的光芒。这就是我最喜欢的艺术品!六年级
介绍一件艺术品作文600字(五)
关于艺术的作文:我喜爱的一件艺术品
我喜爱的一件艺术品
我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。
套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。
介绍一件艺术品作文600字(六)
关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品
我喜欢的一件艺术品
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!
这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
介绍一件艺术品作文600字(七)
关于艺术的作文:一件工艺品
一件工艺品
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。
每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。
介绍一件艺术品作文600字(八)
我最喜欢的一件艺术品
在我的书桌上,摆着许多漂亮的艺术品。其中,我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的一个奶奶送给我的,我特别喜欢,所以就放在了书桌的架子上。
这个琉璃艺术品的形状类似于椭圆形,里面还做出来了一个海底世界的画面。“海底世界”里面有五条小鱼,有一条是小丑鱼,还有一条是小海豚,还有一条是长嘴鱼,还有一条小鲸鱼,还有一条是小银鱼。它们像五个小伙伴一样,在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏,有的钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏,有的在比赛吐泡泡,看谁吐得又大又多。在“海底世界”里,还飘着几根绿油油的海带,就像是给海底世界戴上了一根飘带,漂亮极了!
在我写作业的时候,有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上,我在这把它转过来转过去,仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我,说:“快点写,别在这弄这弄那的。”我只好收回手,继续埋头写作业。
这件琉璃艺术品,不仅美丽,而且也给我的生活带来了无限的乐趣。我特别喜欢这件琉璃艺术品!我更佩服做这件艺术品的人,通过他们的巧手,把美丽的“海底世界”呈现在我们的眼前,有机会我要亲眼看一看这件艺术品是怎样诞生的。
介绍一件艺术品的说明文500字 介绍一件艺术品100字
篇一:《我的文具盒说明文00字》
我的文具盒00字作文
今天妈妈送我一个特别好看的文具盒,是我看上很久的,因为比较贵,所以一直没有买。 文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory.
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术??直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。篇二:我的文具盒作文00字 篇三:文具盒说明文
我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形
的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误?? 文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。
篇二:《介绍一件艺术品》
龙,我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首,起源于000年前的兴隆洼文化,是中华民族的象征。龙集各种能力于一身,象征着中国人民对自由完美的向往和追求。所以,我一直渴望有一件龙的工艺品。这不,妈妈发现了,她在新年到来时送给我一件晶莹剔透的“二龙戏珠”工艺品。
大年三十的夜晚,我们一家人一起看着春节晚会。当三个指针同时指向12的一刹那,妈妈拿出这件龙的工艺品,并对我说:“早就知道你迷上龙了,这是妈妈特意送给你的新年礼物!”
我接过这件礼物,一个“哇!”字夺口而出,情不自禁赞叹道:“水晶做的呀,太美了!”我对这件工艺品爱不释手。这水晶台上有两条长约厘米的水晶龙,它们的相貌还真如书上所写:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。两条龙共同抓住了一颗圆滑的、美丽的珠子,这不禁让我想起了“二龙戏珠”这个成语。在龙的身边还有几朵祥云,象征着美好。仔细观察后我发现龙的须上还镀着一层金,这使这个工艺品更完美了。
我知道,妈妈送给我这件“二龙戏珠”饱含着她的期盼,是希望我在新的一年里能像龙一样突飞猛进。我暗暗对自己说:“吴雨霏呀,一定不要辜负妈妈赋予的希望哟!”
篇三:《说明文家乡特产00字》
说明文写作——家乡的特产
一、何谓特产:某地特有的或特别著名的产品,最好有文化内涵。一般而言,特产是指来源于特定区域、品质优异的农林产品或加工产品,特产可以是直接采收的原料,也可以经特殊工艺加工的制品,但是,必须具备两个特点,一是地域性特点,这是形成特产的一个先决条件,其次是品质,无论是原料还是制品,其品质与同类产品相比,应该是特优的或有特色的。
二、相关材料
1、泊里红席:胶南泊里是著名的“红席之乡”,这里编制的红席俗称秫秸席(shú jiē),是用高粱茎经过去根、剔稍、捆坯子、破刮篾子、编隔子和挑席子等多道工序编织而成,是一种纯手工艺制品。早在春秋战国时期,这里的人们就开始以编席为生了。虽然已经过去了2000多年,但这门独特的手艺却代代相传。
泊里红席全国独一无二。据史料记载,编织红席始于春秋战国时期,距今已有2000多年历史。编织红席技术世世代代传至今天,已经成为一种传统的手工艺。泊里红席因其编织严密、纹理清晰、光滑柔软、美观轻便、无毒无味、结实耐用、健康环保,同时象征着红火与喜庆,而深受民间喜爱,远销全国各地。泊里红席曾作为本地土特工艺品进京展览,还一度出口日本等东南亚国家。无论娶媳妇还是过春节,红席常常是亲朋好友互相赠送的高档礼品。 从选材到编制成功,要经过三十多道工序,整个过程不能有半点差错。编红席的第一道主要工序就是破高粱秆皮,把它破均匀了,有些地方宽了,再用小刀一刮,宽窄粗细是根据个人的手艺,编细的就破得细点,编的粗点就破得粗点。高粱皮要拿紧了, 刮刀要拿平,脚要试探着踩,用劲大了,容易割断,用劲小了,割不下瓤来,必须手和脚要联合起来,高粱皮要拽紧了,不然就割着手。由于高梁秆本来也只有几毫米厚,想要完好无损地留下瓤,去掉皮儿,不仅要手、脚配合默契,更需要用好刮刀,老人们说,早年练习的时候,没有人不被锋利的刮刀划伤过。
经过这道工序,就可以开始编席了,老人们一般管这一步叫“起头”。 拾一对、压一对,一根,再挑一根,拾一对,这次就要压到里面去了,再压一对,徐太祥老人说,小时候,大人们教孩子编席时,都会告诉他们一个口诀,正所谓“拾一对、压一对”,特别是编到席子边缘的时候,口诀尤为管用。红的就是拾一对、压一对,拾一对,压三根,拾一对,压一对,再挑一根,要是不对起来就不对称了。
编席子的最后一步是收尾,要把露在外面的高粱秆按照顺序依次插入上一层,这样一张泊里红席就编完了。
泊里红席美观轻便、结实耐用,除了编织的时候需要掌握技巧外,其实,还有一招独特的秘籍。高梁皮本来有点发黄、有点花,放在瓮里用硫磺熏,最后就非常白了。
上世纪0年代,胶南在泊里镇建立了“红席专业批发市场”。2007年9月10日,为了促进泊里红席的制作和销售,泊里镇专门设立了20万元的奖励基金,组织成立了青岛泊里红席专业合作社。过去,人们探亲访友甚至娶媳妇都要拿它作为高档礼品相送,现在,泊里红席更成为一种时尚的收藏品。青岛泊里红席专业合作社成立以来,瞄准现代人的生活情调,大胆对传统的编织工艺进行改造创新,加快开发适合城里人使用的“双喜席”、“福寿席”等红席新品种,使“泊里红席”由过去的单纯农民“铺火炕”,逐渐成为城里人的时尚床上用品。
2、海青茶(haiqintea):属江北绿茶,与其它绿茶相比,特点是:叶厚汁浓,耐冲泡,色黄亮,味醇和,回味甘甜,豌豆香清香四溢,是茶中极品。海青茶原来因为产于青岛海青镇而得名,
现在泛指产于胶南大场、塔山、泊里、藏南、理务关、琅琊、张家楼等地的胶南茶都叫做海青茶,?海青茶?也可以说?海情茶?,这个名字既有青岛的特点--海纳百川的胸怀,又有情深似海的真情寓意,是不可多得的茶叶名字,现已成为高档礼品茶的代名词,海青镇是国
家“北方万亩茶园基地”,被誉为“青岛茶叶之乡” ,种植海青茶,炒制海青茶成了数万胶南农民的小康之路。
海青茶原属安徽祁门槠叶群体品种之一,1966年胶南“南茶北移、南竹北引”由海青镇自安徽引进,定名为海青茶(haiqintea)。该品种分布于胶南市海青镇,目前茶园面积近1300公顷,是我国纬度最高的大型绿茶生产基地。该品种平均气温10℃开始萌动,生长最适温度为20℃~2℃,最低临界温度为-6℃~1℃,最高临界温度4℃。年降水量要求在1000以上,以土层深厚排水良好的酸性壤土为宜。生长至今。为江北生长时间最久、面积最大的绿茶基地。现为青岛市农业精品工程之一,国家级无公害茶园基地。
海青镇自然条件优越,生态环境良好,东临黄海,属暖温带湿润季风气候,光照充足,雨量充沛。境内山地丘陵土壤呈微酸性,属黄棕壤土,含有丰富的有机质和微量元素,土壤颗粒较均匀,粘粒含量低,非常适宜茶叶生长,由于地处高纬度,海青茶树越冬期比南方长1-2个月,昼夜温差大利于内含物的积累,含有丰富的维生素、矿物质和对人体有用的微量元素,这里生产的绿茶经中国茶叶专家测定,其中儿茶素和氨基酸的含量分别比南方茶同类产品高13.7%和.3%,优越的沿海气候条件和优良的环境,孕育了海青绿茶“叶片厚、滋味浓、豌豆香、耐冲泡”的独待品质。而且此处远离交通要道,没有任何“工业三废”污染源,生态环境保护良好,因此,海青镇成为了山东省北茶科研中心命名的青岛地区唯一的“北茶科研基地”。出产的海青茶畅销全省及北京、东北等全国各大城市,并远销国外市场,呈现出广阔的发展前景。
3、泊里镇“富硒”苹果栽培历史悠久,目前全镇苹果总面积达1.6万亩,年产苹果万吨。近年来,泊里加大力度狠抓苹果质量生产,严格按照绿色果品生产规程,先后引进了果实套袋、放蜂授粉等新优技术。同时在全镇范围内兴建绿色生态果园,实施“蓄水、种草、养畜、沼气、优果”五配套生产技术和“大改形、强拉枝、无公害、巧施肥”四大新优技术,从而实现建立生态果园和生产绿色果品两大目标。该镇“富硒”苹果连续六年被国家农业部评为绿色无公害农产品。所产苹果个大、色艳、质脆、香甜、无污染,享有很高的市场知名度和竞争力,苹果远销南京、杭州等大中城市和朝鲜、日本等国家,深受广大消费者青睐。篇二:好吃的家乡特产枇杷_说明文
好吃的家乡特产枇杷_说明文
好吃的家乡特产枇杷 苏州是盛产枇杷的地方,东山、西山的枇杷特别有名,比如白沙、红沙和青种枇杷。其中,我最爱吃白沙和青种枇杷了,因为这两种枇杷都很甜,而红沙有些酸,不太好吃。 我对枇杷再熟悉不过了,因为我们家楼底下就种着一棵枇杷树。这棵枇杷树很高,大约有三四米吧!枇杷树是四季常青的,它的枝叶十分茂密,左看看,右看看,都看不到缝隙。枇杷树的叶子很长,两头是尖的,中间是椭圆形的,叶子边缘一棱一棱是锯齿状的。叶子正面颜色很深,是深绿色的,而叶子背面颜色却很浅,还长着可爱的绒毛!枇杷的花是一簇一簇长在一起的,每朵花有五片花瓣,它们长在每根枝干的枝头,被绒毛包围着,不太显眼。 枇杷就是枇杷树的果实,成熟时,有的一个在一旁,像是和谁在生气似的;有的三四个在一边,好像在欢快地玩着游戏;有的五六个在一起,仿佛在窃窃私语。摘一个下来,剥开皮咬一口,果肉又嫩又软,甜甜的汁水流了下来!真好吃呀! 枇杷与大部分果树不同,在秋天或初冬开花,果子在春天至初夏成熟,比其他水果都早,因此被称是果木中独备四时之气者。枇杷营养颇丰,有各种果糖、葡萄、钾、磷、铁、盖以及维生素a、b、等。川贝枇杷膏你们一定知道吧!它就是用枇杷叶和其它材料制成的!《本草纲目》里,说枇杷:止咳下气,利肺气,止吐逆并遏痰。除了可以直接吃外,还可以把枇杷肉制成糖水罐头或把枇杷酿成酒喝呢! 听了我的介绍,你的口水是不是已经流了一地了呢?是不是也非常想尝尝枇杷的味道呢?哈哈,那就赶快行动吧!篇三:描写荷花的说明文600字00字左右作文 描写荷花的说明文600字00字左右作文
荷花
夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!
家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。
到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。 听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。
荷花, 左右, 说明文, 作文
关于荷花的说明文600字700字
太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深 绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样, 美丽 极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的 明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上 渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住 了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波 之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣 儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。 再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花 苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如 一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还 有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放 开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏 其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐 地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花
是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身 子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。 有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨 朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地 等着根的喂养,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天?? 梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。
篇四:《一件艺术品(700字)作文》
精选作文:一件艺术品(700字)作文 艺术是我们生活中不可缺少的因素,而艺术品,则是许许多多艺术创造出来的结晶,它们是不分廉价的,因为每一种艺术品都为我们的生活增添了美的价值,每一件艺术品都是艺术家们用他们勤劳的双手创造的,他们在每一件艺术品上都付出了大把的时间和汗水。 上次,我和妈妈一起去义乌小超市,看见了一件很精致的工艺品,旁边的人像和场景雕得栩栩如生,我喜欢得爱不释手,最后妈妈耐不住我的软磨硬泡,便买了下来。 回到家里,我急急忙忙地把它从盒子里拿出来,放在桌子上,仔细的观察起来。这是一艘用木头雕刻的小船。一个穿着格子服装的男孩坐在船头划着船;而另外一个穿着花裙子的小女孩抱着一只伸着舌头的小狗,坐在船尾。他们可能在一边观赏着水中的景物,一边在有说有笑的聊天。我侧耳细听,好像听到了他们的对话这里好漂亮啊!是啊。而那只可爱的小狗则在小女孩的怀里蠕动着,为这件艺术品增加了一份生机。更神奇的是,在船中间有一个用玻璃做的球体,它可不是普通的玻璃球。我急忙把电源线插进插头,打开它的开关,球体内立即出现了一条条紫红色的光线,以中间的铁片为起点,分布在各个区域,犹如一道道闪电划过天空。我好奇的用手触摸了一下,神奇的事情发生了:当我用手触摸球体的一刹那,所有紫红色的光线就跑到了手和球体的接触点,这时,触碰球体的那根手指已经变得热热的了,还有一股烧焦味。哇!真神奇。我不禁赞叹道。 每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。一件小小的物品,对我们意义非凡。我们要用眼睛去发现身边的艺术品,用心去感受身边工艺品的美!六年级:潘汪洋
篇一:我喜爱的一件工艺品作文
我喜爱的一件工艺品作文
“咦?爸爸,这是什么?”“这是朋友出差给我带回来的一件精致的陶瓷工艺品。你看,很漂亮吧!”家里的柜橱里陈列满了大大小小的工艺品。可我对它们并没有多大的兴趣,感觉它们就像木头一样,呆呆的,一点儿生机都没有。直到那件名称“鹰蛇战”的工艺品摆放到我家的柜橱时,我一下就喜欢上了它,真是让我爱不释手。
它并不是独一无二,但却与众不同。在一块陡峭的悬石上,两只被雕刻的栩栩如生的动物——鹰和蛇开始了一场激烈地搏斗。只见那只雄鹰怒目圆睁的眼睛机警地注视着蛇,那向天空高展的翅膀好像正在扇动着,时刻准备起飞。那敏捷的脚早已离开悬石了,怎么看都像要进攻的样子。但那只挺着身子在岩石上盘旋着的蛇却截然不同。这条蛇的模样既不像进攻,又不像逃跑,好像只想防守。应该是想跟鹰比一比是鹰的进攻厉害,还是它的守厉害。它的尾巴在岩石上盘了三圈,上半截身子挺了起来,眼睛一动不动地盯着鹰的一举一动,随时准备躲避,后发制人。我此时也仿佛成了岩石上的一棵小草,默默注视着这场激烈的战斗。
这个陶瓷艺术品不管是蛇还是鹰,是岩石还是小草,在我看来只是一种棕色涂染而成的,但这棕色却是不同一般的棕色,棕得生机勃勃,棕得光彩夺目。“鹰蛇战”这个艺术品虽然是静物,但却让我用心感受到了充满生机的一幕。鹰那先下手为强的勇猛和蛇后发制人的智慧令我敬佩。怎么样,你们喜欢观看这场鹰蛇战吗?
篇二:关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品
关于艺术品的作文:我喜欢的一件艺术品
我喜欢的一件艺术品
在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车! 这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
篇三:关于艺术的作文:我喜爱的一件艺术品
关于艺术的作文:我喜爱的一件艺术品 我喜爱的一件艺术品
我家有好几件工艺品,但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的,它们的形状一样,而大小不一。今天听老师说了,套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的,最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。
制作套娃要在春天的时候,把树砍下,把皮剥掉,然后放好长时间,有的甚至要放一两年,把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的,必须需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘,一双炯炯有神的眼睛,一张色樱桃小嘴,笑得合不拢。她头戴着一个沙巾,穿着一条金黄色的裙子,里面还有一条粉色的小纱裙,上面有紫色的小花,好看极了。套娃就像妈妈和她的孩子,她们一个套一个,所以叫套娃。
套娃象征着快乐,幸福,所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃,只要一打开这个套娃,我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主,又像一个小天使。
篇四:关于艺术的作文:一件工艺品
关于艺术的作文:一件工艺品 一件工艺品
我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的,它是用石膏做成的。它有二个功能,一是用来当摆设,二是用来储蓄。
唐老鸭歪着头,二手叉腰,张着八字腿站立着。它的整个形态逼真,栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽,二只眼晴睁得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生气,又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心,胸前还系着一个绿色的领结,显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞,钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币,总会往它的背上放。
每当我做作业时,我都看看它,它好像在监督我,也好像在问我:“今天的作业做好了没有?”这时,我会低下头“苦干”。等我做完了作业,我又会去观赏它,这时,它好像在对我微笑,好像在说:“嗯,
干得不错。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,亲密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄,又可以做工艺品,我喜欢它!更喜欢它那幽默、滑稽的神态。
篇五:《我最喜欢的一件工艺品 作文 400字00字 作文网》
我最喜欢的一件工艺品 作文 400字00字 作文网
我最喜欢的一件工艺品
我最喜欢的一件工艺品,是老师奖给我的一个小镜框。
那是,刚开学不久的时候,田老师拿着一个镜框走进教室,对同学们说:“这节课我们写作文,就写这个镜框,谁写的最好,这个镜框就奖给谁。”听到这里,我心想,我一定好好写,争取得到它。介绍一件艺术品的说明文00字.
于是,我仔细的观察起来。这是一个很漂亮的小镜框,上面有一只可爱的小狗正在认真的读书,一只可爱的小白兔正和猪妈妈谈话,猪妈妈身边还有可爱的小猪呢。
猪妈妈提着一个大篮子,篮子里装着苹果、香蕉、桃子等好吃的水果,画面左上角写着“拼搏爱拼”四个大字。画面背景是美丽的星空,一颗颗星星好像在一闪一闪的,好像在向我眨眼睛。在图的右下方有一段话:相识的日子,相知的岁月,你我之间的情谊,令人珍惜!介绍一件艺术品的说明文00字.
我把我看到的和想到的认真的写了下来。第二天,我读给同学们听时,老师夸我的作文写的最好,就把这个镜框发给了我。我双手接过它,心里激动不已。
这个镜框一直放在我的书桌上,每次看到它我就想起我从老师手中接过它时的激动与兴奋,每次看到它我就想起老师的谆谆教导“成功属于每一个刻苦努力的人”。
我最喜欢的一件工艺品 QQD21679 00字
篇六:《说明文00字》
说明文作文00字 篇一:说明文作文00字 钱币是商品、特别是商品经济交换发展的产物,如果把国家看作人体,它则像血液一样,
流通于四面八方,维持着整个肌体的活力。 贝壳是最早的钱币之一。古人从海边捡到比较精美的贝壳,以为是无价之宝,用它制成
装饰品,随身携带。在原始的物质交换中,使用它作为交换商品的媒介,这也是“宝贝”--
词的由来。但随着商品交换数量的增加和范围的扩大,“宝贝”显然已无法满足需要,延至春
秋战国时期,大量不同形状的钱币开始出现。如齐国的刀形币、赵国的铲形币、楚国的蚁鼻
钱,此外布币、裤币、鬼脸钱等都在市场上流通。有的钱币除了作为商品交换的凭据,还有
另外的一些用处。像刀币。随时都可以拿出来割肉、小绳之类的东西。 多数朝代除了通宝,市场上还流通着“金银锭”。汉唐时多为长方形条状或板状,元以后
多称“锭”,小锭无固定形状,锭上注有金银匠的姓名。大锭多元宝,一般重约0两,上面
注有铸成日期和地点。清中叶后,元宝须经公价局批明成色、重量方可流通。此外形如砖状
的黄金(标金)也在市场流通,标金有上海标金、天津标金、北平标金三种,成色重量也不
一样,故有九、八、七标金之称。但元宝、标金以及金、银筷子、金条多用于收藏或大宗货
款的买卖。1933年废“两”为“元”后,国民党政府造币厂专门铸了一种条银,称“厂条”,
成色为99.9%,专供银行做“压底钱”。 篇二:说明文作文00字 植物的花香有着许多作用。 植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽
夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。
结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。 香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人
心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水
分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。 植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼
吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长
时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。 利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成 小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入
枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。 不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思
维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,
会引起眩晕和瞬时的迟钝。 篇三:说明文作文00字 我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数
雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。 我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万
个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜
能为我们生下1万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以
说是寿星了。 在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。
它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼了。 要说家族中数量最多,职责最大
的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口
粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿
度??别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样
——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。 我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花
酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢
同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上4万公里,差不多等于绕地球赤
道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝
蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年>四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,
那么我们蜜蜂一定能获得 “最热爱劳动奖章”。 也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉
您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞
蹈。 篇四:说明文作文00字 爱中、爱华是一对患难的兄妹。他们一家生活在一个很偏僻很偏僻的山村里。由于家里
很穷没钱交学费,而且爸爸妈妈都长期生病在床。爱华、爱中又都特别爱学习,所以爱中和
弟弟爱华只能利用暑假帮别人摘西瓜,卖西瓜。整个假期,爱中和弟弟爱华都是早出晚归,
但是每天只能挣10多块钱。由于他们年纪太小再加上干这么重的活,所以好几次姐弟俩都躺
在西瓜车上睡着了。他们太想上学了,所以姐弟俩就必须更勤奋的工作,后来他们挣够了学
费。但是他们还是努力地干活,因为他们知道要是不干活,他们就上不了下一个学期了。后
来父亲去世了,母亲又病情加重,他们的生活更艰难了。 姐弟两人靠瘦弱的肩膀撑起了全家的生活,他们白天上学,晚上干家务,休息的时候帮
别人种西瓜,十几岁孩子的手看上去像六十岁老人的手一样,干裂粗燥。他们把赚来的钱都
用来给母亲买药治病,但是母亲不久也去世了。姐弟两人相依为命,他们日以继夜的学习着,
功夫不负有心人他们终于都考上了大学。他们为了学习,为了学费的事儿,让他们受了多少
罪,吃了多少苦啊。我希望他们跟我们一样过上了>幸福的生活。 爱中、爱华是“西瓜”,我就是“西瓜瓤”。他们每天在那么艰苦的环境里摸爬滚打,接
受风吹、日晒、雨淋。想想我自己,就是那“西瓜瓤”,躲在里面,毫无辛苦可言,就像狗熊
住在蜂蜜罐子里一样,想要啥就有啥,饭来张口,衣来伸手,车接车送。每天坐在明亮的教
室里读书。放学以后可以学各种各样的兴趣班。回到家,有自己喜欢的玩具玩。放假爸爸妈
妈还要带着出去旅游。我应该珍惜现在的生活,珍惜时间,努力读书。 深圳育才四小二年(2)班二年级:夏灏轩篇二:描写荷花的说明文600字00字左右作
文
描写荷花的说明文600字00字左右作文 荷花
夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是
美丽极了! 家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;
还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有
的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是
卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。 清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小
水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时
像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓
四处跑。那情态煞是有趣。
到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把
它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。 听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。
我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠
欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的
姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打
动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。
于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。 荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”
那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是
宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈
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